党员组织生活会个人对照检查材料提纲大全[五篇模版]

第一篇：党员组织生活会个人对照检查材料提纲大全

基层党组织组织生活会和开展民主评议党员，是学习贯彻党的十九大精神的重要举措，是落实习近平总书记关于纠正“四风”不能止步、作风建设永远在路上重要指示精神的实际行动，是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的基本要求。今天为大家精心准备了党员组织生活会个人对照检查材料提纲,希望对大家有所帮助!

党员组织生活会个人对照检查材料提纲一篇

内蒙古新右旗超前谋划、细化内容、精心组织、主动作为、强化措施，按照“三个服从”的标准，确保组织生活会开出实效。

一、会前准备充分，时间服从质量。一是加强组织领导，精心组织安排。旗委组织部结合实际制定方案通知，明确时间节点扎实有序推进，明确上级党组织和旗委“两学一做”调研指导组参加所联系的单位组织生活会，对召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作分片指导，各苏木镇、旗直单位领导干部以普通党员身份参加所在支部组织生活会。二是抓好学习教育，打牢思想基础。各支部始终坚持把学习教育作为开好组织生活会的前提和基础。领导班子率先垂范、以身作则，组织党员集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想和新党章，集中学习“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略，搞清楚、弄明白党员义务、党的基层组织的基本任务等内容。三是深入谈心交心，增进团结协作。结合工作实际，各党支部扎实开展谈心谈话，既谈工作问题、也谈思想问题，既谈自身差距、也提醒对方不足，达到了沟通思想、提高认识、主动改进的目的。在此基础上，各党支部全体党员干部着手撰写对照检查材料，对党支部班子的对照检查材料，要求做到集体研究共同起草，逐段逐句会审、逐词逐字修改。党支部班子成员和党员个人的对照检查材料均由个人动手认真撰写，并由党支部书记把关。

二、会中程序规范，进度服从效果。一是会议程序严格。各党支部专题组织生活会由党支部书记主持，支部书记代表支部班子说明征求意见和查摆问题情况，集体研究提出整改措施，并带头开展批评和自我批评。党支部班子成员依次作个人对照检查发言，其他支委提出批评意见。支部会上，每位党员依次作个人对照检查发言，其他党员提出批评意见。二是批评和自我批评实事求是。开展批评和自我批评,既直面问题、坦诚相见，又实事求是、出于公心，达到了解决问题、触动思想，增进团结、促进工作的目的。党员领导干部以普通党员身份参加了专题组织生活会，并对其他党员和“两委”成员做出了评议。三是民主测评公开公正。民主测评采取发放测评表的方式，按照“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”四种等次测评，党员同志都敢于把自己思想深处存在的突出问题亮出来，虚心接受大家的民主评议。从每位党员的整改措施及测评情况可以看出，每名党员都经历了一个深刻并且触及灵魂的思想反省过程。支委会根据测评结果情况综合分析每位党员日常工作表现，给每位党员作出评定等次并向本人反馈。各党支部测评结果报上级党组织审定后，将被评为优秀等次的党员作为向上级推荐先进、评比优秀党员的储备人员，实施动态管理。

三、会后明确整改，措施服从目标。一是继续查摆存在的问题。按照组织生活会“边查边改”原则，各支部将收集到的意见和建议通过支委会研究分析，对反映的突出问题，研究解决问题的办法和措施，迅速回应党员群众的呼声和期盼，制定整改清单，明确整改期限和负责人，确保让党员群众及时看到新变化、新成效，真正做到事事有着落，件件有回音。同

时，引导党员坚持严字当头，不断拧紧螺丝，在工作、生活中，持续学习、持续反思、持续查找问题。二是抓好整改落实。全体党员干部对这次组织生活会上查摆出来的突出问题，坚持即知即改、立说立行，不等待观望、不敷衍塞责，特别是对群众反映强烈的突出问题，一项一项再研究，一条一条定措施，一件一件抓整改，真正以“钉钉子”的精神抓落实，确保整改落实取得成效。三是注重建立长效机制。各苏木镇党委及旗直属机关单位结合“两学一做”学习教育常态化制度化要求，进一步落实党内组织生活各项制度，激活“三会一课”制度功能，建立完善计划报备、活动纪实、现场指导、检查考核等制度，推广党支部主题党日、党小组固定党日、红色堡垒户活动日等做法，规范党内组织生活，努力形成长效机制。

党员组织生活会个人对照检查材料提纲二篇

为深入贯彻落实《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》(以下简称《若干规定》)，结合我省实际，现提出如下实施意见。

一、民主生活会制度的总体要求

民主生活会是党内政治生活的重要内容，是发扬党内民主、加强党内监督、依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式。各级领导班子应遵循“团结—批评—团结”的方针，贯彻整风精神，充分发扬民主，开展积极健康的思想斗争，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。参加民主生活会的党员领导干部应当严肃认真开展批评和自我批评，坚持实事求是，讲党性不讲私情、讲真理不讲面子，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，严肃认真提意见，满腔热情帮同志，达到统一思想、增进团结、相互监督、共同提高的目的。

民主生活会一般分为两种形式一种是年度民主生活会，每年召开 1 次，一般安排在第四季度，因特殊情况需要提前或者延期召开的，应当报上级党组织同意;另一种是专门民主生活会，领导班子遇到重要或者普遍性问题等，应当专门召开民主生活会，及时剖析整改。

民主生活会到会人数必须达到应到会人数的三分之二以上方可召开，会议主题一般由上级党组织统一确定，或者由领导班子根据自身建设实际确定，并报上级党组织同意。党员领导干部除了要参加班子民主生活会外，还应当以普通党员身份参加所在党支部(党小组)组织生活会，过好双重组织生活。

二、年度民主生活会

各级领导班子应按照上级党组织统一安排部署，严格遵守《若干规定》的相关要求，确保民主生活会质量。

(一)会前准备

召开民主生活会应当制定会议方案，提前 10 日报上级党组织审核，并做好以下准备工作

学习研讨。领导班子成员认真学习党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，学习与会议主题相关的文件精神，提高思想认识，把握标准要

求。学习采取个人自学与集中学习相结合的办法。个人自学应有学习笔记;集中学习由主要负责人作中心发言，班子成员间相互交流学习体会，时间不少于 1 日。

征求意见建议。由党委(党组)或者委托组织(人事)部门、机关党组织，在所辖单位和党组织范围内通报会议的时间和主题，通过个别访谈、设置征求意见箱、召开座谈会、发放征求意见函等多种方式，广泛征求对领导班子及其成员的意见建议，并注意征求“两代表一委员”以及工作服务对象的意见。如征求不到实质性意见，应专题研究具体解决办法。对于征求上来的意见要认真梳理，如实向领导班子及其成员反馈。领导班子成员应就反映本人的有关问题，向组织作出说明。

开展谈心谈话。领导班子主要负责人与其他班子成员之间，领导班子成员相互之间，领导班子成员与分管单位主要负责人之间，领导班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表之间要开展谈心谈话，同时也应当接受党员、干部约谈。谈心谈话应坚持班子集体的问题必谈，自身的问题及整改的打算必谈，对方的不足和改进的建议必谈，拟在会上开展批评的问题必谈;避免嘘寒问暖、闲聊家常，避免评功摆好、只说好话，避免泛泛而谈、偏离主题，避免只谈工作、不讲问题，避免避重就轻、无关痛痒，达到交流思想、互相帮助、解决问题、增进团结的目的。

撰写领导班子对照检查材料和个人发言提纲。领导班子对照检查材料应由主要负责人主持起草，集体讨论研究，并在一定范围内征求意见;领导班子成员应主动认领班子的问题，自己动手撰写个人发言提纲，并按规定写清存在的突出问题及具体表现;写清问题产生的原因，进行深刻的党性分析;写清今后的整改措施，明确努力方向;写清住房、办公用房、出国(境)情况、配偶子女从业情况以及巡视反馈、组织约谈函询、诫勉谈话的问题及整改情况。对照检查应主要围绕以下 6 个基本内容

(1)遵守党章，坚定理想信念，贯彻党的理论路线方针政策和决议，执行党的政治纪律和政治规矩，维护党中央权威的情况。

(2)加强领导班子自身建设，实行民主集中制，维护领导班子团结，严格党的组织生活制度，坚持正确用人导向，开展批评和自我批评的情况。

(3)正确行使权力，履职尽责、积极作为，坚持科学决策、民主决策、依法决策，反对特权、秉公用权的情况。

(4)带头践行社会主义核心价值观，艰苦奋斗，清正廉洁，遵纪守法，注重家庭、家教、家风，教育管理好亲属和身边工作人员的情况。

(5)执行党的群众路线，站稳人民立场，改进领导作风，深入调查研究，密切联系群众的情况。

(6)履行全面从严治党主体责任和监督责任，加强党风廉洁建设和反腐败工作的情况。

个人发言提纲应经主要负责人严格把关，与班子对照检查材料一道，报上级组织部门审阅。

(二)开展批评和自我批评

民主生活会由领导班子主要负责人主持，一般程序为:通报上一次民主生活会整改措施落实情况和本次民主生活会征求意见情况;主要负责人代表领导班子作对照检查;领导班子成员逐一进行对照检查，作自我批评，其他成员对其提出批评意见;主要负责人总结会议情况，提出整改工作要求。相互批评可以在每名同志发言后，其他班子成员逐一提出批评意见，也可以在所有同志发言结束后，逐人开展批评。批评和自我批评的具体意见，不得随意散布。

担任非领导职务但参与班子分工的党员领导干部，应当参会并进行对照检查，开展批评和自我批评;从外地(单位)调入且任现职不满 2 个月的班子成员，可只进行对照检查，作自我批评，不开展相互批评;党外干部和担任非领导职务、不参与班子分工的党员领导干部视会议主题可列席会议，提出批评意见。因故缺席的人员应当提交书面发言材料，会后由主要负责人将会议情况和批评意见转告缺席人。

民主生活会应当直面问题，自我批评应当联系实际，把自身存在的突出问题说清楚、谈透彻，防止以讲道理代替谈问题、以班子问题或下级问题代替个人问题。相互批评既应本着对组织、对同志、对事业高度负责的态度，开诚布公指出问题，防止以工作建议代替批评意见;又应坚持实事求是，不发泄私愤、不纠缠细枝末节。领导班子成员对待批评意见应当正确对待、虚心接受，有则改之、无则加勉，不搞无原则纷争，也不搞一团和气。

(三)整改落实等后续工作

民主生活会应当切实解决问题，对检查和反映出来的问题，应当制定整改措施，确定整改目标和完成时限。领导班子的整改落实工作，应由领导班子主要负责人牵头，办公部门负责制定，并对整改落实工作进行重点督办。个人整改方案应由本人亲自制定，列出整改清单，明确整改重点。对群众反映强烈的突出问题进行专项整治。需要上级党组织帮助解决的，应当及时向上级党组织报告。对有条件解决的问题，不能再作为下次民主生活会上对照检查和整改的问题。反映领导班子成员的违纪问题，由党的纪律检查机关处理。

民主生活会结束后 10 日内，应当采取召开会议、通过办公内网、下发党内文件等方式，向本单位党员干部群众和下一级党组织通报召开民主生活会的有关情况。对于群众普遍关心问题的整改措施，应当通过党内文件、新闻媒体、网络平台、移动终端、宣传图板等方式及时公布。

民主生活会结束后 15 日内，应将会议情况报告和相关材料(文本和光盘)报上级党组织，并报送上级纪委和党委组织部门。会议情况报告应包括会议时间、会议主题、参加及列席人员、缺席人员及原因、会前征求意见情况、开展批评和自我批评情况、检查和反映出来的主要问题及整改措施等。相关材料一般应包括班子对照检查材料和个人发言提纲、会议记录、会上互相开展批评的主要内容、班子及个人整改方案和整改清单等。

三、专门民主生活会

各级领导班子除了召开年度民主生活会外，遇到重要或者普遍性问题，应及时召开专门

民主生活会，解决存在的突出问题。

(一)召开专门民主生活会的情形

主动召开。各级领导班子遇到下列问题时，应当主动召开专门民主生活会一是领导班子和领导干部中发生违纪违法案件的;二是本地区本单位或班子成员发生重大问题，被问责的;三是班子成员出现“四风”问题，社会影响比较大的;四是因班子或班子成员决策失误，造成重大损失或者恶劣影响的;五是对突发事件处置不当，造成不良社会影响的;六是班子年度考核定为一般等次以下或班子成员有定为基本称职以下等次的;七是干部群众对班子在某些方面意见比较大或班子成员在某些方面存在普遍性问题的;八是班子成员间闹不团结或无原则纷争，影响到正常工作运行与班子和谐稳定的;九是出现其他方面问题，领导班子经过集体研究认为应当召开的。

责令召开。上级纪检机关、组织部门等发现下级领导班子存在下列突出问题的，报请同级党组织同意后责令其召开专门民主生活会一是班子成员特别是主要负责人不讲政治纪律和政治规矩，不能自觉维护党中央权威，不能坚决贯彻党的路线方针政策，存在“七个有之”问题的;二是履行“两个责任”不力，本地区本单位出现重大违纪违法案件或“四风”问题突出的;三是上级党组织，纪检机关、组织部门、巡视机构、审计部门等发现重要问题的;四是党政主要负责人之间出现严重不团结问题，影响班子正常开展工作的;五是执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》不严，落实全面从严治党责任不力的;六是执行《党政领导干部选拔任用工作条例》不严，选人用人不当，造成恶劣影响的;七是违反民主集中制，主要负责人独断专行、搞“一言堂”，班子成员意见较大的;八是因存在问题应主动召开专门民主生活会却故意隐瞒，不能主动召开的;九是认为下级领导班子存在其他问题，有必要召开的。

(二)召开专门民主生活会的程序

专门民主生活会应立足于领导班子和个人存在的突出问题，对会议程序可根据实际情况适当作出调整，突出批评的针对性和整改的实效性。

及时动议。主动召开的，应由领导班子主要负责人提出，经党委常委会会议(党委会议、工委会议、党组会议)集体研究决定，确定主题后，请示上级党组织同意后召开，会议一般应由班子主要负责人主持，上级党组织根据实际情况决定是否派员参会。责令召开的，应由上级组织部门会同纪检机关提出具体意见，明确解决的突出问题，报同级党组织批准后通知相关单位，下级党组织应于接到通知 15 日内召开会议，上级党组织应派员进行督导，必要时可由上级党组织有关领导同志主持。

查摆问题。领导班子和领导干部应围绕会议主题，联系思想、工作和生活实际，深入查找问题。主动召开的，班子主要负责人应带头反省问题，与其他班子成员进行谈心谈话，剖析问题根源，达成思想共识;责令召开的，上级党组织有关同志应与每位班子成员进行谈心谈话，点明班子和个人存在的突出问题，帮助分析原因，提高思想认识。

剖析整改。对照检查、开展批评和自我批评的顺序，一般应当先班子、后个人，先主要负责人、后其他班子成员。如问题主要涉及个别班子成员，该成员应当先进行自我检讨，认

识到问题的严重危害性，班子其他成员也应深刻反思，针对问题开展批评和自我批评。对检查和反映出来的问题，领导班子及成员应及时制定问题清单和整改方案，明确整改任务、目标要求和具体措施，3 个月内以党委(党组)名义向上级组织部门报告问题整改情况。上级组织部门应会同纪检机关通过听取汇报、调研回访、个别谈话等方式，及时了解问题整改情况，对于整改不力、问题解决不到位的班子和个人，采取提醒、函询、诫勉谈话、组织调整等措施，确保问题整改到位。

四、指导督导

各级党委(党组)应履行组织开好民主生活会的领导责任，将严格督导、严格问责贯穿民主生活会的全过程，确保中央和省委的各项要求落到实处。

(一)督导检查。上级党组织应当对下级领导班子民主生活会实行台账式管理，通过派出督导组、派人列席等方式加强检查指导，具体工作由组织部门会同纪检机关负责。对问题突出的领导班子，上级党组织主要负责人应当亲自过问，派出得力的负责人列席民主生活会，严肃指出问题、深入分析原因、切实帮助解决。上级领导班子成员每年至少参加 1 次下级领导班子的民主生活会。上级纪检机关、组织部门负责人，每年至少参加 1 个下级单位召开的民主生活会。党的机关工作委员会参与对同级直属机关召开的民主生活会的督促检查和指导。

(二)考核奖惩。各级党组织应当加强信息共享与整合，将召开民主生活会情况作为分析研判领导班子和了解掌握干部的重要参考。各单位执行民主生活会制度情况，应纳入党建责任制考评、党委书记抓基层党建工作述职评议考核和领导班子年度考核的重要内容，并将考核结果作为考核评价领导班子和领导干部的重要依据。

(三)追责问责。各级党组织应当定期通报下级单位民主生活会召开情况，树立正反典型，加强正向引领和反面警示，加大追责问责力度，确保压力传导到位。领导班子主要负责人执行民主生活会制度敷衍塞责、走过场的;不按时按要求召开年度和专门民主生活会的;班子成员存在重大问题，了解情况却不及时指出、提出批评的;对整改落实工作重视不够、推进不力的;对在民主生活会上提出的重要问题，没有及时研究解决并向上级党组织报告的;班子成员无正当理由不参加民主生活会的，上级组织部门应视情况对主要负责人及有关责任人进行提醒谈话、约谈函询、批评教育、诫勉谈话等，并在一定范围内通报批评。情节严重的，由上级组织部门会同纪检机关根据《中国共产党党内问责条例》《中国共产党纪律处分条例》给予纪律处分。

国有企业党组织、高等学校党组织、乡镇党委等基层党组织领导干部民主生活会，参照本意见执行。

党员组织生活会个人对照检查材料提纲三篇

《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(以下简称《准则》)明确规定“坚持民主生活会和组织生活会制度。”这是总结我们党自身建设历史经验，总结党的十八大以来全面从严治党丰富实践，对坚持党内组织生活基本制度作出的明确规定，对于提高党员素质，锤炼党员党性，增强各级党组织“四自”能力，具有十分重要的意义。

我们党在长期的革命和建设中形成了以开好党员领导干部民主生活会和基层党组织组织生活会为主要内容的党内组织生活基本形式。在延安整风运动后，毛泽东同志提出了“惩前毖后、治病救人”、“团结——批评——团结”等正确认识和处理党内矛盾的方针。各级党组织运用这一方针，通过召开民主生活会、组织生活会，开展批评和自我批评，清洗党员思想上、政治上、行为上的灰尘，解决党内矛盾和问题，加强了党的团结统一，促进了党的肌体健康。《准则》提出“会前要广泛听取意见、深入谈心交心，会上要认真查摆问题、深刻剖析根源、明确整改方向，会后要逐一整改落实。”这是各级党组织开好民主生活会和组织生活会的基本要求，必须贯彻好、落实好。

一是端正思想认识。引导各级领导干部和党员认真学习党章，学习习近平总书记系列重要讲话，深刻认识批评和自我批评是一剂良药，是对同志、对自己的真正爱护，是进行党性修养的有效办法，进一步提高开展批评和自我批评的自觉性，克服思想障碍，防止因怕丢面子、怕伤和气、怕穿小鞋而不敢正视问题，不敢开展批评和自我批评的问题。二是充分做好会前准备。党组织要广泛听取党员群众对领导班子、领导干部和党员的意见建议，梳理汇总分析，为查摆问题打好基础。同时，要深入开展谈心交心活动，沟通思想，增进了解，化解矛盾，特别是帮助问题比较突出又缺乏认识的同志提高认识、正视问题。平时有隔阂、有误解的同志更要通过谈心交心，加深了解，交换意见，互帮互谅，化解矛盾和问题。三是严肃认真开展批评和自我批评。民主生活会上，领导班子成员要紧扣主题，突出重点，认真进行对照检查，不评功摆好，真正找出自己身上的问题，包括在落实从严管理家属子女和身边工作人员相关要求方面的问题，对群众意见和上级点明的问题要注意检查并作出实事求是的回应，并从世界观、人生观、价值观方面深刻检查剖析问题根源，提出改进的具体措施。班子成员之间都要开展诚恳的相互批评，敢于坚持原则，指出问题，真诚帮助提高，防止好人主义。基层党组织组织生活会也要结合实际，坚持高标准、严要求，开出“辣味”，开出实效。四是抓好整改落实。坚持从自己改起、即知即改，不等待观望、不敷衍塞责。针对群众反映的问题和民主生活会上查摆的问题，无论是班子的还是个人的，都要制定整改措施，扎实整改落实，并在一定范围内进行通报和公示。

坚持民主生活会和组织生活会制度，必须充分发挥党员领导干部示范带头作用。《准则》提出“中央政治局带头开好民主生活会。”各级党委(党组)要自觉向党中央看齐，以党中央为榜样，严肃认真开好领导班子民主生活会，形成开展批评和自我批评，解决自身矛盾和问题，提高“四自”能力的良好政治习惯。

《准则》提出“上级党组织领导班子成员定期、随机参加下级党组织领导班子民主生活会和组织生活会，发现问题及时纠正。”各级党委(党组)要高度重视，切实加强对下级党组织领导班子民主生活会和基层党组织组织生活会的指导督促，每名班子成员都要根据自己分管单位、分管领域领导班子建设和基层党组织建设情况，联系工作实际，选择一些单位随机参加党组织领导班子民主生活会和基层党组织组织生活会，对那些不严肃、不认真，甚至走过场的，要责令重开。

第二篇：党员教师组织生活会个人对照检查

党员教师组织生活会个人对照检查

陈仓区中心幼儿园 卢肖

近期按照党组织的要求，我们党支部组织认真学习了《中国共产党第十九次代表大会》、《中国共产党章程》最新修订、《中国共产党廉洁自律准则》等材料，领会精神实质，结合自身实际，深入剖析自身差距，挖掘问题根源，制定了整改措施，理清了今后努力方向。

一、存在的主要问题:

1、政治理论学习不够。共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地自我学习，自我改造。只有不断地加强政治理论学习，才能坚定社会主义理想信念，提升自身的党性修养。

2、服务意识有待提高。作为一名基层党员教师，只有把工作融入到为群众服务当中，才能实现其本身价值。

3、缺乏工作热情和创新精神。工作有时凭经验，按部就班，不求过得硬，只求过得去，忽视了自我的进一步完善提高，跟不上时代发展的需要。

二、原因分析:

1、由于平日岗位工作繁忙，放松了思想政治理论学习，思想认识上有所退步，导致工作满足于现状，缺乏创新意识。

2、幼儿教育工作繁杂琐碎，工作时间长了，导致我常常出现倦怠状态，工作质量与效率大打折扣。在践行全心全意为人民服务的宗旨时意识也淡薄了，自我要求有所降低，有时认为只要在大事面前不糊涂，守得住警戒线，不必太拘于小节。

3、在平日工作中错误地以为，只要把领导安排给自己的工作做好就行了，不会积极主动找事做，教育创新也渐渐少了。

三、整改措施和今后努力的方向: 通过全面剖析自己，在学习实践中查找存在的问题及根源，更加清醒地认识到自身的差距和不足，今后将重点从以下几个方面努力：

1、要进一步加强政治理论学习，增强党性修养。把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置，重点学习《中国共产党第十九次代表大会》、《中国共产党章程》最新修订、《中国共产党廉洁自律准则》等党的精神，学习党的路线方针政策以及最新理论，切实增强政治敏锐性和鉴别力，坚定政治信念。

2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，服务意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要进一步调动工作积极性，加强责任心，强化创新意识，提高工作能力，更好为单位服务，为家长服务，为幼儿服务。

作为幼儿教师，我将继续从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫生习惯，锻炼幼儿的身体素质。严格遵守幼儿园的卫生制度，配合保育老师严抓幼儿的卫生情况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水，培养幼儿良好的进餐习；同时，在日常生活中，时刻提醒幼儿注意安全，经常检查班上的环境有否存在安全隐患，比如桌子上的一些螺丝等，做到及时发现，及时整修。每次出外活动前，先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患，如果有问题及时消除，然后再带领幼儿进行活动；在家园共育上，通过面谈、微信联系等形式来与家长们交流教育心得，交流幼儿在家、在园的表现情况，共同寻找出教育幼儿的方法，仔细聆听家长们的意见和看法，向家长宣传幼教新理念等，促进幼儿健康成长。

我还应继续加强个人业务能力，在保教工作中认真钻研，大胆尝试，及时反思，随时总结，不断改进教育教学工作中的不足。合理安排工作时间及工作内容，在工作中勤思考，以更高的热情努力做好每件事，争取更大进步。

第三篇：组织生活会个人对照检查发言提纲3

“整改落实巡视反馈问题”专题组织生活会

个人对照检查发言提纲

根据中共凉州区教育局直属机关委员会转发的《中共凉州区委组织部关于以“整改落实巡视反馈问题”为主题召开党支部专题组织生活会的通知》要求，本人对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神和《党章》，通过谈心谈话征求意见等的方式，认真查摆政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等方面的突出问题自觉对照重点查找问题，结合自己的工作实际，自我剖析，如有不妥之处，还请大家批评指正。

一、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和《党章》等情况

（一）学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神情况。

通过反复学习、深入实践，进一步深刻领会了习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵，对“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略的重大创新思想创新观点有了更加深刻的认识。

（二）学习《党章》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律情况。1.遵守政治纪律情况：加强了对中国特色社会主义理论体系的学习，进一步坚定了道路自信、理论自信，制度自信，自觉在思想、政治、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。通过强化政治理论和党的意识教育学习，真正做到了在党言党，在党优党，不妄议大政，不信谣传谣，不违反政治纪律和政治规矩。

2.遵守组织纪律情况：自觉做到“四个服从”。在工作中，坚持做到集体领导和个人分工相结合，自觉维护教师团结。服从组织安排，按照要求，如实向组织报告个人情况和有关事项。

通过对照检查，无违反民主集中制原则;无不按要求请示报告有关事项;无违规组织参加老乡会校友会等;无侵犯党员权利;无在投票和选举中搞非组织活动;无违反干部选拔任用规定等其他违反组织纪律的问题。

3.遵守廉洁纪律情况：严格执行廉洁从教规定，及时发现问题，及时整改，没有违反廉洁纪律的问题。带头讲修养、讲道德、讲廉耻，带头把好小节关、亲情关、社交关。

通过对照检查，无权权交易和纵容特定关系人以权谋私;无违规接受礼品礼金宴请和服务;无违规操办婚丧喜庆事宜;无违规从事营利活动;无违规占有或使用公私财物;无违规参与公款宴请和消费无违反办公用房管理规定等其他违反廉洁纪律的问题。

4.遵守群众纪律情况：牢固树立了群众观念，坚持做到了服务学生联系制度，教职工交心谈心制度，有效解决了学校、群众、教职工最直接最关心的问题。

通过对照检查，无侵害群众利益、无漠视群众利益、无侵犯群众知情权等其他违反群众纪律的问题。

5.遵守工作纪律情况：认真履行党风廉政建设责任“一岗双责”，积极开展了“三重一大”监督工作，对学校的重大决策、重大项目、大额资金使用等情况进行监督，没有违反工作纪律的问题。

通过对照检查，无主体责任落实不力;无违规干预教育教学活动;无泄露扩散窃取私存党的秘密等其他违反工作纪律的问题。

（三）学习《省委第四巡视组向武威市反馈巡视情况》等落实党风廉政建设情况。

通过学习巡视组的反馈意见，我们要进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，牢牢把握好政治巡视定位，坚定政治立场，提高政治站位，坚决维护总书记党中央在全党的核心地位，针对问题，认真贯彻落实十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，践行“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉把思想和行动统一到中央、省委的决策部署和要求上来，带头树立和践行新发展理念，认真落实中央、省委关于精准扶贫的决策部署，推动扶贫政策落地见效。

二、对照检查存在的突出问题

（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，“四个意识”树得不牢、党的领导明显弱化的问题

一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习的深度和广度还有待进一步拓展。

二是对习近平新时代中国特色社会主义思想精髓要义领会还不够深刻。

（二）党的意识、党的建设等方面的问题

一是工作作风不实，求真务实的精神不够。表现在接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。

二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

三是服务学生意识不强，为学生服务的宗旨不够。具体表现为主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从学生中来，到学生中去”，没有关心学生想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和学生打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。

（三）全面从严治党等方面的问题

一是本人的纪律和规矩意识还没完全牢固树立，守纪律讲规矩的氛围还没完全形成。严字当头、从严要求、坚定理想的意识还没有完全形成。具体表现为有时放松了自己的思想进步，政治规矩的树立有时流于形式，不能持之以恒坚持。

二是为学生服务，为党的事业献身，忠诚党的教育事业，踏实工作，乐于奉献等方面的要求仍然有些滞后。表现为对学校和学生的有些工作有应付之嫌。

三、产生问题的原因剖析

一是理论学习有所放松。党支部虽然也经常性的参加各种理论学习，但学习的主动性不够，缺乏经常性和针对性的深入学习，学习的多，思考的少，尤其对党的十八大以来总书记的系列重要讲话学习不够、领会不深，思想意识和政策理论水平还需进一步提高。在加强党性锻炼和党性修养方面要求不严，标准不高。

二是宗旨意识有所淡化。对党的宗旨意识认识不够深，还没有真正的在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的意识。群众意识有所减弱，为民服务的宗旨不够，官僚主义思想还以一定的形式存在于头脑中，对职工群众的意见建议重视不够，把群众置身于管理之外。

三是自我约束有所放松。虽然在日常工作和生活中能够严格要求自己，坚决贯彻党的方针政策，时刻遵守党的纪律和规章制度，自觉维护党组织威信。但在实际工作中，有时思想有所放松，对有些纪律规矩学习不深入、理解不透彻，遵守纪律还不够严格，落实规定制度不够到位，敢于担当、敢于负责、敢于同不良风气作斗争的信心和勇气还不足，干事创业的激情有所减退。

四、今后努力方向和整改措施

（一）不断加强学习，提高政治理论素养。深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系和党的十九大精神，特别是总书记系列重要讲话精神，做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学，以思想自觉引领行动自觉，最终把学习教育成果体现在推动穿城小学教育教学工作加快发展上。制定学习计划，充分利用晚上、周末时间进行学习，确保学习工作两不误，以普通党员身份，参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆问题、一起接受教育。通过学习，切实解决在理想信念模糊的问题、政治意识淡化的问题、组织纪律散漫的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神状态不振的问题。

（二）改进工作作风，在求真务实上狠下功夫。

坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处严格要求自己，不该说的话不说，不该做的事不做；坚持严于律己，从自身做起，树立正确的价值观念，带好头，树新风。做事情脚踏实地，不泛泛而谈，不搞形式主义，敷衍群众；始终保持雷厉风行的工作作风，高标准、快节奏的做好每一项工作，重视工作中的每一个细节和每一件小事，力争使每一项工作都不出纰漏，达到完美；进一步解放思想，求真务实，增强工作主动性和科学性，工作想到前头，想细想全，克服盲目性，变被动为主动，做到“有的放矢”。

（三）增强责任意识，勇于创新担当。在今后的工作中坚决做到不怕苦，改进工作方式方法，对于难点问题要深入思考、深入调查研究。对待一些复杂棘手的工作，要硬着头皮上，不畏艰难，勇挑重担。切实增强只争朝夕、时不我待的责任感和紧迫感，始终保持干事创业的激情，真抓实干，求真务实，在自己平凡的岗位上干出成绩；强化担当，做到出新招、求实效，敢于面对矛盾，勇于解决难题，坚持解放思想、与时俱进，不断总结和完善工作经验，不断更新工作理念、深化工作举措、创新工作机制，切实推进党的十九大具体目标的落实。

（四）强化廉洁从政意识，从严修身律己。一定要自觉加强党性修养，切实增强公仆意识，破除特权思想，与广大干部职工同甘共苦。时刻牢记“两个务必”，坚持做到慎言、慎行、慎独、慎微，时刻做到自重、自省、自励、自警，筑牢拒腐防变的坚固防线。自觉遵守改进作风的“八项规定”，模范带头。主动用“三严三实”要求和“四讲四有”合格党员标准勤勉自己，培养自身高尚的道德情操和生活追求，树立艰苦奋斗的精神，锐意进取，不断进步。

总之，虽然我所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，为了做好今后工作，希望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心接受，认真改正。同时我郑重承诺：在以后的工作中，我会不断加强自我修养，时刻把为民务实清廉放在心中，努力做一名合格的党员教师。

第四篇：党员组织生活会发言提纲

党员组织生活会发言提纲

下面我就谈谈近一年来的感受，再剖析一下自身的不足之处。

一、存在的主要问题：

1、政治思想意识不够强。

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和dxp理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及dxp理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握dxp同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。

我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。

3、业务知识不够钻研。

对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用：一方面，自认为是专业院校毕业，又念了这么多年的本专业，用起专业知识来会措措有余，一种自傲的情绪，不愿更深入地去钻研；另一方面,缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性，认为领导会有具体的示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好，反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。

4、工作作风不够扎实.工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

二、改进措施：

1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。

加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观；重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。正如邓小&平同志说的那样：”人民，是看实践。“我们一定要看到自己的责任，要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践”三个代表"这一重要思想，真正体现出共产党员的先进性。

2、加强自我改造，提高综合素质。

文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作。

3、剖析自己，虚心接受，更快进步。

我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小&平所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决问题，只有这样，我才能使自己更快地进步。

第五篇：党员组织生活会发言提纲

党员组织生活会发言提纲

通过科学发展观学习教育活动，确保对照检查阶段达到预期的，取得实际效果，根据学习提高阶段工作开展情况和对照检查阶段的任务要求，我自觉剖析紧密联系个人实际，认真查摆落实科学发展观和作风建设方面存在的问题，深刻剖析问题存在的主客观原因，认真撰写个人自查剖析材料、广泛征求群众意见，使自己不断进步。结合本人的思想状况、工作实际、具体职责进行深刻反思，深刻剖析、自省自警。对照学习科学发展观及有关要求，按照自己工作的实际及岗位要求还有一定的差距，现将查找的问题和整改的措施做以下汇报，请批评指正。

1.创新问题

一是要坚持以人为本，充分听取基层单位的意见和建议，并以此作为自己工作的重要依据；二是要及时更新知识，使知识水平不断增长、丰富和提高；三是要创新工作方法，在思考和处理问题时要有全局观念。

2.顾全大局

坚持重实干、办实事、求实效，尽力而为、量力而行，不急功近利，避免盲目和急躁情绪，顾全大局，统筹兼顾。

3.求真务实

端正自己的态度，以基层满意、群众认可作为自己工作的出发点和归宿，在想问题、办实事上坚持从实际出发，不虚报浮夸，不做表面文章。

4.勤廉履职

自觉遵守领导干部廉洁自律的各项规定，注意自身形象，不和施工单位请吃请喝，严格遵守各项规章制度，提高理论修养，淡泊名利，常怀律己之心，诚恳听取批评，主动接受监督。

存在的主要问题

1.是学习不主动，自觉性不高，经常忙于事务，不能静下心来学习；

2.是宗旨意识淡薄，主要表现在工作抓落实不够，深入基层调查研究不够，有时有畏难思想。不能做到超前思考，提前预测，及时准备，工作的全局性、前瞻性不够。

问题的根源

1.没有真正将学习作为自己的生活工作必然部分，没有养成自觉学习，主动学习的习惯。

2.创新思维比较淡薄，没有足够的超前思想，考虑问题欠全面性、大局性。

整改措施

对于存在的问题与不足，我决心加强学习，拓宽思路，用科学发展观的正确理念引导和促进各项工作的顺利开展。

1.坚持在学中干，在干中学，不断提高实际工作能力，狠抓落实，克服自身缺点；

2.立足本岗，放宽眼界，拓宽思路，把工作做实、做好。

3.坚持以科学发展观为指导，形成与科学发展观相适应的工作作风。