第一篇：校园网络安全的发言稿
校园网络安全的发言稿范文（精选6篇）
随着社会一步步向前发展，发言稿的使用频率越来越高，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。那么，怎么去写发言稿呢？以下是小编为大家收集的校园网络安全的发言稿范文（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园网络安全的发言稿1尊敬的xx：
同学们，上网就像步入社会，你可以在这个虚拟的空间里，学到有益自己身心健康成长的东西，学到课本里没有学不到的东西，在这里你可以得到世界上成千上万的网友的帮助。但在这里也可能受到一些内容不健康的网站的影响，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。为此，请大家熟记以下上网安全守则：
1、没有经过父母同意，不要把自己及父母家人的真实信息，如姓名、住址、学校、电话号码和相片等，在网上告诉其他人。
2、如果看到不文明的信息或图片，应立即告知父母。
3、进入聊天室前要告知父母。必要时由父母确认该聊天室是否适合学生使用。不要在各个聊天室之间“串门”。在聊天室中，如果发现有人发表不正确的言论，应立即离开，自己也不要在聊天室散布没有根据或不负责任的言论。
4、不要在聊天室或BBS上散布对别人有攻击性的言论，也不要传播或转贴他人的违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容。
5、尽可能不要在网上论坛，网上公告栏、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多个E-MAIL信箱，要尽可能设置不同的密码，未经父母同意，不和任何网上认识的人见面。如果确定要与网友见面，必须在父母的同意和护送下，或与可信任的同学、朋友一起在公共场所进行。
7、如果收到垃圾邮件(不明来历的邮件)，应立即删除。包括主题为问候、发奖一类的邮件。若有疑问，立刻请教父母、老师如何处理。
8、如遇到网上有人伤害自己，应及时告诉父母或老师。
9、根据与父母的约定，适当控制上网时间，一般每次不要超过1小时，每天不超过3小时。
上网要注意安全，如果不加防范，网络的危害并不小，以下几方面应当引起同学们的足够重视。
一、网上娱乐谨防过度。
二、网上交友谨防受骗。
三、对网上内容要有取舍，自动远离发布不良信息的网站。
四、网上逗留谨防“毒黑”。也就是要防范病毒侵扰和黑客攻击，不要随便下载不知名网站的程序和附件。
最后，我们一起来学习《全国青少年网络文明公约》：
要善于网上学习，不浏览不良信息。
要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。
要增强自护意识，不随意约会网友。
要维护网络安全，不破坏网络秩序。
要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
谢谢大家!
校园网络安全的发言稿2尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我国旗下讲话的主题是“网络安全，你我共同守护”。
网络为我们提供了丰富的信息资源，已逐渐成为我们获取知识、开阔视野、互动交流、增加阅历的重要方式。比如有的同学在网上查询一些与学习有关的资料，或者浏览新闻时事，或者看一些科技前沿信息。对于这些方面，我们并不应排斥，甚至应该持鼓励的态度，但是，网络犹如一把双刃剑，在给我们的生活、学习和娱乐带来极大便利的同时，也给我们带来许多负面影响。那么，作为青少年的我们，应该如何更好地使用网络呢？
首先，不沉迷网络游戏，限制上网时间。长期沉迷于游戏不利于学习和身心健康，有些游戏宣扬的内容并不健康。希望同学们不要去触碰这些大型网游。网络游戏开发商往往以创造利润为第一位，他们还在开发出更加“好玩”（换句话说更容易让人上瘾的）游戏，沉迷其中，只会让我们偏离预设的人生航道，不利于身心健康。
第二，保护好个人信息安全。上网聊天时，尽量不要透露自己的年龄、家庭住址以及个人资料或照片；不要说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称等信息；当网友提出见面时，一定要警觉，不要单独见面或者单独吃饭。
第三，要选择合适的上网环境。老师和家长并不反对孩子上网，但提倡有节制、有选择地上网。一些黑网吧很容易发生斗殴、被黑心老板扣押、环境恶劣而导致伤亡等事故，为了自身安全，如需要查询学习资料，或解决疑难问题，可以求助老师或家长，在他们的指导下，在家中或学校机房上网。
第四，上网时要自我约束，自觉抵制不良信息。安装杀毒软件，防止黑客和病毒的攻击，要自觉抵制网页上的黄、毒、赌内容的链接，对于这些不良网站不要点开。对于中奖信息，募捐信息不要轻易相信。对于反动言论，或打着爱国口号而发表的激进言论，不要随便跟帖和转发！我们对事物的理解和对是非的辨别能力还需加强，不要轻易被别有用心的人和团体所利用。
校园网络安全的发言稿3敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好，我是八年级一班的xx，今天我演讲的主题是网络安全。
网络，对于身在科技高速发展的今天的.我们来说，已经不再是什么新鲜事了。它可以使我们随时随地了解到世界每个角落发生的事情，开阔我们的视野，但网络同时也是一把双刃剑，使用不当就会对我们的身心发展造成巨大的伤害。那对于我们21世纪的中学生来说，又应该怎么来使用网络呢？
网络的优点有很多，没有网络，将会对我们现在的生活造成极大的不便。比如说，用网络发送一封电子邮件，收信人只需短短的几秒钟就可以收到，若是在纸上写完了信再让邮递员送过去，那么就会大大浪费时间，因此，网络能大大提高人们的办事效率。同时，网络也可以开阔我们的视野，利用网络，我们可以在第一时间了解国内外时事。我们也可以借助网络来学习，在网络中，我们可以学到很多学校里学不到的知识，使我们的知识面更加的丰富。我们同样可以利用网络这个途径来阅读书籍，而且网络上的书籍琳琅满目，我们就可以根据自己的需要选择书籍进行阅读。这就是网络的优点
当然，任何事物都是具有两面性的，“水能载舟，亦能覆舟”，网络有它的优点，同样网络也具有它的弊端。现在，很多的学生都沉迷于网络游戏而无法自拔，也有学生通宵打游戏。这样一来，不仅荒废了自己的学业，也会对自己的身体造成巨大的伤害，并致使视力下降，甚至是视网膜脱落。不仅仅是打网络游戏，还有一个问题就是浏览不良网站。现在很多青少年在上网时，总会经不起诱惑而去打开一些不良网站进行浏览，这样一来，会对这些青少年的身心健康造成伤害。有的同学深受不良信息的影响，走上了盗窃、抢劫的犯罪道路，甚至发生杀人或者是自杀的悲剧。所以，当我们在打开一个网站之前，我们就必须要问一问自己：我该浏览这个网站吗？这样，我们才不会误入歧途。
现在，网络已经成为了我们生活中密不可分的东西，而我们则需要正确的使用网络，那么，我们该怎么使用网络才能既让自己受益并确保网络安全呢？首先，对于这把双刃剑我们需要的是那把更让我们受益的剑并且要舍弃那把对我们有害的剑。其次，我们需要加强自制力，远离诱惑并自觉抵制不良信息。还有一点，就是我们需要合理安排时间，控制网络娱乐的时间，不要沉迷于网络。只有这样，网络才能尽其所能成为我们的好助手。
同学们，让我们从今天开始正确使用网络吧！我的演讲到此结束，谢谢大家！
校园网络安全的发言稿4亲爱的老师们，同学们：
早上好！
今天我国旗下讲话的题目是《网络安全，从我做起》。每年的9月第三周是国家网络安全宣传周。从今天开始，学校将开展一系列关于网络安全的活动，五六年级举行网络安全的小报比赛，四年级将开展网络安全的主题班会，三年级同学会在信息技术课进行网络安全知识竞赛。
进入21世纪的第十九个年头，现代社会已经没有谁可以轻易的离开网络，网络为我们提供了丰富的信息资源，成为我们学习知识、交流思想、金融支付、休闲娱乐的重要平台。如同百万年前人类祖先对空气、阳光和水的感受那样，网络已经成为了一种悄无声息的状态存在，却有着近乎生命本身一般的分量。但是就像空气会有空气污染，水会出现水污染一样，网络世界，同样危机四伏、暗流涌动。
电脑黑客制造的病毒对网络的攻击往往造成现实世界中的经济损失，有的甚至高达几亿美元。随着大数据时代的到来，数据安全和隐私保护成为社会的重要问题。xx年9月，Facebook因安全漏洞遭到黑客攻击，导致近3000万用户信息泄露。11月，万豪国际集团的客房预订数据库被黑客入侵，约5亿名客人的信息被泄露。这些被泄露的信息包括顾客的姓名、出生日期、电话号码、护照号码、通信地址、电子邮箱等，甚至还包括支付卡号码和有效日期。
同学们也可以把今天老师国旗下讲话的内容回家告诉自己的爸爸妈妈，爷爷奶奶，让我们一起行动起来注意保护个人的信息安全，自觉遵守网络相关法律法规，做到网络安全，从我做起，以我们的实际行动践行社会主义核心价值观。
校园网络安全的发言稿5尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！今天我国旗下讲话的主题是“理性上网，绿色上网”。
随着信息时代的到来，网络已成为现代人必备的学习生活工具之一，为人们的生活带来了很多好处。我们很多同学都成了小网民，那么同学们，你们上网又做什么呢？
回答很多的是，玩游戏和聊天；其次是看小说、看电影，也有少数同学是看新闻、查资料。
网络给我们带来乐趣和方便，但如果使用不当，也会对我们同学的发展带来巨大的负面影响，如有的因为接触一些不良游戏而荒废学业，有的因为沉迷网络而远离现实生活。同学们上网时，应该学会鉴别是非，学会保护自己。今天我利用国旗下讲话向大家提出以下几点倡议：
正确对待网络虚拟世界，合理使用互联网
要提高对不良网站、不良网络游戏等危害性的认识，增强对不良信息的辨别能力，主动拒绝不良信息。不浏览、不制作、不传播不良信息，不进入营业性网吧，不登陆不健康网站，不玩不良网络游戏，防止网络沉迷和受到不良影响。
争做网络安全的卫士
我们要了解网络安全的重要性，合法、合理地使用网络的资源，增强网络安全意识，监督和防范不安全的隐患，维护正常的网络运行秩序。上网时要增强自我保护意识，提高明辨是非的能力。不能偏听偏信，上网时不轻信网上言论，不泄露个人信息，更不能随意约见网友。上网时要自觉遵守网络规则，维护网络安全。
学会利用网络资源来帮助我们的学习，发挥互联网好的作用
网络为我们提供了海量的信息，我们可以在网络中很方便地查找到自己所需要的资料，要让在线课堂成为我们的学习工具。不要一味沉溺于游戏、聊天等，以致荒废学业。我们还要把握好上网的时间，一次上网不能超过一小时，中间要起来活动一下，要注意身心健康
同学们，网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面，同时，美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同创造。希望我们每一位同学都能对网络有清醒的认识，在头脑中建起一道安全的“防火墙”！从我做起，从现在做起，自尊、自律，理性上网，绿色上网。
校园网络安全的发言稿6尊敬的老师，同学们：
大家好!
网络是个好东西,在那儿,我们可以找到许许多多知心朋友,也有更多的人利用网络成为了亿万富翁。对于我们小学生和大人而言，看电影、看新闻、看天气预报、查资料时时离不开网络。网络的东西非常丰富，几乎功能齐全，可也混进了一些不良的物质。就说网络游戏吧，殷正琪就是我们身边一个鲜活的例子，他因为迷上了网络游戏而不能自拔，竟和父母争吵起来，在他的生活里，已不能够缺少网络游戏，一天六小时以上都要开着电脑度过。
看吧，这么一个活蹦乱跳的生命因此变得脆弱，变得渺小，说不定他如果不碰上网络，也许，他这一生能够为国家出力造福成为父母的一个骄傲!……
网络使我们更方便了，网络使我们更聪明了，网络使我们更快乐了可网络也让我们变得不健康了。
我希望，大家能把网络游戏看作一种娱乐方式，空闲时充实一下自己的生活，但千万不要沉迷于网络走上歧途!玩是小孩的天性，不玩电脑是不现实的，但要自己去控制上网时间，不要被网络所控制，记住，要关就关，不用觉得惋惜!
在这里，我祝愿大家利用好网络，让网络推着我们向前冲，冲向成功的道路!记住，网络是一个两面派，一面好一面坏，就要看你怎么选，选好，他带你一飞冲天，选坏，他把你拉下深涯。
第二篇：网络安全发言稿
网络安全发言稿
网络安全发言稿1
老师们、同学们：
早上好！今天国旗下讲话的主题是：正确面对网络、健康文明上网。
随着科技的迅猛发展，我们进入了网络时代，大家利用网络学习工作、从事研究、传递信息、交流情感，互联网已经渗透到社会生活的各个领域；它丰富的内容、
开阔的眼界、快捷的方式，给我们呈现了一个美丽而精彩的崭新世界。但是网络这把“双刃剑”在给我们带来巨大便利的同时，也带来了巨大的负面影响，尤其是对我们这些涉世未深、自控力差的未成年人影响极大。自从有了电脑和网络，孩子们的字越写越难看、话越说越难懂了，沟通越来越困难了；还有的孩子在网上毫无顾忌、不思后果地发表自己的言论、宣泄自己的`情感，有意无意深深伤害着他人；更令人担忧的是：越来越多的孩子上网成瘾：他们要网吧，不要学校；要鼠标，不要书包；要游戏，不要成绩……；更有甚者，有些孩子被网上不良信息、黄色流毒、暴力文化侵蚀和误导，身心受损，甚至挺而走险、违法犯罪......
浙江温州某中学生小强有一次偷了家里300元正出门上网吧时，被奶奶发现并极力劝阻，小强怒不可遏，丧失理智，顺手拿起菜刀凶残地向奶奶砍去，可怜的奶奶关心照顾小强十几年，竟死于自己的孙子的手里！
广西柳州某中学生陈某，因通宵上网，兴奋过度，猝死在网吧的电脑桌上。
陕西汉中一位13岁少年迷恋电子游戏，整天泡在电子游戏厅里，易怒厌世，对人极为冷漠，甚至彻夜不归，最后被确诊患上精神病。
天津某中学生小赵因升级游戏屡次失败，心灰意冷，感觉人生从此一蹶不振，从电梯上到11楼，跳下，留下悲痛欲绝的父母。
......
看到这些触目惊心的活生生的案例，同学们作何感受？看来网络既是天使，又是魔鬼。为了能让同学们正确面对网络、健康文明上网，我想提出以下几点建议：
1、明确上网目的。要把电脑当工具而不是当玩具。可以上网查资料、看新闻、写博客，但千万千万不要上网玩游戏。网络游戏就是“电子毒品”，一旦深陷其中将无法自拔。
2、控制上网时间。每周末上网，时间一般不超过2小时，做不到要请人监督。不要用手机上网，否则时间很难控制。
3、选择上网场所。在学校和家里上网，切莫进入网吧。网吧空气污浊、环境恶劣、人员复杂、易生是非。
4、维护网络安全。上网时要增强自我保护意识，提高明辨是非的能力。不轻信网上言论，不泄露个人信息，不回复不明提问，更不能随意约见网友。合法、合理地使用网络的资源，不破坏网络秩序。
5、健康文明上网。自觉遵守网络道德规范，不登陆不健康网站，不浏览、不制作、不传播黄色、暴力、反动等不良信息。在网上交流的过程中，要诚实友好，不攻击、不侮辱或欺诈他人，交流的内容要健康向上。在发表个人议论时，不要随心所欲，表达要得当，不要出现有辱人格、有损国格的不当言论。
网络世界丰富多彩，网络世界也诱惑无限，但选择在我们！让我们文明上网、健康成长！
网络安全发言稿2
尊敬的辅导员老师，亲爱的队员们：
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《安全上网，做个文明的网络达人》。现在，几乎每个人都有手机了，上网，不仅可以使用电脑实现，手机上网也深受同学们的喜爱，上QQ，玩微信，玩游戏……那么，在上网时，我们应该怎样保证自己的'信息和人身安全，理性上网?主要从以下几点做起：
1、保护好个人信息安全
现在运用网络窃取信息的人则越来越多，如微博，微信，注册网站会员名、进入聊天室、游戏厅时填写的个人信息都可能被泄露。所以，在上网过程中，特别是公共场所，一定要注意保护个人信息安全。
2、甄别网络信息，不随意传播不良信息，懂得保护自己。
在面对纷繁网络信息和难辨真假的网络新闻时，应该持一份怀疑的心，不要轻易相信，在没有弄清真相之前不要“快速分享”，抱着“求真相”的心态负责任的传播信息。
3、自觉遵守《全国青少年网络文明公约》：
要善于网上学习不浏览不良信息
要诚实友好交流不侮辱欺诈他人
要增强自护意识不随意约会网友
要维护网络安全不破坏网络秩序
要有益身心健康不沉溺虚拟时空
希望我们每一个少先队员都能对网络有清醒的认识，在头脑中建起一道安全的“防火墙”!注意保护好个人信息安全，不传谣，不造谣，自觉遵守网络相关法律法规，做个文明的上网网络达人。
网络安全发言稿3
小朋友们早上好，我是小兔一班的刘老师，今天我要和你们说一下我们幼儿园的小朋友应该注意哪些安全。
小朋友们幼儿园的安全是非常重要的，平时我们在班级里老师都有和小朋友讲了很多关于安全的知识，今天刘老师要问问你们都知道要注意哪些安全问题？
（请幼儿讲讲）小朋友们都知道很多我们要注意的安全问题。今天在这里刘老师还要提醒小朋友注意以下几个方面的安全问题：
在幼儿园的安全问题：
幼儿园是小朋友的家，在幼儿园里很多的小朋友都在一起，一定要注意保护好自己，爱护同伴。早晨进园，下午离园，一定要搀好家长慢慢走，慢慢上楼梯，不要奔跑，在教师里面、睡觉、上厕所的.时候也要注意眼睛看着慢慢的走不要跑，户外活动的时候不要追逐打闹，要正确使用玩具，最近发现好几个小朋友脸上破了，问了才发现是打闹的时候划破的，一定要注意在幼儿园的安全，开开心心的来幼儿园，平平安安的回家。
注意交通安全：
现在的交通发展很快，马路上车辆来来往往，我们更有必要提醒小朋友在上学，放学的路上注意交通安全，坐在爸爸妈妈的电动车，自行车一定要扶好爸爸妈妈。平时也不要一个人跑到马路上玩，不在马路中间行走，要走马路两边人行道，注意来往车辆，做到红灯停，绿灯行。乘小轿车和公交车的时候也要注意不要把手和头伸到窗外。
在家里也要注意安全：
小朋友在家里的时候也要注意安全，特别是爸爸妈妈不在家的时候，陌生人敲门能不能开门？不摸家里的插座，电器，不玩火。不到建筑工地道路灯存在安全措施的地方行走和玩耍。
周六周日小朋友在家活动也要注意安全，这样才可以避免受到伤害。
小朋友受到意外伤害，很多都是没有注意潜在的危险，没有自我保护意思，所以我们小朋友一定要增强自我保护意识，提高自我保护能力。刘老师希望小朋友每时每刻都要注意安全，也祝愿小朋友们年年岁岁平平安安。
网络安全发言稿4
尊敬的各位领导、亲爱的朋友们：
大家上午好！我是xx区一家亲青年志愿服务社的王xx，很荣幸能够在这次网络安全宣传周启动仪式上发言。下面，我就“一家亲”利用互联网助力志愿服务发展，跟大家进行探讨。
“一家亲”志愿服务社的前身是义务订票队。20xx年xx月，我们利用互联网，组织发起并开展“爱满回家路——网上订票我帮您”志愿服务活动，义务帮助外来务工人员通过网络代购春运返乡火车票，让返乡的农民工不再为购买车票犯愁，温暖回乡。三年来，我们利用互联网，帮助2.4万农民工订购了春节返乡火车票，涉及19个省、直辖市、自治区300多个城市。
20xx年底，我们在订票队的.基础上成立了“一家亲”青年志愿服务社。目前，经过三年时间的发展，拥有长期参加活动的骨干志愿者800余名，下设1个中心5个志愿服务队，即一家亲闲物送人收发中心、义务订票队、助老队、环保队、助残队、学生队等，先后实施了“爱满回家路”、“红马甲伴游美丽乡村”、“志愿服务高考”、“闲物送人”、“送文化进工地进企业”等多个系列长效公益项目。同时，还利用互联网特长，建立了市民闲置物品互换平台，实现闲置物品二次利用。
与此同时，针对互联网的快速发展，我们组建了12人为组的新媒体工作部，实现了“一网、一平台、一微博”，通过新媒体来助力志愿服务的发展，不断扩大志愿服务影响力，及时帮助需要帮助的群众，让志愿服务人人参与，时时参与，成为现代人的一种生活方式。
网络安全事关人人，维护网络安全人人有责。下一步，我们“一家亲”将充分发挥社会组织的作用，引导志愿者从身边小事做起、从生活点滴做起，确保800多名志愿者网上一言一行符合网络安全要求。在发动志愿者维护网络安全的同时，还要带动家人、同事、朋友，共同维护身边的网络安全，充分利用好网络平台。除此之外，维护网络安全是全社会的共同责任，我们作为志愿服务组织，将广泛动员各方面力量共同参与，形成全社会共同维护网络安全的强大合力，为xx的建设，为人民的幸福生活，贡献每一个人的最大力量。
网络安全发言稿5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是高二(5)班的XXX。
今天我在国旗下演讲的题目是“网络安全，心系你我。”
如今在我们的生活中，网络安全无处不在，它已成为了我们生活中不可或缺的一部分。网络，这个凝聚着现代科技结晶的信息宝库，发展速度快，开放程度高。它以无限的创造性，培养孕育着同学们的现代观念。网络学习，可以促进我们学到更多的网络知识和网络技能，启迪智慧，开阔视野，激发同学们学习的`积极性;借助虚拟空间，可以发展我们的个性特长，学习管理知识和处理信息的能力，进而提高我们的综合素质。
但是，万事万物都有两面性：“水能载舟，亦能覆舟。”网络就如同一把双刃剑，只要稍微控制不好，就会走上不归路。虚拟的网络，使得不少学生宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活，对其思想，身心健康以及学习都造成了巨大的危害。不仅如此，我们在使用网络时还可能遇到病毒软件，钓鱼网站，信息丢失，免费WIFI陷阱等问题。面对网络，我们应培养正确的网络道德观念，培养明辨是非的能力，倡导健康安全的网络生活，让网络更有意义与价值。因而我认为，我们中学生作为网络应用的主要人群，必须注意以下几个问题：
1、保护手机支付安全。不要轻易将自己或家人的身份，通讯信息等家庭，个人资料透露给他人，对涉及亲人和朋友求助，借钱等内容的短信和电话，要仔细核对。克服“贪利”思想，不要轻信，谨防上当。
2、保护网页浏览安全。定期清理浏览器中本地缓存，历史记录以及临时文件内容，设置统一，可信的浏览器初始页面。切勿打开陌生的网页，电子链接或附件。
3、保护应用安装安全。下载App要在官方网站或正规平台下载，安装时要注重需开通权限是否与产品功能相关。
4、保护手机密码安全。手机密码应由多种符号及数字组成，定时更换，确保密码安全有效，防止密码丢失引起的信息泄露，财产损失等严重问题。
5、保护网络购物安全。网络购物时，应在正规网店购买所需商品，不随意打开来源不明的商品链接或窗口。
同学们，网络安全与我们日常生活息息相关，让我们行动起来，学习管理和处理信息的方法，提高自身防范技能，增强自身网络安全意识，共同维护国家网络安全。
我的演讲结束，谢谢大家的聆听!
网络安全发言稿6
尊敬的各位老师们，友爱的同学们：
大家早上好！
今日我讲话的题目是——“中同学网络平安”。
现在全世界通用信息技术，网络的消失正在潜移默化地转变着人们的生活方式，影响着我们的人生观、价值观与社会观。网络是丰富多彩的，既有健康乐观的，又有腐消极的`。网络是载体，本身无对错，学好学坏，取决于主观选择。我们应当正确地把握网络带给我们的利与弊，这有利于我们合理地运用网络。
中同学上网有以下好处：可以开阔视野；加强对外沟通；促进中同学共性化进展；拓展当今中同学受教育的空间。同时中同学上网也存在以下弊端：网络信息的丰富性易对中同学造成“信息污染”；网络信息传播的任意性简单弱化中同学的道德意识；网络的诱惑性造成中同学“网络上瘾”、“网络孤独”等症状。
通过调查分析，大多数同学都不懂得如何正确对待网络问题，不懂网络的利与弊，仅仅小部分同学能够充分利用网络资源为自己的学习供应关心，也可以随便获得自己的需求，在网上扫瞄世界，了解世界最新的新闻信息，科技动态，极大地开阔了中同学的视野，给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。
作为中同学自身要遵守网络道德规范，养成良好的上网习惯。不要沉醉于网上谈天、嬉戏等虚拟世界，不扫瞄制作、转播不健康信息，不使用污辱、谩骂语言谈天，不轻易和不曾相识的网友约会，尽量看一些和自己的日常学习生活有益的信息，并且肯定要留意保持自制力。要在感性与理性熟悉相结合中学会五个拒绝：
一是拒绝不健康心理的形成；
二是拒绝网络侵害；
三是拒绝不良癖好、不良行为；
四是拒绝黄、暴力的毒害；
五是拒绝进入未成年人不应当进入的网吧。
总之，我们中同学要自觉遵守互联网道德规范，自觉抵制不良网络信息的侵蚀。
网络安全发言稿7
亲爱的老师们、同学们：
早上好！我是四年级一班的XXX，今天我国旗下讲话的'题目是“找火灾隐患，保家庭平安”。11月9日是全国“119消防宣传日”，今年“119”宣传活动的主题是“找火灾隐患，保家庭平安”。
每到冬季，风干物燥，火灾多发。为增加全民的消防安全意识，
使“119”更加深入人心，公安部于1992年发起，将每年的11月9日定为全国消防日，而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，既是对消防工作的警示，也是对火警电话的宣传了。
身处人员密集校园的我们，应在脑海中长期鸣响“119”警铃，提高防火意识和技能。懂得火灾形成的原理，不玩火；懂得火灾预防，积极开展消防宣传。学会火灾报警方法，学会使用灭火器扑救小火，学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全，学习消防知识，消除火灾隐患，防微杜渐，防范未然。
关注安全就是关注生命，关注安全就是关注我们自己！近期，学校还要组织师生们进行一次消防演练，请同学们提前准备好湿毛巾，听到警报，随时疏散，用毛巾捂住鼻口，弯腰有序撤离。
同学们，我们热爱生活，我们在校园中演绎活力，憧憬明天；我们珍爱生命，我们在生活中处处留意，拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间，让生命的绚烂闪耀我们周围！
我的讲话完毕，谢谢大家。
网络安全发言稿8
敬爱的老师、亲爱的同学们：
我们身处于一个“网行天下，无处不网”的时代。网络，让我们足不出户便尽知天下大事；网络，让我们轻松尽享获取资源的自由便捷。互联网得到迅速普及并逐渐渗透到社会生活的各个领域，也成为青少年学习知识、获取信息、交流思想、休闲娱乐的重要平台。
但互联网上信息量大，内容繁杂。一些青少年因受到网络的负面影响，身心健康遭到极大的损害，走上了犯罪的道路。
为了教育引导学生养成健康文明的网络生活方式，特向全校同学发出“文明上网、健康上网，做网络时代好公民”的建议：
一、互联网作为崇尚科学知识，传播先进文化，塑造美好心灵，弘扬社会正气的主阵地，小学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。
二、从自身做起，在主观思想上建立一道防线，抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀，树立与之斗争的`信念与决心。
三、努力学习网络知识、技能，提高操作水平，自觉维护网络安全，建设网络文明，勇做倡导和维护网络安全的先锋。
四、同学上网要做到“三不”和“三上”，即：不进营业性网吧；不进色情、垃圾网站；不沉迷于网络游戏。要做到：健康上网，把网络作为获取知识的园地；文明上网，正确处理上网与学习的关系；绿色上网，熟悉上网的安全通道。
从现在做起，从自我做起，坚持自尊、自律、自强，努力弘扬网络文明，遵守《全国青少年网络文明公约》，自觉远离网吧，追求健康时尚的网络新生活，为社会的和谐健康发展做出自己的贡献！
网络安全发言稿9
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是八年级一班的__，今天我演讲的主题是络安全。
络，对于身在科技高速发展的今天的我们来说，已经不再是什么新鲜事了。它可以使我们随时随地了解到世界每个角落发生的事情，开阔我们的视野，但络同时也是一把双刃剑，使用不当就会对我们的身心发展造成巨大的伤害。那对于我们21世纪的中学生来说，又应该怎么来使用络呢？
络的优点有很多，没有络，将会对我们现在的生活造成极大的不便。比如说，用络发送一封电子邮件，收信人只需短短的几秒钟就可以收到，若是在纸上写完了信再让邮递员送过去，那么就会大大浪费时间，因此，络能大大提高人们的办事效率。同时，络也可以开阔我们的视野，利用络，我们可以在第一时间了解国内外时事。我们也可以借助络来学习，在络中，我们可以学到很多学校里学不到的知识，使我们的知识面更加的丰富。我们同样可以利用络这个途径来阅读书籍，而且络上的书籍琳琅满目，我们就可以根据自己的需要选择书籍进行阅读。这就是络的优点当然，任何事物都是具有两面性的，“水能载舟，亦能覆舟”，络有它的优点，同样络也具有它的弊端。现在，很多的学生都沉迷于络游戏而无法自拔，也有学生通宵打游戏。这样一来，不仅荒废了自己的学业，也会对自己的身体造成巨大的.伤害，并致使视力下降，甚至是视膜脱落。不仅仅是打络游戏，还有一个问题就是浏览不良。现在很多青少年在上时，总会经不起诱惑而去打开一些不良进行浏览，这样一来，会对这些青少年的身心健康造成伤害。有的同学深受不良信息的影响，走上了盗窃、抢劫的犯罪道路，甚至发生杀人或者是自杀的悲剧。所以，当我们在打开一个之前，我们就必须要问一问自己：我该浏览这个吗？这样，我们才不会误入歧途。
现在，络已经成为了我们生活中密不可分的东西，而我们则需要正确的使用络，那么，我们该怎么使用络才能既让自己受益并确保络安全呢？首先，对于这把双刃剑我们需要的是那把更让我们受益的剑并且要舍弃那把对我们有害的剑。其次，我们需要加强自制力，远离诱惑并自觉抵制不良信息。还有一点，就是我们需要合理安排时间，控制络娱乐的时间，不要沉迷于络。只有这样，络才能尽其所能成为我们的好助手。同学们，让我们从今天开始正确使用络吧！我的演讲到此结束，谢谢大家！
网络安全发言稿10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
网络是一个非常有用的工具，在这里我们可以找到许多知心朋友，也有很多人通过网络成为了富翁。对于我们小学生和成年人来说，网络已经成为了我们生活中不可或缺的一部分，无论是看电影、看新闻、查天气预报还是查找资料，我们都离不开网络。网络的功能非常丰富，几乎包含了我们所需要的一切，但同时也混入了一些不良的东西。就拿网络游戏来说，我们身边就有一个活生生的例子，叫做殷正琪。他迷上了网络游戏，无法自拔，甚至与父母发生争吵。在他的生活中，网络游戏已经成为了必不可缺的一部分，每天他要花费超过六个小时在电脑前度过。
看到了吗？这样一个充满活力的生命因此变得脆弱，变得微不足道，如果他没有碰上网络，也许他会为国家做出贡献，成为父母的骄傲。
网络使我们生活更便利，让我们变得更聪明，也让我们更快乐，但同时也使我们变得不健康。
我希望大家能够把网络游戏看作一种娱乐方式，在闲暇时充实自己的生活，但千万不要沉迷于网络而走上歧途！玩是孩子的天性，不玩电脑是不现实的`，但我们要自己掌控上网的时间，不要被网络所控制，记住，需要关掉时就关掉，不要觉得可惜。
在这里，我祝愿大家能够善用网络，让网络推动我们向前迈进，走向成功的道路！记住，网络是一个两面性的东西，好坏取决于我们的选择。选择正确，它会带领我们飞向高处；选择错误，它会将我们拉入深渊。
网络安全发言稿11
尊敬的老师，同学们：
大家好！
我今天将要给大家演讲《网络——把锋利的双刃剑》。
众所周知，随着时代的时步，科技的更新，更多的新事物涌入我们的世界，其中也包括了互联网。自90年代后期互联网进入我国以来，网络就犹如雨后春笋般，发展迅速，如今已遍布城乡。
作为一种新的传媒手段，互联网在经济建设和人们的各项活动中起着不可忽视的作用，同时也为青春少年的学习。交流以及娱乐提供了更为广阔的天地。但是对于为成年人来说，网络则是一把锋利的“双刃剑”，一朵带刺的玫瑰，很多青少年正是由于过度沉迷于网络，沉迷于网吧，缺乏自我保护意识和对危险的预防能力，对其学业。健康和思想都造成了巨大的危害。
由此可见，网络可以造就人才，也可以把人才引向无底深渊，以下是我总结的三点上网的危害：
一、网络对青少年的人生观。世界观和价值观形成的构成潜在威胁。
二、网络使许多青少年沉溺于虚拟的世界脱离现实，也使一些青少年荒废学业。很多人把游戏称作“电子海络因”是不无道理的。
三、互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。
许多学生因而耽误了自己的学习。废弃了美好的前程。据一项调查显示，上网学生超过80%是在打游戏，15%左右是在交友聊天，真正查询资料用于学习的人数少之又少。
沉迷于网络的学生，别说是上课学习，就连吃饭睡觉也能省就省，一天到晚迷迷糊糊，欲罢不能，可换来的是什么呢？在此，
我呼吁那些还于网络游戏，沉侵在虚幻甜蜜中的同学，当你替身意意正酣的时候，你可曾想到焦急的父母在正在等待你回家的消息？当你陶醉于刀光剑影的时候，你可曾想辛苦的老师为你耕耘的身影？当你于新识的网友高谈阔论的时候，你可曾想到同学间真挚的话语才是真正的友情？当你沉溺在那些略带灰色的网络文学中的时候，你可曾想到现实世界正在渐渐离你远去？同学们，快从虚幻的世界解脱出来吧，一样最宝贵的东西——时间，正从你点击鼠标，轻巧键盘的手指尖悄悄溜走，无法挽回。同学们，一个人的青春能有几年？莫待白了少年头，空悲切。古往今来，哪位成功的伟人不是惜时如金？对于学生，时间一秒就是一道题，一分就是一页书。
在我们的身边其实有很多网上不文明的现象，在我们学校的贴吧上你可以看到许多不文明用语的`现象。这些庸俗的字眼为什么会出现在我们中学生的口中和键盘的敲击下呢？也许和我们的生活环境有关，但更多的是我们中学生在网上浏览了不利于未成年人身心发展的文子以及图片。
那么我们应该怎样杜绝和减少这样的现象呢？首先我们要学会正确使用网络这把“双刃剑”，让它发挥正确的作用，不要让它伤了自己。
年少的我们憧憬着美好的未来，而未来就把握在自己手中。
千万不要让网络这张大网网住自己了手脚，束缚了心灵。记住句话“网络是把双刃剑，美丽却拥有着毒性。”我们要把自己，做一个正确使用网络的聪明人。
我的演讲就到这儿了，谢谢大家！
网络安全发言稿12
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自初三8班的xx。今天我演讲的主题是网络安全。
生命是尘世间最美的事物，它如同明镜里的鲜花一样动人却易凋零，宛若清水中的明月一般皎洁却易破碎。生命的灿烂光辉与支离破碎仅有一步之遥，这更进一步说明生命需要我们倍加的珍惜与呵护，注意安全则显得至关重要。
自1946年第一台计算机埃尼阿克的问世，世界从此步入了计算机的时代。随着时间的白驹过隙，网络，这张巨大的'网已经牢牢的拴住了每一个人的心。尤其是青少年。现在，随着科学技术的不多发展，互联网这一新生事物也就应运而生。但它在带给人类方便、丰富人类生活的同时，也带给人类无尽的烦恼。特别是青少年嗜网成瘾的问题，已引起社会的高度重视。多少青少年因迷恋网络而荒废学业，甚至夜不归宿，更有甚者因过度劳累而猝死网吧它不仅影响了许多学生的健康成长，也给无数的家庭带来痛苦，更影响了社会的安定。网络是一把双刃剑，我们应该注重网络安全，珍惜青春年华，远离网络危害。
现在的校园中，总会有一批的男同学对游戏痴迷不狂，他们，在晚上打一通宵的游戏，使尽浑身的解数升级游戏，不惜血本的买游戏装备，充点卡。白天在学校里，精神不振，上课昏昏欲睡，脑袋中装满了游戏，游戏，还是游戏。他们喜欢三五成群的聊着自己的游戏等级有多高，自己经验有多少，装备有多少，该如何提高自己的等级。他们的脸上洋溢着各种自豪的，但是，与此同时，有一大群的病毒入侵了他们的心灵，让他们觉得学习有多么多么累，作业有多么多么难，倒不如上网打游戏来的痛快。因此，当这种想法萌生的时候，他们的学习成绩也随之下降，他们也因此判逆。在社会上因网络游戏所引出的案件数不甚数，例如：“一位母亲千里寻子”、“广州一小孩为玩游戏残杀自己的祖父”……这些案件告诫我们中职生，应该少玩或不玩网络游戏，我们可以利用一些空闲时间研究我们自己的专业，发展自己潜能，开发我们智力。但是，我们也不应全部排斥网络，我们不应放弃网络的好处，这就需要我们选择网络中的精华而剔其糟粕。
世界之所以选择我们。因为它需要美，我们之所以选择世界，因为我们要实现自己的价值。在漫漫的人生旅途中，流水在选择中下落，太阳在选择中上升，朋友们，请把握好自己选择的那一刻，让我们用自信，坚决地选择网络有利的一面，选择我们美好的未来。
请慎重！
网络安全发言稿13
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我们五年级全体同学一起去听了关于青少年网络安全的讲座。
通过网警叔叔的介绍，我知道了网络是一个丰富多彩的世界，通过网络我们可以查阅资料，聆听音乐，观看电影，动画……但网络同时也有可能是一个大沼泽，一旦沉迷其中，将无法自拔。我们还了解到几个由于沉迷网络而引发的案件，而且犯罪的人还是未成年人。
网络，这个庞大的交流平台已经渐渐地普及了，我们工作，学习，娱乐都已经离不开网络，比如：网上购物，发表文件，查阅资料等等。正所谓‘打开窗纱进来苍蝇’一些不良信息，暴力游戏等也陆续在网上出现。
信息犯罪作为一种新的范围形式日益猖獗，为提高学生防范意识，近日，学校开展了网络信息安全与反诈骗宣传教育活动。各班积极配合组织，开展了班级网络信息安全教育工作，推动日常性的网络安全教育。
此次活动，老师在各班进行宣讲，通过PPT的形式让同学们对网络信息安全与诈骗有了一定了解。通过个别具体案列，指出了网络诈骗行为，即他人利用伪造、信息窃取、数据篡改、破坏病毒等非法手段破坏终端数据，发送虚假信息，伪造交易信息等。
并强调了学生信息安全防范意识差和安全教育现状不容乐观的现状。同时，此次宣讲通过着重强调信息安全问题也教会同学们具体的防范措施。告知我们在上网的同时，要注意对信息进行辨别，远离不良信息，文明上网。并对诈骗的信息要保持警惕，形成良好的安全习惯和自我保护意识。
此次宣讲活动的.圆满结束，引导同学们提升了网络安全能力和自我防范意识，更是使大家掌握了一些防范措施。体现了学校对学生的关心，有助于构建一个局部安全、全局安全、智能安全的整体安全的学院体系，营造一个良好的学校氛围。
网络安全发言稿14
尊敬的老师、友爱的同学们：
随着信息时代的来临，电脑互联网以最先进的方式，成为全社会各阶层人士所必需的学习工具、沟通工具。其目的是把我们改造为真正的信息时代的新人类：一个会运用新工具的人；制造新生活的人；一个真正与时俱进的人！
惋惜的是，当今有大多数人还没有真正感觉到互联网的作用，还不知自己即将成为新时代的`文盲：不能安心地学习电脑应用技术，没有自己的电子邮箱；不会上传、下载文件；不能快速录入文字、编辑文档。甚至连鼠标都没有碰过，工作中像收发个电子邮件或绘制个表格这样的简洁的事情还得处处请人。有时间怎么不就自己学学呢？我们已经进入了信息时代，我们是跨时代的人，面对互联网怎么还能无动于衷呢？却还每天不以为然，在平凡琐碎的日常事务中打发时间。
与此相反，就要向那些在老年高校计算机班学习的老同志们学习了，他们虽然已年愈花甲，仍旧勤奋好学，乐观学习计算机学问，嘴里默念王旁青头兼五一，土士二干十寸雨?五笔字根助记词，手指在键盘敲打出一串串文字，学习的劲头比我们年轻人都高！就连这些老年人都能做到如此，我们年轻人又有什么理由不去学习、把握计算机学问呢？在信息高速发达的今日，我们必需重视网络进展趋势，乐观学习把握新技能，做信息时代的行家里手。否则你将成为一个新时代的文盲！那么，走进信息时代我们应当做好哪些事情呢？首先要有终身学习的心态。要明白“过期的学问就是废料”的道理，要努力学习电子计算机基础学问以及电脑网络专业学问。学习新的学问，摄取新的信息，储存新的观念，就是积累无形的资本，就是往自己的帐户上存钱，就是往自己的大脑里进货，才不至于与时代脱节，被时代淘汰。高尔基说过：人的学问越广，人的本身也就越完善。
毫无疑问，在这个时代里谁也不能对网络的扩张无动于衷，坐视不理。学习网络，应用网络来学习，将是大势所趋。走进信息时代的人们肯定要认清时代的要求，不断增加自我意识，努力学习，增加自己的学问修养，英勇地担当起历史的重任并迎接信息时代的挑战！
网络安全发言稿15
老师、同学们：
大家好！我是xxx。
今天我在国旗下讲话的主题是《网络安全为人民，网络安全靠人民》。
随着信息化的普及，“上网”成了时髦的事。正确上网也有好处：把网络当作“新闻台”，通过浏览网页，了解国内外新闻，还可以把网络当作“百科书”，查找自己需要的资料从互联网上获得许多课堂上学不到的知识等等。
未来的世界是网络的世界，作为21世纪的主人，掌握相关的网络知识十分必要。第三届国家网络安全宣传周于9月19日至25日隆重举行，本次活动的主题为“网络安全为人民，网络安全靠人民”。
“上网”也存在很多安全隐患，因此，大家要熟记以下的上网安全规则：明确每次上网的目的；不告诉网上的人关于你自己和家里的事情；不与在网上结识的人约见；不打开陌生的.邮件；不要轻易相信网上的人讲的话；不浏览不健康的网站，不沉迷上网；不要安装不了解的软件；在学校、公共场所上网后要关闭浏览器。
“网络安全为人民，网络安全靠人民”，在10月1日国庆节即将来临之际，让我们文明上网，切记不要轻信或散播网络谣言，提高国家安全意识。最后，让我们再次喊出在国旗下的宣誓，并以实际行动表达我们对祖国的爱！请同学们举起右拳——我宣誓：“爱我国旗、爱我中华、爱我学校、学好本领、为校争光、报效祖国！”
我的讲话到此结束！谢谢大家！
第三篇：校园网络安全自查报告
农新小学校园网络安全自查报告
为了规范校园计算机信息网络系统的安全管理工作，保证信息系统的安全和推动校园精神文明建设，我校成立了安全组织机构，建立健全了各项安全管理制度，加强了网络安全技术防范工作的力度，进一步强化了我校多媒体教室和办公设备的使用管理，营造出了一个安全使用网络的校园环境。下面将详细情况汇报如下：
一、成立由校长负责、相关部门人员及专业技术人员组成的计算机信息安全领导小组，领导小组成员结构：
组
长：郑卫东（校长）
副组长：朱学全（党支部书记）
成员：廖仕英、李云江、廖书林、李雪冰、袁东、二、建立健全各项安全管理制度，做到有法可依，有章可循
目前，我校网络主要由现代远程教育卫星资源网和办公互联网组成，根据相关要求，建立了《农新小学远程教育资源管理制度》及《农新小学计算机互联网使用意见》，进一步规范了计算机网络的管理及使用，有效督绝了计算机网络安全事故的发生。
三、严格执行网络管理制度
学校远程教育多媒教室坚持了服务于教育教学的原则，严格管理，完全用于教师和学生学习及查阅与学习有关的资料。办公用互联网设备设施完全用于学校办公，没有发生过在办公电脑等设施从事个人游戏、从事不正当网络活动的情况，也没有出现出租转让等情况。
四、加强网络安全技术防范措施，实行科学管理 我校的技术防范措施主要从以下几个方面来做的：
1．安装了天网防火墙，防止病毒、反动不良信息入侵校园网络。
2．安装360杀毒软件，实施监控网络病毒，发现问题立即解决。
3．学校网络与教学楼避雷网相联，计算机所在办公室加固门窗，购买灭器，摆放在显著位置，做到设备防雷，防盗，防火，保证设备安全、完好。
4．及时修补各种软件的补丁。
6．对学校重要文件，信息资源做到及时备份。创建系统恢复文件。
五、加强校园计算机网络安全教育和网管人员队伍建设
农新小学是从2004年9月初接入农村中小学现代远程教育网（卫星网），并开通ADSL互联网，用于办公及教育教学资源查阅。每位上机人员在查阅资料和进行教学和科研的过程中，都非常重视网络安全，每学期开始和结束时都进行网络信息安全教育，促使教师们充分认识到网络信息安全对于保证国家和社会生活的重要意义。并要求信息技术教师在备课、上课的过程中，有义务向学生渗透计算机网络安全方面的常识，并对全校学生进行计算机网络安全方面的培训。做到校园计算机网络安全工作万无一失。
六、我校定期进行网络安全的全面检查
我校网络安全领导小组每学期初都对学校多媒体教室、办公用机的环境安全、设备安全、信息安全、管理制度落实情况等内容进行一次全面的检查，对存在的问题及时进行纠正，消除安全隐患。
目前，我校计算机网络运行正常，未发现网络安全方面的隐患。
农新小学
2012-9-18
第四篇：校园网络安全管理制度
校园网络安全管理制度
校园网络安全管理制度1
为了保护学校校园网络系统的安全、促进学校计算机网络的应用和发展、保证校园网络的正常运行和网络用户的使用权益，制定本安全管理制度：
1、校园网络使用者必须遵守国家有关法律、法规，必须遵守《中华人民共和国保守国家秘密法》和国家保密局《计算机信息系统国际互联网保密管理规定》。
2、校园网络的所有用户必须接受学校依法进行监督检查和采取的必要措施。遵守学校的管理制度，爱护网络设备，正确使用网络设备，保证网络设备的正常运行。
3、网络管理中心机房要装置调温、调湿、稳压、接地、防雷、防火、防盗等设备，保证网络设备的安全运行，要建立完整、规范的校园网设备运行情况档案及网络设备账目，认真做好各项资料（软件）的记录、分类和妥善保存工作。
4、除信息处外，其他单位或个人不得以任何方式试图登陆校园网后台管理端，不得对服务器等设备进行修改、设置、删除等操作。
5、校园网对外发布信息的WEB服务器中的内容，必须经发布信息的学校部门负责人审核，交校办公室审核备案，由信息处从技术上开通其对外的信息服务。
6、网络使用者不得利用各种网络设备或软件技术从事用户账户及口令的侦听、盗用活动，该活动被认为是对校园网网络用户权益的侵犯。
7、为防范黑客攻击，校园网出口处应设置硬件防火墙。若遭到黑客攻击，网络管理中心必须在二十四小时内向当地县以上公安机关报告。
8、严禁在校园网上使用来历不明及可能引发计算机病毒的软件。外来软件应使用经公安部门颁发了《计算机信息系统安全专用产品销售许可证》的.杀毒软件检查、杀毒。
9、不得在校园网及其联网计算机上传送危害国家安全的信息（包括多媒体信息）、录阅传送淫秽、色情资料。
10、校园网的系统软件、应用软件及信息数据要实施保密措施。信息资源分不同的保密等级对学校各部门开放。
11、对校园网站内各交互栏目实现管理员24小时巡查制度，双休日、节假日，要有专人检查网络运行情况。
12、学校网络管理中心必须遵守国家公安部及省公安厅关于网络管理的各项法律、法规和有关技术规范。合理对系统进行安全配置，落实各项网络安全技术防护措施，完善系统定期维护更新措施，落实垃圾邮件、有害信息过滤、封堵技术措施，严格防范病毒、木马、黑客等网络攻击。
13、服务器系统及各类网络服务系统的系统日志、网络运行日志、用户使用日志等均应严格按照保留60天的要求设置，邮件服务器系统严禁使用匿名转发功能。
校园网络安全管理制度2
1、必须遵守执行《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》和国家有关法律法规。
2、严格执行安全保密制度，对所提供的信息负责。不得利用计算机联网从事危害国家安全、泄漏国家秘密等犯罪活动，不得制作、查阅、复制和传播有碍社会治安和不健康的信息。
3、校园网的所有工作人员和用户必须接受并配合国家有关部门及学校依法进行的监督、检查和采取的必要措施。
4、校园网实行统一管理、分层负责制。网络中心对学校资源进行管理，各位教师应积极参与管理维护。
5、严禁任何单位和用户将计算机擅自联入校园网。入网单位和个人要办理入网登记手续，签署相应的安全保密协议，并自觉遵守有关规定。
6、凡存储有可能涉及到国家安全、国家秘密及不宜对外公开信息的计算机严禁联入校园网。
7、建立健全管理制度，由系统管理员负责相应的`网络安全和信息安全工作。严禁涉及国家秘密的信息上网。
8、校园网工作人员和用户如在网络上发现有碍社会治安和不健康的信息，有义务及时上报网络管理员，并保留原始记录。
校园网络安全管理制度3
校园网主要为我校师生员工教学、科研、管理等信息交流服务。我校校园网的管理及使用必须遵守国家的有关法律法规，达到安全、稳定、高效的目的。为了保证校园网的正常使用，特制定本管理办法。
一、校园网中的.计算机设备使用对象为教职员工和全体学生。
二、校园网的使用及管理必须遵守国家的有关法律法规和行政规章制度，不得利用网络从事危害国家安全、泄露规矩秘密等犯罪活动，不得利用网络查阅、复制和传播危害国家安全、妨碍社会治安和淫秽黄色的信息。不得向学校、单位或他人发送恶意的、挑衅性的文件和商业广告。在使用因特网接入时，应遵守INTERNET的国际惯例和我国的有关政策，自觉不看、不传、不信各种“黄、毒、赌”及其他不良信息。
三、任何人不得在网上散布、下载、传播任何计算机病毒，一经发现将移交法律部门处理。
四、任何人不得盗用他人网址非法上网；不得盗用他人E-mail地址；不得盗用学校名义进行任何网上的非法操作。
五、任何人不准以任何理由，借助任何工具、采用任何手段擅自修改校园网中计算机终端的系统参数。安装、删除软件须经网络管理员允许。
六、对违反本管理条例的人员，学校视情节轻重给予记过以上处分，造成重大损失的将根据有关法律条文移送公安机关处理。如发现计算机硬件人为损坏，按《学校公物损坏赔偿办法》处理。
七、任何人发现网上任何异常现象（包括故障现象）都应及时与值班教师或网络中心管理人员取得联系，以便及时处理。
八、有义务和责任举报任何人的非法行为。
九、任何违规操作者一律由个人承担经济处罚和法律责任。
校园网络安全管理制度4
一、校园网络设施系学校贵重财产和精密设备，学校师生应严格执行有关规定。
二、校园网络要有完备的防火、防潮、防盗、防磁、防雷、防触电、防病毒和防黑客侵入等设备和措施。中心机房应安装空调，保持室温、温度稳定。
三、学校应制定《网络事故安全预案》，全校师生应掌握其相关内容。当发生紧急事件时按照《网络事故安全预案》进行处理。
四、校园网络管理人员负责监控校园网络的运行状态，随时了解网络运行情况，如有异常，应及时处理，保证学校的'教育教学和各项管理正常进行。
五、校园网络管理人员应随时查看网络日志，屏蔽含有有害数据的网页。
六、全校师生不得在网络上发布不真实的信息、散布有害信息（包括计算机病毒、反动信息等）、进入未经授权使用的计算机和不以真实身份使用网络资源，禁止访问不明网站。
七、学校师生不得在网络上发布不真实的信息、散布计算机病毒、进入未经授权使用的计算机和不以真实身份使用网络资源。
八、学校师生在发现有害信息或数据时，应及时向校园网络管理人员报告，并保护现场及相关资料。
九、全校教职工应对所使用的数据做好定期备份，在紧急时刻应立即备份。
校园网络安全管理制度5
一、考核对象
1、学校教育信息化中层管理人员。
2、学校教育信息化管理教师。
3、学校在职任课教师。
二、考核原则
1、考核以定量+定性相结合，坚持实事求是，公开、公正、公平为准则，及时公布考核结果。
2、根据管理岗位职责和任课教师任课实际情况，实行分类管理，分类检查，平时考核与学期考核相合。
3、根据学校教育信息化发展的需要，逐年调整考核内容，考核要求逐步提高。
三、考核目标
1、能认真履行岗位职责，工作负责，业务熟练，圆满完成工作任务，无责任事故。
2、教育信息技术能力较强或提高较快，教育信息化教学应用意识得到提升，应用水平不断提高。
3、增强教育信息化教学应用实效性，切实提高课堂教学效率，提高教育教学质量。
四、考核办法
1、学校成立考核工作小组，切实加强此项工作的组织领导。
2、按照工作目标执行情况，对管理干部、管理教师和任课教师量化考核，实行9分以上（A等）、8分以上（B等）、7分以上（C等）、7分以下（D等）等级考核。
3、管理干部、管理教师考核按等级A等6分、B等4分、C等2分、D等0分加入个人学期绩效工资考核。任课教师考核结果按学校现行教师绩效工资有关考核记分办法执行。
五、考核内容及标准
（一）教育信息化中层管理干部考核内容
1、指导信息技术教育各岗位制定工作计划和全校信息化工作计划，及时上报学校并组织实施。
2、逐步完善学校信息化建设和管理各项规章制度，严格执行工作纪律，公平、公正开展管理考核工作。
3、负责组织管理教师有关业务及任课教师信息技术及教学应用培训考核工作。
4、组织、指导、协调学校信息技术人员完成相应岗位工作，及时解决处理工作问题与技术问题，保障各项设备正常运转。
5、制定全校信息技术教学及教学应用计划，合理安排教学场地及课时、监督落实执行情况。
6、加强学校网络、网站建设、严格管理，维护好各项设备、设施，加强安全、检查、巡查，无重大事故发生。
7、完成好学校其它配合工作。
（二）教育信息化管理教师考核内容
1、三室（微机室、多媒体教室、总控室）一厅（多功能厅）管理人员考核。
（1）保持室内环境，设备卫生清洁，每周打扫一次（周五下午）。所有设备登记造册，帐目清楚，存放整齐，妥善保管。
（2）定期检查电路、测试机器运转情况，定期升级程序，查杀病毒等维护工作，全力保障所有设备正常安全运转。
（3）根据学校计划，安排好信息技术教学和其它学科信息化教学应用教学计划，同时负责监督、落实教师教学，并做好学生上机、教学应用等使用记录。
（4）严格要求使用者规范操作，爱护设施、设备，人为损坏设施、设备的要负责追查责任人，及时向学校汇报处理。
（5）做到严格管理，热情服务，遇到一般性故障要及时排除，硬件等正常损耗及时向学校汇报更换，微机室要保障70%学生机正常运行，其它室（厅）设备故障要在规定时限内恢复正常，不得耽误教育教学工作。
2、现代远程教育管理员考核
（1）有较强的现代远程教育工作理论水平和操作技能。
（2）重视机器维护和系统更新、升级以及病毒查杀工作，信息技术设备和远程接收设备运转正常，能随时处理一般性故障，较重大硬件性故障及时汇报并提出处理建议和意见。
（3）每月发布一次远程教育资源信息，按时接收，下载教育教学资源内容，数据分类存放，妥善保存。
（4）每学期根据接收下载资源内容，按学科分类，编制目录打印成册，同时发送到学校网站资源库，便于教学使用。
（5）根据远程教育资源内容，结合本校实际需要，每周向教学主管领导推荐提供优秀课例，学科培训等业务学习内容，配合学校开展好校本培训工作。
3、校园网络、网站管理人员考核
（1）对校园网络、网站系统进行日常维护，做好网络设备的巡检工作和安全防范工作，确保网络畅通无阻，网站运转正常。
（2）认真做好网络系统数据记录，安全备份和用户管理工作，为学校应用信息网络的教育教学提供技术支持，保证学校网络设备安全运行的环境要求。
（3）不断改进网站建设和管理，突显学校办学特色。对学校有关部门报送的信息及时上传、发布、宣传学校各项成果，扩大学校影响。
（4）建立学校教育教学资源库，按要求收集、下载优质资源，资源存储量达到80G以上。及时收集、整理教师上传的各类资源，分类管理，使用便捷。
（5）注重网络、网站安全建设和防范工作，严禁封建迷信、色性暴力、不文明言行进入校园网络。
4、信息化专题教育活动考核
（1）信息化专题教育活动由学校德育处负责组织实施，学校信息教育各岗位管理教师积极配合开展好此项工作。
（2）每学期利用多媒体信息设备组织学生观看爱国主义影片教育、安全教育、防火、防震教育、环保教育等各种专题教育不少于10次。
（3）每次专题教育活动结束后组织学生讨论、撰写观后感，分类装订保管。
（4）按时制定专题教育活动计划，及时上报学校，信息技术有关部门及早统一安排，并做好活动各项记录。
（三）任课教师信息化教学应用考核
1、认真参加学校各类信息技术教育培训活动，电子备课、网络教研、课件制作和二次加工等教育技术能力有一定提高。
2、按学校规定完成多媒体教学课时数，多媒体教学应用要做到教师教案，多媒体教室使用记载，多媒体课程安排相一致，多媒体教室每周不少于20课时，多媒体班级每周不少于15课时。
3、根据学校教育教学资源建设的需要，每学期每位任课教师要按规定数量通过校园网向学校网站报送优秀课件、电子教案、优秀课例、教学资源素材（图片、视频、音频或动画）等资源。
六、本办法自通过之日起实行。
校园网络安全管理制度
第一章前言
校园网是为全校教育和科研建立的计算机信息网络，其目的是利用先进实用的计算机技术和网络通信技术，实现校园内计算机联网，信息资源共享并通过顺德市教育信息中心与Internet互连，其服务对象主要是校内教学、科研单位和行政管理，连入校园网的所有单位必须遵守该项制度。
第二章总则
第一条：为了保护翁祐中学校园网络系统的安全、促进学校计算机网络的应用和发展、保证校园网络的正常运行和网络用户的使用权益，制定本安全管理制度。
第二条：八桥中学校园网是学校公共服务体系的重要组成部分，由信息中心负责管理，全面为教学、科研、学术交流、管理服务，网上资源专管共有。
第三条：本管理制度所称的校园网络系统，是指由学校投资购买、网管中心负责维护和管理的校园网络主、辅节点设备、配套的网络线缆设施及网络服务器、工作站所构成的、为校园网络应用及服务的硬件、软件的集成系统。
第四条：校园网系统的安全运行和系统设备管理维护工作由网管中心负责，网管中心可以委托相关部门指定人员代为管理子节点设备。任何部门和个人，未经校园网负责单位同意、不得擅自安装、拆卸或改变网络设备。
第五条：任何单位和个人、不得利用联网计算机从事危害校园网及本地局域网服务器、工作站的活动，不得危害或侵入未授权的（包括T或其它互联网在内的）服务器、工作站。
第三章安全保护运行
第六条：除校园网负责单位，其他单位（部门）或个人不得以任何方式试图登陆进入校园网主、辅节点、服务器等设备进行修改、设置、删除等操作；任何单位和个人不得以任何借口盗窃、破坏网络设施，这些行为被视为对校园网安全运行的破坏行为。
第七条：校园网中对外发布信息的WWW服务器中的'内容必须经各单位领导审核，由单位负责人签署意见，交学校相关领导审核备案后，由网络与信息中心从技术上开通其对外的信息服务。
第八条：校园网各类服务器中开设的帐户和口令为个人用户所拥有，网络与信息中心对用户口令保密，不得向任何单位和个人提供这些信息。
第九条：网络使用者不得利用各种网络设备或软件技术从事用户帐户及口令的侦听、盗用活动，该活动被认为是对网络用户权益的侵犯。
第十条：校园内从事施工、建设，不得危害计算机网络系统的安全。
第十一条：校园网主、辅节点设备及服务器等发生案件、以及遭到黑客攻击后，校园网负责单位必须在二十四小时内向学校及公安机关报告。
第十二条：严禁在校园网上使用来历不明、引发病毒传染的软件；对于来历不明的可能引起计算机病毒的软件应使用公安部门推荐的杀毒软件查、杀毒。
第十三条：严禁利用校园网进行赌博、游戏、娱乐、炒股等活动；严禁浏览和下载不健康的网上信息；严禁从网上下载游戏和其它与工作无关的软件，以及其它不能正常使用的软件，以确保校园网络的通道畅通。
第十四条：校园网的所有工作人员和用户必须接受并配合学校网管中心进行的监督检查和采取的必要措施。
第十五条：校园网实行集中控制、分散管理责任制。网管中心对校管资源进行统一管理，各组、处、部门管理人员负责对本级资源进行管理，计算机系统管理员对各计算机系统的管理。
第十六条：严禁任何用户擅自连入校园网，严禁任何非本校人员使用校园网，凡使用本校校园网的其他部门和个人要按有关规定进行登记，并签署相应的信息安全责任书，并承担一旦发生问题的相关责任。
第十七条：凡本校工作人员均有义务帮助审查校园网上网信息，杜绝涉及国家机密或国家禁止的信息上网。
第十八条：校园网工作人员和用户在网络上发现有碍社会治安和不健康的信息有义务及时上报网络管理人员并自觉立即销毁。
校园网络安全管理制度6
一、为了加强学校的网络信息的安全保护，根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》和其它有关法律、法规的规定，制定本制度。
二、本制度适用于接入学校网络的`用户。
三、任何部门和个人不得利用校园网络或国际互联网危害国家安全、泄露国家和学校秘密，不得侵犯国家的、社会的、学校的利益和公民的合法权益，不得从事犯罪活动。
五、任何部门和个人不得从事下列危害校园网络和计算机信息网络安全的活动：
1、未经允许不得对校园网络功能和学校网站进行删除、修改或者增加。
2、未经允许不得对校园网络中存储、处理或者传输的数据和应用程序进行删除、修改或者增加。
3、不得在校园网络和互联网中故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序。
六、在校园网络、学校网站、专题网站中发现有反动、迷信、淫秽内容的信息应及时报告网络中心。
七、服务器、路由器和交换机的口令由专人负责保管，不得随意外泄。口令的修改及设定需做好专门记录和备案。
八、及时做好数据备份工作，确保系统遭破坏后能及时恢复。
九、未经本中心批准，不得在校园网内建立自己的WEB站点、BBS站点、讨论组及其它类似的信息站点。学校网站的策划由网络中心负责。信息发布的内容须经各管理员审核，重要信息由园长室审核。
十、各部门应指定专人负责本部门的计算机网络管理和信息管理。
十一、对于违反上述制度的有关人员，将追究其责任。
十二、本制度的解释权属信息资源整合室。
校园网络安全管理制度7
1、学校成立网络管理领导小组和网络维护小组。维护小组由管理员和信息技术教师组成，负责在网络管理领导小组指导下进行日常维护。
2、网络用户是指使用网络的各部门及个人。
3、学校鼓励各部门、各科室、各学科组和全体师生使用网络资源。
4、网络维护小组根据教育网信息管理中心要求为每科室、学科组、个人统一分配IP地址，其他人不得随意更改，如有需要报维护小组进行修改。
5、各科室、学科组和个人在使用网络过程中必须遵守国家有关法律、法规和信息中心的有关规定。
6、用户在使用网络时违反国家法律和行政法规的，学校将视情节轻重给予警告、通报批评，情节特别严重构成犯罪的，报有关部门依法追究刑事责任。
7、禁止各用户上不良网站。通过聊天、邮件而传播网络病毒的，维护小组要及时提醒，要求该用户改正，如果是故意行为，将报学校网络管理领导小组进行严肃处理。
8、网络的主干通信设备、主干网络线路、服务器、网络交换机及其它公共设备由维护小组负责管理维护。
9、维护小组对各用户计算机进行对入网设备、安装的.软件实行规范管理，不定期进行检查。对安装不健康内容、危害网络安全和一些游戏软件进行及时清除
10、网络信息是指通过网络发布、传递及存储在网络设备中的信息。学校鼓励教师使用网络上有用资源。
11、任何人不得利用学校网络提供的各种信息服务从事危害国家安全、泄露国家机密等犯罪活动，不得制作、查阅、复制和传播危害国家安全、妨碍社会治安和淫秽色情的信息。
12、发生重大突发事件期间，学校网络安全管理领导小组要加强网络监控，及时、果断地处置网上突发事件。
校园网络安全管理制度8
一、校园网的安全运行和所有网络设备的管理维护工作由学校网络管理中心负责。
二、网络管理中心机房要装置调温、调湿、稳压、接地、防雷、防火、防盗等设备，保证网络设备的安全运行，要建立完整、规范的校园网设备运行情况档案及网络设备账目，认真做好各项资料（软件）的`记录、分类和妥善保存工作。
三、除网络管理中心外，其他单位或个人不得以任何方式试图登陆校园网后台管理端，不得对服务器等设备进行修改、设置、删除等操作。
四、校园网对外发布信息的WEB服务器中的内容，必须经发布信息的学校部门负责人审核并签署意见后，交校办公室审核备案，由网络管理中心从技术上开通其对外的信息服务。
五、网络使用者不得利用各种网络设备或软件技术从事用户账户及口令的侦听、盗用活动，该活动被认为是对校园网网络用户权益的侵犯。
六、为防范黑客攻击，校园网出口处应设置硬件防火墙。若遭到黑客攻击，网络管理中心必须在二十四小时内向当地县以上公安机关报告。
七、严禁在校园网上使用来历不明及可能引发计算机病毒的软件。外来软件应使用经公安部门颁发了《计算机信息系统安全专用产品销售许可证》的杀毒软件检查、杀毒。
八、不得在校园网及其联网计算机上传送危害国家安全的信息（包括多媒体信息）、录阅传送淫秽、色情资料。
九、校园网的系统软件、应用软件及信息数据要实施保密措施。信息资源分不同的保密等级对学校各部门开放。
十、双休日、节假日，要有专人检查网络运行情况。
十一、学校网络管理中心必须遵守国家公安部及省公安厅关于网络管理的各项法律、法规和有关技术规范，监控、封堵、清除网上有害信息。为了有效地防范网上非法活动，校园网要统一出口管理、统一用户管理，进出校园网访问信息的所有用户必须使用网络管理中心负责设立的代理服务器、Email服务器。
十二、服务器必须保持日志记录功能，历史记录保持时间不得低于2个月。
校园网络安全管理制度9
学校校园网是为教学及学校管理而建立的计算机信息网络，目的在于利用先进实用的计算机技术和网络通信技术，实现校园内计算机互联、资源共享，并为师生提供丰富的网上资源。为了保护校园网络系统的安全、促进学校计算机网络的应用和发展，保证校园网络的正常运行和网络用户的使用权益，更好的为教育教学服务，特制定如下管理条例。
第一章总则
1、本管理制度所称的校园网络系统，是指由校园网络设备、配套的网络线缆设施、网络服务器、工作站所构成的，为校园网络应用而服务的硬件、软件的集成系统。
2、校园网络的安全管理，应当保障计算机网络设备和配套设施的安全，保障信息的安全和运行环境的安全，保障网络系统的正常运行，保障信息系统的安全运行。
3、网络中心负责相应的`网络安全和信息安全工作，定期对相应的网络用户进行有关信息安全和网络安全教育并对上网信息进行审查和监控。
4、任何单位和个人，未经校园网网络中心同意，不得擅自安装、拆卸或改变网络设备。
5、所有上网用户必须遵守国家有关法律、法规，严格执行安全保密制度，并对所提供的信息负责。任何单位和个人不得利用联网计算机从事危害校园网及本地局域网服务器、工作站的活动。
6、进入校园网的全体学生、教职员工必须接受并配合国家有关部门及学校依法进行的监督检查，必须接受学校网络中心进行的网络系统及信息系统的安全检查。
7、使用校园网的全体师生有义务向网络中心和有关部门报告违法行为和有害信息。
第二章网络安全管理
1、校园网由学校电教中心统一管理及维护。连入校园网的各部门、处室、教室和个人使用者必须严格使用由网络中心分配的IP地址。网络管理员对入网计算机和使用者进行登记，由网络中心负责对其进行监督和检查。任何人不得更改IP及网络设置，不得盗用IP地址及用户帐号。
2、与校园网相连的计算机用户建设应当符合国家的有关标准和规定，校园内从事施工、建设，不得危害计算机网络系统的安全。
3、网络管理员负责全校网络及信息的安全工作，建立网络事故报告并定期汇报，及时解决突发事件和问题。校园网各服务器发生案件、以及遭到黑客攻击后，网络中心必须及时备案并向公安机关报告。
4、对所有联网计算机要及时、准确登记备案。网络教室不准对社会开放。
5、校园网中对外发布信息的Web服务器中的内容必须经领导审核，由负责人签署意见后再由信息员发布。新闻公布、公文发布权限要经过校领导的批准。
6、校园网各类服务器中开设的帐户和口令为个人用户所拥有，网络中心对用户口令保密，不得向任何单位和个人提供这些信息。校园网及子网的系统软件、应用软件及信息数据要实施保密措施。
7、加强对师生用户上网安全教育指导和监督：
（1）校园网内必须安装网络版监控和防范不良信息的过滤软件系统，监控日志至少保存半年。
（2）加强对学生开放互联网以及全校教职工上网的监管。
（3）专用的财务工作电脑和重要管理数据的电脑最好不要接入网络工作。
8、网络中心统一在每台计算机上安装防病毒软件，各部门、教研组、办公室要切实做好防病毒措施，随时注意杀毒软件是否开启，及时在线升级杀毒软件，及时向网络中心报告陌生、可疑邮件和计算机非正常运行等情况。
9、禁止私自安装、卸载程序，在校园网上，禁止使用盗版软件，不允许玩电子游戏，不允许无关人员使用，也不允许进行与工作无关的操作，禁止任意修改和删除计算机的系统文件和系统设置。
10、严禁在校园网内使用来历不明、引发病毒传染的软件或文件；对于外来光盘、优盘、软盘上的文件应使用合格的杀毒软件进行检查、消毒。
11、任何单位和个人不得在校园网及其连网计算机上录阅传送有政治问题和淫秽色情内容的信息。
12、未经校园网络中心及各子网网管的同意，不得将有关服务器、工作站上的系统软件、应用软件转录、传递到校外。
13、需在校内交流和存档的数据，按规定地址存放，不得存放在硬盘的C盘区，私人文件不得保存在工作电脑中，由此造成的文件丢失损坏等后果自负。
14、保护校园网的设备和线路，不准擅自改动计算机的连接线，不准打开计算机主机的机箱，不准擅自移动计算机、线路设备及附属设备，不准擅自把计算机设备外借。
15、各处室部门和教研组必须加强对计算机的管理，指定专人负责管理。管理员应经常测试计算机设备的性能，发现故障及时通知网络中心处理。
16、各处室部门和教研组应认真做好本单位计算机的养护和清洁卫生工作。
第三章网络用户安全守则
1、使用校园网的全体师生必须对所提供的信息负责。严禁制造和输入计算机病毒，以及其他有害数据，危害计算机信息系统的安全，不得利用计算机联网从事危害家安全、泄露秘密等犯罪活动，不得制作、查阅、复制和传播有碍社会治安和有伤风化的信息。
2、除校园网负责人员外，其他单位或个人不得以任何方式试图登陆进入校园网服务器或计算机等设备进行修改、设置、删除等操作；任何单位和个人不得以任何借口盗窃、破坏网络设施，这些行为被视为对校园网安全运行的破坏行为。
3、用户要严格遵守校园网络管理规定和网络用户行为规范，不随意把户头借给他人使用，增强自我保护意识，经常更换口令，保护好户头和IP地址。严禁用各种手段破解他人口令、盗用户头和IP地址。
4、网络用户不得利用各种网络设备或软件技术从事用户帐户及口令的侦听、盗用活动，该活动被认为是对网络用户权益的侵犯。
5、使用校园网的全体师生有义务向网络中心报告违法行为和有害的、不健康的信息。
第四章处罚办法
违反本制度规定，有下列行为之一者，学校可提出警告、停止其上网，情节严重者给予行政处分，或提交司法部门处理。
1、查阅、复制或传播下列信息者：
（1）煽动分裂国家、破坏国家统一和民族团结、推翻社会主义制度；
（2）煽动抗拒、破坏宪法和国家法律、行政法规的实施；
（3）捏造或者歪曲事实，故意散布谣言，扰乱社会秩序；
（4）公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人；
（5）宣扬封建迷信、淫秽、色情、暴力、凶杀、恐怖等。
2、破坏、盗用计算机网络中的信息资源和进行危害计算机网络安全的活动。
3、盗用他人帐号或私自转借、转让用户帐号造成危害者；
4、故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序者。
5、上网信息审查不严，造成严重后果者。
6、使用任何工具破坏网络正常运行或窃取他人信息者。
7、有盗用IP地址、盗用帐号和口令、破解用户口令等危及网络安全运行与管理的恶劣行径者。
校园网络安全管理制度10
智慧校园校园网是为教学工作及学校管理而建立的计算机信息网络，目的在于利用先进实用的计算机技术和网络通信技术，实现校园内计算机互联、资源共享，并为师生提供丰富的网上资源。为了保护校园网络系统的安全、促进学校计算机网络的应用和发展，保证校园网络的正常运行和网络用户的使用权益，更好的为教育教学服务，特制定如下管理制度。
第一章总则
一、本管理制度所称的校园网络系统，是指由校园网络设备、配套的网络线缆设施、网络服务器、工作站所构成的，为校园网络应用而服务的硬件、软件的集成系统。
二、校园网络的安全管理，应当保障计算机网络设备和配套设施的安全，保障信息的安全和运行环境的安全，保障网络系统的正常运行，保障信息系统的安全运行。
三、校园网实行统一管理、分级负责制。网络中心负责对校园网资源进行管理，负责全校的网络安全和信息安全工作，定期对相应的网络用户进行有关信息安全和网络安全教育并对上网信息进行审查和监控；各处室及办公室负责对本部门资源进行管理；各部门计算机责任人负责对本部门计算机系统的管理。有关校园网上进行学校信息发布、新闻宣传系统、管理信息系统等方面的信息服务，归口学校办公室负责。
四、任何单位和个人，未经校园网网络中心同意，不得擅自安装、拆卸或改变网络设备。
五、所有上网用户必须遵守国家有关法律、法规，严格执行安全保密制度，并对所提供的信息负责。任何单位和个人不得利用联网计算机从事危害校园网及本地局域网服务器、工作站的活动。
六、进入校园网的全体学生、教职员工必须接受并配合国家有关部门及学校依法进行的监督检查，必须接受学校网络中心进行的网络系统及信息系统的安全检查。
七、使用校园网的全体师生有义务向网络中心和有关部门报告违法行为和有害信息。
第二章网络安全管理
一、校园网由学校网络中心统一管理及维护。连入校园网的各部门、处室、教室和个人使用者必须严格使用由网络中心分配的IP地址。网络管理员对入网计算机和使用者进行登记，由网络中心负责对其进行监督和检查。任何人不得更改IP及网络设置，不得盗用IP地址及用户帐号。
二、与校园网相连的计算机用户建设应当符合国家的有关标准和规定，校园内从事施工、建设，不得危害计算机网络系统的安全。
三、网络管理员负责全校网络及信息的安全工作，建立网络事故报告并定期汇报，及时解决突发事件和问题。校园网各服务器发生案件、以及遭到黑客攻击后，网络中心必须及时备案并向公安机关报告。
四、对所有联网计算机要及时、准确登记备案。网络教室不准对社会开放。
五、校园网中对外发布信息的Web服务器中的内容必须经领导审核，由负责人签署意见后再由信息员发布。新闻公布、公文发布权限要经过校领导的批准。
六、校园网各类服务器中开设的帐户和口令为个人用户所拥有，网络中心对用户口令保密，不得向任何单位和个人提供这些信息。校园网及子网的系统软件、应用软件及信息数据要实施保密措施。
七、加强对师生用户上网安全教育指导和监督：
1、校园网内必须安装网络版监控和防范不良信息的过滤软件系统，监控日志至少保存半年。
2、加强对学生开放互联网以及全校教职工上网的监管。
3、专用的财务工作电脑和重要管理数据的电脑最好不要接入网络工作。
八、网络中心统一在每台计算机上安装防病毒软件，各部门、教研组、办公室要切实做好防病毒措施，随时注意杀毒软件是否开启，及时在线升级杀毒软件，及时向网络中心报告陌生、可疑邮件和计算机非正常运行等情况。
九、禁止私自安装、卸载程序；在校园网上，禁止使用盗版软件，不允许玩计算机游戏，不允许无关人员使用，也不允许进行与工作无关的操作，禁止任意修改和删除计算机的.系统文件和系统设置。
十、严禁在校园网内使用来历不明、引发病毒传染的软件或文件；对于外来光盘、优盘、软盘上的文件应使用合格的杀毒软件进行检查、消毒。
十一、任何单位和个人不得在校园网及其连网计算机上录阅传送有政治问题和淫秽色情内容的信息。
十二、未经校园网络中心及各子网网管的同意，不得将有关服务器、工作站上的系统软件、应用软件转录、传递到校外。
十三、需在校内交流和存档的数据，按规定地址存放，不得存放在硬盘的C盘区，私人文件不得保存在工作电脑中，由此造成的文件丢失损坏等后果自负。
十四、保护校园网的设备和线路，不准擅自改动计算机的连接线，不准打开计算机主机的机箱，不准擅自移动计算机、线路设备及附属设备，不准擅自把计算机设备外借。
十五、各处室部门和教研组必须加强对计算机的管理，指定专人负责管理。管理员应经常测试计算机设备的性能，发现故障及时通知网络中心处理。
十六、各处室部门和教研组应认真做好本单位计算机的养护和清洁卫生工作。
第三章网络用户安全守则
一、使用校园网的全体师生必须对所提供的信息负责。严禁制造和输入计算机病毒，以及其他有害数据，危害计算机信息系统的安全，不得利用计算机联网从事危害国家安全、泄露秘密等犯罪活动，不得制作、查阅、复制和传播有碍社会治安和有伤风化的信息。
二、除校园网负责人员外，其他单位或个人不得以任何方式试图登陆进入校园网服务器或计算机等设备进行修改、设置、删除等操作；任何单位和个人不得以任何借口盗窃、破坏网络设施，这些行为被视为对校园网安全运行的破坏行为。
三、用户要严格遵守校园网络管理规定和网络用户行为规范，不随意把帐号借给他人使用，增强自我保护意识，经常更换口令，保护好帐号和IP地址。严禁用各种手段破解他人口令、盗用帐号和IP地址。
四、网络用户不得利用各种网络设备或软件技术从事用户帐户及口令的侦听、盗用活动，该活动被认为是对网络用户权益的侵犯。
五、使用校园网的全体师生有义务向网络中心报告违法行为和有害的、不健康的信息。
第四章处罚办法
违反本制度规定，有下列行为之一者，学校可提出警告、停止其上网，情节严重者给予行政处分，或提交司法部门处理。
一、查阅、复制或传播下列信息者：
1、煽动分裂国家、破坏国家统一和民族团结、推翻社会主义制度。
2、煽动抗拒、破坏宪法和国家法律、行政法规的实施。
3、捏造或者歪曲事实，故意散布谣言，扰乱社会秩序。
4、公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人。
5、宣扬封建迷信、淫秽、色情、暴力、凶杀、恐怖等。
二、破坏、盗用计算机网络中的信息资源和进行危害计算机网络安全的活动。
三、盗用他人帐号或私自转借、转让用户帐号造成危害者。
四、故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序者。
五、上网信息审查不严，造成严重后果者。
六、使用任何工具破坏网络正常运行或窃取他人信息者。
七、有盗用IP地址、盗用帐号和口令、破解用户口令等危及网络安全运行与管理的恶劣行径者。
校园网络安全管理制度11
一、校园网的安全运行和所有网络设备的管理维护工作由学校网络管理中心负责。
二、网络管理中心机房要装置调温、调湿、稳压、接地、防雷、防火、防盗等设备，保证网络设备的安全运行，要建立完整、规范的校园网设备运行情况档案及网络设备帐目，认真做好各项资料(软件)的记录、分类和妥善保存工作。
三、除网络管理中心外，其他单位或个人不得以任何方式试图登陆校园网后台管理端，不得对服务器等设备进行修改、设置、删除等操作。
四、校园网对外发布信息的WEB服务器中的内容，必须经发布信息的学校部门负责人审核并签署意见后，交校办公室审核备案，由网络管理中心从技术上开通其对外的信息服务。
五、网络使用者不得利用各种网络设备或软件技术从事用户账户及口令的侦听、盗用活动，该活动被认为是对校园网网络用户权益的侵犯。
六、为防范黑客攻击，校园网出口处应设置硬件防火墙。若遭到黑客攻击，网络管理中心必须在二十四小时内向当地县以上公安机关报告。
七、严禁在校园网上使用来历不明及可能引发计算机病毒的软件。外来软件应使用经公安部门颁发了《计算机信息系统安全专用产品销售许可证》的杀毒软件检查、杀毒。
八、不得在校园网及其联网计算机上传送危害国家安全的`信息(包括多媒体信息)、录阅传送淫秽、色情资料。
九、校园网的系统软件、应用软件及信息数据要实施保密措施。信息资源分不同的保密等级对学校各部门开放。
十、对校园网站内各交互栏目实现管理员24小时巡查制度，双休日、节假日，要有专人检查网络运行情况。
十一、学校网络管理中心必须遵守国家公安部及省公安厅关于网络管理的各项法律、法规和有关技术规范。合理对系统进行安全配置，落实各项网络安全技术防护措施，完善系统定期维护更新措施，落实垃圾邮件、有害信息过滤、封堵技术措施，严格防范病毒、木马、黑客等网络攻击。
十二、服务器系统及各类网络服务系统的系统日志、网络运行日志、用户使用日志等均应严格按照保留60天的要求设置，邮件服务器系统严禁使用匿名转发功能。
校园网络安全管理制度12
学校校园网是为教育教学及学校管理而建立的计算机信息网络，目的在于利用先进实用的计算机技术和网络通信技术，实现校园内计算机互联、资源共享，并为师生提供丰富的网上资源。为了促进我校信息化建设和应用，提高我校现代化水平，保护校园网络系统的安全，保证校园网络的正常运行和网络用户的使用权益，更好的为教育教学服务，特制定如下管理制度。
第一章总则
本管理制度所称的校园网络系统，是指由校园网络设备、配套的网络线缆设施、网络服务器、工作站所构成的，为校园网络应用而服务的硬件、软件的集成系统。
1、校园网络的安全管理，应当保障计算机网络设备和配套设施的安全，保障信息的安全和运行环境的安全，保障网络系统的正常运行，保障信息系统的安全运行。
2、学校装备中心及其所辖的网络管理中心(以下简称网络中心)负责相应的网络安全和信息安全工作，定期对相应的网络用户进行有关信息安全和网络安全教育并对上网信息进行审查和监控。
3、任何单位和个人，未经网络中心同意，不得擅自安装、拆卸或改变网络设备。
4、所有上网用户必须遵守国家有关法律、法规，严格执行安全保密制度，并对所提供的信息负责。任何单位和个人不得利用联网计算机从事危害校园网及本地局域网服务器、工作站的活动。
5、进入校园网的全体学生、教职员工必须接受并配合国家有关部门及学校依法进行的监督检查，必须接受学校网络中心进行的网络系统及信息系统的`安全检查。
6、使用校园网的全体师生有义务向网络中心和有关部门报告违法行为和有害信息。
第二章网络安全管理
1、校园网由学校装备中心统一管理及维护。连入校园网的各部门、教室和个人使用者必须严格使用由网络中心分配的IP地址。网络管理员对入网计算机和使用者进行登记，由网络中心负责对其进行监督和检查。任何人不得更改IP及网络设置，不得盗用IP地址及用户帐号。
2、与校园网相连的计算机用户建设应当符合国家的有关标准和规定，校园内从事施工、建设，不得危害计算机网络系统的安全。
3、网络管理员负责全校网络及信息的安全工作，建立网络事故报告并定期汇报，及时解决突发事件和问题。校园网各服务器发生案件、以及遭到黑客攻击后，网络中心必须及时备案并向公安机关报告。
4、对所有联网计算机要及时、准确登记备案。网络教室不准对社会开放。
5、校园网中对外发布信息的Web服务器中的内容必须经领导审核，由负责人签署意见后再由信息员发布。新闻公布、公文发布权限要经过校领导的批准。
6、校园网各类服务器中开设的帐户和口令为个人用户所拥有，网络中心对用户口令保密，不得向任何单位和个人提供这些信息。校园网及子网的系统软件、应用软件及信息数据要实施保密措施。
7、加强对师生用户上网安全教育指导和监控：
(1)校园网内必须安装网络版监控和防范不良信息的过滤软件系统，监控日志至少保存半年。
(2)加强对学生开放互联网以及全校教职工上网的监管。
(3)专用的财务工作电脑和重要管理数据的电脑原则上不要接入网络工作。
8、网络中心统一在每台计算机上安装防病毒软件，各部门要切实做好防病毒措施，随时注意杀毒软件是否开启，及时在线升级杀毒软件，及时向网络中心报告陌生、可疑邮件和计算机非正常运行等情况。
9、禁止私自安装、卸载程序，在校园网上，禁止使用盗版软件，不允许玩电子游戏，不允许无关人员使用，也不允许进行与工作无关的操作，禁止任意修改和删除计算机的系统文件和系统设置。
10、严禁在校园网内使用来历不明、引发病毒传染的软件或文件;对于外来光盘、优盘、软盘上的文件应使用合格的杀毒软件进行检查、杀毒。
11、任何部门和个人不得在校园网及其连网计算机上录阅传送有政治问题和淫秽色情内容的信息。
12、未经网络中心及各子网网管的同意，不得将有关服务器、工作站上的系统软件、应用软件转录、传递到校外。
13、需在校内交流和存档的数据，按规定地址存放，不得存放在硬盘的C盘区，私人文件不得保存在工作电脑中，由此造成的文件丢失损坏等后果自负。
14、保护校园网的设备和线路，不准擅自改动计算机的连接线，不准打开计算机主机的机箱，不准擅自移动计算机、线路设备及附属设备，不准擅自把计算机设备外借。
15、各部门必须加强对计算机的管理，指定专人负责管理。管理员应经常测试计算机设备的性能，发现故障及时通知网络中心处理。
16、各部门应认真做好本部门计算机的养护和清洁卫生工作。
第三章网络用户安全守则
1、使用校园网的全体师生必须对所提供的信息负责。严禁制造和输入计算机病毒，以及其他有害数据，危害计算机信息系统的安全，不得利用计算机联网从事危害国家安全、泄露秘密等犯罪活动，不得制作、查阅、复制和传播有碍社会治安和有伤风化的信息。
2、除校园网负责人员外，其他单位或个人不得以任何方式试图登陆进入校园网服务器或计算机等设备进行修改、设置、删除等操作;任何部门和个人不得以任何借口盗窃、破坏网络设施，这些行为被视为对校园网安全运行的破坏行为。
3、用户要严格遵守校园网络管理规定和网络用户行为规范，不随意把账户借给他人使用，增强自我保护意识，经常更换口令，保护好账户和IP地址。严禁用各种手段破解他人口令、盗用账户和IP地址。
4、网络用户不得利用各种网络设备或软件技术从事用户帐户及口令的侦听、盗用活动，该活动被认为是对网络用户权益的侵犯。
第四章处罚或赔偿办法
违反本制度规定，有下列行为之一者，学校可提出警告、停止其上网，情节严重者给予行政处分，直至提交纪检司法部门处理，损坏的照价赔偿。
1、查阅、复制或传播下列信息者：
(1)煽动分裂国家、破坏国家统一和民族团结、违反四项基本原则的;
(2)煽动抗拒、破坏宪法和国家法律、行政法规的实施;
(3)捏造或者歪曲事实，故意散布谣言或传谣，扰乱社会秩序;
(4)公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人;
(5)宣扬封建迷信、淫秽、色情、暴力、凶杀、恐怖等。
2、破坏、盗用计算机网络中的信息资源和进行危害计算机网络安全的活动。
3、盗用他人帐号或私自转借、转让用户帐号造成危害者;
4、故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序者;
5、上网信息审查不严，造成严重后果者;
6、使用任何工具破坏网络正常运行或窃取他人信息者;
7、有盗用IP地址、盗用帐号和口令、破解用户口令等危及网络安全运行与管理的恶劣行径者。
校园网络安全管理制度13
校园网是为教学及学校管理而建立的计算机信息网络，目的在于利用先进实用的计算机技术和网络通信技术，实现校园内计算机互联、资源共享，并为师生提供丰富的网上资源。为了保护校园网络系统的安全、促进学校计算机网络的应用和发展，保证校园网络的正常运行和网络用户的使用权益，更好的为教育教学服务，特制定如下管理条例。
第一章总则
1、本管理制度所称的校园网络系统，是指由校园网络设备、配套的网络线缆设施、网络服务器、工作站所构成的，为校园网络应用而服务的硬件、软件的集成系统。
2、校园网络的安全管理，应当保障计算机网络设备和配套设施的安全，保障信息的安全和运行环境的安全，保障网络系统的正常运行，保障信息系统的安全运行。
3、网络中心负责相应的网络安全和信息安全工作，定期对相应的网络用户进行有关信息安全和网络安全教育并对上网信息进行审查和监控。
4、任何单位和个人，未经校园网网络中心同意，不得擅自安装、拆卸或改变网络设备。
5、所有上网用户必须遵守国家有关法律、法规，严格执行安全保密制度，并对所提供的信息负责。任何单位和个人不得利用联网计算机从事危害校园网及本地局域网服务器、工作站的活动。
6、进入校园网的全体学生、教职员工必须接受并配合国家有关部门及学校依法进行的监督检查，必须接受学校网络中心进行的网络系统及信息系统的安全检查。
7、使用校园网的全体师生有义务向网络中心和有关部门报告违法行为和有害信息。
第二章网络安全管理
1、校园网由学校网络中心统一管理及维护。连入校园网的各部门、办公室、教室和个人使用者必须严格使用由网络中心分配的IP地址。网络管理员对入网计算机和使用者进行登记，由网络中心负责对其进行监督和检查。任何人不得更改IP及网络设置，不得盗用IP地址及用户帐号。
2、网络管理员负责全校网络及信息的安全工作，建立网络事故报告并定期汇报，及时解决突发事件和问题。校园网各服务器发生案件、以及遭到黑客攻击后，网络中心必须及时备案并向公安机关报告。
3、校园网中对外发布信息的Web服务器中的内容必须经领导审核，由负责人签署意见后再由信息员发布。新闻公布、公文发布权限要经过校领导的批准。
4、校园网各类服务器中开设的帐户和口令为个人用户所拥有，网络中心对用户口令保密，不得向任何单位和个人提供这些信息。校园网的系统软件、应用软件及信息数据要实施保密措施。
5、加强对师生用户上网安全教育指导和监督，专用的财务工作电脑和存有重要管理数据的.电脑最好不要接入网络。
6、严禁在校园网上使用来历不明、引发病毒传染的软件。一旦发现计算机病毒或计算机出现异常现象，应及时断开网络并告知信息中心，以减少病毒对计算机的危害。
7、网络中心统一在每台计算机上安装防病毒软件，各部门、办公室、教室要切实做好防病毒措施，随时注意杀毒软件是否开启，及时在线升级杀毒软件，及时向网络中心报告陌生、可疑邮件和计算机非正常运行等情况。
8、禁止私自安装、卸载程序，不允许无关人员使用，也不允许进行与工作无关的操作，禁止任意修改和删除计算机的系统文件和系统设置。
9、严禁在校园网内使用来历不明、引发病毒传染的软件或文件；对于外来光盘、U盘、软盘上的文件应使用合格的杀毒软件进行查毒、杀毒。
10、任何单位和个人不得在校园网及其连网计算机上录阅传送有政治问题和淫秽色情内容的信息。
11、未经他人同意，不要擅自删除他人保存在计算机上的资料。
12、需在校内交流和存档的数据，按规定地址存放，不得存放在硬盘的C盘区，由此造成的文件丢失损坏等后果自负。
13、保护校园网的设备和线路，不准擅自改动计算机的连接线，不准打开计算机主机的机箱，不准擅自移动计算机、线路设备及附属设备，不准擅自把计算机设备外借。
14、人人都要爱惜计算机，保持计算机上无尘、无污垢，不要将各种对计算机硬件有影响的气体、液体或固体弄到计算机上。办公室计算机由各室负责人负责清理；各教室教学用的计算机由班主任每周一次清理，并管理好。
第三章网络用户安全守则
1、使用校园网的全体师生必须对所提供的信息负责。严禁制造和输入计算机病毒，以及其他有害数据，危害计算机信息系统的安全，不得利用计算机联网从事危害国家安全、泄露秘密等犯罪活动，不得制作、查阅、复制和传播有碍社会治安和有伤风化的信息。
2、除校园网负责人员外，其他单位或个人不得以任何方式试图登陆进入校园网服务器或计算机等设备进行修改、设置、删除等操作；任何单位和个人不得以任何借口盗窃、破坏网络设施，这些行为被视为对校园网安全运行的破坏行为。
3、用户要严格遵守校园网络管理规定和网络用户行为规范，不随意把帐号借给他人使用，增强自我保护意识，经常更换口令，保护好帐号。严禁用各种手段解他人口令、盗用帐号。
4、网络用户不得利用各种网络设备或软件技术从事用户帐户及口令的侦听、盗用活动，该活动被认为是对网络用户权益的侵犯。
5、使用校园网的全体师生有义务向网络中心报告违法行为和有害的、不健康的信息。
6、广大教师要认真学习计算机基本知识，不断提高计算机应用能力；能正确地使用计算机，独立完成常规事务，将计算机更好地应用于教育教学和管理。
校园网络安全管理制度14
学校校园网是为教学及学校管理而建立的计算机信息网络，目的在于利用先进实用的计算机技术和网络通信技术，实现校园内计算机互联、资源共享，并为师生提供丰富的网上资源。为了保护校园网络系统的安全、促进学校计算机网络的应用和发展，保证校园网络的正常运行和网络用户的使用权益，更好的为教育教学服务，特制定如下管理条例。
第一章总则
1、本管理制度所称的校园网络系统，是指由校园网络设备、配套的网络线缆设施、网络服务器、工作站所构成的，为校园网络应用而服务的硬件、软件的集成系统。
2、校园网络的安全管理，应当保障计算机网络设备和配套设施的安全，保障信息的安全和运行环境的安全，保障网络系统的正常运行，保障信息系统的安全运行。
3、教技领导小组下的网络管理组负责相应的网络安全和信息安全工作，定期对相应的网络用户进行有关信息安全和网络安全教育并对上网信息进行审查和监控。
4、任何单位和个人，未经管理组同意，不得擅自安装、拆卸或改变网络设备。
5、所有上网用户必须遵守国家有关法律、法规，严格执行安全保密制度，并对所提供的信息负责。任何单位和个人不得利用联网计算机从事危害校园网及本地局域网服务器、工作站的活动。
6、进入校园网的全体学生、教职员工必须接受并配合国家有关部门及学校依法进行的监督检查，必须接受学校网络管理组进行的网络系统及信息系统的安全检查。
7、使用校园网的全体师生有义务向网络管理组和有关部门报告违法行为和有害信息。
第二章网络安全管理
1、校园网由学校网络管理小组统一管理及维护。连入校园网的各部门、教室和个人使用者必须严格使用由网络中心分配的ip地址。网络管理员对入网计算机和使用者进行登记，由网络中心负责对其进行监督和检查。任何人不得更改ip及网络设置，不得盗用ip地址及用户帐号。
2、与校园网相连的计算机用户建设应当符合国家的有关标准和规定，校园内从事施工、建设，不得危害计算机网络系统的安全。
3、网络管理员负责全校网络及信息的安全工作，建立网络事故报告制度并定期汇报，及时解决突发事件和问题。校园网各服务器发生案件、以及遭到黑客攻击后，网络管理组必须及时备案并向公安机关报告。
4、对所有联网计算机要及时、准确登记备案。校园网络不准对社会开放。
5、校园网中对外发布信息的web服务器中的内容必须经领导审核，由负责人签署意见后再由信息员发布。新闻公布、公文发布权限要经过校领导的批准。
6、校园网各类服务器中开设的帐户和口令为个人用户所拥有，网络管理组对用户口令保密，不得向任何单位和个人提供这些信息。校园网及子网的系统软件、应用软件及信息数据要实施保密措施。
7、加强对师生用户上网安全教育指导和监督：
（1）校园网内必须安装网络版监控和防范不良信息的过滤软件系统，监控日志至少保存半年。
（2）加强对学生开放互联网以及全校教职工上网的监管。
（3）专用的财务工作电脑和重要管理数据的电脑最好不要接入网络工作。
8、网络管理小组统一在每台计算机上安装防病毒软件，各部门、教研组、办公室要切实做好防病毒措施，随时注意杀毒软件是否开启，及时在线升级杀毒软件，及时向网络管理组报告陌生、可疑邮件和计算机非正常运行等情况。
9、禁止私自安装、卸载程序，在校园网上，禁止使用盗版软件，不允许玩电子游戏，不允许无关人员使用，也不允许进行与工作无关的操作，禁止任意修改和删除计算机的系统文件和系统设置。
10、严禁在校园网内使用来历不明、引发病毒传染的软件或文件；对于外来光盘、优盘、软盘上的文件应使用合格的杀毒软件进行检查、消毒。
11、任何单位和个人不得在校园网及其连网计算机上录阅传送有政治问题和淫秽色情内容的信息。
12、未经校园网络管理小组的.同意，不得将有关服务器、工作站上的系统软件、应用软件转录、传递到校外。
13、需在校内交流和存档的数据，按规定地址存放，不得存放在硬盘的c盘区，私人文件不得保存在工作电脑中，由此造成的文件丢失损坏等后果自负。
14、保护校园网的设备和线路，不准擅自改动计算机的连接线，不准打开计算机主机的机箱，不准擅自移动计算机、线路设备及附属设备，不准擅自把计算机设备外借。
15、各教室、教研组和各部门必须加强对计算机的管理，指定专人负责管理。管理员应经常测试计算机设备的性能，发现故障及时通知网络中心处理。
16、各部门和各教室、教研组应认真做好本单位计算机的养护和清洁卫生工作。
第三章网络用户安全守则
1、使用校园网的全体师生必须对所提供的信息负责。严禁制造和输入计算机病毒，以及其他有害数据，危害计算机信息系统的安全，不得利用计算机联网从事危害家安全、泄露秘密等犯罪活动，不得制作、查阅、复制和传播有碍社会治安和有伤风化的信息。
2、除校园网负责人员外，其他单位或个人不得以任何方式试图登陆进入校园网服务器或计算机等设备进行修改、设置、删除等操作；任何单位和个人不得以任何借口盗窃、破坏网络设施，这些行为被视为对校园网安全运行的破坏行为。
3、用户要严格遵守校园网络管理规定和网络用户行为规范，不随意把户头借给他人使用，增强自我保护意识，经常更换口令，保护好户头和ip地址。严禁用各种手段破解他人口令、盗用户头和ip地址。
4、网络用户不得利用各种网络设备或软件技术从事用户帐户及口令的侦听、盗用活动，该活动被认为是对网络用户权益的侵犯。
5、使用校园网的全体师生有义务向网络中心报告违法行为和有害的、不健康的信息。
第四章处罚办法
违反本制度规定，有下列行为之一者，学校可提出警告、停止其上网，情节严重者给予行政处分，或提交司法部门处理。
1、查阅、复制或传播下列信息者：
（1）煽动分裂国家、破坏国家统一和民族团结、推翻社会主义制度；
（2）煽动抗拒、破坏宪法和国家法律、行政法规的实施；
（3）捏造或者歪曲事实，故意散布谣言，扰乱社会秩序；
（4）公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人；
（5）宣扬封建迷信、淫秽、色情、暴力、凶杀、恐怖等。
2、破坏、盗用计算机网络中的信息资源和进行危害计算机网络安全的活动。
3、盗用他人帐号或私自转借、转让用户帐号造成危害者；
4、故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序者。
5、上网信息审查不严，造成严重后果者。
6、使用任何工具破坏网络正常运行或窃取他人信息者。
7、有盗用ip地址、盗用帐号和口令、破解用户口令等危及网络安全运行与管理的恶劣行径者。
第五篇：校园网络安全方案设计
校园网络安全方案设计案例2案例）
班 级： 学 号： 设计人：李**
（校园
第一章、校园网方案设计原则与需求
1.1设计原则
1.充分满足现在以及未来3-5年内的网络需求，既要保证校园网能很好的为学校服务，又要保护学校的投资。
2.强大的安全管理措施，四分建设、六分管理，管理维护的好坏是校园网正常运行的关键
3.在满足学校的需求的前提下，建出自己的特色 1.2网络建设需求
网络的稳定性要求
整个网络需要具有高度的稳定性，能够满足不同用户对网络访问的不同要求 网络高性能需求
整个网络系统需要具有很高的性能，能够满足各种流媒体的无障碍传输，保证校园网各种应用的畅通无阻
认证计费效率高，对用户的认证和计费不会对网络性能造成瓶颈 网络安全需求
防止IP地址冲突
非法站点访问过滤
非法言论的准确追踪
恶意攻击的实时处理
记录访问日志提供完整审计 网络管理需求
需要方便的进行用户管理，包括开户、销户、资料修改和查询
需要能够对网络设备进行集中的统一管理
需要对网络故障进行快速高效的处理
第二章、校园网方案设计
2.1校园网现网拓扑图
整个网络采用二级的网络架构：核心、接入。
核心采用一台RG－S4909，负责整个校园网的数据转发，同时为接入交换机S1926F+、内部服务器提供百兆接口。网络出口采用RG-WALL1200防火墙。原有网络设备功能较少，无法进行安全防护，已经不能满足应用的需求。
2.2校园网设备更新方案
方案一：不更换核心设备
核心仍然采用锐捷网络S4909交换机，在中校区增加一台SAM服务器，部署SAM系统，同时东校区和西校区各用3台S2126G替换原有S1926F+,其中汇聚交换机各采用一台新增的S2126G，剩余的两台S2126G用于加强对关键机器的保护，中校区的网络结构也做相应的调整，采用现有的两台S2126G做为汇聚设备，其它交换机分别接入这两台交换机，从而实现所有汇聚层交换机都能进行安全控制，重点区域在接入层进行安全控制的网络布局。
方案二：更换核心设备
核心采用一台锐捷网络面向10万兆平台设计的多业务IPV6路由交换机RG-S8606，负责整个校园网的数据转发。在中校区增加一台SAM服务器，部署SAM系统，同时东校区和西校区各用3台S2126G替换原有S1926F+。将原有的S4909放到东校区做为汇聚设备，下接三台S2126G实现安全控制，其它二层交换机分别接入相应的S2126G。西校区汇聚采用一台S2126G，剩余两台S2126G用于保护重点机器，其它交换机接入对应的S2126G。中校区的网络结构也做相应的调整，采用现有的两台S2126G做为汇聚设备，其它交换机分别接入这两台交换机，从而实现所有汇聚层交换机都能进行安全控制，重点区域在接入层进行安全控制的网络布局。2.3骨干网络设计
骨干网络由RG-S8606构成，核心交换机RG-S8606主要具有5特性：
1、骨干网带宽设计：千兆骨干，可平滑升级到万兆
整个骨干网采用千兆双规线路的设计，二条线路通过VRRP冗余路由协议和OSPF动态路由协议实现负载分担和冗余备份，以后，随着网络流量的增加，可以将链路升级到万兆。
2、骨干设备的安全设计：CSS安全体系架构
3、CSS之硬件CPP CPP即CPU Protect Policy，RG-S8606采用硬件来实现，CPP提供管理模块和线卡CPU的保护功能，对发往CPU的数据流进行带宽限制（总带宽、QOS队列带宽、类型报文带宽），这样，对于ARP攻击的数据流、针对CPU的网络攻击和病毒数据流，RG-S8606分配给其的带宽非常的有限，不会影响其正常工作。
由于锐捷10万兆产品RG-S8606采用硬件的方式实现，不影响整机的运行效率
4、CSS之SPOH技术
现在的网络需要更安全、需要为不同的业务提供不同的处理优先级，这样，大量的ACL和QOS需要部署，需要核心交换机来处理，而这些应用属于对交换机硬件资源消耗非常大的，核心交换机RG-S8606通过在交换机的每一个用户端口上增加一个FFP(快速过滤处理器)，专门用来处理ACL和QOS，相当于把交换机的每一个端口都变成了一台独立的交换机，可以保证在非常复杂的网络环境中核心交
换机的高性能。
2.4网络安全设计
2.4.1某校园网网络安全需求分析
1、网络病毒的防范
病毒产生的原因：某校园网很重要的一个特征就是用户数比较多，会有很多的PC机缺乏有效的病毒防范手段，这样，当用户在频繁的访问INTERNET的时候，通过局域网共享文件的时候，通过U盘，光盘拷贝文件的时候，系统都会感染上病毒，当某个学生感染上病毒后，他会向校园网的每一个角落发送，发送给其他用户，发送给服务器。
病毒对校园网的影响：校园网万兆、千兆、百兆的网络带宽都被大量的病毒数据包所消耗，用户正常的网络访问得不到响应，办公平台不能使用；资源库、VOD不能点播；INTERNET上不了，学生、老师面临着看着丰富的校园网资源却不能
使用的尴尬境地。
2、防止IP、MAC地址的盗用
IP、MAC地址的盗用的原因：某校园网采用静态IP地址方案，如果缺乏有效的IP、MAC地址管理手段，用户可以随意的更改IP地址，在网卡属性的高级选项中可以随意的更改MAC地址。如果用户有意无意的更改自己的IP、MAC地址，会引起多方冲突，如果与网关地址冲突，同一网段内的所有用户都不能使用网络；如果恶意用户发送虚假的IP、MAC的对应关系，用户的大量上网数据包都落入恶意用户的手中，造成ARP欺骗攻击。
IP、MAC地址的盗用对校园网的影响：在用户看来，校园网络是一个很不可靠是会给我带来很多麻烦的网络，因为大量的IP、MAC冲突的现象导致了用户经常不能使用网络上的资源，而且，用户在正常工作和学习时候，自己的电脑上会经常弹出MAC地址冲突的对话框。由于担心一些机密信息比如银行卡账户、密码、邮箱密码泄漏，用户会尽量减少网络的使用，这样，学生、老师对校园网以及网络中心的信心会逐渐减弱，投入几百万的校园网也就不能充分发挥其服务于教学的作用，造成很大程度上的资源浪费。
3、安全事故发生时候，需要准确定位到用户 安全事故发生时候，需要准确定位到用户原因：
国家的要求：2002年，朱镕基签署了282号令，要求各大INTERNET运营机构（包括高校）必须要保存60天的用户上网记录，以待相关部门审计。
校园网正常运行的需求：如果说不能准确的定位到用户，学生会在网络中肆无忌弹进行各种非法的活动，会使得校园网变成“黑客”娱乐的天堂，更严重的是，如果当某个学生在校外的某个站点发布了大量涉及政治的比如法轮功的言论，这时候公安部门的网络信息安全监察科找到我们的时候，我们无法处理，学校或者说网络中心只有替学生背这个黑锅。
4、安全事故发生时候，不能准确定位到用户的影响：
一旦发生这种涉及到政治的安全事情发生后，很容易在社会上广泛传播，上级主管部门会对学校做出处理；同时也会大大降低学校在社会上的影响力，降低家长、学生对学校的满意度，对以后学生的招生也是大有影响的。
5、用户上网时间的控制
无法控制学生上网时间的影响：如果缺乏有效的机制来限制用户的上网时间，学生可能会利用一切机会上网，会旷课。学生家长会对学校产生强烈的不满，会认为学校及其的不负责任，不是在教书育人。这对学校的声誉以及学校的长期发展是及其不利的。
6、用户网络权限的控制
在校园网中，不同用户的访问权限应该是不一样的，比如学生应该只能够访问资源服务器，上网，不能访问办公网络、财务网络。办公网络的用户因该不能访问财务网络。因此，需要对用户网络权限进行严格的控制。
7、各种网络攻击的有效屏蔽
校园网中常见的网络攻击比如MAC FLOOD、SYN FLOOD、DOS攻击、扫描攻击、ARP欺骗攻击、流量攻击、非法组播源、非法DHCP服务器及DHCP攻击、窃取交换机的管理员密码、发送大量的广播报文，这些攻击的存在，会扰乱网络的正常运行
低了校园网的效率。
2.4.2某校园网网络安全方案设计思想 2.4.2.1安全到边缘的设计思想
用户在访问网络的过程中，首先要经过的就是交换机，如果我们能在用户试图进入网络的时候，也就是在接入层交换机上部署网络安全无疑是达到更好的效果。2.4.2.2全局安全的设计思想
锐捷网络提倡的是从全局的角度来把控网络安全，安全不是某一个设备的事情，应该让网络中的所有设备都发挥其安全功能，互相协作，形成一个全民皆兵的网络，最终从全局的角度把控网络安全。2.4.2.3全程安全的设计思想
用户的网络访问行为可以分为三个阶段，包括访问网络前、访问网络的时候、访问网络后。对着每一个阶段，都应该有严格的安全控制措施。2.4.3某校园网网络安全方案
锐捷网络结合SAM系统和交换机嵌入式安全防护机制设计的特点，从三个方面实现网络安全：事前的准确身份认证、事中的实时处理、事后的完整审计。
2.4.3.1事前的身份认证
对于每一个需要访问网络的用户，我们需要对其身份进行验证，身份验证信息包括用户的用户名/密码、用户PC的IP地址、用户PC的MAC地址、用户PC所在交换机的IP地址、用户PC所在交换机的端口号、用户被系统定义的允许访问网络的时间，通过以上信息的绑定，可以达到如下的效果：
每一个用户的身份在整个校园网中是唯一，避免了个人信息被盗用.当安全事故发生的时候，只要能够发现肇事者的一项信息比如IP地址，就可以准确定位到该用户，便于事情的处理。
只有经过网络中心授权的用户才能够访问校园网，防止非法用户的非法接入，这也切断了恶意用户企图向校园网中传播网络病毒、黑客程序的通道。2.4.3.2网络攻击的防范
1、常见网络病毒的防范
对于常见的比如冲击波、振荡波等对网络危害特别严重的网络病毒，通过部署扩展的ACL，能够对这些病毒所使用的TCP、UDP的端口进行防范，一旦某个用户不小心感染上了这种类型的病毒，不会影响到网络中的其他用户，保证了校园网网络带宽的合理使用。
2、未知网络病毒的防范
对于未知的网络病毒，通过在网络中部署基于数据流类型的带宽控制功能，为不同的网络应用分配不同的网络带宽，保证了关键应用比如WEB、课件资源库、邮件数据流有足够可用的带宽，当新的病毒产生时，不会影响到主要网络应用的运行，从而保证了网络的高可用性。
3、防止IP地址盗用和ARP攻击
通过对每一个ARP报文进行深度的检测，即检测ARP报文中的源IP和源MAC是否和端口安全规则一致，如果不一致，视为更改了IP地址，所有的数据包都不能进入网络，这样可有效防止安全端口上的ARP欺骗，防止非法信息点冒充网络关键设备的IP（如服务器），造成网络通讯混乱。
4、防止假冒IP、MAC发起的MAC FloodSYN Flood攻击
通过部署IP、MAC、端口绑定和IP+MAC绑定（只需简单的一个命令就可以实现）。并实现端口反查功能，追查源IP、MAC访问，追查恶意用户。有效的防止通过假冒源IP/MAC地址进行网络的攻击，进一步增强网络的安全性。
5、非法组播源的屏蔽
锐捷产品均支持IMGP源端口检查，实现全网杜绝非法组播源，指严格限定IGMP组播流的进入端口。当IGMP源端口检查关闭时，从任何端口进入的视频流均是合法的，交换机会把它们转发到已注册的端口。当IGMP源端口检查打开时，只有从路由连接口进入的视频流才是合法的，交换机把它们转发向已注册的端口；而从非路由连接口进入的视频流被视为是非法的，将被丢弃。锐捷产品支持IGMP源端口检查，有效控制非法组播，实现全网杜绝非法组播源，更好地提高了网络的安全性和全网的性能，同时可以有效杜绝以组播方式的传播病毒.在校园网流媒体应用多元化和潮流下具有明显的优势，而且也是网络带宽合理的分配所必须的。同时IGMP源端口检查，具有效率更高、配置更简单、更加实用的特点，更加适用于校园运营网络大规模的应用环境。
6、对DOS攻击，扫描攻击的屏蔽
通过在校园网中部署防止DOS攻击，扫描攻击，能够有效的避免这二种攻击行为，节省了网络带宽，避免了网络设备、服务器遭受到此类攻击时导致的网络中断。2.4.3.3事后的完整审计
当用户访问完网络后，会保存有完备的用户上网日志纪录，包括某个用户名，使用那个IP地址，MAC地址是多少，通过那一台交换机的哪一个端口，什么时候开始访问网络，什么时候结束，产生了多少流量。如果安全事故发生，可以通过查询该日志，来唯一的确定该用户的身份，便于了事情的处理。2.5网络管理设计
网络管理包括设备管理、用户管理、网络故障管理 2.5.1网络用户管理
网络用户管理见网络运营设计开户部分 2.5.2网络设备管理
网络设备的管理通过STARVIEW实现，主要提供以下功能，这些功能也是我们常见的解决问题的思路：
1、网络现状及故障的自动发现和了解
STARVIEW能自动发现网络拓扑结构，让网络管理员对整个校园网了如指掌，对于用户私自挂接的HUB、交换机等设备能及时地发现，提前消除各种安全隐患。对于网络中的异常故障，比如某台交换机的CPU利用率过高，某条链路上的流量负载过大，STARVIEW都可以以不同的颜色进行显示，方便管理员及时地发现网络中的异常情况。
2、网络流量的查看
STARVIEW在网络初步异常的情况下，能进一步的察看网络中的详细流量，从而为网络故障的定位提供了丰富的数据支持。
3、网络故障的信息自动报告
STARVIEW支持故障信息的自动告警，当网络设备出现故障时，会通过TRAP的方式进行告警，网络管理员的界面上能看到各种故障信息，这些信息同样为管理员 的故障排除提供了丰富的信息。
4、设备面板管理
STARVIEW的设备面板管理能够很清楚的看到校园中设备的面板，包括端口数量、状态等等，同时可以很方便的登陆到设备上，进行配置的修改，完善以及各种信
息的察看。
5、RGNOS操作系统的批量升级
校园网很大的一个特点就是规模大，需要使用大量的接入层交换机，如果需要对这些交换机进行升级，一台一台的操作，会给管理员的工作带来很大的压力，STARVIEW提供的操作系统的批量升级功能，能够很方便的一次对所有的相同型号的交换机进行升级，加大的较少了网络管理员的工作量。
2.5.3网络故障管理
随着校园网用户数的增多，尤其是宿舍网运营的开始，用户网络故障的排除会成为校园网管理工作的重点和难点，传统的网络故障解决方式主要是这样一个流程：
2.6流量管理系统设计
网络中的流量情况是网络是否正常的关键，网络中大量的P2P软件的使用，已经对各种网络业务的正常开展产生了非常严重的影响，有的学校甚至因为P2P软件的泛滥，直接导致了网络出口的瘫痪。2.6.1方案一：传统的流量管理方案
传统的流量管理方案的做法很多就是简单的封堵这些P2P软件，从而达到控制流量的目的，这有三大弊端，第一：这些软件之所以有如此强大的生命力，是因为用户通过使用这些软件的确能快速的获取各种有用的资源，如果简单的通过禁止的方式，用户的意见会非常的大，同时，各种有用的资源我们很难获取。
第二：各种新型的，对网络带宽消耗更大的应用软件也在不断的出现。所谓道高一尺，魔高一丈，一味的封堵这些软件，我们永远处于被动的局面，显然不能从根本上解决这个问题。
第三：我们无法获取网络中的流量信息，无法为校园网的优化，网络管理，网络故障预防和排除提供数据支撑。2.6.2方案二：锐捷的流量管理与控制方案
锐捷网络的流量管理主要通过RG-NTD+日志处理软件+RG-SAM系统来实现。NTD是锐捷流量管理解决方案的重要组成部分，我们希望能为用户提供一种流量控制和管理的方法而不单纯是流量计费，锐捷的流量管理方案有三大功能：
第一：为SAM系统对用户进行流量计费提供原始数据，这是我们已经实现了的功能。该功能能满足不同消费层次的用户对带宽的需求，经济条件好一点，可以多用点流量，提高了用户的满意度。而且，对于以后新出现的功能更加强大的下载软件，都不必担心用户任意使用造成带宽拥塞。
第二：提供日志审计和带宽管理功能，通过NTD、SAM、日志系统的结合，能够做到基于用户身份对用户进行管理，做到将用户名、源IP、目的IP直接关联，通过目的IP，可以直接定位到用户名，安全事件处理起来非常的方便，同时还能提供P2P的限速，带宽管理等功能，这一部分的功能我们会在明年4月份提供。第三：能够对网络中的各种流量了如指掌，可以对用户经常访问的资源进行分析对比，为应用系统的建设、服务器的升级改造提供数据支持；能够及时的发现网络中的病毒、恶意流量，从而进行有效的防范，结合认证计费系统SAM，能够捕捉到事件源头，并于做出处理。
总体来说，流量控制和管理和日志系统的整体解决方案对于校园网的长期健康可持续发展是很有帮助的。
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