经典诵读活动总结校长讲话稿范文大全

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《经典诵读活动总结校长讲话稿》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《经典诵读活动总结校长讲话稿》。

第一篇:经典诵读活动总结校长讲话稿

经典诵读活动总结校长讲话稿(精选3篇)

难忘的活动已经结束了,相信你会有不少的收获吧,不如让我们总结经验,展望未来。你所见过的活动总结应该是什么样的?下面是小编收集整理的经典诵读活动总结校长讲话稿(精选3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

经典诵读活动总结校长讲话稿1

各位老师、亲爱的同学们:

中华经典诗文是我国传统文化的瑰宝。我校此次活动以“书香郴州,永兴全民阅读节”为契机,以“诵经典,颂中华”为主题,通过学习、诵读经典名著,引导大家在诵读经典中感受中华文化的源远流长,汲取民族优秀文化的丰富营养。经过学校各处的精心筹备,各班主任、语文老师的高度重视,各位参赛同学的刻苦训练,充分准备,比赛成功顺利地结束了,并取得了比较理想的成绩。

下面让我来宣布此次诵读比赛的成绩。

活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是深长而久远的。比赛中,所有参赛同学能使用普通话,声音洪亮,吐字清晰,读得正确、流利,并且感情表达真挚、充沛,用稚嫩的声调一次次诠释了经典诗文的美感,展现了同学们追求美、展示美的情操,令人感动。此次经典诵读比赛不仅让我们重温了历史,追溯了文化,对中华文化产生了景仰之情,同时也是一堂形式多样、内涵丰富的爱国主义课程,是校园文化建设的重要形式。

今后,学校会更多、更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动,希望同学们都能在这个大平台上发挥自己聪明的智慧,施展自己精彩的才华;各位老师要多费心思、悉心教导,为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩,这也是学校、家长和社会对我们共同的期待。

最后,对本次活动辛勤的组织者以及各位班主任、老师表示诚挚的感谢,对获奖同学、老师表示热烈的祝贺!

谢谢大家!

经典诵读活动总结校长讲话稿2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

五月,最是繁花烂漫时,我们把文字化作声响。为激发全体同学诵读中华经典的热情,营造良好的校园文化,今天下午在这里举办了以“诵读国学经典”为主题的香铺初中第三届经典诵读比赛活动,首先,我向获奖的同学和班级表示热烈的祝贺!向所有参赛的同学表示衷心的感谢!本次比赛学校高度重视,由校党支部和教导处组织举办,各班精心挑选诵读内容,积极组织学生排练,为大家呈现了一场耐人寻味的诵读比赛。诵读中,同学们与经典同行,与圣贤为友,有利于使我们青少年树立远大目标,有助于我们培养正确的价值观和人生观。“人生的扣子从一开始就要扣好”,这是朴素又生动的比喻,蕴涵着丰富的人生哲理,深刻揭示了价值观教育要抓早、抓实的重要性。青少年时代是人生的黄金期,是迈好漫漫人生路的起步时。西方的谚语说:人生有怎样的开始,就有怎样的结束。正如指出,青少年时代,选择吃苦也就选择了收获,选择奉献也就选择了高尚。

同学们,你们是幸运的,正赶上了实现中华民族伟大复兴中国梦的历史机遇,个人的梦想和家国之梦、民族之梦融合在了一起,可谓生逢其时。诵读经典,品味经典,可以提高品性和修养,为实现中国梦的伟大实践去书写自己别样而精彩的人生!

同学们,今天的活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是深长而久远的。比赛中,所有参赛同学能尽量使用标准的普通话,声音洪亮,吐字清晰,读得正确、流利,并且感情表达真挚、充沛,用稚嫩的`声调再一次诠释了诗文的美感,展现了同学们追求美、展示美的情操,令人感动。通过诗文诵读,我们又一次发现什么是文章之美,什么叫意境之美,什么叫青春活力之美。我们开展这样的活动目的之一就是培养大家发现美、欣赏美、展示美、歌颂美;另一个目的,就是要引导大家爱读书、多读书、读好书,养成长期读诵积累的习惯。只有多读书、读好书,常练笔,我们才能写出优美的诗文,才能精确表达自己的思想,抒发热爱生活、热爱学习、热爱祖国、热爱家乡等思想情感。坚信开展这些活动,必然对大家有所启迪、有所促进,有所提高!

“人间仲春五月天,又逢草木葱茏时”!同学们,我校今后会更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动,希望同学们都能在素质教育这个大平台上发挥自己聪明的智慧,施展自己的才华;各位老师要多费心思、悉心教导,让我校学生都能满腹经纶,知书达理,懂得孝亲,胸怀感恩。为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩,这也是学校、家长和社会对我们共同的期待。

最后,对本次活动辛勤的组织者、对各位老师表示诚挚的感谢,对积极组织参与的班级和获奖同学表示热烈的祝贺!

谢谢大家!

经典诵读活动总结校长讲话稿3

亲爱的老师们、同学们:

大家好!国学经典是中华民族的传统文化,蕴含着民族精神和民族情感,承载着中华民族的思想精华。今天,我们全校师生在这里隆重集会,举行经典诵读比赛,在比赛中,同学们的表现非常出色,朗诵的语调抑扬顿挫,有的清新优美,有的动情感人,有像山洪暴发、又像涓涓溪流,一篇篇经典让我们回味无穷,也再一次诠释了经典诗文在朗诵上平仄、押韵的美感。可见我们各位老师再背后付出的辛劳,在这里我道一声,你们辛苦了!同时此次经典诵读也突显了我校师生追求美、欣赏美、展示美、歌颂美的思想情操。让我们感受到了中华文化的博大精深,让我们享受着五千年的文明给我们留下的巨大的精神宝典,同学们,本次经典诵读比赛已圆满落幕,但是,诵读的任务却没有结束,它应该是延续的,是长久的。诵读经典诗文可以使我们加深对民族精神和优秀文化的理解,在诵读中亲近经典,在亲近中热爱经典,在热爱中弘扬经典,爱我中华,就要读经典,每个人,教师也好,学生也好,都要参与到中华经典诗文诵读活动中去,希望我们以此次活动为契机,结合我校每天一小时的读书等一系列的活动,通过诵读延续我们中华经典,这些打着中华烙印的经典将会深深的印入我们的骨髓里,改变我们的气质、我们的格调。在中华美德的滋养下,我们的生活将更加阳光,在诵读千古美文中,我们的人生将更加多彩。

最后,我衷心地希望,在我们全校师生的共同努力下,以经典诵读活动为载体,与经典同行,以圣贤为友,让诵读伴随我们成长,让书香溢满我们校园!让诵读经典成为我们传承优秀传统文化的一个亮点。

谢谢大家!

第二篇:经典诵读活动校长讲话稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,我们沐浴着春风,感受着暖阳,共同品味了一餐美味的国学串烧盛宴。这台盛宴有滋有味,如同今日和煦的春风,令人心旷神怡,回味无穷。这次经典诵读汇演活动是我校素质教育教育成果的一次展示盛会,它充分展现了我校教师的专业素质、敬业精神、组织能力,充分展示了同学们的聪明才智、精彩才艺和发展的无限可能性,我代表学校及全体教师对获奖个人和班级表示热烈祝贺,对为本次活动作出辛勤劳动和付出的广大教师表示衷心感谢!

中华诗文经典是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗璀璨的明珠,经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。阅读经典诗文可以使我们心情愉悦,眼界宽广,也可以使我们拨云见日,柳暗花明。一篇篇经典美文,一句句哲理结晶,不仅能让我们享受阅读的快乐,还可以陶冶我们的性情,让我们悟出做人的道理,从而提高人格品位,提升精神境界,对我们良好道德品质的形成起着潜移默化的作用。

“最是书香能致远,腹有诗书气自华”,我们开展这次活动,目的在于营造浓郁的“读经典、诵经典、用经典”的氛围,激发全体师生的读书兴趣,在诵读中拓宽视野,陶冶情操,提升我们的语文素养,同时,在大量的阅读实践中,有助于我们了解祖国悠久的历史和灿烂的文化,传承祖国传统文化,建设书香校园,促进校园文化建设。

同学们,诚实的语言需要信任的耳朵来倾听,更需要善良的心灵来领会;高尚的人格需要公正的眼睛来发现,更需要道德的栋梁来支撑。希望同学们以本次经典诵读活动为契机,在老师们的教育、引导下,让“读经典、诵经典、用经典”成为同学们日常学习活动的一种新常态,在中华美德的滋养下,让我们的生活更加阳光灿烂,在书声琅琅的氛围里,让我们的人生更加丰富多彩!

最后,祝同学们学习进步,老师们工作顺利,谢谢!

第三篇:校长经典诵读活动讲话稿

校长经典诵读活动讲话稿

尊敬的各位领导、老师们、同学们,家长同志们,大家早上好!在这五月花海的美好季节里,我们迎来了学校第一届“爱我中华,古韵流芳”的经典诵读活动。

在这特殊的日子里,我们的校园,涌动着一股读书的热潮。学校想通过此次活动,营造浓浓的读书氛围,激发师生的读书兴趣,让学生在大量的阅读经典的活动中了解祖国悠久的历史和灿烂的文化,感悟祖国语言文学的博大精深,建设书香校园,促进校园文化建设。

众所周知,中华文化博大精深,五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典。中华民族的经典古诗文是中华民族文化的重要载体,是中华民族文化的瑰宝。异彩纷呈的经典古诗文,不但是汉语言文字的典范和精华,更蕴含着中华民族的精神和品格,是民族精神得以生发的深厚土壤,对民族精神的培育和形成起着巨大的、不可缺少的作用。江泽民同志曾经指出:“中国古典诗词内涵深刻,意存高远,也包含许多哲理,学一点古典诗文,有利于陶冶情操,加强修养,丰富思想”。党的十六大报告更强调指出:“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。”要建立“与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。”

此次学校开展经典古诗文诵读活动,旨在让孩子们通过“直面经典、诵读背诵”的方式,从小就获得经典古诗文的基本修养和传统文化的熏陶,让融汇在经典古诗文中的中华民族的智慧、风骨、胸怀,以及健康的道德准则和积极的人生信念,植根于孩子们的心里。让孩子们在享受“与经典为伴,与圣贤为友”的吟诵乐趣中,受到教育和启迪;让孩子们在优秀古诗文熏陶中,学长补短,怡养美德,形成良好的人生观和价值观。以不断激发学生良好的学习兴趣,丰富视野,陶冶情操,能主动搜寻传统文化的精华,顺承传统美德,并逐渐提高自己的记忆力。

本次诵读活动是对我校诵经读典水平的一次大检阅,也是对全体师生凝聚力、向心力的一次大考验,更是我校团结和谐、奋发向上的大展现。最后,预祝本届诵读活动圆满成功!对莅临我校指导工作的各位临到表示衷心的感谢!对参与演出的老师、同学表达深深的敬意,对一切关心、关注、支持学校工作的朋友们说一声“谢谢”!

第四篇:国学诵读校长讲话稿

国学经典诵读校长讲话稿

国学经典诵读校长讲话稿1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

同学们,你们是幸运的,正赶上了实现中华民族伟大复兴中国梦的历史机遇,个人的梦想和家国之梦、民族之梦融合在了一起,可谓生逢其时。诵读经典,品味经典,可以提高品性和修养,为实现中国梦的伟大实践去书写自己别样而精彩的人生!同学们,今天的活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是深长而久远的。比赛中,所有参赛同学能尽量使用标准的普通话,声音洪亮,吐字清晰,读得正确、流利,并且感情表达真挚、充沛,用稚嫩的声调再一次诠释了诗文的美感,展现了同学们追求美、展示美的情操,令人感动。通过诗文诵读,我们又一次发现什么是之美,什么叫意境之美,什么叫青春活力之美。我们开展这样的活动目的.之一就是培养大家发现美、欣赏美、展示美、歌颂美;另一个目的,就是要引导大家爱读书、多读书、读好书,养成长期读诵积累的习惯。只有多读书、读好书,常练笔,我们才能写出优美的诗文,才能精确表达自己的思想,抒发热爱生活、热爱学习、热爱祖国、热爱家乡等思想情感。坚信开展这些活动,必然对大家有所启迪、有所促进,有所提高! “人间仲春五月天,又逢草木葱茏时”!同学们,我校今后会更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动,希望同学们都能在素质教育这个大平台上发挥自己聪明的智慧,施展自己的才华;各位老师要多费心思、悉心教导,让我校学生都能满腹经纶,知书达理,懂得孝亲,胸怀感恩。为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩,这也是学校、家长和社会对我们共同的期待。最后,对本次活动辛勤的组织者、对各位老师表示诚挚的感谢,对积极组织参与的班级和获奖同学表示热烈的祝贺!谢谢大家!

国学经典诵读校长讲话稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

说到读书,很多同学会兴奋起来,因为家里就有不少书,每到节假日,总要父母为自己买书。也有不少同学只要一捧起书,兴许连吃饭的工夫都没有了。是呀,书籍是人类进步的阶梯,是全世界共同的营养品。如今的你们又是那么幸运,老师正在为同学们营造一个书香校园,让同学们在满是读书气息的校园中、班级里、家庭里快乐地读书。

本学期起,我们要开展诵读经典的活动。我们这次活动的主题是:经典诵读伴我成长。经典作品博大精深,它承载着民族的历史和文化,记录了民族的感情和精神。诸如《三字经》中:“香九龄,能温席;融四岁,能让梨”——尊老爱幼、谦虚礼让的教育。“头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦”——勤奋好学的教育。我们从“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”感受过李白的豪放;从“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”中读出了白居易的执著;又从“江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年望相似。”感受到张若虚对人生的探询。中华文化博大精深,五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典,诵读中华经典诗文可以加深我们对民族精神和优秀传统文化的理解,在诵读中亲近中华经典,在亲近中接受中国文化,在热爱中弘扬中华文明。

常言道:“经书不厌百回读,熟读深思子自知。”读是非常有必要的,通过诵读经典诗文,积累精美的诗词句段,进而内化为自己的语言,使自己达到“要说口吐莲花,要写笔下生花”的境界。大家可以充分利用早读中辅的时间,本着“用心诵,慢慢读,字字清”的原则,大声地朗诵经典,让自己在朗朗书声中积累经典,陶冶情操。

茫茫书海,同学们该读什么样的经典作品呢?我们年龄差异很大,哪些书才是比较适合你那个年龄段阅读的呢?在随后的日子,国学经典类,向你推荐:一年级:《三字经》;二年级:《弟子规》三年级:《笠翁对韵》;四年级:《增广贤文》;五年级:《大学》六年级:《论语》,每学年语文老师还会循序渐进的向你们推荐必背古诗十首。我们可以在课前三分钟和路队时吟诵,每周三早上成为全班一起学经典的惯例时间。

最是书香能致远,腹有诗书气自华。同学们,静静地打开一本本经典书吧!因为你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。

最后,凌老师想把朱自清的经典名篇《匆匆》中的两段话送给你们,与大家共勉:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的`时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。孩子们,时光匆匆而过,珍惜一去不复返的宝贵时光吧,从现在做起,让诵读成为一种习惯,让诵读成为刘升镇小一道最亮丽的风景。那么,我们的童年一定会在经典的润泽中大放异彩,我们也会在书香氛围中快乐地成长,成就最美好的人生。

国学经典诵读校长讲话稿3

各位老师、亲爱的同学们:

中华经典诗文是我国的瑰宝。我校此次活动以“书香郴州,永兴全民阅读节”为契机,以“诵经典,颂中华”为主题,通过学习、诵读经典名著,引导大家在诵读经典中感受中华文化的源远流长,汲取民族优秀文化的丰富营养。经过学校各处的精心筹备,各班主任、语文老师的高度重视,各位参赛同学的刻苦训练,充分准备,比赛成功顺利地结束了,并取得了比较理想的成绩。

下面让我来宣布此次诵读比赛的成绩。

活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是深长而久远的。比赛中,所有参赛同学能使用普通话,声音洪亮,吐字清晰,读得正确、流利,并且感情表达真挚、充沛,用稚嫩的声调一次次诠释了经典诗文的美感,展现了同学们追求美、展示美的情操,令人感动。此次经典诵读比赛不仅让我们重温了历史,追溯了文化,对中华文化产生了景仰之情,同时也是一堂形式多样、内涵丰富的.爱国主义课程,是校园文化建设的重要形式。

今后,学校会更多、更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动,希望同学们都能在这个大平台上发挥自己聪明的智慧,施展自己精彩的才华;各位老师要多费心思、悉心教导,为我校的素质踏上更高的台阶增光添彩,这也是学校、家长和社会对我们共同的期待。

最后,对本次活动辛勤的组织者以及各位班主任、老师表示诚挚的感谢,对获奖同学、老师表示热烈的祝贺!谢谢大家!

国学经典诵读校长讲话稿4

各位领导、老师、同学:

大家好!在张主席的指导下,英语教研组长赵瑞亮老师、八年级英语互研组长陈莲洁老师及全体八年级英语教师精心筹备了本次英语朗读比赛。这次比赛,既是对我们英语教师教学水平的一次集中检验,也是对全体同学英语学习水平和学习成效的一次精彩展出,它对我们的英语教学和校园文化必将产生深远的影响。

令我高兴和激动的是,在这次活动中,我们的老师付出了自己的辛劳和智慧,我们的同学展示了自己的聪慧和睿智。特别是在今天的竞技场上,流利的口语展现了你们英语素养,娴熟的朗读技巧展现了你们的英语潜能,你们非凡的表现,铸就了本次活动的精彩。

我想,每一位参赛选手都会有这样的感觉:真正带给我们幸福体验的不只是今天的比赛,而是准备过程中的付出和辛劳。在中学阶段学好英语,特别是拥有一口标准流畅的英语口语,是你们在未来的人生之旅中占尽先机的通行证。虽然各种高考英语的改革可能对部分家长、同学产生了一定的影响,但你们要记住,在全球一体化的'今天,国际接轨的频率越来越高,英语作为国际通用语,它的国际地位永远不容忽视,我们衷心希望全体同学能够以今天的英语朗读比赛为契机,努力练就自己英语口语的超强本领,为自己今后走向社会积聚必要的基础和能量。最后,让我再次代表学校对位这次活动的成功举办而付出辛劳的各位老师和同学表示衷心的感谢,对各位参赛选手的精彩表现表示衷心的祝贺。

谢谢大家!

国学经典诵读校长讲话稿5

各位领导、老师、同学们:

大家好:

我校八年级英语风采展示比赛活动,历时一个多月,圆满完成三个阶段的活动任务和目标,取得了预想的活动效果。首先,我代表八年级师生向在比赛中取得优异成绩的班级、学习小组、同学表示衷心的祝贺!

为了激发同学们学习英语的兴趣,提高同学们学习英语的积极性,提高英语综合应用能力和学习小组展示水平,提升小组凝聚力,丰富和活跃校园文化生活,我校八年级部组织策划了这次各班学习小组“英语风采”展示比赛活动。本次活动分四个阶段进行。

第一阶段:小组训练阶段(5月12日——5月底)。

第二阶段:班内演出、评选阶段。(第14周)前一周,各班在班内进行了公演和评选,评选出了优秀小组,代表班级参加全年级的展示比赛。

第三阶段:演出主持人评选阶段(第13周)。

第四阶段:全年级公开演出阶段(也就是今天的展示比赛)。特别是在小组训练阶段,各班以小组为单位准备节目。各班学习小组组长组织本组成员进行排练、训练。全年级同学积极参与,表现出很高的热情,课外活动时间,办公室、操场、宿舍区、花园里,校园处处有排练训练的`同学、指导教师的身影。很多教师下班后不回家,对任教班级的各个小组一次精心辅导,很多其他学科教师为这次活动提出了建议意见,在这里,我代表八年级师生向参与指导的老师和班主任老师以及为这次展示比赛活动出计献策的老师们表示衷心的感谢。

今天的比赛中,各班同学的舞台表演精彩,英语口语表达流畅,鼓励学生积极参与、大胆表现与交流,调动了学生学习英语的主动性,激发了创造性,使英语教学水平和学生口语交际能力都有了很大的提高。

谢谢!!

国学经典诵读校长讲话稿6

各位家长、各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位家长百忙之中抽空来到学校观看孩子的表演,这既体现了您对孩子的关心,也体现了您对学校工作的大力支持,在此我代表昆仑路小学全体师生向大家表示衷心的感谢!

可以说,经典诵读的最大收获,对于个人来说,是奠定了做一个有用之人的基础;对家庭来说,是培养了一个让人放心的孩子;对社会来说,是成就了一个栋梁之才,因为读经典久之,人的气质就会提升,一个孩子从入学到毕业坚持下来,那么到中学后,他的品德、人文素养、学业成绩,一定会出类拔萃。所以我们还将深入持久地开展这项活动,用经典浸润孩子的童年,用经典点亮孩子的人生。

在大力抓好经典文化诵读的同时,我校其他方面的工作也成绩斐然,成了郾城区教育工作的领头雁。三年来,学校获得各级多项荣誉:国家级“推进区域教师专业发展课题实验”一等奖、省“远程教育工作实验学校”、省“德育实验学校”、市“语言文字工作先进单位”、市“现代教育技术课题研究先进集体”、区“活动育人特色学校”等区级以上表彰24项。教师培训先进经验和学校管理先进经验以及特色育人活动经验先后在《河南教育》、《青年导报》、《漯河日报》、电视台等报纸、媒体上刊登、播放,引起了社会各界广泛关注。

与此同时,我们也加大了对校园文化建设的投入,新盖的南楼9月份就可以投入使用,长廊绿意盎然、清新雅致,将给学生带来春风拂面的感觉,文化墙也会贴满孩子们的奇思妙想,优美作品,还有大门和操场地面也将面目一新。总而言之,下学期开学时,呈现在您面前的一定是一个高贵、大气、和谐、美观的崭新的昆仑路小学。

优美的校园环境会使学生受到美的陶冶,感到舒心怡神,学习效果会更加显著。所以到那时,昆小将成为一座美丽的花园,成为孩子们学习的.乐园,成为他们生活的温馨家园。我们相信到那时您一定会说:把孩子送到昆仑路小学,是我最正确的选择!

最后,我要向大家强调一下放假的时间和注意事项。因为昨天是六一儿童节,下周一是端午节,这两天都是国家规定的假期,所以为了便于家长接送孩子,我们对放假时间进行了调整,今天下午演完后您就可以把孩子领走了,周五、周六、周日和下周一我们放假四天,周二(也就是6月7号)正式上课,周二早晨七点半准时举行升旗仪式,周托生的家长可以在下周一(也就是6月6号)下午四点以后把孩子送来。放假这几天正好是麦收时节,提醒家长一定要对孩子进行安全教育,教育孩子不玩火、不玩水、不玩电,不到危险的地方去,以防意外事故发生。尤其是不要到河边捉鱼捉虾或私自下河游泳,孩子在家期间,要注意饮食卫生,养成良好的卫生习惯,谨防病从口入。收麦时节路上车比较多,要提醒孩子注意交通安全,遵守交通规则,不在公路上追逐打闹,不横穿马路,注意避让车辆。

好了,孩子们,你们准备好了吗?爸爸妈妈都在看着我们,我相信,你们一定能以最饱满的精神,最洪亮的声音展示出你们最佳的风采的!大家有信心吗?声音再洪亮些!

各位家长朋友们,下面就让我们擦亮眼睛,集中精神欣赏孩子们精彩的表演吧!

第五篇:诵读比赛发奖大会校长讲话稿

诵读比赛、健身操比赛发奖大会校长讲话稿

各位老师,同学们:

大家好。上周我们学校组织了广播操、健身操、“经典诵读”比赛活动,尽管不尽人意,但是效果还是比较好的。同学们,全面推进阳光体育运动是学校教育教学工作的重点之一。健壮的身体是我们工作、学习、生活的基本保障,我们少年儿童正值身体生长发育的黄金时期,重视体育锻炼,做好课间操是我们爱惜生命的最佳体现。课间操充满青春的活力,充满时代的气息,是少年儿童朝气蓬勃的充分体现。课间操比赛既是一种体育锻炼,也是一次集体精神面貌的展示。通过比赛,能锻炼我们的身体,同时也能团结一心,凝结集体。本次活动,表面上看是比一比哪个班课间操做得好,做得整齐划一,动作规范标准;实质上是比一比哪个班作风顽强,哪个班团结一致,哪个班集体荣誉感强烈。我希望同学们在下一次的比赛中要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神,用标准的动作,飒爽的英姿来体现我们新时代少年儿童的风采;以振奋的精神、满腔的热情、昂扬的斗志和优异的成绩,以“更高、更快、更强”的奥林匹克精神来进行比赛。

诵读国学经典,传承中华文明。现在,家长和老师们都有共同的认识,现在的孩子缺乏文明礼貌,不尊老爱幼;缺乏合作意识,唯我独尊;缺乏吃苦耐劳精神,抑制力不强;缺乏刻苦学习精神,厌学得多,学习目标不明确。为啥?这也是我们共同的疑问。关键是以前我们只重视了学生的学习成绩,而忽视了培养学生如何做人的教育。学校经过探索,找到了一条教育孩子成才必先教育孩子学会做人的途径,那就是加强国学经典教育。国学经典是中华民族传统文化的精华,博大精深,通过对国学经典文化的学习,不但能够增长知识,更重要是能够砥砺[dǐ lì]健全人格,涵养性情,提高修养,使孩子们学会做人。在这次比赛活动中尽管有的同学由于第一次上台表演有些紧张发挥的不是太好,但是还是值得提出表扬的。“经典诵读”比赛活动推进了国学教育的开展。这学期学校订购了经典诵读教材,把国学经典诵读列入学习内容,以后形成制度,每学期将组织一次经典诵读展示活动。学校也准备把国学教育作为学校的亮点,校园文化以国学教育内容为主题,让学生时刻受到国学经典文化的熏陶,力争把我们芦店小学打造成小屯镇国学教育示范校。今天我们在这里举行发奖大会的目的是表彰在这次活动中取得优异成绩的同学,希望受表彰的同学再接再厉,继续努力,争取在下一次的比赛中取得更优异的成绩,没有受到表彰的同学向他们学习争取在下一次的比赛中获奖,当然也希望全体同学在这四周时间里把学习搞好争取期末考试取得优异的成绩。同学们有没有信心?

谢谢大家!2015/1/4

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