第一篇：期中总结表彰大会学生代表的发言稿
在社会发展不断提速的今天，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。还是对发言稿一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的期中总结表彰大会学生代表的发言稿，欢迎大家分享。
期中总结表彰大会学生代表的发言稿篇1尊敬的各位
早上好!
很荣幸在这样一个暖暖的冬季里，在这样一个充满朝气的早上，我能够代表进步班级、进步学生发言，感谢
我还要感谢我的老师们，是你们的辛勤劳动、是你们的兢兢业业、是你们的严谨治学教育着我们、影响着我们。我很荣幸，我们有一位慈爱又严格的班主任，是你规范着我们的行为，是你教育我们“凡大事者要拘小节”;我很高兴，我们有一位和善又善于教育的徐老师，是你吸引着我们接近数学、亲近数学;我很骄傲，我们有一位永远微笑着的吴老师，是你指引着我们徜徉于物理海洋中;我很自豪，我们有一位孜孜不倦的郭老师，是你让我们的英语从不落后。
我也要感谢我的同学们，是你们的勉励、你们的奋进、你们的阳光上我追随着你们，在积极进取中实践着我们的人生格言!
当然，我的成绩的取得与我个人的努力也是分不开的，下面我就说一下我的学习感悟：
第一，要经常复习学习过的知识。子曰：“学而时习之，不亦乐乎?”孔子教导我们要经常复习学过的知识，做到“吾日三省吾身”，时时体察自我的学习过程，坚持做到多预习，课后多复习，这样学习起来就得心应手。
第二，培养自己的学习兴趣。兴趣是最好的老师，确实不错，没有兴趣，就会缺乏学习的动力，缺乏持之以恒的韧性，那么怎样才能培养学习的兴趣呢?对于自己不喜欢的或是弱势科目，我们不能放弃，或者产生畏惧心理，反而要想办法加倍去“爱”它。比如，把这些科目当作一种带着挑战性的游戏，把听课当作游戏实践。如果觉得自己在课堂上做好了，就给自己一点鼓励，久而久之，兴趣也就慢慢培养出来了。
第三，坚信“勤能补拙”。我深深懂得伟人所保持的高度不是一下子就达到的，而是同伴们都睡着之时，一步一个脚印艰辛地爬上去的。我感觉英语成绩不够理想的时候，我就会每天早晨早早地起来背单词，背课文;我知道我数学不好，我就多做练习题;我想我语文要取得一个较好的成绩，我就多读课外书，多练笔，多背古诗文，多积累词汇。我相信勤奋刻苦的努力，最终会收获好的收成。
最后，请允许我再一次感谢
我的发言完毕，谢谢大家!
期中总结表彰大会学生代表的发言稿篇2尊敬的各位
大家下午好！
我是来自**班的**。今天我很高兴能够站在这个发言席上，能够站在这里，首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会。同时感谢学校给我们
我觉得要想把学习学好，必须从以下几个方面着手：
第一是要自信。自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道的阳光。没有人天生愚钝，我们只是努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到，除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。
第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵，不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”，所以我们学习上要有追求。
第三学习要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场，考场就是战场，拿起笔就开始了竞争，鲜红的分数是我们用汗水换来的，我们凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡，正是学子用功时”，我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。
第四学习要讲方法。比如就语文学习而言，没有捷径，但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据我学习语文的经验，至少我们可以做到这几点：
（1）我们应该坚持每天读写，增加语言积累。大量背诵经典课文，广泛阅读，会无形帮我们打好基本功。
（2）加强练习。无论课内课外，抓住一切可以练习
（3）有效利用时间。利用零碎时间记忆，利用清晨读书背书；课堂上集中注意力，认真听讲，积极思考；按时完成作业不拖拉，把有限的时间用在刀刃上，务必做到投入就有产出。
第五要养成良好的习惯。就目前看来，还有不少同学浮在水面，学习不能深入：有的同学埋头苦学，却置老师的指导于不顾；有些同学比较被动，总是要等老师一再催促才肯稍微动动手；有的同学做作业总是抄袭别人的，甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯，同学们要对照自己的行为，加以避免。昂首做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格，并将影响终生。
除此之外，我们要共同进步。学校改革的目标就是提高同学们的整体学习水平和合作学习的能力。如今的小组合作学习的方法成为我们学校的一大特色，也是促进我们
期中考试是一次大阅兵，我希望通过本次期中考试
最后，我真诚的祝愿我们在学校
A:尊敬的各位老师；
B:亲爱的同学们：
C:大家上午好!
A:我五年级的李__，B:我是五年级的徐__。
C;在本次期中考试中，我们取得了较为理想的成绩。有幸站在发言席上，心情非常激动。
A:首先，我要感谢我的老师，我的每一份进步都凝聚着老师的心血，我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧，我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。他们不仅教会我们学会学习，还教给了我们很多做人的道理。
B:在此，我代表全校同学向各位老师致以崇高的敬意，由衷地说上一声：“老师们，你们辛苦了！
A:我还要感谢我的爸爸妈妈，是你们给了我生命，给了我一个温馨的家，感谢同学们对我的热心帮助，才使得我有了这么大的进步！
B:同学们，期中考试虽然过去了，然而我们前进的脚步却不能有丝毫的停留，面对期中考试的成绩，我们要进行认真的思考，这样才有利于我们在对照和反思中寻找自己的差距和不足，给自己一个准确的定位。
A:亘古至今，成功自然是所有人梦寐以求的，面对考试成绩，自是几家欢乐，几家愁，有喜有忧，有欢笑也免不了泪水。然而胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，所以我们不必沾沾自喜，不必喜出望外。
B:对于考试失利的同学，我觉得没必要气馁，当你在黯然泪下时，当你在沮丧彷徨时，时光又如白驹过隙、烟消云散了。所谓山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。身怀绝技的剑客，无不是屡次失败后，经过闭关苦练才达到纯熟之境。失败并不可怕，可怕的是你的一蹶不振，偃旗息鼓。
C:同学们，期中考试之后又是一个新的起点，让我们携起手来，共同努力吧。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，少壮不努力，老大徒伤悲，奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，为了老师为了父母更为了自己心中的理想，努力吧。
A:最后，真诚祝愿各位敬爱的老师,身体健康、万事如意,B:祝愿亲爱的同学们学习进步，前程似锦。我们的发言完毕！谢谢大家！
【期中总结表彰大会学生代表的发言稿3篇】相关文章：
1.期中总结表彰大会学生代表发言稿
2.期中总结表彰大会学生代表的发言稿
3.期中总结表彰大会校长发言稿
4.期中总结表彰大会的发言稿范文
5.小学期中总结表彰大会发言稿
6.初中学生代表期中总结表彰大会发言稿
7.学期总结表彰大会学生代表发言稿
8.期中总结大会学生代表发言稿
9.期中总结会的学生代表发言稿
第二篇：期中总结表彰大会学生代表发言稿
期中总结表彰大会学生代表发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们
早上好!
很荣幸在这样一个暖暖的冬季里，在这样一个充满朝气的早上，我能够代表进步班级、进步学生发言，感谢领导对我们班级给予的关注，感谢领导给予我个人的鼓励，谢谢你们!我还要感谢我的老师们，是你们的辛勤劳动、是你们的兢兢业业、是你们的严谨治学教育着我们、影响着我们。我很荣幸，我们有一位慈爱又严格的班主任，是你规范着我们的行为，是你教育我们“凡大事者要拘小节”;我很高兴，我们有一位和善又善于教育的徐老师，是你吸引着我们接近数学、亲近数学;我很骄傲，我们有一位永远微笑着的吴老师，是你指引着我们徜徉于物理海洋中;我很自豪，我们有一位孜孜不倦的郭老师，是你让我们的英语从不落后。
我也要感谢我的同学们，是你们的勉励、你们的奋进、你们的阳光上我追随着你们，在积极进取中实践着我们的人生格言!
当然，我的成绩的取得与我个人的努力也是分不开的，下面我就说一下我的学习感悟：
第一，要经常复习学习过的知识。子曰：“学而时习之，不亦乐乎?”孔子教导我们要经常复习学过的知识，做到“吾日三省吾身”，时时体察自我的学习过程，坚持做到多预习，课后多复习，这样学习起来就得心应手。
第二，培养自己的学习兴趣。兴趣是最好的老师，确实不错，没有兴趣，就会缺乏学习的动力，缺乏持之以恒的韧性，那么怎样才能培养学习的兴趣呢?对于自己不喜欢的或是弱势科目，我们不能放弃，或者产生畏惧心理，反而要想办法加倍去“爱”它。比如，把这些科目当作一种带着挑战性的游戏，把听课当作游戏实践。如果觉得自己在课堂上做好了，就给自己一点鼓励，久而久之，兴趣也就慢慢培养出来了。
第三，坚信“勤能补拙”。我深深懂得伟人所保持的高度不是一下子就达到的，而是同伴们都睡着之时，一步一个脚印艰辛地爬上去的。我感觉英语成绩不够理想的时候，我就会每天早晨早早地起来背单词，背课文;我知道我数学不好，我就多做练习题;我想我语文要取得一个较好的成绩，我就多读课外书，多练笔，多背古诗文，多积累词汇。我相信勤奋刻苦的努力，最终会收获好的收成。
最后，请允许我再一次感谢领导的鼓励、老师的关爱、同学的帮助，谢谢你们!祝老师们身心愉悦，祝同学们带着自己的梦想飞向美好的明天!
我的发言完毕，谢谢大家!
第三篇：期中表彰大会学生代表发言稿
期中表彰大会发言稿
153班 冯沛沛
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是来自153班的冯沛沛。今天能够作为学生代表发言，我感到很荣幸！转眼间这一学期已经过去了一半。回收这一段时光，只能用白驹过隙来形容。是啊，我们已经不再是懵懂无知的少年，我们已经长大了，我们渴望推开父母的怀抱展翅翱翔，我们渴望拥有自己的蓝天。但是，曾几何起，心中的梦想变成了模糊的记忆；曾几何起，模糊的记忆被现实打碎；曾几何起，当现实来到眼前时，我们措手不及。
我们刚刚进行了期中考试，由于各个同学的基础不一样，有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩，有的同学成绩不理想，没有达到预期目标。我想说的是，期中考试只是一种检测手段，通过它反应之前你对所学知识的掌握程度。分数的高低只能代表过去，不能代表将来。只要你能从考试中找出自己失败的原因，总结自己的不足之处，奋力拼搏，努力上进，一定会把成绩提上去的。
古人曾说过：“胜者不骄傲，败者不气馁。”当你经过自己的一番努力取得成功的时候，决不可沾沾自喜，目中无人，而应该总结成功的经验，再接再厉，向更高、更好的目标而努力奋斗；当你遇到挫折与失败时。决不能灰心丧气，破罐子破摔，而应该仔细检查与反思，从中找出原因，不断总结，就会从失败走向成功。
失败并不可怕，可怕的是我们不能从中找到自己的不足。我们常说“失败是成功之母”，讲的就是通往成功的道路上，失败是不可避免的。伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗？经历了无数次的失败，再失败再成功，最终发明了电灯泡。
失败并不可怕，可怕的是失败了还无动于衷。我们要从失败中不断汲取教训，多向成功的同学学习，从心理上认识到，失败是暂时的。只要你能调整心态，找出问题的所在，再加上自己刻苦努力。你一定能取得令自己的满意的结果，我们在以后的学习生活中，要克服学习上的困难，知难而上，用于攀登，力争做到：课前认真预习，课上积极思考，大胆发言，不懂就问；课后及时复习，认真完成老师布置的作业。我们坚信，只要我们努力去做，下次考试一定能考出理想的成绩。
同学们，胜不骄，败不馁。让我们永远保持一颗奋斗的心，总结今天的成功与失败，展望明天的辉煌，经过我们的努力与拼搏，相信大家都能达到自己理想的彼岸。
我的发言完毕！谢谢大家！
第四篇：期中表彰大会学生代表发言稿
期中表彰大会学生代表发言稿 尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是五<1>班的刘丽亚，今天我发言的题目是《一分耕耘，一分收获》。
耕耘，一个简单而又复杂的词语，这样说，可能很矛盾，但是没有更合适的词语来解释。在农民看来，耕耘是在肥沃的土壤上播撒种子，到秋天收获，可在哲学的角度看，耕耘是付出成倍成倍的辛苦，而换取更多的精彩。在我看来，作为学生，我们应时刻牢记，只有努力了，奋斗了，成功才会叩响你命运的门，并且，在学习中，你应该让耕耘时刻伴随着你，就算将来你已经成功，已经有了满腹的学识，财富和精彩，毕竟人生的旅途坎坷而漫长，毕竟幸运女神不会一直降临于你，何不在你有能力的情况下为自己留一条后路？
我知道，一次小小的成功，在人生漫漫长路中，或许只是一次点缀罢了，我也明白只有不断进取，不断耕耘，才不会被时代所淘汰。我更清楚，自己决不能因此而昂起骄傲的头，因为一旦抬起，我的成功将会在下一次的考验中随风而去。
还记得一句话给我留下的印象非常深刻——只要功夫真，铁杵磨成针。
是啊，坐享其成，是永远不会实现的童话。只有脚踏实地，一步一个脚印的去学每个知识点，做好每件事，还怕不会有好的成绩吗？不可能每个人都有一个聪明的大脑，单丝勤能补拙。如果你天生就有一个聪明灵活的大脑，那么你该感到庆幸并加以利用；如果你没有机灵聪慧的头脑，请你也不要气馁，你要比别人更努力，更勤奋，这样“耕耘”的意义自然就体现的淋漓尽致了，你也会有优异的成绩。总之，我们没有特殊的能力，只有靠“耕耘”二字，才能收获“耕耘”二字，才能收获精彩，喜悦，成功，幸福，学识和朋友。让我们一起肩并肩，共同追寻通向幸福、通向成功的缤纷之路。
第五篇：期中表彰大会学生代表发言稿
期中表彰大会学生代表发言稿
各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
踏着十一月的金色阳光，我信步走上这发言席在这里发言，心里无比激动。我虽然在本次考试中没能取得优胜者称号，但我仍然要感谢老师和同学，是他们的教诲给予我学习的信心；是他们的帮助，给了我战胜困难的勇气。
考试是一种检验我们掌握和融会知识的方法，考试失利是不可避免的。我认为失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“永远不要放弃自己，永远不要后悔自己曾经的努力。”
回首已过去的考试，我们要深深地反思，积极寻找失利的原因，从中汲取教训，重新制定一个学习目标。有了目标才会主动学习，才会为理想打拼，这样不仅能提高学习的积极性，还能培养自己的耐心。
其次，上课要认真听讲，开动脑筋，积极回答问题，充分利用一节课四十分钟时间，提高学习效率。当然，把这四十分钟牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。
再者，认真复习和提前预习知识，也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍，这样在脑海中加深记忆，对以后的学习就会有很大的帮助。积极预习是学习新知识的关键，预习到位了，才会收到事半功倍的效果。
同学们，以上都是我的个人想法，为了我们都能够提高成绩，为了我们美好的明天，我们一起加油吧。谢谢大家！
点击咨询 