员工代表会议发言

第一篇：员工代表会议发言

学生代表发言稿

尊敬的各位领导，各位同事们，大家上午好！

我叫XXX，毕业于XXXX大学XXXX系，目前是XXXX。很荣幸能够来参加这次座谈会。公司各位领导能在百忙之中召开这次座谈会，使我深受感动与鼓舞。在这里我也想浅谈一下自己的感悟：

从参加工作至今，到公司这个大家庭也有将近3年的时间了，在这3年多的时间里，我一直从事的是xxxx这个外行看起来毫无技术含量的工作。回想起初到公司的日子，那感觉依旧历历在目，面对枯燥的工作环境，我一度产生了怨天尤人、自暴自弃的情绪，我在心里问我自己，如此简单的机械工作是我名校毕业的大学生该干的么？这不是民工该干的么？将近3年的时间过去了，如果现在有人这么问我，这些工作是不是大学生该干的工作？我可以很坚定的告诉他，是！但这不是我们工作的全部，简单机械工作我们能干好，技术创新我们更应该干好，从体力创造价值升华为智慧创造价值，这才是我们大学生的价值所在。

在这将近3年的工作时间里，越是工作越感到自己力不从心，越是学习越是感到知识学无止境。静下来的时候，我常常在想，我为企业付出了什么，我为企业创造了什么价值，我是否对的起领导的期望和自己当初的理想。每思及此，都恨不得立即把所有的专业书籍统统看完，把所有力所能及的工作统统干完。危机感代替了最初的懵懂无知，感恩的心代替了最初的麻木不仁。古人说能文能武，而我们大多数大学生现在是“文”不精，“武”不纯，好高骛远，不切实际，使命感和责任感不强。因此，我们在工作中一定要摆正心态，立足本职，爱岗敬业，高标准、严要求，增强自己的工作责任心，逐渐养成严谨、细致、负责的思想作风、工作作风，通过不断学习专业技术，更新自己的知识，不仅要知其然，更要知其所以然，时刻保持良好的思想状态、工作状态和精神状态，用新的知识、科学的工作方法、熟练的技术能力，不断提高工作水平和创新能力，在提升工作质量和效率方面狠下功夫，全心全意为企业发展多做贡献。

我感觉我是幸运的，在领导的关怀和同事的照顾下一路走到今天，我深深感觉到了大家庭的温暖，这是我的工作家园，也是我人生中的一个家。我在心中有一个愿望，就是用自己的所学、所知、所长为这座家园做点什么。弹指一挥间，将近3年过去了，我也在家园的温暖中成长起来，期间苦过累过笑过甜过，但是充满了幸福与收获，在这里，我看到了充满活力和激情的同事，一种对工作的珍惜，对公司的热爱，一种对生活的奉献，对工作的执着。单位为我们提供了非常好的硬件设施，我们未来的路怎么样完全取决于我们自己，我们一定要有目标，有规划，高标准，严要求，诚实谦虚，博采众长，厚积薄发，锐意进取，不断开拓，彰显自己的价

值！

我爱我的单位，我的家园，这种爱在我心里始终都会成为一种努力工作的动力！

第二篇：村民代表会议

村民代表会议

(一)村民代表会议的设立

根据《村民委员会组织法》的规定，人数较多或者居住分散的村，可以设立村民代表会议，讨论决定村民会议授权的事项。

(二)村民代表会议的组成和任期

村民代表会议由村民委员会成员和村民代表组成，村民代表应当占村民代表会议组成人员的五分之四以上，妇女村民代表应当占村民代表会议组成人员的三分之一以上。

村民代表的任期与村民委员会的任期相同。村民代表可以连选连任。村民代表由村民按每五户至十五户推选一人，或者由各村民小组推选若干人。村民代表应当向其推选户或者村民小组负责，接受村民监督。

(三)村民代表会议的召集和表决

村民代表会议由村民委员会召集。村民代表会议每季度召开一次。有五分之一以上的村民代表提议，应当召集村民代表会议。

召开村民代表会议，应当有三分之二以上的组成人员参加方可召开，所作决定应当经到会人员的过半数同意。

第三篇：课代表会议（范文模版）

课代表（学科教学助理）基本职责

1、熟悉教师的办公地点、课程表和其他工作安排以及活动规律，知道在什么时间和地点能够找到老师；

2、掌握老师的联系方式，同时把自己的联系方式告诉老师，无论在校内还是放学后，有问题要及时与教师沟通，教师也能很方便地找到你；

3、做好教师的联络员。准备笔记本，经常与任课教师保持联系，记录传达老师的要求和通知。没有课的时候也需要时常与老师保持联系；

4、放学前把作业清楚地抄写在黑板指定区域；

5、每天早晨检查家庭作业，做好记录。上课前一定要把检查结果放在老师的办公桌上，并附上没有交作业的同学名单；

6、要求没有及时交作业的同学交“情况说明书”，把说明书交给班主任；

7、负责课前准备工作。预备铃响之后，站起来在教室里巡视，检查同学的书本等用品是否准备齐全，提醒同学不要说话。按照各科教师的要求，充分利用两分钟准备时间，比如朗读、背书、默写、预习复习、检查作业等等。具体事宜，与科任教师商量后确定；

8、把同学对教学的要求和反映的问题及时告知科任教师和班主任；

9、自我提升对课程学习的重视程度和要求，协助老师搞好教学工作，如果有学习小组，需要做好组织工作；

10、工作积极主动。这是作为教学助理的基本责任心，工作不主动的同学将被更换。

语文课代表的职责

1、语文课代表是语文老师的得力助手，是班上语文学习的骨干和领头羊，担负着沟通师生感情，收发语文作业、组织语文早读等工作，很能锻炼一个人的能力。语文课代表工作负责、称职，关系到一个班的语文成绩的进步。所以，课代表要积极、主动、大胆地开展工作，从严要求自己，努力提高个人语文成绩。为方便开展工作，建议每个班设置早读课代表和作业课代表各一名，两人分工协作。

2、关于早读。学校要求7：30分开始早读，每次早读，先读课本上的背诵篇目，再读背《国学经典诵读读本》中的周周清篇目，然后自由背诵优美词句或片段。前一天晚上就要把早读的组织、安排想好，要对全班负责，要确保早读的质量和效率。

3、关于侯课。上课铃响，早读课代表上讲台组织全班同学齐读语文背诵篇目，等候语文老师上课。作业课代表负责维持纪律，同时检查黑板、电脑是否准备好。

4、作业布置。每天下午放学前，作业课代表在黑板正中位置写出当天作业，字要大一点，可从两方面来布置，一方面是课本上的作业，根据教学进度和内容，在老师的安排下布置一些与课堂教学相关的作业。一方面是课本外作业，主要是课外阅读方面的内容，课代表可以给同学们推荐课外读物或美文，也可以要求学生完成读书笔记、心得体会等任务，学校要求学生每天至少读30分钟的书。如果当天语文老师忘记布置作业，课代表要及时去问老师，实在找不到老师，就由课代表自己按照前面讲到的原则布置当天的作业。

5、作业检查。布置的作业一般都要检查，特别是课本内作业，一定及时要检查，要求同学每学完一篇课文，就由作业课代表和早读课代表利用自习课或者晚自习检查作业，没有完成的，要当事人签名，并注明是哪页哪题未完成，然后把未完成作业的名单告诉给科任老师或班主任。课外阅读的作业，可以和班主任结合发动家长监督完成。语文积累本要求每周收一次，交给语文老师批改，不交的名单及时报给老师。语文课代表要认真作好作业登记，一月统计一次，把一月来作业最差的名单报告给班主任。

6、学习总结。每次月考或单元测试之后，布置全班及时进行试卷分析和阶段学习总结，题目为“我本来可以考得更好”。另外，课代表每个月至少要向语文老师提出一次合理化建议。

数学课代表的职责

数学科代表职责数学科代表是联系学生和数学老师的桥梁和纽带，他（她）不仅是数学的学科带头人，也是传达师生信息的桥梁，不但要及时把同学们的问题转达给数学老师，同时还要将老师的要求转达给同学们。

1、身为数学课代表，必须对数学有兴趣，乐于探究数学中的问题，且数学成绩优秀。

2、乐于助人，对学业有困难的学生能主动的伸出援助之手，带领大家齐兴协力搞好数学。

3、督促学生积极完成作业，及时收取作业，布置并检查作业。若有未交者，作业不合格者，作业抄袭者，作好记录并及时向值周干部、老师、班主任汇报.4、及时收集学生学习中存在的问题并报告给课任老师，并及时打探课任老师有无任务下发。

5、在上课时积极协助老师维持课堂纪律，积极配合老师授课，并举手发言。若课堂上有异常情况，要及时和老师、班主任交流。

6、有自习却遇到老师不在的特殊情况，应该主动到讲台上维持纪律并且布置学习任务。

7、起好示范带头作用，积极主动帮助学习有困难的同学，在班上营造一种“相互考，相互帮”的良好学习氛围。

8、数学纠错本每周五上交，周一领回。

9、把同学对老师的反映要及时告诉老师，如老师讲课速度快慢问题等。

10、放学前向老师了解明天上课重点，然后告诉同学，认真预习。

11、课代表要及时反映班级情况。可以有选择性地向任课老师提出有利于本学科的可行建议，自己能处理的小事自己处理做好记录，不能处理的交由任课老师处理。

12、科代表了解、熟悉、统计本学科学生学习情况，包括作业不交、作业作弊、课堂违纪、学生学习中的困难等，将了解到的情况反映给任课老师和班主任，任课教师将酌情严肃处理。

第四篇：员工发言

员工代表发言

尊敬的各位领导、同事们：

你们好！

我是来自相公二店的丁超。

今天，作为一名优秀员工代表，我深感荣幸，在这里，我代表所有优秀员工获得者向大家表示感谢，感谢领导的厚爱，感谢同事们的支持。获得荣誉，是对我以往努力付出的肯定。感谢金果让来自五湖四海的我们在这里相聚，让我收获，使我成长。其实我也让我纠结过，也曾经想要退缩过，不过我坚信不经历风雨怎能见彩虹？在金果工作，让我觉得很亲切很踏实，是金果历练了我的意志，使我在潜移默化中提高了很多很多。也许有人想要我分享一些经验，其实我们所有被评为优秀员工的人都没有什么经验，就是努力，就是实干，就是在别人不干的时候，我们一样要认真的做好每一件事；在别人能够做好工作的基础上，我们再多干一点，多付出一点。

在金果，我深深的感受到，作为一名卖场工作人员，坚决不可以把个人情绪带到工作中去。为顾客服务是我们的宗旨，顾客永远是对的，这是我工作以来一直信奉的，所以总会以得体的微笑面对顾客，纵然顾客有时候无理取闹，我也会以微笑来面对他们，做到爱岗敬业，礼貌待人。成绩属于过去，荣誉属于大家。今天的成绩将是我明天的起点，在崭新的2012年里，我依然要争当优秀员工，为了这个目标加倍努力，去争取更好的成绩。我相信，通过努力，在2012年我一定会获得更好的成绩；我相信，在大家的齐心协力下，金果的明天将会越来越好。

最后，祝愿各位金果的兄弟姐妹们在新的一年里身体健康，万事如意！。谢谢大家！

第五篇：员工发言

尊敬的各位领导工友们您们好！

首先我想借此机会向曾经在工作中给予我指导和支持的领导们和同事们致以最衷心的感谢！

今天我能够在这里发言，我既感到幸运，又感到压力，感到幸运的是公司能给我这样一个机会，是对我工作的认同和支持。感到压力是因为今天的工作是明天的起点，我要努力做的更好才能实现不断提升自我，创造更好的成绩。

做为珍珠山木业的一员，我感到十分骄傲和自豪，董事会、经理层领导有方，企业规模日益扩大、效益明显增加，我们的收入有了保障，生活质量也有了提高。回顾辛勤而又充满快乐的2007年，我心潮澎湃，我们在各自的工作岗位上付出辛勤的汗水和智慧，特别是公司的劳动模范们，他们敢打硬仗，吃苦耐劳的精神，是激励我们奋勇拼搏的催化剂，我们全体员工要向他们学习，努力工作争取明年当选先进模范。

2008年又是新希望的开始，我们一定会尽我们的所能努力工作开拓进取、保证安全、提高质量、确保进度。在各自的工作岗位上，时刻劳记我们是珍珠山木业人，为珍珠山木业明日的腾飞贡献自己的绵薄之力。

谢谢！

职工代表

2008年1月29日