第一篇:三官问题对照检查材料
“三官”问题个人对照检查材料
(2014年8月28日)
自开展“三官”专项治理活动开展以来,按照**市委和学院党委的统一安排,我认真学习规定的书目和材料,特别是深刻领会“太平官”、“老爷官”、“懒散官”专项治理活动的相关精神,结合前阶段参加群众路线教育学习思考,并从自身教育教学工作实际出发,坚持自己业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析,深进细致地查找存在的问题,并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源,明确了整改的目标,确定了努力的方向,提出切实可行的整改措施。现就本人自查自纠情况报告如下:
一、存在的主要问题
1、“太平官”方面
不敢担当问题。事业心、责任感、原则性还不强。主要表现在工作中谋划不深,只考虑到目前状况,只要干好眼前工作,不考虑其他方面,不能指出问题,怕负责任,不想多管。如对我系的专业建设、课程建设、师资队伍建设等事关建工系发展的重大问题思考研究不够。
2、“老爷官”方面
与同事间的思想交流不多,对一线工作研究还不够深入,群众意识不强,为民服务的宗旨不够。主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,没有为教师和学生着想,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。如对老师有关切身利益的问题总觉得是学院领导的事,没有积极主动的为老师们呼吁反映。
3、“懒散官”方面
(1)自学意识不够强,没有“钉子”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,业务素质在学习方面提高不快。学习缺乏主动性,不系统、不深进。学习不够主动,往往要学校组织学习时学习,平时也只满足于看看报纸,没有学习计划,即使有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有很多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,学得不够。
(2)学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,有时只注重实用主义“急用先学”不注重知识的全面、系统学习。工作主动性有所欠缺,对自己没有严格地要求,往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。
(3)学习上存在自满情绪,“浅尝辄止”,不注重更新知识,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。进取意识不够强,性情急躁,工作方法简单。缺乏进取精神,有时工作中碰到困难还产生抱怨和抵触情绪,思想消极,不主动找原因,使自己工作陷于被动。
二、存在题目原因分析
1、自身学习不够,思想素质、理论水平不高
对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观的学习、理解不够透彻和深进。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而导致认识上、行为上的一些偏差。工作思路不宽,相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中有时满足于得过且过。由于以前曾吃过心直口快的苦头,无意中引起别人的误解,因此产生怕得罪人,不愿碰硬的想法。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼,不能坚定立场,因此一般就不去做批评和自我批评。
2、在日常工作中与时俱进、开拓创新的思想树立得不牢
在具体的教育教学工作中思路不宽,在平时的教学中,只满足于完成基本教学任务,没有深入学生中了解全面的掌握情况,不能做到因材施教。精神不十分振作,焦躁脾气和烦躁心理时有发生。没有坚定为教育事业奋斗终身的思想,遇到教学任务重、出现问题学生、压力大的时候,容易产生焦躁情绪。自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题。特别是对问题学生的教育,没有明确加强理论的学习以指导实际的重要性。
3、自我要求不够严格,反映出一定程度的失之于宽
无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”的观念,不讲究精益求精,而是草率了事;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境,图一时之快,该说的说,不该说的也随口而出,没有过多考虑会造成什么影响和后果。批评与自我批评开展得不好,对其他同事不愿意提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出,错误地认为批评别人是“挖坑害人”,批评自己是“挖坑堵路”。
三、整改措施
1、加强政治理论学习和教学能力的提升,努力提高自身素质 全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习职业教育的相关理论和法律法规。刻若学习,振奋精神,进步教育教学工作水平,要自觉把理论学习作为自己的第一需要,联系实际学,扎实深入学,学以致用,不断提高自己的教育教学工作水平。要把自己空余的时间都放在学习上,学习党的基本路线、方针、政策,学习自己的业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,进步驾双工作的能力。树立教师刻苦学习的精神,努力改造主
观和客观世界。
2、进一步改进工作作风
要努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;从事物之间的种种联系去分析和解决问题;根据教师个人具体情况和职业教育特点,不断完善和提高工作作风,脚踏实地地投入到教书育人的事业中去。开拓创新,不断进取,要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,要创造性地开展作,不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案、落实新举措,开创新局面。要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦刻苦,努力将工作做到最好。
3、求真务实、开拓创新
解放思想、实事求是、与时俱进,是我们教师的思想路线。坚持求真务实,是我们的优良传统,是教师应有的品质,是党和人民事业兴旺发达的关键所在。树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力:一是想问题、办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义,不摆花架子。三是创造性地工作,大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发,不断探索真理、研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面
第二篇:2019年“四官”问题个人对照检查材料
根据《专项行动整治“四官”问题净化机关政治生态工作方案》文件精神和区委(扩大)会议精神,我深入学习了总书记系列重要讲话精神,通过对照症状自己找、谈心谈话共同找等形式,深入查摆问题自身存在的“懒官、庸官、乖官、巧官”问题,结合工作实际,对照检查如下:
一、存在“懒官”问题
一是理论学习领悟不够深。理论学习不深入、掌握不全面,利用“学习强国”APP学习不积极,存在“浅尝辄止”、“浮皮潦草”的情况。二是工作安于现状。长此以往,本位主义思想逐渐抬头,导致在具体贯彻落实重大决策部署时出现过于关注局部的认识偏差的情况。
二、原因剖析
以上查摆的个人在“四官”方面存在问题,认真剖析自身问题产生的根源,我认为有以下几方面的原因:
(一)理论武装还需加强
总认为自己工作多年,积累了丰富的工作经验和扎实的理论功底。面对新的理论,内心产生了“万变不离其宗”的错误认识,总觉得靠自己过去积累的知识足以应对新的要求,存在靠老底、吃老本的想法。没有深刻认识到政治理论学习对于维护核心、统一思想、引领发展的极端重要性。特别是没有把新知识、新理论的学习作为锤炼党性、净化心灵、推进工作的重要手段。
(二)党性修养还需锤炼
通过深刻剖析,之所以出现上述问题,归根结底还是自身政治站位不够高,党性修养不够强,理想信念不够牢,没有在思想根源上把党性修养当作终身任务。随着时间推移,律己修身立德的标准渐渐模糊,自我教育革新完善的韧劲慢慢下降。
(三)自律意识还需强化
随着年龄和党龄的增长,认为自己作为一名老党员,能够时刻保持对党的政治纪律、组织纪律的敬畏,严格遵守、不越红线,但有时也会产生纪律松懈、观念淡化的情况。深刻反思自身出现的这些问题,主要还是没有严格按照一名合格党员的标准来规范自己的生活工作,对自身建设、自身要求有所放松,勇于创新的胆识和担当作为的责任意识下降。
三、下一步整改努力方向
针对查摆出来的问题,在今后的学习、工作和生活中,我将认真加以整改。
(一)精学理论夯实基础
自觉把学习总书记系列重要讲话、重要论述和习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神作为思想建设的必修课,增强学习的计划性,提升学习的系统性,促进学习的实效性,深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的理论体系、丰富内涵和精神要义,学思践悟、知行合一,努力在学懂弄通做实上下功夫。自觉同党中央在思想上政治上保持高度一致。
(二)强化担当克难进取
铭记总书记“有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就”的嘱托,牢记自身肩负的时代责任和历史重任,做到重事业、淡名利,以强烈的事业心、责任感和顽强拼搏的劲头,做好本职工作。
第三篇:2019年“四官”问题个人对照检查材料
根据《专项行动整治“四官”问题净化机关政治生态工作方案》文件精神和区委(扩大)会议精神,我深入学习了总书记重要讲话和指示批示精神,通过对照症状自己找、谈心谈话共同找等形式,深入查摆问题自身存在的“懒官、庸官、乖官、巧官”问题,结合工作实际,对照检查如下:
一、存在问题
(一)“懒官”问题
一是理论学习领悟不够深。新理论学习不深入、掌握不全面,利用“学习强国”APP学习不积极,存在“浅尝辄止”、“浮皮潦草”的情况,对习近平视察各地的指导讲话思考程度和借鉴程度不够。二是工作安于现状。
领导就应该“各司其职”,管好自己的“一亩三分地”。长此以往,本位主义思想逐渐抬头,导致在具体贯彻落实重大决策部署时出现过于关注局部的认识偏差的情况。
二、原因剖析
以上查摆的个人在“四官”方面存在问题,认真剖析自身问题产生的根源,我认为有以下几方面的原因:
(一)理论武装还需加强
总认为自己工作多年,积累了丰富的工作经验和扎实的理论功底。面对新的理论,内心产生了“万变不离其宗”的错误认识,总觉得靠自己过去积累的知识足以应对新的要求,存在靠老底、吃老本的想法。没有深刻认识到政治理论学习对于维护核心、统一思想、引领发展的极端重要性。特别是没有把新知识、新理论的学习作为锤炼党性、净化心灵、推进工作的重要手段。
(二)党性修养还需锤炼
通过深刻剖析,之所以出现上述问题,归根结底还是自身政治站位不够高,党性修养不够强,理想信念不够牢,没有在思想根源上把党性修养当作终身任务。随着时间推移,律己修身立德的标准渐渐模糊,自我教育革新完善的韧劲慢慢下降。
(三)自律意识还需强化
随着年龄和党龄的增长,认为自己作为一名老党员,能够时刻保持对党的政治纪律、组织纪律的敬畏,严格遵守、不越红线,但有时也会产生纪律松懈、观念淡化的情况。深刻反思自身出现的这些问题,主要还是没有严格按照一名合格党员的标准来规范自己的生活工作,对自身建设、自身要求有所放松,勇于创新的胆识和担当作为的责任意识下降。
三、下一步整改努力方向
针对查摆出来的问题,在今后的学习、工作和生活中,我将认真加以整改。
(一)精学理论夯实基础
自觉把学习总书记系列重要讲话、重要论述和习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神作为思想建设的必修课,增强学习的计划性,提升学习的系统性,促进学习的实效性,深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的理论体系、丰富内涵和精神要义,学思践悟、知行合一,努力在学懂弄通做实上下功夫。自觉同党中央在思想上政治上保持高度一致。
(二)强化担当克难进取
铭记总书记“有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就”的嘱托,牢记自身肩负的时代责任和历史重任,做到重事业、淡名利,以强烈的事业心、责任感和顽强拼搏的劲头,做好本职工作。
第四篇:2019年“四官”问题个人对照检查材料
根据《专项行动整治“四官”问题净化机关政治生态工作方案》文件精神和区委(扩大)会议精神,我深入学习了总书记重要讲话和指示批示精神,通过对照症状自己找、谈心谈话共同找等形式,深入查摆问题自身存在的“懒官、庸官、乖官、巧官”问题,结合工作实际,对照检查如下:
一、存在问题
(一)理论学习领悟不够深。新理论学习不深入、掌握不全面,利用“学习强国”APP学习不积极,存在“浅尝辄止”、“浮皮潦草”的情况,对习近平视察各地的指导讲话思考程度和借鉴程度不够。
(二)工作安于现状。领导就应该“各司其职”,管好自己的“一亩三分地”。长此以往,本位主义思想逐渐抬头,导致在具体贯彻落实重大决策部署时出现过于关注局部的认识偏差的情况。
二、原因剖析
以上查摆的个人在“四官”方面存在问题,认真剖析自身问题产生的根源,我认为有以下几方面的原因:
(一)理论武装还需加强。总认为自己工作多年,积累了丰富的工作经验和扎实的理论功底。面对新的理论,内心产生了“万变不离其宗”的错误认识,总觉得靠自己过去积累的知识足以应对新的要求,存在靠老底、吃老本的想法。没有深刻认识到政治理论学习对于维护核心、统一思想、引领发展的极端重要性。特别是没有把新知识、新理论的学习作为锤炼党性、净化心灵、推进工作的重要手段。
(二)党性修养还需锤炼。通过深刻剖析,之所以出现上述问题,归根结底还是自身政治站位不够高,党性修养不够强,理想信念不够牢,没有在思想根源上把党性修养当作终身任务。随着时间推移,律己修身立德的标准渐渐模糊,自我教育革新完善的韧劲慢慢下降。
(三)自律意识还需强化。随着年龄和党龄的增长,认为自己作为一名老党员,能够时刻保持对党的政治纪律、组织纪律的敬畏,严格遵守、不越红线,但有时也会产生纪律松懈、观念淡化的情况。深刻反思自身出现的这些问题,主要还是没有严格按照一名合格党员的标准来规范自己的生活工作,对自身建设、自身要求有所放松,勇于创新的胆识和担当作为的责任意识下降。
三、下一步整改努力方向
针对查摆出来的问题,在今后的学习、工作和生活中,我将认真加以整改。
(一)精学理论夯实基础。自觉把学习总书记系列重要讲话、重要论述和习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神作为思想建设的必修课,增强学习的计划性,提升学习的系统性,促进学习的实效性,深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的理论体系、丰富内涵和精神要义,学思践悟、知行合一,努力在学懂弄通做实上下功夫。自觉同党中央在思想上政治上保持高度一致。
(二)强化担当克难进取。铭记总书记“有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就”的嘱托,牢记自身肩负的时代责任和历史重任,做到重事业、淡名利,以强烈的事业心、责任感和顽强拼搏的劲头,做好本职工作。
第五篇:2019年“四官”问题个人对照检查材料
根据《专项行动整治“四官”问题净化机关政治生态工作方案》文件精神和区委(扩大)会议精神,我深入学习了习近平总书记重要讲话和指示批示精神,通过对照症状自己找、谈心谈话共同找等形式,深入查摆问题自身存在的“懒官、庸官、乖官、巧官”问题,结合工作实际,对照检查如下:
一、存在问题
(一)理论学习领悟不够深。新理论学习不深入、掌握不全面,利用“学习强国”APP学习不积极,存在“浅尝辄止”、“浮皮潦草”的情况,对习近平视察各地的指导讲话思考程度和借鉴程度不够。
(二)工作安于现状。领导就应该“各司其职”,管好自己的“一亩三分地”。长此以往,本位主义思想逐渐抬头,导致在具体贯彻落实重大决策部署时出现过于关注局部的认识偏差的情况。
二、原因剖析
以上查摆的个人在“四官”方面存在问题,认真剖析自身问题产生的根源,我认为有以下几方面的原因:
(一)理论武装还需加强。总认为自己工作多年,积累了丰富的工作经验和扎实的理论功底。面对新的理论,内心产生了“万变不离其宗”的错误认识,总觉得靠自己过去积累的知识足以应对新的要求,存在靠老底、吃老本的想法。没有深刻认识到政治理论学习对于维护核心、统一思想、引领发展的极端重要性。特别是没有把新知识、新理论的学习作为锤炼党性、净化心灵、推进工作的重要手段。
(二)党性修养还需锤炼。通过深刻剖析,之所以出现上述问题,归根结底还是自身政治站位不够高,党性修养不够强,理想信念不够牢,没有在思想根源上把党性修养当作终身任务。随着时间推移,律己修身立德的标准渐渐模糊,自我教育革新完善的韧劲慢慢下降。
(三)自律意识还需强化。随着年龄和党龄的增长,认为自己作为一名老党员,能够时刻保持对党的政治纪律、组织纪律的敬畏,严格遵守、不越红线,但有时也会产生纪律松懈、观念淡化的情况。深刻反思自身出现的这些问题,主要还是没有严格按照一名合格党员的标准来规范自己的生活工作,对自身建设、自身要求有所放松,勇于创新的胆识和担当作为的责任意识下降。
三、下一步整改努力方向
针对查摆出来的问题,在今后的学习、工作和生活中,我将认真加以整改。
(一)精学理论夯实基础。自觉把学习习近平总书记系列重要讲话、重要论述和习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神作为思想建设的必修课,增强学习的计划性,提升学习的系统性,促进学习的实效性,深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的理论体系、丰富内涵和精神要义,学思践悟、知行合一,努力在学懂弄通做实上下功夫。自觉同党中央在思想上政治上保持高度一致。
(二)强化担当克难进取。铭记习近平总书记“有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就”的嘱托,牢记自身肩负的时代责任和历史重任,做到重事业、淡名利,以强烈的事业心、责任感和顽强拼搏的劲头,做好本职工作。