第一篇:六年级一学年班主任心得体会 小学六年级班主任毕业感言
六年级一学年班主任心得体会 小学六年级班主任毕业感言
无论是在学校还是在社会中,我们常常会随着经历的不同,而对某些事或人有不同的感触,这时写感言是一个不错的选择。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的感言,下面是小编为大家收集的六年级一学年班主任心得体会 小学六年级班主任毕业感言,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级一学年班主任心得体会 小学六年级班主任毕业感言1六年的时间其实挺短暂的,想当初孩子们刚进入学校时一个个都还是小个子,但是现在都长大了不少,有些学生都已经比老师都要高了,这让我不得不感叹现在的学生真是幸福,不仅不用为自己的吃住发愁,而且还能享受较高的教育资源,这在我们那个年代真是都不敢去想的。作为一名班主任,我从小学一年级就一直在陪伴班上的孩子们了,六年级对老师和学生们来言既是结束,也是新的开始。
再过不久学生们就要毕业了,他们终将面对更为广阔的世界,去往更高的学府,而我也要重新成为一名一年级的班主任了,这也是我的职责和任务,说起来我也算是松了一口气,毕竟我现在的压力也不小,要是我的学生们在“小升初”考试中表现的不好的话,那么我的心情也不会好过,毕竟我十分希望我的学生们都能考上自己所向往的学校,最好大家都能上市里面最好的初中,进入最好的班级。在小学的这最后一个学年里面,学生们面临的压力是十分巨大的,六年的学习只等一场检验了,我们这些老师同样也十分紧张,学生们的成绩可是直接关乎到我们这些教师的考核,要是孩子们表现都不好的话,说不定我的班主任资格都要被撤销了,一想到这里我就有点担忧起来了,我还是先让学生们把玩心收一收吧,至少在考试结束之前不能再放纵自己了。
六年级的知识对于孩子们还是有点难度的,所以我在平日里教学的时候教的也不快,我尽力让自己讲解的更细致一些,让更多的学生听懂,另外我布置的作业也不多,我希望孩子们能有更多的时间去做自己的事情。等到了六年级下学期,在教室里教的课也没有那么多了,学生们平日里主要也是以复习为主,巩固知识,做一些练习题和卷子,为最后的考试做准备,教室里面也没有往日那般喧嚣了,大家似乎也知道了分别的日子已经不远了,纷纷拿出了同学录给其他同学,这也让我有点恍惚了,原来六年的时间一晃眼就要过去了。虽然和孩子们分别是一件挺难过的事情,但是这其实对于我来言也算是一个解脱啦,我终于又能执教低年级的孩子了,这将又会是全新的体验。总之,我会努力奋斗在教学这条道路上的!
六年级一学年班主任心得体会 小学六年级班主任毕业感言2作为一个小学六年级的班主任,迄今为止,我也有了一学年的教学经验了,心中颇有感悟,更加深刻的认识到了教育行业的美妙,对学生的教学又有了新一层的领悟,在这一学年中我作为班主任的成长是有目共睹的,这段时间的教学工作也是让我印证了一个事实,相对当任课老师而言,我更适合当班主任。
一、不放弃每一个学生
一个班集体里面,肯定有好学生当然也有会差生,作为班主任就应该一概而论,不是有歧视的想法,要将自己对学生的关爱均匀的散布在每一个学生的身上,这样才是优秀班主任理应做到的。就像之前第一学期时我班上一个学生,白天上课的时候,他能一直睡,不管自己有没有睡觉的想法,他都能在老师的“催眠声”中睡着,下课了又比谁都活跃,这样的学生无论哪个老师看见了都会觉得头疼吧,我就没有放弃他,每天都找他谈心,询问他的目标是什么,一个人的人生一定要有个目标,这样干起事情来才会有动力,这也是会在无形之中监督自己不放弃的重要因素。我让他找到自己的学习目的之后,慢慢的就有了好转,在下学期里,表现良好。把这样一个差生教好,这无疑是一个班主任很大的荣耀。
二、不一味地追求学习,心理也很重要
一个班集体的好坏,我知道大家评判的第一标准就是这个班的整体平均成绩,但是我觉得这不是唯一的标准,每个孩子的心性也很重要,我们的学习任务的重量要在孩子们能接受的'范围内!适当的给压力固然是好的,但是直接压的他们喘不过气来,最后导致的也只有是反抗和叛逆,变得不爱学习,甚至是讨厌学习,所以我基本上会每隔一段时间都会让他们放松一下,比如说组织一场篮球比赛,比如说一趟趣味的公开课,再比如说抽一节自习课给大家讲讲历史上有趣的事情等等。
三、不要压迫孩子们的天性
他们现在还只是六年级的学生,并不是要备战高考的高中生,真的不要给他们太多的学习压力了,他们需要时间,需要空间去做自己想做的事情,这样他们才会在学习的时候,把所有的心思都放过来,专心致志主动学习的学生,跟强行安排压迫学习的学生,二者的学习效率是截然不同的,这个年纪的他们喜欢的事情就不撒手,不喜欢的东西碰都不会碰。作为班主任要学会循循善诱,而不是一味的灌输。
我觉得我的教学方式还是比较正确的,虽然说跟很多的班主任都不太相同,但是最后的结果却是好的,我成了学校最受爱戴的班主任,每天都会有无数的学生跟我打招呼,这就是一般老师所受不到的待遇。
六年级一学年班主任心得体会 小学六年级班主任毕业感言3六年级这一年是非常充实的第一年,第一次带毕业班我也感到压力很大,但是一路走过来,我和学生们一同进步,也在这一年里取得了一些不错的成绩。这一年与其说是孩子们的毕业冲刺阶段,还不如说是孩子们思想觉悟的一年。这一年里,我看到了很多孩子的改变,这让我深感欣慰,让我知道,我的学生们也长大了。
这一年的时间里,不管是我,还有各位任课老师都是非常认真的。因为我是第一次带毕业班,所以不得不很多事情都去请教其他的老师,也很感谢同事们对我的帮助和鼓励,让我也可以在这个基础上进步的更快,更好的带领学生们走下去。我们遇到了一些困难,我们也随之解决了这些困难,发现问题解决问题这个过程中,学生们慢慢的也有了很大的成长。作为班主任的我,也有了一些突破。所以不要用传统的思想认为学生是跟着教师进步的,其实这二者是一同前进的。我作为他们的班主任,是他们的领军人,同时也是他们的朋友和伙伴。只有这样,学生们和教师之间的关系才会更加融洽,这也是一个班级进步的一个因素。
除了看到学生们的成长之外,我也意识到想要做好一名班主任是不容易的,需要花费很大的心血和精力,但是这一切都是值得的,也是我在这份事业上的一份责任和使命。我个人是非常喜爱教师这份事业的,因为它能够带给我浓厚的成就感,也能够给我带来一些我想象不到的惊喜。六年级的学生们思想意识逐渐的加强,在和他们相处的过程中,我感受到了他们对目标的渴望,也感受到了他们的决心,当一个孩子为目标有了坚定的决心之后,我相信他们是真的长大了。
这一年班内许多平时默默无闻的孩子开始积极起来,不管是平时的课堂教学还是平时的空闲时间内,一有问题就会来问我。这一点是非常重要的,这代表着学生们已经有了自主学习的提升。这也是毕业班孩子提升的一大点。作为毕业班的班主任,我体会到了各种各样的滋味,一是开心孩子们都长大了,可以走向自己想去的中学。二是我不得不要进行一场分别,看着往日熟悉的面孔们都逐渐离开,这一点我是非常不好受的。看着孩子们念念不舍的表情,我的心里也非常的酸涩。大概这就是作为一名教师的快乐和幸福了吧!
第二篇:小学六年级毕业感言
写给六
(一)班的全体同学
六年的学习时光是短暂的,是美好的、是难忘的。学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐。短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。
老师在这六年中可能因为调皮无知批评过你,这并不代表老师讨厌你;也可能因为一些鸡毛蒜皮的事情打过你的手心甚至是屁股,这也不代表老师不喜欢你。相反,在老师眼里,你们是更可爱的,更让老师欣赏的。老师迫不及待的希望你们进步!请不要责怪老师好吗?因为老师真的爱你们,真的希望你们积极上进!
再过两个月,同学们即将奔赴新的学校,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。初中的学习是全新的:门类多,内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。临别的时刻,老师的心里有成千上万个不舍得,有说也说不完的叮咛,道也道不尽的嘱托。但老师知道你们是鹰总有搏击长空的时刻,你们是大树总有参天的日子。纵有无数的舍不得也要舍得!
同学们,你们即将离开小学,踏上人生新的征程。愿同学们在中学阶段能做到尊敬老师、热爱父母亲人、热爱学校、团结同学、勤奋努力、勇于思考、善于创新,敢于探索,为校争光。母校的全体老师将一如既往地关注你们的成长,相信二小今日因你而精彩,明日二小会因你而骄傲!最后祝同学们拥有一个充实难忘又精彩的中学时代!愿同学们将来能够顶天立地做人,脚踏实地做事!
时刻不要忘记:当你无论是在生活上、学习上还是心理上遇到了困难,随时可以与老师联系,老师愿意为每一个同学提供力所能及的帮助。不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。
人生匆匆,时光不再!相处六年,我们也将天各一方。老师又会迎来新的一批学生,那时我会对他们说,你们曾经多么优秀!
祝六年级一班的全体同学:
平安健康 幸福快乐 前程似锦 一路顺风!
永远爱你们的张老师
2012.6.20
第三篇:小学六年级毕业感言
小学六年级毕业感言
篇一:小学六年级毕业感言
今天,我在这里,向我们的母校道别,向母校的老师们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!
这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆(jīng)棘(jí),却嗅得万里花香。六年的岁月,几千个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。
老师曾经说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们今天的成果都是老师一手培育出来的,几千个日日夜夜,老师不断的为我们操劳,用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马上,我们就要毕业了,让我们对所有教过我们的老师道一声:“老师,您辛苦了!”
老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。同学们,让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷(yān)切期望,现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。
同学们,请在我们互相挥手告别的时候带上其他同学最美好的祝福,在这个临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以母校为荣;明天,母校将会以我们——祖国的栋梁,为荣!同学们,请别忘记了,小学生活,我们共同走过!
篇二:小学六年级毕业感言
“当离别拉开窗帘,当回忆睡在胸前,要说再见真的很伤感,只有梦依旧香甜„„”每当毕业的钟声敲响,我总会想起这首我年少时颇受感动的歌。
2001年我怀抱着对美好未来憧憬的心加盟合肥世界外国语学校,担任小学语文教师兼>班主任工作。时光荏苒,转眼间,当初几乎什么还不懂的孩子们却即将小学毕业,迈上新的征程。淡淡的忧伤和离愁不禁涌上我的心头。我总是在想:在最后的十几天里,我还能拿什么奉献给你——我最亲爱的孩子们?
为了让学生铭记住在合肥世界外国语学校度过的小学生活,为了让这难忘的小学生活成为孩子们生命中最甜蜜的回忆,6月10日,一场别开生面、感人肺腑的2006届小学六年级毕业典礼隆重举行。为这批即将走向初中生活的孩子们献上了一份厚礼,也使我—— 一位与学生朝夕相处了五年的班主任在心灵深处感到慰藉。
此次毕业典礼特色鲜明,学校领导高度重视,各部门精心准备,邵忠德校长在百忙之中还亲笔在每一位毕业生的学业证书上签名,让每一位学生亲自上台领取,鲜明地体现了我校“以生为本”的教育理念。同时重视感恩教育,感恩思想渗透在整个典礼过程。
6月10日上午8时30分,我校多媒体阶梯教室彩球高挂,装扮一新。两扇由五颜六色的气球编织的彩虹门伴随着悠扬的英文乐曲《斯卡波罗集市》,迎接着毕业班的每一位老师、同学及学生家长的到来。
9时整,在庄严的国歌声中,合肥世界外国语学校2006届小学六年级毕业典礼拉开了帷幕。
首先毕业生代表张翔和袁天阳同学分别用中英文带领同学们致感恩词。我感谢,感谢伟大的祖国;我感谢,感谢我的父母;我感谢,感谢老师、同学、亲人和朋友;我感谢,感谢每一次困难和>挫折;我感谢,感谢清澈的溪流、茂盛的草木;我感谢,感谢到来的每一天; 我将用我所能做到的一切来感谢这个世界,让这个世界因我的存在而更加美好。不论是中文还是英文都深深地流露出孩子们一颗颗感恩的心,一片片感恩的情!
接下来是毕业生为辛勤培育自己的老师献花仪式,随着《老师,您好》音乐响起,学生代表将一束束美丽的鲜花送到了恩师的手中,典礼会场顿时响起了热烈而有节奏的掌声。是啊,师恩难忘,师恩如山。
之后,全体毕业生起立,向辛勤培育自己的老师恭恭敬敬地鞠躬,行谢师礼,然后又转身向辛苦养育自己的父母鞠躬敬礼,感谢父母的生育之恩,感谢父母的养育之恩,祝父母健康长寿平安!尤其是六年级全体同学齐唱《感恩的心》,那动情的音乐,真情的告白,感人肺腑。“感恩的心感谢有你,伴我一生让我有>勇气做我自己,感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜。”这是心的交流,这是情的碰撞。面对孩子们如此真诚的感谢,在场的老师与家长们都不禁流下了晶莹的泪花。
此次毕业典礼最重要的一项就是颁发学业证书。三位校长和小学部主任亲手将学业证书递到每一位毕业生的手上。当孩子们接过证书的那一刻,喜悦之情溢于言表。因为那系着红丝带的学业证书见证了他们六年的小学生活!
六(3)班的邢部郎同学代表所有毕业生发言。他的发言,让大家重温了过去六年的美好时光,更表达了所有毕业生对母校、对父母、对师长、对同学的深厚感情与感激!
蔡常国先生代表学生家长致辞。他的话语朴实而发自肺腑,感谢老师,感谢世外,同时也向每一位即将升入初中的同学提出了新的希望和要求。
邵忠德校长向全体毕业生致辞。校长的话语简短而深刻,情真意切,铁骨柔肠,表达了学校对六年级同学的祝贺与期望,也表达了学校对他们走向美好前程的坚定信心!
在寄托着对未来美好祝福的《明天会更好》的歌声中,五彩缤纷的礼花射向典礼会场上空„„彩带、歌声、笑声、掌声、泪水汇集在了一起,构成了让我最难忘的风景。2006届小学六年级毕业典礼圆满地落下了帷幕。
走出典礼会场,同学们在老师的带领下来到了学校前导广场集萃楼前,兴高采烈地换上了博士服合影留念,孩子们一个个神采飞扬,那么阳光,那么自信。无数个镜头纷纷为他们留下了激动人心的一刻!我想这一定寄托着学校对他们美好前程的无限祝福!
在此,我也衷心地祝愿每一位六年级毕业生前程似锦,学业有成!衷心祝愿我们合肥世界外国语学校蒸蒸日上,与时俱进,不断创造新的辉煌!
篇三:小学六年级毕业感言
岁月匆匆,花开花落。小学六年级的学习生活瞬间就没了。即将离开母校,即将离开老师,即将离开同学,我心中充满留恋之情。
我忘不了,美丽的母校。在您的怀抱里,从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。我,受到了教育;我,养成了遵守纪律、团结向上的好作风;我,了解了知识,懂得了道理,我茁壮成长。
我忘不了,敬爱的老师。您就如那“随风潜入夜,润物细无声”的春雨,滋润小禾苗。您让我明白了:阳光是怎样照亮人生的,园丁是怎样照顾花朵的,春风是怎样染绿世界„„在我的眼中,老师,您既温柔又威严。老师,您是我心中的春雨,您是我心中的阳光„„我将永远感谢您。
我忘不了,亲爱的同学。并肩走过了六年,六年中,一起度过了一段美好的岁月,你送给了我一颗友谊的种子,播进我的心田。在朝夕相处中,一道成长,转眼间,却要分开,心中怎能平静呢?那么,就请记住在一起的每一分钟,让友谊地久天长!
我将珍惜剩下的每一分,每一秒,不让这六年遗憾。在母校里,留下美好的回忆;给老师,留下美好的印象;给同学,留下美好的记忆!
第四篇:小学六年级毕业感言
篇一:小学六年级毕业感言
今天,我在这里,向我们的母校道别,向母校的老师们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!
这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆(jīng)棘(jí),却嗅得万里花香。六年的岁月,几千个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。
老师曾经说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们今天的成果都是老师一手培育出来的,几千个日日夜夜,老师不断的为我们操劳,用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马上,我们就要毕业了,让我们对所有教过我们的老师道一声:“老师,您辛苦了!”
老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。同学们,让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷(yān)切期望,现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。
同学们,请在我们互相挥手告别的时候带上其他同学最美好的祝福,在这个临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以母校为荣;明天,母校将会以我们——祖国的栋梁,为荣!同学们,请别忘记了,小学生活,我们共同走过!
篇二:小学六年级毕业感言
“当离别拉开窗帘,当回忆睡在胸前,要说再见真的很伤感,只有梦依旧香甜……”每当毕业的钟声敲响,我总会想起这首我年少时颇受感动的歌。
2001年我怀抱着对美好未来憧憬的心加盟合肥世界外国语学校,担任小学语文教师兼班主任工作。时光荏苒,转眼间,当初几乎什么还不懂的孩子们却即将小学毕业,迈上新的征程。淡淡的忧伤和离愁不禁涌上我的心头。我总是在想:在最后的十几天里,我还能拿什么奉献给你——我最亲爱的孩子们?
为了让学生铭记住在合肥世界外国语学校度过的小学生活,为了让这难忘的小学生活成为孩子们生命中最甜蜜的回忆,6月10日,一场别开生面、感人肺腑的2006届小学六年级毕业典礼隆重举行。为这批即将走向初中生活的孩子们献上了一份厚礼,也使我—— 一位与学生朝夕相处了五年的班主任在心灵深处感到慰藉。
此次毕业典礼特色鲜明,学校领导高度重视,各部门精心准备,邵忠德校长在百忙之中还亲笔在每一位毕业生的学业证书上签名,让每一位学生亲自上台领取,鲜明地体现了我校“以生为本”的教育理念。同时重视感恩教育,感恩思想渗透在整个典礼过程。
6月10日上午8时30分,我校多媒体阶梯教室彩球高挂,装扮一新。两扇由五颜六色的气球编织的彩虹门伴随着悠扬的英文乐曲《斯卡波罗集市》,迎接着毕业班的每一位老师、同学及学生家长的到来。
9时整,在庄严的国歌声中,合肥世界外国语学校2006届小学六年级毕业典礼拉开了帷幕。
首先毕业生代表张翔和袁天阳同学分别用中英文带领同学们致感恩词。我感谢,感谢伟大的祖国;我感谢,感谢我的父母;我感谢,感谢老师、同学、亲人和朋友;我感谢,感谢每一次困难和挫折;我感谢,感谢清澈的溪流、茂盛的草木;我感谢,感谢到来的每一天; 我将用我所能做到的一切来感谢这个世界,让这个世界因我的存在而更加美好。不论是中文还是英文都深深地流露出孩子们一颗颗感恩的心,一片片感恩的情!
接下来是毕业生为辛勤培育自己的老师献花仪式,随着《老师,您好》音乐响起,学生代表将一束束美丽的鲜花送到了恩师的手中,典礼会场顿时响起了热烈而有节奏的掌声。是啊,师恩难忘,师恩如山。
之后,全体毕业生起立,向辛勤培育自己的老师恭恭敬敬地鞠躬,行谢师礼,然后又转身向辛苦养育自己的父母鞠躬敬礼,感谢父母的生育之恩,感谢父母的养育之恩,祝父母健康长寿平安!尤其是六年级全体同学齐唱《感恩的心》,那动情的音乐,真情的告白,感人肺腑。“感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己,感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜。”这是心的交流,这是情的碰撞。面对孩子们如此真诚的感谢,在场的老师与家长们都不禁流下了晶莹的泪花。
此次毕业典礼最重要的一项就是颁发学业证书。三位校长和小学部主任亲手将学业证书递到每一位毕业生的手上。当孩子们接过证书的那一刻,喜悦之情溢于言表。因为那系着红丝带的学业证书见证了他们六年的小学生活!
六(3)班的邢部郎同学代表所有毕业生发言。他的发言,让大家重温了过去六年的美好时光,更表达了所有毕业生对母校、对父母、对师长、对同学的深厚感情与感激!
蔡常国先生代表学生家长致辞。他的话语朴实而发自肺腑,感谢老师,感谢世外,同时也向每一位即将升入初中的同学提出了新的希望和要求。
邵忠德校长向全体毕业生致辞。校长的话语简短而深刻,情真意切,铁骨柔肠,表达了学校对六年级同学的祝贺与期望,也表达了学校对他们走向美好前程的坚定信心!
在寄托着对未来美好祝福的《明天会更好》的歌声中,五彩缤纷的礼花射向典礼会场上空……彩带、歌声、笑声、掌声、泪水汇集在了一起,构成了让我最难忘的风景。2006届小学六年级毕业典礼圆满地落下了帷幕。
走出典礼会场,同学们在老师的带领下来到了学校前导广场集萃楼前,兴高采烈地换上了博士服合影留念,孩子们一个个神采飞扬,那么阳光,那么自信。无数个镜头纷纷为他们留下了激动人心的一刻!我想这一定寄托着学校对他们美好前程的无限祝福!
在此,我也衷心地祝愿每一位六年级毕业生前程似锦,学业有成!衷心祝愿我们合肥世界外国语学校蒸蒸日上,与时俱进,不断创造新的辉煌!
篇三:小学六年级毕业感言
岁月匆匆,花开花落。小学六年级的学习生活瞬间就没了。即将离开母校,即将离开老师,即将离开同学,我心中充满留恋之情。
我忘不了,美丽的母校。在您的怀抱里,从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。我,受到了教育;我,养成了遵守纪律、团结向上的好作风;我,了解了知识,懂得了道理,我茁壮成长。
我忘不了,敬爱的老师。您就如那“随风潜入夜,润物细无声”的春雨,滋润小禾苗。您让我明白了:阳光是怎样照亮人生的,园丁是怎样照顾花朵的,春风是怎样染绿世界……在我的眼中,老师,您既温柔又威严。老师,您是我心中的春雨,您是我心中的阳光……我将永远感谢您。
我忘不了,亲爱的同学。并肩走过了六年,六年中,一起度过了一段美好的岁月,你送给了我一颗友谊的种子,播进我的心田。在朝夕相处中,一道成长,转眼间,却要分开,心中怎能平静呢?那么,就请记住在一起的每一分钟,让友谊地久天长!
我将珍惜剩下的每一分,每一秒,不让这六年遗憾。在母校里,留下美好的回忆;给老师,留下美好的印象;给同学,留下美好的记忆!
第五篇:毕业感言小学六年级
那些年,我们一起笑过;那些年,我们一起疯过;那些年,我们一起哭过;那些年……回忆过去,懵懂无知的我们总觉得六年的小学生涯很长很长,可事实呢,并非如此。六年的小学生涯匆匆流逝,我们又收获了什么?只有知识罢了,只有友谊罢了。珍惜短短的六年友谊,收获友谊在心间……
六年的光阴从时钟的“滴答”声中过去。在这六年中,我们有哭也有笑。回忆是甜美的,因为里面有着我彩色的童年。忘不了一年级开学时老师的慈祥,忘不了二年级的傻呼呼,忘不了三年级的马马虎虎,忘不了四年级的篮球比赛,忘不了五年级的那一次奥数比赛时的失手……现在,每当我回忆起以前的点点滴滴,我的心里,总会有一股伤感混着甜蜜,伤感的是就要离别,甜蜜的是拥有一段快乐的回忆!毕业的脚步声在慢慢地逼近,初中生活也在慢慢地逼近,而六年的小学生活却在慢慢地离我而去。我与你们一起走过了甜酸苦辣,走过了喜怒哀乐,而现在我们就要离别了,让我们向那些年快乐的日子Say goodbye。
我知道,六年以来,我们不免有些磕磕碰碰,但是,我只想对这种青春里的波折说:每当我们认为友谊已经复合的时候,回望天空,发现。。。天空,是那么广阔,那么蓝。
时光飞逝,六年时光转眼间就过去了,在这六年时光中当然少不了喜怒哀乐,当然有人少不了朋友的陪伴与老师的鼓励。在此,我对老师和同学们说声:“感谢你们。”最后再对母校说声感谢您,让我快乐的度过了六年的时光,今天我要和你告别了,但这次绝对不是最后一次。