篇1：入党介绍人发言稿
__同学能认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉学习党的基本知识和形势政策，政治思想上进步明显，对党认识明确，入党动机端正，有为共产主义奋斗终身的决心。平时能以党员标准严格要求自己，学习勤奋，成绩优秀。担任班上团支书工作，坚持原则，认真负责，以身作则，严格管理，热情服务，团结带领广大同学共同做好班里各项工作，深受广大师生一致好评。对党忠诚老实，为人襟怀坦白，自觉遵守校纪校规，善于团结同学，在群众中有较高威信。缺点是：工作中计划性不够。鉴于此，我认为__同志已基本具备党员条件，我愿意介绍其加入中国共产党。
__同学能够认真学习党的路线、方针、政策，身体力行“三个代表”重要思想，对党认识明确，入党动机端正。坚持四项基本原则，思想、组织、行动上与党中央保持高度一致。工作认真负责，积极承担班级、社会工作，积极参加班团组织的多项活动，有较强的组织管理和协调能力，担任学生干部，工作以身作则，兢兢业业，任劳任怨。该同学尊敬师长，团结同学，为人诚信正直，对党忠诚老实。缺点是：不善于做同学思想工作。但通过认真考察和全面衡量，我认为__同志已具备共产党员条件，我愿意介绍其加入中国共产党。
该同志能认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持党的基本路线，拥护党的各项方针政策，关心时事政治，遇事能独立思考，有较正确的认识。该同志对党章和党的基本知识有较为系统地学习，对党有一定认识，入党动机端正，志愿为实现共产主义奋斗终身。
__同志的主要优点是：学习目的明确，学习态度刻苦努力，学习成绩优秀，能较好地完成党组织所交给的各项社会工作，工作认真负责，有较强的责任感;作风正派，待人诚恳，能关心团结群众，在群众中有一定威信。
存在主要缺点是：开展批评与自我批评不够大胆，对同学中存在的不良现象，不敢大胆地开展批评或深入的思想工作。
希望该同志今后要进一步加强党性锻炼，努力克服上述缺点。我认为，__同志已基本具备了共产党员条件，愿意介绍他入党。
篇2：入党介绍人发言稿
__同志思想上要求进步，积极向党组织靠拢，于____年__月__日向党组织递交了入党申请书，并用自己的实际行动积极争取早日实现自己的愿望。
一、思想政治方面。
该同志遵守单位每周五政治学习制度，坚持学习《党章》和党的知识，学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，并以此来指导自己的实际行动。能够树立正确的世界观、价值观、人生观，高标准，严要求，自觉对照党员标准，正确认识自己，开展批评与自我批评，坚持个人服从组织，个人利益服从集体利益。有一定的思想理论水平，认识问题较深刻，看问题比较敏锐，在大是大非面前，立场比较坚定，政治上比较成熟。
二、工作认真负责，兢兢业业。
始终坚持把“维护广大劳动者的合法权益”作为宗旨，认真学习劳动保障法律法规，提高为人民服务水平，在监察工作岗位上任劳任怨，遵守劳动保障监察员五项承诺和“十不准”，依法行政，公平、公正，能够站在劳动者的立场上考虑问题，切实维护广大劳动者的合法权益，积极主动地完成领导交办的每一项任务。__年，获得了“全市优秀______”的称号，在团员中具有较好的模范带头作用。
三、团结协作，处处起表率作用。
该同志始终严格要求自己，尊敬领导，与同事相处和睦，关系融洽。积极参加团支部、局系统组织的各项活动，在今年____篮球比赛中，获得_等奖，起到了模范表率作用。
总的来说，该同志表现比较突出，按照“推优”条件，经过支部全体团员讨论，支委会研究，同意推荐__同志为入党积极分子。请上级组织审查。
篇3：入党介绍人发言稿
__年5月，__同志经党组织批准为中国共产党预备党员。
__在党员预备期期间，积极主动的向党组织靠拢，经常汇报自己的思想情况，广泛听取党内外群众的意见，入党动机进一步端正，为共产主义奋斗终生的信念进一步坚定，先锋模范作用得到了进一步发挥，做好本职工作的能力有了进一步的提高。
一是政治上进步。
该同志在预备党员期间，自觉认真地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想和学习实践科学发展观等一系列讲话精神，提高了自己政治理论修养，提高了与党中央保持高度一致的自觉性，提高了贯彻党的路线方针、政策的实际能力。在__赈灾中，积极响应党中央的号召，关注灾情，大力宣传，凝聚力量，为灾区重建添砖加瓦。
二是业务素质提升。
注重教学业务的理论学习和实践，取得了优异的成绩。为做好班主任工作，参加班主任岗前培训，取得心理辅导教师资格。积极参加有关培训教育，英特尔未来教育考试取得了良好的成绩。德育建设水平不断提高，教学生做人成效显著，被学校评为学生最满意教师。第二届全国语文教师读书大赛中该同志获市级二等奖，有多篇论文获市、县奖，为初中部语文教师做了示范课，并荣幸的被市教委吸收为市中语会会员。
三是教学业务政绩突出。
该同志把学习落实科学发展观有机的融入到教学业务中，忘我工作，严肃认真，严格要求，认真完成，本人及其所负责的班级取得了骄人的成绩、获得了多项桂冠。与学生同吃共宿，全力备战中考，中考语文成绩全县第二，班内35人全部考入理想高中，为我校建一流初中校赢得良好声誉。接手七年级教育教学工作，严抓常规管理及养成教育，培养学生独立意识及班级凝聚力。校运会获二等奖，三跳比赛获二等奖。
四是注重个人修养。
该同志时时处处以党员标准要求自己，积极起模范带头作用。对学校制定各项规章制度积极维护，带头执执行。以大局为重，不计较个人得失。尊重领导，团结同志，严以律己，宽以待人，从不在背后议论他人。能够开展批评与自我批评，胸怀坦荡，思想意识健康。
综上所述，我作为__同志的入党介绍人，同意如期转为中国共产党正式党员。
同时也希望__同志，转为中国共产党正式党员后，在处理一些很棘手问题上，要进一步提高艺术性，不满足于从组织上入党，而且要从思想上入党，要进一步加强理论学习，不断提高政治业务素质、努力工作、团结同志，取得更加突出的成绩。
篇4：入党介绍人发言稿
尊敬的党支部：
___同志自__年大学毕业至今已执教16年。16年来，她一直坚守在教育教学第一线，恪尽职守、兢兢业业。期间，连续12年担任班主任工作，由于工作成绩突出她__、__年被评为__区优秀班主任，__、__年获市政府嘉奖，__年所带班被评为市级优秀班集体，20__年被评为局级优秀教师。
一、锤炼政治素养，坚守“做事即是做人”的人生信念
___同志认真学习特色社会主义理论，在教育教学中践行“三个代表”重要思想和“科学发展观”重要理论，始终以共产党员的标准严格要求自己，严于律己，克己奉公，保持高度的政治觉悟。
她始终坚守一个人民教师应有的职业操守，将自己的人格魅力和专业素养融于日常的教育教学活动中，并以此引领学生健康人格的形成，执着守候着一片属于学生的天空。教育永远不是一个人的事业，它需要一个团队凝心聚力。她非常注意与整个教学团队精诚团结、坦诚交流，注重汲取集体的智慧并切实转化为现实的工作指导，用集体的智慧指引自己的工作方向。
二、学习现代教育理论，形成自己的教育思想
教育需要有思想，教育者需要有理想。她始终认为能够从事教育教学是一件快乐的事。她善于学习、不断反思自我、追求生命更高境界。对当代先进的教育教学理念的不断学习是职业成长的必需，陶行知、叶圣陶、苏霍姆林斯基…，这一个个闪光名字的背后，是诸多教育大家的教育智慧。通过对这些教育大家教育理念、教育哲学的不间断学习、揣摩、吸收、内化，立足于她自己的教育教学工作实践，逐渐形成她自己的教育教学理念。勤于读书，勤于思考，勤于写作，是她的一个特点。无论是节假日还是周末，无论是现实生活中还是网络媒体中，只要看到有益于学生成长的材料，她都会及时地把这些思想写下来，她一直在用心做教育工作!
三、提升自我专业素养，架构学生自主发展的平台
她广泛涉猎并认真研读英语教育教学相关的专业著作，珍惜外出学习、网络远程培训的机会，抓住一切可能的机会向名师求取来自教学实践中的“真经”，丰富和开拓自己的教学实践方案;她经常虚心听取他人意见和建议，并在后续的教学设计中注意融会贯通。通过这样不间断地学习她的课堂教学设计不断得以优化，教学成效逐渐彰显。
四、扎实做好班主任工作，为学生的成长“护航”
12年的班主任工作让她积累了比较丰富的经验，能够更好地引导学生的成长。做学生的工作，她能够客观全面地了解学生，培养学生的集体主义观念和组织管理能力;注重学习习惯和意志品质的培养，帮助学生树立正确的人生观和价值观。对班级管理的每一个细节她都细心琢磨，精益求精。她的管理模式受到学生的欢迎，得到同行的认可和家长的好评，所带的班级，无论在学习还是其他方面都是本级部的楷模。
___同志政治思想上积极要求上进，坚持四项基本原则，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论等党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。她平时能够严格要求自己，努力克服自身缺点，工作认真负责，勇挑重担，业务上精益求精，业务能力强，深得学生、家长、同事和领导的好评，她平时能够自觉用共产党员标准严格要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系，对党交给的任务总能全力以赴地完成好，20__、20__年她接连两年带毕业班，中考成绩特别突出。她为人谦虚，善于学习，在业余时间经常主动读书、聆听专家讲座并撰写读书学习笔记。她心地善良，有一副热心肠，在同事们需要帮助时总能及时出现在同事们的面前。
希望她今后再接再厉，在业务上能更上一层楼，平时多锻炼身体，再为党的教育工作健康工作20年，为党的教育事业做出更大贡献!我认为她已具备了加入共产党的条件!
篇5：入党介绍人发言稿
__同志思想上要求进步，积极向党组织靠拢，于____年__月__日向党组织递交了入党申请书，并用自己的实际行动积极争取早日实现自己的愿望。
一、思想政治方面。该同志遵守单位每周五政治学习制度，坚持学习《党章》和党的知识，并以此来指导自己的实际行动。能够树立正确的世界观、价值观、人生观，高标准，严要求，自觉对照党员标准，正确认识自己，开展批评与自我批评，坚持个人服从组织，个人利益服从集体利益。有一定的思想理论水平，认识问题较深刻，看问题比较敏锐，在大是大非面前，立场比较坚定，政治上比较成熟。
二、工作认真负责，兢兢业业。始终坚持把“维护广大劳动者的合法权益”作为宗旨，认真学习劳动保障法律法规，提高为人民服务水平，在监察工作岗位上任劳任怨，遵守劳动保障监察员五项承诺和“十不准”，依法行政，公平、公正，能够站在劳动者的立场上考虑问题，切实维护广大劳动者的合法权益，积极主动地完成领导交办的每一项任务。__年，获得了“全市优秀______”的称号，在团员中具有较好的模范带头作用。
三、团结协作，处处起表率作用。该同志始终严格要求自己，尊敬领导，与同事相处和睦，关系融洽。积极参加团支部、局系统组织的各项活动，在今年____篮球比赛中，获得_等奖，起到了模范表率作用。
总的来说，该同志表现比较突出，按照“推优”条件，经过支部全体团员讨论，支委会研究，同意推荐__同志为入党积极分子。请上级组织审查。
篇6：入党介绍人发言稿
家好!我是刘洪宇同志的入党介绍人，下面由我对该同志思想、工作情况进行汇报：
1.刘洪宇同志向党组织递交入党申请书以来，在思想上要求进步，认真学习贯彻十九大精神，学习党章党规，对党忠诚，有为共产主义奋斗终身的决心和信心。主动理解身边党员的引领，努力以党员的标准严格要求自己，积极参加支部组织的各种活动。
2.工作中，他对党的忠诚落实到所从事的体育工作中去。三年来，他带领体育组组织学校大型体育活动，记得参加工作第一年，由于六一天气不好，操场积水，使得体育组团队画出的跑道一次又一次被大水冲走，然而刘洪宇不灰心、不气馁，不生气、不埋怨，勇于战胜困难为学校操场设计出 4条跑道，创新运动会手册，使得大会圆满成功。
一年来，他带领学校体育组全体教师以新课改的教育理念有智慧的进行小学体育教学的探索，以健康为中心，以培养体育素养为重点，以校本为特色的学校体育新体系，为学生体育素质的提高和学校体育工作做出了突出贡献。参加工作三年，他分别担任体育组组长，大队辅导员，在全省体育技能大赛中获一等奖。
在取得成绩的同时再提几点期望：在今后的工作中，发?扬优点，弥补不足。不但要在组织上入党，更要从思想上、行动上入党，时刻以党员标准严格要求自己，团结同志，不忘初心，一如既往，努力工作。 我认为刘洪宇同志已具备共产党员条件，我同意刘洪宇转为正式党员。
篇7：入党介绍人发言稿
经由前一段时间的培养考察，该同志的思惟觉悟有了很大进步，各方面更加符合一名中国共产党正式党员的尺度。在思惟上当真学习党的十七大精神，学习科学发展观的科学内涵，当真领悟和谐社会的要义。在平时的学习糊口中施展先锋模范作用，发扬抗震救灾精神，积极介入志愿流动。始终如一地向党组织汇报思惟动态，全心全意服务同学。
这一季度里继承对该同志进行考察培养。经由半年多的考察培养，该同志在政治思惟上能自觉与党中央保持高度一致，并继承加强党的基本理论知识的学习。在大是大非眼前态度坚定，旗帜光鲜。平时能用正式党员的尺度严格要求自己，能准确处理整体利益和个人利益的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思惟觉悟。本职工作和组织交给的工作都能比较精彩地完成。该同志在平时能严格要求自己，努力克服缺点，在学习糊口中施展骨干作用。但是，也还存在一些缺点:请组织继承考察。如果考察及格，希望组织接纳该同志进入党组织。
篇8：入党介绍人发言稿
尊敬的各位领导、尊敬的党员同志们：
大家好!
作为刘同志的入党介绍人，我首先来发言：刘同志自参加工作以来，一直和我在一起工作，算是比较了解，简要说两点：
1、能努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，对党的认识明确，对党忠诚老实，特别在最近的科学发展观学习中，积极认真，思想上已趋近成熟。
2、工作中，也能按照要求完成好自己的工作，我们科在测站的很多遥测设备也时常出现故障，能积极主动申请去维修，同时本人也很好学，我们俩一起下去，遇到问题，能积极主动向我请教。
提几点希望：
1、不但要在组织上入党，还要从思想上入党，不能把入党当砝码，时刻以党员标准要求自己。
2、工作中要认真仔细，团结科室的同志，虚心向大家学习，切勿骄傲自满，止步不前。
3、不盲从，现在党员队伍很壮大了，思想境界不可能一样，要则其善者而从之。对一件事而言，不能随波逐流，自己要有明辨是非的能力，时刻注意，襟怀坦荡做人。
其实，说这么多，只是作为你的介绍人，希望你今后能做的更好，积极努力，超越我们这些老党员。
我同意刘同志转入预备期。
篇9：入党介绍人发言稿
某同志在党员预备期期间，积极主动的向党组织靠拢，经常汇报自己的思想情况，广泛听取他人的意见，入党动机进一步端正，做好本职工作的能力有进
一步提高。
一是政治思想上进步。某同志在预备党员期间，自觉认真地学习政治理论，提高了自己政治理论修养。品德是决定一个人价值的先决条件，高鹏没忘记“学为人师，行为世范”，并以品格至上来要求自己。他秉承“恪勤日新”的校训，以大局为重，不计较个人得失，在工作中肯于吃苦，甘于奉献，责任心强，出色地完成了学校交给的各项工作任务。他尊重领导，团结同志，严以律己，宽以待人，他能够尽自己的力量帮助别人。在年级组办公室，能主动为他人服务，因此拥有良好的人际关系。
二知识水平提升。
他勤学好学，刻苦努力钻研专业知识，课余时间在图书馆学习相关专业知识。
综上所述，我作为该同志的入党介绍人，同意如期转为中国共产党正式党员同时也希望陈荣同志，转为中国共产党正式党员后，在处理一些很棘手问题上，要进一步提高艺术性，不满足于从组织上入党，而且要从思想上入党，虽然取得了一些成绩，但还存在许多不足的地方。希望今后要好好借鉴别人的经验，向他人学习。要进一步加强理论学习，不断提高政治业务素质、努力工作、团结同志，取得更加突出的成绩。
篇10：入党介绍人发言稿
__同志在党员预备期期间，积极主动的向党组织靠拢，经常汇报自己的思想情况，广泛听取党内外群众的意见，入党动机进一步端正，做好本职工作的能力有了进一步的提高。
一是政治思想上进步。__同志在预备党员期间，自觉认真地学习政治理论，提高了自己政治理论修养。品德是决定一个人价值的先决条件，__没忘记“学为人师，行为世范”，并以品格至上来要求自己。他秉承“恪勤日新”的校训，以大局为重，不计较个人得失，在工作中肯于吃苦，甘于奉献，责任心强，出色地完成了学校交给的各项工作任务。他尊重领导，团结同志，严以律己，宽以待人，他能够尽自己的力量帮助别人。在年级组办公室，能主动为他人服务，因此，我拥有良好的人际关系。
二是业务素质提升。他注重教学业务的理论学习和实践，取得了优异的成绩。他把学习落实科学发展观有机的融入到教学业务中，忘我工作，严肃认真，严格要求，认真完成。一直以来他刻苦钻研教材，虚心向经验丰富的老教师求教，经常和同仁交流，努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动，切实提高自身的文化修养和知识底蕴。语文学科教学成绩都位于同类班级的前列。为做好班主任工作，积极参加有关培训教育，德育建设水平不断提高，教学生做人成效显著，是学生心目中可亲又可敬的满意教师。
综上所述，我作为__同志的入党介绍人，同意如期转为中国共产党正式党员同时也希望__同志，转为中国共产党正式党员后，在处理一些很棘手问题上，要进一步提高艺术性，不满足于从组织上入党，而且要从思想上入党，虽然取得了一些成绩，但还存在许多不足的地方，对于教育教学管理方面，还缺乏科学系统地学习，工作的创新还不够。希望今后要好好借鉴别人的经验，向他人学习。教学研究还欠深入，教育科研能力有待加强。要进一步加强理论学习，不断提高政治业务素质、努力工作、团结同志，取得更加突出的成绩。
[第一介绍人意见]
___同志在政治思想上自觉地同以江同志为核心的党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量___同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿介绍___同志加入中国共产党。
[第二介绍人意见]
同意第一介绍人意见。___同志对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共 产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来，我认为 _X_同志已具备了共产党员的条件，我愿意作他的入党介绍人。
篇11：入党介绍人发言稿
_同志思想上要求进步，积极向党组织靠拢，于____年__月__日向党组织递交了入党申请书，并用自己的实际行动积极争取早日实现自己的愿望。
一、思想政治方面。该同志遵守单位每周五政治学习制度，坚持学习《党章》和党的知识，学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观和十七大会议精神，并以此来指导自己的实际行动。能够树立正确的世界观、价值观、人生观，高标准，严要求，自觉对照党员标准，正确认识自己，开展批评与自我批评，坚持个人服从组织，个人利益服从集体利益。有一定的思想理论水平，认识问题较深刻，看问题比较敏锐，在大是大非面前，立场比较坚定，政治上比较成熟。
二、工作认真负责，兢兢业业。始终坚持把“维护广大劳动者的合法权益”作为宗旨，认真学习劳动保障法律法规，提高为人民服务水平，在监察工作岗位上任劳任怨，遵守劳动保障监察员五项承诺和“十不准”，依法行政，公平、公正，能够站在劳动者的立场上考虑问题，切实维护广大劳动者的合法权益，积极主动地完成领导交办的每一项任务。__年，获得了“全市优秀______”的称号，在团员中具有较好的模范带头作用。
三、团结协作，处处起表率作用。该同志始终严格要求自己，尊敬领导，与同事相处和睦，关系融洽。积极参加团支部、局系统组织的各项活动，在今年____篮球比赛中，获得_等奖，起到了模范表率作用。
总的来说，该同志表现比较突出，按照“推优”条件，经过支部全体团员讨论，支委会研究，同意推荐__同志为入党积极分子。请上级组织审查。
篇12：入党介绍人发言稿
[第一介绍人意见] _X_同志在政治思想上自觉地同以___同志为核心的党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。
缺点是：工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量___同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿介绍___同志加入中国共产党。
[第二介绍人意见] 同意第一介绍人意见。___同志对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。
缺点是工作中有时有些粗心。总的说来，我认为 ___同志已具备了共产党员的条件，我愿意作他的入党介绍人。
篇13：入党介绍人发言稿
__同志在预备期考查期间，在政治思想上自觉与党中央持续一致，能够坚持基本原则，平时注重学习党的知识，入党动机明确，态度端正，在党组织培养教育下，不断增强党性修养，牢固树立无产阶级世界观，在政治上不断成熟起来。在工作中，具有良好的大局观，无论领导分配什么样的工作、在什么样的岗位，都能够以高度的工作热情投入其中，工作认真负责、用心主动，得到各方面的肯定和好评。
__同志思想品德端正，团结同志，以诚待人，有良好的群众基础，能认真汲取同志们的意见和推荐，勇于开展批评与自我批评。
期望__同志在今后的工作中，时刻以共产党员的标准要求自己，再接再厉，取得更好的成绩。
“我永远不会忘记您对财务工作认真负责的工作作风，更不会忘记19__年_月是您介绍我加入中国共产党……”这是财务科的“老黄牛”——__写给他的入党介绍人、原财务科退休职工__的一封信。__是__供电系统最早的财务骨干，在岗时多次被评为优秀共产党员，上世纪90年代退休后一向在__女儿家过着幸福的晚年生活。当年由她介绍入党的骆会计，近__项的荣誉记录了他__年的职业生涯，更让当年入党介绍人欣慰的是，自从19__年入党以来，骆卫平几乎每年都获得这么一项荣誉——“优秀共产党员”，前不久，他又被推荐为金华供电系统优秀党员。
这天上午，__也欣喜地收到了该局财务科副主任__亲手递交的一封信，信中感激之情溢于言表。经过__的“传帮带”，20__年6月，__介绍__入了党。“良好的示范是最好的说服”，几年来，__从会计、主办会计一向走上管理岗位，同样获得了“优秀党员“、“浙江省电力公司审计工作先进个人”，成了财务巾帼中的能手。
三代人，一个行当，没有豪言壮语，没有惊世之举，有的只是默默的承担，他们执着的职业精神和党员的忠诚品格，树立起既平凡又高大的共产党员品牌。
篇14：入党介绍人发言稿
___同志在政治思想上自觉地同以__同志为核心的党中央持续一致，坚持四项基本原则，注意学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量___同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿介绍___同志加入中国共产党。
___同志对党有正确认识，坚信共产主义必须能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来，我认为
___同志已具备了共产党员的条件，我愿意作他的入党介绍人。
篇15：入党介绍人发言稿
张燕同志在预备期一年里能以一名共产党员的标准严格要求自己，在各方面都有较大提高。认真履行党员的义务和权利，积极参加党支部的各项活动，及时向党组织汇报自己的思想情况。能坚持个人服从组织，个人利益服从集体利益，顾全大局，维护党组织的团结和统一。善于团结同志，作风正派。但是，该同志也存在一些不足：工作方面缺乏主动性。
经过一年预备期的考察，XXX同志认为其已经基本具备正式党员的条件，同意按期转正。
XXX
XXXX年XX月XX日
篇16：入党介绍人发言稿
XXX同志在预备期考查期间，在政治思想上自觉与党中央保持一致，能够坚持基本原则，平时注重学习党的知识,入党动机明确，态度端正，在党组织培养教育下，不断增强党性修养，在政治上不断成熟起来。平时能严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥骨干作用。用党章规定的标准全面衡量XXX同志，XXX同志认为XXX已具备了共产党员的条件，因此，本人同意XXX同志按期转为中国共产党正式党员。
篇17：入党介绍人发言稿
xx同学，入党动机端正，有积极为群众服务的热情，工作上起到先锋模范带头作用，一丝不苟，认真负责，勤恳、踏实，注重细节。积极主动帮助其他同志，在班团组织的活动中，表现出色，在同学中的反响较好，老师交给的`任务都完成得较为出色。
我愿介绍xx同学加入中国共产党。
在任课期间，xxx同学始终给我这样一种感觉，学习非常认真刻苦，对所学的每一科都一丝不苟，且成绩优良，有一定的钻研精神。在日常生活中，勤俭节约，生活朴素，能够团结周围的同学，并积极主动帮助有困难的同学，在同学间反映良好。
我愿介绍xxx同学加入中国共产党。
篇18：入党介绍人发言稿
XXX同志进入我司工作已将近一年了，在过去的十个月里，他按照一个共产党人的要求严格要求自己，积极向党组织靠拢。
思想上，他经常保持着学习的积极性，认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践，同时也能意识到自身存在的不足，群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步，
政治上，牢记党的性质、宗旨，认真学习十七大后新党章，坚决拥护党的路线、方针、政策，以新党章的要求严格要求自己;
生活上，乐于助人，生活俭朴，团结同志，处世得当，具有较好群众基础，对党忠诚老实，有为共产主义奋斗终身的决心。
在工作上(可从我在各个部门担任部长情况来讲，前两年在自律委，连续被评为优秀学生干部等)在整个部门的发展起带头推动作用。
我认为他已具备了共产党员的条件，我愿推荐XXX同志加入中国共产党。
篇19：入党介绍人发言稿
为xx*同志的入党介绍人，我认为该同志在思想上，自觉与党中央保持一致，学习建设有中国特色社会主义的理论，学习党的基本知识和基本路线，力争真正弄清党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、纪律、党员的义务和权利，进一步端正入党动机。
在生活中，努力完成党组织交给自己的各项任务，密切联系群众，热爱劳动。
在学习中，刻苦努力，认真学习，并取得优异的成绩，在学习方面起先锋模范作用。
缺点：为人比较内向，不爱跟同学们交流。
用党章规定的党员标准全面衡量xx*同志，我认为他已基本具备了共产党员的条件，我愿意介绍xx*同志加入中国共产党。
篇20：入党介绍人发言稿
XX同志在党员预备期期间，积极主动的向党组织靠拢，经常汇报自己的思想情况，广泛听取他人的意见，入党动机进一步端正，做好本职工作的能力有进一步提高。
一是政治思想上进步。XX同志在预备党员期间，自觉认真地学习政治理论，提高了自己政治理论修养。品德是决定一个人价值的先决条件，高鹏没忘记“学为人师，行为世范”，并以品格至上来要求自己。他秉承“恪勤日新”的校训，以大局为重，不计较个人得失，在工作中肯于吃苦，甘于奉献，责任心强，出色地完成了学校交给的各项工作任务。他尊重领导，团结同志，严以律己，宽以待人，他能够尽自己的力量帮助别人。在年级组办公室，能主动为他人服务，因此拥有良好的人际关系。
二知识水平提升。他勤学好学，刻苦努力钻研专业知识，课余时间在图书馆学习相关专业知识，。
综上所述，我作为XX同志的入党介绍人，同意如期转为中国共产党正式党员同时也希望陈荣同志，转为中国共产党正式党员后，在处理一些很棘手问题上，要进一步提高艺术性，不满足于从组织上入党，而且要从思想上入党，虽然取得了一些成绩，但还存在许多不足的地方。希望今后要好好借鉴别人的经验，向他人学习。要进一步加强理论学习，不断提高政治业务素质、努力工作、团同结志，取得更加突出的成绩。
篇21：入党介绍人发言稿
第一介绍人意见
坚持四项基本原则，注意学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自我，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量___同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿介绍___同志加入中国共产党。
第二介绍人意见
同意第一介绍人意见。___同志对党有正确认识，坚信共产主义必须能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自我，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来，我认为，___同志已具备了共产党员的条件，我愿意作他的入党介绍人。
篇22：入党介绍人发言稿
今天，对我来说是一生中最值得纪念的日子，因为，就在今天，我成了一名正式的中共党员!能够被批准按期转正，我深知是党组织对我的关怀、领导和介绍人对我的培养教育、及各位党员同志对我的关心和帮助，是你们的.批评和指正，使我及时发现了自己的不足和缺点，在一年的时间里，思想和觉悟都得到了提高和进步.在这里，我表示深深的感谢!按照组织要求，我向党组织做表态发言：
成为正式党员后，我会更严格要求自己，决心做到以下几点：
一是坚定共产主义理想和信念，在涉及大是大非问题上保持清醒头脑，对党的事业忠诚执著，始终不忘自己的党员身份，吃苦在前，享受在后，发挥先锋模范带头作用。
二是认真遵守党的纪律和各项规章制度，认真履行《党章》规定的各项党员义务，注重党员形象，维护党组织利益。
三是认真执行党和国家的各项方针政策，在工作中脚踏实地，积极肯干，一切以工作为重，一切以大局为重。
四是按时缴纳党费，按时参加党组织生活，切实加强政治理论知识学习，用马列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，提高理论水平和思想觉悟。
五是积极参加党支部各项工作，认真完成支部分配的各项任务，服从领导，听从指挥，切实开展批评与自我批评，虚心向老党员学习，在各项活动中发挥表率和带动作用，为西光集团实现全面转型、又好又快可持续发展贡献自己的力量。
表态人：___
谢谢大家!
篇23：入党介绍人发言稿
_______同学在政治思想上自觉同党中央保持一致，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的基本知识和时事政治，对党的认识明确，入党动机端正。______年_______学习时，就曾被列为发展对象。调入我单位后，能够更加严格地要求自已。
发扬成绩，克服缺点，在学习和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正，团结同学，对党忠诚老实，为人襟怀坦白，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:学习中计划性和细致性不够。
用党章规定的标准全面衡量_______同学，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿意介绍_______同学加入中国共产党。
篇24：入党介绍人发言稿
___同志政治思想上积极要求上进，坚持四项基本原则，认真学习党的基本理论知识，对党的认识正确，入党动机端正。
她平时能够严格要求自己，努力克服自身缺点，工作认真负责，勇挑重担，业务上精益求精，业务能力强，深得学生、家长、同事和领导的好评，她平时能够自觉用共产党员标准严格要求自己，能正确处理集体利益和个人利益之间的关系，对党交给的任务总能全力以赴地完成好，教育教学成绩突出。
她为人谦虚，善于学习，在业余时间经常主动读书、聆听专家讲座并撰写读书笔记。她心地善良，有一副热心肠，在同事们需要帮助时总能及时出现在同事们的面前。
希望她今后再接再厉，全面提升素质能力，为党的教育事业做出更大贡献!我认为她已具备了加入共产党的条件!我愿意介绍她加入党组织。
篇25：入党介绍人发言稿
尊敬的xxxx领导：
您好！
xxx同学系我院xx级xx学专业x班学生，共青团员。参见xxxxx工作，尽心尽力。
该同学认真学习本专业知识，努力提升个人素养，对xxx知识怀着浓厚的兴趣，坚持不懈努力提高知识水准，任xxxx（职位），经常利用课余时间向专业教师虚心求教，勤学苦练，并参加本年的xxx专业考试。
该同学积极参加协会组织的'各项活动，表现突出。我勤奋谦和、任劳任怨，服从上级，善于团结伙伴，组织能力较强。在学校文体活动等方面均做出较大的贡献。曾获“xxxxx”称号。
特此极力推荐该同学加入中国共产党。
篇26：入党介绍人发言稿
xxx同学能够认真学习党的路线、方针、政策，身体力行“三个代表”重要思想，对党认识明确，入党动机端正。
坚持四项基本原则，思想、组织、行动上与党中央保持高度一致。
工作认真负责，积极承担班级、社会工作，积极参加班团组织的多项活动，有较强的组织管理和协调能力，担任学生干部，工作以身作则，兢兢业业，任劳任怨，能够大胆管理，并能关心贫困同学，连续两年被评为校“三好学生”。
该同学尊敬师长，团结同学，为人诚信正直，对党忠诚老实，在群众中有较高的威信。缺点是：不善于做同学思想工作（不善于作批评与自我批评）。
但通过认真考察和全面衡量，我认为xxx同志已具备共产党员条件，我愿意介绍其加入中国共产党。
篇27：入党介绍人发言稿
xxx同志自xx年x月x日向党递交了入党申请书以来，我注意到该同志在政治思想上能自觉同党中央保持一致，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的基本知识和时事政治，我认为该同志对党的认识明确，入党动机端正。
1998年在xx部门工作时，就曾被列为发展对象。调入我处工作后，能够更加严格要求自己，发扬成绩，克服缺点，在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人襟怀坦白，廉洁自律，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用党章规定的党员标准全面衡量xxx同志，我认为他已基本具备了共产党员的条件，我愿意介绍xxx同志加入中国共产党。
篇28：入党介绍人发言稿
作为【人名】同志的入党介绍人，我首先来发言：
【人名】同志自参加工作以来，一向和我在一齐工作，算是比较了解，简要说两点：
1、能努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，对党的认识明确，对党忠诚老实，个性在最近的科学发展观学习中，用心认真，思想上已趋近成熟，
2、工作中，也能按照要求完成好自我的工作，我们科在测站的很多遥测设备也时常出现故障，能用心主动申请去维修，同时本人也很好学，我们俩一齐下去，遇到问题，能用心主动向我请教。
提几点期望：
1、不但要在组织上入党，还要从思想上入党，不能把入党当砝码，时刻以党员标准要求自我，
2、工作中要认真仔细，团结科室同志，虚心向大家学习，切勿骄傲自满，止步不前，
3、不盲从，此刻党员队伍很壮大了，思想境界不可能一样，要则其善者而从之。对一件事而言，不能随波逐流(不能认为其他人这么做，我也能够这么做)，自我要有明辨是非的潜力，时刻注意，襟怀坦荡做人。
其实，说这么多，只是作为你的介绍人，期望你今后能做的更好，用心努力，超越我们这些老党员。
我同意【人名】同志转入预备期。
[第一介绍人意见]
【人名】同志在政治思想上自觉地同党中央持续一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、没想到思想、邓小平理论和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自我，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量【人名】同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿介绍【人名】同志加入中国共产党。
[第二介绍人意见]
同意第一介绍人意见。【人名】同志对党有正确认识，坚信共产主义必须能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自我，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来，我认为
【人名】同志已具备了共产党员的条件，我愿意作他的入党介绍人。
篇29：入党介绍人发言稿
__同志能够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想，邓小平理论，学习党的基本知识和时事政治，对党认识明确，入党动机端正。坚持四项基本原则，积极拥护党的路线、方针、政策。工作认真负责，积极承担班级、社会工作，积极参加学生会组织的多项活动，有较强的组织能力，担任班干部工作能以身作则，坚持原则，能够大胆管理，并能关心贫困同学，连续二年被评为学院三好学生。
该同志遵纪守法，廉洁奉公，团结同志，为人诚信正直，对党忠诚老实，在群众中有较高的威信。
缺点是：不善于做群众思想工作。
但通过认真考察和全面衡量，我认为__同志已具备共产党员条件，我愿意介绍__同志加入中国共产党。
[第一介绍人意见]
___同学热爱祖国，坚持四项基本原则，政治立场坚定，递交申请书后坚持写思想汇报，及时向党组织反映其思想状况。在学习上，认真刻苦，成绩优良，曾获___奖学金，为人和蔼，有良好的群众基础。鉴于其入党动机端正，家庭背景清白，经过“三级”党课培训，基本具备了入党的条件，本人愿介绍其加入中国共产党。
[第二介绍人意见]
同意第一介绍人意见。___同学思想上积极要求上进，认真学习党的章程，努力学习“三个代表”重要思想，并顺利通过“三级”党课培训。作为班上的班干，学习上尽职尽责，能团结同学，认真开展班的学习，其成绩得到老师和同学的好评。其入党动机端正，家庭历史背景清楚，本人愿做其入党介绍人。
篇30：入党介绍人发言稿
【人名】同志在政治思想上自觉地同党中央持续一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自我，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量【人名】同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿介绍【人名】同志加入中国共产党。
【人名】同志对党有正确认识，坚信共产主义必须能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自我，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来，我认为
【人名】同志已具备了共产党员的条件，我愿意作他的入党介绍人。
篇31：入党介绍人发言稿
20__年10月，王__经党组织批准为中国共产党预备党员。王__在党员预备期期间，用心主动的向党组织靠拢，经常汇报自我的思想状况，广泛听取党内外群众的意见，入党动机进一步端正，为共产主义奋斗终生的信念进一步坚定，先锋模范作用得到了进一步发挥，做好本职工作的潜力有了进一步的提高。
一是政治上进步。该同志在预备党员期间，自觉认真地学习马列主义思想、理论、三个代表的重要思想和总书记学习实践科学发展观等一系列讲话精神，提高了自我政治理论修养，提高了与党中央持续高度一致的自觉性，提高了贯彻党的路线方针、政策的实际潜力。在四川赈灾中，用心响应党中央的号召，关注灾情，大力宣传，凝聚力量，为灾区重建添砖加瓦。迎奥期间，作好志愿者工作，为平安和谐献技出力。
二是业务素质提升。注重教学业务的理论学习和实践，取得了优异的成绩。为做好班主任工作，参加班主任岗前培训，取得心理辅导教师资格。用心参加有关培训教育，英特尔未来教育考试取得了良好的成绩。德育建设水平不断提高，教学生做人成效显着，被学校评为学生最满意教师。第二届全国语文教师读书大赛中该同志获市级二等奖，有多篇论文获市、县奖，为初中部语文教师做了示范课，并荣幸的被市教委吸收为市中语会会员。
三是教学业务政绩突出。该同志把学习落实科学发展观有机的融入到教学业务中，忘我工作，严肃认真，严格要求，认真完成，本人及其所负责的班级取得了骄人的成绩、获得了多项桂冠。与学生同吃共宿，全力备战中考，中考语文成绩全县第二，班内35人全部考入理想高中，为我校建一流初中校赢得良好声誉。接手七年级教育教学工作，严抓常规管理及养成教育，培养学生独立意识及班级凝聚力。校运会获二等奖，三跳比赛获二等奖。四是注重个人修养。该同志时时处处以党员标准要求自我，用心起模范带头作用。对学校制定各项规章制度用心维护，带头执执行。以大局为重，不计较个人得失。尊重领导，团结同志，严以律己，宽以待人，从不在背后议论他人。能够开展批评与自我批评，胸怀坦荡，思想意识健康。
综上所述，我作为王__同志的入党介绍人，同意如期转为中国共产党正式党员。 同时也期望王__同志，转为中国共产党正式党员后，在处理一些很棘手问题上，要进一步提高艺术性，不满足于从组织上入党，而且要从思想上入党，要进一步加强理论学习，不断提高政治业务素质、努力工作、团结同志，取得更加突出的成绩。
[第一介绍人意见]
___同志在政治思想上自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。
该同志思想品德端正，学习刻苦，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥骨干带头作用。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量___同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿介绍___同志加入中国共产党。
介绍人单位、职务或职业
签名或盖章
[第二介绍人意见]
同意第一介绍人意见。___同志对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够严格要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系，表现出了较高的思想觉悟。
本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来，我认为___同志已具备了共产党员的条件，我愿意作他的入党介绍人。
介绍人单位、职务或职业
签名或盖章
篇32：入党介绍人发言稿
__同志在党员预备期期间，积极主动的向党组织靠拢，经常汇报自己的思想情况，广泛听取党内外群众的意见，入党动机进一步端正，做好本职工作的能力有了进一步的提高。
一是政治思想上进步。__同志在预备党员期间，自觉认真地学习政治理论，提高了自己政治理论修养。品德是决定一个人价值的先决条件，__没忘记“学为人师，行为世范”，并以品格至上来要求自己。他秉承“恪勤日新”的校训，以大局为重，不计较个人得失，在工作中肯于吃苦，甘于奉献，责任心强，出色地完成了学校交给的各项工作任务。他尊重领导，团结同志，严以律己，宽以待人，他能够尽自己的力量帮助别人。在年级组办公室，能主动为他人服务，因此，我拥有良好的人际关系。
二是业务素质提升。他注重教学业务的理论学习和实践，取得了优异的成绩。他把学习落实科学发展观有机的融入到教学业务中，忘我工作，严肃认真，严格要求，认真完成。一直以来他刻苦钻研教材，虚心向经验丰富的老教师求教，经常和同仁交流，努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动，切实提高自身的文化修养和知识底蕴。语文学科教学成绩都位于同类班级的前列。为做好班主任工作，积极参加有关培训教育，德育建设水平不断提高，教学生做人成效显著，是学生心目中可亲又可敬的满意教师。
综上所述，我作为__同志的入党介绍人，同意如期转为中国共产党正式党员同时也希望__同志，转为中国共产党正式党员后，在处理一些很棘手问题上，要进一步提高艺术性，不满足于从组织上入党，而且要从思想上入党，虽然取得了一些成绩，但还存在许多不足的地方，对于教育教学管理方面，还缺乏科学系统地学习，工作的创新还不够。希望今后要好好借鉴别人的经验，向他人学习。教学研究还欠深入，教育科研能力有待加强。要进一步加强理论学习，不断提高政治业务素质、努力工作、团结同志，取得更加突出的成绩。
[第一介绍人意见] _X_同志在政治思想上自觉地同以江同志为核心的党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量X_X_志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿介绍X_X_志加入中国共产党。
[第二介绍人意见] 同意第一介绍人意见。___同志对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来，我认为___同志已具备了共产党员的条件，我愿意作他的入党介绍人。
篇33：入党介绍人发言稿
_______同学在政治思想上自觉同党中央保持一致，坚持四项基本原则，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的基本知识和时事政治，对党的认识明确，入党动机端正。______年_______学习时，就曾被列为发展对象。调入我单位后，能够更加严格地要求自已。
发扬成绩，克服缺点，在学习和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正，团结同学，对党忠诚老实，为人襟怀坦白，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:学习中计划性和细致性不够。
用党章规定的标准全面衡量_______同学，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿意介绍_______同学加入中国共产党。
篇34：入党介绍人发言稿
___同学能认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉学习党的基本知识和形势政策，政治思想上进步明显，对党认识明确，入党动机端正，有为共产主义奋斗终身的决心。平时能以党员标准严格要求自己，学习勤奋，成绩优秀。担任班长学习，坚持原则，认真负责，以身作则，严格管理，热情服务，团结带领广大同学共同做好班里各项学习，深受广大师生一致好评，去年被评为校“优秀学生干部”。对党忠诚老实，为人襟怀坦白，自觉遵守校纪校规，善于团结同学，在群众中有较高威信。缺点是:学习中计划性和细致性不够。鉴于此，我认为___同学已基本具备党员条件，我愿意介绍其加入中国共产党。
篇35：入党介绍人发言稿
___同志在政治思想上自觉同党中央保持一致，坚持四项基本原则，积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想、社会主义核心价值观，学习党的基本知识和时事政治，对党的认识明确，入党动机端正。在读大学时就曾被列为发展对象，到我单位工作后，能够更加严格地要求自己，发扬成绩，克服缺点，在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人坦白直率，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:细致性不够。
用党章规定的标准全面衡量___同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿意介绍___同志加入中国共产党。
篇36：入党介绍人发言稿
__年5月，__同志经党组织批准为中国共产党预备党员。
__在党员预备期期间，积极主动的向党组织靠拢，经常汇报自己的思想情况，广泛听取党内外群众的意见，入党动机进一步端正，为共产主义奋斗终身的信念进一步坚定，先锋模范作用得到了进一步发挥，做好本职工作的能力有了进一步的提高。
一是政治上进步。
该同志在预备党员期间，自觉认真地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想和__学习实践科学发展观等一系列讲话精神，提高了自己政治理论修养，提高了贯彻党的路线方针、政策的实际能力。在__赈灾中，积极响应党中央的号召，关注灾情，大力宣传，凝聚力量，为灾区重建添砖加瓦。
二是业务素质提升。
注重教学业务的理论学习和实践，取得了优异的成绩。为做好班主任工作，参加班主任岗前培训，取得心理辅导教师资格。积极参加有关培训教育，英特尔未来教育考试取得了良好的成绩。德育建设水平不断提高，教学生做人成效显著，被学校评为学生最满意教师。第二届全国语文教师读书大赛中该同志获市级二等奖，有多篇论文获市、县奖，为初中部语文教师做了示范课，并荣幸的被市教委吸收为市中语会会员。
三是教学业务政绩突出。
该同志把学习落实科学发展观有机的融入到教学业务中，忘我工作，严肃认真，严格要求，认真完成，本人及其所负责的班级取得了骄人的成绩、获得了多项桂冠。与学生同吃共宿，全力备战中考，中考语文成绩全县第二，班内35人全部考入理想高中，为我校建一流初中校赢得良好声誉。接手七年级教育教学工作，严抓常规管理及养成教育，培养学生独立意识及班级凝聚力。校运会获二等奖，三跳比赛获二等奖。
四是注重个人修养。
该同志时时处处以党员标准要求自己，积极起模范带头作用。对学校制定各项规章制度积极维护，带头执执行。以大局为重，不计较个人得失。尊重领导，团结同志，严以律己，宽以待人，从不在背后议论他人。能够开展批评与自我批评，胸怀坦荡，思想意识健康。
综上所述，我作为__同志的入党介绍人，同意如期转为中国共产党正式党员。
同时也希望__同志，转为中国共产党正式党员后，在处理一些很棘手问题上，要进一步提高艺术性，不满足于从组织上入党，而且要从思想上入党，要进一步加强理论学习，不断提高政治业务素质、努力工作、团结同志，取得更加突出的成绩。
篇37：入党介绍人发言稿
1.××同志自成为预备党员这一年以来，按照一个共产党人的标准严格要求自己，在各方面都有了较大的提高。思想上追求进步，对党的认识正确，入党动机端正，有为党奋斗终身的决心，拥护党的政策、路线、方针。学习方面认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观等政治理论和十七大、精神，肯专研业务，善学好问。工作上兢兢业业，任劳任怨，团结同事，认真完成本职工作，较好的履行了自己的岗位职责，积极参与党组织及机关举行的各类活动，得到领导和同事的肯定。生活上作风正派，没有任何不良嗜好。缺点：对政治理论的学习不够深入，在工作方法上，有时候处理事情略显简单，缺乏全方位的思考。用党章规定的标准全面衡量××同志，我认为他符合一名中共党员的标准，个人同意他如期转正。
希望××同志正式入党以后，继续发扬优点，克服不足，用先进共产党员的标准严格要求自己，在新的岗位做出成绩，起好先锋模范带头作用。
2.XXX同志在预备期考查期间，在政治思想上自觉与党中央保持一致，能够坚持基本原则，平时注重学习党的知识,入党动机明确，态度端正，在党组织培养教育下，不断增强党性修养，在政治上不断成熟起来。平时能严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥骨干作用。用党章规定的标准全面衡量XXX同志，我认为XXX已具备了共产党员的条件，因此，本人同意XXX同志按期转为中国共产党正式党员。
篇38：入党介绍人发言稿
1、这一季度里继承对【人名】同志进行考察培养。经由半年多的考察培养，该同道在政治思惟上能自觉与党中央保持高度一致，并继承加强党的基本理论知识的学习。在大是大非眼前态度坚定，旗帜光鲜。平时能用正式党员的尺度严格要求自己，能准确处理整体利益和个人利益的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思惟觉悟。本职工作和组织交给的工作都能比较精彩地完成。该同道在平时能严格要求自己，努力克服缺点，在学习糊口中施展骨干作用。
但是，也还存在一些缺点：
请组织继承考察。
2、经由前一段时间的培养考察，【人名】同志的思想觉悟有了很大进步，各方面更加符合一名中国共产党正式党员的尺度。在思惟上当真学习党的十七大精神，学习科学发展观的科学内涵，当真领悟和谐社会的要义。在平时的学习糊口中施展先锋模范作用，发扬抗震救灾精神，积极介入志愿流动。始终如一地向党组织汇报思惟动态，全心全意服务同学。
篇39：入党介绍人发言稿
×××同学能够认真学习党的路线、方针、政策，身体力行“三个代表”重要思想，对党认识明确，入党动机端正。坚持四项基本原则，思想、组织、行动上与党中央保持高度一致。工作认真负责，积极承担班级、社会工作，积极参加班团组织的多项活动，有较强的组织管理和协调能力，担任学生干部，工作以身作则，兢兢业业，任劳任怨，能够大胆管理，并能关心贫困同学，连续两年被评为校“三好学生”。该同学尊敬师长，团同学，为人诚信正直，对党忠诚老实，在群众中有较高的威信。缺点是：不善于做同学思想工作(不善于作批评与自我批评)。但通过认真考察和全面衡量，我认为×××同志已具备共产党员条件，我愿意介绍其加入中国共产党。
【人名】同志__年__月__日向党递交了入党申请书，参加了党章学习小组和党校的学习和培训，先后担任过班团支部书记、年级学生会主席，现任分团委副书记，曾多次被评为校三好学生、优秀干部和优秀共青团员。
该同志能认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持党的基本路线，拥护党的各项方针政策，关心时事政治，遇事能独立思考，有较正确的认识。该同志对党章和党的基本知识有较为系统地学习，对党有一定认识，入党动机端正，志愿为实现共产主义奋斗终身。
【人名】同志的主要优点是：学习目的明确，学习态度刻苦努力，学习成绩优秀，能较好地完成党组织所交给的各项社会工作，工作认真负责，有较强的责任感;作风正派，待人诚恳，能关心团群众，在群众中有一定威信。存在主要缺点是：开展批评与自我批评不够大胆，对同学中存在的不良现象，不敢大胆地开展批评或深入的思想工作。
希望该同志今后要进一步加强党性锻炼，努力克服上述缺点。我认为，【人名】同志已基本具备了共产党员条件，愿意介绍他入党。
【人名】同志自提出入党申请后，积极靠拢党组织，能经常向党组织汇报思想，认真参加各项政治理论学习，自觉以党员标准严格要求自己。多年来该同志不仅能认真学习党的三基知识，不断提高对党的认识，而且能刻苦学习，勤奋工作，曾三次获得奖学金和一次被评为校优秀团员。该同志思想作风正派，为人正直，善于团同学，对组织忠诚老实，平时不计较个人利益，有无私奉献精神和为党的事业奋斗终身的决心。主要缺点：开展批评不够大胆;在工作方法上，有时比较简单。我认为【人名】同志已基本具备党员的条件，愿意介绍其入党。
篇40：入党介绍人发言稿
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
在即将迎来建国60周年之际，XX和XXX两位同志光荣宣誓加入了中国共产党，为我党的肌体注入新的血液。我做为两名新党员入党介绍人之一，感到十分荣耀和高兴。顾芳和彭鸽平两位同志，多年来具有强烈的加入中国共产党的愿望，根据她们的迫切要求，党支部对她们进行了全面的培训和教育，选送她们到党校学习，指派专人进行培养，通过一系列的学习、教育和培养，两位同志对党的认识不断提高，尤其是通过学习和实践科学发展观活动，坚定了共产主义信念，树立了牢固的全心全意为人民服务的意识，明确了为共产主义事业奋斗终身的目标。经党组织的政治审查和各方面表现的考察，认为两位同志基本具备了《中国共产党党章》所规定的党员条件，经过支部会全体党员认真讨论表决，报请上级党组织批准，吸收为中国共产党预备党员。在此，我向她们表示热烈的欢迎和诚挚的祝贺!
借此机会，我希望还未入党的老师和同学以两位新党员为榜样，认真学习《中国共产党党章》，积极靠拢组织;我希望有更多的师生员工加入党组织，党的大门始终向每位符合标准的先进分子敞开，同时作为介绍人我也向两位新党员提出几点要求：
1、牢记入党誓词，不忘神圣使命。当我们举起右手，面对党旗宣誓的时候，既是一种光荣与神圣，更是一种责任与担子。
2、以身作则，谦虚谨慎，勤于学习，不断进步。
3、要有强烈的组织纪律观念，热爱党的教育事业，忠于党的信念。
4、在学校的教育教学工作中要发挥模范带头作用，时时处处以党员的标准严格要求自己，积极为德才学校的发展献计献策，为德才的明天更加辉煌做出应有的贡献。
总之，我们希望新党员同志不仅做到从组织上入党，更要做到从思想上入党，努力做一个名副其实的共产党员。
谢谢大家!
篇41：大学入党介绍人发言稿
XXX还担任班级的班长工作。工作中踏实肯干，任劳任怨，曾获“优秀学生干部”荣誉称号。同时，XXX还参加了学校组织的纪念改革开放30周年调研活动和校团委组织的“三下乡”暑期社会实践活动。通过工作和活动的锻炼，XXX的综合 能力得到了明显增强。今后希望XXX将一如既往地努力学习和工作，同时不断地总结经验，反省自己的不足，以求完善自己更好地服务同学。
篇42：大学入党介绍人发言稿
尊敬的党支部：
XXX同志自1996年大学毕业至今已执教16年。16年来，她一直坚守在教育教学第一线，恪尽职守、兢兢业业。期间，连续12年担任班主任工作，由于工作成绩突出她09、11年被评为桥东区优秀班主任，09、11年获市政府嘉奖，09年所带班被评为市级优秀班集体，2010年被评为局级优秀教师
一、锤炼政治素养，坚守“做事即是做人”的人生信念
XXX同志认真学习特色社会主义理论，在教育教学中践行“三个代表”重要思想和“科学发展观”重要理论，始终以共产党员的标准严格要求自己，严于律己，克己奉公，保持高度的政治觉悟。
她始终坚守一个人民教师应有的职业操守，将自己的人格魅力和专业素养融于日常的教育教学活动中，并以此引领学生健康人格的形成，执着守候着一片属于学生的天空。教育永远不是一个人的事业，它需要一个团队凝心聚力。她非常注意与整个教学团队精诚团结、坦诚交流，注重汲取集体的智慧并切实转化为现实的工作指导，用集体的智慧指引自己的工作方向。
二、学习现代教育理论，形成自己的教育思想
教育需要有思想，教育者需要有理想。她始终认为能够从事教育教学是一件快乐的事。 她善于学习、不断反思自我、追求生命更高境界。对当代先进的教育教学理念的不断学习是职业成长的必需，陶行知、叶圣陶、苏霍姆林斯基…，这一个个闪光名字的背后，是诸多
教育大家的教育智慧。通过对这些教育大家教育理念、教育哲学的不间断学习、揣摩、吸收、内化，立足于她自己的教育教学工作实践，逐渐形成她自己的教育教学理念。勤于读书，勤于思考，勤于写作，是她的一个特点。无论是节假日还是周末，无论是现实生活中还是网络媒体中，只要看到有益于学生成长的材料，她都会及时地把这些思想写下来，她一直在用心做教育工作!
三、提升自我专业素养，架构学生自主发展的平台
她广泛涉猎并认真研读英语教育教学相关的专业著作，珍惜外出学习、网络远程培训的机会，抓住一切可能的机会向名师求取来自教学实践中的“真经”，丰富和开拓自己的教学实践方案;她经常虚心听取他人意见和建议，并在后续的教学设计中注意融会贯通。通过这样不间断地学习她的课堂教学设计不断得以优化，教学成效逐渐彰显。
四、扎实做好班主任工作，为学生的成长“护航”
12年的班主任工作让她积累了比较丰富的经验，能够更好地引导学生的成长。做学生的工作，她能够客观全面地了解学生，培养学生的集体主义观念和组织管理能力;注重学习习惯和意志品质的培养，帮助学生树立正确的人生观和价值观。对班级管理的每一个细节她都细心琢磨，精益求精。她的管理模式受到学生的欢迎，得到同行的认可和家长的好评，所带的班级，无论在学习还是其他方面都是本级部的楷模。
XXX
XXXX年XX月XX日
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篇43：教师入党介绍人发言稿
尊敬的党支部：
【人名】同志自1996年大学毕业至今已执教16年。16年来，她一直坚守在教育教学第一线，恪尽职守、兢兢业业。期间，连续12年担任班主任工作，由于工作成绩突出她09、11年被评为桥东区优秀班主任，09、11年获市政府嘉奖，09年所带班被评为市级优秀班集体，2010年被评为局级优秀教师。
一、锤炼政治素养，坚守“做事即是做人”的人生信念
【人名】同志认真学习特色社会主义理论，在教育教学中践行“三个代表”重要思想和“科学发展观”重要理论，始终以__员的标准严格要求自己，严于律己，克己奉公，保持高度的政治觉悟。
她始终坚守一个人民教师应有的职业操守，将自己的人格魅力和专业素养融于日常的教育教学活动中，并以此引领学生健康人格的形成，执着守候着一片属于学生的天空。教育永远不是一个人的事业，它需要一个团队凝心聚力。她非常注意与整个教学团队精诚团结、坦诚交流，注重汲取集体的智慧并切实转化为现实的工作指导，用集体的智慧指引自己的工作方向。
二、学习现代教育理论，形成自己的教育思想
教育需要有思想，教育者需要有理想。她始终认为能够从事教育教学是一件快乐的事。她善于学习、不断反思自我、追求生命更高境界。对当代先进的教育教学理念的不断学习是职业成长的必需，陶行知、叶圣陶、苏霍姆林斯基…，这一个个闪光名字的背后，是诸多教育大家的教育智慧。通过对这些教育大家教育理念、教育哲学的不间断学习、揣摩、吸收、内化，立足于她自己的教育教学工作实践，逐渐形成她自己的教育教学理念。勤于读书，勤于思考，勤于写作，是她的一个特点。无论是节假日还是周末，无论是现实生活中还是网络媒体中，只要看到有益于学生成长的材料，她都会及时地把这些思想写下来，她一直在用心做教育工作!
三、提升自我专业素养，架构学生自主发展的平台
她广泛涉猎并认真研读英语教育教学相关的专业著作，珍惜外出学习、网络远程培训的机会，抓住一切可能的机会向名师求取来自教学实践中的“真经”，丰富和开拓自己的教学实践方案;她经常虚心听取他人意见和建议，并在后续的教学设计中注意融会贯通。通过这样不间断地学习她的课堂教学设计不断得以优化，教学成效逐渐彰显。四、扎实做好班主任工作，为学生的成长“护航”
12年的班主任工作让她积累了比较丰富的经验，能够更好地引导学生的成长。做学生的工作，她能够客观全面地了解学生，培养学生的集体主义观念和组织管理能力;注重学习习惯和意志品质的培养，帮助学生树立正确的人生观和价值观。对班级管理的每一个细节她都细心琢磨，精益求精。她的管理模式受到学生的欢迎，得到同行的认可和家长的好评，所带的班级，无论在学习还是其他方面都是本级部的楷模。
【人名】同志政治思想上积极要求上进，坚持四项基本原则，认真学习马列主义、__思想、__理论等党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。她平时能够严格要求自己，努力克服自身缺点，工作认真负责，勇挑重担，业务上精益求精，业务能力强，深得学生、家长、同事和领导的好评，她平时能够自觉用__员标准严格要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系，对党交给的任务总能全力以赴地完成好，她接连两年带毕业班，中考成绩特别突出。她为人谦虚，善于学习，在业余时间经常主动读书、聆听专家讲座并撰写读书学习笔记。她心地善良，有一副热心肠，在同事们需要帮助时总能及时出现在同事们的面前。
希望她今后再接再厉，在业务上能更上一层楼，平时多锻炼身体，再为党的教育工作健康工作20年，为党的教育事业做出更大贡献!我认为她已具备了加入__的条件!
篇44：教师入党介绍人发言稿
尊敬的党支部：
【人名】同志自1996年大学毕业至今已执教16年。16年来，她一直坚守在教育教学第一线，恪尽职守、兢兢业业。期间，连续12年担任班主任工作，由于工作成绩突出她09、11年被评为桥东区优秀班主任，09、11年获市政府嘉奖，09年所带班被评为市级优秀班集体，2010年被评为局级优秀教师。
一、锤炼政治素养，坚守“做事即是做人”的人生信念
【人名】同志认真学习特色社会主义理论，在教育教学中践行“三个代表”重要思想和“科学发展观”重要理论，始终以共产党员的标准严格要求自己，严于律己，克己奉公，保持高度的政治觉悟。
她始终坚守一个人民教师应有的职业操守，将自己的人格魅力和专业素养融于日常的教育教学活动中，并以此引领学生健康人格的形成，执着守候着一片属于学生的天空。教育永远不是一个人的事业，它需要一个团队凝心聚力。她非常注意与整个教学团队精诚团结、坦诚交流，注重汲取集体的智慧并切实转化为现实的工作指导，用集体的智慧指引自己的工作方向。
二、学习现代教育理论，形成自己的教育思想
教育需要有思想，教育者需要有理想。她始终认为能够从事教育教学是一件快乐的事。 她善于学习、不断反思自我、追求生命更高境界。对当代先进的教育教学理念的不断学习是职业成长的必需，陶行知、叶圣陶、苏霍姆林斯基…，这一个个闪光名字的背后，是诸多教育大家的教育智慧。通过对这些教育大家教育理念、教育哲学的不间断学习、揣摩、吸收、内化，立足于她自己的教育教学工作实践，逐渐形成她自己的教育教学理念。勤于读书，勤于思考，勤于写作，是她的一个特点。无论是节假日还是周末，无论是现实生活中还是网络媒体中，只要看到有益于学生成长的材料，她都会及时地把这些思想写下来，她一直在用心做教育工作!
三、提升自我专业素养，架构学生自主发展的平台
她广泛涉猎并认真研读英语教育教学相关的专业著作，珍惜外出学习、网络远程培训的机会，抓住一切可能的机会向名师求取来自教学实践中的“真经”，丰富和开拓自己的教学实践方案;她经常虚心听取他人意见和建议，并在后续的教学设计中注意融会贯通。通过这样不间断地学习她的课堂教学设计不断得以优化，教学成效逐渐彰显。 四、扎实做好班主任工作，为学生的成长“护航”
12年的班主任工作让她积累了比较丰富的经验，能够更好地引导学生的成长。做学生的工作，她能够客观全面地了解学生，培养学生的集体主义观念和组织管理能力;注重学习习惯和意志品质的培养，帮助学生树立正确的人生观和价值观。对班级管理的每一个细节她都细心琢磨，精益求精。她的管理模式受到学生的欢迎，得到同行的认可和家长的好评，所带的班级，无论在学习还是其他方面都是本级部的楷模。
【人名】同志政治思想上积极要求上进，坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。她平时能够严格要求自己，努力克服自身缺点，工作认真负责，勇挑重担，业务上精益求精，业务能力强，深得学生、家长、同事和领导的好评，她平时能够自觉用共产党员标准严格要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系，对党交给的任务总能全力以赴地完成好，2010、2011年她接连两年带毕业班，中考成绩特别突出。她为人谦虚，善于学习，在业余时间经常主动读书、聆听专家讲座并撰写读书学习笔记。她心地善良，有一副热心肠，在同事们需要帮助时总能及时出现在同事们的面前。
希望她今后再接再厉，在业务上能更上一层楼,平时多锻炼身体，再为党的教育工作健康工作20年，为党的教育事业做出更大贡献!我认为她已具备了加入共产党的条件!
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