2021关于政法队伍教育整顿个人自查自纠对照检查报告（最终五篇）

第一篇：2021关于政法队伍教育整顿个人自查自纠对照检查报告

2021关于政法队伍教育整顿个人自查自纠对照检查报告范文

根据政法队伍教育整顿工作的要求，自X月XX日全国政法队伍教育整顿动员部署会议以来，我立足工作实际，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平法治思想，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切切实实把这次政法队伍教育整顿当做一次深刻的自我革命，认真对照政法队伍中存在的政治不忠诚、执法不公正、司法不廉洁、遇事不担当、作风不过硬等问题，总结了个人的工作情况及存在的问题。下面就自查自纠对照检查情况汇报如下。

一、对政法队伍教育整顿的认识及态度

政治站位不高，对这次政法队伍教育整顿工作的重要意义认识不深入、不充分。开展政法队伍教育整顿，是党中央提出的新要求，是政法战线全面从严管党治警的新举措，是人民群众继扫黑除恶专项斗争之后的又一新期待，意义重大、影响深远。开展教育整顿以来，聚焦“三个环节”，突出“四项任务”，坚持“五个过硬”要求，我积极参加队伍教育整顿办组织的学习活动，包括聆听省、市、县、单位领导的动员讲话及党课学习，学习英模先进事迹、观看警示教育片、参加本单位集中学习等内容。通过学习，我充分认识到开展政法队伍教育整顿，是从政治上建设政法队伍、确保队伍绝对忠诚纯洁可靠的必然要求；是坚持全面从严管党治警、推进政法队伍自我革命的必然要求；是更好回应人民群众新期盼、树立政法队伍新形象的必然要求；是推动政法队伍紧跟时代步伐、在新时代履行好职责使命的必然要求。通过一段时间以来的学习，增强了我对开展政法队伍教育整顿重要性的认识，但是对理论武装头脑的紧迫性和重要性的认识上还存在不足，在自主学习上不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不高。

二、自身存在的突出问题

1、对党的理论知识学习不积极、不深入。在理论学习上存在浮燥情绪，以为经过这么多年的学习，自己的政治理论水平也达到了一定高度，产生了自负情绪，放松了党的理论知识的学习提升。在学习内容上，认为政治理论知识没有业务知识实用。在学习的方式上，理论联系实际还不够，不能融会贯通到真正的在干中学和学中干。

2、工作作风有时不够扎实、不够深入、处理问题有时有时还存在不妥之处，工作中还缺乏足够的积极性、主动性和创造性。因为放松了对自身精神世界的改造，导致自身的工作原动力不足，政治站位不高，在工作中存在懈怠，甚至有做一天和尚撞一天钟的想法。

3、工作创新意识不够强。工作上习惯于凭经往常经验考虑问题，缺乏开拓进取的精神，安于现状，不思变革，大胆探索的方式方法比较少。

三、分管工作及干警存在的问题

当前，分管工作稳中有升，能积极完成各项工作任务，干警思想比较平稳，绝大多数干警工作积极性较高，但一些影响队伍思想稳定的苗头性问题依然存在。一些干警对学习和提高自身能力的积极性不高，不想学、不愿学，自以为是、刚愎自用。主要表现在，一是政治理论学习积极性不高，开展学习活动心不在焉，学习主动性较差；二是少数年轻干警没有朝气，工作积极性不高，缺乏闯劲冲劲、不思进取，甚至以不懂为由理直气壮地推脱工作。

四、关于落实防止干预司法“三个规定”的情况

开展队伍教育整顿之前，本人肤浅的认为干预司法“三个规定”的情况不会在自己身上发生，思想认识不到位导致自身对“三个规定”学习不主动、不深入；开展队伍教育整顿后，通过深入学习，充分认识到“三个规定”是新时代公正廉洁司法的有力制度保障，是践行“两个维护”的重要基石，对防止司法案件受到违规干预和司法人员被“围猎”，保障独立、公正、廉洁司法，具有重大而深远的意义。本人在工作中、生活中没有违反防止干预司法“三个规定”的事项。

五、关于违规经商办企业和配偶、子女及其配偶违规从事经营活动的情况

本人妻子是XXX职工，工作积极进取，严格遵守党纪国法，过去、现在都没有从事经营性活动的行为；俩个子女均为未成年的在校学生，没有从事经营性活动的行为能力。

关于违规参股借贷，违规违法减刑、假释、暂予监外执行，有案不立、有罪不究，法官检察官离任后违规从事律师职业、充当司法掮客等方面的顽瘴痼疾问题，通过认真全面对照检查，本人及家人在工作上、生活中不存在上述问题。

六、本单位政治生态存在的问题及不足

这些年来，单位领导班子能认真贯彻党的十九大及十九届历次全会精神，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，较好地履行全面从严治党主体责任，带头严守纪律规矩，严格落实中央八项规定精神，确实担负起管党治党的末端责任。围绕履行全面从严治党主体责任，虽然单位建立了一系列的制度，但在实际运作过程中，存在对制度落实监督不到位等问题，对党员干部的教育、监督、管理不够严格，监管约束手段仍存在漏洞。

第二篇：政法队伍教育整顿自查自纠材料五

政法队伍教育整顿个人自我剖析材料

一、主要做法汇报

政法队伍教育整顿工作开展以来，我坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届历次会议精神，深入贯彻习近平法治思想、习近平总书记有关加强政法队伍建设的重要指示和训词精神，贯彻落实中央政法委、司法部、省委政法委和省司法厅党委有关队伍教育整顿工作部署，深入开展政治学习、党史学习、警示教育及英模教育，自觉筑牢政治忠诚，夯实忠诚纯洁可靠的思想根基，始终在思想思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。政治判断力、政治领悟力、政治执行力进一步提高；始终保持清正廉洁，时刻警钟长鸣，做到心有所戒、行有所止；自觉传承党的优秀传统文化精神，时刻向英模学习，不断提升自身的思想和道德境界。

二、存在的不足

一是学习知识的精神还不够。

没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论。对新的政治思想学习不足。有时放松对自我的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。二是工作艺术性不够。不成熟、不稳重、做事不认真、不细致。日常工作安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自我的工作带来动力认识不深刻。粗心大意，毛毛草草。

三、分析原因

一是学习态度问题，对待新的政治思想学习不够重视，认为自己已经不是学习的黄金年龄了，记忆力不行了，不是学习的时候了。

在态度上就已经懈怠了很多。二是自我的性格缺陷导致。自我性格对待事情毛毛草草，不够用心，不注重细节，对待问题得过且过。还有自我满足，自我安慰的思想存在。

政法队伍教育整顿专项警示个人对照检查材料

为深入推进教育整顿工作，按照交警党支部安排部署，X月X日，第四党小组组织全体在岗民（辅）警开展教育整顿自查自纠剖析会，会议由第四党小组组长主持。会上，全体民（辅）警结合自身工作中存在的问题进行深入剖析并提出下一步整改措施；党小组组长要求全体民（辅）警要对照教育整顿方案深入剖析自身问题，敢于直面问题，深入查找不足，切实开展自查自纠。通过此次自查自纠会议，为大队下一步工作落实和整改工作开展理清了思路，起到了刀刃向内、刮骨疗毒的作用，为下一步教育整顿奠定了坚实的基础。下面结合工作实际，谈一点个人学习体会：

一、存在的问题

1.有关认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面。对新时代新思想的学习有所放松，学习时常浅尝辄止，没有深入，不能很好地运用理论知识指导帮助自身提高；理论水平不高，没有对习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，学习还存在抄笔记、死记硬背等形式主义。

2.有关树牢四个意识、坚定四个自信、坚决做到两个维护和履职践诺方面。有时候大局意识不够强，比如在工作中，还存在各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜的思想，认为做完自己的工作就可以了，没有从整体来通盘考虑。政治意识不够，工作之余，有时候对于身边人提出的一些不利于党的言论、有损党的形象的行为，不能及时予以制止。

3.有关担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面。担当意识不强，面对一些比较复杂棘手的工作，不敢直接面对，对基层群众或基层单位提出的一些问题，即使是自身的问题，也存在不敢担责、不愿担责的心理。工作中还存在浮躁心理。有时候上级部署下来的工作较多，容易烦躁。对于一些对员工的工作部署，有时候只是停留在发了通知，做了提醒，没有对落实情况严格把关，有时候真实情况了解不够深入，导致在向领导汇报时心里没底，一问三不知。

二、产生问题的原因分析

一是忽视了理论知识学习，放松了对自己的要求，政治觉悟还需要进一步提高；

反思不够，对自己存在的问题不敢面对，不去改进，学习和运用理论方面欠缺很大，特别是时刻运用马克思主义的立场、观点、方法研究解决实际问题还有差距。虽然在思想上也注重学习相关理论知识，但学习得不自觉，不主动，不系统，不扎实，浅尝辄止，零打碎敲。

二是缺乏实事求是的工作态度和扎实的工作作风。

对有些自认为不太重要的工作存在应付现象，不深入实际探究，使一些工作不能扎实开展。

三是自律意识不强。

自重、自省、自警、自励行动没有经常开展。

四是涵养不高，我行我素，没有打算和付诸实际行动去解决自己的领导艺术和水平，性格急躁，包容心、尊重别人方面做得不够，有骄傲自满情绪存在。

三、今后改进的措施

通过自我剖析和深挖思想根源，既看到了自身的不足，同时也坚定了自己积极改进的决心，在今后的工作中，要努力做到以下四个方面，以便更好地改进工作作风，提高工作效率。

1、学习要务求实效。牢固树立学习孕育观念，观念引导行动，行动促进工作的理念，不断加强理论学习力度和深度，提高自己的工作本领。即向书本学习，也想实践学习，还应注意学习身边每位领导和同事的优良品德，从理论和实践的结合上研究新情况解决新问题。在思考中提高自己，努力做好本职工作。

2、要进一步解放思想更新观念。理论联系实际，学以致用、以学促干。坚持科学态度，始终做到解放思想和尊重客观规律相结合，与遵纪守法相结合，与工作实际相结合。一切从大局出发，坦坦荡荡做人，勇于承担责任，恪尽职守依靠智慧创造性开展工作。

3、要养成求真务实的工作作风。坚决与上级党组织在思想上和行动上保持高度一致，不折不扣的落实好单位各项决策和安排，严格按照规章制度和政策措施行动。

4、要树立诚信履职的理念。加强自身的诚信意识，从自身做起，从身边的点滴做起，从大事着眼，从小处入手。做老实人、说老实话、办老实事，言行一致，说到做到。以上自我剖析不足之处，敬请批评指正，我一定会诚恳接受，并切实整改到位。

第三篇：政法队伍教育整顿自查自纠材料二

政法队伍教育整顿个人自我剖析材料

自开展队伍突出问题查摆活动以来，我通过学习，牢固树立自觉性和坚定性。着力解决思想观念、司法行为、纪律作风、文明司法等方面存在的突出问题，结合自身在职业道德、执法思想和行为规范、纪律作风、执法办案、遵纪守法等方面情况进行一下自我查摆整改。

一、存在问题。

(一)在学习方面:

对自己的要求不严，学习抓的不紧。这些年来，自己在思想认识上出现一种倾向，总觉得理论学习是软任务，业务学习才是硬任务。除了集体组织开展日常的政治学习外，自已主动集中精力钻研理论少。

(二)在工作方面:

对出现的新情况、新问题认识不足。对现有业务工作体制和考勤考核工作，还停留在粗放经营状态，不思进取，术能及时总结往年工作的得失，进步提出今后对工作制度性意见和操作性强的考评办法。L作作风不够扎实。对新形势缺乏应有的思想准备。认为自己业务生疏，难以胜任:有怕苦、求稳和怕出事、保平安思想。工作中缺乏开拓创新精神。

二、产生问题的根源

(一)对政治学习不关心。

政治敏锐性不高，在政治学习时存在应付心理，没有把参加政治学习和主动接受思想教育作为一名党员的必修课来认真对待。因此，在看问题、想办法上政治敏锐性不强，前瞻性不够，只是立足目前，不能放眼长远。对学习自觉性稍差、重视不够，究其思想根源:

一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性。

二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，不能用马列主义的立场和观点分析问题、认识问题、解决问题。

(二)工作水平不高，缺乏敬业精神。

一方面认为自己工作多年，有一定的实践经验，主观放松了在工作中不断学习的要求:另一方面，缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过。对自己的要求标准不高、不严格，对单位任务多、责任重、压力大、时间短的难处认识不深，思想准备不充分，产生了马虎应付的心理:未能全面准确掌握各方面的政策和文件精神，碰到问题才急急忙忙找资料，寻求解决办法，对于没有碰到的问题，没有主动去了解。

三、今后的努力方向

(一)进一步改进工作作风。

要破除急躁情绪，迎难而上，积极工作:善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题；善于从政治全局的高度认识事物:善于根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。

(二)加强政治理论学习，努力提高自身素质，树立科学的世界观、人生观和价值观。

要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式，提高工作效益为落脚点，坚持不懈地加强学习，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。

(三)提高自身的道德修养，保持良好的工作作风。

工作上尽心尽责，求真务实，严格要求自己，及时改进工作中存在的不足，不断提高自身的综合素质:以良好的精神风貌做好工作中的每一一件事，把全心全意为人民服务的宗旨观念真正落实到具体工作中去。

通过学习教育，把“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观牢根植于心中，进一步坚守忠诚的政治本色、树牢为民的宗旨理念、坚定公正的价值追求、严守廉洁的基本操守。

第四篇：政法队伍教育整顿自查自纠材料一

政法队伍教育整顿个人自我剖析材料

根据中央、省、市关于在政法队伍教育整顿中认真组织开展查摆纠正问题工作的要求和《xx县政法队伍教育整顿工作方案》，县委政法委机关领导班子召开专题会议认真研究讨论，聚焦本单位政法队伍教育、管理、监督等方面存在的问题，深入剖析原因，研究对策措施，认真对照“四个对照”，深入查摆不足和差距，深刻剖析问题存在的原因，明确改进措施和今后努力方向。现将县委政法委机关自查自纠情况汇报如下：

一、查摆出的问题

（一）对照建设新时代过硬政法铁军的标准要求存在的差距和不足

一是学习能力有待提升。

在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上存在理解领会不深不透，对新理论的理解停留在表面，距离学懂弄通做实存在差距。在落实中央、省、市、县决策部署与政法事业发展实际结合不够紧密、措施不够精准、成效不够显著。运用新理论新思想指导实践，推动工作还不够有力。比如：在推动市域社会治理现代化试点工作中感到困惑，如何传承红色基因、运用政法新理论指导探索具有xx特色、本地特点、时代特征的社会治理新模式缺乏深入思考。

二是综合素质能力与适应新时代政法工作要求存在差距。

面对新时代新使命新任务和政法工作新形势新要求，理论水平和业务水平有待提升，在加快推进社会治理现代化、加快推进政法领域全面深化改革、加快推进政法队伍革命化、正规化、专业化、职业化建设新征程中存在本领恐慌和保守心理，缺乏勇于担当的斗争精神和与时俱进、敢闯敢试、奋勇争先的斗志，距离上级要求和人民群众新期盼仍然存在差距。

（二）对照省委政法委2019年政治督察和纪律作风督查巡查情况通报存在的问题

一是在落实上级决策部署还有差距。

在贯彻执行中央、省委、市委、县委决策部署上不够细致，存在工作部署多、检查落实少的情况，对工作部署和推进只注重结果而忽略过程和细节，在落实落细上缺乏踏石留印、抓铁有痕、常抓不懈的韧劲，缺乏监督指导和跟踪问效的具体措施。比如，部分政法机关满意度指数排名长期靠后，虽然想了很多办法，但是效果不明显。在推进乡镇综治中心实体化建设工作开会部署多，落地见效慢。

二是机关党组织建设存在薄弱环节。

党组织生活比较单调，按部就班开展“支部生活日”、“主题党日”活动，组织生活会上交流工作多、交流思想少、自我批评和相互批评辣味不够。对党风廉政建设“一岗双责”认识不充分，对分管工作党风廉政建设往往以会议安排部署为主，在常抓常管上缺乏具体措施，对普通党员干部职工的管理有时候因顾及面子而不够严格，没有做到经常性与干部、职工谈心谈话、咬咬耳朵、扯扯袖子。

（三）对照扫黑除恶专项斗争中暴露出的政法队伍存在的问题

一是斗争精神有所放松。

面对急难险重的工作任务存在畏难情绪和瞻前顾后的心理，一往无前的冲劲和积极进取的锐气不足。弘扬政法英模精神、汲取先进典型的精神力量不够。比如，扫黑除恶专项斗争后期思想认识上出现新的误区，存在缓一缓、歇一歇的心态，对“深挖根治”攻坚阶段专项斗争的严峻性、复杂性、长期性、隐蔽性认识不足，工作主动性不够。

二是严格执法有待进一步规范。

少数干警执法不公、执法不严，扫黑除恶专项斗争开展以来，xx县纪委监委共立案查处“五类问题”政法干警xx人（公安干警xx人、法院干警xx人，科级干部xx人、一般干部xx人），其中以充当黑恶势力“保护伞”问题立案xx件xx人，以其他失职失责问题立案xx件xx人。

三是工作质效有待提升。

在纵深推进我县扫黑除恶专项斗争中，县委政法委、县扫黑办的综合协调作用发挥效应有待进一步提升。比如，县扫黑办在随时掌握各条线索核查进度和案件办理情况上有时不够严谨，打“伞”打财力度不深入、成效不明显。对标对表“六清”任务，行业清源任务较重，推进速度需加快。

（四）对照此次教育整顿工作确定的目标任务存在的差距和问题

一是宣传氛围不够热烈。

在弘扬英模精神、开展警示教育上，虽然做了许多工作，但是在深入挖掘政法战线先进典型事迹和警示教育反面典型方面不全面不深入，通过先进典型激励和引领广大政法干警忠诚履职、为民服务、担当作为，通过反面典型案例以案示警引导政法干警知敬畏、存戒惧、守底线效果不显著。

二是“结合”工作不够紧密。

在统筹兼顾、协调推进扫黑除恶专项斗争、市域社会治理现代化试点、维护国家政治安全与社会稳定等重点工作和政法队伍教育整顿工作结合不够紧密，在推进以教育整顿开展促进工作任务完成，以政法工作奋争一流彰显教育整顿成效方面缺乏抓手。以政法队伍教育整顿为牵引，在完善监督制约体系、全面堵塞权力滥用“漏洞”，促进政法机关严格执法、公正司法、提高公众安全感和政法机关满意度方面仍然存在短板和差距。

二、原因剖析

（一）学习有所放松

面对新形势新变化，缺少更加坚定的理论自信，导致理想信念出现松懈，进而放松了对自身建设的要求，没有持续加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识提升，放松了对党性锻炼要求和保持党员先进性纯洁性追求，没有养成良好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强，放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命事业的再锤炼。

（二）党性锤炼有所松弛

面对新常态、新形势、新任务和新要求，放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视，降低了自身对党员先进性和纯洁性的追求，放松了“三观”的修炼和提升，放松了对“总开关”的改造，将精力更多地放在推进业务工作上。存在重业务轻党建的思想，有时以事务工作代替政治和党性锻炼。碍于情面，工作和生活中相互恭维较多，敢于批评和自我批评较少。

（三）作风建设有待加强

“怕、慢、假、庸、散”作风顽疾在部分干部身上仍然存在，在工作中有时出现拖拉、散漫、不思进取，缺少“钉钉子”精神,部分工作没有及时跟踪问效导致进展缓慢。对干部的管理有时失之于宽、失之于软，存在好人主义思想，没有对照党员标准严格管理。

（四）纪律观念有所松懈

大的原则方面一贯要求很严，但在一些小事细节上对自身建设、自身要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高，存在得过且过和侥幸思想，没有时刻将纪律这根带电的高压线入脑入心。

三、整改措施

1.持之以恒学习，提高综合素养认真学习十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，吃透上级相关精神，树立终身学习的理念，把学习当成一种自觉、一种境界、一种追求和一种习惯，养成科学的思维方式，提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维的能力，以学习促提高，以学习增强本领，以学习武装头脑、指导实践，推动基层政法事业的发展。

2.坚定理想信念，磨砺党性修养树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩，保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，在大是大非面前，始终保持清醒的政治头脑，始终保持政治上的敏锐性，始终保持端正的政治态度，始终保持坚定的政治立场，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。树立强烈的政治责任感和历史使命感，保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神，积极开拓进取、真抓实干。

3.不忘初心使命，加强队伍教育整顿把不忘初心、牢记使命作为政法干警的必修课、常修课，引导他们把牢理想信念“总开关”，在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定，在关键时刻让党和人民信得过、靠得住、能放心。围绕“一个确保、四个提升”目标（确保政法队伍绝对忠诚可靠，提升政法队伍理论学习获得感、政法队伍纯洁性、执法司法公信力、人民群众满意度），锻造“讲党性、有血性、能战斗、有形象、守底线、为人民”xx政法铁军。以更加过硬的担当、更加有效的措施、更加扎实的作风，扎实深入开展政法队伍教育整顿工作，完善落实政治督察、纪律作风督查巡查等制度，真正把全面从严管党治警的要求落到实处。

4.坚守廉政底线，涵养廉洁文化全面落实党风廉政“一岗双责”，带头执行中央八项规定，坚决反对“四风”特别是形式主义、官僚主义的新表现，努力克服作风顽疾，主动如实报告个人有关事项。涵养清廉机关文化，让廉洁从政内化于心、外化于行，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，在严管厚爱干部职工上下功夫，坚持原则，敢抓敢管，对一些苗头性倾向性问题，做到早发现、早提醒、早督促，永葆共产党员清正廉洁本色，形成风清气正的良好氛围。

第五篇：政法队伍教育整顿方案

政法队伍教育整顿实施方案

为深入贯彻习近平总书记关于加强政法队伍建设的重要指示精神和2月27日全国政法队伍教育整顿动员部署会议精神，贯彻落实《中共中央关于开展全国政法队伍教育整顿的意见》精神，严格落实省党委以及区、县委决策部署，全力开展政法队伍教育整顿工作，切实打造一支信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的过硬政法队伍，特制定方案如下：

一、总体要求

（一）重大意义。

开展好政法队伍教育整顿，是党中央提出的新要求、人民群众的新期盼、政法战线自我革命的新需要，是确保政法机关担负起新时代职责使命、推动政法工作高质量发展的重要举措，是从政治上建设政法队伍、确保忠诚纯洁可靠的必然要求，是坚持全面从严管党治警、推进政法队伍自我革命的必然要求，是更好回应人民群众新期盼、树立政法队伍新形象的必然要求，是推动政法队伍紧跟时代步伐、在新时代履行好职责使命的必然要求，对于政法队伍按照“绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠”的要求整治影响稳定的突出问题，提升政法队伍能力素质，打造一支高质量的政法铁军，服务稳定发展大局，服务社会主义现代化建设，具有十分重要的意义。

（二）指导思想。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平法治思想，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，深入贯彻习近平总书记关于政法工作的重要讲话、重要指示精神，增强“四个意识”、坚定

“四个自信”、做到“两个维护”，完整准确贯彻新时代党的治疆方略，统筹推进教育整顿与各项日常工作，坚持全面从严管党治警，围绕“五个过硬”要求，发扬自我革命精神，紧紧抓住“关键少数”，突出重点任务，把住关键环节，推动政治生态进一步优化、纪律作风进一步好转、素质能力进一步增强、执法司法公信力进一步提升，努力打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法队伍，以优异成绩迎接建党100周年。

（三）目标任务。

通过教育整顿，着力解决政法队伍存在的政治不忠诚、执法不公正、司法不廉洁、遇事不担当、作风不过硬等问题，使全县政法各单位在主责主业上更加履职尽责，督促广大政法干警更好担负起党和人民赋予的新时代职责使命。

一是筑牢政治忠诚。

自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，把旗帜鲜明讲政治作为第一要求、把讲忠诚作为第一标准，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚持党对政法工作的绝对领导，坚持以人民为中心，不断增强政治意识和政治能力，着力提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚定不移走中国特色社会主义法治道路。推进全面从严管党治警，严明政治纪律和政治规矩，确保政法队伍忠诚担当。

二是清除害群之马。

坚持无禁区、全覆盖、零容忍，坚持重遏制、强高压、长震慑，重点清查对党不忠诚、不老实的两面人，彻查黑恶势力“保护伞”，深查执法司法腐败，严查党的十八大以来不收敛不收手的腐败行为，以清除害群之马、维护政法队伍肌体健康。

三是整治顽瘴痼疾。

聚焦群众反映强烈的热点、制约严格公正执法司法的堵点、影响政法队伍建设的难点，集中整治顽瘴痼疾。强化治建并举，在整治中补短板、强弱项、堵漏洞，健全执法司法制约监督体系，完善政法队伍教育管理监督机制，防范化解廉政风险。

四是弘扬英模精神。

深入挖掘政法干警在对敌斗争、执法办案、保护群众、承担急难险重任务中涌现出来的先进典型事迹，把忠诚担当、清正廉洁、无私奉献、成绩优异、群众公认的政法英模选树出来，大力弘扬英模精神，激励和引领广大政法干警忠诚履职、为民服务、担当作为，在全社会展现政法队伍的时代楷模、时代正气、时代风采。

（四）基本原则。

坚坚持问题导向，区分不同性质、不同层次、不同表现，找准侧重点，提高针对性，着力解决突出问题，不搞运动式、“一刀切”。坚持稳定队伍，既要清除“两面人”等害群之马，又要稳中求进，保持政法队伍整体稳定。坚持宽严相济，实行“自查从宽、被查从严”政策，确保政治效果、纪法效果、社会效果相统一。坚持开门搞教育整顿，把群众满意作为出发点和落脚点，从解决危害群众生命财产安全的问题做起，做到过程受群众监督、效果让群众评判。

（五）对象范围。

参加人员包括政法委、人民法院、人民检察院、公安局、司法局全体在编在职干警及辅警。

（六）时间安排。

从2021年3月1日开始，时间为4个月左右，分为学习教育、查纠整改、总结提升3个环节。其中，学习教育环节为3

0天；查纠整改环节为75天；总结提升环节为15天，6月底基本结束。

二、组织领导

为确保我县政法队伍教育整顿工作规范有序开展，充分发挥各方职能，按照工作要求，成立领导小组如下：

组

长：XXX

副组长：XXX

成员：XXX

领导小组下设办公室，线索、顽瘴痼疾整治专项组，舆论宣传专项组。领导小组办公室设在政法委，线索、顽瘴痼疾整治专项组设在纪委监委，舆论宣传专项组设在宣传部，成员如下：

（一）办公室

办公室设下设3个工作小组：

1.综合组。负责统筹协调涉及教育整顿相关工作，做好会务处理、文件流转、线索呈报以及办公设施配备、物资采购、车辆调配、防疫消杀等工作。

2.文秘组。负责工作专报、阶段小结、领导讲话、工作进展通报等各类材料的起草撰写工作。

3.联络指导组。负责对接联系，指导检查教育整顿工作开展，对发现的问题“回头看”，督促整改工作落实，确保三个环节工作质效。

（二）线索、顽瘴痼疾整治专项组。

按照要求设立“政法干警违纪违法举报平台”，公布举报电话、电子邮箱，设立举报信箱，拓展政法干警违纪违法线索来源渠道，负责线索排查、移交、查处、反馈及警示教育等工作，发现的所有线索须通过领导小组办公室审核后流转处理。

（三）舆论宣传专项组。

负责新闻宣传、典型选树宣传、信息撰写报道等工作，举办英模事迹报告会，开展学习政法英模活动等。

三、环节举措

（一）学习教育环节。

突出政治教育引领，开展政治教育、党史教育、警示教育、英模教育，增强政治自觉，筑牢忠诚根基。

1.突出学习教育政治性。政法各单位要深入开展政治教育，强化政治建警，把学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，组织全体政法队伍参加政治轮训，举办习近平法治思想专题讲座，集中学习《习近平总书记谈治国理政》第三卷、《习近平论坚持全面依法治国》、习近平总书记关于加强政法队伍建设的重要指示、训词精神和习近平法治思想，深入学习贯彻习近平总书记关于政法工作的重要讲话和重要指示精神，引导广大政法干警进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

2.突出学习教育持续性。政法各单位要将学习教育贯穿于教育整顿全过程，特别是要把政治教育、警示教育与查纠整改有机结合，做到以学促查、以学促改、边学边改。一要认真开展专题学习。政法各单位要科学制定教育整顿期间本单位政治学习时间计划课程安排，统筹运用党组（党委、党支部）中心组学习、单位集中专题学习、个人自学等方式，依托“三会一课”、专题党课、主题党日活动等载体，项目化、清单式推进政治理论学习，在学习教育环节结束之前，所有干部干警必须做到学习心得交流发言全覆盖

。二要深入开展党史教育。深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。充分利用红色资源开展革命传统教育，通过举办延安整风等专题讲座、编印政治学习手册、开展主题征文活动等多种形式，提升教育实际效果。三要巩固学习效果。政法各单位要拟定政治理论知识测试试题，采取闭卷考试等方式，检验学习效果，同时要形成常态化、制度化学习教育机制，确保常学常新、常学常进。

3.突出学习教育警示性。政法各单位要向全体干部干警讲清开展教育整顿的意义、目的和政策规定，深入开展警示教育，抓好身边人、身边事，让广大干部干警做到心有所戒、行有所止。一要组织广大干部干警深入学习党章和《关于新形势下党内政治生活若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党政法工作条例》《中华人民共和国公职人员政务处分法》以及防止干预司法“三个规定”等党规党纪和国家法律法规，增强纪律意识和法律意识。二要开展廉政教育，深入剖析政法干部干警违纪违法案例特别是扫黑除恶专项斗争中被查处的具体案例，宣讲“自查从宽、被查从严”政策。三要梳理典型案例，编制政法干警违纪违法典型案例警示教育片，召开警示教育大会，组织广大政法干部干警观看违纪违法干警忏悔录警示片、参观廉政教育基地、旁听职务犯罪案件庭审等方式，让违纪违法干部干警现身说法，以案明纪、以案释法、以案促改，坚决反对特权思想和特权现象，教育引导政法

干部干警知敬畏、存戒惧、守底线。

4.突出学习教育引领性。深入开展英模教育，大力选树宣传一批事迹可信、形象可亲、品格可敬、精神可学的政法英模和先进典型，举办英模事迹报告会，观看政法英模先进事迹宣传片，开展学习政法英模活动，大力弘扬政法英模感人事迹和崇高品质，树立学习英模、崇尚英模、争当英模的良好风尚。组织干部干警开展“我为群众办实事”实践活动，引导干部干警增强群众观念，解决人民群众急难愁盼问题。组织青年政法干警跟班先进找差距、利用红色资源开展革命传统教育等活动，使政法干部干警学有榜样、赶有目标。

学习教育环节结束后，由县教育整顿领导小组对政法各单位开展评估，重点是“三看”：一看“四项教育”是否都开展；二看政法干警学习教育参与率是否达标；三看学习教育成果有没有转化为思想成果和工作成果。对达不到预期效果的，要进行“补课”。

（二）查纠整改环节

查纠整改环节是教育整顿动硬碰硬、触及要害、见到实效的关键环节。大力弘扬刀刃向内、刮骨疗毒的自我革命精神，以“自查从宽”来引导、以“被查从严”来倒逼，清除害群之马，整治顽瘴痼疾，做到边查边改、即查即改、真查真改。

1.强化自查自纠。坚持教育大多数、惩处极少数，深入细致做好思想发动和政策宣讲，教育引导广大干警打开心结、消除顾虑，增强早报告问题、早解决问题、早筑防腐堤坝、早割除毒瘤的决心和自觉。一是深入开展思想发动。广泛开展谈心谈话，做到县委书记

与县委政法委书记、政法各单位主要领导必谈，政法单位领导班子成员之间必谈，班子成员与中层干部必谈，中层干部与普通干部必谈，班子成员与主动向组织说明问题、曾经接受处理、存在问题苗头、关键岗位的干部干警必谈。二是全面开展个人自查。对照党规党纪、警规警纪，紧密结合本系统、本部门、本警种实际，制发个人自查事项报告表，明确自查事项和要求，把顽瘴痼疾作为必查重点，组织全体干警如实填报，同时提交自查报告。在个人自查的基础上，政法各单位要召开领导班子专题组织生活会，认真查摆队伍教育、管理、监督等方面存在的问题，深入剖析原因，研究对策措施，形成单位自查自纠报告。三是加强核查并精准把握政策。要依纪依法落实“自查从宽、被查从严”要求，把握好从宽与从严的界限和适用情形，细化处置流程，强化政策攻心。对主动自查、主动坦白、真心悔过的干部干警，依纪依法给予从轻、减轻处理，但不能大事化小、小事化了；对拒不主动交代问题的违纪违法干部干警，坚决依纪依法从严查处、绝不姑息，但不能违反程序造成冤假错案。

2.强化组织查处。坚持重遏制、强高压、长震慑，深挖彻查违纪违法线索，形成强有力震慑。一是开展举报线索核查。设立“政法干部干警违纪违法举报平台”，积极发动社会各行各业参与，通过电话、电子邮箱、举报信箱等形式，拓展政法干部干警违纪违法线索来源渠道，加强线索汇总收集、研判甄别、移交督办等工作。要加强政法干部干警信访问题的核查力度，对受理的线索依纪依法开展处置工作，对查否线索及时澄清正名，保护政法干部干警依法履职、干事创业的热情。二是开展涉黑涉恶案件（线索）倒查。

建立健全与扫黑除恶常态化工作有机衔接机制，对受理的中央层面督办案件和交办线索，“有黑无伞”“黑大伞小”等涉黑涉恶案件，集中、反复举报同一对象并查否的涉黑涉恶线索，组织开展案件评查和线索核查，深挖彻查涉黑涉恶“保护伞”。三是开展重点案件自查。政法各单位要对易滋生司法腐败、执法不公的特定范围案件开展自查，重点发现定性不准、量刑不当、程序违法等问题，从中深挖政法干部干警违纪违法问题。四是开展涉法涉诉信访案件清查。领导小组办公室统筹建立涉法涉诉信访案件总体台账，组织政法各单位全面梳理评查。对未化解信访案件落实领导包案、带案下访等制度，最大限度实现息诉息访。五是开展执法监督专项检查。充分发挥县人民检察院法律监督职能作用，对同级政法机关开展专项法律监督，重点查找执法司法突出问题和司法人员职务犯罪线索。六是开展队伍建设巡查。领导小组办公室牵头，通过听取汇报、查阅资料、谈心谈话、民主测评、明察暗访等方式，督导检查政法各单位班子建设、队伍管理、廉洁执法、纪律作风、选人用人和政治生态等方面的情况，梳理发现政法队伍建设存在的问题，提出整改意见。八是依纪依法从严处理。对干部干警严重违纪、违法、犯罪线索，县纪委监委、人民检察院、公安局要按职责分工，依规依纪依法予以查办，形成震慑。

3.强化专项整治。聚焦顽瘴痼疾，强化全链条发力，全系统整治，强力整治积弊沉珂，务求实效长效。一要围绕加强领导班子建设开展专项治理。深入查找和解决政法单位领导班子中存在的状态不佳、干劲不足、不敢担当、不愿负责、畏缩不前、争先意识不强等突出问题，对软、懒、散的班子进行整顿；对漠视队伍管理，不敢动真碰硬的领导班子和领导干部进行约谈直至建议组织部门予以调整。政法各单位要研究制定严格队伍管理的实施意见和具体措施，严格落实

“一岗双责”，既要抓好政法各项业务工作，又要抓好党风廉政建设工作，做到“两手抓、两手硬”。二要围绕政法干警为民服务意识差和“不作为、乱作为”问题开展专项治理。切实解决县人民法院、人民检察、公安局、司法局等部门人员存在的执法不规范和不作为、乱作为问题；解决部分干警作风粗暴，损害群众利益的问题；解决部分干警慵懒散拖，为民服务意识差的问题。政法各单位党组（党委）书记要牵头组织分层分类开展调查研究，系统检视思想政治、素质能力、作风形象、队伍建设等方面的弊端不足，列出问题原因，分析问题根源，撰写调研报告，纵深推进教育整顿活动；要强化对政法干警的理想信念教育和宗旨教育，广泛开展文明执法、文明司法活动，解决好简单执法、粗暴执法等方面的问题；开展“五型”机关创建活动，坚决根治政法窗口单位“门难进、脸难看、事难办”现象；要突出抓好一线执法办案人员的培训，健全落实执法资格考试制度，不断提高广大政法干警的执法能力和水平；要健全明察暗访、查办督办、公开通报、责任追究等工作制度，加强执法规范化建设；要紧盯执法司法活动重点环节，以审判机关的民商事案件、执行案件，检察机关的不捕、不诉、变更强制措施案件，公安机关刑事取保候审和行政处罚案件，司法行政机关的公证业务、法律援助案件为着力点，发挥业务骨干、办案能手作用，扎实开展一次案件评查活动，及时发现案件暇疵、错误，督促纠错补假，视情追责问责，督促干警公正执法司法。

三要围绕部分干警无视政治纪律、工作纪律问题开展专项治理。针对政法队伍管理不规范，导致部分干部干警无视工作纪律，不严格履行请销假制度，无故不上班或假期满后仍不上班；不按时上下班，迟到、早退现象；上班时间无故离岗、串岗、脱岗；上班时间上网聊天、炒股、打游戏、看电影、聚众闲谈或做与工作无关的事情；值班时间纪律松弛、精神懈怠甚至脱岗等问题，进一步完善相关制度并严格落实。要开展明查暗访，对干警遵守工作纪律情况进行督查并公开通报，通过查阅资料、听取汇报、受理问题线索等多种方式，对专项治理工作进行检查；要对出现问题较多的政法单位进行挂牌督办、限时整改、不定期回访。四是围绕部分干部干警违法违纪查处案件开展专项治理。整治政法干部干警违反防止干预司法“三个规定”；排查政法队伍中执法不严、执法不公、徇私枉法问题；严肃查处办“金钱案、关系案、人情案”和乱收费、乱罚款、乱摊派，插手经济纠纷问题；查办违规经商办企业和配偶、子女及其配偶违规从事经营活动问题；查办违规参股借贷问题；查办违规违法减刑、假释、暂予监外执行问题；查办有案不立、压案不查、有罪不究问题；查办法官检察官离任后违规从事律师职业、充当司法掮客等。要对现在掌握的案件线索登记造册、建立台账，逐件进行甄别查处；要对处理信访案件中发现的徇私枉法、故意办错案的问题，发现一起查处一起；要对在执法办案中侵犯群众利益的行为，一件不留地进行追究；要从严查处活动期间领导干部和民警顶风违法违纪问题，确保政法干警远离违法违纪违禁违规的“警戒线”。

查纠整改环节结束后，县教育整顿领导小组要对政法各单位开展评估，重点是“五看”：一看自查自纠是否做到全覆盖，思想发动是否广泛深入；二看组织查纠措施是否有效，是否发现新的违纪违法问题线索；三看案件线索核查是否到位，清除害群之马成效是否明显；四看顽瘴痼疾是否得到有效整治，存量问题是否基本清除；五看“自查从宽、被查从严”是否落实到位。

（三）总结提升环节

突出抓好持续整改、建章立制、总结评估，巩固教育整顿成果，推进源头治理。

1.持续深化整改。及时总结查纠整改环节工作成效，分类梳理问题台账，汇总案件线索核查、顽瘴痼疾整治总体情况和剩余存量。一要对需要持续深化解决的难点问题，分门别类建立台账，列出整改清单，明确整改时限。特别是对一些共性问题，坚持上下联动、左右协同，推动整改到位。二要加强跟踪问效，对重点案件要适时组织开展“回头看”，进一步检验持续整改效果。深刻认清顽瘴痼疾的反复性和复杂性，高度警惕、有效遏制同类问题再次发生。

2.抓好建章立制。把教育整顿中的好经验、好做法固化下来，建立健全长效机制。一要健全党领导政法工作体系。以深入贯彻《中国共产党政法工作条例》为抓手，健全落实政治轮训、政治督察制度，推动完善县委政法委“协管”“协查”等机制。二要健全正风肃纪长效机制。紧紧围绕队伍内部问题多发、高发、频发的重点领域、重要岗位，不断完善队伍教育管理、预警预防、监督惩处等各项制度措施。三要健全执法司法制约监督机制。推动政法领域全面深化改革，进一步完善优化协同高效的政法机构职能体系，健全侦查权、检察权、审判权、执行权相互配合、相互制约的体制机制，完善对执法司法活动全流程监督机制。

四要健全干部干警能力素质提升机制。强化思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，完善教、学、练、战一体化培训机制，不断提升政法干警素质能力。五要健全基层基础工作体系。坚持强基导向，把更多资源倾斜到基层，推动更多力量向引导和疏导端用力，进一步加强基层组织、基础工作、基本能力建设，为政法事业长远发展夯实根基。六要健全履职保障体系。深化政法干警分类管理制度改革、招录培养机制改革，完善职业保障制度，健全政法职业荣誉制度。

3.开展总结评估。采取单位自评、县教育整顿领导小组复评、上级指导组验收核准的方式，评估教育整顿实际成效。评估合格后，县教育整顿领导小组召开教育整顿总结大会，总结成绩，表彰先进，部署推进整改落实、常治长效工作。积极配合完成上级对政法各单位整改落实情况组织的“回头看”。

教育整顿工作结束时，县教育整顿领导小组要对政法各单位开展评估，重点是“六评”：一评政法各单位直接责任是否全面落实；二评教育整顿全流程、全环节的目标任务是否全面完成；三评政法队伍政治生态是否进一步优化；四评加强队伍教育管理监督的制度机制是否进一步完善；五评是否向上级机关提出进一步健全完善执法司法制约监督等方面的意见建议；六评人民群众对教育整顿是否满意、政法机关执法司法公信力是否提升。

四、工作要求

（一）强化组织领导。

坚持把党的领导贯穿到教育整顿各方面和全过程，县委要履行主体责任，负责教育整顿重要工作的研究部署、重要环节的组织协调、重要案件的审核把关、重大问题的研究解决，推动政法队伍教育整顿取得扎实成效。县委政法委和政法各单位党组（党委）要履行直接责任，组织开展本单位教育整顿工作，突出抓好“关键少数”，县委政法委和政法单位领导班子成员要带头参加、以上率下，“严”字当头、一严到底，带动各单位政治生态进一步优化。

（二）坚持开门整改。

通过召开民意座谈会等形式，充分听取社会各界和人民群众的意见建议，及时解决群众诉求，做到群众呼声在整顿中回应，群众意见在整顿中解决。坚持把群众满意作为检验教育整顿成效的标准，可以采取第三方评估等方式对整顿效果进行社会调查评估，展示政法机关正风肃纪反腐强警的决心力度，做到教育整顿受群众监督、效果让群众评判，以执法为民的新形象新面貌取信于民。

（三）强化舆论引导。

把握正确政治方向和舆论导向，县委宣传部、各乡镇要充分发挥主流媒体和新兴媒体作用，加强正面宣传，通过乡村大喇叭、悬挂横幅、张贴宣传单、电子屏等形式，深入宣传党中央关于政法队伍教育整顿的重大决策部署，展示政法战线正风肃纪反腐的坚定决心，有序引导人民群众参与，及时反映进展成效，适时选树宣传先进典型，让社会各界感受到政法队伍的新变化新气象。

（五）坚持统筹兼顾。

把政法队伍教育整顿同党史学习教育紧密结合起来，把学习成效转化为开展政法队伍教育整顿的动力。把政法队伍教育整顿同激发政法队伍干事创业、履职担当结合起来，从严从实从细抓好防风险、保安全、护稳定、促发展各项措施落实，以政法队伍抓稳定、抓安全的业绩来检验教育整顿成效。