第一篇：团结同学国旗下讲话稿
团结，是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结就是相互配合，真正的团结就是无条件的配合。团结并不只存在于志同道合中。本文是小编为大家整理的团结同学国旗下讲话稿，仅供参考。
团结同学国旗下讲话稿篇一：
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，国旗下讲话的主题是“和谐相处 团结友爱”。
同学们，当你在宽敞明亮的教室里和大家一起学习时，当你在美丽整洁的校园里和朋友一起欢乐地游戏时，当你和伙伴共同解决了学习生活中的困难时,你是否感受到了同学之间那份团结友爱带来的快乐呢?
你知道大雁南飞时，为什么要成群飞行并经常变换队形吗?原来，在顶风飞行时，大雁的队形由“人”字形改为“一”字形，最前面的大雁拍打几下翅膀，会产生一股上升气流，后面的雁紧紧跟着，这样，一只跟着一只，可以利用这股气流，飞得更快、更省力，大雁就是靠着这种整齐的队形，相互帮助，到达千里之外。
多么团结的雁阵!多么和谐的画面!正是因为团结友爱的力量使它们飞得更高更远!“众人拾柴火焰高”，“三人同心，其利断金。”一滴滴水只有融入大海才会永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话告诉我们：一个集体只有团结友爱、和谐相处，才能迸发出无穷的力量。
在我们美丽的校园，一幅幅和谐的画面随处可见!听，犯错时，同学友善的提醒;因成绩下降一蹶不振时，同学的鼓励;交往中的礼貌用语，句句暖人心!看，前面的同学提着垃圾桶多么吃力啊，后面的同学紧跟上去，帮他一把;一个同学摔倒了，其他同学把他扶起来;学习上的互帮互助，赛场上的奋力拼搏，哪怕是班级取得荣誉时，集体发出的阵阵欢呼都是那么振奋人心!
付出一份友爱，你将收获两份快乐。同学们，让我们从身边的小事做起，多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符统统消失，用团结友爱奏出美妙和谐的乐章!
团结同学国旗下讲话稿篇二：
老师们、同学们：
大家早上好!今天国旗下讲话的题目是：团结友爱，从小事做起。中国有句古话“同心成玉，协力成金”。这句话形象地道出了团结友爱的强大力量。那到底什么是团结友爱呢?团结友爱就是互帮互助，齐心协力，和睦相处，克服困难，朝共同的目标努力。团结友爱是一种高尚的礼仪。我们的祖国不仅是一个泱泱大国，而且还素有“礼仪之邦”的美称。礼仪是中华民族的传统文化，是中华民族五千年智慧的结晶，“礼”体现着文明与修养，“礼”是一种风度与美德，也是教养的标志、高尚人格的表现。礼仪是一种心灵美的表露，它渗透在我们日常生活的方方面面，从点点滴滴的小事中就可以表现出来，一句简单的问候，可以拉近两颗疏远的心，一个淡淡的微笑，可以为你获得一个愉快的心情。
学校是充满友爱的地方，在这里我们不仅要学习科学文化知识，还要学习如何与同学相处，如何发扬团结互助的精神，团结友爱能产生力量，团结友爱会诞生希望!
然而，在我们的校园里，在班级中，也会看到这样的一些现象：有同学在别人休息、学习或看书时，毫无顾忌地追逐打闹，大声喧哗，不考虑自己给别人带来的干扰，这样的人，不懂友爱;有同学稍有不顺，张口就骂，不考虑这些语言带给他人的难堪，这样的人，不懂友爱;有同学不分对象，不分场合，以取人短处、取笑他人为乐，这样的人，不懂友爱;有同学在就餐吃饭时拥挤、插队、不讲秩序，这些行为，都是不懂友爱，都在伤害着同学之间的友情，在污染着我们共同生活的美好环境。
那我们要怎样做到团结友爱呢?团结友爱，要从小事做起，要从现在做起。比如，你遇见老师时主动问好，与老师同学交往中要多用礼貌用语，当老师同学生病时，你问候一声;当同桌忘带课本时，你把自己的书移到课桌中间;当同学摔倒时，你扶起他，当同学不认真听课，你悄悄地提醒他一下。等等这些，都是团结友爱的具体行动。
我们的全体同学要学会讲团结友爱，要会关心人，团结人，不与同学闹矛盾。有了矛盾，应从自身找不足，要学会同情人，帮助人。在学习上，成绩好的同学应主动帮助其他同学，对生活上有困难的同学，要主动上前帮助，要学会尊重人、信任人、不揭人短、不给别人起绰号，不猜忌人，坦诚待人;宽容让人，如果别人误伤自己或者错怪了自己，不要得理不饶人，要允许人家改正错误。
同学们，谈论团结友爱话题仅仅是几分钟。而付出友爱，体验友爱，则将伴随我们一生。请大家一起行动起来吧，从自己做起，从身边的小事做起，把“团结友爱”这一传统美德带到日常生活中，带到校园里，让友爱的甘泉滋养我们的心灵，让团结友爱之花在校园处处盛开。谢谢大家!
团结同学国旗下讲话稿篇三：
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天，我国旗下讲话的题目是——团结互助，友爱同学。
提到“团结友爱”，同学们都不陌生;什么是团结友爱呢?团结友爱就是齐心协力，和睦相处，朝共同的目标努力。当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时，当你和同学们一起游戏、一起活动时，当你和伙伴们共同解决了学习生活中遇到的困难时，你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊带来的快乐?团结同学，与人真诚交往是每个学生应具有的优良品质，也是健康心理素质的具体表现。
然而，在我们的校园中也有一些同学，今天和这个同学闹意见，明天又和那个同学不说话，总希望一切都服从自己的意愿，这样就容易导致矛盾，因此，他们在同学中也没有好朋友。其实人与人友好相处是件很愉快的事情，遗憾的是即使这么简单的道理却并不被他们接受。看看别人休息、学习时大声喧哗的人，不设身处地考虑自己的行为给别人带来的干扰，这样的人不懂团结;看看那些稍有不慎，张口就骂的人，不考虑这些污秽语言带给周围人的难堪，这样的人不懂友爱。有同学不分对象，不分场合，以取人短处、取笑他人为乐，这样的人，不懂友爱。这些行为，都在伤害着同学之间的友情，都在污染着我们共同生活的美好环境。亲爱的同学们，你们希望自己得到别人的关心吗?是啊!我们每一个人都渴望得到别人的关心，那么就从现在开始吧，多关注一下身边的同学，当同学有困难的时候主动帮他一把，同学犯错时提醒他一下，当同学生病时递给他一杯热水。当你在遇到困难时，你的朋友就会出现在你身边。
说到这里大家可能会想：我们该如何争当“团结互助、友爱同学”的好学生呢?我想给大家一些建议：
1、每天与老师、同学第一次见面主动问好，会使用礼貌用语。
2、与人说话态度友好，不轻易打断别人的话。
3、尊重他人，不给别人起绰号，主动帮助有困难的人。
4、尊敬老师和长辈，不顶撞，不打扰他们工作、学习和休息。
5、与同学友好相处，不打架，不骂人。
同学们，相信你们一定能做到!让文明的芳香飘扬在中华大地，飘扬在我们这所美丽的实验小学校园吧!
谢谢大家!
第二篇：国旗下讲话稿——团结
团结就是胜利 我与班级共发展
各位老师，各位同学，大家好。在我校一年一度的学生运动会来临之际，我来谈谈团结的话题。
“一滴水只有融入大海才不会被蒸干”“根根筷子只有绑在一起才坚不可摧”“众人划桨开大船”。这一句句富含哲理的话语，告诉我们，一个人只有融入集体才不会落后。
一个有趣的生物现象发人深思，在动物界，一群互助互援的昆虫能够战胜强敌，而一个单独生活的野兽，却很难逃脱彻底毁灭的命运。蚂蚁有许多天敌，在食物链中几乎处在动物界的最底层，然而就是这弱不禁风的蚂蚁，以其相互团结的优势，当之无愧地成了生物界最成功的生存专家。面对天敌，一只蚂蚁的防御没有多大价值。是啊，蚍蜉（pífú）撼大树,可笑不自量就是嘲笑它的。但成千上万的蚂蚁确为许多虫、兽所畏惧。我们需要的就是这种团结一致蚂蚁精神。
在学校，班级是我们最亲近的集体，也是最能体现“蚂蚁精神”即集体观念的集体。我们的荣辱与之息息相关。取得成绩时，我们应当想到，这是你与集体共同努力的成果，你的智慧更多地来自于集体。如果集体的水平不高，个人的水平也不太可能高，反之，只有班集体的水平整体提高了，才有所谓你个人的进步，当然，班集体水平的提高，离不开组成班集体的每一个人的努力。或许有人会觉得独坐象牙塔才更可能走向成功，但不得不说的是，中国封建社会的闭塞所造成的落后，已为后人做出了血的例证。
学习上需要集体，需要每一个人不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班级常规来说，按时到校、自习课安静、校服穿戴整齐、说话用语文明等等，这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事，可却不曾认识到这些小事上的不到位，恰恰反映出了某些人责任意识淡薄，缺乏足够的集体主义观念。
还有多少同学因为这样或那样的原因造成不能按时到校？
还有多少同学在打了预备铃后还没有做好上课准备？
还有多少同学在午自修时没有降低说话的分贝？
还有多少同学在大扫除时说说笑笑或提前离岗？
还有多少同学在校园或走廊遇到老师低头而过？
还有多少同学看到教室或楼道里的纸团绕道而行？
你我都是班级的一分子，请注意你的言行直接影响了你的班级的形象，不要因为你，而让班级蒙羞。帮助同学是团结，但帮助同学作弊、抄作业、撒谎，却是对集体的损害。
本周周六是我校一年一度的学生运动会。在这体育盛会来临之际，同学们涌现出了令人感动的集体精神，争相报名参加，只可惜所报项目有所限制。但是同时也出现了不和谐音符，有的同学犹犹豫豫，推三阻四，生怕有何损失，或是漠然置之，冷眼旁观，这样的同学可以毫不客气地说，他很自私。荣誉是集体与我们所共有的，我们有义务，有责任为我们的集体，也为我们个人争得荣誉。
最后预祝此次校运会成功举行!谢谢。
第三篇：初三同学国旗下讲话稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好！
今天我给大家讲的题目是《奋斗初三，享受初三》。
半年前，怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情，带着美好的希望，载着理想的帆船，我们走进了初三。时光荏冉，岁月如梭。转眼间，万米赛跑已经到了百米冲刺的时候，9年的寒窗苦读，3200多个日日夜夜，所有的艰辛、所有的汗水、所有的付出，都将在火红的6月收获。最后90多天的拼搏，是意志的较量，是心态的比拼。90多天的付出与收获都会是你一生回味不尽、享用不竭的宝贵财富。在此，我提几点建议与大家共勉：
1、确立目标，树立信心。目标是我们奋战初三的方向和动力，目标的确立必须符合个人的实际，既不能太高、也不能太低。合适的目标会使我们信心倍增，干劲更足。充满信心，是决战中考的前提，是享受初三的保证。要相信自己的能力、相信自己还有潜力，要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。我希望所有的同学都能用“我自信，我出色；我努力，我成功。”等富有激情的话时刻提醒自己，经常地点燃热情、自我鼓励和自我鞭策。
2、端正态度，净化心境。积极端正的态度，是奋战初三的保障。在中考备考的关键时刻，我们初三的同学更需要控制好心态，时刻让自己的情绪处于平衡状态，不要遇到一点困难就惊慌失措。我们平时的学习和生活都要从中考的角度出发，一切都要有利于中考，希望同学们能够以一颗充满激情的心投入到紧张的中考复习当中。
3、坚定意志，增强毅力。坚定的意志和顽强的毅力，是奋战初三的支柱。中考不仅仅是对我们智力水平的检验，同时也是对我们非智力因素的较量；在迎战中考的关键时刻，同学之间的竞争更重要的应该是意志的较量，顽强的毅力是强心剂，它能使我们的各种能力发挥到极致。
4、珍惜时间，提高效率。珍惜时间，注重学习策略，提高学习效率是奋战初三的关键。争分夺秒，把握好每一天，不要轻易给自己放假，专心致志学习，重视每一堂课，在老师的具体指导下，有计划、有安排的搞好最后的复习，取得最好的成绩。
初三的同学们，努力地奋斗吧，尽情地享受吧！中考的战鼓已经擂响，在这鲜艳的五星红旗下，我预祝同学们：百尺竿头，更进一步。在中考的战场上取得辉煌的成绩！也祝初一初二的学弟、学妹们再接再厉，勇往直前！让我们赢在起点，赢在初中，赢在腰站中学！
谢谢大家！
三年五班 孙浩辰
2015年3 月16日
第四篇：国旗下的讲话稿-优秀同学简介
第二周国旗下的讲话稿：
彭茂洁同学先进事迹简介
彭茂洁同学，自进入我建龙完小读书以来，就刻苦学习。上课认真听讲，善于思考，积极回答老师的问题，是老师和同学公认的优秀学生。同时，她还能写得一手优美的作文，画得一幅漂亮的画。
不过，金无足赤，人无完人，每个人都有自己的缺点。经过一年多的观察，我发现彭茂洁同学比较胆小，平时不爱说话，遇到不会做的和不懂的问题也不爱问老师。因此，我希望彭茂洁同学今后要努力去克服自己的不足，从而使自己做的更好。
建龙完小
2012年9月10号
第3周国旗下的讲话稿：
四年级的彭美娜
彭美娜同学是一个优秀的学生。在语文课上，她敢于担任小组长，小组讨论时，她总是带头先说，当说到组内同学都不知道的难题时，就立刻用笔做好记录。在她的组织和领导下，周蓉、彭世伟、向通三位同学在上学期期末考试中，成绩都有一定的提高。
老师提问时，她也总是踊跃的回答教师的问题。此外，彭美娜同学还善于动手，是个讲卫生、勤俭节约的好孩子。在今后，我希望美娜同学能再接再厉，继续刻苦努力学习。
建龙完小
2012年9月17日
第4周国旗下的讲话稿：
他
他玩世不恭，每次总把学生打的嚎啕大哭；他很聪明，遇到难题时却不爱思考，总是草草收笔；他不爱整理，桌子和书包里的东西常常乱七八糟。他，就是建龙完小四年级的彭浩同学。
他有不少缺点，然而他也有很多优点。课堂上，老师提问时，总能听到他七嘴八舌的话语；语文小组合作学习时，所提的问题和见解时常别处新颖；课外活动上，他总能把同学组织的井井有条，是老师的得力助手。
我不希望我们学校的孩子成绩个个都特别好，但你总有自己的特长，在学校总要学到一些有用实在的东西。最后，我送一句我时常挂在嘴边的话给大家，就是我希望我们学校的学生以后走出社会，都不比其他学校的学生差，都能有所作为。
建龙完小
2012年9月24日
第5周国旗下的讲话稿：
彭凤先进事迹
彭凤，女，现年12岁，是建龙完小六年级的学生，语文、数学小组合作学习的组长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、讲究卫生。她年龄不大，却以良好的学习品质，优异的学习成绩，成为老师和同学公认的好学生。
1、勤奋学习
在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在班上名列前茅，年年获得奖章。读书是她的一打乐事，早晨是读书最好的时候，每当其他同学在玩的时候，她总是拿起课本大声朗读记忆，有时也读课外书，从而开阔了视野，为写好作文打下了良好的基础。
2、勇担重任
在语文、数学小组合作学习时，她是小组长。每次发言时，作为组长，她总是讲的条条是道，有理有据，爱动脑筋，因此提高了她的语言表达能力。
3、乐于助人
每当别人遇到困难时，她总是很乐意的去帮助别人；同学遇到不懂的问题，她也很乐意的为其讲解。有一次，她和班上一位同学发生争执，后来竟然打了起来，但事后不久两人很快就又和好了。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”我们希望彭凤同学在今后的学习中能够做得更好，使自己全面发展。
建龙完小
2012年10月8日
第6周国旗下的演讲稿：
四年级的刘萧玲
刘萧玲，女，现年10岁，是建龙完小四年级的学生，也是一个活泼可爱、人见人爱的孩子。
在上周星期五的语文考试上，在一篇题为《老师，我想对你说》的作文中，她这样写道：“在我们遇到难题的时候，您就鼓励我们要认真思考；遇到困难，就要我们勇敢地闯；上舞台表演我很害怕，是您鼓励我要勇敢，要坚强，我才勇敢的上了舞台。
从我读的这段话中可以看出刘萧玲同学是一个很勇敢、热爱学习的孩子，能够不怕困难，敢于挑战自我。同学们，当你们遇到困难的时候，你会像她这样勇敢地去闯吗？上舞台表演的时候，会这样安慰自己，大胆地走上舞台吗？
建龙完小
2012年10月15日
第7周国旗下的讲话稿：
爱护公物
上周我看到我们学校四年级和六年级教室的门都被弄坏了。同学们，不是只有我们家里的东西要爱护，我们公家的财务也要爱护。我们国家、我们政府给我们盖起了新教室，我们有一个这么好的学习环境，就应该好好珍惜。很多同学都可能不知道我们父母亲挣钱的辛苦，如果你们体验过劳动的辛苦，就会爱惜别人的劳动成果，就会爱护财务。
举个例子，有一个低年级的同学在玩弹珠子，他不小心把珠子弹进了我们的微机室，微机室的门是索起的，他为了找那颗珠子，在门缝左看看，右瞧瞧，同学们可以想一想，他为什么要这么辛苦找珠子?很显然，那个珠子是他好不容易赢来的，他花了时间和力气在上面，他知道这颗珠子来得不容易，所以他知道爱护。所以，我希望我们的同学一定要爱护公物，爱护别人的劳动成果。
建龙完小
2012年10月22日
第8周国旗下的演讲稿：
学会整理
我发现我们学校的很多学生都不会整理，桌子里的书总是放得乱七八糟，每当老师叫拿本书出来，你们总是要找个大半天。
因此，在上周星期五，我特意叫我们班四年级的每位同学，一个一个的来看其他同学桌子里放的书是怎样放的，结果，大部分同学同学都放的乱七八糟，有的同学的桌子真的就像垃圾桶一样，看了惨不忍睹。同学们，记得我读小学的时候，我闭上眼睛都能拿出自己想要的那本书，为什么我对自己放的书这么熟悉？因为我每学期都是按照这样的顺序放书，放的时间旧了，第几本书放的是什么书就记得一清二楚。
所以我希望我们的同学等会进教师就去把桌子和书包里的整理好，大家能不能做到？说大声点。
建龙完小
2012年10月29日
第五篇：国旗下讲话稿
国旗下讲话《学会感恩，自强不息》
尊敬的老师，亲爱的学们大家好！
我是六二班的 今天我在国旗下讲话的主题是，学会感恩，自强不息。就在刚才注视着这面色泽鲜艳的五星红旗，我的心里正在默默的感恩，感谢这个和平的年代，感谢先辈们为我们创造的幸福生活，感谢我生活的这个美好的世界！
环顾我们的身边，同学们你们是否也有想要感谢的人和事，是否也心存感激，让我们抬起头好好看看这蓝蓝的天，闻一闻空气中弥漫的花草的气息，听一听那鸟儿的鸣唱为了这美好的一切，让我们一起感恩吧，感谢父母给我们生命和无私的爱；感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛；感谢朋友给了我们友谊和支持；感谢许许多多为我们的学习和生活正默默无闻，辛勤工作的人们！感谢伤害我的人，因为他磨练了我的心志；感谢欺骗我的人，因为他增进了我的见识；感谢绊倒我的人，因为他强化了我的能力；感谢轻视我的人，因为他觉醒了我的自尊；感谢生活所给予我的一切，虽然并不全都是美满和幸福感恩离我们并不遥远，做起来也很简单，当有人向你投来赞美的目光时，请你报以甜甜的微。当他人向你伸出援手时，请你回馈真诚的谢意，当有人为你喝彩，加油时，请你用语言和行动告诉她你会努力的，虽然这仅仅是小小的感恩，但能温暖你的亲人朋友，甚至于只是那个和你有过交集的陌生人，人类因为有了梦想而伟大，人生因为有了爱心而精彩。人生也会时刻伴随着泪水，有时喜极而泣，有时顿足捶胸，有泪未必非豪杰，但人生决不可认输。人生立志难不难？不难。一分钟我们就可以立下许多志向。可是，怎样的人才能实现自己的志向呢？答案就是一个：只有自强不息者才能实现自己的志向。自强不息者，他们面对挫折和失败，坚强地站起来，用自己毅力，勇气和智慧扬起自强的风帆，向着自己的目标，驶向胜利的彼岸。自强不息者努力向上，在思想上有不断进取的精神，在行动上有拼搏力争的劲头。坚持还是放弃，时常是一念之差。许多人在不幸中自强不息，演奏出生命的最强音。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。亲爱的同学们！今天，我们聚集在这里，今后不管你身在何处，请记住学会感恩，自强不息，胜利的大门就会向我们敞开。作为新时代的年轻人，我们脚下的路还很长很长。同学们，让学习感恩成为我们的信念，让自强不息成为我们的脊柱。为了自己的理想，向着胜利不懈拼搏吧！谢谢大家
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