第一篇：家长感言
当初的选择是正确的
北京路小学一年级三班 杨季瑞的家长 徐慧
我是一年级三班杨季瑞的家长，半年前，我怀着和大多数家长一样的心情在为孩子的入学问题而焦虑。我们打听了城区的好几所小学。最终打动我们的，不仅仅是北京路小学良好的口碑，还有它富有人文气息的校园文化环境，最终我们决定让孩子借读入北京路小学。
作为新生家长，我们难免有很多疑问：‚儿子能适应新学校的学习和生活吗？学校的午餐是否和家里的一样营养可口？他会遇到怎样的困难呢？……然而一个多月后我发现这些顾虑都是多余的。儿子很喜欢他的新学校，午餐也总是他的最爱，写作业从最初的被迫到自觉自愿,每天放学回家的路上总是不停地说着学校里发生的一切,“今天我又得了一朵小红花”,“今天我又用红花换了一张表扬信”......儿子长大了很多，作为家长，看在眼里，甜在心里！
孩子能够在最短的时间里适应新的环境，这是老师们努力的结果，老师们用亲情温暖孩子，用鼓励让孩子争取上进，用科学的方法使孩子提高做事的效率。作为家长，把孩子放在这些有责任心的老师身边，我们倍感放心。
学校丰富多彩的课余活动项目，以及一系列校本课程的开发，既培养孩子动脑又培养孩子的动手能力。非常感谢学校给了我的孩子这么好的空间，在这里，孩子学得轻松快乐，不仅学到了本领、身体也得到了锻炼。每当有亲朋好友询问起这所学校，我会自豪地说：当初的选择是完全正确的。
家长感言——女儿长大了
北京路小学三年级二班 姜辛如的家长 王教娟
时间过得真快，不知不觉女儿进北京路小学生活和学习已经两年半了，女儿一天天发生的变化，我是看在眼里，喜在心上，这一切都是老师辛勤培育的结果。
孩子上小学就意味着要接受更多的知识，女儿在老师的正确引导下，很快有了改变：从一个只懂得玩耍的幼儿，变成了一个真正的小学生。上课认真听讲，积极动脑思考，并且养成了认真主动做作业的好习惯。从始至今，她每次放学回家第一件事就是完成老师布臵的作业。更值得高兴的是，女儿上学这么久，每次考试各科基本上都是满分，我的心里有说不出的高兴，因为这就意味着女儿在老师的引导下形成了良好的学习习惯，掌握了科学的学习方法。
进入北京路小学以后，一周五天吃住在学校，女儿不仅学会了自己吃饭、穿衣、洗脸、刷牙、叠被子，有时还帮助我整理货架呢。
两年半的时间，女儿不仅学到了很多文化科学知识，也学会了怎样做人，知道去关心尊重别人。我每天晚上睡觉都是很晚，女儿睡得早，但她总会睡在我那边帮我暖被窝。我有时都能感动地掉泪。女儿变成一个懂事的小学生了。总之，看到女儿做的每一件好事，我心中都有一种不言而喻的幸福感。
女儿懂事了，女儿长大了。感谢北京路小学老师，尤其是班主任相老师和副班张老师的辛勤培育，相信在老师们的正确教育和引导下，女儿一定会更加懂事，更加健康快乐地成长。
放手让孩子成长
四年级一班朱江家长 朱燕
我的孩子朱江自2008年以来就读于北京路小学，北京路小学有序的教学管理、妥善的学习安排、规律的生活秩序、严禁的校风，让我们家长感到无比欣慰！
我们家长一致认为北京路小学是一所家长信得过的好学校。有的家长说：‚北京路小学是一所办得十分成功的学校。儿子在幼儿园是淘气包，现在是人见人爱，文明有礼的好学生。‛又有家长说：‚孩子原来是‘哭猫’，十分恋家，可现在认为老师就是亲人，学校就是自己的家。‛还有家长反映：‚孩子脾气好了，独立生活能力提高了。‛ ‚儿子这么懂事，这么乖，都是老师教育的好，都是学校的功劳啊！‛老师教学得法、学生学得扎实，家长都十分满意。
作为家长，我们要做的就是配合好学校、配合好老师，做一些必要的工作，而我也清楚的认识到，随着孩子年龄的增长，教育好孩子真的是任重而道远，孩子不同的时期需要我们不同的教育方式，我们碰到了教育过程中存在的自我矛盾，不过，我越来越发现，一定要换位思考孩子的想法和行为，利用现有的条件给孩子创造利于他们增长见识的环境。孩子大了有了自己的思想和看事情的方法。我也有了一些教育上的疑惑，我甚至不知道应该把他当作孩子还是大人。也许是两者之间吧，其实我更愿意他能把我当成无话不说的朋友，毕竟这样的少年时代我也曾经历过，我希望他能把种种的不高兴与困惑说出来让我替他分忧，可有时候又觉得有些事干涉太多之后，他可能什么也不想和你说了，这就出现了自我矛盾。所以，有些事我学会了放手，当他自己解决了有些问题后，也给他增添了信心，对成长也很有利。
四年级是小学阶段尤为重要的一年，是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。我们要多关心孩子，帮助他们走过人生的重要阶段，配合好学校，让我们的孩子有一个美好的未来！
道出我心中的喜悦和感谢
五年级五班刘祎凡的家长 夏信英
时光如梭，转眼即逝。一眨眼，我的女儿上五年级了，想想去年，女儿刚去实初小学部的时候，仿佛就在眼前，女儿抱着我哭着说：＂妈妈，好妈妈，我不在实验上学，我要回到原来的学校上。＂那一刻历历在目。当时，我的思想有点动摇，我对她爸说：＂要不让她回来上吧！＂他爸说：＂人家的孩子怎么能上，比她小的很多，不要管她，习惯就好了。＂在家长会上，又听老师说：“每个孩子都这样的，都有这么一个过程，请家长放心，我们会照顾好每个同学的。”听着老师的话，看着老师和蔼又坚定的面容，我就像吃了定心丸。
果然，住了差不多一个月，孩子在各位老师耐心开导、细心关怀下，慢慢的适应了学校的生活习惯。曾经对孩子的牵肠挂肚，始终放心不下的心情，现在没有了。
转眼间，女儿到实初小学部已经一年多了。在这一年中，女儿在老师的谆谆教诲下，有了很大的变化，比以前活泼、大方了许多。就在今年的元旦联欢会上，女儿说，她和同学排了一个小节目，我心中暗喜，心想，她现在终于活泼、主动、大方啦。以前可是老师让她表演节目她都不好意思的，这与学校的教育是分不开的。
在日常生活中，她养成了不少好的习惯，比以前爱干净啦，学会了自理。星期天回到家里，有时候还会帮我做一些家务呢！这些我们做父母的都看在眼里，喜在心头。
学习方面，女儿总是名列前茅，看到孩子的一张张奖状和喜报，我默默地感受到她成长的喜悦。在这里，对老师们辛勤的付出无以言表。只能用最朴实的话表达感激之情：“各位老师，你们辛苦啦！祝你们桃李满天下！”
孩子的成长，有您在
六年级三班周施汝的家长 周德亮
作为21世纪一代的孩子，他们是站在时代最幸福的顶端成长着，独生子女时代逐渐被普遍化，而我们这是吃过苦受过累的家长，唯一的希望和目标就是让孩子不再受过去我们成长时所有过得艰难，现在多数的独生子女的家长总是‚含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了‛，一个个的‚温室教育‛让孩子没有任何接受外部创伤的能力，有一点儿的小灾小难就哭哭啼啼，家长们更是捧上天的哄着。
我们家长能给孩子的不仅是完美的衣食住行方面的硬件实施条件，而更应该注重内在教育的稳扎稳打。我们做为家长，更应该在将孩子送入学校大门，交给老师手中的那一刻起，积极参与配合学校的教育工作。
孩子该上小学了，我们的第一选择就是实验初中小学部。我们一直坚信，哪里的学习环境和条件设施，对孩子的成长绝对是无所挑剔。而到现在，孩子上六年级了，看着孩子的每一步成长，我们欣慰当初的选择是正确的。
但是，我要跟老师道一声对不起。从周施汝踏入实验初中小学部的那天开始，我扪心自问，在孩子的教育方面做的不合格，不到位，甚是惭愧。曾经一门心思的以为，孩子进了学校就完全的交给老师了，省了很多心思，可以大大的松一口气。其实不然，孩子在学校的时间是五天，在家却只是两天的休息放松时间，虽然在学校要靠着老师来加强孩子的自主学习能力，但是回到家后，多数家长都是宠着惯着孩子，就怕自己的孩子受了什么委屈。我一点儿都不担心，我相信老师，因为他们也是孩子的‚父母‛。
作为家长，我们不该担心这些，应该想一想孩子回到家后，是否能够延用老师在学校的教育方法，或者说跟老师多沟通自家孩子的情况，找到一条适合孩子身心健康全面发展的办法。家长的积极努力配合，也是孩子成长不可缺少的。
从一年级到现在，开过很多次家长会，而我通过接触的几位同班孩子的家长之后，我在这里要真诚的感谢教育过孩子的每一位老师，他们付出的辛酸苦楚，不比我们家长来的少，甚至要超出很多，孩子在学校的五天，每一天老师要面临的压力和避免有可能发生的状况时的紧张，那是无形中的，是无法估测的。我们在家感叹孩子不听话、不懂事，被气得不知如何是好的同时，是否能体会到如果孩子在学校有这般表现时，老师的心情会如何？是何种纠结？因为他们打不得，骂不得，只能用极大的耐心去跟几岁大的孩子沟通，去劝导孩子。
在我看来，孩子是树苗，老师们是水，家长是土壤。三者缺一不可，土壤肥沃了，树苗才能扎根。但是每天适量的灌溉，才是让树苗茁壮成长的重要环节。孩子依赖于周边的一切，但要意识到：孩子是一个独立的整体。我们要给孩子一个和谐的世界，一个自信的
世界，一个思考的世界，一个诚信的世界，一个坚强的世界。
感谢老师为每一个孩子的操心付出，请接受我最真实的、发自肺腑的感谢。
孩子眼中的老师
六年级八班 张一丹的家长 韩丽丽
我们的家是一个普通的农民之家，我家的女儿也是普通的农村孩子。假如以前，想都不能想让自己的孩子到城里读书。然而，贵校给我们农村的孩子创造了机会，让农村的孩子也能像城里的孩子一样，也能得到更好的教育。
记得当初，我和爱人慕名把孩子送到了这里上学，希望她在这里能学到更多的知识。作为家长，我们当时很忐忑，还不知道我们这样做对孩子以后的学习有没有帮助？老师愿不愿意接受这些农村来的孩子？
然而，我们的这些想法都是多余的。自从孩子来这里学习，她回来说的最多的事儿，就是这里老师上课的事。从孩子的话语中我们了解到：班主任杨老师，既是孩子们的老师，又是照顾孩子的‚妈妈‛。在课堂上，她认真负责指导着每位学生。下自习课后，不管刮风下雨，她都很负责的把每位孩子送到公寓。当孩子贪玩，不爱学习时，她能及时管理教育，并能及时反映给家长，让我们互相监督。以前最头痛的数学课，自从孩子在这里上学，回来经常就说她的数学老师上课的事，以前最头痛的数学课，在高老师的轻松幽默教育中，渐渐的爱上了数学，成绩也在逐渐提高了。英语对我们家一窍不通，也不知怎样让孩子来学，而英语盛老师，在她的耐心和爱心的帮助下，孩子很容易记住了每个单词，并且也喜欢上了这门学科。
我们很欣慰，我们的选择让孩子爱上了这所学校，也爱上了老师，更爱上了学习。还是这些默默奉献的辛勤园丁，才能让这些小树苗，成长为一棵栋梁之才！
选择，收获
三年级三班 马琳家长 马田清
自从孩子上了北京路小学，每天都发现孩子有点滴的变化，爱看书了，爱学习了，懂事了……感觉受益匪浅，主要有这样几方面收获：
一、首先我深深感受到孩子选择上北京路小学是非常正确的。
首先我感觉北京路的老师是一流的，刚刚入学的时候马琳拼音一点基础都没有，面对班里大部分孩子都学过拼音的情况，我很着急，我不知道尹老师是怎样用一个月的时间把孩子的拼音都教会了，而且学得很扎实，真的是非常佩服尹老师。这些孩子们真是太幸福了，我知道马琳为什么说特别爱上学，爱上课了，无论是认真负责的杨老师、幽默风趣的尹老师还是耐心细致的孙老师，她们带给孩子如此的一个轻松愉快的学习课堂的背后是付出了多大的心血呀。
二、我深深的感受到了老师们的真心付出。
一天下午，我去接马琳的时候，尹老师和我说马琳上课坐姿不好，而且注意力不集中，当时我有点吃惊，尹老师居然能注意到这些细节问题。每周五下午接孩子的时候，尹老师都站在教室门口向每个接孩子的家长说明孩子在校的表现，包括吃饭、午休、上课、作业等各个方面，有时候能感觉出来尹老师的疲惫，她总是那样耐心的回答家长们的问题，即使声音已经沙哑。
三、孩子的巨大变化。
首先孩子的坐姿有了很大的进步，其次是孩子上课的时候回答问题也很积极，而且起来回答问题的时候非常大方，自信。以前老师反映孩子的注意力不是很集中，每次到了将近下课就明显放松了，一会儿玩玩铅笔，一会儿翻翻书，老师提醒一下就好一点，一会儿就控制不住了。马琳的自我约束能力不好，很容易受到周围环境的影响，显然尹师都注意到了孩子的这个问题，希望马琳在老师的帮助下能改掉这个坏习惯，作为家长我们一定也会积极配合的。
第二篇：家长感言
时间过得真快，6天的时光如流水般逝去，转眼，和孩子们一星期的进城下乡活动在无尽的欢乐中悄然落下帷幕。回首昨天，那些和孩子们开心快乐的画面仍然萦绕在脑海里，使我深深的留恋和难忘，希望今后依然有机会和孩子们共同组织这样的活动，让我们在沟通情感的同时收获知识，让我们在增进友谊的同时收获快乐，让我们在共同劳动的同时收获成长，让我们在共同合作中收获信任……
一、活动让我和孩子一起成长
每个人的成长都是一个非常复杂而又艰辛的过程，但成长总是让我们留下很多难忘的记忆。其实，如今的孩子比我们想像的要机智、勇敢和进取，他们的思维比我们活跃，他们看世界的观点和我们不同，他们的接受能力比我们想像的要快很多，只是很多时候我们依然固执地认为他们是孩子，就必须用我们大人的想法和思想去要求他们。事实上，在我们喋喋不休批评他们的时候，他们和我们一样的烦躁和苦恼，他们多么希望得到我们的理解和认同。通过这次活动和孩子们一起真诚的交流和沟通，让我也和他们一起成长。
二、活动让我和孩子成为朋友
什么是朋友，朋友就是能够讲真心话的知己。如何让孩子信任我们，成为他们的倾诉对象，核心就是我们父母是否放下虚伪的架子和他们真诚交流，是否能够静下心来认真倾听他们的诉说，是否能够丢掉世俗的眼光来认真欣赏他们的行为……在活动中，我把自己当作他们的组员，真正融入其中，和他们一起劳动、一起工作，一起开心、一起完成任务，他们自然就把我当作朋友，当作他们中的一员，于是我就能够了解到孩子们的真实想法，尽量在他们需要帮助的方面帮助他们，用他们喜欢的方式来教育开导他们。
三、活动让我和孩子共同收获
人的一生，学习永远在路上，无论是孩子还是大人，而且学习的方式和方法有很多种，只要自己喜欢都可以选择。与孩子一起进城下乡，我们体会了农民的艰辛与艰难，体验了农民生活的不易，感受了大自然美丽的风光，享受了劳动成果带来的喜悦，收获了人生最难得的教育……通过活动的开展，让我和孩子收获了那些在书本上永远学不到的知识，相信这些知识对我们将会终身受用。
总之，进城下乡活动对我和孩子意义重大而深远，不仅让我们收获了知识、亲情和友情，而且让我们收获了成长的艰辛和记忆，相信这些记忆将成为我们的永恒。
第三篇：家长感言
孩子第一次出远门
——家长感言“解三小学上海德孝宣讲活动”
2016年5月20日，盐湖区解放路第三小学首批“古中国文化传播小使者”代表团赴上海进行了为期一周的“古中国，新运城”德孝文化宣传活动。我的孩子李易轩荣幸的成为代表团的一员参加了此次活动，作为家长的我深刻感受到孩子参加这样的活动太有意义了，我的心情十分激动和自豪。
通过这次宣讲活动，孩子进一步感受到中国优秀传统文化和追求现代新生活文明的魅力，进一步感受到如何学习做人做事的道理。这次让孩子走进“大上海”，认识和了解了拥有深厚的近代城市文化底蕴和众多历史古迹的上海，懂得了如何与上海的家人友好相处，既增长了见识，锻炼了自己，又明确了作为一名小学生应具备的基本素养，对于孩子身心健康成长起到了积极向上的作用。
从孩子们的出行安全、衣食住行到宣讲活动的形式、内容，每一个环节都计划得很周全。即便如此，作为家长的我说心里话，并不放心孩子一个人去上海。因为孩子是独生子女，在家里向来都是“衣来伸手饭来张口”，孩子第一次远离父母，对新环境还不适应，甚至会遇到这样或那样的暂时困难。任性，不能吃苦，缺乏责任感，缺乏感恩意识是大多数独生子女的通病。这次宣讲活动，磨练了孩子意志、克服了一些毛病，使孩子挑战了自我，超越了自我、体验到成功的乐趣。
我的孩子在老师的陪伴和指导下,由胆小变得勇敢了，由不爱说话变得开朗了，在家显得生龙活虎，兴趣高昂，学会了感恩，学会了诚信，学会了友善，学会了爱国，孩子的变化令我刮目相看。在小组领队“韩妈妈”每晚家访孩子信息后的及时反馈下，在家长们时时刻刻关注微信平台的消息下，我看到的却是另一幕感人至深的情景：在大巴上老师们一展歌喉陪着孩子一路欢歌、跟孩子们一起做游戏，让孩子们不会因为寂寞而想家；在火车上老师为孩子们缝裤子、盖被子、煮面条、倒开水„„关怀备至、体贴入微，给孩子们妈妈般的爱；到上海向阳外国语学校后，老师们除了每天繁重的工作交流外，晚上还要去与孩子结对子的家庭里了解每一位孩子的情况，时刻关注孩子的言行并及时反馈给家长。每天都是在忙完这些事情后老师们才能聚在一起边吃着咸菜和馒头，边总结着一天的工作和安排明天的任务，谁也没有想到等待他们的只有凌晨的钟声„„其中的付出和收获，从中的辛酸和喜悦只有他们体会的最为深刻。
尽管本次德孝宣讲活动的时间仅为一周，但学校领导的大力支持、老师们的精心策划和孩子们的良好表现使此次德孝宣讲活动很成功。看到孩子回家后的脸上洋溢着成就的光彩，带着这些心灵的成就，孩子在学习和生活中，有很大的进步，作为家长的我由衷地感谢学校组织开展这些活动，是学校老师的组织，让孩子们的心灵有了质的飞跃。
李易轩家长：王 媛 2017年5月25日
第四篇：家长感言
新湖小桔灯第一期学员家长感言
四年级 王官村 刘畅
在老师的悉心教导下，孩子的作文又有了很大的进步，衷心感谢小桔灯老师的辛勤教导。谢谢！
四年级 朱官村 程玉珠
学生每一次的进步，都离不开老师的辛勤培育。让我们共同努力，让我学生写出更生动 更优秀的文章。
四年级 刘楼 于思荻
看到这篇作文很感动，我有点不相信这是自己孩子写得，这都是小桔灯老师教得好。谢谢老师！
四年级 刘楼 刘洋乐
学生一天天的进步，是因为小桔灯老师一天天的付出。
四年级 刘楼 刘养震
今天看到了刘养震写的作文，这是第一次见到他的作文，也看到了老师的批语，给我的感觉不像是写了一年的学生写出来的，真不敢相信，的确太好了。说实话是我们以前对他的管理太随意了，总感觉在学校里什么都学会了，再加上生意很忙，导致他的学习的随意性。在此，希望老师在学校里能多加管理一下，在家里我们会更严格要求他，使他的成绩更好一些。感谢小桔灯老师的辛勤培养。
五年级 唐楼 唐晨
感谢小桔灯老师自开学以来的教导。我觉得孩子的作文进步较快，但是数学和英语还不是很理想，如能再给辅导辅导数学和英语就更好了。
五年级 王官村 李波
看到孩子的作文，以前和现在比较，简直不敢相信，进步很大，希望老师在别的科目上多多指导一些，比如数学，英语。谢谢！
五年级 堤子 蒋亚辛
老师对作文的批改，家长感到能精细改，能把我学生的文化程度，做到心中有数，能够指出学生文章的美中不足之处，这样批改很好，最后再给学生讲评，能面批就更好了！（我们已经超越了家长的期望）希望老师对亚辛多提问，勤指导，把他培养成有用之才。最后，家长对老师表示衷心的感谢！
五年级 唐营社区 朱林
孩子在小桔灯的学习有了更大的进步，学习了在学校学不到的东西。感谢小桔灯老师们的耐心指导。
五年级 唐营 王宁
学生在小桔灯这段时间，进步很大，谢谢老师的关心和教育。学生在不断地学习进步，还希望在以后的道路上，老师多帮助，让孩子更上一层楼。
五年级 宫村 宫晓雨
谢谢老师让孩子掌握了写作文的基本规律。以前写作文总是太啰嗦，抓不到重点，现在有了老师的费心指导，作文有了基本的改善。以后请老师多加教育和指导吧，衷心谢谢老师！
五年级 唐营社区 董鹏飞
不用去小桔灯学校，在孩子的作文中就已体现了学校的美好景象，写的很好！如果在中间一年四季中的那一个季节再深入具体的描绘一下，那效果应该更好。感谢小桔灯学校和老师，让学生有了很大的进步！
感谢小桔灯学员家长的支持和信任，您的信任是我们工作最大的动力！我们小桔灯第一期学员在经过不满一学期的培训，作文水平都已不同程度得到提高。我们还坚信，他们还将在以后几期的学习中，得到更大的提高。
第五篇：家长感言
家长对孩子成长感言
*小学*班 学生：*** 家长：*** 在我的生活里，自从有了孩子，就多了一份乐趣！
这是我做了九年母亲以来最深刻的感受，也许这对于我们做了父母的人而言都会有着这样的感觉，但我还是要把这种普天下父母的感受写下来，同大家分享！和孩子在一起，我们的父母就会感到一种无限的乐趣，看到孩子的一举一动，都会让做父母的在心里感觉到乐滋滋的，孩子快乐，父母就高兴，同样在孩子难过的时候，最揪心的也是我们的父母，这就是我们做父母的心！
面对子女的时候，我们的父母不但面对着一种生活的乐趣，同样也面对着一种做父母的责任，这是社会赋予给我们做父母的义务。于是，在孩子的成长中，父母就成为我们子女踏上希望与梦想的阶梯。无论我们的子女有什么样的作为，但都不能忘记在成长道路上遥望我们父母的身影。是他们用他们的生命与青春点燃了我们子女的希望之路，成为照耀我们子女在黎明时前行的星星……
父母是子女的大树，在子女受到委屈的时候，最先想到的也是我们的父母！因为父母夏可以给他们遮荫，冬可以为他们御寒，在父母面前，子女永远是长不大的人！
同样在子女面前，父母也永远是一面明亮的镜子……
我在某杂志上看到这样一则关于父亲的故事：有一个父亲领着孩子上街，孩子对其父亲讲，爸爸是我心中的英雄。父亲不知道怎么面对孩子提出的问题，只能是点点头。就在此时，一个逮徒持刀与人搏斗，围观的人只是看着，都不敢去阻止，这个孩子的父亲见此状，就冲过去试图阻止逮徒，没想到被打的人得救了，而这为父亲却身负重伤，幸亏被及时送往医院，成为见义勇为的英雄了，当记者去问这个父亲是什么原因驱使他这样做的时候，他却指着孩子，是他，因为我是他的父亲！
其实，这个父亲就是为了在孩子面前做一个好的榜样而已！因为在孩子面前，父亲永远是靠山，而这个山却能让我们的孩子在心里感受到父亲一辈子的威严！
孩子就像父母手中的风筝，在子女的成长中，父母就把自己的爱无私地奉献给我们的子女，让我们的子女在爱中沐浴春天的温和与幸福，可我们的孩子毕竟都要有长大的那一天，总要离开我们父母的手心到蓝天中翱翔，其实，这也是我们父母对于子女最大的渴望，我们希望在蓝天的白云中，有自己子女亲手绘出的蓝图，这就是我们父母的期望！即使我们的子女飞得再远，可父母的爱就是那风筝的绳子，永远在牵挂着我们的子女……
父母的爱就是子女成长的土壤，于是，我们的子女在父母辛勤的呵护下就会逐渐地快乐地成长，子女能够健康地成长其实就是我们最大的乐趣！
今年我的孩子已经上小学四年级了，我每天陪着孩子，从玩耍到学习，看着孩子快乐的微笑，听着孩子清脆的歌声，我的心总感到那么的阳光！
做为父母见证孩子的成长，这也需要我们把孩子当朋友，为孩子做好榜样，孩子的成长就是我们的快乐，让这个平凡的梦在我们的人生中变得不平凡！
让我们的孩子快乐成长，找到自己人生的航向，飞得更高，走得更远。
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