小学生学习雷锋发言稿

小学生学习雷锋发言稿范文两篇

小学生学习雷锋发言稿一

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家上午好！我是**班的学生代表***，很高兴能站在这里和大家一起分享雷锋故事，学习雷锋精神。

雷锋故事中写到：雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习，被人们称为“小小的雷锋图书馆“。他帮助同志学习知识，同班战友乔安山文化程度低，雷锋就手把手地教他认字，学算术。同班战友小周父亲得了重病，雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里出车时棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋值班回来发现后，把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤了，轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说:“为了给你补裤子，雷锋半宿都没睡!”

从雷锋故事中，我看到了“团结友爱”的精神。我也想到了我身边的同学们。自从实行小组合作以来，我们渐渐的学会了自主学习、互相合作。我们很喜欢在一起讨论交流自己的见解，也开心于我们组的得分遥遥领先，得到表扬。我们深深的感受到团结的力量，体会到互相帮助的快乐。有一次，我们组一个同学因为请假落了很多作业，到学校后他做作业很困难，我和其他俩个组员商量了一下，每节课间我们轮流帮助他，给他讲题。经过我们全组人的共同努力，落作业的这名同学很快就补上了作业。从他开心的表情中，我看到了他发自心底的感谢。帮助同学的同时我们三个也收获了快乐。从此，我们组也变得更加团结了。我觉得这就是雷锋精神在我们生活中的体现。

沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹……乘着温暖的春风，我们四处寻觅…”雷锋精神永远不会过时，因为它与中华民族的传统美德和伟大的民族精神是

联系在一起的。雷锋精神就在我们身边，从团结同学做起，从爱护同学做起，从关心他人做起，就是对雷锋精神的最好传承！

小学生学习雷锋发言稿二

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家中午好!今天我为大家演讲的题目是“雷锋在身边”。

你们知道吗?有这样一个人，他来到这个世界普普通通，离开这个世界平平静静。他身高只有1米54，却成了几百万人民解(军的排头兵;他的体重不足50公斤，却像块巨石激起我们心灵深处浪花层层。他有一张年轻的面容，他的微笑永远留在了千万人的心中，22岁是他永远的年龄。他的日记，人们越读越起劲;他的故事，人们越听越动情!在这960万平方公里的土地上，哪一个不知道他的英名!他就是一-雷锋。

雷锋叔叔助人为乐，毫不利已。有一次，雷锋因肚子疼到团部卫生连开了点药回米，见本溪路小学的大楼正在施工，便推起一辆小车帮着运砖，一连干了好几个小时。这就是雷锋。他“偷”着为战友的亲人寄钱，为灾区人民寄上几年来的全部存款。不人说他是“傻子”，雷锋却说他甘愿做革命的“傻子”。这就是雷锋。雷锋大公无私，乐于奉献的事还真是太多了。

雷锋已经离开我们有五十多年了，可是他的精神却与时俱进，永放光芒

老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知少休息了多少个仅晚。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路，他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的园丁不正是雷锋的传人吗?

同学们之间也有许多乐于奉献的小雷锋。值周小组每天督促同学们喝水，注意身体健康:提醒大家做好课前准备，提高课堂效率;每晚按时拔插销，安全放在第一位:课下及时开窗通风，改善空气质量……因为他们的辛苦付出，让我们有了良好的学习环境。他们不也是雷锋吗?

其实，不管是老师也好，值周小班干也好，他们都具有雷锋这种“亭不利已，专门利人“的伟大精神，这说明了雷锋并非高不可攀，人人可以学雷锋，人人也可以成为雷铎，雷锋精神是无时不在的,“雷锋”是无处不在的、雷锋精神在这里得到了彰显，雷锋精神就在这里闪耀着光芒。

我的演讲完毕，谢谢大家!