第一篇:中学生讲话稿
中学生讲话稿汇编15篇
在当下社会,很多地方都会使用到讲话稿,讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。相信很多朋友都对写讲话稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的中学生讲话稿,希望对大家有所帮助。
中学生讲话稿1各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
挑战无处不在。挑战生活是每个生命体存活的必要前提。敢于挑战,就是成功的前提;敢于挑战,就是胜利的标志;敢于挑战,就是未来的完美。挑战,一切事物都需要。
在高山之巅的石缝里,两粒植物种子正睡着大觉。在那里没有春夏秋冬四季的变化,有的只是偶尔的几场雨来唤醒沉睡的种子。
这天,吹起了大风,天暗了下来,好像要下雨了。一粒种子对另一粒种子说:“嘿,好像要下雨了,这正是我们发芽的机会。我们快点做准备,冲破外壳吧!”另一粒种子说:“我们呆在这不是很好吗?你看这么暖和,况且如果不下雨我们会死的,还有这岩石那么锋利,会把我们的身体弄伤的,如果你要死,可别拉我做垫背,我还想多活几天呢!”
于是,这粒种子仅有自我发芽。不会儿,天下起了雨,这粒种子喝足了水然后猛地冲破了外壳,岩石把他柔嫩的身体割得伤痕累累,但它仍没放弃,努力的向上长着,长首……最终有一天在它的头顶出现了一个花苞。几天后,花开了,它顶着漂亮的花帽子,微笑地看着蓝天,大声喊道:“我挑战,所以我成功!”而那粒种子呢?它还在睡着大觉呢,并且永远也醒不来了。
种子为了发芽而挑战,鸟儿为了飞翔而挑战,挑战不必须会成功,但不挑战就必须不会成功。我们为了生活而挑战,我们为了胜利而挑战,我们为了挑战而挑战。
中学生讲话稿2尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好,今天我演讲的题目是《抵制诱惑,才能走得更远》。关于青春期有人这样形容:我们坐车去目的地,沿途风光很美,美得让人心醉,情不自禁要下去看看。但你要拼命忍住,因为这不是你要去的地方。如果你觉得实在忍不住,不妨下去看看,然后再去目的地。但是,你付出的代价也许是我们的目的地你永远也到不了了,即便是你再搭乘的车,也永远不会是此时此刻的这一辆。就算你到达了目的地,也不再会是生命中准时的那一刻。美丽的风景就是一种诱惑,我们青少年如果缺乏辨别力和自控力,完全受好奇心的驱使,往往会因一念之差酿成“一失足千古恨”的悲剧。
星期六晚上政教处例行检查学生校外上网,就抓住了我们学校的同学。同学们,上网成瘾曾葬送了多少人的光明前途,进入网吧,里面嘈杂的声音,污浊的空气能给你带来什么?我们应该清醒地意识到,网络在给我们带来新的文明和进步的同时,也带来了巨大的负面影响。一些自控力较差的同学,难以抵制有害信息的侵蚀,整天沉溺于网吧之中,沉迷于网聊、网恋、交友和网络游戏之中,逐渐变得不守纪律、厌学逃学,夜不归宿,有的甚至走上违法犯罪的道路。众多事实已告诉我们,网络上的不良信息给我们带来的只有懈怠和堕落。作为一个忻中人,无论在校园内外,都应该时刻谨记忻中校训,发扬追求卓越、担当责任的精神。因此,我们应该明辩网络的利与弊,增强自己的意志力,自觉抵制网络所带来的诱惑。
还有一些同学对自己的健康不负责,政教处上周检查中,发现17位同学在校外的小摊点上购买食品,甚至带回学校,这不仅违反了学校的规定,更重要的是对同学们的身体会造成极大的危害。在你享受自己所谓的“美味”的时候,有没有注意到一阵阵的风挟卷着尘土扑面而来,这应该就是那些美味的佐料吧!大家对地沟油应该都不陌生,地沟油:以下水道或泔水中的浮油为原料,经简单加工提炼成的油你吃的那些“美味”大多都是地沟油的产物,你还想继续吃吗?
一些同学在宿舍里藏着许多闲书,他们没有把自己的闲暇时间利用在学习上,而是畅游在武侠小说的豪情中,沉浸在悬疑小说的惊险刺激里,却丝毫没有意识到小说所创造的所谓侠肝义胆,风花雪月不过是虚拟的场景。我们应当地现实世界中掌握好自己的命运方向,这才是真实的。你可曾想过,当你沉浸在那些虚拟世界中的时候,别人早已超过你千百倍。现在正是一个人一生中最该奋斗的黄金阶段,荒度了这个时期,你将悔恨终生!
冯校长说,学习需要单纯幼稚,而不是成熟多虑。这句话告诉我们,单纯幼稚就是要排除一切干扰,抵制诱惑,专注学习,而成熟多虑,就是经不起诱惑,事事想做,结果事事都做不成。同学们,我们的未来,我们的期望还在远方,而我们又怎么能停下脚步,高中阶段,我们真正在乎的,只能是做人与学习。学校不只一次地教导过我们,学生要先做人,再学习,边做人边学习!别以诱惑太大来当借口,若是双眼只盯着前方的光明,那些路边的种种诱惑又怎能阻挡你前进的步伐,一时的放纵换来的将是终生的悔恨,让我们用钢铁般的意志,去抵制身边的诱惑,向着我们的梦想前进!
中学生讲话稿3今天我讲的主题的是道德规范。
萨特曾说,世界上有两样东西是亘古不变的,一是头上的日月星辰,另一样是蕴藏在每个人心中的高贵信仰。而在当今物质文明相当发达的社会中,这种信仰正是以理性为枢纽的道德规范,也就是所谓的规矩。
在我们生活的每一个环境中都会有一种规则存在。在社会上有法律,在军队中有军纪,在学校里有校规,在家中有家规,还有无数被人们认同了的社会公德。唐代名相李泌七岁时与唐玄宗以棋局对对联曾说:“方若行义,圆若行智,动若逞才,静若得意。”这句话深刻地揭示了为人处世的哲理。假如我们把人生比做一场棋局,那么每一个人都是棋局上棋子,再怎么“行智”“逞才”都逃不出棋盘方方正正的掌心。而方方正正有棱有角的棋盘,正是我们生命里无时无刻不存在的“规则”。如果下棋不遵守“规矩”,棋局必定是一片乱局,到头来满盘皆输。人生亦如此,能不能赢得棋局,走出自己精彩的人生,就要看你懂不懂得棋盘上的“规矩”,会不会去遵守“规矩”。正是由于这些规则的存在才使得我们生活的环境变得井井有条,变得和谐安定。
然而,在我们校园中,却有不少的破坏规矩的行为存在。
如走在我们校道上的同学满口脏话,不讲文明;理着各种各样层出不穷的奇怪发型,不顾学校规定染发,烫发,带手机回校的现象屡禁不止等等。
而这些行为恰恰与我校的纪律相违背。作为新一代接班人,我们追求的不仅是时尚,我们还应该追求德、智、体、美、劳全面发展。一个国家、一个民族,如果连起码的规矩都没有,那就更别谈富国强民、兴国安邦了。无规矩不成方圆,不就是这个道理吗?
在学校里,就要遵守学校的规矩,这是我们迈进校园时的约定,这约定就有如一个长达三年的承诺,这三年里,我们都要遵守。我们三千多人共同生活在这里,如果没有了这些规则,或者这些规则不被人遵守,我们这三年的生活将在一个无序的环境中度过。矛盾,会在无序之中诞生;冲突,也会从无纪律中萌发,只有在同一个规则下才能和睦的相处。就如萨特所说的一样,只要我们在这校园里一天,这校园的规则就是我们的信仰。
今天,我们的生活水平有了很大提高,不再处于“西窗寒雨,十年苦”的时代。没有了古人学习时的艰苦环境,但也正因如此,我们更要去遵守规则,因为这些规则就是我们走到今天的动力,也是我们能继续走下去的保证。
同学们,请以我们的理性,遵循社会的道德规范,走出我们日后光明的道路。
中学生讲话稿4尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
今天我们演讲的题目是“我和优秀有个约会”!
不知不觉,我们来到外国语这个大家庭中已经三个多月了。还记得,我们“放飞梦想、扬帆启航”的时刻吗?还记得我们运动会上的摇旗呐喊吗?还记得我们期中考试过后或高兴或失落的心情吗?短短三个月,我们不仅认识了许多的好老师,好朋友,同时也收获了许多的好行为,好习惯。
就让我们一起来回忆一下我们走的那些美好日子吧。
暖暖的九月,我们带着美好的希望与憧憬跨入了济南外国语学校的大门。这里祥和的学习氛围,良好的教学秩序,让我们有了一个共同的方向——那就是成为优秀学校中的优秀学生!向着阳光前进,看着班级文化建设的“梦想树”和“五心吾意”————诚心、热心、细心、尽心、开心,让我们一步一步向诚实守信、热情友善、脚踏实地、细心做事和幸福开心上走去。同时我们不禁立下了自己的梦想——在这三年中不断奋发图强。
微风送来十月,送来一个属于金秋的月份。有人说:使人疲惫的不是远方的高山,而是鞋里的一粒沙子。沙子是什么?就是那些看似微不足道的坏习惯、小毛病。21天,一个散漫的习惯会形成,90天后,我们就会离优秀越来越远。正如我们涮完拖把后滴滴答答的走回班级,地上一道水痕很是难看;还有吃完午餐后,有些同学竟然去水池边刷饭盒。影响别的班的环境卫生。这些看似平常的小事,正是我们人格的体现!
反之,优秀的习惯则使人受益终身。21天,一个良好的习惯会基本形成,90天,这个好习惯会定格为优秀的品质。走过了这段日子,我们突然发现,我们已经养成了许多好习惯,不知不觉中我们越来越优秀了。早上,早读的铃声还没响起我们就已经拿出书来大声朗读,升旗时,嘹亮的歌声更是传遍校园的每个角落。上课时,我们认真听课,做好笔记。中午打饭时,我们井然有序的的队伍让一切都有条不紊的进行着。
十一月,带着父母的期盼与叮咛,老师的引领与要求,还有的是我们的努力与用心,使我们满载硕果,带着好习惯向更高更远的目标前进着,习惯一直伴随我们的左右。课堂上的积极发言,踊跃参加;眼操与间操时的整齐划一;午餐时的有条不紊和自习课上的鸦雀无声,这无疑不体现了我们的优秀习惯。班级的座右铭————让优秀成为一种习惯,也已经深深的根植在我们心中。
明天是美好的,但美好的明天不会凭空产生,它需要我们每个人的智慧和勤劳去创造,更需要我们每个人都以优秀为准绳,坚持不懈的努力!只有今天的努力,才能换来明天的美好。
让优秀成为一种习惯,让我们的明天更加美好!
中学生讲话稿5亲爱的老师们,同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是:拒绝零食,健康成长。
为了维护我们的身体健康,还一个更加清洁、美丽的校园,上周老师利用班会课开展了“拒绝零食,从现在做起”的主题教育。通过教育,许多同学都认识到零食的危害,抵住了零食的_,不乱买零食。但是,我们还发现还是有个别同学控制不了自己,上学前和放学后,在学校门口的小商店里购买零食吃,把包装袋乱扔,校园角落边、垃圾桶里,甚至课桌里都能找到零食包装袋。
同学们,看到这样的情景,你还能无动于衷么?你自己还能心安理得地享受零食吗?你不觉得这严重损害了学校的形象吗?当然,吃零食更是影响了自己的身体健康,下面几点引起我们注意:
第一、经常吃零食,胃肠就要随时分泌消化液,这样到吃正餐的时候,消化液就分泌不充足,容易造成营养不良。
第二、学校门口的零食一般都是“三无产品”,这些“垃圾零食”中常含有大量的色素、防腐剂,吃了会伤害身体。并且由于零食中酸、甜、咸各种味道的强烈刺激,常可导致我们的味觉迟钝,以至于一般的饮食根本不足以引起食欲,会影响我们的生长发育。
第三、在学校吃零食,食品和手都来不及进行必要的卫生保护,特别是边走路边吃零食,更不卫生,容易得肠道传染病,严重时会损害身体健康。
第四、吃零食还影响环境卫生,不利于校园文化建设。
同学们,让我们树立正确的饮食观念,控制住自己的嘴巴,拒绝零食的_,把精力放到学习上。我的讲话完了。
中学生讲话稿6老师们、同学们:
早上好!
今天我要讲的题目是“抵制诱惑,远离网络”。互联网可以说是二十世纪人类最伟大的科技成果之一。它以其丰富的资源,开阔的视野,快捷的方式,给了我们前所未有的惊喜,呈现给我们一个五彩缤纷的崭新世界,让我们足不出户就可以在第一时间,了解“家事国事天下事”,学习各种文化知识。互联网的出现,使我们的世界越来越小,也越来越精彩。然而我们应该清醒地认识到,网络也是一把“双刃剑”。在给予我们极大便利的同时也带来了不小的负面影响。
由于目前的网络管理还不够规范,网络上,既有健康美好的事物,也有低级庸俗的内容。有些自制能力差的同学,难以抵制有害信息的侵蚀,整天沉迷于网聊,沉醉于网络游戏,使他们的身心健康受到了极大的影响,有的甚至走上了违法犯罪的道路。有的同学因为长时间玩网络游戏,视力急剧下降。南昌的一位少年连续三天三夜上网打游戏,导致双目失明。有的同学为了省钱上网,晚上玩通宵,长期的饥饿加疲劳,导致营养不良,发育畸形。还有一个少年在网吧玩游戏,剧烈的打斗场面使他过度激动,心脏病突发,骤然死亡。有的同学迷上网络后,把学习置于脑后,成绩一落千丈,有的干脆辍学,流落社会。有的同学为避免老师批评、家长生气,心里扭曲,逐渐养成撒谎骗人的不良习气。而在我们学校每年的校运会期间,在教室里、在教室外的走廊上、在葡萄架下以及校园的一些角落里,总能看到一些三五成群,七八人一伙围在一起,在做什么呢?原来正在玩网络游戏!
也许有同学会说,网上有那么丰富的知识,生活在21世纪的我们应该积极学习,再说,还顺便学了电脑操作嘛,这有何不好?是的,同学们上网有利有弊,但总体看来,绝对是弊大于利。同学们正处于人生价值观的形成时期。最缺乏的就是鉴别力和自制力。要知道,网上的内容良莠不齐,试问,你真的能分辨出不良信息并自觉抵制吗?网络游戏也的确精彩诱人,你真的能够自我节制,不痴不迷吗?
古人云:玩物丧志。作为肩负祖国未来接班人的中学生,我们有更重要的事要做,那就是学做人,求真知,努力让自己早日成才!为了理想,我们应该充分认识到网络的危害,把主要精力投入到学习中去,从现在做起,抵制诱惑远离网络!
为此,特向全体同学发出如下倡议:同学们,我们所处的时代是一个充满鲜花和阳光的时代,是一个充满机遇和挑战的时代。为了迎接未来的挑战,为了我们的身心健康,为了我们的学业成功,为了让我们的老师、父母放心,让我们从我做起,从现在做起,抵制诱惑,远离网络,远离虚幻的网络游戏,把握眼前的一点一滴,勤奋学习,共创一片明净的蓝天!
中学生讲话稿7敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
在我的身旁有许许多多的榜样,勤劳的工人伯伯,辛勤的教师……很多很多,在我的心目中最令我敬的还是我们无私奉献的清洁工了。有人叫他们是城市的美容师,我也是。为什么呢?当然理由有很多很多种,但我认为他们就是我心中的榜样!
我们市区起的最早的无非是当清洁工的叔叔阿姨们了。大清早,天还没亮的时候,就听见宽阔的马路上有沙沙的声音了,是什么声音呢,是小虫,NO。是有是在叫卖,不对。是清洁工阿姨正在扫地了。他们上班的时间是全市甚至是全球早的工作的人了,他们早上三四点就俩到了我们的大街上,为我们的街道做“免费的美容”。等到我们床了,他们便隐身在清晨的阳光里,留下的仅有美丽的街道和一阵花的幽香。他们在无声无息的为我们的城市做贡献,我们如果没有他们的功劳能住上美丽的城市吗?
啊!美丽的人啊,你们的辛勤换来了我们的欢乐,你是我们的榜样。你们的事迹实在是太多太多,但最令我难忘的便上前年报上登的那篇文章了……报纸的题目是:“为了国家,不顾一切”。这篇报道的大至的意思是:一名扫马路的清洁工阿姨,在早上上班的时候,看见一个犯罪团伙,正在偷盗国家的电缆,总价值到达了25000元钱。
这时候那位英勇的阿姨立刻拨打了110,可这伙人立刻就要逃跑了,她便立刻冲了过去想去制止这伙人逃跑,她大声叫他们站住,可那一伙人不但不逃跑,反而跑到这位阿姨的身旁,用刀连捅23下。真是没人性啊!但那位阿姨不但不叫救命,还把那个人死死的抱住,到警察来了才慢慢的松开,可她却身中数刀。啊!伟大的人啊,我想到这个时候,你们不得不对她这位平凡的清洁工刮目相看吧!我想这世界上没有几个会这样。仅有她,英勇的城市美容师!
这就是我心目中的榜样——城市美容师。
中学生讲话稿8同学和老师:
早上好!
党倡导富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友爱,积极培育和践行社会主义核心价值观。今天,我将谈谈“自由、平等、正义和法治”。
民主法治、公平正义、自由平等是人类共同追求的理想和目标。在不同的国家、不同的民族和不同的历史发展阶段,它们的内涵、形式和途径是不同的。
民主是人类文明进步的结果,是时代的潮流,是社会发展的必然趋势。民主是对权力的监督和制约。宪法
和法律是神圣的、至高无上的,具有任何人必须严格遵守的不可侵犯的力量,是执政和治国的基石。维护国家法制的统一、尊严、权威,坚持司法独立和公正,是依法执政、依法治国的根本要求。
公平正义是社会主义制度的首要价值。要满足人们日益增长的物质、文化和精神需求,保障每个公民的自由平等和发展权利,让每个人生活得有乐趣、有尊严、有安全感。
自由平等是对每个人人格和权利的尊重。人生而平等,每个人在尊严和权利方面都是平等的,享有与生俱来的不可剥夺的生命、健康、自由和财产权利。每位同学要爱惜生命,不仅仅是自己的,还有他人的。
今天我们要培养和重塑民族的道德理性,就必须汲取传统文化的精神营养,倡导心存敬畏、行已知耻、诚实守信的社会道德观,对社会要有奉献精神,对他人要有责任感,对弱者要有同情心,养成情操高尚的人格。
我们常常用“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”来表达自己对自由的向往。然而,你们可曾知道,鸟和鱼也不是不受任何限制的。鱼儿离不开水,可水又有深有浅,有寒有暖,热带鱼就不能自由的生活在北冰洋。鸟儿离不开天空,可天空有碧空如洗的晴朗天气,也有暴风骤雨风雨交加的日子,鸟儿也不可能在什么天气都能飞翔。很多人认为鱼和鸟是那么的自由自在,对他们羡慕至极。而实际上鱼和鸟的自由也是有条件的,也就是说任何事物都不存在什么“绝对自由”。
我国是一个法制社会,要求每一个公民都要知法、懂法、守法。也许个别同学会讲:我还小呢,法律会保护我!是的,法律保护我们健康成长,而不是保护我们违法犯罪的!由于一些未成年人没有加强法律知识的学习,不知法、不懂法,导致近年来我国未成年人犯罪呈上升趋势。
在我们的校园内,同样也存在着很多威胁着我们人身和财产安全的现象。有的同学在校园里嬉戏追逐,上下楼时互相打闹,有的同学在运动时因不注意自我保护而受伤;有的同学仍然把贵重物品或尖利的刀片带到学校来,更有甚者,因为一点矛盾纠集不良少年打群架。在这里我要提醒我们的同学要遵守学校的有关规章制度,增强自我保护意识的同时尤其不能触碰法律的底线,害人害己。
目前,社会上还存在着违法犯罪现象,同学们因安全防范意识和社会实践经验的缺乏,在应付各种异常情况方面能力还有所欠缺。但仅仅依靠社会、学校、家长的保护是不够的,更重要的是每一位同学都要树立自我保护意识,提高思想道德素质,增强遵纪守法观念,时时刻刻把“安全”二字放在心中,随时随地为着我们的安全而约束自己的言行,机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。
其实,法律离我们很近,渗透在我们生活的方方面面。它与道德、习惯、纪律一样,都在规范着人们的行为。正是有了法律,这个社会才变得有序;正是由于法律的存在,才使我们的权利得到应有的保障。
国有国法,校也有校规。我们常常讲要遵纪守法,可见,遵纪是守法的基础。每位同学从认真听课做起,从保证每一节课纪律开始,从独立完成作业,杜绝抄袭作业开始,做一个守纪的'好学生。
不要忽视遵纪的作用,“以小见大”的道理人人都懂。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。我们现在只有从一名合格的学生做起,才能在我们走出校园,融入社会后,真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
我的演讲完毕,谢谢大家!
中学生讲话稿9同学们:
大家好!
生命,它珍贵,没有任何东西能与之相比;人生,它短暂,时光流逝匆匆而过。每个人都只有一次生命,一次人生,一旦失去,就不会再有。所以,我们必须珍惜生命,把握人生!
活着,是生命的一种形式;珍惜,才是对生命最有价值的修饰。既然上天赋予我们血肉之躯,我们就应好好的珍惜。活着,不单单为自己,更重要的是为别人,为所有关心和爱我们的人。不能因为遇到了一点儿的困难,就畏缩后退,就逃避人生。有多少人在遭遇了灭顶之灾后,而依然活得多姿多彩,他们把生命的价值发挥到了极致。无论遇到何等困难,只要我们坚持下去,高山会为我们让路,小鸟会为我们搭挢。
“蜘蛛结网,于树之枝。大风忽起,吹落其丝。蜘蛛勿堕,一造营之。人而不勉,不如蜘蛛。”一只小小的蜘蛛,用它顽强的意志和毅力,结网于树,即使风儿无数次吹断了它的蛛丝,但它不气馁,凭着自己的一份坚持、一份执着,再次结网,作为同样的一个生命,你不为它锲而不舍的精神由衷地感叹吗?虽然它一无所有,甚至渺小得一阵风就足以把它吹得无影无踪,可它却深深地懂得,既然父母给与了我生命,就该好好把握,让人生绽放光彩。
同学们,好好珍惜生命,把握人生吧!只有珍惜生命,你才会像挟卷滚滚沙石的大江大河,快乐勇敢地奔流,投进大海温馨博大的怀抱;只有把握人生,你才会像从地底破土而出的小树,长成一颗参天的大树,听到黄莺的歌唱,白云的呢喃。
珍惜生命,让生命之花尽情绽开;把握人生,让人生之树茁壮成长!
中学生讲话稿10尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xxx,今天我讲话的题目是《珍惜今天》。
人的生命到底有多长?有人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。
在无数个今天里,有人在努力,有人在消磨;有人迎向进取,有人自甘堕落;有人将年华虚度,有人勤恳奋发……有人满腔热血,毕生充实;也有人华发早生,xx而终。而聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。
乐观的人,喜欢描述明天的美好前景;悲观的人,总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天,生命是宝贵的,它是由一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命生命是短暂的,我们要抓住每一个时刻。
昨天已经流失了,再怎么也是回不来的,如果在昨天,你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么你就永远陷进了昨天的泥潭里,你今天的时间只会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景,趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。
所以亲爱的朋友们,我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天的崇高理想。
期中考试刚刚结束,结果已经揭晓,同学们的脸上,或喜或忧,早已展露无遗。但是,考试已经成为历史,成为了不能改变的事情,也许会受挫,但是亲爱的同学们,请坚强起来,以最饱满的热情去迎接以后吧!相信未来会更好!
中学生讲话稿11同学们:
毕业班的同学已经顺利地完成了今年的高中考。对我们来说再过几天将迎来我们本学期的期考。期考是对同学们这个学期来学习情况的一次考核和检查。期考成绩的好坏都将填入你们的学籍档案,换一句话来说它将载入你们的个人档案,会直接影响你们今后的学习和工作。所以我希望同学们都能认真对待期考。为了把期考搞好,在此我对同学们提出几点希望。
1、抓紧时间,认真复习好每一门功课。期考是对一个学期来各科所学内容的全面考查,它所复盖的知识点多,能力要求也更高更全面。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,还要及时做好查缺补漏的工作,现在的复习时间对我们是有限的,时间是紧迫的,所以我希望同学们抓紧时间,争分夺秒认真复习。
2、遵守纪律,创造良好的学习环境。纪律是学习的保证,没有一个好的学习环境,我们就不可能正常地进行复习,复习的效率就不会高。所以我希望同学们严格遵守学校纪律,特别是课堂纪律,否则课堂上吵哄哄的,想看书的同学也看不下去,尤其是这段时间因中考改卷等方面的原因,可能有些课老师不能下到班级,这可需要同学们的自觉遵守。同时,也希望老师和班干能加强管理,加强监督,为期考复习创造一个良好的环境。
3、沉着应战,以最佳心态对待期考。期考是一次重要的考试,适度的紧张是正常的也是必要的,但我们不能太紧张,否则过度的紧张会造成复习效率低下,考试时会出现教育焦虑综合症,比如有的同学一进入考场就紧张得什么都记不得了,手脚发抖,全身冒汗等。所以我希望同学们以一颗平常心对待期考。
4、严守考试纪律,以真实的成绩向老师家长汇报。期考我们需要好的成绩,但我们不需要假的好成绩,假的成绩一时能欺骗老师、同学、家长,但最终的结果只能骗自己、害自己。所以我希望同学要严守考试纪律,不交头接耳、不挟带、不传抄纸条等。违者学校将会作出严肃的处理。
最后,我相信,只要同学们能认真抓好复习,认真对待期考,期考你们定会取得好的成绩。
中学生讲话稿12老师们,同学们:
早上好!今天我演讲的题目是“弘扬正气,做合格的中学生。”
“人之初,性本善”,天地万物之皆是。无论何物的伊始,都是纯洁而美好的,人也是一样,然而随着年龄的增长,有些人的思想便被社会上的不良风气所污染,变得污浊不堪。美丽的校园内,时常有各类学生与老师发生冲突,学生之间打架斗殴,抽烟喝酒,学生照抄作业等事件。在很多同学眼中,盲目地追星,穿时髦,伴帅装酷,不听老师家长的话即是新时代中学生的形象。但是同学们,你们这是在纵容邪气的滋生,你们知道吗?
同学们,你们是否想到,当你躲在阴暗的角落里吞云吐雾时,还有你的父母在为你的身体健康而担忧;当你整夜泡在网吧上网冲浪时,你的父母在盼你早点回家;当你违反校规、不思学业时,你的父母不仅要供养你,还要为你今后的前途担忧;当你肆无忌惮故意破坏学校公物时,你的父母和老师都在为你的品格而担心;你的每一步成功都有父母和老师在背后的教诲,你的每一步成功都有父母和老师在背后的付出。当你在做不该做的事情时,你是否想到了他们?你是否对得起他们?
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。同学们,请注意你们的行为,因为行为能变成习惯,请留意你的习惯,因为习惯能变成性格,请留意你的性格,因为性格能决定你的命运。小与大是相对的,但善与恶却是绝对的!
校园应该是一方净土,是同学们汲取知识,健全人格,强壮体魄的乐土,而不是藏污纳垢的地方。我们需要从现在做起,重树自己的形象,净化自己的心灵,培养自己的优良品质,这样才能成为一个合格的中学生。
同学们,三年时光一晃而过,让我们在阳光下接受洗礼,在风雨里迎接磨炼,在正气冲健康成长,成为一个合格的中学生,成为一个能担当住明天太阳的接班人吧!
谢谢!
中学生讲话稿13转眼间,我们已来到这世界上16、7年,小时候,应对新衣服的诱惑时,是否把握住自我,不为了新衣服乱花钱,初中时,是否把握住自我,克服了青春期懵懵懂懂的爱恋?
此刻我们以立刻头临中考,立刻走上把握自我命运的舞台,你有是否把握住自我不断的充实自我呢?
记得那一天,我拖着沉重的书包,一步一步的走回了奶奶家,打开门,一阵酸菜的香味迎面而来,哦,今日吃的是酸菜,妹妹已经坐在了桌子上,我挨着她坐下,一顿饭吃的其乐融融。
晚饭后,妹妹上楼了,我也钻进了被窝,丝毫没有面临中考的紧张气氛,突然间,妹妹尖锐的嗓音传了过来,我本以为她又看到了蜘蛛,可他却喊道,我的那个白头发的娃娃那?
这是奶奶的声音传了过来,那个娃娃让我给你姨奶家了。立刻就看到妹妹媲美珠穆朗玛峰的脸,之后就是一向哭,还不让奶奶上楼,这样的举动惹恼了我,我给爸爸打了电话。
爸爸很快就过来了,妹妹看到爸爸就说我的不好,本以为,爸爸会问我怎样了,可却没想到,爸爸说,你好好睡觉,好不容易能够早点休息一天。我刚要躺下,妹妹就哭着说道,你们都偏向她,妈妈就给他做好吃的,我什么都没有。爸爸说,你姐这不拿上中考了么
听到这话眼泪在我的眼眶里打转,明明学习不认真,把握不住自我,可爸爸妈妈却给我如此多的爱,明明成绩不梦想,把握不住自我的心,往往是人在课堂心在外,可爸爸妈妈却以为我学习很累,为我准备最好的环境,突然觉得对不起他们,也就是从那天起,我努力的把握住自我那颗放纵惯了的心。
把握自我,就是把握住了机会。
把握自我就是把握住了自我的舞台。
把握自我让我们在中考这个舞台上绽放最绚丽的自我。
中学生讲话稿14理解,是人与人之间情感交流的桥梁;理解,是人与人增进感情的良药;理解,是沟通的核心。作为一个中学生,我有自我的想法,想别人理解自我的做法,明白自我。
理解,这行为又有得几个能做得到,家长们朋友们再或者教师们或者,做的到是教师们,事实上,又有几个教师做的到呢可能我目光短浅,并不是所有教师就是这样的,我是明白的,教师是对我们好的!
其实,我心里最想的就是家长的理解,每个孩子心里,理解自我的就是自我的家长,期望能与家长一齐分担!
作为一个孩子,我也明白家长不理解自我的痛苦,哑巴吃黄连,有苦说不出。
我还记得,早几年,我在外面玩的时候,被人冤枉了,说我弄了别人的东西,那时妈妈还骂我,骂我不乖!我眼眶都泪花闪闪了,好像就快流出来似的。事实并不是这样的,我在外面玩,在附近有个人在弄东西,那个人走开了一会儿,就有两个淘气鬼去弄那个人的东西,弄坏了,那两个淘气鬼当然就心虚了,立刻开溜了。唉,我真当黑,淘气鬼走了,我刚走过那里,那人就回来了,看到我在旁边走过,同时也看到他的东西被弄坏了,就大声骂我了:“你这个小屁孩,弄坏我的东西,走,跟我去见你家长,气死我了!”我急得眼泪都流了。妈妈听了之后,对那人说了对不起,就开始责骂我了。我可真冤。
每次想到这,我都有点气,那东西又不是我弄的,就吃了“死猫”,不公平啊,不分青红皂白的,妈妈也是的。
家长,为什么就不能好好地静下心来,想一想,和我们沟通沟通难道理解一下我们真的很难吗
请你们理解,我渴望得到理解!
中学生讲话稿15今天,我们在此隆重集会,举行“千家万户识毒防毒”禁毒宣讲活动,这是我社区禁毒工作中的一件大事,也是促进家庭幸福、社会和谐的大事。
“毒患猛如虎。”毒品问题直接威胁人民群众的身体健康和家庭幸福,直接影响社会稳定和经济社会发展,因为吸毒损害身体、伤害他人、危害社会,甚至家破人亡的事例屡见不鲜。一直以来,上级部门高度重视禁毒工作,强化禁毒宣传,狠抓禁吸戒毒、禁毒管理,推动禁毒人民战争深入开展,毒品问题得到有效遏制。但是,客观来看,禁毒工作仍然面临巨大压力,禁毒形势依然严峻。开展“千家万户识毒防毒”禁毒宣传活动,旨在进一步加强禁毒宣传教育,号召广大妇女同胞、广大师生、各级各届积极参与禁毒行动,通过妈妈禁毒联盟宣传、学生宣传、社区宣传、媒体宣传等多种形式,让禁毒工作深入学校、深入社区、深入农村、深入千家万户,集合方方面面的力量,共同构筑全社会群防群控的禁毒工作格局。这是我县深化禁毒斗争、强化禁毒宣传的一次创新实践,也是关爱生命、呵护家庭的具体行动,具有十分重要的意义。
禁毒工作是一项复杂的社会系统工程,是全社会的共同责任,需要各级各部门齐抓共管、社会各界广泛参与。希望各级学校以青少年的健康成长为已任,积极开展“中小学生毒品预防专题教育”工作,帮助学生远离毒品,拒绝毒品;希望广大学生清楚认识毒品的危害,牢固树立“珍爱生命、远离毒品”的观念,树立正确的人生观、价值观,养成良好的生活、行为习惯,努力学习,积极进取,不涉足青少年不宜进入的场所,正确把握自己的言行与交友,以免走上歧途、误入毒海,并以你们的实际行动,带动家庭和周围的人抵制毒品;希望广大的妇女同胞积极投身禁毒事业,加入到妈妈禁毒联盟的行列中来,用
你们的爱心,用你们的母性关怀,劝告家人及他人珍爱生命,拒绝毒品,开展以单亲家庭、流动人口家庭为重点的面向广大家庭的禁毒宣传,积极对涉毒家庭进行帮扶,当好禁毒工作的宣传员、监督员、战斗员和爱心使者。全县各级各相关部门要高度重视、积极参与禁毒宣传活动,县禁毒办、公安机关要发挥主导作用,加强对禁毒活动的协调指导;妇联组织要加强对妈妈禁毒联盟行动的宣传发动、组织实施和典型培育;禁毒委各成员单位、各社区、各场所单位要切实履行职责,加强协调配合,共同推动“千家万户识毒防毒”宣传活动扎实开展、取得实效。
第二篇:中学生讲话稿
中学生讲话稿
中学生讲话稿 篇1
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《如何做一个有修养的文明学生》。
什么是修养?是指一个人身上所拥有的文化、智慧和善良所表现出来的一种美德。讲究情操修养是我们中华民族的好传统,我国古代就有“修身、齐家、治国、平天下”的说法。要成为一个有修养的人必须具备三个品质:渊博的知识、思考的'习惯、和高尚的情操。知识不多就是愚昧,不习惯于思考就是粗鲁或蠢笨,没有高尚的情操就是卑俗。
同学们,我们正处于人生最美好、最灿烂的青少年时代,这也是我们成长过程中的一个险滩。你是愿意做一个浅薄无知、言行粗鲁的人呢?还是做一个知识渊博、举止文雅、谦和热情的人呢?相信所有同学都会选择后者,这就是有修养的人。
一个人的修养不是说想想就能拥有的,而是靠平时点点滴滴的积累。同学们,当你走在思中校园优美洁净的环境中,你也许会感叹道“生活实在是太美好了”,当你和志趣相投的伙伴一起游戏学习,你会感到生活是那么的充实快乐。可是,在我们这个美丽的校园,在我们的言行中,还有一些不尽人意的地方,需要我们每一个思中学子去督。比如,当每天早晨进校时,迎接你的是学校保安亲切的问候与微笑,你该怎么做呢?是漠然而视,擦肩而过,还是还以标准的队礼,尊敬的鞠躬?当课间休息时,你是选择轻言轻语、养精蓄锐,还是追逐打闹、放肆喧哗?同学们,要做一个有修养的人不能只是一句挂在嘴边的空话。其实我们每个人都在追求真善美,也都希望做一个有修养的人,那为什么不去付之以实际行动呢?“勿以恶小而为之。勿以善小而不为”这是古训。亲爱的同学们,行动起来,从自身做起,从生活中点点滴滴的小事做起,上课时候专心听讲,尊重老师;与同学交往真诚礼貌,文明待人;遇到委屈要不失君子风度,被误解也能够宽容他人;遇到师长,来宾主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起,爱护公共财产,不乱写乱画,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。修养不仅能给予他人以满意和快乐,而且还会使自己变得美丽,变得纯真高尚。
作为思中学子,我们要注意自己的一言一行,认真学习《中学生日常行为规范》,加强自我修养,让我们的校园真正成为文明、和谐的校园。
中学生讲话稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
文明是做人最基本的底线,一个人有了文明才可以去谈一些其他的事,文明是重要的,同时又是化于无形的,为何这样说呢?文明的表现是化作成一些小事之中,比如说不在公众场合吵闹,不说脏话,尊重他人……这些都是十分容易做到的,说起来简单,做起来难,有人为了一己私欲,放弃了文明。
文明对什么都十分的重要,当然也包括了我们中学生,我们中有些同学一下课,在教室里打闹喧哗,这些看似平常,却影响了一些在教室里学习的同学,是不文明的,这些同学可以在教室外面,操场上玩呀。在课堂上讲话,这是对老师的不尊重,同样,这种行为也是不文明的。
在我们的.学习生活中有些人因为一些不文明行为可能影响很大,在我们日常生活中,我们也可能会被一些不文明的行为所影响,高空抛物,大家一定不陌生,一枚小硬币从二三十层楼抛下来,可能会结束一个人的生命,那这种人所做的事就一定不文明,不道德了。
那我们怎么做到文明呢?我想最主要的一点就是不影响他人,在我之前举的事例中,在教室里吵闹,影响了他人,上课时说话,影响老师讲课,学生听课。
让我们做一个文明中学生吧,为了他人,为了自己。
谢谢大家,我的演讲完毕。
中学生讲话稿 篇3
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”每当我想起这首诗,眼前就仿佛出现出农民伯伯在耕耘的场景,看到他们这样辛苦,我心里不仅仅感到内疚起来。因为我平时有浪费粮食的习惯。有一次,我正悠闲自在地坐在柔软的沙发上看电视,一边吃着好吃的零食,一边享受着空调清凉的风。
“开饭了,开饭了,快过来吃饭,叫上你爸爸。”我依依不舍地放下遥控,叫上爸爸,坐在餐桌旁吃饭。我刚朝餐桌扫一眼,就皱起眉头来,“啊,又是这些菜,这些菜我都吃腻了,我没胃口!”就想把饭倒进垃圾桶里,我正要把饭倒掉的时侯,妈妈竟然走过来了,看见我要倒饭,连忙上前阻止我,我看见妈妈那严肃的面容对我说:“你为什么把饭倒掉。”
我倔强地说:“今日的菜不和我胃口。我不由自主地抬起头看电视。我和妈妈争论了一会儿,爸爸走过来说:你这样实在太浪费了!”过了快二十分钟了,我还是不想吃,妈妈见我这幅德行,就给我细心的谈论起来。“你看农民伯伯多辛苦呀!骄阳似火的天气还要去田地里干农活这么热他们为什吗要去呀因为他们想让我们全世界人民都能吃上饭才不会被饿死,你看你浪费粮食,是不行的。”听了以后我很惭愧。
记得爷爷以前跟我说过,他们小时候为了充饥,经常吃一些树皮、野菜,如果谁家的粗粮能填饱肚子,那就十分幸运了。当时爷爷最大的愿望就是以后能够吃饱,能够餐餐吃上一碗白米饭。爷爷的这种愿望和同学们的`做法相比,真是有天壤之别。在同学们眼里,吃剩的馒头充当“武器”去“打仗”,刺激而又不会伤人;但在爷爷眼里,这种行为是绝对错误的,令人痛心的。同学们我们要珍惜粮食,它来之不易它是为我们人类而生的,我们要珍惜它爱护它,节约粮食是中华民族的传统美德,如果你不节约粮食你会后悔的。
中学生讲话稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!上周我们讲了静心学习。同学们在心里问问自己,我做到了吗?或者我正在往这方面努力着?今天我讲话的内容仍然跟静心有关,题目是《纪律是学习的保证》。守纪律的内容很广,今天我着重讲一个方面――不随便讲话。
我们经常可以看到有的同学上课不认真听讲,和同学讲些与课堂无关的话;排队走路不好好走,要边走边和同学说说笑笑,推推挤挤;集会要讲话,做操要讲话……反正是不该讲话的时候他都要讲几句。而到了该积极发言时,却什么也不会说了。就说上周学校进行的大课间跑步,有的同学边跑边说话,边跑边哈哈笑。要知道,这样既不文明――因为你不守纪律,又不卫生――因为你张着嘴,冷空气、灰尘就会直接进入口中,刺激呼吸道。所以我们要严格遵守学校的纪律。
古人云:“没有规矩,不成方圆”。纪律在社会生活秩序中占有举足轻重的地位。公共场所需要纪律;行军打仗需要纪律,在学校学习也需要纪律。只有遵守纪律,才能明理树信。一支军队没有铁的纪律,想取得胜利是不可想象的。如果没有纪律,国家何以繁荣昌盛;如果没有纪律,社会何以安定有序;如果没有纪律,我们引以为荣的炎黄子孙又何以踏向成功的`大门!所以说,人类的成功发展离不开严明的纪律。
课堂上,全神贯注,老师上课的春风就会吹进每一个人的心田。集会时,全场肃穆,静心听讲,我们就能汇成激情荡漾的浪涛。纪律是一种约束,更是一种享受。记住这句话:严明的纪律,学习成功的保证!
谢谢大家!
中学生讲话稿 篇5
老师们,同学们:
刚才XX同学的发言给我们很大的启发,我归纳起来有以下几点:
1、提醒了同学正视第三次质量检测的意义。这是对前段学习的检测,也是迎接期末市自查考试的一次大练兵,讲得很好。算下距离期末自查考试的日子,剩下不到一个月的时间了,有的学科已经转入了复习,其他的学科在近两周也将结束新课转入复习,今天XX同学等于在此做出了提醒。
2、学习方法并没有什么捷径,它只是踏踏实实刻苦学习的程序以及在这个学习过程的.各项具体措施。告诉同学们要做好教师每天的要求,按学习的常规扎实做好,就会有收获。
3、凡事预则立,不预则废,变被动学习为主动学习。我觉得这点讲得非常好,面临期末考试的挑战,同学就应该象叶肖瑜同学所提的一样,要做学习的主人,制订好期末复习的计划,注重预习和听课、作业等学习常规的落实。
同学们,良好的纪律学风,一直为我们在学校健康成长,获取进步保驾护航。为了进一步营造良好的学习氛围,为同学本学期的最后冲刺创设最佳的学习环境,学校将在学期的最后阶段,进一步抓严校风建设,开展班风班纪的检查和反馈,整顿各方面的纪律。为此我借这个机会,提醒同学们以下几个事项:
1、端正态度,对照学校的基本要求严格要求自己。学校本周将先重点整顿课间操质量、课间纪律、早读晚修上课前后纪律,相关要求,各班要在今天下午班会课进行重温,先从仪表规范开始,再到各种行为规范,尤其是要突出课间操进退场“快静齐”,课间操动作有力到位,人人出操;在教学区等公共场合做到“轻轻走路,悄悄说话,文明礼让,行走靠右”。
2、自我约束,共同营造良好学府氛围。尤其突出早读上课前后,各班要书声琅琅,晚修上课前后,做到鸦雀无声;上课聚精会神,杜绝纪律散漫或伏台睡觉。
3、自查整改,杜绝边走边吃,乱抛乱丢现象。学校将派出两名校卫队员在课间时段,重点检查学生到小卖部的情况,要求同学的食物在饭堂吃完,严禁边走边吃或将食物带进教室。
学校规章制度对同学们的要求还有很多,每一点都需要同学认真对照,做到最好,这样,我们就能拥有一个环境优美,学习浓郁,奋发向上的良好学习环境,为同学们顺利开展期末复习奠定基础。
老师们,同学们,冲锋期末考试的号角已经吹响,正如叶肖瑜同学提到我们要变被动为主动一样,希望大家都唤醒自己的主动精神,以主人翁的姿态,变要我学为我要学,自觉遵守学校规章制度,刻苦学习,以最好的状态进入期末复习,在最后短短一个月中收获最大的成绩!
中学生讲话稿 篇6
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
人生难免遇到挫折,挫折与人生相伴。但是,那我们应该如何面对挫折?要坦然。
司马迁坦然面对挫折。他受过宫刑,但凭借着坚强的毅力。在狱中写出《史记》。鲁迅先生评价它“史家之绝唱,无韵之《离骚》”;韩信坦然面对挫折,他受胯下之辱,当兵又屡屡不受重用,最后开始当成开国将军;爱迪生坦然面对挫折,他在家中独自一人做实验,几千次的试验后,电灯便出现了。
古往至今,像这样坦言面对挫折的事例还有很多。
邓亚萍身体矮小,是她所面对的最大的挫折。她也差点因没能跑下长跑,而被涮下。于是,他每天多练16筐球,增强体力,最后,终于在乒坛上取得了极大的'成功。她通过自己不懈的努力,坚强的毅力取得了成功,这种精神值得我们学习。
贝多芬小时失聪,长大后又失明。但他对音乐的热爱还是高昂的。他在这种情况下,还创作了《第九交响曲》。正是他坦然面对挫折,才有了这么震撼人心的交响曲。
不管遇到什么困难,在面对挫折时,我们要学会坦然,勇敢。朋友们,当你们面对挫折时,不要低头,不要放弃,坦然面对挫折!
中学生讲话稿 篇7
老师、同学们:
大家好!
相信每个同学心中都有自己的目标,为了实现这个目标,将努力拼搏,勤奋进取,然而在实现这个目标的过程中,纪律必须引起我们的重视。俗话说,“没有规矩,不成方圆”,我们都知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。“孟母三迁”环境塑造人,在一个有良好的班风环境中,必然会受到良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。而好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。
目前,在我们学校存在的违纪现象主要有以下几个方面,应坚决制止。
1、上课接下言;课间追、打、闹、楼道堆集;自习课说话,乱糟糟。且这些现象比较严重。
2、部分学生学习态度极不端正,表现在:课上不听,不写,不做,甚至有的学生还讲话,捣乱,故意气老师,不完成作业,或抄写、应付作业等。这部分学生思想状态非常懒散,一切要靠监督过日子。学习目的不明确,学习态度及其不端正,虽表面没有违反纪律但思想开小差,学习不用心,最终导致学习成绩没有提高。个别男生对待某些学科老师的批评教育显得不耐烦,甚至在公开场合顶撞老师或故意气老师。学习上克服困难的毅力不够,不想下大力气,缺乏竞争力。除此之外,还有少数同学不遵守纪律,上课迟到早退,上课睡觉,考试作弊等现象。
3、有的同学出言不逊,动手打人;以大欺小,倚强凌弱,强讨恶要,强霸恶占。对于此类事情,学校一经发现,一律给予记过以上处分,屡教不改者,一律勒令退学,并记入档案。
4、拉帮结派,内外勾结。一些同学勾结一些社会青年到学校向在校学生强要钱物,强讨恶要;与同学发生矛盾时,纠集团伙参与打架斗殴。今后此类事情一经发现,凡是参与者一律作勒令退学处理,并移交公安机关法办。
5、有的同学违反学校管理规定,上网吧,彻夜不归。此种现象一经发现,一律给予记过以上处分,屡教不改者,一律勒令退学,并记入学生成长档案。
6、男女生之间非正常交往。有的男女生上课不学习,不注意听讲,而是写书信,递条子,整天不思上进,不务正业,出现早恋现象。此类事情一经发现,由班主任或学校教育,经教育不改的,通知其家长,今后一经发现,做留校察看以上处分。
7、不注意仪容仪表,男生蓄长发、烫发、染发;女生戴首饰、扎耳眼、梳怪发型;留长指甲,穿奇装异服,严重影响了中学生的.形象。此类事情一经发现,全校通报批评。屡教不改者,让家长领回家整改。
8、学生故意犯的十几种错误:
(1)旷课。
(2)上网。
(3)夜不归宿。
(4)吹口哨、起哄等不文明行为。
(5)乱扔乱抛。
(6)无证、无条外出。
(7)顶撞老师。
(8)吸烟。
(9)喝酒。
(10)男女生非正常交往。
(11)使用手机。
(12)考试作弊。
(13)过早到校,街上闲逛。
(14)住宿休息铃响后仍然说话。
(15)打架斗殴。
(16)将食物带入教室。
(17)偷盗。
(18)侮辱同学。
以上种种违纪现象,都是我们应当注意的。希望我们严格要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时全年级同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举揭发,共同营造良好的学习环境。
前阶段,公布了对部分违纪学生的处理意见,希望受处分的学生要吸取教训,及时改正错误,要深刻反思自己违纪的原因,好好表现,争取早日解除处分。全体学生要以这些同学的违纪行为为戒,提高遵纪守法的意识,树立好的竞争意识,培养爱学校,爱班级的精神。讲文明、懂礼貌、树新风,人人争当文明学生。
势服人,心不然;理服人,方无言。
我们八年级的学生,正处于心理和生理向成年人过渡的关键时期。自己觉得自己已经长大了,具有好面子、好表现、好强、好交往等强烈的自我意识,但同时又具有感情脆弱、依赖性强、自控力差、不稳定等特点。校内的打架事件多发生在我们八年级,有的同学不讲道理,动不动就用武力解决问题,动不动就想欺负人。粗鲁、野蛮的一面凸显。你这样做能解决问题吗?不但问题没解决,反而增加了同学之间的矛盾。
凡是人,皆须爱,天同覆,地同载。
有的同学,只想占便宜,不想吃亏;把别人打了,心里就舒服些。你有没有想过,人家也是人,也是爹妈父母养的。
我觉得作为一名学生,首先应学会做人。我记得蒙牛公司的老总曾说过用人的原则,有德有才重用,有德无才培养,有才无德不用,无才无德坚决不用。假如你是公司老总,斗闹场,绝勿近;邪僻事,绝勿问。善相劝,德皆建,过不规,道两亏。无心非,名为错;有心非,名为恶。
学生要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。
最后祝愿同学们都能取得更大的进步!
中学生讲话稿 篇8
曾参是孔子的弟子。一天,曾参的妻子安慰哭着的儿子,说不跟她出门,回来杀猪吃。当他从街上回来后,制止正要杀猪的曾参。曾参却说欺骗孩子就是教子说谎,坚持把猪杀了。从曾参杀猪教子一事,可知诚实守信是中华民族的传统美德,它早已融入我们民族的血液中。现今,诚信二字从小到大参透在生活的各个层面。
在我们周围,常常看到一些不负职责的行为。例如,答应别人的事,并不兑现;明明是自我职责范围内的事,却百般推卸职责或者嫁祸于人;为了到达自我的目的,不择手段、不惜损害他人的利益;不珍惜自我的人格,做事投机取巧;等等。海涅说:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”敷衍了事,弄虚作假,就做不好事,更做不成大事。
“人而无信,不知其可也。”《论语》中这句话的意思是说:做人不讲信用,不知他怎样能够立身处世。生活经验告诉我们,不讲诚信的人能够欺人一时,但不能欺人一世,一旦被识破,他就难以在社会上立足,其结果既伤害别人,也伤害自我。为人诚信,言而有信,能得到别人的.信任,也是自身道德的升华。所以,言而有信,一诺千金。
当然,诚信并不是一昧说实话,在特定的交往情境中,有时需要我们隐瞒事情的某些真相,说些“善意的谎言”但这不是出于个人的“私利”,而恰恰是维护对方利益的需要。“一个癌症晚期的病人,生病即将走到尽头,但她并不知自我的的事不治之症。接诊的医生说:‘你的病并不严重,只要自我有信心就必须能治好。’”诚信的核心是善。只要我们正确理解诚信的原则,我们就能拥有诚信的智慧……
无数事实告诉我们,正因我们拥有了诚信,拥有了诚信的智慧,生活才会越来越精彩,开出生命诚信中灿烂的鲜花!
中学生讲话稿 篇9
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我演讲的题目是:学会感恩。
感恩,是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。
首先我想感恩的对象是我的爸爸,因为爸爸每天每天都辛辛苦苦的工作,挣钱给我买衣服,供我读书,还会时不时的给我买好吃的东西,带我去一些好玩的地方,还给我买了好多玩具放在家里让我玩,我觉得我的爸爸为了挣钱养家工作很辛苦,非常不容易,所以我要感恩我的爸爸。
我还要感谢我的妈妈,因为她每天都要给我们一家人洗衣服、做饭,还要把家里打扫得干干净净的,看似很简单的事,其实做起来一点都不轻松,所以我要感恩我的妈妈。
然后我要感恩的是,虽然不是我的亲人,但待我如亲人一般的'老师们。记得这一学期的某一周的周三晚上凌晨12点,我突然感觉心跳加速,坐立难安,生活老师史老师发现了我的不同于平常,于是关心的问我怎么了,还马上给易老师打了电话,易老师知道以后穿着睡衣就从她的宿舍赶了过来,然后问我怎么了,摸摸我的头有没有发烧,让生活老师给我倒开水,教我深呼吸调整。还立刻给爸爸妈妈打了电话,沟通后我决定坚持到天亮,结果到凌晨2点的时候越来越难受了,易老师接到史老师的电话又立刻赶了过来,还打算自己马上送我去医院,不过爸爸妈妈也连夜赶过来了。这件事真的让我很感动,感恩辛苦付出的老师们。
我们要感恩的东西还有很多很多,感恩每一次日出,感恩每一次相遇,感恩每一个笑脸,感恩世间所有的美好。我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。
最后,我想再对爸爸妈妈说一声;你们辛苦了,谢谢你们。
中学生讲话稿 篇10
尊敬的各位老师:
大家好!
我是来自七年级一班的**。今天我在国旗下讲话的主题是:做一个诚实守信的中学生。谓之诚实,就是忠诚正直,言行一致。我们要以真诚之心行信义之事。诚实守信是我们中华民族传统美德,从古至今,渊远流传。
我们的身边有两种人:一种诚实守信的人,另外一种是不诚实的人。不诚实的人终究会为自己不诚实的行为买单。一天早晨我很早就来上学,发现教室里也同样有人和我一样到早的到校,他们拿出了课本和作业,认真的看着。我心想:原来也还有人比我还爱学习啊。可我从他们身边经过时,发现他们的桌上看着两本作业右手正奋笔疾书的写着。这样一个细小的'行为,足以见得他们是不诚实的孩子。作业是老师每天上完课后的小测试,我们要是自己不去完成,那么自己的不足就永远都无法改正。我的英语老师覃老师经常说:“诚实第一,成绩第二,要做一个诚实的人。不只是英语,每一门科目都是这样。错误,对于我们来说并不可怕,可怕的是我们不诚实,不能发现自身的缺点,不能去改正自己的缺点。
人像一面镜子,有好的,也有坏的。所以生活中有诚实的人,也有不诚实的人。春秋时期的庄子是孔子的学生,他就是一位诚实的伟人。关于曾子有这样一个故事,有一次曾子的妻子准备去赶集,由于孩子哭闹不已,他只好许诺,孩子回来后杀猪给他吃。曾子的妻子从集市回来后看着曾子要来杀猪,连忙去阻止:”你还真杀猪,我只是逗他玩的。"可曾子却说:还小孩子不懂事,凡事跟着父母学,答应他的事就一定要做到。经过这件事后,曾子悟出了:说话算话是做人的基本准则,若失言不杀猪,那么家中的猪保住了,却在一个纯洁的孩子的心灵上留下了不可磨灭的阴影。
中学生讲话稿 篇11
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家早上好,今天我演讲的题目是《做一个文明的中学生》
“胜中是我家,人人爱护她,”的确,在我心中,胜中就是我第二个温暖的家,她的美丽,她的风采,她的智慧,她的善良,她的热情,她的荣誉,无时无刻的不使我深深眷恋。
可是,就在这块美丽的校园里,总会出现一些不和谐的音符,总有一些令人不满意的现象。我们不难看到,在我们刚刚打扫干干净净校园里,有我们同学扔的塑料袋、饮料瓶、纸屑等等乱七八糟的垃圾;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振,更有甚者,在呼呼大睡;在安静无声的.晚自修时,有的同学却在叽叽喳喳,甚至高声喧哗;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学却左顾右盼,窃窃私语。还有些同学受一些不良习气的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结;为了自己所谓的酷劲,染头发,烫发,把充满知识氛围的校园变成他们的T型舞台。还有不经意间的脏话,默默哭泣的水龙头,破损的课桌椅,以及饱经沧桑的墙壁……胜中的全体同学们,面对着一切,我不禁要问:在这美丽的校园里,你怎么可以漠视那些尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁留下你的足迹,而你却在一旁幸灾乐祸?你怎么可以背着师长私自外出,全然不顾他们的担忧呢?
我们生活在一个校园,我们拥有同一个家,我们是一家人。美丽的校园不仅仅需要他人的付出,更需要的是我们所有的人共同参与。其实,文明也很简单,见到老师问一声好,见到同学给一个微笑,见到父母多一句问候。随手捡起地上的一片垃圾,随手关紧滴水的水龙头,随手熄灭教室里的电灯,文明就是我们日常生活中的一些良好习惯。
记得一位名人曾说:“德行的实现是由行为构成的”。无数事例表明,开创事业成就辉煌的关键是高尚的文明。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要从什么样的精神风貌和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必净,发必理,衣必整,纽必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直。气象:勿傲、勿暴、勿怠。颜色:宜和、宜静、宜庄。”文明的美德,顺着悠悠五千年的历史长河流至今天,犹如金石,历经过时间之水的冲刷,显示出无与伦比的耀目光华。传承文明,是我们义不容辞的责任!为此,我号召所有的胜利中学的学生做一个有思想,守规范,有修养的好学生。从今天起,我倡议大家要做到以下几点:
一、语言文明,举止得体,告别污言秽语,使用文明礼貌用语;
二、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,热爱集体,友善宽容,明礼诚信;
三、教室内保持安静,文明学习,不大声喧哗;四、公共场合轻声交谈,校园内不追逐打闹,食堂内文明就餐;
五、勤劳俭朴,不铺张浪费,少吃零食,节约用水用电;
六、遵守纪律,不追逐打闹,待人接物讲礼仪;
七、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不破坏公物;
八、文明上网,遵守网络文明公约,讲究上网道德,合理科学利用网络资源;
九、爱护公共设施,不损坏公物,不在课桌上刻字画画;
十、保护环境,呵护生态,亲近自然,恪守生态道德,坚决不做污染环境破坏生态的事。
同学们,让我们行动起来!用我们的一言一行,告诉这迎风飘扬的五星红旗:我们是文明的胜中学生!
中学生讲话稿 篇12
敬爱的领导、老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我演讲的题目是——《远离网吧,做文明中学生》。
在信息技术飞速发展的今天,网络以快捷、高速的信息处理能力得到全人类的青睐,已经成为了人们学习、工作、生活的必需品,网民,宽带,BBS,众多的新名词令人眩目;网络资源,网上冲浪,视频聊天……不断发展中的INTERNET使我们的生活丰富多彩。然而,互联网却是一柄双刃剑一边是浩如烟海的知识,一边又是危及青少年思想健康的不良信息;一边是电脑和网络的迅速普及,一边又是因“网”而引发的悲剧层出不穷。当网吧偏离了轨道,其最大的.弊端也暴露了出来,威胁到了未成年人的健康成长。
我们中学生正处于身体发育和人生塑造的黄金时段,对新事物有着强烈的好奇心,但还缺乏正确处理生活中各种信息的能力,倘若被网络的不良诱惑吸引,就如同掉入陷阱而不能自拔。长期下去,必将对身心健康造成极大危害。《中国青年报》曾报道一个中学生借国庆长假在网吧里聊天,玩游戏,9天9夜不回家,待其父母找到他并劝他回家时,这名同学无动于衷,情急之下他父亲竟跪下来求孩子回家。
《北京青年报》等媒体也曾报道过一些中学生上网成瘾,根本不听父母,老师的劝告,甚至对劝导的老师破口大骂的现象。还有的学生在现实生活中,盲目地模仿网络中的不良内容,最终导致触犯法律。诸如此类的事实举不胜举。网吧和游戏的一些非正常因素,不仅冷冻了青少年原来纯洁的心灵,还间接给中学生的健康成长造成阴影。专家指出,玩游戏不仅损伤中学生的视力,而且很容易使青少年思维不集中而损伤大脑,这类因玩电子游戏而突然晕倒甚至死亡的事例不是很多吗?种种危害表明,对于还缺乏足够自制能力的中学生,没有节制的上网和玩游戏对大家有百害而无一利,青少年应永远与之保持距离。
远离网吧,刻不容缓;网络安全,关乎我们每个未成年人的成长。在此,我倡议:一、远离网吧,从我做起。作为未成年人,我们要知法守法,时刻不忘父母的叮咛,牢记老师的提醒,做文明学生,遵守网络道德和安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息,不进营业性网吧;二、不良信息,自觉抵制。作为在校学生,我们应树立网络安全观念,用自己的实际行动,有选择地利用网络资源;拒绝网吧,不是拒绝知识,应该文明上网;三、严于律己,互相监督。作为学生,自觉接受网络安全教育,接受别人的监督,将自律与他律相结合,用互相监督和互相帮助,来实现我们的健康成长与进步。携起手来,我们就是一道防线;团结一心,我们将拥有更加幸福的生活!
同学们,让我们保持诚实、守信、文明,做一个合格的中学生!同学们,行动起来吧,远离网吧,健康成长,做文明中学生!
我的演讲到此结束,谢谢大家!(鞠躬)
中学生讲话稿 篇13
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
今天,我发言的题目是《身正为范,秩序井然》。
新二中,新师生,讲规则,有秩序。建设“讲规则,有秩序”的新校园,做有责任、敢担当的新主人,我们每个人都任重而道远。于教师而言,“规则”和“秩序”在日常的教学中扮演着举足轻重的角色。“规则”是“秩序”的标准和保障,“秩序”是“规则”的展现和回馈。以“规则”为经,以“秩序”为纬,编织出教师教学的新蓝图,让校园呈现出焕然一新、井然有序的良好风貌。
司马迁说:“人道经纬万端,规矩无所不贯。”教师的工作繁琐而细致,“规则”和“秩序”蕴含在日常教学管理的方方面面。为了更好地践行“规则”,形成“秩序”,教师需要从增强自身素质和提升教学管理水平两方面努力,做到以下几点:
首先,教师要树立正确的职业道德观念。
良好的职业道德是搞好教学工作的前提。《中小学教师职业道德规范》为教师的教学管理行为树立了规矩和标杆。对于成文的《规范》,教师要“学而时习之”,常读常新,并能根据《规范》制定的“规则”,严格要求自己,依法执教、为人师表、克尽职守。而让这些成文的“规则”焕发出生机和活力,需要不成文的“规则”来激发,比如,关爱学生,比如,身正为范。
鲁迅先生说,“教育植根于爱。”爱因斯坦认为,“只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。”关爱学生是教师职业道德的核心和灵魂,没有爱就没有教育,教育技巧的全部奥秘就在于如何关爱学生。爱心是从事教师职业的最宝贵的职业感情,是师德素养的重要表现。教师要树立关爱学生,特别是关爱“差生”的信念,无论是在生活上还是学习上,时刻关爱学生,特别是学习困难、行为不规范的学生。对学生要有耐心,切忌言行过激,对学生细微之处的转变要善于发现、及时鼓励,树立学生的学习信心。
“学高为师,身正为范”。陶行知先生道出了在教育中“身教”的重要性。他认为,“教师职业的特殊在于育人,不仅用自己的学识育人,更重要的是以自己的德育人,不仅通过自己的语言去传授知识,而且要用自己的灵魂去塑造学生的灵魂。”要学生做的事,教师躬亲共做;要学生学的知识,教师躬亲共学;要学生守的规矩,教师躬亲共守。这种共学、共事、共修养的方法是真正的教育。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,在教师的教育中,“身教”重于“言教”。
教师的一言一行对学生的品质、行为具有潜移默化的作用,将会对学生的一生带来影响。作为一名教师要时刻注重自身形象在学生中的影响。教师一定要严以律己、以身作则、率先垂范,才能让学生心服口服,成为学生的良师益友。
其次,教师要具备精湛的业务素质。
精湛的业务素质是搞好教学工作的基础。教师的职业特征决定了教师必须具备精湛的业务素质,作为教师要具备精深的本学科专业知识,广博的相关学科知识,丰富的社会知识,娴熟的教学技能和勤于探究、勇于创新的教科研能力。这就要求教师要积极参加教研培训,备课组集体备课,教研组集中教研,名师讲堂等活动;通过听课、说课、评课、优质课、示范课、观摩课等相关教学教研活动,相互交流、相互学习、取长补短,不断地丰富自己、充实自己、提高自己,促进自我的专业成长。
教师要针对新的课程改革,结合自身教学中存在的问题,深入探究、大胆创新,积极承担教科研课题,撰写教育教学论文,总结经验,解决问题。自觉把新课程理念运用于课堂教学实践,主动研究新课程教学活动中课堂结构的变化,主动研究“问题导向,学案导学”的双导教学模式中教师主导作用的发挥,研究怎样提高课堂教学效率及每个教学环节的.优化,真正完成每节课的目标。同时,教师要不断反思自我,对每一节课认真进行课前反思,课中反思和课后反思。剖析自己在课堂教学中的优缺点,提升驾驭课堂教学的能力。
再次,教师要从常规教学中提升教学质量。
搞好常规教学是搞好教学工作的重心。“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”不论做什么工作,都必须从简单的事情做起,从细微之处入手。教师教学水平的提升,体现在一次次的备课讲课中,一遍遍的作业批改中。
教学常规是教学工作的重心和落脚点,也是教师教学中应该讲的“规则”,应该守的“秩序”。学校对教师的备课、上课、作业布置与批改、辅导、检测等工作提出了明确的行为指标和要求。从教学计划的制定、备课、书写教案、课堂教学、课后辅导、作业布置与批改、课后反思与交流等环节都要严格执行学校的规章制度,确保教学工作的有序进行。教师要做到“六认真”:认真备课、认真上课、认真布置和批改作业、认真辅导、认真组织考试、认真组织各项活动。以批改作业为例,课内作业,教师要指导学生当堂完成,并且要全收全改;对完成作业有困难的学生,教师要坚持面批面改,并写清批改日期,适当做好批改记录。
最后,教师要模范执行教学纪律。
模范执行教学纪律是搞好教学工作的保障。教师要严格执行教学纪律,按时出勤,按照课表上课,不任意停课、不随意调课,按时上课、下课,不拖堂。积极参加学校组织的教学活动,乐于接受学校安排的临时性工作,尊重领导,善待同事。正确处理学校与个人、公事与私事的关系,特别是在调课、请假等问题上要以学生和学校的利益为重。
《爱丽丝漫游奇境》中,红桃皇后有句话引人深思:“在我们这个地方,你必须不停地奔跑,才能留在原地。
中学生讲话稿 篇14
尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是:《遵守校规校纪,做一个合格的中学生》
常言道:“没有规矩不成方圆,无论各行各业,都将纪律规章制度放在首要位置”。有位教育家说过:“学校没有纪律,便如磨坊没有水”。也有人说:“一个不遵守纪律的民族,必定是一个没有自由的民族,一个不遵守纪律的学校,到最后,只能是一盘散沙。洪水没有堤坝的`约束,它将冲毁家园;牛马没有缰绳的约束,它会踏坏庄稼;车辆没有规则地行驶,将会付出沉重的代价;学生没有纪律的约束,将会成为社会的危险品。我们的思想和行为如果不加控制,就如同高速行驶的汽车,没有方向盘的控制,那必将冲上不归之路。人们都说,军队是最有力的集体,这并不是因为他们有枪有炮,最根本的一条是他们有铁的纪律,而且对违反纪律的人绝不姑息。那么,我们学校也应该如此,我们作为大佛中学的一员,更要明白纪律的重要性,也只有铁的纪律才能与大佛中学相匹配!
首先,我们要意识到,学习,生活和训练的过程中都需要纪律,需要约束,需要规则。在纪律的环境中,群众活动才会更有秩序,更加高效。
但是,我们学校中还存在着一些不守纪律的现象。比如:学校规定不让学生带手机,但仍有少数学生屡劝不改,依然我行我素;学生买饭就餐本应该自觉排队,却有人依然不顾其他同学的规劝,插队买饭;学生在课堂上,不遵守课堂纪律,在下面乱说话,做小动作。这样的学生纪律意识过于淡薄,以至于成绩迅速下滑。
纪律形成于自觉。我们应该清楚地知道,哪些是学校的高压线不能碰,哪些是对的,要学习,要做,要坚持!
遵守学校纪律就是就餐时自觉排队,尊重工人师傅的劳动成果,不乱倒剩菜剩汤;
遵守学校纪律就是按时就寝,听从公寓管理人员的安排,不恶意顶撞;
遵守学校纪律就是在课堂上,认真听老师讲课,不乱做小动作,不看于学习无关的书籍;
遵守学校纪律就是严格按照学校规定:不带手机,不穿奇装异服,不留怪发;
遵守学校纪律就是牢记《中学生日常行为规范》,不做违纪之事,不做不雅行为。
同学们,只要我们做到严格遵守学校的校规校纪,做一个文明守纪的学生。我相信,我们一定能够学业有成,我们大佛中学就会迎来更加灿烂辉煌的明天!
第三篇:中学生安全教育讲话稿
中学生安全教育讲话稿
中学生安全教育讲话稿1
随着经济的日益发展,广州已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。
而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育作的开展。红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:
1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;
3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”
虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。
同学们,安全教育是生命教育,我们不但要牢固树立安全意识,更重要的是要树立自护自救观念,形成自护自救意识,掌握自护自救知识,锻炼自护自救能力。同学们,生命不仅仅属于自己,更属于所有关心、呵护、需要你们的人。为了家中给了你们生命和关爱的父母,为了学校里给了你们知识和智慧的师长,为了教室里给了你们友谊和快乐的同学,你们应该每时每刻都要关注交通,保护生命,平安出行。交通安全,永远伴随同学们生命中的每一天!
中学生安全教育讲话稿2
老师们,同学们,早上好!
今天我讲话的主题是“交通安全伴我行”。
安全,牵系着每个人的生活。
我国是一个人口大国,人多车多,使道路显得更加拥挤。据统计,我国每年因车祸死亡人数超过10万人,其中,儿童死亡人数近2万,居世界之首。
多么惊人的数字。在这些触目惊心的数字后面,又有多少个家庭失去欢乐,多少个亲人痛不欲生,多少朵生命之花永远凋零。
想到这些,我抑制不住内心的激动,为遇难者流下同情的泪水,对肇事者产生无比的愤慨!
然而这些事故的发生,绝大多数都是因为人们交通安全意识淡薄,不遵守交通法规造成的。
同学们当你看到那一幕幕惨剧时,你会没有感触吗?当你听到这些触目惊心的数字时,你还会违反交通规则吗?我想一定不会!作为一名小学生,我们理应积极行动起来,从我做起,从身边做起。
因此,我建议:校外注意交通安全,走路走人行道;过马路,看清楚红绿灯,走斑马线,不翻越护栏;
行走集中注意力,不看书,不听音乐,不打闹。
上学、放学要遵守交通规则,防止交通事故的发生。
校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯靠右走。
同学们,“红灯短暂,生命无限”,“不怕百步远,只怕一步险”。
为了我们的生命之花永远绽放,为了让所有的家庭幸福美满,让我们把“交通安全”这四个字永记心间吧!
让我们一起来创建我们的平安校园吧! 让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花!
中学生安全教育讲话稿3
老师们、同学们:
今天我讲话的主题是:安全应从你我做起,从细微处做起。 “生命不保,何谈教育”“生命不保,何谈人生”。所以安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生都能认真做好。
1、我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。
2、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。也不要强迫自己做高难度的`动作。
3、课间不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,互相礼让不得拥挤,不从楼梯的扶手上下滑,行至拐弯处,要放慢脚步,预防相撞。
4、要注意教室的安全。有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。
5、要注意食品卫生安全。不要到校门外的小吃摊和无牌小店去购买食品,严禁购买“三无”食品。
6、要注意交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则,一定要小心谨慎,车速放慢一点以防发生意外。坐公共汽车上学的同学上下车和横穿马路时都要格外注意安全。
7、预防溺水以及火灾隐患。同学们在上学放学途中注意人身安全,特别是过河过桥的同学要防止溺水,更不允许私自下河塘堰洗澡。任何人不准带违禁物品到学校,如:打火机、烟、小刀等,严禁任何人私自在教室点蜡烛、用充电器充电。
8、自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
9、在校外不能随便把自己的家庭住址、父母姓名、联系方式等给陌生人或者培训机构,以免给骗子以可乘之机。
老师们,同学们,安全重如泰山,安全人人有责,安全任重道远,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!让我们共同努力,去撑起一片安全的天空,共创我们和谐美好的人生吧!
中学生安全教育讲话稿4
“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:在一个家庭中,一人的安全更是牵动了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须防范在先、警惕在前,营造人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全的氛围。只有这样,才能为我们的生命筑起安全的长城。
同学们:随着气温的下降,严寒的冬季已经来临了,由于冬季天气寒冷,气候干燥,是火灾事故、交通事故和人生伤害事故的多发季节,为了确保学校的安全与稳定,防止各类事故的发生,努力创造使师生满意的安全环境,请老师同学们注意做好以下几点:
1、各班主任及各办公室、专用教室、微机房、实验室、图书室、食堂等负责人,要对相关室、场所的用电、用气、化学品等进行一次全面检查,发现存在安全隐患的要及时整改,不留盲区。
2、冬季雨、雪、雾天气多,人体关节的灵活性较差,反应也相对缓慢,在上、下学路上要注意交通安全。步行走人行道,在没有人行道的地方*路右边行走;骑自行车走慢车道,不走机动车道;通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意观察交通信号灯,做到红灯停、绿灯行;步行、骑车要集中注意力,不追逐、不在路上玩耍,骑车不带人;特别要注意,不要乘坐无证、无牌照的车辆。
3、进入冬季,河流、路面等常有结冰的情况发生,同学们在上、下学的路途中更要注意安全,防止因路滑而发生事故;不要在冰上行走玩耍,不能抱侥幸心理或者因好奇而冒险;如遇结冰天气,不要用水拖地;上、下楼梯、中午去食堂用餐、户外活动等要慢步行走,不要奔跑。
4、冬季进行体育锻炼、课外活动时,活动量要适度,活动后如果出汗多,应把汗水及时擦干,防止因汗水蒸发吸热而感冒。
5、冬季是火灾易发季节,元旦快到,春节又将来临,希望同学们更要增强安全防范意识,不带火柴、打火机、爆竹等易燃、易爆危险物品进入校园;节日期间,严禁在没有家长的监护下擅自燃放烟花、爆竹;注意用电、用气安全,使用取暖器时,不要将易燃物品放置在旁边;对不用的电器设备、燃气设备要关闭电源和气源,预防火灾事故和煤气中毒事故的发生。
老师们、同学们,安全工作无小事,安全责任重于泰山。火灾和车祸是全国九大类事故隐患中的头号杀手,而这一起起交通和火灾事故,极少是有人故意所为的,是一点点的疏忽,或是偶尔的一次麻痹大意导致了这些悲剧的发生。生命是宝贵的,面对生命我们只有珍惜,面对美丽的校园我们需要呵护。希望大家把人和物的安全意识化为自己的行动,共同创造安全的环境,让危险远离我们的生活,让幸福陪伴我们一生。
第四篇:中学生安全教育讲话稿
中学生安全教育讲话稿
中学生安全教育讲话稿1
各位老师、各位同学:
大家好!当你走出家门踏上道路时,你是否注意到你已经与交通打交道了,交通已成为你们生活中不可缺少的组成部分。不断发展的现代交通既为我们提供了方便、舒适和享受,也给我们带了烦恼和忧愁,并随时可能给我们制造不幸的痛苦。也许,你曾听人讲过骇人听闻的交通事故,或者亲眼目睹过那一幕幕血淋淋的车轮制造的悲剧,感到十分可怕吧!“车祸猛于虎”,已越来越成为现实。
那么怎样才能保障外出和乘车的安全,预防和避免交通事故的发生呢
下面我就交通信号灯,以及乘车、行走、骑车时应注意的问题跟同学们谈谈。如果有时间的话,我想和同学们一起认识一下几个常用的交通标志。
一、违反交通管理行为是违法吗
在一些人眼里,《中华人民共和国刑法》非常神圣,那才是法,不可违反,违反了要受法律制裁。其它的法,像《道路交通安全法》等这些法律,算不上是法,认为“违反了,也算不上违法”。因此“超速行驶”“不按规定让行”、“闯红灯”等时有发生。
“骑自行车靠右通行”、“红灯停、绿灯行”这都是最基本的交通法律法规,早已是家喻户晓,人人皆知了,然而,有的人偏偏不按照交通法律法规里的.这些规定去做。自以为警察没看见占了便宜,一旦事故发生,后悔晚矣。
法律意识,是在日常点滴处耳濡目染中形成的,要从点滴做起。《道路交通安全法》也是法,违反了,不仅仅是受行政处罚,严重的也要根据《刑法》以犯罪论处的,更主要的是行为人有可能要付出血和生命代价的。
二、行人必须遵守哪些规定
①行人须走人行道:没有人行道,须靠路边行走。
②行人横过车行道,须走人行横道。通过有交通信号控制的人行横道须遵守信号的规定,准许通行时,须迅速通过,通过没有交通信号控制的人行横道,须注意来往车辆,不准追逐、猛跑。在没有人行横道的道路上,须直行通过,不准在车辆临近时,突然横穿。
横穿道路“左右左”意识:示范…横穿马路,先向左看,再向右看,并做说明。而且个人认为“左右左”意识比斑马线意识更加重要,即使在斑马线上行走,也要树立“左右左”意识!
③行人不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。
④行人不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
⑤学龄前儿童在街道或公路上行走、须有成年人带领。
⑥不能边走路边看书。
⑦不准在马路上追逐、嬉戏,也不准在马路上踢球、溜旱冰、表演、跳绳等。更不要突然改变行走路线或突然猛跑,突然往后退。行路中会出现各种复杂和意想不到的情况,同学们一定要牢记乱穿马路和在道路上玩耍的危险,更不能把冲过马路当作一种勇敢的行为,发现别人有这种行为,同学们要及时劝阻。
是啊,横穿道路是很危险的,在去年发生在我们中小学生中的重特大交通事故中,有85%以上都是横穿惹得祸。所以,接下去,我想和同学们谈一谈有关过马路的安全常识。
三、行人横过道路时应该注意哪些事项
①行人横过道路时,应站在路边,看清来往车辆后,选择离自己最近的人行横道通过。
②行人横过道路时,不要突然改变行走路线,突然猛跑,突然往后退,以防驾驶员措施不及发生危险。
③横过同方向有两条以上机动车道路上,要十分注意驶近或停下的车辆旁是否还有车辆驶来,没有看清时,不要冒然行走,以免发生危险。
④横过车行道时,要先看左后看右,不要在车辆临近时通行。
⑤行人横过人行横道灯信号控制的人行横道时,即使信号已经变成绿色,也应看清左右的车辆,然后再穿越道路,在信号灯将要变更时,绝对不要抢行,应等待下一个绿灯信号。
四、乘车时要遵守哪些规定
为保障乘车人候车、乘车安全,乘车人必须遵守以下规定:
①乘坐公共汽车、电车和长途汽车须在站台或指定地点候车,待车停稳后,先下后上。
②不准在车行道上招呼出租汽车。(示例:发生追尾碰撞连锁反应,四车碰撞,乘车人受伤)
③不准携带易燃、易爆等危险物品乘坐公共汽车、电车、出租汽车和长途汽车等。
④机动车行驶中,不准将身体任何部分伸出车外,不准跳车。(示例:手伸出车身,在两车交会时,手被折断!)
⑤乘坐货运机动车时,不准站立,不准坐车厢拦板上。
⑥集体旅游时要由老师带队,不准超员乘车。
⑦乘坐摩托车时,一辆二轮摩托车只准搭乘一人(满十二岁以上的儿童),要戴头盔,不要侧坐在摩托车上。
⑧乘坐人力三轮车时,不得超过三人。
另外,下车后不要从车道车后突然走出或猛跑过道路。在乘车时,不要催驾驶员开快车,不准与驾驶员闲谈或作其他妨碍驾驶员安全驾驶的活动。
五、骑自行车、三轮车必须遵守哪些规定
1、没有满12岁的儿童,或年龄过大、行动不便的人不准骑自行车外出。
2、遵守各行其道的原则,严禁在机动车道骑自行车、三轮车。
3、转弯前须减速慢行、向后了望,伸手示意,不准突然猛拐。
4、超越前车时,不准妨碍被超车辆行驶。
5、通过陡坡、横穿四条以上机动车道或途中车闸失效时,须下车推行。下车前须伸手上下摆动示意,不准妨碍后面车辆行驶。
6、不准双手离把、攀扶其他车辆或手中持物。7、不准牵引车辆或被其他车辆牵引。
8、不准并行骑车交谈、互相追逐或曲折竞驶、骑自行车不准带人。
9、驾驶三轮车不准并行。
10、下雨天骑车,应穿专用的车用雨披。
11、自行车应停放在指定停车地点或不影响交通的地点。
六、骑自行车转弯应注意哪些事项
①右转弯时,必须看清车后是否安全,及早打出右转弯手势,尽量沿着道路右侧前进。
②左转弯时,必须看清车后是否安全,及早打出左转弯手势。如果有自行车禁驶区,应从禁驶区外侧左转弯,没有禁驶区时,要大转弯。
③自行车在路段行进当中不准突然猛拐。因为这时的机动车驾驶员对自行车突然猛拐事先无思想准备,最容易发生事故。
同学们,我相信大家都能成为一名文明的交通参与者,也更希望大家能成为广大群众遵守交通法律法规的宣传者和监督者。
祝同学们身体健康,学习进步!谢谢大家。
中学生安全教育讲话稿2
“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:在一个家庭中,一人的安全更是牵动了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须防范在先、警惕在前,营造人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全的氛围。只有这样,才能为我们的生命筑起安全的长城。
同学们:随着气温的下降,严寒的冬季已经来临了,由于冬季天气寒冷,气候干燥,是火灾事故、交通事故和人生伤害事故的多发季节,为了确保学校的安全与稳定,防止各类事故的发生,努力创造使师生满意的安全环境,请老师同学们注意做好以下几点:
1、各班主任及各办公室、专用教室、微机房、实验室、图书室、食堂等负责人,要对相关室、场所的用电、用气、化学品等进行一次全面检查,发现存在安全隐患的'要及时整改,不留盲区。
2、冬季雨、雪、雾天气多,人体关节的灵活性较差,反应也相对缓慢,在上、下学路上要注意交通安全。步行走人行道,在没有人行道的地方*路右边行走;骑自行车走慢车道,不走机动车道;通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意观察交通信号灯,做到红灯停、绿灯行;步行、骑车要集中注意力,不追逐、不在路上玩耍,骑车不带人;特别要注意,不要乘坐无证、无牌照的车辆。
3、进入冬季,河流、路面等常有结冰的情况发生,同学们在上、下学的路途中更要注意安全,防止因路滑而发生事故;不要在冰上行走玩耍,不能抱侥幸心理或者因好奇而冒险;如遇结冰天气,不要用水拖地;上、下楼梯、中午去食堂用餐、户外活动等要慢步行走,不要奔跑。
4、冬季进行体育锻炼、课外活动时,活动量要适度,活动后如果出汗多,应把汗水及时擦干,防止因汗水蒸发吸热而感冒。
5、冬季是火灾易发季节,元旦快到,春节又将来临,希望同学们更要增强安全防范意识,不带火柴、打火机、爆竹等易燃、易爆危险物品进入校园;节日期间,严禁在没有家长的监护下擅自燃放烟花、爆竹;注意用电、用气安全,使用取暖器时,不要将易燃物品放置在旁边;对不用的电器设备、燃气设备要关闭电源和气源,预防火灾事故和煤气中毒事故的发生。
老师们、同学们,安全工作无小事,安全责任重于泰山。火灾和车祸是全国九大类事故隐患中的头号杀手,而这一起起交通和火灾事故,极少是有人故意所为的,是一点点的疏忽,或是偶尔的一次麻痹大意导致了这些悲剧的发生。生命是宝贵的,面对生命我们只有珍惜,面对美丽的校园我们需要呵护。希望大家把人和物的安全意识化为自己的行动,共同创造安全的环境,让危险远离我们的生活,让幸福陪伴我们一生。
中学生安全教育讲话稿3
老师们,同学们,早上好!
今天我讲话的主题是“交通安全伴我行”。
安全,牵系着每个人的生活。
我国是一个人口大国,人多车多,使道路显得更加拥挤。据统计,我国每年因车祸死亡人数超过10万人,其中,儿童死亡人数近2万,居世界之首。
多么惊人的数字。在这些触目惊心的数字后面,又有多少个家庭失去欢乐,多少个亲人痛不欲生,多少朵生命之花永远凋零。
想到这些,我抑制不住内心的激动,为遇难者流下同情的泪水,对肇事者产生无比的愤慨!
然而这些事故的发生,绝大多数都是因为人们交通安全意识淡薄,不遵守交通法规造成的.。
同学们当你看到那一幕幕惨剧时,你会没有感触吗?当你听到这些触目惊心的数字时,你还会违反交通规则吗?我想一定不会!作为一名小学生,我们理应积极行动起来,从我做起,从身边做起。
因此,我建议:校外注意交通安全,走路走人行道;过马路,看清楚红绿灯,走斑马线,不翻越护栏;
行走集中注意力,不看书,不听音乐,不打闹。
上学、放学要遵守交通规则,防止交通事故的发生。
校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯靠右走。
同学们,“红灯短暂,生命无限”,“不怕百步远,只怕一步险”。
为了我们的生命之花永远绽放,为了让所有的家庭幸福美满,让我们把“交通安全”这四个字永记心间吧!
让我们一起来创建我们的平安校园吧! 让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花!
中学生安全教育讲话稿4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!这周我演讲的题目是“乘安全之舟,扬安全之帆”。
生命,人一生中最宝贵的的东西,它承载着人类所有的感情,所有的梦想。在这短暂而又有限的生命中,我们可以学富五车,可以大展宏图,可以开阔疆土。然而生命同时也是这世界上最脆弱的东西。梦想再大,也大不过死神的阴影;幸福再近,也近不过飞驰的车轮;成功再快,也快不过危险的脚步。如今,我们恍然大悟:安全,才是回家的唯一道路。
由于安全意识的淡薄,公路成了扼杀生命的凶手;不健康的饮食就像那锐利的尖刀,划伤我们的肠胃,也肆意地宰割着我们的幸福和安宁。太多太多的事故让人惨不忍睹,让人闻之撕心裂肺,多少家庭因此破裂,多少生命因此消散,有多少父母失去了孩子。一切都来的太突然了,那么残酷,那么难以置信!
一件件血一样的事实,时时刻刻警醒着我们:同学们,为什么只有经过死亡的对比才能让我们对生命更加珍惜?
如果生命是帆,那么安全就是舟,没有帆的船行不远,但没有底的舟必定会葬身鱼腹。同学们,对安全的`忽视,就是对生命的忽视!让我们携起手来筑好这艘生命之舟,不要让我们的梦想、希望与幸福无所依托!
谢谢大家!我的演讲完毕!
中小学生安全教育日国旗下讲话稿5
老师们、同学们:
早上好!今天我讲话的主题是《我安全,我健康,我快乐》。
烟花三月,生机勃勃,生命就如同这春天一样的美丽!我们歌颂生命,因为生命是如此宝贵,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出夺目光彩。然而生命也是非常脆弱的。
自起,我国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生安全教育日。今天是第20个全国中小学生安全教育日。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进学生的健康成长。所以,我想郑重地劝告大家遵循以下几点:
1、树立自我安全意识,要时时想安全,事事讲安全,学会正确保护自己。
2、重视校园安全。课间游戏要安全,上下楼梯靠右行、不打闹。下课不疯跑,小心被摔倒;出操、吃饭要排队,带队的同学要注意礼让。体育课做好准备运动,运动时要注意不要剧烈碰撞,避免意外伤害。
中学生安全教育讲话稿5
老师们、同学们:
今天我讲话的主题是:安全应从你我做起,从细微处做起。 “生命不保,何谈教育”“生命不保,何谈人生”。所以安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生都能认真做好。
1、我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。
2、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。也不要强迫自己做高难度的动作。
3、课间不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,互相礼让不得拥挤,不从楼梯的扶手上下滑,行至拐弯处,要放慢脚步,预防相撞。
4、要注意教室的安全。有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。
5、要注意食品卫生安全。不要到校门外的小吃摊和无牌小店去购买食品,严禁购买“三无”食品。
6、要注意交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则,一定要小心谨慎,车速放慢一点以防发生意外。坐公共汽车上学的'同学上下车和横穿马路时都要格外注意安全。
7、预防溺水以及火灾隐患。同学们在上学放学途中注意人身安全,特别是过河过桥的同学要防止溺水,更不允许私自下河塘堰洗澡。任何人不准带违禁物品到学校,如:打火机、烟、小刀等,严禁任何人私自在教室点蜡烛、用充电器充电。
8、自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
9、在校外不能随便把自己的家庭住址、父母姓名、联系方式等给陌生人或者培训机构,以免给骗子以可乘之机。
老师们,同学们,安全重如泰山,安全人人有责,安全任重道远,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!让我们共同努力,去撑起一片安全的天空,共创我们和谐美好的人生吧!
中学生安全教育讲话稿6
同学们:
你们好!今天我主要给同学们讲一讲交通安全常识。随着社会的发展,交通安全显得越来越重要,我们每个同学都是社会的参与者,也就是说我们每天上学路上或出外旅游等,只要上了马路就参与了交通,因为道路上人多车多,交通参与者时常由于没注意遵守规则或疏忽大意而发生交通事故,车撞车、车撞人的事时有发生,因此,我今天专门给同学们讲讲交通安全常识:
1、安全走路
走路,大家可能觉得是一件再简单不过的事了。其实不然,如果我们不注意交通安全,走路也会闯祸。因此我们上学读书、放学回家、节假日外出时走在人来车往的交通繁忙的道路上,要遵守交通规则,增强自我保护意识。我们走路要走人行道上。在没有人行道的地方,应靠道路右边行走。走路时,思想要集中,不要东张西望,不能一边走一边玩耍,不能一边走路一边看书,不能三五成群并排行走,不要乱过马路,也不要追赶车辆嬉戏打闹。更不要在马路上踢球、跳皮筋、溜冰、做游戏。一旦被来往车辆撞倒,后果非常严重。学校也有相关的规定。放学时要排三路纵队,一路是不过马路向顾家岗方面走,一路是过马路的,必须走天桥,一路是不过马路向火车站方面走的。各班学生放学时必须在班级门口排好三路纵队后,在班主任及科任教师的带领下,安全走出校门,并按指定路线安全回家。
2、汽车不是一刹车就停的
有的同学认为乱过马路没有什么关系,反正驾驶员会刹车的。其实,汽车不是一刹就停的。由于惯性作用,刹车后车还会向前滑一段路,这就是力的惯性作用。就像人在奔跑中,突然停下来,还会不由自主地身前冲几步一样。何况还有可能驾驶员不注意,刹车不灵等。所以,乱穿马路是十分危险的,不少交通事故就是因为行人乱过马路造成的。血的教训应该引以为戒。
3、不在车前车后急穿马路
有人总是喜欢在汽车前、后急穿马路这是很危险的。驾驶员眼睛看不到的地方,被称为“视线死角”。要是有人在车前车后驾驶员眼睛看不到的“视线死角”内急穿马路,就会造成车祸。所以我们横过马路要注意左右来往车辆,先向左看,后向右看,当看清没有来车时才横过马路。在有“人行横道”和“人行天桥“上行走,这样才比较安全。
4、文明乘车
我们在等乘公共汽车时,应在站台上有次序地候车。要做到等车停稳后,让车上的人先下来,然后依次车。车辆行驶时,要坐好或站稳,并抓住扶手,防止紧急刹车时摔倒。不能将身体的任何部分伸出车外下来后,要注意安全,不要从车前车后突然穿出或猛跑过马路,以免发生伤亡事故。
5、让特种车辆先行
在马路上,我们经常可以看到警灯闪亮、警报呼叫的.车辆,这些是警车、消防车、救护车或工程车抢险车等特各车辆。特种车辆担负着特殊紧急任务。交通法规规定;一切车辆和行人都必须让执行任务的警车、消防车、救护车和工抢险车先行。所以,我们如在以路上骑车或行走时,遇到上面这些车辆,要让他们先通过,千万不要争道抢行。
6、不吊车不玩车
有一些同学喜欢随便玩弄停在马路上的汽车,甚至在道路中间拦车、追车、吊车、向车辆投掷石块,以此作乐。其实这是十分危险和不道德的行为。最容易造成事故。当我们发现这种不良行为时,应该及时提醒,大胆劝阻。
7、十二岁以下儿童不准骑自行车
城市道路复杂,车辆繁多。由于儿童缺少生活经验,应变能力差,同时《中华人民共和国道路交通法实施条例》也明确规定:“不满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车”,同学们应自学遵守。如果到了法定的骑车年龄,也必须先认真学习有关骑自行车的规定,掌握好安全骑车的基本要领后再上道路。
同学们,你们是祖国的未来。为了你的健康成长,请你自觉遵守交通法则!
中学生安全教育讲话稿7
同学们、老师们:
早上好!
在喜庆的节日气氛里,我们举行新学期的第一次升旗仪式。新学期,新思路,新气象,新起点,新收获。首先我预祝各位老师新的一学期工作顺利,家庭幸福,身体健康;预祝同学们新学期在学业、品德、健康等各方面都取得更大的进步。
同学们,我们每学期开学后的第一个月都是安全教育活动月。安全问题是老生常谈,我们学校在各种会议上都把安全作为一个重要议题,把安全问题放在重中之重的位置,目的就是要杜绝一切安全事故的发生,创造一个安宁的学习环境、生活环境。我们学校将开展一系列的安全教育活动,督促全校师生积极行动起来,投入到安全活动中来,创建平安校园。虽然近年来安全教育越来越得到社会各界的重视,中小学生安全意识增强,防范能力提高,重特大伤亡事故发生率明显降低,但总体情况仍不容乐观。据有关部门不完全统计,近几年,全国中小学生每年非正常死亡人数达1。6万之多,平均每天就要有40名中小学生死于非命。原因主要包括危房倒塌、火灾、交通事故、溺水、中毒、爆炸和暴力侵扰等。还有些无知的青少年拿自己的身家性命开玩笑,如,骑自行车时,横冲直撞,自以为潇洒过人;走楼梯时,把扶手当滑梯,顺流直下,毫不拘束;走天桥时,为求方便,不惜一切,拿生命当赌注;还有的同学竟在水下开起了战场……这样的事屡见不鲜,而他们却不已为然,混然不知死神正悄然而临,毫无防备之心,最终死于非命。
人是最可宝贵的,只有人才能创造财富,才能使世界变得更美好。只有同学们的欢声笑语、活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不力,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想:
同学们、老师们,血的教训不能有一次,悲剧不能重演,生命更没有第二次。我们只有懂得一个道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,处处小心,时时提防,保持警惕的头脑,绷紧安全之弦,事事处处想到“安全”二个字,在校内外要注意各种安全,规范程序,严格制度。如寝室内的防火,上、下铺时的安全;走路时小心地滑,上、下楼梯时,不拥挤,不滑栏杆,不攀爬登高;打球和活动时防止碰撞摔倒;注意食品卫生,不吃三无食品,不吃临时摊点的食品,不校外就餐;加强体育锻炼,增强体质,防止疾病侵入。珍爱生命,远离毒品。同学之间团结友爱,不打架、不恶语伤人,不闹情绪;特别要注意交通安全,走路行车小心谨慎,注意游泳安全,出门旅游注意各种安全。在社会上发扬见义勇为精神时,要认清自身的能力和条件,采用适当的方法,更不提倡青少年去盲目见义勇为,以免造成自身不应有的严重后果。
在此,我们提醒同学们注意四大安全问题,让我们关注生命、注意安全、茁壮成长。
一、校园安全
慢步轻声靠右行,平安校园就要求我们学会文明行走。课间在走廊,在餐厅不追逐打闹,不乱跑乱跳,做到文明礼让。
平安校园就要求我们遵守法制,不斗殴,不无故生事,做到大度宽容,友爱谦让,和睦相处,善待他人。
正确使用运动器械,平安校园就要求我们当心运动伤害。在玩运动器械时,严格按照体育教师所指导的去做,规范自己的动作,学会自我保护。
学会玩耍,平安校园就要求我们开展文明游戏,度过一个又一个轻松而又安全的课间。
学会操作,平安校园就要求我们注意动手操作的安全。在使用剪刀、裁纸刀等用具时一定要格外小心,不嬉闹,培养良好的动手能力。
对于创建文明校园,同学们要转告家长,为了加强学生的保护,学校禁止闲杂人等入内。若要见老师,必须先和老师联系,由老师接进校园内,没有和老师联系或者联系不到老师的',谢绝入内。家长若来送东西,则交门卫老师转交。学校要加强门卫管理,建立一个平安的,安宁的,安全的校园。
二、路途安全
每当你外出时,都会听到父母或者老师的唠叨:“千万注意交通安全,靠路边行走,注意来往车辆,不要在马路上玩耍……”
我国每年死于交通事故的人数超过10万人,其中中小学生占死亡人数的百分之30,步行交通事故危险人群为5至9岁儿童,15岁至18岁男生发生车祸数字是女生的3倍,其中80%的原因是同学们在机动车临近时横穿马路,其次是违法骑车,还有乘车不当。青少年研究中心曾做过“当代中国少年儿童伤害研究”的调查。数据显示,21。8%的人有马路玩耍的经历,19。8%的人翻越栏杆,10。1%的人不走人行横道,46。6%的人骑车带人。
可见,造成事故的主要原因不是缺乏交通常识,而是安全意识不强。只要人们都自觉遵守交通法规,树立“安全第一”的观念,就能减少和避免事故的发生。为此,同学们在外出时,无论是行走、骑车或者乘车,一定要消除侥幸心理,严格遵守交通规则。同时还要向家里的亲人和周围的其他人多宣传交通法规,为创造一个人人注意交通安全,远离交通事故的良好氛围而尽自己的一份力量。
三、家庭安全
对每个人来说,家庭是一个温暖、值得信赖的地方,因此,我们常忽略了被比喻成港湾的家庭中可能发生的潜在危险。为了让危险远离我们,很重要的就是要注意树立家庭保护意识,学会自己保护自己。家庭安全应该注意些什么呢?
1、火灾无情,千万别玩火。
2、厨房里面讲安全。请记住:厨房里面厨具多,正确使用莫出错。锅碗瓢盆不乱动,远离煤气不惹祸。
3、防止触电。电像火一样是无情的,必须有一定的用电常识,才能保证安全。家用电器一般都是有安全保护装置的,但使用时间长了也可能漏电。一定要定时和及时检修或更换。
4、牢记重要的电话号码。家长的电话、手机号码一定要记清。除此以外,火警、匪警、急救电话同学们也要牢记心中。
总之,注意家庭安全,我们会更加健康快乐,我们的家庭会更加和睦幸福。
四、外出安全
如果说同学们是成长中的小树,那么这小树不仅需要滋润,需要呵护,小树更需要让自己变得强壮起来。也就是说在安全问题上同学们要学会自我保护,尤其是在外出的时候。大家要结伴而行,按时返校;有事不归,及时报告;携带财物,不可炫耀,妥善保管,防劫防盗。乘坐车辆,顺序上下,避免纠纷,注意安全。骑车步行,遵守交规,避让车辆,防止事故。
同学们,安全常系心中,人生一路顺风。我们要学会生存,珍爱生命,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康成长,愉快生活。让生命的一泓清泉,永流不息。
第五篇:中学生心理健康讲话稿
中学生心理健康讲话稿范文1
老师们,同学们:
我今天讲话的题目是———阳光心理,健康人生。
健康是人类第一财富。心理学家告诉我们:人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。心态决定命运,对中学生而言,心理健康往往起着更为重要的作用。
在我们的周围,有的同学脾气暴燥,常常因琐碎小事而火冒三丈,做事冲动,不计后果;有的同学学习压力大,精神萎靡不振,焦虑抑郁,出现厌学情绪;有的同学自卑,心理脆弱,孤独寂寞,总觉得自己不如别人,承受不起挫折或失败;有的同学自负,目空一切,惟我独尊,认为别人都不如他;有的同学逆反心理强,与他人交往采取不合作态度,对老师家长的教育感到厌烦甚至顶撞;有的同学心胸狭窄,嫉妒心强,容不得别人超过自己——————所有这些都与人的心理健康密切相关。
按照心理健康的标准,我们可以看出心理绝对健康的人应该是没有的。据调查发现,城市中小学生中有15.3%的同学不满意自己的相貌、体形;38.7%的同学不满意自己的.学习状况;15.9%的同学不满意自己的健康;15.8%的同学不满意自己的性格你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能控制别人,但你可以改变自己。控制自己的情绪,调整自己的心态,磨练自己,使自己的内心变得足够强大,做最好的自己,承受人生的风雨。为此,我向同学们提出以下五个方面的建议。
一、培养积极向上的人生态度:
上帝是公平的,他给了我们相同的生命和空间,让我们自己去体验和创造。我们要做的就是抓住机遇、促成飞跃,不断进步、不断提高,发展自己、超越自己;要相信自己,天生我材必有用;要相信未来,我的未来不是梦;要相信奋斗,阳光总在风雨后。苦练七十二变,笑对八十一难,人生路上,坚定信念,不怕困难,勇往直前。
二、提高道德修养水平:
道德修养影响着一个人的健康。孔子曰:仁者寿就说明了人的道德品质与健康的关系。古人还说:有德则乐,乐则能久,明确指出有高尚的道德,才可能有快乐的心态,有快乐的心态,才可能健康长寿。赠人玫瑰,手有余香;帮助别人,快乐自己。爱人者,人恒爱之;助人者,人必助人;敬人者,人亦敬之。这种良性的反馈,必然使人产生欣慰,受到鼓舞,获得快乐。
三、树立正确的名利观。
作为当代中学生,我们要有远大的理想、坚定的信念。我们要把个人的奋斗志向与国家的前途命运联系在一起,把个人今天的学习进步和祖国明天的繁荣昌盛联系在一起,使理想之花结出丰硕的成长成才之果。穷则独善其身,达则兼济天下,视名利淡如水,看事业重如山。在日常学习和生活中,一方面努力争取进步,提高自身素质,争先进,创一流;另一方面不斤斤计较功名得失。扎实干好每件事,快乐度过每一天。
四、培养勤奋学习的好习惯。
高尔基说过:天才就是勤奋。人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧,而使它熊熊燃烧的办法只有一个,那就是勤奋。爱因斯坦也说过:天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水,在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋。作一名成功的中学生,勤奋学习是我们的天职,坚信付出必有回报,一分耕耘,一分收获,一份汗水,一份成果。今天读书,我们披星出征,戴月才回;明朝成才,我们学富五车,满载而归。勤奋学习,努力成才。
五、正确与人交往,建立和谐的人际关系。
与人交往,要学会沟通,把你的爱心与老师、同学分享,你会得到更多的快乐;把你的意见与家人、朋友沟通,你会得到许多有益的忠告。与人为善,学会宽容,体谅父母的亲情,珍惜同学的友情,尊重老师的恩情。感恩父母,尊重他人,多听取老师、父母、同学的意见,多增加理解和信任,既要有良好的个性,又要有统一的人格,创造良好的学习环境和生活环境,你会进步的更快,成长的更好。
同学们,健康体魄+健康心理=美好人生。让我们一起行动起来,呵护自己的心灵,调整自己的心态,关注自己的心理健康,做一个身心健康的人。
最后,祝愿每位同学都能拥有一个良好的心理状态,快乐学习,快乐生活,快乐成长。
谢谢大家!
中学生心理健康讲话稿范文2
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我演讲的题目是(中学生如何才能有一个健康的心理)。
如果我问一位同学:“你健康吗?”他也许会说:“我当然健康!瞧,我壮的像小牛犊。”可是你健康不应是指体格健壮与否,还应包括心理在内的健康。
那么,如何让自己的心理更健康?大家从下面几点来注意:
1.不要对自己过分苛求:有些人做事要求十全十美,对自己要求近乎吹毛求疵,往往因为小小的瑕疵而自责,结果受害者还是自己。为了避免挫折感,应把目标要求定在自己能力范围之内,懂得欣赏自己已有的成就,自然会心情舒畅了。
2.对他人期望不要过高:很多人把希望寄托在他人身上,若对方达不到自己的要求,便会大感失望。其实每个人都有他的思想、优点和缺点,何必要求别人迎合自己的要求呢?
3.疏导自己的愤怒情绪:当大家勃然大怒时,会做出许多错事或事态的事。与其事后后悔,不如事前加以自制,把愤怒转移至另一方面,如打球和唱歌之上,练就一种阿q精神。
4.偶然亦要克服:一个做大事的人处事是从大处看,只有一些无见识的人才会向小处钻的。因此只要大前提不受影响,在小处又是亦无需过分坚持,以减少自己的烦恼。
5.暂时逃避:在生活受到挫折时,便应该暂时将你的烦恼放下,去做你喜欢做的事。如运动、睡眠、看书等,等到心境平衡时,再重新面对自己的难题。
6.找人倾诉烦恼:把所有的抑郁埋藏在心底只会令自己郁郁寡欢。如果把内心的烦恼告诉你的知心好友或师长,心情会顿感舒畅。
7.为别人做点事:助人为快乐之本,帮助别人不单使自己忘却烦恼,而且可以确定自己的存在价值,更可以获得珍贵的友谊。何乐而不为呢?
8.在一段时间内只做一件事:依据美国心理辅导专家乔奇博士发现,构成忧思、精神崩溃等疾病的主要原因是患者面对很多急需处理的事情,精神压力太大而引起精神上的疾病,要减少自己的`精神负担,不应同时进行一件以上的事情,以免心力俱疲。
9.不要处处与人竞争:有些人心理不平衡,完全是因为他们太爱竞争,使自己经常处于紧张状态。其实人之相处,应该以和为贵。
10.对人表示善意:大家经常被人排斥是因为人家对大家有戒心。如果在适当的时候表现自己的善意,对交朋友,少数敌人,心情自然会变得平静。
11.娱乐:这是消除心理压力的最好办法。娱乐方式不要太要,最重要的是令心情舒畅。
只有适时的接受必要的心理辅导病拥有健康的心理,大家才能顺利而轻松的解决学习和生活中出现的问题,从而更好的适应新的环境,不断保持与增进身心健康,是人生健康丰富的发展,迈向自我实现。
谢谢大家!
中学生心理健康讲话稿范文3
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我讲话的题目是《关注心理健康,提升生命质量》。
良好的人际关系是和谐的基础,是构建美好未来的纽带,它像风,带来美好的问候,把我们往昔中褶皱的情感抚摸的平平展展,抑或似火,送来最贴心的温暖,将我们冷如冰霜的心感化地如水般柔媚万千,那既是这样,我们怎么能让和谐如流水般从身边悄悄溜走呢?怎样让人际关系永驻心间,又如何在这偌大的社会建立和谐的人际关系呢?我想,拥有健康的心理至关重要。
首先,培养积极的人生态度。我们经常听见有同学抱怨,学习成绩不好,压力大,悲叹自己的运气不好。于是成天闷闷不乐,精神不振,意志消沉,虚度光阴。而实际上,人生的道路总是要经历无数风雨、坎坷,这是谁都避免不了的,但是,只要你们始终坚定自己的信念,追求自己的目标,积极地去努力,去奋斗,去拼搏,养成热爱生活、积极向上的生活态度,要树立远大的理想和信念,就能目光远大,心境愉快,就能胜不骄,败不馁。
其次,在与人交往的时候,我们要学会真诚相待,真诚,是建立和谐人际关系的前提,是心与心互相理解互相接纳的支点,一句真诚的问候,一丝真诚的微笑,便可以拉近人们之间的距离,亦能给人以慰籍和鼓舞,在社会文明迅速提高,人际关系日益广泛的现实生活中,在竞争自立的观念不断涌现的时代里,真诚待人愈发重要。
第三,要学会尊重他人,与他人分享。用欣赏代替嫉妒,孟子言“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之”。人人都渴望得到别人的重视与尊敬。因此,在人与人交往的过程中,关心和尊重对方是建立友谊,增进沟通的基础。与他人分享,他人必然也乐于与你分享,这样,通过一次真诚的分享,你可能会收获到双份的快乐,正所谓“赠人玫瑰,手有余香。”
另外,我们还应该有宽广的.胸怀,用宽容和谅解代替愤怒,在错综复杂的人际交往中,也许有那么几个人对你不友好,处处与你作对,也许,你会受到羞辱,误解,甚至会被人欺骗,对于这些事情,如果我们斤斤计较,针锋相对,反而会激化矛盾,把事态扩大,倒不如“退一步海阔天空”。希望别人怎样对你,就怎么样去对待别人,相信世界上没有暖不化的冰,人间没有暖不化的冻土。敞开自己的心扉,与他人共享一片温暖的阳光,让每一个小小的瞬间幻化成蝶翼般的轻盈与美丽,留在我们的心底。
让我们将真诚传递,以健康的心态,对周围的人和事,让微笑尽情洒落,让健康、幸福的阳光沐浴我们的生活。让我们人人都拥有一个阳光心理,拥有一个健康的人生!
我的讲话完了,谢谢大家!
中学生心理健康讲话稿范文4
同学们:
我们知道,种子萌芽生长,必须经过黑暗中的挣扎才会见到破土而出时的第一缕光亮;蛹破茧而出,必须经过苦苦挣扎才会有彩蝶的翅膀美丽如画。21世纪的我们,必须排除人生道路上的种、种困惑,克服前进道路上的种、种困难,才能在学习、工作与生活中乘风破浪,勇往直前。“未来社会也日益要求个人在社会中具有健康的自我和主动发展的意识与能力。”当今社会竞争日益激烈,而且这种竞争也被移植到学校。
刚结束一天紧张的学校生活,我们拖着疲惫的身体回到家中,还没来得及吃饭就开始伏案做作业了。周末,悠闲的大人们在家中看电视,你们却在忙碌着准备的各种作业。你们只能透过窗户凝视着蔚蓝的天空,数着天空飘过的缕缕白云,看电视更成了你们遥不可及的奢望。偶尔有人能上网查查资料、打打游戏,更像是做错事一样。在这种紧张的学习生活里,你们会表现出各种各样的问题。时下,你们的心理问题越来越受人关注,心理健康教育也随之受到了重视。
什么是健康?世界卫生组织规定:“所谓健康,是身体上、精神上及社会适应上完好的状态,不仅仅是没有疾病或不虚弱。”所以我们要正确认识健康,不能认为没有疾病就是健康的。今天老师从身体健康和心理健康两个方面和大家谈谈:
怎样才能具有一个健康的身体呢?除了要参加一定的体育活动外,请同学们应该做好以下几点:
一、从小养成良好的卫生习惯:
1、吃东西以前和大小便后洗手。
2、养成不喝生水、不吃不熟食物,食物不能长期保存,食用前应彻底加热,消毒、杀死细菌,防止各种传染病,如伤寒、痢疾等。
3、养成勤剪指甲,衣服干净整洁(指甲里面会藏有能使你生病的细菌和病毒)。
4、不随地大小便,不随地吐痰。
5、适当休息有利于学习和身体健康。要有充足的睡眠,才能保证健康和提高学习效率,小学生每天睡眠以10个小时为好。
6、眼睛的卫生保健。不歪头看书学习,看书写字姿势要端正。看电视时眼睛要与电视有一定的距离,一般在2米以上,时间不能过长,一般在一小时以内。看电视时房间应开一盏灯,看完电视用温水洗洗脸。
7、全面、均衡、适量的营养。丰富的营养能促进自己的生长发育,为健康身体提供物质基础。
二、健康的心理活动
中学生要注意培养自己具有快乐的、积极向上的、与同学团结友爱的性格,与同学们一起玩耍,学会愉快、融洽的人际交往,学会调整自己的心理状态,如碰到困难,受到了挫折、要振作精神,要知道前途总是光明的。经常保持一种乐观愉快的情绪。如平时学习成绩差或一次考试成绩掉下来了,要正确认识,不气馁克服困难,努力就有收获。
自我认识是要正确的自我评价,如果不能正确的认识自己,就会使自己与周围的同学们的关系失去平衡,产生矛盾,如过高的评价自己,就看不到自己的缺点,产生骄傲自满的思想,与同学们搞不好团结,如过低的认识自己,会产生一种自卑的心理,这些都不利于心理上的健康成长,也会影响学习成绩。
小学生要进行自我体验,自我体验就是要有自尊感、自信感和自豪感,做到不自傲、不自卑、不自满,做错事感到内疚,做坏事感到羞耻。不断调节自己的行为,使行为符合群体规范,符合社会道德要求。平时参加一些健康有益的活动,如文体活动,和有意义的社会活动,不要去网吧和游戏室等成人去的场所。
三、除了与老师的关系,与家长的关系也是个很大的问题。
在许多孩子和家长之间,存在“代沟”。什么是“代沟”呢?指的是年轻的子女和父母在思想观念及价值观念上存在的距离,并由此导致两代人之间的相互不理解,产生隔阂。学生与父母产生代沟的具体原因,从子女的角度说,有以下几个方面:
产生强烈的'独立意识,认为自己已经长大,反对父母的关系和照顾。身体的迅速成长使你获得了力量和勇气,但并不能正确地评估自己的力量。父母认为你是孩子,还处于被保护阶段——他们根本没来得及接受你已经长大的事实;而你每天接受很多新鲜事物与信息,并发表自己的见解,这种突如其来的变化与父母已有的观点必然会碰撞出不和谐的音调来。
代沟的存在是客观的,但不是无可奈何的,其扩大会加深两代人的冲突,给家庭生活,甚至学校生活带来一些不和谐。作为年轻的一代,只要努力是可以把两代人的距离缩小到最小的程度,既有利于自己健康成长,有可以使家庭气氛保持温馨。试一试下面的建议:
1、对父母的态度要温和,不采取偏激的行为方式。
2、要表现出一定的独立能力,让父母放心。从小衣来伸手,饭来张口,连手帕都不能洗,上学从来都要父母接送的,突然放学就把自己关在房间里,或经常玩到很晚才回来,怎么不让父母忧心忡忡?
3、要保持自己的独立性,但不要忽略与父母的交流与沟通。不管怎么说,长辈也是从我们这个年龄走过来的,以他们几十年的生活经历,看问题要成熟得多。我们在慢慢长大,应该学着独立,但独立和成熟都有个过程,不是突然的。"
3、养成独立作业的习惯,作业要独立思考完成,只有通过自己的努力而完成的作业,才能享受到你学习成功的快乐;
4、养成预习复习的习惯,每天都要对未教的内容进行预习,把已教的内容复习好;
5、养成不懂就问的习惯,学习只有靠问,才能成为学问。
一旦你养成了以上的学习习惯,每天将有新的收获,那就将感到快乐无比。同学们,昨天的习惯,已经造就了今天的我们;今天的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的学生,共同创造辉煌的未来!
中学生心理健康讲话稿范文5
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
语文课上老师组织观看了百家讲坛之《老子与心理健康》,我心里颇有感触。
穿越千年的时空,我来到老子身旁。他问:“名声和生命哪个更可爱呢?生命和钱财哪个更贵重呢?”我一时语塞,不知从何答来。可老子却又说了:“知足不辱,知止不殆。”意思就是说懂得知足的人就不会受辱,知道适可而止的人就不会受威胁。深刻,真是深刻。
就拿和绅来说个例子吧,他原来是个很有才华的.人,随着官位的升高,官欲四起,后来竟演变成“贪得无厌”,可结果又怎样呢?终究逃不过法网。正所谓“天风恢恢,疏而不失”。
这就说明了“不知足,不适可而止”的人是不会很长久的,人不可有贪念,一有贪念,就会耍阴谋,施诡计,就不能免于罪恶。民间老百姓常说钱财这东西“生不带来,死不带去”,看似简单的俗语其实也蕴藏着高深学问。人从出生到成年到衰老,经历了从无到有,从小有到大有,从贫到富,从富到豪富的阶段。最后呢?腿一蹬,人一死,就什么都没有了。难不成你还能带进棺材吗?所以老子说:“金玉满堂,莫之能守”。
那我们到底该如何做才能使心理健康呢?
老子又说了,“致虚极,宁静笃”。这“虚”就是“空”,“空”了就“通”了,“通”了就“灵”,“灵”了就“动”,然后就灵动,就聪明了。“静”字嘛,又是高智慧了,“静”就能“清”,“清”就能“明”,然后就清明,睿智了。的确,这些都是平常的道理,人的内心只要保持一快宁静的家园,面对滚滚红尘能够“我心不幼”,心理怎能不健康呢?
再看当今社会,都市里的人整天喊“忙”,电话节奏加快,内心的不平衡也愈演愈烈。欲望让人头脑变得不清醒,甚至一步走错就有可能万劫不复。老子说了,“无为而无不为”,真是一语道破。人啊,只要摒弃世俗,用柔制刚,才能夺取最后胜利。
简而言之,言而简之,借用诸葛亮的一句话就是:淡泊以明志,宁静以致远。只有这样才能拥有健全的人格,才能拥有美好的幸福生活。
中学生心理健康讲话稿范文6
同学们、老师们:
学习是一项艰苦的脑力劳动,在学习过程中难免会遇到许多困难和挫折,所以我们要取得优秀的学习成绩,掌握更多的科学文化知识,没有意志,没有不屈不挠的向上精神是不可能的。青春期是人从幼稚走向成熟的重要转折,是一生中心理发展最活跃的阶段。由于身体的快速增长、激素分泌的急剧增多以及学习的`重重压力,都能导致许多心理问题:
1、抑郁:总觉得苦闷、无精打采、提不起干劲。
2、焦虑:总感到莫名其妙的紧张、坐立不安心情烦躁、不踏实。
3、人际关系敏感:总感觉别人对自己不好,不理解、不同情自己;与异性在一起时感到不自在。
4、情绪不稳定:心情时好时坏,学习劲头时高时低,对同伴、家长和老师一会儿亲近,一会儿疏远。
5、心理不平衡:如果同学成绩比自己好、比自己有钱或穿得好就不舒服,总觉得别人对自己不公平。
6、适应不良:对学校的各种科目都不喜欢,对学校生活不适应,学习困难。
7、强迫症状:总在想一些没有必要的事情,如总想考不好该怎么办、说错了话该怎么办;总担心自己服装不整洁爱照镜子等。
8、对抗倾向:常发脾气、摔东西、大喊大叫、爱抬杠、有理不让人,没理搅三分,控制不住自己。
这些都是中学生中常见的心理问题和障碍。我们前段时间对20__级共1288人进行了心理测试,总体心理健康状况基本良好。65.73%的学生认为自己人缘比较好是受欢迎的,78.64%的学生认为自己是心情开朗的。也有5%的学生从测试量表看来存在一定程度的心理问题。所以作为中学生一定要关注心理健康问题,学会正确认识、合理调节自己的心理状态。
青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力,是一个民族旺盛生命力的体现,是社会文明进步的标志,是一个人能否成就、贡献、成才的前提。素质教育、和谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。有了良好的心态,不仅能取得好的学习效果,而且有益于终身的发展。
基于此,我希望同学们能学会:
用爱装点生命。热爱生活,感恩生活,勇于担当。
用沟通温暖心灵。推心置腹的谈话就是心灵的展示,学会主动与父母、老师和同学进行交流,为个性健康发展注入爱的阳光。
用宽广心胸待人。开诚心,布大度。对周围的老师、家人、朋友、同学,给予更多的谅解、宽容、信任、礼貌与友爱,给心灵多一份关注与呵护,让生活充满甜蜜和喜悦。
用心理健康知识补给营养,充盈心灵,积极维护身心健康。主动学习心理健康方面的知识,积极参与学校各项活动。
用正确的态度看待心理健康问题。不歧视、不硬撑、早发现、早调理,时刻留意自己身边的美好事物,让自己内心多些喜悦和快乐。戒除网瘾,回归社会,用阳光的心态积极参加丰富多彩综合实践活动。
同学们:让我们一起参与多彩的活动,汲取知识的营养,迎接阳光生活每一天。让我们一起承受蜕变的烦恼,分享成长的快乐,让青春像花儿一样灿烂。愿我们每位同学拥有健康的身心、强健的体魄、坚强的意志。希望同学们能斗志昂扬地迎接各种挑战,意气风发地去追求更大梦想,祝愿每位同学学业有成,身心健康,梦想成真,终生幸福。