高考动员会讲话稿

第一篇：高考动员会讲话稿

高考动员会讲话稿

6月2日，距2011年高考还有不到5天。当天上午，凤县中学全体高三师生举行了2011年高考动员会。大会由校长马×主持。

会上，教育局局长胡××做了题为《当精英不当落伍者》的专题动员报告，胡局长对全体高三师生寄予了厚望，并希望全体同学们能够锁定目标、满怀信心，变梦想为现实；全力以赴、严格自律，迎接祖国的挑选；携手共进、创造辉煌，不当落伍者，成为社会的精英之才。最后，他表示6月7日将有200余名考务及相关人员、教育局工作人员等为全体高三学生全程服务，并预祝同学们高考金榜题名、梦想成真。接下来由高三学生代表××同学代表高三全体学生做了表态发言，她表示人生只有奋斗出来的美丽，没有等出来的辉煌，冲刺的号角已经响起，让我们拿出“豪气面对万重浪，看试手，题金榜”的决心和勇气，奋力拼搏，创造辉煌！××同学的发言表达了将顽强拼搏、为校争光的决心，并道出了全体高三学生的心声，赢得了阵阵掌声。

随后，由高三年级组长吴××老师领誓，全体高三学生再一次让“百炼成钢”的誓词响彻云霄。校长马柱接着对会议简短的进行了总结，希望高三年级全体师生以百倍的激情，全身心投入到高考冲刺中，积极迎考，争创辉煌。

会议最后，由副校长白××针对高考考试特点，做了迎

考策略的指导讲话，并提醒高三全体学生必须要注意的考试相关事项，并预祝高三全体学生能在考试中考出成绩、考出水平，为自己努力，为我校争光！

第二篇：2018年高考动员会讲话稿

团结拼搏

不辱使命

奋力打赢今年高考硬仗

——在全县2018年高考动员大会上的讲话

xxx县职业中专校长 xxx 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！

今天召开的2018级高考动员大会，是贯彻落实全县教育工作会议和全县高三毕业班工作会议精神，谋求我县高中质量提升和创造高考新辉煌的一次十分重要的会议。在高考冲刺的关键时期，县委、政府非常关心，再次部署、召开高考动员大会，这是对我县高考工作的深切关心与大力支持，使我们深受鼓舞，信心倍增，也深感肩负的担子光荣而艰巨，这更加坚定了我们打赢高考硬仗，为全县人民交出一份满意答卷的决心。华池职专及高三年级组有信心完成上级主管部门下达我校的高考指标任务，争创佳绩，再创我校高考新辉煌。

一、认真总结2017级高考工作的成绩和经验，不断坚定再创高考新辉煌的信心和决心

过去的一年，我校以科学发展观为统揽，全面贯彻落实省、市教育工作会议精神，紧扣《华池县教育工作会议要点》，强化高考服务意识，开展了大量工作，在学校管理、教学硬件设施建设、高三教师队伍建设、教育教学质量提升等方面均取得可喜成绩。特别是2017年高考，我校高考参考考生148人，二本以上录取47人，录取率31.76%，高于全市同级同类学校平均本科进线率5.26个百分点，闯出我校历史以来最好成绩。

多年来，我校在艺术生高考方面积累了大量宝贵的经验。选拔全县的优秀专业老师任教，工作能力强、经验丰富。我校也连 续多年超额完成市县下达的高考任务，高考升学率年年高于全市同级同类学校，赢得了上级部门的表彰和社会各界的赞誉。今年，学校又进一步拓宽高考渠道，三校生考生将参加西北师大、兰州理工大等本科院校的招考序列，为我校学生创造更多的本科录取机会。

在教研教改方面，牢固树立“在教学中研究，为教学而研究，在研究中教学”的思想，建立教研的导向机制、激励机制和保障机制。发挥教研组的作用，组建一支立足校情、教情，乐于研究的教研队伍，进一步加强我校音体美校本教材的开发力度，力争早日通过上级主管部门审核，尽快运用到教学实践中来，促使我校艺术教育水平在上新台阶。

在教学方面，立足校情，立足学生，坚持“降低难度、分层教学”的原则。针对我校学生基础差、底子薄，学习效率低的现状，在高考教学中，要求老师抓考纲、抓教材，上课不讲难题、怪题、偏题，旨在指导学生以简洁、快速、有效的方式在短期内达到充分备战高考的目的，重点突出对基础知识的把握，即注重对高考基础题型和中档题型的掌握，力争做到基础题不丢分，中档题少丢分，有难度试题尽量得分，稳扎基础，切实提高学生的文化课成绩。

各位领导、老师，这些成绩的取得，离不开上级主管部门的正确领导，离不开县教育局的大力支持和关怀，更离不开全体教师的辛勤耕耘、奋力拼搏、无私奉献和同学们的不懈努力，在这里，我谨代表学校全体师生，向大家致以崇高的敬意和衷心的感谢！

二、深入分析当前高考工作面临的形势与任务，切实增强再创高考新辉煌的责任感和紧迫感

2018年高考是我校实行新课标以来的第一届高考。为此，我校在2017年后季一开学，就建立了学校全面参与、齐抓共管的高考领导机构，相继筹备召开了高三备考会、高考研讨会、学情分析会，将高考工作思路、目标、责任、措施宣传分解落实到了高三任课教师及高考相关人员中去。动员大家提早动手，全力以赴，迎战2018年高考。先后派出高三各科教师21人次赴兰州、西峰等地参加2018年高考研讨会，及时了解、掌握高考信息，分阶段用于模拟考试。组织高三召开了专业教师和文化课教师协调会、师生座淡会，并使之常规化、制度化。目前，我校高三教学井然有序，学生学习热情高涨，师生以良好的状态投入高考冲刺。我们突出抓了以下五方面工作：

㈠统一思想，提高认识。把高考工作摆上学校工作的重要议事日程，并当作各项工作的重中之重来抓。学校通过召开专题会议，进一步统一思想、明确目标，使大家“心往一处想，劲往一处使”，让学校管理人员、毕业班科任教师充分认识到高考的重要性，切实做好备考工作。

㈡认真分析研究，确定目标和方向。今年是我省实行新课程的第一届高考，对我们来说是很严峻的挑战。我们将搜集的各方面信息，及时组织老师认真学习、分析和研讨，力争更准确的把握今年高考动向，增强教学的针对性，尽可能少走弯路，提高课堂效率。

㈢优化高三各学科教学。高三各学科以教研组长为核心，把握好制定复习计划、学科高考教研、高考动向研讨、模拟考试选题、阅卷分析讲评等各个备考环节，保证各学科在备考全过程中处于最优状态。

㈣加强学生管理工作。学生是教学的主体，是高考的主人，我们努力做好学生的思想工作、纪律管理工作和心理辅导工作，促进学生身心健康发展，为学生创造良好的学习生活环境。

㈤抓好各项规章制度的落实。从严治校、从严执教，建立竞争机制和激励机制，完善健全评优选模奖励制度，做到以制度约束人，以制度管理人，以制度激励人。

三、准确把握高考工作的目标与方向，全面落实再创高考辉煌的要求与措施

2018级我校高考的总体要求是“质量稳中求升”，我们一定要围绕目标、对照要求、明确措施、落实责任，确保今年高考工作交出满意答卷。为此，我分别向2018级的年级组管理、教师教学、学生学习提出以下要求：

㈠ 对年级组的要求

一要牢固树立目标意识。建立逐级分解落实的目标管理机制，迅速将责任目标、奋斗目标合理、具体分解到班级、落实到人头上。二是坚持执行考试分析制度。每次考试后，年级组要要求每位老师对所带班级学生试卷进行认真分析，查找答卷反映出的学生在知识、解题技巧、答题规范性等方面存在的问题，及时改进策略，提高效率。三要加强考前应试训练。规范组织模考，以应试技巧，答题卡规范填涂，临场要领为训练重点，仿真考试，实战演习，提高学生应试能力。

㈡ 对教师的要求

一要明确自己的工作目标。要做到“心中有目标、眼中有学生，手中有措施”。二是复习要有新思路。各位老师一定要潜心钻研教材和考纲，拓宽信息渠道，科学、扎实地推进复习教学。要认真研究学情，降低难度、夯实基础，切实提高复习的针对性与实效性。三要继续发扬团结协作精神。高考在即，既有赖于各位老师个体的出色工作，更有赖于年级组全体老师的共同努力。希望全体老师密切配合，通力协作，发挥团队优势，促进学生整 体学习成绩的提高。四要倾情关爱每一个学生。多关心学生的课余生活、思想动态，为他们提供具有亲和力的帮助，以消除高考带来的焦虑、郁闷和压力，让同学们轻装上阵，愉快学习。

㈢对同学的要求

一要树立理想。我们每个同学都要结合自身实际，给自己确立一个高考目标，要有突破自己超越他人的勇气和自信。二要勤奋学习。世界上任何成功都不是一蹴而就的，在这最后时刻，希望同学们要用古人“头悬梁、锥刺股”的刻苦精神去攻克一个一个的难题，收获成功。三要遵章守纪。要自觉遵守学校的一切规章制度，排除一切干扰，拒绝一切诱惑，把自己的思想统一到实现目标上来，把自己的精力全部投入到学习之中。同时，要注重自身安全，学会理解，学会欣赏，懂得谦让，懂得感恩，与同学和谐相处，对老师以礼相待。

老师们、同学们，迎来新机遇，我们必须抢抓；面临新挑战，我们必须应对。因此，我们只有当机立断，增强信心，坚定斗志，增添措施，周密部署，准确把握毕业班工作大势，进一步增强再创高考辉煌的责任感和紧迫感，才能不错失发展良机，才能有效破解难题，才能积极应对挑战，确保高考工作取得新佳绩，再创新辉煌，用理想的成绩回报领导的关心和全县人民的期望。

谢谢！

第三篇：备考高考动员会讲话稿

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备考高考动员会讲话稿【一】

在本次质量检测中，我们明显发现班级之间、学科之间存在一定的差距。这有待我们去反思，多从自身找原因，多寻找缩小差距的方

法，一定要抓好知识的过关和落实工作。

首先，几点思考：

(1)、课堂教学环节不完整，教学内容随意性太大

-组织教学环节是否符合 152019 模式(不少课一讲到底，将学生作业、练习压在课后，课后又没有足够的时间来保证，也没有督查到位学生是否真正独立完 成，只能助长抄袭甚至不做的风气)。

(2)、集体备课流于形式，个人二次备课缺少实效，组长要加强活动时间内的安排，不要变成谈家常，要真做事、做实事。

(3)、学生主体突出不够，教师主讲的惯性太大-传统的教学模式有点根深缔固，教了、讲了即完成任务的意识依然浓重，学生是否懂、是否真会没有得到相应的关注，学生依然是被动的吸收，缺乏有价值的思考。

(4)、教学的教育功能未得到充分落实-教学永远具有教育性，作为老师都不应忘记我们的任务是教书育人，而不仅仅是教书

;班主任是班级管理的第一责任人，任课老师同样要承担管理学生的任务

(特别是文科老师)，起码在自己的课堂上要管理好学生，限度地将要我

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学转向我要学。

另外，对学生教育(沟通与交流)的同时也起到了融洽师生关系的作用。

(5)、课堂板书无计划-很多课听下来，黑板上老师的板书残缺不全，无主次之分，内容分布随意性太大，甚至是写了擦、擦了又写，让学生摸不着门道。

(6)、关注学生学习状态不够-课堂教学的组织与适时提醒有助于 师生在教与学中的默契配合，长期不关注学生的学习状态，会让部分学生人在课堂心在外，也疏远了师生之间的感情，不利于正常教学的开展。

期末考试又悄然而至，借今天的机会，就期末考试的工作，讲以下几点，希望我们全体老师精诚团结，互相鼓励，吃苦耐劳，做好期末复习工作，为考试打好基础。

1、思想上高度重视期末考试 一个老师的声誉，在学校领导和家长心目中的形象，最有说服力的就是学生的成绩，其它所有的工作都是一个衬托。

作为一线的老师，在家长面前，在学校面前，出手的也就是自己的教学质量。在实行绩效考核的情况下，我们老师的压力就更大。在此，真诚的希望全体老

师，从思想上高度认识到好的教学质量对学校的意义，对自己的意义。

2、时间上抓紧 今天是号，离期末考试还有一个月左右时间，希望全体老师

首先树立这样一个意识，从时间上保证复习的质量，同时班主任抓好几个时间点：

第四篇：07.2009学年高三高考动员会讲话稿

坚持不懈的努力，意味着你高三一定会成功！

考好第一次“三项高考”，你走向了高考成功的第一步！

---高三段“三项高考”动员大会讲话稿2009年9月6日 李峰

各位老师、同学们：

大家好!

确切地讲，距离2010年6月7日上午九点开考，整整只有9个月，270天14个小时!而离9月12日“三项高考”只有5天。因此可以毫不夸张地说，同学们的每一天、甚至每一分每一秒都非常珍贵，那么，我们师生今天共聚一堂，面对我们十年苦读后，人生目标的选择，已是到了万米赛跑最后冲刺的时刻了。一分耕耘，一分收获，付出总有回报。今天可以说，既是针对五天后的“三项高考”的动员，也是我们九个月后的高考誓师动员大会，目的非常明确，那就是要进一步激励我们全体高三师生，以火样的激情、必胜的信念、科学的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，攀登我们二高教育质量的新高峰，收获我们高考的新辉煌。

走好这270天的日日夜夜，就决定为自己幸福一生奠定基础!对同学们来说，也是人生最艰苦也是最重要的决择了。如何走好这段路，如何设计高三的每一天？大家都有自己的小九九。我在这里，提点建议供大家参考。

一、设计好高考三轮复习进度

设计好进度，使自己知道，这一轮学习达到什么要求，以什么方式来检查自己的学习效果，这样每个阶段的目标就明确。从学校整个教学的来看。高三的复习各科教学进度，一般分三轮复习。第一轮复习：现在开始至明年3月上旬；农历正月底。第二轮复习：3月下旬至5月初；第三轮：5月初至6月3日。

明确各轮复习的基本要求。第一轮复习，要求各科要坚持基础性、系统性、全面性、全体性、层次性的原则。主要在大家的脑子中构建学科知识体系。主要突出重点，抓住关键，突破难点，训练要讲求效果，克服简单重复。每学生选择一本资料(复习用书)为主，别三心二意，途听途说，如果有其他好的资料，也是以你选定的为主，把其它有好的、值得补充的记在这本书上，我们同学主要还是以老师指定为好。并以规定的复习用书的体系来系统自己的知识。要牢牢记住各个高考知识点，如定义、概念、公式、常见题型、解题方法的理解和掌握，扎扎实实地夯实基础。总目标就是明年第一次温州适应模拟考试能有好成绩，以树立信心，了解自己实力。更好规划考后的复习进度和要求。

第二轮复习，以学科知识为主线，构建学科内容完整体系，更一步完善知识网络。要着重抓知识迁移能力的培养，抓综合学科考试方法，技巧的培养与提高，对我们同学来说，高考目标是专科或本科，第二轮是第一轮基础上，还是以知识

体系更完善，学科网络更明细，能达到对所学知识能融合贯通，提高分析问题和解决问题的能力，实现应考能力的突破与提高。

第三轮复习，是考前热身训练阶段，各学科在研究高考有关信息基础上，按高考要求，尽可能覆盖所有知识点，突出某些能力的训练，本阶段着重做各地模拟试题、月考卷、信息卷，注重考试技能与心理素质的训练，同时注重查漏补缺，将备考战略落实到备考战术中。5月下旬自由复习一周，6月4日各科任老师对学生进行考前指导。

5、6日休息，让学习的良好的心态和必胜的信心进入高考。

对这个大致三轮的进度，各位同学也要认真规划自己的比较相一致全年计划。把一个阶段，有多少本书，每本科可以分配多少天时间，到了是不是安时完成。如定本科的同学来说，270天，六科，平均使用时间话，每科只有45天，一科如语文有六本书，每本书7天，剩下三天机动。各本书有几章或几个单元，如有三个单元，每二天要完成一个单元，留下一天把整本书的知识串起来或网络起来，闭眼睛放电影背一背，想一想，找一个练习比如是以前的期未考或单元考做一做，是不是达到満分。这些试卷都得分狠。可上在网上下载，如学校就有一个高考资源网，大家可以去用。用户名：zjqkeg，密码：090505。如果是专科的同学，你们是三科，本科同学7天，你可以14天，每一个单元也只有四天，二天进行整理，检查，补漏。讲到这里，大家就明白对我们高三同学来说，时间真不多了。

二、学习心态问题

今天的我们同学，目标已定，但如何对待每一天的学习生活呢？这非常得要的有一个良好的学习心态。

从学习时间上安排，就要充分利用，如在不会影响第二天学习的情况下，晚上学习可以拉长到11点，其实我们高三有很多的同学能做到这点，但是第二天学习会有意无意的浪费点滴时间！这必须克服。

到高三我们很多同学难能可贵的是：每一天的学习状态都是一样的认真，坚持如一的刻苦学习的意志—坚持意志和毅力。时间分段，提高坚持的毅力，比如把剩下的9个月分为九段时间，每段一个月，每个月四个星期，可以一周一周坚持，一周中有一天一天地坚持，一天可以上午、下午、晚上三个时间段，来鼓励自己。但是，有的同学在每月的第一周学习激情很足，让所有关心你的朋友老师很欣慰；但是后一周呢，又恢复以前的老样子，让大家非常失望。最重要的是我们欠缺的是一个人一辈子成功最重要的意志品质！持之以恒的毅力和意志品质。

你能静下心来吗？你能坐的住吗？实际上每个班级都有几位同学，俱有很好的学习毅力和意志，你要多看看，她们是怎么样学习的，怎么坚持的，榜样就在我们的身边。

当你慌慌张张进教室的时候，他们已经准备好上课所用的一切，静静的等待老师的讲解！

当你离下课还有5分钟，你心里的钟早已敲了好几遍，而他们依然静静的整理老师的笔记，静静的思考老师的问题！

当晚上10：00，你在宿舍忙这忙那，被琐事缠身时，你可知道：教室里他们在静静的总结一天的得失，按照自己的高考计划一步一步的登高！

其实很多个这样的一幕，很多这样的对比。当我们有点松懈的时候，我们不妨看看我们周围的静下心来默默努力的同学。很多时候我们需要这样的榜样不时的给我们提醒，我们更应该自我提醒：坚持，再坚持!努力，再努力！

我还要讲的，目标确定美术音乐的艺术班同学，他们从高二开始，学习的最辛苦，没有周未，没有暑假，天再热，汗再流，画室里空气再差，他们既在拼命文化课，又努力对自己专业的学习，再过一段时间，就要迎接12月的联考，为了专业课的学习，必须需要一段时间对文化课的调整，学习的规律也可能会打破，如何面对拉下的文化课程，需要艺术班的同学，做好心理准备，要始终坚持文化课、专业课两课都重要的思想，要始终坚持对两课的努力和不放弃的精神。所以，你们要付出更多的精力、脑力和体力，当然，只要你能成功，收获也是双倍的。就当前，你们对任何同学来说，学习的压力都会比他们来的大，学习也是更加辛苦，希望学习的艺术的同学要加倍努力，也是同样的一句话：坚持，再坚持!努力，再努力。

三、走好高考的第一步

最后，我要讲讲五天后的“三项高考”。有三点，需要大家形成共识。

一是必须认识考好三项高考成绩的重要性。英语听力30分，信息技术或通用技术100分。不管是本科、专科还是艺术，英语30分，多一分，少一分可能就是定胜负，或决定录取高校专业或类别。所以，一分也要争。技术除了学习艺术类外，对我校同学来说，主要是专科为主，就是准备考本科或重点的同学，也要努力考好这科，作为自己高考升本的退路，万一考试发挥不正常，好专科学校也是一种选择。

二是认识“一考成功”，第一次定胜负。三项考试有两次考，但一次就成功相当重要，不管哪类考生，这次就取得好成绩，以后的精力就放在其他科目上，不用分心。我建议同学们给自己这次考试定个成绩目标，听力25分以上、技术90分以上。对第二次考试，我认为只是试试考试的运气，反正高考取两次的中的最高分，这样万一第二次试卷对我更了解熟悉，二考还可以提高一点。

同时，考好三项高考的第一次成绩，也必将给同学树立信心，为今后复习提供更足的劲头和动力。

三是全力以赴，规划五天的学习。今天开始只有五天了，为了这次听力和技术考试，要破釜沉舟精神，根据学科老师的安排临考训练外，也要根据自己不足之处，进行必要的查漏补缺，加强训练。对英语听力训练的途径是课堂、晚自修集体、集中训练，针对性不强，因为有的同学基础好一点，有的差一点，难以因人学习。学校也没有这个条件，自己更要有自觉性，课后与英语老师联系，借一下磁带或录音盘，拿回家听一听补一补，不要听不懂就不听，考不好就无所谓，我们有许多同学，假期中就与英语老师联系，特别是现在加强训练，进步很快。有的第一遍不行，再听第二遍，直到自己听懂为止，这样就会提高。同时，我要求教务处要利用电脑房，用下载听力语音，按班级到电脑房训练几次，有利于个别的提高，可以根据自己的实际，听力训练进度加大加深等。这次能赶出来最好，不能的话，第二次考试前一定要做到。

对技术学科，现在大家手头都有很多的训练题，不能等技术老师课堂里面讲了，要自己利用晚自修或课外时间，先做做，每一题不放过，课堂里再听技术课老师的重点题目的分析。如果没有课外、老师以外的自我训练和整理，就难以考上高分了。所以，我要求大家在这五天当中，除了正常的安排上课学习其他学科以下，应该全力以赴，训练听力，学习、训练技术学科，争取优秀高考成绩。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。同学们，我们的目标已经明确，今后的关键就是付诸行动。要让自己的心平静下来,要能够以一种坦然的心态去面对高考，面对人生。能够在坦然与自信中，走过高考的风风雨雨。

十年寒窗，勤学苦练，可谓万事俱备；五日之后，考场试锋将试目以待!在这充满变数而又压抑沉重的二百七十天，在这即到来的三项高考，我送大家一个字：冲！

高考就是一场同龄人的生命的一次竞争，谁争得今后人生的主动权，没有其他办法，唯有学会面对。面对这竞争激烈、强手如云的高考搏击场，再送大家一个字：冲！

展望一下拼搏尽头盛放着的鲜花、掌声、荣誉、幸福，我送给大家最后一个字：冲！

第五篇：高三学生高考动员会讲话稿

高三学生高考动员会讲话稿

高三学生高考动员会讲话稿1

亲爱的同学们：

蓦然回首，惊觉时光如水流逝;挑战酷暑，我们充满新学期火热的希望。“用智慧培育理想，用汗水浇灌希望……”的学考宣誓言依然在耳时，高三已如期而至，紧张的学习生活即将开始!那么，就让我们把心中的拳拳之意存放，以积极的心态，昂扬的斗志，科学的学习方法，顽强的学习品质，去迎接我们志在必得的辉煌!

同学们!高三的学习是一个系统工程。首先要以考纲为纲，以课本为本，梳理知识，理清脉络，构建知识框架;更要由此及彼、举一反三，在基础训练中提炼解题方法，提高解题能力，形成技能技巧，熟练掌握通性通法;并通过章节测验、模拟训练等方式，提高答题的速度和准确度，增强应试能力。同学们!自20xx年8月4日至20xx年6月7日，仅有308天的时间，在这日渐紧迫的时间里，合理规划自己的时间、精力和心态，培养良好的思维习惯和优秀的学习作风，显得尤为重要。

同学们，在这一年当中我们不会孤单，我们有一支优秀的班主任队伍在陪伴着我们。他们不图名利、不计得失、甘于奉献，他们是我们学习生活中最信赖的人，也是最可爱的人。尽管他们还有缺点与不足，但只要我们互信、互助，相信我们会一起成长。

要想成功首先要有明确的目标。有了明确的目标，你会屏弃自卑、疑惧心理。“不能够”、“办不到”将从你的字典中消失;你会屏弃惰性、轻浮、应付，一心一意提高成绩;你会在迷茫、疲倦时重新获得动力，拥有足够的意志去克服自己的弱点;你会避开失败与挫折的阴影，为最终的高考而继续奋斗;你会尽全力安排好自己的生活、健康和书桌。一切的一切为高考而服务。每当消极的情绪纠缠你时，你的目标会带你爬出失败的老茧去开始新的生活，每天生活在阳光中，你是否已经确立了明确的目标?有了就大声地告诉你自己，我要我的大学，我要我的未来，我拼搏，所以我会成功!

有了目标就如盖房子有了图纸，接下来就是实实在在的行动。

第一，勤奋。我坚信天道酬勤，最影响人成功的是懒惰，同时，最能助你赶超别人的是勤奋。首先，愿意为自己想做的事付出时间与精力;没有了时间，我们还能有什么?每天你可以在5：40之前跑到教室背你想背的东西;你可以在时间和健康之间找到三餐的平衡;每天晚上你可以踩着10:20的铃声冲进宿舍……如果你想，没有什么不可以做到。时间不只有长度，更包括宽度和深度。在你拼到位的同时，你是否注意到课间一百多分钟在你的说笑中溜掉?当你在自习为一道题苦恼时，是否想到老师讲课时你没认真听?只是拼耗时间不是真正的勤奋，还要注重效益，用最短的时间做最多的事，并把它做好。每个人或许会有不同的方法，要始终注意保持快速而敏捷的思维。提高自己的速度，包括写字，读书，算数，分析答案等。其次，要保持较高的准确度，多错一道会做的题浪费你双倍的时间。人言高三任务重，但如果每一天都能充实的过完，每一天全力以赴，晚上才可以无愧无悔的入睡。

第二，要养成良好的习惯。准备一个16开的算草本，每道题按考试去算，很快你的出错率就会降低;每天问老师一道题，你就会减少许多时间的浪费;每天读十分钟的完形填空，你就可以将错误减少到两个以下;每天计划又总结，你的学习就会有条理……

要始终严格要求自己，把规范当作一种习惯。在学习上规范地完成每一次作业，每一次改错，你会在同样的时间里收获更多的知识，方法和做题经验。要始终跟着老师的思路，让自己少走一些弯路。

要重视细节，第一轮复习普遍撒网，既要攻克难点，背准黑体字，但也不要放过细节：语文中的字词，英语中的长短音，政史地中的小字，地图，资料卡材料等。比如今年文综的拉开分数的关键就在资料卡中，今天的小石子都有可能成为高考的珍珠。

要注重反思与总结。我认为总结有两方面。其一，总结自己的状态，反思学习中-上课-做题-改错-总结五个坏节，时间、心态和生活等方面的问题与经验，找到方案，这可以在周记中完成。其二，要总结在做题中的思路，错因，相关知识点，修正做题的思路，心态，速度，以提高质量。这可以在改错本中完成，不求面面俱到，不求题题都改，但求有所收获，分清楚哪个是最重要的。

你的自由意志屈从于多年养成恶习，每天在好习惯上花一点时间，坚持下来就会取得意想不到的成果。高三人应该是精明而务实的商人，为自己攫取更多的'资本，为成功加一分筹码。

第三，要有良好的心态和状态。

其一，要克服浮躁。一次的进步值得肯定和总结，而不是自己骄傲的资本，当你觉得自己浮躁的时候，仔细分析一下，你会发现其实是你想得到肯定和满足，别人都在努力，没有人应该比你差，付出才会有收获，请谨记。

其二，要学会坚强。坚强加刻苦，这个人会很厉害。这是对全能王杨威的评价。在高三，我们都会遇到很多挫折，但请你保持绝对的自信，《灌篮高手》中安西教练曾说过：“一个人心都死了，那么比赛就提前结束了。”每个人都有潜在的力量，只不过被时间埋没，被意志影响，被习惯消磨。学习、高考是自己的事，别人只是外因，最了解自己的是你，最懂得如何去努力的还是你，你的命运只有你自己掌握。所以从今天就开始努力，只为你自己，克服你的弱点，锻炼自己的意志，收获自己的成功。

其三，要学会静的艺术。平静的面对生活，面对高考，面对成功与失败;要安静地做事情，勤奋耕耘，问心无愧地做自己的事。不要为某一次机会的得失而或喜或悲，不要为一次成绩的下滑而打乱自己的节奏。制定好一个合理的计划，然后专心的去做，遇到问题设法解决，不断的积累，不断的提高，保持自己的节奏。记住，我们的目标是最后的高考。

其四，现在决定未来。有人抱怨高考是一场赌局，但你为什么不自己成为开赌局的人呢?高考是你用高三积累的全部的优秀素质做出一份最完美的答卷。名校只垂青最有准备的人，而现在就是你准备的时候了，一切不成定局。现在决定未来，现在你还有6个月的时间，只要你想，没有不可能。只要你有决心，有方法，有毅力，你就可以将你的弱科赶上，你就可以将你的对手超过，你就可以在高考中杀出重围，考你想考的大学，上你想上的专业，做你想做的事，做你想做的人，你的生命从此不再平凡!

其五，全力以赴，创造奇迹。一天，猎人带着猎狗一枪击中了一只兔子的后腿，受伤的兔子拼命逃生，猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子，悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地骂道：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地辩解道：“我已经尽力了呀!”

兔子带着枪伤成功地逃生回家，它的兄弟们都围过来惊讶地问：“那只猎狗很凶呀，你又带了枪伤，是怎么甩掉他的呢?”

兔子说：“那只狗只是努力而已，我却是竭尽全力呀!它没追上我，最多挨它主人的一顿骂，可我就没命了!”

讲到这里，我要对同学们说，每个人都有巨大的潜能。即使身处逆境，只要竭尽全力就有成功的可能，甚至能够创造奇迹。要想创造奇迹，仅仅做到努力还不够，必须竭尽全力!

老师们，同学们，机不可失，时不再来，人生能有几回搏，此时不搏待何时。20xx年学校高考的号角已经吹响，年级组的战鼓也已经擂响，全体师生备考高考的钢枪早已擦亮，让我们一起出发。时不我待，只争朝夕，同心同德，全力以赴，既然我们改变不了过去，那就让我们去改变未来吧;“甘将心血化时雨，润出桃花一片红。”我们相信通过我们的共同努力，一定能铸就辉煌灿烂的六月。成功必将属于我们。

高三学生高考动员会讲话稿2

各位老师，高三的学子们：

大家下午好！

再过十几天你们就要整装上阵，踏上庄严神圣的高考战场了。如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑，那么现在我们已经跑到最后一个弯道，距离终点只有百米之遥，我们已经没有丝毫的紧张、怯懦、动摇和倦怠的余地，只能宠辱皆忘，气定神闲，静心投入，义无反顾向着终点奋力冲刺。在这里我代表全体高三老师给大家提两点温馨建议：

第一，树立信心，保持愉悦的心情。

面对高考，关键是要鼓起勇气和信心，这比分数更重要，分数决定一时，信心决定一生。面对激烈的高考竞争，我们要坚信自己能行，自信才能镇定，才能从容，才能处变不惊，微笑面对挑战。怎样保持自信呢？平时要保持积极的心态和愉悦的心情，不断给自己积极暗示，写一些鼓励自己的字条。也可以放下手中的作业，抽时间和老师、同学、好友交流，和家人倒苦水，要把内心的压抑及时地宣泄，而不要闷在心里。在剩下的复习时间里，狠抓基础，回归课本，掌握基础题，提高得分率，最好不要再复习新知识、练习新题型，重要的是复习以前知识，复习做过的典型题，复习错题本和笔记，这样有助于头脑中将学习内容的顺利提取，有利于考试的现场发挥，也有利于重拾自信心。我们一定要坚信，我们不求超长发挥，只要做到正常发挥，我们一定可以力挽狂澜。

第二，坚持、聚神！

同学们在剩下的十几天，我们都知道“行百里者半九十”的道理，胜利就在于最后的坚持，最后的坚持是最困难的，也是最激动人心和最可期待的。拿破仑说过：最困难之日，就是离成功不远之时。面对大敌当前，趁着别人喘息之际，我们每一分钟，每一分气力，都要用在走向考场的路上，这样才能在流金似火的六月，打一场漂亮的胜仗；同时我们要丢掉任何杂念，战胜一切恐惧，忘掉所有的疲劳，咬紧牙，沉住气，我们的信念是，不到最后决不放弃，到了最后也不能放弃，不要再去关心能否考上，你们要做的，就是无休止的复习，复习，再复习！复习到进考场的前一秒钟，只有这样义无反顾的人，才有资格获得上帝的垂青，才能在最金黄的季节，收获我们最大的梦想。

最后送给同学们一句话“不管高考有多混蛋，也要竭尽全力，无所畏惧”，我们全体班主任和科任老师在最后这段时间全力为我们高三的勇士们保驾护航，你们的身后更有我大四中全体师生作为坚强的后盾，最后祝愿同学们在高高考中一路披荆斩棘，金榜题名！我的讲话完了，谢谢！

高三学生高考动员会讲话稿3

老师们、同学们：

大家早上好!

今天我们高三全体同学聚在这里召开高三动员会，就是要统一认识，统一目标，统一行动。

我要讲三部分内容。第一部分是高三和高三意识，第二部分是高三安排及注意的问题，第三部分是两个具体问题的回复。

高三学生高考动员会讲话稿4

老师们、同学们：

今天我们聚集在一起，召开高三学生高考动员会。意在拉开高三备考大战的序幕，吹响向高考冲锋的号角。刚才，年段长对高三第一次月考进行了分析总结。我知道大家考得不理想，这说明我们与高难度的要求还有一段距离，这段距离需要大家用一年的时间、用不懈的努力去填写，因为拼搏人生，方能无怨无悔。为了人生无怨无悔，我们只有矢志不移、奋力拼搏。

16岁是花季，17岁是雨季。18岁对我们来说是收获的季节。在这收获的季节里我们希望大家做到“六要”、“两种精神”：

一要充满自信。我们知道已走过的道路很艰辛；将要面对的20xx年六月更艰难。我们可以失去篮球和足球，我们可以失去100分，甚至可以失去高考录取书，但我们不可以失去自信。自信是命运的决定者。

二要充满热情。面对山一样的书、海一样的作业，我们需要的是对学习、对未来充满满腔热情。我们需要的是“书生意气，挥斥方遒”的学习热情，就像球迷对足球，像作家对文学，像网虫对Internet，像歌迷影迷对心中的偶像一样。如果我们对心目中那即将的成功像追星一样热情，如果我们对知识像偶像一样钟爱，哪还会有烦躁和不快？

三要坚定毅力。高考的路很艰难。我们有时会出现停滞、徘徊、烦乱，甚至放弃。我们有时会心绪不宁，这多半是缺乏毅力的表现。孜孜不倦执着于学业的人，根本无暇让烦恼、担忧和不安光顾，从一道题到另一道题，从这门功课到那门功课，从此时到彼时，他们不怕失败，不会灰心，也不会满足，一步步地向着自己的理想迈进！而缺乏毅力的人则容易被失败和挫折击倒，容易产生各种不良心理反应。

四要笃实勤奋。人，的确有聪明和愚钝之分，但我相信，勤能补拙。学习要始终如一，从不懈怠。任何一项成绩的取得，都是努力的成果，勤奋的结晶。

五要走向成熟。进入高三阶段，学习强度大，来自各方面的压力多，很容易造成心理上的种种不适。如对成绩的忧虑，对前途的担心，对父母唠叨的反感，对没完没了的作业的厌烦，对即将到来的高考的恐惧，甚至对好成绩的嫉妒等等。我们要用成熟的心态来对待这种心理不适现象。我们有勇气来对待所有的这一切，因为我们18岁，我们成熟了！我们要正确评估自己，给自己一个准确的定位。

作为即将参加高考的高三学生，应该找准自己在班级、年级的位置，给自己确立一个通过努力能够实现的目标，这样才能找到自信，体会进步。只有有了这种准确的定位，我们才能坦然和自得，从而拥有一个良好的心情，也才会有更大的进步。

六要巧妙学习。高三的学习很紧张，缓和压力的办法是学会调适。静就是心静，紧张的学习、考试过后，让心情平静下来，给大脑一个休息和充氧的时间；闲就是悠闲，高三学习时间紧、任务重，但是并非花时间越多效果就越好。有些同学早起晚睡，不休息，不运动，看起来抓得很紧，其实是打疲劳战，到最后弄得头昏脑胀，冲刺起来没有后劲。一张一弛，文武之道，繁忙的课业之后，在校园小径漫步，在假山石上小憩，呼吸一下新鲜空气，听听轻松的音乐，做做简单的运动，这是一种最好的调节；思就是想像与联想，学习间隙想一想愉快的事，忆一忆美丽的景，可使人心胸开阔，神清气爽。时间紧迫，谁学会调适，谁就会拥有良好的心情和最佳竞技状态，谁就会在高考中取得优异成绩。两种精神是：苦中作乐的精神。经历高三，并不是一件痛苦的事情。

如果你真的有自己的目标，那么再多的“痛苦”便全部都是别人眼里的，而自己在这“苦”中所能得到的却是比这“苦”要多得多的充实。想想，如果自己的生活很充实，不像有的人整天闲得头皮发麻，无所事事，那么我们的“苦”就要比他们的“甜”幸福得多，我们也可以想象一下，再过两百多天，我们将迎来掌声与微笑，我们就会快乐起来。突破自我的精神。钱钟书把婚姻看作是围城，因为“城”里的人大多想出来，而“城”外的人又都为进“城”而忙碌着。我说，高三也是座城，是一座普普通通的城。在城外的人不想靠近他，因为怕它“险恶”，而城里的人却过着和城外的人一样平凡的生活，只是比城外的大多数人要过得更充实，更有意义。

高三是一座城，一座有着巨大魔力的城，意志坚定的人会在城中迅速成长而活得不累，怯懦的人则会在这城中看到黑色的天空，灰色的世界，他们在这座城中必然活得很累，他们也许会在这座城中失去生活的勇气与信心，他们也许会挂在城中或干脆弃城而逃，去寻找那一时的快活……高三是座城，怎么在城里生活全看你自己。你是当懦夫还是逆流勇进的弄潮儿，是束手就擒、举手投降还是全力突围、超越自我全靠你自己。

在这里，我还要送大家六句话：

一、说你行，你就行，不行也行。先有成功的信念，才有成功的行动，继之成功的结果。墨子说过：志不强者智不强。最后100天，无论你还有多少备考缺陷，坚信天道酬勤，不管你暂时成绩如何，都要坚信自己挑战困难的能力，态度决定一切。

二、勇往直前，义无反顾，别无选择。一个中学生没有高考的经历那将是残缺的，现在高考在即，我们只有让所有的担忧和杂念都靠边站，不再犹豫，不再等待，积极应对，哪怕是百分之一的希望，也要做百分之百的努力，坚持多得分、得高分是现在唯一的追求。大战在即，只想成功，不想失败。我们要克服一切困难，去追求自己人生中一个最重要的目标。

三、人生如一杯茶，不能苦一辈子，但总要苦一阵子。苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人则是巨大的财富，对于弱者是一个万丈深渊。困难是我们的恩人，只有困难才能帮助我们打败我们的竞争对手。穿过风雨，阳光才会格外灿烂。面对高考的重重险阻，要有主动去征服它的勇气而不是被动地摆出受难者的姿态等待怜悯。

四、熟则生巧，熟则能变。心无旁骛才能走得更远。天才人物往往在许多方面显得极其无能，但却能极其专注地把能量聚焦在一个点上。小偷的成功不在于他有多高的偷窃技术，而在于他天天惦记着目标，天天琢磨着如何踩点、如何设计下手方案、如何针对性地练习作案技巧。世界上任何事就怕你天天惦记着；再难的事经不住你长时间的琢磨。多复习，多学习，多考试，让我们不断熟练，熟则生巧，熟则能变。

五、脸皮厚，吃个够，脸皮薄，吃不着。要不耻上问。有了问题不能堆积，得多请教老师和学习好的同学，也许他们一句话的启发，就能省你几天时间。别怕他们笑话你的问题幼稚无知，只要是有利于高考得分的事就值得去做。脸皮厚，吃个够，脸皮薄，吃不着。这可是你们小时候就积累的生活经验。

六、战略上藐视敌人，战术上重视敌人，我们要有必胜的信心，又要掌握必胜的策略。

同学们：人生匆匆，青春不仅仅是一段易逝的年龄，青春更应是一种永恒的心态，我们站着是一棵树，倒下也要是一座桥。没有人永远成功，也没有人永远失败，有的，只是我们的永远进取！风，从水面走过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林走过，留下圈圈年轮。

同学们，我们从时代的舞台上走过，留下什么呢？留下的是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中，当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗，你将收获超出你预期的成果；当辉煌的落日即将沉沦，当你眼中金色的光亮即将消失时，你的梦没有实现，这才是你最刻骨铭心的痛！

在今后的七八十天里天，老师也许会对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，或许有时会令你们难以接受，但我相信大家能够理解，因为作为一名教师所做的一切，都是为了自己的学生能够有所作为，为了自己的学生能够出类拔萃。

同学们，抓紧这百日时光，积极锻造自己，大幅度提升自己，那么，你一定会成为莘莘学子的金榜中一颗耀眼的明星！

高三学生高考动员会讲话稿5

解释和回复两个问题。

一是高三为什么寝室、教室都在高层楼?爬上爬下又累又费时间的，有时六楼还上不去水。原因有三，一是高一高二我们在几楼?谁在高楼?简单的说，轮到你上高三了，就这顺序。二是高三爬楼让大家每天不自觉的多锻炼身体，身体好才有精力学习。三是高三楼层高，相对安静，有时候有些考场，只用三楼四楼就行了。还有，这是小事，高三五楼，挺好的!

二是空调不制冷的问题。我们学校空调老化了，容易过热保护，虽然及时报修，但因为天热，修空调的也很忙，往往不能及时来。我听杨主任说，电话都不能接，修空调的大热天在外高空作业呢，都不容易。不过，我们可以调整教室和寝室，暂时过度下。挺好的，我们都有两个教室了，不要因为这影响自己的学习的情绪，那就得不偿失了。学校尽可能给大家保障良好的学习环境，不好的都会积极改进的。

同学们，我们的目标已经明确，今后的关键就是付诸行动。让我们以必胜的信心，脚踏实地，奋力拼搏，敢立壮志，共同书写属于我们20xx届的新辉煌!

高三学生高考动员会讲话稿6

首先，大家都认为自己是高三的学生了。让我们静下心来，想一个问题：你什么时候开始是真正的高三生的? ( 20xx高考完?高二期末考试后?放假那四周，是高三生吗?你是真正高三生吗?)

真正的高三生与伪高三生是有区别的。区别是什么?有没有高三意识和高三行动。高三意识是什么?有明确的奋斗目标。这个目标来源于责任和担当，源于家庭的期望、老师的鼓励，更是来自内心的强烈要求-----我要努力，我要上好大学!知道，20xx年是你人生一个很关键的转折年。

仅有高三意识还不够，还要有行动。高三行动是什么?我想了很久，就一个字----“静”。解释一下，两个字---“纯粹”。心静下来了，能过特别投入听课、上自习了，能够心无旁骛看书和写作业了。每节自习课自己都定了满满的任务了。心里能够清楚哪些是应该做的，哪些是不应该做的。能够规划时间，甚至会反思今天做了哪些是好的，要继续，哪些做的不好，不能再这样了。

今天大家很齐。我想告诉大家，不管你高一高二是充实的还是懒散的，高三，从今天起你必须是郑州十二中20xx届高三团队的一员，你只有一种选择，那就是脚踏实地，奋勇拼搏。

我了解到，有的同学假期，报了辅导班，努力提高或改善自己的学科成绩，不错!我也知道有学生假期做了十套高考数学和英语卷，自我规划，自我加压，好!这几天，天气炎热，个别学生心浮气躁，也情有可原，不过，大多数同学能够静心上课和自习，很少甚至几乎不受外界影响。好!我看到昨天大家基本能做到入班即静，入座即学了，好!

这就是高三生的样子：心中有目标，手下有行动。

有的学生，可能还没有及时跟上来，上课还睡觉，那是心里没目标，自习还发愣，那是没规划。从今天大会开始，所有同学都必须是高三生，思想意识和行动跟不上，是要挨板子的!

高三学生高考动员会讲话稿7

有了高三意识和高三行动，才能谈到第二个问题。高三的安排和注意的问题。三个问题：信念与坚持、目标与规划、主动与自控。

信心与坚持。今天是8月1日，离明年高考还有十个月。史主任一语中的：高三不是一场速战速决的战斗，而是一场有计划有策略的战役。因此，这场战役中，信心就特别重要。你要相信，通过这十个月的努力，你一定能够心想事成!无论遭遇什么样的挫折和打击，只要高考没有结束，你的努力就不能停止，你都有实现梦想的机会。举个身边的例子，我们20xx届2班，是个文科班，因为背诵多，学生从高二一分科，早上6:00都到班开始背书，整整两年，无论冬夏，还是寒暑假，都是这样，从未间断。高三的大小考试，这个班有考的好的也有考的不好，但学生心中有信念，不到高考不罢休，结果，高考是他们班在所有考试中考得最好的一次，一本十几个，文化课过线都有九个，从来没上过一本的也过了一本线了，从来没上过二本的上二本了，所有的学生都上三本。

人之所以能，是因为相信能。只有相信自己，你才能坚持，而你的坚持努力，将会让在明年的今天，看到优秀的你，看到让你自己都佩服的你!

记住尼采的一句话，哪里缺少意志，哪里就亟不可待的缺少信念。

目标与规划。散学典礼时，我谈过一个词，叫梦想。梦想照进现实，就是实现一个个目标。目标是我们行动的方向。

你的高考目标是什么?(考多少分数?上什么学校什么专业?)

大目标是由一个个小目标组成的。要谈目标，先谈高三十个月考试时间安排，以便大家进行一年的规划。明年6月7号8号考试，5月初高三三测(离高考一个月)，4月5号6号是郑州市二测(离高考三个月)，二测是全市统一改卷统一划线，是离高考最近的一次大型考试。离高考还有两个月，还有很大变数。元月4号6号是郑州市高三一测，这是第一次全市正规的排队，你看到自己上什么线，在什么位次，因此大家都很重视一测。我们从现在开始，到元月份的第一次质量监测，这宝贵的五个多月是高三一轮复习。一轮时间最长，最基础也最关键。没有好一轮复习，专题复习综合训练都会寸步难行。一轮复习主要是依据课本、课程标准、考纲进行的查漏补缺的复习，是对熟悉知识进一步提升的复习。

同学们，你有多少书需要看?多少题需要动手去做?多少错题需要归纳找出问题?同学们在复习中，课前一定要预习，知识是否掌握要动手落实在试题上，克服眼高手低，一听就会，一做就错的问题。如果你知道自己目标和任务，哪里还有时间说闲话、做闲事，当闲人呢?

说个题外话，好多好单位招工要看第一学历。为什么呢?比较一致的认识是，高中是最该学习的时候，扩招还这么厉害的时候，如果都没有上好学校，这个人要么是该努力时不知道努力的人，是大事不清楚的人，要么是自控能力差的人。

大目标可以稍高远点，制定小目标和如何实现是要认真规划的。小目标是要重实效、可检测。如在高考语文卷中拿满分，就要有计划的背诵64篇课文。今天背20分钟课文是不够具体的，用20分钟熟背并默写这篇课文，是具体和重效果的目标。又如，每周多做一套数学高考卷，每三套高考进行一次归类分析，找出进一步复习的方向。这是策略和规划。

告诉大家，一测考试前，是提升语文、数学、英语的好时机。

主动和自控。清华大学一个副校长说，一个人的成就取决于自己的自控能力。我越想越觉得这句话有道理。把握自己，先去做自己应该做的事，然后才做自己喜爱的事情是一个人自控能力的最直接体现。比如，早上6:40到班读书，是应该的事，而睡个懒觉可能是不少同学喜欢的事，同学们都做到该做的事，赞!请记住，实现目标，最大的动力是你!最大的阻力也是你!

知识都是自己学出来的，老师也只是在你学有困惑和需求的时候，能够帮到你。所以，大家看到，自习课既是你主动学习、整理思路的好时间，也是你自控力的体现。

当然，从老师、年级、学校方面都会严格要求大家，增加点外力因素。

最后，还要有点“挺好”的意识。这是上届年级长提出的观点。卫生没打扫干净，老师让去打扫卫生，挺好的，正好锻炼下身体，换换脑子。吃饭排队有点长，挺好的，正好看看大家都吃什么，什么饭好吃。有同学问你问题，可能占用你的学习时间，挺好的，积极解答，正好检验一下自己的是不是真的掌握。总之，不要让小事情影响你的好心情。

高三是学校的高三，是全校学生中素质最高的学生，懂得感恩，知道担当，用积极心态做一切事情。