毕业教师发言稿[共5篇]

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《毕业教师发言稿》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《毕业教师发言稿》。

第一篇:毕业教师发言稿

毕业教师发言稿

在当下社会,发言稿的使用越来越广泛,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编帮大家整理的毕业教师发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

毕业教师发言稿1

尊敬的各位领导、同行们:

上午好!

非常感谢领导为我们提供了这样一个相互交流和学习的平台,在这里,我感到非常地高兴也感到非常地惭愧,高兴的是能够有这样难得的机会向诸位教育精英学习取经,惭愧的是自己的工作还有待于进一步的提高和完善,在这里只代表毕业班班主任,说说学校和毕业班教师的一些做法,希望能够得到大家更多的批评和指正。

今年初三毕业班工作在学校领导关心重视下,通过全体师生的共同努力,迎来了黄金收获季节,得益于以下几点:

一、学校有荣辱与共坚实的管理团队。

开学初学校就把毕业班教学工作放在全校教学工作的重中之重。新学年伊始就成立了毕业班工作领导小组,校长亲自抓,副校长直接抓,教导主任、和年级主任配合,我们班主任和科任教师具体落实的管理工作格局。

二、形成了高效的年级组和班级团队。

在以往初三学生的基础上,年级组制定了具体初三工作要求,以促使组内每位教师树立起“一损俱损、携手共荣”的团队精神,在教学教研上老师们互帮互助,充分发挥集体的智慧和力量。在全校教师会上大家研究教法,分析中考趋向,明确学科中考目标,交流复习经验,研究中考考题,筛选有用信息,制订切实可行的学习、复习计划。同时各教研组每月要组织二至三次研讨课(包括复习课),初三的每位教师都要参加,在相互听课的基础上,开展同课教师共同评课,共同提高课堂教学水平。同时着力打造以班级为单位的团队竞争意识,以保证班级内各学科均衡发展,使每位教师明确意识到自己一科的好坏,将影响整个班级的好坏,以增强教师自身的责任感和使命感。每位教师都要对“目标生”的每次年级性考试进行对比分析,找出薄弱学科或薄弱知识点,然后,有针对性地补缺补差进行辅导。

三、制定了毕业班奖励机制

开学初讨论并修改了毕业班的目标管理机制和奖励办法。并在全体初三年级教师大会上征求意见,讨论修订后形成定稿,充分调动了老师们工作的积极性。

四、加强考试管理

为摸清学生的真实成绩,发现问题,及时解决,使学生逐步适应中考的模式和情境,学校每周各科免费为学生印发试卷,及时巩固所学知识。学校组织了多次考试,每次考试由教导处组织,统一考试,统一阅卷。

五、强化试后质量分析

每次考试后严格执行“三分析”制度。“三分析”是指,一:教导处对考试成绩进行数据统计,分班级、学科制成表格,每位教师人手一份,教导主任在全体教师会上进行对比分析,要求分析到每个班级;二:各学科备课组长在组内对考试进行横向对比分析,找出得与失,总结问题,制定下一步策略,校级领导蹲点参加,分析的书面材料会后交教科研处存档,要求分析到每位教师;三:教师指导学生对学科试卷进行分析,认真分析每道错题失误的原因,并在试题旁作好旁批记录,然后由任课教师收集整理记录,要求分析到每个学生。

六、加强家校联系

学校和家长必须及时沟通,双管齐下,共同做好学生的思想工作。为此,学校初三一年要集体召开4次全年级的家长会,要求班主任和课任教师通过家长会、定期家访、电话等多种途径,与家长保持密切联系,与家长打交道不虚报,不奉承,客观反应问题,褒优点,指缺点,明方向。帮助家长树立正确的成才观。

作为毕业班班主任责任重大,既然担起这个责任。我认为应该努力做到以下几点:

第一,勤。在班级管理上,早上来得勤,中午转得勤,放学守得勤,研究学生特点勤、与学生及家长交流勤、关爱学生心理勤。

第二,和。班主任将与任课老师及家长的团结协作,和谐相处。主动联系任课教师,协助任课老师处理教学中出现的问题,建立了解与信任;只要我们大家一起心往一处想,劲往一处使,就一定能取得更大的突破。

第三,细。细节决定成败,细化行为规范;细致处理班级事务;细致观察学生;细心培养学习习惯;细心地正面引导学生。班级无小事,事事要仔细,细细落到实。

第四,爱。 “爱是教育的基础,没有爱就没有教育。”爱是走近学生,特别关注后进学生的情绪;严爱一路相伴,成功志在必得。

第五,恒。坚持不懈地抓好班级管理,鼓励学生持之以恒,不放松任何一个时间,不放松任何一个细节。多观察,多分析,多总结,多交流。以亘古不变的决心与耐心守望成功!

总之,每个人的成长总是离不开集体的土壤。任何一位班主任能在班主任工作岗位取得一点点成绩,都凝聚了领导、全体教师的心血和无私的奉献,甚至是老教师手把手的教诲。所以时刻要谨记向每个同事学习,依靠集体的力量。

展望未来,虽然任务是艰巨的,路途是艰险的,但我要说的是:给了我一个机会,我将和我的学生风雨兼行,走稳脚下的每一步,谢谢大家!

毕业教师发言稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!

在这令人紧张而又兴奋的六月,在这充满离别而又展望未来的时刻,我们20xx届初三全体师生在这里举行隆重的毕业典礼。我谨代表初三全体老师向同学们表示最热烈的祝贺和最诚挚的祝福!祝贺你们圆满完成初中学业,祝福你们即将开启新的航程!

岁月如梭,一千多页就这样匆匆翻过。多少个日日夜夜,多少个阴晴圆缺,多少个寒暑易节,我们师生朝夕相伴!也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师渴盼你们立志成才的心愿!三年前,你们带着纯真的笑脸、求知的热情、成长的渴望,投入了伦多的怀抱。三年中,老师们常常被你们感动着——窗明几净的教室里,有你们专心听讲的坚毅;流光溢彩的舞台上,有你们尽情抒怀的洒脱;美丽宽阔的操场上,有你们奋起直追的执着;震撼世界的汶川大地震中,我们师生曾共同筑起爱的长城……

同学们,不管我们有多少不舍,六月的分别依然来临!你们将踏上新的征程,也将面临更多的挑战!“江平视野阔,风正好扬帆”,分别之际,我代表母校送给你们四个字:点、线、面、体。“点”就是踏实地踩好每一步,留下金子般美丽的亮点;“线”就是确定一个目标,矢志不渝地前行,将走过的点连成一条光芒四射的线;“面”就是要有独创的精神,形成自己的个性,将一条条线融成一幅精美的画卷;“体”就是有强健的体魄,构建宏伟的人生立体!当然,作为一个个顶天立地的人,我还希望同学们能拥有睿智的思维、博大的爱和宽容、深重的责任感和一颗感恩的心!

同学们,十天后,中考如期而至,这个时候,老师只希望你们能养好身体,蓄足精神,积累足够的信心和实力,放下包袱,轻装上阵。更希望你们能懂得责任的含义,决不放弃能获得任何一分的努力,老师坚信,你们一定都能发挥出自己最好的水平!

泰戈尔说过:“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。”亲爱的同学们,无论你们走得多远,老师的心始终和你们相连,所以无论你们走到哪里,都不要忘记常回家看看,看看你们的老师,看看你们曾经生活过的充满生机和活力的母校。伦多只是你们人生中的一个驿站,当你们放飞希望之时,不要忘记,美丽的伦多曾是你们成长的摇篮,所有的任课老师是你们坚强的后盾!我们无法预知你们将来所从事的职业和所创造的业绩,但我们坚信,未来一定属于今天精彩明天更加精彩的你们!

谢谢大家!

毕业教师发言稿3

各位领导、教师、同学们:

大家好!今日,我们迎来了四十四中学20xx届毕业班典礼。很荣幸作为教师代表为即将毕业的同学们致临别赠言。在此,我谨代表全体教师向顺利完成初中学业的毕业生表示热烈的祝贺!向关心毕业班师生的领导及辛勤培育同学们健康成长的全体教师表示衷心的感激和崇高的敬意!

同学们,光阴似箭,日月如梭,一千多个日夜晨昏,就这样匆匆擦肩而过,下周,你们就要参加中考了,这意味着你们即将结束初中生活。三年来,我们手牵手,历经风雨,肩并肩,走过艰辛。三年的春风沐浴,三年的雨露滋润,你们告别天真,脱去稚气,走向沉稳,收获自信,你们羽翼丰满、展翅欲飞,从一个个懵懂少年成长为风华正茂的青年,不断走向成熟。

“悉心育花朵,尽让桃李香”。作为你们的教师,三年来,我们欢乐着你们的欢乐,忧伤着你们的忧伤。也许你曾厌烦过教师的唠叨,埋怨过教师的严厉,反感过教师的批评,但请理解教师“恨铁不成钢”的心境,渴盼你们立志成才的心愿。是教师引领你们走出混沌懵懂的世界,敲开知识的大门;是教师循循善诱拨开你们心头的迷雾,让你们的天空雨后见彩虹。当下,教师的脑海里都是你们的影子—有的活跃飞扬,有的文静可爱,有的技能娴熟高超,有的学习坚毅求实。三年的师生情谊,是一首生动的高歌,似一杯浓浓醇香的酒,而今,离别在即,倍感留恋。

饮水思源。你们取得今日的成绩,是学校给了同学们锻炼的空间、施展的舞台;是学校教会同学们渊博的知识、做人的道理。母校是你们成长的摇篮,是你们成功的渡船,是你们永远的家。无论你们走得多远,我们的心总是和你们连在一齐;无论你们走到哪里,母校的领导、教师们都会牵挂着你们,关注着你们,学校的怀抱将永远向你们敞开。也期望同学们继续关注和支持母校的发展,以实际行动为母校增彩。

忆往昔峥嵘岁月,望未来砥砺前行!同学们!四十四中,不仅仅是你们漫漫求学路上的一小节,也是你们绚丽青春的起点。成才靠努力,成功靠拼搏。无论身处何种境遇,必须要充满自信、鼓起勇气,坚定信念,不懈拼搏,用你们的聪明才智,挑战并超越自我,始终以进取、阳光、向上的心态去享受人生的历练和生活的精彩,书写人生绚丽华章!“艰难困苦,玉汝于成”,教师对你们充满期待。

最终,衷心地祝愿同学们在中考中沉着应战,超常发挥,考出优异的成绩,金榜题名,为母校争光添彩。我们期待着你们捷报传来!

多谢大家!

毕业教师发言稿4

尊敬的各位领导,老师,亲爱的的同学们:

大家好!

今天我很荣幸,作为教师代表在这里发言。2XXX年6月27日,你们将迎来人生中第一次最重要的考试——小升初考试,这是你们人生中第一次激动人心的挑战,它将翻开你学习生涯崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星。

同学们,我们学校有团结进取、开拓创新的领导班子,以郑校长为核心的学校领导,正以踏实的工作作风,实干的工作态度,把我校的一切工作,特别是教育教学工作引上了良性循环的轨道。此外,我们身边还有业务精良、水平高超、捧着一颗爱心、良心教书的六年级教师队伍。我们在座的284名六年级同学,也是一个积极进取、努力拼搏的最为优秀的'集体,在未来的110天里,我们将和你们一路同行,大家还有什么困难不能克服呢?

但是亲爱的同学们,任何事情都有它的两重性,机遇与危机并存。在我们学校来说,你们是最优秀的,但和我们全区兄弟学校相比,我们还有差距,我们是前有标兵,后有追兵,危机四伏。但狭路相逢勇者胜,我们该出手时就出手。小升初,容不得我们有一丝迟疑,容不得我们有片刻停滞,容不得我们有半点闪失!小升初,我们必须胜利!我们有理由相信,在今后的日子里,用我们的信心和努力一定能创造我校新的辉煌。

小升初在即,我希望每一位同学都能够根据自己的实际情况,制定一个明确的学习目标,并为之,一鼓作气进行不懈努力。因为只有自己心存高远,才能激发自己的潜能,让自己真正学起来,动起来。为此,我希望,在教师和楼道多一些学习、背诵的身影,在操场上,教室里少一些游手好闲、打闹的情景!亲爱的同学们,成功就在不远处向你招手。成功并不像你们想象的那么困难。我们一定要认真对待每堂课、每一次作业、每一项活动,因为这些都是我们学生最基本的职责!

今天,在这激动人心的动员大会上,我谨代表所有毕业班的老师,在这里庄严承诺:在以后的日子里,我们将一如既往,更加真诚的热爱在座的每一位同学,更加大胆严格的加强班级管理,把教育教学工作做得更加细致,更加扎实,为你们的进步、成长,我们甘做人梯。同学们,我们师生都要发扬“掉皮掉肉不掉队,再苦再累也无悔”的精神,让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。

孩子们,没有人永远成功,也没有人永远失败,但却要永远进取。面对六的挑战,我相信你们每一个人都会是个勇者,是个英雄,未来就把握在你们每个人自己的手中!用拼搏实现希望,用勇气收获未来!用优异的成绩报答家长、老师和你们自己,相信经过我们师生共同的努力,我们的目标一定能够实现!

尊敬的领导、亲爱的同学们,请大家放心,在以后的这段时间里,我们六年级的所有任课教师,一定会尽我们所能,让大家都能进步,让我们所有同学能在6月27日升学考试中取得最好的成绩。

最后,祝同学们心想事成,学有所成,快乐成长!祝各位领导、老师,心情愉悦,工作顺利!祝安宁小学的明天更的辉煌!

谢谢大家!

毕业教师发言稿5

时光的流逝像一首无声的歌,俯仰之间,毕业的钟声已悄然敲响。

十二年成长的风雨历程,多年来父母的关爱与期待,三年来老师润物细无声的无私奉献,都在这一刻定格。

同学们,作为你们的老师,我们见证了你们的成长。军训的汗水,青春的歌声,教室里的执着,运动场上的永不言弃,还有你们贪玩、调皮,这些,我们无法忘怀。

流走的是岁月,流不走的是深深记忆!

三年高中生活,不管你是精彩辉煌,还是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的岁月之一。毕业并不代表结束,而是一个新的开始。我希望你们记住:身处顺境,要乘风破浪;面临困境,不自暴自弃希望你们将来能成为有抱负有担当的人,希望你们能永远拥有爱和宽容!希望你们懂得感恩,懂得释怀,懂得取舍;希望你们在未来的日子里能拥有快乐和从容!泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。同学们,无论你们走得多远,我们的心总是和你们紧紧相连;无论沧海桑田,无论地老天荒,请记住:你,永远都是x中人!你的母校会因你的拼搏而骄傲,为你的成功而自豪!

三年来,老师们风雨兼程。曾为你们的进步而高兴,也曾为你们的徘徊而焦虑;为你们的明理而欣慰,也为你们的任性而操心。我们欣喜地看着你们一点点长大,你们学会理解父母,体谅老师,关心同学;你们的天空不只纯净,还多了一份深邃;你们的翅膀不再稚嫩,已可搏击长空。而这一切,就是我们所有老师最大的欣慰。我们虽很累,但无怨无悔!我们虽很苦,却乐在其中。

在此,我谨代表高三年级全体教师向所有圆满完成高中学业的同学表示热烈的祝贺!同时,也借此机会预祝所有参加高考的同学马到成功,金榜题名!

岁月无痕,时光飞逝。高中的日子转瞬将成为你们生命中的一段回忆。但我要说拥有高三,是一种财富;回味高三,是一种享受。高三是人生幸福的一种选择,便纵有千丝辛苦,万分无奈,在岁月的蒸烤下,经过的都是风景,共享的都是美丽。高三是一座高山,翻越它,勇者无惧!

尽管初遇时你们纯真的笑脸还那么清晰,但毕业的脚步还是匆匆地来临了。三年的时光,让我们彼此靠近,慢慢的成为了生命的一部分。是你们用青春和热情书写了十八岁的绚烂和辉煌,是你们用勤奋和智慧诠释了责任、坚强以及未来生活的走向。我们不仅喜欢课堂上你们求知的眼神,也欣赏你们在运动场上矫健的身姿;我们不仅喜欢你们琅琅的读书声,也欣赏舞台上你们唱出的深情;我们不仅喜欢你们无拘无束的慷慨陈词,也欣赏你们在不断成长中表现出来的年轻的深沉。我们忘不了节日里小小贺卡上你们送上的祝福;忘不了每一次相遇时你们送上的那句“老师好”;忘不了考试失败时你们求助的眼神;忘不了校园里你们青春靓丽的容颜;忘不了我们曾经一起度过的每一个清晨和黄昏;忘不了你们贪玩、好动、调皮、不遵守纪律的画面????这一切都已深深地印在我们的脑海中,编织成为一千多个五彩缤纷的故事。

寒窗十年,走到今天,大家都经历了太多的考验和太多的感慨。而今,台下的你们依然青春阳光,不同的是多了一份成熟与睿智。此时此刻,让我们放慢脚步,回头想想,你们可曾心灰意冷,失望,黯然,甚至怀疑自己,然而,那些曾经不可一世的挫折、失败,还不是一点点,一天天,被我们战胜了,超越了?所以我们才走到了今天!每个有勇气站到这里的人都是胜者!每一个面对高考的人,本身就是一个勇士。只要心存勇气,不畏惧失败,离最后的成功就不再遥远。最困难的事已度过,别再丧失原本属于你们的信心!同学们,相信自己,给自己加油!

“高中毕业”这四个字,沉甸甸的,它概括了你们十二年成长的风雨历程,它承载了父母长辈多年的关爱与期待,它还凝聚了老师润物细无声的无私奉献!临别的时候,希望你们把老师的教诲和在二中养成的良好习惯带到以后的学习和生活中,它会帮助你取得更大的成功。

如果说,教师能够拥有一颗不泯的童心,那么,这是因为你们,青春的热情和朝气营造出校园永远年轻的气息;如果说,教师的心灵可能比从事其他工作的人更加敏感,那是因为师生之间不仅是知识的交流,更是情感的交融,心灵的碰撞。三年了,生命中最宝贵的三年,在我们的视野中,你们已与二中的校园浑然一体,或者说,二中的校园正是因为你们才真正美丽!

同学们,“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”今天我们在这里隆重地举行毕业典礼,既是庆祝既得的胜利,更是庆祝崭新的开始。毕业是一个里程碑,毕业其实不是结束,而是开始。十八年的成长已经让你们懂得责任的含义,十二年的学习应该使你们积累了足够的信心和实力。勇气是年轻人最美丽的装饰,战胜自己的粗心、自满和懦弱,胆大心细,决不放弃能获得任何一分的努力。

“自信人生二百年,会当水击三千里。”同学们,请相信没有比人更高的山峰,没有比脚更长的路,日照二中只是你们人生的一次关键性跳跃,未来还有很长的路要走,未来是一个多元多次不可解方程,我无法预测你们将来所从事的职业和所创造的业绩,但我坚信,未来一定属于今天精彩明天更精彩的你们!

同学们,再过二十几天,你们就要投身炽热的“战场”了,你们要坚信:鸿鹄高飞定能一举千里,羽翼已就势必翱翔寰宇!我们更坚信:付出终有回报!胜利在向你们招手,荣誉在向你们招手!希望你们满怀信心,沉着应战,考出佳绩,向师长,向学校,向社会交上一份优秀的答卷!

印度诗人泰戈尔说“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我的心总是和你连在一起”。同学们,以后你们无论走到哪里,都不要忘了常回来看看,回来看看你们的老师,看看你们曾经生活过的充满生机和活力的母校!日照二中永远是你们温馨的家!

首先,请允许我代表高三全体教师向圆满完成高中学业,即将步入理想大学的09届全体同学致以真诚祝贺!

岁月无痕,时光飞逝。高中的日子转眼将成为生命中的一段记忆。但是我要说,拥有高三,是一种财富;回味高三,激情无限。高三是首歌,旋律的抑扬顿挫展现了它的婀娜;高三是段路,坎坎坷坷中留下了坚强的脚步;高三是人生幸福的一种选择,经过的都是风景,共享的都是美丽。

尽管相逢时你们的笑容还那么清晰,毕业的脚步还是匆匆地来临了。但你们却那么深刻地走进了我们的记忆,并且成为了我们生命中的一部分。是你们用青春和热情挥洒着十八岁的绚烂和辉煌,是你们用勤奋和智慧诠释了责任和坚强,是你们用实际行动肩负起了未来的希望。忘不

今天每个有勇气站到这里的人都是胜利者!每一个面对高考的人,本身就是一个勇士。只要心存勇气,离最后的成功就不再遥远。我们希望大家给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。

面对即将离开母校的你们,我们衷心地期望:你们要拥有思想的阳光。走出母校,踏入纷纷扰扰的世界,也许会让你们迷失自我;林林总总的人生,可能会让你们时常面临选择。世界上的所有问题,惟有清醒的头脑、独立的思想才能指引我们人生正确的航向。

面对即将离开母校的你们,我们衷心地期望:你们要拥有责任。对社会的责任,对事业的责任,对家庭的责任。惟有承担起自己的人生责任,才能真正实现人生的价值。

面对即将离开母校的你们,我们衷心地期望:你们要拥有爱和宽容。若能对他人奉献一份爱与宽容,你们的胸怀会因此比天空还宽阔,你们的世界也会因此而更加美丽。

同学们,再过几天,就要参加高考了,高中三年我们时刻准备着,早就盼着这一天,这是我们鲤鱼跳龙门的一天。心有多宽,天地就有多宽,心有多踏实,成功的机会就有多大。我相信,明天,母校一定会以你们为荣!

泰戈尔说,无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。值此即将分别之际,我也想说,母校永远是你们避风的港湾。无论你们走到天涯海角,总有老师的牵挂!当美丽的三高校园在你们眼中渐成远去的风景时,希望你们把老师的教诲和在母校养成的良好习惯装进行囊,它们还会继续帮助你们从风雨走向阳光,走向梦想的远方。

最后,请同学们带着母校的祝福和希望,踏上新的追梦的征程!

毕业教师发言稿6

各位领导,各位老师,同学们:

大家好!

今天,我们在这里集会,隆重举行海南第一高级中学20xx届学生毕业典礼。海南第一高级中学第20xx届同学们,今天你们就正式毕业了。此时此刻,我们感到无比欣慰,心中充满了对同学们的美好祝愿。首先,请允许我代表高三年级组全体老师,对大家顺利完成高中阶段学业,成为合格的高中毕业生,表示热烈祝贺!同时,我提议,让我们以热烈的掌声向三年来与大家朝夕相处的老师们表示最崇高的敬意和最真挚的感谢!

同学们,三年前,你们经过自己的努力来到了海南州第一高级中学。时光飞逝,一转眼三年过去了,三年的时光,一千多个日夜,你们有过成功的欢乐,也有过失败的痛苦;得到过老师和家长的赞扬,也受到过一些批评甚至委屈,但这一切都已成为了过去。在大家即将离开母校的时候,我希望大家不要忘记父母在你们身上的心血,不要忘记学校和老师对你们的期望,不要忘记同学对你的帮助。这些都将是你们人生中的宝贵财富。

同学们,中学教育仅仅只是人生的一个阶段,它仅仅教给你们一般的基础知识和基本技能,你们的人生之路才刚刚开始,还需要不断地探索和实践,走上社会,你们即将奏响人生中又一篇

华美的乐章。希望你们能够用正确的态度面对你们即将面临的新的生活。要像太阳花一样面朝阳光,尽力生长保持本色,不卑不亢。我们的人生是短暂的,没有太多的时间留给遗憾,不要总是想着如果当初怎么样,那么今天就不会怎么样,过去的已经过去,重要的是现在,要微笑着,努力向前,你们都将是最好的自己,你们值得拥有幸福的生活;保持微笑,乐观的面对生活,你会发现,满世界回复的都将是笑颜,你的生活也将充满快乐;未来有很多事情值得我们去做,我们要立即行动,很多时候,烦恼都源于想的太多,而做的太少,总想着在等等,如果做了会怎么样,结果什么也不做,什么也不会发生,那么什么也不会改变;我们要学会独立自信,不要过多的依赖别人,能自己做的事就尽量自己做,这样才能体现你的存在。要学会填补空虚,去读书,去学习,当我们把空闲的时间用于读书用于学习时,我们就不会感觉到空虚;总想着让我们周围的世界改变,那么这种改变带来的快乐并不长久,昨天的世界和今天的世界没有多大的差别,有差别的只是你自己的心态,正确的期望快乐,不在于期望的高低,而在于期望正确与否,知足常乐的人其实是因为找对了方向。接受自我,无论富与贫,美与丑,你们都将是最好的自己。

毕业这个词不是“完成”、“结束”的意思,而是蕴含开始、进步的意义。毕业,对你们来说这仅仅是人生旅途的一个重要驿站,你们成才的道路还很长,因此我不能简单的断言你们的未来一切如意,我不能随意地预测你们的前途一帆风顺;我只能说,

成才只有靠自己努力,成功要靠自己拼搏,“艰难困苦,玉汝于成”,这是我送给同学们的毕业赠言。同学们让我们一起努力向前,你们将是最好的自己。

毕业教师发言稿7

亲爱的老师,亲爱的小朋友们:

大家好!

我是大x班的xx。今天我代表所有大班的孩子站到了这里,我的心里有开心,但是有更多的不舍。将要成为小学生,我应该感到很自豪和高兴,但是现在我很难受,我舍不得我亲爱的老师们,舍不得我可爱的小朋友们。

小朋友,你们还记得我们刚刚进幼儿园的情景吗?当我们一边哭着一边叫着要妈妈的时候,是老师轻轻的抚摸着我们,给了我们妈妈一样的感觉;傍晚了,吵闹了一天的我们被爸爸妈妈接走了,而老师们微笑的送走我们以后,又开始整理被我们弄得乱七八糟的教室。

三年前,小小的我们总是将玩具满地扔、不会自己吃饭、自己的事情自己做,遇到困难总是哭……可如今,我们长大了:当然爱哭的小不点再也不哭了,我们会讲故事了,会说英语、会唱歌跳舞,拥有了许多的好朋友……

老师,我们长大了,我们将要离开您了,我好想叫你一声“老师妈妈”,谢谢您,谢谢您们为小朋友们做的一切。你们的小可爱,你们的孩子毕业后一定回来看您,永远不忘记你们的教育恩。

小朋友,让我们抱抱自己的老师,亲亲我们的老师,大声的对老师们说一声“谢谢”,谢谢老师。

毕业教师发言稿8

各位领导,老师们、家长们、亲爱的同学们:

大家好!当璀璨的夏日把金黄萃取成收获的笑脸的时候,我们怀着无比激动的心情迎来了合肥世界外国语学校20xx届高三毕业典礼。高中毕业典礼是同学们人生中一个辉煌的里程碑,也是老师们分享喜悦的见证仪式,在这样一个庄重的、辉煌的见证仪式上,我非常荣幸地作为教师代表发言。在此,我谨代表学校全体高中老师向所有即将圆满毕业的高三莘莘学子们献上我们最诚挚的祝福,也为你们即将出征高考战场而壮行!

(一)温情回忆:有人说,高中是一本太匆匆的书,在不知不觉之间,三年的时光,一千多页就这样匆匆翻过。

但是,那么多生动的细节、那么多精彩的瞬间分明已经清晰地、深深地印刻写在我们的记忆中。

“高中毕业”这四个字,沉甸甸的,它概括了你十二年成长的风雨历程,它承载了长辈多年的关爱与期待,它还凝聚了许多老师润物细无声的无私奉献!

你也不会忘记,军训的汗水洒在这操场上,青春的歌声荡漾在这阶梯教室,接受感恩教育时的激情澎湃也留在这礼仪广场。

老师不会忘记,你在苦思冥想后豁然开朗的那份喜悦,你在艺术节舞台上尽抒情怀的那份洒脱。

忘不了的还有你们贪玩、好动、调皮、不遵守纪律的画面……

亲爱的同学们,老师欣赏你们的清纯、热情与自信,是爱你;老师不迁就你的任性、过失和自以为是,同样是爱你。我相信,同学们不会因为自己的某些言行曾经受到老师批评而还在心存怨恨。因为我们是爱你们的,因为我们的目标是一致的,都是为了你将来能更好地生存、发展,更好地适应社会、奉献社会。

你在这欢笑与泪水中一点点长大,你学会理解父母,你开始体谅老师。你发现,你的天空不单只有三年前的纯净,还多了一份思考与稳重;你高展的双翅,也不再像三年前那样稚嫩,它已可以搏击更广阔的天空。而这一切,就是我们所有老师最大的欣慰啊!老师虽很苦,虽很累,但是无怨无悔!其实在陪你们走过的这一千多个日日夜夜里,校领导同样身处教学一线,高瞻远瞩,亲临指导。

我们老师很留恋这段时光,我们老师很珍惜这段缘份。

(二)深情寄语:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

”在雏鹰展翅翱翔前,我想送给同学们几句话。

做一个正直善良、富有责任心的的人。一个人要对自己的所作所为负责,对他人、集体、社会乃至国家承担责任和履行义务。林肯说:“人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负,如此,才能磨炼自己。”

做一个正视困难、拥有平常心的人。漫漫人生路,并不都是阳光普照的光明大道,也会有荆棘坎坷,冷雨冰霜。我们要学会微笑面对,有一颗以知识为底蕴,以勇气为后盾的平常心,把挫折当做音符谱写人生的乐章,我们才能在生命中时刻充满青春的激情和朝气。

牢记世外的校训“志存高远、求真求实、崇尚一流、追求卓越”

(三)真情话别:多情自古伤离别,是的,尽管三年前从认识你们的那一天起,我们就知道今天的存在,但是,当离别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是觉得有些突然,觉得它来得快了些,觉得有些失落和空荡荡的,觉得我们此时不知道该用怎样的方式来表达这种切切的不舍和浓浓的酸楚;

但另一方面,我们会感到幸福,因为你们长大了,你们将带着梦想飞翔,到更广阔的天地中驰骋。作为老师,没有什么比看到自己的学生有所作为更幸福的!

再过几天,就要迎接高考了,三年来我们时刻准备着,它即将成为我们展示才华的大好机会。相信你自己,相信你的老师吧!心有多宽,天地就有多大。

你们将带着老师们的期望走向各地。当教2楼在你们眼中渐成远去的风景时,希望你们记得,我们所有的老师,在用炙热的目光注视着你们。我们守望在这里,等着你们将一首首凯歌,唱响!

印度诗人泰戈尔说“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我们老师的心总是和你们连在一起”。同学们,以后你们无论是在哪里,都不要忘了常回家看看,回家看看你们的老师们,看看你们曾经生活过的充满生机和活力的母校——合肥世界外国语学校!

世外只是你们人生的一次关键性跳跃的跳板,未来还有很长的路要走,我无法预测你们将来所从事的职业和所创造的业绩,但我坚信,未来一定属于今天精彩明天更精彩的你们!我希望大家永远珍藏在母校期间的这段难忘师生情谊,永远不要忘记老师对你们的殷切期望。老师们也将永远祝福你们!同学们,努力吧!青春与你们为伍,希望与你们同行,成功永远属于你们!

最后,祝愿你们一路顺风!谢谢大家!

毕业教师发言稿9

时间:XX年3月11日下午4点

地点:多媒体教室

一、成绩分析总结

1、纵向分析:尖子生排名靠前,数量乐观,基础扎实,成绩稳定。

2、横向分析:各学科“三率”成绩(除语文科)都有很大优势,高分段所占人数更是令人欣喜。

3、结论:学生给了我们信心。他们的好成绩,也是我们教师努力的结果。如果后期加强管理,措施得当,齐心协力,今年中考一定会拿第一。

二、谈几点想法

1. 忧患意识。教学质量是学校的生命线,教学质量是实现我们学校新一轮发展的关键所在,这是大家都懂的道理。赢得中考的辉煌,是我们做教师的最大荣光,也是我们一年年含辛茹苦的最大安慰。做教师图的是什么?图的就是这份荣光,这份安慰。如果中考不好,我们大家心里最难受,不仅心里难受,而且脸上无光。因此,我们要把质量看作是教师的生命,看作是自己的根本使命。

2. 责任意识。我们学校教师,尤其是毕业班教师基本上都有强烈的事业心、责任感。但是我们面对新的挑战,新的形势,我们的责任意识还要强化,要管得更严、更细、更实,教得更新、更活、更实。尤其是在抓转差上要做得更深入、更到位、更有效。我们一定要把转化一个差生同培养一个优秀生看得同等重要。我们非实验班的教师,尤其要在这方面端正思想,身体力行,满腔热忱地面对这个层面的学生,以情换情,动之以情,晓之以理去感化学生、感动学生。学生非草木,孰能无情,精诚所至,金石为开。我们要树立身边的示范,让他们学有榜样,行有方向。我们要善于激励,用一颗善良灵动的心,去发现他们身上的闪光点,对他们的每一点进步,取得的每一点成绩赞赏、喝彩!我们不要吝啬自己丰富的脸部表情,多个一个微笑,就是多给学生一份鼓励。我们不要吝啬自己口中的溢美之辞,一句知心话,就是给学生一份温暖。一句鼓励话,也许会成就学生的一生。好学生是夸出来的,而不是训出来的,这应该成为我们的座右铭。

谈到转差,我想跟大家讲一个事例,我最近看了中国人民大学附中教师王金战把倒数第一的学生送进北大的事迹报道,深有感触,深受启发。他带的一个55人的班,37人考进清华、北大,10人进入剑桥大学、耶鲁大学、牛津大学等世界名校,其他学生也进了复旦、南开等国内一流大学。不仅如此,校足球冠军、校运动会总冠军、校网页设计大赛总冠军等6项文体冠军,都被他带的班夺走;音乐才子、辩论高手、电脑器材、跆拳道高手在他班里比比皆是。他的女儿也以优异的成绩被北大录取。为什么王金战能取得如此的成功?用他的话说:“我眼里根本没有差生”。有一天半夜,他接到校长电话,要他接一个被别的班拒收的男生。这个学生因考试作弊,被教师发现后通知了家长,家里因此燃起了“战火”,这个学生半夜三更离家出走了。家长和亲戚四处寻找,也惊动了学校。第二天课间操,消失一夜的学生忽然又回到了班上。考虑到他只是个借读生,有人劝其退学。王金战表示愿意把这个学生留在他班上。王金战开始与他谈话,先是劝其消除对原来老师的怨恨,然后就纪律问题征求了他的意见:“别人是不允许迟到的,考虑到你的特殊情况,我允许你每周违反两次纪律”。这个男生很意外,一再说会好好表现,用行动证明自己。但事情并没有那么简单,到了王金战班上后,他被同学们的成绩吓傻了,而他除了数学,其他几乎全不及格。第一次摸底考试前,该生不想考。为了鼓励他,王老师说:“这次考试,你肯定是倒数第一,既然如此,你还顾虑什么呢?要不是你倒数第一,其他同学能平衡吗?”这么着他参加了考试,考了倒数第一,与倒数第二相差200分。他对这个学生说,别人付出了多少努力,你才学了多少时间,怎么能比得过人家呢?

后来第一次月考,他仍是倒数第一,但和倒数第二的差距一下缩小了30分。王金战一股劲地夸这个学生:“你一下子能缩小了30分,高三总共要8次大型考试,如此每次缩小30分,那就不是考大学的问题了,而是考清华、北大的问题了!”

这次学生被表扬得热血沸腾,头脑发懵。王金战接着又趁机把他叫起来:“你谈谈,下次考试的目标是什么?”该男生激动不已,一下站起来:“我下一次肯定不考倒数第一啦!”

对于这样的“差生”,王金战老师有时就是拿放大镜去找他的优点,让倒数第一的学生看到了自己的潜能,学习进步得异常迅速,最终这个学生果真考上了北京大学。

高考结束后,这个学生的家长请王老师吃饭。席间,那学生说:我想唱首歌给老师听。在场的人都感受到这个学生的真挚情感,因为他是用心在唱,含着热泪在唱,在场的人都流下了泪水。还有什么比能够挽救处于人生崩溃边缘的学生,更感到幸福呢?

王老师把倒数第一的学生送进北大,它的意义远远超过了培养一个北大生的本身,而在于启迪我们教师怎样去面对学生,尤其是所谓的“差生”。在一个班上,学习不好的学生其实最痛苦,老师同学瞧不起,家长不是打就是骂,心里往往是自卑压抑的。我们要清楚“差生”的心理,我们做“差生”转化,要做到他们的心里去。教师的激励能使一个高中生尚且如此成功,一个初中生更需要激励!激励会给学生插上腾飞的翅膀!

3. 倾情投入。教育事业需要我们全身心投入,需要我们去掉浮躁,洗尽铅华,静下心来教书,安下心来育人。我们的心,要专一,做到心正气定,全身心地投入。一个学生就是一个家庭的希望,甚至可能是一个家庭几代人的梦想。我们辜负不起。教师的职业注定了我们要用满腔热忱,用我们的“爱和责任”去关爱每一个学生的成长,用我们的“爱和责任”去为学生铺设一条通向成功的道路,去为每一个学生支撑起一片希望的蓝天!

最后讲讲我们这一届的奋斗目标:60180工程。学校会在毕业班工作上倾斜,在各方面优先考虑毕业班需要。根据这个目标,我们各教研组、备课组、班主任要根据班级、学科实际,加大管理力度,狠下有效措施,竭尽所能,加倍发奋,为实现XX年中考目标付出自己应有的努力!

时间关系,想说的还有很多,留给今后一起去探讨,一起去交流吧!谢谢大家!

毕业教师发言稿10

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!

今天,我们欢聚在这里举行20xx届小学毕业典礼。我代表学校全体教师向圆满地完成小学六年学业的同学们表示祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的毕业班老师们致以崇高的敬意!

六年的学习时光是短暂的,是美好的、是难忘的。还记得吗?小学一年级时,刚刚跨入校园的你,哭闹着要回家,妈妈也陪着你落泪?还记得吗?你们的老师紧紧搂着幼小的你,用爱浇灌出你对学校的热爱,从此乐不思蜀;还记得吗?学校组织的每一次活动,你们积极参加,给母校增光添彩;还记得吗?运动场上你们矫健的身影,优异的体育运动成绩……学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状,述说着你们勤奋的求知与探索。

短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。”。

不久的将来,同学们即将奔赴新的学校,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。初中的学习是全新的:门类多,内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。临别的时刻,老师的心里有成千上万个不舍得,有说也说不完的叮咛,有道也道不尽的嘱托。但老师知道你们是鹰总有搏击长空的时刻,你们是大树总有参天的日子。纵有无数的舍不得也要舍得!

同学们,你们即将离开小学,踏上人生新的征程。愿同学们在中学阶段的学习做到尊敬老师、热爱父母亲人、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新,敢于探索,为校争光。母校的全体老师将一如既往地关注你们的成长,相信六小今日因你而精彩,明日六小会因你而骄傲!最后祝同学们拥有一个充实难忘又精彩的中学时代!愿同学们将来能够顶天立地做人,脚踏实地做事!

毕业教师发言稿11

同学们,三年了,你们与这美丽的校园已经融为了一体。这里有你们用过的课桌椅,这里有你们熟悉的一草一木,这里更有与你们朝夕相处的同学和辛勤培育过你们的老师……总之,这里的一切一切,都留下了你们成长的印迹,都见证了你们青春的绚丽。三年来,老师和同学们一起苦乐共担,荣辱与共;作为老师,我们“快乐着你们的快乐,痛苦着你们的痛苦”。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情,请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!在你们面前,老师是循循善诱的父母,热情睿智的长者,是亲密无间的朋友,秉公执法的判官……老师们不会忘记,课堂上专心听讲,跟李白对话,向牛顿学习的你。你应该也不会忘记,奔跑的汗水洒在这儿,青春的歌声回荡在这儿,接受感恩教育时的激情澎湃在这儿。

老师们不会忘记,你在苦思冥想后豁然开朗的那份喜悦,你在艺术节舞台上尽抒情怀的那份洒脱,你在运动场中不甘落后奋起直追的那份执着。你应该也不会忘记,考试失常后的那份懊恼,好意被人误解的那份感慨,看到灾区人民时心中那份伤痛。忘不了的还有你们贪玩、好动、调皮、不遵守纪律的画面……老师们为你们的健康成长所付出的心血只有等你们长大成人了才能深深地体会其中的甘甜,其中的深情!在此我建议同学们再一次以热烈掌声对老师们表示衷心的感谢!多年以后,如果勤奋、笃学、求实、创新的你们对老师的信任和感激犹在,你们对母校的依恋犹在,那就是你们留给老师和学校最好的礼物!

毕业教师发言稿12

尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的孩子们:

大家好!

很荣幸担任本次大班毕业典礼的教师代表讲话!

踏着时间的旋律,离小朋友们离园的日子越来越近了,看着即将毕业的你们,老师们是一千个不舍,一万个不舍。

三年幼儿园的生活伴随着你们成长,从刚入园的小不点慢慢长成了一个大孩子;从牙牙学语的你们到能说上一口流利的普通话;从爱哭,胆小的你们,变成一个个勇敢的孩子!老师们知道你们在慢慢成长,告别幼儿园意味着你们已经长大,是你们成长岁月中一个大标志。真的舍不得你们每一个小朋友,和你们在一起的点点滴滴,是老师们人生中最珍贵和美好的回忆,老师们将如同珍宝一样深藏在心底,希望在若干年后,你们依然还能记得曾经的我们!还能记得你对滑滑梯说的悄悄话!

你们每个人有爱你们的老师,更有深爱你们的爸爸妈妈,你们的未来是幸福和美好的!此时我想对你们说:还记得老师们讲过的丑小鸭和白天鹅的故事吗?它之所以能变成白天鹅,是因为它在面对困难和挫折时,能够坚持不懈,努力的活着,你们将来也许也会面对同样的困难和挫折,但是只要你们勇敢的付出努力,坚持不懈,你们终将会变成翱翔于天际的美丽的白天鹅!

毕业教师发言稿13

又是一年毕业时,首先祝贺各位毕业生顺利完成学业,其次祝福大家在新的人生旅途中大展宏图、事业早成!

最近几天连着参加了几场毕业晚宴,非常理解各位毕业生朋友的心情,惜别之情溢于言表。

但这里特别想提醒一下:大四毕业之际,也是其他各年级期末考试的关键时期,请毕业生朋友们给学弟学妹们行个方便,请大家尽量在校外找适当地点表达离别情绪,晚上回校后就别再用摔酒瓶等办法延续激动的心情了,好吗?

因为学弟学妹们考前比平时更需要安静的学习与休息环境,别让吵闹的噪音影响他们正常的生活,可以吗?

今年,你们文明离校,来年,他们也会文明离校,让一届届淮工毕业生手拉手保持淮工文明离校的风气年年相传吧!

在此,我代表低年级同学先谢谢各位学长了。

最后、请老师接受我深切的敬礼!

毕业教师发言稿14

尊敬的各位领导、敬爱的老师们:

大家新年好!今天在新学期的表彰会上我代表上一届小学毕业班教师和本届毕业班教师发言,非常荣幸,在此,我衷心的感谢各位领导给我这个学习交流的机会。我发言的题目是《为了孩子的未来》。

在XX―XX学年度,我们小学毕业班取得了优异的成绩,在小升初统考中,统考科目在全县名列前茅;在择校考试中,我们有57人考入瀛海、汇才,择校升学率63%,再创历史新高;在各级各类比赛中,先后有22人次获国家、市级一二等奖。小学部被评为县级教学工作先进单位。这是学校领导和我们毕业班全体教师共同努力的结果。

多年的班主任工作,使我深深知道,组织好班级活动,是提高学生综合素质的重要途径。在过来的一年中,结合小学毕业班的年级特点、学校德育工作的精神,本着“一切为了孩子未来”的工作思路,我组织学生开展丰富多彩的活动。“我为瀛海增光彩”演讲、“我与祖国共成长”手抄报、“08奥运我知道”擂台赛等活动,培养了他们对学校、对国家、对世界的关注与热情;“读好书有感”、“开卷是否有益”辩论会等活动,丰富了学生的课外知识,提高了他们辨别是非的能力。同时,在学校运动会、合唱节、艺术节等大型活动中,我都积极组织、全身心投入,不仅多次获得过一等奖、精神文明班级等奖项,而且在学生心目中播下的勤奋种子,使之受益终身。另外,我班组织的“喜迎奥运,青春笑脸遍津门”活动,获市级二等奖,其经验总结已收录到《“青春笑脸遍津门”活动集锦》一书,面向全国发行。因此,我班被评为县级优秀班集体,县级红旗中队。

一年来,我在注重提高教育教学质量的同时,也非常注重自身素质的提高:课堂教学竞赛曾获市级二等奖,做市、县级展示课三节,送课下乡两节,均受到有关领导和老师的一致好评;我承担了国家级“十一五”立项课题 “各类教材不同特点的研究”,所撰写的《重组教材,让课堂教学更加高效》等三篇教学论文获国家级一二等奖,教学设计《当灾难发生的时候》被编入《新课标课堂教学设计与案例――教案》之中,供全国品德与社会课教师参考。我还积极践行国家级德育立项课题“班级文化建设”的研究,所撰写的德育论文《注重主体,营造和谐的班级文化》获市级一等奖。一年来,先后有三篇教育教学经验刊登在县级刊物上。

我的努力得到了领导和同事的认可,曾获得过学校师德标兵、县级优秀班主任、县级优秀辅导员、市级教改积极分子等荣誉称号,并在静海县表彰会上做重点发言。

成绩只能属于过去,未来还是需要我们去创造。送走上一届毕业班,服从领导安排,接了新一届毕业班。这个班不同于其他毕业班,到现在我已经是第五任班主任了,大家知道,小学生与初高中不同,频繁地更换班主任使养成教育成了个大问题。60人的大班容量无法实施小班教学。困难面前,我没有退缩,而是凭着韧劲、耐性与爱心投入了新的毕业班工作。一学期下来,我虽然累得肾炎复发,但是可喜的成绩令我欣慰,班集体在各项竞赛中五次获奖,有28人次在各级各类中获奖,其中获国家级一等奖的就有4人次,期末考试在与大邱庄津美小学联判中,我班成绩均高于对比班级。

新的学期,是家长给予厚望的一个学期,是社会关注的一个学期,是学生最辛苦也最有压力的一个学期。在这个特殊的学期里,我们毕业班全体教师,认真总结上一届的经验与教训,团结一致,共同奋斗,努力做好新一轮的毕业班工作,为孩子的未来打好基础。

毕业教师发言稿15

各位老师,同学们:

大家下午好!又是一个红花绿草,云雀欢唱的季节。蓝天白云,阳光灿烂,周围的景色熟悉得不能再熟悉,但是由于毕业在即,对你们而言,这个夏天变得不同于以往。因为你们像乘公交车一样,过了这一站就要走向下一站,从此就要离开眼前熟悉的地方,奔向另一所学校,去汲取更多的知识,学习更多的本领,体悟更多的人生道理了。

在座的很多同学都是在这里度过了六年愉快的小学生活,即使是中途转学来的,我相信也跟这所学校建立了深厚的感情。校园的一草一木将印在同学们的脑海中,师生的音容笑貌也将成为同学们永远抹不去的记忆,那教室里的激烈讨论、场上同学们尽情游戏的场景都将成为一副副清晰的画面留在你们的大脑画册中。

回头拣拾在王小的六年生活,你们从一个个呀呀学语的娃娃走向德智体美劳全面发展的少年的六年,刻录着你们的成长,记录着你们的悲喜交加。忘不了少先队入队仪式时的虔诚惊喜,忘不了拔河比赛时的团结一致,忘不了到尚湖公园欢乐地春游,忘不了和老师一起精心布置教室,忘不了骄傲的欢笑,忘不了委屈的哭泣,忘不了深厚的友谊。这段青春的历程,这个培育你们的地方,这一切怎能让人忘怀?

同学们,小学毕业,只是人生学习过程中一个进程,踏入中学则是另一个开端。你们在小学阶段只是掌握了学习的基本技能,升入中学,将会步入另一个里程碑,继续求取更高深的学问。你们要更加努力学习,自强不息,以孜孜不倦的态度不断追求进步,才有成功的一天。

如今,分别在即,作为老师想叮嘱你们几句话,也许烦琐但却真诚,里面厚爱需你静心品位;也许苍白但却朴实,个中深情要你用心聆听。

一.学会感恩,做个懂情感的人。俗话说,吃水不忘挖井人,学子最忆是恩师。是老师引领你走出混沌懵懂的世界,敲开知识的大门;是老师的循循善诱拨开你心头的迷雾,让你的天空重归晴朗。我们的老师啊,晨曦校门站,微笑迎你进校园;上课讲台站,谆谆教诲润心田;课间廊道站,细心呵护保安全;放学雨中站,温情——天地间!在此临别之际,请你们以热烈的掌声,向教导悉心,大爱无言的老师们表达你们最深情的感谢!!

二.学会坚强,做个自信乐观的人。过去的六年,你们默默耕耘着自己的理想,用辛勤的汗水、顽强的毅力,书写着辉煌的成长史。面对未来,你们也许迷茫,或许惊慌,但是要记住:没有爬不过去的山,没有趟不过去的河。只要心中的信念之灯不灭,你的脚下就是一片灿烂光明!别叹息时间太短,只要无悔就该一往无前;别伤感离别太难,此次的分开正是下次欢聚的铺垫。你们曾经辉煌,昨天的成功就是今天的起点;你们曾经彷徨,过去跌倒,爬起来就是好汉!!

泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我的心总是和你紧紧相连!

最后,借用“非常六加一”的一句经典台词作为我的结束语:同学们,准备好了吗?梦想的舞台就在前面,让老师和家长期待着欣赏你们的——梦想展示吧!

第二篇:六年级毕业教师发言稿

教师代表发言稿

尊敬的各位领导,各位老师:

大家下午好!

灿烂的金秋盛载着沉甸甸的收获,崭新的学年,孕育着希望与憧憬,在这个美好的时刻,我谨代表六年级教师在这里发言,我们今年六年级毕业考试取得可喜的成绩,首先我要感谢领导对我们的信任和鼓励,其次感谢同事们在工作中给予我们的帮助与支持,感谢同学们对我们工作的理解与配合。

时光匆匆,转眼间,六年已过去了,回望过去的岁月,我们老师脚踏实地工作,默默无闻挥洒汗水,我们有奋斗的艰辛,也有成功的喜悦,有委屈的泪水,也要真诚的回报。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我鼓励,是同事们的微笑给了我们信心,是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢的去战胜一切困难。尤其是六年级时当别的班级已经离开学校,我们六年级老师在加课,回到家里抱回一摞摞试卷批改到深夜,为了教育孩子改掉不良习惯常常与学生促膝交谈,我了让学习落后的孩子赶上来,老师一对一辅导亲自给他们出小卷,遇到孩子学习态度不端正,我们会经常给家长打电话沟通。临近毕业考试,我们在学校领导的支持下组织了一次社会实践活动,充分与孩子沟通感情,为毕业考试鼓足勇气,也为我们六年来的师生情留下美好的回忆!

在此我想说;“成绩属于历史,今天属于自己”。

我们不求功名富贵,不求扬名史册,只求在三尺讲台默默奉献自己的一生。回首走过的路,虽没留下可歌可泣的动人事迹,却留下了“全身心投入”几个大字,这就够了,不管是职业选择了我们,还是我们选择了职业,对于这份“太阳底下最光辉的职业”,我们只有不断努力,辛勤耕耘,才能在教学实践中不断进取。

在这个难忘的日子里,让我们重拾往昔的故事,感动着记忆中的感动,追求着理想中的追求,用我们的青春和热血,书写我们平凡而美丽的教师人生!在此祝我们的学校越办越好!

谢谢大家!

第三篇:六年级毕业教师发言稿

六年级毕业教师发言稿

六年级毕业教师发言稿1

各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们六年级的全体师生聚集一堂,召开毕业班动员大会。六年磨一剑,明朝见分晓。我们在北小学习生活将近六年了。在这六年中,体验过成功的喜悦,感悟过失落的彷徨,付出过辛勤的汗水,也迫切期盼收获。人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。今天,离毕业考试两月有余,当我们开始想象还能为童年时光画出怎样的精彩;还能给母校,给老师留下些什么记忆的时候,你们有没有都做好迎接挑战的准备,那我们应该怎样迎接这最后的冲刺呢?

今天老师在这里想用六个成语和同学们分享我们的建议:争分夺秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我师、千里之行始于足下、满怀信心。

一、争分夺秒。在两个多月的学习生活中,希望你们抓紧一切可能的时间,努力学习,分秒必争,不要拖沓浪费,贪图玩乐。

二、去粗取精。希望同学们善于发现、总结。改掉不正确的观点和不良的学习习惯。精准把握知识的重点、难点、考点和适合的学习方法,养成良好的学习习惯。

三、精益求精。有些同学可能认为自己成绩很好,飘飘然不知所以,满足现状,便不思进取,这种想法是错误的。孔子曰:其生也有涯,而知也无涯。希望你们扎实进取,把知识学透,更上一层楼。

四、三人行必有我师。在学习过程中,难免遇到困难,请同学们不要气馁,积极向老师同学们请教、交流,探讨,敏而好学,不耻下问,共同提高。

五、千里之行始于足下。希望同学们坚持不懈,全力以赴,脚踏实地的走好每一步,完成好每一次作业,弄懂每一个问题。一步步走向成功。绝不因懒惰而掉队。

六、满怀信心。人之所以能,是因为相信能。自信是成功的基石。树立信心,相信自己,为着你远大的理想,为着六年来的你所经历的风风雨雨,为着父母和老师期盼的目光,为着你的荣誉,努力付出,给自己小学六年画一个圆满的句号,老师相信你,父母相信你,学校相信你,希望你们更相信你自己。

成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们更清楚:不经历风雨怎么能见彩虹。阳光总在风雨后,让我们携起手来共同努力!相信吧,心中有梦自会飞!不管是信心满满、踌躇满志的你,还是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在这一个火热的六月里,你们站到了同一起跑线上,多少双殷切的目光注视着你们,面对挑战,老师相信你们每一个人都会是逆流勇进的勇士,而不是消沉彷徨的懒汉懦夫,未来把握在我们每一个人的手中!用拼搏实现希望,用勇气收获未来!用优异的成绩报效家长、老师和我们自己,相信经过大家的努力,我们的目标一定能够实现!

谢谢大家!

六年级毕业教师发言稿2

各位教师下午好:

今天,我们全体六年级任课教师聚集一起,共同探讨本届毕业班的工作,目的就是在抓好毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量。

六年级是小学阶段最后一年,教育教学压力大,工作难度大。首先我对大家的辛勤工作表示衷心的感谢。今天的会议目的就是总结成绩,发现不足,尽早安排,提高质量。

一、我校毕业班现状分析

王登梁主任已经分析的清晰到位,这里我就不再重述。

二、提出建议和努力的方向

针对我们的现状我认为我们六年级的全体老师要做好以下几个方面:

1、既要有忧患意识,又要有必胜的信心

本届六年级在学区来说,成绩比较差,形势窘迫,但是我们也不能失去信心,我也相信既然学校把毕业班交到大家手里,在我们共同努力下,一定能克服困难,不负众望,取得优异的成绩。

2、既要有决心,又要有方法

有位哲人说:“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念!始于我们心中的梦想!”心中有目标,工作才有动力。锁定你心中的目标,并且看准他,咬定他,矢志不渝地奔向他,只要你朝着目标执着地追求,成功的路就在脚下。对于我们六年级老师我想应该抓好这几个方面的工作:

(1)抓安全

要继续抓好安全工作、培养学生良好的行为习惯。安全工作是我们首要工作,是重中之重,新的学期,我们以安全作为一切工作的前提。经验告诉我们,安全工作是来不得半点松懈和马虎的,任何侥幸心理都会带来危险。因此我们必须对此高度重视,切不可松懈。我们要把学生的思想稳定工作抓好,要及早发现苗头,对他们多谈话、多交流,加大思想教育,还要讲究方法,对症下药。要加大“问题生”的教育,一定要把孩子放在自己的视线下,关注孩子的一举一动,一言一行。发现问题,及时处理。

要严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。确保孩子有一个良好的状态,让每一个孩子都做合格的小学毕业生!

2、抓质量

六年级是终端显示,质量是生命线,所以,我们一定要有质量意识。

(1)制定好科学的教学计划。按计划有序推进教学工作,决不能眉毛胡子一把抓,也不能想到哪,上到哪。要坚持辅优补差,个别辅导。充分利用一切可以利用的时间,如早自习、午休的等时间。

(2)从课堂教学着手。向课堂教学要效益是我们今天的唯一出路。抓好备课关;研究六年级的课程标准、注意捕捉教改信息,了解新的教学动态,有效提高课堂效率。发挥教师主观能动作用,抓好上课关;结合学生实际,重视方法研究,抓好学生学法指导关,首先,要更新传统的教学观念,走出“以讲为懂”“以懂为会”“以会为通”的误区。其次,要优化课堂教学结构,反对“满堂灌”和“满堂练”做到“讲”“练”结合,“教”“学”并重,倡辨质疑,激疑启思,活化课堂教学氛围,提高课堂教学效益。

(3)不放过每一个学困生。从最后一名抓起,从最薄弱的学科抓起,不放弃任何一名学生。并且只有把学困生抓在手上,才能大面积地提高教育教学质量,如果不问学困生的事,几个学困会影响一大片,一个班级,甚至是一个学校。所以对学困生不能放松要求,要特别关注,付出真爱。抓后进生,做好后进生转化工作,采取低起点、小步子,鼓励他们战胜学习上的困难,指导他们改进学习方法;对他们要因材施教,要“四优先”:课堂提问优先,作业批改优先,课外辅导优生,家访优先;“五跟踪”——思想跟踪,课堂跟踪,作业跟踪,测试跟踪,学法跟踪。通过努力,使大部分学困生在在学习上能取得长足进步。

(4)最大限度地利用时间。合理安排,就会提高效率,也就是节省了时间。明确学习任务,形成做事前思考的习惯,课堂上力求当堂掌握。谁赢得时间,谁就能赢得最后的胜利。

(5)要强化训练。科学训练是提高教学质量致胜的法宝。“教师为主导,学生为主体,训练为主线”这三个教学原则中,唯有“训练为主线”几乎所有老师都能做到。但是我们要练规范、练速度、练重点、练能力。

3.抓团队

任课老师要齐抓共管。各科教学要形成合力,分清主次,合理安排时间,合理使用时间。同科教师在教育教学过程中要注重交流,互相取长补短,要做到资源的共享。

要求老师与老师、老师与学校领导之间加强联系与沟通。老师与老师之间,要有一个统一的思想,那就是我们六年级是捆绑在一起的,是个整体,要有个“一荣俱荣,一损俱损”的思想,决不要单打独斗、孤军奋战。只有大家团结一致,才是战无不胜的法宝。

4.加强与家长的交流与沟通

加强与家长交流与沟通,取得家长的支持(家访、家长会、请家长到校等方式)。班级管理工作如果单凭学校来完成,那是很不够的,只有让学生家长参与其中,才能更全面的搞好学生的管理工作。学校和家长共同配合,形成合力,毕业班的各项管理工作才能日臻完善。

老师们,学校把六年级毕业班这副重担交给各位,这既是学校对大家的信任,也是学生、家长对大家的期待,大家应该挑起重担,负起责任,忘我工作,为学校质量提高再作贡献。今天的会议既是提升六年级教学质量的动员会,也是明确目标、加油鼓劲会。我希望在座各位在今后工作中,能再接再厉,用坚定的信心和不懈的努力迎接六月的挑战,给学生、家长、也给我们自己一个满意的答卷。

六年级毕业教师发言稿3

亲爱的同学们:你们好!

夏日炎炎,百花盛开,万物蕴藏争艳的喜悦,在含苞待放、充满希望的季节里,亲爱的同学们,你们即将完成小学阶段六年的学业,怀着新的梦想的希望告别母校,踏上新的征程,走向一个全新的环境,开始着一个全新的生活。

六年间,在人生世界里是弹指一瞬间。你们与老师、与同学相处两千多个日日夜夜,结下了深厚的友谊,你们以优异的成绩结束了简短的六年生活,但是也是你们最值得留恋和难忘的人生启蒙阶段。六年间,你们已经由一个个充满稚气的孩童成长为知书达理的少年。

六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷,深深印在我们每一个人的脑海中。六年间的相处,你们与老师已结下了深厚情谊,也给老师留下人生难忘的记忆,你们每一个人都是老师最心爱的孩子,都是最懂事的学生,都是最具魅力、最具时代气势的少年。六年来,你们不仅圆满地完成了你们的学业,同时也学会了学习,学会了生活,学会了做人。

六年的共同生活,我们朝夕相处,心心相印,在大家的共同努力下创造了一个非常优秀的班集体,你们即将离开母校,小学毕业了,但这不是终点,而是人生的新起点。不管是你们走向中学、大学,还是以后走向一个新的工作岗位,请你们永远记住xx区实验小学77班这个优秀的群体以及与我们从小长大的同学。老师也衷心希望你们在今后在漫漫的人生长路上,你们要不怕困难,奋勇争先,永立潮头,决不服输,以优异的成绩来报答老师和父母的培养。

同时,也衷心希望你们用真心去关爱你们身边的每一个人,用真心爱社会、爱祖国,努力学习不断充实自己,做一个对社会有贡献的人。你们是祖国的未来,是人类社会文明的希望,你们如同一轮朝阳,你们的人生会无比灿烂,无比绚丽辉煌。

现在你们已经完成了自己小学六年的学业,即将离开母校,老师真的有些依依不舍。你们永远是教师的好孩子,好学生。以后无论你走得多远,老师的心永远和你们连在一起!请记住,老师那期待的目光将永远、时刻注视着你们。老师永远是你们最坚强的后盾。实验小学永远是你们最温馨的家。

六年级毕业教师发言稿4

各位老师:

今天,我们全体六年级任课教师聚集一起,共同探讨本届毕业班的工作,目的就是在抓好毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量,今天会议共有6名校长作了经验发言,7名教师就自己任教的科目、班级管理基本情况以及教学中存在的问题和困惑作了汇报,并说说自己的决心、努力的方向和提高教学质量的方法和策略。中心校张校长做了工作要求和安排。

根据四月份辖区学校统一期中检测考试成绩统计,六年级成绩很不理想。

1、既要有忧患意识,又要有必胜的信心

大家认为本届六年级成绩不好,形势窘迫,不盲目乐观,这就是忧患意识的表现,但是我们也不能失去信心,问题总是存在的,重要的是我们要有解决问题的决心和办法,我们各科都是在前进的。英语原来是我们的薄弱科目,但经过两年努力,得到有效的提高。数学是成为最薄弱的科目。

2、既要有决心,又要有方法

有位哲人说:“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念!始于我们心中的梦想1心中有目标,工作才有动力。锁定你心中的目标,并且看准看,咬定他,矢志不渝地奔向他,只要你朝着目标执着地追求,成功的路就在脚下。对于我们六年级老师我想应该抓好这几个方面的工作:

一是对于六年级的学生一定要重视思想教育工作。六年级的学生无论从生理还是心理都处在一个比较特殊的时期,对于他们,我们要积极地去转变师生关系和角色,放下师道尊严、高高在上的架子,俯下身子多与他们沟通、谈心交流,多从生活和学习上关心学生特别是后进生、问题学生,少一些呵斥、责骂,多了解他们的内心世界,平时多参与学生的一些活动,多与学生接近,这样就会使学生感受到老师的真诚和平等,从而为提高教学质量打好基矗

要严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学习氛围,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。确保孩子有一个良好的状态,让每一个孩子都做合格的小学毕业生!

六年级毕业教师发言稿5

各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们六年级的全体师生聚集一堂,召开毕业班动员大会。今天的大会是鼓舞士气的大会,是一个为大家加油鼓劲的大会。

著名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中关键的第一步。在今天的动员会上,老师不想给你们讲大道理,先送给大家两个故事,也许你们会有所启迪。

一天夜里,四周漆黑,有三个商人走在空旷的山路上。忽然,他们听到了一个神秘的声音:“请你们弯下腰来,在路边寻找石子,天亮后,你将会得到快乐,也将无比后悔。”第一个商人想:石头有什么用?我要的是钱;第二商人就弯腰寻找,果然找到了几颗。可是,天色很暗,老是弯着腰,商人觉得很累,再想想,石子怎么会带来快乐呢?于是他继续赶路,不再捡了。第三个商人,不怕天黑,不怕劳累,捡了很多,很多。

到了第二天早晨,第二、三个商人想起口袋里的石子,便准备掏出来扔掉。当他掏出第一颗时,商人愣住了:原来那不是石子,而是闪闪发光的金子!商人连忙去掏第二颗、第三颗、第四颗……全都是金子!

第二个商人为自己这笔意外的财富当然很高兴。然而,他立刻就后悔起来:“早知道是金子,为什么不多捡些呢?”其实,更后悔的是第一个商人,因为他一颗没有捡。最开心的是谁?第三个商人。

同学们,知识好比石子,而学习,就好比我们去拣这一颗颗石子,虽然有些同学觉得学习比捡石子还乏味,但谁拣的越多,谁就会终身用不尽。学习是一件苦差事,但是苦中有乐。学习好不是天生的,它需要99%的勤奋+1%的聪明而炼成的。我们今天的学习是为着明天的幸福生活作铺路石。

还有这样一个故事:一位将军和他的儿子出征打仗,儿子还只是马前卒。号角吹响,战鼓雷鸣,父亲庄严地拿出一个箭囊,郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢,杀向敌阵,敌方的主帅应声折马而毙. 果然,配带宝箭的儿子英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一支断箭,箭囊里装着一支折断的箭。儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,意志轰然坍塌了。结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。

在这个故事里,我们可以看出一个人有了意志是多么重要。有了他,你所向披靡,无所不能;丧失它,也会让你一败涂地。所以我们在今后的学习中,一定要有坚强的意志。有志者,事竟成。只要我们踏踏实实学习,认认真真做事,我们就一定会成功。

同学们,陶渊明写有这样的一首诗——“盛年不重来,一日难再晨。及时当努力,岁月不待人!”是啊!小学学习生活时间不多了,让我们鼓起信心,鼓足干劲,流洒汗水,勇创佳绩,向母校交上一份理想的答卷,为自己的小学生活画上一个精彩的“!”。

你们准备好了吗?

最后,我谨代表所有的毕业班老师,在这里庄严承诺:在以后的日子里,我们将一如既往,更加真诚的热爱在座的每一位学生,更加大胆更加严格的加强班级管理,把教育教学工作做得更加细致,更加扎实,为托起明天的太阳,我们甘做人梯。

六年级毕业教师发言稿6

各位家长、同学们:

大家上午好!

转眼之间,六年的时间就这么过去了。我从x班同学一年级的时候就开始作为你们的班主任,看着你们一天天长大,作为老师的我也非常的高兴。现在你们已经通过了升学考试,成为了一名合格的小学毕业生。马上你们就要升入初中了,进入了一个全新的阶段,希望同学们之后能够继续努力,保持一个好的成绩。

初中跟小学不一样的是,初中需要同时学习很多的课程,每一个课程都非常的重要。而小学呢,只需要把精力放在语文、数学、英语这三门学科上就可以了。我知道,我们班上有很多的同学,平时都没有认真的在学习,只在上课好好的听了。这种学习方法在小学还是很有用的,又可以玩好又可以学好。但在上了初中之后,课余需要多花时间在学习上面,才能得到一个好的成绩。有些同学心里可能会非常的紧张和迷茫,你们在这个假期可以接触一下初中的课本,先了解一下,让自己心里有个底。

虽然现在考试的成绩还没有出来,但这只是一次毕业考试,不需要有太大的压力。这个考试跟初中和高中的考试性质是不一样的,没考好也没有关系。虽然有些初中会有入学门槛,但其实初中的师资力量和办学条件都差不太多,所以去哪个初中都一样。只要你们想学,在哪里都能够学好。只有学不会的学生,没有教不好的老师。同样的一个班级,都是一个老师上课,但有的同学成绩差,有的同学成绩好,就是因为这个。我相信你们在这半个学期经历了那么多的模拟考试,对自己的成绩也应该有了足够的了解。只要在考试的时候心态足够好,能够稳定发挥,就一定能够考出一个好的成绩。

xx学校将会是你们人生中待得最久的一所学校,你们在这里度过了六年的时光。从一开始的小个子长到了现在的大孩子,我相信你们对这所学校也非常的留念,希望你们以后有时间可以常回来看看,xx永远是你们的家,你们永远是xx的一份子。其实老师也很舍不得你们,但你们是往更高的地方走,所以虽然老师很舍不得,但还是要祝愿你们,希望你们能够发展得更好。这六年,你们跟同学们也产生了很深厚的感情,我相信你们彼此之间也有很多的话要说,之后的时间就留给你们自己,我们老师也该退场了。

谢谢大家!

六年级毕业教师发言稿7

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!我叫易婧,来自新力学校。今天能有机会与各位有着丰富教学经验的毕业班老师聚集在一起,共同研究、探讨本届毕业生教育教学工作,倍感荣幸。今天的会议主要目的在于抓好毕业班各方面的工作,提高毕业班的教育教学质量,为学校增光,甚至为学区增光。

作为一个从业不久的新教师,而且第一次教毕业班,我应该向在座的各位优秀教师们学习。今天就先请允许我借此机会,谈几点肤浅的感受与做法,请大家批评指正。

首先,我对我所教的班级情况做个简单的分析:我教数学,总体来看大部分学生对数学课还比较喜欢,甚至很多学生要求我每周就给他们上一节的体育与品德都不要上了,改上数学。学生学习数学的热情也还蛮高。上课纪律都挺好。但是很大一部分基础很差,计算能力不强。班级两级分化严重,有一批成绩好的可以达优秀,还有那么一大批就二三十分。也有部分学生比较懒,作业不完成,就算完成了也有些是抄别人的,应付老师检查。针对这些各样的问题,让我们不得不在教学中采取不同的方法,因人而异,提出合理的要求,注重对学生的学习方法指导,将更有利于教学质量的提高。所以接下来我想谈谈我的一些做法。

一、狠抓学生基础知识

我认为数学教学,抓基础很重要。学生基础差,即使老师能力再强,教学水平再高,课讲得再精彩,对那些差生来说,毫无益处,他们照样不知所云。因此,必须狠抓学生的基础知识,让计算训练日常化,每天完成几道各种题型的计算题,努力提高学生的计算能力。

二、优化课堂,辅优补差

作为一名教师必须要抓好备课关,抓好上课关。结合学生实际,重视方法研究,抓好学生学法指导关。做好辅优补差工作,培养尖子生。加大学困生的辅导力度,课堂多向学困生提问,让他们参与到课堂教学中来,当面批改他们的作业,当场解疑,甚至多抽时间进行课外辅导。其次让优生帮扶,督促学困生认真学习。努力提高优秀率和及格率。

三、制定合理的目标,努力突破

教师和学生都要有自己明确的目标,并且努力为之奋斗。有目标就会有压力,有了压力就会产生动力,再加上踏踏实实的行动,就会获得理想的结果。要求学生细化自己的学习目标,每个阶段乃至每一月、每一周、每一日甚至每一节课都要有明确的学习任务,强化“今日事、今日毕”。

四、严格要求学生养成良好的学习习惯

严格要求学生端正学习态度,认真按时完成各项作业,不拖拉不推辞,更不能去抄袭他人的。平时的作业要求学生书写规范,做题之后养成检验的好习惯,不要因为失误而导致失分。

五、重视每一次测验,提高应试能力

测试是提高学生学习效果的手段。因为很多时候光凭老师讲解,学生练习,这样学生的掌握并不深刻,只有通过测试,学生才能发现问题,在解决问题,才会印象深刻。另外测试还可以让学生了解自己与其他同学之间的差距,激发学生的积极性。

最后,祝大家身体健康,工作顺利,在工作中取得优异的成绩。

六年级毕业教师发言稿8

亲爱的同学们:

在公元20xx年5月,这个具有“非常”纪念意义的春天里,你们经历了人生中第一个转折点——小学毕业。六年的小学生活一去不复返了,你们即将迈进更高学府再学习。在这样一个收获的季节里,我们眼看就要分别了。

难忘的小学生活使每个同学都成熟了很多,重新认识了自我,在学习上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我们师生间也得到了相互了解。在这分别的时刻,作为以前的班主任老师,以后的朋友,我仍有许多叮嘱,仅当毕业留言和对今后学习生活的一点点参考。

不管是优秀生,还是后进生,人都没有高低贵贱之分,老师眼中的你是独一无二的,只要坚持继续努力学习都有成才的机会。所以,毕业后的你要勇敢面对脚下的未走完的路,你们又处在同一“零起跑线”了,不要停下来。在以后日子你仍要面临以下诸多问题:

一.关于学习。

初中阶段的学习和生活不同于小学,知识更深些,涉及面更广些,你要自己思考的东西更多些。但是,我们完全不用惧怕,只要每天认真完成学习计划,做好每周一次归纳,最后一定会取得成功。另外对各科学习本身要有“求知若渴”的态度,不应有“应付”、“排斥”、甚至“厌恶”的心理,即使对某一科有不喜爱的感觉也要在最短时间里调整过来,渐渐减弱这种排斥和厌恶情绪,多了解一下该学科的好处和有趣之处,更不要根据对老师的喜恶来产生偏科学习的情况。

关于英语的学习,几乎所有在学习中“过来的人”都知道学好英语的重要性,无论是目前的考学还是以后的应用,求职,英语水平一直是一个人成功的重要砝码。在小学,我们学到的英语知识并不多,对于基础差的同学现在开始补起完全来得及,初中三年是可以把外语赶上来的,对于以前基础比较好的同学,精益求精,坚持不懈地学习英语是很有必要的,每天应该养成有固定时间听和说的习惯。只要坚持下来,那么这将是一种“长期投资”,将来一定会有收获的。

二.关于时间。

最近,有些同学因浮躁而浪费了许多的学习时间,那现在这个时候是否应该继续抓紧时间学习呢?当然,你必须这样做,要抓紧时间学习,在知识的“海洋”中同样可以“放松”和“娱乐”。而有些同学除了正常文体娱乐之外,用学习时间做与学习无关的事是得不偿失的。在初中时期,电视最好还是少看为妙,网吧不能去的。现在,你们在时间上仍旧是没有多少“自由”的,而这种没“自由” 正是为了将来“更自由”。

三.关于上网。

我知道咱班的大部分同学非常爱好网络,他(她)们进聊天室火热聊天,去BBS论坛大桶大桶灌水,更甚者是痴迷网络游戏或者浏览不健康内容。网络是广袤无垠的 ,网页信息的限制水平很有限,有许多同学上网的出发点是好的,奔着学习和放松娱乐去的,但是不经意的一个连接,一个网友,一个图片,一段文字就会改变你的思想,你会发现,你的上网计划和内容悄悄地变化了,你的上网时间控制不住了,你上瘾了。

影响不到学习吗?不可能!有的同学能说他(她)学习很好,上网也不影响学习,实际上,这只是他(她)的借口。这些负面影响是更大的,所以,是不是干脆我们就不要上网了?可以,不上网,集中精力学习三年是不错的选择。但是,现在的教育发展趋势却把学生推向了网络教育。

那么,我们一定要有良好的自控能力, 上网无罪,但不要聊天,认识不相识的网友就多一份牵挂和思考,干扰学习和记忆;不要去BBS论坛灌水,即使在那里树立了一个有威信的网名又能怎么样?实际的收获很少,学习耽误了;不要玩网络游戏,这个象吸毒一样,容易上瘾,想戒就难了;不要看不健康内容,这个是犯罪的导火索。学习方面的在学校教师指导下,家长监督下还是可以“开阔眼界”的。

四.关于健康。

任何时候身体健康总是第一位的,平时一定要注意饮食和卫生,积极参加校队和各项活动是保持身体强健的方法。这里要多说几句的是心理健康,初中的压力更大了,面临的考试更多了,老师和父母的期望也对你是一种压力,还有青春期一些少男少女面临同性、异性友谊的处理等,都会在某些时候产生压力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么办?

建议你多和学校心理辅导室老师或父母,好朋友沟通,不爱讲话的同学,多给自己创造机会,该夸夸其谈的时候就谈。有一个好的沟通和交流是建立良好心理素质的关键。另外,学会宽容和站在别人的角度看问题也是化解矛盾,平静压力的方法之一。

五.关于交往。

初中是人生中最关键的一段时期,要注意男女交往得当,注意不要追求所谓的时髦,不要过分“关注”别人,处理好自己的学习和生活就够了,关心朋友过火就不好了,尤其是和异性的交往更要注意尺度。不过,另一种情况是,有的同学真正“早恋”了,不好,这个时期的你们人生观、爱情观、价值观都没有完全确立,所以根本没有精力和能力处理这种异性交往关系,即不酷也不时髦,将来考学的地点、生活经济基础都是不确定的,人的观念也在变化中,所以几乎所有这样“早恋”的结果都是以既耽误学习又伤害了双方而告终。

“青苹果”是不能过早采摘的。所以,他(她)“追”你,你应该果断拒绝,拖拖拉拉,必然引来更多麻烦;你喜欢上了他(她)也要及时“忍”了吧,学习上弄好,三年后可能有机会,当然,三年后你居然发现你的想法早已改变了呢。

六.关于父母。

珍惜和父母相处的时光吧!否则你会后悔的。我们来算一笔帐:你一生活80(年),80x365=29200(天),不到3万天。小时候父母照顾你,你不懂得爱自己父母。上学在7岁---23岁,大学毕业,即使不上大学也近20了,大约10几年(仅3千多天)一直在学习中,还是父母照顾你,供你读书。但是这段时期是你和父母相处和沟通的唯一最佳时期。之后就是和父母分开了,有自己的家庭和孩子,有很多人是不能在父母身边照顾父母的晚年的。我们的父母是孤独的,伟大的。

同学们,年轻朋友们,有时父母唠叨和管的严格都是为了你好,千万不要对他们不礼貌,更不应该不珍惜父母的血汗钱不好好学习,不应该不珍惜和父母在一起的时光,不应该不注意父母的身体。不应该…… 以后和父母在一起的日子你应该怎么做呢?!

“成功的路上没有掌声”,有始有终,还是以这句话结束这篇罗嗦的留言吧!希望你们能不甘学习的清苦和奋斗的艰辛与孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困难低头。相信成功就在不远处等着你。

最后,祝你们学业有成,早日金榜题名!

六年级毕业教师发言稿9

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我们欢聚在这美丽的校园里,举行xx届毕业典礼。首先,我代表全体老师向在座的xx多名即将毕业的同学们表示热烈的祝贺!然后,我又代表即将毕业的孩子们向为我们悉心指导,排忧解难的学校领导,无私奉献,辛勤耕耘的老师们致以最崇高的敬意!谢谢你们!

同学们,母校历史的篇章记录了我们xx届全体同学的名字,同学们的心灵深处也打上了xx学校的烙印。回想六年来你们在xx的成长历程,一起笑看了六年梧桐树的花开花落,一起共度了20xx多个日日夜夜。六年的学习时光是短暂的,也是难忘的。

还记得吗?初入校园的你,哭闹着要回家;你们的老师紧紧拉着你们的手,用爱浇灌出你对中兴的热爱,从此乐不思蜀;还记得吗?学校每年的庆祝活动,你们争相献艺,给母校增添着丰富的文化底蕴;还记得吗?运动场上你们矫健的身影,骄人的成绩,让老师们引以自豪;学校的一草一木,见证了你们的成长与快乐;一个个奖杯述说着你们勤奋的求知与探索,六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了你们,也成长了老师,成长了学校。是你们积极的参与和精心的爱护,才有了今天的绿色校园;是你们的刻苦求知,才有了自己优秀的成绩;是你们不断地质疑,才有了老师的不断进步!

短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了少年的自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊,自强;似乎是眨眼之间,白驹过隙,孩子们,你们长大了,马上就要完成六年的小学学业,离开小学,走进初中。老师为你们高兴,也真诚希望大家在新的起点上开拓自己新的局面,用一颗永不言败的心谱写自己精彩的人生,用聪明与热情编织自己的美好未来!

谢谢大家!

六年级毕业教师发言稿10

各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我们六年级的全体师生聚集一堂,召开毕业班动员大会。此时此刻,此情此景,我感受更多的是,今天的大会是给将要奔赴战场的将士们召开的鼓舞士气的大会,是一个为大家鼓劲加油的大会。

著名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中关键的第一步!你们十一、二岁的肩上将要承载着别样的重任;幼小的身躯将要迎接即将到来的风雨;稚弱的心灵将要面对严峻的考验。现在留给我们的童年时光已经进入倒计时状态,今天,我们召开这个思想动员会,我想让大家思考这样几个问题:在有限的童年时光里你该做些什么?你能给母校,给老师留下些什么?你的人生目标是什么?你做好迎接挑战的准备了吗?

同学们,在我们学校来说,你们是最优秀的,但就我们全县、全市的学校比较呢?我们是前有标兵,后有追兵,危机四伏。狭路相逢勇者胜,三年磨一剑,更何况我们是六年磨一剑。该出手时就出手。小升初,容不得我们有一丝迟疑,容不得我们有片刻停滞,容不得我们有半点闪失!小升初,我们必须努力!我们有理由相信,我们在今后的时间里,用我们的信心和努力一定能创造西洞学校的辉煌。此刻,我想就学习目标和学习方法上与同学们谈谈我的看法。

六年级毕业教师发言稿11

尊敬的各位领导和家长、亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我们在这里欢聚,为即将走出校园的同学们践行。我谨代表全体老师向圆满完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺,向为了同学们健康成长而无私奉献、呕心沥血的老师和家长们致以崇高的敬意!

亲爱的同学们,小学生活就像一本厚厚的童话书。六年的时光,两千多个日日夜夜已如白驹过隙,悄然而逝。回首我们朝夕相处的日子,有多少温情的瞬间还深深地镌刻在脑海中,你们用自己的方式给母校增光添彩。校园的一草一木,也都见证了你们的成长与欢乐。孩子们,你们完全有理由为自己这充实的六年而喝彩。

而今,童年无忧无虑的日子即将过去,母校渐渐成为你们眼中渐行渐远的风景。毫无疑问,你们早已由六年前的懵懂无知成长为有知识、有理想的大孩子。你们未经风雨锤炼的羽翼正日渐丰满,雄心勃勃地等待着展翅高飞的那一天。

在此之前,我想对你们提出两点希望:

第一,希望大家能够在以后的学习和生活中更加勤奋。因为,天道酬勤,一份耕耘才能有一份收获。所有的成绩都离不开“勤奋”二字。唯有脚实地、勤勤恳恳、持之以恒,我们才能在通往成功的路上越走越远。

第二,希望大家继续保持和发扬母校“学会感恩”的精神。不论我们走到哪里,不论我们身处何境,是快乐还是悲伤,是平顺还是坎坷,我们都要记得感激身边的人。感激父母,因为是他们将我们抚养成人;感激师长,因为是他们将知识输送给我们;还要感激身边的同学和朋友,因为是他们不论何时何地地陪伴着我们。

再见了,孩子们。母校祝愿你们在今后的学习生活中一帆风顺,幸福安康!

六年级毕业教师发言稿12

各位老师、各位同学:

大家上午好!

我是六一班的符乙美,今天召开毕业班学生复习动员会议,我作为学生代表,站在这里发言感到很荣幸,这是老师、同学对我莫大的鼓励,我们在立才小学已度过了将近六个春秋,再过二十多天,我们都将成为一名小学毕业生,迈进中学的大门。对于我们毕业班的同学来说是至关重要的,就仿佛是人生的第一个岔路口:是以优异的成绩毕业,还是带有遗憾离开朝夕相伴的老师、同学而去?

同学们,命运的航船掌握在我们自己手中,失败、成功都只能代表过去,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。让我们将最后时间作为新的起点,以更饱满的学习热情,更踏实的学习作风,在老师的悉心指导帮助下,找准方向、增强信心、发扬成绩、克服困难,投入到生动活泼、紧张有序、文明守纪的学习生活中去,以骄人的成绩向老师、父母汇报。

同学们,不经历风雨怎能见彩虹?阳光总在风雨后,让我们,携起手来共同努力吧!请全体同学起立!下面请允许我带领六年级毕业班全体同学宣誓:我们要遵守纪律,扎实复习,考出好成绩,为了理想,为努力奋斗,为小学生活画上圆满的句号!了美好明天,努力奋斗,为小学生活画上圆满的句号!谢谢大家!

最后,我祝愿所有与我一样即将走出这个校园的同学们能百尺竿头,更进一步!各位老师桃李芬芳,工作顺利!同时,也将美好的祝福送给我们的母校,愿母校的明天更加辉煌夺目,光彩耀人!

谢谢大家!

六年级毕业教师发言稿13

各位老师,同学们:

大家下午好!又是一个红花绿草,云雀欢唱的季节。蓝天白云,阳光灿烂,周围的景色熟悉得不能再熟悉,但是由于毕业在即,对你们而言,这个夏天变得不同于以往。因为你们像乘公交车一样,过了这一站就要走向下一站,从此就要离开眼前熟悉的地方,奔向另一所学校,去汲取更多的知识,学习更多的本领,体悟更多的人生道理了。

在座的很多同学都是在这里度过了六年愉快的小学生活,即使是中途转学来的.,我相信也跟这所学校建立了深厚的感情。校园的一草一木将印在同学们的脑海中,师生的音容笑貌也将成为同学们永远抹不去的记忆,那教室里的激烈讨论、场上同学们尽情游戏的场景都将成为一副副清晰的画面留在你们的大脑画册中。

回头拣拾在王小的六年生活,你们从一个个呀呀学语的娃娃走向德智体美劳全面发展的少年的六年,刻录着你们的成长,记录着你们的悲喜交加。忘不了少先队入队仪式时的虔诚惊喜,忘不了拔河比赛时的团结一致,忘不了到尚湖公园欢乐地春游,忘不了和老师一起精心布置教室,忘不了骄傲的欢笑,忘不了委屈的哭泣,忘不了深厚的友谊。这段青春的历程,这个培育你们的地方,这一切怎能让人忘怀?

同学们,小学毕业,只是人生学习过程中一个进程,踏入中学则是另一个开端。你们在小学阶段只是掌握了学习的基本技能,升入中学,将会步入另一个里程碑,继续求取更高深的学问。你们要更加努力学习,自强不息,以孜孜不倦的态度不断追求进步,才有成功的一天。

如今,分别在即,作为老师想叮嘱你们几句话,也许烦琐但却真诚,里面厚爱需你静心品位;也许苍白但却朴实,个中深情要你用心聆听。

一.学会感恩,做个懂情感的人。俗话说,吃水不忘挖井人,学子最忆是恩师。是老师引领你走出混沌懵懂的世界,敲开知识的大门;是老师的循循善诱拨开你心头的迷雾,让你的天空重归晴朗。我们的老师啊,晨曦校门站,微笑迎你进校园;上课讲台站,谆谆教诲润心田;课间廊道站,细心呵护保安全;放学雨中站,温情——天地间!在此临别之际,请你们以热烈的掌声,向教导悉心,大爱无言的老师们表达你们最深情的感谢!!

二.学会坚强,做个自信乐观的人。过去的六年,你们默默耕耘着自己的理想,用辛勤的汗水、顽强的毅力,书写着辉煌的成长史。面对未来,你们也许迷茫,或许惊慌,但是要记住:没有爬不过去的山,没有趟不过去的河。只要心中的信念之灯不灭,你的脚下就是一片灿烂光明!别叹息时间太短,只要无悔就该一往无前;别伤感离别太难,此次的分开正是下次欢聚的铺垫。你们曾经辉煌,昨天的成功就是今天的起点;你们曾经彷徨,过去跌倒,爬起来就是好汉!!

泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我的心总是和你紧紧相连!

最后,借用“非常六加一”的一句经典台词作为我的结束语:同学们,准备好了吗?梦想的舞台就在前面,让老师和家长期待着欣赏你们的——梦想展示吧!

六年级毕业教师发言稿14

各位领导、老师、同学们:

上午好!今天非常高兴作为本届六年级的教师代表,来和同学们话别。

就个人情感来讲,我们是非常有缘份的,茫茫人海,我们在金宝双语小学相遇,相伴,这是多么难得的缘份啊,是师生缘,更是朋友缘。校园中回荡着你们的欢声笑语,课堂里传来你们琅琅的读书声。你们付出了艰辛努力,经受了各种考验,品味了学习生活的酸甜苦辣,前进与波折,欢笑和泪水谱写出你们学习生活的动人篇章。同时老师们感动着你们的感动,收获着你们的收获!我们手拉手,肩并肩,同心协力,一起驶向理想的彼岸。

如果说小学生活是一本书,今天已经翻阅到最后的篇章,这一切都将成为你们人生中美好的回忆,你们将很快踏上新的征程。此时此刻,作为老师,我们的心情是复杂而矛盾的,既有大结局的喜悦,也有告别你们的不舍。想想当人去楼空,老师面对空荡荡的教室,有一种难以言喻的失落感,就像送别远行的儿女,老师们心中难免会产生切切的不舍,浓浓酸楚甚至几分悠悠的依恋;但另一方面,我们会感到幸福,因为你们长大了,你们将带着梦想飞翔,到更广阔的天地中驰骋。作为老师,没有什么比看到自己的学生有所作为更幸福的。你们是一棵棵茁壮成长的大树,老师就是树上的叶子。随着季节的变换旧叶总要落下,新叶才能成长一样,为的都是你们早日成为参天大树。还记得吗,老师曾经说过,你可以长不高,但你不能长不直。班主任王玉霞老师、张成芹老师、魏永修老师多少次面对面的促膝交谈,你记得吗?语文、数学、英语老师多少次动之以情,晓之以理,手把手地耐心引导,你记得吗?音体美老师教给你们如何锻炼身体,如何欣赏美的声音和画面,你还记得吗?你遇到困难时,是老师在呵护你,你顽皮的时候,是老师在告诫你。老师明白你的喜怒哀乐,知道你的优点与不足。你也曾惹老师生气过,但老师对此都不会在意,此时以至将来,老师能记得的是你的勤奋、聪明、礼貌和可爱。学生在老师心目中就如同孩子在父母心中一样,永远是优秀的,你们将来无论走到哪里,老师都记挂着你们,你们成功,永远是老师们的骄傲!

最后,我衷心祝愿同学们在今后的学习道路上,勤奋求实;在生活的道路上,面带微笑;在成长的道路上,坚强乐观,等待着听到你们进步的喜讯!

六年级毕业教师发言稿15

尊敬的学校领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我很高兴地与同学们一起相聚在毕业典礼上,以教师代表的身份来分享丰收的喜悦,此时此刻,我的心情和大家一样,格外激动,有许多话要对大家讲。

首先请允许我代表全体教师衷心祝贺你们顺利地完成了学业。同时,也借此机会,真诚地预祝在座的每一位同学在未来的岁月事业有成,业绩辉煌!

每年这个时候,作为教师的我们都为自己培养的毕业生即将走向工作岗位感到自豪,同时也因为你们即将离开校园而依依不舍。

大学三年,是人生最美好的黄金时期,是丰富学识、积累经验、提高能力、学会成长的黄金三年。这三年是短暂的,但我们欣喜的看到同学们每时每刻都在变化,同学们以认真好学的作风,以积极向上的态度,通过课程的学习、通过社团的活动、通过师生的交流,在知识、能力、价值观等方面都得到了提升,大多数的同学通过三年的学习都能为自己交上一份满意的答卷。

人生未来的崭新生活虽然充满无限的悬念和无穷的魅力,但是有几点是可以为自己所牢牢把握的。作为一名教师,我给同学们提出几点希望:

第一,保持理想,保持执着。中国现代小说家沈从文先生40年代在云南昆明给青年学生也曾寄予类似的希望。他特别强调知识分子必然要有一个向上的人生观,拉之向上,推之向前;要习惯于向远景凝眸,不敢坠落,不甘心于坠落。我相信,聪慧能干的新世纪的青年学生是绝对不会让自己沦落为一个缺少理想、惰性十足的人。

第二,保持不断学习的愿望和汲取知识的习惯,保持独立思考和批判的精神。一个人在大学里学习的知识终究是有限的,终身学习已经成为当今社会发展的必然要求。我们还要调整学生时代的书本知识和思维方法去应对当今社会实践的许多变化,严格自律,将生命意义的体悟与社会现象的观察相结合,保持独立思考的活力,以康德式的“理性启蒙”的姿态从社会的不成熟的状态中超越出来。

第三努力成为有事业心、有责任感、有竞争力的当代青年。无论处在什么环境,无论从事什么工作和职业,都要对自己负责,以此随时随地戒勉自己,树立成才意识、竞争意识和责任意识。

第四是要敬业、勤奋、奉献、合作。作为刚出校门的毕业生,我们还没有什么可以依靠的资本,唯有以良好的心态去尊敬同事、学会合作,敬业勤奋、热情奉献,才能为自己今后的进步与发展打下一个好的开端和基础。

希望同学们在今后的工作中,真正将这些希望和要求付诸予自身实践中,做一名才智清明、品格完善、潜能深厚、自强自立的青年人,在这个既充满挑战又面临许多机遇的时代,去实现自己的理想追求和人生价值。

最后,衷心祝愿同学们在新的人生道路上事业有成、爱情甜蜜、一帆风顺!谢谢大家!

第四篇:小学毕业教师发言稿

小学毕业教师发言稿

小学毕业教师发言稿1

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

又到了依依惜别的时刻,又到了深情回顾的时刻。

今天是一个令人难忘的日子。在座的323名同学出色地完成了小学任务,即将告别如梦般的金色童年,在这里,首先让我代表小学部的全体教师向你们表示衷心的祝贺!

此时此刻,望着你们一张张可爱而又幸福的笑脸,我百感交集。还记得六年前你们还是一个个稚气未脱,天真可爱的小顽童,弹指一挥间,你们已经成长为英气勃发的少年。六年的光阴呀,我们怎能忘记!怎能忘记,你们刚入学时,稚气未脱的样子?怎能忘记,你们刚学汉语拼音时稚嫩的童音?怎能忘记,我们在课堂上默契的配合,激情飞扬的时刻?怎能忘记,我们在赛场上拼搏的.身影,豪迈的誓言?……两千多个日日夜夜,让记忆永远珍藏,记感动永远行走在梦乡之中。

在你们踏上新的征程之际,请记住**吧,因为我们在**相逢。在这里,**的老师们带着你们打开了智慧的大门,进入浩瀚无边的知识海洋,别样的课堂让我们怎能忘怀?语文课堂,师生一起倘佯在情感的河流里,在我们的心田播下了文学的种子;信息课堂里,我们在网络上自由漫游;美术、书法课带我们进入神圣的艺术殿堂……老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风彩。一切的一切,多么令我们难忘!一切的一切,多么令人回味无穷!

**的校园,让我们留下了童年最难忘的美好时光。请记住每一位老师吧,他们用辛勤的汗水、无私的奉献和无数昼夜的伏案耕耘,给了你们一个健康的体魄和一颗热忱的心灵。每个清晨从梦中醒来,如果你感受到一缕温暖的阳光,听到有鸟儿在枝头鸣唱,那一定是我们亲切的叮咛:把握好每一天!每个夜晚,暮色温柔的降临,如果你听到有风在窗外飞舞,那一定是我们深深的祝福!

同学们,请把老师们的祝福装进行囊,继续前行吧,可以想象,未来的征途中会充满各种荆棘和挑战,但只要我们具有百倍的毅力和勇气,就一定能征服一路艰险,去领略峰顶的无限风光。

同学们,少年强,则国强,少年智,则国智,让我们牢记母校“自信自强”的校训;带着在这个美丽的校园里耕耘六年的收获,在未来的学习生活中书写新的华彩篇章!

小学毕业教师发言稿2

尊敬的领导、家长,亲爱的老师、同学们:

大家上午好!感谢校领导在百忙之中精心策划组织了这场毕业典礼大会!感谢各位家长能够如约前来!因为有了您的参与,走在人生第一个十字路口的孩子们,会更加地从容自信!

此时此刻,站在这里,最大的感受就是,时间过得太快了!快得我们都来不及回味,孩子们就要小学毕业了!亲爱的孩子们!曾记得,新生入学的第一天,爸爸妈妈拉着你们的小手迈进了一实小的大门,小小的你背着大大的书包,对期待已久的一实小充满了好奇;曾记得,一学期一次的家长会后,你躲在被窝,竖起耳朵倾听家长会归来的爸爸妈妈带来或喜或悲的消息;班队会上,大声读背“小学生守则”的琅琅读书声还萦绕在耳边;入队仪式上,大哥哥大姐姐为你戴上的红领巾还飘扬在胸前......

这一切的一切,宛如发生在昨天,历历在目!但今天,你就要告别六年的小学生活,与朝夕相处的老师和同学,与见证你成长的母校说再见了!不久的暑假结束后,你就要背起行囊,开启一周回一次家的初中生活了!毕业在即,或许你已重点中学录取通知书在握,踌躇满志,自信满满;或许你对明天的调研考志在必得,有望在最后一搏中升入爆破班;或许你只能被动地等待最后的划片入学,因无法面对父母的失望而黯然神伤。。。我想说:孩子们,现在的你们,犹如即将登上中学这辆列车的乘客,无论你拿到的是软卧、硬卧或者是站票,都不必或欣喜若狂,或怅然若失,或遗恨满怀,因为,这都不重要,重要的是三年后你们会同时到达高中站。不必为一时的得失成败或洋洋得意或耿耿于怀。与其感伤过去,不如驻足现在,为赢得下一站的软卧而努力!

亲爱的孩子们,你们求学的道路虽漫长,但你我师生的缘分却有限。虽然分别的钟声即将敲响,虽然你们的身影终究会逐渐淡出老师的视线,但是,老师对你们关注和期望丝毫不会减少。孩子们!即将到来的初中生活,面临着全新的挑战:一周甚至半月才能回一次家,见一次爸妈!生活上的衣食住行需要自己打理!学习上的课内外时间必须自我安排!离开了家长生活上的悉心照顾,也许你会手忙脚乱,饿瘦了身体,错乱了心智。没有了家长学习上的唠叨嘱咐,也许你会喜不自胜,款待了安逸,怠慢了努力。初中生活是至为关键的三年,为了更快更好地适应,必须学会自立!生活上要自立,学习上要自立!孩子们!请从暑假开始,从现在开始:学着自己盛饭洗碗,自己洗衣服,自己制定作息时间,自己制定学习计划,自己监督自己!勤快自律起来吧!它会让你更快地融入初中生活!孩子们!人外有人,山外有山!置身于高手如云的中学,老师希望你们善良乐观,勤勉钻研!胜不骄,败不馁!用平常心去看待学习生活中的成败得失!不做分数的奴隶,争当品德的主人!求学的路很漫长,只要满满的.正能量还在,只要强烈的上进心还在,胜利的曙光就在!

最后,祝愿一体两翼的一实小,羽翼越来越丰满,领导的惠民政策越来越好,教师的幸福指数越来越高,学生的升学率越来越优!

祝愿在场的每一位家长朋友,不仅拥有成功的事业,而且拥有成功的教育,进而在孩子学业有成的安心下,安详幸福的晚年!

祝愿毕业班的每一个孩子,如期拿到高中的软卧,胜利进军大学的殿堂,最终学业有成,在回报家长,回报老师,回报社会的同时彰显自己的人生价值!

谢谢大家!

小学毕业教师发言稿3

亲爱的毕业班的同学们:

上午好!

今日,我们最终一次在那里隆重相聚,举行毕业典礼,向美丽的母校道别,向敬爱的教师道别,向亲爱的同学道别,向这一段不能忘怀的童年岁月道别。首先,请允许我代表全校教师向你们——XX小学20xx届500位莘莘学子表示热烈的祝贺!

祝贺你们顺利地完成了小学阶段的学习,即将踏入中学的大门。我为你们的成长而自豪,为你们的健康发展而骄傲。

六年来,你们在教师的辛勤培育下,圆满地完成了你们的学业。六年中,你们在教师的悉心辅导下,取得了累累硕果。你们,将永远载入报慈小学的史册。感激你们,为母校一次次取得荣誉,感激你们的教师,无私奉献,恪尽职守,赠与了你们可贵的精神财富。

今日,你们小学毕业了,但这不是终点,而是攀登新高度的新起点。所以,我期望每一个同学都要认真回顾小学六年的生活、学习、提高、发展的过程,总结经验、汲取教训,学习他人,提高自我。

我期望报慈小学的毕业生把善于反思、善于总结作为一个人必备的潜能,要明白这是每一个事业成功者所必须具有的优秀品质与潜能。

今日,你们即将离开母校,在漫漫的人生长路上,你们要牢记童年时教师给予你们的关爱,并把这种关爱传承下去,发扬光大。用真心去爱你们的父母、兄弟、姐妹,爱你们的同学、朋友、教师,爱你们的邻居、同事、上司,用真心爱我们的家乡、我们的人民、我们的祖国。

你们要坚持一颗纯洁的童心,怀着对学习知识的无限的活力,对生活的无限热爱,运用我们已经掌握的`学习方法,去投身知识的海洋,去吸取人类礼貌和智慧的精华,不断地丰富和充实自我,把自我培养成一个高尚的人,一个纯洁的人,一个有益于人类提高和发展的人。

泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一齐。无论你走得多远,我的心总是和你连在一齐!请记住,教师那期待的目光将永远、时刻注视着你们。母校期待着你们的好消息。记得常回家看看。报慈永远是你们温馨的家!

最终,我祝愿大家进入中学后取得更优异的成绩。

小学毕业教师发言稿4

再过xx天,你们将迎来人生的第一个重要的转折了!你们将从小学毕业,升入中学,步入人生的另一个成长阶段了。转眼间,你们六年的小学生活就要划上圆满的句号了。今天,我代表泸高分校的老师,对同学们即将顺利完成小学学业,表示衷心地祝贺!

此时此刻,我作为一名将和大家在泸高分校一起奋斗,一起学习的.。一名老师,内心是极其激动的,我似乎已看到学校的每个角落都留下了你们的足迹!安静的教室洒下你们勤奋学习的汗水!同学们,小学毕业是你们人生面临的第一次机遇与挑战!它将翻开你人生中崭新的一页。作为你们的老师,我们将朝夕相伴,陪同大家走过了生命中最灿烂的金色时光。我们会永远记住你们每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。

也许,我们在初中三年这有限的时间里,无法给予你们太多的东西,只能倾其所有用我们的努力和汗水,助你们扬帆远航,做你最忠诚的朋友,为你鼓劲,为你加油!我承诺,我们将与你风雨同舟,荣辱与共!我坚信,今天泸高分校以你们为荣,明天,泸高分校将以你们为傲!

同时也请各位家长朋友放心,我们将用我们的实力,用我们的汗水应证对你孩子的培养,我想大声的对你们说:把孩子交给我们,请你一定放心!

最后,祝愿各位同学在泸高分校谱写最美丽的人生乐章!也祝愿家长朋友们身体健康,工作顺利!

谢谢大家!

小学毕业教师发言稿5

亲爱的同学们:

你们好!

在这烂漫的夏季,在这我们学习生活的温馨教室里,我们一起庆祝属于你们的最后一个儿童节,你们即将跨入中学的大门,这意味你们从儿童成长为青少年,哪儿会铸就你们新的梦想,新的成绩。

回顾你们小学六年的学习生活,我为你们感到高兴,因为你们能够在这优美舒适的校园、教室里学习,因为你们在这么多老师、同学的关心呵护下成长,因为你们能够快乐顺利而又收获的度过这最宝贵童年时光。你们都是即将振翅高飞的雄鹰,当老师看到你们所感谢的穆老师、杨老师、赵老师、刘老师、罗老师等等,我很欣慰,因为你们都是知道感恩的人。同学们,只有感恩才有良知,只有良知我们才能在梦想的路上飞的更高。

老师很高兴能够和你们一起度过这你们人生中宝贵的一年,尽管时间不长,但是同学们,我们编制创造了很多的故事,你们给了我们很多感动、温馨……

老师忘不了,你们自发而且隆重的为我过生日,虽然你们挨批了,但这次生日是我以往最幸福最快乐的生日,老师再次感谢你们;老师忘不了,咱们同学为班级你带花、带钟表、主动糊窗户、打扫卫生等等,你们爱集体的精神令老师感动;老师忘不了,要亚丽同学遭家庭变故而坚强,张月莹等同学带病坚持上课,还有很多同学的微笑面对失败,大不了从头再来的硬骨头精神;老师忘不了在各项班级活]动中,你们的'创新、智慧,如手抄报、情景剧、科技小制作等等;老师忘不了各班干部、队长、组长及全体同学积极配合让我们班级越来越好。

老师更忘不了你们在上课时举起的一只只小手和你们充满求知欲的眼神。老师忘不了在这一年中的小**、不和谐小插曲,小闹剧,老师相信只不过是有些顽皮、淘气罢了,由于老师的冲动,可能对某些同学做过一些过激行为,在此老师向你们真诚道歉,看到你们能够知错就改,老师甚感欣慰。对于你们的这些行为老师已经忘却。

同学们,你们现在是人生中的春天,是播种希望,编制梦想的美好时光。你们是祖国的未来,是父母的希望,是老师的骄傲。同学们只要我们有梦想,脚踏实地、坚定信念、把握方向、努力拼搏、不断超越自己,我们的梦想一定成为现实,我们即将分别,但我们不会忘记梦想起飞的地方,虽然我们可能不在一起,但梦想路上,你我同行,你我共同加油!

最后,希望同学在不到三周的时间内,珍惜友情,扎实复习各科文化知识,提高自己的各种素养,包括做题的技巧与能力,让自己的书写更规范,增强考试的信心和勇气,考出优异的成绩毕业,为母校班级争光,为自己添彩,夯实自己的小学知识能力,以更强的力量振翅高飞,加油,梦想路上你我同行!

小学毕业教师发言稿6

亲爱的同学们:

首先非常感谢领导的安排,让我能以这样一种特殊的方式与我所熟悉及熟悉我的学生们道一声“再见”,这里在座的6个毕业班我都曾任教过,在座的绝大部分孩子,都曾经是我的学生。你们对于我来说,是特殊的,因为你们是我来到华维文澜所接手的第一批学生,有的`班级甚至一带就是4年。你们对于x小学来说,更是意义非凡的,因为你们当中有很大一部分人是伴随着x人的创业而成长起来的,你们在校的六年时光见证了x从建立到现在的发展历程。

今天我们在这里举行20xx届毕业生毕业典礼。在座的你们,已经圆满地完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入人生中一段新的旅途。在这里,让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺。

看着朝气蓬勃的你们,这短短的六年真是不简单:天真的你们,变得更加成熟了,满脸稚气的你们,变得更加自信了。我们每一位老师都不会忘记:你们经过自己的课余学习在舞台上展示艺术才华的身影;忘不了你们用自己的勤奋来回报老师们的累累硕果;更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动。

相信你们也不会忘记,在x生活的一幅幅“无墙课堂·幸福童年”的画面:在拥抱春天体验节中,我们大家一起行走在玉水河畔,感受着春暖花开的喜悦;在“幸福向前冲”生存大本营的训练中,我们大家一起分享着团队、进取和友谊的成果;在一年一度的“无墙”阅读节中,我们大家一起舞动着阅读的翅膀,徜徉在经典文化的幸福之途……这一桩桩,一件件,多么美好的回忆!他们点缀着我们异样多彩的童年生活,将成为我们记忆的永恒!

这一切的一切,是多么令人难忘;此情此景,又是多么令人回味无穷。同学们记住母校吧!因为你们在这里放飞了理想,播种了希望。记住每一位老师吧!因为我们将永远是你们的朋友。x的大门也永远向你们敞开。

小学毕业教师发言稿7

尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学:

大家好!

今天是一个令人难忘又值得庆贺的日子,在坐的同学经过自己五年的努力圆满的完成了小学阶段的学习,即将告别金色童年,跨入新的征程。在这里,首先让我代表小学部的全体教师向你们表示衷心的`祝贺。

此时此刻,望着你们一张张纯真又幸福的笑脸,我的眼前似乎又浮现出你们在校的点点滴滴。五年的时间我们携手走过,小小的教室,洒下了我们的欢笑,记下了我们拼搏的身影,铭刻了我们豪迈的誓言。我们朝夕相处,课堂上是师生,课下是朋友,彼此之间建立了深厚的师生情。回首那已经过去的五年,就好像发生在昨天,每一位老师都不会忘记:你们第一次走进漂亮整洁的宿舍,躺在舒适的小床上那兴奋的神情;你们第一次在鲜艳的国旗下戴上红领巾时庄严的模样;你们经过自己的课余学习在舞台上展示艺术才华的身影;你们用自己的勤奋回报给老师们的累累硕果:在全国举行的各类比赛中你们多次获得好成绩,为学校赢得了许许多多的赞誉!五年来在南山双语学校小学部这片沃土上,在学校领导的百般关爱和老师们的精心培育下,在各位家长的积极配合和大力支持下,你们已经成长为一名朝气蓬勃的少年。

学校不仅是你们成长的摇篮,你们在这里放飞了理想,播种了希望。但今天,你们将要告别母校,老师真诚希望大家在新的学期里开拓自己新的局面,用一颗永不言败的自信心谱写自己精彩的学习人生!电脑软件大王比尔·盖茨在接受记者采访时曾这样说过:“我成功的秘诀不是做了些什么,而是明白不做什么……”所以老师希望你们明辨是非、遵纪守法,好好把握自己的言行,做个堂堂正正的人。

雄鹰之所以在蔚蓝的天空中振翅高飞,自由翱翔,是因为他们拥有了一对历经狂风暴雨、严寒酷暑磨砺的坚硬翅膀,愿你们像雄鹰一样勇敢地高飞,去迎接更灿烂的明天,去拥抱更耀眼的太阳。

最后,愿你们用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

祝你们学有所成,前程似锦!

小学毕业教师发言稿8

各位领导、教师、同学们:

大家好!今日,我们迎来了四十四中学20xx届毕业班典礼。很荣幸作为教师代表为即将毕业的同学们致临别赠言。在此,我谨代表全体教师向顺利完成初中学业的毕业生表示热烈的祝贺!向关心毕业班师生的领导及辛勤培育同学们健康成长的全体教师表示衷心的感激和崇高的敬意!

同学们,光阴似箭,日月如梭,一千多个日夜晨昏,就这样匆匆擦肩而过,下周,你们就要参加中考了,这意味着你们即将结束初中生活。三年来,我们手牵手,历经风雨,肩并肩,走过艰辛。三年的春风沐浴,三年的雨露滋润,你们告别天真,脱去稚气,走向沉稳,收获自信,你们羽翼丰满、展翅欲飞,从一个个懵懂少年成长为风华正茂的青年,不断走向成熟。

“悉心育花朵,尽让桃李香”。作为你们的教师,三年来,我们欢乐着你们的欢乐,忧伤着你们的忧伤。也许你曾厌烦过教师的唠叨,埋怨过教师的严厉,反感过教师的批评,但请理解教师“恨铁不成钢”的心境,渴盼你们立志成才的心愿。是教师引领你们走出混沌懵懂的世界,敲开知识的大门;是教师循循善诱拨开你们心头的迷雾,让你们的天空雨后见彩虹。当下,教师的脑海里都是你们的影子—有的活跃飞扬,有的文静可爱,有的技能娴熟高超,有的学习坚毅求实。三年的师生情谊,是一首生动的高歌,似一杯浓浓醇香的酒,而今,离别在即,倍感留恋。

饮水思源。你们取得今日的成绩,是学校给了同学们锻炼的空间、施展的舞台;是学校教会同学们渊博的知识、做人的道理。母校是你们成长的摇篮,是你们成功的渡船,是你们永远的家。无论你们走得多远,我们的`心总是和你们连在一齐;无论你们走到哪里,母校的领导、教师们都会牵挂着你们,关注着你们,学校的怀抱将永远向你们敞开。也期望同学们继续关注和支持母校的发展,以实际行动为母校增彩。

忆往昔峥嵘岁月,望未来砥砺前行!同学们!四十四中,不仅仅是你们漫漫求学路上的一小节,也是你们绚丽青春的起点。成才靠努力,成功靠拼搏。无论身处何种境遇,必须要充满自信、鼓起勇气,坚定信念,不懈拼搏,用你们的聪明才智,挑战并超越自我,始终以进取、阳光、向上的心态去享受人生的历练和生活的精彩,书写人生绚丽华章!“艰难困苦,玉汝于成”,教师对你们充满期待。

最终,衷心地祝愿同学们在中考中沉着应战,超常发挥,考出优异的成绩,金榜题名,为母校争光添彩。我们期待着你们捷报传来!

多谢大家!

小学毕业教师发言稿9

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。我们相聚在这里,不仅仅是为你们举行一个毕业典礼,也是为了见证你们得来不易的成功与智慧,见证你们新的未来的开始!

同学们,你们已经圆满完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入人生中一段新的旅途。在这里,让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺!

六年的时光弹指一挥间。回首来时的路,你们留下了一串串深深浅浅的足印。你们勤奋苦读,各方面都取得了卓著的成绩;你们为母校赢得了无数荣誉,你们的一个个名字也闪烁着耀眼的光华;你们,踏踏实实地生活着每一天。

在士英小学这片沃土上,洒下了你们多少的欢笑,又铭刻了多少豪迈的.誓言!我们每一位老师都不会忘记:你们用自己的勤奋来回报老师的累累硕果;更忘不了你们取得成绩后的不骄不躁!寒来暑往,我们相互扶持见证成长!同学们,记住母校吧,因为你们在这里放飞了理想,播种了希望!记住母校的老师吧,因为你将成为我们永远的牵挂,我们将会用最热切的目光关注你未来的成长!

同学们,请记住:“一切的成功,都源于坚持。”坚持你们心中的理想和信念,坚持你们的自信和自豪。士英小学作为你们的母校,她会永远象母亲一样支持你、培育你、思念你、欢迎你!母校的老师,也在期待着,期待着你们传承士英精神,超越先辈,创造辉煌,为母校争光!今后,不管走到哪里,你们永远是士英小学的孩子,士英小学的大门永远为你敞开!我们也相信:若干年后,学校一定能以你们为荣,你们的捷报会频传在士英小学的上空。

最后,我真诚的祝愿:你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪。祝福你们,也相信你们一定会一路平安,一帆风顺!

谢谢大家!

小学毕业教师发言稿10

各位领导老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!夏天的气息已经浓烈地散发在我们的校园里,紧张、繁忙而又孕育着期盼的六月即将来到,小学毕业统考的日子也日益临近。

我们深深地知道,每一朵娇艳的成功之花,都浸透了奋斗的泪水,洒满了牺牲的血雨。 作为毕业班的学生,面对升学,我们的学习任务和负担一天比一天加重了,这就要求我们在思想上、心理上作好准备,只有洒下辛勤的汗水,才能换来甘甜的果实。

在此时我要说的题目是《树立信心、讲求方法,迎接挑战》。

说到学习方法,我相信在坐的同学们通过六年来的学习和探索,或多或少都积累一些,但是什么是最好的学习方法呢?适合于你的就是最好。因此,我只提供比较科学合理的方法,并不要求大家按部就班,你可以根据自己的需要,从中选择你认为对你有所帮助的。

刘翔是我们熟悉又喜欢的奥运冠军,在他出征奥运,接受记者采访时曾说:“人生能有几回博。我一定要在奥运会上证明自己!”刘翔的成功给了我们深深的启迪。那就是——毅力是成功的保障,自信是成功的关键。我们即将面临的是人生的第一次比较严肃的考试。要想获得成功,当然也需要非凡的毅力和坚定的.信心!在这个百米赛跑的最后冲刺阶段,毅力是成功的保障,自信是成功的关键。所以,我想请你们记下的一句话是:合理的安排学习时间,保持良好的心态。有信心,有毅力。

现在的每一天,老师都会布置很多学习任务,同学们几乎是在书山题海中苦苦跋涉,看到校园里各种精彩的活动,听到学弟学妹们轻松的欢笑声,想到起伏不定的成绩,你们或许会怅惘、焦虑、满怀不安,也许你还不时地会产生这样的错觉:怎么越临近考试,我好像有很多知识都没记住,于是开始急躁,感到无所适从。其实这很正常,所有的考生或多或少都有这种心理过程。但是,同学们,绝对不能让这种情绪时常干扰你正常的复习。成功者之所以成功,是因为在面临重大抉择或者重大考验的时候,他能让自信牢牢占据心灵的主要空间。在这样一个特殊的时段,我想提醒同学们,在学习上,大家要勤于做加法,要相信厚积定能薄发,功到自然成;在心态上,要善于做减法,要知道多虑必然多扰,轻装才好上阵。

在学习上如何做加法?

首先,要合理安排好作息时间和调整好身心状态,不要搞疲劳战术,每天以平常之心跨进教室,怀着收获之感进入梦乡。有科学研究表明,早晨是记忆的最佳时段,提倡早睡早起,充分利用早上的时间识记重点,把要求背诵的的课文、日积月累重新背诵一遍,学过的课文也重新多读几遍。晚上则对早上所学的知识进行运用和整理,完成老师布置的学习任务。

然后,要像海绵吸水一样吸取知识。现在到了最后的复习阶段,纷至沓来的各种复习资料也许会把你“轰炸”得头晕眼花,找不到方向。但是你一定要对基础知识你要全面的掌握,对重要的知识点要灵活运用,对自己知根知底,知道自己什么地方最为薄弱,只有这样你才能有的放矢,更好的补缺补漏。

最后,适当调整学习方法,变幻复习方式,提高学习效率。

中国女排为什么可以在落后的情况下奋起直追,取得最后的胜利?这和平时的刻苦训练是分不开的,试想如果没有扎实的基础和过硬的基本功,即使再怎么努力,又怎么可以和实力强大的俄罗斯队抗衡呢?对于同学们来说扎实的基础和过硬的基本功来自于六年来知识的积累,有些同学讲,老师刚才说放松,我们现在尽管放松就好了,我所讲的放松是有前提的,如果你的基础还存在漏洞,我建议你趁别人休息的时候好好补一补吧!有句话不是这样说吗?——笨鸟先飞!不怕你笨,只怕你懒,只要有恒心,有毅力,世上就没有学不会的东西,这就是勤学。

那什么是善学呢?古语有云:“温故而知新。”强调了复习的重要作用。就我们最后的复习阶段来讲那叫善学。善学应该注意几点;这里,老师想给大家提几条培养自己良好的学习

习惯的建议

(1)作业习惯:要做到有作业马上做,有订正马上交,不迟交,不拖拉,不偷工减料,不抄袭,不懂问老师,合理安排时间,按时完成老师布置的作业。

(2)听课习惯:上课认真听讲,上课是否专心听讲主要表现在你的思维是不是紧跟老师,老师讲的你是不是全部弄明白了,你是不是积极思考,大胆发言。

(3)预习和复习习惯:有一句话叫温故而知新,讲的就是预习和复习的重要性。事先把将要学习的内容预习一下,能看懂的放过,不太明白的或根本不懂的就是你课堂上学习的重点和难点;学完后要巩固,知识才不会遗忘,因此上课要学会记笔记,学完后就可以通过整理笔记来复习和梳理知识。复习时,不能只抓住几本书或几个问题不放,而是要尽可能根据自己的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容已掌握住了,就可以跳过这一段,复习下面的内容;如果你对一些知识点依然陌生,就需要加强对这一部分的复习力度。根据复习时间的长短,采用不同的复习策略。如果时间很宽裕,可以从头至尾将书过一遍;如果时间紧迫,再平均分配时间显然不合适,就得重点复习自己的薄弱环节,有时只研读平日整理的错题库也能达到理想的效果。同学们应该充分利用这最后的时间,在老师的指导下,回归书本,分析错题,研读新题,主动和老师沟通,针对自己的薄弱之处,有重点地安排最后的复习时间。排除内外干扰,集中精力,蓄势待发。预习和复习不但能提高你的学习效率和学习成绩,而且能培养你的自学能力,但愿大家都能有这样的好习惯。

(4)课外学习习惯:学习不能满足于掌握课堂上所学的内容,同学们应尽量抽出时间,去接受课外知识。每位同学可以根据自己的学习基础,该巩固的就做巩固练习,该可以提高的就应多练练有一定难度的阅读思考题,进行自我提升,做的量大了,见的面宽了,你的思维就灵活了,面对难题、活题你就不会束手无策。

成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们更清楚:不经历风雨怎么能见彩虹。阳光总在风雨后,让我们携起手来共同努力!相信吧,心中有梦自会飞!全力以赴的你们,辛勤培育你的学校和老师,每一个人付出的劳动都将非常有意义,不管是信心满满、踌躇满志的你,还是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在这一个火热的六月里,你们站到了同一起跑线上,多少双殷切的目光注视着你们,还有什么可犹豫的,上紧发条,竭尽全力,奔向成功吧!愿我们一起努力,家长、老师们和学校等待你们精彩的答卷,期盼着你们成功的微笑。

小学毕业教师发言稿11

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

首先非常感谢学校的安排,让我能以这样一种特殊的方式与我所熟悉及熟悉我的学生们道一声“再见”。今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。此时此刻,老师为同学们顺利完成小学阶段的学习,即将以优异的成绩走入初中的殿堂而高兴;而老师心中更多的是与曾经朝夕相处了六年的同学们惜别的不舍。

六年的时间我们携手走过,小小的教室,洒下了我们的欢笑,记下了我们拼搏的身影,铭刻了我们豪迈的誓言。蓦然回首,那已经过去的一切就好像发生在昨天,每一位老师都不会忘记:你们第一次走进教室充满兴奋和好奇的目光;你们第一次在国旗下戴上红领巾庄严的模样;你们在全国生本课堂上侃侃而谈的身影;你们经过自己的课余学习在艺术节上展示艺术才华的身姿;在趣味运动会上,你们矫健的的身影,优异的体育成绩,都是学校永远珍藏的记忆

学校的一草一木,见证了你们的.成长与快乐,老师的千言万语,使你们放飞了理想,播种了希望。六年来,在这片土地上,在学校领导的百般关爱和老师们的精心培育下,你们已经成长为一名朝气蓬勃的少年。记住星二小学吧!因为你们在这里放飞了理想,播种了希望!记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友,他们永远拥有关注你们成长成材的热切的目光!

人们说,是雄鹰,就注定要在蓝天翱翔。同学们,更广阔的天空已经向你们展开,相信你们谁都不愿意做平庸的燕雀,而要想练就鸿鹄的翅膀,那就需要你们用勤奋和求索来担当。因为知识的旅途,来不得半点的虚假,务实和求真才是到达知识彼岸的船桨。同学们,求知的路是不会一帆风顺的,你们一定要记得,无论你们遇到什么困难,母校的大门都会为你们敞开。在你求索的身影后面,母校和老师都一直会为你守望,为你祝福。母校和老师愿意做你人生的避风港。

同学们,你们是未来世界的主宰,用道德完美自己,用知识充实自己,用理想坚定自己,用成功肯定自己,老师期待你们在不久的将来,用自身的努力开创你们美好的明天。

小学毕业教师发言稿12

各位家长朋友,同学们:

大家上午好!又是一个红花绿草的季节。虽然这些日子阴雨绵绵,但是由于毕业在即,对你们而言,这个夏天变得不同于以往。因为你们像乘公交车一样,过了这一站就要走向下一站,去汲取更多的知识,学习更多的本领,体悟更多的人生道理了。

六年前,你们中的一些同学刚跨出幼儿园大门有幸成为了我们外国语学校小学部首批一年级新生。我还清楚地记得,那时学校派我担任你们的英语老师时,我多困惑!在那以前,我接触的都是高年级的学生,每次看者一年级老师带着孩子们学着做操、排队、教他们上课要举手发言等等,我庆幸自己教了英语(因为那时只在高年级开设英语课)!可来到外校,我要做一年级老师了!第一次上课,就被你们打败了!课堂乱糟糟的,老师精心设计的教学只完成了一半。连续几天都是如此!怎么办呢?于是我去听语文、数学老师的课,向她们学习怎样掌控一年级的课堂。渐渐地,你们开始配合老师,我们一步步走向了和谐!英语课堂变成了同学们展示的舞台,就这样我们走到了现在!我相信在同学们脑海中有许许多多难以忘记的情景。你们在这儿有了自己最亲密的朋友,年轻的'外校成为了你们的母校,你们用自己的努力为母校增添了许多荣耀。如今,分别在即,作为老师想叮嘱你们几句话,也许烦琐但却真诚,里面厚爱需你静心品位;也许苍白但却朴实。

一、学会感恩,做个懂情感的人。

俗话说,吃水不忘挖井人。是老师引领你走出混沌懵懂的世界,敲开知识的大门;是老师的循循善诱拨开你心头的迷雾,让你的天空重归晴朗。在此临别之际,请你们以热烈的掌声,向教导悉心,大爱无言的老师们表达你们最深情的感谢!

二、学会坚强,做个自信乐观的人。

过去的六年,你们默默耕耘着自己的理想,用辛勤的汗水、顽强的毅力,书写着辉煌的成长史。面对未来,你们也许迷茫,或许惊慌,但是要记住:没有爬不过去的山,没有趟不过去的河。只要心中的信念之灯不灭,你的脚下就是一片灿烂光明!

泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我的心总是和你紧紧相连!无论同学们走到哪儿,老师们就会把你们牵挂!都在关注着你们的进步!六年的学习,已经为你们打下了良好的基础!我们所有老师都会期待着你们在初中创造辉煌!

最后,借用“非常六加一”的一句经典台词作为我讲话的结束语:同学们,准备好了吗?梦想的舞台就在前面,让老师和家长期待着欣赏你们的——梦想展示吧!

小学毕业教师发言稿13

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

你们好!

我非常荣幸代表六年级毕业班全体教师发言。

今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。今天,同学们最后一次在这里隆重相聚,举行毕业典礼,与美丽的母校惜别,和敬爱的老师道别,向这一段不能忘怀的童年岁月告别,其实更是见证你们得来不易的成功与智慧,见证你们新的开始。首先,请允许我代表全校老师向你们表示热烈的祝贺,祝贺你们顺利地完成了小学阶段的学,即将踏入中学的大门。我为你们的成长而自豪,为你们的健康发展而骄傲。

六年的时光,两千多个日日夜夜匆匆而过。对于你们来说,这是一段不凡的人生旅程。在这段旅程中,你们结识了许多关爱你们的老师,悉心关注着你们的成长;朝夕相处的同学,成为你们学道路上的挚友;而母校优裕的育人环境,把你们从一个个懵懂的小娃娃培养成一名名知识丰富、朝气蓬勃的少年。六年的光阴,母校的每一个角落留下了你们多少欢声笑语,校园的每一寸土地留下了你们多少足迹,记下你们多少次拼搏的身影,又铭刻了你们多少豪迈的誓言。蓦然回首,那已经过去的一切就好像发生在昨天。每一位老师都不会忘记:沐浴书香,你们无限的享受着自己的童年岁月;大胆创新,智慧的翅膀肆意的在课堂上飞扬;一篇篇美文,无尽的遐想尽情的在笔尖上挥洒;一张张获奖证书,不懈的努力顽强的在赛场上交融……这点点滴滴,都是母校永远珍藏的记忆,你们,是xx小学的骄傲。

今天,你们走完了小学六年的旅程,但这不是终点,而是攀登新高度的新起点。未来的生活中,将充满荆棘坎坷和许多的挑战,可是,作为xx小学的一名合格的毕业生,母校已经把“迎难而上”的人生格言深深的刻在了你们的心里。老师相信,你们会用自己的'智慧、毅力和勇气,来征服一路上的艰险,展现自己的人生魅力!老师还相信,无论你们走到哪里,都会继承和发扬母校的优良传统,在母校那沉甸甸的荣誉簿上增添浓墨重彩的一笔。

泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。同学们,无论你们走得多远,老师的心总是和你们连在一起!请记住,老师那期待的目光将永远、时刻注视着你们。母校期待着你们的好消息。记得常回家看看。xx小学永远是你们温馨的家!

同学们,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我衷心地希望大家在以后的学中,搏击风浪,在新的征途中取得更优异的成绩。

谢谢大家!

小学毕业教师发言稿14

亲爱的同学们:

今天,我们欢聚这里,举行毕业典礼。在这个充满喜悦和希望的时刻,我代表母校的全体老师,向圆满完成小学学业的你们,表示衷心的祝贺。我们所有的老师为你们的成长而自豪,为你们的健康发展而骄傲。

岁月无痕,六年的光阴,仿佛在“弹指一挥间”就悄然而逝。小学生活就这样悄悄地走进了回忆。此时此刻,老师心中有万般的不舍和留念。回想我们一起携手走过的岁月,我们有过失败的苦涩,也有过收获的甜蜜,悲伤、泪水、高兴与欢笑迎来了这最后时刻,告别了这六年的风风雨雨。

你们是一群活泼、善解人意的好孩子,能读懂老师的心,能听从老师的教导。回首间,那么多生动的细节,那么多精彩的片段,却如此清晰地刻写在我的记忆中,六年前,你们带着稚气,携着童真,睁着一双双好奇的眼睛,憧憬着对知识的渴求投入到母校的怀抱。怎能忘记,课堂上,你们精彩的发言和专注的神情;怎能忘记,运动场上,你们为班级拼搏的身影;怎能忘记,节日时,你们写给我的祝福的字条和自制的精美的卡片,心中无数次涌起甜蜜和感动。校园里,回荡着你们的欢歌笑语,留下了你们求索的足迹。在朝夕相处的日子里,你们默默地传递着关爱和友谊,凝聚成一个个团结友爱、斗志昂扬的班集体。一张张奖状,一本本荣誉证书,凝聚着你们的努力,记载着你们的骄傲!也许过去这六年里,你们在老师那里听到最多的是批评和唠叨,但是今天我要对你们说,其实在我们的心里—————你们是最棒的!在我心里,我早已把你们当成自己的儿女一样看待,我相信,每个孩子将来都能找到适合自己的'生活,都能实现自己的人生价值。

孩子们,天下没有不散的筵席。你们的旅程还没完成,更多美好的景色还在你们前面,在这里老师有几句话语、几许期盼想跟你们说:“路漫漫其修远兮”,在前进的道路上,我希望你们带着热情与宽容做人,带着勤奋与严谨求学,带着正直与善良做事,带着温暖与爱心生活。

今天,你们就要告别母校了。记得泰戈尔说过,“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。”无论你们走得多远,老师们的心总是和你们连在一起!希望你们明白:小学毕业,是人生阶段中第一个小的站点,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。今天,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想扬帆起航,乘风破浪,展翅飞翔,搏击长空,去开创新的人生之路。

最后老师衷心祝愿同学们,学习进步,收获一个更灿烂的硕果!

小学毕业教师发言稿15

尊敬的各位领导、敬爱的老师们:

大家新年好!

今天在新学期的表彰会上我代表上一届小学毕业班教师和本届毕业班教师发言,非常荣幸,在此,我衷心的感谢各位领导给我这个学习交流的机会。我发言的题目是《为了孩子的未来》。

在08—09学,我们小学毕业班取得了优异的成绩,在小升初统考中,统考科目在全县名列前茅;在择校考试中,我们有57人考入瀛海、汇才,择校升学率63%,再创历史新高;在各级各类比赛中,先后有22人次获国家、市级一二等奖。小学部被评为县级教学工作先进单位。这是学校领导和我们毕业班全体教师共同努力的结果。

多年的班主任工作,使我深深知道,组织好班级活动,是提高学生综合素质的重要途径。在过来的一年中,结合小学毕业班的年级特点、学校德育工作的精神,本着“一切为了孩子未来”的工作思路,我组织学生开展丰富多彩的活动。“我为瀛海增光彩”演讲、“我与祖国共成长”手抄报、“08奥运我知道”擂台赛等活动,培养了他们对学校、对国家、对世界的关注与热情;“读好书有感”、“开卷是否有益”辩论会等活动,丰富了学生的课外知识,提高了他们辨别是非的.能力。同时,在学校运动会、合唱节、艺术节等大型活动中,我都积极组织、全身心投入,不仅多次获得过一等奖、精神文明班级等奖项,而且在学生心目中播下的勤奋种子,使之受益终身。另外,我班组织的“喜迎奥运,青春笑脸遍津门”活动,获市级二等奖,其经验总结已收录到《“青春笑脸遍津门”活动集锦》一书,面向全国发行。因此,我班被评为县级优秀班集体,县级红旗中队。

一年来,我在注重提高教育教学质量的同时,也非常注重自身素质的提高:课堂教学竞赛曾获市级二等奖,做市、县级展示课三节,送课下乡两节,均受到有关领导和老师的一致好评;我承担了国家级“xx”立项课题“各类教材不同特点的研究”,所撰写的《重组教材,让课堂教学更

加高效》等三篇教学论文获国家级一二等奖,教学设计《当灾难发生的时候》被编入《新课标课堂教学设计与案例——教案》之中,供全国品德与社会课教师参考。我还积极践行国家级德育立项课题“班级文化建设”的研究,所撰写的德育论文《注重主体,营造和谐的班级文化》获市级一等奖。一年来,先后有三篇教育教学经验刊登在县级刊物上。

我的努力得到了领导和同事的认可,曾获得过学校师德标兵、县级优秀班主任、县级优秀辅导员、市级教改积极分子等荣誉称号,并在静海县表彰会上做重点发言。

成绩只能属于过去,未来还是需要我们去创造。送走上一届毕业班,服从领导安排,接了新一届毕业班。这个班不同于其他毕业班,到现在我已经是立与评比,竞争对手的打拼,每天放学前5分钟的自评,班会的互评,家校联系卡的使用,校讯通的联系,阶段性表彰等手段,争取让每一个学生都得到发展为毕业班良好成绩的取得奠定了基础。

其次,搞好“两课”教学,提高课堂教学质量。

我们知道,教学质量是学校的生命是学生、家长、社会是否满意、信赖的关键,是学校一切工作的出发点和归宿。新学期时间紧,任务重,坚持教学改革,提高45分钟效益,是成败的关键。为此我认真落实好“两课”的教学,保证课堂教学的实效。

所谓“两课”即精讲课和复习课。精讲课中主要采用“精心备课——优化课堂——及时反馈——讲评辅导”四个环节:精心备课即认真备教材、备《课程标准》、备学生,设计有梯度的提问,力争使每个教学设计都能符合不同层次学生的需要;优化课堂采用了启发式、点拨式、讨论式、导学式等生动活泼、行之有效的教学方法,想方设法让学生通过课堂活动,获得学习的乐趣,培养健康的个性;及时反馈即每课书讲完后,教师依据教材重难点当堂小测,成绩好地给予鼓励;讲评辅导即查漏补缺,对普遍问题集体再次讲解,个别问题个别辅导。这套四环节授课法能够很好地培养学生会听课的能力,为学生升入初中学习打好基础。复习课主要通过“摸清学情——分层选题——强化训练—个别辅导”五个教学环节。毕业复习不同于以往的期末复习,是对小学六年知识的全面复习,因此摸清学生知识底码更加重要。我想主要通过作业观察、小测分析,摸清学生情况,然后根据学情分别设计巩固提高题、基础训练题,力求适应不同学生的学习水平;课上采用复式班教学,使每个层次的学生经过强化训练均有所提高;反馈练习是教师分析学生学习结果的重要方法,反馈后再进行个别辅导。

生产生重要的影响,也是社会对我们学校教学认可的一个关键因素。对于六年级下学期的每次月考,我们都要认真分析,研究学生每一学科的学习状态,调整教学思路,以保证学生良好的学习状态。为了使优生更优。我们要利用休息时间,讲授奥赛教材,使他们通过系统训练,基础扎实,知识面广,能够举一反三,触类旁通。这都为提高择校升学率打好基础。

要想确保毕业考试合格率,首要任务是提高学困生的成绩。计划通过对学困生个别谈心的方式,用爱心去换取他们的信心;同时,设立互帮小组,进行“一帮一”活动;还要为他们开小灶,经常补课,作业面批面改,发现优点及时表扬,对于进步较大的学生,给家长发喜报。这些做法都在很大的程度上都能增强学生的自信心,提高成绩,使毕业合格率达到100%。

总之,我们小学毕业班全体教师定会精诚合作,勇于奉献,为瀛海学校的教育教学的辉煌大厦添砖加瓦。

谢谢大家。

第五篇:毕业教师代表发言稿

2010年小学毕业典礼教师代表发言稿

----黄李栓 尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!我非常荣幸能代表六年级毕业班全体教师发言。

今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。今天我们在这里举行2010届毕业生毕业典礼。在座的203名同学经过自己几年的努力,圆满的完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入旅途中一段新的航程。在这里,让我代表六年级的全体教师向你们表示衷心的祝贺。

有人说,少年是一本太仓促的书,是的,六年两千多页就这样匆匆翻过,回首来时的路,从呀呀学语到今天的充满智慧,你们留下了一串串深深浅浅的足印。你们勤奋苦读,各方面都取得了长足的进步;;你们众志成城,从容面对各种考验;你们追求进步,以成竹在胸的姿态迎接检验。作为实验小学的毕业生,你们曾为母校赢得了无数荣光,你们的一个个名字也闪烁着耀眼的光华。你们渴望优异的成绩,但你们知道更重要的是培养自我成长的能力;你们有着自身优秀的个体素质,但你们追求的境界始终是互相搀扶着前进;你们,踏踏实实走着生活的每一天。

毕业了,不能忘记隐藏在你们耀眼光环后面的全体老师、那亲切而疲惫的脸庞。孩子们,当你们鱼翔浅底时,当你们鹰击长空时,是老师的满怀喜悦;当你不交作业时,是他们在追着你,催着你;当你摔倒时,是他们在扶起你、关怀你;当你遇到困难时,是他们在呵护你、鼓励你!当你犯错误时,是他们在纠正你、原谅你……每一次之后,泪流满面的你可否注意到了老师双眸中那期待的眼神?他们,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀乐,更知道你的优点瑕疵,而他们给你更多的是鼓励与期望。毕业了,依依不舍的是彼此之间建立了很深的感情。老师们喜欢课堂上你们思索的眼神,也欣赏运动场上你们风一样掠过的青春身影;喜欢你们无拘无束的慷慨陈词,也欣赏你们在不断成长中表现出的深思熟虑;喜欢你们挫折时有些脆弱和疲惫、满含期望和信任的眼神,也欣赏你们在激烈地竞争中不屈不挠的志气;敬佩你们朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感动于你们携手共进的友情。老师还深深的记得你们为老师精心准备的生日蛋糕、生日礼物,惊喜和感动已经说明不了老师当时的心情了,我为有你们这样的学生而骄傲,这将是我一生的财富。我想象不出少了你们身影的校园,将会是什么样子,但是天下没有不散的宴席,人该志在四方,为了自己的前程,我们要勇敢坚强地走出去,去开创自己美好的明天!

同学们,作为实验小学的毕业生,你们承载了师友们太多的期望。我们期待着,期待着你们成为“理想远大、热爱祖国的人”,成为“追求真理、勇于创新的人”,成为“德才兼备、全面发展的人”,成为“视野开阔、胸怀宽广的人”,成为“知行统一、脚踏实地的人”,成为“大写的人”,成为“走向世界的现代中国人”!

不知同学们是否听过这样一个故事:古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟

子每天做若干个甩手动作,一直坚持下去。许多年以后,坚持下来的只有一个人,他就是柏拉图——成就和他的老师一样伟大的哲学家。这件事给我们一个什么启示呢?那就是:一切成功的,都是源于坚持的。那么,我们要坚持什么?坚持我们心中的理想和信念,你们在这里度过了美好的小学生活,那是人生的花季,这里也是你们的人生驿站,母校永远做你们的坚强后盾,学校永远是你们的最爱!

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,值今天这个机会,我为大家壮行。我觉得今天我们不是庆祝“结束”,而是欢呼开始;不是纪念“完成”,而是宣布进步。就让你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪。祝福你们,也相信你们一定会一路平安,一帆风顺!

谢谢大家!

20010年6月

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