第一篇:校长在期中总结表彰大会上的发言稿
校长在期中总结表彰大会上的发言稿(精选3篇)
在日新月异的现代社会中,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?以下是小编整理的校长在期中总结表彰大会上的发言稿(精选3篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
校长在期中总结表彰大会上的发言稿1各位教师、全体同学们:
春华秋实,天道酬勤。今天我们隆重召开本学期期中考试总结表彰大会,就是肯定成绩,树立典型,总结经验,找准问题,形成共识,添加措施,鼓足干劲,首先我代表学校校委会、党支部,对今天获奖教师和同学表示热烈的恭贺,同时对默默无闻,辛勤耕耘为学校教育教学工作做出贡献的各位管理人员,各位班主任,各位教师表示衷心的感谢。
可以肯定的讲,半学期来,经过大家的共同努力,校风发生了根本变化,管理规范,秩序井然,教师爱岗敬业,学生勤奋学习,课堂秩序良好,涌现了一批成绩优异的同学,特别是一些同学思想觉悟不断提高,学生行为态度明显转变,学习成绩逐步提高,涌现了一批进步生,如高一3—7平行班有4名学生进入年级前10名,9名进入前20名,高二3班有4名同学进入前10名,9名同学进入前20名、高三3班有3名同学进入前10名,5名同学进入前20名,高三5有1名同学进入前20名,这也充分说明,人是可以变化的,有时往往发生突变。只要生心,只要觉醒,只要有想法,只要行动还是可以进步的。
在今天的会上,我还是要向同学们提几点要求:
1、要惜时。
就是要珍惜时机,为了自己的前途和命运还是要学点知识,知识改变命运。对那些不思学习的同学提个醒,把心专在学习上,力争考个专科,将来学点技术,终生受益。世上无难事,只要肯登攀。学校为这些同学创造条件,要求教师上课立足学情,加强基础,夯实双基,抓好落实,开展兵教兵活动,关注帮助学困生。希望这些同学珍惜机会,花无重开日,人无再少年,世上没有后悔药,世上没有回头路。
2、要善思。
就是要善于思考,能力都是从思考和实践中得来的,小疑则小进,大疑则大进。如果你善于发现并解决一个小的疑问,就会得到一个小的进步,发现并解决一个大的疑问,就会得到一个大的进步,在学习中敢于质疑,善于思考,就是一个良好的学习品质,同时还要善于请教,问同学问老师,寻求帮助。
3、要得法。
就是掌握学习方法,方法得当,一窍不得,少挣几百,科学的方法会事半功倍,各科知识的学习都要讲求方法。学习方法其实很多,老师平时也会给你们提示和指点,同时自己在平时的学习中不断感悟总结归纳。
4、要进取。
成功的学生总有清醒的现实感,成功的人总是在现实的基础上踏实前进,能做太阳不做月亮,能做月亮不做星星,希望同学们能把知识学扎实,把眼光放长远,让自己的人生舞台变得更宽广,俗话说“一日学,一日功,一日不学,十日空”。课堂是我们学习的主阵地,努力做好课前预习,上课专心听讲,积极思考,课后及时复习。聪明的学生在课堂的注意力是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,上课积极思考,大胆发言,认真做好笔记。在学习上要坚持,持之以恒,不要热一下,冷一下,甚至半途而废,要有执着精神,不要像月亮,初一、十五不一样,要像太阳天天都一样,照到那里那里亮。
同学们,期中考试不是学习的终点,而是加油站维修站,我们不能泄气,要再加油,找出自己的不足,继续制定下一阶段的学习目标。世界最重要的是不在于我们身在何处,而在于我们超哪个方向走,再长的路一步一步也能走完,再短的路不迈开脚也无法到达,只有我们上下一心,群策群力,我校的各项工作一定会取得更大进步,希望同学们在后半学期树立自信,下定决心,勤奋好学。高三大干两个月迎接市第一模考。抓住今冬明春,积极复习备考,决战高考。高一、高二同学以实际行动迎接期末考试。
最后祝全体同学,学习进步,祝各位老师身体健康!
校长在期中总结表彰大会上的发言稿2各位老师,各位同学:
大家好!今天,我校召开期中考试总结表彰大会。首先向学习勤奋、遵纪守法、学习进步的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺。
同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。
一份耕耘,一分收获。
(一)正确对待成绩
成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水换来的。我们应该有滴水穿石的精神,有百尽竿头更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山小的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造佳绩!
(二)清醒认识自身的不足
1、部分同学的偏科现象依然存在。
2、部分同学的学习尽头不是很足,过着得过且过的生活,对待自己的学习漠不关心,作业做得潦潦草草。
3、部分同学在上课的时间不是始终在围绕老师,目光游离不定,上课三心二意。
4、部分同学在放假的时间和晚自习之后不顾学校的规定依然我行我素,到网吧上网,到外游荡造成了严重的影响,学校将针对此问题严格查处。
我们必须看到,我们学习发展是不平衡的。班与班,学科与学科,同学与同学之间存在一定差距。在我们同学中厌学者有之,他们精神萎靡,对什么事都不感兴趣,学习味同嚼蜡;他们把网吧、游戏厅当作精神的寄托,痴痴迷迷,废寝忘食,早忘却自己的责任与义务;学习缺乏恒心者有之,学习只凭一时兴致,兴致一来,人前立下千重誓——要学习,要刻苦学习!三分钟热情一过就将所有的誓言抛之脑后,依旧浑浑噩噩。医治这类学生的.最好办法,一是立志,三军可夺帅,匹夫不可夺志,失志就会失神;二是有恒,恒克惰,恒致勤。
(三)踏实迎战未来
要有更好的成绩,我们必须踏实学习。学习首先是要态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,知之为知之,不知为不知,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,勤能补拙,“熟能精其妙,精能通其窍”,达到这样的境界要有勤。其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围着在教师,他们在课堂上就把问题解决了,课后就思考一些有助提高层次的问题,为了提高课堂的学习效率,你们做好上课的各种准备,如知识准备、身体准备、心理准备、物质准备等。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。“磨刀不误砍柴工”,预习可以节省时间,提高听课水平和学习效率,可以培养自学能力,形成学习的良性循环。复习可以巩固所学知识,加深理解,“温故而知新”,使掌握的知识完整化、条理化,更能举一反三,还要在此基础上有新的发现。
同学们,“细节决定成败、知识改变命运”。在此,我对全体同学提出几点建议和要求。
最后,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:
第一、发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。俗话说:“天才来自勤奋”、“勤能补拙、一分耕耘必有一分收获”。每一个成功者留下的都是拼搏的光芒,每一个成功者闪耀的是勤奋的足迹。阿里巴巴董事会主席曾经说过:“世界本来是不公平的,我们出生在农村,而比尔·盖茨的孩子出生在比尔·盖茨家里,我们根本无法相比。但有一点我们和比尔·盖茨是相同的,比尔·盖茨一天有24个小时,我们一天也有24个小时。要想超越别人,就要比别人多世界勤奋一点,多努力一点。的确是这样,勤奋是优秀学生的名片,勤奋是优秀学生的秘籍,勤奋更是优秀学生最锋利的武器。勤奋不需要惊天动地,只要从点滴做起,从小事做起。多学几分钟,早起几分钟,晚走几分钟,少说几分钟,无一不是勤奋的痕迹。勤奋不分时间早晚,七年级是勤奋的起点,能让你产生上进的动力。八年级是勤奋的关键,需要的是持之以恒的努力。九年级是勤奋的冲刺,更需要我们勤学好问,乐此不疲。
第二、讲究学习方法,提高学习效率。好的学习方法是成功的基石。在学习上要做到“三先三后”,这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。
第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。目标是学习的内在动力。我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,清华北大离我们也并不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。
第四、提高安全意识,时时讲安全,处处讲安全,人人讲安全,要时刻牢记饮食安全。
交通安全、用电安全、课间活动时的安全、体育课上的安全等,真正做到不安全的事不做,不安全的地方不去,把安全当做头等来大事来对待。每个同学都要学会自我保护,遇到他人威胁或发生不安全的事情后,要及时告诉家长或老师,生命对于每一个人都只有一次,生命是宝贵的,也是美好的,要珍重、关爱自己的生命和健康,同时也珍重和关爱他人的生命和健康。
同学们,期中考试已经结束,我们又重新来到一个新的起点。就让我们从现在做起,脚踏实地,为我们自己更加光明的人生,为学校更加美好的明天,努力拼搏、奋勇前进吧!
校长在期中总结表彰大会上的发言稿3各位老师,高一高二的同学们:
大家好!
时间如白驹过隙,转眼间一个学期已经过半。很多老师和同学还在回味着期中考试,或高兴,或自豪,或沮丧,或遗憾,几家欢乐几家愁。今天,学校及时召开期中考试总结表彰大会,就是对考试的总结,对心态的调整,对未来的展望。首先,让我们用热烈的掌声表达对获奖同学的祝贺,同时也一起分享她们的自豪和成功;让我们再把热烈的掌声送给台下没有获奖的同学,鼓励和鞭策她们不断努力,不断进步,下次也能站在领奖台上,展示她们灿烂的笑容。刚才,每个班用宣誓和口号的方式表达了你们胜不骄,败不馁,追求进步,再创佳绩的决心和信心,校长和老师们为你们加油,为你们喝彩,祝同学们百尺竿头,更进一步!愿每一个同学的高中经历更加精彩!
每一个成功者留下的是拼搏的足迹,每一个获奖同学闪耀的是勤奋的光芒。勤奋是优秀生的名片,勤奋是优秀生的秘籍,勤奋是优秀生的武器。高一年级的张志伟,李猛,姚海旭,李娜,高二年级的李月,李长蕻,周闯,吴晓静,霍红红,高永辉就是同学们中间勤奋者的典范。勤奋非朝夕之事,关键在于如何坚持怎样坚持坚持多久,勤奋不需要惊天动地,只要从点滴做起,从小事做起。多学几分钟,早起几分钟,晚走几分钟,少说几分钟,无一不是勤奋的痕迹。高一是勤奋的起点,能产生让你上进的动力,高二是勤奋的关键,需要持之以恒的去坚持,高三是勤奋的冲刺,告诉你拼搏带来的奇迹。还有这样的说法,高一勤奋考一本,高二勤奋考二本,高三勤奋考三本,三年都不勤奋回家滚。勤奋者是榜样,是标杆,她告诉我们怎样珍惜时间,告诉我们认真的态度,告诉我们不受外界干扰的恒心。同学们,你们勤奋吗?
不勤奋不一定是差生,差生肯定不勤奋。差生多已经成为我们学校发展的一道难题,学校正千方百计寻求破解之道。谁是差生?班内成绩后20名者,学习不知努力者,经常违纪者,没有理想,昏昏噩噩度日者。你是差生吗?现在你也许还在其中。但差生不是永远的差生,这只是暂时的现象。差生是还未雕琢的美玉,差生是还未涅槃的凤凰,差生是等待教师开发的人才特区。不让一名学优生落榜,不让一名学困生落伍,已经成为我校的办学宗旨,关注差生,关心差生是我们每一位教育工作者义不容辞的职责,更是课堂上教师们帮助的重点,课堂外温暖的对象。学校开展一帮一结对子活动,需要教师们无私的奉献,需要同学们积极主动的态度。学校成立励志班,表明的是学校对差生不抛弃不放弃的决心和信心,表明的是从信念到行动的落实。偏爱差生要求教师做到四点:感情投入增加一点,学习指导优先一点,锻炼机会多给一点,表扬奖励放宽一点。真正做到眼中有差生,心中无差生。要求学生做到自尊自爱,自信自强。这次表彰会没有表扬进步的同学,是要求你们以优秀生为榜样,给你们留下进步的空间,挑战自我的机会,知耻而后勇的信心。只为成功找方法,不为失败找理由,面对困境,不抱怨,不埋怨,我们的教师和学生都要有一种不屈不挠的毅力,敢于挑战,做生活的强者,因为我们是新集中学的师生,新集中学是迁西的名校,我们要想到为新集中学的名誉而战!
每天进步一点点,你一定会变得很优秀,是我们学校办学的理念之一,这是对我校教师和同学的鼓励和鞭策,是每一个人完善自我,超越自我的可行方法。无论你是一名优秀生,还是一名差生;无论你是一名教师,还是一名领导;无论你是一位年轻人,还是一名长者,这句话都是适用的。记住它,悟透它,终身受用。
在我们全体师生中,有谁甘于平庸、甘居人后?谁不想让人欣赏、人前显耀?这是什么?这是我们奋发向上的潜在力量。这种力量一旦喷涌而出,那将是怎样的一个壮观场景。但是光有精神,没有实际行动或不知怎样行动,即使你是真的英雄,也将空怀壮志、终无用武之地。那么我们应该怎样去做呢?有一个成语叫“好高骛远”,意思是不切实际地追求过高的目标。什么叫不切实际,我认为,就是没有确定好自己的位置,不能脚踏实地的行动,或者不知道自己该怎样去用实际行动实现自己的理想。现在大家就想一想,你是好高骛远的人吗?你想做好高骛远的人吗?不想,那就让我们从现在做起,每天进步一点点,用我们切实的行动成就我们每一天的进步。
在有的人眼里,每天进步一点点,那是不屑一顾的,认为要进步就要“一口吃一个胖子”。但我们想一想,没有量的积累就会有质的飞跃吗?每天进步的一点点,就是量的积累,当你积累得足够深厚的时候,你能不有质的飞跃吗?你能不成为一名非常优秀的人吗?所以我们把“每天进步一点点,你会变得很优秀”作为学校的一个办学理念,就是要让大家明白我们要脚踏实地,从一点一滴做起,绳锯木断,水滴石穿,只要我们持之以恒地坚持,一定会驶达成功的彼岸。
同学们,每天进步一点点,看似简单,但做起来是要付出艰辛行动的。你们这个年龄,有活力,有激情,有着铁一般的胳膊和腰脚,但也最容易懈怠。“蟹六跪而二鳌,非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也;蚓无爪牙之利、筋骨之强,上食埃土下饮黄泉,用心一也。”这就需要你们坚定自己的信念,把火一样的激情和坚强的毅力融合起来,这样你们就能无坚不摧、无往不胜。同学们,“不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里”。从一点一滴做起,每天进步一点点,你一定会变得很优秀。有的同学认为自己底子薄基础差,再进步再积累,考学也无望,所以就自暴自弃。那我要问问你,“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”是什么意思?你现在就算算,如果你每天进步一点点,一年两年三年你会进步多少分?你还会没有希望吗?你们要有持之以恒的精神、坚强的毅力,每天进步一点点,我期待你们成功的捷报。
老师们,庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯。”人生是有限的,而知识是无限的。要想在有限的生命中创造辉煌的人生价值,就需要我们不断地在知识的海洋中汲取营养,丰富自己,完善自己,使自己迈上一个个更高的台阶。有的老师可能认为自己的知识用于教育教学已经足够了,自己已经很一个优秀了。我还要进步什么呢?难道我们就没有更高的追求吗?现在是知识经济时代,是一个知识爆炸的时代,你敢保证自己的知识永远不过时吗?即使是这样,难道我们不想让自己更加充实、更加美好吗?要充实,要美好,不需要进步吗?学生每天进步一点点,是学业的进步;老师每天进步一点点,是人生境界的进步。老师们,我们所处的这个时代,给我们提供了很广阔的自我成功空间,只要你肯努力、肯付出,那前途是不可限量的。每天进步一点点,既是我们对自己的要求,也是时代赋予我们的责任。
老师们、同学们,“合抱之木生于毫末,九层之台起于累土,千里之行始于足下”,人生的每一次进步,都起始于点滴的积累,都成长于不懈的坚持。每一时都是我们新的起点,每一刻都是我们新的成长。让我们从现在做起,脚踏实地,为我们自己更加光明的人生,为新集中学更加美好的明天,努力拼搏、奋勇前进吧!
第二篇:校长在期中总结表彰会上的
校长在期中总结表彰会上的讲话稿
各位老师们、家长们、同学们:
下午好。同学们期中考试已经顺利结束了,这次考试同学们以诚信的态度和良好的考风考纪,向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。借此机会,我代表学校向为学生的成长进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向一直以来关心支持学校工作的各位家长表示无比的感激!向获奖的同学表示热烈的祝贺!
开学近三个月以来,在老师们的辛勤培育下,全体同学刻苦学习,奋力拼搏,学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试,我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学。
他们语言儒雅、行为文雅、情趣高雅,学习中一贯刻苦努力,对自己要求较高,能抓住点滴时间学习,遇到不懂的问题立即向老师请教。学生干部能以身作则,在班级其积极带头作用;他们积极努力,踏踏实实,上课认真听讲,课后及时复习,学习方法好,学习成绩始终居年级前茅。他们在学习中严格要求自己,自信自强,不管平日学习怎样,其他人怎样评价,毫不气馁。这些同学坚持不懈的努力终于换来了令人惊喜的成绩!老师们、同学们,这次考试成绩是明显的,然而期中考试的成绩也暴露了一些不足,比如有的同学学科发展不平衡,出现了严重的偏科现象。所以,期中考试除了检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供了一个反思的机会,一方面反思我们老师的“教”,一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况,做一次认真地总结,这次考试只是我们的一个加油站、检测站、里程碑,路还很长,我们要总结经验,吸取教训,亡羊补牢,争取下次取得好成绩。
另外近期也反映出仍有极少数同学违反《小学生日常行为规范》;具体表现为:不思进取,饱食终日,无所用心,上课打瞌睡,作业不完成。不遵守纪律,没有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬师长。这些同学是否想过,父母用辛辛苦苦挣来的钱供养你上学,而你们却白白地在学校里消费,终日一无所获,你们于心何忍?希望这些同学能早日醒悟,不辜负老师、家长和学校的厚望!重新制定目标,开始新的学习计划,最关键的是要落实在行动上。
下面我对下一阶段的工作提几点希望和要求:
1、各班级、各同学要很好地总结这次考试,认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师授课,大家的起点相同,好与坏的悬殊很大,就要从自己身上找原因,认真地反省自己的学习态度、学习方法。学习成绩的取得,靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋,靠的是平时不懈的努力。
2、希望同学们要面对成绩,不骄不躁。面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,失败了爬起来前进,你们要保持积极向上的良好心态,要有百折不挠的毅力,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,争取在期末考试中取得优异的成绩。
3、要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。俗话说:“勤能补拙”、“天道酬勤”,勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;希望同学们要牢记伟人的话全身心投入到学习中去,抓紧一切可以利用的时间,刻苦学习,奋力拼搏。
4、要努力养成科学的学习方法,提高课堂效率。科学的学习方法是不断提升学习能力的保障。它要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业,善于思考,勇于提出问题、解决问题;要学会自主学习,即能依据自己的特点和基础,不断调整自己的学习,要善于抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中注意力,认真上好每一堂课。要自己挤时间要用来查缺补漏,要保证每个学科每天都有规定的时间学习。除时间上保证外,还要注意不懂就问,要做到不耻下问,勤学好问。
5、劳逸结合,一定要保证足够的睡眼时间。睡眠是最好的休息,休息好是学习好的保证。我希望同学们在每天的晚休时间,一定要按照学校的作息时间,按时休息,不要在教室内、校园内搞一些违反校纪班规的事情,只有这样,你才会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。
同学们,小学阶段的学习是打基础的关键时期,它将直接影响到你们今后的学习、工作和生活,影响到每一位同学今后的幸福,主动、勤奋、踏实地学习是中学生的首要任务,也是感恩父母、回报社会的主要体现,愿每一位同学都能发挥自己的聪明才智,刻苦、勤奋地学习,为自己、为家庭、更为国家。
同学们斗转星移,光阴似箭,本学期已走过了一半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。“少壮不努力,老大徒伤悲.”,趁着我们处于学习的黄金阶段。让我们行动起来!以这次考试为新起点,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,把握好自己,你将会拥有更加快乐,更加辉煌的明天。
最后,祝全体同学学有所成,前程似锦!祝全体教师身体健康,工作愉快!
第三篇:校长在全校期中总结表彰大会上的讲话加星
校长在全校期中总结表彰大会上的讲话
2010年11月22日
各位老师、同学们:
上午好!
今天我们隆重举行全校期中总结表彰大会,目的是回顾总结前半学期的各项工作,表彰半学期来工作突出的优秀班集体和先进个人,查找工作中存在的问题和不足,进一步明确下半学期的工作方向、具体措施和要求,动员全校师生团结拼搏,奋力争先,确保圆满完成学的工作目标和任务,以优异的教育质量去抢占素质教育的制高点,实现学校内涵发展的新跨越。根据学校办公会议讨论的意见,下面我主要讲三个方面问题:
一、上半学期工作简要回顾
新学期以来,学校以全省教育工作会议精神统领工作大局,坚持“以人为本,文化立校”的办学思路,切实转变教育观念,规范办学行为;优化教学策略,提升办学品位;创立学校特色,打造学校品牌。进一步完善教育教学措施,打造高素质的教师队伍,实现由“常规管理”向“规范管理”的转化;聚焦课堂,全力探索效率教学新模式,教育教学秩序有条不紊;学生遵规守纪,行为习惯养成有素;各种积极健康的校园活动生动活泼地开展。学校各项工作都取得了阶段性的进步,正朝着规范、和谐、健康、创新的方向迈进。
(一)优化教学策略,精心打造高效课堂。
半学期来,教导处、教科室在学期工作计划的指引下,各项工作思路清晰、督导有力、落实到位,保证了教学秩序的稳定推进;各级部也发挥着越来越关键的方向引领、监督实施的作用,学校的教育思想在年级工作中得到了有效的贯彻;班主任老师积极推进班级文化建设,坚持育人为本,全面发展的目标导向。他们起早贪黑,默默奉献,早晨学生未到时先到,晚上学生安睡时才离开,他们事无巨细必躬亲,耐心细致做工作。有的班主任三顿饭都开在学校,有的女班主任舍小家顾大家,学生生病了问寒问暖,却把家庭忘在了脑后。他们是广大教师学习的榜
样,是全体学生的严父慈母;科任老师积极顺应教育形势的发展变化,探寻适应校情、学情的教育教学策略,坚持 “低负担、高质量”的教学思路,着力构建“以学为主,以导促学”的新型课堂模式;各年级主任坚持过程管理、动态考核,对新的教学模式下备课、上课、批改、辅导、评价等各项常规进行科学有效的督查和落实,通过随堂听课、学生座谈、调查问卷等方式,获取反馈资料,适时调整教学管理模式和方法;包组领导加强对教研组、备课组的管理和指导,重点强化大教研和集体备课两环节的督导实施,对教学过程实行全面跟踪,催生出许多优秀的教研组,像化学、历史等各学科组除了编制好学生的导学案外,还认真编写了学生每周的自主反馈检测题。教导处认真组织好各种考试,备课组长积极发挥中心命题人的作用,试题命制坚持符合课程标准,符合学生实际,符合模块检测目的原则,难易度适中,区分度恰当,体现检测的信度、效度,发挥检测的诊断、导向、激励功能。
高三年级能切实强化教学研究,着力优化复习策略,追求高效率、高质量的复习备考。教研组大力研究高考走向和考试说明,研究教学的定位,突出“低起点、慢爬坡、高质量”的指导思想,高三教师关注每一位学生的发展和进步,教学节奏放缓,难度提升适时,重难点突破循序渐进。目前师生士气高昂,信心足,决心大。高二年级切实在选课走班上下功夫,精心组织教学。加强学生自主学习的引导,提高学习效率。制定了迎战学业水平测试的复习计划,积极准备,主动应对。高一年级在减时增效上做文章,打造高效课堂,强化跟踪辅导,重视教学检测和知识过关,培养学生高中学习的方式方法,取得了良好的开局。半学期来,通过师生的共同努力,我们欣喜的看到各年级教学秩序良好,学习氛围深厚,教学成绩呈上升态势。
(二)张扬学校特色,提高综合素质
我们以新课程理念为指针,实施点线面育人工程,促进学生健康发展。高一高二各班级制订了学生创优标准,级部和班主任帮助学生做好自我评价,设计并印制了学生《自主创优手册》,通过“自我评议”、“小组评议”、“导师寄语”等措施规范争优创优的程序。经过两个月努力,我们欣喜的发现同学们变了,变得礼貌了,稳重了,积极了,变得更富
有朝气了。事实也证明,自主创优,能够有效促进同学们自我约束、自我激励,实现全面发展。基础年级开展了特色班级创建活动, 确立了“综合考核示范班”、“精神风貌示范班”、“学习跃进示范班”、“五星级素质示范班”、“全优示范班”、“遵规守纪示范班”、“学风建设示范班”、“文明守纪示范班”、“学互助纪自守示范班”等主题。各班级同学自律、互助意识增强,班级风貌有了全新的改变。
努力培养“品德高尚、知识全面、心理健康、富有情感”的人才,一直是我们**的办学方向。两个月来我们以“弘扬和培育民族精神活动月”“升旗仪式、十八岁成人仪式”“唱红歌比赛”“教育教学开放周”“基础知识比赛” “规划人生、心理健康教育大课堂”“教师节庆典”“敬老、爱老实践活动”“诵读励志信”等为载体,促进学生健康全面的发展,为同学们的幸福人生奠基。开学以来,我校继续深入开展阳光体育运动,着力打造精彩体育大课间。学生会改组、各社团纳新活动已经完成,各项工作也都有效开展起来。由于综合实践课程的深入扎实开设,我校获得了威海市“创新与实践先进学校”的荣誉称号,这些都无不彰显了积极向上的校风校貌和素质教育的丰硕成果。
二、工作中存在的不足
上半学期在不断适应省厅规范的办学要求中,虽然我们取得了一些成绩,但我们也应清楚地看到,工作中还有许多方面值得进一步改进和完善,如:在倡导减负增效的环境下,虽然大部分同学学习的主动性和自觉性不断提高,但是浓厚而富有激情的学习氛围尚末形成;部分同学双休日、晚自习学习无计划,效率低,学不得法;有的同学没有学习目标,不能体谅老师、父母工作的辛苦,不服从管理,顶撞师长;还有的同学自律意识薄弱,课堂传纸条、看小说,宿舍影响他人休息等问题仍有发生;绝大多数老师课堂教学的整体水平有所提升,但是与高效优质课堂的要求相比还有差距;完成教学进度的紧迫性和重要性虽然有所认识,但破解减时与增效的有力措施和有效机制尚未形成;级部各项管理虽然有检查有通报,有整改,但是一些基础性管理工作的整体水平还不高。这些问题的存在,既有管理力度上的问题,更主要的是在具体工作层面上,存在着要求标准不高,自身努力不够的问题。新的教学情境下,要实现减时增效,不是喊在嘴上,而是要落实在思想上,体现在行动上,提升在思维研究之中。没有思考就不会有进步,没有比较就不会有更好的提升。学校希望全体师生在期中总结中进一步反思不足和不到位的地方。在今后教学中不断改进和提高,以获得更大的进步,取得更好的成绩。
三、下半学期工作要求
针对上半学期存在的问题和期中考试情况,全校师生要认真分析问题,找出差距,调整思路,为进一步提升我校教育教学水平,圆满完成本学年各项工作目标而努力。
(一)要突出重点,质量第一:教学质量是学校的生命线,“没有质量就没有一切”。大家要清醒认识到,规范办学不是不要成绩,而是要更优更好的成绩。
同学们,要提高成绩,首先学会自主学习。自主学习的能力是人们生存的必须具备的基本能力。未来社会中,对文盲的定义是---不会自主学习的人。
每年的高考结果表明,凡是在高考中能取得优异成绩进入名牌大学的考生,对他们成长过程进行分析后发现他们都有一个共同特点:主动学习、自主学习能力比较强。目前我们课余的时间多起来,是否有学习的主动性,会不会自主学习,成了能否提高成绩的关键。要培养自主学习的能力,首先要做到课前自主预习,带着问题听课。其次,课后要独立完成作业,及时复习,查漏补缺,主动向老师和同学请教。第三,要做到认真分析自己的长处与不足,扬长补短,强化自己的弱势学科,进一步优化自己的强势学科。总之,学校希望同学们把学习当作是件愉快的事,以积极主动的心态去完成学习任务,按照自己所制定的计划认真钻研,扩展知识面,提升能力层次,真正做到学活,用活,做学习的主人。
老师们,要提高成绩,必须在四环节上下功夫。首先是解决精备课的问题,我们一直要求集体备课,要求备课组长要精心安排,组内老师要全力参与,坚决把这件事情做精做细;其次是抓好课堂质量,要在优化教学内容、优化教学结构、优化学习方式、优化教学手段上下功夫。
这次期中质量检测有的学科成绩上下差距很大,其主要的原因就是课堂落实不够,无效劳动太多。反观一个优秀的教师,一定会千方百计地优化课堂,降低单位知识成本的付出。这样的教师,绝不会把无效、低效的错题、怪题、偏题、废题布置给学生,也不会用多布置作业的形式突出自己任教学科的地位。我们教师一定要正视我们的课堂,自觉地改造我们的课堂,千方百计地提高我们的课堂质量。还有就是课后辅导,这是抓偏补弱的一个关键,细算一下老师能够利用的辅导时间有两大块,一个是上午的大课间,一个是下午的第八节活动时间,我们提倡全员育人导师制,不是走马灯式的形式主义,而是要求老师有目的的指导,需要老师真对性的备课、了解学生情况各级不也要在这个环节上做好考核,分阶段的表彰这项工作开展地好的老师,最后是作业的布置与落实,重点解决好作业量的问题,最近有同学反映某某学科老师超量布置作业,导致学生抄袭的问题,希望各级部各备课组要认真查找问题的根源,精编精选练习题,分层布置,耐心批改,真正把作业当成是师生学习交流的一次机会而不是一种负担。
(二)要强化时间观念,提高学习效率:本学期的时间已经走过了一大半,离**市统一命题的期末考试仅剩下不到六十天的时间,高二学业水平考试剩下不到一个月的时间,高三同学离高考不倒200天,可以说时间紧,任务重的担子考验这每一个**人,希望老师们一定要严格落实教学计划,快步推进,滚动复习,同学们要紧跟步伐,惜时增效,进入冬季,也迎来了学习的最佳黄金时期,各班要积极开展“三比三不比”活动,认真研究学习方法,推广先进学习经验,努力形成积极向上的良好班风学风,为期末取得优异成绩而奋力拼搏。
(三)要切实加强安全教育:安全稳定是学校头等大事,每年冬季都是不安全事故多发的时间,干燥的气候,容易引起烦躁的情绪,各部门一定要做好防火、防盗、防冻、防交通事故的预案,要牢固树立“安全第一”的思想,时刻牢记“事事讲安全,时时讲安全”,贯彻落实“安全高于一切,没有安全还谈什么学习”的安全工作方针。校团委要定期对校车安全进行检查;班主任要不定期对走读生的午休情况进行抽查,教导处要在晚自习放学后经常组织巡视校园周边区域;总务处要把饮食
卫生、门卫管理等工作作为安全工作重点来抓;进入冬季天气变冷,流行感冒可能会爆发,学生会协调卫生室要严加防范,建立日检查制度,做好检查记录。如有情况,及时上报。
各位老师、同学们,近年来,优异的教育教学成绩为**赢得了较高的声誉,内外环境的改善为**的可持续发展打下了坚实的基础。如何更好更快地发展?如何抢抓机遇,乘势而上?如何适应新课改、新高考、新规范的要求,做一名学生喜爱、家长信任、社会认可的教师?值得我们去认真思考和实践。学校希望全体师生一定要立足新的形势,精诚团结,务实工作,以优异的教学成绩向所有关心、支持**发展的社会各界送上一份新年的贺礼。
谢谢大家!
第四篇:校长在期中总结表彰会上的讲话稿
校长在期中总结表彰会上的讲话
各位老师、同学们:
大家好!期中考试已经结束了,刚才我们对成绩优秀的、进步的同学和养成良好习惯的同学进行了表彰。成绩的取得,离不开各位家长的大力支持,离不开老师的勤奋耕耘,也离不开同学们的奋力拼搏。借此机会,我代表学校向各位家长、老师表示衷心的感谢!向获奖的同学再次表示祝贺!
开学以来,在老师们的辛勤培育下,全体同学刻苦学习,奋力拼搏,学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试,涌现出5名三好学生和5名优秀学生。这些同学是我们的榜样,值得我们学习。
老师们、同学们,这次考试成绩是明显的,然而期中考试的成绩也暴露了一些不足,比如有的同学下降较大,有的同学学科发展不平衡,出现了严重的偏科现象。所以,期中考试除了检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供了一个反思的机会,一方面反思我们老师的“教”,一方面反思我们学生的“学”。这次考试只是我们的一个加油站、检测站,路还很长。全体师生一定要针对考试情况,做一次认真地总结。我们要总结经验,吸取教训,争取下次取得更好的成绩!
下面我对下一阶段的工作提几点希望和要求:
1、各班级要召开期中考试总结主题班会,各位同学要很好地总结这次考试,认真分析得与失的原因。不要怨天尤人,要从自己身上找原因,认真地反省自己的学习态度、学习方法、学习习惯。学习成绩的取得,靠的是良好的学习方法、靠的是刻苦勤奋,靠的是持之以恒的不懈努力。
2、希望同学们要面对成绩,不骄不躁。面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,你们要保持积极向上的良好心态,要有百折不挠的毅力,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,争取在期末考试中取得优异的成绩。
3、第三要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;希望同学们要牢记伟人的话,抓紧一切可以利用的时间,刻苦学习,奋力拼搏。
4、要努力养成科学的学习方法,提高课堂效率。要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业,善于思考,勇于提出问题、解决问题;要学会自主学习,要善于抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中注意力,认真上好每一堂课。要自己挤时间来查缺补漏,要保证每个学科每天都有规定的时间学习。除时间上保证外,还要注意不懂就问,不耻下问,勤学好问。
5、第五同学务必制定明确的学习目标,一鼓作气的努力直到出人头地。要制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划。
6、劳逸结合,一定要保证足够的睡眠时间。睡眠是最好的休息,休息好是学习好的保证。我希望同学们一定要按照学校的作息时间,按时休息,晚上也要自己制定合理的作息时间。只有这样,你才会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。
同学们,本学期已走过了一半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。让我们以这次考试为起点,从今天做起,把握好今天,把握好自己,相信明天更加辉煌!
最后,祝全体同学学习进步,前程似锦!祝全体家长、老师身体健康,工作愉快!
谢谢大家!
第五篇:校长在期中总结表彰会上的讲话稿
校长在期中总结表彰会上的讲话稿
郭轶超
各位老师们、同学们:
下午好。同学们期中考试已经顺利结束了,这次考试同学们以诚信的态度和良好的考风考纪,向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。借此机会,我代表学校向为学生的成长进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向获奖的同学和班级表示热烈的祝贺!开学两个月来,在老师们的辛勤培育下,全体同学刻苦学习,奋力拼搏,学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试,我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学。
老师们、同学们,这次考试成绩是明显的,然而期中考试的成绩也暴露了一些不足,比如有的同学退步较大,有的同学学科发展不平衡,出现了严重的偏科现象。所以,期中考试除了检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供了一个反思的机会,一方面反思我们老师的“教”,一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况,做一次认真地总结,这次考试只是我们的一个加油站、检测站、里程碑,路还很长,我们要总结经验,吸取教训,亡羊补牢,争取下次取得好成绩。
下面我对下一阶段的工作提几点希望和要求:
1、各班级、各同学要很好地总结这次考试,认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师授课,大家的起点相同,好与坏的悬殊很大,就要从自己身上找原因,认真地反省自己的学习态度、学习方法。学习成绩的取得,靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋,靠的是平时不懈的努力。
2、希望同学们要面对成绩,不骄不躁。面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,失败了爬起来前进,你们要保持积极向上的良好心态,要有百折不挠的毅力,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,争取在期末考试中取得优异的成绩。
3第三要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。俗话说:“勤能补拙”、“天道酬勤”,勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;希望同学们要牢记伟人的话全身心投入到学习中去,抓紧一切可以利用的时间,刻苦学习,奋力拼搏。
4、要努力养成科学的学习方法,提高课堂效率。科学的学习方法是不断提升学习能力的保障。它要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业,善于思考,勇于提出问题、解决问题;要学会自主学习,即能依据自己的特点和基础,不断调整自己的学习,要善于抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中注意力,认真上好每一堂课。要自己挤时间要用来查缺补漏,要保证每个学科每天都有规定的时间学习。除时间上保证外,还要注意不懂就问,要做到不耻下问,勤学好问。
同学们,小学阶段的学习是打基础的关键时期,它将直接影响到你们今后的学习、工作和生活,影响到每一位同学今后的幸福,主动、勤奋、踏实地学习是小学生的首要任务,也是感恩父母、回报社会的主要体现,愿每一位同学都能发挥自己的聪明才智,刻苦、勤奋地学习,为自己、为家庭、更为国家增光。
同学们斗转星移,光阴似箭,本学期已走过了一半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。“少壮不努力,老大徒伤悲.”,趁着我们还风华正茂,正处于学习的黄金阶段。让我们行动起来!以这次考试为新起点,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,把握好自己,你将会拥有更加快乐,更加辉煌的明天。
最后,祝全体同学学有所成,前程似锦!祝全体教师身体健康,工作愉快!
谢谢大家!