第一篇：高一关于信仰主题国旗下3分钟讲话稿
就这样，我便有了和妈妈一样的信仰。一直相信，只要可以快乐的生活，那就是很大的幸福了。比如说，在太阳下一步一步地上台阶，看着自己的影子像鱼一样慢慢地游上去。一起来看看高一关于信仰主题国旗下3分钟讲话稿范文5篇，欢迎查阅!
信仰主题国旗下3分钟讲话稿1
信仰，究竟是个什么东西呢?
这句话的感情色彩足可以证明了我是个没有信仰的人。
中国人最广泛的信仰有二：一是佛教，二是共产党。而真正信佛的人却没有几个。大部分人只是在遇到灾祸时会想到神灵。
那么CPC呢?
我们没有生在国家危亡的时代，我们没有自主的选择过属于我们自己价值观的东西。实际上，我们的价值观是被同一个模子压制而成的。这个模子就是：爱党，爱国，爱人民。
在中国，“党”这个字不会带来任何歧义。
而我们的党，我们的CPC，还在坚守着那些最初的属于CP的本质吗?
民主，自由而全面的发展，各尽所能、按需分配。
不可否认的是，CPC正在朝着这个方向努力;但我们的党，与人民，是不是隔开了一段不远不尽的距离?
Infact，现今的中国人更关注中国经济的未来走势或是大型超市的促销期限。
那么，信仰呢?
如果没有了信仰，我们终不可避免的要回到那个终极问题：人活着，究竟是为了什么?
从来没有想过吗?抑或是，不回答吗?甚而，变成一个纯粹的实用主义者吗?
我希望我找到它。
不是政治课本上的东西，不是新闻媒介上的东西;一切，是要从哪些最最朴实、纯粹而泛着人性光芒的记录中来。
这个世界才会变成一个，真正的人间。
信仰主题国旗下3分钟讲话稿2
如果没有爱你的信仰
我宁愿把行囊丢进海里
走过一条长长的路
然后赤脚走到一个
列车鸣笛驶来的铁轨
安静的躺下
听，你心中万千人马的到来
由我指挥在天堂
还好，有爱你的信仰
我苟活着无比颓唐
沉重的双手提不起笔
为你写诗
成了奢望
我站在三层竹楼上
看着远山，亲亲朝阳
隔着雨幕，送你一个寂寞的吻
为你写首不是诗的诗
谁说过，心没有栖息的地方
无论在哪都算流浪
我却说，有你在心中，走到天涯海角，也不算流浪。
信仰主题国旗下3分钟讲话稿3
点燃的香烟雾缭绕，虔诚的爱击退罪恶。传唱的歌声绕过天堂，爱在麦田里舞蹈，暖暖的风接过爱的圣音：快乐要永远，悲伤不再来。
——题记
沉郁的烛光落下晶莹的泪，仿佛彼岸转世的红莲，灵魂在莲池里酣畅地洗涤。佛理在闭眼间参透，迷惑在碎念中顿悟。那是一个满眼绿茵的地方，一个青烟袅袅传承信仰的天堂，外面的人叫它：西藏。
没有流行的艺术舞剧，只有粗犷而善良的传统;没有曲风独特的乐章，只有古老而神秘的歌谣。在西藏阡陌的岔口，那些饱满沧桑的老人，深陷的眼窝里嵌着浑浊的双眸，他们用低沉的音韵对孩子讲述那远古的故事，布满青筋的双手抚摸着孩子泛黄的头发，神情飘渺而严肃。那不是在哄孩子，那是灵魂和灵魂的撞击，是信仰和信仰的传承。
一代人躺下，一代人崛起，那是生命的蜕变和轮回。那些面孔在变，那些声音在变，不变的是对灵魂的诠释和对信仰的寄托。信仰的起源不在西藏，结束也不在西藏，因为人们懂得传递。
或许从来就没有人见证过天堂。香灰掉落，被击碎的信仰洒落一地，前世今生，遗落的爱被混沌世间里匆匆而来的过客掬捧而起，于是天堂耸立。
不是因为耶稣的降临，亦不是因为耶稣的神圣，只是因为风尘仆仆的人心中有爱。肉体里装载着被信仰教化的灵魂，罪恶便像一只笨重的黑鸟仓皇逃离。因为爱，教堂里响起了赞美声，祈祷的人是指紧扣，教着嘴角粘满果酱咿呀学语的孩子念着圣经里的诗歌。
教父举起了胸前的十字架：“祈祷声很虔诚，你们的信仰浇铸成了爱，扩大的爱将会让更多人重生。传递，继承，只要灵魂尚在，爱就不会被暗所泯灭。”
拨弄爱的弦音，那些欢声笑语踏歌而来，风吹走了一些脚印，隐匿的光阴遮蔽了沿途的风景。爱神也许在想：如果在诺亚方舟出航的时候，洪流漫过爱的脚背，那该是怎样一个世界?
灵魂终究没有让夜得逞，旷古的爱唱绕着前世今生的发丝，光与暗的交汇击碎了蓦然的光影，逆光里倒映着圣洁的诗篇。不是没有流星的夜空就没有奇迹，同一片苍穹下的分界，爱成了人们守候的出口。灵魂的祭品是信仰，失去信仰，生命将失去一副不朽的灵魂，灵魂足够善良，心灵便充满了爱，有爱就足够让夜闪亮星辰。
风撩起了烟雾，梦在路口迷失，消散的芬芳不是为了成就浮华的梦，而是为了承载信仰和爱的传递……
传递，让人那样快乐。
信仰主题国旗下3分钟讲话稿4
每个人都有自己的信仰，特别是中国人。
鲁迅先生在《中国人失掉自信里了吗》一文中提到“社会名流求神拜佛”，“玄虚飘渺”可以看到中国人在旧社会中的精神寄托。
在旧社会中人们的精神寄托是如此如此，不难想象在信仰自由的今天人们信仰佛教的痴迷程度。
然佛教只不过在中国等流行，而世界盛行最广的是是。除此之外还有伊斯兰教。
可以说，世界上有很多人有信仰，有自己心目中的神。也就是说，世界上有很多人宁可相信自己心目中的神也不想相信自己。
于是乎，每日国内香火缭绕，国外则是一片”哈哩喽呀”，人们在自己心目中的神面前渐渐失去自我。
有此可将世人分为两类，前者完全失去自我，想鲁迅所说”一味求神拜佛”之人;另一种比较理性，这些人既相信自己，有相信神鬼。但这些人这样做是没有意义的，因为你已经相信自己了，为什么还要相信神佛。
对于前者，他们的思想便只相信神佛，不相信世人，在他们身上，会出现有病不医，只求神佛保佑，遇到困难，不克服，而去求神佛的情况，其实他们这样做是在自我麻痹，慢性自杀。
这种人是极其可悲的，他们犹如行尸走肉般走在世上，他们思想，但他们比行尸走肉更可怜，因为行尸走肉仅仅没心智，而他们，不但没心智，而且他们还被某一种信念所操控，成为傀儡。
其实，操控他们的思想便是他们心目中的神，对于这些人，他们心中的神就是恶魔。
由此，上帝变成撒旦，耶路撒冷变成了地狱，教堂的钟声变成了催命的号声;佛祖变成了恶魔，极乐世界变成了悲惨的世界。
乱!乱!乱!
世界成了一锅粥。
整个世界一片梵音，祝祷声，钟声，“南无阿尼陀佛”，“哈哩喽呀”还有一丝微小的“法轮大法万岁”的一片鬼哭狼号声中风雨飘摇。
而我，操起双节棍在人群中大喊“亨亨哈兮”
因为，对于上述前后者中，我什么也不是，我是属于信仰中的第三个人。
我不相信什么上帝什么神佛，我只相信我自己，简化一点说我很自信。
我在人流中，面对世人信仰的狂热，保住自己对人参的看法，不致迷失自我。
在我周围，很多人带着极其虔诚的新走自己的信仰之路。而我只是一个看客，我冷眼旁观别人的狂热，却保持零下一度的冷静。最终皱皱眉，摇摇头，走上属于自己的自信之路。
相信自己。
信仰主题国旗下3分钟讲话稿5
一直我就相信，幸福就像妈妈第一次带我去公园里看到的喷泉一样。水喷出来的时候，我站在中间，妈妈站在外面。透过水帘，妈妈看上去很模糊，可是却觉得很安全。因为我知道妈妈回一直站在那里，然后我就拉着她的手一起回家。
她给我讲好多的故事，但却从未讲过白雪公主和灰姑娘。她说现实当中是没有童话的，每个人都不可能活在完美的世界里。就像漂亮的洋娃娃一样，美丽的裙子里面也会有劣质的棉絮。所以她说我要学会坚强，即使在周围满是冷漠的地方也要学会努力微笑。要学会有所期待，这样才会拥有每天都升起的太阳。偶尔我也会想是不是每天都能看到太阳，她说一定会，因为太阳在我的心里。它照到的地方都会留下温暖，我能和小草一起成长。
以前我们生活在一个小村子里，每个小孩子都能跑能跳，上学放学的路上充满了欢歌笑语。那时候很羡慕他们背着书包的样子，想着每天都可以看到漂亮而又温柔的老师。我相信，当孩子们第一次得到老师的鼓励而获得一朵红花或者是几粒糖果的时候是最开心的了。而那时，他们也就可以把奖品拿回家在弟弟妹妹们面前炫耀一番了。
每个孩子都有很多不同的梦想，但是每一个梦想却都很精彩，都注入了很多思想。不管奇异也好荒谬也罢，也不论能否实现，我相信，他们都会一样地去努力。并且重要的是，这都会带给他们很多快乐和幸福。
而在所有的父母们看来，只要看这他们的孩子快快乐乐地成大，那就是最大的幸福了。因此，当我们走在任何一个地方，也许是人流穿行的大街，也许是宁静幽长的小巷。任何一个妈妈牵着自己的小孩时都会感到一样地幸福和显得别样地美丽。
所以在妈妈牵着我的手时，我抬着头就可以看到这个世界上最美丽的天使。
就这样，我便有了和妈妈一样的信仰。一直相信，只要可以快乐的生活，那就是很大的幸福了。比如说，在太阳下一步一步地上台阶，看着自己的影子像鱼一样慢慢地游上去。顿时就会有一阵清清的风吹过，像激起浪花一样在我的心里打旋，一圈，一圈。
然后我就能看到我小时候的影子，“站在高高的谷堆旁边。”
第二篇：国旗下讲话稿主题
国旗下讲话稿主题：享受读书的快乐
老师们、同学们:大家早上好!
新的一周又开始了,呼吸着新鲜的空气,沐浴着明媚的阳光,我们行走在清风里,轻松释然,这是一种多么美好的享受啊!
同学们,你们可知道,散步还有一种更高雅、更轻松自如的形式,那就是——读书.读书是一种精神的散步,更能让人享受到神游的快乐,今天我国旗下讲话的题目就是——享受读书的快乐!
1616年4月23日,英国的莎士比亚,西班牙的塞万提斯和维加相继逝世,此外,还有一些著名的作家和科学家在这天出生或逝世.1995年,联合国教科文组织将每年的4月23日定为“世界阅读日”,借此鼓励全球的阅读风气和习惯,引导人们特别是青少年重拾阅读的乐趣.全世界这么重视读书,是因为读书对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变一个人人生发展的道路.有人说,“优秀的书籍就像一盏明灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路.”的确,读传记,读翩翩风度、铮铮铁骨;读诗歌,看蒹葭苍苍、杨柳依依;读哲学,解心灵之惑、悟苍穹之远……我们的世界因为阅读而辽阔,我们的生活因为阅读 而充实!
同学们!在今年的“校园阅读节”里,我们学校将会表彰一批“阅读小博士”、“阅读推广人”和“书香班级”;并在校园里展示各年级同学开展阅读活动的展板;以此带动更多的同学、更多的家庭爱上阅读,享受阅读的幸福!
同学们,读书是一种享受,是一种快乐,是一种幸福.如果你有烦恼,请去读书吧,因为读书会让你快乐起来!如果你感到寂寞,请去读书吧,因为读过一本好书,就像交了一个益友.请捧起你心爱的书,在温馨安静的环境里,享受阅读的快乐.让书籍成为我们永远的好朋友!
我的讲话完毕,谢谢大家!
第三篇：国旗下讲话稿-_人生_理想_信仰
老师好，同学们！
大家早上好！
今天我国旗下演讲的题目是“拥有理想，精彩人生”
在如今人心浮动、信仰缺失的年代，在拜金主义、金钱至上已经成为社会的主流意识的今天，有不少人的价值观发生了扭曲，不劳而获，一步登天，投机取巧，一夜暴富已经成为许多人的变形的心理。许多人总是抱怨自己为什么不是官二代、富二代、高富帅？
细心观察—下，社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过，尽管他们也在辛勤劳动，终身奋斗不止，但是只能扮演无足轻重的次要角色，其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求，别人的约束，使他们对待生活、工作还算尽责，却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说，处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目标。而此处所说的目标，就是我们要谈论的理想。
古人云：“有志者，事竟成。”所谓志，就是指—个人为自己确立的“远大志向”，确立自己的人生理想。
托尔斯泰说过：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”英国心理学家和教育学家佛来明曾说过：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人类就变得无知，社会也将会变得漆黑一团。”同学们，还记得那首诗吗？
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；
理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。世界上总有人抛弃了理想，理想却从来不抛弃任何人。
平凡的人因有理想而伟大；有理想者就是一个“大写的人”。
理想可以分为总的人生理想和某一阶段的理想。如果—个人没有总的人生理想，那么他的人生将是盲目的，—切的努力都将是无用功。但如果—个人没有阶段性的理想，他将不知道自己每天要做些什么，脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的总的理想划分成—个个节点，就成了每—个时期的阶段理想，仿佛人生的驿站。所有的阶段理想都指向同—个方向，为总理想做基础，这就是所有成功的人所遵循的公式。
同学们，当你们随意地挥霍自己青春岁月时，我们不难发现青春逝去的匆匆；当我们的脸庞绽开青春笑脸时，父母的眼角却悄悄爬满了皱纹；当我们尽情驰骋球场、徜徉校园小路时，母亲却在一步步地走进垂暮之年。所以，我们终究要明白，青春不仅是音乐与憧憬、浪漫与梦想，青春更应该是一种责任！而理想带我们腾飞！展望明天，灿烂辉煌，任重道远！让我们一步一个坚实的脚印，一步一个崭新的台阶，走向明天——走向成功——走向未来！
最后希望大家能确定自己的目标，树立理想，活出一个精彩的人生！
我的演讲完毕，谢谢大家。
第四篇：感恩主题国旗下讲话稿
三（2）班《感恩、服务、奉献》主题讲话稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好！我是三2班XXX，今天我在国旗下讲话的主题是——《感恩、服务、奉献》。同学们，感恩是一种品德，更是一种生活态度，因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。
我们不仅应该孝敬父母、尊敬师长，而且对于曾经帮助过自己的人，也应该要发自内心的感激，正是因为有了这些人的付出和爱心，才使得我们的世界如此温馨和美丽。
同学们，在家中，当你吃着可口的饭菜，你是否感恩父母付出的辛勤劳动？当你穿着漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母对你的关心？在学校里，老师对你的教导，你是否学会了感恩？老师们不管有多累，只要看到你们哪怕只有一点进步，他们都会为你感到高兴。当他们看到你们学习上出现了滑坡，学习散漫的时候，对你教育和批评。你应当感谢老师的批评，正是这些批评，才能让你改正错误，走向成功。
所以，我们要学会感恩。其实感恩很简单，当爸爸妈妈下班回到家，递上一杯热茶，送上一个微笑，说上一句“爸爸妈妈辛苦了”，做一些力所能及的事，这是感恩；课堂上，一个凝神的目光，一个轻轻的点头，证明你们全身心地投入，你们在专心听讲，这是感恩；下课后，遇到老师，一抹淡淡的微笑，一声亲切礼貌的“老师好”，这是感恩；教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境，这是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这也是一种感恩。遵守校规校纪，遵守中学生行为规范，保持和谐的学习生活秩序和环境，这仍是一种感恩。
同学们，“感恩”体现在我们生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心，用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧。感谢父母给了我们生命，让我们享受到了亲情和幸福；感谢老师的谆谆教诲，让我们尝到了学习知识的快乐；感谢同学真诚的关怀和帮助，让我们懂得了友情的可贵„„
让我们怀着如此的一颗感恩的心，学会付出，学会给予，懂得奉献的快乐，学会把快乐带给你身边的人，让我们的社会变得更加和谐。
三（2）班 2017年11月
第五篇：文明礼仪主题国旗下讲话稿
文明礼仪主题国旗下讲话稿
老师们、同学们：大家上午好!
今天我的国旗下讲话的主题是“文明、礼仪”。这是老生常谈的话题，今天不妨先从一篇博文说起，文章的题目叫《你有扶门的习惯吗》，讲述的是一位旅美的中国人的亲身体验和现身说法，作者的名字叫戴晓雪。
她在博文里这样写到：
记得刚去美国的时候，我觉得那儿的人好像都特别绅士，我还没走到门前，就有人面带微笑帮我开门。我想这或许是西方人讲究“女士优先”的缘故吧，于是就满足地径直穿了过去。一段时间我特别享受这一“待遇”。
慢慢地我发现，规矩并非如此，而是“后来者优先”。凡是公共场合有门的地方，总会看到这样的情形：走在前面的人，推开门后都要回头看看后面有没有人进门。他/她会扶着门让后面的人进去，而后面的人进去后，也总要向扶门的人说声“谢谢”，并接着扶。我去孩子学校，特别留意观察，我给后面的小学生扶门，发现没一个不说“谢谢”的。无论在学校还是商店门口，很少有人进去后一甩门扬长而去的。
这使我想起郎咸平几年前说过的一件事。他总想不通为什么他的一个学弟要比他混得好。他的言语中带有酸味儿。有次这位麻省理工学院教授的学弟去香港演讲，郎“盯”上了他。一群人出去吃饭，经过一扇小门。郎说：“像我这种没有什么悟性的人，傻里呱唧地一脚跨出门就走出去了文明礼仪主题国旗下讲话稿_与文明礼仪有关的国旗下讲话文明礼仪主题国旗下讲话稿_与文明礼仪有关的国旗下讲话。”而他的学弟则本能地向后退一步，让别的人都过去之后他才过去。郎这回才悟出学弟比他“混”得好的道理了。原来在美国选择人才还有另一个标准，即“一定要做个好人”，而像他这样目不斜视、扬长而入的就算不上什么“好人”了。
在我们看来是蝇头小事，别人则看成大事。你不扶门，民间第一个反应就觉得奇怪，然后判断你缺乏基本的礼貌和教养，更谈不上举止优雅了。一些国家的人看到我们不扶门这件小事特别不顺眼，而且更受不了你旁若无人地径直通过。别人扶门因怕门撞到你的脸，而不是为你专开绿色通道。另一细节是，当遇到别人为你扶门时，虽然还有几步，也要加快步伐，不可慢悠悠地溜达过去。然后你也得接着扶，直等到后面客人鱼贯而入，或有人半途接棒，再缓缓放手，这才算完成了一套“爱的传递”的基本标准动作。
在美国的十多年间，几乎毫无例外的老美都扶着门让我走过去，我又不得不扶着门让后面一个人走过去，这个简单的扶门动作我学了好久，因为我们从小到大从来不学。
写到这儿，也让我想到了另一个国家，对，是德国转载请保留此链接！。德国也是个扶门国家。有人说德国民众天生素质就比中国人高，其实也不尽然。真正的原因是联邦德国成立后，政府制定了一套规则，让民众自觉提升素质。如德国有法律规定，关门时不小心把人撞了，你得无条件赔偿，还得帮人医治。这些规定都很具体，操作性很强。还有遵守交通规则、按秩序排队等等，随着时间的推移，这些良好的行为就变成了习惯，这个社会就变得文明起来了。
有人说中国人缺乏礼貌，也有人说这只是个习惯问题，这些说法都没有错。不过，往深里想，或许这里还有个“面子”的问题。我又不该他欠他，凭什么要给那么大面子拉住门给后面的陌生人提供便利呢?拉门恭候来人乃是宾馆服务员的事儿。
然而，中国自古有句老话：“与人方便，自己方便”，恐怕至今还是至简的大道、不烦的要言。
同学们，举止文明、礼貌待人，是做人的基本准则，是与人交往时的起码要求，它体现了一个人的道德素养和家庭教养。对人有礼貌，并不难，就是在麻烦别人时说个“请”，在得到帮助时说声“谢谢”，在妨碍别人时，说句“对不起”，看起来很简单，可它带来的效果是不容忽视的，一方面，待人有礼貌体现了你对别人的尊重，也将换来别人对你的尊重;另一方面，它可以巧妙地化干戈为玉帛，既增进了同学间的情感，也提升了班级的和谐文明风气。
老师们，同学们，文明你我，我们一起努力，就从脚下开始，让文明春风吹遍整个校园!
我的讲话完了，谢谢大家!
文明礼仪主题国旗下讲话稿【篇二】
敬爱的老师、亲爱的同学们：
早上好!今天我演讲的题目是《让文明礼貌之花开遍校园》。讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话，它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在，然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢?
升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌文明礼仪主题国旗下讲话稿_与文明礼仪有关的国旗下讲话国旗下讲话。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省
互相理解、宽容待人。文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人。文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
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