第一篇：民兵表态发言
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表态发言稿
各位领导、同志们：
大家好！
今天，我们欢聚一堂，共庆中国人民军队的盛大节日－“八一”建军节，我感到无比的高兴和激动。
民兵是中国人民解放军的后备力量，是遏制战争，维护国家安全的战略威慑力量，是维护社会稳定、巩固基层政权的重要力量，为建设祖国、保卫祖国做出
了巨大贡献。因此，作为民兵组织中的一员，我感到既自豪，又责任重大。虽然我们身处边疆农村，没有其它地区民兵组织惊天动地的壮举，但保护群众，维护地方安宁是我们的神圣职责;带领导群众，依靠科学勤劳致富是我们责无旁贷的义务。所以，我一定要在乡党委、政府及人武部的领导下，以党员和民兵的标准严格要求自己，积极参加乡人武部组织的各项训练活动。自觉服从民兵排的指挥，以此次保持共产党员先进性教育活动为动力，踊跃投身到农村经济建设的大潮之中，积极参加巡逻、救灾等保驾护航工作，给其他民兵同志当好表率;刻苦学习农牧业科学技术，在依靠科学，发展生产方面给群众带个好头;自觉搞好民汉群众团结，在维护乡村稳定大局方面当好排头兵。
发言人：XXX
第二篇：新入队民兵代表表态发言
我叫xx，今年加入民兵组织，对此我本人感到非常荣幸，同时也深感责任重大，在思想上只有充分认识有国才有家，保国即保家道理，自觉摆正个人利益与国家利益、眼前利益与长远利益关系，增强民兵组织责任感。为此我们必须成为一支朝气蓬勃、组织严密、纪律性强、团结一致、具有一定的军事素质和顽强战斗力的队伍，真正的肩负起党和国家赋予的抵抗侵略，保卫祖国和维护社会稳定的重任，在社会主义建设中真正发挥主力军和突击队的作用，真正的做到“召之即来，来之能战，战之能胜”，坚决不辜负民兵组织的期望，在经济建设任务中发挥先锋作用，在完成急难险重任务中发挥突击作用，在完成应急维稳任务中发挥卫士作用。从难从严从实际出发练真功、练硬功、练实功。为平时服务，急时应急，战时应战，打下切实坚固的基础。
我的发言完毕，谢谢！
第三篇：新入队民兵代表表态发言
我叫xx，今年加入民兵组织，对此我本人感到非常荣幸，同时也深感责任重大，在思想上只有充分认识有国才有家，保国即保家道理，自觉摆正个人利益与国家利益、眼前利益与长远利益关系，增强民兵组织责任感。为此我们必须成为一支朝气蓬勃、组织严密、纪律性强、团结一致、具有一定的军事素质和顽强战斗力的队伍，真正的肩负起党和国家赋予的抵抗侵略，保卫祖国和维护社会稳定的重任，在社会主义建设中真正发挥主力军和突击队的作用，真正的做到“召之即来，来之能战，战之能胜”，坚决不辜负民兵组织的期望，在经济建设任务中发挥先锋作用，在完成急难险重任务中发挥突击作用，在完成应急维稳任务中发挥卫士作用。从难从严从实际出发练真功、练硬功、练实功。为平时服务，急时应急，战时应战，打下切实坚固的基础。
我的发言完毕，谢谢！
第四篇：表态发言
表 态 发 言
各位领导：
为了深入贯彻《国务院关于加强食品等产品安全监督管理的特别决定》，认真落实全国、省、市质量工作会议精神，全面提高中牟县餐饮业的工作质量。卫生局将努力做好如下工作：认真做好中牟县餐饮业专项治理整顿工作，严把全县餐桌食品卫生工作质量，大力宣传加强质量建设的重大意义；全面实施餐饮业单位食品卫生监督量化分级管理制度。加强对农村、学校、建筑工地、农家乐旅游点餐饮和小型餐馆的食品卫生监管；严格推行餐饮业原料进货索证和验收制度，严厉查处采购、使用病死或者死因不明的畜、禽及其制品，劣质食用油、不合格调味品、工业用盐或非食品原料和滥用食品添加剂等违法行为；彻底解决餐饮经营单位、食品摊点无证照经营问题。通过专项整治使我县餐饮业市场得到彻底净化，为全县人民的身体健康做出应有的贡献。
第五篇：表态发言
“争先创优，争比进位”活动表态发言稿
各位老师各位同学 ：
大家下午好！
我是一年级的班主任老师，学校开展“争先创优，争比进位”活动，有利于把上下的力量凝聚起来，有利于把全体教职工的积极性调动起来。开展“双争”活动，对教育事业的发展起到巨大的推动作用。现在我将从以下三个方面来讲解我在校的教育教学活动。
一、师德方面
我深刻的认识到，作为一名小学教师，在教育事业中，要找准自己的标杆，敢于拼比，比学习争当业务先锋，比能力争当教学先锋，比干劲争当敬业先锋，比形象争当师德先锋，比贡献争当服务先锋。让我们的学生找到优秀标杆，找到优秀向优秀学习。
我作为一名小学教师，必须具有高尚的道德品质，对小学生要有爱心，对自己要严格要求，不断更新、充实自己的知识，做到与时代同步，才能培养出符合社会发展需要的人才。在这次“争比”活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。
1、加强学习依法执教。
2、爱岗敬业 教书育人。
3、热爱学生 和谐发展。
4、以身作则，注重小节修炼人格。
5、尊重家长,服务家长。
今后我还需在以下方面继续努力:
1、加强学习,不断完善自我.2、走进小学生的心里,尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。
二、教育教学质量方面 本学年，我担任一年级语文、三年级英语、四年级英语和科学教学工作，现将2015—2016学第一学期各学科的期末检测质量分析报告如下：
对试卷的总体分析：
总体而言，试卷知识覆盖面较广，信息量大，贴近学生生活，既考查了学生的语言积累，又检测了运用的能力。体量适中，难易适度。依据课标，尊重教材。
本次考试题，有基础知识的考核和阅读能力的考核。基础知识的考核内容较为全面，题目有一定的灵活性。
总之，本次从学生完成的情况来看，总体比平时考试好，有那么一小点进步，学生的基础知识掌握不够扎实，虽然学生的阅读题完成得不是很理想，但跟试卷的难度也有一定的关联。
一年级学生分析：一年级学生全都是没有读过幼儿园的，没有经过学前教育，没有任何基础，一切从零开始，由于大部分学生智力偏低，接受能力差，再加上大部分学生的父母都在外面打工，学生在家无人监督、辅导，学生由于年龄小、贪玩，根本就不知道“学习”这个概念，不会写字，成了一年级学生最困难的一个问题。因此期末考试很不理想。
一年级有学生24人参加考试，有8人及格，有16人不及格，平均分是47.35，及格率是33.33%，优秀生5人，优秀率20.83%，综合分是41.89。全镇14个班级评比，一年级排列第7名。
三年级学生分析：大部分学生刚接触英语，对英语不感兴趣，对词汇、句型的理解不深刻，加上大多数家长不在家，没人监督，学生太贪玩，回家从来不去背、记单词和常用的句型、不会书写单词等原因导致考试失败。全镇9个班评比，三年级排列第7名，有27人参加考试，有1人及格，及格率为3.7%,平均分为38.9%，综合分为27.49分，成绩比较差。
四年级英语，27人参加考试，有8人及格，全镇8个班评比，四年级名列第一名，平均分为54.04，及格率为29.36，优秀率为11.11%，综合分数为44.87。
四年级科学，参考人数为27人，全镇14个班评比，四年级平均分20.56，排列第五名，综合成绩为19.21分。
通过各学科的期末成绩来看，优秀率低，成绩都比较差，原因是多方面的，一部分来自学生的自身原因，一部分来自我们老师教学方面存在的漏洞。
在今后的教学中，我应该在40分钟的课堂上下功夫，提高课堂教学效率，重视基础。对识字和阅读这一难点应多加训练。对后进生应以鼓励为主，让他们感受到学习的乐趣，充分利用班级优生的帮带作用，培养学生独自审题的能力，学会举一反三。我会和学生共同努力，争取在期末把一年级的语文从第七名考到第六名，把三年级的英语从第七名考到第六名，把四年级的科学从第五名考到第四名，努力把四年级的英语保持第一名。
三、岗位方面
我担任沙子哨小学教育教学信息宣传上报工作，已经一年半了，一直以来。我始终把做好教育教学信息宣传上报工作作为展示学校特色的重要窗口，紧扣重点，创新思路，强化措施，使我校信息工作取得了新进展。现将信息宣传上报工作报告如下：
（一）围绕我校“内涵发展，外树形象”的办学思路。
我认真学习上级文件、虚心学习业务知识，不断加强宣传我校教育教学信息资源的工作能力，提升自己的宣传水平，争取做好学校教育教学信息资源宣传上报工作。
（二）围绕中心，突出重点，切实增强信息工作的时效性。
紧紧围绕教育局工作重点，抓住我校工作亮点。把反映学校发展、展现学校特色、展示学校各方面工作作为信息反馈的重要内容，如：校内的特长班；少先队、教研组开展的德育活动；还有学校开展的“师德建设”“创先争优”、“道德讲堂”等丰富多彩的教育活动，我都及时捕捉信息，拍照、撰稿、发送到中心学校，进行大力宣传，使信息宣传能够走出学校，成为展现学校特色的一个靓丽的风景线。
（三）积极建设我校宣传阵地，打造一个良好的信息平台。
为推动校内互联网络，重点通过网络建设，展示学校的美丽图片，提供教育教研宣传平台，以后，在学校这块工作上，我会努力不断加大收集信息资料的力度，如每月的听评课、学生的安全事故等，我一定按时组织收集图片、文字、学校特色办学的简报、文稿等。为这一系列刊物中提高质量，高规格上报中心学校，通过信息资源来宣传我校的教育教学所付出的艰辛与所取得的成绩。
今后，我将从以下三个方面入手，提高宣传工作水平：一要增强责任心和敏感度；二要正视存在的问题与不足；三要不断提高宣传水平和质量。相信在校领导的正确引导下，我校信息宣传工作将迈上一个新台阶。
发言人：杨慧
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