主题发言稿

第一篇：主题发言稿

“学革命理论、坚定理想信念”主题学习交流会发言稿

根据中央政法委?关于印发?中央政法委员会关于开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动的意见?的通知?（政法?2011?10号）要求，2011年在全体政法干警中开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动。第一季度，通过学习胡锦涛总书记、习近平同志、***同志在省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班上的讲话、桂办通报第14期?郭声琨、马飚、陈际瓦同志在全区厅级主要领导干部社会管理及创新专题研讨班上的讲话?，并参加了我委刘耀龙副书记就该专题作重点辅导，结合本职工作，就如何加强维护社会稳定工作，深化三项重点工作，全面推进创建社会和谐稳定模范区的建设有了全新的认识。

当前我国社会大局稳定，总的形势是好的，但也要清醒地看到，我国正处于经济转轨、社会转型的特殊时期，工业化、城镇化深入推进，流动人口大量增加，人民内部矛盾凸显、刑事犯罪高发的基本态势没有改变；同时，互联网迅猛发展、社会管理薄弱环节诸多，维护社会稳定工作面临前所未有的新情况、新挑战。

在新形势下做好维护社会稳定工作，深化三项重点工作应重点抓好以下几方面：

（一）加强领导，高度重视，充分认识维护社会稳定的重要性和必要性。一是要切实增强责任感和紧迫感，以科学 发展观统揽全局，抓住影响社会和谐稳定的源头性、根本性、基础性问题，深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法“三项重点工作”，推动政法工作全面发展进步，确保国家安全和社会和谐稳定。二是正确认识改革发展与社会稳定的关系，要把握好当前稳定与长期稳定、近期平安与长治久安的关系，要站在可持续发展的高度，既着力解决好当前影响稳定的突出问题，更注重持续平安的长效建设，着眼于从综合的角度，用政治的、经济的、行政的、法律的等多种手段做好社会稳定工作。三是要把维稳工作纳入目标管理，摆上重要议事日程，建立一级抓一级，层层抓落实的维稳工作机制，把维护社会稳定工作落到实处，形成统筹全局、齐抓共管的工作局面。

（二）加强矛盾纠纷排查化解，提高预防处置群体性事件的水平。一是加强调解组织网络建设，全面构建多元化的社会矛盾纠纷解决机制。二是进一步完善矛盾纠纷排查化解责任机制，确保责任落实到位。三是加大依法打击处理力度，不断提高预防处置群体性、突发性事件的工作能力。

（三）创新社会管理，构筑社会防控体系建设。一是要进一步推进行政管理创新，切实增强政法机关对社会治安局势的掌控能力。二是要坚持严打方针不动摇，始终保持对各类违法犯罪的高压态势。三是努力建立完善网络防控体系建设，要以信息建设为载体，进一步健全治安防控机制，建立县、乡镇、村三级防控网络，建立县（市、区）的视频监控防控网络，建立以群防群治力量为主的社区防控网络，建立

边际市、县（市、区）协作联防体系、矛盾纠纷排查调处体系等防控体系。

（四）完善机制建设，提高维护稳定的处突能力。主要是进一步健全完善好“三个制度”建设：一是群体性矛盾纠纷排查调处制度建设。二是社会稳定信息收集和形势分析研判制度建设。三是重大事项稳定风险评估制度建设。为进一步提升维稳信息化工作水平，围绕实战高效的原则，建立信息源头收集机制、信息分析研判机制、信息实战指挥机制、信息严格奖惩机制，以工作长效机制建设，确保维护社会稳定工作顺利开展。另外，还要进一步建立部门联动、相互配合、形成合力的一系列相关机制和制度。

（五）构建社会稳定动态工作情况排名通报制度和社会稳定指数评价体系，进一步增强履行维护社会稳定第一责任的自觉性和紧迫感。社会稳定动态工作情况排名通报制度和社会稳定指数评价体系使维护稳定工作有了“刻度表”、“指挥棒”，由“原则要求”向“刚性约束”转变。有利于了解稳定的动态状况和工作薄弱环节，责任更加清晰，重点更加明确。篇二：主题发言稿

各位领导、各位同事：

大家好！保持党的纯洁性学习教育活动深入开展至今，通过阅读和思考，我们对党的纯洁性这一重要命题开始有了一些新的收获和更加深刻的认识，以此次集中学习为契机，进一步引深活动意义，丰富活动内涵，提升思想高度，指导工作实践，对于我们都是一次难得的学习体验。借此机会，我特别感谢集团公司为我们搭建起这样一个学习交流的平台，能和大家一起分享心得体会，一起总结经验得失，一起获得提高进步是本次集中学习的重要意义。

党的历史和实践表明，保持党的纯洁性具有极端重要性，“千里之堤溃于蚁穴”。当今时代风云变幻，经济大潮难免泥沙俱下，在对外开放和发展社会主义市场经济的环境中，我们党必须十分注重防范各种腐朽思想的侵蚀，维护党的队伍的纯洁。只有不断保持党的纯洁性，才能提高我党在人民群众中的威信，才能赢得广大人民的信赖和拥护，才能不断巩固执政基础，才能实现党和国家的兴旺发达、长治久安。

胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中指出，在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下，执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的。精神懈怠的危险，能力不足的危险，脱离群众的危险，消极腐败的危险，更加尖锐地摆在全党面前。保持党的纯洁性的任务比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫。只有从严治党，始终保持党的纯洁性，才

能建设一支高素质的党员干部队伍，不断开创中国特色社会主义事业新局面。

大到一个政党的执政能力，进而一个国家的经济建设，小到一个单位的改革发展，乃至领导干部的管理水平，保持纯洁性无疑是一个根本纲领，必须是一条道德底线。特别是针对我们的国有企业股份制改革更是指导其实践的重中之重。当前集团公司正酝酿着转型跨越发展大计，集团上下人心思进、凝心聚力、朝气蓬勃，奋进中的路桥集团正处于历史发展的最好时期，突飞猛进的经济建设始终离不开高屋建瓴的思想引领。只有牢固树立集体和个人的纯洁观、大局观、绩效观，用科学发展的理论指导实践，不断增强其依法经营、科学管理的自觉性、坚定性和创造性，进一步着眼于集团公司的“十二五”规划，循序渐进做大做强经营主业，从而推动集团公司各方面建设不断向前迈进。具体到开发公司实际，结合自己的本职工作，个人觉得保持党的纯洁性关键应体现在以下几个方面：一是企业文化要风清气正。重点加强廉政文化建设，营造和谐团结的工作氛围；二是人事管理要公开透明。重点加强廉政监督长效机制，提高干部履职尽责能力；三是公司制度要规范严格。重点加强整章建制力度，为改革发展各项工作提供强有力的制度保证。而自身的纯洁性关键体现在始终坚定共产主义理想信念，踏踏实实做人，勤勤恳恳做事，积极发挥党员先锋模范作用，争当集团公司企业文化的践行者、集团利益的捍卫者、集团荣誉和形象的维护者。从而不断加强公司和个人的廉政建设，进而带动全

公司每一位职工自觉自发的开展自我教育、自我管理、自我服务，相信公司的战略性改革一定能朝着健康有序，高效务实的方向全面发展。

“潮平两岸阔，风正一帆悬。”各位领导，各位同事，保持党的纯洁性学习教育活动为我们树立了一面鲜红的旗帜，那就是我们无论在哪个岗位上，无论从事哪种工作，只要坚守纯洁这条底线，我们的党就能永葆先进开明，我们的社会就能永葆风清气正，我们的事业就能永葆繁荣昌盛。让我们紧密团结在以集团董事会、党委会为核心的集团公司周围，始终秉承“四高”企业文化，不断构建服务企业改革发展、转型跨越的核心价值体系，齐心协力为实现集团公司“十二五”发展规划做出自己新的、应有的贡献。篇三：企业文化主题讨论发言稿

企业文化主题讨论发言稿 各位领导：

大家好！

下面，我就“关于认真组织党务队伍开展企业文化主题讨论活动”，围绕讨论提纲作如下发言，不妥之处请指正。

一、谈谈你对“党建引领文化、文化提升管理”提法的认识，如何实现党建引领文化、文化提升管理？

我认为：“党建引领文化、文化提升管理”的提法具有前瞻性。党建的核心是围绕企业文化建设展开的，对文化有引领带动作用，而文化对管理又起着提升推动作用。如何实现党建引领文化、文化提升管理。我想我们应该以“党建创新文化，文化提升管理”为主线，以“文化转变思维，文化改变行为”为主题，开展党建塑心文化工程，多元化发展基层文化，用文化力量熏陶、引导、激励全体员工。整合、凝聚、发挥生产力要素，赋予延长油田更加深厚的文化价值，提高全员素质和组织效能。

二、你如何认识理解集团文化和油田建设“爱人爱井、爱井敬业”油井文化的关系，如何衔接？

我认为：集团文化和油田建设“爱人爱井、爱井敬业”油井文化的关系是相辅相成的，互为支撑。因为我们所有管

理服务的目标是油井，所有技术应用对象是油井，全员经济利益来源于油井，所有的岗位最终都体现在油井上，大家靠油井吃饭生存，它就像衣食父母，油井又是我们亲手创造的，也像我们的子女，所以建设以爱岗敬业为核心的油井文化，将全员的“岗”和岗位责任定在油井上，将爱岗敬业延伸为“爱人爱岗，爱井敬业，像敬畏父母一样尊重油井，像呵护子女一样爱护油井。

三、你认为油田公司当前的党务工作的现状如何？存在哪些突出问题？

我认为油田公司当前党务工作的现状和突出问题最主要是：一是少数党员干部在认识上存在误区，认为党务工作是形式主义，是内部事务；二是党务工作队伍业务不熟，有待于进一步加强业务培训；三是党员干部思政教育力度不够，党员先锋示范作用发挥不够明显；四是党建工作没有创新，在内容设置上，重点不够突出，没有完全切合群众关心关注的问题。

四、你认为油田在过去的党务工作中形成了哪些好的理念和做法？

好的做法：一是注重党员队伍建设和人才队伍建设；二是规范了选人用人行为，以党性看干部，凭实绩用干部，坚持激励和管理并重，党组织的凝心聚力效能明显。三是在职工培训方面创新方法，形式多样，效果明显。四是职工文化

活动深入人心，凝聚人心，规范了基层支部阵地建设。

好的理念：坚持了“人才是企业第一资源、企业是人才成长的摇篮”这一理念

五、你认为油田党务工作在新形势下应该有什么新的定位？应该在哪些方面得到加强？应发挥出哪些作用？

新定位：一是要加强思想建设，实现思想观念上的创新；二是组织制度建设，实现组织制度的创新；三是加强作风建设，实现干部职工作风转变；四是加强制度建设，实现工作方法上的创新；五是加强惩治和预防腐败体系建设，实现反腐倡廉建设机制的创新。

应加强的方面：一是在党员队伍素质教育方面得到加强，充分发挥党员的示范带动作用；二是对纳新党员质量要进行严格把关，保证党组织的纯洁性和先进性。三是要加强党建工作制度落实，发挥党组织政治核心作用。多借鉴、多总结、多提炼、继续发扬 “埋头苦干、开拓创新”的延长石油精神，真正发挥出党的示范、引领、凝聚、激励作用。

六、请你在公司“关爱员工、呵护油井、感恩延长”主要理念下提出油田的党务理念及党务队伍行为规范？并说明理由。

党务理念：“支持、支柱、支撑” 支持理念：是强调党员个人的工作能力和考核指标要比群众“高一格”，党员要积极、带头完成本部门的工作任务，并支持全局各项业务工作开展。

支柱理念：是指党支部不但要在完成业务工作任务上、突破管理难点上当先锋，而且还要在思想文化建设、凝聚职工队伍、本部门乃至全局的重大决策中发挥引领作用，奠定全体党员和职工的核心价值基础，成为支柱油田事业持续发展的重要支柱。

支撑理念：党组织要为广大党员干部提供工作和生活的支撑，把管理上难点问题和业务上的重点问题作为党组织攻关的重点。支撑全局工作的发展。

党务队伍行为规范：品德好、作风正、能力强、群众信得过。只有党务队综合素质强了，才能夯实党的根基。

七、你认为落实油田公司党务理念和党务队伍行为规范，需要哪些具体措施及步骤？

具体措施及步骤：一是思想观念要突出“清”。要正确认清党组织的政治核心作用，在统筹规划企业发展进程中，把党建工作有效融入到生产经营的全过程，有效融合到生产中，实现双赢目标。二是领导体制要突出“精”。党政一把手要精诚团结，明确分工，各司其职，特别要加强交流沟通，通力合作，形成一盘棋的格局。三是组织机构要突出“均”。党组织的力量要均衡发展提高，充分发挥党组织的优势，使基层党组织迸发出更大的生机和活力。四是职能职责要突出“明”。作为企业党组织，要始终紧跟企业发展的思路和步

伐，贴上来配合，沉下去服务，无论遇到多大的阻力和困难，当好先锋和表率。五是活动载体要突出“新”。开展党群活动是党建工作融入生产经营和管理的最佳方式，既要讲求方式新，也要兼顾效果实，不能搞一些“点子工程”、“面子工程”、“政绩工程”，也不能搞一些“雷声大雨点小”、“虎头蛇尾”的活动。

各位领导，以上是我的一些肤浅看法，不妥之请指正。篇四：教研活动 主题发言稿

教研活动 主题发言稿

高一语文组 刘胜杰

一、评课

张学丽老师所讲公开课为《劝学 复习课》，基本的流程：

1、导入环节：请三位同学分别背诵上节课所复习的三首古诗

2、复习读音：齐读文章、出示难读字音、请同学读、老师强调、做题

3、复习通假字、词类活用、重点实词、重点虚词：这四方面的复习都采用先提问、后做题的形式

4、作业布置：试卷

张学丽老师的复习课，值得我们学习的地方： ?思路清晰，何时复习读音、通假字、词类活用、重点实词、重点虚词，怎么复习，能做到心中有数； ?注重讲练结合，每一个复习阶段都有相应的复习练习，可以及时检查学生们的复习效果，督促学生积极去复习、认真听讲； ?与之前有很大的进步之处——对学生的关注度有了明显的提高，亲和力大大提升。同时，也有可以更好的地方： ?字音复习在古文复习当中并不必要，可以完全不复习，或进行简单的复习，这一环节可以省略或者压缩时间； ?在复习环节上，我们也可以做一下调整，最好先以段落呈现的方式来讲解一下重点实词、重点虚词，然后再是总结与归纳通假字、词类活用现象，因为普通班的学生的学习基础比较薄弱，尤其是他们的学习习惯较差，这样一来，不仅仅符合他们的认识规律和认识水平，也可以渐渐培养他们先字词、后总结的良好的复习习惯，最终达到自主复习、高效复习的效果；

1、导入环节，齐读一遍，强调读音

2、出示译文，让学生默读，了解主要意思

3、提问字词，同学们一起回答

4、总结归纳通假字、词类活用、特殊句式、古今异义、一词多义 ?语言简练，不罗嗦；

?结构较完整，思路较清晰；

同时，也有可以更好的地方： ?跟张学丽老师有一个共病，在复习环节上，我们也可以做一下调整，最好先以段落呈现的方式来讲解一下重点实词、重点虚词，然后再是总结与归纳通假字、词类活用现象，因为普通班的学生的学习基础比较薄弱，尤其是他们的学习习惯较差，这样一来，不仅仅符合他们的认识规律和认识水平，也可以渐渐培养他们先字词、后总结的良好的复习习惯，最终达到自主复习、高效复习的效果； ?在复习阶段应该讲求一点讲练结合，或是给学生留下复习的痕迹，否则复习的实效性就不太高了。

二、探讨如何做到复习高效

1、要明确复习的重难点

作为文言文的复习，主要包括以下几点：背诵，重点字词的意思，重点句子的翻译，总结与归纳文言现象（通假字、词类活用、古今异义、一词多义），特殊句式

2、要把握复习的节奏

复习的节奏相对快一些，但也要根据重难点的布置，有所变化。对于新世纪普班的教学，首先还是很有必要复习一下背诵，然后是每段的重点字词的意思和翻译，再此基础上才能进行总结与归纳。

3、要做好复习笔记

在复习当中，我慢慢摸索出自己的一套复习办法，仅作探讨和参考：（1）提前做好ppt，备好纸质的复习材料；

（2）学生看课件，尝试回忆重点字词的意思；

（3）圈点勾画重点字词，对于盲点，用红笔把答案写下来并记忆；

（4）看课件，尝试回忆重点句子的翻译；

（5）圈点勾画重点句子，对于盲点，用红笔把答案写下来并记忆；

“我讲主题故事”读书讲故事大赛

总结发言稿

老师们、同学们：大家好！

为进一步培养学生的读书兴趣与读书习惯，不断提升学生的语文素养，响应市教育局将要开展的“我讲主题故事”展示活动，我校今天举办了“我讲主题故事”读书讲故事大赛活动，在此，我首先向在读书讲故事大赛中取得优异成绩同学表示热烈的祝贺和中心的感谢！今天的讲故事比赛历经近2个小时，可谓紧张而热烈。在同学们讲故事的过程中，我一次次被同学们激昂的文字、饱满的精神、飞扬的神采所感染。本次参赛选手的表现都很出色，他们都是各班级推荐出的优秀代表。自信、儒雅、落落大方，尽显各班的风采与实力。但真正感人的是至真至美的演讲内容。12位同学们用最真诚的语言表达了热爱祖国、热爱家乡、热爱学校、热爱他人的真挚情感。

虽然个别同学在演讲技巧上还是有些不足（如有的选手没有把握好讲故事与演讲和朗诵的界限，个别选手在表情和体态语言的使用上还不够自然），但总体上看，这是一次相当成功、圆满的活动。今天的读书讲故事活动是一次全校学生精神风貌的展示，是师生间一次全面深刻的思想交流。读“主题故事丛书”使同学们增长了知识，开阔了视野，激励着全校师生继续积极投身到读书活动中，在读书中学习，在读书中感悟人生，在读书中不断成长。真正做到与书为伴，以书为友，让好书伴他们一生成长！总之，今天的读书讲故事大赛的成功举办。完全得力于大家的齐心协力，筹办者负责任，辅导老师有创意，各级部、各班级高度重视和大力支持，参赛选手的精心准备。在此，我谨代表学校向各位辅导老师、评委老师、参赛选手以及参与本次活动的老师和同学们表示衷心的感谢！

最后祝全体师生健康、快乐、进步！谢谢大家。

第二篇：主题班会发言稿

为什么要开这个班会：

今天我们在这里组织这样一个可能是史无前例，后无来者的班会。为这个班会阿升、署航在一个星期之前就已经开始筹划了!我们希望的是，在这次班会中能把我们心里所想的、所得到的体会与大家分享，希望我们能有所共鸣，在以后的日子里让我们这个班更加的融合，更加的团结，希望在以后的某一天我们都不会忘记，原来我们曾经有过这么的一个特殊日子。同时也希望在这个班会中大家共同探讨的东西能对我们的人生有所影响影响，为自己所走的路有所帮助。接下来我首先要讲的是：

缘分与珍惜

世界很大，我们都是来自不同的地方，广东的、湖南的。。我们今天却坐在了一起，你不觉得这是很难得的吗?静下来想一想，以前初中、高中聚会的时候，我们都很容易地把所有的同学组织起来，因为我们的大部分人都在同一个城市、同一条村。今天的我们是跨市的、跨省的、甚至跨国界的(哈哈，如果那两国外教来做我们的同学的话),将来的我们又如何再相聚呢?

最近我都在想，以前我真的舍去了很多很多，同时也失去了很多。同学、老师，一起生活的、一起学习的、一起打过球的……让自己最懊悔的是，我却记不起一个名字，或者是一张笑脸。那时候不知道珍惜，不懂得去珍惜，现在回忆起来……

其实现在的我们很好，互相之间都不缺乏默契。在刚知道分班的结果的时候，我就很兴奋地跟自己说，大二我们一定能相处得很好，可以搞很多的活动、做很多的事情，让我们每个人都会留下永不磨灭的记忆。但是，到今天，我却发觉，我们都在默默地度过了大二的大部分时光。隔膜、隔膜，我们之间还存在着很多隔膜，其实我们并不缺乏交流，但是很缺乏了解。时光磨灭了自己所有的幻想。

我们都来自五湖四海，今天我们都生活、学习在这一个小小的地方，等那一天我们真的分道扬镳了，这是什么样的一种感觉……如果在接下来的日子里，我们还在重复着过去，我们还是走在原路，都没有去或者没想过真正地珍惜我们剩下的、在一起的日子，然后在以后的那一天突然发觉，然来曾经我们又在无意中失去了……时间的追赶，让我们无法停下来喘息，十几年的学业在这里也即将化为句号了。同学们，我们应该……

一起!我们要一起，一起去面对、一起去感受。人在患难的时候会见真情，那当我们一起去面对一些事情的时候，我们就更能了解我们也包括自己。我们要一起去笑、一起哭、一起感受快乐的、感受感动的时刻。生活为我们创造了更多的机会让我们去感受。假如我们没有在一起去经历，那么如何去感受呢?

我觉得我们是可以做的更好的，让我们在人生中的那一天回想起来，哦!然来我们曾经有那么美好的一段时光，大家都是那么地珍惜、那么地想念，真想回到那时候再给每一个同学一个深深的拥抱。让我们的记忆更加特别。

人生，我想，我们每个人多数都对自己人生进行了一定的思考，也有自己独到的看法。也有很多时候我们都有在幻想过，幻想过在某一天，我们会成为一个什么样的人，在做什么样的一件事情。但是却很少人会把这样的一种幻想变成真正可实现的东西去进行，或者让他梦想化，找到自己人生正确的方向。我想把这样的一种幻想称为“潜意识梦想”。

然而，很多时候我们却找不到自己人生的目标、方向。why?其实很多时候我们在关心的是：这究竟该不该做，正不正确，怎么样的一个效果。我们在犹豫、在踌躇。在这里我想问的是：我们对自己认识了多少、对身边的事物认识有多少、对当今的社会又认识了多少。如果我们对这些一无所知，那又怎么说服自己去确定怎么样的一个目标、梦想呢?当自己还在犹豫自己的目标正不正确的时候，是不是更应该去多看看、多听一听、多走一走。然后再去做出自己人生中的重大选择。

选择，人生无时无刻地在选择中成长。我认为选择并没有迟早之分，只有意识才有迟早之分。其实我们是有选择的，无论在何时我们都有选择从零开始的权利。我们可以选择我们的现在，我们更可以选择我们的未来。

其实更多的选择来源于我们的意识，只有意识到了才会去做出选择。当那一天你意识到你所走的这条路的前面有一块大石头你就会选择拐弯。当你那一天意识到自己所用的一次性筷子，原来是对资源的一种浪费，你就会去买一双不锈钢筷子。很悲哀的是，大部分的时候我们却没有那样的意识，没有意识到我们错在了哪里，或者意识到了更没有逐步地改过自新。[[[当你有意识节省，就会有所不同，十次浪费里只要有了一次节省，这就是进步和节约。]]]

在今天我们开始意识到了我们现在或将来的一些东西，那我们是不是应该做出选择了呢?或者我们是不是应该从现在开始进行改变呢?当我们意识到了，不用去担心时间太晚，去抱怨太迟，如果从意识到改过只有一刻钟的话，那这就从来都不会迟。其实很多时候我们还在抱怨的时候，我们已经失去了很多。

在今天，您对自己或者对他人抱怨过;总是在抱怨过去或者现在;在抱怨过后又得到了什么。其实我们没有理由去抱怨，也没有时间去抱怨，抱怨只是一种浪费，只会会自己更加堕落，只会让宝贵的时间因此而浪费，抱怨只会让失败再持续地延迟。抱怨只能让你停止不前，遇到困难遇到麻烦不要只是抱怨痛苦无奈，那样困难还是困难，我们要做的是解决，哪怕一丁点的前进。

在今天我们是不是应该去为自己寻找一个方向、寻找一个目标。目标是人生奋斗的原动力，没有那一种力量比人类的潜能更伟大。

第三篇：主题班会发言稿

主题班会发言稿

为什么要开这个班会：

今天我们在这里组织这样一个可能是史无前例，后无来者的班会。为这个班会阿升、署航在一个星期之前就已经开始筹划了!我们希望的是，在这次班会中能把我们心里所想的、所得到的体会与大家分享，希望我们能有所共鸣，在以后的日子里让我们这个班更加的融合，更加的团结，希望在以后的某一天我们都不会忘记，原来我们曾经有过这么的一个特殊日子。同时也希望在这个班会中大家共同探讨的东西能对我们的人生有所影响影响，为自己所走的路有所帮助。接下来我首先要讲的是：

缘分与珍惜

世界很大，我们都是来自不同的地方，广东的、湖南的。。我们今天却坐在了一起，你不觉得这是很难得的吗?静下来想一想，以前初中、高中聚会的时候，我们都很容易地把所有的同学组织起来，因为我们的大部分人都在同一个城市、同一条村。今天的我们是跨市的、跨省的、甚至跨国界的(哈哈，如果那两国外教来做我们的同学的话),将来的我们又如何再相聚呢?

最近我都在想，以前我真的舍去了很多很多，同时也失去了很多。同学、老师，一起生活的、一起学习的、一起打过球的„„让自己最懊悔的是，我却记不起一个名字，或者是一张笑脸。那时候不知道珍惜，不懂得去珍惜，现在回忆起来„„

其实现在的我们很好，互相之间都不缺乏默契。在刚知道分班的结果的时候，我就很兴奋地跟自己说，大二我们一定能相处得很好，可以搞很多的活动、做很多的事情，让我们每个人都会留下永不磨灭的记忆。但是，到今天，我却发觉，我们都在默默地度过了大二的大部分时光。隔膜、隔膜，我们之间还存在着很多隔膜，其实我们并不缺乏交流，但是很缺乏了解。时光磨灭了自己所有的幻想。

我们都来自五湖四海，今天我们都生活、学习在这一个小小的地方，等那一天我们真的分道扬镳了，这是什么样的一种感觉„„如果在接下来的日子里，我们还在重复着过去，我们还是走在原路，都没有去或者没想过真正地珍惜我们剩下的、在一起的日子，然后在以后的那一天突然发觉，然来曾经我们又在无意中失去了„„时间的追赶，让我们无法停下来喘息，十几年的学业在这里也即将化为句号了。同学们，我们应该„„

一起!我们要一起，一起去面对、一起去感受。人在患难的时候会见真情，那当我们一起去面对一些事情的时候，我们就更能了解我们也包括自己。我们要一起去笑、一起哭、一起感受快乐的、感受感动的时刻。生活为我们创造了更多的机会让我们去感受。假如我们没有在一起去经历，那么如何去感受呢?我觉得我们是可以做的更好的，让我们在人生中的那一天回想起来，哦!然来我们曾经有那么美好的一段时光，大家都是那么地珍惜、那么地想念，真想回到那时候再给每一个同学一个深深的拥抱。让我们的记忆更加特别。

人生，我想，我们每个人多数都对自己人生进行了一定的思考，也有自己独到的看法。也有很多时候我们都有在幻想过，幻想过在某一天，我们会成为一个什么样的人，在做什么样的一件事情。但是却很少人会把这样的一种幻想变成真正可实现的东西去进行，或者让他梦想化，找到自己人生正确的方向。我想把这样的一种幻想称为“潜意识梦想”。

然而，很多时候我们却找不到自己人生的目标、方向。why?其实很多时候我们在关心的是：这究竟该不该做，正不正确，怎么样的一个效果。我们在犹豫、在踌躇。在这里我想问的是：我们对自己认识了多少、对身边的事物认识有多少、对当今的社会又认识了多少。如果我们对这些一无所知，那又怎么说服自己去确定怎么样的一个目标、梦想呢?当自己还在犹豫自己的目标正不正确的时候，是不是更应该去多看看、多听一听、多走一走。然后再去做出自己人生中的重大选择。

选择，人生无时无刻地在选择中成长。我认为选择并没有迟早之分，只有意识才有迟早之分。其实我们是有选择的，无论在何时我们都有选择从零开始的权利。我们可以选择我们的现在，我们更可以选择我们的未来。

其实更多的选择来源于我们的意识，只有意识到了才会去做出选择。当那一天你意识到你所走的这条路的前面有一块大石头你就会选择拐弯。当你那一天意识到自己所用的一次性筷子，原来是对资源的一种浪费，你就会去买一双不锈钢筷子。很悲哀的是，大部分的时候我们却没有那样的意识，没有意识到我们错在了哪里，或者意识到了更没有逐步地改过自新。[[[当你有意识节省，就会有所不同，十次浪费里只要有了一次节省，这就是进步和节约。]]]在今天我们开始意识到了我们现在或将来的一些东西，那我们是不是应该做出选择了呢?或者我们是不是应该从现在开始进行改变呢?当我们意识到了，不用去担心时间太晚，去抱怨太迟，如果从意识到改过只有一刻钟的话，那这就从来都不会迟。其实很多时候我们还在抱怨的时候，我们已经失去了很多。在今天，您对自己或者对他人抱怨过;总是在抱怨过去或者现在;在抱怨过后又得到了什么。其实我们没有理由去抱怨，也没有时间去抱怨，抱怨只是一种浪费，只会会自己更加堕落，只会让宝贵的时间因此而浪费，抱怨只会让失败再持续地延迟。抱怨只能让你停止不前，遇到困难遇到麻烦不要只是抱怨痛苦无奈，那样困难还是困难，我们要做的是解决，哪怕一丁点的前进。

在今天我们是不是应该去为自己寻找一个方向、寻找一个目标。目标是人生奋斗的原动力，没有那一种力量比人类的潜能更伟大。

第四篇：主题班会发言稿

忠孝仁义主题班会之行孝道 知感恩

发言稿

老师：同学们，在这轻松的旋律和熟悉的歌词中，我们将在这里开展忠孝仁义主题班会之“行孝道 知感恩”。那么，大家是否听得出我们的背景音乐播的是什么吗？

全班：听得出，是《弟子规》

老师：对！这是《弟子规》的总叙和入则孝，它主要地告诉我们入是在家，孝是善事父母，就是在家要善事父母。心里面要念念不忘父母对我们的养育之恩，念念都要照顾到父母，我们能以这样的心去做，就是善事父母，这是做人的根本。百善孝当先。

最后，请同学们一起来朗诵一下，感受一下其中所蕴涵的意义

全班一起朗诵

老师：那么，同学们，我们今天的主题班会“行孝道 知感恩”正式开始，有请我们的两位主持人上场！

两位主持人上场

主持人A：孝，是中华民族的传统美德。百善孝为先，这是民族历史上的佳话。孝是一首动听的歌传诵至今，要做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。今天这节班会课就让我们一起点燃心中的孝心吧！

主持人B：失去了孝，就好比人失去了心脏，失去了生命的价值，更何谈什么顶天立地、闯出一番天地！同学们，是谁把我们带到这个世界上？

全班：父母

主持人B：又是谁从小把我们养育？

全班：父母

主持人B：那么，你们是否能够感受到父母对我们的那一份无私的爱呢？现在，进入我们主题班会第一篇感受父母之爱！

课件切换到第一篇感受父母之爱

主持人A：同学们，下面请欣赏两段视频，并思考一下，从中你是否能感受到怎样的情感？

播放两段视频

主持人B：同学们，你从中感受到什么？

学生1：我们平凡的父母，也许贫困，也许普通，也许沉默，也许唠叨，但是他们却用朴实的语言，教我们做人的道理；用踏实的作风，潜移默化着我。

学生2：我用一首诗用概括我的感受：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

学生3：父爱是贴身的背心，刻刻包围着你的心。父爱母爱是你身上的两重衣，无时无刻不

围绕着你的前后，无论你远隔千山万水，还是在天涯海角，父爱母爱都在你身上紧紧缠绕。

学生4：我体会到了父爱如山，母爱如水

主持人小结并过渡到第二篇，课件切换

主持人A：正如刚才那位同学说的，父爱如山，宽阔的肩膀托起我们的身躯。

主持人B：母爱似海，无时无刻不在包容着你。那么，在生活中，你有没有感受到父母对你的爱呢？那么，现在进入我们的主题班会第二篇话说父母之爱！

课件切换到第二篇话说父母之爱

主持人A：同学们，我们每个人都有属于自已的父母，而不同的父母有着不同的特点，那么，在你的心目中，你的父母是怎样的印象？请向同学们介绍一下你的父母！

学生1：我的父母是朴素的农民，每天为了养育我们而辛勤地在田地里劳作。虽然他们只是

平凡的农民，我却为他们而自豪！

学生2：我的父亲在外打工，每天八点多就出门，需要到晚上六点才回家吃饭。而我的妈妈

则在家里务劳，照顾我们的起居生活。

学生3：我的爸爸妈妈都在外面打工赚钱，需要很长一段时间才能回家一次，他们每次回家的时候是我最高兴的时候，平时想念他们就在晚上打电话。

主持人B：每个同学一提起自已的父母，总有说不完的话，那么我们继续这个话题，走过十

多年的风雨路，相信你与你的父母之间也会有许多令你感动的故事，谈一谈你感触最深的一件事！

学生1：我感触最深的事是有一次我晚上烧到了三十九度！爸爸赶紧拿来退烧药让我吃下，妈妈则打电话找来医生，给我打了点滴。输完液以后，我感觉轻松了许多，爸爸又给我倒了一杯热热的红糖生姜水，妈妈又拿来水果让我吃。那时候他们忙碌了一个晚上的身影我久久无法忘怀。

学生2：我感触最深的是妈妈日常生活为我做的每一件小事，她对我的吃、穿十分关心，对

我总是无微不至地关怀。为了让我吃好，她绞尽脑汁地做一些好吃的，给我解馋。每周周末她顾不上休息，就开始洗我换下的脏衣服，第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好„„

学生3：我感触最深的是我上一年级的时候，老师让我们每个人做个面具，那时候我爸好忙，说没时间，然后我就哭了，哭着哭着就睡了，半夜爬起来的时候，透过门缝，看见爸爸坐在写字台旁，很认真地剪着一个面具，我当时就哭了！那个背影，忘不掉！主持A：天下有不同的父母，却有着相同的一颗为子女的心，真是可怜天下父母心，而作为

子女的我们在享受父母的关心呵护的同时，我们又是怎么样来对待你的父母呢？请看一下屏幕，与周围的同学讨论。一会请同学们选择以上的情况上台表演一下真实的场面！

学生上台表演2组

主持B：从同学们的表演我们可以看出，其实，我们为父母所做的事情，远远不及父母为我们所操的心，如果把父母为你做的事和你为父母做的事，作为砝码放在天平的两端，看看你的天平是否倾斜得太厉害？如果是，请你加重砝码！此时也进入我们的主题班会最后一篇回报父母之爱。

课件切换到第三篇回报父母之爱

主持人A：如果父母是阳光，我们是花草，那么健康成长，茁壮挺拔就是对他们的回报 主持人B：如果父母是海洋，我们是鱼儿，那么稳健矫捷，乘风破浪就是对他们的报答 两位主持人：作为学生，我们该怎样报答父母呢？

全班同学各抒己见

主持人A：各位同学报答父母的方法都很多，但是我们还只是学生，能力相对来说还比较小，所以能为他们做的事不多，其实，你可以这样回报父母，请看屏幕，请问，你做到了吗？

屏幕播放五张相片！主持人A念小标题

主持人A：或许很多同学能做到以上的几件家务事，或许还有同学并没有做到，那么，请你

回家以后，主动动手做起一些力所能及的家务事，用实际行动来减轻父母的负担，来回报他们对你的那一份爱。

主持人B：在此，我向全班同学发出一份倡议书，希望同学们今天通过我们的主题班会，能

够真正地感受到父母的爱，也真心地去回报父母的爱。全班学生请起立，一起来宣读这一份倡议书。

屏幕切换到倡议书，全班同学起立一起宣读

主持人A：从同学们的宣读中，我感受到了同学们的决心，希望同学们回去以后真正懂得行孝道，知感恩。最后，我们请我们的班主任为我们讲话。

班主任上台讲话，屏幕切换到班主任寄语

主持人B：谢谢我们的班主任的讲话，我们也懂得了班主任对我们的期望。此时，也到了我们主题班会的结尾，谢谢各位老师的光临指导，也谢谢同学们的参与。

主持人A：最后，让我们在歌曲《念亲恩》的旋律下结束我们这次的主题班会。谢谢大家！

屏幕切换到最后一页

第五篇：主题班会发言稿

七年级(6)班主题班会

---不孝不教

落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。让我们怀着一颗感恩的心走进今天的主题班会。在这里我谨代表八（4）班全体同学感谢各位老师的光临。首先，请欣赏《男孩与苹果树的故事》。

视频：《男孩与苹果树的故事》

这是男孩与苹果树的故事，也是我们和父母的故事，当我们年幼的时候，我们喜欢跟爸爸妈妈一起玩，可是等我们长大了，我们就离开父母。只有当我们有需要或者遇到麻烦的时候才回到他们身边，无论怎样，父母都一直在那里，尽其所能提供我们所需要的一切，只为我们快乐。即使付出生命也愿意。接下来让我们一起看一看汶川地震中一位妈妈在生命的最后时刻留给她的宝贝的一句话。

视频：宝贝，妈妈爱你！

这位伟大的妈妈用自己的生命挽救了她的孩子，在生命的最后时刻她要告诉她的宝贝：妈妈爱你，其实你们的爸爸妈妈也像这位伟大的妈妈一样深深的爱着你们。让我们再来听一个《受伤的老牛》的故事，结合生活中得点点滴滴，我们想一想爸爸妈妈是不是也一样非常的伟大呢？

同学甲：朗诵《受伤的老牛》

听了这个故事以后，你心里是怎样的感受呢？让我们再来听听你自己的故事吧。接下来请听××同学给我们带来他的故事。

分享你的故事，让我们„„

他们的故事都很感人，其实每个同学都应该有一段属于自己和爸爸妈妈的故事，由于时间关系，我们没法一一分享。接下来我想请大家不要发出任何声音，排除一切干扰，闭上眼睛，随着音乐，让我们的心灵得以安静。在脑海中浮现出这样一个画面：我们所熟悉的爸爸妈妈满脸笑容的向我们走来，那笑容是多么的熟悉，但是你有没有发现，爸爸妈妈的脸上多了许多的皱纹，这是岁月在他们脸上留下的印迹，这些都是为我们日夜操劳所留下的，自从我们出生的那一天起他们就开始为了我们而劳苦奔波，但这是幸福的。他们花了很多的时间教我们用勺子，用筷子吃东西，教我们穿衣服，绑鞋带，扣扣子，教我们洗脸，梳头发，一遍又一遍，他们不厌其烦。还记得我们骑在爸爸的肩头去外婆家；有一次放学的时候下雨了，正当我们焦急等待的时候，雨中出现了那熟悉的身影，那是妈妈；

当我们过生日的时候，爸爸妈妈总是为我们准备美味佳肴，有时还会买上一个蛋糕或者小礼物；寒冷的冬天的早晨，当我们还在被窝里享受温暖的时候，妈妈早已去帮我们洗衣服，洗菜做饭了，看那手冻得通红；过年的时候爸爸总会带我去买新衣服新鞋子；夜幕降临了，妈妈早已准备好饭菜站在门口焦急的等待着顽皮的我们回家；为了我们将来能有更好的学习环境，父亲毅然背起了行囊开始了打工的生活；父母为我们所做的是在太多太多，他们的养育之恩是永远也诉说不完的。

再想想我们自己：我们总觉得父母为我们的付出那是天经地义的，有时甚至抱怨父母没本事，为什么不是大老板，不是当官的？可你是否想过，父母也希望你比别人的孩子优秀啊，你做到了吗？周末在家一整天对着电视，妈妈提醒道：不要整天看电视，去做作业，看看书。这时我们会烦躁，会气恼，“知道了，知道了，不要再说了，罗里吧嗦”，我们是用这样的口气跟妈妈说话的；晚饭时间，看到桌面上又是中午的那两样菜，嘴巴一嘟：不吃了。妈妈关心的问：为什么不吃饭啊？“我不饿”；周日下午一点钟甚至更早就和爸爸妈妈说：我去学校了；我们走进了网吧聊上了QQ，玩起了网游，我们走进了桌球室拿起了球杆；看到有的同学用起了手机，为了满足自己的好奇心，虚荣心，我也过上了拥有手机的生活；还记得自己强求着父母给自己买一台学习机，说是：老师说学英语有用的，其实只是为了听大家都在听的《玫瑰花的葬礼》、《素颜》、《爱的供养》，而这足以承担我两个月的生活费；自修课上，我和同桌神采飞扬的谈论着；上课的时候我在看着心爱的小说、杂志，或者无聊地发着呆，下课的时候我在吃着可口的零食；扪心自问一下：我对父母的挂念又有多少呢？你是否留意过父母的生日？当你在为自己生日庆贺时，你是否想到过用死亡般的痛苦，让你降生的母亲呢？我在学校里学习，我尽力了吗？对得起日夜为我们操劳的父母吗？

主持人：在刚刚过去的几分钟里，我想大家原本平静的心已不再平静，因为我们都是有良知的人，我们也同样深爱着我们的父母，他们为我们付出那么多，我们是否该为他们做点什么呢？请大家谈谈你的想法。

同学丙：„„

大家都说得很好，其实感恩很简单：尊敬父母，对父母有礼貌，不顶撞父母，不和父母发脾气，生活节俭，不乱花钱，做力所能及的家务，减轻父母负担，在校努力学习，不让父母操心„„这些都是感恩。

班主任总结发言：„„

最后让我们带着一颗《感恩的心》去报答我们的父母吧！让我们一起唱响《感恩的心》。