XX学校九年级家长代表发言稿件

第一篇：XX学校九年级家长代表发言稿件

XXX学校九年级家长代表发言稿

尊敬的学校领导、九年级所有老师、各位家长，大家下午好！

我是9（2）班XXX同学的家长XXX。受学校及各位家长的错爱，今天我在此与大家分享一下教育小孩的一点个人体会，请大家多多指教。

今天我主要谈四点内容：1、2、3、4、家长的压力及和谐成就； 孩子的成才标准； 环境对孩子的影响； 倡议组建9年级各班家谊会。

第一、家长的压力及和谐成就

我们在座的九年级家长，都是已进入或即将进入不惑之年（40岁），我们这些进入不惑之年的家长，面临着更大的责任和压力。我们不但是社会建设的中坚力量，也是我们每个家庭的顶梁之柱，上有老下有小。我们的成败关系到我们每个家庭的幸福指数。我们现在面临着高企的房价、物价的飞涨，全球经济整个环境的下滑„等等因素。我们忙于生计，我们整天疲于应付生计„。因此，工作、赚钱、升官、发财成了我们家长的首要任务和追求目标。但是当我们赚钱了、升官了，我们是否成功了呢？我们先来对我们父辈是否成功作一个评判。我们经常对我们父辈有以下几种评判：

1、这个人很糟糕，自己一生不咋的，后代又不行；

2、这个人年轻时很牛，可你看他后代不咋的，有什么用？

3、这个人他成就虽然不咋的，可孩子太出色了；

4、这个人很厉害，有钱或有权，小孩也很争气。

从以上我们对父辈的评判中我们发现，评判个人的成功，不单在于他个人事业的成就大小，更注重及在乎他小孩的成就。正如古语所云：“子不胜我，要钱如何？子若胜我，要钱又如何？”再过十年、二十年，我们也一样处于后代给我们评判的阶段。因此，我们在人生打拼的过程中，必须冷静思考，我们要的是什么？是事业？是家庭？是孩子的教育？„或许是这些和谐的统一？当然今天在座的家长及有些因工作没参加这次会议的家长朋友，我想在此方面都有很深刻的认识，有着比我更深刻的认知。因此我们走在了一起，让我们所有家长朋友们共勉，共同成为有“和谐成就”的孩子榜样。

第二、孩子成才有标准

我想现在下面肯定有不少家长想问，“X先生，你吹牛吹了那么久了，问一下你小孩的成绩怎么样？”我会高兴地告诉大家：我小孩这次月考，考了370分。大家会说“嘘，不咋地嘛。”但对这个成绩，我是既不满又高兴，不满的是我小孩有成绩确实不咋地；但高兴的是，我小孩的习惯比以前好了，而且在进步。因为在我心目中的孩子，品德高于成绩、好习惯高于成绩、责任高于成绩。小孩的成绩今天不咋地，可能是我们以前对孩子的引导、教育出现了问题，没让他养成爱学习、有好的学习方法的习惯，这是家长的责任，我小孩目前的这种情况，完全是我的责任。另外一种情况是，小孩习惯其它都很好，但就是学习成绩不好。这可能就是孩子的天赋问题。因为孩子的天赋不在于学习，可能在于其它方面。如我们的台球冠军“丁俊辉”，他老爸是国家体操运动员，也为国家作出过贡献，在国际比赛中获过奖的。当丁俊辉小的时候，老丁与我们一样，“望子成龙”，希望孩子能读书出人头地，可这小子就是不听，不单下课要打台球，有时上课时间也逃课去打台球。老丁夫妇急啊，可无计可施。后来夫妻俩一合计，房子一卖，送儿子到体校。与小丁说：“儿子，既然你喜欢打台球，那就给我往死里打，打出个名堂来”。后来，成为了一国大师。

因此，我们面对我们的孩子时，切莫因一时的成绩定英雄，我们要认真分析、面对这些问题：我们的孩子是属于那种类型的？该如何引导？若属第一种类型的，不怕，从习惯开始，小孩还有初中一年，高中三年共四年的时间。若属第二种类型，我们就要挖掘、发现小孩的天赋，“顺势而为”，这也是我们作为九年级家长必修的一课了。三十六行，行行出状元。面对小孩明年的中考，我们要用平常心去看待了，该上高中的上高中，该往专业发展的去学他的专业吧。其实我们作为一个成年人，我们身边有多少朋友、同事，因不是顺势而为，在做与自己性格、天赋不同的事，而生活在痛苦中的事，举不胜举呀！因此，我们的家长，应该站在负责任的态度上，引导我们的孩子顺势而为，让他们快乐成长，成为能实现他们心中理想的人吧。

第三、环境对孩子成长的影响

刚才与大家分享了教育孩子的重要性及挖掘孩子天赋顺势而为的原理。但我们要更加清晰“土壤对种子的重要性”。俗话说“近朱者赤，近墨者黑”。再好的种子，没有适合他的土壤，都不能很好的生长、发育、成材的。对于孩子的成长土壤是如何产生的呢？我想无疑是由社会、学校、家庭三方共同组成的。对于社会，我们是平凡的人，没有办法去改变。学校，我们有一群敬业、专业、负责任的老师，以及良好的校园环境和学习氛围。我们是有信心的。家庭，我们作为家长，通过努力我们是可以去改变的，并且是可以做得到的。我们不能改变世界，因为我们是平凡的人；我们可以改变我们自己，因为我们是掌控我们自己的人。我是一个来自农村的人，92年高中毕业只身来深打工，2000年开始创业，创业的艰辛，作为家长我们都应该感同身受。刚开始的起早摸黑，到后来的交际应酬，每天都疲于应付，说真的，当时每周与小孩见面都没有几次，小孩上课，我还在睡觉，我半夜回到家，小孩已

经睡着了„。我有四个小孩，当2009年我发现我与小孩的隔膜、差距在不断扩大时，我毅然作出了艰难的选择，改变了我的习惯，调整了我的生活和工作规律。尽可能一日三餐回家吃饭，推掉一切可能推掉的应酬。因为我知道“言传身教”的重要性，我知道为什么我们的儿女要称他们为 “孩子”。“孩子就是未成年的人”、“孩子就是还不能完全独立的群体” “孩子就是我们的希望”、“孩子就是我们的未来”！当时我选择了正在高速发展的学校：我们的新亚洲学校。为我们的孩子提供了良好的生长土壤。现在我发现，我们的孩子变了，习惯好了，也爱读书了，他们四个的习惯，一个比一个好。

当然，这几年来，或许是大的经济环境不好，或许是我的生活和工作规律变了，近几年我的收入有所下降。但看到我的孩子们的进步，我认为“值”！因此，我们在要求孩子改变的时候，更多的是我们先改变我们自己吧！

第四、倡议成立搭建九年级家谊会的建议

十年树木，百年树人。教育是永恒的主题。没有最好，只有更好。教育孩子，不是一个 “点”或“面”的问题，而应该是一个立体、多维的组合。既然是立体、多维的组合，那它需要一个平台，沟通的平台。通过这个平台，让家长与家长之间、家长与学校之间，多一点了解、多一点沟通、多一点头脑风暴。为我们的种子营造良好的土壤。在此，我倡议我们九年级的家长朋友们，尽快搭建我们九年级家谊会。

以上几点，纯属个人观点，不妥之处，敬请在座各位领导、老师、家长朋友们多多包涵、多多指教。

最后，祝各位领导、老师、家长朋友们“事业成功、家庭幸福、成就和谐”。谢谢大家。

第二篇：养殖代表发言稿件

科学养鸭，共同发展

尊敬的各位领导、朋友们：

大家上午好！我是XX，能作为养殖户代表在此发言，感到非常荣幸！我今天发言的题目是《科学养鸭，共同发展》。我自2005年加入到养殖的大家庭，从刚开始年养殖量不到一万羽，到去年（2010年）年养殖量六万多羽。公司规模不断发展壮大，养殖农户也在不断增加，我们养殖户的经济效益也越来越好，这正实现了公司企业文化---经营宗旨“服务农民，报效社会”，给农民带来增收的理念。在此，舜华鸭业公司为我们养殖户提供了一条致富之路，深表感谢！同时，有养殖公司的技术服务和指导做后盾，我们饲养鸭更加放心。养殖公司技术员不管是火辣辣的太阳、刮风下雨还是中午休息或下午下班后，只要我们养殖户有需要，他们总是随叫随到，全心全意为我们服务，他们真的做到了“服务好每一个养殖户、服务好每一只鸭”的服务宗旨。

养殖公司有系统的操作流程文件和技术培训作指导，促进了鸭饲养水平不断提升。标准化饲养操作流程，指导我们怎样去饲养、日常管理操作流程，指导我们怎样去管理、疾病防预操作流程，指导我们怎样去防疫。公司聘请专家对我们进行培

训，提高我们的饲养技术技能。公司“三统一”政策---鸭苗统一、饲料统一、防疫统一，确保了临武鸭的纯度、健康和产品的质量安全。公司定期对饲料和疫苗抗体水平进行检测，便于选用更优质的饲料和制定更安全的免疫程序，确保产品安全和饲养科学合理。我们养殖户深知，守法养殖确保鸭养殖的养殖安全和质量安全、科学养殖确保养殖效益不断提升。有公司为我们提供了安全、可靠、高效的鸭苗、饲料和兽药，我们严格按照养殖公司的各项规章制度进行合法、安全、科学饲养，从不使用公司规定外的饲料和兽药，更不会使用禁用药物。我们必须在脑海中树立质量高于一切的理念，质量理念一定要根植到血液里。相信公司有完整的制度和强劲的实力，我们养殖户与公司一起共同发展，明天更加辉煌！

最后，祝各位领导身体健康！工作顺利！

祝各位朋友家庭幸福！财源广进！

谢谢!

发言人：黄建斌2011.7.01

第三篇：学生干部代表发言稿件

学生干部代表发言稿件

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好!光阴似箭，在转眼逝去的一年里，流走的是岁月，凝聚的是经管学院团总支、学生会的成长。我院团总支、学生会在院党支部、校团委及党委领导的重视和全院师生的共同领导下，紧跟学校的发展方向，锐意进取、勇于创新将经管学院团总支、学生会工作推向发展的高潮。我院团总支、学生会工作以弘扬爱国主义为旗帜、勉励勤奋学习为宗旨，将实践活动与学科特色紧密结合，帮助青年学子树立远大理想，积极向党组织靠拢，并把全心全意服务师生、锻炼自己、提升自我作为体现人生价值的准则。过去的一年，我们团总支、学生会在全体成员的共同努力下，在全体同学的大力支持下，拓展工作思路，取得了一定的成果。

（一）坚持正确的思想导向，努力提高全院同学的政治思想。我们团总支、学生会以“三个代表”重要思想为指导，按照全面落实科学发展观的要求，巩固团员意识教育成果、加强理想信念教育、推动学生支部建设、深化团的自身建设，服务大学生成长成才，以奋发进取的新姿态、全面发展的新形象促进我院学生工作稳步发展。

（二）加强自身建设，完善工作机制，增强团总支、学生会的凝聚力和战斗力。团总支、学生会的自身建设好比团总支、学生会的灵魂，也是我们工作的基础。我们是在不断实践中总结出经验，在不断前进

中成长、创新。我们坚持了服务同学的宗旨，加强内部制度建设，提高干部履责意识，充分发挥干部主观能动性。

1、在学生处、保卫处的指导下，我院团总支、学生会自发组织人员同学生处、保卫处，在全校范围内进行了安全用电大排查。

2、我院团总支、学生会纪检部自发策划、组织了对经管学院学生干部以及11、10级全体宿舍卫生以及安全进行了为期近半年的检查督导。

3、在2012年3月我院团总支、学生会针对我院11、10级开展了学习“雷锋活动月”活动，该活动在各班均得到开展，并取得可喜的效果。

4、在每年的拔河比赛中，在我院团总支、学生会的组织下，我院已经夺取五连冠的佳绩。

5、在一年一度的排球比赛中，在经管学院团总支、学生会有序的组织、训练下，我院再次取得女队第一、男队第二的骄人成绩。

6、我院团总支、学生会学习部根据我院同学的实际情况，每周五晚开设了英语学习辅导班，并长期施行看到成效。

7、在今年九月初举行了我院团总支、学生会干事招聘大会，通过层层选拔，我院团总支、学生会又注入了一批新的血液，新的血液必定

会带来新的力量，团总支、学生会的工作也在新的力量的作用下，有了新的发展。

8、在北京民族大学第十九届运动会中，经管学院团总支、学生会第一次自己来策划、排练大型团体操《火红的青春》，并且组织各项赛事，让学院领导、老师放心、安心、有信心！并取得不错的成绩。

9、在院校领导、老师的支持下，我们经管学院团总支、学生会再次自行策划、组织了本次表彰大会暨文艺演出。

（三）促进学风建设，营造良好的学习氛围和学习风气。

学习乃学生之本。我院团总支、学生会一直将营造浓郁的学习氛围作为工作重点，也正在策划学风建设活动，相信马上就可以得到落实。我院团总支、学生会还积极配合周静兰老师成立了北京民族大学第一个专业性的协会----会计协会。我们还在筹备成立：经融证券模拟交易所、模拟招聘处以及读书小组和青年博学论谈。

（四）立足本院特色，开拓创新，开展一系列有特色的活动。

（五）落实日常工作，各部门积极开展工作，加强团总支、学生会内部、团总支、学生会与兄弟院部以及学校的联系。

回顾2011到2012，我们始终以日常工作为前提，在平时的点点滴滴中把为同学服务做到实处，同时鼓励各部门勇于创新。今后我们

也将继续努力发挥好学生组织在学生工作中的主体作用，做到探索新载体，建立新体制，展现新风貌，做出新贡献。

在新的世纪里，机遇与挑战并存，让我们一同刻苦学习、奋发图强、积极探索、勇于创新，为了我们共同的美好生活和幸福未来努力奋斗，谱写我们经管学院更加辉煌灿烂的新篇章！

第四篇：家长代表发言

学生家长发言稿：

尊敬的各位领导，各位老师、家长们，你们好！

很荣幸能有机会在这里作为家长代表发言，首先请允许我代表各位家长朋友，向一直以来关心我们孩子的上级各部门领导，向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和衷心的感谢！是领导的关注，是老师将知识无私地传授给我们的孩子，使他们健康地成长；是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰，使他们展翅飞翔。

还有，感谢进结镇初级中学为我们提供了这次相聚的机会，使我们能够对如何培养孩子进行交流切磋，这将会更有利于孩子的成长。在这里请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“辛苦”，感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。

也非常感谢各位能从百忙之中抽空来参加今天的家长会。

今天能来这里和在座的各位家长与老师面对面地交流我们在孩子的学习、教育方面的心得，机会非常难得，我在这样里谈不上介绍经验，因为我们面对的是同一个难题，就是怎样使我们的孩子能更好地完成初中阶段的教育，我做为一个家长愿意就孩子的教育问题与大家共同交流，不妥之处请大家批评指正。

众所周知，留守儿童是学生中的特殊群体，需要得到全社会的关心和帮助，尤其是学校和家庭的正确引导。我想，他们需要我们更多的关爱。孩子的父母们由于经济能力有限和工作的不稳定不能保证孩子的上学条件，只能把孩子留在家里或寄养在亲戚家里上学，由爷爷奶奶外公外婆或各位亲戚代为教育管理，因此可能大家会感觉在对于孩子的管教上有些难办，久而久之，这些孩子身上就会出现一些坏习惯，这是我们大家都不愿意看到的。大家都知道，随着留守儿童日愈增加，教育面临的困难和问题不断出现，诸如学生迷恋网吧、厌学辍学、性侵、暴力事件、安全事故等，孩子们的成长环境令家长堪忧。根据对全县中小学校调研了解，我县98%的辍学学生的父母双方都在外打工、创业，留守儿童缺乏父母亲情,成为辍学的主要根源。关爱留守儿童的教育问题成为学校、家长、社会的当务之急。在这里，我想和大家一起就留守孩子的学习和生活问题谈谈我的看法，也希望能对在座的各位有所帮助。

一、关爱不溺爱。

孩子们之所以有行为上有所偏颇，很大的程度上是因为他们认为父母不家，感觉上缺乏父母的关爱。爷爷奶奶溺爱孩子，使孩子在家里没有人可以约束们的行为，一旦他们犯错没有得到及时纠正，他们的而行为就会变本加厉，甚至有些破罐子破摔的想法。那么，作为监护人，我们在平时要了解他们的愿望，理解他们的行为，关心他们的生活和学习，并尽力帮他们解决遇到的困难。但这绝对不是毫无原则的溺爱。孩子犯错了，就应该得到严厉的批评和纠正。并及时的与远方的家长取得联系，让他们了解孩子的近况，协助教育。不能让远方的家长因为出门在外，觉得亏欠了孩子就随意满足孩子的愿望，特别是金钱上的。

二、关注加关心。

留守孩子的习惯和学习多半是走“极端”。一种情况是自理能力非常强，无论是生活还是学习都能自觉。但这样的孩子也要关心他们，监护人应该经常问一问他们的学习和生活的情况，和他们聊一聊学校里的事情和生活上需要添置的东西，可以信任他们安排他们当当家里的小主人、小助手，充实他们的生活。让他们感觉到虽然父母不在身边，但还是有人在关心他们。

另一种情况是行为习惯不好。这样的孩子可能就需要监护者多花些心思，既要多关注孩子的行为举止，也要多与学校联系，和班主任交流孩子的表现，问同班的同学孩子的表现。并及时与孩子交流、谈心。既不能粗暴的对待，打骂孩子，也不能听之任之。由于留守学生平时问题较多，因此所受的批评也可能较多，在这种情况下，他们的逆反心理会愈重。如果我们在他们的这种心理状态下还经常用批评的方式去教育他们，结果会事与愿违，极可能出现顶嘴、出走行为的发生。因此，监护人对他们的一些不良言行要给他们讲清道理，不能用“死不悔改”、“不可救药”等挫伤他们自尊心的言语。当然，对部分多次犯错的孩子仅有“讲道理”是不够的，还应严格的要求，对他们而言，没有严格的要求，教育的效果就会大打折扣。必要时，也可和外出的家长联系，共同教育。耐心的思想教育与严肃的纪律处理是不矛盾的，只要教育方法得当，一定会得到满意效果。

还有一种就是学习困难。对于这样的孩子监护人要培养孩子的自觉性。不能因为自己不懂或是没有时间就不管孩子的学习。一般，各班班主任都为孩子留了电话号码，您也可与班主任或是科任教师取得联系，了解学生的学习情况。不管孩子有没有作业，都要让孩子每天读读书，写写日记。与孩子

交谈“今天在学校里是不是人班主任或各科任老师及家长放心了，一天中学了什么？”对于孩子在学习或是作业中出现的问题，可以问问周围的孩子或其他家长，特别是像英语这类学科，一定要让孩子在学校里上课要听讲，也可为孩子配备复读机或是磁带等学习辅助用品，督促孩子多听、多背。其实，我们学校的班主任都为学习困难的孩子一对一的安排了小老师，孩子是在完成不了的可以知会教师，帮助解决。但不能因为孩子说不会，自己又不能辅导，就不管了，让孩子形成惰性。

三、责任与安全。

孩子的父母不在身边，在座的监护人也不是能时时盯着，但看护孩子的责任心是大家都应该有的。孩子们除了学习生活要管理，更重要的是要时刻提醒、时刻教育孩子们要注意安全。每年在各地在中小学中发生的溺水、交通安全事件，应该给我们在座的各位敲响警钟。我们身处农村，孩子们生活的周边也有很多潜在的安全隐患威胁着孩子们的安全：公路上的汽车，没有阻拦的鱼塘、河沟，黑网吧，复杂的社会环境等等。炎热的夏天，我们最担心的就是孩子们在双休日或节假日去玩水、进网吧。我们要经常提醒孩子不玩水、玩电，不与陌生人交谈，不到那些游戏厅、网吧玩耍，有事迟回家要和家里联系。及时了解学校不上课的时间，当发现孩子行踪异常了，要及时与学校取得联系。当然，孩子生病或有事需请假时，也请家长告诉班主任，让班主任知道孩子的去向。

总之，作为家长的我们，孩子的安全是我们需时刻挂在心中的大事，孩子的很多问题都需要我们各位与学校公同的努力和配合。在座的各位也可以对学校的工作提出更多好的方法。希望有了我们共同的努力，能让外出的父母更放心，家中看护的您更省心，孩子对学习和生活更有信心。让每一个在校孩子都能幸福快乐的成长。

谢谢大家！

2014年1月27日

第五篇：家长代表发言

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

我是的家长，今天能有这样一个机会参加同学们的开学典礼，我非常荣幸。

近几年来在皇校长的领导下，在全体教职员工的辛勤付出下，梁口中学各方面工作都取得了令人瞩目的成绩，创造了一个又一个辉煌。我的孩子，在老师们的精心培养与教育下，从幼稚逐渐走向成熟，树立了正确的人生观和价值观，提高了独立思考、独立生活以及组织管理能力，我作为家长，看着孩子的茁壮成长感到无比自豪，为孩子能在梁口中学学习感到无比庆幸。这几年当中，梁口中学的各位领导和各位老师总是急孩子家长所急，想孩子家长所想，为孩子，为家长考虑得非常周到。

每当孩子在思想上有解不开的疙瘩时，第一个走近孩子的是老师，是你们的金玉良言和细致入微的亲切交谈，让孩子拥有了不断战胜自我的信心和勇气。每当孩子在学习上碰到困难时，第一个走近孩子的也是老师，是你们耐心细致地给予指导，帮助孩子战胜一个个困难。每当孩子身体欠佳时，又是老师如同父母般给予无微不至的关心和照顾，使孩子感受到了学校这个大家庭的无比温暖。在这里我向辛勤工作的各位领导及老师们表示衷心的感谢，道一声：“老师，您辛苦了！”

同学们，读书是先苦后甜的，只有尝尽了苦，才能品尝到甘甜的露。只有坚持努力，才能踏上求学的成功之路。有这么一句谚语：“含泪播种，欢笑收获”，用在读书上真是再恰当不过了。

同学们，学校为你们提供了一流的教师队伍，一流的现代化教学设施，为你们提供了成功、成才的环境和平台。在家里，家长为你们提供了后勤保障，为你们解决了后顾之忧。这样，你们就更应该好好学习。你们是祖国的花朵，未来的希望。希望同学们尤其是今年六月份将参加中考的初三同学们，要发扬特别能吃苦、特别能战斗的顽强拼搏精神，严格要求，约束自己，刻苦学习，不断进步，交一份令老师、家长和自己满意的答卷。

最后，我衷心地祝愿梁口中学在2013年的中考中取得更加骄人的成绩，祝愿梁口中学的明天更加辉煌！

又一个新学期到来之际，我谨代表各位家长衷心地预祝梁口中学的老师们，工作顺利、身体健康！

谢谢！