郭辉个人对照检查材料5则范文

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第一篇:郭辉个人对照检查材料

个 人 对 照 检 查 材 料

在这次党的群众路线教育实践活动中,本人按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,认真学习了党的一系列群众路线的重要理论读本和习总书记十八大以来的重要论述。结合学习教育,听取意见环节征求到工作学习生活上“四风“方面存在的一些意见和建议,再次把自己的一言一行摆进去,深层次的剖析四风方面存在的问题,查找了存在问题的根本原因,主要表现在:

(一)遵守党的政治纪律方面情况

作为一名党员,自参加工作以来,我始终能保持坚定的政治立场,坚定理想信念,牢固树立坚定的共产主义的理想信念,自觉服从共产党的领导,同党中央保持高度一致,贯彻执行党的路线方针政策,积极工作,弘扬正气,传递正能量,是非面前旗帜鲜明,得失面前顾全大局,困难面前迎难而上,努力争做一名合格的党员。

对照党员标准,仔细查找,深感自己离党和人民的要求还有一定差距,还有一些方面做得不够。一是学习动力不够足,理论功底不深。认为学习专研理论是政治家,理论家的事。自己只要能圆满完成岗位目标任务和领导交办的工作就行了,总以工作忙,事务多等为理由。导致理论学习不够。二是宗旨意识不够强。平时坐在办公室时间多,深入基层一线少。有时面对问题缺乏热情和耐心。没有冷静思考和换位思维。反映问题的人本身有一肚子的气,如果不冷静,不热心对待,帮助他们解决困难,只满足于一般的协调,解释,疏导工作。很容易使工作陷入被动。三是创新意识不强。在工作中有时瞻前顾后,畏手畏脚,缺乏开拓创新精神,进取心不强。工作喜欢按部就班,避免领导批评,群众指责。工作只求过得去不求过得硬。

(二)落实中央八项规定精神情况

在中央八项规定出台以来,能自觉遵守,严格执行,始终做到勤政廉洁,严于律已,发扬艰苦朴素,勤俭节约的优良传统,低调做人,高调处事,热情接待群众,真心为民办事,保证让人民群众进得了门,办得好事,笑脸相迎。

但有时对社会上一些大吃大喝,迎来送往,特权主义等不正之风和不良习气习以为常,自觉抵制批判不够。

个人及家庭在遵守党的政治纪律和落实中央八项规定精神方面说明如下:

用车情况:除工作需要使用公车以外,本人从不使用单位公车。

住房情况:本人暂时没有商品房。

人情消费和职务消费及““三公”经费开支情况:本人能严格按照上级的有关规定贯彻执行。

收受红包情况:本人从来没有收受过红包。

二、存在的突出问题及具体表现:

(一)形式式主义方面:

1、有时工作不够结合实际。一味追求效果,求真务实的精神不够。每当接到工作任务,为了高标准完成,达到最好效果,有些要求不切合实际,不能因地制宜安排布置,不看过程只看结果,导致工作因循守旧死板反而是欲速则不达。

2、学习文件精神多,落实较少。本人虽然非常反感、并且坚决反对形式主义,但形式主义或多或少留存于我心中,反映在我的工作上。平时存在以文件落实文件,以会议落实会议,以讲话落实讲话的情况。没有很好地、认真地沉下心来发现问题、研究问题、解决问题、推动工作;工作主动性不够,效率不高,说的多,做得少,缺乏那种只争朝夕、雷厉风行,干就干成,干就干好的工作激情和敬业精神。

3、处理问题不够细致。在工作中硬性和强制性的做法多些,柔性和互动性的做法少些,特别是在遇到急重大事件之时,为了追求快速高效解决问题,时有急躁情绪的产生。

(二)官僚主义方面:

1、存在“遥控”指挥现象。接到工作任务就打电话布置,工作落实的进展情况也打电话督促,任务有没完成也靠遥控。没有深入实际去了解、去跟踪、亲力亲为。平时工作中就只是打电话督促村干部要完成任务,没完成就强调干部执行不力,自己也没有亲自上户宣传发动群众,还有临时发生的群众矛盾纠纷也只是安排村干部先行处理,没有第一时间掌握情况、底细不清、情况不明。

2、下基层深入群众较少。对人民群众缺乏满腔热忱,与人民群众的关系有所疏远,感情逐渐淡漠。说话、办事,处理问题,很少能做到角色转换,缺乏工作重心下移;有时存在工作等靠推诿、不敢担当的问题,回避矛盾、漠视问题,习惯于坐在办公室看文件和二手材料,主动走出机关,深入基层、深入一线,了解群众期盼、掌握群众需求方面做得不够深入扎实。虽然平时经常下村深入群众之中,但是却对所驻的村存在底细不清,情况不明,群众不找,不反映也就觉得太平无事,平时“猫”在村部多,深入农户少。

(三)享乐主义方面:

1、担当意识不强。面对当前社会维稳压力大的情况下,存在贪图享乐,不敢担当现象。多一事不如少一事,少干事也就不会出事,不惹事也就无事。处理问题特别是处理急难险重问题也存在瞻前顾后、明哲保身,没有迎难而上的豪气,少了份勇于担当意识,多了份患得患失想法。具体表现在,有时候工作任务繁重,人手又紧张,工作压力大,带着情绪工作,因此会出现应付的情况,只求完成不求最好。

2、创新意识不强。很多时候局限于上级布置什么就做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。工作缺乏创新意识,存在“缓口气”现象,觉得自己只是一名副科级干部,上不上下不下的,没有什么前途,致使有时工作不在状态、拼劲不足,只求过得去,不求过得硬,在工作中遇到难题,也常常依赖领导安排,指一步走一步,缺乏敢于担当的气魄和勇气,缺少啃硬骨头的勇气,因循守旧思想严重,特别是在处理攻坚克难问题上会凭一些老经验、老办法开展工作,创新意识不强。

(四)奢靡之风方面:

1、接待超标现象时有发生。八项规定以后,在接待工作用餐大部分执行的很到位,但对一些重要接待、外地客人,总想体现兴国人民热情好客,就多上了些家常菜,接待超标。

2、优亲厚友现象时有发生。有些工作资源的安排分配上存在优亲厚友。

三、产生问题的原因分析:

1、宗旨意识不强。作为一名党员,没有视群众为衣食父母,全心全意为人民服务,没有对照党章,认真履行党员的职责和义务,工作中没有按照党员的标准去严格要求自我,大局意识和担当精神不够,上进心不强,缺少应有的进取精神。

2.理想信念不够。多年来,虽然也有加强理论学习的意识,也参加了单位组织的各类学习,但是实际上依然缺少对马克思主义理论的系统学习,缺少从事气象工作应当具备的相关知识的完整学习,缺少适应时代要求的理论知识的全面学习,再加上缺少强烈的学习意识和足够的重视程度,缺少严格的党内政治生活锻炼。由于理论知识不足,因此,自己的政治修养、理论修养都没有完全达到相应的要求,理想信念的坚守也不够自觉、不够坚定,形式主义、享乐主义的思想也就有了滋生的心理土壤和生存的心理环境,导致精神缺“钙”,得“软骨病”。

3、群众意识不够强。虽然经常下基层,但主动性不强、不够深入。平时因为招商、拆迁工作繁重,导致和乡村接触时间不够多,对他们的情况了解的不够,全心全意为人民服务的宗旨意识还需要进一步加强。

4、自制力不强。认为经济发展了,各方面条件都好了,谁都不愁吃不愁穿,只要不铺强浪费,吃喝是小事,只要不涉及大的廉政方面的问题就没事。缺乏艰苦奋斗,勤俭节约的精神,有侥幸心理。

四、今后努力方向及改进措施:

(一)努力方向

1、努力在“坚定理想信念、提高宗旨意识、提升党性修养、严肃政治纪律”等四个方面下力气。

2、始终把群众利益放在第一位,实实在在替群众办实事办好事,从小事做起,从具体的事情做起,树立素质强,形象佳,业务精,群众满意的党员形象。

(二)整改措施 “善禁者,先禁其身而后人”。在今后的工作中,要正确定位,立足岗位实际,以身作则,要以敬畏之心对待肩负的责任,以进取之心对待从事的工作,以真诚之心对待群众。在这次活动中认真听取不同意见,深入查摆问题,扎实落实整改措施,现结合分管工作,提出具体整改措施。

一是加强学习。把学习当作一种政治责任,努力培养自己的学习习惯,通过学习,切实加强理论水平和政治素养,坚定信念,净化思想,更新观念,提高能力和水平,始终保持积极向上斗志和蓬勃朝气。工作、学习、生活中永葆共产党员本色,切实转变工作作风,爱岗敬业,加强业务学习,提高业务素质。平时多深入一线搞好调查研究工作,努力掌握工作的全面情况。

二是勤政为民。“当官不为名作主,不如回家卖红薯”,作为一名乡镇党员,要时刻牢记我党全心全意为人民服务的宗旨,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,多深入群众,体察民情,了解民难,多为民办实事好事,努力争做先锋,树立党员在群众中的良好形象,认真工作,切实履行职责。

三是传递正能量。坚决贯彻执行习总书记一系列要求和指示,严格遵守中央八项规定和各项廉政准则,淡泊名利、洁身自好、艰苦奋斗、无私奉献,弘扬正气、清正廉洁、两袖清风,敢于同各种不良风气斗争到底严格按照原则办事,坚决抵制奢靡之风,培养勤俭节约的良好习惯。

四是敢于担当。总书记指出:“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神。”正视现实社会中的各种困难和矛盾,勇于担当,攻坚克难,迎难而上。保持清醒头脑,坚定理想信念,强化政治定力,严守政治纪律,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前立场坚定,在关键时刻靠得住、立得稳、顶得上。在工作上加强党员成员之间的沟通协调,精诚团结,齐心协力,大事讲原则,小事讲风格。勇于担当,努力做好各项工作。

以上对照检查,请同志们批评指正

第二篇:郭建辉先进材料

优秀团干部先进材料

2011本人在校党支部和校委会支持下,充分利用团委的宣传和教育作用,不仅指导新团员的发展的工作,而且还发起开展了一系列有意义有影响的活动。现就我的工作实绩向上级团委总结汇报如下:

一、能发挥个人特长,主动开展多项师生活动

我在高中及大学期间一直是学生会干部,比较擅长文体活动,我校委团给了我发挥特长的舞台。我热爱我的学校,总是想方设法开展师生活动。升旗仪式是由我们团委负责,为了保证它的正规性和严肃性,我认真做好旗手的培训和贮备工作,让每周的升旗仪式正常有序的举行,同时安排好国旗下讲话的内容和人员,让这一教育平台的功效最大化。组织全南中学第一届文理辩论赛。除此之外,我还在中秋、元旦、五四组织我校师生开展文艺汇演活动,来增强学校的文化氛围和师生的凝聚力,并在活动中主动担任策划任务。开展“成人宣誓仪式”活动。

二、能积极配合学校和乡党委工作,认真完成布置的任务。

我校团委在校党支部及和团县委的领导下,先后组织了我校师生开展了一系列的活动。如:学校运动会期间,做好学生的安全保卫工作,报道好运动会的比赛;开展“捐一份书香献一份真情”活动;开展“情系新农村”师生献爱心活动;积极参加新农村的青年志愿者活动支持陂头村新农村建设;按时按量完成团费的上缴和团刊的征定工作;联合团乡委、开展了“落实科学发展观我为中心校添绿色”为主题的植树活动等等。在这些活动中,锻炼了同学们的才能,培养了同学们美好品德,加强了团组织的凝聚力,为学校的德育教育增光添彩!也在社会上也产生了良好的影响。

三、加强团员队伍建设,增强团员意识

作为团委书记,我深深地感到维护团组织威信的重要性。一方面要为团组织不断地选拔先进的学生,充实团员队伍;另一方面更要鞭策团员不断学习,不断进步。所以我们认真开展吸收新团员入团工作,举行隆重的入团仪式。并经常与团员学生谈心,了解他们的想法,帮助他们中思想迷茫或有困难的团员青年,广泛征求他们的意见和建议,激发他们热爱团支部的热情,用我自己的言行和人格魅力,教育他们用自己的实际行动努力为团旗增添光彩!

总之,对学生的教育应该是如春雨般“润物细无声”,在今后的工作中,我将继续努力,在上级团委和校党支部的领导下,积极主动地开展工作,为培养优秀的“党的助手和后备军”而奋斗!

郭建会

商户地中心校

2012年2月1日

第三篇:对照检查材料汪晓辉

群众路线教育实践活动对照检查材料

西湖小学汪晓辉

群众路线教育活动贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,关键是要找准问题、找出原因、解决问题,要扪心自问。我分别从问题、原因、措施上进行对照查摆剖析:

问题

1、理想、信念有过动摇的时候,艰苦奋斗之风执行不力。原因

1、客观的说,身为一名党员,看到国际上红色根据地越来越小。国内企业步履微艰。

措施

1、坚定信念,从我国飞速发展的经济和在世界上的地位越来越重要,中国人在世界上的地位越来越高以及我周围的人无论在工作还是生活当中,效率和质量的提高使我看到了中国这面红旗不会倒,中国特色社会主义道路是正确的。共产党领导的中国正在创造二十一世纪的发展奇迹。由于工作关系我经常出国,使我感触最深的就是我国生产的东西在全世界越来越多,我们中国人越来越自信、骄傲、富裕。这都是共产党的领导和我党的路线及方针的正确。我是得益于改革开放步入小康的成员,有房有车。党现在提出建设全面小康的和谐社会。我会为此目标尽自己的全力。坚决落实为民务实清廉要求。为民,就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄,坚持以人为本、人民至上,坚持立党为公、执政为民,坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,坚持尊重集团公司广大职工群众的劳动创造,团结带领并紧紧依靠广大职工群众为集团改革发展作贡献;务实,就是要求真务实、真抓实干,发扬理论联系实际之风;坚持问政于民、问需于民、问计于民,发扬密切联系群众之风;谦虚谨慎、戒骄戒躁,厉行勤俭节约、反对铺张浪费,发扬艰苦奋斗之风。坚持一切从集团改革发展的实际出发,聚精会神搞建设,一心一意谋发展;清廉,就是要自觉遵守党章,严格执行廉政准则,主动接受监督,自觉净化朋友圈、社交圈,带头约束自己的行为,强化反腐倡廉和拒腐防变觉悟,严格规范权力行使,把权力关进制度的笼子,坚决反对一

切消极腐败现象,做到清正、清廉、清明,不断增强集团公司各级领导班子和领导干部的拒腐防变的自觉性,确保集团上下风清气正、团结和谐。

问题

2、学习上有所放松。

原因

2、随着在此岗位上工作时间的增长,有时在思想上也会时不时地产生麻痹、放松思想,觉得自己在这个岗位上干了这么多年,已经轻车熟路了,不自觉地就放松了自己的业务、英语的学习。特别是随着自己年龄的增长,对英语的学习有松懈的迹象。虽然这种情绪没有发展到影响工作的地步,但毕竟奋斗的冲劲不如过去足了。措施

2、自己的职责是属于集团公司效益最直接的单位之一,面向厂商、供应商,最直接关系到公司的成本利益。业务的精通、英语的熟练是我为公司创造效益的法宝和武器。组织上把我放在这个重要岗位上,我一定要加强学习、武装自己,精通业务,切实负起责任,忠实履行职责,把好关,把公司的利益高于一切作为我的座右铭,用自己尽职尽责的努力为党旗添光彩。

问题

3、在工作中只愿抓大事而对一些小件不愿意抓,认为具体工作手下做,有抓大放小的思想。落实抓大不放小、航材面前无大小的工作方针不够彻底。布置工作多,监督落实不够。

原因

3、从客观上讲,一人兼数职影响了本人工作的细致性。既是工作布置者又是工作的执行者和监督者。监督、落实有时不到位。从主观上讲,这主要是我思想上的私心在作怪,认为大件出成绩上下都关注。小件影响不大。工作落实也是落实我自己。监督也是自己监督自己。对自己要求不严所至。其主要还是我自身觉悟程度和党性修养上的不足。

措施

3、今后我在工作中一定要以抓大不放小、把航材面前无大小作为我的工作方针。把监督、落实作为我工作的落脚点。提高党性修养,作好工作。

问题

4、批评和自我批评坚持不力。在管理方面重人情有管理不严、管理不到位的现象。自己有时也有工作不细,出去办事和值班休

息只给领导说而没有告诉下面的同志。也没有要求科里同事向领导请假的同时告诉周围的同志。造成工作交接和工作效率的降低。特别是我主管行政管理方面,制度制定的很好、很严。但落实的有折扣。着力解决突出问题。坚决反对形式主义,进一步强化“空谈误国,实干兴邦”意识,端正学风,改进文风会风,落实岗位状态和工作状态,突出推动发展的精气神。重点纠正各级总部以文件代替文件,以会议落实会议的现象,在集团公司形成一种崇尚实干的好风气;坚决反对官僚主义,强化“依靠”意识,始终坚持以人为本、人民至上,全心全意依靠职工群众,真正把职工群众放在心上,以谦卑之心倾听职工群众呼声,以换位思考理解职工群众感受,以真诚态度了解职工群众诉求。重点提高集团公司各级领导班子和党员领导干部为基层服务、为职工服务和察实情、出实招、办实事、求实效的意识和能力,重点解决对职工群众利益不维护、不作为、脱离基层、脱离职工群众、违反民主集中制,不接受职工群众监督,消极应付、推诿扯皮、侵害职工群众 利益等方面的问题,努力形成党员、干部关爱职工群众,与职工群众一起团结奋斗,合力攻坚的和谐局面;坚决反对享乐主义和奢靡之风,强化“两个务必”意识,保持艰苦奋斗、昂扬向上、奋发有为的精神状态。重点解决好那些社会关注度高、群众反映强烈的突出问题,教育引导集团党员干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念,狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气,做到艰苦朴素、精打细算,勤俭办一切事情。

原因

4、主要是我讲情面,老好人、不愿大胆管理、工作不细所至。

措施

4、今后在管理方面要适应形势的要求,落实各项规章制度,以身作则把航材处的管理工作提高到一个新的高度。

问题

5、工会工作方面有怕麻烦的思想。尤其是在给职工做一些具体生活福利工作的时候,服务不到家。另外健康有趣的活动组织的少。

原因

5、主要就是怕麻烦的思想在作怪,放不下架子,认为一个

经理给大家搬、送物品怕掉架子。没有发挥大家的力量,群策群力的做工会工作。

措施

5、虽然我也组织了几次大家喜闻乐见的工会活动如拓展、球赛等,但后劲不足、最近想不出新的、好的活动项目。今后我一定要多动脑筋、放下架子、多想办法、群策群力、不怕麻烦,多为职工办实事,把工会真正办成职工之家。

问题

6、对于发生在党内的腐败现象,有悲观情绪。

原因

6、不能区别三个指头与七个指头的关系,有时只看到阴暗面,看不到成绩。

措施

6、我今后一定要全面、一分为二的看问题,承认反腐败形势很严峻,反腐败工作任重而道远。同时坚信我们党的英明和反腐败的决心。我们党正在不断清除垃圾。腐败分子正在不断被揪出来。

第四篇:郭建军对照检查材料

个人对照检查材料

单位职务:教师姓 名:郭建军

(2014年8月8日)

导语。结合学习教育,对照中央和省、市、区委有关规定,“实践活动”要求学习弘扬焦裕禄精神,紧密联系个人思想、工作、生活实际和成长进步经历,进行对照检查,检查汇报如下:

一、遵守党的政治纪律和组织纪律情况

本人1977年7月参加工作,近年来,工作认真踏实、团结同志、勤奋好学,讲政治、讲学习、讲纪律,严格按照学校的要求从事教育教学工作,按照法律法规进行生活和学习。没有违法乱纪行为。

对照标准要求,自己做为一名教师,还有很多做的不够的地方。一是工作的努力程度不够;二是教育功底不深;三是工作态度不够端正;四是思想不够进步。

二、贯彻中央“八项规定”改进作风情况

中共中央“八项规定”出台后,我认真学习,及时检查自己,发现问题及时改进。

就自己而言,也有不够严格的地方。一是厉行节约反对浪费一系列规定遵守不很到位;二是对待作风建设新的规章制度等问题执行不及时;三是对“八项规定”理解不深;四是学习不够积极主动。

个人有关情况的说明。一是在“三公”经费支出方面,我能按照要求和标准执行;二是在职务人情消费方面,按原则办事;三是公务用车方面,没有公务用车;四是在办公用房方面,没有超标;五是在家庭房产方面,住学校办公室;六是在家属子女从业方面,没有优待。

三、“四风”问题在自身的具体表现

(一)形式主义方面

一是有时过于追求新的教学模式,忽视教学效果;二是上课有时拜架子,喊口号;三是搞变通;四是有的内容讲的不实,不细。

(二)官僚主义方面

一是有时上课搞“一言堂”容不得学生发表意见;二是有时不关 1

心学生冷暖,主动问学生的少;三是有时怕得罪人;四是疏远学生,远离家庭。

(三)享乐主义方面

一是还存在享乐思想;二是有时比较懒惰;

(四)奢靡之风方面

一是教育学生不够;二是对学生的奢靡之风制止不够;

四、对群众反映和上级指出问题的回应

绝大部分提得很好,我都诚恳接受。一是虚心接受同事意见;二是努力学习,加强改进;三是完善自我;四是积极参加组织学习。

五、产生问题的原因分析

对于上述存在问题,我认为关键是对自己要求不严,放松了党性锻炼,弱化了宗旨意识,究其根源主要有以下几个方面:

(一)对自己认识不够,世界观、人生观、价值观还存在一些偏差。

(二)对“三严三实”要求认识不够。

(三)修养不够,信念不强。

(四)群众观念不牢固。

六、今后努力方向和整改措施

按照区委和大荆镇党(组)委的部署要求,在前阶段边学边查、边查边改、即知即改的基础上,针对查摆出的问题,明确整改方向、制定整改落实的措施,让群众看到教育实践活动实实在在的成效。主要抓好以下四个方面:

(一)结合岗位职责,从职业修养、群众观点、担当意识等方面明确整改措施。

(二)结合“对照”要求,逐一检查自己。

(三)关注组织生活,努力提高自己。

(四)主动帮助他人搞好路线教育实践活动。

第五篇:郭铭辉教师工作室计划

郭铭辉教师工作室计划 2011年3月——8月甲、工作室成员工作计划2011年上半年工作室工作计划如下,郭铭辉教师工作室计划。

一、活动安排

(一)读书计划:

1、每个成员要精读一本以上专业著作:姓名书名完成时间李学任《新课程背景下骨干教师成长秘诀》2011年8月向芳芳《理想国》2011年8月金培中《心理学是什么》《阅读心理学》2011年8月郑文佳管建刚《我的作文教学主张》、《我的作文教学革命》、《我的作文教学故事》2011年8月曾小华《新课程下我们怎样当老师》2011年8月宋洁《新课程背景下骨干教师成长秘诀》2011年8月

2、每个成员员要坚持定读一本以上的专业杂志姓名订阅杂志名订阅时间李学任《语文教学通讯》全年向芳芳《中学语文教学参考》全年金培中《中学语文》全年郑文佳《语文月刊》《语文教学通讯》(A版)《作文成功之路》《作文教学研究》《作文点评报》全年曾小华《中学语文教学》《中学语文教学参考》《杂文选刊》全年宋洁《作文成功之路》《广东教育报》《中学语文教学参考》全年

3、要做到学于致用,坚持写读书笔记。

4、活动安排:逢双周四下午召开“读书交流”“思想碰撞”会。

(二)写作计划(要求发表在博客上,以便收集检查)

1、每人总字数3万字以上。要求发表于博客,以方便收集,检查和互相激励.2、内容:①课题阶段总结。②读书笔记。③教学反思。④也可专写课题内容,为出版课题专著做准备。

3、每个学员向所订阅杂志投出稿件两篇以上(或参加论文评奖)。姓名文章题 目投往杂志投稿时间李学任向芳芳《名师课文解读录》《教育创新》2011、8金培中郑文佳曾小华宋 洁

4、活动安排:逢单周星期四下午进行写作交流

(三)研讨课安排姓名时间课文 ; 课 型备注李学任519日第14周星期四课外阅读交流金培中55日第12周星期四《夸父逐日》郑文佳48日第8周星期四作文指导宋洁324第6周星期四作文指导郭铭辉3、10日第四周《杜甫诗三首》;古诗词教学

1、各授课成员要结合自己的课题来上研讨课,为课题积累一份资料,工作计划《郭铭辉教师工作室计划》。

2、争取区教科培的支持,上成区级公开课,扩大影响。

(四)课题研讨安排主持人课题名称研讨内容时间李学任“阅读式语文教学实验”十二周金培中“中学生阅读心理探究”预习心理探究十四周郑文佳高中社会化作文研究八周宋洁农村初中生低能力作文提升六周1、与公开课安排同一时间。各位成员上完公开课后,评课时课题研讨即同时进行。

2、各课题主持人要做关于课题的发言。包括课题进展的情况,取得哪些阶段性的成绩,完成了方案中的那些任务,存在什么问题,准备怎样解决。

二、奋斗目标:

1、读书和讨论收获思想和精神。争取思想境界和专业水平双提高。为课题研究提供精神和能力的支持。

2、写作收获18万字材料,为课题结题做好准备;投出12篇文稿,争取有发表、有获奖。

3、公开课和课题研讨,为课题的发展校正方向提供动力。

4、个课题写出第一阶段的实验报告。总之,千方百计让成员走上从事教学科研的幸福道路上来。

2、活动安排总表(时间均为星期时间活动内容主持人备注3、10第四周郭铭辉主持人研讨课郭铭辉3、17第五周写作交流会郭铭辉3、24第六周工作室成员宋洁老师研讨课郑文佳3、31第七周读书交流会郭铭辉4、7第八周工作室成员郑文佳老师研讨课金培中4、14第九周写作交流会郭铭辉4、21第十周读书交流会向芳芳4、28第十一周写作交流会曾小华5、5第十二周工作室成员金培中老师研讨课李学任5、12第十三周读书交流会郑文佳5、19第十四周工作室成员李学任老师研讨课宋洁5、26第十五周写作交流会郑文佳6、2第十六周读书交流会宋洁6、9第十七周写作交流会李学任6、16第十八周读书交流会曾小华6、23第十九周写作交流会向芳芳6、30第二十周读书交流会金培中7、7第二十一周写作交流会金培中7、14第二十二周读书交流会郭铭辉注:除了时间以外,其他内容诸如地点、交流形式和内容等等都由主持人决定。乙、省骨干教师工作计划根据《广东省2010年中小学骨干教师“三位一体”省级培训实施方案》,学员们在在11月上旬结束跟岗学习之后,从中旬开始,便进入了“岗位实践和行动研究”的第三阶段。据此,本学期要做好如下工作。

一、做好“我的教学风格”案例征集、评选和交流活动,3月15日催收好10位学员的作品,四月份准时上交。

二、继续跟踪10位学员的课题研究情况,争取坚持下去,并有论文产生。

三、关注他们的教学发展动态,了解他们教学风格的形成情况。争取一次实地考察。

四、关注他们并帮助他们完成最后阶段的“成果展示与培训总结”的任务,让每位学员都能顺利领到《广东省中小学骨干教师省级培训合格证书》

五、认真总结经验,为第二期培训做好准备。

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