琴房工作室欢迎词

第一篇：琴房工作室欢迎词

琴房工作室解说词

各位专家、领导（嘉宾）：大家好！欢迎来到旅游与外语学院琴房参观指导，我是xxxxxx，下面由我向大家介绍琴房具体情况。

一、工作室的功能

酒艺工作室面向院内商务英语、旅游等专业提供钢琴伴奏、声乐、歌曲弹唱课程指导并面向全校性公共选修课开放的学习与实践的场所。以培养学生的钢琴弹奏技能为主要目标，同时，还能提高学生文化修养，陶冶情操，并能承担钢琴、声乐培训与考试等任务。学生经学习训练后，可考取全国钢琴、声乐考级证书，毕业后可在幼儿园、音乐艺术培训中心等各大场所，承担一系列钢琴音乐相关的工作。

工作室的建设采用多媒体数字化教学，电脑控制所以钢琴系统，让学生不会相互影响，旅游学院琴房共有两个，可容纳50个同学共同学习，设备齐全，完全满足学生的实训要求。

二、工作室可开展的具体实训项目有：

1、钢琴基础训练；

2、钢琴伴奏学习

3、声乐课程学习

4、音乐欣赏课程

5、幼儿歌曲弹唱等。

三、结束语

我的介绍完毕，请各位指导。

第二篇：琴房开放时间安排

琴房使用细节规定、开放时间

教学琴房（声乐、钢琴、器乐）

三楼：3F-04 ~ 3F-

19、3F-21 ~ 3F-40（以声乐、钢琴生为主）3F-01 ~ 3F-03、3F-41 ~ 3F-

45、3F-20 3F-38（以器乐生为主）练琴琴房（声乐、钢琴、器乐）

三楼：3F-04 ~ 3F-

19、3F-21 ~ 3F-40（以声乐、钢琴生为主）3F-01 ~ 3F-03、3F-41 ~ 3F-

45、3F-20 3F-38（以器乐生为主）民乐团琴房 三楼 3F-20 乐队

五楼 右 排练教室 三楼琴房使用时间安排

周一至周六 ：上午8:00 ~ 晚上 21:00 周日 ：下午17:00 ~ 晚上 21:00 五楼乐队琴房使用时间

周一至周五 ：中午12:00~ 下午14:20

晚上18:30 ~ 21:30 周六、周日 ：上午8:00 ~ 晚上21:00

（注：请任课教师及学生使用琴房教学、练琴严格按照规定使用所需办理手续流程、时间。如有琴证、琴卡丢失，需出示自己的学生证，补办琴证或琴卡各5元。）

第三篇：“江海诗情——工作室展示活动”欢迎词

“江海诗情——王笑梅工作室展示活动”欢迎词

王笑梅 2014年3月27日

尊敬的各位领导、专家，亲爱的来宾、朋友们：

大家下午好！

阳春三月，我们追江赶海，赴一场美丽的团队之约„„今天，通州实小的蕊春大剧院，名师荟萃，佳朋满座。来自全省的各位老师，为了心中美丽的教育梦想，相聚在通州实小。在此，我代表学校全体师生向出席今天活动的各位领导、专家，向远道而来的各位朋友，向热衷于专业发展的教育同仁们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。你们的到来，使我们的校园变得更加明媚、璀璨！

通州实小是一所具有近百年历史的老校，近年来，我们坚持“文化立校，质量兴校，特色强校”的办学策略，将学校建设成“智慧场、文化苑、生命园”，凸显“生命化校园”的办学特色，让学校成为流淌自然灵性的的生态园，成为教师幸福栖居的家园，成为儿童放飞生命智慧的乐园。走进我们的校园，飞亭延月，古木参天，绿意葱茏，香飘满园，假山里有神话，晚香阁有传说，葫芦池里漾着童话；校园建筑蓝白相间，拥蓝天的辽阔，白云的灵动，充满飘逸空灵的生命气息„„阳光下的生命之林，生机盎然，自由的童年，在林子里快乐穿行。体现知识化、人性化、生命化的校园，成为美丽的画，成为抒情的诗，成为立体的书。

作为一所在省内外具有一定影响力的名校，我们一直追寻理想教育之梦，勇立教育改革的潮头。在构建“生命化校园”的实践中，我们深刻感受到打造一支活力迸发，充满生机的绿色教师团队的重要。我校教师发展以生命化校园的构建为坚实基础，探索并走出了以“专业化、协作化、多元化、团队化”为方向的道路。王笑梅名师工作室这样一个教科研型的团队，就是在这样的大背景之下成长起来的，经过近四年的发展，即将接受各位的检阅和品评。

本次活动，得到江苏省人民教育家培养工程各位导师、全国中文核心期刊《教师发展研究》《江苏教育》《小学语文教师》编辑部、通州区教育局的大力支持，第二期省人民教育家培养工程校长园长组的各位校长园长们倾情相助。承办这样活动，是一次难得可贵的展示和交流机会，恳请各位专家同行对我们的团队建设与教师发展给予引领和指导。

当然，由于能力条件所限，活动组织过程中难免存在疏忽与不足，服务不周之处，请及时与会务组联系，我们将尽力为各位改善解决。

最后，祝各位领导、专家、来宾和朋友们身体健康，收获一个幸福而丰满的通州之行！

谢谢大家。

第四篇：名校长工作室揭牌仪式欢迎词

名校长工作室揭牌仪式欢迎词

各位领导、专家、校长，上午好：

xx市xx名校长工作室是遵照《xx市中小学名校长工作室建设与管理办法》的有关精神，全面落实培养中青年校长、发挥示范辐射作用而建设的工作室，是xx市第二批名校长工作室。今天，工作室在xx四小隆重举行揭牌仪式，这标志着我区在校长队伍建设方面又迈出了重要一步。在此，我谨代区教育局对xx市xx名校长工作室的成立表示热烈的祝贺！对在座各位领导、专家、校长的到来表示诚挚的欢迎！名校长工作室机制的启动，搭建了校长队伍建设的一个新平台。要做好工作室，我个人认为首先要增强责任感和使命感，自加压力、自主研修、自主发展，充分发挥全体成员的主观能动性；其次，要借助工作室建立一个高端的、丰富的，由教育理论专家和知名校长构成的智库资源，为工作室提供智力支持；第三，赴成员学校开展调研诊断活动，挖掘学习成员学校的办学成绩和经验，为成员所在学校更优发展提供可操作的发展策略；第四，建立高效、互动、合作的工作机制，开展形式多样的、讲求实效的理论学习、课题研究、实践探索等研修活动。

工作室的各位成员，伟大的事业必定与辛苦相伴共生，冲在前面的先锋必定遭受更多的挫折与磨砺。办工作室是一个受苦的差事，办好工作室需要勇气与热情，需要责任与担当，需要信念与坚持，更需要志同道合的追梦者支持与携手前行。我相信，xx市xx名校长工作室的全体成员已做好了充分的思想准备，我向你们表示诚挚的敬意！我愿意与你们一起去追寻我们的教育梦！

我对xx名校长工作室充满了期待！让我们一起用工作室的信念共勉：在研究“重要教育问题”中成就名校长！

最后，预祝xx名校长工作室春色满园！祝大家身体健康，工作顺利！谢谢大家！

第五篇：智能琴房管理系统

中盈智能琴房管理系统

中盈

智能琴房管理系统

方案书

中盈智能琴房管理系统

目 录

第一章 设计方案...................................3 2.1智能琴房系统概述…………………………………………………………………………….错误！未定义书签。

2.2系统需求分析………………………………………………………………………………….错误！未定义书签。

2.2.1系统需求分析…………………………………………………………………………….错误！未定义书签。

2.2.2功能模块………………………………………………………………………………….错误！未定义书签。

2.2.3开发平台………………………………………………………………………………….错误！未定义书签。

第二章 系统解块方案...............................3 3.1校园琴房系统研发背景……………………………………………………………………….错误！未定义书签。

3.2详细功能设备介……………………………………………………………………………….错误！未定义书签。

3.3系统结构流程……………………………………………………………………………….错误！未定义书签。第三章 产品报价清单..............................12 第四章 售后服务..................................14 第五章 部份案例...................错误！未定义书签。

中盈智能琴房管理系统

第一章 设计方案

1.1概述

中盈智能琴房管理系统是一套专门针对艺校高校琴房管理开发的系统，系统有效地将校园一卡通与琴房管理结合。学生凭校园一卡通便可以自助进出琴房，系统自动计时扣费，LED全屏信息实时显示，智能门禁控制，实现学校琴房智能化控制。

1.2系统需求分析

1.1.1系统需求

目前高校使用的琴房管理系统方案很多，其中与门禁系统结合的琴房管理方案尤为盛行，但由于门禁锁加密算法等原因，基于门禁的琴房管理系统很难与一卡通对接，这样就造成了练琴者需要另外办理一张琴卡，琴房管理员需要对琴卡进行充值、开卡、注销等维护操作。虽然该方案理论上可以达到无人值守，但在实际操作中还是需要进行大量的设备维护工作，而且对琴房管理员的技术水平要求很高。

基于以上原因，选用能和校园一卡通实施对接的系统设计方案，3

中盈智能琴房管理系统

该方案虽然需要人工发放钥匙，但可以利用现有的一卡通系统进行现金流操作，避免了对琴卡的维护工作，操作简单，性能可靠，有利于高校财务的统一化管理。

本系统的使用对象主要是学生、教师和琴房管理员。系统可以对学生或教师日常使用琴房进行登记收费，费用自动从校园一卡通系统中结算；琴房管理员进行日常的管理操作，如上琴登记、下琴结算、加减琴时、琴房信息维护、查询统计等；由于需要同校园一卡通平台进行对接，从一卡通服务器获取学生基础信息及实现费用结算。该系统的结构如图1所示。

实验室琴房管理系统流程图：

中盈智能琴房管理系统

开始凭校园卡在控制台刷卡携带校园卡到琴房门口读卡器上刷卡身份认证通过？是1.控制台显示用户信息2.显示可使用的琴房信息需要退出琴房，用校园卡在门内读卡器上刷卡门禁打开，退出琴房门禁打开，进入琴房在控制台上触摸，选择想要使用的琴房到控制台刷校园卡，退出本次琴房使用结束图2.1

1.2 功能模块

根据琴房管理的实际情况，将系统分为账号管理、琴房管理、制卡管理、参数设置和数据报表统计5大模块.账号管理 琴房管理系统采取刷卡模式，使用的是一卡通账号，刷卡后，系统通过第三方服务器与校园一卡通进行通信，获得相应卡片的账号信息及操作权限后将其插入到数据库中，无需人工添加。在 5

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系统设计中，仍保留了手工维护账户信息的功能，以便对一卡通中信息不全的账号进行维护。同时，账号按照院系、班级分层次管理，结构清晰，便于查找。如图所示:

琴房管理 可以添加和删除所有的琴房，查看琴房的使用情况，设置琴房的状态及费率，可以针对不同类型的琴房进行费率设置。如图2所示

中盈智能琴房管理系统

制卡管理 高校琴房除了课外开放外，还有教学时间，通过对卡片的操作，可以实现教学时间免费，在一卡通故障时可以实现手工存退款和加减琴时，保障系统的可靠性和可用性。如图3所示

参数设置 通过此功能可完成同琴房的费率设置、数据备份及琴房开放时间设定，利用公告功能在琴房入口处显示屏上发布通知，还 7

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具有设定管理员的密码、操作权限等功能。

数据报表统计 由于艺术类专业对学生的练琴时间有一定的要求，必须达到一定的学时，该功能可完成对学生练琴时间的统计、单个琴房的使用统计、管理人员的操作日志查询、日统计综合报表等功能。

1.3 开发平台

在考虑用户需求及现有校园一卡通系统兼容的基础上，本系统采用Delphi进行开发，采用SQL Server实现数据库管理，使得系统具有良好的性能和可扩展性。

（1）数据库平台：采用微软公司的SQL Server2000。数据库平台的选型原则是：

 所选数据库系统必须是基于ANSI SQL标准的关系型数据库管理系统(RDBMS)；

 符合客户机/服务器（C/S）计算环境。 提供Internet/Intranet计算解决方案

一般客户机/服务器环境下的数据库系统都由两部分构成，一部分装在客户机上，主要是访问数据库的工具和应用程序的开发工具，例如ORACLE的SQLplus和SQLforms；另一部分是数据库系统的核心，安装在服务器上，为所有客户机提供数据共享和管理的服务。因此所选的数据库必须具备以下一些性质：多用户、多线索、负荷均匀分布、远过程调用、过程编译、过程封装等。

Microsoft SQL SERVER是Windows NT操作系统中的分页式的 8

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客户/服务器技术，这种高级的数据库平台，在现有网络中，提供了系列的事务解决方案，其特点是：

高性能的设计: 可达到最大2GB（V7.0版达4GB）的内存和若干TB的硬盘，完全优化的32位结构用以均等Windows NT。

可伸缩的对称服务器结构: 通过动态地在处理器之间平衡用户的工作量，保证了单处理器或多处理器硬件的高等级的伸缩性。

系统管理: 利用Windows NT上的SQL SERVER的图形化工具，只需少量的工作、可在本地或远程羰上进行安装、配置和管理。

分布式处理: 远程的存储程序提供了一个透明的、分布式的服务器到服务器的通讯机制，并应用了两个阶段提交协议。

数据完整性: 系统故障时，自动地前翻后翻恢复，自动的死锁检查和处理。

高可用性: 数据库镜象保存了数据库或事务处理日志的映象。在线备份使系统不致中断。

开放的数据库联接: 适用ODBC的客户机与SQL SERVER或其它常用数据库通讯。

网络集成: 可以平滑地操作通用的网络和协议及多种主机。系统复杂程度低为所有的管理服务提供了一个32位窗口用户界面，即SQL Windows NTEnterprist Manager, 还把管理工具、服务和组成模块集成到了核心产品中，降低了系统的复杂程度。

更大程度自我管理: 使远程SQL Server可以在更大程度上实现自我管理。这个功能是用与内核(调度、事件/警报、复制)相互作用的 9

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服务实现的，可对这些服务编程，以实现自动的、无人看守功能。

良好的工具: 为数据库管理人员(DBA)提供很好的工具，使他们的管理从被动转为主动。通过一个全面的事件/警报处理模式，允许管理人员为某些特定特定情况和某些困难情况(如数据库日志将满)定义修正性动作，这些动作可以由事件和警报触发。

第二章 系统解决方案

2.1 校园琴房系统研发背景

智能琴房管理系统针对高等院校琴房管理及教学管理问题应运而生，有效解决了教师学生琴房私配钥匙，琴房使用监管不到位，琴房分配不均衡等一系列管理混乱问题，使学校琴房管理科学高效，井然有序，每间琴房都最大效率的投入使用，每个同学都公平分配，每个教师教学都有监管，系统可全面监控每个琴房的使用状况，每个同学和教师的上琴记录等，充分体现学校现代化的教育思想和管理理念，大大提升学校对内对外形象！

2.2 详细功能设备介绍

琴房管理系统是一套专门针对音乐类学院琴房管理及教学管理而研发的智能琴房管理系统，它融合了软件技术，智能门禁门卡技术，LED显示屏技术，IC卡技术，语音技术，触摸屏技术，是一套完善的完美的专业的智能琴房管理系统！

中盈智能琴房管理系统

A)、琴房管理系统软件: ★系统一卡多用，可与校园一卡通对接使用,既是用户数据的载体，也是开门的钥匙，直接刷卡后就能用琴卡刷开相应的琴房智能门锁，无需领取钥匙，杜绝学生私配钥匙；琴卡可回收，可重复使用；

★琴卡可对接校园一卡通系统使用，如：学校食堂消费、学校教师考勤、学生宿舍管理、学生大门签到管理、门禁管理、水电管理等形成校园一卡通系统;★琴卡采用一卡一密算法，实现无法复制，安全可靠;★系统上下琴管理可实现无人操作，由系统自动管理完成； ★系统自动智能刷卡完成四个功能动作：一是自动智能判别刷卡者身份及上琴或是下琴操作；二是自动查找空闲琴房和分配相匹配的琴房；三是自动制作开门卡或注销开门卡；四是开始计时扣费；

★系统可根据学校要求，对学生每次练琴设置时间限制，超过时间的，系统将分配该琴房给其它同学练习，其它同学将替换练琴时间到的同学；也可实现学生每天练琴倒计时计算；

★系统可按设定自动识别是否为上课时间或非上课时间;★系统自动分配琴房刷卡后，可控制该琴卡开启指定琴房智能门锁的时效，这个时间长度可以由管理员设置，超过时效，该琴卡即使 11

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不退琴，也不能再打开该琴房门的智能门锁，但是琴时在没有退琴前仍然继续计时，保障安全也保证用琴秩序；

★系统保存所有教师和学生使用琴房的详细记录，提供上下琴记录给琴房管理员或学生查询，学生可在自助机上查询自已上下琴记录或卡余额；

★系统数据能够保存五年以上，并且能做到数据备份及还原；系统可批量导入导出学生信息、学生照片、教师课表信息、琴房使用记录等；

★系统可根据使用者的类别分为，学生，教师，校外人员，可对校外人员可实现计时收费功能；系统每学期可分专业，年纪，对学生统一分配初始一定的琴时，琴时用完可充值续费；系统可批量充值，也可单个充值；

★老师和学生每人一张琴卡，琴卡记录学生各种信息及琴点剩余情况，系统可以按照不同的条件查询每个老师的上琴记录，每个学生的上琴记录，每个琴房的使用记录；

★琴卡丢失可到管理处挂失，保障琴时不丢失，保障琴房财产安全。卡片找到可解挂，继续使用；琴卡丢失可实现无卡退琴，挂失琴卡后，遗失琴卡完全无用失效；

中盈智能琴房管理系统

★系统可根据使用者类别，把琴房划分为教师琴房，学生琴房，器乐琴房。不同的琴房只分配给相应的使用者，如教师琴房，系统会按照教师课表分配相应琴房或者分配事先指定的琴房给教师；

★系统可设置琴房的状态，如可用，或不可用，当钢琴不能使用时，可设置该琴房不可用，系统便不会分配该琴房；同时还可以设置每个琴房同时允许几个人进入，有的学校一个琴房放两台钢琴的，我们就可以设置同时允许两个同学进入练琴，只需钢琴编号就行；

★每个琴房我们还可以设置它计时或者不计时，设置计时的琴房，进入练琴将扣除琴卡上的琴时，设置不计的琴房，刷卡进入练琴，是不会扣除使用者琴卡上的琴时的；

★系统可对特殊琴房学生进行绑定使用，教师琴房分配可按照课表分配，也可以直接与相应教师琴房绑定使用，每次上琴刷卡，系统自动分配相应琴房，特殊专用琴房只分配给专用人员使用；

★系统具有权限管理功能，不同的管理者可以由超级管理员分配不同的权限，保障系统的安全运行；

★电子显示屏能及时显示出剩余的琴房数量，滚动显示剩余琴房的琴房号，能及时显示上下琴人员的相关信息，同时还可以显示琴房管理的通知公告；

中盈智能琴房管理系统

★教师琴房可灵活调整使用，可在系统中设置教师琴房空闲时学生可以使用，或者不可以使用。琴房过分紧张时，可以把空闲的教师琴房分配使用；

★系统可设置惩罚机制，对于不按照管理规定的学生，系统可按照管理员设置自动锁定该生校园卡，在规定的时间内不能刷卡练琴，且锁定后食堂消费等都无法消费，需开通解锁后方可使用;★系统有丰富的个性化管理设置，学校可完全按照自身管理进行个性化管理设置。

★系统操作直观明了，消费余额不足可短信提醒学生需充值；（注：通讯费须自付）

★我司产品为一卡通产品,可对接学园食堂消费、宿舍门禁、学生教师上下班考勤、控水、控电等,形成一卡多用,共享同一张卡片。

★系统可按学校要求做定制性开发;B)、智能门禁锁: 标准五锁舌锁体，有防插、防钻、缓碰无摩擦结构;电流供给:DC4.8V-6.5V,4节1.5VLR6碱性电池;静态电流：小于8微安;动态电流：小于130毫安;14

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存储温度/湿度：-20摄氏度到+85摄氏度/ 10-98%RH;工作温度/湿度：0摄氏度到+60摄氏度/ 15-95%RH;感应距离：0-35MM;开门时间：转动把手后门锁会自动上锁，若碰门后不开门，3秒钟后门锁自动上锁；

电池寿命：正常使用情况下可连续工作1至2年左右； 低压报警：当低于4.5V，开门时亮红灯，蜂鸣器报警，此时能开门200次左右；

应用范围：可安装在门板厚度大于等于38MM的木质们或金属门上。

中盈智能琴房管理系统

2.3 系统结构流程

图一 系统流程

琴房管理室：系统将自动智能识别学生和老师琴卡，自动智能管理老师和同学上下琴，实现完全无人操作上下琴管理！

查找空闲琴房和分配琴房，刷卡记录等一系列的工作都是由系统自动完成。大大减少操作员的工作强度，去除繁琐的鼠标点击操作。

练琴刷卡，看电子屏，到相应琴房用琴卡刷开相应智能门锁，用琴卡取电，整个过程管理轻松，科学，高效！

第三章 产品报价清单

产品报价

第四章 售后服务

中盈智能琴房管理系统

1．售后服务：

服务的范围包括：热线电话服务、网络远程服务、上门服务。详情关注中盈官网 2． 技术支持：

我们公司将提供多种技术服务，非常灵活的服务方式来满足您的不同需求，专职处理用户的服务请求，服务的范围及内容包括：热线电话，网络支持服务，各种定期与不定期的培训。我公司将为其设计的软件系统提供壹年的免费技术维护：如果软件系统运行期间出现技术性问题，公司保证于24小时内提供技术咨询，对于我们设计的系统，将提供所开发系统的免费使用培训。

中盈琴房管理系统成功案例： 1:泉州师范学院 2:泉州幼儿高等专科学校 3:泉州电力高等专科学院 4:闽南理工学院 5:石狮光电学院 6:莆田学院