入学发言稿

第一篇：入学发言稿

入学发言稿

亲爱的老师、同学们：

大家好!

我叫陈朗声。今天，我和我的小伙伴们上小学了，我们真高兴。我们刚刚离开了幼儿园，带着无限的向往，来到了莲花小学。这里有美丽的校园，有亲切的老师，还有高年级的哥哥姐姐们，这一切是多么的新奇和美好。尽管我们身体还很幼小，思想还很稚嫩，我相信，在老师的精心培养下，在我们的奋发努力下，我和小伙伴们一定会学会做人，学会学习，健康快乐地成长;成为具有健康体魄、优良品格，学习成绩优异的合格学生;成为一支支茁壮成长的小莲花。让我们一起努力，成为莲花小学的骄傲，深圳的骄傲，祖国的骄傲。

谢谢大家!

第二篇：新生入学发言稿

新生入学发言稿

千里之行，始于足下

各位家长朋友们，大家上午好！

因为孩子，我们今天坐到了一起。因为孩子，我们也将会从陌生人成为同一条战线上的朋友。首先我来做一下自我介绍，我姓祝，娘家就是我们祝庄的，在座的也有很多熟人。到现在为止我已从教十六年了，也当了十六年的班主任，这十六年里也取得了一定的成绩，如果讲到我的成绩的排名，可以说基本上都是前几名的。第一名的时候居多。回首这些年所取得的成绩，我不得不感谢我以往的家长朋友们，可以说没有他们的大力支持，我今天不可能这么有底气的坐到这里和大家来谈我的成绩。今天我也想告诉在坐的朋友们想要让孩子成绩好，最重要的一环就是家长和老师的完美配合。

说起来配合，我知道一开始会有很大一部分家长不会做到真正的发自内心的接受。因为在我们农村根深蒂固的认为孩子上学就是老师的事，好像和家长没有太大的关系，家长的任务就是忙着挣钱。今天我先想和家长朋友们探讨一下这个孩子到底是谁的这个问题。我先给你答案，孩子是你的，不是老师的。你如果把孩子完全托付给老师，那真是大错特错了，我明确的告诉你其实老师一点都不靠谱，说瞎你的孩子就瞎你的孩子。有同感吧，其实我说不靠谱，瞎你的孩子那是因为再厉害的老师也不可能兼顾的班里的每一位孩子的，一个人的精力和时间是有限的。你想一想你在家里照顾一两个孩子，天天能让你闹心成什么样啊，而老师和年龄一样大的四五十个孩子在一起会怎样，更何况一个孩子一个性格。对于那些屡教不改，找家长也不管的学生老师能怎么办。尤其是现在又嚷不得，打不得，老师能怎么办呢，放弃了。孩子瞎了吧。老师碰到这样的孩子忍忍等他毕业了也就过去了，是有出头之日的，你呢？家长们你没有。孩子要贯穿我们的一生，当我们生下孩子的那一刻就注定了很难再拥有真正属于自己的生活，我们的奋斗基本上都是围绕孩子了，光给他挣钱就真的能给他一个美好的未来，让他过的衣食无忧吗。如果孩子没能力，你辛辛苦苦忙活一辈子，看现在这情况不一定够给他娶个媳妇的钱，如果孩子有能力，还用的着你去挣钱吗。所以我们现在得算透账，知道该往哪投资。我们一年级的孩子还没有定型，就像一张白纸一样，只要咱家长心里有定力，肯在孩子身上投资时间和精力。孩子基本上都可以活成你想要的样子。有很多家长也不是不注重孩子的教育，尤其是我们这些年轻的家长也都是经历了走南闯北的日子，也体会过有学历和没学历的不同待遇。在这个知识大爆炸的年代，家长们也是希望自己的孩子都能考上一个好的大学，只是有时候不知道自己该怎么做。没关系呀，我可以告诉你，其实我说了这么一大堆只是想告诉你家长和老师配合的重要性，家长参与孩子教育的重要性。说到这里，让我又想起最近我们农村挣钱往城里买房

孩子从幼儿园进入小学学习，是他们成长中的一件大事，生活中的一个重大转折。那么如何让您的孩子愉快地进入小学，自信独立地面对小学生活，进入小学后能够尽快适应一年级的学习，这成了我们大家共同关注的问题。

下面我就从一个教师的角度，以自己的工作体会，与大家交流一下怎样帮助孩子尽快适应学校生活：

一、正确认识幼儿园与小学的主要差异，帮助孩子及早适应小学生活。

首先，孩子学习生活的环境发生了变化。环境的变化主要包括两个方面。

一个方面是校园环境的变化。升入一年级以后，孩子们所处的校园更大了。进入小学，孩子们上厕所不再像幼儿园那样在本班教室中，与教室拉开了距离，并且是在下课big进行，幼儿园的孩子上下课的观念不强，所以开学前几天孩子们会有下课时间顾着玩，上课就不停要上厕所的现象，这样就会影响课堂上的学习。

第二个方面，是班级环境的变化。幼儿园的教室，一般布置得美观、形象和富有儿童生活情趣。每天都有2位老师和1位阿姨的保护和陪伴，参加到幼儿生活的各项活动之中。而小学教师主要精力放在教学上，每门课程都有不同的老师执教，每天都有一定的学习任务。孩子们进入新班级，在一群相对陌生的同学中，新入学的幼儿可能会有失落感。在小学的教室里，我们给每个小朋友安排一张桌子和一把椅子，我们一般将两张桌子合在一起，让两个小朋友成为同桌。这样的班级环境变化需要孩子在短期内学会主动交往，互相包容，团结协作，融入新的集体。相对那些活泼外向的孩子，天性内向腼腆，感情细腻的孩子在这方面比较困难，在交往过程中有些阻碍，他不愿和别人说，甚至不敢和别人说，甚至有因为不适应新环境而郁郁寡欢的孩子，哭闹着不肯进校的现象。家长朋友一定得在开学初重视这个问题，在日常生活中要鼓励幼儿与别人交谈，鼓励孩子大胆认识新朋友，多与孩子谈谈校园生活，问问今天交了几个朋友，认识了几个新同学，也要去倾听孩子的心声，让孩子勇敢起来。在平时生活中，我们要鼓励孩子主动交往的意识。相信在家长与老师不断沟通引导中，孩子们会很快喜欢上新集体，新朋友，完成角色的转变。

其次，作息时间发生了变化。

幼儿园里一般是8点左右到校，如果起床迟了，那迟点就迟点，没什么关系。但进入一年级，就不能随便迟到了。早上我们要求小朋友们在7点30-7点50之间到校，不要让孩子迟到，也不要太早到校，太早了，老师没到会有一些安全隐患。

小学生从早晨进校到中午这一段时间之间，是不安排餐点的。所以大家要要保证孩子用早餐的时间，让孩子吃饱、吃好，以确保上午近四个小时的身体与学习的基本需要。

第三，教育内容与评价方式的变化更为明显。

进入一年级后，除了继续培养学生良好的生活学习习惯。学习有了明确的任务、目的，而且以各门课程的形式出现。目前，一年级开设的主要课程有：语文、数学、音乐、美术、体育、劳技、科学、道德与法制等。这就要求学生在一定的时间内要完成一定的学习任务，掌握一定量的知识。这对刚入学的孩子，无疑是个巨大的挑战。对家长来说，也是个让你欢喜让你忧的阶段。所以，希望各位家长朋友能给与孩子积极正面的引导。

二、培养孩子的自理能力，具备独立自主的学习生活能力。

我们知道，孩子在幼儿园里生活上遇到困难，如穿衣服、系鞋带等，会及时得到老师的帮助。进入小学后，孩子的学习生活会相对独立，像系鞋带，上厕所，就餐，喝水，打扫卫生，准备学习用品等问题，都得靠孩子自已。孩子动作慢，能力差，势必会影响他的学习。我从多年带班的实践中发现，小学阶段，学习成绩优秀的总是那些能力强的学生。在幼小衔接的过程中，能力上的准备甚至比学习上的准备更为重要，很多孩子最初不适应小学生活，不是他的智力有问题，而是能力上达不到。书包里像垃圾桶，作业发下来一会儿就找不到了，上课的书不知道是哪一本？等等，因此孩子的能力培养是当务之急。注意培养孩子自理能力，鼓励孩子自己的事情自己做，努力把开了头的事情做好。要让孩子学会自己收拾图书和自己的小书包，整理房间，具备自己洗漱用餐，穿脱衣物的生活能力，养成定时喝水，及时上厕所的良好生活习惯。家长一定要让孩子自己的事情自己做，自己的作业自己收，自己的书包自己理，过于包办不但孩子能力薄弱，而且会纵容他们推卸责任的坏习惯。以前经常听到个别孩子说：“又不是我理的，我怎么知道放哪里了？”学习反而成了家长的事，东西忘记带不怪自己，都怪爸爸妈妈没放好，这种情况其实很多，对孩子的个性发展很不利。同时，可以让孩子在家擦擦桌子，扫扫地，或是倒倒垃圾等，让孩子做些力所能及的小家务不仅有利于孩子的自理能力的培养，同时还培养了孩子的责任意识。

三、培养学习能力，开启轻松快乐的学习之旅。

1，注意力和倾听能力的培养

低年级学生刚入学最大的问题就是坐不安稳、听不专心、凳子左右摇晃、身体趴在桌上，有时甚至头枕在手臂上，手里小动作不断，玩橡皮、玩铅笔、玩书角，和同桌讲话，发呆走神……一节课40分钟的时间好多孩子基本上只能听10分钟，注意力不集中，无效的课堂让有知识积累的孩子还能吃个把月的老本，本来就没有知识积累的人就跟不上了。确实，让一个六七岁的孩子端端正正地坐满40分钟，这是相当困难的。这也是我们一年级老师和家长要长期训练和培养的一个学习习惯。做事专心是培养孩子注意力集中的一个好方法。有些家长喜欢打断孩子，如孩子正在专注于拼图，她跑来说：“宝贝吃个苹果吧！”结果孩子放下手上的拼图转而吃起了苹果。又如有些老人心疼孩子，总是在孩子做作业时喂孩子吃点心，还一边喂一边说：“你写你写，奶奶不耽误你，我喂你吃。”这样的打断看似好意，其实是破坏了孩子的注意力，使得孩子很难集中精神做一件事。最好的方式是，孩子专注于某一件事，或玩某一样物品时，我们不要去打断，鼓励孩子坚持玩，不要轻言放弃，这样有助于延长孩子的注意力时间。针对特别好动的孩子，家长朋友们可以每天完成家庭作业入手，让孩子坚持专心地完成作业，培养孩子的耐心，让孩子能静下心来专心听讲。

上课其实是倾听和思考的过程，一个善于倾听，能独立思考的孩子，他的上课效率往往更高，学的更快更好。所以在平时，培养孩子学会倾听至关重要，提醒孩子听别人说话时要看着对方的眼睛，以集中注意力，也是对对方的尊重。

2，阅读能力的培养

说到阅读，首先提到的应该是识字。现在的小学新教材中，对孩子识字量的要求是很大的。其实很多字，孩子平时的生活中就可以学习了，比如从广告牌，商店名称来识字。从我的教学体验中，我感觉到识字量大的孩子会更自信，更有学习激情，更能很快融入班集体，适应小学生活。特别是完成作业时，有的孩子最大的困难，最头疼的事情就是不认识字，不会读题。

家长朋友们可以和孩子每天共读一些绘本故事书。如果每个家庭都能保证每晚20分钟的“家庭读书时间”，以此来代替让孩子看电视，那对孩子将会是终身有益的。同时也可以由开始的听，到让孩子听了以后自己来讲一讲，最后慢慢过渡到自己独立阅读。刚开始可以是图画多一些，文字少一些，一旦孩子的阅读习惯养成，就会使自己的词汇更丰富，表达更准确，对将来的写作也有很大的帮助。

3.语文学习

关于语文学习，我希望在座的每位家长能每天了解孩子在校的学习内容，督促孩子巩固复习。每学完一课，我们都会让每个孩子到老师面前过关，并且会有一定的过关标志。如果您的孩子当天没能过关的，请家长一定要回家帮助孩子及时巩固，不然不会的知识点越积越多，就会与其他孩子形成很大的落差。特别是后面学拼音的时候，一定要及时帮助孩子巩固。学好拼音至关重要！

孩子们才开始写字，在家学习的坐姿握笔家长们一定要引起重视，一旦养成坏习惯就很难改掉了。关于坐姿，我们要求孩子做到：头正、肩平、背直、足安。写字时要做到三个一：手离笔尖一寸，胸离桌子一拳，眼离书本一尺。握笔时要注意：大拇指食指对对齐，中指抵在笔杆下面，手心呈空心状。各位家长朋友，良好的坐姿习惯和握笔习惯不是一朝一夕形成的，需要你们和老师们一起督促孩子，才会收到显著的效果！

除了养成良好的坐姿和握笔习惯，孩子写字时认真的态度也很重要！写好一手铅笔字也是学好语文的基础。从开学几天来孩子们的作业情况反馈来看，部分孩子对家作书写不够重视，没有认真按老师的要求来写笔画，只是为了完成老师的任务。希望家长们从现在开始重视孩子的书写，督促孩子每天认真书写，不要求多写，要精益求精！写得不好的要求孩子擦掉重写，一笔一画地写，直到写好看为止。久而久之，孩子也会从思想上重视书写了！

四、孩子家长需要准备的具体内容。

孩子需要注意以下几点：

1、早睡早起，按时吃早餐，上学不迟到

2、会整理书包，按照课程表，带齐物品，自己的事情自己做

3、讲礼貌，会主动向长辈和老师问好

4、会写自己的名字，大小合适

5、会看“课程表”，分清各科课本，会做课前准备

6、会听讲，发言先举手，不随便讲话、下位、喝水

7、主动结识新朋友，团结友爱

8、有事先自己解决，有困难找老师

9、认真听老师布置作业，按时完成作业，作业不拖拉

10、看管好自己的随身物品，随拿随放

11、会扫地、会做值日生（扫把、拖把……）

12、坚持每天阅读绘本故事半小时

13、保证充足睡眠（8-10小时）

家长需要准备以下几点：

1、早起保证孩子吃好早餐，上学不迟到，指导孩子穿好校服，强化“学生”意识

2、指导孩子会写名字，大小合适

3、教给孩子会看“课程表”，分清课本、作业本

4、教育孩子记住作业，督促孩子完成作业

5、与老师建立好“家校联系”，多沟通交流

6、和孩子齐学习（父母在家的要求检查、签字）

7、积极配合、支持老师的工作

8、积极参加家长会等活动，关注孩子的成长

9、安全接送孩子上学放学

10、有事、生病要打电话跟老师请假，最好不要发微信，平时老师经常没时间看手机

11、为孩子准备独立、安静的房间读书学习

生活用品：

1.水杯，不要带玻璃杯，很容易摔碎，碎了还容易把孩子们扎到。要实用，不漏水，易打开，不要太大，最好是可以插在书包侧边口袋里。

2.饭盒，不要带玻璃的，也不要带金属的，容易烫手。

3.纸巾：可以让孩子准备一整包纸巾放在学校抽屉里，孩子擦手、擦脸、擦鼻涕或上厕所都需要。

4.不带玩具、零食到学校。

学习用品：

所有的学习用品以简洁实用为原则，太花哨的容易让孩子分心。再说，小孩子特别爱攀比，看到别的同学有了花样文具便吵着家长要，如果家长轻易满足孩子的这种要求，时间一长，还会养成孩子的虚荣心理。

1、书包：大小合适，材质较轻。

2、笔袋：不要带上下好几层的文具盒，不好拿放。

3、铅笔：准备削好一边笔头的HB铅笔，并建议在每一支铅笔上贴上写有孩子姓名的标签。不要买那种花里胡哨的铅笔！

4、橡皮：普通绘图软橡皮即可，不要用奇形怪状的橡皮，也不要用铅笔后面的小橡皮，擦不干净，反而把作业本擦脏，弄破。

5、尺子：最好是一边直线一边波浪线的透明直尺。

6、作业本：语文最近用到的是田格本，除了写过的本子以外，请帮孩子准备1本新的备用。过几天学拼音后要用到拼音本。

7、准备一盒彩色铅笔，一年级语数作业经常会有涂色作业，由于作业本纸张比较薄，彩色铅笔会印到反面去，彩铅会使作业面更整洁！

8、每天完成家庭作业后督促孩子把文具盒里的铅笔用摇笔刀削好，每天至少准备5支尖的铅笔，准备1块橡皮，一把尺子。特别提醒的是不要让孩子把摇笔刀带到学校来，容易把书包里的书弄得一团黑，还有的孩子会在上课时摇铅笔，影响学习。

五、优秀班主任的话 语重心长：

1.不要一开始就要求孩子做第一名，但一定要养成良好的习惯和态度，这一点比什么都重要！

2.当孩子在新集体里有不愉快的体验时，请积极向孩子传递努力上进的正能量。

3.沟通是最好的解决问题的途径，与老师处理好“尊重与理解”的关系。“凡事好商量！”

4.不论何时，我们都不可以松懈、放弃、抱怨。把孩子完全交给别人是一种懒惰和不负责任的表现。“孩子是你的！”

5.很多时候，“教育”就是考验我们的“坚持”。您的坚持让孩子迈向成功！的确，对孩子来说，习惯的培养很重要。以上谈了一些我个人的一些拙见，在座的家长都对孩子的成长抱着殷切的期望，更有很多家长对教育深有研究。我相信，让每一个孩子健康、快乐地成长是我们共同的心愿，只要我们家校合力，就一定能实现我们的这个共同心愿。

感谢您的聆听！祝您的孩子健康快乐，学有所成！

第三篇：大学生入学发言稿222

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是来自*******，今天很荣幸能够站在这里代表„„发言。在此请允许我向深切关怀我们的领导、辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢！

初入象牙塔，带着好奇带着欣喜，我们来到这里，相信很多人都没有忘记初入长春师范学院校门的那一天，彩旗招展，到处悬挂着温馨的条幅，穿着绿色院服的学长学姐们扬着生命科学学院的牌子，为初来乍到的我们接风洗尘。我想我永远都不会忘记那天一张张闪烁着智慧的青春面庞，还有由内而外喷涌出的魅力与活力，正是这样的热情感染了我，让我渴望尽早地融入到这个大家庭中，让我渴望扬帆飞驰，创造自己的天地。万事开头难，第一步的迈出永远都是艰辛而漫长的，回想在军训时的艰苦训练、互帮互助，回想从学长学姐一言一行中得到的关怀，从学生干部的宣讲大会认识到的责任和重担，回想在团日活动中的忙碌和最后汇演的成功，回想在一次次活动中我们脱颖而出的身影，我们一步步并肩走来。真的不敢想象，我们已经在这个大家庭中生活了三个月之久，已经向着自己的目标一步步地迈进了。曾记否，三年前的我们志存高远实现人生的第一个跨越；半年前的我们削尖脑袋向前冲，经历黑色六月体会圆梦时刻，而今，我们又站到了一个新的舞台上，在这里我们有理由相信：发光并非太阳的权利，我也可以！

过去是什么不重要，重要的是我们将来是什么。作为一名大学生，如果不谈理想信念，那就是虚有其表。但这种谈理想，不是空谈，而是一种理性的看待。我想，人不一定要做到完美，但一定要做一名品德高尚、志存高远、一名有益于社会的栋梁之才，一定要永远追求进步，而不是永远追求成功。因为，真正的成功，不是风风光光地赢得了某一次，而是在任何时候都不放弃追求下去的信念。

“五四精神”这样说道：一个真正的人，一个有七情六欲、博学通达、敏感美丑的人；一个对身边事物和人性能够深切感知和体察的人；一个对文化、社会怀有批判精神和责任感的人；一个始终能够具备发展自己的创造力和艺术直觉的人；一个具有工作精神和工作热情的人；一个健康、平和、享受生命快乐的人，才是真正的青年。我想，作为当代大学生的我们，正应该秉着这样的理念去学习、去生活。年轻允许失败，勇于尝试就是一种胜利，大学是开放的，这里有五彩斑斓的校园文化生活，分团委、学生会、各学生社团，为同学们提供施展才华的大舞台，这也是我们相互交流的最佳场所，组织能力、协调能力、管理能力、处事能力等都能在这里得到充分的锻炼；这里也有各种让我们投身社会的实践机会，一个个难得的机遇，一个个严峻的挑战都将随着大学之门的敞开向我们迎来，一种全新的生活正等待着我们来体验，一幅美好的蓝图正等待着我们来描绘，一个新世界正等待着我们来创造！而我们，只有拥有积极的生活态度、坚定的自信心、坚强的心理承受能力、健全的人格，才能承受住压力，才能将压力转化为动力，才有可能实现自己的梦想，到达成功的彼岸。

在大学里，我们或多或少会遇到一些诱惑，比如网络，比如爱情，这些诱惑可能会使很多机遇从我们身边悄悄溜走，我想在座的各位同学，不是每个人都梦想拥有一座水晶大教堂，但是每个人都可以而且应该设计自己的梦想，只为在以后的某一天回忆起我们的大学生活时不带着遗憾甚至悔恨的心情。我们不能有一丝一毫的放松懈怠，不能停下脚步去张望去徘徊，因为大学生活的一切一切，在时光的最后，都将成为一个永恒的姿态，一段经历浮华最终沉淀下来永远隽刻在我们内心深处的回忆，我们要让这个回忆一直美好下去。

同学们，为校争光，为梦想奋斗，我们应义无反顾，让我们牢记学校领导和老师的教诲，向着自己的未来奔跑吧！

最后，祝愿同学们学业有成，前程似锦！

祝愿领导老师身体健康，心想事成！

祝愿我们的生命科学学院明天，更加灿烂！

谢谢大家！

第四篇：入学教育发言稿

班主任会议发言稿

亲爱的同学们: 我们度过了一个欢乐祥和的国庆长假，长假已结束。我们的心思也应该随长假的结束而收回来。今天，我想很有必要把学校对同学从礼仪、学习、生活和节俭四方面要求给大家提出来，实现更好的引导和培养成良好的行为习惯。

1、礼仪习惯

①尊重长辈，听父母教导，讲话态度诚恳；

②接受长辈物品时要起立双手接，受到赞扬时说“谢谢”； ③上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候，外出时向父母道别，说明去向；

④吃饭不独占独吃，先让长辈就座，吃完饭要对同桌吃饭的长辈或客人说“请慢用”；

⑤关心父母等长辈的身体，父母生病要问候，端水送药，主动承担力所能及的家务劳动；

⑥有客人来访，接待热情、周到，要使用“欢迎光临”、“再见”、“下次再来”等礼貌用语；

⑦进校第一次见到老师，早上问早、中午问好，放学见到老师说“再见”，进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行；

⑧上课回答问题先举手，跟老师说话要起立，进办公室前喊“报告”； ⑨同学要互助，不以强欺弱，不叫同学绰号； ⑩参加升降国旗，要严肃、庄重、衣着整洁。

2、学习习惯

①课前要预习，学会带着问题听课； ②课前准备好学习用品，静待老师上课；

③上课座姿端正，书写时握笔姿势正确。手握笔的地方离笔尖一寸，眼睛离书一尺，身体离桌一拳；

④上课专心听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，抓重点，积极思考；

⑤作业要字体端正，纸面清洁，格式正确，不边做边玩； ⑥按时完成作业，做到独立、耐心、细致； ⑦学会先复习后完成作业，先审题再解答的习惯； ⑧考试答题要细心、准确、书写规范； ⑨培养自觉学习的习惯。

3、生活习惯

①早晨早起，不睡懒觉——做勤快人；

②起床、穿衣、洗涮、整理房间、整理书包、吃饭行动快速——当利索人；

③吃饱饭、吃好饭、不挑食——做健康人；

④不过早到校，上学不迟到，放学及时回家，不绕路，不贪玩，不在路上打闹——做守时人；

⑤早晚涮牙，天天洗脚，经常洗澡，经常剪指甲，穿戴整洁——讲卫生；

⑥出入教室，上下楼梯靠右行，不打闹。有秩序上（下）操，站队不挤、不抢、不拖、听口令，动作快——守纪律；

⑦积极主动打扫教室，不带零食入校，校园不乱扔碎纸，不乱涂乱画，不随地大小便——讲公德；

⑧星期天、节假日有活动时间表，学习、休息、玩乐有条不紊——讲条理；

⑨看电视按照家长和老师的要求有限度，不放任——讲理智；

⑩在家帮助家长做力所能及的事——爱劳动；

4、节俭习惯

①利用水、电及时关闭开关，节约一度电、一滴水； ②爱护书本，节约一张纸、一块橡皮、一支铅笔； ③爱护桌椅、门窗、板擦等物； ④爱惜衣物，不追求穿戴；

⑤爱惜粮食，不随便丢弃饭菜，不剩饭，节约一粒粮食； ⑥不随便丢弃粉笔、扫帚、簸箕等教室用具；

⑦正确支配零用钱，不吃零嘴； ⑧不向父母提出过高的物质要求；

⑨学习、办事讲效率，学会能用不同办法解决同一问题。

上面我所说的只是养成教育的一些方面。养成教育是一个锁碎的工作，大家要不厌其烦，事无臣细的去做。以养成教育的有效进行为切入点，来强有力的推进教学、安全、卫生等各项工作。

陈示统

二0一三年九月五日

第五篇：新生入学发言稿

新生入学发言稿

七年级一班 苑广涵

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！伴着九月金色的阳光，我们迈进了四十里第一中学的大门，成为一名初一新生，心中倍感自豪。今天，我有幸代表初一全体同学发言，心中更是无比激动。首先，我代表所有新生向我们辛勤的老师表示深深的敬意。

四十里一中是我们向往已久的中学。它有着先进的办学理念，有一群忘我工作、辛勤哺育我们的优秀教师，还有一群精神饱满、好学上进的师哥师姐，能融入到这样的学习环境中，是我们每个初一新生的幸运。在这里，幽静的校园是那么吸引人，明亮的教室在向我们微笑，能与可爱的同学一起学习，共同寻找打开知识宝库的金钥匙，这是一件多么美妙的事情啊！

初中阶段正是我们长知识、强身体、确立人生观的重要时期，作为一名新时代的中学生，我们要热爱祖国，树立远大理想，学做品德高尚的人，养成良好的道德行为习惯。我们要尊敬老师，团结同学，礼貌待人，遵规守纪，努力学习，上课专心听讲，勤于思考，课下认真完成作业，不怕吃苦、敢于拼搏。我们要孝敬父母，尊老爱幼，关心集体，爱护公物，积极参加学校组织的活动。作为中学生还要自强自立，我们不能像小学生那样，事事要父母操心，我们应当自己来管好自己的生活。我们还要多读书，读好书，拓宽自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨游。

学习是取得成功的基础，只有青少年时期努力学习，积累丰富的知识，才能为将来的成功打下坚实的基础。所有的成功人士身上，都有一种顽强不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐劳的品质。作为一名学生，我们要敢于战胜学习道路上遇到的种种困难，做一个克服困难的勇士，而不做困难面前的逃兵。希望同学们能发扬拼搏精神，做自己学习的主人，做自己命运的主人。

同学们，我们要以崭新的面貌投身到丰富多彩的校园生活中，展示自己的聪明才智。只要付出，就会有收获。相信在学校领导的关心下，在老师的辛勤培育下，经过我们自己的不懈努力，三年后，我们一定会成长为有理想，有道德，有文化，守纪律的合格中学生，给社会，给学校，给家庭交上一份满意的答卷。我的发言完毕。谢谢大家！