第一篇:初二家长会教导主任发言稿
导语:教导主任的工作任务比普通老师要重得多,他们身上的责任也不轻。下面是小编为大家整理的初二家长会教导主任发言稿范文,希望能帮到各位。初二家长会教导主任发言稿范文1
尊敬的各位家长、老师、同学们:
大家下午好!
经过半学期全体教师的拼搏,我们又满怀新的希望迎来了新校园第一次家长会。在这里,请允许我代表全体师生按时参加家长会的父老乡亲们表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!
今天,我们全体师生及学生家长在这里欢聚一堂,共同商谈和交流孩子的学习、健康和成长等重要话题。这是我校在新学期为了进一步提高学校管理水平、提高学生的综合素质、提高教育教学质量,努力实现学校的精细化管理所做出的重要决策。各位家长不辞辛苦,在百忙之中赶来参加我们的家长会,这是你们对子女关心和负责,也是对学校工作的关心和支持。作为学校教育教学工作着,下面我想就学校管理情况、教育教学情况及家校共育等问题在这里和家长进行简单的交流和探讨,请各位家长提出宝贵的意见和建议。
一、我校的现状和课程的开设情况
我校包括学前班在内现有7个教学班,学生164人,教职工10人。我校在普及九年义务教育强力推动下,先后建起了专门的图书室、科学实验室等以及推广“杜朗口”教学模式和儿基会的“爱生”理念为主线,创办了舒适、人文化的不教室。为学生的德、智、体、美全面发展提供了有力的保障,基本满足了学生的需求。根据国家课程标准的要求,本学期我校共开设了语文、数学、品德、体育、音乐、美术劳动技术7门课程。三至六年级还开设了科学课。符合上级部门所要求的开齐开足各科课程的规定。
二、学校管理及教育教学情况
本学期我校对教师的工作除了严格执行上级文件精神以外,还制定了《上胡小学教师奖励性绩效工资考核细则》该细则包括教师的考勤、教育教学常规管理、师德管理、教育教学质量管理4个方面来规范教师的教育教学,促进我校各项工作的全面开展。学生管理方面主要以学生习惯养成为主线,提高学生的综合素质为目标。每位教师在教育教学过程中始终贯彻校园无小事,事事皆教育的教学理念,从学生的学习习惯、卫生习惯、纪律观念、文明礼仪等多方面全力提高学生的综合素质。同时我们在校园右边的墙壁上给学生搭建了展示平台,以及在校园内陈设了篮球架、乒乓球台,丰富了学生的课余生活,深入推进素质教育,全面促进学生综合素质的发展和提高。让孩子在活动中体验学习的乐趣,在活动中享受成长的快乐。届时我们诚恳的希望各位家长光临指导我们的工作,同时也非常期望各位家长能为我校提出更好的意见和建议。
三、关于家庭教育和家校共同教育问题
大家知道,现如今由于社会的不断发展,家庭条件好了,隔代管教甚至请人管教孩子的现象也多了,在孩子成长过程中,很多家长往往忽略了孩子的严格教育,对孩子的“宠爱”把孩子惯的不象样,本该由孩子自己做的事而由父母或爷爷奶奶代办,由于我们对孩子的“娇生惯养”让孩子变的自私、以我为中心、没有同情心、对人没礼貌、没有生活自理能力、没有克服困难的意志。像着样的家庭不在少数。关于这个问题我想针对我校的实际情况谈几点建议,供各位家长参考。
1、选择适当的教育方法
在教育界常说这样的一句话——教育有法,但无定法。是什么意思呢?就是说,教育孩子是有一定方法的,但没有那一种方法是“灵丹妙药”。我们常说“一把钥匙开一把锁”,对别的孩子是好的方法,但对你的孩子来说并不一定好。作为家长,是最了解自己孩子的。只有适当的教育方法,才能收到事半功倍的教育效果。
2、建立良好家庭教育氛围
有句话说的好,“近朱者赤,近墨者黑”。良好的家庭氛围,可以使孩子有良好的教养养成良好的个性品质。作为家长最重要的是时刻注意自身形象。孩子的可逆性大、模仿性强,而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶,如父母鲜明的政治立场、强烈的事业心、高尚的追求与情操、助认为乐的精神等,这些都对孩子起着榜样的作用。俗话:“喊破嗓子,不如做出样子”。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。这也正是言教与身教必须兼施、身教重于言教的原则。
3、给孩子一个恰当的目标定位
孩子个性差异不同,发展潜力和空间也各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在那方面有潜力,有多少潜力,要各位家长正确定位,切记好高务远,不切实际。我们经常能听到的一句话是:“你看看某某怎么样,你怎么不行?”这就是典型的“瞎比较”。
4、要培养孩子承受事情的能力
现在的孩子大多是在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大,备受至爱,事事顺心,因而,缺乏一种承受能力,表现为听得进表扬,却听不进批评。为此,家长必须要培养孩子的承受能力。在家中有意识地让孩子经受一些小挫折,并鼓励他自己克服。要培养孩子赢得起更输得起的好品质,为他们今后的学习、生活打下良好的心理基础。
5、教育孩子要养成良好的生活习惯
俗话说的好:“留金留银不如留给孩子一个好习惯”。让他们从小养成自立、自觉的好习惯,自己的事情自己做,着些都是家长有意识的培养而养成的。比如可以尝试让他们干些家务,多体会劳动的乐趣与必要性。教育孩子团结友爱、关心他人,这不但能增强生存的能力,还能减少前进的阻力。
6、要摆正学校教育和家庭教育关系
我们部分家长现在有一个错误的观念,认为把学生送到学校就是学校的责任,至于孩子在学校学的怎么样,与同学相处的怎么样,从不过问,也从不在乎,对自己孩子的个性、习惯也从不和老师交流,学校布置的家庭作业也从来不管。如果一个孩子的教育成长过程,只靠学校的教育,得不到家长的配合,这种教育是不成功的。如果家长都不顾及自己孩子的将来,那么当老师也只能是操闲心,甚至是出力不讨好。
7、经常要与教师联系,了解孩子在学校学习状况和表现
家长要经常向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度,询问孩子在校的学习态度,听课是否认真,发言是否积极等情况,如果孩子在某个方面存在不足,回家好就能够针对性地教育孩子。避免孩子养成一些不好的习惯。
各位家长,昨天,因为孩子在我们学校上学,让我们相识;今天,因我们要把孩子培养的更好,让我们相聚;教育孩子是我们应尽的责任,也是你们责无旁贷的义务,让我们从先在起,用先进的教育理念来武装自己,齐心协力,共同创造一个家校一体的育人新模式,为把我们的孩子培养成身体健康、知识渊博、人格高尚、品行端正的现代化有用的人才而继续努力!
我的发言完毕,谢谢大家!
初二家长会教导主任发言稿范文2尊敬的家长朋友们:
大家好!非常感谢你们抽出时间,来参加本次家长会。
我是学校教导主任,本期分管学校教育教学,德育、体育工作。
在此,我代表学校教导处、德育处对你们的到来表示最热烈的欢迎和最真心的感谢!今天,借此机会让各位家长了解我校教育教学,德育、体育工作情况,并共同交流一下关于孩子的家庭教育问题,希望我们通过家校携手,共同促进孩子健康、平安、快乐成长。
一、教育教学
1、教师情况:在校教师人,常年战斗在教学一线的骨干教师,责任性强,业务能力优秀。能够做到爱生如子,举例:刘安高老师每天很早到校;在办公室、教师随时可以看见在单独辅导学生。
2、成绩情况:通过第一学月和半期检测。各班均在学区前茅,其中3、5年级连续获得学区第一。
3、特殊教育:随班就读人员,送教上门:王辉、赵中武老师,王诗琪,王慧清。
二、学校德育工作情况
取得的成绩
1、加强师德师风建设,全面提高教师自身素质。
目前我校现有在职教师13人,教师队伍稳定、整体素质高,全体教师都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责、对社会负责的工作责任感和事业心开展教育教学工作。学校随时加强师德师风学习,在我校绝对没有体罚、变相体罚,收受家长财物,有偿补课等教师师德师风问题。
2、扎实开展各项活动,活动育人效果明显。
(1)、以文明班级、文明寝室创建,以争当“优秀学生”、“文明标兵”为主要内容,开展学生养成教育。学校每周都要开展文明班级和文明寝室的评选,在全校集会上对学生中的好人好事及文明礼貌先进事迹进行通报表扬。用奋勇争先的氛围和身边的榜样切实有效的培养每位学生良好的行为习惯。
(2)、以升旗活动为阵地,开展德育教育。学校每周一都要举行升旗仪式,升旗过后由一位老师进行国旗下讲话。
(3)、利用平台开展多种形式的教育活动。如:六年级维思思同学书写征文《我为祖国点个赞》,改革开放40周年活动等。
(4)、开展全校禁零食活动净化校园环境。本期学校规定严禁将任何零食及玩具带入校园(五、六年级住校生可以带牛奶、水果),同时倡议所有学生平时在校外也不要购买和食用如辣条或色素勾兑的饮料等垃圾食品。这项规定一方面保护了学生的身体健康成长,二方面彻底净化的校园环境。在这里,我也建议我们所有的家长坚决不要让自己的子女食用垃圾食品。
三、需要说明的几个问题
虽然我们有严格的管理,也不可能时时处处将每一个学生都处在老师的掌握之中,这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”;虽然我们多层次的安全教育,也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做,这就是常说的“教育不是万能的”;所以还需要家长的支持和配合。这就要求家长和学校能够统一认识,澄清认识上的一些误区。
1、关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定,家长是学生的监护人,学校的职责是代表国家对学生进行教育,对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以,那种“把孩子交给学校”的想法是不正确的,家长对孩子的教育培养责任是推脱不掉的。
2、关于老师对学生的批评教育。现在,孩子少了,家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的,但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。首先可以肯定的一点是,老师对每个学生都没有仇怨,或许对学生的批评教育,不同的老师使用的方法不同,但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的,都是为了学生的健康成长。没有老师的批评教育,别说成才有的可能连人也成不了。
3、关于孩子的生活问题。一是对学校工作的不理解,如国家实行的营养午餐工程,个别家长反映自已的孩子吃不管要学校给个说法等。二是溺爱孩子,现在生活水平提高了,家长多给孩一点钱,这本身没什么对与不对,关鍵在于,孩子拿钱去干什么家长应该过问,有的学生有钱后就做两件事,一是吃,买些零食吃得满地糖纸、瓜子皮,吃得胃疼拉肚子;再就是玩,特别是部分男孩子尽买一些与学习无关的物品并偷偷带到学校,对学习和安全都造成一定的影响。
四、对家庭教育的几点意见
1、给孩子以智爱而不是溺爱
什么叫溺爱?溺爱就是不论孩子的要求合不合理,都一味的去满足他。智爱和溺爱的区别是:智爱是全面的关心,尤其是关注孩子的心灵;而溺爱是片面的关心,只关注孩子的表面需要。那么,我们该怎样做?首先,要教给孩子生存的本领。教孩子学会生存,这是做父母首要的责任。关爱不仅要关注孩子的物质需要,更重要的应该关注孩子精神世界的需要。不是仅仅从物质上去满足孩子们的要求,是教会他们学会做人、学会勤勉节俭,珍惜财富,先做好了人然后才谈得上成才。这样的爱才是智爱。人类理智的爱应该意味着关心、理解、责任和尊重四个方面:
2、培养孩子可发展的资源
(1)、责任意识,父母应当时时想着让孩子承担自已应负的责任、如做错事,让他受到惩罚,在家里做家务劳动等等。
(2)、懂得关爱他人,让孩子学会关爱,如尊重父母,孝敬老人,说话有礼貌等等。这是父母必须为孩子上好的一堂课。
(3)、善良教育。教育孩子做人要有同情心,懂得关爱,这是助他们人生走向成功的重要素。
(4)、良好的心态、学会感恩。要培养孩子乐观豁达的良好心态,会感恩。珍惜,理解父母的不易,父母要告诉孩子挣钱的辛苦,教会孩子珍惜现有的学习、生活环境,教会学生懂得感恩。
(5)、规则意识和秩序意识。没有规矩不成方圆。无论家庭、社会、集体、规矩意识是个人基本素质的体现,有了规矩才能受到尊重、欢迎,也只有有了规矩才能分享生活的乐趣。
(6)、让读书成为孩子的终生习惯。学校学的知识是有限的,要培养学生浓厚的学习兴趣,自主学习的好习惯,这是一个人一生取之不尽,用之不竭的源泉。
3、正确看待学生的成绩
俗话说“十个指头有长短”,每个孩子都有自已的长处与不足,我们要应势利导,使孩子的潜能得到最大的发挥。其次,我们要能调整自已的心态,既不可对孩子放任自流,也不能对孩子期望太高,施加太大的压力。我们要尊重孩子,多鼓励孩子,多与孩子沟通,做孩子的朋友,切不可采取棍棒式教育,刺伤孩子的自尊,使他丧失信心。要多与学校老师沟通,密切配合,共同关注孩子的成长。
4、重视孩子的思想品德的教育和行为习惯的养成,自私自利、以自我为中心、我行我素、不遵守纪律、争强好胜、和同学有个小摩擦、都要争个上风、不注意勤俭节约、花钱大手大脚、经常说谎等,这些问题看超来是小问题,但如果我们不予以及时帮助,使之改正,长此以往,将会影响孩子的性格发展,使孩子逐步失去健全的人格,所以我们家长要和老师密切联系,不能忽视对孩子的道德品质的教育、是要学会欣赏自已的孩子,善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自已能行,是好样的。试想,当一个孩子认识到自已也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时侯一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。
尊敬的家长,学校教育不是万能的,但学校会尽力;家庭教育是绝不可少的,望家长重视。一所学校要发展和生存,必须有家长们的理解与支持,家庭教育和学校教育的目的最终是一致的,都希望把孩子培养成才。所以各位家长经常来学校走一走,看一看,多关心一下孩子的学习情况。多关心孩子的安全和健康。关注孩子的发展趋势和动向,做到及时发现,及时与学校取得联系,以便对其进行及时合理的教育,共同为学生营造一个温馨、健康、积极向上的学习氛围,让孩子们明德启智,筑牢基础,成就辉煌人生!
最后,祝各位家长生活愉快、家庭幸福、事业顺利!再次感谢各位家长的光临!谢谢!
第二篇:家长会教导主任发言稿
家长会教导主任发言稿
大溪小学 徐茂林
尊敬的各位家长、老师:
大家早上好!你们放下工作,放弃休息,齐聚学校,就我们共同关心的问题进行交流和沟通,在此,我谨代表学校、代表全校教师,向百忙中前来我校开会、关心支持学校工作的各位家长,表示热烈的欢迎,并致以亲切的问候和衷心的感谢!
家长朋友们,下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况:
一、基本情况
我校是一所片区小学,现有9个教学班,有学生153人,有教职员工15人。上学期期末考试各班成绩均举全镇前列。我校还有电脑教室、实验室、图书室等。这些资源为学生提供了良好的学习环境,也为我校教学教研提供了可靠保证。
二、课程设臵
本学期我校除了开设规定的所有课程外,我们还从三年级开始开设了英语课,星期三下午全校还要搞40分钟的兴趣小组活动。目的是让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。
三、教学管理
在教学上学校严把质量关。本学期我校通过开展示范课、公开课、集体备课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。在学生作业方面,我校十分注重学生的作业质量,不但要求学生作业
数量合理、练习广泛,还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。平时教导处通过对学生作业的监督及每月一次的业务检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。本学期学生作业质量有了整体提高。
在对学生考核上我们严把考试关,平时的单元测验,要求教师要认真组织监考、批阅、讲解,并让学生带回试卷给家长看,同时做好试卷分析,总结经验与将要努力的方向。
四、家校联系
在家校联系方面,考虑到一是家长们工作忙,二是教师任务也很重,亲自到家访问可能不现实。因此,在这方面,我们要求班主任及任课教师采用打电话方式及时向家长反映学生的在校情况,主动和家长沟通。同时考虑到部分同学不爱做作业,向家长撒谎说没有作业,因此我校要求各位学生都加入校信通。说到作业,尊敬的家长,请你牢记,学校老师是每天都布臵作业的,复习旧知,预习新知是每天必须做的作业。)
关于家庭教育和家校共育的问题,我想针对我校的实际情况谈几点建议,供各位家长参考。
1、建立良好的家庭教育氛围。古人云:“近朱者赤,近墨者黑。”良好的家庭氛围,可以使孩子有良好的文化教养,养成良好的个性品质。做为家长,最重要的是时刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性强,而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶,如父母鲜明的政治立场、强烈的事业心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神等等,这些都能对孩子起着榜样作用。俗话说,喊破嗓子,不如做出样子。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。这也
正是言教与身教必须兼施、身教重于言教的原因。
2、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的,孩子发展的潜力和空间各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力,有多少潜力,要各位家长正确定位,切忌好高务远,不切实际。我们经常能听到的一句话就是:“你看看某某怎么样怎么样,你怎么不行?”这就是典型的“瞎比较”。
3、要培养孩子的耐挫力。现在的孩子,他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大,备受至爱,事事顺心,因而,缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬,却听不进批评,偶尔考试成绩不佳便会经受不起,失去自信心。为此,家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中,有意识地让孩子经受一些小小的挫折,并鼓励他自己克服。要培养孩子不仅赢起得起,更输得起的好品质,为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。
4、教育孩子养成良好的生活习惯。让她们从小就养成自立、自觉的好习惯,自己的事情自己做,这些都是家长有意识的培养而养成的,比如可以尝试让她们干些家务活,多多体会劳动的乐趣与必要性。教育孩子团结友爱,关心他人,学会团结,这不但能增强生存能力,还能减少前进的阻力,要从不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起,严格要求自己的孩子。
5、要摆正学校教育和家庭教育的关系。我们部分家长现在有一个错误的观念,认为把学生送到学校就是学校的责任,至于孩子在学校学的怎么样,与同学们相处的怎么样,从不过问,也从不在乎,对自己孩子的个性、习惯也从不给老师交流,学校布臵的家庭作业也从来不管。如果一个孩子的教育成长过程,只靠学校教育,得不到家长的配合,这种教育是不成功的。如果家长都不顾自己孩子的将来,那么当老师的也只能算是操闲心,甚至还出力不讨好。
6、经常与老师联系,了解孩子在学校的学习状态和表现。家长要经常向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度,询问孩子在校的学习态度,听课是否认真、发言是否积极等情况,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能够有针对性地教育孩子,避免孩子养成一些不好的习惯。
千里之行,始于足下。“凡事预则立,不预则废”,新的学年,也希望各位家长做好促进孩子成长的思想准备和各项配合工作;实现社会、学校、家庭的共同理想。燃起一个新的起点,扬起前进的风帆!家长朋友,让我们携手并肩,共同打造孩子灿烂的明天!
大溪小学
2013年10月16日
第三篇:家长会教导主任发言稿
家长会教导主任发言稿
尊敬的各位领导、各位老师、各位家长:
大家好!
今天,有这么多家长放弃了休息,有的暂时放下手头的生意或者工作,请假前来参加这个家长会,充分说明你们对孩子的重视,也充分说明了你们对学校工作的支持,请允许我代表我全体教职员工对大家的到来表示最热烈的欢迎!家长朋友们,下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况:
一、基本情况
我校现有8个班级(包括学前班),全校学生400多人,教职员工43人。近年来我校不断加大学校硬件设施建设,如多媒体教室、图书室、为学生的提供了良好的学习环境,也为我校教学教研提供了可靠的保证。
二、教学管理
我校课表上开设了湖南省基础教育规定开设的所有课程,就是为了让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。
在教学上学校严把质量关。本学期我校通过开展示范课、公开课、集体备课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。在学生作业方面,我校十分注重学生的作业质量,不但要求学生作业数量合理、练习广泛,还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。平时教导处通过对学生作业的监督及每月一次的业务检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。本学期学生作业质量有了整体提高。但也有部分同学的作业仍不见起色。
在对学生考核上我们严把考试关,平时的单元测验,要求教师要 1
认真组织监考、批阅、讲解,同时做好试卷分析,总结经验与将要努力的方向。
三、家校联系
在家校联系方面,考虑到一是家长们工作忙,二是教师任务也很重,亲自到家访问可能不现实。因此,在这方面,我们要求班主任及任课利用学生通讯录打电话及时向家长反映学生的在校情况,主动和家长沟通。和家长携手来教育孩子,当然在这一方面也请家长能主动配合学校,一方面,希望家长平时能抽空常到学校看看孩子,多和孩子的教师沟通沟通。另一方面,有条件的话,请家长们与我们联系,知道自己孩子的老师是谁?他的电话号码是多少?便于能及时向我们反映孩子的在家的情况及每天的学习情况。同时我们老师也能及时地反映学生在校的种种情况。
四、不足之处
由于我校在硬件设施、师资分配、师生比例、管理模式等方面存在着种种困难,这是我们不可否认的。另外就是我校的同学大部分都是留守儿童,父母都不在身边,都是和爷爷、奶奶、外公、外婆以及其他的亲戚在一起,由于老人比较溺爱孩子,让孩子养成了一些不良的学习、生活习惯,这都对孩子的健康成长造成了负面影响。
五、孩子是祖国的未来,家庭的希望。我想大家也肯定还有一个想法,那就是特别想让老师们好好管教自己的孩子,帮助他们成才。
我有几句话,供大家参考
1、在教育界经常说这样一句话——教育有法,但无定法。是什么意思呢?就是说,教育孩子是有一定的方法的,但没有哪一种方法是“灵丹妙药”。我们平常所说的“一把钥匙开一把锁”,对别人的孩子来说是好的方法,你可以借鉴,但对你的孩子来说并不一定是好方
法。对于家长来说,要使你的方法得当、有效,首先要营造一个宽松、民主、和谐的家庭氛围。否则,任何方法都无济于事。
2、任何情况下,都不要放弃对孩子的认可和鼓励。不要对孩子失去信心。或者因为心疼孩子就放松了对他的监督就更不好。要明白让孩子出来上学的目的是什么,要心中有数。有了这个目标,就要时刻在孩子面前表现出你对他的信心十足的样子,哪怕他是班里的倒数第一名,也不要泄气,要经常对他说:你可以的,你能行,你会更好的。这也就是心理学上讲的“心理暗示”。俗话说得好:“人不可貌相,海水不可斗量!”哪怕心里已经完全失望了,也不要在孩子面前表现出来,说不定,正是你的这份引导和鼓励,你的孩子就会成为后起之秀!要相信这样一句话:“一句皆有可能!”
3、继续教育自己的孩子懂事,理解宽容他人;培养孩子认真的态度和踏实的作风。不要挑剔别人,会做自我批评。不要斤斤计较,小肚鸡肠,否则,会影响学生的心情,就直接影响了他的学习。那么,他学习起来就会不如意,没兴趣,很烦躁。俗话说:“没有一种付出理所当然,也没有一种索取心安理得。”有时付出不是应该而是因为爱,索取就不能心安理得,要感激,并化这种感激为动力,去更加的努力,更加的刻苦!
4、让孩子获得各种积极向上的人生体验。人是有感情的。人与动物的本质区别就在于有丰富的情感和独立的思维。一旦孩子对什么都冷淡了,那么他就没有前途可言了。所以我们要关注孩子,和孩子多交流,让孩子学会关注、学会理解、学会同情、学会喜怒哀乐……
获得情感的体验。
现在大部分的家庭里,都是祖辈在带孩子,生怕孩子苦着,累着。要知道,孩子的体验是家长无法代替的。孩子在成长道路上的成功与失败,对孩子来说,都是一笔财富,都是将来踏上社会,适应社会的基石,一旦被你家长所代替,孩子的未来有可能一步踩空而“掉下来”。
5、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的,孩子发展的潜力和空间各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力,有多少潜力,要各位家长正确定位,切忌好高务远,不切实际。我们经常能听到的一句话就是:“你看看某某怎么样怎么样,你怎么不行?”这是典型的“瞎比较”。
另外我还要讲的是,已经到了初三,成绩也有很大的差异,我们的家长都想让自己的子女考进一中、二中,但要知道有的学生只考那么200多分,让他们去考一、二中,不太现实,这要我们的家长们转变观念,给他们一个定位,可以让他们去读职业中专,让他们在走向社会之前有一门技术,能让他们之后的人生之路更精彩。
家长朋友们,昨天,因为孩子——在我们学校上学,让我们相识;今天,因为一个共同的目标——把孩子培养得更好,让我们相聚;明天,让我们为孩子的成功而喝彩。总之一句话:一切为了孩子,为了一切的孩子。家长朋友们请放心,教育孩子是我们应尽的责任,也是你们责无旁贷的义务,就让我们携起手来,紧密合作,为孩子创造出一个美好的明天!
第四篇:家长会教导主任发言稿
家长会教导主任发言稿
尊敬的各位领导、各位老师、各位家长:
大家好!
孩子是祖国的未来,家庭的希望。今天,有这么多家长放弃了休息,有的暂时放下手头的生意或者工作,前来参加这个家长会,充分说明你们对孩子的重视,也充分说明了你们对学校工作的支持,请允许我对大家的到来表示最热烈的欢迎!
家长朋友们,下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况:
一、基本情况
我校现有12个班级,全校学生496人,教职员工57人,其中教师55人,工人2人。本科学历46人,大专学历9人,初中学历2人。近年来我校不断加大学校硬件设施建设。先后投资建成了学生宿舍楼、教学楼。学生餐厅也马上就要竣工。建立了校园的各种设施,如多媒体教室、图书室、音乐教室、梦想中心等,购进电子白板6台(其中在教室已安装5台),并争取在最短的时间内所有教室都安装电子白板。为学生提供良好的学习环境,也为我校教学教研提供可靠的保证。让我们农村的学生也享受城里娃娃所享受的教育资源。
二、课程设置
本学期我校按照国家课程设置标准开齐开足各类课程,让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。
三、教学管理
在教学上学校严把质量关。本学期我校结合县教育局的“一改三提”的活动要求,通过开展示范课、公开课、集体备课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。在学生作业方面,我校十分注重学生的作业质量,不但要求学生作业数量合理、练习广泛,还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。平时教导处通过对学生作业的监 1
督及每学期至少两次的业务检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。本学期学生作业质量有了整体提高。
在对学生考核上我们严把考试关,要求教师要认真组织监考、批阅、讲解,并让学生带回试卷给家长看,同时做好试卷分析,总结经验与将要努力的方向。
四、家校联系
在家校联系方面,考虑到一是家长们工作忙,二是教师任务也很重,亲自到家访问可能不现实。因此,在这方面,我们学校建立了校讯通,通过校讯通平台及时向家长反映学生的在校情况,主动和家长沟通。同时考虑到部分同学不爱做作业,向家长撒谎说没有作业,因此我们的家长就要特别注意孩子的动向,学校老师是每天都布置作业的,看书,预习课文是每天必须做的事情。和家长携手来教育孩子,当然在这一方面也请家长能主动配合学校,希望家长平时能抽空常到学校看看孩子,知道自己孩子的老师是谁?他的电话号码是多少?多和孩子的老师沟通沟通。同时我们老师也能及时地反映学生在校的种种情况。
五、中考动态及中考信息向各位家长做一介绍。
1.考试科目
科目一:语文、数学、英语、物理、化学
科目二:地理、生物、思品、历史、体育
省级示范性高中2A3C及其以上市级示范性高中2B3C及其以上普通高中4C1D及其以上(以上条件是高中录取的前置条件,第1次考试出现D等可补考,补考及格记为C等)
2.录取办法
统招60%,统配40%(必须首先符合科目二的前置条件,另统配40%必须是三年内连续在籍在册的应届毕业生、综合素质B等及其以上、录取线下50分
以内从高到低录取)
3.三限生
4.三校生
什么是三校生?
三校生是中专、职高、技校的学生,学习专业技能,在校期间即学习专业技能,也学习一定文化课,一般第一年文化课,第二年专业课,第三年实训(部分学校专业第四年实习),三校生和高中生的文凭是同等学历 ,三校生毕业以后可以参加工作,也可以参加三校生的单考单招考试,并考取大专或高职院校。可再进行专升本的考试。也可以参加对口高考,享受和高中生一样的待遇。
我县统一招生的中专、职高、技校有哪些?
兰州城市建设学校、兰州园艺学校、兰州旅游中等专业学校、兰州中泰联合职业学校、兰州女子中专、兰州理工中等专业学校、甘肃银行学校、榆中职教中心、甘肃省财政学校。
六、最后,我有几句话,供大家参考
1.在教育界经常说这样一句话——教育有法,但无定法。是什么意思呢?就是说,教育孩子是有一定的方法的,但没有哪一种方法是“灵丹妙药”。我们平常所说的“一把钥匙开一把锁”,对别人的孩子来说是好的方法,你可以借鉴,但对你的孩子来说并不一定是好方法。
2.对于家长来说,要使你的方法得当、有效,首先要营造一个宽松、民主、和谐的家庭氛围。否则,任何方法都无济于事。
3.孩子的体验是家长无法代替的。孩子在成长道路上的成功与失败,对孩子来说,都是一笔财富,都是将来踏上社会,适应社会的基石,一旦被你家长所代替,孩子的未来有可能一步踩空而“掉下来”。
4.兴趣是最好的老师。一旦孩子有了某方面的兴趣,孩子自己会不断研究与探索,一发而不可收。到这个时候,你不教他,他自己也会去求教和探索适合自己发展的方法。
5.给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的,孩子发展的潜力和空间各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力,有多少潜力,要各位家长正确定位,切忌好高务远,不切实际。我们经常能听到的一句话就是:“你看看某某怎么样怎么样,你怎么不行?”这是典型的“瞎比较”。
6.培养孩子认真的态度和踏实的作风。“认真”和“踏实”是孩子走向未来的两大法宝。综观整个社会现状,在我们这里现在贫穷的只有两种人,一种是因为患病无法正常劳动的,这类人我们不仅要同情,更要伸出援助之手,帮他们度过艰难的岁月;另一种是好吃懒做,好逸恶劳的,我们要鄙视他们。除此之外,我们都过着舒适或者比较舒适的生活,为社会服务。
7.人是要有感情的。人与动物的本质区别就在于有丰富的情感和独立的思维。一旦孩子对什么都冷淡了,那么他就没有前途可言了。所以我们要关注孩子,和孩子多交流,让孩子学会关注、学会理解、学会同情、学会喜怒哀乐……获得情感的体验。
家长朋友们,昨天,因为孩子——在我们学校上学,让我们相识;今天,因为一个共同的目标——把孩子培养得更好,让我们相聚;明天,让我们为孩子的成功而喝彩。总之一句话:一切为了孩子,为了一切的孩子。家长朋友们请放心,教育孩子是我们应尽的责任,也是你们责无旁贷的义务,就让我们携起手来,紧密合作,为孩子创造出一个美好的明天!
榆中县清水驿初级中学教导处
2013年5月8日
第五篇:家长会教导主任发言稿
家长会发言稿
尊敬的各位家长:
大家好!
孩子是祖国的未来,家庭的希望。今天,有这么多家长放下了手头的生意或者工作来参加这个家长会,充分说明你们对孩子的重视,也充分说明了你们对学校工作的理解、支持与信任,同时也对学校充满了期望,请允许我代表全体教职员工对大家的到来表示最热烈的欢迎!
家长朋友们,下面我简单地为大家介绍一下我校小学部的教育教学情况:
小学部现有11个教学班,小学生500多人,教职员工20余人。本学期我校除了开设所规定的所有课程外,我们这学期从三年级开始开设了英语课,是为了让我们的学生把英语这门学科打下牢固的基础。让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。在教学管理上,学校严把质量关。本学期我校通过开展示范课、公开课、集体备课、业务研讨、教师业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。在学生作业方面,我校十分注重学生的作业质量,不但要求学生作业数量合理、练习广泛,还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。平时教导处通过对学生作业的监督及每周一次的作业检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。本学期学生作业质量有了整体提高。在对学生考核上我们严把考试关,本学期我们十月份组织了月考,十一月份组织了期中考试,十二月份组织了语文、数学、英语过关检测,成绩如下:
在十月份的举行的月考中,我们小学部与外校联考,有8个科目四率均排名第一,在各年级各学科前50名中,共有17个单科大比分超额完成指标数,成绩可喜可贺。
在11月份期中考试中也取得了骄人的成绩,四五年级全镇统考,我们四五年级语数在全镇雄居第2名,一、二、三、**个年级中,鸡公岭学区统考,各年级各科几乎包揽第一。
成绩的取得,离不开教师们工作的兢兢业业,更离不开家长朋友们对学校工作的支持.昨天,因为孩子入学,让我们相识;今天,因为一个共同的目标——把孩子培养得更好;明天,让我们为孩子的成功而喝彩。家长朋友们请放心,教育孩子是我们应尽的责任,只要大家一如既往的对学校工作给予理解和支持,我们会尽职尽责,不负众望,为孩子美好的明天尽一份力,发一份光!