第一篇:党员对照检查材料报告
党员对照检查材料 通过学习,结合本人的工作实际,认真解决当前工作存在的突出问题,认真全面通过正反两方面对照,扬长避短,进行党性分析,继而提高思想认识,明确今后努力方向。达到自我提高,自我教育,自我整改的目的,现根据自身情况和工作实际,从思想和工作两方面对照检查如下:
一、存在的主要问题
1、政治思想意识不够强
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
2、理论水平欠缺,学习气氛不浓
系统的理论学习不够,作为机关工作人员,更需要有扎实的理论基础。我本身理论根基不实,主要表现在:一是对政治学习只满足于看报纸、听新闻,不能深入钻研政治理论,对党的政策、方针掌握不够全面。二是对业务学习只满足于自己份内的工作,对应知应会的相关业务知识学的不深,掌握不全面。三是学习抓得不紧,不能充分利用空闲时间学习。常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够、理解不深。
3、宗旨观念不够牢固
我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多、稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解“两个利益至上”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为
人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。
4、工作标准不高,作风不够扎实
对待工作有时只满足于认真完成领导交给的任务,说一步走一步,开拓意识还不够,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。一是全局观念不强,对职责范围外的工作不管不问,掌握不够全面。二是工作自觉性不高,认真扎实程度不够,考虑问题不全面。
工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
二、存在问题的根源
1、理论学习不紧。从思想上对学习不够重视,导致了对邓小平理论和“三个代表”思想缺乏深刻的理解,思想和行动跟不上时代步伐,不能做到与时俱进。政治学习时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但没有意识其思想的精髓,没有发挥理论的指导作用,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。
2、政治理论学习不够深入,不肯钻研,对学习自觉性稍差,重视不够,究其思想根源:一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对邓小平理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,解决问题的能力。
3、工作业务学习不够,导致了对相关的业务知识掌握不够全面,不够扎实。作为一个党员,会认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与同事、群众多做交流。
4、自我创新意识不强,导致了方法陈旧,力度不大,安于现状。存在求稳和等靠的思想,不敢大胆去探索和创新,因而工作产生依赖性。不仅开拓进取精神不够,而且入党时那种敢为人先的精神,而今已大不如前。
三、以后要针对自己的缺点和不足,今后努力方向:
人无完人,金无足赤,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。剔除短处,吸人长处,不断完善自我,每个人都是可以做得更好的。在今后的工作中,我会拿出十二万分的精神,去开创新的局面。每天进步一点点看似简单,但做好并不是件容易的事,不过只要坚持,我相信一年内会有很大的提高,我希望这种提高不仅是工作上的,更是生活上,态度上的。争取为自己铸造一个健康向上的党的执政能力。
1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识
加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样:”人民,是看实践。“我们一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践”三个代表"这一重要思想,真正体现出共产党员的先进性。
2、加强自我改造,提高综合素质
文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作。
3、剖析自己,虚心接受,更快进步
我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见,从群众意见中看清自己
平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能使自己更快地进步。
我有坚定的理想和信心,只要通过自己的坚持不懈的努力,严格要求自己,在党支部关怀和培养下,相信自己一定能够成为一名优秀的共产党员。
第二篇:党员对照检查材料整改报告
党员对照检查材料整改报告三篇
党员对照检查材料整改报告一
一、指导思想
马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以党章要求“十好党员”标准为尺子,以“一找二征三指”的自我剖析材料为依据,以世界观、人生观、价值观得到改造,党性水平得到提高,能全心全意为党的教育事业奋斗终身,群众实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步为总目的,对自身存在的问题和不足制订整改措施。
二、个人对照先进性存在的问题
对照《共产党员先进性行为准则50条》、《共产党员先进性的标准》对照自身的思想工作,我感觉到不论是在宗旨观念、工作作风还是在开拓创新、服务发展方面仍存有一些问题和不足。
一是学习意识有待于进一步强化。
对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够,满足于学习了,不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握。在学习内容上,对有关工商方面的法律法规学习比较认真,忽视了对市场经济理论和现代科学技术知识的学习和了解。在学习的方式上,理论联系实际、指导实践不够,不能真正做到在干中学,在学中干。二是宗旨观念树立的不牢。
不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,立足工商职能,为广大人民群众服好务,谋利益的工作做的还不够到位、全面。三是开拓创新意识不强。
在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情在工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少。四是工作作风不够扎实。
虽然来中心取得了一定的成绩。但是树立为经济发展服务意识不够深刻。特权思想时有存在。与时俱进,创新意识不够健全,虽能熟练掌握本单位的工作,但是灵活性掌握的不够活。总之,本着只讲主观,不讲客观的原则,认真反思,理性分析,认为问题的产生主要有以下几方面原因:
一是对理论学习重要性和必要性的认识不足。
没有坚实的理论基础,就没有自觉地行动。工作中,只所以存在宗旨观念不牢,理论水平不高等问题,关键就在于放松了自身的理论学习,有时把学习理论当作软任务,把业务工作作为硬指标,出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论的指导,才使自己在更好地为人民服务方面做到不够不到位。二是在对发展是“第一要务”的认识和理解上不够彻底。
党的十六大明确指出:“必须把发展作为党、执政兴国的第一要务”要求,各级各部门的工作都必须服从于这一要务。尽管自己对这一论断进行了认真地领会和学习,但由于在理解的程度和广度还不够彻底,致使在利用工商职能服务“发展第一要务”时,存有职能发挥的片面性,一些职能没能够及时有效地发挥好。三是精神状态未能积极适应形势发展的需求。
来中心工作业绩比较突出,群众口碑较好。但是,进取意识不同程度地有了炎化,“创”和“争”的意识不够强烈,与各窗口沟通较少,淡化了争创一流的意识,甚至是放弃。三、下步整改措施:
1、加强学习,提高素质,学习理论、经济政策、法规,注重学习,面对新的机遇、新的挑战、要与时俱进,要不断更新观念,为维护社会主义市场经济秩序而努力奋斗。
2、要以促进经济发展为自任,牢固树立为经济发展服务,为人民服务的思想观念,特权思想。树立正确的权力观清醒地认识到自己手中的权力是党和人民赋予我们的是用来更好的为人民服务的,只有这样才能不断地提高我们服务质量。
3、要以人民群众满意不满意作为衡量,我们工作的第一标准转变作风,与广大人民群众保持密切的联系,让我们的行为时时刻刻方方面面都处于人民群众和社会各界的监督之下。以实际行动新的境界、新的风貌、新的作为树立“保持共产党员先进性,创优服务促发展”。
党员对照检查材料整改报告二
通过共产党员的“xx”,我感触很深,受益非浅,发现自己存在的问题与不足,针对问题、不足,我决心从以下几个方面进行整改,以更好地进行教育教学和教研工作。
1、加强学习,提高个人政治素质。
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和xx“3个代表“的重要思想,认真学习党的基本知识,学习党政策、法律、法规、科学文化和业务知识,提高学习的自觉性,不断拓宽知识面,用科学的理论改造自己的世界观、人生观、价值观;不断地提高自己的理论素养,提高自己的政治素质,在不断更新知识和快速发展的实践面前虚心学习,在知识的海洋中汲取营养,努力适应新的形势,新的变化,树立共产主义理想信念,提高个人的党性观念,永葆共产党人的青春和本色,时刻不忘献身于党的事业。与时俱进,开拓创新。
2、加强为教育、为教师服务的意识。
学习是为了实践,为了更好地指导工作,而实践最重要的是要认清职责,立足本职,踏踏实实、本本分分为教育教学做实实在在的事情,真正把本职工作当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样:“人民,是看实践。“作为教研室的负责人,我要带领科室人员搞好全区的教育教学工作,认真组织好每1次教育教学活动;认真做好教育教学的评估工作;认真做好教师的业务培训工作,切实提高教师的业务水平;新课标在我区刚开始践行,我们很多教师在教学中新的理念还没有真正贯彻下去,我们教研室就要加强培训,和教师们1起努力,为教育、为学生不懈地奋斗;临近中考,最后的把关很重要,模拟试题的导向至关重要,教研室要为师生着想,要为师生服务,为全区的师生素质的提高作出最大的努力……不论做什么事,我们1定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的1言1行、1举1动去自觉实践“3个代表“这1重要思想,真正体现出共产党员的先进性和先锋模范带头的作用。
3、加强业务学习,提高综合素质。
文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及1般知识所进行的努力学习,以及所达到的1定素养或水平。我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家。目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高自己的知识水平,增强做好工作的本领。从事教育本就要具有较精深的专业知识,从事教研工作者更要严格要求自己,我深深地认识到这1点,因此我深入学习各种教学理论,研究教学的模式,探求教育的精髓;研究教学管理理论,其实,教育的过程也就是管理的过程。自觉学习,在学习上也要增强自我约束机制,自我加压,强化学习,努力学习科学理论,学会管理自己,学会管理科室,学会与时俱进。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干1行爱1行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教育教学的管理工作。
4、虚心听取各种意见,切实改进工作作风和方法。
我知道严于剖析自己,需要1些勇气和信心,但它是对自己高度负责的1种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:“认识自己不是1件容易的事,人们常常是夸大自己好的1面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”不能就滞留于现状,到真正剖析自己,要为自己定好位。不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,而必须牢牢把握“党员就是1面旗帜”这个定义。教研室是1个专业性很强的科室,好的工作作风和工作方法是非常重要的。
我反复自省,认真地进行批评与自我批评,找出自己的缺点与不足;下定决心,花大气力去整改,以更有利于工作的开展,更有利教育教学的水平整体提高。虽然我能够正确地对待教师们对教育教学提出的建议,但是有时因为工作的事多事杂,不能完全采纳。自己的工作方法有时流于简单,不能很全面很科学地处理,这1点,我要好好地进行克服,今后的工作更艺术。有时对待同事,因为事情急,事情多杂,我不能平心静气地对待,这也影响工作更好地开展。当然,我还有其他的1些不足,我会切实地加以改进。真正做到像鲁迅先生那样“时时地解剖自己”。我会正确地对待群众提出的各种意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题,只有这样,才能使自己更快地进步。才能更好地开展教育教学工作,为全区的教育教学贡献出自己全部精力。
5、发扬拼搏精神,不断探索、创新。
在工作中要克服各种不符合党性的思想,发挥主人翁精神,发扬拼搏精神,义无返顾投身到党的教育事业中去,为党的教育事业努力奋斗。这就要切实改变过去1些不良的工作作风。以高度的革命热情、旺盛的革命斗志、科学的工作态度、积极的主人翁精神,锐意进取,大胆探索,勇于改革、勤于创新,走出1条具有海州教育特色的道路。我将积极思考,勇于探索,为新1轮的教育教学改革撑起1片蓝天,新课程改革会在我们海州区顺利进行,在我们的辛勤努力下,会开出1朵艳丽的别致的花。
言有尽而意无穷。整改措施不仅是言论,更重要的行动。我从现在开始,永保工作热情,努力工作,实践诺言,希望领导和同仁们监督。行动将是我最好的证明。
党员对照检查材料整改报告三
一、个人基本情况分析。
自1998年师范毕业至今,工作十多年,我一直是一个有着教育梦想的人——希望自己能成为一名优秀的小学数学教师,在教育教学工作中,我能认真学习其他师之长处,随着课改大潮的逐步深入,随着新教育实验的推进,我发现,我的课堂已经缺少了很多,我想,这需要我不断地反思自己。学校的大力发展与改革,给了我们年轻教师很多机会与发展空间,使我积累了一些个人教学经验。我能热爱教育事业,工作认真踏实,我的教学经验增长了不少。但是在专业素养和专业知识上有许多不足,尤其缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究。平时思想上有惰性,读书不够多,对教育名家及名著的了解少,不能很好借鉴、运用一些名家的教法及观点解释教育现象。写作水平亟待提高,因为很少能抓住教学灵感写出高质量的教育随笔。
二、近期个人发展目标。
1、树立终生学习的观念,不断提升自己的师德修养,学习学校规定的数学知识,全面提升自己的素养。
2、坚持每天读书两时,做到读书有体会,上网有博客,提高自己阅读的能力。
3、重视对有效课堂的研究、实践,在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力,使自己成为一个学习型老师。
4、利用现代化设备,借鉴网络资源,加强对教材体系的梳理,多看名师课堂实录,取他人之长,补已之短。
三、未来三年发展规划
1、养成了良好的阅读习惯,并能有自己的阅读心得或是教育随笔、论文等在市或市级以上教育期刊发表。
2、树立了终生学习的观念,在不断的综合学习中提升了自己的数学素养,成为了一个有内涵的教师。
3、关注高效课堂的研究和实践,并能成为有一定个性的知名教师,成为学生喜欢、家长放心领导省心的教师。
4、锻炼好自己,让自己的专业知识、基本功以及做人都达到一个全新的高度,做一个真正的教育者。
四、具体措施
1、养成良好的阅读习惯,形成终身学习的信念。
每天分时段读书,必须完成一定的阅读量;扩大读的范围,我不仅要阅读苏霍姆林斯基的《给老师的建议》、魏书生的《班主任工作漫谈》、朱永新的《新教育实验之梦》、陶行知的《教育名篇》以及众多教育名家的教育教学专著、专业报刊杂志外,我还将阅读巴金、冰心等国内名家的散文以及国外的名著,形成科学合理的读书方法,在追求量的同时发生质的变化,不断丰富、提高自己的文化底蕴和教育理论水平。
2、立足课堂实践,形成有特色的教学风格。
在新课标理念指导下,从身边有经验的教师处请教,从名家光盘里学习,从市区名师中汲取,敢于实践,在实践中反思,在反思中学习,在学习中成长,在成长中提升。做一个科研型的教师,不断地实践、探索、总结自己的教育行为,必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。
3、坚持写“教育反思”。
教学反思是“老师专业发展和自我成长的核心因素。”坚持反思可以总结实践、升华经验,坚持每天写教学反思、教育随笔,可以提升自己的教育能力,并能有自己的研究方向,形成自己的研究课题,由此形成一整套的成果呈现形式。
坚持反思自己的教育教学行为,找出不足,积极客观地面对,辨证看待问题,创新工作,把反思的成果落实在具体的事件中,并形成书面笔记。
4、加强基本功训练。
“三字一话一画”的老师基本功要不断练习,让自己成为学生心中的榜样,让学生“亲其师、信其道。”由于我的普通话水平不高,今后的学习中,我也将重点训练这一条,以便更好的与学生进行交流。
5、利用现代化辅助教学。
由于一直处于农村小学,现代化配置不够,自己在这方面的能力更是有待于提高,这方面的欠缺也是我今后重点要加强的。
生动的课堂、全面的素养,都不是一日之功,我不敢奢望自己一下子成为名师,不敢奢望有自己的教育专著发表,但是“心有多大,舞台就有多大”,我会一直朝着心中的梦想迎风起航,在三年的成长中虽一路风风雨雨,但是我一定坚持不懈,尽心尽力,使自己通过三年的磨练,能更胜任今后教书育人的工作。
第三篇:2020年党员对照检查报告
2020年党员对照检查报告
按照2020年民主生活会对照检查部署和安排,我紧紧围绕合格党员标准、入党誓词、身边先进典型查找自己的不足,进行深刻剖析,严肃认真开展自我批评,深入分析产生问题的原因,明确今后的努力方向和改进措施。现将对照检查情况报告如下:
政治、思想、学习、工作、能力、作风
(一)、在党建工作方面。
1、存在党的领导弱化、党的建设乏力问题。
(1)对全面从严治党的重要性、紧迫性认识不到位,抓全面从严治党不够坚强有力,作为总支书记对xx党建工作和业务工作存在一手软、一手硬的问题。主要是学习不够深入,贯彻落实不够坚决。围绕加强党的领导、全面从严治党,抓党总支中心组学习不系统、不全面,学习党章党纪党规少且不够自觉,但在xx业务上工作天天抓、周周布置、月月强调。理论学习不系统,与业务没能很好地统筹安排。
(2)党总支的领导核心作用不够强大,党支部的战斗堡垒作用不充分发挥。主要是对领导党组发挥领导核心作用认识不强。指导单位党支部的工作不到位。树立党的领导、大局、为民意识不牢,在严于律己率先垂范上不够主动,在三个熟悉上不够到位(即要熟悉党的方针政策,熟悉党的业务知识,熟悉工作对象),党员荣誉感、责任感和使命感不强。
2.存在落实党建责任制不到位,责任担当不够。
(3)对单位自身党的工作重视不够,对领导班子建设抓得不够紧,教育监督管理不到位,班子领导和各科室普遍重业务、轻党建。主要是对党建工作重视不够,针对本队党支部建设工作薄弱环节,没有制定对策和强化管理办法,党建工作机制不够完善,“三会一课”落实不到位,党组书记没有率先典范强化指导检查和落实,被动参加党组织生活,主动给同志们上课不多。
(4)党员干部教育培训存在思想偏差,接受正规学习培训机会偏少。主要是总支书记对干部教育培训的重要性认识不足,存在重工作轻学习的倾向。同时,由于业务工作任务重,不能统筹安排并带队一些较为优秀的干部和业务骨干参加高层次的正规培训,这样使这些干部的政治和业务素质得不到较快的提高。
(5)缺乏政治担当。主要是在领导岗位上怕得罪人,不敢批评、不愿批评,奉行好人主义,信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲学,习惯于当“老好人”。
(6)对党费的缴纳工作重视不够。虽然在缴纳党费工作中从没有拖延过,但也只限于党支部的同志要多少我就交多少,从来没有认真计算过自己应该交多少,对这项工作重视不够。这次党组织重新计算党费,我才发现自己少交了党费,及时进行了补交。
3.对落实全面从严治党,落实两个责任不到位
(7)全面从严治党精神集中不够,思想上重视不够。认识没有前瞻性,认为2017年党员对照材料是“清水衙门”,主动采取有效措施落办法不多。主要是总支书记管党治党的思想和认识水平有待进一步提高,落实第一责任实施问责机制不够到位。对细化党风廉政建设主体责任、监督责任的责任清单和任务清单不清晰不明确。认为开会强调一下,大家知道就行啦,组织系统学习、正规培训不够常态化。
(8)在落实“两个责任”方面,存在上边紧,下边松,压力传导层层递减的问题,还没有充分认识落实“两个责任”的重要性,认为是负担,导致表面上重视,思想上还没有真正地放在心上,抓在手上。主体责任意识依然比较淡漠,党风廉政建设“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的现象仍然存在。对党风廉政建设主体责任的具体任务和要求没有清醒正确的认识,认为党总支履行党风廉政建设主体责任没有“抓手”,没有具体工作可做。
(二)在行政管理方面
(9)工作作风不实,官僚主义有抬头。管理制度摆设多严格执行落实的少,布置多督查少。
(10)执行中央八项规定精神不到位。有抓工作到点为止,待遇享受攀比的思想。深入学习不够,讲规矩、守纪律的意识有待加强。
(11)懒政思想时有发生。有时在努力之后成效不突出就想强调困难,完成基本任务就行,反正也不可能得优秀,干这么累没必要。
(12)自己没有在任何企业、任何社团兼职,今后也不会违规在任何企业、社团兼职。
三、通过学习,提高认识,把思想和行动统一到中央要求上来
一是深刻认识到中央巡视组巡视反馈指出的问题和提出的意见建议是代表中央提出的问题,问题找得准,找得全,找得深,剑指要害;二是切实增强了政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;三是更加严格遵守政治纪律政治规矩,强化总支书记的主体责任,坚持问题导向,认真履行好整改工作第一责任人责任,决不能有任何懈怠、犹豫,要与党中央在思想上同频共振,在行动上步调一致,切实抓好涉及中心血站的各项整改工作,马上就办,真抓实干,紧盯重点,抓住关键,确保反馈问题条条要整改,件件有着落。
四、强化措施,落实整改工作
通过对照检查、自我剖析,使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源,也更增强了我强化学习、改进不足、勇于担当的决心,在今后的工作中我将从以下几方面改进和提高。
1、强化学习意识,提高素质能力。充分认识学习的极端重要性,不断增强提高素质能力的紧迫感,切实把加强学习、特别是把对党建理论的学习作为第一位的需要,把提高素质能力作为第一位的任务,牢固树立与时俱进的学习理念,养成勤于学习、勤于思考的良好习惯,切实把增强综合素质、提高执政本领的要求落到实处。
2、强化看齐意识,做实践的表率。要向毛丰美、董福财学习,充分发挥领导干部带头示范作用,以的“好干部20字标准”为标尺,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,认真落实“讲诚信、懂规矩、守纪律”要求,做到真知、真干、真行,抓好自身建设,做好表率,带头开展批评和自我批评,要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做。
3、强化责任担当,扎实抓好党建工作。学习新常态,研究新常态,以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题。按照全面从严治党的要求,切实加强思想政治建设,进一步拧紧思想“总开关”。切实严肃党内政治生活,持续净化党内政治生态。强化监督执纪问责,强化纪律约束,对关键部门实施廉政谈话提醒重点防控,始终保持高压态势,对违纪违法案件坚决查处,决不姑息。
4、强化廉洁自律,筑牢廉洁从政防线。做到对党忠诚、个人干净、敢于担当,坚持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,养成良好的生活作风,自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀,以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性,树立勤政廉政的党员领导干部形象。
第四篇:党员对照检查材料
个人对照材料
按照学校统一安排,我紧紧围绕“增强四个意识,强化四个自信”的主题摆问题、找差距,结合思想和工作实际,进行党性分析,认真归纳梳理了自己存在的突出问题,深刻剖析了原因,确定了整改措施。现将自己对照检查情况汇报如下,不妥之处,请大家批评指正:
一、存在的突出问题
(一)政治功能强方面
本人政治信念坚定,能够自觉遵守党的政治纪律,组织纪律,廉政纪律。热爱中国共产党。拥护党的各项路线、方针、政策。对党的事业充满信心。有一定的政治思想觉悟。但在政治上还不够成熟,政治敏锐性不强,在一定程度上放松了理想信念的坚守,放松了党性的修养。(二)“四个意识”方面。
首先,政治意识不够强。特别是政治纪律观念有所松懈。有时说的一些话不符合党员身份,比如,面对工资待遇不一样时,有时会发一些牢骚。其次是大局意识不够强。干工作,做事情考虑自身工作多,与同志协调配合不够,个人服从集体时有时有怨言。最后是在核心意识和看齐意识方面不够重视。有时认为自己只是一名基层的普通党员,核心意识和看齐意识离自己比较遥远,是高级领导干部的事儿,对此认识不深不透。
(三)在文化自信方面
自己虽然在四个自信方面,有一定的思想认识,但由于受自身文化素质层次较低和政治理论水平相对较差等因素的影响和限制,认识深度不够。对中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论、中国特色社会主义制度、中国特色社会主义文化这一内容博大精深、完整、系统的科学体系还不能够理解和把握其精神实质。认识上存在局限性、片面性,有时甚至还存在误区。
(四)工作作风方面
在工作作风方面,自己始终把踏实干事认真教学作为基本要求。能够基本做到:认真备课,勤奋敬业,遵守纪律,尊重领导,团结同志。但在工作中仍然存在工作作风不够扎实,对待工作有时不够主动,积极,缺乏开拓创新的意识、思路和办法;时不时存在不思进取,得过且过,安于现状,甘于平庸。
(五)发挥作用方面
理论学习缺乏自觉性、主动性,系统性,学习的广度和深度有所欠缺,学以致用做得不够好,理想信念不够坚定。对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化。业务知识学习不够,业务能力有待提高。工作存在倦怠意识,责任心、主动性不够,缺乏积极向上、争先创优、争创一流业绩的激情和精益求精的态度。
(六)自我要求严不严方面
在自我要求方面,本人能够按照党员标准要求自己。但有时也存在修身不严、律己不严的问题。主要表现在宗旨意识淡漠,工作作风散漫。有时对社会上的不良风气、不道德行为不愿或不敢挺身抵制;有时放松对自我的纪律的约束,宽于待己;有时把自己混同于普通群众,不注意自己的言行。
二、原因分析
本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,但究其根本,还是主观因素在起作用。
(一)坚定理想信念的自觉性不够强。放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治修养、道德修养,放松了党性锻炼和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。(二)政治理论学习的自觉性不够强。对政治学习往往“走过场”,流于形式,敷衍了事。平时虽然经常学习党章及政治理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,没有领会其精神实质和思想精髓,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场、观点和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。
(三)严守纪律规矩的意识不够强。政治敏锐性和政治鉴别力不够。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定,不够到位,执行各项规章制度不够严格,没有严格按照一名合格党员的标准来规范约束自己。
三、整改措施
针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。
(一)加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。
(二)要克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心群众,与其他老师多做交流,热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。
(三)作为一名共产党员,我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本,要坚持党性,加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。
总之,在这次活动中,通过学习,加上自己找、群众提、上级点、互相帮,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。
第五篇:对照检查材料 党员
对照检查材料审阅参考内容
2014年3月起,九曲小学组织了全体党员集中学习“党的群众路线教育实践活动”,各级领导高度重视,精心组织,本次学习以“为民、务实、清廉”为主要内容,重点任务为集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。开展这项活动是保持党的先进性和纯洁性的必然要求,是解决群众问题的必然要求。现就个人的学习情况分析如下:
一、遵守党的政治纪律情况
自成为一名中共党员以来,我始终严守党的各项的政治纪律,时刻根据党章的要求严格要求自己,在工作、生活、学习上都一直努力向上。在政治原则、政治立场、政治观点上同党中央保持高度一致。始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持讲党性、讲大局、讲纪律,遵守国家的法律法规,执行党的决定,完成党的任务,严格保守党和国家的秘密。
二、贯彻中央八项规定精神及省市区委实施办法、转变作风情况 开头简要说明基本情况。然后重点对照中央“八条”、省委“十条”、市委“十二条”和区委有关规定查摆问题,按以下结构阐释:
1、思想认识上的差距。
2、对改进调查研究,精简会议活动、文件简报,改进会风文风等查摆存在的问题和不足,可以概括论述,也可以分段论述。
3、有关事项说明。对职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和个人住房、家属子女从业等情况,从严管理家属子女和身边工作人员情况,逐一作出说明;对出入私人会所情况作对照检查。公车情况要说明车牌号、车型、排量、购置时间、价格等;办公用房要说明面积,是否达标;个人住房要说明几套房、每套房的位置、购买时间、购买价格、建筑面积、是否有房产证、资金来源等。要写清家属、子女姓名,在哪工作或上学等。
班子要对“三公”经费支出情况作出说明。
三、“四风”方面存在的突出问题
1、共性问题:
(1)不能以工作问题代替“四风”问题,小题目要聚焦“四风”。(2)不再考虑个人20条、班子30条的条数限制,重点是把问题查摆全面、查摆准确、查摆透彻。
(3)用自己的话说,不要作过多的文字加工,不要使用“有时”、“有所”、“有待”、“不够”、“虽然……但是……”等大而化之的语言。
(4)绝不能把“四风”问题清单原样复制。
2、撰写建议:
(1)表述时建议每一风,可以起一个紧扣“四风”的小题目,然后列出具体表现形式,紧密联系“四风”表现形式,列举一个深刻的具体事例,分析出为什么出现问题的原因在于小题目表述的“四风”。
即按“小题目——具体思想表现形式——举具体事例——点出小题目存在的‘四风’问题”,把问题说清楚。
(2)对群众提出的意见、上级督导组点明的问题和同志帮助找出的问题,要逐一作出写实说明。
(3)班子关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题,糅合到“四风”中表述。
在形式主义方面:重点围绕政绩观偏差;急于求成,重显绩、轻潜绩;形象工程,做表面文章;作风飘浮、抓落实不够;为创新而创新,重亮点、轻面上工作;弄虚作假、表里不一;理论联系实际不够等问题查摆。
在官僚主义方面:重点围绕脱离群众,宗旨意识不牢;脱离实际,不实事求是;凭经验办事,拍脑袋决策;对上负责和对下负责相统一;官本位;工作方式方法简单等问题查摆。班子及主要负责同志还要突出民主作风问题。
在享乐主义方面:重点围绕担当意识,精神状态,工作标准,自我满足,特权思想,求稳怕乱,原则性不强,老好人思想,工作主动性等问题查摆。
在奢靡之风方面:重点围绕艰苦奋斗精神淡化,公私不清、自律不严,人情往来庸俗化,公务活动铺张浪费等问题查摆。不能避重就轻,仅查摆纸张没有正反面用、电脑没有关等一些鸡毛蒜皮的事。
四、产生问题的原因分析
1、重点从世界观、人生观、价值观上,从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行上,从主观主义、功利主义上,从政绩观错位、责任心缺失上认清实质、深挖根源。比如理想信念弱化;放松政治理论学习,主观世界改造不够;群众观点不牢,宗旨意识淡化;党的意识不强,党性修养放松;自我要求放松,纪律约束不严;世界观、政绩观、权力观改造不彻底,等等。
2、建议按照“列出问题出现原因——结合思想工作、成长进步经历阐释——导致出现了***问题”阐释清楚。
3、分出层次,与剖析问题相对应。
五、今后的努力方向和改进措施
1、针对存在的问题和原因分析,制定切实具体可行的整改措施,可以从加强和改进学习、增强党性修养、强化群众观念、开展专项整治、廉洁自律等方面入手。
2、措施要具体实在,要有针对性、可操作性,要有整改的具体事项、具体措施等。例如:加强学习,要具体到学习计划、时间、方式,怎么去落实等。
3、要对“不出入私人会所”作出承诺。
2014年6月11日