支教总结会发言稿[精选5篇]

第一篇：支教总结会发言稿

支教总结会发言稿

在快速变化和不断变革的新时代，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。那么你有了解过发言稿吗？以下是小编精心整理的支教总结会发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

各位老师、尊敬的谌媛媛校长：

大家好！时光荏苒，从9月金秋到现在，谌媛媛校长和我们在这个火热的大家庭里一起工作已经有一个多月的时间了。后天她即将与我们告别回到原单位。回顾这短短的一个月里，谌校长以她厚实的文化底蕴，过硬的教学能力，勤勉的教学态度，执著的敬业精神，谦和友善、平易近人的良好品格，都深深感染着我们，感动着我们，既给我们树立了光辉的典范，又给我们留下了美好的印象。

她从北京这个繁华的国际大都市来到xx这个边远的小城镇，克服了人生地疏，气候环境迥异、工作环境艰苦的诸多困难，指导我校的教育教学乃至学校的管理工作。她拒绝了学校接送的请求，每天步行上下班，考勤实行签到制，外出履行请假手续。从来到xx第二小学的第一天，就把自己当成了学校的一员，尽心竭力，毫不保留。

自9月13日始，谌校长刚刚来到学校以后，便积极参加学校的各项活动，尽快融入锦小这个大家庭。比如，她来到的第二天就主动和班子成员一起深入兴隆村参加扶贫攻坚工作，深入农户家中，和贫困户谈心，鼓励他们积极生产，热爱生活。她看到从北京地区送到兴隆的扶贫物资，感到格外亲切，询问兴隆村还需要哪些物质上的帮助，自己是否能帮忙；接下来还主动参与我校一学期一次的读书汇报会，全旗的教学工作会议，全市第xx届读书节等。为学校发展献计献策，提出了诸多建设性意见。赤诚之心，令人动容。

我认为，谌校长带给xx第二小学最珍贵的礼物，是她执著的敬业精神：她充分履行自己支教的职责，主抓数学学科教学，兼顾其他学科。对老师们进行业务指导培训。老师们还记得，谌校长在9月18日上午，为了第二天听几位数学老师的课，使自己在指导课中做到有针对性，她便找齐了所有的数学教材、教参和课程标准，进行细致地研读。然后对老师们要讲的课认真备课。经过了充分地准备以后，才走进老师们的`课堂。为了对老师们进行有的放矢的培训，她翻阅了大量的资料，为老师们提供了宝贵的教育资源，同时，她还准备了直观的多媒体课件，使老师们形象直观地领略了时下最前卫的教育理念。从教学管理的角度来说，也给我们学校管理者作出了榜样和楷模。说实在的，就我本人来说，在以往的听评课中，除了提前看看课程标准以外，却很少对教材进行整体地、系统地分析和研究。这样无形中在指导课中定会造成针对性差，更可能不符合教师的教情和学生的学情。谌校长的那种敬业、勤业的精神起码给我提了个醒。

还记得，10月10日那天，她为了上好一节课，头一天中午的时候忘记了回宾馆休息，在学校准备教学资料，为每一位听课教师准备一份教案。第二天早晨不到七点就来到会场进行准备，等待老师和同学们的到来。就是这样，对于她来说，虽然业务精湛而胸有成竹，但仍保持着勤勉、严谨的工作作风。这种精神是最值得我们玩味和学习的。课堂上，她那驾轻就熟的教学艺术、先进而又前卫的教学理念，给予老师们极大地振动。她留给老师们的不仅仅是这一课怎么上，而是思路的引领，理念的更新。

谌校长来到学校，把二小的老师像对待自己学校老师一样，尽心尽力，充分发挥引领作用，积极深入教研组，参加语文、数学、英语等各个学科的教研活动，指导老师们备课；深入班级，深入课堂，听课、评课、指导教师怎么上课，怎么听课，每一次听完课的评课都是一次微讲座；针对志成和锦小两校的实际，对全体教师进行有针对性地讲座，使我们足不出户就领略到了全国先进的教学思想。可以说，谌校长的到来，是xx第二小学的大幸，更是xx第二小学全体学生的大幸。从老师的角度来看，受益最多的是我们的数学学科教师，数学组的老师们一致说，谌校长是他们心目中的女神。每天她的办公室请教的老师都络绎不绝。

回顾这一段不平凡的日子，从谌校长的课堂教学，到她的讲座和说课，都引发了我们诸多的启发和思考——深入浅出，大道至简。尤其是他的课，一张看似简单的学习单，却给了学生无限思考和想象的空间，她的课堂开放、民主、包容、和谐，学生积极思考，互助合作，发展思维。她的说课往往是一语中的，让教师醍醐灌顶，一席话的点醒，老师们终于明白了研读教材的真谛。我们由于受自身教学习惯、自身能力所限，有时看不到教材当中所蕴含的那个引发思考的关键知识点，认知冲突点。谌校长的点拨指导，像是一盏明灯，让大家拨开了层层迷雾，所以，老师们依恋她，舍不得她离开。

在谌校长的努力下，我们成立数学教师学研共同体，她担起了导师和带徒弟的重任。我们相信，这仅仅是一个良好的开端。在不久的将来，xx第二小学的数学教师团队，在谌校长的引领下，会有长足的进步，更大的发展。

今后，学校还计划开通和志成小学的同频互动，实现两校之间更加密切的教学研究，把志成的先进经验和思想，注入到xx第二小学。也恳请谌校长回京以后，仍然心系锦小，通过各种方式经常指导老师们的教学研究，把内蒙古喀喇沁旗xx镇这个小城当成自己的第二故乡，把xx二小当成自己的娘家，把我们当成你的兄弟姐妹，欢迎你经常回家看看，xx小学永远都有你的办公室，有你的亲人。

周二早晨看到谌校长要走的短信，作为我个人心情很不平静，虽然短短的一个多月的相处，我们除了工作，还建立了深厚的友谊。说走就要走了，肯定有一段的不适应。冷静思考，我们应该暂且把这种不平静的心放下，用执著的精神工作，用敬业的态度办学，把xx第二小学办得越来越好，为xx第二小学的孩子们将来幸福的人生奠基——我想，这才是我们报答谌校长最好的方式，也是赠给她最好的礼物；我也相信，谌校长听到要离开的消息，心情一定也会是很复杂的。意想不到的人生旅途中，和xx第二小学结下了深厚的情缘。时间虽短，但是xx第二小学留下了您奋斗的足迹，校园里荡漾着您的音容笑貌。就要离开，虽然是高兴的事情，但是心理一定丢不下这份美好的感情。俗话说，有相聚，就会有别离。虽然难以割舍，别离是现实，“逝去的是历史，留下的是风景。”

最后，我代表全体教师，代表xx第二小学的x名学生，向谌校长表示深深的敬意和感谢！感谢你无私的援助，感谢您真心的付出，愿通您架起志成小学与xx二小学友谊的桥梁，使我们的路越走越宽，愿这份伟大的友谊地久天长！谢谢！

各位领导、新教育共同体的各位成员：

“灵山——新教育”20xx贵州行支教团一行来我校进行为期15天的支教活动已圆满结束。在此我代表学校全体师生对灵山基金会、新教育研究中心的各位领导、专家、教授，以及湖塘桥中心小学的领导、老师，各媒体记者，凤冈县教育局的领导，前来参与学习的各位同仁致以诚挚的感谢！

如果说去年九月干老师一行来我校传播新教育，好似给我们贴了一张广告牌，让我们感知新教育，而这次支教团来我校就好比是给我们立下了一块指路碑，让我们走进新教育。

十五天里，各位专家、老师所表现出的渊博的知识素养，无私奉献的精神风貌，夜以继日的工作作风，精湛的教学艺术，给我们留下了深深的印象。你们用实际行动唤醒了我们每个教师的心。

十五天来，你们通过开展“晨诵、午读、暮醒”新教育儿童生活方式和“专业阅读、专业写作、专业研究”新教育教师专业成长两个核心实验项目的打造，为我们坚持开展新教育实验打下了坚实的基础。同时为我们打造学校品牌、引领教师发展、培养学生学指出了路子。

新教育的路上我们才刚刚起步，这条路怎么走还得靠专家引领，这条路能走多远还要靠上级领导的支持和各实验学校的帮助。我们相信：新教育研究中心会一如既往关注我们，成功的学校会帮助我们。只要我们全体师生坚持不懈，哪怕在前进的路上会遇到问题和困惑，我们会努力研究，我们有信心、有决心通过我们的努力，促进学校的发展，提高的教师素质，把学校办成师生幸福的乐园！

祝各位领导、专家、记者、支教团全体成员工作顺利，事业有成！欢迎各位再一次光临我校指导工作！谢谢。

第二篇：支教总结会发言稿

尊敬的各位老师，各位同学：

大家好，我是，，,。很高兴今天能够有机会跟大家分享在新疆伊犁的支教生活。

2013年9月5日，我们支教的27位小伙伴迎着早上的第一缕阳光到达美丽的“塞上江南”——伊宁。带着对未来的期许，经过三天三夜的长途跋涉，一路向西，从中国东部穿越到了西部。当我踏上那一块热土时，埋藏在心底的对伊宁的好奇，对察布察尔的向往，终于可以在这一刻得到释放。提到新疆，大家可能都有一些顾虑，因为各种**总是在不停地发生。我刚到达新疆时是有一些紧张，可是在察县住了不到一个礼拜，在心里的惶恐也随着当地老师和学生们的热情而慢慢消除，而对新疆的爱越来越深。察县热情大方的人们，美味可口的饮食，美丽壮观的景色无一不给我留下深刻的印象。那里有清爽的卡瓦斯，浓浓的酸奶，新鲜大块的羊肉串，有湛蓝的赛里木湖，辽阔的那拉提草原，怡人的薰衣草之乡。

当然，支教是我们的主要任务。当初带着一腔热血想到新疆来改变一些孩子的命运，想帮助他们好好学习，努力实现自己的梦想。并且，在我雄心壮志走上讲台的那一刻，那种自豪感是无法言表的。因为，我的老师梦也在这里实现了。孩子们的灿烂的笑容，热烈的掌声更加让我体会到了教师这份职业的伟大。无论如何，我得感谢盐城师范学院，察县三中给我这个难得的机会。但是想象总是如此美好，现实就是现实。不是所有的事情都可以按照自己想象中的轨迹去运行。在到达察县一个月之后，我的第一位指导老师退休了。那么我的任务就是要带她留下的两个班，作为一个没有教学经验，初出茅庐的新教师，这是一个巨大的挑战。因为自己带班和听课完全是两码事，听课只是看老师如何安排课堂，如何上课，如何调动课堂氛围等等，从中我们可以学到什么。但是自己上课，就是要将听课所学到的东西灵活运用。所以自己上课一定要做好一切准备，将自己所知道的知识传授给他们，还要突出重难点，保证他们能够掌握。首先，备课、备学生是很重要的。那边的孩子都很活跃，非常有个性。因此，老师需要具有足够的耐心，不能急于求成，教学这样的工作是无法达到立竿见影的效果。其次，如何将书本上的内容生动有趣的交给他们也是一大难题。英语对于大部分人来说都是较难的科目，那我需要用一些比较有趣的方法教他们。比如说在网上找一些关于语法的绕口令，或是图片等等，这样生动形象的上课方式既可以让他们学会，还能

让他们在学习的过程中找到乐趣。但是孩子们学习态度的问题又是一个让人头疼的话题，他们大多数人满脑子都是想的如何去玩而不是学习。比如说练习册，我在订正完之后把答案写在黑板上，再拿过来改，上面都还有很多错误，甚至是很多的空白，并且每次的家庭作业都会有80%的学生都是抄的，单词听写更是一塌糊涂。惩罚对于他们来说已经是家常便饭了。记得有一次一位同学单词听写没过，我说你愿意抄还是愿意背，他毫不犹豫地说，老师，我愿意抄！到支教结束时我总结了一下，这种情况的发生不仅仅是跟学生自己有关，跟我也有很大的关系。因为我的第一堂课让他们知道了我是一个不那么严肃的人，所以后来也就不好管理。那么现在我想提醒在座的各位同学，如果学校需要你独自带班的话，一定记得第一堂课一定要好好备课，并且要严肃。这样孩子们才会听你的。

最后，我希望大家都能在支教的过程中挥洒出最绚丽的一笔。

第三篇：校长支教阶段总结会发言稿（本站推荐）

各位老师、尊敬的谌媛媛校长：

大家好！时光荏苒，从9月金秋到现在，谌媛媛校长和我们在这个火热的大家庭里一起工作已经有一个多月的时间了。后天她即将与我们告别回到原单位。回顾这短短的一个月里，谌校长以她厚实的文化底蕴，过硬的教学能力，勤勉的教学态度，执著的敬业精神，谦和友善、平易近人的良好品格，都深深感染着我们，感动着我们，既给我们树立了光辉的典范，又给我们留下了美好的印象。

她从北京这个繁华的国际大都市来到xx这个边远的小城镇，克服了人生地疏，气候环境迥异、工作环境艰苦的诸多困难，指导我校的教育教学乃至学校的管理工作。她拒绝了学校接送的请求，每天步行上下班，考勤实行签到制，外出履行请假手续。从来到xx第二小学的第一天，就把自己当成了学校的一员，尽心竭力，毫不保留。

自9月13日始，谌校长刚刚来到学校以后，便积极参加学校的各项活动，尽快融入锦小这个大家庭。比如，她来到的第二天就主动和班子成员一起深入兴隆村参加扶贫攻坚工作，深入农户家中，和贫困户谈心，鼓励他们积极生产，热爱生活。她看到从北京地区送到兴隆的扶贫物资，感到格外亲切，询问兴隆村还需要哪些物质上的帮助，自己是否能帮忙；接下来还主动参与我校一学期一次的读书汇报会，全旗的教学工作会议，全市第四届读书节等。为学校发展献计献策，提出了诸多建设性意见。赤诚之心，令人动容。

我认为，谌校长带给xx第二小学最珍贵的礼物，是她执著的敬业精神：她充分履行自己支教的职责，主抓数学学科教学，兼顾其他学科。对老师们进行业务指导培训。老师们还记得，谌校长在9月18日上午，为了第二天听几位数学老师的课，使自己在指导课中做到有针对性，她便找齐了所有的数学教材、教参和课程标准，进行细致地研读。然后对老师们要讲的课认真备课。经过了充分地准备以后，才走进老师们的课堂。为了对老师们进行有的放矢的培训，她翻阅了大量的资料，为老师们提供了宝贵的教育资源，同时，她还准备了直观的多媒体课件，使老师们形象直观地领略了时下最前卫的教育理念。从教学管理的角度来说，也给我们学校管理者作出了榜样和楷模。说实在的，就我本人来说，在以往的听评课中，除了提前看看课程标准以外，却很少对教材进行整体地、系统地分析和研究。这样无形中在指导课中定会造成针对性差，更可能不符合教师的教情和学生的学情。谌校长的那种敬业、勤业的精神起码给我提了个醒。

还记得，10月10日那天，她为了上好一节课，头一天中午的时候忘记了回宾馆休息，在学校准备教学资料，为每一位听课教师准备一份教案。第二天早晨不到七点就来到会场进行准备，等待老师和同学们的到来。就是这样，对于她来说，虽然业务精湛而胸有成竹，但仍保持着勤勉、严谨的工作作风。这种精神是最值得我们玩味和学习的。课堂上，她那驾轻就熟的教学艺术、先进而又前卫的教学理念，给予老师们极大地振动。她留给老师们的不仅仅是这一课怎么上，而是思路的引领，理念的更新。

谌校长来到学校，把二小的老师像对待自己学校老师一样，尽心尽力，充分发挥引领作用，积极深入教研组，参加语文、数学、英语等各个学科的教研活动，指导老师们备课；深入班级，深入课堂，听课、评课、指导教师怎么上课，怎么听课，每一次听完课的评课都是一次微讲座；针对志成和锦小两校的实际，对全体教师进行有针对性地讲座，使我们足不出户就领略到了全国先进的教学思想。可以说，谌校长的到来，是xx第二小学的大幸，更是xx第二小学全体学生的大幸。从老师的角度来看，受益最多的是我们的数学学科教师，数学组的老师们一致说，谌校长是他们心目中的女神。每天她的办公室请教的老师都络绎不绝。

回顾这一段不平凡的日子，从谌校长的课堂教学，到她的讲座和说课，都引发了我们诸多的启发和思考——深入浅出，大道至简。尤其是他的课，一张看似简单的学习单，却给了学生无限思考和想象的空间，她的课堂开放、民主、包容、和谐，学生积极思考，互助合作，发展思维。她的说课往往是一语中的，让教师醍醐灌顶，一席话的点醒，老师们终于明白了研读教材的真谛。我们由于受自身教学习惯、自身能力所限，有时看不到教材当中所蕴含的那个引发思考的关键知识点，认知冲突点。谌校长的点拨指导，像是一盏明灯，让大家拨开了层层迷雾，所以，老师们依恋她，舍不得她离开。

在谌校长的努力下，我们成立数学教师学研共同体，她担起了导师和带徒弟的重任。我们相信，这仅仅是一个良好的开端。在不久的将来，xx第二小学的数学教师团队，在谌校长的引领下，会有长足的进步，更大的发展。

今后，学校还计划开通和志成小学的同频互动，实现两校之间更加密切的教学研究，把志成的先进经验和思想，注入到xx第二小学。也恳请谌校长回京以后，仍然心系锦小，通过各种方式经常指导老师们的教学研究，把内蒙古喀喇沁旗xx镇这个小城当成自己的第二故乡，把xx二小当成自己的娘家，把我们当成你的兄弟姐妹，欢迎你经常回家看看，xx小学永远都有你的办公室，有你的亲人。

周二早晨看到谌校长要走的短信，作为我个人心情很不平静，虽然短短的一个多月的相处，我们除了工作，还建立了深厚的友谊。说走就要走了，肯定有一段的不适应。冷静思考，我们应该暂且把这种不平静的心放下，用执著的精神工作，用敬业的态度办学，把xx第二小学办得越来越好，为xx第二小学的孩子们将来幸福的人生奠基——我想，这才是我们报答谌校长最好的方式，也是赠给她最好的礼物；我也相信，谌校长听到要离开的消息，心情一定也会是很复杂的。意想不到的人生旅途中，和xx第二小学结下了深厚的情缘。时间虽短，但是xx第二小学留下了您奋斗的足迹，校园里荡漾着您的音容笑貌。就要离开，虽然是高兴的事情，但是心理一定丢不下这份美好的感情。俗话说，有相聚，就会有别离。虽然难以割舍，别离是现实，“逝去的是历史，留下的是风景。”

最后，我代表全体教师，代表xx第二小学的x名学生，向谌校长表示深深的敬意和感谢！感谢你无私的援助，感谢您真心的付出，愿通您架起志成小学与xx二小学友谊的桥梁，使我们的路越走越宽，愿这份伟大的友谊地久天长！谢谢！

第四篇：总结会发言稿

2012年年终工作总结暨2013年工作计划

曾江

2012年注定是不平凡的一年。本，炼钢团总支始终按照上级团委部署，以公司核心工作为导向，结合厂部自身特色，开展了一系列异彩纷呈而又意义深远的活动，赢得了各级领导和群众的一致好评。作为团委的一份子，我亲眼见证着团委的成长与成熟，亲身感受着一次次历练带给自己的殷实与改变。

2012年，我们在集团公司的带领下，共同度过了钢铁市场最疲软时期，并在十八大召开之际迎来了钢铁行情的首个春暖花开；2012年，我们新区投产陆续推进，各工序相继点火生产，员工个个喜上眉梢；2012年，我们没有举行花哨而高调的活动，而是眼睛向内，苦练内功，平添几分谦逊与内敛。如果说2011年是个气宇轩昂的少年，2012年更像是一个成熟稳重的中年。

今年，从庆“三·八”卡拉OK大赛，炼钢摘得桂冠，吹响本团委工作胜利的号角，到庆“五·四”野餐活动，让大家意犹未尽；从第一次、第二次青年员工辩论赛的开展，让我们见识了炼钢青年的激扬文字与挥斥方遒，到“静心书韵”读书推荐会掀起了全厂乃至全公司的读书热潮；从第三届趣味运动会所挥洒的青春与活力，到PPT大赛的低调而热烈。每个活动都以不同的方式开展，都以不同的姿态在我们团委手里呈现，但带给我们却是同样厚重的学习与沉淀。

各种团委工作的开展，无论大小，无论复杂与简单，有趣或是乏味，无论是搬桌椅抬音响还是刮风下雨、起早摸黑，每项工作在我们团委手里开展起来竟是如此的轻松与惬意，因为，我们是一个团结的整体。每个成员各司其职，有条不紊，把每个重大的问题都变得轻松而惬意，把每个枯燥的难题都演绎得生动而有趣，因为我们是一个朝气的团体。足球场上从来没有靠单打独斗而取得长久的胜利，对于我们团委的工作亦是如此，我们不崇拜个人英雄主义。或者说，我们每个成员都是英雄，都有自己鲜明的优点，我们相互学习，崇拜的是一种大家的英雄主义。

时间还在流走，工作还在开展，但无论风雨兼程我们心中依然坦荡。我们信

心百倍，将在下一年的工作中再立佳绩、再创辉煌。

过去的一年，在上级团委和各级领导关心下，炼钢团委工作取得了可喜的成绩，为在新的一年里把团委工作更加扎实、稳健地开展起来，在此，我规划一下自己在新的一年里的工作。

一、以更加饱满的热情投入到团委各项活动

如何把团委工作做好，在具备了责任心的同时，还需要的是一份激情，一份饱满的热情。用脑做事只会把事情做对，用心做事才能把事情做好。在新的一年内，我们各项工作的开展，从质量和效率上都应该较去年有一定的提高。为此，我将严格要求自己，把上级安排的各项任务都注入十二分的热情，真正把事情做好。

二、继续加紧学习，取长补短

三人行必有我师，每一个团委成员都有我值得学习的地方。比如电脑技术，音响调试，舞蹈，办事风格，待人接物等等。博采众长，学习别人优秀的地方，并转化成自己的知识，为以后工作的更好开展铺路。

三、做好宣传委员工作

团委赋予了我宣传委员这一称号，我就要履行好宣传委员的职务，扮演好宣传委员的角色，把炼钢厂的宣传工作做扎实。为此，我应牢记学习委员的工作职责，真抓实干，深入落实，把本职工作做得有声有色。

第五篇：领导总结会发言稿

工作总结

（2013——2014学第一学期）

铁岭县阿吉镇中心小学王 鹤

一、课堂教学指导及常规教研活动

1、开学初组织开展学期初大教研活动，利用暑假仔细研读课标，在8月 30日，做了语文数学课标解读。

2、本学期在罗校长的倡导下，共同构建了“研议听评”的公开课校本教研 模式。每节公开课在公开之前耍先上一遍，然后我和罗校长与上课教师交流探讨最佳呈现方式，经过研议环节之后在组内公开，最后以年组校本教研的形式与教师们共同评课、共同研究课堂现状。本学期共组织年组校本教研七次。此项活动直接面对课堂、直接面对问题，每次教研教师都情绪高涨、气氛热烈，收到很好的实效。

3、本学期申报了5节县级优秀课，对5节县优课逐一做了指导。

4、11月8日镇西召开的铁岭县西片青年教师数学教学研讨会上，肖媛媛上了《垂直与平行》一课，课前我和罗校长为其进行了细致的导课，上课当天我又进行了评课。

5、11月14日、15日两天开展了青年教师汇报课活动。29日召开了汇报总结会。我从”课堂要什么？不要什么？”谈了自己的看法。

二、组织阶段测试，做好汇总反馈工作

对每次阶段测试成绩进行及时汇总上报。同时对考试成绩进行分析，在第二次阶段测试组织了分年组的质量分析会。

三、科研工作1、10月份准备了科研基地校验收材料，11月通过验收。

2、11月份整理了三所村小的县级课题材料，已顺利通过结题。

四、撰写论文、信息情况

1、撰写一篇数学论文（市教育学会数学年会优秀论文）。

2、撰写3篇信息分别在县市教育信息网发表。

五、学籍管理工作

11月份利用3周时间整理了纸档学籍，同时做好转学工作，及时做好登记。新学期工作设想：

1、巩固“研议听评”的教研模式带来的成果，拓展对教师听课的广角，面 向全体教师。加大对集体备课、年组研讨的引领和指导。

2、课堂上不仅要改变教师的教学方式，要从细微处入手，由表及里地加强 学生学习行为习惯的养成。改变教师、改变学生、改变课堂，提高质量。

3、重视对青年教师课堂教学水平的提升，为青年教师搭建平台，打造名师。

工作总结

（2013——2014学第一学期）

王鹤

铁岭县阿吉镇中心小学

2014年1月