座谈会发言稿

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《座谈会发言稿》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《座谈会发言稿》。

第一篇:座谈会发言稿

尊敬的校领导、老师、家长们,你们好:

我是一年二班邵梦涵的家长,今天有幸参加这个家长座谈会,首先感谢学校为我们家长和教师搭建了这个互相交流、沟通的平台,同时更要感谢各位教师对学生们的精心教育和培养,下面,我就来谈谈我个人的几点体会与大家探讨一下。

第一,学校为学生提供的我是钦小自立小标兵与亲子共读手册非常的实用,创意很好。亲子共读手册不仅培养了孩子的读书习惯,还增加了孩子的知识面和阅读能力。我也听其它的学校家长说,他们的学校也要求每天读书,但是没有束缚力,一方面孩子没有读书的习惯,另一方面家长都因为没有时间而很少读。家长有了这个小册子,不管有多忙,我都会和每天坚持读书。更令人惊喜的是,现在孩子不仅能主动要求读书,而且能读懂故事,从中悟出了道理。我相信其它家长也在收获着不同的惊喜。再说说自立小标兵,大家都知道一年级的孩子自制力差,依赖心很强,做事没有时间观念,真是让人头疼。自从孩子每两个周拿回一张自立小标兵以后,孩子就像变了一个人,能做一些力所能及的事情了,有时还抢着做家务,虽然磨蹭的毛病还是有,但比以前还是有进步的,这得慢慢来。看着孩子现在能自立了,我的心里真的很欣慰,女儿长大了。当然这更和学校的悉心培养是分不开的。学校设计的小标兵能站在孩子的角度,用孩子喜欢的方式涂小太阳,吸引孩子去完成基本的生活能力,孩子在不知不觉中就学会了。我相信有许多的家长也有这样的同感。

第二,学校的帮扶活动为贫困生开启了一扇希望的大门。前段时间我参加咱们钦小举办的“家长爱心联盟启动仪式”的活动,我看到学校老师和家长,为23名贫困生送去了爱心捐助,帮助孩子度过生活难关。正是有了学校无微不至的关怀,给这些贫困孩子带去了生活的希望,正是这种关爱激励着钦小学子不向困难低头,激励着他们向着自己的目标,勇往直前。

第三,学校为学生们举办的各类文艺、体育活动,促进孩子的德智体美全面发展。学校精心策划了六一儿童节演出,精彩之处让人不由得拍手叫好。通过寻找钦小好声音的活动,让每一位孩子都有展示的机会。学校举办了秋季运动会,让孩子们在赛场上驰骋,享受运动的快乐。每天早上的晨练,让孩子在运动中锻炼了健康的体魄。还有很多很多学校为孩子做的事情,这都让我们家长铭记在心。在此,对各位老师为我们的孩子所付出的一切,表示诚挚的谢意!

最后,提一点我自己小小的意见。我参加了今年的六一节目演出,我感觉从演出的安排到表演的节目等各个方面都非常不错,是一台精彩的演出。但音响和麦克风却有些不尽人意,这也没什么,毕竟学校不是专业搞演出的。我只是希望,咱们的音响和麦克风是否能在此基础上提高一些,毕竟这样的活动全校师生和家长都愿意看,但精彩的节目没有音质效果清楚的音响和麦克风的话,真的是太遗憾了。我今天的发言就是这些,有不当之处,还请大家谅解。

最后,恭祝钦小越办越好,步步辉煌。各位领导、全体老师身体健康、工作顺利,家长们身心愉快,祝愿孩子们快乐学习,早日成才!

谢谢大家!

第二篇:座谈会发言稿

座谈会发言稿

各位领导:

大家上午好!首先热烈欢迎各位领导前来指导工作!接下来我做为备课组组长代表为大家介绍年级备课组是如何开展高效课堂的校本研修。

第一:我们备课组严格按照学校制定的集智备课流程进行实施。

1、学期初分配好教学内容的学案练单的编写任务。(说明一点:三案一单先个人编写学案练单,再集体讨论进行集智备课,然后每位教师根据自己所任教的班级的学情进行删减,最后再根据最终的学案练单编写自己的教案导案。)

2、每周五按照学校教务处的规定,由下周中心发言人上交下周的学案练单的纸质初稿和电子稿,并把复印好发给组内老师,利用周末时间进行审核。

3、周一上午集体备课时进行进行集智备课,各位教师根据自己的教学思路进行发言讨论,形成最终的定稿。并把讨论内容记录在案,再次上交给教务处。

第二:周一备课组活动的流程。

1、第一部分内容:就拿这个星期为例,本周是王燕敏主任中心发言,上周五他就把本周要上的“认识三角形”的4个课时的学案练单就印发给我们其他五个老师,我们利用周末时间根据自己的教学思路进行审核,先有王主任把他的设计思路,以及学案练单中的出题目的陈述出来,然后其他老师进行讨论。形成定稿。

2、每个老师在定稿的基础上根据学情进行小范围更改。然后再编写自己的教案导案。

3、第二部分内容:讨论上周在运用三案一单实施教学过程中有什么困惑,出现了什么问题,把自己的想法进行交流,比如说,刚刚我上的“认识三角形”中的角平分线、中线,我感觉课堂气氛没有平常好,课堂节奏太紧了,是什么原因?是整个流程的环节没衔接好?还是在题目设计上跨度太大?下星期一我就会把这些想法和困惑跟同事们交流,最后根据交流形成文字,把每周的教学反思的问题就解决了,这也是教学反思的真实性的体现。

第三:本学期备课组的相关工作。

1、根据学校要求,课改学科要对四种课型进行探索。新授课在上学期我们六个教师都上了一轮,当时根据整个教研组以及课改顾问罗主任的意见,我们没达到预期效果,因此推倒重来,由上一轮新授课,把新授课的流程基本固定。2、3月份本组内有3名教师参加学校10教龄以内的课改课比赛,我们三个教师都是上的复习课,而且我们及时进行了听评课并把反馈意见进行收集,因此我们的复习课的流程也基本固定了。3、4月初,根据学校年级组的安排,我和王主任针对试卷讲评课进行探索。

而且邀请了全校教研组老师和罗专家前来听评课。也把试卷讲评课的流程也基本固定了。

4、我们打算在5月份针对习题课安排3个教师进行探索,对于四种课型,我们都会安排多人进行探索,并会邀请全校教研组老师和课改顾问罗主任前来听评课,并及时进行了听评课并把反馈意见进行收集。

以上就是我所要和各位领导交流的内容,不足之处希望各位领导指正批评。

第三篇:座谈会发言稿

发言稿

各位领导、各界朋友大家好!

值此辞旧迎新的美好时刻,感谢县委、县政府各级领导对我们少数民族的关怀,给我提供这次机会,来参加这个各界人士座谈会。过去的一年全县回族群众在县委、县政府的正确领导下,和全县群众一起同心同德、和谐共处,使遂平呈现出民族和谐、宗教和顺的良好局面。

今天作为民族宗教界的代表,也郑重对各级领导承诺,在新的一年里,会带领少数民族群众和全县人民一起,携手并进、共同团结进步、共同繁荣发展,共建富裕和谐遂平,会在促进民族团结、宗教和谐中发挥积极作用,为全县社会经济、民族经济发展做出我们应有的贡献。

最后,我代表全县少数民族对县委、县政府给予全县少数民族的亲切关怀与高度重视再次表示衷心的感谢!祝各位领导和各界朋友新春愉快!阖家安康!

谢谢大家!

第四篇:座谈会发言稿

青工座谈会发言稿

作为青年一代的我们,经历过从高中到大学,首先需要弄清楚其中的不同,大学教会我们的不仅仅是专业知识,更重要的是教会我们自学的能力,发现问题解决问题的能力。同样,在我们从学校出来,来到工作岗位上,我们要学会适应新的环境,自己不但要能够通过具体工作发现问题,更要想到解决问题的方法,要积极主动地去学习,而不是单纯的等待给予机会。爱岗敬业、岗位成才、争当能手、多做贡献,这是对于我们新生一代的最基本的要求。

我们青年职工内心深处都拥有“执着、勤奋、大气、朝气”这八个字,执着就是立足岗位,做一行爱一行;勤奋就是要勤奋学习、勤奋思考、勤奋工作;大气就要树立团队精神,吃苦耐劳,不计较个人得失;朝气就是要进一步加强团组织建设,开展丰富多彩的演讲、文体等活动,彰显青春和活力。工作时多问多看多动,我们在老师傅面前,总是新人,现实工作上我们遇到问题更多的是向师傅请教,在工作中学习,收获很大,譬如说当你知道配变投运时所需要做的工作,以及明白如何做好一个工程的所耗材料清单时,你就会享受到掌握一种新技能的乐趣,更懂得了快乐工作、积极向上和敢于负责任的态度,做事总结和思考的习惯。有志始知蓬莱近,无为总觉咫尺远,我认为自己决定要做的事情都要以积极的态度,百分之百的投入来做,并且要力求把它做得漂亮,我们青年在做好自己工作时,更要有创新创效的能力,有一颗立志成才的心,今年更是奥运年,全国都在讲文明,树新风,迎奥运,我们分局

更是在争创全国文明单位,由此我们青年更要从自己做一个文明职工起,来带动整个部门讲文明的气氛,为争创活动献一份力。

第五篇:座谈会发言稿

座谈发言稿

我从事的是会计工作,财务作为一个重要的后勤支撑,除了要增强内控管理,优化资金使用,还应该以服务内部、外部为宗旨,全心全意做好气象服务保障工作。作为财务工作者只有主动思考、开拓创新,才能破僵化,把工作做活、做细、做全。对内,要加强同部门的沟通交流,通俗化财务工作实质和工作流程,便于高效开展日常财务活动。对外,面对前来办事的人民群众,多一点真诚,多一些主动,多一份微笑,做到真心、热心、耐心。

正衣冠、找差距、不管完善自我。讲正气是做人之本,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,从工作的出发点上,从工作、生活作风上,从解决问题的有效性上,找差距、找不足,完成自我净化、自我提高的过程。

廉洁自律是财会人员的必备品质,是会计从业道德的前提。从事会计工作,要从思想上牢固树立财经法律意识,严肃财经纪律,增强廉洁自律的自觉性,加强业务学习,把学习与查摆问题结合起来、与解决问题结合起来,把群众路线活动落实到实处。

工作中,要统一思想、切实提高对教育实践活动重大意义和现实紧迫性的认识,深入领会党的群众路线教育实践活动的内涵和实质,增强参与活动的主动性和自觉性,同时,紧密结合财务工作,自觉强化发展意识、责任意识、创新意识、实干意识和服务意识。

在今后的工作中,作为财务工作者,要不断的改进学习方法,加强业务学习,提高自身素质。同时,要树立新观念、强化新意识。

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