家长会班主任发言稿

小学六年级家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长：

大家好！你们带着对孩子成长的殷切关怀，对我工作的极大支持来参加家长会，我们以这样的方式聚在一起，只有一个目的，那就是为了孩子的健康成长，让您的孩子取得进步，只要我们真诚的互相沟通，互相理解、互相支持，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”，孩子的未来一定会如你所期。同志们你们细细回想，一个回眸，一个转身，他们已经是六年级的学生了，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临一个新的环境，受到一个新的挑战、新的评价。所以我们应该认识到，六年级应该是个非常重要的阶段。所以才把大家聚到一起商谈下。

首先我想跟大家谈一个问题，有关劳动教育，有的可能会有困惑，我先让大家看一些图片。这是孩子的书桌，这是放学后教室的场面。看完后大家有什么感谢，有没有想说说的。其实我最初是想，不让孩子收拾书桌和卫生了，但是还不行，学校有要求。因为我想把孩子在学校最真实的一面给大家看看，也是为了对你们的负责。所以我只能这样让你们看看了。我特别理解你们心疼孩子。我也一样，我也有孩子，当我让自己的孩子刷饭盒时，我特别愧疚，还心疼她。但是同志们，你换一个角度思考，孩子也要长大的，以后的路他们要自己走的，我们作为父母，在孩子的人生中应该扮演什么角色。我觉得应该是引导者，而不是替代者。你们说呢？这个问题，你们可以回去好好思考一下。我只说这些。下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议：

首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况：

我们班一共60人，男生27人，女生33人。从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛还是有的，孩子们集体荣誉感强。在疫情期间出现的那种懈怠，懒散，在慢慢减少，在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在进步。在班上，一部分同学表现一直都很优秀，他们学习态度端正、积极认真完成各项作业，热心为班集体服务、耐心帮助同学。这些离不开家长的教育，及对学校工作和老师工作的支持，在此，非常感谢各位家长的付出。

当然有优点，也一定会存在的问题。1、学习习惯差，很少主动学习。2、缺乏责任感。3、自主意识增强，排斥老师、家长的管理。4、生理上的变化，对异性的关注。5、电子产品，手机问题。这些都需要家长配合我，支持我，在我帮助孩子改掉坏习惯的同时，你们要给我助力，而不是旁观者，我也相信六二班没有这样的家长。

孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，多少努力和付出。现在到了最后收获的季节，该给孩子的小学生活画上句号了，这一个句号能否划得圆满，这几个月的作用也是至关重要的。下面针对以上问题我谈谈我个人的想法：

1、习惯方面。同志们，我们就是孩子的一面镜子，如果你们在孩子身上看到缺点了，就一定要反思自己。所以我们一定要先做改变。我们要明确地向孩子们表明我们的态度与立场：我们尊重你们的愿望，如果你想自己管理，那么，你必须制定好相关的学习、生活计划，严格地按照计划去执行。如果违反了，那么，你必须接受家长、师长的管理。但必须注意，这是一个循序渐进的过程。要根据孩子的实际表现去做决定。孩子毕竟年纪小，自觉性不高，需要来自长辈们的监督力量的落实。

2、责任感的问题。比如，他们与别人发生矛盾，你去询问孩子情况，他们会有一大堆的理由指出其他孩子错误，自己一点错误没有，全是别人的错误。不知道有没有和我感同身受的。我现在一直再告诉孩子们，担当、责任。这个问题，首先我们一定要做好表率，遇到问题如果我们错了，一定要承认错误（比如我：只要是我错了，我都会明确的告诉学生，马上承认我的错误。）同时，你们在处理问题时，也要多引导孩子学会换位思考，要有同理心。要告诉他承担责任，而不是推卸责任。耳濡目染下孩子会改变的。

3、排斥老师、家长管理的问题。家长营造民主、平等的家庭教育氛围，采取恰当的教育方式，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，积极与老师取得联系。

教育孩子正确认识来自老师的批评，受到批评时应该反思自己的行为，事出必有因，老师不是没有理由的胡乱批评。如果觉得老师的批评有误的地方，应该先接受批评，这是作为一名学生对老师的一种尊重，事后单独去找老师说明原委。老师也会在了解实际情况后，给你一个公正的处理。家长是孩子最贴近的老师。家长言行的影响对孩子是至关重要的。在孩子的一些问题的处理上，我们必须站在同一条战线上，如果我们意见有分歧，我们私下解决、商量。我们一起告诉孩子尊重长辈、尊重父母、尊重老师。引导正确的是非观。

4、异性问题，说的直白点早恋问题。处于青春萌动期的他们心思细腻了，此时最需要你的关心、你的鼓励，更多地嘘寒问暖。我个人觉得真的家长的教育引导更为重要。作为老师我会旁敲侧击，也会个别谈话，但是这个问题的主力军还得在你们，要让孩子正确认识这个问题，你们要正面的谈，而不能是回避。多举一些例子，不能简单粗暴的说不。多与孩子沟通，与孩子处理好关系，亦父母亦朋友。

5、手机问题。我就简单粗暴的说了，就是不行。

以上我所说送大家一个词：坚持

最后我想跟大家说，让孩子不留遗憾。

作为老师，我希望我的学生，在长大以后，在回忆小学生活的时候，是快乐的，是幸福的，是没有遗憾的，是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候，是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候，带着三样东西：“高尚的品质，良好的习惯，优异的成绩。”我想在这方面，在座的各位家长和我是一样的。

我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母，也希望你们的孩子都能成人，成才。