教职工代表大会讲话稿

第一篇：教职工代表大会讲话稿

各位代表、同志们：

今天，我们在这里隆重召开第五届教职工代表大会。首先，我代表乡党委政府向大会的召开表示热烈的祝贺！向全体代表致以崇高的敬意！

中心校党支部领导下的教职工代表大会是学校实行民主管理和民主监督的基本形式，是教职工行使民主权力的机构，是学校管理体制的重要组成部分，也是学校领导与教职工进行民主协商、沟通信息的重要渠道。前几届教代会在坚持党的基本路线，贯彻执行党和国家的方针、政策，落实教代会的各项职权，参与学校民主管理和民主监督，维护教职工合法权益，促进学校改革和发展等方面发挥了重要的作用。本次教代会是在深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六届四中全会精神，深入贯彻各级教育工作会议精神，积极推进实施“科教兴国”战略的重要时刻召开的一次盛会。这次大会的召开，是全乡教职工政治生活中的一件大事，也是学校民主管理中的一件大事。

近年来，我乡教育系统的广大党员干部教师，在中心校党支部的积极带领下，团结拼搏，开拓进取，使全乡教育工作取得了可喜成绩，赢得了全乡各级党组织和社会各界的广泛赞誉。

一是中心校立足山区实际，突出办学特色，使两基顺利通过省级规范化的验收，得到了省验收组领导的高度评价。二是中心校广开筹资渠道，积极争取社会各界支持，使我乡教育初步现代化乡镇的创建工作初见成效。三是广大党员干部和教师的政治素质和业务水平有了较大提高，有多名教师在县获得表彰奖励。四下是教学工作得到进一步加强，素质教育扎实推进，教育教学质量稳步提高。

这些成绩的取得，得益于我乡教育有一支政治素质高、业务能力强、有开拓创新精神、有凝聚力和战斗力的学校领导班子，更得益于有一批无私奉献、爱岗敬业的高素质的教师队伍。

等会，大家还要听取了学校的工作报告，工会工作报告和财务工作报告，希望与会的代表要认真领会这次大会的精神，密切结合太河教育的实际，紧紧围绕会议主题，认真履行代表权利，积极为羊场教育的发展建言划策，把这次会议开成一个民主的大会、集思广益的大会，开成一个求真务实、奋发向上的大会。

第二篇：教职工代表大会讲话稿参考

站在社会学的角度，“血脉相连”和“历史基因”始终在每一个族群中强烈涌动着，起到一种传承、接续、信赖、信仰的支撑作用。下面是由小编为大家整理的“教职工代表大会讲话稿范文参考”，仅供参考，欢迎大家阅读。

教职工代表大会讲话稿范文参考【一】

各位教职员工们：大家下午好！

在学校各部门的积极筹备、全体教职员工的共同努力下，我校五届三次教职工代表大会今天隆重召开了。这是我校教职工民主政治生活中的一件大事，是我校调动全校教职工的积极性、进一步推进教育改革的重要契机，对加快我校特色办学具有重要而深远的意义。在此，我代表学校向大会的胜利召开表示热烈的祝贺！向辛勤奋斗在教学管理和服务岗位的教职员工们表示衷心的感谢和问候！

本次讲话的内容主要有四个部分：

第一部分：工作回顾

在过去的教育教学工作中，我校在上级领导部门的正确领导下，认真贯彻执行党的教育方针，深入实践科学发展观，以服务为宗旨，以提高教育教学质量为重点，以校园建设为契机，转变观念，深化改革，依法治校，创建平安和谐校园，有力地推动了学校各项工作的协调发展。

一、加强学习，统一认识，做好思想政治工作。

1、坚持开展政治学习。组织全体教师认真学习党的路线、方针、政策和教育法律法规。认真开展法制宣传与教育，努力提高广大教师的政策理论水平，增强全校师生的法制意识，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》和《教师法》等，确保全体教师依法执教、依法治校，共同促进和谐校园的有效构建。

2、切实抓好校风、教风、学风，确保学校各项工作健康、稳步发展。

3、将安全工作与德育工作有机结合，以良好的品德和责任感确保学校的人生、财产安全。

二、教学改革不断深化。

认真组织学习基础教育课程改革精神，树立新的质量观、人才观，结合学校实际，努力推进课改工作，促进学生全面发展。切实开展教研活动，潜心搞好校本教研，力争以教研促教改，以教改促质量。我校教师在多次进行交流培训之后，教学质量有所提高。

三、加强安全管理，搞好安全演练，创建平安校园。

安全工作重于泰山，高度重视安全工作，树立安全责任意识，完善学校各项安全制度和措施。防火、防盗、放电、防食物中毒、防交

通事故等项工作常抓不懈，切实预防学生伤害事故的发生，确保万无一失。我校的安全教育细化到管理的各个环节，搞好安全演练，完善各种安全预案，学校与教师签订安全责任书；各班级采用多种形式（主题班队会、黑板报、手抄报等）进行安全教育；确保了安全工作不出问题。

四、全面提高管理和服务质量，为学校发展提供有力保障。

1、教学管理。

把强化师德教育、着力提升教师综合素质作为师资队伍建设的首要任务，强调教师对课堂的有效管理，保证了上课质量。

2、学生管理。

抓好班主任和学生会干部队伍建设，使学生管理水平得到不断提高；强化学生养成教育、纪律教育和心理健康教育，促进学生养成良好的行为习惯。

3、财务、后勤管理。

（1）、严格执行财务制度，开源节流，积极筹备资金，保证了学校的正常财务运作。

（2）、管好、用好学校经费，保证了学校教育教学必需经费的正常供给。

（3）、认真执行物资采购、登记、保管、使用等制度，避免财产损坏和流失，做到了定期检查。

过去的教育教学工作中，我校在各方面都呈现出良好的态势，所取得的成绩是全校师生团结奋斗的结果，是与各级领导以及社会各界人士的关心与支持分不开的。在此，我代表四十九团第二中学向一直关心我校发展的各级领导及社会各界人士再次表示崇高的敬意和衷心的感谢！

第二部分：立足现在在肯定成绩的同时，我们还应该清醒地看到，当前学校的发展还存在着不少的困难和问题。主要有：一是部分教师出现职业倦怠，导致工作进取心不强，影响了个人发展和教育教学的进一步提高；二是学校管理（包括教学管理、学生管理、后勤管理和教师队伍管理）在某些领域和环节中还不同程度地存在“松”、“软”、“散”现象，工作中问题意识不够，工作缺乏主动性与前瞻性；三是学校编制紧张，部分学科教师负荷太重；四是学校骨干教师队伍建设较滞后；五是班级管理有待进一步加强；六是学校的食堂及后勤管理工作有待加强。

以上存在的困难及问题，必须在今后的工作中要加以解决。在座的各位，四十九团第二中学的命运掌握在我们的手中，我们必须抓住机遇，迎难而上，凝心聚力，务实创新，坚持以育人为中心，以新的姿态推动教育教学快速发展，努力破解教学改革发展中的难题，努力开创四十九团第二中学新局面，办让人民满意的学校。为此，现在我们要做好以下几方面工作：

一、我们全体教职工，务必要增强事业心，责任感、危机感，更新教育教学理念，探索科学教育方法，开拓创新，求真务实，以新形象，新举措，积极进取，主动投入教育教学工作中。

二、修订制度，进一步修改完善学校各项规章制度，加强对学校各项工作的管理，加大对工作秩序、工作质量、重大决策执行情况的督察力度。使遵守学校规章制度成为教职工和学生的自觉行为。

三、针对学校部分学科教教师负荷太重的情况，首先按师局文件解决现有特岗教师的入编问题，其次在可能的情况下，再针对学科新进一些特岗教师，来解决学科教师负荷过重的问题。

四、加强学校骨干教师队伍建设，为教师专业成长与发展搭建舞台。组织丰富多彩的活动，通过课堂教学大比武、示范课、汇报课、学术研讨等方式，为各类教师搭建施展才华的平台，加强交流与合作，扩展他们的视野，使他们在实践中锻炼成长。同时充分发挥我校骨干教师的引导作用。

五、加强班主任队伍建设，调动班主任工作的积极性，注重选择德才兼备的教师担任班主任，制定班主任工作目标，建立班主任管理及奖惩机制。定期召开班主任经验交流会，开好班主任例会、学生主题班会。坚持优秀班集体的考评、奖惩制度，坚持日检查、周公布，开展班级争夺流动红旗活动。

六、加强后勤人员的管理，树立为师生服务的意识，切实做好教育教学的后勤保障；加大水电管理和环境整治的力度，清除校内和周边的卫生死角；做好公物的维护，水、电、暖的供应，财物的保管，教室、办公室及供暖系统的修缮工作，尽最大努力减小损失，创设洁净的校园环境，更好地服务于师生的教与学。食堂尽量提高饭菜质量，狠抓食品卫生，确保师生安全就餐。加强人、财、物的管理，杜绝破坏公物和财产流失现象，定期做好固定资产的清查和管理，节约用水、用电、用纸，压缩办公用品和业务接待的开支。

同时，也请各位教职员工们，提出宝贵的意见和建议。

第三部分：展望未来

今年3月2日至8日，师教育局为了帮助各学校找准学校的发展方向及目标，快速推进三师教育的内涵发展、优质发展，师教育局一行邀请x及兵团教研室的专家们专门针对农三师中小学“办学理念﹒教学模式﹒办学特色”在图木舒克市召开了研讨会，在会上专家们对我校的办学理念、特色学校、教学模式进行了论证、指导。本次会议，不仅给我们上了一次专业的培训课，更是对今后的工作进行了全面部署。同时也鼓舞了我们在新的一年里更加努力，再创佳绩，为我们学校的教育教学工作指引了明确的方向。

一、办学理念体现学校的办学宗旨，我们将继续坚持严谨管理要质量，秉承“传承文明、和谐发展”的办学理念，以“明德、求真、砺行、创新”为校训，大力倡导“博爱、严谨、奉献、创新”的教风，依靠广大教师集体智慧，培优扶困双管齐下，积极营造“健康、聪慧、高尚、快乐”的良好学风，大力创设良好的校园文化氛围，努力构建平安和谐的校园环境，全力提高教育教学质量，办人民真正满意的学校教育。

二、教学模式的建立首先应树立以学生的学为主的基本教学理念，建立鼓励学生参与的流程，确立面向学生的教学组织方式。因此我校在“创建开放式教学情境，构建体验式教学模式”的情境下，参考专家们的点评、指导，结合我校的教学实际。对我校“自学质疑，合作探究，效果检测”的课堂教学模式中，自学质疑环节，稍做了变动。在今后的教育教学工作中我们将通过课赛、交流等多种形式的教学实践，使我校教师们能熟练地运用我校的教学模式，使教师们的课堂教学水平得到进一步的提高。

三、构建学校特色，提升学校品质，促进学校内涵发展，是我们一直坚持的目标。为实现这一目标，我们积极探寻，不断挖掘学校课程资源，把国学经典引进校园。此次的论证会上也得到了专家们的认可。我校将充分挖掘百年历史积淀的精神财富，大力构建特色校园，走特色办学的道路。

四、我校将面临合校并校的问题，并校之后，教职员工增加了，学生增加了，对于任课老师和班主任来说管理难度在原有的基础上可能要增大很多，这就需要大家齐心协力、齐抓共管，管好学生的同时更要管好自己。

第四部分：几点建议

一、同心同德，群策群力，共创学校美好未来。

各位教职员工们，我们还有很长的路要走，还有很多的问题要去面对，还有很多工作要去落实。只有每一个人都具备了学校改革发展所需要的才能与智慧，以及良好的精神状态和工作状态，我们才能克服一切困难，向着预定的目标阔步前行。只有让大家把自己和学校的荣辱联系起来，校兴我荣，校衰我耻，以学校发展为己任，全力做好本职工作，为学校建设增砖添瓦，才能共创学校美好未来。

二、做一个愉快的人，愉快的工作，愉快的生活。

总是看到老师们抱怨工作的辛苦、待遇差、不被理解，说实话，我也有同感；但我觉得既然我们也改变不了现实，能做的就是改变自己。听过一个故事，说有个人会移山大法，大家都不相信，于是就请他来表演。这个人在山的一边连比画带念咒语，折腾了半天，山纹丝不动；这个人一看山没动，于是就跑到山的另一边，说：“你不过来，我就过去。”此话看似平凡，实则深刻。改变不了现实，就只能改变自己，一个真正的老师，只有自己快乐健康地学习工作，才能带领学生也快乐健康地成长。让我们做一个愉快的人吧，愉快的工作，愉快的生活。

三、做一个光明磊落的人。

要做一个襟怀坦白，光明磊落的人，不管是在深藏内心的思想活动中，还是在表露于外的行为举止上都是这样。我认为做人要做一个光明磊落的人，只要自己做过的，都不要怕人知道，做过的，对就是对的，错就是错的，没有必要隐瞒。敢做敢当，不畏缩，言必行，行必果，是做人的原则！诚实面对自己的心，无悔人生 心地光明坦白。“做一个光明磊落的人”是我对全体教职工的一个建议。

各位教职员工们，回顾过去，成绩令人鼓舞；立足现在，我们信心百倍；展望未来，前景催人奋进。让我们更加紧密地团结起来，全力以赴，真抓实干，不动摇，不懈怠，以奋发有为的精神状态，创造扎实的工作业绩，不断提高我校的综合实力和办学水平，为我校灿烂辉煌的明天而努力奋斗！

我的讲话到此结束，有不当之处，请大家指正。谢谢大家！

教职工代表大会讲话稿范文参考【二】

各位老师：

大家好！

度过了轻松、愉快的寒假生活，我们又满怀喜悦地重返校园，我们又将满怀信心地迎接新的学期。在这里，首先让我代表学校党支部、校长室给大家拜年，祝大家在新的一年里工作顺利，身体健康，家庭幸福，万事如意。同时，元宵节快到了，祝大家元宵节快乐。

过去的一年，是一个非常难忘而值得回味的一年。首先让我们回顾一下我校经过老师的投票选出的学校十大新闻：、4 月17 日，我校接待了英国Kingston Grammar School 学校师生24 人，10 月22 日，镇湖实验小学的老朋友——英国Lancaster Girls ’Grammar School 的部分师生来访我校。、5 月15 日，我校范明、李哲、刘双双老师带着他们的新作品《五女拜寿》，参加了20**年x市青少年创意科普剧比赛。凭借剧本的独特创意，老师的悉心指导，同学们的稳定发挥，我校的作品在25 个节目中，脱颖而出，获得银奖。9 月25 日，镇湖实验小学苏绣社团的学生参加20**“花季杯”x市青少年国粹文化系列活动，以“琴瑟丝韵”主题刺绣作品，再获“中小学生手工艺作品展（比赛）”特等奖。自20** 年起，学校连续4 年组织学生参加此项赛事，均以个性鲜明的主题设计、童趣盎然的作品特色、令人惊叹的现场表演，四次蝉联桂冠，彰显了学校不断深入开发苏绣文化校本课程的成果。、作为高新区20**年实事工程之一的镇湖实验小学异地重建工程项目，引起社会各界的广泛关注。8 月6 日上午，市委、高新区党工委书记浦荣皋率部分区领导对我校的新校建设进行了调研，向冒着高温依然坚守在岗位上的建设者和广大干部职工表示了慰问。区委、生态城党工委书记宋长宝等领导同志陪同调研；此前，区人大徐江枫副主任实地督查了镇湖实验小学新校建筑工地。镇湖街道人大徐建秋主任，党委委员杨文明及区教育文体局王军副局长陪同督查。、为深入践行社会主义核心价值观，积极倡导八礼四仪，学校分别举行了“七岁入学仪式”和“十岁成长仪式”。入学仪式上，孩子们走智慧门、点智慧痣、行入学礼，并用稚气的声音诵读了《弟子规》；成长仪式，让十岁的孩子们回味了自己的成长过程，懂得并体会到了父母、老师的艰辛，明白了要用一颗感恩的心、一份执着的追求来回报家长、老师的辛勤栽培，向着人生第二个十年进发。、“培养智慧教师，打造高效课堂”本又硕果累累，姚凌琳老师在20**年x高新区小学品德优质课比赛中获得一等奖；仇成龙老师在高新区综合实践活动课程青年教师教学基本功比赛中荣获一等奖；陆晓明老师在区小学数学青年教师评优课比赛中获二等奖。在全国“一师一优课，一课一名师”活动中，我校共有4 节获市优课，王耀华老师的课获得省级优秀。近几年来，我校坚持“以校本研修为核心，以课程改革为突破”的办学策略，以心启智，走进儿童世界，培养世界儿童，给孩子幸福人生的起步。学校被x市教育学会评为x市“十二·五”教育科研先进集体。科研悟道，教改兴校，此项荣誉的获得，将激励我校再攀办学的新高峰。、受国家体育总局航海无线电模型管理中心委托，“20**年全国航海模型辅导员暨x省航海模型项目一线社会体育指导员再培训”会议在我校举行。此次会议上我校被授予“x省青少年科技模型运动活动基地”。、9 月9 日，国家世遗课程基地授牌仪式在镇湖实验小学综合楼多功能厅举行。x市教育学会世界遗产专委会理事长董宙宙宣读了国家世遗课程基地授牌的决定，授予我校国家世遗课程基地学校。10 月29 日，在第三届世界遗产青少年教育发展论坛上，我校刘健校长结合学校在世遗教育方面的做法作了“苏绣文化的生根和再生长”的大会演讲，反应热烈。、刘健校长参加了“校长国培计划”——20**年示范性培训项目卓越校长领航工程第七十四期全国小学骨干校长高级研修班培训。、在刚刚结束的区冬季三项运动比赛中，我校冬季三项运动队的队员顽强拼搏蝉联区冠军。在x市冬季三项运动会中，我校运动员顽强拼搏，一举拿下x市比赛团体第二名的好成绩。街道专项拨款给予表彰。、我校被高新区精神文明建设指导委员会表彰为“x高新区20**-20** 文明单位”。

还有几件事情同样值得回味：、本名师讲堂系列活动邀请到了x市教育局政宣处徐洁副处长、x市教育科学院丁宇红老师、x省特级教师、常熟教研室徐建文主任、吴中区教研室沈红雨老师、少先队x市名誉总辅导员惠桦。各位专家通过形式多样的讲座，让镇小的教师开阔了视野，增长了智慧，促进了教师的发展。、“培养智慧教师，打造高效课堂”本又硕果累累，姚凌琳老师在20**年x高新区小学品德优质课比赛中获得一等奖；仇成龙老师在高新区综合实践活动课程青年教师教学基本功比赛中荣获一等奖；陆晓明老师在区小学数学青年教师评优课比赛中获二等奖。在全国“一师一优课，一课一名师”活动中，我校共有4 节获市优课，王耀华老师的课获得省级优秀。、x市教育局公布的20**年x市教育改革和发展战略性与政策性研究课题的通知上获悉，我校入选“吴文化与世界遗产（教育遗产）文化校本教材开发与研究”子课题研究学校。、我校被x市教育学会评为x市“十二·五”教育科研先进集体。近几年来，我校坚持“以校本研修为核心，以课程改革为突破”的办学策略，以心启智，走进儿童世界，培养世界儿童，给孩子幸福人生的起步。科研悟道，教改兴校。此项荣誉的获得，将激励我校再攀办学的新高峰。、1 月18 日，首批26 所“x市中小学百年老校保护与文化传承实验学校”在x三中由x百年老校协会授牌，我校名列其中，今后26 所学校将在保护和传承178 所老校的优秀文化中发挥引领作用。、我校被评为x市艺术教育特色学校。、去年的寒假是一场真正意义上的寒假，从一场突如其来的寒潮开始。、学校工作环境优美，工作氛围和谐，所以老师们继续着人丁兴旺的优异表现。、学校新校园建设已经基本完成。目前主要在建的一个是操场，一个是门口的一座桥。高新区保安公司已经进驻，学校安保工作将会上一个台阶。、学校接到任务，将在20**年5 月，在x市教育局一楼大厅布展。全面展现我校在素质教育方面的办学成果。每学期高新区才轮到一所学校，这是继高新区实验小学之后，第二所小学进入市教育局大厅进行展出。

20**年初，我曾经说过，20**年是加强管理、进一步提升师德水平的一年，是讲究实效、进一步提高教学质量的一年，是进一步促进教师，尤其是青年教师专业成长的一年，是健全各项制度、进一步提高管理水平的一年。应该说，在全体教职工的努力之下，我们顺利的完成了各项任务。学校教学质量不断提高，学校美誉度得到提升。

20**年，是我校的成长之年，是学校工作转型升级的一年。我们将继续面临着一个校园建设，一个校园管理的两大任务、我们也面临着领导、家长和学生更多的希望和期盼。在新的压力和挑战，只有全校上下凝心聚力，奋发进取，以恒成精神和更加坚定的决心、更加顽强的斗志，求真务实，团结拼搏，才能推进学校工作不断前进。

一、审时度势，提振精神，顺应当前教育发展的新形势，推进学校的新发展。

今年下半年，学校新校园即将投入使用。新一年展现新面貌、新面貌迎来新气象、新气象促进新发展、新发展呼唤新努力。面对教育发展的新形势，面对学校的新发展，我希望全体同事一定要顺应学校发展，创新工作思维，提升专业素养，提高工作质量，抓好开学初各项工作，抓好平时的教育教学工作，抓好安全管理和安全教育工作，抓好毕业班和招生工作，恪尽职守，履行教师承诺和党员承诺，启智立德，给孩子幸福人生的起步，以良好的工作态度和绩效办出有内涵的精品教育，以专业的教育精神努力向现代化有特色的实验小学方向追求，以恒成的精神努力向高新区西部一张靓丽的名片迈进。我们有时会觉得学校这里有问题，那里条件不够好，但是，问题在每所学校都会以各种形态存在着。我们不能等到所有条件都具备时再去实现我们的愿望，因为等到条件都具备时或许我们已失去发展的机遇。所以，做好今天的事、做好最普通的事、精细化从事自己的工作，就是在做最重要、最伟大的事，因为这些工作都是在为学校的明天在建承重墙，重要性是不言而喻的。

二、强化自身素质，重规范、抓常规，力促学校的可持续发展。

学校的发展不是一蹴而就的事。只有内强了专业素质、锻造了进取精神、自觉规范地展现执行力，才能不断提升工作境界，不断战胜工作倦怠和各种困难，使每一个教师、学生与学校共同发展。在这里，我们重点要强调做好内功的重要性。

高新区目前已经有18 所小学，在现代教育发展的竞争中，要为学校赢得一席之地，成为高新区教育共同发展的获益者之一，必须根据情势随时应变，创造不被战胜和淘汰的条件。那就要做到“先为不可胜”。结合每个人的具体工作，那就是为了学校的发展和大家的整体利益，每一位同事都要严格遵守教学常规，自觉遵守工作纪律，认真开展教学研究和集体备课，努力建构自己的教学特色，以有效教研和教学的有效性达成高效课堂。最基本的环节务实做好了，我们就能增强竞争力，掌握竞争的主动权，让学校立于不败之地。要想达成高效课堂，必须有用智慧教师。不可以被战胜的原因，是因为做好了防守的准备；可以战胜对手的原因，是因为具备进攻的条件。所以，老师们，练好内功，做好本职是多么重要的事情啊。

当前，学校正处于向上发展的关键时期。机遇和有利因素共同呈现，困难和制约条件依然存在。我们就是要根据学校发展前景、资金、师资、设备、生源、竞争环境等条件的特点，扬已之长，脚踏实地、埋头苦干、专业从教、立志高远，抓住一切有利时机，群策群力，促进学校的不断发展。

三、以德为本，诚信从教，促进我校教育又好又快发展。

从事教育工作要讲师德，这是保证教育教学质量的关键；是保证我们的教育能够真正的“给孩子幸福人生的起步”、能够“走进儿童世界，培养世界儿童”，这也是使学校长期稳定发展的必然需要。我们从事教师工作就一定要承担一定的社会责任，就不能太计较个人得失，就要严格遵守中小学教师职业道德规范并讲求师德。这，就是讲诚信，这也是诚信理念在教师职业上的具体呈现。

学校从教人员只有提高境界、放眼长远、用心施教、规范从教，才能把握规律，积累诚信，积蓄力量，不断战胜各种困难，厚积薄发，促进学校稳定发展。

四、高度重视安全教育，努力创建和谐校园。

安全工作，一刻也不能放松。离开安全谈和谐是不可能的事情。各个工作岗位都有发生安全问题的可能。课堂安全、饮食安全、公物安全、交通安全、多媒体电脑安全、用电安全、消防安全等等，都应该引起我们高度的警惕。重视学生安全教育，就是对生命负责。

班主任及课任教师注重平时对学生的教育，另外经常利用两操集会，升降国旗等机会对学生进行安全教育.重点关注学生在日常生活当中应注意的安全的问题。包括饮食安全，人身安全等方面。让学生知道不购买三无食品食用，上放学的路上注意结伴而行，不乘坐三无车辆，寒暑假注意人身安全，不参加危险性不该未成年人参加的活动等等。学校将确立“做平安健康师生创平安和谐校园”的安全教育目标，通过组织学生听法制报告会，组织学生参与防地震、防火灾逃生演练活动等多种形式的活动开展对学生的安全教育，让学生在活动中受到教育启发。

五、开学几件工作的简要说明：、绩效工资的发放公开公正透明，跟往年比，编制内标准未变，由于流动人员少，今年跟区标准比上升不大。核算年收入是包括1 月份的奖金的。编制外教师人均增加3300 元，参加绩效考核。、由于教师生育等原因，语数外老师吃紧。因此，各位老师做好增加班级和课时的思想准备。、为提高课堂教学效益，教导处新学期将会有一些新要求，希望老师们能够理解。、为落实x市教育局顾月华局长在全省基础教育工作会议上的讲话精神，和学生在校不得超过6 小时的相关规定，学校进行作息时间的调整。学生到校时间推迟到7 点40 到8 点，相应的，教师上班时间调整为7:50，下班时间不变。

新学期的工作即将全面铺开，我希望大家牢记责任，认真履行自己的职责，自觉遵守工作纪律，规范从教，自觉遵循教学常规，模范执行学校的工作指令与要求，抓好开局工作，抓好安全教育，以良好的精神面貌开展好新课改和新学期的各项工作，抓实课堂教学和德育工作，精细工作，以我们的有效工作进一步扩大学校的影响，为社会做出我们应有的贡献，把我校办成领导放心、同行肯定、社会公认、人民满意的学校。

教职工代表大会讲话稿范文参考【三】

各位代表、同志们：

在认真学习贯彻党的xx届六中全会精神、努力构建社会主义和谐社会的大好形势下，__省___第二中学第一届教职工代表大会今天胜利召开了。教代会的召开，是全校政治生活中的一件大喜事，它将载入___二中的史册。为此，我代表x省教育厅机关党委、机关工会向大会致以热烈的祝贺，并通过你们向工作在第一线的全体教职工致以诚挚的问候！

___第二中学地处省委、省政府所在地，是省教育厅的政治窗口。五年来，学校高扬素质教育旗帜，打造具有高尚师德和现代教育理念的教师队伍，成为加强未成年人思想道德教育的领头雁，成为规范办学的模范，成为基础教育课程改革的先锋，在___地区赢得了良好的声誉，树立了良好的形象。

我希望今后学校要继续加强教职工队伍建设，激励教师以独特的教学风格和人格魅力感染学生，依靠广大教职工促进学校发展。认真总结基础教育课程改革经验，研究综合素质评价对学生成长的作用，切实减轻学生课业负担，开展丰富多彩的课外活动，促进学生全面发展。全校教职工一定要自加压力，精诚团结，克服前进中的困难，在基础教育课程改革、学校文化建设、制度建设等方面创造性地开展工作，积极进取，大胆创新，争取更大成绩。

最后，预祝大会圆满成功！祝各位代表和同志们身体健康，工作顺利，万事如意！

教职工代表大会讲话稿范文参考【四】

尊敬的各位领导、同志们： 大家好！

学校第三届第一次教职工代表大会现在开幕了！这是我校发展史上一次重要会议，也是我校政治生活中的一件大事！我代表大会的召开表示热烈的祝贺！

今天我们召开教职工代表大会，就是为了动员和组织全体教职工进一步集思广益，共谋学校改革发展大计，共同描绘学校美好的远景蓝图。这次大会将要听取学校《学校工作报告》、《工会工作报告》。热切希望各位高举邓小平理论伟大旗帜，遵循“三个代表”的重要思想和科学发展观，树立主人翁意识，珍惜教职工参政议政的民主权利，以高度负责的精神，紧紧围绕学校改革发展这个主题，进行热烈、深入的讨论，做到知无不言，言无不尽。通过这次大会把全体教职工的思想高度统一起来，为把学校建成有影响的现代化学校而共同奋斗。

同志们，这次大会的召开，是全体教职工政治生活中的一件大事，我们一定要珍惜自己的光荣使命，认真严肃地履行好自己的职责，齐心协力地开好这次大会。我们相信经过全体教工代表的共同努力，一定能够胜利地完成大会预定的各项任务，把这次大会开成一个团结的大会、胜利的大会！

最后，预祝大会圆满成功！

教职工代表大会讲话稿范文参考【五】

各位代表，同志们：

学院第四次教职工代表大会，经过全体与会代表的共同努力，已经圆满完成预定议程，就要胜利闭幕了。大会审议通过了《学院工作报告》和《学院工会报告》，通过了学院新的校训、校徽、校旗、校歌方案，是一个团结、民主、求实、鼓劲的大会。各位代表心系学院发展，认真讨论审议，积极建言献策，表现出了强烈的主人翁意识和高度的责任感。在此，我代表学院党委对大会的圆满成功表示热烈地祝贺，向各位代表表示衷心的感谢！

近年来，学院党委团结带领全院教职工，坚持以科学发展观为指导，按照市委、市政府战略总要求和学院“十二五”事业发展规划总体部署，紧紧围绕“扩张规模，提升内涵；创新机制，科学发展”的二次创业目标，坚持“立足地方，面向市场，以人为本，科学发展”的办学理念，实施“政校企行合作，产学研创结合”的人才培养模式，锐意进取，奋勇拼搏，统筹推进各项重点工作，学院建设改革发展取得了突出成效，学院面貌发生了巨大变化，为学院站在新的历史起点，实现更高层次、更高质量、更高水平的发展，奠定了坚实基础。在推动学院事业快速健康发展的过程中，学院工会围绕中心，服务大局，充分调动广大教职工投身“二次创业”的积极性和创造性，充分发挥工会和教职工代表在学院重大事项中的参与、监督作用，为促进学院民主政治建设，实现教职员工广泛行使民主权利，维护教职工合法利益，作出了积极努力，取得了积极成效。对学院发展建设情况和学院工会工作，院党委是肯定的，全院教职工是满意的。借此机会，我代表院党委向为学院发展付出辛勤努力的各位代表和全体教职工，表示诚挚地问候和由衷地敬意！

各位代表，同志们，校训、校旗、校徽、校歌是高校核心形象标识，是高校办学理念、治校方略、文化内涵的集中体现，是学院内涵建设的重要组成部分，也是我们对学生教育、对外宣传的主要载体。__职业技术学院经历10余年发展积淀，目前又抓住新的重大机遇，完成了校区规划的重新调整、整体规划设计。校区的设计理念、功能定位、建筑风格、主色调都已明确，学院的办学定位、人才培养方式、培养目标、未来发展战略也越来越成熟清晰。我们有必要也有条件在原有基础上，在更高的层面集全院教职工智慧，重新审慎确定校训、校徽、校旗、校歌。因此，从去年下半年开始，在学院党委的领导下，由工会牵头，党办等相关部门和教师参与，组织专门机构，积极有序地推进校训、校徽、校旗、校歌方案的设计工作。经广泛征集、专业团队制作、各方研讨、反复修改，形成了比较成熟的方案。方案经过了院党委会的认真研究，一致通过。今天，又提交教代会正式审议通过。这一系列工作过程，是学院文化内涵挖掘、凝练、提升的过程，是全院教职工智慧、才华交融碰撞的过程，更是一次民主决策的过程。经历了这一过程，我们的校训文字更加简练、内涵更加丰富，指向更加明确，充分表达了鹤职院师生的特质和精神品格要求，从如何做人、如何做事两个方面对学院师生提出了明确期望，更加符合学院人才培养目标定位。校徽以简洁美好的图案和色彩，形象地表达了我们是谁。学院的地域属性、教育属性、高职属性含蓄丰富，加之著名书法家田英章题写的楷书校名和标准的英文释名，使整个校徽图案大气美观、个性鲜明，具有国际风范。校旗在此基础上采用专属色“鹤院红”，个性鲜明，朝气蓬勃。校歌歌词富有诗意，旋律优美动人，令人向往，催人奋进。校训、校徽、校旗、校歌四位一体，相互强化，相互呼应，相互诠释，突出了“鹤飞翔”的主题，寓意鹤职院犹如一只美丽的仙鹤正展翅飞翔，表达了学院及学院师生现在、将来永远向上的状态。新的校训、校徽、校旗、校歌的启用，标志着学院成功建立和完善了一整套符合现代高等教育规范，契合鹤职院办学治校实际需要的科学完备的形象标识系统。这一形象标识系统的建立和使用，必将对进一步弘扬学院办学理念，打造学院特色，提升学院形象，培育优良校风、教风、学风，增强广大师生向心力、凝聚力、归属感，发挥极大的促进作用，也必将对全院师生进一步统一思想，凝心聚力，努力实现“二次创业”目标，产生重大而深远影响。因此，全院教职工要广泛宣传好，充分运用好学院形象标识，利用校园广播、校报、门户网站等媒介，在全院范围内开展集中、持续的宣传弘扬。在开学典礼、毕业典礼、学生大会、运动会、招生宣传、外联工作等重大集会活动中规范使用新的标识，使校训、校旗、校徽、校歌深入人心，成为全院师生共同的精神指引和价值追求。

各位代表，同志们，教职工代表大会是学院教职工行使民主权利，实行民主管理、民主监督的重要机构，也是学院党委广泛听取教职工意见，促进决策民主化、科学化的重要渠道。我们要继续按照《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国工会法》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》和《__职业技术学院工作规程》的有关要求，进一步完善教职工代表大会制度，建立健全教代会维权机制、矛盾调处机制和诉求表达机制，切实保障广大教职工依法享有知情权、参与权、表达权和监督权。要坚持党的群众路线，贯彻全心全意依靠教职工的根本方针，团结依靠教职工，充分发挥教职工主力军作用，实现发展过程依靠教职工，发展成果惠及教职工。要坚持依法治校，规范民主管理，推进信息公开，不断提升学院决策民主化、科学化水平。学院工会要加强自身建设，增强服务观念，提高服务能力，全心全意为教职工办实事、做好事、解难事，丰富教职工文化生活，维护发展教职工权益，不断开创学院工会工作新局面。

各位代表，同志们，当前，学院正处在“二次创业”的关键期、攻坚期。强调“关键”，就是学院正在实施和推进的重点工作能否顺利完成，关系学院“十二五”事业发展规划确定的主要目标能否实现。强调“攻坚”，是由于建设现代化、高水平的高职院校，任务更重，要求更高，竞争压力更大，需要我们不断凝聚全院教职工智慧和创造性力去解决难题，需要我们付出更多的艰苦努力。在今年“七一”庆祝表彰大会上，我们进一步明确了加快推进“二次创业”，奋力实现“鹤院梦”的奋斗目标，进一步描绘了学院未来发展蓝图，号召全院党员干部只争朝夕，求真务实，攻坚克难，抢抓机遇，做勇立潮头的追梦人，为加快推进“二次创业”，实现学院腾飞、教师幸福、学生自豪的鹤院梦贡献力量。这既是对党员干部的希望和要求，也是对全院教职工的希望和要求。希望同志们继续以强烈的使命感投身到“二次创业”的热潮中，坚守梦想，永不放弃。

各位代表，同志们，办好__职业技术学院是我们的共同事业，是这一伟大事业把我们紧紧凝聚团结在一起，我们共同肩负着开创__职业技术学院更加美好未来的重任。让我们在市委、市政府的正确领导下，以学习贯彻党的__届三中全会精神为新的契机，进一步解放思想，锐意进取，苦干实干，朝着既定的目标，为着美好的梦想不懈努力！

最后，祝全院教职工工作进步，幸福x！

谢谢大家！

教职工代表大会讲话稿范文参考【六】

各位亲爱的同仁：

上午好！很荣幸能够再次作为教代会代表在这里发言。教代会是学校管理制度体系中的一个重要组成部分，作为其中的一员，我很高兴能为学校、为各位老师服务，也愿意成为学校与老师之间的沟通桥梁，为学校的发展贡献出自己的一份力量。我没有什么豪言壮语，就谈谈最近自己的一点感受吧！

__中心学校是一座年轻的学校，不仅因为她建校的时间不长，更因为这所学校里的老师一大部分都是年轻有为、充满活力的，每天看着美丽的校园，看着朝气蓬勃的老师，即使教学任务再繁重，心情也会变得明媚起来。然而最近“蒙城殴师”事件，给我们的心理带来了阴影，一些负面情绪也随之爆发，包括我自己，都对自己的教育事业产生了怀疑情绪，觉得很失望。但是因为失望我的工作就放任不管了吗?因为失望我就要懈怠、放弃，甚至离开这个工作岗位吗?肯定不行，这是我的工作，哪怕有这样“流血又流泪”的事件，我仍然会站在讲台上，用饱满的热情面对我的学生。就像吃饭咬了舌头，你不会就此饿肚子，饭还得继续吃；就像走路被石头绊倒，也不是就地趴着，而是继续爬起来往前走。所以，事件过后，我的工作生活依旧继续。只是这件事也引起我的反思：

如今社会上这样类似的事件很多，我们在抱怨、在指责、在愤怒的同时，还应该深思，为什么现在师生之间的关系这么紧张，我们该如何处理与学生的关系，如何成为学生的良师益友，而不是学生的攻击对象呢?我想，只有坚守自己的职业道德，用自己的教育良知去感动学生，教育学生，学生才会尊重我们、感激我们，师生之间这种剑拔弩张的关系就会改善。当然，确有一些学生是我们无法教育好的，但不能因为这些学生，就让我们曾经坚持的梦想失去色彩，也不能因为这些极端案例，就对我们的工作失去希望，诚然，教育的大环境确实还需要涵养，教育的制度也的确还需要完善，但是，我们心中的希望之火不能熄灭，而只有心怀着阳光与期望，脚下的路才不会变得晦涩阴暗！前途才会变得灿烂光明！

以上就是作为教代会一员的我，传递的一点正能量，也希望我们所有代表将心中的正能量传递！谢谢大家！

教职工代表大会讲话稿范文参考【七】

老师们：

度过了轻松、愉快的寒假生活，我们又满怀喜悦地重返校园，我们又将满怀信心地迎接新的学期、新的一年。在这里，首先让我代表学校党支部和校委会向大家致以新春的问候和美好的祝福。向在假期期间为学校安全而坚守岗位的值班人员、为备战中考而辛勤工作的初三年级全体老师以及牺牲休息时间为顺利开学做了大量准备工作的各部门工作人员表示诚挚的感谢。祝大家在新的一年里工作顺利，家庭和睦，身体健康，万事如意。今天的教职工大会，主要目的就是统一思想、收心归位，全力进入工作状态，推动本学期各项工作有序展开。前面高书记对本学期学校工作做了全面部署和安排，陈书记传达了区教育局相关文件精神，苏校长、王校长分别就各自分管工作做了相应的安排，希望大家认真贯彻落实。下面我就进一步做好本学期工作，实现20**年良好开局讲几点意见。

一、注重德育创新，着力推进素质教育

教育的责任首先是“传道”，我们要培养真正对社会有用的人才，就要大力坚持德育为先的指导思想，切实贯彻好我们已经坚持实施了6年多的《学生思想道德建设行动计划》，并在此基础上不断完善和提高，努力将社会主义核心价值体系融入学校德育。要进一步完善德育工作机制，创新德育方法，丰富德育内涵，着力抓好六项工作：即抓课程建设，充分发挥课堂教学主渠道的育人功能；抓德育网络，办好家长学校，开好家长会，构建完整的德育网络；抓养成教育，培养学生良好的思想道德品质和行为规范；抓队伍建设，着力培养建设一支适应当前教育发展的爱心型、学习型、创新型的德育队伍；抓阵地建设，充分发挥学校共青团和学生会的自我管理功能和阵地作用，积极开展各种有益的社会实践活动；抓舆论引导和氛围营造，为学生创造良好的成长环境。

二、注重教育科研，着力建设高效课堂

学校最大的魅力，是课堂教学的魅力，要按照“问题即课题，教学即研究，效果即成果”的校本教研思路，致力于高效课堂的构建。要真正发挥教育科研的引导作用，采取扎实有效的措施，提高课堂教学质量。要积极推进教科研方式由精英化向大众化转变、由理论科研向实践科研转变、由个体研究向集体研究转变、由单纯写科研论文向用于教学实践转变。学校的教育科研要立足于课堂教学改革，从课堂教学中产生教科研课题，把教育科研落脚在提高教师的教育教学能力上。要健全校本研究机制，进一步加强校本教研制度建设，营造自由研讨的氛围，提高研讨实效。我们六中有一支业务精湛、爱岗敬业的教师队伍，这是我们提升教育科研整体水平的良好基础，本学期我们要以大幅度提高课堂教学效率作为深化课改的核心环节，着力探索出一条适合校情、简洁有效的高效课堂之路。

三、注重特色发展，着力推动文化建设

“一流学校靠文化”。校园文化是一所学校的灵魂，只有有灵魂的学校，才会有无尽的生命力。我们学校要实现高层次、高品位的内涵发展，就必须下大力气加强学校文化建设。我们应该尽快走出那种认为办了文化墙、宣传栏、宣传标语，布置了校舍，美化绿化了学校就是校园文化的误区。而应该日积月累，潜移默化，精心培育师生认同度高、融入到师生思想深处和实际行动中的校园文化。当前我们的重点应放在挖掘学校历史传承、总结教学管理经验、凝练学校办学精神上，并将之逐步内化为学校的校风、教风和学风，体现在学校的制度机制之中，为学校的内涵发展开掘生生不息的精神源泉，为师生的成长提供源源不断的精神动力。

四、注重队伍建设，着力激发工作热情

我们提教育内涵发展，我想最核心的问题应该是教师的内涵发展。现代的优秀教师，光有敬业精神还不够，还应该有精湛的技能、进取的精神、创新的气度。今后，我们要把教师队伍建设的着力点放在如何为教师提供良好的成长平台、如何为教师解决各种实际困难、如何激发教职工的工作热情、如何提升教师的价值追求等方面，让我们的教师不甘于业绩平平、不甘于无所作为、不甘于默默无闻，使大家都有一股积极向上的精神力量，自觉地把激情和智慧奉献给我们的学校，奉献给我们的学生。

五、注重规范办学，着力实现精细管理

学校管理的最高境界是“让每个教职员工都感到自己重要”，从而使每个人的积极性最大限度迸发出来。我们要在坚持依法办学、依法执教的基础上，进一步规范办学行为，着力实施精细化管理。所谓精细化管理就是一种精益求精、追求完美的管理理念，精细化管理要求层层完善、系统健康，权力层层有，任务个个担，责任人人负。在学校日常管理中，精细化就是要求每一个步骤都要精心，每一个环节都要精细，每一项工作都是精品，精心是态度，精细是过程，精品是成绩。目的就是要把大家平时看似简单、很容易的事情用心、精心地做好。真正做到用制度和责任规范每一位管理者的管理行为和每一位教师的教学行为，达到个人责任和集体责任的透明化，使学校与教职工形成一个整体，人人明确自己的成长、发展与学校事业发展的密切关系，从而提高教职工的自豪感、责任心和使命感，真正实现学校发展，人人成功。

六、注重安全管理，着力构建和谐校园

学校安全工作是确保教育事业健康发展的大事，也是一项长期而艰巨的任务，要切实落实好饮食卫生、校舍安全、危毒药品、消防工作、校园治安、周边环境治理等各项安全督查和校内外管理措施，进一步完善安全工作责任制和责任追究制。要加强对师生的安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力。要层层细化分解责任，层层签订安全稳定目标责任书，坚决做到排查隐患不彻底不松手，防范措施不完备不松手，安全责任不到位不松手，整改不合格不松手的“四不松手”原则，前移责任追究关口，对因失职渎职出现安全事故，一定要严格责任追究，坚决一票否决。

老师们，教育教学工作是日积月累的“细功夫”和“慢工夫”，我们对此要有诚心、细心、耐心，更要有爱心。学校发展是要靠每个人脚踏实地地努力打拚，我们对此要有忠心、信心、恒心，更要有责任心。新的一年已经开始，新的目标和任务等待我们去完成，让我们振作精神、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意创新、与时俱进，以新的姿态和面貌去迎接新的挑战，创造新的辉煌。我坚信：x市六中一定会在新的征程中，鼓满前行的风帆，朝着成功的彼岸，劈波斩浪，高歌猛进，捷报频传！

最后，再一次祝全体教职工在新的一年里万事如意，身体健康，合家欢乐，工作顺利！

谢谢大家！

教职工代表大会讲话稿范文参考【八】

各位领导、各位代表、同志们：

现在，我受大会主席团的委托，作题为《加强教职工思想道德建设，推进教师专业化道路进程》的中心议题报告。请各位代表予以审议。“十五”时期，是我校教育改革与发展、基本提前实现教育现代化的关键时期。在这一进程中，我们在五届二次教代会上，提出了努力构建信用x湾中学的奋斗目标；在去年一月召开的五届三次教代会上，我们又制订了实施人才强校战略，加快教育现代化进程的行动纲领。目标的实现、纲领的实施，都必须以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持与时俱进，以全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，全面提高教育质量。随着形势的发展，为努力创办人民满意的教育，加强教职工思想道德建设，推进教师专业化发展进程，日益成为我们学校改革和发展进程中的两大重要议题。现就这两大重要议题提出如下意见和建议。一、加强教职工思想道德建设

教师是崇高而光荣的职业，作为教师，享有“人类灵魂工程师”的美誉，就得“修身、养性、育人”，即加强道德修养、丰富知识涵养，风范鉴人。20xx多年前的孔子，设坛讲学，开教育之滥觞。他倡导以自己优良的德行去教育和影响学生，开了师德教育的一代先河，唐代的韩愈，以传道、授业、解惑来定位教师，把传道摆在首要地位，传承了儒家思想的一代遗风。

20xx年3月，中共中央国务院制定并颁布了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。《若干意见》就新时期如何进一步加强和改进未成年人思想政治工作，给直接面向未成年人的基础教育工作者——中小学教师——提出了新的要求。加强和改进未成年人思想道德建设，我们责无旁贷。而要做好这项工作，我们必须首先做好自身的工作，加强自身的思想道德修养。师德是教师在社会的要求和影响下，通过学习、体验、修养和实践等方式，认同、内化而建立起来的处理教育工作中各种关系的道德规范。师德直接决定着教师的工作态度和教育效果。新一轮的基础教育课程改革在提高课程的适应性，促进课程管理的民主化，重建课堂结构，倡导和谐发展的教育，提升学生的主体性等方面，对传统的课程模式有了实质性的突破，特别是对加强师德建设提出了新的要求。多年来，我们一贯重视教职工的思想道德建设，并取得了令人满意的成绩。在我们这支100多人组成的大团队当中，涌现出了许多先进模范教师。在肯定成绩的同时，我们也应该清楚地认识到，目前在教职工思想道德建设中还存在着许多尚需我们共同研究，着力解决的新问题、大事情：

从小部分教职工的思想上来看，主动学习的局面没有形成。这样一种局面的存在，就使部分教师难以跟上时代发展的步伐，难以适应新课程改革的要求，更难以适应农村初中的改革与发展。从个别教师的工作意志，事业性上来看，还缺乏一种热衷事业、积极工作的氛围。早到校、勤工作的教师已大批涌现，但是个别教师没有妥善处理好个人、集体与学校的关系，经常出现迟到、早退现象，给学校正常教学工作，带来负面影响。从市场经济对教师的负面影响来看，虽然市场机制的引入，带来了学校内部分配体制的变化，但这种变化所带来的区别，并没有产生分配上的较大的分别。这从根本上难以驱动教师个体之间的激烈竞争，难以形成较大的竞争力。从公办学校的制约因素来看，公办学校的体制，要保证每一位教职员工的福利待遇不出现较大的差距。这种体制仍然要维护一种比较平等的机制，这给学校管理者带来一个难题。如何把教育引入市场经济的大背景，这是一个有待研究的问题。再从我校的地理和历史定位来看，地处慈溪市大西北的地域劣势，一时难以得到改变。x湾新区的组团运作，其影响尚未波及我校所在的学区。本学区落后的政治、经济、文化条件对教师产生了许多的负面影响。优质生源外流，优秀教师外调，个别教师来校过渡等等，都是客观存在的事实；镇中心移位，镇内三所初中的客观现状，这些都给学校的生存和发展，带来了严峻的考验和挑战。正因为有以上种种问题的存在，我们必须采取强有力的措施来加强教职工的思想道德建设。

首先，我们要加强学习，提高思想认识。党的xx大提出了构建学习型社会的伟大设想。在农村初中提倡学习，倡导优良的师德师风，这也是建设小康教育的题中应有之义。而小康教育又是小康社会的基础和核心。因而从贯彻“三个代表”重要思想，落实xx大精神这一角度，加强学习是十分必要的。其次，要加强制度建设，大胆探索新时期加强教职工思想道德建设的新思路、新方法，以转变教育思想为先导，树立新颖的育人观念；以优化师生关系为核心，确立平等尊重的理念；以体现时代精神为特色，开展新颖的教学活动，以适应新课程改革的需要。在大胆探索的基础上，我们要及时总结经验，推广经验，把经验变成案例，将案例转化为制度，并把制度建设落到实处。第三，要正确引导，树立先进典型，推动师德群体创优。在我们身边，有一些在平凡的岗位上创造不平凡业绩的优秀教师。他们甘愿挑重担，甘愿作奉献，任劳任怨，默默地为学校发展作出了贡献。他们的事迹，是我们学校的精神财富。我们要总结、提炼他们的精神，并弘扬他们的精神，以他们的精神来打造杭中之魂，切切实实地推进师德群体创优。第四，切实抓紧抓好学校精神文明建设。学校是精神文明的孕育地和繁衍地，我们要大力加强校园文化建设，尤其是教师文化建设，以教师文化建设之行来育精神文明建设之果。我们要不断推进和完善优秀教师与潜能生结对活动，努力深化“学生在我心中”活动，把广大教师的心拴结到教书育人的伟大工程中来，创造出富有学校个性特色的教师文化，抓紧抓好学校精神文明建设。第五，把依法治校和以德治校相结合，抓好政治文明建设。师德建设的目的，就是要在广大教师中形成普遍的、完善的道德人格。教师的道德人格是在社会生活中，特别是在职业现实中逐步形成的，这一过程，少不了制度约束和道德自律。我们要坚持以人为本的理念，树立和落实科学的发展观，不断推进师德建设的可持续发展，以切实抓好学校政治文明建设。

二、推进教师专业化发展进程

邓小平同志一方面对教师的政治地位、社会地位和生活待遇给予了极大关心，另一方面，他又对教师的素质问题，表示相当的重视。他继承和发展了毛泽东同志关于“又红又专”的思想，并且把这一问题提到了非常高的地位加以审视。认为“专”并不等于“红”，但是“红”一定要“专”。“红”与“专”是统一的，无论是“红”还是“专”都应加强学习，教师要从“教书匠”的角色中解脱出来，成为新时代的优秀分子。鉴此，每一位教师都要走专业化发展道路，以自身内涵的发展，来适应时代发展的要求，从而获得自身的生存

和发展。几年来，我校在推进教师专业化发展工作中迈出了可喜的步伐。从学历层面分析，我校80位专任教师中，获得本科学历的已经有50人，占62；正在进修学历的有18人，占22。从教坛新秀、骨干教师的层面分析，目前我校已拥有1名慈溪市教坛新秀二等奖获得者，5名慈溪市教坛新秀三等奖获得者。同时又拥有10多名慈溪市骨干教师。从近三年来分配的新教师层面分析，新分配的教师走上教育工作岗位后，迅速成长起来。许多新分配教师都已经适应了工作岗位，完成了由一个大学生到一名新教师的角色转换，个别新分配老师还走上了学校基层领导工作岗位。从高级教师层面分析，我们学校是慈溪市拥有中学高级教师职称最多的农村初中之一，前年调出1人，今年晋升1人，在校中学高级教师的总人数达到了13人。从发表专业论文的数量的质量这一层面来看，又有许多令人满意的成绩。20xx年共发表论文20多篇，有许多是在省级和国家级刊物上发表，论文质量超过以往。从开设市级公开课，承办慈溪市级教研活动的层面分析，今年我们学校举办了市级劳技公开课，市级历史与社会公开课，市级语文公开课。此外，我们又邀请了杨云生、祝国强、沃苏青、鲍旭明等有关专家来校讲学、或开专题讲座，开创了教研工作的良好局面。从班主任工作的层面分析，今年下半年涌现了许多敢抓敢管、勇挑重担的优秀班主任老师，他们尽心尽力，精心做好班主任工作，为学校的稳定作出了较大贡献，开创了班级管理工作的新局面。从与兄弟学校挂钩结对的层面来分析，我们与慈溪市上林初中建立了良好的关系，为全面加强课程管理，提高学科教学质量起了个好头。从加强校际交流的层面来分析，我们采用走出去、请进来的方法，到市内各校开展教研活动。下半年我们去了桥头初中、庵东初中、x十九中等兄弟学校，借鉴了他们的许多好经验。今后将逐步推广他们好的经验和做法，用他们好的经验和做法来促进我校的教育和教学工作。

从创建名牌学科的层面分析，今年下半年，我们通过了慈溪市自然科学学科、数学学科三级名牌学科的验收，取得了名牌学科创建工作的新的跨越。随着形势的发展，我们越来越意识到，教师专业化发展，需要与时俱进。不容否认，在工作中还有诸多问题等待我们去解决。我们学校缺乏慈溪市级名教师、学科带头人。高层次领路人的缺少，使我们很难认准方向、集中目标推进专业化发展进程。我们学校的专任教师，大部分已经达到了规定学历，但有好大一部分是通过函授进修达到规定学历的，缺少科班出身的本科毕业生。近几年来，在教育均衡化发展进程中，还有较大的校际差距，这又引起了教师的外流，优秀学生的外流，这种单极化流向的持续，影响了教师队伍的整体建设。我们学校拥有中学高级教师的比例较高，但具有高级职称的许多教师又存在年龄偏大的缺陷。个别年老体弱的教师，以评高作为自己事业的顶点。

我们学校属于公办学校。公办学校的体制既能保障义务教育的实施，又从一定程度上制约了事业的发展，教师与教师之间的竞争性不强。再从管理层面来看，我们没有现成的经验可供借鉴，又难以制订出一套切实可行的制度，采取有效的措施来推进教师专业化发展进程。

而从我校所处的地理位置来看，市域交通的末梢地位，人流、物流的不畅，又造成信息的相对闭塞，物质商品的相对匮乏，这些因素又制约教师的专业化发展与成长。上述种种情形，都影响着教师专业化发展进程。而学校事业的发展，必须改变上述种种情形。我们要千方百计的动脑筋、想办法，打破不利局面，走出困境。首先，我们以x省人民政府[20xx]47号《关于进一步加强农村教育工作的决定》为契机，要从实践三个代表的高度，充分认识

农村基础教育的地位和作用。农村基础教育的良性发展对我国现代化事业的实现是有举足轻重的作用。因为它不仅关系到国民素质的普通提高及科教兴国战略的实施，而且关系到国家整体发展与社会x久安。目前，基础教育已经出现了战略转移的新动向，即实施薄弱学校改造工程，促进基础教育的均衡发展。我镇已经从今年开始实施教育均衡化发展工程，硬件的均衡已经或正在逐步到位，“软件”即教师的专业素质和能力的均衡却需要我们共同努力去实现。要实现“软件”的均衡，教师必须依靠自身的努力，走专业化发展道路。惟有如此，才能为学校发展增加后劲，才能为农村基础教育作出贡献，才能无愧于我们所处的伟大的时代。

今年，国家教育部提出了创人民满意的教育的行业目标。这是根据党的要求、社会的需求而提出的。具体到我们学校，就是要办人民满意的学校。今年年初，我们根据市教育局提出的“形象创优、质量创高、实力创强”的要求，确立了“以形象创优为抓手，推动学校各项工作全面进步”的阶段性工作目标，并把它纳入构建信用x湾中学的系统工程当中。其实，办人民满意的教育，关键在教师。教师的工作对象是学生，服务对象是人民群众，教师是通过给自己的学生提供教育而服务人民群众的。服务的优劣，取决于教师的专业素质和技能。因此，从这个意义上来说，每一位教师都应该自尊、自强，走专业化道路，提高服务的水平和能力，让学生成才，让人民满意。其次，要面向全员，建立制度保障机制，促进教师专业化发展。优化教师队伍结构、提高教师队伍素质，是扩充农村优秀教育资源的基本途径。我们学校有不少已经显山露水的教育人才，也有许多潜在的教育人才，他们是我们学校的宝贵财富，是一种特殊的教育资源。为使这一教育资源产生更大的效益，我们要坚持和完善校本培训制度，使这一宝贵的教育资源产生的辐射能，波及更多的教师，惠及更多的学生。我们学校现有初、中、高级各类职称的教师，我们要给各类职称的教师作出一个指导性的规定，每一年至少写一篇专业论文，促使他反思自己的教学工作，总结自己的教育得失，从而获得新的提高。我们还要让各类教师上示范课、展示课，或者汇报课，鼓励教师们通过课堂教育实践，逐步走向专业化。我们要不断完善和加强教学六认真的工作，教导处要制订出考核

细则，建立“学校、教研组、教师”的三级教学质量监控网络，牢固树立起以教学质量为中心的思想观念。

我们还要对担任主要学科的教师每年进行一次专业知识的水平测试，促使各位教师能及时跟上现代科学发展的步伐，自加压力、负重奋进，不断充实自己的专业知识，不断提高自身的价值、提升自身的形象。

第三、要加强教研组建设

教研组是学校的教育、科研机构。如果说，班级是学生成长的摇篮的话，那么，教研组是教师成长的摇篮。从这个意义上来说，教研组建设工作直接影响着教师的成长与发展。我们要选好人、用好人，选一个善于为教师服务、乐于奉献又具有强烈事业性的教师来担任教研组长。我们要发挥教研组集体的力量，按创建名牌学科的要求，搞好教研组建设。特别是健全集体备课制度，采纳个体的智慧，形成集体的智慧，积累并完善各类资料，建好教研组业务档案，使教研组既成为一个资源库，又成为一个资料库，让各位教师都得到进步和提高。要大力提高公开课、示范课、汇报课的质量和参与率，建立教研组全员参与的考核机制，给教研组一定的科研经费，以科研提高教学的质量和效益。

在整合校内资源的同时，我们要承认落后，虚心向先进的学校学习取经，建立和完善良好的学习取经制度。经学校同意，教研组可以单独外出学习取经，回来后撰写成书面汇报材料，为学校教育教学工作的发展提供决策依据。

最重要的，我们要搭建一个教师专业成长平台，使教师专业化发展，学校要营造一个氛围，搭建一个平台，让教师成长、成才。我们要求青年教师在校内拜师，提倡青年教师向校外拜师。我们鼓励同学科教师师徒结对，更加鼓励不同学科的教师师徒结对，有利于学科综合渗透，提高教师的综合素质和业务能力。学校要积极创造条件，让本校教师与校外名教师、学科带头人、骨干教师挂钩进修，引进并分享外校的教育资源，努力提高教师队伍的整体形象。

学校要鼓励教师积极参加高学历进修，及跨学科业务进修，待条件成熟时，给教师提供机会参加硕士研究生主干课程的学习，提升我校教师的专业化水准。同时倡导各科教师研修所对应的高中课程，深刻而又全面地了解十二年教育的全过程，从而更好地做好七—九年级的教育工作。每一个教师学校还将拨出一定的经费，搞好学生的课外兴趣小组工作。力争每一学科、每一年段，都组建起有一定数量学生参加的兴趣小组。在此基础上，落实人员保证辅导工作，以素质培养为导向，以竞赛为突破口，创造特色，力求成效。目前，就学校实际情况分析，35周岁以下中青年教师有57人，占在校公办教师的71.25。中青年教师是一支我校教育工作的主力军，学校要制订出适合学校自身特点、符合学校发展要求的方针政策，要从有利于中青年教师的成长和成功这一点着眼，使政策向中青年教师倾斜，利用学校内部的政策杠杆，激励中青年教师自加压力，负重奋进。我们要鼓励中青年优秀教师多兼课，并逐步实施末位淘汰制。对学年期终检测中教学质量明显低、差的学科教师，要视情况，采取以下不同措施：①让他（她）再一次重复，进一步熟悉教材，以利提高教学质量。②转岗，调离其他工作岗位。对优秀中青年骨干教师，要加大经费投入，建立符合学校实际的奖励制度，实施名师工程。在评比先进、考核评优，晋升高一级职称等方面，向师德好，教学能力强的老师倾斜，给他们优先权。

各位领导、各位代表、同志们，依法治校和教代会监督下的民主治校，将是我们学校一切工作的出发点和归宿。我们将牢牢把住这一点不动摇。因为只有这样，才能维护学校的稳定，促进学校的发展，因为只有这样，才能保障最广大的教职员工的切身利益，推动学校的改革进程；因为只有这样，才能创造学校良好的形象，加快教育现代化进程。一句话，我们要牢牢把握这一点，来加强教职工思想道德建设，推进教师专业化道路进程。让我们紧密地团结在以xx同志为的党中央周围，高举邓小平理论伟大旗帜，坚持“三个代表”重要思想，继往开来，与时俱进，同心同德，齐心协力，共创x湾中学美好的明天而努力奋斗！

第三篇：教职工代表大会工作总结讲话稿

各位代表、同志们：

xx大学第二届教职工代表大会暨工会会员代表大会第一次会议，在上级组织和领导的关怀下，在全体代表和同志们的共同努力下，已经圆满完成了各项既定任务。

本次大会，各位代表充分发扬主人翁精神，以高度的责任感和使命感，很好地履行了代表职责，保证了会议成功召开。代表们以对学校事业发展高度负责的态度，认真听取并审议了学校工作报告、学校财务工作报告、工会工作报告等。在分组讨论中，各位代表紧紧围绕会议主题，密切联系学校和本单位实际，各抒己见，畅所欲言，特别是能够立足当前、放眼长远，积极踊跃地为学校的改革发展出谋献策，提出了许多建设性的意见和建议。通过认真审议讨论，进一步统一了思想，形成了共识和合力，这将对学校当前和今后一个时期的工作产生重要的积极影响。

本次大会，代表们严格按照程序和民主集中制的原则，在充分发扬民主的基础上，顺利选举产生了新一届工会委员会和教代会各专门委员会。大会的圆满成功是全体代表共同努力的结果，也是大会全体工作人员共同努力的结果。在此，我代表校党委向新当选的新一届工会委员会和教代会专门委员会的同志们表示热烈的祝贺，向全体代表和工作人员表示衷心地感谢！我相信，在新一届工会委员会和教代会专门委员会的积极工作下，全校教职工一定会更加团结奋进，共同努力把学校各项事业不断推向前进！

各位代表、同志们，依法维护好、保障好广大教职工的利益，是教代会和工会的基本职责，也是学校的重要使命。而全校教职工最大的共同利益就是学校的发展，只有学校发展了，才能有条件有能力不断改善和提高广大教职工和广大学生的福祉。当前，学校发展已经到了一个爬坡过坎的重要关头，提高教育质量和强化办学特色成为学校在日益激烈的高等教育竞争中图生存、求发展的关键所在，加快内涵提升成为紧迫要求，需要全校上下同心同德，群策群力，励精图治，奋发有为，不懈努力地推动学校更好更快发展。借此机会，我提几点意见。第三，要以本科教学迎评促建推动学校发展。国家教育部从去年开始正式启动了对普通高等学校的本科教学工作审核评估。按照既定计划，我校将于明年接受教育部本科教学工作审核评估。这项评估是教育部对普通高校进行质量管理与监督的重要措施，是促进高校提高教育教学质量的重要手段。虽然针对的是本科教学工作，但实际上是对学校整体人才培养质量和办学水平的全面检查。评估结果关系到学校的办学声誉，关系到学校招生和毕业生就业的前景，关系到政府和社会日后对学校的办学投入，因此直接影响学校的生存和发展，直接影响全体师生的切身利益，事关重大。全校上下要切实统一思想，充分认识本科教学工作审核评估的重要意义，全力以赴，扎扎实实抓紧抓好迎评促建工作。要认真学习研究评估指标体系的内容，正确理解和把握各项指标的内涵和要求，查漏补缺，差什么，补什么，一项一项地改进，一项一项地完善。要充分发动广大师生员工共同参与，形成迎评合力，众志成城、扎实高效地完成迎评促建各项任务。我们要以开展迎评促建为契机，进一步强化教学中心地位，落实全员育人、全方位育人、全过程育人的要求；进一步改善教学基本条件，全面夯实教学基础建设；进一步严格教学管理，提高教学管理规范化水平；进一步加强师德师风建设，提高广大教师教书育人的能力水平和责任感使命感；进一步加强学风，促进优良学风的养成；进一步深化教育教学改革，调动教与学两方面积极性，促进教育教学质量扎实提高。同时，通过迎评促建，要促进学校各项管理服务工作有明显改进，管理服务水平有明显提升，使迎评促建成为推动学校内涵发展迈上新台阶的有力契机。

第五，要以高效的执行力保障学校发展。今年是 “十二五”规划的完成之年和“十三五”发展的谋划之年。抓实抓好今年的工作，对于学校继往开来，推进内涵发展，加快向全国百强高校目标迈进，具有重要的意义。今天上午，建保校长就学校今年工作作了重要的部署。今年学校的工作任务重、要求高，其中不少是攻坚性质的。因此，要求我们全校上下真抓实干，以高效的执行力狠抓落实，确保各项部署落到实处。要求我们的教职工尤其是党员干部要发扬担当有为的精神，勇于担当、主动担当，积极作为、奋发有为。在本学期开学召开的学校中层干部大会上，我在谈到提高干部执行力时，提出要做到“四个担”，这里再次强调一下，跟大家一起共勉。一要担“责”不推，在其位就要谋其政，任其职就要尽其责，要忠实守责、主动担责、勇于负责。二要担“事”不躲，树立“无功就是过、庸碌就是错”的思想，积极主动地“谋事、干事、成事”。三要担“难”不怯，面对问题不回避、面对压力不躲闪、面对困难不推脱、面对挑战不畏惧，用抓铁有痕、踏石留印的精神攻坚克难。四要担“险”不畏，以无私无畏的魄力，勇于探索不怕失败，敢于创新不怕挫折，不断开创工作新局面，高效率地执行落实学校各项工作部署。

各位代表，同志们，学校当前正处在改革发展的关键时期，机遇和挑战并存。让我们进一步团结和动员广大教职工，振奋精神，抢抓机遇，攻坚克难，开拓奋进，为扎实推进学校各项事业更好更快发展，为全面提升学生社会竞争力和教师社会影响力，为实现建设全国百强高校的目标而不懈奋斗！

最后，祝大家工作顺利、身体健康、生活愉快、家庭幸福！谢谢大家。

第四篇：教职工代表大会讲话稿

教职工代表大会讲话稿

各位代表、同志们：

今天，我们在这里隆重召开第五届教职工代表大会。首先，我代表乡党委政府向大会的召开表示热烈的祝贺！向全体代表致以崇高的敬意！

中心校党支部领导下的教职工代表大会是学校实行民主管理和民主监督的基本形式，是教职工行使民主权力的机构，是学校管理体制的重要组成部分，也是学校领导与教职工进行民主协商、沟通信息的重要渠道。前几届教代会在坚持党的基本路线，贯彻执行党和国家的方针、政策，落实教代会的各项职权，参与学校民主管理和民主监督，维护教职工合法权益，促进学校改革和发展等方面发挥了重要的作用。本次教代会是在深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六届四中全会精神，深入贯彻各级教育工作会议精神，积极推进实施“科教兴国”战略的重要时刻召开的一次盛会。这次大会的召开，是全乡教职工政治生活中的一件大事，也是学校民主管理中的一件大事。

近年来，我乡教育系统的广大党员干部教师，在中心校党支部的积极带领下，团结拼搏，开拓进取，使全乡教育工作取得了可喜成绩，赢得了全乡各级党组织和社会各界的广泛赞誉。

一是中心校立足山区实际，突出办学特色，使两基顺利通过省级规范化的验收，得到了省验收组领导的高度评价。二是中心校广开筹资渠道，积极争取社会各界支持，使我乡教育初步现代化乡镇的创建工作初见成效。三是广大党员干部和教师的政治素质和业务水平有了较大提高，有多名教师在县获得表彰奖励。四下是教学工作得到进一步加强，素质教育扎实推进，教育教学质量稳步提高。

这些成绩的取得，得益于我乡教育有一支政治素质高、业务能力强、有开拓创新精神、有凝聚力和战斗力的学校领导班子，更得益于有一批无私奉献、爱岗敬业的高素质的教师队伍。

等会，大家还要听取了学校的工作报告，工会工作报告和财务工作报告，希望与会的代表要认真领会这次大会的精神，密切结合太河教育的实际，紧紧围绕会议主题，认真履行代表权利，积极为羊场教育的发展建言划策，把这次会议开成一个民主的大会、集思广益的大会，开成一个求真务实、奋发向上的大会。

最后，预祝大会取得圆满成功！

祝各位代表身体健康，工作顺利！

第五篇：教职工代表大会讨论稿.

教职工代表大会讨论稿

教职工代表大会讨论稿 强化教育教学管理，提高教育质量

——吕良中学第6次教职工代表大会讨论稿

近年来，我校认真贯彻教育方针，大力实施素质教育，尤其是今年领导班子调整后，校长室进一步理清办学思路，进一步强化了“民主办学，科学管理，严谨治教，精心育人”的指导思想，更进一步明确了“内强素质，外树形象，再上

规范，再上台阶”的工作要求，全校上下一心，苦干巧干，教育质量稳步上升，得到了上级领导的充分肯定和社会各界的广泛好评。为进一步提高教育教学质量，特形成如下决议。

实施目标管理实现追赶式发展

一、落实目标，明确任务。

将教育目标分解到每一个班，合理配置校内教育资源，优化组合教师群体，使得各个年级的平行班尽可能在同一起跑线上启动，以利于良好班集体的形成。

二、优化过程，加强检查。

成立以校长为首的教学决策机构，对教学目标和教学行为进行宏观控制，对教学过程进行全面指挥；教务处全面负责学校教学工作的组织、实施，教研组组织教师进行教学教研活动，进行教学过程的检查与考核；年级组长负责教学的协调组织，适时调整各班、各科教学间的关系。

三、分层推进，整体优化。

分层推进，分类指导是保证目标实现的成功经验，尤其对临界生采取“四优先、五跟踪”措施。

四、目标激励，师生交心。

将集体目标和学生的基础、能力、内部需求紧密结合，开展“目标 计划 行动=成功”的活动，帮助学生制定自己的目标，明确实现目标的措施，激发学生的学习内驱力。

坚持以德治校，优化育人效果

本着“以德治校，育人为本”的办学宗旨，保证和监督学校的德育工作落到实处。

一是重视师德建设，强化育人意识。组织全体教职员工学习教育法规，师德规范，帮助他们增强依法治教的意识，自觉加强师德修养，完善师表形象，用心灵去启迪心灵，用人格去塑造人格。根据师德规范的基本要求，制定《高邮中学师德一票否决制》。

二是重视德育工作队伍建设，建立起学校德育工作的组织网络。

加强班主任队伍的建设和管理，严格执行班主任工作的十个到位，加强班主任的理论学习，坚持班主任月度例会制度，坚持同年级班会课的集体备课制度。

必须抓好学生干部队伍建设，进一步办好“中学生团校”、“中学生业余党校”和“学生干部培训班”，切实加强团委会、学生会的工作。

进一步开展“青蓝工程”、学校教育论文交流会、“师德演讲会”、“师德师风学教”、“教育行风评议”等活动，加强对全体教职员工敬业奉献精神的培养。

三是重视德育基地建设。近几年来，进一步利用10个校外德育基地，充分挖掘本地区的德育资源，增强德育工作的生动性与现实性。建立社区教育委员会、家长学校并定期活动，调动社会、家长等各方面的积极因素，促进学校的德育工作。

四是重视加强校风和校园文化建设。利用“两报一刊”（高邮日报教育专刊、甘雨报、新苗期刊）及“邮中之声”校园广播台、校园橱窗、板报等大力宣传师生的先进事迹，营造积极向上的校园氛围。利用校园文化“十个一”，陶冶学生的情操，提高学生的素质。

五是重视加强学校德育实验课题的研究，不断创新德育的内容和形式。

深化教学改革，提高教学质量

一、确立以学生为主体的教学观

本着“三个一切”和“三个服务”，即“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”和“职员为教员服务，教员为学员服务，领导为全员服务”的指导思想，实现三个转变。转变立场：由教师为中心到学生为中心，以学生为主体。转变观点：由为教而教到为不教而教，为学而教。转变方法：由我教你学、你听我教到以学定教、因材施教。

二、建立以学生为中心的教学模式

1、学习先进经验，推行“教学案一体化”

2、完善课堂评价标准，加强课堂教学检查，按照合格课、优秀课、精品课标准，明确新授课、复习课和试卷讲评课规范。

3、用好读书课和阅览室，延伸学生阅读的时间和空间。

4、聚焦高考，强化高三。必须精在课前准备，贵在集体研究，重在把握尺度。

三、形成思维为主线、能力为主旨的教学机制。

提倡创设问题情境，以点拔式为主要教学方式，教给学生科学的学习方法和思想方法，建立知识网络，培养良好的学习习惯，强调留给学生思维空间，努力延长学生的思维长度。

为适应基础教育课程改革的要求，根据本校教学实际，开展“优化教育策略，促进主体发展”课题研究。

以人为本，实现教师队伍现代化，发挥全国模范教师、全国和省市级优秀教育工作者以及名教师的示范、榜样作用，形成辐射，实施“群星工程”。

本着“三个面向”的原则，进一步扩大国际间交流，广

教职工代表大会讨论稿 强化教育教学管理，提高教育质量

——吕良中学第6次教职工代表大会讨论稿

近年来，我校认真贯彻教育方针，大力实施素质教育，尤其是今年领导班子调整后，校长室进一步理清办学思路，进一步强化了“民主办学，科学管理，严谨治教，精心育人”的指导思想，更进一步明确了“内强素质，外树形象，再上规范，再上台阶”的工作要求，全校上下一心，苦干巧干，教育质量稳步上升，得到了上级领导的充分肯定和社会各界的广泛好评。为进一步提高教育教学质量，特形成如下决议。

实施目标管理实现追赶式发展

一、落实目标，明确任务。

将教育目标分解到每一个班，合理配置校内教育资源，优化组合教师群体，使得各个年级的平行班尽可能在同一起跑线上启动，以利于良好班集体的形成。

二、优化过程，加强检查。

成立以校长为首的教学决策机构，对教学目标和教学行为进行宏观控制，对教学过程进行全面指挥；教务处全面负责学校教学工作的组织、实施，教研组组织教师进行教学教研活动，进行教学过程的检查与考核；年级组长负责教学的协调组织，适时调整各班、各科教学间的关系。

三、分层推进，整体优化。

分层推进，分类指导是保证目标实现的成功经验，尤其对临界生采取“四优先、五跟踪”措施。

四、目标激励，师生交心。

将集体目标和学生的基础、能力、内部需求紧密结合，开展“目标 计划 行动=成功”的活动，帮助学生制定自己的目标，明确实现目标的措施，激发学生的学习内驱力。

坚持以德治校，优化育人效果

本着“以德治校，育人为本”的办学宗旨，保证和监督学校的德育工作落到实处。

一是重视师德建设，强化育人意识。组织全体教职员工学习教育法规，师德规范，帮助他们增强依法治教的意识，自觉加强师德修养，完善师表形象，用心灵去启迪心灵，用人格去塑造人格。根据师德规范的基本要求，制定《高邮中学师德一票否决制》。

二是重视德育工作队伍建设，建立起学校德育工作的组织网络。

加强班主任队伍的建设和管理，严格执行班主任工作的十个到位，加强班主任的理论学习，坚持班主任月度例会制度，坚持同年级班会课的集体备课制度。

必须抓好学生干部队伍建设，进一步办好“中学生团校”、“中学生业余党校”和“学生干部培训班”，切实加强团委会、学生会的工作。

进一步开展“青蓝工程”、学校教育论文交流会、“师德演讲会”、“师德师风学教”、“教育行风评议”等活动，加强对全体教职员工敬业奉献精神的培养。

三是重视德育基地建设。近几年来，进一步利用10个校外德育基地，充分挖掘本地区的德育资源，增强德育工作的生动性与现实性。建立社区教育委员会、家长学校并定期活动，调动社会、家长等各方面的积极因素，促进学校的德育工作。

四是重视加强校风和校园文化建设。利用“两报一刊”（高邮日报教育专刊、甘雨报、新苗期刊）及“邮中之声”校园广播台、校园橱窗、板报等大力宣传师生的先进事迹，营造积极向上的校园氛围。利用校园文化“十个一”，陶冶学生的情操，提高学生的素质。

五是重视加强学校德育实验课题的研究，不断创新德育的内容和形式。

深化教学改革，提高教学质量

一、确立以学生为主体的教学观

本着“三个一切”和“三个服务”，即“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”和“职员为教员服务，教员为学员服务，领导为全员服务”的指导思想，实现三个转变。转变立场：由教师为中心到学生为中心，以学生为主体。转变观点：由为教而教到为不教而教，为学而教。转变方法：由我教你学、你听我教到以学定教、因材施教。

二、建立以学生为中心的教学模式

1、学习先进经验，推行“教学案一体化”

2、完善课堂评价标准，加强课堂教学检查，按照合格课、优秀课、精品课标准，明确新授课、复习课和试卷讲评课规范。

3、用好读书课和阅览室，延伸学生阅读的时间和空间。

4、聚焦高考，强化高三。必须精在课前准备，贵在集体研究，重在把握尺度。

三、形成思维为主线、能力为主旨的教学机制。

提倡创设问题情境，以点拔式为主要教学方式，教给学生科学的学习方法和思想方法，建立知识网络，培养良好的学习习惯，强调留给学生思维空间，努力延长学生的思维长度。

为适应基础教育课程改革的要求，根据本校教学实际，开展“优化教育策略，促进主体发展”课题研究。

以人为本，实现教师队伍现代化，发挥全国模范教师、全国和省市级优秀教育工作者以及名教师的示范、榜样作用，形成辐射，实施“群星工程”。

本着“三个面向”的原则，进一步扩大国际间交流，广[page_break]泛开展国际间合作。在与澳大利亚汉密尔顿·亚历山德拉学院互派访问团的基础上，进一步拉紧两校关系，扩大两校对口交流的领域。

21世纪的教育是全新的教育，21世纪的高邮市中学也必将以崭新的姿态屹立于古老的京杭大运河畔。希望全体同志共同努力，再出成果、再创辉煌，向百年校庆献上一份厚礼，为创建四星级学校而努力奋斗！