第一篇：运动会总动员发言稿
主持：男——二（二）中队彭聪懿女——五（一）中队李紫微
审稿：二（二）中队辅导员郭意平老师
主持人培训：五（一）中队辅导员何爱春老师
政教室评价：文稿质量——优秀+；演讲效果——优秀+
（合）尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是来自5年1班的李紫微。我是来自2年2班的彭聪懿。
（甲）秋高气爽，丹桂飘香，秋天的白鹤校园格外迷人。瞧，一只只白鹤精神焕发，他们正摩拳擦掌，积极准备，以最饱满的精神状态，迎接本周三、周四的白鹤小学第六届校园趣味运动会呢！
（乙）校运会是展现白鹤风采的舞台，是检验白鹤素质的天平。校运会，将谱写一曲曲拼搏进取之歌，团结协作之歌和奉献互助之歌。我们将尝试到锻炼的愉快、竞争的刺激、合作的欢乐，还会体验到勇敢与顽强、胜利与失败、挫折与勇气、拼搏与成功带给我们的兴奋和快乐！
（甲）亲爱的运动员们，你们一定会不负众望：“重在参与”展现着你们的积极状态，“为班争光”蕴含着你们的集体主义情怀，“虽败犹荣”深含着你们乐观向上的情操。“更高，更快，更强”是你们的目标，“友谊第一，比赛第二”是你们的主题，“勇往直前”更是你们真正的本色！加油吧，运动健儿们！
（乙）可爱的小观众们，在观看比赛时，你们适时、响亮地为运动员鼓掌，激动的为运动员呐喊助威；你们随时保持赛场及周边的环境卫生；你们不随便穿越跑道，广播里还常常能听到你为运动会写的通讯稿呢！相信你们一定会以文明的行为举止为自己的集体增荣，让本次运动会在一个文明、安全的环境下进行！努力吧！优雅的小白鹤们！
（甲）可敬的裁判们，你们一定会践行着你们的承诺——严肃、公正、准确。一丝不苟是你们的工作态度，兢兢业业的是你们的敬业精神。辛苦了，敬爱的老师们！
（乙）“我运动，我健康，我快乐”，白鹤小学第六届校园趣味运动会即将拉开帷幕！亲爱的同学们，让我们以奥运健儿为榜样，秉着更高、更快、更强的体育精神，赛出风格、赛出水平，展示我们高雅、勤奋、坚毅、创新的白鹤风采！让我们一起高呼我们的运动口号————“我运动，我健康，我快乐”！
（合）最后，预祝这次运动会取得圆满成功！谢谢大家！
第二篇：运动会总动员发言稿
运动会总动员发言稿
运动会总动员发言稿1
老师、同学们：
一年一度的学校田径运动会定于9月27—29日举行。这是我校第37届运动会。为开好本次运动会，学校在开学第1周就开始筹备，体育组的全体老师以及学校各部门进行了精细的筹划。现在一切准备工作基本就绪，各年级、各班都已进入了状态，运动员们摩拳擦掌，等待着在赛场上一试身手。
举办运动会的目的是为了推动学校群体性运动的开展，促进学生体质的健康发展。我校的办学理念是“为每一个学生的可持续发展奠定基础”，我想一个人要做到可持续发展，必须要有“德智体”三个维度作支撑，其中，强壮的身体是很重要的维度之一，现在社会上流传这样一种说法，“学习不好是次品、身体不好是废品、思想不好是危险品，”这话虽有些片面，却也有几分道理。国家卫生部一位官员曾经打过一个比方，“人由1和0组成。身体是1，家庭、事业、爱情、钞票等等是0。如果有了1，家庭、事业、爱情、钞票随0的增加而增加；如果没有1，再多的0也都没有意义”。这说明了人身体健康的重要性。
也许有的老师、同学会说现在学习很紧张，实在没时间锻炼，其实恰恰相反，工作学习越是繁忙越要加强体育锻炼，科学研究表明，人的思维活动主要是由大脑皮层调节的，学生在学习科学文化知识的过程中，大脑皮层有关区域处于高度兴奋状态。随着学习时间的延长，这时大脑会产生保护性抑制，导致学习效率降低。适当的体育活动，会引起运动中枢兴奋，可以使与文化学习有关区域的脑细胞得到休息。从而可以提高脑力劳动的效率，起到事半功倍的学习效果。基于体育运动对提高国民体质的重要作用，国务院先后于xxxx年5月7日下发了《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和xxxx年8月19日颁布了《全民健身条例》，其中提出了“学校应当保证学生在校期间每天参加1小时体育活动”。的号召，大力宣传“阳光体育运动”，引导广大师生积极走向操场、走到阳光下、走到大自然中，积极参加体育锻炼。
一年一次的运动会是检验一个学校运动水平、组织管理水平高低的一个标志，也是各个班级、每位同学展示自我风采的一个舞台，是一个展现八中人风采的窗口，是对各参赛班级的竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅，更希望它能成为掀起我校师生健身热潮的催化剂，让参加体育锻炼成为我们八中人的良好习惯，真正把体育锻炼融入到每天的学习、生活、工作中去。
为了使运动会开的井然有序，特向全体师生提出如下要求：
一、增强责任心。
开好运动会，人人有责，每位师生都要明确运动会期间自己的职责，知道自己的任务是什么，要求是什么，自己怎样做才能圆满的完成这些任务。全校师生都要服从大会统一指挥，遵守大会纪律，遵守比赛规则，克服自由性、随意性和与己无关的思想，使整个比赛在公平、公正、公开的氛围中进行。各处室及有关职能部门要按照大会的`统一布置和要求，再把工作做细一点，做到组织落实、人员落实、物资落实。
二、增强时间观念。
全校师生都要按规定的和大会公布的时间到场。工作人员、裁判员、服务人员要提前到位，做好充分准备，保证比赛按时进行。运动员要按时检录，按时参加比赛。运动员是运动会的主体，我们要求运动员要尊敬裁判、服从裁判，发扬拼搏精神，发扬“更快、更高、更强”的奥运精神，赛出风格，赛出水平，为班集体争光，为学校争光。
三、提高安全意识。
运动会期间，工作千头万绪，安全第一。运动会时间安排比较紧张，大家在来回的途中一定要注意交通安全。每天出发的时间早一点，避免过于仓促影响比赛的发挥。赛场内的安全尤其重要，尤其是各投掷项目，更要精心组织，善于观察，把一切不安全的因素解决在萌芽中，妥善处理突发事件。
四、认真履行职责。
校运会的工作千头万绪，希望大家要克服困难、坚守岗位、尽职尽责，圆满完成大会交给的任务。大会期间各班要严格考勤和请假制度。
五、弘扬文明风尚。
各班要利用运动会的大好时机，进行多种形式的教育活动，学生会、团委会等要对各班的入场式表演、组织纪律、班风班貌、卫生等方面进行检查评比，产生校运会中的文明班集体。
同学们，随着校运会的召开，学校希望同学们能经常性地利用课余时间进行身体锻炼。希望同学们每天能充分利用课余时间到体育场、馆中去，跑一跑，跳一跳，玩一玩，乐一乐，把一天的生活安排的更加丰富多彩，以健康的体魄、广博的知识迎接美好的未来。
最后，预祝溪安八中第37届田径运动会取得圆满成功！
谢谢大家！
运动会总动员发言稿2
主持：男——二（二）中队彭聪懿女——五（一）中队李紫微
审稿：二（二）中队辅导员郭意平老师
主持人培训：五（一）中队辅导员何爱春老师
政教室评价：文稿质量——优秀+；演讲效果——优秀+
（合）尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是来自5年1班的李紫微。我是来自2年2班的彭聪懿。
（甲）秋高气爽，丹桂飘香，秋天的白鹤校园格外迷人。瞧，一只只白鹤精神焕发，他们正摩拳擦掌，积极准备，以最饱满的精神状态，迎接本周三、周四的白鹤小学第六届校园趣味运动会呢！
（乙）校运会是展现白鹤风采的舞台，是检验白鹤素质的`天平。校运会，将谱写一曲曲拼搏进取之歌，团结协作之歌和奉献互助之歌。我们将尝试到锻炼的愉快、竞争的刺激、合作的欢乐，还会体验到勇敢与顽强、胜利与失败、挫折与勇气、拼搏与成功带给我们的兴奋和快乐！
（甲）亲爱的运动员们，你们一定会不负众望：“重在参与”展现着你们的积极状态，“为班争光”蕴含着你们的集体主义情怀，“虽败犹荣”深含着你们乐观向上的情操。“更高，更快，更强”是你们的目标，“友谊第一，比赛第二”是你们的主题，“勇往直前”更是你们真正的本色！加油吧，运动健儿们！
（乙）可爱的小观众们，在观看比赛时，你们适时、响亮地为运动员鼓掌，激动的为运动员呐喊助威；你们随时保持赛场及周边的环境卫生；你们不随便穿越跑道，广播里还常常能听到你为运动会写的通讯稿呢！相信你们一定会以文明的行为举止为自己的集体增荣，让本次运动会在一个文明、安全的环境下进行！努力吧！优雅的小白鹤们！
（甲）可敬的裁判们，你们一定会践行着你们的承诺——严肃、公正、准确。一丝不苟是你们的工作态度，兢兢业业的是你们的敬业精神。辛苦了，敬爱的老师们！
（乙）“我运动，我健康，我快乐”，白鹤小学第六届校园趣味运动会即将拉开帷幕！亲爱的同学们，让我们以奥运健儿为榜样，秉着更高、更快、更强的体育精神，赛出风格、赛出水平，展示我们高雅、勤奋、坚毅、创新的白鹤风采！让我们一起高呼我们的运动口号----“我运动，我健康，我快乐”！
（合）最后，预祝这次运动会取得圆满成功！谢谢大家！
第三篇：运动会总动员发言稿
主持：男——二
（二）中队彭聪懿女——五
（一）中队李紫微
审稿：二
（二）中队辅导员郭意平老师
主持人培训：五
（一）中队辅导员何爱春老师
政教室评价：文稿质量——优秀+；演讲效果——优秀+
（合）尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是来自5年1班的李紫微。我是来自2年2班的彭聪懿。
（甲）秋高气爽，丹桂飘香，秋天的白鹤校园格外迷人。瞧，一只只白鹤精神焕发，他们正摩拳擦掌，积极准备，以最饱满的精神状态，迎接本周三、周四的白鹤小学第六届校园趣味运动会呢！
（乙）校运会是展现白鹤风采的舞台，是检验白鹤素质的天平。校运会，将谱写一曲曲拼搏进取之歌，团结协作之歌和奉献互助之歌。我们将尝试到锻炼的愉快、竞争的刺激、合作的欢乐，还会体验到勇敢与顽强、胜利与失败、挫折与勇气、拼搏与成功带给我们的兴奋和快乐！
（甲）亲爱的运动员们，你们一定会不负众望：“重在参与”展现着你们的积极状态，“为班争光”蕴含着你们的集体主义情怀，“虽败犹荣”深含着你们乐观向上的情操。“更高，更快，更强”是你们的目标，“友谊第一，比赛第二”是你们的主题，“勇往直前”更是你们真正的本色！加油吧，运动健儿们！
（乙）可爱的小观众们，在观看比赛时，你们适时、响亮地为运动员鼓掌，激动的为运动员呐喊助威；你们随时保持赛场及周边的环境卫生；你们不随便穿越跑道，广播里还常常能听到你为运动会写的通讯稿呢！相信你们一定会以文明的行为举止为自己的集体增荣，让本次运动会在一个文明、安全的环境下进行！努力吧！优雅的小白鹤们！
（甲）可敬的裁判们，你们一定会践行着你们的承诺——严肃、公正、准确。一丝不苟是你们的工作态度，兢兢业业的是你们的敬业精神。辛苦了，敬爱的老师们！
（乙）“我运动，我健康，我快乐”，白鹤小学第六届校园趣味运动会即将拉开帷幕！亲爱的同学们，让我们以奥运健儿为榜样，秉着更高、更快、更强的体育精神，赛出风格、赛出水平，展示我们高雅、勤奋、坚毅、创新的白鹤风采！让我们一起高呼我们的运动口号----“我运动，我健康，我快乐”！
（合）最后，预祝这次运动会取得圆满成功！谢谢大家！
第四篇：高三高考总动员发言稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家下午好！
今天，距2014年高考还有262天，我们在这里隆重举行曹州一中2014届高三高考总动员大会。
首先我代表高三41名教师向2014届高三的950多位同学致以美好的祝愿：十二载付出之后，你们一定能心想事成，梦想成真！今天我要讲话的题目是《努力拼搏，成就人生》
岁月匆匆，白驹过隙。一转眼已经是9月，高考的脚步和这秋天一起悄悄地向我们走来。现在，离高考仅262天，到了亮剑展雄风的时刻；到了扬鞭策马，百米冲刺称雄的时刻，珍惜今天，跨越这最后的征程，冲关夺冠，圆,青春梦想，扬,人生志气，展,人生价值。这是我们每个同学此时此刻应有的态度。我们应该怎么办呢？拼搏，唯有拼搏，我们才能达到胜利的彼岸！
“人生能有几回搏，今日不搏何时搏！”当年容国团说这话的时候，那是充满了为国争光、不达目的势不罢休的豪迈气慨。因为他发自内心深处，拥有了这种信念，就在赛场上敢打敢拼，从而为我国夺得了第一个世界冠军，实现了零的突破，成为我国体育运动史上的一个里程碑。他的这一搏，是我国体坛上空前的一搏，辉煌的一搏，震惊世界的一搏。人是靠精神支撑的，拼搏就是竟争，拼搏中要有一股虎虎的生气，要有“百二秦川终属楚，三千越甲可吞吴”的英雄气慨。人生因拼搏而波澜迭起，因拼搏而绚丽多彩，因拼搏而风光无限。一个人只要心中装有理想，就会拥有一种乐观的心态，健康的心态，苦干加巧干，并且胜不骄败不馁，不轻言放弃，一定会抓住每一次机遇，1
认真迎接每一个挑战。只要心中有理想，他一定会奋力拼搏，创造人生的亮点，造就人生的辉煌。不管胜与败，只要你们能问心无愧地说：“我尽力了！”这样，在你们结束高三生活以后，留下得就只有骄傲和微笑，而不是遗憾与羞愧。
谁把握了机遇，谁就会成功！选择高考是人生中最重要的一步，当你选择高考时，你会发现曾经的失落沉沦、苦闷彷徨、沧海桑田都将成为不再重现的历史。
奋斗的感觉会让你心潮澎湃不已，你会发现自己的目标，正不断因为自己的搏击而向你靠拢，越来越清晰，触手可得，这种距离缩短的感觉会让你心醉。因为你的勤奋、智慧、信心和勇气，使得现实中的你得以向目标进发。
选择高考并不难，重要的是你要做一个真正的高考人。你要抵住一切困难、挫折、诱惑，时刻不忘自己在为自己的梦想而奋斗。在梦想的感召下，在汗水的浇灌下，在顽强的斗志下，在强烈的渴求下，高考终究会铸成你人生一道最亮丽的风景线！不要考虑考试的结果，只要过程，过程只要圆满，结果一定完美，因为天道酬勤，付出必有回报!
诺贝尔奖经济学家曼昆说过：“如果要想改变自己的命运或是让自己的生活更好些，那就去上学；如果想让自己离天堂更近些就去读书吧！”。我们有一个共同的目标:考上大学,成就自我。因此，不管现在还是将来，我们都坚信我们能做到：别人玩时，我们读书，别人读书时，我们认真读书，别人认真读书时，我们拼命读书，别人拼命读
书时，我们想尽一切办法读书，我们一定会争分夺秒，惜时如金,背熟背烂所有应掌握的内容，理解吃透每一个细节。我们决不懒惰，决不放弃，团结一心，共同进步。
我想要怒放的生命！让大家见识不一样的我！怒放的我！人的一生中，有多少成功和欢乐，能够欣慰的留给自己；人的一生中，又有多少失败的苦痛，能够洒脱地留给记忆。我们要学会拼搏，因为未来的路还很长，一切需要我们去开辟。生活是一条充满着惊涛骇浪的长河，只有勇者才能驾起命运的船，搏击巨浪，傲然前进。挫折，困厄，失败，那是像风和雨一样，不可回避，但是强者们学会了拼搏，最终必定会获得成功。
同学们，唯有拼搏才能创造机会，唯有拼搏才能看到希望，唯有拼搏才能扼住命运的咽喉。不要等到机会不在的时候，才茫然悲切。与其羡慕别人翱翔的雄姿，不如造就自己坚实的双翼；与其羡慕别人抱着自己的事业,享受自己的生活，不如自己付出努力做一番事业。我们坚信：态度决定一切，习惯塑造人生，读书改变命运，拼搏成就未来!明年的高考我们必能取得胜利！
两年多来，我们播种了希望。回想过去将近七百多个日日夜夜，可以说我们有成绩一步步上升的喜悦；也有过成绩滑落的泪水；我们怀揣父母殷切的目光，我们描绘着心中的蓝图。两年的拼搏，为我们冲刺高三打下坚实的基础，我们的成绩蒸蒸日上，上次十校联考中，我们的文科成绩跃居十校第一名，理科第三名，其中理科7班的刘朔在上次十校联考中，取得590多分，在二中也是第一名，文科九班张
超上次十校联考中，考取570多分，在二中也是第一名，也就是说咱们的文理第一名，就是二中的第一名，短短两年，我们的同学经过努力，就取得了化蛹成蝶的蜕变，在而今，我们又踏上了那早已布满师兄师姐们脚印的起跑线上，我们的师兄师姐们已作出很好的榜样，去年高考本科上线350多人，实际录取270多人，其中重点本科7人，今年高考本科上线320多人，实际录取230多人，其中李冲高考593分雄踞二中榜首，有了这样成绩，对我们来说，即是鼓励，又是压力。但我相信，我们中的很多同学，经过高三的洗礼，还会有和李冲、刘朔、张超一样，脱颖而出，成为佼佼者。
我们会一如既往，全身心投入到工作中。学校领导高度重视高三的教学工作，在师资方面加强高三教师配备，特从二中本部的教师中优先挑选了十八位教学经验丰富顶尖级教师，再加上朝气蓬勃的原高二教师，组成了高三精干的教师队伍，这既注重了新老高三的传承，也突出了骨干教师引领作用。优良的教师队伍为高三一年的教学工作奠定了良好的基础。在业务上，做到面向高考，精益求精，集思广益，群策群力。在管理上做到全员参与，全员管理，领导班主任亲临一线，绝不放弃任何一名学生。我们以主导者的身份，最大能量地服务于作为主体的你们！我们将随时关注高考动态，采集高考最新信息，搜集高考名校资料，交流高考心得。他山之石，攻我璞玉。我们将做好所有同学考前、考试、考后的一切工作，全力帮助你们发挥出自己的最佳水平。也许我们对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，但请同学们相信：艰难险阻，我们师生共同承担；风霜雨雪，我们师生同舟共济。！
为此，这里我提几点希望和要求。
第一、要有“我能成功，我必成功”的坚定信心和豪迈情怀。第二、要有“高考未了，奋斗不息”的顽强意志。
第三、要坚定“依靠自我，战胜自我，超越自我，成就自我”的信念。第四、要强化学习意识，从小处做起。
同学们，奋斗吧！美丽的春天属于你们，明年的六月同样属于你们！我们决心以最大的付出，来换取六月的收获满怀。时不我待，让我们共同用拼搏，用汗水播撒人生的希望，用自信铸就明日的辉煌。让我们共同振臂高呼：六月是我们收获的季节，我们一定能满载归航！
同学们：静下来，铸我实力；拼上去，亮我风采。
让大家和我一起说：2014年高考，我行！我能行！
谢谢大家！
第五篇：期末复习总动员发言稿
很快一学期就要结束，迎接广大师生的不仅仅是欢乐的假期，还有不得不面对的期末考试。xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于期末考试动员讲话范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。
末日在众人的调侃中没有来临，期末复习还是一如既往地如期而至。因为东北特殊的气候，寒假放假也比较早，过完元旦就期末考试了。现在各个学校都进入了期末总复习。说说我家的期末复习总动员吧。
平日里的按部就班好像赶不上期末复习的脚步了。这两天有点手忙脚乱，每天的早读倒是继续着，每天的作业量剧增，晚上，看着写完作业就哈欠连天的妞实在是不好意思也不忍心再让她多做点课外题，可实在心疼刚刚坚持下来的学习计划就这样被打乱。小心翼翼地和妞商量着：能不能在学校写点作业，好让晚上有时间复习自己的弱点。这大小姐白我一眼：“你以为我每天在学校就是玩啊?!老师没提前留出来怎么办?就这还是我找课代表要出作业，能写就写，老妈你别不知足了，好不?”受了批评的我赶紧检讨：“哦，妈妈不了解情况，对不起啊!”连续来几个飞吻才抚慰了小妞那颗没有受伤的心。嘿嘿。
接来下怎么办?以学校作业为主，背诵的，默写的，都是重点，这些我也当然不能放过，妞是那种眼高手低的银，我是个跟在她屁股后面捡她漏掉金子的妈。
反馈单上，明令写着：家长提问，孩子背诵，签字已背会。各副科复习提纲拿到手，照理说她背这些没问题，可妞是临时记忆特好的人，背的快忘的也快，说她不会背有点冤枉她，说她记住了又高看她了。俺还不能直接挑明了说，你没记住，那不得翻天啊!你有千条计我有老主意：“瑶瑶，现在我不会按照复习提纲上一字不差地问你，还是上面这些问题，我只是换给问法，行不?”妞一下子就瞪眼了，傻了吗?嘿嘿，要得就这个效果!以下举例说明：
人在屈肘时，哪块肌肉收缩?哪块肌肉舒张?她倒是张口就来：“肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。”接来该问伸肘时了，俺不问，俺问，你告诉我，肱二头肌在哪儿?肱三头肌在哪儿?又傻眼!哈哈，鄙视她一下。她气得满脸通红：“不按套路出牌!”教她哪块是肱二头肌，哪块是肱三头肌后，再问，你自己屈肘伸肘试试，看它们到底是咋工作的?哦，妞又是瞪眼惊奇地说：“这下我真记住了，不是死记硬背的。”对我这种游击打法产生一丁点好感。
《史记》作者司马光是哪个朝代的人?(俺没有打错字也没有说错话)她有点茫然，嘴里念叨着：“司马光?司马光?司马光砸缸啊，咋和《史记》连上了?是司马迁!西汉汉武帝。”妞慢慢适应了这种打法，错的也少了。
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各民族分布特点具有“大杂居，小聚居”。这个问题俺是这样问的：“姥爷家所处的地区有回族、汉族、藏族等，你宋阿姨婆婆家的村子全是回族，她们那是回族自治村。你说说这有什么特点?”看起来妞有点丈二和尚了，提示一下：“这个族那个族的，是不是各民族啊?哦，反应过来了：“各民族的分布特点吗!大杂居小聚居原来是这样啊!”看来妞上课的听课状态有待考究!被多次鄙视的妞不那么愤慨了，不好意思地说：“妈妈，被你鄙视了好多次，但我还是挺高兴的，掌握知识不说，也学到了好的学习方法。”
尽管还在期末复习的手忙脚乱中，俺心态还是比较端正滴!火车不是推的，喜马拉雅山不是人垒的，瑶瑶的成绩不是一日就可以摆平滴。
冬至按习俗吃饺子，窗外雪花飘舞，俺不愿意出门，答应瑶瑶的韭菜馅饺子泡汤了，冰箱里有西葫芦，今晚就吃角瓜猪肉饺子了。东北俗语：饺子就酒越吃越有!有什么?有健康，有快乐，有成绩……俺是不是贪的有点多了?
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