小学关于文明的国旗下讲话稿（范文大全）

第一篇：小学关于文明的国旗下讲话稿

古往今来，文明礼仪一直是为世人所延续。下面是小编给大家整理的小学关于文明的国旗下讲话稿，仅供参考。

小学关于文明的国旗下讲话稿篇1

各位老师，各位同学：

早上好!

今天我讲话的题目是《文明素养，从我做起》。

9月13日上午，国家教育部基础教育二司在北京师范大学举行了中国学生发展核心素养研究成果发布会。这份研究成果事关今后的课标修订、课程建设、学生评价等众多事项。

那么，什么是核心素养呢?主要指我们应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。这六大素养是每一个人获得成功生活、适应个人终生发展和社会发展都需要的、不可或缺的共同素养。我们学校定九月份为“文明素养”主题活动月，就是在这个大的教育背景下应运而生的。

事实上，学校对于文明的倡议，从未停止步伐，从学雷锋到微笑行动，从文明就餐到感恩教育，都旨在培养同学们的文明素养，通俗一点讲，就是希望同学们都成为一个教养的人。

前几天有一个女生到办公室找我，当时门虚掩着，但她仍然轻轻敲门再进来，然后微笑着对我说：老师好，打扰了，我想请问您可以给我们班的社会实践课程学分认定盖章吗?这女孩大方有礼，使人如沐春风，当时我就在心里给这个女孩子点赞。相比较，个别同学进办公室，不打招呼，两眼看天花板说“我要盖章”。或是直接在老师抽屉里翻东翻西，这个女孩显得多么有教养啊!我特意留意了一下班牌，是1628班的中队长。

有教养的人，能令人感觉温暖亲近。其实每个大人都喜欢有教养的孩子。如果一个孩子说话有问有答很有礼貌，能在饭桌前安安静静地坐着把饭吃好，再自己把盘子收了，到人家做客不自来熟地乱跑乱拿……大人就会有点儿惊喜地觉得这个小孩儿很懂事很有礼貌。

可有一部分同学不懂这个道理，以为大大咧咧能争能抢，行动鲁莽说话不客气才是能力强、敢于表达。其实那只是没教养而已，跟个性没半毛钱关系。“受过教育”不等于“具有教养”，就像“富裕”不等于“绅士”，“有权”不等于“高贵”。

举个例子，有一次坐电梯，里面有两个穿着某某高中校服的女孩大声说说笑笑，嗓门大得其他人都有点头昏脑涨。她们出了电梯后，旁边一个孩子嘟囔道“姐姐好讨厌”。他妈妈则轻声回答“我以前就跟你说过，不要在电梯里大吵大闹，一点教养都没有。”听着他们的对话，我当时就在反省自己是不是也曾在公共场合不顾及旁人感受而被讨厌还不自知。

据我所知，江苏版的八年级政治教材中有一章专讲怎样“做一个有教养的现代人”，提到很多同学们生活中应该注意的事，例如从小要学会给别人一点儿耐心和谦让。不挤、不抢、排队。不要迟到，万一迟到了就尽可能悄悄地走进会场，力求不影响别人。过自动门要扶住门让后面的人通过;坐公车让里面的人出来后自己再进去;如果外面还有人没进来要为人家按住开门键而不是关门键。无论什么场合都要好好坐着，不蹬前面的椅背，不把腿伸到过道里。自己东西掉了要马上捡起来，别人东西掉了帮着捡。不打断别人的讲话。说话时看着对方的眼睛，而不是做一些摆弄铅笔、左顾右盼的不耐烦小动作等。第一次见到别人虽然不一定叫叔叔阿姨好，但会打招呼，不畏畏缩缩。对长辈或同学不要用命令的口气，比如“我要吃这个”“给我拿那个”，爸爸妈妈爷爷奶奶当你是孩子不计较，但养成这样不礼貌的习惯，有一天走入社会，别人不见得会原谅和包容你。还有不忘记向亲人、朋友祝贺生日和节日。自己收到的礼物即使不是那么喜欢，也不能说“我不喜欢这个”、“这个我有了耶”，而是很友好地跟送礼物的人说一声“谢谢!”不管是家里吃饭还是外出宴席，要人到齐了才动筷子，不能挑来挑去，把喜欢的菜堆在自己面前。任何情况下，对妇女尤其是上了年纪的妇女，总要表示关心并给予照顾，等等。

这些都只是细节，但我从中发现成为一个有教养的人应该遵循的三个原则：一是底线原则，“己所不欲，勿施于人”，自己的任何行为，尽量不影响他人，不给别人添麻烦，这是起码要求。二是自我形象原则，穿衣吃饭等行为礼仪要注重自身的形象，与环境相协调。三是与人为善原则，尽量帮助一切需要帮助的人，让别人因为我的存在而感到幸福。

讲到这里，也许有同学会说我吹毛求疵，但我想说的是，教养本身就是小中见大的艺术。只要留心一下周围，就不难发现，凡是事业有成的人都十分注重这些细节。事实上，越是有文明素养的人，越能获得自由发展的广阔天地，因为他是受人们欢迎的。相反，如果缺乏素养，不懂文明，人们采取不欢迎的态度，又怎么能发展事业，立足社会?

同学们，与其做一个对不文明现象义愤填膺的“口说者”，莫如迈出坚实步伐，用双手书写文明的笔画。你的文明，或许就存在于银行ATM机的一米线旁，展现于人潮涌动的公交车站牌下，闪耀在一尘不染的温馨校园中。从这个意义出发，知行合一，从自己做起，其实也是在打造一个更好的自己，过一种更值得过的生活。

小学关于文明的国旗下讲话稿篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

早上好!今天我国旗下讲话的题目是《文明成就未来》。

在校园生活里面，很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校，没有良好行为习惯的同学就目无纪律，扰乱了整个学校的学习环境。相反，如果人人都养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优秀的学习成绩。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们应该先成人，后成才。不要做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人!

文明是我们素质的前沿。拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是具有高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。

同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一种品格;请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏草坪。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起。我相信，经过全体师生的努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

小学关于文明的国旗下讲话稿篇3

老师们，同学们：

早晨好!

我是五3班的雷雨阳，我讲话的题目是《今天 你文明了吗》

中华民族自古就是个文明、礼仪之邦。一个人的举手投足，就体现出他的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的保证。

可是，我们遗憾地看到，社会上有不文明的人存在，我们的校园内，也出现了许多不和谐的音符：走廊上、楼梯间，随处乱丢的纸屑、垃圾;课间时在教学楼的走廊上过分地追逐打闹;教室里的课桌被涂画得失去本来面目，甚至有同学从楼上往楼下扔垃圾，吐口水……

其实，良好的行为习惯，是我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。如果一个学生没有良好的行为习惯，目无纪律，不讲卫生，那么他也会扰乱班级的学习环境。只有养成文明的行为习惯，我们才能建设更好的学习环境，才会有优良的学习气氛。

文明其实很简单，它不光是一步的距离，不光是一颗心的宽度，还是素质的体现。文明，需要我们从身边做起，从小事做起，将文明落实到生活中的一点一滴。多走几步路，将垃圾丢入垃圾桶，你便是一个文明人;多一点宽容，少一点争吵，你便是一个文明人;当老师走过，主动问一声：“老师好”，你便是一个文明人。

我相信，只要人人多一些修养，多一点教养，世界将永远是美好的春天!

同学们，请问问自己：

今天，我做文明人了吗?

第二篇：小学国旗下讲话稿文明

国旗下的讲话(一)

争做文明学生 共建文明校园

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

早上好!

我们钢屯小学在学校领导的正确领导下，克服种种困难，经过全校师生的不懈努力，我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境，营造了一个良好的文化氛围，创设了一个健康的成长空间。在晨光下，在微风里，在实小的殿堂中，同学们正在茁壮成长。

可是就在这块美丽的校园中，也会出现一些不和-谐的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如：清扫刚结束后的校园，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，饮料罐，冰糕纸;在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑，塑料袋;在书声琅琅的课堂上，有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗，追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响，讲粗话，脏话，争吵，打架，搞不团结。

以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上，但却破坏了学校为我们提供的优美和-谐的育人环境，与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质，一个城市的文明程度取决于市民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象。因此，从现在起，我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。

同学们让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们实小的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭，影响自己生活的社区，影响自己周围的街道，为我们淄川创建文明城市尽自己的微薄之力。谢谢大家!

国旗下的讲话(二)

让我们共建文明校园

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好!

六一儿童节即将到来，我首先祝同学们节日快乐!今天我讲话的内容是《让我们共建文明校园》。文明无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生的文明洋溢在美丽的校园呢?

我们小学生要衣着装整洁，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。校园文明更加重要，课间休息，不追逐打闹，不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。

一直以来，我们钢屯小学的领导老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。同样，创建良好的班集体，营造良好的校园氛围，人人都有责任。同学们想过吗?学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出淄川实小高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道，一滴水不能改变旱情，但无数滴水却能形成海洋，愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。我们是实小学子，我们要做行为文明的学生，我们要做精神富有的学生。

让我们全体行动起来，相互监督，共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!

第三篇：文明国旗下讲话稿

文明礼仪国旗下讲话稿：讲文明、守礼仪，做一名彬彬有礼的小

学生

各位老师各位同学：早上好！

今天我国旗下讲话的题目是：讲文明、守礼仪，做一名彬彬有礼的小学生。

讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪，传优良美德，建和谐学校，是我们义不容辞的责任。

有这样一句话：如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来；如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱；如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。

讲到文明,有人会问：“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?我们在这里可以这样理解：礼,是表示尊重的意思；仪,是人的容貌以及举止。整个来说,“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。比如说：我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速和整齐，每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行，在课间休息时不和同学追逐打闹等等，这些都是我们小学生的基本礼仪常识。

如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生：比如说：一些高年级的学生从楼上往下吐痰，这种举止对不对？食堂用餐时有的同学相互争吵，饭菜随意浪费，这种现象有没有？排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹，这种行为好不好？上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序，这种习惯对不对？这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯，虽然都是一些小的细节，但是，我们要认真反思自己，及时加以改正！

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的基础。学做文明人，学做社会人，文明校园，礼让他人，让我们从身边的小事做起，让文明礼仪之花在校园，在社会处处盛开。

我的国旗下讲话到此结束，谢谢同学们！篇二：小学生国旗下讲话稿《文明礼仪伴我行》

小学生国旗下讲话稿《文明礼仪伴我行》

大家早上好！今天我在国旗下讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。

“孔融让梨”是一个大家再熟悉不过的故事了。四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让。我们敬爱的温家宝总理，在他的恩师杨遵仪老师百岁华诞的时刻，发去贺信说，“47年前您是我的老师，今天您仍是我的老师”，从中，我们清楚地看到了温总理即使位居共和国高官，依然对恩师尊重有加，念念不忘。伟大领袖为我们树立了榜样，所以我们小学生更要注重文明礼仪。

同学们可以思考一下，平时在学校老师为什么提出了很多文明礼仪的要求？为什么要养成良好的习惯？回忆一下，有哪些文明礼仪的要求呢？

接下来林老师具体讲讲。

最明显的就是上下楼梯靠右走，不追逐打闹，如果不能做到，当很多人一起上下楼梯时，发生摔倒，踩踏等事故，甚至有学生会被当场踩踏发生悲剧。

课间休息时，如果教室里，有的同学跑来跑去，甚至大声喧哗，大家怎么能静下心来做作业呢？

同学之间也离不开礼仪，老师常常要求大家和睦相处，礼貌待人。因为，大家学习生活在一起，难免有磕磕碰碰的时候，这时候，礼仪就像润滑油，如果有矛盾，不要光想到对方的不是，多想想这件事自己也有什么不正确的地方，那么这样互相理解、宽容待人，就会大事化小，小事化了。整个班级，同学间互相帮助，更团结、更友爱，整个班级的面貌就焕然一新，积极向上。

卫生方面。我们小学生如果穿着得体，整洁干净，就能体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。因为，从你的仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养，你是个聪明懂事的孩子。同样，学校容貌更要注意，试想，如果操场上，教室里，大家随手乱丢垃圾，等到天一热，就会臭气熏天，蚊蝇漫天飞。在这样的环境中，不要说读书，就连身心健康都不能保证。大家看看，我们现在的学校，美丽而又整洁，正是由于大家的努力，我们才能在这优雅的环境中开开心心地读书生活！

可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼仪，它比最高的智慧、一切的学识都重要。礼仪无处不在，它给人的影响太多太多了。“播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运”。养成了良好的行为习惯，将影响人的一生。文明礼仪则是众多习惯中一个最重要的习惯，是我们每个少年儿童成长过程中必修的一课。文明礼仪有利于我们健康地成长，受益终身。因此，林老师希望大家争做文明礼仪小标兵。谢谢大家。篇三：讲文明,懂礼仪(国旗下讲话)国旗下讲话 《讲文明，懂礼仪》

各位老师、同学： 早上好。今天我国旗下讲话的题目是《讲文明，懂礼仪》。

中华民族自古以来就被称为“文明古国，礼仪之邦”。从古至今，我们中华民族一直有许多人的优秀品质被历代传颂。

文明礼仪的重要性自然是不言而喻的，它代表着一个民族，一个国家的整体素质。作为炎黄子孙，我们本应体现这些，再看看我们中得一些人，上公交车凭气力大，公共场合大声喧哗随地吐痰粗话满天飞，不守交通规则：随意闯红灯、跨栏杆，少不尊老这些陋习时时闯入眼帘，撞击耳膜。这些现象，在我们学生身上也不同程度的表现出来，如口出脏话，乱抛杂物等等，这和我们泱泱大国文明之邦的国民身份，是格格不入的。行为习惯、言谈举止、精神面貌这些礼仪细节可折射出学校的文化氛围，可以表现出个人素养。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对学校来说，礼仪是一个学校文明程度，道德风尚和校风的反映。因此，我们要将文明礼仪的养成放到重要的位置。

要做一个讲文明、懂礼仪的人，应该从提升自己的修养入手，首先，要提升思想修养，尊敬他人、理解他人、关心他人把它们当作做人的根本，这也是文明礼仪的第一要求；其次，要提高社会人文素养，要成为一个真正有教养懂礼仪的人，必须用只是补充自己，用人类文

明的养分滋养自己；再次，是要严于律己，管住自己的口，不说粗话脏话，不说刻薄的话，不说伤害他人自尊的话，见到老师长辈要问好，接人待物要有礼貌，要坦诚，要谦恭，在公共场所不大声喧哗，不起哄。管住自己的手，不做影响环境的事，不做损害公物的事；同时，还要注意自己的仪容仪表，学生时代要尽量保持自己的清纯。不要羡慕成年人的打扮，等到成年后，我们想要再寻回少年的清纯而不再时，你才会知道少年清纯的可贵。

同学们，我们要从一点一滴的小事做起，从我做起，培养高尚的道德品质，做一个品质高尚，讲文明，讲礼仪的人，要规范我们的行为习惯，让我们终身受益。也让我们行动起来共同监督，共同奋斗，为建一个文明的班集体，文明的学校，而共同努力吧。篇四：国旗下演讲稿 人生因文明而精彩

国旗下演讲稿 人生因文明而精彩

记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。文明礼貌，也许这个话题很老，但它却永远不会过时。它对于学生和学校来说，是一个永恒的话题。

人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同长期的努力。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止??文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众，但是你那处处为别人着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名字、记住你这个人。在生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。而一个不讲文明礼仪的人，也将跟不上潮流，被社会所淘汰。环境不整洁，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏，饮料瓶、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，垃圾不及时清理并倒入垃圾桶，有的将垃圾偷偷扫进床底下，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾作“高空投掷”，而且甚至没有老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来，这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱?? 可见，文明与丑陋的冲突严重存在，要引起全校师生的重视，需要大家的行动。无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，就会收获一个习惯；播下一个习惯，就会收获一个品格。文明已被人们放在心里的一个重要位置，我们时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。“恰同学少年，风华正茂”，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创和谐校园！

我的演讲到此结束，谢谢大家！篇五：做一个文明之人(国旗下和讲话稿)做一个文明之人 14级汽修2班

老师们，同学们，早上好！：

今天我讲话的题目是《做一个文明之人》记 piěnà

得有人说过：人字一撇一捺，写起来容易做起

来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做

得怎样，我要成为怎样的人。做怎样的人，一

百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后

都有一个共同基点，那就是做人首先要做一个文

明的人。文明是什么？

文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师

长时的问早、问好，是不小心撞到对方时的一声

对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是 看到有人随地吐痰时的主动制止„„文明是一

种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬

并被大家广泛推崇的行为。yùncáng 一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映了太

阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的修养。

文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重

要表现。文明与不文明，二者之间既是对立的，又是相互依存、相互渗透的。一件小事这样做就

是文明的，那样做就是不文明的，好坏分明，道

理并不复杂，但贵就贵在文明习惯的养成，难就

难在长期坚持。

同学们，听了今天的国旗下讲话，你是否知

道如何对待手中的一张废纸、学校洁白的一面墙

壁、教室内的桌椅公物，如何面对每一节课、一

次日常的作业、一次普通的考试？无论你们将来

从事什么样的工作，你们都会面临各种各样的挑

战，而一个人只有学会做人，学会善待这些小事，才算具备了成功的基础。

良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒，这句

俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的学问都重要。礼貌经常可以让人与人之

间建立一种最珍贵的感情。

学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步

地迈向文明。谢谢大家！我的讲话完了。

第四篇：国旗下讲话稿--文明待客

国旗下讲话

文明待客

郑丽燕

一、升国旗

师:升国旗之前应该注意什么？

二、回忆以往的经历

师:小朋友都有去做客吗？都会去谁家做客呢？ 师: 那你去别人家做客，别人是怎么招待你的呢？

三、倾听故事

师:请小朋友说说听故事之前应该注意什么？ 师:故事的题目是什么? 师:客人来了，有人按门铃应该怎么办？

师:客人来了，妈妈把书给客人看，玲玲把书抢过来，对不对？如果是你，你会怎么做？

师: 客人来了，玲玲把好吃的东西端到自己面前，这样做对不对？如果是你，你会怎么做？

师：客人走了，玲玲是怎么做的，她做的对不对？

四、小结

看来接待客人是一门学问，我们一起快说说如何有礼貌的接待客人？

1.客人来时，我们要主动问好，热情的请客人进来，及时送上茶、点心。2.主动陪客人、朋友一起玩。大人在讲话的时候，不能打扰大人的谈话。3.客人来我们家，我们要学会使用礼貌用语:你好 请进 谢谢

别客气

再见 4.客人离开时，我们要和客人说再见。

5.客人来我们家，有好东西要学会分享，不争不抢。

五、分析图片

师: 老师带来了很多的图片，请你仔细观察，这些小朋友做的对不对？

六、儿歌《礼貌待客歌》

礼仪儿歌——礼貌待客歌

我到你家来做客（嘭嘭嘭），我来帮你把门开（请进！）客人你呀随便坐（好的），我来帮你端杯茶（请喝茶）客人双手接进茶（谢谢！）我把糖果摆上来（一起吃）大人说话别打扰（嘘„！）我们悄悄一边玩（呕也！）好看好玩的先给（谢谢！）客人主人互谦让（OK！）礼貌待客人人夸（棒棒棒！）我们都是乖娃娃！（嘿嘿！）

七、总结

师:礼貌待客是中华民族的传统美德，我们应该从平时做起，做个文明礼貌的好孩子。

附 故事 如此待客

星期天的上午，上四年级的琳琳正坐在沙发上看书。”“叮咚”“叮咚”，有人按门铃。她开门一看，是妈妈的好朋友陈阿姨和她的女儿小兰，就大声喊道：“妈妈，陈阿姨她们来了。”喊完就躲进了自己的房间画画了。

过了一会儿，琳琳出来喝水，发现妈妈把自己刚刚看的书拿给小兰看，冲过去一把夺回，说：“谁让你看我的书的？”妈妈留陈阿姨和小兰吃饭，妈妈做了很多好吃的招待她们，餐桌都快放不下了。琳琳一看有自己最爱吃的油闷大虾，立刻站起来，把虾盘放到自己面前，津津有味地吃了起来。吃完饭，陈阿姨和妈妈坐在沙发上聊天，琳琳一会要看电视，一会打断妈妈阿姨的谈话。

阿姨要走了。妈妈说：“琳琳，阿姨、小兰要走了，快来送送。”琳琳没有出来，只是在屋里说：“我还要写作业呢！”

第五篇：国旗下讲话稿——文明宿舍

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我是2011级旅游管理本科二班的顾剑峰，我发言的题目是 《文明宿舍，和谐家园》。

每年的11月，是学院的宿舍文化节，我们自己的节日。相信在每一位同学的心目中，宿舍永远是我们温馨的港湾。清晨唾茗、黄昏归来，宿舍，是我们大学重要的学习、生活场所。所以，齐心协力把宿舍建设好，关系我们每一个人的切身利益。

今年的宿舍文化节，内容丰富，很有特色，包括特色宿舍评选、最佳宿舍长评选、最响亮宿舍口号征集、趣味体育挑战赛、安全文明卫生宿舍评比、标杆文明寝室表彰等。我们旅游学院积极响应、广泛动员，同学们参与非常积极，来欣赏下同学们书写的最响亮宿舍口号吧：“屋虽小，心却宽；人不同，道相合”、“舍友同室实难得，礼让三分化是非”、“一室不净何以净一世，一语不雅何以雅一生”、“杜绝脏乱差，迎接白净美”、“风雨同舟，三年同窗度歧路；祝福同享，一日同宿过难关”等等，字里行间，都彰显着我们旅游学子的特点：包容、乐观、向上、个性、才华。

讲到这里，我还得提一下宿舍的一些不好现象，晚归、夜不归宿、使用违规电器、不按时熄灯等，在我们旅游学院虽不经常出现，但也时有发生，这存在极大的安全隐患，并且与我们的身份极不相符。

同学们：

让我们借宿舍文化节契机，加强自律，抵制宿舍违纪行为，杜绝宿舍违纪现象，共同打造“文明宿舍，和谐家园”。我们可以做好以下五点：

一是树立努力学习、刻苦钻研和积极向上的学习生活态度；

二是营造团结互助的宿舍文化氛围；

三是养成讲卫生、爱清洁的良好习惯；

四是培养重安全、讲安全的责任意识。

五是高品味、高起点设计自己的人生。

同学们：

在历年的宿舍文化节活动中，我们旅游学院均取得了优异成绩。在同学们的积极参与和努力下，我们有理由相信：我院一定会在今年的宿舍文化节中再创佳绩。最后，引用一段话结束我今天的发言：拧在一起，我们就是一道闪电；聚在一起，我们就是整个太阳；站在一处，我们就是用心灵结成的信念，就像打不穿，推不倒的铜墙铁壁。只要我们齐心协力，奋力拼搏，就一定能创造佳绩，实现理想！

谢谢大家！

尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好，今天我发言的题目是《建和谐文明宿舍 为人格人生奠基》。正中是一所和谐校园，这里教会我们做人做事做学问，而做人做事的重要基地就是宿舍。

因此建设一个和谐文明的宿舍，就是在为今后的人格与人生奠基。我们在正中就读，不仅仅是学习科学文化知识，更为重要的，是在就属于正中人的道德品质。将宿舍打造成为一个和谐文明的大后方，是与搞好学习这前沿阵地同等重要的大事，造就的文化知识会使我们受益终生。

古人云：和为贵，谐为美。我们的宿舍更应追求这样的境界，做到与物文明，与人和谐。

与物文明，就是待物文明，用物文明。

对宿舍内的种种设施，以文明的态度对待，是对我们最基本的要求。楼道内的应急灯、灭火器，宿舍内的床具等，这些服务于我们日常生活的物质条件，都应加倍珍惜。然而，这些设施正在被一点点破坏。应急灯被扯离墙体，安全出口指示牌被踢的粉碎。对待公物是如此，使用公物，同学们更是缺乏文明心态。冲水，本是使用完的随手之事，却非要将它留给后来人，自己则扬长而去。这些无不暴露出我们的道德缺失。文明与和谐，不能仅停留与口号，更应转化为行动，从与物文明做起。

与物如此，与人亦然。

生活在宿舍，就必然受老师和楼管阿姨的指导监督，与我们的舍友朝夕相处。和谐文明的宿舍环境，其中很重要的，就是与人和谐。

老师作为我们的人生导师，每日繁忙的工作后，还要等我们如梦才能离开。如果我们人人养成守时习惯，定会为我们敬爱的导师们节省大量精力。这就是一种支持与尊重。

同样，楼管阿姨，我们的生活老师，也是终日操劳。除了要维护整栋宿舍楼的卫生环境，还要数次查寝。生活老师的辛勤付出，同样值得我们尊重。

还有我们日夜相处的舍友。是他们带给你温馨与快乐，是他们与你分担痛苦和哀伤。因宿舍，你们将结出终生的友谊之花。因此我们更应尊重舍友，度打扰他们的作息，共同维护整洁温暖的宿舍环境。

然而，我们时常看到的是：同学因不守时而惹怒老师，有同学夜不归宿而急的老师四处询问;我们也时常看到，不听话的孩子们与生活老师争得面红耳赤;我们更能看到同学因不顾舍友感受、肆意妄为而失了一份珍贵友谊。文明与和谐，就是要与人多一分尊重，少一分误解，多一分宽容，少一分怒火。面对我们的人生导师、生活老师和学习战友，尊重就是我们的行事尊则。

我为“正中人”，就应该时刻提醒自己做无愧于此三字的事情。心正气而行和雅，视为真正和谐文明的正中人。

让我们行动起来，以纪律为保障，安全为起点，尊重为准则，创建一个优秀发展的宿舍，营造一个高效团结的宿舍，共建一个文明和谐的宿舍，为期末全力冲刺，回家报喜父母，过一个祥和春节保驾护航！

自去年九月院党委提出以创建省级园林单位、省市文明单位和卫生先进单位为载体，全面加强青年学生生活卫生习惯和文明礼貌养成教育以来，在广大师生的共同努力下，学院卫生状况不断好转，校园环境不断改善，我院也顺利被评为省级园林单位、市卫生先进单位和市文明单位，一个环境优美、文明和谐的大学校园展现在全院师生面前！

然而，我们的学生宿舍却存在着很多问题：很多学生宿舍垃圾遍地、被子不叠、物品杂乱，脏衣服堆积，气味难闻，个别宿舍还存在抽烟严重、使用违禁电器等现象，存在严重的安全隐患；这些现象与我们大学生的身份极不相称，与我们美丽的校园环境形成极大的反差。下一步，学院卫生工作的重心就是要狠抓宿舍管理，构建文明和谐宿舍环境。

加强学生宿舍管理，要求要从卫生、秩序、安全、文化四个方面着手进行，逐步实现标准化、规范化、制度化、军事化管理。一是要保证室内卫生整洁、地面干净，物品摆放整齐，做到地净窗明、整齐划一。二是要保持良好就寝秩序，要做到按时熄灯就寝，禁止在宿舍大声喧哗等不文明行为，坚决杜绝夜不归宿现象。三是要确保宿舍安全，严禁小商贩进入学生宿舍推销商品，防止上当受骗，坚决杜绝使用违禁电器或酒精炉等现象。四是要加强宿舍文化建设，积极构建和睦人际关系，营造和谐文明宿舍环境。

加强学生宿舍管理，需要狠抓工作落实，更需要全体师生的共同努力。一是强化责任意识、落实领导责任。各系（部）党政领导是各系（部）学生宿舍管理的第一责任人，要坚决落实学院整体工作安排，认真加强学生宿舍管理，高标准、严要求地完成任务。哪个系（部）学生宿舍管理工作做得不好，将坚决追究该系（部）领导和相关人员的责任。二是强化值班制度、加强公寓管理。学生处和各系（部）要加强对公寓管理员和辅导员值班情况的监督检查，严格值班制度，确保公寓管理的各项措施落到实处。三是强化先锋作用、树立榜样意识。全体学生干部、党团员、入党积极分子要严格要求自己，做榜样、当表率，真正起到模范带头作用。四是强化严管重罚、狠抓工作落实。全体青年学生要认真落实学院关于加强宿舍管理的要求，自觉做好宿舍各项工作，确保室内干净整洁、物品摆放整齐划一。学生处和各系（部）要加大工作力度，坚决严管重罚，确保学生宿舍管理上水平上台阶。

老师们、同学们，美丽环境育人美丽、美丽校园大家共建！学院抓宿舍管理不是目的，通过宿舍整治真正使青年学生养成良好文明行为习惯、成为“品质优良、技能精湛”的高素质大学生才是我们工作的目标。近日来，全院上下按照教代会精神深入做好各项工作都是在为这个目标而努力，如学工部举办了大学生篮球联赛，语言与艺术系文秘专业学生在全国高职高专秘书职业技能大赛上喜获佳绩，经济管理系为落实“2+1”学生管理专门召开了07级实习学生表彰和08级实习动员大会，公共教学部举办了素质拓展竞赛，生化工程系举办了纪念

“12•9”歌咏比赛，院团委举办了“美化城市、爱我家园” 志愿者活动启动仪式和义务献血活动等，都取得了良好的效果。希望全体学生都能深刻理解养成良好文明行为习惯的重要性，严格要求自己，自觉遵守学院的宿舍管理制度，努力成为文明和谐校园建设的践行者，以实际行动积极推进学院各项事业全面发展！