第一篇：董茂刚个人对照检查材料
个人对照检查材料
城管董茂刚
按照农场组织部门《关于深化改革、加快发展专题组织生活会》的部署要求，紧紧围绕问题查摆、存在问题的原因、整改措施等三个方面进行对照检查。现将对照检查情况汇报如下：
一、查摆与垦区改革发展不相适应的问题
1、对垦区改革存在懒惰情绪，在学习关于垦区改革学习相关知识上不能坚持经常，持之以恒，有时紧有时松。不能将理论应用于实际，解决实际问题。
2、自我约束力差，遇事不敢坚持原则，对垦区改革我有时会有懒惰情绪，我行我素，对垦区改革我初一观望状态，认为对自身关系不大。只埋头干好自己工作，关注个人发展。
3、工作责任心、工作积极性主动性有所下降。作为一名基层干部，应该对学习、对生活，对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态，不能得过且过，应付了事。只满足于基本工作要求，不求专和精，在工作方面还存在着不扎实、不细致、不到位的问题，表率作用不突出，缺乏大局意识和全局观念
二、存在问题的原因
1、理论学习不够深入，理论与实践隔离。平时学习党的路线、方针、政策较多，不自觉地忽视了进一步系统的政治理论学习，不能很好地融会贯通、学以致用；没能将理论与实践有机地结合起来，欠缺用认识问题、解决问题的能力。
2、群众工作经验不足，宗旨观念有所淡化。对在工作上群众观念淡薄，只注重了解自己想要了解的问题，没能认真做到角色转换，没有真正与群众打成一片，创新意识还不强，工作思路打不开，办法不多，投入不够，效果不佳，应多为群众着想、为服务上下真功夫。
3、政治敏锐性不强。在实际工作中，我对党的社会主义特色理论体系学习的不多，掌握的不全面，导致政治敏锐性不强。
三、努力方向和改进措施
1、抓修养，树立正确的群众观。加强党性修养，努力克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除暴躁情绪，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中。
2、抓学习，提高履职能力和水平。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
3、增强与群众足够沟通、耐心听取别人意见。真正把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动，始终置群众于心里，充分调动城管工作积极性。
以上是我的对照检查材料，不足之处，再次恳请同志们给予严厉的批评指正。
第二篇：个人对照检查材料董俊祥
个人对照检查材料
建安小学教导主任董俊祥2014年6月30日
这次党的群众路线教育实践活动聚焦于作风建设，集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上。本人严格按照教育活动的推进程序，开展了征求意见和谈心谈话，分别跟我校领导班子其他7位成员和督导组人员共进行了两轮1６人次谈话。谈心谈话紧紧围绕“四风”问题的存在，认真听取了同志们的意见和建议，以求达到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的目的。查摆自己在近年来在教导处教育教学管理、指导等方面存在的问题。现就个人存在的四风问题对照检查如下：
一、执行政策纪律情况
通过本次教育实践活动，我能够积极并严格执行中央的八项规定，把作风建设作为工作的指南，从自身做起，为全校教师树立教育实践活动的榜样。工作中服从领导安排。廉洁自律要求严格。恪守党章和党纪国法，自觉按党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事，守住底线。不论是做业务骨干，还是当副手，都能找准自己的角色定位，带头贯彻民主集中制，自觉维护集体利益和班子团结，严格执行廉洁从政各项规定，从严要求自己，主动接受制度纪律约束和各方面的监督
二、在“四风”方面存在的主要问题：
（一）形式主义
具体表现：
1、重形式、不求实效。在实际工作中，关注细节不够，工作深度不足。本学，我仍主要负责教育教学工作，要做的工作很多，工作中处于被动应付的局面居多。在开学初的安排布置工作时，尽管也动了很多脑筋，立足在成效上下功夫，流于形式主义仍存在。比如这学期末在安排新生入学、各年级教师分班、考试教师监考过程中顾虑太多，没有深入研究，深入思考，动脑筋想办法去解决这些问题上下的功夫不够。
2、工作不实、落实不力。学习的深度不够、学习的系统性不强，致使自己的学习无论从广度和深度上都有欠缺。我在这学期的教学管理方面还没达到精（精通）、专（专业）、实（踏实）的管理境界。比如在这学期的科学、思品及其他小科听评课中指导教师有时不到位，指导缺乏实效性。工作中不大注重专业知识的学习和积累，看问题、做判断也多半表面化。在安排部署教师授课情况、指导教学工作与实际结合不紧密、不切合实际的问题，工作的标准和质量还需进一步提高； 例如我有时对自己分管的工作严抓细管，对别人分管的工作过问的少，站在全局整体的角度考虑问题不够。
（二）官僚主义
具体表现：
1、疏远群众、脱离群众。在实际工作中，抓行政工作
多，有脱离群众倾向，与一线同志沟通少，不了解群众的需求和真实需要和困难，所以没能更好地调动教师集体的积极性和创造性。在管理教师教学工作中为求和谐稳定。本教育教学中我主动但当不够。比如对教职工中存在工作推诿不到位等问题的纠风，理直气壮的批评和帮助做的不好。在督导检查的过程中避重就轻，遇到矛盾绕着走；在对教学管理上的漏洞，碰到难题往外推，遇到矛盾绕着走不能主动担当。
2、拍脑袋决策，有“一言堂”现象。在工作中忽视了教师和同学的呼声和意见，例如有一次在教导处的管理中 不采纳教师和学生对教学管理方面的真知灼见和有价值的建议，导致工作中实效性欠佳。
（三）享乐主义。
具体表现：思想空虚、不要求自己上进。教育教学管理中 推进较
慢。比如我在本学期的教学结构改革方面，缺乏主动性、创新动力不足，遇事得过且过，当一天和尚撞一天钟，忽视学校长期发展，比如教学发展方面一些远景规划始终是缺项，缺少蓝图，这种目标滞后于发展、思维滞后于行为的现象制约了学校的长远、健康、有序发展。满足于已经取得的成绩，忽视存在的不足，不立新目标，缺乏新动力。
（四）其他问题：
具体表现： 虽然也经常下基层调研，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能切实关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没能认真做到角色转换，没有真正群众融为一体。在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和检查，不够全面系统，与干部群众谈心交流少，直接听取基层群众意见不及时不全面，对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面，为群众解决实际困难不多。在本学期，深入村小检查教育教学较少，与群众接触不够，常常以自己的管理特殊性给自己台阶下，放松对自己的要求;深入自己所包的年组与村小服务对象调研不够，主动性不强，全心全意为群众服务的意识还树得不够牢。
（五）其它需要说明的有关情况
本人与六位同志在教导处48平米的办公室里一同办公，午休一同在学校食堂就餐。
本人全家共有住房一套，位于建安小街原小学院内，面积70平方米，用夫妻二人几十年的积蓄购买，2011年入住。妻子常年打工，无固定职业；孩子在大学读书，还未毕业。我从未进出私人会所，无任何会员卡。我身在教导主任岗位，处处服从大局，兢兢业业，任劳任怨。
三、产生问题的主要根源
1、政治理论学习不够主动，不够深入，政治理论修养有待提高。一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置，在学习上存在着一定的片面性，缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理解。二是没有深刻地重视到理论与实践的辨证唯物关系，缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习。科学发展观的立场和观点分析问题，认识问题、解决问题的能力。
2、对党的群众路线实践不深，经验不足，宗旨观念有需要提高。没有在思想上、行动上坚定不移地树立起全心全意为群众服务的公仆意识。导致工作上群众观念淡薄，主观意志成份多，形式主义成份多，服务群众少。
四、今后努力方向和整改措施
1、持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。用党的群众路线教育实践活动的精神实质，自觉加强党性修养，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，建立正确的世界观、人生观、价值观，切实筑牢思想防线。在掌握科学体系和领会精神实质下工夫，做到深入不肤浅，实际不空谈，切实提高思想理论水平。
2、正确定位自己，立足岗位实际，以身作则、率先垂范以上率下。
要以敬畏之心对待肩负的责任，以进取之心对待从事的工作，以真诚之心对待群众群众。要在这次活动中起模范带头作用，抓好听取意见、摆查问题、落实整改三个环节，通过群众提、自己找、上级点、同事提，继续深挖自己身上存在的的“四风”突出问题，深入剖析问题产生根源，着力解决作风建设的突出问题。
3、进一步改进工作作风，增强宗旨意识，传递正能量
要牢固树立群众观点，忠实地执行党的群众路线。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，深入到基层、到乡镇，要牢记群众利益无小事的道理，时刻把群众的需求和冷暖挂在心上，诚心诚意为群众群众办实事、解难事、做好事。
今后我将围绕“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制”几个环节，在上级领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，与班子一道，团结和带领全体教师，出色完成各项工作任务，为建安小学发展多作贡献。
第三篇：董立刚老师先进事迹
董立刚老师先进事迹
董立刚老师系我校的德育教导，任教政治学科，中学高级教师。从教19年来，她始终在平时的教育教学实践中严格要求自己，以一名教师应具有的师德规范自己，锤炼自己，时刻为祖国的教育事业贡献力量。
新时期党的教育方针要求我们：“坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”正是在这一教育方针的指导下，董立刚老师深深感受到新时期的中学教师要担当起民族振兴的重任，没有旗帜鲜明的政治立场，没有适应时代的思想观念，是难为人师的。她体会到“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。”因而她始终坚持正确的政治方向、政治立场和政治观点，热爱社会主义事业，面对不良社会风气，能坚持做到“出污泥而不染”。能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党内有关文献，努力掌握其科学体系和精神实质，不断提高自己的政治理论水平、政策水平和思想觉悟，以教师自身的风范影响和教育学生。1999年7月，在黄浦区教育局庆“七一”全区党员大型座谈会上，她作了题为《将青春献给党的教育事业》的交流发言；2002年5月，在黄浦区青年教师管理专业培训班全体学员研讨会上，作了题为《时代呼唤学习型教师》的交流发言。此外，在2001年第8期《上海教育》杂志“当代师风”栏目上还刊登了介绍她的文章——《扬起事业的风帆》。
2.勤奋好学，教书育人：
一名好教师必须勤奋好学，业精于勤，方为人师。为此董立刚老师坚持长期订阅各类报刊杂志，认真参加各种进修活动，吸取社会信息的“营养”和新鲜学术的“乳汁”。特别是近年来，他先后阅读了《为了自由呼吸的教育》、《班主任》、《江苏教育》、《中小学教育》、《李吉林和她的情境教学法》、《赏识你的孩子》、《师生沟通艺术》、《班主任工作漫谈》、《做最好的老师》等书籍，做了大量的读书笔记，并写出了心得体会文章，积极探索教书育人之规律，不断充实、更新知识，积累资料，旁征博引，广泛涉猎，以拓宽自己的知识面，丰富自己的“知识库”，夯实学科的“知识根基”，提高驾驭教材的能力，形成了自己独特的授课风格。在教学工作中，董立刚老师获得过多种奖项：校青年教师优秀教案评比一等奖；校课堂教学大奖赛一等奖；沭阳县优课评比一等奖等。他撰写的教学案例《让诵读成为课堂的主旋律》在县案例评比中获一等奖。
4.严于律己，以身作则：
董立刚老师深知“一个行动胜过一打语言”的真谛。所以，她时时刻刻都以党员的标准鞭策自己，要求学生做到的自己率先做到，要求学生不做的自己首先不做，有许多时候敢于向自己开刀，敢于战胜自我，用良好的形象去感染学生：在语言上，做到文雅而幽默，不动辄骂人、训人；在仪表上，做到容颜端庄，服装整洁得体；在行为举止上，做到庄重大方，不失教师风度；在工作作风上，做到勤勤恳恳，一丝不苟；在品格和情操上，做到言行一致，遵纪守法；以无愧于“人类灵魂工程师”的殊荣。
第四篇：个人对照检查材料
个人对照检查材料
姓名：职务：少先队辅导员
通过群众路线教育实践活动的有组织的学习和教育，以及对照党章要求、党纪规定和领导干部行为准则的学习。结合自己的思想实际和履职行为情况，按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，自我剖析，回头反观自己这几年走过的路、做过的事，深刻进行了自我剖析。我清醒的认识到：自己虽有坚定的政治理想信念、勤奋努力的工作行为，但对比党组织的要求和群众的期望还有不小的差距和不足之处。现将我个人的作风基本情况、存在的问题、原因分析和整改措施向党组织予以报告，不尽不详和有偏差之处，敬请党组织和领导及同事们予以批评指正。
一、需要明示的问题
（一）遵守党的政治纪律情况
作为学校少先队辅导员，一名党员，长期以来，自己严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。对中央已经做出决定的重大方针和政策问题没有不同意见，也没有公开发表与党的路线、方针、政策和决议相反的言论，更没有与中央的决定、决议相违背的行动。在工作和生活中，时刻按照党员的标准要求自己，（二）遵守工作纪律情况
在工作纪律问题上我个人严格要求自己的考勤，没有特殊事情一般不请假，不早退，不旷勤，坚持在岗。认真备课、上课，认真上好每一节课，积极参加各级各类竞赛，不偷懒、不偷闲，认真踏实地完成自己的本职工作。
（三）遵守作风建设和纪律要求情况
作为学校少先队辅导员，我扎实抓好学校大队部各项工作，严格执行上一级指示，认真开展每一项活动，有方案、有实施、有总结。工作中我还注重认真和踏实，要求别人做到的，自己首先做到。各方面严格要求自己，无论是遵守作息时间还是各项规章制度，无论是向学生开展思想教育，还是完成业务工作，都身体力行，实事求是，一丝不苟，对老师，我时时处处以身作则，积极为老师们做好服务工作，和老师们同甘共苦。对老师们工作中遇到的困难，反映的问题，我都积极主动地去解决办理，从不推诿。
（四）遵守打麻将“三不许”方面
没有在公务时间和公务场所打过麻将。没有在上班时间利用办公设施在网上进行打麻将等娱乐活动和从事买卖股票、基金等投资活动，更没有与管理服务对象赌博。
（五）执行婚丧嫁娶“四严禁、一严格”方面
本人没有违规举办婚丧喜庆的情况。
（六）是否违规有偿补课、违规收取学生费用借机敛财方面
学校未举办或参与向学生收费的各种辅导班、补习班等，所有规定的教学内容均纳入正常教学环节。学校没有将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等。未出现本人和学校教师组织学生进行任何形式的有偿家教、有偿补课行为。
（八）是否公车私用、公款旅游、违规公款消费
学校没有公车，很多有车一族的老师还经常把私车公用，帮助学校办理业务。学校老师没有组织过公款旅游，外出学习培训，也是均按照上级文件安排。学校工作均严格按照规定，没有违规公款消费。
二、存在的突出问题
（一）在形式主义方面：
1、在拟定学科计划时，有时沿用以前的计划，有时内容丰富，层次分明，但最终落实起来却是“想起什么就做什么”，计划上的内容被束之高阁。
2、在督查班主任工作中，我空喊口号，有时候布置下去的任务班主任老师未能按时完成，我却与老师私下交流，希望当事教师及时完成，没有按章办法。
3、存在工作不够细致的问题。我主要负责少先队大队部工作，每学期要做的工作很多，工作处于被动应付的局面居多。因此在安排布置工作时，尽管也动了很多脑筋立足在成效上下功夫，但流于形式的现象仍然存在；对要解决的问题，在深入研究，深入思考，动脑筋想办法去解决这些问题上下的功夫不够。
（二）官僚主义方面：
1、对教职工中存在工作推诿不到位等问题的纠风，理直气壮的批评和帮助做的不好。
2、避重就轻，遇到矛盾绕着走。官僚主义的表现形式还体现在对班主任常规工作上的漏洞，有的教师在开展班会课方面没有照常开展，碰到难题往校长处推，遇到矛盾绕着走不能主动担当。
（三）享乐主义方面：
1、创新动力不足。随着任教时间的递增，进取精神和拼搏精神逐步削弱，思考问题、发现问题、解决问题等校长安排布置工作，满足于干完干成，满足于领导喊干啥就干啥，被动性强。
2、在大胆工作，特别是管理工作方面做的不够好，顾虑太多，总觉得大队辅导员主要是做好协助德育处工作方面，缺乏主动性，也存在老好人思想，怕得罪人，怕伤和气。
（四）奢靡主义方面：
1、随着经济社会的飞速发展、生活水平的提高，树立艰苦奋斗，勤俭朴素为荣，以贪图享乐、奢靡挥霍为耻的思想还不牢固，存在攀比心理，看到或听到别的单位待遇高，内心不平衡。
2、有时下班仓促，有忘记断电的情况，电脑关机就走，没有切断电源，饮水机、打印机一直开着。
三、产生问题的根源剖析
（一）平时疏于学习。总认为，只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。有时，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来。加之学习的主动性不强，对于学习制度坚持不够，致使学习收效不佳。
(二)思维局限，进取意识不够强。认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
四、今后努力方向和整改措施
对自己在工作中存在的问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展批评与自我批评，从自身做起，从小事做起，扎实做好每一项工作，每一件事，提高自己综合素质。具体做到以下几点：
（一）坚守党的政治纪律。深入持久学习总书记一系列讲话精神，切实用总书记重要讲话精神武装头脑，指导实践推动工作；始终坚定理想信念，坚定对马克思主义的理想信念，和对社会主义、共产主义的理想信念。
（二）进一步深入课堂，深入一线听课，与教师和学生交流，深入了解学校教育教学情况，为改进工作掌握真实材料。
（三）进一步树立创新意识，创造性开展工作。针对热点、难点、重点问题，有针对性地开展调查研究，及时发现和解决工作中的新情况、新矛盾、新问题。
（四）今后尽量电子办公，能在电脑上阅览的文件就不打印出来，每天检查关门关灯、饮水机、电脑断电的情况，减少浪费。
总之，我在今后的工作中，将进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力成为一名合格的教育工作者。
第五篇：安全生产典范董业刚事迹材料
董业刚安全生产典范事迹材料
董业刚同志1996年进入北徐楼煤矿，先后从事调度、安全科小分队，2013年调入石垭口煤矿安全科，多年来的一线工作实践，积累了大量丰富的安全管理经验，由于工作突出，2016年3月升任石垭口煤矿安全科副科长，几年来，董业刚同志在其本职工作中，认真落实党和国家一系列安全生产方针、政策，认真落实集团公司各项安全工作部署及要求，树立了牢固的安全生产意识，确立“安全工作重在落实”的工作思路，加大安全管理力度、突出安全管理重点，加强过程控制和过程监督，把安全工作纳入规范化和精细化发展轨道，安全工程管理得到进一步提升，杜绝了轻伤以上事故的发生，为公司的安全生产管理工作做出了较大贡献。
董业刚同志一是热爱本职工作，注重理论学习和实践，认真履行岗位职责，模范遵守现场安全生产法规和各项安全工作要求。作为基层安全管理负责人，对现场的安全行为规范遵守和安全生产要求执行都起到了表率作用，他把安全文化为切入点，并积极倡导安全就是公司形象、安全促进企业发展、安全创造效益的观念被职工广泛接纳，得到了矿领导的高度重视。
二是始终坚持以人为本的管理理念，根据现场实际制定各项规章制度，坚持以制度管理，发扬民主，不搞一言堂，广泛征求群众意见，各项管理制度得到了进一步的补充和完善，凡事从安全出发、从员工的健康和利益出发，缩短了管理者与被管理者之间的距离，增强了理解，构成了人人替安全着想，人人对安全负责、人人为安全努力的局面，减少了安全员在安全生产管理制度执行上产生的抵触情绪，使各项工作得以顺利实施，为安全生产提供了保障。
三是深入现场，靠前指挥，狠抓落实，保质量。用群众的话说“他喜下井、热下井”，每个月他都能超额完成下井指标、隐患指标。用他自己的话说现场才是发现问题处理问题的地方，现场复杂多变，一切都不能靠反映和听汇报，必须深入现场了解实际情况及时解决，不能遗留隐患。在工程质量监督和管理工作中，经常会遇到一些外委队伍施工中缺打锚杆，或打设不合格就喷浆掩盖等现象，董科长安排抓住重点人物和作业环节，进行过程监督严格追责，为此，个别经理采用请客吃饭说情等手段进行沟通，他不为所动，坚定以“矿井建设质量为百年大计，职责所在，守土有责”为原则，晓之以情动之以理，不讲情面，不怕得罪人，保证了工程质量的优良率。
四是铁手腕抓纪律，六亲不认保安全。石垭口煤矿虽为低瓦斯矿井，但是局部工作面刚一揭露煤层露头，有害气体集中释放，造成一些区域，甲烷浓度升高报警，甲烷检测工作尤其重要，有一次发现安检员提前几天填报瓦斯检查笔记，现场给予制止，并将情况汇报矿领导，给于该同志连续三个月的下浮工资处理，全矿通报，并在各个班前会上强调，以儆效尤，使瓦检工作严肃性得到进一步加强，矿井一通三防工作得到全面提升。董业刚同志认真履行岗位职责，积极配合科及矿领导圆满完成集团公司交给的各项工作任务，杜绝安全事故发生，在德、能、勤三个方面表现突出。也为企业发展做出了突出贡献。
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