第一篇:羊流公安表态发言材料
坚定信念、奋发进取、全面建设平安和谐羊流
2010年以来,羊流派出所在公安局党委、羊流镇党委政府的正确领导下,在社会各界大力支持下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的十七大、十七届五中全会精神为指导,以“四大建设”为依托,以重点项目攻坚突破为载体,以“立警为公、执法为民”和打造“平安羊流”为己任,以业务工作为中心,解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新。开展了一系列的打击和防范工作,为本辖区的经济发展和社会稳定发挥了积极作用。我所先后被泰安市综治委评为“全市维护社会稳定工作先进单位”,被泰安市公安局评为“三基工程建设先进单位”,连续五年被泰安文明办授予“泰安市文明单位”荣誉称号,被泰安市纪委评为泰安市农村基层“党风廉政建设示范点”。
2011年,我们的主要工作思路是:
一是以“创建平安新泰,建设平安羊流”为载体,为镇党委工作的顺利开展保驾护航。2011年我所将积极推进引导公众有序参与城镇治安防控工作,进一步巩固和完善治安防控体系建设。着重开展以金融单位、企业、学校以及其他重点要害部位为重点,健全安制度,落实防范措施,切实防止内部单位发生恶性案件。加大街面巡逻力度,提高见警率。
二是以“进万家、送平安、促和谐、创满意”专项活动为依托进一步推进和谐警民关系建设,提升人民群众的安全感和满意度,努力打造“警爱民、民拥警,警为民、民助警”的新型警民
关系。
三是 强化严打整治斗争,大力维护辖区政治稳定和社会治安稳定。近年来,全国社会治安形势总体稳定,各类案件发案率在处于较低水平,但杀人、抢劫等恶性案件有所上升,面对严峻的社会治安形势,我们将坚持“严打”方针不动摇,以打击杀人、绑架、抢劫等严重刑事犯罪和盗窃、抢夺等多发性犯罪为重点,开展“命案侦破”、“两抢一盗”、“秋风行动”等专项斗争,狠狠打击了犯罪分子的嚣张气焰,有力遏制不法分子的犯罪势头。当前,我国正处在经济转型期、社会矛盾凸现期、各类案件高发期,依法从重、从快严厉打击各类违法犯罪活动,我们将坚持预防为主,积极创建“和谐羊流”,齐抓共管,加大群防群治力度,扎实做好治安防范工作,认真落实社会综治措施,动员广大人民群众积极参与,从源头上预防、控制和减少违法犯罪,维护全市的社会稳定。
四,以“四大建设”为依托,努力创建一级派出所。2010年6月我所新办公楼已全部竣工,完成了“三基”工程建设的硬件装备,具备了创建一级派出所的各种硬件条件,下一步我们将目光重点放在内务管理,警容风纪、作风养成等方面,争取在年底达到一级派出所水准。“四大建设”为依托,努力创建一级派出所,为建设平安、和诣羊流做出积极贡献。
第二篇:羊流派出所表态发言
羊流派出所表态发言
2011年,在镇党委政府的坚强领导下,羊流派出所充分发挥职能作用,积极创建平安和谐新羊流,全年共破获各类刑事案件60余起,查处治安案件150余起,调解各类纠纷300余起,化解群体性事件9起,全年刑事案件发案率同比下降16%,打击处理各类嫌疑人100余人,其中刑拘17人,逮捕9人,取保15人,治安拘留37人,追回各类在逃犯11人,羊流镇综合治理工作连续两年被评为全市一等奖,羊流派出所被评为全市综合治理先进单位,8人次立功受奖,羊流社会治安秩序持续平稳。
2012年,我们的整体工作思路是:紧紧围绕党委、政府的中心工作,牢牢抓住平安建设这一主线,以抓防范强打击为己任,以创人民满意为切入点,全力以赴服务好经济发展这一主题,为打造幸福和谐新羊流贡献我们的力量。
具体措施主要有:
1、以“天目工程”为依托,继续强化网上巡逻力度。正月十七,羊流汽车站两辆客车因争客源各纠集十余人,准备打斗,其中一方是天宝的回民,值班民警在监控室发现这一情况,立即出警控制住局面,避免了一起群体性事件。
2、加强日常巡逻,提高见警率。白天我们安排一辆警车在出入羊流各要道路口盘查无牌、无证五小车辆,避免外地嫌疑人流窜到羊流作案。1—2月份,可防性案件同比下降20%。夜间,我们把重点放在工业园区、乡镇主要街道、门头房,确保重点单位、场所安全。去年,园区有些企业发生了被盗案件,我们通过到各厂进行防范指导,提出整改措施,帮助企业加强自身防范力量,今年以来,各厂区均未发生被盗案件。
3、强化打击,对扰乱经济秩序、破坏投资环境的人和事,一经发现,露头就打。今年新春平安行动开展以来,羊流所共逮捕嫌疑人2人,刑拘2人,取保3人,治安拘留3人,有力维护了社会治安秩序的稳定。
今年是羊流人民凝心聚力谋发展的关键年,羊流派出所将以“决战、决胜”的信念,忠实履行“打击、管理、服务”的职责,为羊流经济发展、社会和谐稳定做出应有的贡献。
wdanhan@sina.com
第三篇:羊流镇综合执法所2012年经济工作会议表态发言
羊流镇综合执法所2012年经济工作会议
表 态 发 言 稿
各位领导:
各类违法行为屡禁不止,已严重影响了我镇城镇建设与新型农村社区建设的顺利开展。为进一步控制违法行为的发生,促进我镇城镇建设与经济建设的协调发展,结合市委提出的“三提、三创"工作要求,特表态如下:
一、城镇建设执法
1、加大建设执法力度,严厉制止各类违法建设行为的发生。
2、在执发过程中,加大对城乡建设和管理法律法规的宣传,特别是《城乡规划法》和 《山东省实施〈村庄和集镇规划建设管理条例〉办法》的宣传。
3、加大对镇区的清理力度。彻底整治商业街沿街店面的违章占道行为,取缔任何形式的占道经营、占道维修和占道加工。对非设置地点的流动摊点坚决予以取缔。
二、环境保护执法
1、加大环境保护执法力度,尤其是对污染企业严厉打击,该取缔的依法取缔。
2、配合环保办对全镇的各类企业进行全面细致的检查,对无环评手续的企业从重查处,符合条件的监督其补办手
1续。有环评手续没有验收的,督促其验收。
三、砂资源执法
1、治理目标。
羊流镇共有24个村有砂资源,全部为禁采区。目前主要的偷采点为羊流桥上下游,沟西河西段、卢庄、坦里、云河河段;魏庄、苏庄河段;既有河道也有耕地,面广量大,治理任务非常重。
2、强化措施,严格管理,严厉处罚。
对村级实行属地管理、责任追究制。以政府文件形式,明确河道所属村管理负责人及责任,谁的河段谁管理,谁出了问题追究谁的责任;在所有河段设立禁采警示牌,并不定期进行巡查。对违法采砂户进行重点打击,严厉查处。
四、国土资源执法
进一步加强国土资源执法,及时发现、制止、查处各类违法破坏土地行为,配合国土所做好违法占地的查处工作。
五、按时认真完成党委政府交办的其他各项工作。
2012 年 3 月 3日
第四篇:提名公安副区长表态发言
提名公安副区长表态发言 很荣幸被提名X区副区长人选,感谢区人大常委会对我的关心和信任。如果此次会议通过对我的任命,我将尽快完成角色转变和站位提升,努力开创X公安新的佳绩和辉煌,绝不辜负大家对我的期望和重托:
一、尽快熟悉新情况。X区是我的家,X公安是我成长、奋斗过的地方。阔别X年,我始终不忘X这个家,想为这个家做点事。虽然对X的情况比较熟悉,但一些新情况、新变化还需要进一步掌握,我会尽快了解情况,尽早进入角色,为会晤的安全成功举办、为经济社会发展贡献自己的一份力量。
二、扎实抓好大排查。当前x工作仍在强力推进中,截至目前在区民政局和各街道的协助下已完成辖区X个派出所、X个社区标准地址内审工作,治安、消防、警卫等要素的基础排查工作也取得一定成效,但距离决战决胜安保工作的“高标准、严要求”仍然存在不小差距。
我决心团结分局班子成员及全体公安民警、辅警队员,积极主动作为,以高品质圆满完成厦门会晤安保工作为目标,从严从实从细落实各项安保工作措施,努力确保一方平安。
三、努力提高参与度。在认真抓好公安本职工作、为X区平安建设履职担责的同时,一方面要积极融入区政府工作,多听、多看、多沟通,积极研讨创新社会治理的新办法、新举措,更好地加强与兄弟单位的联动与协作,扎实推进公安工作再上新台阶。一方面要珍惜机会,自觉融入中心工作,积极努力为区委、区政府的工作发挥参谋辅助作用。
四、严于律己作表率。公安机关队伍大,面临的各种诱惑也多,正人先正己,我将自觉带头从我做起。严格贯彻落实中央八项规定,严于律己,清正廉明,做到慎独、慎初、慎微,自重、自省、自警、自励。切实转变工作作风,真正沉下心、沉下身,自觉依法行政、廉洁从警。认真践行“一岗双责”,聚焦党风廉政效能建设,扎实推进全区公安队伍正规化建设。
第五篇:羊流镇中小学校长交流
羊流镇中小学校长、教师轮岗交流制度
为进一步促进我镇中小学教育均衡发展,根据新泰市人民政府关于进一步加强全市中小学校长队伍建设管理的实施意见(试行)》等相关文件精神,结合我镇近年来中小学教师交流制度建设、骨干教师支教、特岗教师设置的实际情况,制订本制度。
一、交流原则
合理配置师资,促进中小学教育均衡发展。
二、交流方式
1、交流以轮岗方式进行,轮岗期间人事隶属关系不变,轮岗时间原则上不少于1学年。
2、因工作需要或个人申请,经中心校同意后可在全乡中小学范围内交流。
3、按照统筹兼顾原则,采用个人申请与组织统一安排相结合的方式进行,具体要求如下:
(1)列入应交流范围的教师,要根据学校实际和自身情况自主申请轮岗交流。
(2)交流学科应尽可能做到全覆盖,小学语文、数学、科学和初中语文、数学、思品、英语、物理、化学、历史、地理、生物等学科和相对薄弱学科应重点进行交流;
(3)各校要根据来校轮岗的骨干教师情况和本校交流报名情况,确定数量相等、学科对应的非骨干教师作为轮岗交流的对象;(4)各学校的交流对象,原则上交流到对口学校,在结对学校之间交流;
(5)校级领导、中层干部交流对象由中心校统筹安排;
(6)涉嫌违法违纪正在接受纪检监察或司法机关审查或因病不能保证正常工作及孕产期的教师暂不交流。
(7)鼓励优秀教师、县级以上骨干教师申请到薄弱学校任教,服务期为一年。
(8)从2011年起,凡评审中、高级专业技术职务的教师,在任现职期内,必须要有1年及以上在村级学校任教的经历。(9)服务期满后,原则上安排回原学校任教。
三、交流对象和比例
1、交流对象:男50周岁、女45周岁以下,在一所学校工作期限满3年及以上的教师(含校长、中层干部)。不符合上述条件的专任教师因工作需要或本人自愿,也可列为交流对象。
2、交流比例:中小学阶段各校参加交流的教师数量,原则上从2010年起到2015年止,教师总人数的5%逐步过渡到10%(其中:中小学校长应占20%、中高级职称教师(骨干教师、中层领导)应占50%、普通教师应占30%),参加交流的教师数量原则上与来校轮岗的教师数量相同。
四、轮岗名额安排:
按照学校教职工总数的10%计算出应交流的校长、教师总数,中心校核定学校编制后公布当年应交流的各中小学教师数量。2010年,15名、2011年20名、2012年25名、2013年28名、2014年30名、2015年30名。
五、相关规定
1、自2010年起,凡申报评聘中、高级教师职务和参评乡级以上(含乡级)优秀(骨干)教师称号的教师,原则上在本级教师职务任职期内要有易校交流任教的经历;拟提任学校中层以上干部的候选人原则上在本级教师职务任职期内要有易校交流任教的经历。申请交流人员在本次未交流的,经中心校审核后可申报(参评、提任),但在下一必须轮岗交流。对认真完成交流任务,成效显著的人员,在职务提升、职称评聘、评先评优和考核中,在同等条件下予以优先。
2、交流人员在交流期间的人事关系原则上保留在原学校,聘任的专业技术职务不变。如交流人员申请调入流入学校,经审核同意后按相关规定办理调动手续。
3、交流的教师由流入学校对交流人员交流期间的工作进行考核,考核结果分“优秀”、“合格”、“不合格”三个等次,考核结果在“合格”及以上等次的,一年后可以申请回原学校;考核结果为“不合格”等次的,由组织作出相应处理,并在次年教师轮岗中继续轮岗;考核结果“合格”后方可申请回原学校。
4、交流人员在交流期间参加流入学校的绩效考核,按流入学校的绩效考核结果由流入学校兑现奖励性绩效工资。各校在绩效考核中,对认真履行交流职责,教育教学效果好的交流人员,评优评先时优先考虑。
5、交流人员考核由原学校考核,流入学校出具工作证明。
6、对拒不执行学校交流安排或虽参加交流,但考核结果为“不合格”等次的人员,当年考核定为“基本合格”或“不合格”,三年内不得推荐评优和晋升专业技术职务,五年内不能提拔担任学校中层及以上干部;其中态度恶劣、造成不良影响的,予以缓聘,并扣发部分或全部奖励性绩效工资。
7、各校要严格执行交流工作纪律,不得以任何理由拒绝执行交流规定,不得漏报、瞒报应交流教师,不得借教师轮岗交流制度打击报复教师。广大教师要服从大局、服从组织、服从安排,自觉参加交流活动。教师交流工作的推进情况,将作为学校考核和教师绩效考核的重要依据。
六、交流程序
1、各校制定相应工作制度,并通过召开全体教师会议进行动员部署,使广大教师充分认识交流的重要意义,明确工作要求和工作程序。
2、初定人选。根据本制度和中心学校核定的人数,各校在教师自主申请的基础上,学校确定初步交流人选,并于每年7月20日前将轮岗交流报名汇总表和拟交流人员名单报中心校政工人员处。
3、确定名单。中心校汇总全乡交流人选后,确定正式交流人员,并通知相关学校及轮岗交流人员。
4、正式到岗。交流人员应在流入学校开展聘任工作前报到,并由流入学校聘任相应岗位,于新学期前往流入学校工作。
本制度解释权属镇教育办公室