第一篇:党课发言稿
尊敬的各位领导,亲爱的老师同学们:大家下午好,首先,请允许我感谢各位领导给我这次作为学员代表发言的机会,让我向党组织汇报自己的思想,让我能与老师们一起交流心得体会,我发言的题目是:
扬责任之风帆,成教师之使命
曾经的我对党只是一些感性的认识,只知道我们的党很伟大,对党充满了景仰之情,但对于党了解不多。而如今,自己作为一名入党积极分子坐在这样一个集体中,为感受着党的厚重与辉煌而愈加自豪。在这段的时间党课学习中,在老师们的旁征博引中,我触及到党的全心全意为人民鞠躬尽瘁的风采,老师们用一个个深刻的现实事例从各方面讲解党的章程,让我对中国共产党的认识有了升华,让我更加热爱党、热爱祖国、更加热爱我们陕师大和我们美丽的锦园。同时也更加坚定了我入党的决心!
还记得开班那天,田皓书记对我们的谆谆教导与殷切期望,为我们这些积极向党组织靠拢的老师提供的这次难得的机会,通过党课的学习,端正我的入党动机,我发现自己过去的认识太过于肤浅,没有从根本上认识到党的本质。入党并不能简简单单理解为一种荣誉,也不能单纯的为了证实自己、提高自己,它更是一种责任一种使命,一种对社会对人民的不可推脱的责任,一种实现自我价值并将之服务于社会的使命。
回顾这些天的点点滴滴,每一次党课学习都是对我思想的洗礼、人生的启迪。在袁一方老师的带领下我们开始了党课学习的第一课,课堂上我们学习了党的性质、宗旨和任务。同时也让我意识到学好党章、党史相关知识的迫切和必要性;任应坤老师让我们深层次的领悟了我党的组织原则,党把民主集中制作为自身的根本组织原则和组织制度,人民享受到应有的权力,这是党对人民负责的执政态度;罗永辉老师运用其丰富的知识背景旁征博引,给我们讲了“党的指导思想及其与时俱进的理论品质“一课,我知道了中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理
论和”三个代表"重要思想作为自己的行动指南;最后,解勇国老师给我们讲了入党的动机,学习中,我体会到,党员不只是一个称号,更是一种精神。先辈们抗击外国侵略者,为我们创下基础,为的只是信仰,没有信仰的人生是没有意义的。既然
要成为党员,那我们就得追寻与先辈们一样的信仰--为实现共产主义而奋斗。
十八大胡总书记的报告中,我们看到了党中央对教育的关注和重视,身在教育一线的我们,更应在教师这个平凡的岗位上履行自己的责任与使命。我不是诗人,不能用漂亮的诗句来讴歌我的职业;也不是学者,不能用深邃的思想来思考我的价值;更不是歌手,没有动听的歌喉来颂咏我的岗位。然而,我是教师——一名普通的中学教师,我要用共产党员的标准来严格要求自己,把我党全心全意为人民服务的宗旨渗透在我平凡的教育工作中,秉承着全心全意为学生负责的信念来完成我党教育事业的使命。
我始终铭记着陶行知先生说过的一句话,“千教万教教人求真,千学万学学
做真人”。作为老师,我们不只是教几篇课文或几个单词;作为老师,我们没有悠闲自在的舒适和安逸,没有令人羡慕的财富和权利,更没有闲暇的时间陪家人孩子在一起聊天散步。孩子总会埋怨我们,家人总会不理解我们。每每想到这些,作为老师的我们心里都很委屈,都很酸楚。但是,当我们站在讲台上面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求时,当我们看到孩子们作文中写着对老师的无限信赖时,当我们想到要对每个学生负责时,我们才更真正领会教育丰富的内涵,才真正明白党的教育事业深重的责任。
还记得开班那天,校长语重心长地对我们所有学员提出要求,希望通过党校的学习提高我们自身的修养并学有所成,让我们用共产党员的标准在工作中严格要求自己。今天我代表所有学员站在这里,我想我们更加坚定了自己入党的决心。通过党课学习,我发现自己还有许多缺点和不足,距一个真正的共产党员还有一定的距离,我决心刻苦钻研,努力工作,自觉接受组织的考验,争取能早日通过自己的行
动来向党组织作出汇报,能让党组织接受我的请求,早日成为一名共产党员!
老师们,这些年,我们为自己所热爱的党的教育事业努力着,奋斗着,我常想:我们都是平凡的人,无法延长生命的长度,但我们可以增加生命的厚度。作为教师,作为党的积极分子,我们心中得时时刻刻秉承“全心全意为党的教育事业服务”、“全心全意为每一个学生服务”的宗旨。在这平凡的三尺讲台上,我们将以春蚕的精神、蜡烛的品格,为祖国、为党的教育事业,扬起责任之风帆,成就教师之使命,为学校再铸辉煌!
第二篇:党课发言稿
今天晚上,我们党课培训第一小组举行了近两个小时的讨论,尊敬的毛德胜老师参与并点评了此次讨论。这次我们讨论的主题依然是如何树立好正确的入党动机。这对于每一个想要加入中国共产党,为人民谋福利做贡献,为祖国事业添砖加瓦的同志来说都是至关重要的。而且要做到一个好党员如果没有一个正确的入党动机就仿佛河流没有澄澈的源泉,树木没有健康的根系,雏鸟没有温暖的巢穴,是根本不可能在让自己的身心与党纪党规相切合,做到全心全意贯彻党的精神。
而如何树立好正确的入党动机呢?这必然要从唯物辩证法的角度去思考问题:
首先,马克思主义基本原理是共产党社会主义建设理论的重要来源之一,因此我们必须要做到认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机。一个人入党的动机是不是正确,往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。马克思主义理论特别是马克思主义的党建理论,科学地阐述了上述问题,只有认真学习这些理论,才能对上述问题有更加明确和深刻的认识。事实也证明,一个人对共产主义事业和共产党有了明确、深刻的认识,他的入党动机才会端正。近几年来,许多申请入党的积极分子加强了以党章为主要内容的学习,包括党的理想、宗旨的学习,党的纲领和社会主义初级阶段基本路线的学习,党员义务和权利的学习。党的十五大后,全党又兴起了一个学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮。通过学习,进一步提高入党积极分子的思想政治觉悟,对他们树立正确的入党动机起了积极的作用。把朴素的、感性的认识上升到自觉的、理性的高度,这是树立正确入党动机的思想基础。
再者,一切的正确认识都必须来源于实践,而也只有通过实践才能检验认识的正确性,故而正确的入党动机也离不开不懈的实践检验。通过实践锻炼,不断端正入党动机。马克思主义认识论告诉我们,人们的正确认识,要经过实践认识再实践再认识的过程,并不断循环往复,才能获得。这里最重要的是实践。要求入党的同志仅有入党的迫切愿望还不够,还必须见诸于行动,在实践中不断用切身体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机。例如,通过在社会主义现代化建设中作出积极的贡献,来体会全心全意为人民服务的宗旨;以吃苦在前、享受在后的实际行动,来体会为共产主义不惜牺牲一切的高尚情操;通过学习优秀党员的模范事迹,来增强自己对党的感情,激励自己的行动,等等。一句话,就是通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机。
第三,人的意识的能动性是不能被忽视的,我们要充分的相信自己的信念,用正确的入党动机克服不正确的入党动机。人的思想活动是比较复杂的。在争取入党的过程中,一个人的入党动机往往既有正确的成分,也会掺杂一些不正确的东西。只不过有些同志入党动机正确的成分是主要的,不正确的成分是次要的;而有些同志则是相反。这就要求申请入党的同志主动靠拢党的组织,争取党组织对自己的帮助,通过接受党的教育、实际锻炼和自我思想改造,发扬积极因素,克服消极因素,把不正确的动机改正过来。前面讲过,不正确或不完全正确的入党动机,表现是多种多样的,这里着重剖析其中的三种:第一种是觉得当党员光荣而要求入党。当一名共产党员的确是光荣的,但是我们必须看到,共产党员称号之所以光荣,就在于他们以全心全意为人民服务为宗旨,能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切。也就是说,共产党员的光荣是与责任、奉献紧密联系在一起的。如果一个人要求入党,只是为了荣耀,为了脸面好看,而不准备为共产主义事业做艰苦的工作,那是同共产党员的光荣称号不相称的。第二种是看见别人提出入党申请,自己也跟着申请,并没有认真思考到底为什么要入党。这是一种带有盲目性的入党动机。应当肯定,这些同志提出入党申请,也是一种要求进步的表现。但是,一个人要求入党,应该有坚实的思想基础,明确自己肩负的历史责任,懂得工人阶级彻底解放的道理,决心为实现共产主义事业贡献自己的一切。如果
没有这样的思想基础,只是为了入党而入党,即使入了党,一遇风浪就会动摇。这样的人是不具备入党条件的。第三种是为了到党内捞取某种好处而要求入党,这样的动机与党的根本宗旨是背道而驰的。在党执政的条件下,有些同志入党后担任了领导职务,受到党和人民的重用和提拔。但是,这种提拔和重用,只意味着党员要担负起更重大的责任,更好地为人民服务,而决不意味着党员担任了某种职务,或者有了某种权力,就可以谋取私利。任何以权谋私的行为,都是党和人民所不允许的。
从这里我们也可以把全心全意为人民服务这个原则加以强调。全心全意为人民服务是我党的宗旨,是党的活动的根本出发点和落脚点,是区别其他政党的最根本的标志,也是每位共产党员应尽的义务和根本的人生价值观。坚持全心全意为人民服务的宗旨,既是坚持党的工人阶级先锋队性质的客观需要,也是党性原则的突出体现。每位共产党员都必须通过勤奋学习和实践锻炼,牢固树立起全心全意为人民服务的人生观和价值观,不断提高全心全意为人民服务的自觉性。
坚持全心全意为人民服务的宗旨,要坚定不移地、全面正确地贯彻党地基本路线和各项方针政策;坚持全心全意为人民服务,要处理好党和人民群众利益的关系,正确处理各种利益问题是全心全意为人民服务宗旨的核心问题;坚持全心全意为人民服务的宗旨,要坚持反对假公济私,损公肥私,以权谋私等各种不正之风和违法乱纪行为和现象,与腐败分子作坚决的斗争,维护党和人民的利益;坚持全心全意为人民服务的宗旨,要立足于本职工作,以求实的态度,从实际需要和现实出发,发扬党的优良传统和作风,扎扎实实地为人民办实事,谋利益。因此,怀有到党内捞好处念头的同志,应当自觉克服私心杂念,真正树立起共产主义的世界观和人生观,全心全意地为党和人民勤奋工作,以实际行动来端正入党动机。
第三篇:党课发言稿
各位同学老师中午好,我是来自09工商一班的谢帅,我今天在这里简短的谈谈如何端正入党动机,以实际行动争取做一名合格的共产党员。
入党动机即入党的目的。所谓入党动机,是指一个人要求入党的内在原因。所以
一.端正入党动机是争取入党的首要问题
(一)正确的入党动机是采取正确的争取入党行为的前提
(二)正确的入党动机是经受组织考验的基石
党组织为了维护自身的纯洁性,必须严格考察要求入党同志的入党动机。这种考察具有多样性和长期性。就多样性讲,包括是非原则性考察,如在是非面前的立场和态度;还有工作、劳动态度的考察;对待群众和他人态度的考察;正确处理三者利益的考察;人格品行的考察;当自己要求入党的行动被曲解、误会时,能否坚定信念的考察等等。
二、树立正确的入党动机
从思想上明确了端正入党动机,还需要有一个通过一定的内容、方法和途径不断地修养和磨炼的过程。根据当今国际共产主义运动的发展状况,尤其是我们党在领导建设有中国特色社会主义事业中实际情况的需要
那作为大学生的我们该如何做好一名合格的中共党员呢?
首先我们要 对党有一个充分的认识,认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表,学习党的路线方针以及政策以及决议。
其次我们要做好现在的本职工作,作为学生的我们,首要工作就是学习,我们要认真学习,在学习上起到带头作用,并能取得优异成绩。
最后我们还要发扬党的优秀品质,旅行党的义务,自觉遵守党的纪律
从而才能在树立正确的入党动机后做一名优秀的合格的共产党员,以上就是我的发言和我个人的拙见,谢谢大家
第四篇:党课发言稿
亲爱的同学们:
大家好!
我是来自xxxx院的xxx。通过党校培训课的深入学习,让我对党又有了更深刻的认识,让我知道树立正确入党动机的重要性。
在老师的谆谆教诲下,我知道了一名合格的中国共产党员所应具备的条件以及应该树立怎样正确的入党动机,每个人要求入党都有自己的原因,但我们要保证我们有正确的入党动机。对于我们来说,端正入党动机是非常重要的。首先,正确的动机,是正确行动的精神力量。一个人的思想决定他的行动,思想是行动的原动力,错误的思想必定导致错误的行动,只有树立了正确的入党动机才能在工作、学习、挫折面前不动摇,向目标前进。只有树立正确的入党动机,才能有持久不衰的动力,刻苦学习马克思主义理论,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极做出贡献;才能在日常工作和生活的各个方面,更加严格地要求自己,努力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。入党的同志只有树立正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。我们要认真学习马克思列宁主义理论,加强理论思想,奠定树立正确入党动机的思想基础,积极参加社会实践,不断净化自己的入党动机,加强主观世界改造,克服不正确的入党动机。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。从建党以来,党一直走在人民前列,走在工人阶级广大群众前列。自1921年建党至今,我们党已走过了89年光荣斗争道路。我面对党的光辉历程,面对中国共产党的伟大目标,深切地希望能成为这支最优秀的组织中的一员,全心全意为人民服务。
党员是构成党组织的细胞,党的先进性既要由党的整体来体现,也要由党员个人的表现来体现。每个党员都应该按照党章的规定,履行好八项义务,行使好八项权利,结合自己的工作、任务和环境,认真实践“三个代表”重要思想,真正发挥党员的模范作用。
作为大学生入党积极分子的我们,应该加强理论学习,不断提高自己的政治业务素质,要认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这些理论体系。在工作上,我们要用马克思主义理论指导自己,全心全意为人民服务,时刻把党和人民的利益放在首位;积极参与社会工作,在实践中锻炼成长,成为学校各项工作的带头人和骨干;努力将自己培养成为社会主义建设事业的建设者和接班人。要正确处理好学习与社会工作、专业学习与全面素质提高的关系。认真对待每项工作,端正工作作风,明确工作任务。在学习上,合理的安排好自己的时间,掌握正确的学习方法,努力提高学习工作效率,解决好工作与学习之间的矛盾。在学习方面也应严格要求自己,做大家的榜样。同时也应增强自己对于时事的敏感度与关心度,关心国家大事。在生活上,要密切联系群众。“知无不言,言无不尽”,“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”,要时刻牢记这些警世良言。对有需要的同学伸出援助之手,树立公仆意识,坚定自己全心全意为人民服务的意识。
我们要通过不断的学习,参加各种实践活动来让自己成为一名合格的共产党员。
2010年12月2日
xxx
第五篇:党课发言稿
同学们,今天的党课有个题目,我自拟了一个,叫“智者向内寻求力量”。
我比较激动,之所以激动有两种原因,第一,这是作报告,不同于讲课;第二是今天我们所讲得内容--党课更让人感到激动。党课没有几个人愿意听,更没有哪个人愿意讲,以前的老师也讲过,年级派他去,很不情愿,周一通知,周四就讲,学生本来挺入党,听他一讲,就后悔自己的选择了。但同学们,本次党课是你们徐老师主动申请下来的,别人不愿意去做,我还得去申请(主动),真的是出于对大家的一种责任,我想这件事情终得有人去做吧,大家不要从小学会去糊弄,这不是好习惯,往届学生就是这样,到了高三学校让推荐党员,那些被推的人还不知道有关于党的基本知识点,糊里糊涂的就成为预备党了,很不严肃,也不正规,这不怨学生,问题出在了领导,没能重视起来。党课的内容也不一定都要讲理论,拿今天的报告来说,理论就很少,实战性的内容很多。
同时,我也很感激我们的同学,这一次,徐老师为了讲党课,准备了两周多,也学到了很多知识,至少把自己脑子里的观念重新做了梳理。大家就是徐老师不断学习的动力,真的要感谢大家!这也是一种感恩,我一会能谈到。所以,今天大家不会白来,我将向大家讲一些十分有利于大家成长的信息,你们可以适当的记一下。
入党的初衷问题
我先谈一谈入党的初衷问题。我把入党的初衷(心态)分成三类。第一类是一心想跟党走的人,入党是发自内心的,做起工作来也是实心实意的;还有一种就是没有任何想法,你允许我入,我就入,我也不反对,不让我入我也不觉得损失什么,是一种无所谓的态度;最后一种就是居心不良,党嘛,关键时候可以挡一下,尤其是查处腐败问题时,开除党籍啊,开就开嘛,我还是我,老子早就不想和你们在一起了。同学们,今天我们来听党课就是想让自己成为第一类人,是也不是?接下来我讲一个重要命题:
为什么要入党?入党有什么好处啊?你来听党课事先自己得想一想啊。
改革开放30年的成果。
要认清形势。天下可不像你所想像的那样太平。
自我提升
要入党不应是一时冲动,要为这个国家做出贡献,也不应了一句空话,前提是要学会提升自我,能力提高了才能更容易体现自己的社会价值,青年学生一定要学会武装自我。我接下来给大家讲几个现实问题,帮助大家实现能力的自我提升,武装我们的头脑,外化为有益于社会的行为。
第一:一定要学会感恩。人生就是一场旅行,在这场旅行中,很多人和事都是值得我们终生感念和铭记。如赐于我们生命生命的父母,培养我们成材的老师,以及当我们在人生路上遇到各种挫折和困难的时候,给我们指点迷津、伸出援助之手的长辈和朋友们,我们的长辈就像园丁一样,为我们遮风挡雨,对我们细心呵护,让我们在彷徨中追寻理想、寻觅力量。他们用博大的胸怀,让我们的生命从容恬淡,充满阳光与希望。感恩是一种处世哲学,是一种做人境界,是伴随我们一生的智慧。如果我们不懂得感恩,我们的的前父母就会孤独终老,我们的事业将一事无成。学会感恩才会知足惜福,才懂得知恩图报,才能学会宽容待人,才能孜孜不倦于自己的工作和事业!没有感恩之心,我们的人生将庸碌无为,人与人之间将是冰冷一片,这个原本美好灿烂的世界也将黯淡无光!是感恩成就了我们的幸福,更成就了我们的美好人生。我谈我自己,老师们时常会问我每届学生为什么和你走得那么近。我说不是我好说话,因为老师好说话容易受到学生的欺负,最后的关系近不了,是因为你不要把学生当成敌人,无敌者无敌于天下。教师要学会改变旧有陈腐的学生观,更需要有一颗感恩之心。去年,我在宣化区做了一次师德报告,我谈得比较高,有人理解不了,只看演讲的形式,不把握内容,给我打了个低分。我真心实意表达了我的学生观,原文是这样的:有人说,一名普通医生之所以能成长为医德高尚、医术高超的名医,是来源于他诊治了太多的疑难杂症。你这样想的话,你就会发现每一名后进的学生都很可爱,没有他们曾经的淘气,也就没有教师今天的成长。对你帮助如此大的人你还骂他,老师没有良心。同不同意这种观点?康熙大帝在继位执政60周年之际,特举行“千叟宴”以示庆贺。在宴会上,康熙敬了三杯酒,第一杯敬孝庄太皇太后,感谢孝庄辅佐他登上皇位,一统江山:第二杯敬众大臣和天下万民,感谢众大臣齐心协力尽忠朝廷,万民俯首农桑,天下昌盛;当康熙端起第三杯酒时说:“这杯酒敬我的敌人,吴三桂,郑经,葛尔丹还有鳌拜。”宴会上的众大臣目瞪口呆。康熙接着说:“是他们逼着我建立了丰功伟绩,没有他们,就没有今天的朕,我感谢他们。”所以,同学们,对敌人尚可感恩,对我们的亲人和朋友更要常怀感恩心,很多事情,好的也有好的坏处,坏也有坏的好处。我个人认为感恩不仅仅要去感恩有助你的人,更要去感恩那些激发你上进的人。
第二:要有自信心。没有人可以说你不行,自己更不可以。人生在世不过百年,一定要活得有价值有意义。拒绝窝窝囊囊、无所事事、自卑自弃。没有自信,没有激情,没有自尊的人无异于行尸走肉。学生在学习上由于底子比较薄,学习跟不上可以理解,但不允许全盘地自我放弃。我谈马云。我个人英语不好,所以大学要加紧学习计算机,学习的过程是很艰辛的,瘦到了93斤,可以却换来了史无前例的计算机三级证和三国认证的初级程序员证。这几年来,我发现咱们同学面对别人对自己的歧视无动于衷,缺乏自信,缺乏干劲,千万不要放弃自我,我们每个健全的人都是几百万年来高度进化的终端产物,相信自己,不要让神话出自别人,因为我们也可以创造。
第三:要有平常心。魏书生老师说过这样一句话:要用平平常常的心态,高高兴兴的情绪,快节奏、高效率地多做平平凡凡、实实在在的事情。人生没有那么多的伟大和幸运,年好过,节好过,平常的日子最难过。是的,同学们,美好的生活需要我们用勤劳的双手去创造,学会做真人、做真事,有真性情。面对纷繁的世界要有抵得住诱惑,面对不合理的礼遇,不要和疯子一起疯,那是很可怕的。什么好吃就想吃什么,什么好喝就想喝什么,什么好玩就想玩什么,是十分低俗的想法。现在吃多了,玩多了,以后就没有的吃,没有的玩。大家一定要把眼光立足长远,将来你们不仅要让自己吃好、玩好,还要让你周边的人过上好生活,还要让我们这个国家繁荣昌盛。这才是我们的真正责任所在!
第四:要有责任感。我说过这次报告是我自荐的,高中生在高中成熟不起来,心智不成熟,学校有责任。所以学校也好,教师也罢,要积极地去为大家创设好的成长环境,要关注到你们的成长,等你们长成了,再去关注国家的成长。每一阶段的成员都有自己的责任,不能等,你等他等,最后终究要有人去做。要敢为人先,不要坐享其成。同时做事不要出现态度问题,即,一件事情做不好,即便问题出在了能力上,也不要让问题出现在态度上。年轻人要学会不断完善自我,将来才有能力效命于我们的国家,才能担当起重任。
第五:要有恒心和毅力。我们的同学缺乏这两点,就是玩也不够专一,我又一次谈到了魔方。有些同学学习七步层阶法很快,我再让他学习cfop这种高级玩法学不下去。(演示)。即便是玩也需要恒心和毅力,学习上、做事上都会对这两点非智力因素有高要求。我们的同学要学会培养自己说了算、定了干、一不做、二不休的品质,对的事情要做到最后,创造性地把一件事情做精。我记得俞敏洪老师说过一句话:在新东方,如果你能把卫生间清理好,可以成为后勤主管,干得再好,将来可以坐到总裁的位置。一时做事认真容易,长期把一件事情做下去是一种能力。我又要谈到胡雪岩,人家从小学徒到所谓高级业务员,9年,从来没有忘记为老板倒尿盆,他的那个钱庄从哪里来的,就是那个老板去逝后留给他的,取信于人、取信于社会离不开长久的坚持。
第六:要敢于承认错误,努力改正错误。我们的党创造性地开展整风运动,搞批评和自我批评,境界很高。个人成长也是这样,学会自我反思,学会内自省。一定要积极面对问题和自己的错误,哲学上我们讲矛盾是推动事物向前发展的动力,正视问题,积极地去解决问题,而不是逃避问题,有利于推动事物的向前发展。面对自己的错误,也要敢于承认,积极弥补、挽救,承担后果。这一点我们的确要向西方国家的国民学习。有问题不是想方设法地找理由,首先要承担下来,再图解决。我强调一、四、五,即有一分错误,要有四分的认错态度,还要有五分的正向行动。请大家记住一、四、五。改错误要比范错误还要坚决,最后要改得让人家佩服咱们,你就成长了。
第七:学会树立正确的苦乐观。苦累尚有机会。