,全市学习习近平总书记中青年干部培训班重要讲话精神暨优秀年轻干部培养选拔工作座谈会上讲话&解读学习贯彻习近平总书记中青年[精选五篇]

第一篇：,全市学习习近平总书记中青年干部培训班重要讲话精神暨优秀年轻干部培养选拔工作座谈会上讲话&解读学习贯彻习近平总书记中青年

篇 在全市学习习近平总书记中青年干部培训班重要讲话精神暨优秀年轻干部培养选拔工作座谈会上的讲话&解读学习贯彻习近平总书记在中青年干部培训班开班式上重要讲话

篇一

一、提高思想认识，深刻领会中央、省委新要求新精神

第一，要准确把握在党的事业中的战略定位。

第二，要准确把握在干部工作中的优先占位。

第三，要准确把握在干部成长中的重要地位。

二、坚定理想信念，着力抓好优秀年轻干部思想政治建设

第一，要把坚定理想信念作为根本任务。

第二，要把增强政治定力放在突出位置。

第三，要把强化党性修养作为重中之重。

三、注重实践锻炼，全力提升优秀年轻干部能力素质

第一，让年轻干部在重点工作一线接受检验。

第二，要让年轻干部在招商引资一线增长才干。

第三，要让年轻干部到边远民族地区一线砥砺品格。

第四，要让年轻干部在群众信访一线多接地气。

四、坚持五湖四海，大力促进优秀年轻干部脱颖而出

第一，要拓宽视野“ “ 引” ”。

第二，要严格标准“ “ 用” ”。

第三，要科学公正“ “ 选” ”。

第四，要递进培养“ “ 育” ”。

五、突出“ “ 严” ” 字当头，有力保障优秀年轻干部健康成长

第一，要注重管小，做到防微杜渐。

第二，要注重管早，做到未雨绸缪。

第三，要注重管平时，做到跟踪掌握。

同志们：

今天，我们在这里召开座谈会，主要任务是学习贯彻习近平总书记在 2020 年秋季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式的重要讲话和中央、省委《关于加强和改进优秀年轻干部培养选拔工作的意见》精神，从全局和战略高度来认识、部署与推动我市优秀年轻干部培养选拔工作。

刚才，来自全市各地的××名优秀年轻干部，紧密结合各自学习思想工作实际，围绕学习贯彻习近平总书记在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式的重要讲话精神，进行了交流发言。大家讲得很好，深受教育启发。市委常委、组织部长××同志就优秀年轻干部培养选拔工作进行了安排部署，我完全赞同，请大家下来之后认真抓好贯彻落实。

习近平总书记在中青年干部培训班开班式上强调：“面对复杂形势和艰巨任务，我们要在危机中育先机、于变局中开新局，干部特别是年轻干部要提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力，勇于直面问题，想干事、能干事、干成事，不断解决问题、破解难题”。“各级党组织要有针对性地加强对年轻干部的思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，明确培养年轻干部的正确途径，坚决克服干部培养中的形式主义，帮助他们提高解决实际问题能力，让他们更好肩负起新时代的职责和使命”。市委一直高度重视优秀年轻干部的培养选拔，去年以市委名义出台了强力推进培养选拔年轻干部的意见，大力实施“年轻干部人才递进培养计划”和“五个一批”工程，在干部队伍中引起了积极反响。总体来看，我市年轻干部队伍建设已经具备一定基础、取得初步成效，但还没有形成梯次，储备仍然不够充足，同时存在选人用人视野不开阔，培养选拔的办法不多，干部能力素质、精神状态良莠不齐等问题。今后要进一步强化问题导向，把中央、省委要求与我市具体实际紧密结合起来，把巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果与破解年轻干部选拔培养难题紧密结合起来，做到把握重点、突破难点、卓有成效。

下面，我强调几点意见：

一、提高思想认识，深刻领会中央、省委新要求新精神

习近平总书记深刻指出，培养选拔优秀年轻干部，是我们党的重大战略任务，事关党的事业薪火相传，事关国家长治久安。中央先后

印发了《关于加强和改进优秀年轻干部培养选拔工作的意见》《2019—2023 年全国党政领导班子建设规划纲要》，中央、省委分别召开了座谈会，对优秀年轻干部培养选拔工作作出安排部署。大家一定要深刻学习领会，统一思想认识，切实用以指导工作。

第一，要准确把握在党的事业中的战略定位。培养选拔优秀年轻干部是关系全局、关乎长远的重要战略任务。当前，我们正立足优势、抢抓机遇、深化改革、加快发展，努力在全省全面建成小康社会征程中当先锋、走在前。实现这一目标任务，干部是关键，是决定性的因素。从全市干部队伍来看，县级领导干部“80 后”仅占 23.8%，约三分之一的市级部门没有配备“80 后”干部；各县（区）党政领导班子中“80后”干部占比仅为 20.7%，30 岁以下的年轻干部仅占 14.1%，这样的队伍与当前形势和事业发展要求相比，还远远不够。我们必须立足全市未来 5 年、10 年乃至 20 年的发展和队伍建设需要，坚持好干部标准和“三重”用人导向，培养一大批干实事、打硬仗的优秀年轻干部，确保党的事业后继有人。

第二，要准确把握在干部工作中的优先占位。年轻干部是干部队伍的“源头活水”，是事业发展的中坚力量。培养选拔优秀年轻干部要有战略眼光、全局观念和系统思维，既要立足当前更要着眼长远，统筹谋划，全盘考虑，事业需要什么样的干部就重点培养选拔什么样的干部。既要大力培养选拔优秀年轻干部，更要充分调动各年龄段干部的积极性，处理好结构与功能的关系，形成年龄、经历、专业、性格互补的格局。需要注意的是，中央、省委也提出，年轻干部不是配得

越多越好，也不是每个班子都要硬性配备年轻干部，更不能搞任职年龄层层递减，对此一定要正确认识和把握。

第三，要准确把握在干部成长中的重要地位。干部成长是有规律的。省委常委、组织部长××同志指出，“每一级台阶都是一个平台，年轻干部只有在实践平台上自己试、具体干、亲身体会，才能增长见识，得到成长历练”。要结合年轻干部的特点和成长成才路径，加强源头培养、持续培养、跟踪培养。既要严格教育管理，又要大胆使用不求全责备；既要讲台阶，又不唯台阶，尤其要注意破除“隐性台阶”，多给平台、早压担子。要研究干部工作规律，坚持备用结合、常态运行、有机衔接，既重视量的储备更重视质的提升，实现常态化培养、合理化配备、制度化运行。

二、坚定理想信念，着力抓好优秀年轻干部思想政治建设

理想信念是共产党人的灵魂和命脉，是加强干部队伍建设的根本所在。我们要加强年轻干部思想政治建设，从灵魂深处解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。

第一，要把坚定理想信念作为根本任务。思想的根基一定要打牢，一个干部的根基深浅，决定着成长的高度。应该说，我们大多数年轻干部是有理想、有抱负、有担当的，但也有为数不少的人信仰动摇、信念迷失、经不起考验。从最近中纪委通报的案例看，年轻干部违法违纪现象还比较突出。我们要清醒认识当前年轻干部队伍的思想状况，下力气强化思想理论武装，坚持不懈加强信仰信念教育，系统学习马列主义经典著作和党的创新理论，以学习贯彻习近平新时代中国特色

社会主义思想为重点和主线，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，掌握中国化的马克思主义，提高运用马克思主义立场、观点、方法观察和解决问题的能力，廓清思想迷雾，常补精神之“钙”，做马克思主义的坚定信仰者、忠实实践者。

第二，要把增强政治定力放在突出位置。年轻干部是党的事业的接班人和生力军。要教育他们把践行中国特色社会主义共同理想和坚定共产主义远大理想统一起来，加深对中华民族文明历史的认知，加深对中国特色社会主义的认同，加深对世情、国情、党情的把握, 增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在党言党、在党拥党、在党兴党，始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要教育引导他们把坚定贯彻执行党的路线方针政策与“一心为民、干在实处”统一起来，主动融入到全市高质量建设发展当中去，切实肩负起推动改革、促进发展、改善民生的责任，立足本职建功立业、奋勇争先。

第三，要把强化党性修养作为重中之重。党的观念是党性的集中体现，党的观念一旦淡漠，组织必然涣散，战斗力就会大打折扣。我们一些年轻干部没有经受过严格的党内政治生活和组织生活，缺乏必要的锻炼和熏陶，宗旨观念、责任意识淡薄，容易受腐朽落后思想的影响和侵蚀。因此，要突出加强对年轻干部的党性党风党纪和党史国史教育，严格党内生活锻炼，引导他们自觉用社会主义核心价值观涵养自己，增强党的意识和宗旨观念，提高思想境界和人生境界。

三、注重实践锻炼，全力提升优秀年轻干部能力素质

基层是社会的缩影，是培养锻炼年轻干部的主阵地。我们要本着负责任的态度，有意识、有计划地安排年轻干部到一线，让他们经受足够的基层历练、实践锻炼、困苦磨练。

第一，让年轻干部在重点工作一线接受检验。进入新时代，实现全市经济社会高质量发展的任务重、压力大，近年来，我们每年推出一批事关全局和长远、需要突出抓好的重点工作任务，一大批年轻干部冲锋在前、攻坚克难，经受了考验，取得了成绩，得到了成长。今后，我们要进一步建立健全年度重点工作任务应急选派干部机制、关键时刻考察识别干部机制、重大贡献破格使用干部机制，对那些看得准、有潜力的年轻干部敢于放到重要台阶和关键岗位上去挑重担。对优秀年轻干部的提拔使用要打破“隐形”台阶，主要看关键时刻的表现和在完成重点工作任务中的突出贡献。

第二，要让年轻干部在招商引资一线增长才干。近年来，我市先后选派了多名优秀年轻干部，分赴北京、上海、深圳等地驻点招商，引进了一批项目，锻炼了一批干部，效果很好。当前，国家正加快推进长江三角洲区域一体化发展战略，我市招商引资迎来了前所未有的大好机遇，亟需一大批懂经济、善管理、头脑活的干部，创造性地把我市的资源优势、产业优势推销出去，吸引更多的资金、实体、人才前来集聚，为发展注入源源不断的活力。我们要继续选派年轻干部到发达地区驻点招商或挂职锻炼，学习先进经验，掌握先进理念，丰富宏观经济知识，增强驾驭市场经济能力，更好地招引大企业、大项目，切实提升招商引资的实效。

第三，要让年轻干部到边远民 族地区一线砥砺品格。习总书记多次强调，“既然是选好干部，就要把他们放到最艰苦的地方去重用、考察、培养”。现在，有的年轻干部不知道什么是苦，不愿意吃苦，年少得志，自命不凡，迫切需要放到艰苦环境去摔打、去磨砺。要结合精准脱贫对口帮扶、“百千万·干群心连心”“双联”等工作，大力开展干部人才扶贫支边和援助藏区行动，从市县机关选派优秀年轻干部到这些边远民族地区挂职锻炼。要把机关干部“走基层”与年轻干部培养锻炼结合起来，今后提拔使用年轻干部，对有基层工作经历、在艰苦边远地区锻炼过并表现好的要优先考虑。

第四，要让年 轻干部在群众信访一线多接地气。当前，我们很多年轻干部直接面对群众的经历不足，不善于做群众工作，与老板说话说不上去，与青年学生说不进去，与普通群众说不到一块去，与老干部说给顶了回去。为此，要有计划地选派优秀年轻干部到信访部门挂职，到征地拆迁、“五创联动”等情况复杂、矛盾突出的岗位锻炼，到村（社区）任第一书记，切实增强与群众打交道的本领。要引导干部走出机关、深入基层，与群众零距离接触、面对面交流，了解群众所思所想，摸清群众所需所盼，找准工作目标和结合点。需要强调的是，对下派基层的干部，不能预设晋升路线图，要坚决防止把重基层导向变成单纯地到基层补经历、“镀金”的倾向，能否得到新的提拔，关键还看是否符合好干部标准，在政治、能力、实绩、群众认可等方面是否达到要求。

四、坚持五湖四海，大力促进优秀年轻干部脱颖而出

习总书记反复强调，“要择天下英才而用之”。我们必须进一步深化干部人事制度改革，实行更加开放的干部人才政策，加快构建更加务实管用、简便易行的选人用人机制。

第一，要拓宽视野“ “ 引” ”。当前，全国各地正在上演激烈的人才“抢夺战”。去年，市里首次面向全国重点高校集中引进了××名优秀年轻干部，极大地充实了全市干部队伍。今后，我们要进一步放宽视野，打破体制壁垒、地域限制和身份障碍，创新优秀青年人才进入党政干部队伍的途径和办法，紧扣高质量发展需求，大力引进资源综合利用、特色产业发展、城建、金融等方面优秀年轻人才，推进年轻干部跨地区、跨条块、跨领域交流，不断优化党政干部队伍结构。

第二，要严格标准“ “ 用” ”。习总书记提出的好干部标准，是对新的历史条件下为人做官理念的全新阐释和有力倡导，培养选拔优秀年轻干部要坚持以此为遵循，贯穿于各个环节和各个方面。最近，随着纪律约束的不断加强，一些党员干部出现了“只要不出事，宁可不干事”的不良倾向，造成了不良影响。我们要坚持省委“重品行、重实干、重公认”的要求，突出敢于担当，坚持“实”字当头、“干”字为先，坚决破除“官不聊生”“为官不为”的消极思想和行为，狠刹“不为”之风，立换“不为”之将。

第三，要科学公正“ “ 选” ”。干部的培养选拔必须讲规矩、重程序，这既是提高工作质量的需要，也是公平公正的体现。要严格按照《党政领导干部选拔任用工作条例》来选拔使用优秀年轻干部，抓紧完善“干部选拔任用”和“选任工作监督”两大规程，研究制定新形势下年轻

干部培养选拔的战略规划、制度措施和程序办法，实现党管干部与发扬民主的有机统一，让年轻干部的选任程序更科学、依据更充分、结果更让人信服。要坚持以事择人，加强干部人才的宏观统筹和优化配置，探索建立领导班子功能结构模型，加强对领导班子和干部队伍的综合分析研判，找准制约整体效能的薄弱点，及时调整优化。

第四，要递进培养“ “ 育” ”。去年，我们启动实施了优秀年轻干部人才递进培养计划，目前已有××名干部纳入该计划。这是一项重大战略工程，一定要不折不扣执行好。要继续在扩大来源、提高质量、选优训强上下功夫，把优秀年轻干部递进培养计划与“五个一批“工程、非定向推荐、后备干部队伍建设等工作有机结合起来，把这项工程做成今后储备干部的摇篮、提名干部的基础、成长干部的源头。需要强调的是，提倡干部年轻化，并不是低龄化，要按层级统筹把握，实现老、中、青梯次配备，让各年龄段干部都有晋升空间。

五、突出“ “ 严” ” 字当头，有力保障优秀年轻干部健康成长

好干部是育出来的，也是管出来的。年轻干部要走的路很长，我们要牢固树立监督是更深层次爱护的理念，从一开始就从严教育、从严管理、从严监督，避免成长的黄金期变成堕落的危险期。

第一，要注重管小，做到防微杜渐。教育管理年轻干部要从小事抓起。要引导年轻干部摆正位置、心存敬畏，不能什么饭都敢吃，什么人都敢交，什么事都敢干，甚至连一些基本的规矩都不讲，丧失起码的原则和底线。要加强党的政治纪律、组织纪律和廉政纪律教育，引导年轻干部懂规矩、守纪律。要健全年轻干部谈心谈话全覆盖制度，对年轻干部身上出现的苗头性、倾向性问题，及时咬咬耳朵、扯扯袖子，必要时跺跺脚，防止小毛病演变成大问题；对一些突出问题，该诫勉的及时诫勉，该组织处理的果断组织处理，让有苗头性问题的年轻干部知所戒惧、及时改正。

第二，要注重管早，做到未雨绸缪。一些领导干部廉政出了问题，回过头看，很多是在职位不那么高、权力不那么大的时候放松了自己，等职位越来越高，想再谨慎已经来不及了，如果早点提个醒，很可能迷途知返、悬崖勒马。因此，年轻干部的教育管理一定要抓早，要给他们带上“紧箍咒”、常敲“警示钟”，随时提醒他们哪些事情可以做、哪些事情不能碰，引导他们自觉规范履职行权。

第三，要注重管平时，做到跟踪掌握。干部失去监督，轻则走弯路，重则犯错误。要把对年轻干部监督管理的功夫下在平时，融入日常工作，做到管事与管人相统一，管工作业绩与管思想作风相统一，真正发挥好第一道门槛的作用。要深化党的建设制度改革，完善干部日常管理考核办法，全方位加强干部日常管理，全面、历史、辩证地看干部，注重一贯表现和全部工作，重视在乡语口碑中了解干部。要巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，从严加强年轻干部作风建设，扎实开展纪实评价工作，对怕出错不愿干事、怕麻烦不愿抓事、怕是非不愿揽事的年轻干部坚决予以调整，防止成为“太平官、混世官、享乐官”。要多关心爱护年轻干部，最大限度激发干事创业的热情。对那种勇于负责、敢于担当的年轻干部要多鼓劲加油，不求全责备；对犯错误的年轻干部，要区分情况、把握政策、稳妥处理，做到宽严相济。

同志们，在全省全面建成小康社会征程中当先锋、走在前，关键在党，关键在干部，归根结底在于年轻干部。全市各级党委和组织部门要切实增强大局观念和战略意识，深入学习贯彻习近平总书记在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式的重要讲话精神，把年轻干部培养选拔工作摆在更加突出的位置，真正把各方面的优秀干部、年轻人才“育出来、选上来、用起来”，为实现全市“三个跨越”提供坚强的组织保证和人才支撑。

篇二：解读学习贯彻习近平总书记在中青年干部培训班开班式上重要讲话 10 月 10 日上午，2020 年秋季学期中央党校（国家行政学院）

中青年干部培训班在中央党校开班，习近平总书记在开班仪式上发表重要讲话。

总书记讲话这个“开学第一课”，主题是提高解决实际问题能力，他强调，这是应对当前复杂形势、完成艰巨任务的迫切需要，也是年轻干部成长的必然要求。围绕这个主题，习近平强调了要提高七种“能力”，分别是政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力。本文就总书记重要讲话内容进行学习解读！

第一、

总书记强调的要提高的七种“ “ 能力” ”

习近平指出，年轻干部要提高 政治能力。

在干部干好工作所需的各

种能力中，政治能力是第一位的。

有了过硬的政治能力，才能做到自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，在任何时候任何情况下都能“不畏浮云遮望眼”、“乱云飞渡仍从容”。

提高政治能力，首先要把握正确政治方向，坚持中国共产党领导和我国社会主义制度。

在这个问题上，决不能有任何迷糊和动摇！

这次抗击新冠肺炎疫情斗争的实践再次证明，中国共产党是风雨来袭时中国人民最可靠的主心骨，我国社会主义制度是抵御风险挑战的最有力制度保证。

年轻干部必须坚守一条，凡是有利于坚持党的领导和我国社会主义制度的事就坚定不移做，凡是不利于坚持党的领导和我国社会主义制度的事就坚决不做！要不断提高政治敏锐性和政治鉴别力，观察分析形势首先要把握政治因素，特别是要能够透过现象看本质，做到眼睛亮、见事早、行动快。

提高政治能力必须对党的政治纪律和政治规矩怀有敬畏之心。

要自觉加强政治历练，增强政治自制力，始终做政治上的“明白人”、“老实人”。

要注重提高马克思主义理论水平，学深悟透，融会贯通，掌握辩证唯物主义和历史唯物主义，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，掌握中国化的马克思主义，做马克思主义的坚定信仰者、忠实实践者。

习近平指出，年轻干部要提高调查研究能力。

调查研究是做好工作的基本功。一定要学会调查研究，在调查研究中提高工作本领。

调查研究要经常化。

要坚持到群众中去、到实践中去，倾听基层干部群众所想所急所盼，了解和掌握真实情况，不能走马观花、蜻蜓点水，一得自矜、以偏概全。

对调研得来的大量材料和情况，要

认真研究分析，由此及彼、由表及里。

对经过充分研究、比较成熟的调研成果，要及时上升为决策部署，转化为具体措施；对尚未研究透彻的调研成果，要更深入地听取意见，完善后再付诸实施； 对已经形成举措、落实落地的，要及时跟踪评估，视情况调整优化。

习近平强调，年轻干部要提高科学决策能力。

做到科学决策，首先要有战略眼光，看得远、想得深。

领导干部想问题、作决策，一定要对国之大者心中有数，多打大算盘、算大账，少打小算盘、算小账，善于把地区和部门的工作融入党和国家事业大棋局，做到既为一域争光、更为全局添彩。

要深入研究、综合分析，看事情是否值得做、是否符合实际等，全面权衡，科学决断。

作决策一定要开展可行性研究，多方听取意见，综合评判，科学取舍，使决策符合实际情况。

习近平指出，年轻干部要提高改革攻坚能力。

面向未来，我们要全面推进党和国家各项工作，尤其是贯彻新发展理念、推动高质量发展、构建新发展格局，继续走在时代前列，仍然要以全面深化改革添动力、求突破。

改革必须有勇气和决心，保持越是艰险越向前的刚健勇毅。

要把干事热情和科学精神结合起来，使出台的各项改革举措符合客观规律、符合工作需要、符合群众利益。

改革攻坚要有正确方法，坚持创新思维，跟着问题走、奔着问题去，准确识变、科学应变、主动求变，在把握规律的基础上实现变革创新。

要尊重群众首创精神，把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来，从生动鲜活的基层实践中汲取智慧。

要注重增强系统性、整体性、协同性，使各项改革举措相互配合、相互促进、相得益彰。

习近平强调，年轻干部要提高应急处突能力。

预判风险是防范风险的前提，把握风险走向是谋求战略主动的关键。

要增强风险意识，下好先手棋、打好主动仗，做好随时应对各种风险挑战的准备。

要努力成为所在工作领域的行家里手，不断提高应急处突的见识和胆识，对可能发生的各种风险挑战，要做到心中有数、分类施策、精准拆弹，有效掌控局势、化解危机。

要紧密结合应对风险实践，查找工作和体制机制上的漏洞，及时予以完善。

习近平指出，年轻干部要提高群众工作能力。

要坚持从群众中来、到群众中去，真正成为群众的贴心人。

要心中有群众，时刻把群众安危冷暖放在心上，认真落实党中央各项惠民政策，把小事当作大事来办，切实解决群众“急难愁盼”的问题。

要落实党中央关于逐步实现全体人民共同富裕的要求，带领群众艰苦奋斗、勤劳致富，在收入、就业、教育、社保、医保、医药卫生、住房等方面不断取得实实在在的成果。

要注意宣传群众、教育群众，用群众喜闻乐见、易于接受的方法开展工作，提高群众思想觉悟，让他们心热起来、行动起来。

要自觉运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾，维护社会公平正义。

习近平强调，年轻干部要提高抓落实能力。

干事业不能做样子，必须脚踏实地，抓工作落实要以上率下、真抓实干。

特别是主要领导干部，既要带领大家一起定好盘子、理清路子、开对方子，又要做到重要任务亲自部署、关键环节亲自把关、落实情况亲自督查，不能高高在上、凌空蹈虚，不能只挂帅不出征。

干事业就要有钉钉子精神，抓铁有痕、踏石留印，稳扎稳打向前走，过了一山再登一峰，跨过一沟再越一壑，不断通过化解难题开创工作新局面。习近平指出，我们正处在大有可为的新时代。

年轻干部要起而行之、勇挑重担，积极投身新时代中国特色社会主义伟大实践，经风雨、见世面，真刀真枪锤炼能力，以过硬本领展现作为、不辱使命。

各级党组织要有针对性地加强对年轻干部的思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，明确培养年轻干部的正确途径，坚决克服干部培养中的形式主义，帮助他们提高解决实际问题能力，让他们更好肩负起新时代的职责和使命。

第二、

总书记的讲话既是“ “ 专业课”，又是“ “ 通识课” ”

一些外国政要把办党校看作中国共产党成功的“秘密武器”，而党校就是为领导干部补钙壮骨、立根固本的。

担任中央党校校长期间，习近平曾经 19 次登上讲台授课。

党的十八大后，他仍频繁到中央党校，在各类培训班、研讨班上发表重要讲话，讲的无一不是政治层面的要求。

以中青班为例，2019 年春秋两期开班式上，习近平都发表了重要讲话。月份的春季学期，他主要强调了理论修养、理想信念等方面的问题； 9 月份的秋季学期，他又突出强调了发扬斗争精神，增强斗争本领。旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求，是共产党人最鲜明的本质特征。

政治课就是共产党人的“专业课”。

这次在最新一期开班式上，习近平讲了七种能力，首先就是政治能力。

他强调，在干部干好工作所需的各种能力中，政治能力是第一位的。

这个能力，习近平也讲透了。把握正确政治方向是前提。

他强调，在坚持中国共产党领导和我国社会主义制度这个问题上，决不能有任何迷糊和动摇！

提高政治敏锐性和政治鉴别力是关键。

他强调，观察分析形势首先要把握政治因素，特别是要能够透过现象看本质。

守政治纪律和政治规矩是基础。

他强调，对此必须怀有敬畏之心。

相关的“政治自制力” “明白人” “老实人” 等提法也都意味深长。同时，如果缺乏理论思维，政治能力就无从谈起。

关于政治理论学习的问题，习近平也提出了许多具体要求。，七个能力，、政治能力是根本性的、，引领性的。

这部分分量最重。

其实细读讲话，调查研究、科学决策也好，改革攻坚、应急处突也好，包括做群众工作、抓落实，无论讲到哪种能力，习近平都会从政治层面进行阐释。

讲话中出现频率较高的词是“要” “坚持” “必须” “一定” “不能” 等，这些都毫无疑问是严肃的政治要求。

可以说，政治能力贯穿于其他各种能力之中，领导干部解决任何问题都不能脱离了政治要求，单纯从业务上出发。

从这个角度来说，“政治课” 也是领导干部必修的“通识课”。

第三、

总书记的讲话既是“ “ 划重点”，又是“ “ 讲方法” ”

习近平强调，历史总是在不断解决问题中前进的。

我们党领导人民干革命、搞建设、抓改革，都是为了解决我国的实际问题。确实，只有奔着矛盾问题去、奔着风险挑战去，才能推动事业的发展进步。坚持问题导向，把解决实际问题作为打开工作局面的突破口，这是党的十八大以来我们党治国理政的一条重要经验。

当今世界正经历百年未有之大变局，外部环境出现更多不稳定性不确定性。习近平在讲话中分析了当前形势，指出进入新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，需要解决的问题会越来越多样、越来越复杂。

我国继续发展具有多方面优势和条件，但发展不平衡不充分问题仍然突出。

抗击新冠肺炎疫情斗争取得重大战略成果，但决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚，扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保” 任务，夺取全面胜利，还需要付出持续努力。

习近平强调的七种能力，就是从当前的形势和我国发展的具体问题着眼而提出的，是领导干部破解发展难题必须具备的素质。

而针对每一种能力，习近平又深入阐释了领导干部最需要把握的关键。，例如，未来贯彻新发展理念、推动高质量发展、构建新发展格局，一个关键是解决发展动力问题，必须继续深化各个领域的改革。

改革攻坚显然是领导干部特别是年轻干部一项至关重要的能力。

当前，改革的复杂性、敏感性、艰巨性更加突出，必须拿出勇气和决心，必须掌握科学规律和正确方法，必须紧紧依靠人民，必须注重增强系统性、整体性、协同性。

第四、

提高改革攻坚能力，习近平这样“ “ 划重点”，其他几种能力同理。

同时，习近平向年轻干部传授七种能力，十分重视方法论，强调

对规律的认识。

例如分析调研材料和情况要由此及彼、由表及里； 想问题、作决策，要多打大算盘、算大账，少打小算盘、算小账； 对可能发生的各种风险挑战，要做到心中有数、分类施策、精准拆弹等等。

可以看出，习近平更多是提供了看待和分析问题的出发点，充满了马克思主义立场、观点、方法。这七种能力归结起来，就是不断提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力，不断提高运用党的创新理论指导我们应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、解决重大问题的能力。第五、总书记的讲话既是“上新课”，又是“补老课”习近平强调的七种能力，是针对当前国内国际形势和我国发展的新情况新问题提出的，是一堂“新课”，但要解决的是一个老问题，也就是“本领恐慌” 的问题。

“本领恐慌”

是习近平反复谈到的问题，在一次重要会议上，他曾指出，当前，干部队伍能力不足、“本领恐慌” 问题是比较突出的。

比如，在纷繁复杂的形势变化面前，耳不聪、目不明，看不清发展趋势，察不出蕴藏其中的机遇和挑战；贯彻新发展理念、推进供给侧结构性改革，找不到有效管用的好思路好办法；面对信息化不断发展，不懂网络规律、走不好网上群众路线、管不好网络阵地，被网络舆论牵着鼻子走，等等。

包括在抗击新冠肺炎疫情过程中，习近平还批评过，一些领导干部的治理能力和专业能力明显跟不上，强调必须引起高度重视。

领导干部不仅要有担当 的宽肩膀，还得有成事的真本领。

习近平就此讲过一系列重大关系，既要大胆讲政治，又要善于讲政治； 既

要矢志抓发展，又要善于抓发展； 既要勇于抓改革，又要善于抓改革； 既要敢于直面矛盾和问题，又要善于化解矛盾和问题； 既要有想干事、真干事的自觉，又要有会干事、干成事的本领。

这些重要论述与这次强调的七种能力一脉相承。，习近平还讲过，现在，我们一些干部最缺的是实践经验，特别是缺少在重大斗争中经风雨、见世面的经历。

不少干部工作很勤奋，对自己要求也严格，但一到大风大浪来了就没主见了，总希望一切都太太平平的，工作思路也就是这个思路，求稳心态有余，斗争精神不足。

领导干部特别是年轻干部最需要到重大斗争中去经受锻炼，在克难攻坚中增长胆识和才干。

七种能力，无论哪一种都需要扑下身子，脚踏实地，都要经历严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练。我们正处在大有可为的新时代。

习近平寄语广大年轻干部，要起而行之、勇挑重担，积极投身新时代中国特色社会主义伟大实践，经风雨、见世面，真刀真枪锤炼能力，以过硬本领展现作为、不辱使命。

这番话，广大青年干部要深思，更要笃行

第二篇：在2020年学习习近平总书记中青年干部培训班重要讲话精神座谈会上的讲话

不负嘱托争朝夕

不负韶华践于行

——在2020年学习习近平总书记中青年干部培训班重要讲话精神座谈会上的讲话

同志们：

今天，我们在这里召开座谈会，主要任务是学习贯彻习近平总书记在2020年秋季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式的中央讲话。刚才，××等6名同志做了很好的交流发言。我听了之后，深受鼓舞，深有感触。习近平总书记指出，“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。”我们在座的同志，可以讲是单位最年轻的一部分力量，既有朝气，更有希望。希望同志们深刻领会组织意图，切实把组织的关心转化为干事创业的强大动力，不负嘱托争朝夕，不负韶华践于行。下面，利用这个机会，我围绕“立志、勤学、反己、克难”四个关键词，给大家提几点希望。

第一个关键词是“立志”。志存天下，方能行而致其远。习近平总书记曾指出，青年志存高远，就能激发奋进潜力，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定，并引用心学大师王阳明的一句话“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣”，勉励中国青年要树立远大理想。我们常讲，“不想当将军的士兵不是好士兵”。目标就是动力，梦想就是力量。清朝袁枚有首诗，“苔花如米小，也学牡丹开。白日不到处，青春恰自来。”无名的小花，悄然的开着，不引人注目，更无人喝彩。就算这样，它仍然那么执著的开放，认真的把自己最美的瞬间，毫无保留地绽放给了这个世界。人生就像开车，抱定一个目标往前走，坚守着自己的初心使命，坚守着人生的良心良知，只要方向正确，目标就一定会实现。“长安何处在，只在马蹄下。”作为年轻一代，应该怀揣梦想，既要有实现中华民族伟大复兴的中国梦，还要有在我们这个大平台实现自我价值的个人梦。具体讲，要心有党魂。这也是习近平总书记反复强调的“第一位的能力”。我们要始终保持坚定的政治信仰，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，真学、真信、真懂、真用，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。要胸有全局。要深刻理解“小我与大我”“个人与组织”的辩证关系，多算一些顾全大局的“大帐”，少算一点个人得失的“小账”，始终感恩理解组织、相信依靠组织，主动把个人追求融入到全局发展之中，把个人奋斗融入到集体奋斗之中。要行有朝气。毛泽东同志说青年人是早晨八九点钟的太阳。我理解这个“太阳”，就是生机无限，就是活力四射，就是朝气蓬勃。青年干部就应该热情奔放，而不是老气横秋。无论何时、何地、遇到何事，一定要始终保持阳光心态，把青春活力尽情展现在单位这个“大舞台”上。需要注意的是，年轻不能气盛。有一首古诗写得好:“手把青秧插满田,低头便见水中天。身心清静方为道,退步原来是向前。”你昂首看到的是睛空万里,我低头看到的也是蓝天白云。我退一步海阔天空,是为了更好地进步。我们都要明白厚积而薄发的道理，积攒后劲，才能更好的冲锋。

第二个关键词是“勤学”。潜行问学，方能究而达其深。有人讲，人生是场马拉松，学习带你往前冲。实践也反复证明，学习是能力素质的源泉，是事业发展的阶梯。习近平总书记指出，“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然正气”，又用“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及”勉励中国青年珍惜韶华，努力学习掌握科学知识，提高内在素质，锤炼过硬本领。我们都听过，“少壮不努力，老大徒伤悲”。大家是风华正茂的一代，可谓“盛年不重来，一日难再晨”。杜甫说“富贵必从勤苦得，男人需读五车书。”读书可以拓展人生的宽度，培养一个人有信念、达情理、知荣辱。多少人在看书，看哪些书，反映一个单位的精神面貌，影响整个集体的未来发展。所以，要想做一个有发展的干部，必须自觉学习、刻苦学习，时刻保持“本领恐慌”的危机感、知识不足的“饥饿感”，主动向书本学、向实践学、向身边的同事学。要突出基础的，多读一些理论书籍和理论文章，掌握思想武器；要多读经典的，尤其是学习一些中国传统文化，学习古人在治国、修身、立德方面的品行修养；要精学专业的，按照业务分工学深悟透专业知识，努力成为岗位领域的行家里手；要关注相关的，博览群书，丰富学识；还要注重实践的，在学中干、在干中学，以真才实学岗位建功，以创新创造推动发展。

第三个关键词是“反己”。修身责善，方能用而得其所。反己，是中国传统文化修养中的一个基本态度。孟子曾以“射箭”来作比喻，他说比赛射箭的人一定先练好功夫，并摆正姿势，然后放箭。如果没有射中，不去怨那些射中了赢得比赛的人，而是反过来省察自己的不足。发现不完善的加以完善，这个过程便是修身。孟子同样也说“行有不得者，皆反求诸己，其身正而天下归之。”记得《活法》的作者稻盛和夫说，人生就像趟过一片充满诱惑的地雷阵，当我们穿行其间，多多少少会触及各种“地雷”，这是一件难以避免的事情。每当我们“触雷”时，能够进行怎样的反省才是关键所在。所以，一个人能走多远、能走多稳，最重要的就是看他有多大的修养。千万不要忘记欲行千里先修路、欲登高山先造梯的道理。我们每名年轻干部，要在“一日三省”中不断修正自己，超越自我。首先要省一省，德是否配位。“德才兼备、以德为先”是选人用人的重要标准。我们要始终守住“三条线”：守住思想防线，要有高度的政治自觉和政治清醒，自觉把讲政治的要求贯彻体现到各项工作中；守住纪律红线，以党章党规党纪为戒尺，经常校一校自己的思想有没有跑偏，量一量自己的言行有没有出格；守住人格底线，坚持从小事小节上加强修炼，始终不放纵、不越轨、不逾矩，永葆敬畏之心。其次要省一省，绩是否称职。尽责有为，是人生考卷上每个人都要面对的必答题和加分题。“称职”是最低的标准和要求。以前做的怎么样，都将成为历史。今后怎么做，同志们都在看着。蒙牛集团职工公寓门口挂着这样的标语：如果你有智慧，请你拿出智慧；如果没有智慧，请你拿出汗水；如果你没有汗水，请你让出岗位。大家一定要多在岗位锻炼，经过一番苦干实干，锻炼出真本领，积累出真经验。第三要省一省，内心是否平静。反省自己，不是让你斤斤计较。心态决定状态。内心不安，可以让我们人仰马翻；内心安宁，可以让我们淡定从容。只有自己做好，才能经得起世人的评价，经得起良心的拷问。有“三个不能较劲”大家一定要记住，不能与自己较劲，不能与组织较劲，不能与别人较劲。汪国真《诗情画意》中讲：“如果本身发光，何惧太阳照不到的地方”。栽好梧桐树，何愁无凤凰！

第四个关键词是“克难”。乘风破浪，方能终而成其真。这世上从来没有一帆风顺。生命的酒杯，不可能总是盛满可口的甘醴，苦酒也是成长的滋味。百余年前，五四先驱李大钊这样激励青年：“青年之字典，无‘困难’之字，青年之口头，无‘障碍’之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命。”靠什么征服通往梦想的火焰山，拿什么安放我们心中如火的激情？奋斗，唯有奋斗。正如习近平总书记告诫的，“青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。青年时期多经历一点摔打、挫折、考验，有利于走好一生的路”。我们年轻人的路很长，每个人都要经常想想，习近平总书记指出，“我们正处在大有可为的新时代。年轻干部要起而行之、勇挑重担，积极投身新时代中国特色社会主义伟大实践，经风雨、见世面，真刀真枪锤炼能力，以过硬本领展现作为、不辱使命。”我们要记住三句话：第一，不畏难就不难。“登山不以艰险而止，则必臻乎峻岭矣。”我们常说，难走的路都是上坡路。只有那些催你堕落的下坡路，才会让你觉得无比轻松。所以，对于每一个不甘心平庸生活的人而言，在安逸与冒险之间，你应该选择后者。越是处于困境时，越要沉着应对，越要做到“每临大事有静气”。无谓的慌乱，只会丧失良机。冷静下来，仔细思考，你将发现解决问题的方式正明明白白地在你眼前呈现。第二，善作方能善成。习近平总书记曾引用李大钊的名言“不驰于空想、不骛于虚声”，告诉我们“幸福都是奋斗出来的”。道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。年轻干部一定要心无旁骛，聚精会神，埋头干事。白居易讲，“试玉要烧三日满，辨材须待七年期”，如果有能力，就要经得住烧、经得住炼。实干兴邦，实干也兴你自己。不光要干，而且要巧干、快干，雷厉风行、立说立行，始终保持“时不我待、只争朝夕”的危机感紧迫感，不断为单位建设发展贡献青春智慧。第三，登高则可望远。唐诗云，“欲穷千里目，更上一层楼”。如果我们为人处世要达到“不褪色、不染色、有特色、很出色”的境界，就应当把目标定得高远一点。什么事情都要把标准往高处定，向高标准看齐，盯着排头干、朝着先进赶，能争第一争第一、争不了第一创唯一，努力把寻常工作做成超常，把普通工作做成特色，把优势工作做成亮点，把亮点工作做成精品，坚持做到“苟日新，日日新，又日新”，让人生在创业奋斗中升华，让青春在创新创造中闪光！

“大江流日夜，慷慨歌未央”。韶华易逝，青春无悔。希望大家在以后的成长道路上努力做到脚踏实地，谨慎勤勉，一身正气，一生向上，不负时代，不负岗位，在最好的年华里做成最有价值的事，用不懈的奋斗唱响韶华之歌！我期待在今后的工作中听到大家每一个进步的好消息！

第三篇：学习贯彻习近平总书记重要讲话精神

学习贯彻总书记重要讲话精神专题

新思想 新观点 新论断 新要求

——学习贯彻总书记重要讲话精神

党的十八大以来，面对世情国情党情的深刻变化，总书记把握时代和实践的新要求，把握人民群众的新期待，结合多年从事党政工作的实践总结和理论思考，围绕深化改革、举什么旗、走什么路、实现中国梦、密切党群关系、反腐倡廉等方面发表了一系列重要讲话。为了进一步学习宣传贯彻习总书记系列讲话重要精神，引导各级领导干部深刻领会、准确把握习总书记一系列重要讲话精神的内涵与实质，中国民生研究院根据自身的专家资源，组建“学习宣传贯彻习总书记重要讲话精神专家宣讲团”，并由北京四海昌信咨询中心负责具体实施。组织权威专家对习总书记重要讲话精神进行解读。

一、课程特色

课程内容定制化：本次培训主题围绕习总书记重要讲话精神展开，在此主题下设定多个分课题，根据客户需求准确定位培训内容，联系客户实际进行课程内容设置，使培训更具实效性，切实达到良好的 培训效果。

专家资源优质化：本次培训积极动员各方力量，整合各种资源，对专家资源进行优化配置、合理分类，将专家 的研究特长与每个专题内容相匹配。

教学路径多样化：为了使习总书记重要讲话精神更好的学习贯彻到基层，创新培训方式，采用举办专题培训班、专家上门授课、组织专家课题调研等方式，有针对性的急客户所需、答学员所问、解学员所获。

客户类别差异化：习总书记重要讲话精神具有重要现实意义，不仅需要各级党政机关认真学习和积极贯彻，同时，各级企事业单位也要深刻领会习总书记重要讲话精神。针对这一特点我中心将客户 分为党政机关和企事业单位三类，根据客户分类进行有针对性的课程设置。

二、课程时间

2014年6月-10月

三、课程内容

（一）党政机关专题班

课程一 中国特色社会主义与中国梦

李君如：中央党校原副校长、教授

周为民：中央党校马克思主义理论教研部主任、教授，中国民生研究院学术委员会副主任

课程二 深化经济体制改革

白津夫：中央政策研究室经济局副局长，中国民生研究院学术委员会副主任

王健：国家行政学院经济学教研部原主任、教授，中国民生研究院学术委员会委员、特约研究员

课程三 深化行政体制改革——简政放权

郑新立：中央政策研究室原副主任，中国民生研究院高级顾问

竹立家：国级行政学院公共管理教研部教授

课程四 深化社会治理——推进依法治国

卓泽渊：中央党校报刊社副总编辑、《理论动态》主编、教授

傅思明：中央党校政法教研部宪法与行政法教研室主任、教授，中国民生研究院学术委员会委员、特约研究员

课程五 坚持党的群众路线

密切干群关系

戴焰军：中央党校党建部副主任、教授，中国民生研究院学术委员会副主任

姚桓：中共北京市委党校原副局级校委委员、教授

课程六 抓好党风廉政建设和反腐败斗争

田培炎：中央政策研究室党建局局长

李永忠：中国纪检监察学院副院长、教授

（二）国有企业专题班

课程一 中国特色社会主义与中国梦

王怀超：中央党校副教育长、科学社会主义教研部主任、教授，中国民生研究院学术委员会副主任

辛向阳：中国社科院马列主义研究室主任、研究员

课程二 宏观经济形势分析

陈东琪：国家发改委宏观经济研究院副院长、研究员，中国民生研究院学术委员会副主任

李义平：中国人民大学经济学院教授，中国民生研究院学术委员会委员、特约研究员

课程三 深化经济体制改革——重点谈国企改革

张立群：国务院发展研究中心宏观经济研究部研究员

马骏：国务院发展中心企业研究所副所长

课程四 深化财政税收改革

刘尚希：财政部财政科学研究所副所长、研究员

王雍君：中央财经大学财经研究院院长、教授

课程五 新形势下的公司法人治理结构

张文魁：国务院发展研究中心企业研究所副所长、研究员

张春晓：国务院国资委研究中心咨询部部长

课程六 干部作风建设与反腐倡廉

戴焰军：中央党校党建部副主任、教授，中国民生研究院学术委员会副主任

刘经宇：北京市纪委研究室原主任、新闻发言人

（三）事业单位专题班 课程一 中国特色社会主义与中国梦

张峰：中央社会主义学院副院长、教授，中国民生研究院学术委员会副主任

邓纯东：中国社会科学院马克思主义研究院党委书记

课程二 解读《事业单位人事管理条例》——人员管理与绩效考核

吴江：中国人事科学研究院院长、研究员，中国民生研究院学术委员会副主任

孙建立：国家人事部专业技术人员管理司副司长

课程三 解读《事业单位人事管理条例》——人员管理与工资福利

何凤秋：中国人事科学研究院工资福利研究室主任、研究员

课程四 深化财政税收改革

贾康：财政部财政科学研究所所长、研究员，中国民生研究院学术委员会副主任

刘尚希:财政部财政科学研究所副所长、研究员

课程五 构建社会主义核心价值观

周熙明：中央党校文史部主任、教授

张军：北京市委党校哲学教研部主任、教授

课程六 干部作风建设与反腐倡廉

李永忠：中国纪检监察学院副院长、教授，中国民生研究院学术委员会副主任

刘经宇：中共北京市纪委研究室原主任、新闻发言人

四、联系方式

联 系 人：吴亚光 何丽颖 杨林 王艳红 朱春松 赵策

联系电话：010-68998188

传

真：010-58938759

第四篇：学习贯彻习近平总书记重要讲话精神情况汇报

******关于认真学习贯彻习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上重要讲话精神的情况报告

根据******《关于转发<关于认真学习贯彻总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上重要讲话精神的通知>的通知》（***〔2014〕***号）文件要求，******党支部高度重视、周密部署、抓住重点、营造氛围、扎实推进，切实将学习贯彻活动与推进***工作紧密结合，取得了较好效果。

一、积极部署，加强学习贯彻活动的组织领导 为统一思想、提高认识，扎实学习贯彻好习总书记重要讲话精神，我们主要做好四方面的工作。

一是结合实际拟定方案。根据******通知精神，结合******工作实际，我们组织相关人员围绕“为什么学、学什么、怎么学”三个问题进行调研和座谈，收集整理干部群众对学习贯彻好习总书记重要讲话精神的意见和建议，制定了操作性和针对性较强的学习贯彻方案，为深入学习开展提供了依据和方法。

二是强化组织领导。在认真学习贯彻******通知精神的基础上，******成立了学习贯彻习总书记重要讲话精神领导小 1 组，由党支部书记***任组长，其他支部委员任副组长，相关部门负责人为成员，下设办公室，全面协调和指导此次学习贯彻活动。有力促进了学习贯彻效果的深入和转化。

三是全面动员部署。于10月29日认真组织全体干部职工召开了学习贯彻习总书记重要讲话精神会议，就学习贯彻的重大意义、内涵、目标进行了部署，号召***全体党员干部职工要积极行动起来，清醒认识到学习贯彻的重要性和迫切性，提高理论武装和落实工作的坚定性和自觉性。会后，各科室又细化学习措施、统一思想、严抓落实，从思想上、政治上、行动上把学习贯彻习总书记重要讲话精神落到了实处。

四是深学细研有的放矢。为做到准确把握，我们组织工作人员收集了习总书记系列讲话精神材料，还有选择地收集了重要报刊、杂志关于习总书记讲话精神的论述及评论员文章，编为学习内容供个人自学，提高了学习的针对性和学习者的积极性。

二、创新方法，营造学习贯彻的浓厚氛围

学习中，坚持贴近实际、创新方法，除做好传统宣传引导外，还强力做好了三个结合，营造了良好学习氛围，推动了学习的深入开展。

一是责任人带头学和干部群众学相结合。我们不但明确了学习贯彻的责任人，而且要求责任人要做学习贯彻的榜样 和标兵，主动学、自觉学，学深学透后指导和带动分管人员一起学习，通过典型示范、以点带面的形式，既激发了自觉，又提高了效果。

二是网上交流与座谈交流相结合。通过QQ群网上交流平台，组织干部群众在网上交流心得体会；同时，利用全体职工会议、党员大会、小组会等形式，开展交流，空前激发了大家学习的热情。

三是自我检查与交叉检查相结合。通过写心得体会、问题查摆等形式，促使大家对学习情况进行回顾和总结，达到了自我检查目的。为更好地督促学习贯彻的落实，我们还组织各科室交叉检查，对照学习方案、计划和内容，以检查笔记、心得和提问相关知识的形式，促进了学习贯彻的进一步深入。

三、结合工作，推动学习贯彻活动的纵深开展 总书记重要讲话精神是我们做好新形势下各项工作的强大思想武器。要学习贯彻好，就要与实际与工作结合起来，不断强化作风建设，推进从严治党。

一是结合理论学习抓贯彻。实际中，我们将习总书记的重要讲话精神编订组织党员干部集中学习，形成领导带头、干部跟随、群众拥护，有计划有步骤地认真学反复学，以期达到武装头脑、指导工作、解决问题的目的。把学习总书记重要讲话同学习总书记系列重要讲话结合起 来，与深入开展马克思主义群众观点学习教育结合起来，与开展党章学习和理念信念、党性党风党纪、道德品德教育结合起来，与开展社会主义核心价值教育结合起来，原原本本地学、联系实际地学、深刻领会讲话的思想精髓和丰富内涵，准确把握蕴含其中的新思想、新观点、新论断。

二是结合群众路线教育实践抓贯彻。我们把学习贯彻总书记重要讲话精神作为教育实践活动的重要内容，组织党员干部系统地学习领会。并引导党员干部自觉用“两个务必”对照检查“四风”问题，按照提出的“常规性问题的解决要加大力度、遗留问题的解决要集中攻坚、新发现的问题要及时跟进”的“三句话整改思路”，针对查摆出来的问题，明确整改措施、责任人和完成时限等，加强检查和督导，极大提高了学习贯彻活动质量。

三是结合工作开展抓贯彻。工作中，我们坚持按照******的统一部署，把习总书记讲话中的重要思想观点和工作要求转化为推动工作的强大动力，认真听取干部群众的意见和建议，不断修正和改善工作方法，提高了工作的效率和质量，促进了***各项事业的全面进步和发展。

一是专项整治，建章立制，以“钉钉子”精神狠抓整改落实。针对查摆出来的具体问题和人民群众反映强烈的突出问题，******进行了认真细致地研究，制定了要求完善21项制 4 度、新建15项制度，构建改进党员干部作风、联系服务群众、维护群众利益的长效机制，努力强化教育实践活动的实践成果和制度成果。制定完善了《廉政岗位手册》，优化业务办理和个人事项办理流程及标准，完善工作人员请休假管理等14项相关管理制度，业务办理流程进一步优化精简，便民、利民。

二是结合***工作实际，为切实做好“四风”突出问题专项整治工作。******对***业务各个流程进行了全面梳理，先后针对医疗保险“报销时间长”、“待遇不平等”、“两定点管理不规范”、“慢性病诊疗管理不规范”等问题开展了4个专项整治工作，从内部着手进一步整治业务流程不便民问题，层层加强对重点岗位、重点环节的监管，建立层层制约、分工负责的内部运行机制；从外部着手加强对“两定点”等群众关注焦点的监管，肃风正气，切实将群众工作落实到位，让百姓将***的改变看在眼中，将实惠感受在身上，将政府的惠民措施记在心间。

三是本着简化流程的原则，窗口单位全面推行服务标准 化。制定出台了《公共服务标准化管理手册》和《便民服务指南》。全面精简业务流程，建设标准化业务经办大厅，推行常规事项即时服务，复杂事项承诺服务，重要事项协调督办服务；进一步推行办事流程公开，严格制定和执行“一次性”告知制、首问负责制和首办负责制、“AB”岗位服务制度、领导带班制度，进一步提高服务质量和水平，塑造***服务窗口“新形象”。

四是始终把制度建设贯穿***工作始终。结合***工作实际需要，总结经验，梳理现有制度，废止不适用制度，制定新制度，严格落实制度，用好的制度管人、管事、管权，从源头上防止不正之风。***“一把手”坚持上行下效、以下率上，带领班子成员认真履职，严格按照市委和******督导组的要求，结合工作实际，切实做好教育实践活动各项工作，自觉参加活动，主动接受教育，带头揭短亮丑，自觉整改落实，坚持一级做给一级看、一级带着一级干，有力推进了教育实践活动各个环节工作扎实开展，为******全体党员干部职工干好***事业提出坚实的动力支持。五是在学习教育中，针对不同知识层次的党员开展不同渠道的宣传教育。主要通过宣传材料、网站、QQ群、报纸、书籍、杂志等媒介为主开展宣传教育。在查摆问题中，带领全体党员干部职工查找重点、聚焦庸懒散拖、推诿扯皮，工作不落实、服务不主动等问题；针对服务窗口，解决“门难进、脸难看、事难办”、“吃拿卡要”等问题进行谈心谈话，深入撰写对照检查材料。在民主评议中，重点围绕是否切实解决脱离群众、作风不实、为政不廉等问题；把党的各项惠民政策、工作部署和措施贯彻到位、宣传到位。在建章立制中，重点围绕民主决策、业务流程、党务公开、政务公开等内容制定出台和完善相关制度。重点围绕提高效率，规范公共服务，提供便民服务、高效服务、优质服务等内容制定相关制度。

六是坚持深入群众听意见。充分调动广大群众的积极性参与到活动中来，采取在服务窗口设立听取意见点、深入基层群众听取意见建议等方式，直接到服务对象和人民群众中听意见。在一周时间里，集中走进“行风热线”直播间，通过媒体公开听取群众意见建议；对外公布听取意见电话、邮箱，在窗口大厅设立意见簿、意见箱，畅通群众表达诉求的渠道，真正让群众的声音传到每名***人的手中、心上。

七是建立全方位、畅通的监督渠道。一是设立***政策咨询服务台，随时向参保单位和参保人员对***政策和业务流程进行解答，公布医疗保险最新信息，向群众面对面征求意见和建议，自觉接受服务对象的监督。二是设立***公共服务热线电话，负责群众政策咨询和公开应急处置服务，确保24小时畅通和有专人值守。三是设立***公共服务征求意见箱，收集整理群众的意见和建议。四是坚持在各岗位类别、多层面设立社会监督人员，发现问题及时反馈和纠正。

八是强化宣传舆论引导氛围。先后在各级各类媒体刊发教育实践活动新闻动态16篇，其中在《中国劳动保障报》等国家级媒体刊发新闻动态3篇、在《盘锦日报》等市本级新闻媒体刊发新闻动态13篇，通过广泛的舆论宣传，全面公布“问题清单”，将整改措施、责任部门、整改情况和完成时限向全社会发布。通过网站、电子屏，积极公布******“两方案一计划”，让群众了解******“想为百姓做什么、能为百姓做 什么、正为百姓做什么”。

虽然我们在前段学习贯彻中取得了一定的成效，但还有些不足尚须进一步提高。我们将按******统一部署，在三个方面再深化，一是进一步细化方案、增强针对性，加大对习总书记讲话精神系统学习，力求学深学透。二是进一步转化效果、进入工作，全面推进***各项工作的深入开展。三是进一步提高服务群众能力和水平，改善民生，圆好群众的“中国梦”。

2014年10月30日

第五篇：学习贯彻习近平总书记重要讲话精神心得体会

学习贯彻总书记重要讲话精神心得体会

今天下午召开的班级主题班会主要是关于对总书记系列讲话精神的学习贯彻。大家都知道，党的十八大以来，总书记把握时代和实践的新要求，把握人民群众的新期待，在许多重要会议、重要活动、重要场合发表了重要讲话。这一系列重要讲话有“一个中心、两个基本点”。“一个中心”即实现中国梦，“两个基本点”即全面深化改革和坚持群众路线。这一系列重要讲话，集中了全党和全国人民智慧，深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的一系列重大理论和现实问题，提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求。同时它丰富发展了党的科学理论，进一步深化了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识，为我们在 新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。

切实认真开展“四进四信”活动是学习习总书记的重要讲话精神贯彻发扬的关键，所谓“四进”指进支部、进社团、进网络、进团课，“四信”指牢固树立对党的科学理论的信仰；坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念增强对党和政府的信任；增进对以习近平同志为核心的党中央的信赖。作为一名大学生，我们要认真学习习总书记的重要讲话精神，深刻认识到今后我们要切实增强政治责任感，把深入学习领会总书记讲话作为当前和今后一个时期的重要政治任务，在政治理论学习中我们要深入领悟习总书记系列讲话的精髓，为我们实现中国梦的伟大目标奠定基础，在实践中我们也要以这一精神信仰作为做事标杆，可以从以下几个方面做简单说明。

首先，我们要注意自身的德行修养，作为新时代的青年，我们要与时俱进，通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造增加对自身的认知，提升自身品德修养。其次，在学习上，我们一定要努力学习，通过不断学习提升自身素质，学习外界新事物，培养创新想象能力，为以后为国家科技各方面的的发展贡献自己的力量；最后就是在社会实践中我们明辨是非，脚踏实地，实事求是，从一些小事中学会服务他人，帮助他人，同时也要坚定自己的目标，艰苦奋斗，通过一步步实现自己的梦想为实现中国梦贡献自己的一份力量！

习总书记的系列讲话给了我们明确的努力方向和奋斗目标，我们要端正生活态度，要勤学、修德、明辨、笃实，不断提升自身理论修养和实践能力，自觉践行社会主义核心价值观，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，树立正确的人生观、世界观、价值观，为实现“中国梦”凝聚强大正能量！

2015.4.27