教师党员个人对照检查材料（汇编）

第一篇：教师党员个人对照检查材料

在复杂多变的教学实践中，教师的教学对象是有灵动的、有主观能动性的生命，是能够持续发生反应、连续性发展的个体。教师的专业素养不仅体 现在教师执行了课程计划，更应该体现在教师是学 生核心素养发展的助推者。下面是由小编为大家整理的“教师党员个人对照检查材料精选模板”，仅供参考，欢迎大家阅读。

教师党员个人对照检查材料精选模板【一】

这次党的群众路线教育实践活动，对个人来说，是一次用群众观点、群众立场重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会。学校党支部也高度重视，多次组织党员干部集中学习，要求广大党员要进一步统一思想，提高对教育实践活动重大意义和现实紧迫性的认识，认真准确地查找并整改四风问题，全面提升教学质量，促进学校健康、和谐发展。在此基础上，我认真深挖查摆自己在“四风”方面存在的问题，认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，深刻进行党性分析和自我剖析，现将个人对照检查情况报告如下：

一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定、省委九条规定、x及我市相关规定精神，转变作风方面的基本情况

近年来，个人在作风方面总体感到是求真务实、真抓实干，努力钻研业务知识，各方面的能力都有很大提高。但结合自身工作的实际情况，对照“四风”要害，结合“两学”、“三对照”、“四查找”的要求和标准，自己在思想觉悟、纪律意识、工作作风等方面还存在很多问题和不足。

二、“四风”方面存在的突出问题

（一）形式主义方面

1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面。

2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善的进一步的探索精神。

（二）官僚主义方面

在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我就是权威的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。

（三）享乐主义方面

1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在课较多的情况下，心里不免有所抱怨。

2、有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。

四）奢靡之风方面

由于年轻人生活压力比较大，我自认为在奢靡之风方面暂时没有什么问题。

三、存在问题的原因剖析

以上问题的主要成因如下：

1、学无止境，专业知识在任何时候都是需要不断学习的，工作能力在任何时候都有进一步提高的空间。

2、对党全心全意为人民服务的宗旨认识不够深刻，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。

3、作为一名教师，一名知识的传授者，道德的传播者，一言一行都对学生起着潜移默化的影响，自己有时忽略了这些方面。

4、人际交往本就是一门复杂的学问，人与人之间难免存在误会和沟通障碍，所以人际交往能力确实需要继续锻炼提高。【党员教师“四风问题”个人对照检查材料 】党员教师“四风问题”个人对照检查材料。

四、努力方向和改进措施

针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，尽力尽心干好教育工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，严以律已，宽以待人，努力提高自己的综合素质。具体做到以下几点：

1、加强学习，不断提高理论素养和思想水平。

要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性，要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置，紧密结合，合理安排，始终坚持不懈。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论，同时还要学习管理知识、法律知识，不断充实自己，丰富自己。在学习中总结，在总结中提高。

2、积极上进，充分发挥主观能动性。

勇于进取，在工作中树立超前意识。严格要求自己，努力提高自己的工作能力，积极适应和跟上当前形势，把自己的本职工作推上一个新台阶。

3、树立开拓创新的思想，养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性，积极研究新情况，解决新问题，创造性地开展工作。

今后，我将在党员干部和全体教师的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，为教育事业添砖加瓦。

教师党员个人对照检查材料精选模板【二】

我校是第二批开展党的群众路线教育实践活动的单位，透过听活动动员会领导的讲话、专家学者给我们进行了专题学习辅导以及自己上网查找相关文件资料学习，我对群众路线有了更加深刻的领悟，使我受益匪浅。

作为一名教师党员，我们很有必要透过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢，以整风精神开展批评和自我批评，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。

一、存在的问题

1、政治理论学习不用心、不到位，运用理论去指导实际工作太少。

具体表现为：一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少，一般都是透过学校党支部组织各种专题辅导课的学习。除参加学校组织学习外，平时自己自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍不够。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体潜力。

2、专业业务知识满足于现状，继续学习不够用心主动，新的业务知识和业务潜力掌握得不深不全，工作业务潜力有待进一步加强。

教师要能长期胜任教学工作，就要不断的学习新的知识，才能在课堂的教学活动中不断的给学生带给新知识，才能提起学生的学习兴趣，而我在这方面做得不够。具体表现为：一是钻研业务知识存在时紧时松的现象，造成学习的资料不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在业务知识方面，对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。

3、缺乏创新精神，科研潜力有待进一步加强

具体表现为：最近几年，没有新的论文发表，工作总结都按老套路，应付了事的心理比较严重。工作中缺少探索创新，多了些因循守旧，按部就班，实际工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，没有开拓出自己的工作创新思路。科研潜力还有很大提升空间。

4、关心学生，与学生联系深度和广度都不够

作为思政教师，就应将课上教育与课下教育相结合，广泛深入的了解学生，及时了解学生的思想、心理及学习状况，有针对性的采取科学的措施帮忙学生走出迷茫和困惑，树立正确的人生观、世界观、价值观。而我自己在这方面还有很多欠缺，目前仅仅停留在与少数学生结对子，对学生了解的不够深入，联系的范围不够宽阔。

二、整改措施和今后努力的方向

透过教育学习，我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。

1、加强理论学习，不断提高业务素质

提高政治理论学习的用心性与主动性，不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，我要用心学习，不断提升自己的业务潜力。有机会必须用心技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

2、用心参加学校组织的教学、教研工作

作为一名青年骨干教师，不能满足现有的教研成果，除了自己要多写论文，还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时，我还用心和领导同事沟通交流学习。

3、勇于探索，提升科研潜力

科研来源于教学，服务于教学。今后，我会用心参与省校级科研立项课题，勇于思考，善于向兄弟院校学习，向同行专家学者学习，学习他们成功的经验，学习他们刻苦钻研的精神，自己认真研读专业期刊杂志，注重点滴积累，不断提升自己的科研潜力，为开创有特色的教学模式作出贡献。

4、深入学生中去，切实发挥思政的实效性

我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机，用心开拓新渠道新方法与学生沟通交流，深入了解学生，走进学生，深入班级、宿舍，与辅导员老师、专业教师、学生长效的联系机制。

总之，作为教师已明确了自己肩负的职责。在以后的工作中，我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己，使自己在各方面的综合素质，在原有的基础上得到进一步的提高，"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”前行的路还很漫长，还有可能风雨交加，我将一如既往的忠诚于教育事业。

教师党员个人对照检查材料精选模板【三】

根据南屿学区党支部的部署，我认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神，学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等文献，受益匪浅。根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，对照自己教育教学工作中言行举止，查找自己存在的不足，进行了认真分析与深刻剖析。达到了自我教育、自我提高、自我完善的目的。

一、遵守党的政治纪律方面和贯彻中央八项规定方面

我始终严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和十八届三中全会精神，提高了思想道德水准。始终坚持以科学发展观的重要思想为指导，以中国梦为依据，坚持政治理论学习，时刻用党员标准严格要求和约束自己，积极履行党员服务先锋作用，做到刻苦钻研业务，以饱满的热情、明晰的思路，全身心地投入到教学工作中去。自觉遵守国家法律法规，不说糊涂话，不做出格事，坚持诚实做人，踏实做事，以饱满旺盛的热情投入工作，注重上下级之间、师与师之间、师与生之间的沟通协调，充分调动教师的积极性，在处理工作关系上，比较注意把握自己的角色定位，自觉地维护大局，维护团结。正视自己所在岗位应尽的义务，在日常工作生活中，坚持把轻名利、远是非、正心态作为自己的行为准则，并努力践行。

二、关于“四风”方面存在的问题

1、形式主义方面。政治理论和教育理论的学习不系统不深入，学习的自觉性不高，缺乏持之以恒自觉学习政治理论。对待政治理论学习抱着无所谓的态度，理论学习时，没有静下心来，心里想的如何提高学生的素质，而且学得也不深不透。工作上有时存在急于求成的情绪，对待突击性的工作，千方百计想到的是怎样尽快完成，而不是怎样去把它做到。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，缺乏更完善的进一步的探索精神。

2、官僚主义方面。在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重。重视与教师间的交流，忽视了与学生的沟通，教好主科外，很少参加学生第二课堂活动，没有伏下身子与学生相处。服务意识较强，服务方式缺乏创新，有时容易急躁，听取他人意见时缺乏耐心。有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。批评与自我批评做的不够好，对同志不愿提出反对意见，对自己的缺点也没有主动请同志正面指出。

三、产生问题的原因分析

1、理想信念方面。坚持党的领导，也坚信在党的领导下，社会主义在健康有序的发展。平时对党出台的各项规定与政策还不够了解，平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中，自己不能主动、系统的学习。

2、宗旨意识方面。全心全意为人民服务是党的宗旨，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授，缺少与学生的沟通，针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起，所以为了自己教学水平的提高，心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需。

3、党性修养方面。长期的教育教学工作，使我逐渐淡化了理想信念的追求，忽略了全心全意为人民服务的宗旨意识，认为只要把手头的工作做好，就完成了一名共产党员的历史使命。实用主义的耳濡目染逐渐侵蚀了对正确的世界观、人生观、价值观的追求。虽然要求自己各个方面进步，但相比其它一些优秀党员，自己的进步还太慢，党性修养方面还要提升，力争使自己成为一名优秀的党员。

4、安于现状、进取心不够。面对日新月异的教育信息化带来的教育的现代化，自己还受传统教学观念的束缚。勇于追求的力度还不够好，教学改革力度还不够大，创新意识还不够强。认为已将近退休年龄，工作*和艰苦奋斗的精神不如以前，在工作上偶有懈怠思想。但能尽到自己应尽的责任，对得起组织和师生对自己的信任，对得起自己的良心就行了，图个安于现状。

四、努力方向和改进措施

一是加强理论学习，增强理*底。从政治高度认识理论学习的重要性和必要性，坚持系统学习，通过持之以恒的广泛学习、系统学习、深入学习，准确把握基本观点、精神内涵。树立科学的世界观、人生观和价值观，深刻认识形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的本质以及“四风”问题对党的事业危害性，坚持学以致用，注重理论联系实际，积极探索理论指导实践的方法途径，提高政治素养。

二是要转变思想观念，遵纪守法，廉洁自律，深刻认识“浪费也是*，节约也是政绩”。要始终保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在各种*和考验面前把握住自己，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。

三是大力增强为学生服务的意识。牢固树立以人为本的理念，树立“为了学生的一切为了一切学生”的理念，扎实做好学生工作。要牢固树立党的群众路线思想，要多走访教师，多关心教师，为教师办实事、解难题。要深入实际，联系师生，倾听师生意见，想师生之所想，急师生之所急，忙师生之所需，同师生建立起水乳交融的关系，克服官僚主义和享乐主义方面的问题。

以群众为镜，可以正衣冠，以四风为警，可以修德行。要贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为重点，自觉遵守党纪国法，恪守党风廉政建设有关规定，自觉抵制社会上的各种不正之风，在做群众工作之时，先问问他们有什么需要，再问问自己的能力在什么水平，以实际能力来帮助他们，不浮夸，不推却；通过不断的学习来充实自己、完善自己，在什么岗位就做什么事，让自己的形象有所提升，以便更好地做好群众工作、基层工作，更好地完成自己的工作任务；在认识到自己的缺点之后，要有针对性地进行纠正，在思想、作风和行为上不放过任何一点“污垢”，深刻解剖自己、净化自己，让自己端正起来；发现病就及时医治，俗话说“千里之堤，溃于蚁*”，用自己的言行来帮助、督促同志们，以形成良好的“治病”氛围，彼此促进，严于律己、宽于待人，洁身自好、清正做人。

教师党员个人对照检查材料精选模板【四】

这次党的群众路线教育实践的活动主要是集中大力的解决形式主义、官僚主义、享乐主义与奢靡之风这“四风”之问题。查摆问题、开展批评，是党的群众路线教育实践活动承上启下的最最关键之环节。我们要对照“四风”方面存在的突出问题和表现形式逐项查摆剖析，严肃深刻的剖析问题产生的最根源，明确努力方向与今后的改进措施。联系自己的思想与工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析，以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。下面是我的个人对照检查材料，请监督批评指正。

一 关于遵守党的政治纪律的情况

在遵守党的政治纪律方面，我始终坚持党的基本理论和基本路线不动摇，在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。我始终旗帜鲜明地反对民族分裂，坚定不移地维护祖国统一，坚决同“三股势力”作斗争，为x社会大局稳定作出应有的贡献。

但政治上不够坚强的问题有：

一是，政治理论学习不够深入。对马克思、列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论的学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，缺乏系统性、深入性的学习。

二是，没有把政治理论灵活的用于实践中去。对于马列主义、毛泽东思想，邓小平理论、三个代表重要思想的学习，仅仅限于理论知识的学习，学习的比较死板，也比较浅，在实际生活实践中却没有用这些伟人的思想精髓灵活的运用，没有用来分析解决问题。

三是，作为共产党员对于党章的学习、贯彻、维护不够。没有规矩，不成方圆。党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。对于党章的学习层次比较浅，总以为自己只要不违反党章的规定就是合格的党员。对于贯彻党章、维护党章的意识不够。

四是，没有很好的起到模范带头作用。作为一名共产党员我的大局意识、责任意识不够，只是很狭隘的认为只要自己遵守好党章就可以了，并没有切实的做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

二、关于四风方面存在的突出问题

（一）形式主义的表现。

一是理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面。

二是工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善的进一步的探索精神。

（二）官僚主义方面

一是在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我就是权威的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。

二是作为一名班主任，没能主动多接触本班人员，没确实在科研方面指导他们。

（三）享乐主义方面

一是明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在课较多的情况下，心里不免有所抱怨。

二是有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。

（四）奢靡之风方面

喜欢网购，花钱有时不注意节制。

三、需要说明的几个问题。

一是办公室状况及面积：学校职工宿舍约20平米。二是“xx经费”开支和人情消费、职务消费方面问题：无xx经费职务消费的问题，人情消费是请朋友吃饭；近三年无因私、因公出国情况：无出国情况。四是家庭成员情况：未婚。

四、产生问题的原因分析

1、理想信念方面

坚持党的领导，也坚信在党的领导下，社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上，但遇到网络上或现实中抨击党的言论，自己不能有力的回击，究其原因，还在于自己对党的知识太过浅薄，对党出台的各项规定与政策还不够了解，平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中，自己不能主动、系统的学习，不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。

2、宗旨意识方面

全心全意为人民服务是党的宗旨，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授，没有注重道的传播这方面，以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任，殊不知，自己在传播知识的同时，也在用自己的言行、工作态度在影响学生，以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中，缺少与学生的沟通，教学内容多是一个方面，另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠，教学就是在为学生服务，如果没有与学生的沟通，怎么知道自己的教学效果，怎么了解学生的渴求，怎么能够提高自己的教学水平，那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起，所以为了自己教学水平的提高，心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需。

3、政治纪律方面

遵守学校的各项政治纪律制度，支部的每次政治学习也准时参加，但学习时偶尔会开小差。

4、党性修养方面

虽然自己作为一名党员，要求自己不断的应在各个方面进步，但相比其它一些优秀党员，自己的进步还太慢，党性修养方面还要提升，不但党的理论知识要深入学习，为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。

5、道德品行方面

五、今后努力的方向和整改措施

一是加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践，不断使自己的党性修养得到提升。

二是不断更新知识结构，努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究，把知识更新、大脑“充电”，做一个乐于读书的人，使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。

三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离，了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。

虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，为了做好今后工作，真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心接受，认真改正。

教师党员个人对照检查材料精选模板【五】

根据学校的动员部署和工作安排，我认真学习了本次活动的精神，用心投身到活动中来。活动开展以来，认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神，学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》，摘录了很多重要论断，抄写了《中国共产党章程》，阅读了《损害群众利益典型案例剖析》，收益匪浅。

作为一名党员教师，肩负着教书育人的重要职责，我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。透过学习、查摆、对照，虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作，也取得了一些成绩，但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”，老老实实“正衣冠”，重点查摆自己的问题和不足，深层次剖析问题的原因，认真思考整改步骤和有效措施。

一、“四风”方面存在的突出问题

（一）形式主义方面

1.应对学院教学发展滞后的局面，表现出浮躁，调查研究不够细致，缺乏深度思考，对基础工作重视不够，也缺乏有效的措施。

2.在困境面前，缺乏调查，重视教师用心性的鼓动，轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴兄弟单位先进工作经验，缺乏针对性的思考，出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短，苦难面前，有时还必须程度地表现出依靠性，依靠学院党政一把手，魄力不够，底气不足。

3.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来，存在以会议贯彻会议，有重布置，轻督促，忽视检查的状况。在教学管理中，有时对教学秘书和教务员上交的材料核实不够细致全面，存在一些疏漏，工作方式有待进一步扎实细致。

（二）官僚主义方面

1.重视与教师间的交流，忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中，与教师的交流比较主动，也很多，个性是跟专任教师；参加学生第二课堂活动比较多，到学生食堂用餐、到宿舍比较少；与学生的沟通主要在某些问题出现之后，有点被动。

2.服务意识较强，服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的状况时容易急躁，听取他人意见时缺乏耐心。

（三）享乐主义方面

1.应对学院发展滞后的现状，缺乏攻坚克难的勇气；应对部分老师的涣散，怯于管理，抓管不严。

（四）奢靡之风方面

1.对大型设备资源的科学利用缺乏研究和对策，部分大型设备利用率低。尤其是前几年购置的个别设备购置不合理、不配套，存在浪费现象。

二、产生问题的原因分析

在新岗位的时间不足一年，在适应中努力工作，有时存在一种依靠，困难面前依靠党政一把手，职责面前缺乏担当，事故面前怯于管理。对照岗位职责和分析工作成效之后，透过这次党的群众路线教育实践活动的深入开展，我认识到这些不足都是“四风”现象的具体表现，属于需要洗洗的污垢、治治的症状。尽管这些问题与不足的整改有些还需要上级领导的引导和师生帮忙，个人的分析和思想认识上的刨根问题尤为重要。具体说来：

1.对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入；学习的自觉性不高，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。

2.群众路线认识不深，重视学科建设、专业建设和师资队伍建设，走近教师时间和精力分配较多，忽视教学相长，深入学生较少，服务学生的意识淡薄。

3.因为刚走上新的岗位，急于求实效，急于改变建工学院的教学工作现状，从而有时乱了工作方寸。对待新的岗位职责，没有对待自己专业学习的耐心和意志力。

4.新岗位，新职责，自我改造的主观性和自觉性不够，缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入，满足于完成分管工作，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作主动性、创造性，缺乏艰苦奋斗的精神。

第二篇：党员个人对照检查

党员个人对照检查材料

党的群众路线教育实践活动开展以来，在省厅党组的正确领导和学校支部的指导帮助下，认真学习了总书记的一系列讲话精神和这次活动规定的学习内容，认真查摆自身存在问题，世界观、人生观、价值观受到了一次深刻触动，理想信念、群众观点、党性修养、精神状态等得到了一次新的洗礼。结合学习思考和对照检查情况，对自己的工作和思想进行了进行了深刻剖析，现将检查剖析情况报告如下：

(一)在形式主义方面

学习不深入、不系统。尽管认识到了学习的重要性，也将其作为提升自我的重要途径来对待，也存在亟待改进的现象，即一般性学习比较多、深入思考研究问题比较少;零打碎敲学习比较多，全面系统学习比较少;理论学习多，指导实践效果不明显；学习的深度、广度、强度不够。

(二)在官僚主义方面

一是群众观点不牢固。文件材料的作用，在于使党的纲领路线、方针政策、工作任务和工作方法最迅速最广泛地让群众了解和掌握，但平时写材料首先考虑是否符合领导思路及上级意图，语言组织形式等，没有认真了解和思考群众所想所求，在“依靠谁、为了谁”的问题上缺乏高度自觉。

(三)在享乐主义方面

工作上遇到难度大、风险高的事时，有时存在畏难情绪，往往采取保守策略，没有积极寻求创新的解决方法，略安于现状。所以，在具体的工作中，思想观念较陈旧，开拓精神也不够，循规蹈矩。

(四)在奢靡之风方面

思想认识有放松。认为办公室工作中较少涉及廉洁方面的问题，思想上放松了警惕。

勤俭节约有潜力。在厉行节约、反对浪费上，能保持良好的节约习惯，但浪费现象依然不同程度地存在，比如材料几遍改、打印无数次，造成纸张浪费等，厉行节约、反对浪费仍有潜力可挖。

针对自身在“四风”方面存在的问题和不足，我要在以下四个方面加以改进和努力提高自己。

（一）加强政治学习，有效提高党性修养。始终把焦裕禄精神、“三严三实”具体要求，作为自己行动的指南。坚持从学习入手，主动挤时间抓好学习，每天利业余时间学习党的理论知识，学习习总书记系列讲话精神等内容。通过加强学习，提高贯彻执行党的方针政策的自觉性，增强自身的政治素质和理论水平。严格按照总书记系列讲话精神纠正世界观、人生观和价值观上出现的偏差，夯实理论功底、筑牢思想根基，实现理论与实践相统一。

（二）切实改进作风，增强宗旨意识。把维护和实践人民的利益放在首位，牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神；把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一；进一步保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系，努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，迎难而上，积极工作，不断完善和提高自己，不断提高工作能力和服务水平。

（三）从严要求自己，认真执行党的纪律规定。严格执行党风廉政建设的有关规定，向群众公开进行践诺，并自觉接受群众监督，要管住小节、防微杜渐，筑牢思想防线，增强拒腐防变能力。坚持对照党章、党纪国法，努力做到自重、自省、自警、自厉。坚决贯彻执行党纪条规，自觉遵守中央八项规定，做到不该说的不说，不该做的不做，不该吃的不吃，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力。同时，对社会上一些违背党的政治纪律的言行，我要坚决予以抵制，并加强教育引导。

（四）从解决实际问题入手，做到即知即改。我将本着“边学边改、即知即改”的原则，对自己查找的“四风”方面9个问题，细化具体措施、认真进行整改。在形式主义方面，端正自已的思想态度，切实发扬求真务实的工作精神，重执行、勤问效，平时力戒粗心大意，确保各项工作零差错。在官僚主义方面，多从群众角度换位思考，为群众掌好权，用好权。在享乐主义方面，增强自己艰苦奋斗意识。在奢靡之风方面，严格执行中央“铁八条”，任何时候不允许超标接待，不违规用车，坚决避免一切浪费现象发生。

上述查摆问题和整改措施，可能还不深不全不透，诚挚希望领导和同志们多给予批评帮助，我一定虚心接受，进一步抓好整改落实。

第三篇：党员个人自评对照检查材料

深入开展群众路线教育实践活动，是切实加强党的作风建设的新要求，是凝心聚力、攻坚克难完成各项工作任务的新动力。根据党的群众路线实践活动的基本要求，对个人各个方面的问题进行了认真的反思和查摆，现将有关情况汇报如下：

一、遵守和执行党的政治纪律情况

在学习上认真学习党的重要文件和党的知识，不断提高自己的政治修养和政治觉悟，始终与组织保持高度的一致。时刻以党员标准严格要求自己，时时、处处体现党员风范。严格遵守党纪国法、企业的各项规章制度，认真履行岗位职责，廉洁自律，敬业爱岗。在工作中，服从组织安排，尊重领导，团结同事，积极做好各项工作，不做与《党章》相悖的事，自觉当表率、做模范。

存在的不足是缺少对党的理论的系统学习，政治理论水平不高，不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物，只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,流于形式，敷衍了事。对所学内容理解不够，对很多问题都只是知其然而不知其所以然，对党和国家领导人的讲话内容的精神实质和科学内涵，理解和把握不够完整，不能领会其精髓，有的只是一知半解，没有从深度和高度上下功夫。

二、贯彻执行中央八项规定和公司党委《实施细则》、转变作风方面的基本情况

认真学习和领会“八项规定”和公司党委《实施细则》的具体内容，在工作中，服从组织安排，尊重领导，团结同事，积极做好各项工作，及时解决工作中出现的实际问题，办事雷厉风行，精益求精。凭着自己较强的责任心和事业心、良好的工作态度，能完成自己承担的工作。在完成本职工作之余，自己不叫不靠，积极主动地协助配合同志们的工作。深受领导、同事的好评。做到了勤勤恳恳、任劳任怨，从未在工作上向领导讲过价钱，提过要求。在生活中，艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于帮助他人，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，以自己的行为影响着他人;不欺骗领导和同志，不说假话，不办假事，真诚待人，时刻牢记自己是共产党员。免费范文网一直关注你，希望你天天开心快乐。

三、个人“四风”方面存在的突出问题

1、形式主义方面的问题：

各种学习有时停留于形式上，不够主动，不够深入，集中表现出了一个“懒”字。学习的主动性、广度和深度不够，总是以自己忙为借口。

2、官僚主义方面的问题：

很少和职工交心谈心，了解他们的生活、工作、思想、所想、所思、所感，对他们做耐心细致的思想工作。因此，在涉及到他们的一些切身利益的事情上，有时就可能出现偏差，态度有失谦和的情况偶有发生，没有成为他们的贴心人、知心人。

3、享乐主义方面的问题：

艰苦奋斗、勤俭节约意识有待进一步加强，在一些细节上注意不够到位，存在大手大脚的现象。

4、奢靡之风方面的问题:

对八项规定的认识不足、有虚荣心的表现，有时候好讲面子。

四、存在问题的主要原因

1、思想上重视程度不够，缺乏系统的理论学习，政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。同时理论与实践结合差，学以致用不活。

2、在日常工作中和自我约束上存在着要求不严和标准不高的现象，没有执行“精细化”的要求，去认真完成好每一项工作;分析问题时不能从实际出发，坚持自己的观点而是人云亦云，认为反正自己和大家一样，即使真的出了什么问题，也是法不责众，自己不用担心。

五、今后工作的改进措施与努力方向

1、加强理论学习，改造自己的世界观、人生观。重要的实践在于认清职责立足本职老老实实、本本分分做实实在在的事情，真正把本职工作当作党赋予的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。

2、加强自我改造提高综合素质。要努力学习专业知识，使自己成为工作中的内行专家。只有狠下决心提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施，才能做好各项工作。

3、正确地对待他人提出的各种意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受他人提出的意见和建议解决问题只有这样我才能使自己更快地进步。

4、做为一名党员，必须要时刻把职工群众放在心中最重要的位置，切实将职工群众的利益放在第一位，要更加深刻的认识到群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。实现党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，实现企业健康可持续发展，必须紧紧依靠职工群众，充分调动职工群众的积极性、主动性和创造性。使自己牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良的工作作风把职工群众紧紧凝聚在一起，明白党只有始终与职工群众心连心，同呼吸，共命运，只有始终依靠职工群众，才能推动企业又好又快发展。

在今后的工作中我将不断完善自我，永葆先进。牢记共产党员先进性的要求，树立正确的世界观、人生观、价值观和政绩观，改进工作方法，公平公正，始终不忘自己入党时的誓言，充分发挥一个党员干部先锋作用，带头创新，带头求实，带头苦干.我们坚持群众路线，应当把人民群众的利益放在第一位，坚持从群众中来，到群众中去，有效地组织动员群众的积极参与，更要注意工作成果让人民群众共同分享。只有这样，群众路线才有旺盛的生命力。

第四篇：党员个人对照检查材料剖析

党员个人对照检查材料

按照县委组织部党支部关于开好专题组织生活会的相关要求，我重点对照“三严三实”要求和组工干部行为准则，以交心谈心活动中各位领导、同事帮我查找的问题为基础，并联系自己的思想、工作、生活实际，认真查摆了自己“四风”方面存在的突出问题，并对产生问题的原因进行深刻剖析，提出了整改措施，现将个人对照检查情况作简要汇报，并恳请大家对我多批评、多提醒、多帮助，一如既往地监督我、鞭策我、支持我，以使我认清问题、弥补不足、减少失误，把今后的工作做得更好、更扎实、更有效。

一、遵守党的政治纪律及贯彻中央八项规定情况

（一）遵守党的政治纪律情况

我2001年参加工作，2002年6月加入中国共产党，工作十多年以来，在组织的培养下，自己的思想觉悟有了大幅提高，不管在任何工作岗位，都没有违反党的政治纪律、损害党和人民利益、影响党员形象的言行。但通过认真对照检查，还存在以下突出问题：

1、理想信念不够坚定，政治敏锐性不强。主要表现在：一是对政治学习不主动。总认为自己只是一名普通党员，国家大政方针政策与自己没有太大关系，仅把学习当作一种任务去完成，不能主动的、经常的、系统的去认真学习和研读。平时仅注重业务 1

知识和自己喜欢的电脑知识方面的学习，淡化了政治理论学习，有时还把政治理论学习当成一种负担，认为是浪费时间。往往以工作忙为借口，放松了政治理论的学习。二是浅尝辄止倾向比较突出。对党的基本路线、理论体系、政策措施往往满足于皮毛，仅仅是在网上随意浏览一下，只知大概，对政策理论理解不透，眼界和思维不宽，看问题高度不够。

2、理论联系实际不够，政治觉悟不高。主要表现在：一是学用脱节。没能把政治理论学习同自己的工作紧密地结合起来，不会自觉运用党的理论知识去认识事物、分析问题，用理论去指导解决在工作中出现的新问题、新情况。遇到问题时无从下手，工作成效与付出的努力有差距。二是对政策理论理解不透，眼界和思维不宽，看问题高度不够，对上级政策只会照本宣科，不会融会贯通。三是政治觉悟不高。在日常生活中对一些消极、反动的言论没有理直气壮的进行反对。如对社会上、网络微信、论坛、QQ上流传的一些反动思想、错误言论虽不相信，但是不反对制止，有见怪不怪的想法。

（二）贯彻中央八项规定相关情况

对照中央八项规定的要求，自己在贯彻执行有关规定方面还存在不足：一是思想认识不足。认为中央只是做做形式，喊喊口号，开开会议，所以也就以形式主义的方式去看待，只是作秀走过场，等这阵风过了，一切都还会恢复原样。二是到基层调研太 2

少。缺少主动的、有针对性的基层调研，即使到基层了，问题了解的全面性和深度都不够，特别是对于基层反映的一些问题也只是“传话”了之，不去较真，没有认真分析和解决问题，没有跟进问题的解决过程和结果。三是信息、网评的撰写贪多不注重质量，亮点、特点不突出，只有宣传 “告知天下”的作用，没有起到指导工作的效果。

（三）需要向组织说明的事项

我严格遵守组织部的各项管理规定，没有迎来送往等应酬现象。不存在把作风建设同推动改革发展对立起来、消极对待作风建设新的规章制度的情况。

我家现有三人，父母是农民，父亲与我共同生活，母亲跟妹妹在临沧生活，妻子在中石化永仁分公司工作，儿子现在永定小学读二年级。2002年，我与妻子在老县委大院购买了一套二手房，面积55.66㎡，总价为2.5万元。2013年因父母农转城，已把此房过户给父母。2007年，妻子的哥哥在永仁县永定镇新大街苴却路11号建盖房屋1幢，共四层，建筑面积共688.47㎡，总价70万元，由于当时建设资金不够，加之妻子的哥哥是农民，为了向住房公积金管理中心借贷，当时房产证和土地使用证都落成了我的名字（实际为妻子哥哥的房产），我向住房公积金管理中心借贷10万元（贷款已于2010年由妻子的哥哥还清），目前，我正准备将此幢房屋的房产证和土地使用证的名字进行变更，手续正在办 3

理。2014年初，在永仁房地产公司购买商品房一套，总面积118.9㎡，总价30万，已支付首付款9万，目前正在办理贷款和房产证。夫妻双方无车，也无其它固定资产和银行存款。

二、个人在“四风”方面存在的突出问题及具体表现 在对照认领分管领导问题的同时，自我查找了以下13个问题35种表现。

（一）形式主义方面

1、理论学习不深入。主要表现在：一是缺乏学习的自觉性、积极性和主动性，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学或干脆不学，还有学习不刻苦、学用脱节等问题。二是自己常常贪图于网络知识的便捷，在撰写信息和组织一些材料时习惯于粘贴剪切，放松了对书本知识和各种文件的潜心学习，特别是对一些业务书籍也只是翻之皮毛，略知大意，看过即过，没有花心思、花精力去记、去领会其精髓，没能把各种知识转化成自己大脑里的东西，从而造成了自己知识结构贫乏、语言表达能力不足等问题较为突出。三是在组织一些典型材料和重要文稿时“脉搏”把握不准，在一些问题的表述上自己想到了却没有非常清楚、非常透彻的表达出来，一些问题表达出来了却没有深度。这方面的问题，自己也一直在反思，但始终没有下决心和抽出精力去认真加以整改。

2、工作讲形式。主要表现在：一是工作注重对上，轻于对下，4

为了应付上级和领导，工作落实流于形式，分管领导安排的工作以交差了事为重，落实不具体，有突击的现象。二是遇到分管领导安排的工作任务，准备工作不充分就匆匆忙忙听安排，没有个人主见，重形式、轻实效。具体表现在每期的永仁党建组稿时，领导安排后就急于去组稿，没有认真对每个栏目进行策划，导致组稿工作效率不高，效果不佳。

3、工作落实不力。主要表现在：一是十个指头弹钢琴的能力不足。比如在永仁党建的组稿工作方面，对13个栏目统筹不好，谋划不到位，致使每一期的永仁党建组稿工作推进不力，工作效率低。二是完成领导交办的工作有慢半拍的现象。领导不催不办，不推不动，动了也是工作效率不高。有些把材料写好了就可以向上级交差了事了。三是一些工作不是把心思放在落实上，而是把心思放在怎么总结才能出新出彩，把准备做的说成做了，把领导刚布置的说成落实了。比如在上报基层党建方面的一些材料时，领导才安排就说有材料，可以马上落实，没有花时间、精力去思考如何才能落实，如何才能获得真实的数据和事例，而是把时间、心思用文字功夫上，从而出现了上报材料数据不真实，典型事例虚假的现象。

4、工作不主动不积极。主要表现在：一是充分发挥主观能动性弱化，工作主动性不足，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态，对新形势下出现的新情况、新问题认识不清、5

把握不准，吃不透政策、不研究具体工作，主动介入、破解难题、开拓创新的意识不强，缺乏主动谋划工作的积极性、创造性和干事创业的冲劲、闯劲、韧劲。二是在编辑永仁党建方面对全县中心工作大局把握不够。在及时了解、搜集、掌握各乡镇、各部门工作情况、工作信息等方面主动性不够，对全县各阶段重点工作、中心任务等方面思考不深，与各乡镇、各部门之间协调沟通不足。特别是创造性开展工作不够。三是工作缺乏紧迫性、统筹性、严密性，应变能力差，见子打子、顾此失彼。比如编辑永仁党建有时存在时间要到了才急急忙忙组织稿件；再如有的工作任务繁多时，存在对材料上报不认真，交差应付，甚至迟报的情况。

（二）官僚主义方面

1、求稳怕担当。主要表现在：一是存在得过且过的想法，对工作不敢担当，怕得罪人，对一些不对、不好、不妥的东西，抵制不够，随大流、看着办等思想占据上风；搞好人主义，不敢碰硬，遇到问题绕道走，处理问题失原则，不愿意得罪人。二是不同程度的存在多一事不如少一事，怕干错事不如不干事，不敢坚持原则、不敢负责。三是在日常工作中，感觉个人力量太小不足以改变整体局势，只图安心做好本职工作，多听领导意见，干好本职工作就行，缺乏主动作为、敢于担当的精神。

2、密切联系群众不够。主要表现在：一是对群众缺乏感情，不会说群众话，不愿和群众打交道，片面主观地认为群众只有私 6

心没有公心、只有个体没有集体，没有设身处地的站在群众立场上想问题。二是不主动下村，进组入户解决困难问题和矛盾纠纷，下到村组开展工作时多数时间只参加村委会的会议和村组干部会、党员大会，脱离了群众。三是在接待群众来访过程中，处理矛盾时，没有做到热情周到、耐心解释，存在应付、早点打发走的想法。如下村开展工作遇到村民询问一些关于医疗临时救助、办理残疾证、助学贷款等方针政策时，由于自己对政策一知半解，不清不楚，导致自己不敢向群众宣传，群众工作能力不足。

3、编辑永仁党建存在特权思想。主要表现在：一是存在用人情稿、关系稿的现象。对一些熟悉的或打招呼的人投递的稿件，没有坚持质量优先的原则，而是想方设法帮其进行刊载。二是对稿件把关不严。在编辑永仁党建时没有认真对入编的稿件进行审核把关，特别是常常忽视对经常投稿作者的稿件进行审核，从而出现稿件抄袭现象。如2013年第二期有一篇永定镇的信息就是从网上下载的，但当时自己认为作者经常写稿件，就没有认真审核，幸好汪常务及时发现，才没有造成恶劣影响。

（三）享乐主义方面

1、积极进取意志消退，缺乏干事创业的激情。主要表现在：一是缺乏开拓精神，工作按部就班。在工作中，认为编辑工作规律性较强，总认为不用去创新，工作正常开展就好。没有很好地将编辑工作与形势的新变化、社会的发展进步结合起来，使宣传 7

工作缺乏创新，没有充分体现出编辑工作在引领发展、推动发展方面的强大支撑作用。二是满足于现在的生活、工作节奏，工作中只求无过错，习惯于和自己比，和过去比，看差距少，不能完全正视存在的问题，经验学习借鉴不多。工作中安于现状，不立新目标，缺乏新动力。三是在工作中，“枪打出头鸟”、“出头的椽子先烂”的中庸思想严重，存在“不骑马，不骑牛，骑着毛驴走中游”的想法，创先争优的意识不足。

2、艰苦奋斗精神淡化，工作中有畏难情绪。主要表现在：一是领导不安排就不主动长时间呆在村组一线干事谋发展，没有很好的深入群众与群众同吃同住同劳动。二是对一些工作存在畏难情绪，觉得以前长期都解决不了，现在我也只能汇报，没有尽量去争取，有反正我也尽力了的想法。三是觉得长期借调这个部门那个部门，工作都是白加黑、5+2的干，已经是一种奉献了，无形中降低了坚持“两个务必”的要求，吃苦精神有所弱化。

3、有厌倦情绪和攀比心理。主要表现在：一是面对艰巨繁重的工作任务，存在畏难厌战情绪，觉得自己借调的时间也是比较长，存在“干累了，歇口气”的想法。二是每年每天都是一样的工作节奏，工作形式和内容也是差不多，存在厌倦疲惫的情绪，有时还有怨言。三是容易和以前在学校、在乡镇干工作进行比较，存在攀比心理，有时甚至存在不如回学校教书了的想法。四是有计较待遇的想法。觉得自己这几年借这借那，工作很苦，但还只是 8

借调人员，工作单位落实不了，称职上不去，工资比一起参加工作的同事少，心里面有些不平衡。

（四）奢靡之风方面

1、对奢靡之风认识不足，思想麻痹。主要表现在：一是主观上存在自己只是最基层的干部，想做也不具备条件，奢靡之风与自己无关的错误思想。二是对中央八项规定、省州县各级相关规定的认识也存在不足，抓落实的自觉性和主动性不够，在执行相关规章制度过程中存在打折扣或执行不够严、落实不力的现象，片面认为中央和省州县镇各级的相关规定主要是针对领导干部，自己作为一名普通工作人员关系不大，在思想上有松懈的倾向。

2、不节俭办事。主要表现在：一是节俭意识不强，没有主动抵制不良风气。忽视小节，节约用纸、用电、用水等意识淡薄，甚至存在不关电脑等现象。二是对身边的同事或亲戚利用婚丧嫁娶、乔迁升学等大操大办的现象，睁一只眼、闭一只眼，怕得罪人，不敢不愿监督抵制这种不良现象，甚至碍于情面自觉不自觉的参加宴会，导致请客请吃现象在身边依然时有发生。

3、没有严格执行相关制度。主要表现在：一是有时不能严格遵守制度。如纪律松散，有时教育局打电话叫回单位一下，没有向办公室和分管领导报告就走了。；二是偶尔有相互吃请现象。中午时不时有喝酒现象，下午有劝酒情况。

三、产生“四风”问题的原因分析

（一）理想信念树得不牢。错误的认为只要完成工作任务，政治上只要不犯错误就行，没有把理论学习放在首位，忽视了政治理论的学习。认为自己在好几个工作岗位上锻炼过，积累了一些经验，也作了一些奉献，现在生活条件好了，工作环境改善了，干事创业的斗志与危机意识减弱，总认为守住当下，干好本职，不出错便是尽职，放松了对理想信念的坚守，没有焦裕禄同志“敢叫日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，致使在具体工作中斗志不强、标准不严、效率不高，许多工作落而不实、推而不动。

（二）宗旨意识有所淡化。总认为自己在农村长大，又长期在基层工作过，与群众有深厚的感情，对照焦裕禄同志“心中装着全体人民，唯独没有他自己”的公仆情怀，深入分析自身“四风”方面存在的问题根源，重要的原因就是没有处理还“对上还是对下”的问题，很多工作都是重视对分管领导负责，忽略了更应该对群众负责，更在乎的是领导的评价，忽略了群众的评价，没有把好事办好、实事办实，根本原因就是还没有真正树立起全心全意为人民服务的宗旨意识，导致在具体工作中“唯官唯上”，产生了形式主义、官僚主义。

（三）党性锻炼有所放松。存在以事务工作代替主观世界改造的现象，对自己要求放松了，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，对工作的主动思谋少了，创新意识也淡化 10

了，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，认为只要做完工作就行了。同时，由于没有经常对自身的主观世界进行改造，放松了对自己的要求，不知不觉中就导致了“四风”问题的出现，尤其是享乐主义有所抬头，有时不免将繁重的工作与一些轻松的部门相对比，认为在组织部门工作事无巨细，十分辛苦，有时就不免有了一些怨言，同时也使艰苦奋斗的精神在不自觉中有所削弱。

（四）纪律约束要求不严。总认为自己从教师岗位到乡镇再到县级部门，特别是在创先争优办、四群办锻炼过，自己的思想已经成熟，执行各项政治纪律没有从严要求，特别是对身边发生的一些违规违纪的事件警觉性不够，对一些消极错误的言论没有旗帜鲜明的反对；对部上的一些规章制度，没有严格的遵守，缺乏焦裕禄同志“任何时候都不搞特殊化”的高尚道德情操。

四、努力方向和整改措施

（一）加强学习，做到学用结合。一是提高思想认识。坚持把学习当做工作任务，一种政治责任，努力提高对理论学习重要性的认识，强化理论武装，时时刻刻与上级党委政府保持高度一致。二是细化学习措施。认真参加各级组织的各类学习及每周一干部职工会学习，做到人到、心到，学有所获；坚持每天学习一小时，每周做读书笔记、每季度写一篇学习体会文章，每半年撰写一篇调研报告的自学活动。三是坚持学用结合、学以致用，自 11

觉做到多学习、少应酬，把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。

（二）严于修身，做到率先垂范。认真学习领会“三严三实”的精神和要求，加强党性锻炼，努力提高自身修养，做一名合格的党员。一是加强党性锻炼，做到讲党性。认真参加支部的组织生活，自觉接受党员同志的监督，努力提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，解决思想和工作中存在的实际问题。二是提高自身修养，做到重品行。弘扬社会新风正气，追求积极向上的生活情趣，坚决抵制歪风邪气，增强拒腐防变能力，做到自重、自警、自省、自励。每年阅读不少于10册以上历史、文学方面的书籍，努力提高自身修养。三是率先垂范，做到做表率。严格带头执行组织部的各项规章制度，严格遵守各种纪律，做严守各项纪律的表率。

（三）严格自律，做到清正廉洁。坚决贯彻落实中央“八项规定”，严格遵守政治纪律、组织纪律、保密纪律，不该说的话坚决不说，认真落实规章制度、坚决反对铺张浪费和相互吃请，自觉保持廉洁情操，主动接受监督，老实做人、踏实做事，始终保持思想纯洁、作风纯洁和清正廉洁。我承诺，不出入私人会所，不持有私人会所会员卡。

（四）强化落实，做到一抓到底。切实增强工作紧迫感和责任感，坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风，脚踏实 12

地、埋头苦干，敢于直面矛盾，解决困难，多吃苦、多操心、多劳累、多想办法、多出主意，主动思谋、积极行动，认真履职、努力工作，发扬“啃骨头”和“钉钉子”的精神，认真干好本职工作，力争各项工作取得实效。

第五篇：王娟党员个人对照检查材料 整改措施

党员个人对照检查材料 整改措施

(一)坚持勤奋学习，强化学习意识

1、加强政治理论学习，提高理论素养，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力。树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

2、不断丰富学习内容。认真学习业务知识，学好法律法规、党纪条规，不断拓宽知识面，广泛涉猎经济、文化、科技、管理等知识，提高综合素质。

3、注重学习形式既要向书本学，更要向老同志、同行、老师们学习，学工作方法学工作经验，通过学习充实丰富自己，增强本领。四是学会思考勤于总结，边学习边思考，深化学习效果，经常对自己做过对工作进行反思总结、汲取经验教训，提高素质能力。(二)改进工作作风，增强宗旨意识

1、踏踏实实工作，在实践中不断学习和探索。尤其是脚踏实地，多深入教师、深入学生，了解情况，解决本身的实际问题，把群众路线教育实践活动真正落实到实际中，使广大学生获得实实在在的利益。

2、真心实意服务。坚持真心真意为他们解决问题，竭尽所能为他们排忧解难。

3、时刻保持谦虚谨慎的态度。对待同事和学生要心平气和，戒骄戒躁。

4、不断提高工作效率。

5、各项任务要加强落实。

6、树立务实形象。在工作作风上，要坚持实事求是，做到知实情、出实招、办实事、求实效，不断提高筹划能力、协调能力、落实能力。(三)坚持敬业奉献，勇于开拓创新，做争创一流业绩的表率

1、提高工作标准，更加严格要求自己，努力做到立足本职，敬业奉献。

2、刻苦钻研，提高业务能力，使自己能够更加准确地把握工作的发展方向，更好地找准工作定位，创新工作思路，自觉地超越过去、超越自我，开创工作新局面。

3、敢于想大事、抓正事、解难事。要当好班子的领头人，认真研究和解决一些重点、难点问题。

(四)坚持廉洁奉公，提高自身修养

1、始终坚持用党员的标准严格要求自己。时常对照党章，对照党员和党员领导干部的标准，时刻反省自己，勇于正视错误，真正做到“理想常在，信念常驻，宗旨不变，本色不褪”。

2、树立廉政就是政绩的观念，严格规范自己的行为。从小节做起，严于律己，自觉保持廉洁情操，做到干干净净办事，清清白白做人。自觉接受群众监督，时刻做到自重、自省、自警、自励。

3、加强道德修养要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。