秋季开学工作会议讲话稿(5篇范例)

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第一篇:秋季开学工作会议讲话稿

秋季开学工作会议讲话稿

在生活中,我们使用上讲话稿的情况与日俱增,讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。相信写讲话稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的秋季开学工作会议讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

秋季开学工作会议讲话稿 篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

下午好!

金秋九月,金色的阳光洒满我们美丽的职中校园,金色的节日,奉献给我们最敬爱的老师。今天是第32个教师节,我谨代表校党支部,校行政向过去一年来为学校的发展默默奉献的全体教职员工致以节日的问候和崇高的敬意,向获得各类表彰的优秀教师表示热烈的祝贺。

昨天,省政府在西安召开了“强国必先强教,强教必先强师”教师工作大会,我校校长在授予的九名中职知名校长之列,方勇老师被授予“陕西省中职学校知名教师”荣誉。刚才我又表彰了各类优秀教师40余人次,这还不包括已经表彰过的技能大赛,教学论文等优秀教师,正是由于我们有着这样一爱岗敬业、学为人师、行为师范的教师队伍,才确保了学校几年来持续不断的发展,才确保了我们的学生健康快乐的成长。

今天,是党的十八大后我们迎来的第一个教师节,十八大明确指出,要把“立德树人”作为教育的根本任务。在市场经济冲击之下,“师德”面临着前所未有的挑战,教师队伍建设被摆在了教育发展的最突出位置,一些学校沦为了赚钱的工具,少数教师沦为金钱的奴隶,更有极少数为师道德沦丧,成为教师的败类。只有教师具有高尚的师德,教师职业才能成为阳光下最灿烂的事业。几年来,我们共同坚守对学生的热爱,坚守对事业的追求,坚守教育工作者的良知,使我们受到了学生的爱戴和社会的高度认可。

学校之强,在于教师,教师之强,庆祝是总结,更是提高,大师之大,在于人格、师德、专业能力的高度统一。面对职业教育发展本举步维艰,新的挑战,示范校建设难得的机遇,全面提升教职工队伍的素质,打造一支具有强大的人格魅力,高尚的师德修养,一流的专业能力,爱岗敬业的奉献精神的教职工队伍是摆在我们石泉职中人面前的最为艰巨的任务。我们全体石泉职中人必须立即行动起来,努力学习专业知识、爱岗敬业、爱校如家、爱生如子、努力培养一流学生,打造一流国家示范学校,引领陕南职教发展,不辜负党和政府的重托,学生和家长的期望。

最后,祝全体教职员工节日快乐!

秋季开学工作会议讲话稿 篇2

各位同志:

我们召开20xx年度秋季开学工作会议,会议总结20xx年秋季至20xx学春季全县教育教学工作,要求各校开学工作要做到“三早”(即早谋划,早安排,早落实),认真做好开学各项准备工作,确保新学年开局良好;学校管理要做到精准、精致、精细,工作任务要做到落实、落细、落小;要认真做好学期教育质量分析,认真制定计划,扎实推进课堂教学改革,切实加强教科研工作,全面提升教学质量;要切实管好、用好现代教育装备,充分发挥其在教育教学中的作用,借助其特有功能促进工作效益提升;要全面抓好开学工作检查,促进教师队伍管理、食品卫生安全、校园卫生管理等工作上水平、上档次,努力提高办学品位。

安全对教育系统来说是发展的基础,是工作的底线,各校要排查隐患,时常做好安全演练,要始终把学校安全工作摆在首位,用心用情用智抓好落实,为教育的发展提供一个平安和谐的良好环境;提高教学教学质量要强基础、通过环境的改变留住教师,做好校园文化建设。同时借外方之力,让老师走出去,或者从外面“请”进来,开阔教师视野;各校要有目标规划,要有打造名校名师的理念,加强教师队伍管理。校长要加强学习,自我警醒,发挥在教师中的模范带头作用。

就新学期学校的教育教学、学生营养餐、中小学办学行为规范、教育信息化工作、纪检监察工作、项目建设、教育均衡发展、教育脱贫一批、党风廉政建设等工作进行部署。

秋季开学工作会议讲话稿 篇3

各位教职工:晚上好!

花开花谢,春去秋来。不知不觉间我们迎来了是第28个教师节,在二中这片热土上,我自己也已耕耘了29个年头。今年根据学校党委行政的分工,我今年又回到后勤这块了。下面把个人工作思路向大家作个简单的汇报。

指导思想

坚持“以人为本,服务育人”的思想,进一步强化后勤队伍建设、制度建设。全体后勤员工要以为学校、为师生服务为宗旨,提高服务技能,保证服务质量,不断规范后勤管理,为学校的各项工作提供有力后勤保障。

进一步明确职责,自觉搞好各自的本职工作

进一步加强食堂工作:食堂财会人员、管理员、保管员、采购员、大厨、锅炉工及所有各类临时工都要明确各自的职责,履行好职责,要有协调意识,注意遵守纪律、尊重领导、服从安排。(徐主任制订好相关岗位职责)

总务处工作人员:财务员、绿化队、卫生队、水电工、校产管理员、商店、医务室等处室工作人员要牢固树立为学校、为学生服务的意识,工作中不讲价钱,不打折扣,严格遵守作息时间和规章制度,积极主动解决工作中的难题,和蔼可亲,笑容可掬的接待每一位找我们办事的人,争做岗位能手,提高服务意识和服务技能。(相关制度周、章制订好,商店徐)

工作措施和要求

作为学校后勤工作人员,涉及的人、财、物相当多,我觉得二中这个集体是个大家庭,工作中我们要求员工要光明正大的做人,要本着精打细算,厉行节约的原则,当好学校的好“管家”。

严格遵守财经纪律,做好各项结算及相关表格的填报工作。

严格请购、审批、验收、入库、报销等制度。做到制度健全、职责明确。

兑现损坏赔偿制度。

进一步加大对大小食堂的改革力度,努力完善学生桌饭制。严把进货、加工关。继续实行桌餐制,负责菜谱制定,烹调技术指导,饭菜质量监督,协助师傅们做好卫生检查,粮食,蔬菜,肉类的质量监督,检查和验收等工作,(我相信对教师的管理要比食堂的管理要难些)希望食堂全体人员要同心同德、团结合作。食堂坚持每周一次的训话这个传统。对好的要表扬,对不服从领导,不遵守纪律的能调岗的坚决调岗、能换人的坚决换人、能辞退的坚决辞退。为师生提供可靠的餐饮保障,为学校争得一张亮丽的名片。

加强对水(饮水机、教师家水费)电费、文印费等的管理。

要节约一滴水、一度电、一张纸。水电工要经常进行巡查维修,发现故障要及时排除。

加大对校产校舍使用的管理力度。如与综治办联合清理公房出租。

安全工作警钟长鸣,建立校园安全台账。包括食品卫生安全、财产安全、医务室的安全等,对出现的问题该谁负责谁负责。

各位领导,员工们:我将严格遵守各项规章制度,不断总结经验和教训、不断学习、不断提高自己的思想和道德境界,努力加强自身的业务水平和管理水平的学习,使我所管的工作能获得大家的好评,也使我校的后勤工作能上一个新的台阶。

谢谢大家!9月10日

秋季开学工作会议讲话稿 篇4

各位校长、同志们:

盛夏尚未走远,新学期又如期而至。适逢第二批党的群众路线教育实践活动整改落实、建章立制关键阶段,我们也将喜迎第xx个教师节。为了传达新的教育信息,安排部署新学期工作,以新作风新举措新气象迎接新学年的到来,今天我们召开秋季开学工作会议。下面,根据局党组研究的意见,我讲四个方面的意见:

一、认真传达贯彻市委九届七次全体(扩大)会议、党风廉政建设等会议精神,着力打造风清气正的教育发展环境

7月30日上午,市委九届七次全体(扩大)会议提出了“打造汉江生态经济带先行先试试验区”的奋斗目标,要求全市上下科学研判经济形势,保持沉着应对经济下行压力的战略定力,保持推进组群发展、争创汉江生态经济带先行先试试验区的战略定力,保持尊重和把握规律、按规律办事的战略定力,坚定信心,对标先进,逆势而上,加速赶超,做到真抓实干弛而不息,砥砺奋进久久为功。

关于发展的战略定位,xx市委副书记、xx市委书记朱强调,要坚持组群发展,共襄盛举,科学谋划汉江生态经济带先行先试试验区的战略布局。一是要紧扣争创试验区目标,持续推进战略层级提升。二是要主动对接省市战略,率先实施先行先试。三是要聚神聚力合力共建,打造汉江生态经济带明星城市。

关于今年下半年的工作,朱书记强调,全市上下要牢牢把握下半年经济社会发展“大建设、前三甲、大发展、超六强”的总体要求,用新思路、新办法、新举措,推进转型升级取得新发展,克难攻坚取得新突破,改善民生取得新成效,一步一个脚印地推进汉江生态经济带先行先试试验区建设。

8月13日上午,市委召开落实党风廉政建设主体责任和监督责任工作会议,要求全市各级党组织深刻认识落实“两个责任”的极端重要性,真正把落实“两个责任”放在心上、抓在手上、落实在行动上,切实做到主动担责,敢于负责,认真履责,在任何时候、任何情况下都不动摇、不含糊、不懈怠。不断开创党风廉政建设和反腐败斗争新局面。

会议要求,一是要从严教育管理监督干部,防止选人用人不正之风。做到干部教育要从严,干部选拔要从严,干部管理要从严,干部监督要从严,构建多层面全方位的监督网络。二是要加强和改进作风建设,保持党同人民群众血肉联系。继续狠刹公款送礼、公款吃喝、公款旅游、公车私用之风,狠刹以各种名义滥发津贴补贴、奖金和实物之风,狠刹“大操大办人情风”,狠刹“吃拿卡要”、“门难进、脸难看、话难听、事难办”、“不给好处不办事、给了好处乱办事”等不正之风,把作风建设的笼子扎得更紧一些、更密一些。三是要强化对权力运行的监督制约,从源头上防治腐败。四是要加大违纪违法案件查办力度,坚持有腐必反、有贪必肃。坚持以零容忍的态度惩治腐败,发现一起、查处一起,绝不允许瞒案不报、压案不查,绝不允许高高举起、轻轻放下。五是要履行好党委集体责任和领导班子成员的个人责任,真正形成齐抓共管格局。六是要强化责任追究,做到有权就有责、权责要对等。七是要支持纪检监察机关履行监督责任,为纪委办案“撑腰壮胆”。

8月20日,朱主持召开全市领导干部大会,对我市各级各部门进一步贯彻落实党风廉政建设“两个责任”进行再动员、再部署,对维稳工作和教育实践活动第三环节工作进行安排部署。

会议要求,各级党组织要强化“六种意识”:一是强化危机意识,清醒头脑,正确把握当前党风廉政建设和反腐败斗争的严峻形势。二是强化本位意识,正本清源,切实种好党委党风廉政建设责任田。三是强化担当意识,同仇敌忾,坚决惩治违法乱纪贪腐行为。四是强化服务意识,转变作风,持续深入抓好八项规定贯彻落实。五是强化纪律意识,令行禁止,坚决杜绝个人凌驾于组织之上。六是强化落实意识,立说立行,保证党风廉政建设体制机制改革顺利推进。

关于维护社会稳定工作,会议强调,要正确判断当前社会稳定工作面临的形势,坚持从群众迫切需要解决的小事办起、从关系群众根本利益的小处做起,以优异的成绩迎接国庆65周年和党的十八届四中全会胜利召开。

关于党的群众路线教育实践活动第三环节的工作,会议强调,要按照中央、省委和xx市委的要求,加强组织领导,坚持高标准严要求,持续深入推进教育实践活动,在整改落实建章立制上见实效,确保活动善始善终,把教育实践活动办成群众满意工程,把活动成果转化为推动经济社会发展的强大动力。

秋季开学工作会议讲话稿 篇5

各位老师:

上学期我院成功进行了教学改革,各位教师进行了精彩的汇报。教师们积极组织筹备,参加了大学生创新创业“互联网+”大赛,并取得了优异的成绩。同时我院教师指导学生创作的作品参加了xx省大学生艺术展,并得到了评委的一致好评。学校内部,各分院再学期末成功举办了教学汇报演出和作品展示工作,充分体现了我校师生在上一学期的努力和成果。

假期期间,教研工作持续开展,先后进行了教学改革学习、科研项目相关内容培训。各位教师获益颇丰。随着新学期的到来,学校对教师及教学管理人员提出了新的奋斗目标和要求。教师方面,认真完成开学初教务处布置的各项教学工作任务,做好新学期课程设计,严格遵守开课计划。深刻发掘专业特点,做好课程安排;注意多媒体及实训室的使用规范。

学院工作方面督促大家做好教学检查工作,及时汇报,并按时做好教学督导工作,定期听课评课,管理好教师队伍,确保教学工作的顺利开展。同时加强实训室管理,定期召开教学工作会议,做好自检自查。督促大家继续深入挖掘课程特点,总结教改经验,不断完善教学工作,积极开展科研项目,完善自身。使哈传媒的教学工作更上一层楼。

秋季开学工作会议讲话稿 篇6

各位同志、各位校长:

大家好,又到了新学期开学时期,我要对暑期还在忙碌的校长道一声“你们辛苦了”,也要对加入我们战队的新校长说一声“你们要努力,不要辜负党组的希望”。不知道是不是自己年龄越来越大变得更唠叨了,每年的开学时期我总是想把我能想到的事情都一一的强调。做教育局长五年,一直把自己放在一种压力中,因为我相信,压力就是动力。一直提醒自己要学习,要成长,因为我知道,作为教育团队的“领头羊”,我除了用行政的手段对你们发号施令之外,我更需要在精神上给你们一些依赖,在你们感到特别辛苦的时候,遇到困难和阻碍的时候,努力拼搏但进步不明显的时候,我能站出来,给你们一些指点和帮助,让你们成长得更坚韧。教育工作不是一蹴而就、立竿见影的工作,需要我们用耐心和毅力有智慧的沉淀。今年开学,我想从“质量、改革、担当”三个方面和大家交流。

一、教学质量是学校生存发展的生命线

1、目前全县教学质量现状。

经过几年的努力,我县的教育教学质量有了一些进步。连续三年,我县的高考成绩年年有进步。本科上线率按照两位数增长。尤其是今年,更是达到65.5%。今年的中考成绩也突飞猛进,录取分数线稳居南边四县市第一,摆脱了全州落后的地位。另外通报一个情况,XX年我们送到恩高等外面高中的学生一本上线率很高,这充分说明,我的考风考纪是严格的,我们送出去的学生质量是很好的。我们的民族实验中学被恩施高中授予优秀生源地。全县初中涌现了一批高质量的学校。今天我在这里特别要说一说三个学校,高罗中学,椿木营中学和椒园中学。作为我县的农村中学,高罗中学和椿木营中学克服了师资力量不足,硬件条件艰苦等诸多不利因素,硬是靠校长和教师队伍的团结努力,靠学生的勤奋,在全县取得了第一和第四的优异成绩。高罗中学的各科在全县都处于优胜地位。椿木营一个小小的学校,能够脱颖而出,难能可贵。椒园中学一直是我们全县教学的标杆,他们自加压力,放眼全州,依靠校长的创新精神和全体老师不服输的勇气,加上科学的备考和敬业精神,保持在较高的质量水平上。在这里我还要提一提晓关中学,前几年的情况大家也知道,在新的校委会和老师们的努力下,不气馁,今年终于打了一个翻身仗。但是我们也应该看到不足:全县教育南北发展不平衡,部分学校质量滑坡很快,小学教育质量令人担忧。

2、正确面对现实升学质量。

近几年教育教学的实践一再证明:学校要生存,必须要有良好的教育教学质量,学校要发展,仍需要良好的教育教学质量,学校要有知名度和良好的社会效应,还是要有质量。教育教学质量的不断提高已经成为广大人民群众的客观需求,同样也是学校生存和发展的基础。我们的一中升学率高,我们的招生情况就会好一点,招生好一点,升学率就又高一点,如此才有一个良性的循环,所以我们现在在全县大张旗鼓的讲质量,讲成绩,讲课堂高效。州教育局的蓝皮书最初出来的时候,我也有抵触情绪,但是,当我慢慢的深入其中,当我们自己的教研室拿着一列列的数据出来的时候,我明白,数据就是一种说服力,这些数据,就是我们对教学质量的一种“监控”,透过数据,我们可以看出很多东西,评价一所学校的管理,既要靠过程又要看结果,抓质量,既要勤奋又要智慧。希望各个学校调动一切积极因素,制定、落实各项措施,千方百计提高教育教学质量。抓质量不动摇,抓质量不放松,以质量求生存、以质量求发展,以质量求效益,学校的人力、财力和各种资源都要围绕这一中心开展工作。

3、着眼长远的育人质量、生命质量。

就教育本质而言应该是提高人的生命质量,应关注人的身体健康和心灵健康,以人为本就是以尊重人的生命为前提,然后通过不断学习,创造文明,以达到和谐发展,共同进步。我想我们的校长从来不缺乏这方面的理论培训,真正落到每一所学校上,不知道我们的校长有没有思考这些问题,你们不要总是抱怨因为要抓考试成绩把学生的很多东西剥夺了,这次xx市一中有个高考最牛班,我并不仅仅欣赏这个班的平均成绩有640多分,但我还欣赏他们的管理理念,他们的班主任说,“一个真正优秀的学生远远不止是在考场上做试卷的能力。”他们班有很多“达人”,比如,“魔方达人”,“阅读达人”,“舞蹈达人”等等,即使在高考的最后关头,他们班级仍然照常上体育课,音乐课,班级的学生不仅成绩好,但更让人欣喜的是那种生机勃勃、斗志昂扬的激情。同志们,学校由一个个鲜活的生命体组成,我们首先要懂得珍惜生命,要对生命成长负责。我们不但要关注每一位学生的学习质量、生活质量,还要关注每一位教师的工作质量与生活质量;不但要关注养成良好的习惯与科学的方法,还要创设多种平台,着力给予教师和学生以自由成长的时间与自由呼吸的空间。通过科学民主的管理,扎实有效的实践探索,智慧课堂、生命课堂的构建,形成和谐相处、和谐合作、共同进步的校园文化,使学生乐学、教师乐教、家长乐育,使学校成为全体师生和家长团结进取、共享成功、获得进步、快乐成长的精神家园。

我一直认为,教育只有真正关切到每一个独特的生命个体时,才是有温度和光彩的。而这样的温度和光彩,不会在喊得山响的口号里,更不会在冰冷的分数里,而是在每日每时所呼吸的空气里。在这样的空气里,你能聆听到心灵的欢歌。

二、学校管理自我诊断、自我创新、自我变革是推进学校教育事业发展的动力

从中央到地方,都在讲改革,我们教育也不例外,十八届三中全会释放了高考改革的信号,提出要“减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考”;“招考分离”;改革“一考定终身”这些等等,作为我们一线的教育人,要牢牢的把握教育发展趋势,主动适应基础教育的发展。苏霍姆林斯基说:“校长对学校,首先就是思想的领导,其次才是行政的领导。因此,校长只有很好地实践科学的教育理论,才能真正找准学校管理的切入点,从而实现从经验型、业务型向思想型、研究型的转变。”以前这样的会议,我也反复强调学校的改革,但我更多的是讲课堂的改革,讲教学的改革,讲教研的改革,这两年,我们很多学校在这些方面都取得了长足的进步,我很欣慰。但这次,我想在教学教研改革的基础上去谈另外一点,校长们要在学校管理自我诊断、自我创新上带好队伍。

1、自我诊断过程是真正变革和创新的过程。

可以说,真正地“认识变革”和“实施变革”会在自我诊断中发生。自我诊断过程是学校管理思想产生的过程。为了更好地推动学校的发展,我们就要对学校发展的条件、优势、机遇做出判断,从而确定学校发展的目标和策略,学校发展诊断就是这样一个分析、判断、明确发展思路的过程。学校管理自我诊断就是要静下心来,查明“病因”,确定“治疗”方案,改变薄弱现状,确保学校健康发展。说到自我诊断,其实我们很多学校很多校长也做了这方面的工作,只是大家没有做得那么全面而已,一所学校的自我诊断内容应该包括教学管理、办学资源、队伍状况、文化建设、优势特色等等,它不是简单的校长个人行为,是整个班子一起努力做的一件事情,是一种组织行为。自我诊断不仅仅是问题诊断,还包括学校的优势、劣势、资源等,校长和班子成员通过自我诊断,就能及时发现问题,及时抢抓机遇,及时调整发展目标,并领导学校改变学校状态。

2、自我诊断是教师提升教学水平的有效途径。

荀子认为教师是“天地君亲师”,韩愈认为教师“传道、授业、解惑也。”新课程下的教师应该是“能说、能做、还能研究创新”,教师所特有的价值观和教育观直接影响教师自身的专业发展,直接影响学生的成长。所以教师需要进行自我反思,学会自我诊断。我有什么样的'专业素质?我精通所教的学科吗?教学技能如何?了解所教学科的前沿动态吗?我了解几家教育教学理论?我有个人的兴趣和特长吗?作为教师,我的优点是什么?我已经获得了哪些成就?未来,我有什么目标?如何为学生做得更好?怎样找到一个快乐工作和幸福生活的平衡点?这些都是教师自我诊断自我反思的内容,一个快乐的幸福的教师肯定能感染他的学生快乐、幸福地成长,一个阳光的向上的教师也一定能引领他的学生主动进取、积极向上。一个不断自我反思、善于自我诊断的教师才会主动学习、不断发展,才能更好地胜任社会赋予的重任。

教师学会自我诊断、擅长自我诊断,在面对千差万别的学生个体时,根据自我诊断进行自我教学的矫正,以适应学生的需求和学生的发展。在这个过程中教师的专业水平可以得到提升。教师个人这种专业水平的提升也必然会带动和促进整个教师队伍的发展。

一所学校,有了管理上的自我诊断,自我反思,就会有自我创新,如果每所学校都能经常进行这样的自我诊断,就能多方面的收集信息,校长和他的班子就能综合分析学校发展的现状,以及学校可利用的资源,多方利益相关者对学校发展的需求和期待,从而找到学校发展的突破口,明确学校的发展方向和目标。我们校长有空可以去看看,现在很多名校都把教学管理上的自我诊断当做课题去研究,去实践。

三、担当就是肩负校长的使命

作为教育局层面来说,我们要做的就是努力为校长的工作创造良好的环境,但是,各位校长,你们作为一个管理单元的负责人,必须敢于担当,肩负责任,其实,是不是一个好校长,就是要看他的担当精神。

1、作为一名校长的担当,首先是必须有用来担当的资本。包括自身修养与人格魅力,办学思想与理念取向,当然也包括人才观。这一点,也是我这个局长必须做到的,让真正的人才政治上得名利,经济上得实惠。个人认为,校长其爱才惜才之心和“让能者贤者占有优势资源”的用人观即是一种对教育的担当。孔子曰:“举直错诸枉,则民服;举枉错诸直,则民不服。”同理,校长的价值取向,决定着学校的整体气象。学校文化不是冠冕堂皇的口头文章,而是体现于每一桩细小的事件中,体现于校长在具体的人和事中所持的态度以及何作何为。校长在平时工作中,若能视人才为学校最为宝贵的财富,所赢得的不仅仅是这一位优秀教师,而是一种良好的风气。对于学校,是留住了良才,对于其他教师而言,则是看到了贤能的重量,看到了什么才是真正重要和应该努力追求的。

2、以前我强调校长要成为学校教师中的首席,成为专业发展的引领者,成为课程的规划者,成为教学改革的推进者,成为学校和谐文化的创始者。其实,我认为好校长还一定要具有独立的声音、独立的思考和担当的精神。对于老师来说,面前各种改革的思潮常常有不良的声音,会干扰老师的独立判断,老师处于一种无绪的状态,这时候校长只有独立思考、而且有担当的精神,本着一种对教育负责的态度,才能够成就好的教育。“舍我其谁”就是一种担当,我们有的老师无论别的学校老师收入多少,一直默默奉献着自己的才华与智慧,这对于教育事业来说,就是舍我其谁;我们的行政人员看到一些同学有了不合规范的行为,无论别人怎么回避,自己出面管一管,这就是舍我其谁;我们的同学看见有公物被损坏,不是漠然置之而是主动向老师报告,这就是舍我其谁;我们的师生在校园里看到掉到地上的纸片,不等责任班级的同学前来打扫,弯腰捡起来放到垃圾桶里,这就是舍我其谁!作为一名校长,我们更要有“舍我其谁”的精神,舍我其谁——我来担当。不仅是对自己专业能力的一种自信,更是面对历史责任、社会责任、教育挑战所具有的一种魄力和勇气,校长要具有这样强大的正能量,并且能够在教师团队中充分释放出来,影响教师,引领学校,才能积极践行自己的教育理想。我希望在座的校长和我一样,面对学校教育改革发展深层次矛盾问题要迎难而上、攻坚克难,面对急难险重任务要豁得出来、顶得上去,面对各种歪风邪气要敢于较真、敢抓敢管。同样,我们在以后的人事任免中,也要让那些有锐气、勇作为、敢担当的校长得到重用。

同志们,曾经有人打过这么一个比方,整个教育系统就像一支足球队:小学是后位,打基础的;初中是中场,要视野开阔,传球准确;高中是前锋,临门一脚,进球才是硬道理;教育局是服务员、保障员、守门员,是大家的坚强后盾。希望大家各就各位,责任和使命激励着我们,困难和挑战考验着我们,希望大家以强烈的责任心和使命感,迅速进入新学期的工作状态,正式开启新学期的工作征程,努力营造开学工作新气象,办人民满意的教育。

秋季开学工作会议讲话稿 篇7

各位校长、各位园长、同志们:

今天,我们在这里召开中小学秋学期开学工作会议,主要任务是总结回顾上半年工作,对新学年和开学工作进行部署。根据会议安排,我讲三点意见。

一、奋力争先,赶超海安,收获新业绩

上半年,教育系统主动策应区委、区政府“学赶海安“的总体要求,紧紧围绕“抢占现代教育制高点,提升优质品牌影响力”的目标,以敢为人先的勇气、追逐一流的信心,埋头苦干,真抓实干,取得了阶段性成果,为完成全年目标任务奠定了坚实的基础。

(一)教育质量跃居高位,素质更全。

始终坚持立德树人,厚重学生人生底色。始终把立德树人作为教育的根本宗旨,以浓墨重彩做好系列化、活动化、个性化、立体化的德育工作。今年6月,我区第二中学的杨雨帆、张甸小学的朱嘉慧同学荣获第四届“泰州市十佳美德少年”称号,另有多名同学入选泰州市百名“美德少年”。不断探索教学规律,改变学生行走方式。坚持不懈推动课堂教学改革,“一三一”(举一反三、反三归一)教学模式日趋成熟,“翻转课堂”风生水起,自主学习研究如火如荼,“泰微课”运用渐入佳境。坚持科研兴教,全区共有在研各级各类课题200个,1089个区级微课题获准结题,解决了一批贴近教育教学实际的具体问题。这些研究正在有效促进中小学课堂生态的变化,推动师生的行走方式的改变。启动了“学前教育宣传月”活动,借助学前教育集团主题展示活动,搭建了全新的园际互动交流平台,保育水平得到了快速提升。全力推进“5+2”工程,培养学生核心素养。按照《泰州市教育局实施素质教育“5+2”工程的意见》要求,积极实施主题德育、自主学习、青春活力、实践体验和未来素养五大行动,努力构建区域推进展示和学校微创新激励两大机制,有力促进了全区素质教育水平的提升。全区中小学教学质量稳步攀升,今年高考本科达线率58.3%,比去年提高7.54%,达线率在泰州遥遥领先。省xx中学文、理科进入全省前100名的共11人,其中理科一、二、五名均花落姜中,得到了区领导和社会各界的充分肯定。中考也取得了优异成绩,徐沐子等5人列泰州市前十名。始终遵循教育规律,创造学生出彩机会。朝向学生生命成长的方向,引导学生和谐发展,健康成长。六月份,我区举办了首届“校园小达人”风采展示活动,得到社会广泛好评。举办了中小学生汉字听写大赛和小学生成语大赛,实验初中、张甸初中代表队参加泰州市第二届汉字听写大赛,以绝对优势勇夺团体冠亚军,并囊括个人冠、亚、季军,充分展示了我区学生的实力和风采。

(二)队伍建设新招迭出,发展更快。

搭建20xx人参加的会课活动。推行教师全员参与书法练写达标活动,全区3046名教师与学生一起走进考场参加省书法水平等级考试。以教师发展中心为依托,大力开展各层次的培训活动。组织新任教师专题集中培训,努力缩短新任教师的适岗周期。精心打造“三水讲堂”教师研训平台,助力教师专业发展。启动为期一个月的“严禁教师体罚和变相体罚学生”专项治理活动,着力长效管理,彻底根治教师体罚学生问题;治理在职教师有偿家教工作得到了教育部部长袁贵仁和省教育厅沈健厅长等领导的充分肯定,研究成果获泰州市社科应用研究精品工程一等奖、省社科应用研究精品工程二等奖。各类竞赛捷报频传,教师成长业绩喜人。上半年,我区教师在教育行政部门组织的各类教学竞赛中成果卓著,先后有17名教师获得省市级一等奖,很多都是泰州市第一名。加强管理队伍建设,教师发展校长先行。上半年继续推行素质教育“5+2”现场展示活动,让校长们亲临一线,在交流碰撞中发现不足,提升自我。同时,还开展了“校长说模式”活动,让校长投身课程建设,做好课程领导和管理工作。

(三)学校管理科学规范,品质更优。

保证投入均衡发展。多渠道筹措教育经费,上半年累计上争资金2844.72万元。启动了新一轮校安工程,其中,校舍加固约2.4万平米,涉及9所学校11栋建筑单体;拆除重建1.9万平方米,涉及9所学校10个建筑单体;拆除、封闭和改变用途校舍2.2万平方米,涉及7所学校13个建筑单体;启动部分农村教师宿舍维修工程,工程量约0.6万平方米。开工建设兴泰幼儿园、南苑幼儿园;梁徐幼儿园、巴黎城幼儿园已经装修完毕,秋学期将正式搬迁;城西实验学校正式开始招生办学。依法治校规范发展。借助泰州市成为全国“义务教育学校管理标准实验区”的良好契机,我区迅速启动了义务教育学校管理标准示范校、合格校评估工作。19所学校顺利通过泰州市第二批《义务教育学校管理标准(试行)》示范校评估验收,我区示范校数量居泰州三市四区之首。同时,规范财务支出和审计工作。上半年共完成招标采购项目145项,招标金额5607万元,中标金额4503万元,促进增收节资1104万元。集中支付做到严审严核,有力规范了学校的财务支出。完美文化引领发展。自从20xx年开展“完美教育系列文化”建设以来,全区各中小学幼儿园面貌日新月异,学校发展由追求规范、追求质量逐渐迈向追求特色、追求品位。不少学校将文化建设与课程整合有机融合,形成了在区内外有影响的课程文化建设的样本。新教育实验生机盎然,涌现出了26所优秀学校,6所优良学校。张甸初中完美教室获得了全国表彰,罗塘小学等26所学校成为全国校园足球特色学校。创新思维驱动发展。策应教育转型发展要求,积极开展微创新活动,实小城南校区的“古诗扑克牌”、东桥中心小学北校区的“互换作业日”、罗塘小学的“院墙上的生态园”、梁徐中心小学的“玩转A4纸”、行知实小的“为自己设奖”等10多个案例被泰州市选中向全市推广。春学期正式开始实验的小学课程整合,取得突破性进展。各校在课程实施特别是在校本课程的开发上做了很多有益的尝试,催生出校本课程1200多种,基本满足了学生的选择需求,大大增强了课程对学生的适应性。“灵动周三”舞动实践课程、“多彩周五”丰富社团课程已经成为学生的最爱。品质建设内涵发展。在文化特色学校建设成果评估中,全区44所学校荣获优秀,6所学校获评优良。校报校刊评比,共有50份获评优秀,5份获评优良。如今绝大部分学校能够随时对外开放,由外到内的文化特色正在形成。《人民教育》今年第14期“学校品质提升”专辑,介绍了实验小学城南校区《手指上的阅读》和东桥小学《给教师一架向上的梯》的经验做法。

(四)惠民行动创新升级,服务更好。

升级“教育服务校校行”活动品牌。深入推进“教育服务校校行”活动,围绕“沟通零距离——教育信息互联互通”、“成长看得见——电子档案互联互通”、“学习新常态——名师助学互联互通”、“书香能致远——全民阅读互联互通”等四个方面,启动新一轮机关服务品牌建设,服务基层、服务师生、服务社会。xx教育官方微博、微信等新媒体正常推送各类信息,传播教育正能量。推出教育救助“自助餐”惠民行动。春学期共发放各级各类助学金456.87万元,受助学生7015人。“扬姜商”助学金、“明日之星”助学金、“金秋助学”活动、希望工程“圆梦行动”、考入普通高校贫困新生资助和大学生生源地信用助学贷款等六项资助项目,供贫困家庭学生自主选择申报,确保无一人因贫辍学。深入开展“教育服务进社区”活动。探索实施公益卡积分制度,引导教育工作者秉持公益理念,发扬志愿精神,主动走出校园,走进社区,走近社会弱势群体,积极参加微公益活动,服务社会。定点、定时、定人开展的义务课外辅导活动,极大地丰富了学生的校外生活、改变了部分学生节假日无人监管的现状,解决了一大批留守儿童的学业辅导问题,为他们的健康成长创造了一个全新的平台,得到了社区群众的好评。

(五)品牌效应初步彰显,影响更大。

上半年各类创建成绩斐然,我区先后获得“省学前教育改革发展示范区”、“省义务教育优质均衡发展区”、“省示范性县级教师发展中心”、“省家庭教育先进市(区)”等荣誉,在泰州市教育工作考核中,我区一举夺得五个一等奖和单项奖。近期省教育现代化监测结果公布,我区以90.3分列泰州第一,在苏中也处于领先水平。此外,作为全省校园足球推进工作的“排头兵”,继先后入选全国青少年校园足球活动试点市、全国校园足球精英训练营试点城市之后,我区再次入选省首批青少年校园足球试点县(市、区)。在今年年初举行的“xx首届网民节”颁奖典礼上,揭晓了“十大xx符号”,“xx教育”荣列其中,这是全体教育人的骄傲,我们要倍加珍惜。

秋季开学工作会议讲话稿 篇8

同志们:

今天下午,我们在这里召开XX年秋季开学工作会议,主要任务是全面安排XX年秋季开学工作和XX至XX学年度第一学期教学工作,区局已就此下发了《关于做好二○一○年秋季开学工作的安排意见》,进行了详细的安排部署,希望各位学校领导认真领会文件精神,严格执行。下面我主要就全面认真科学合理的做好开学工作讲几点意见:

一、校园安全及周边环境的检查整治工作

1.全面认真排查,不留死角。

这段时间,我区已进入雨季,连日来的秋雨给好多学校的校舍、围墙、护坡造成了隐患。各学校在开学前都要安排专人对校园角角落落做一次全面细致的隐患排查,一旦发现隐患,能整改的要立即整改,暂时不能整改的必须设立警示标志,加强防范措施,提醒师生注意安全。

2.及时解决整改,防患于未然。

加强安全工作的人防、物防、技防建设,狠抓安全稳定,促使学校安全管理工作再上新台阶。新学年开始后,各校要进一步巩固安全工作成果,推广安全工作经验,继续建立安全隐患排查登记销号制度,切实细化安全工作制度,落实安全防范措施,把校园安全教育及安全管理放在学校工作的重要位置抓紧抓实,防患于未然。

3.全面搞好校园环境卫生工作。

开学报名结束后,各学校要立即组织师生打扫校园环境卫生,清理杂草,布置教室,更新育人橱窗,净化、美化、亮化育人场所,继续落实流行型肠道、手足口病、甲型h流感等传染性疾病的防控措施,密切关注校园动态,严防疫情发生和蔓延,为学生创造一个良好的学习、成长环境。

二、认真安排好开学报到工作

1.准时开学,按时开课。今秋开学报到定于8月28、29日两天,30日正式上课,各校要妥善安排好开学相关事宜,做好课本发放、办公用品购置等,按照新课程标准开齐开足课程。做好“五个到位”:一是领导提前到位;二是后勤人员提前到位;三是教师提前到位;四是教材提前到位;五是政策宣传到位。抓好“五个一”:备好第一节课;上好第一堂课;布置好第一次作业;做好第一次辅导;跟好第一节自习。召开好三个会议。一是要召开好班子会,统一学校班子思想,全面研究部署本学期和本年度的工作,为更好地完成年初制定的目标奠定基础。二是要召开好全体教师会,结合本校实际周密部署具体工作,明确任务,落实责任。三是要召开好学生入学教育大会,抓好校纪校风教育,迅速营造出良好的学习氛围,建立起稳定的教育教学秩序。

2.严格落实收费政策。各校要大力宣传收费政策,使之家喻户晓,不得擅自提高收费标准,不得随意增加收费项目,并全面公示收费项目和收费标准,时间不少于7天,一旦发现新问题应及时处理并上报。

严禁搭车收费,凡与收费政策不符的其它任何收费,学校不得让学生代交。坚决禁止学校为学生代办保险、代订期刊杂志、统购学习生活用品等行为发生。

3.教学辅助材料的选用,严格执行陕西省教育厅、陕西省新闻出版局、陕西省物价局《关于进一步做好我省教辅材料管理工作切实减轻学生负担的若干意见》(陕教基〔XX〕19号文件)、《关于组织开展全省青少年“历史的选择”爱国主义读书教育活动的通知》(陕文明办[XX]10号)和《省教育厅关于印发XX年秋季中小学学具及制作材料目录的通知》(陕教基二[XX]19号)文件精神,在坚持学生自愿原则的前提下,做好《历史的选择》读本和学具的宣传选用工作。区新华书店送书到校,供学生和家长选用,出具详细费用清单,收取相应费用。

4.根据《关于印发杨陵区农村义务教育阶段免费教科书循环使用实施细则(修订稿)的通知》(杨政教发[XX]67号)精神,今秋继续在1-9年级实行音、美、科学、信息技术、综合实践活动、民族团结教育等科目教材循环使用,以后每年省上只配备差额部分。各校要充分重视教科书循环使用工作,制定好校内的循环使用管理办法,建立长效循环制度,安排专人负责,学初要统一编号发放,学期末要按时回收,保证此项工作有效开展。

5.严格落实学籍管理制度。按照区局《关于进一步加强全区中小学学籍管理的意见》(杨政教发[XX]65号),做好学生学籍核查和新生学籍建档工作,切实履行转入转出手续,保证每名学生按时入学。

三、安排好本学期各项教育教学工作

1.狠抓教育教学管理。各校要按照《杨陵区课程改革暨教育质量管理年成果展评活动实施方案》(杨政教发〔XX〕15号)要求,以课改成果展评活动为主线,渗透教育教学过程化管理、精细化管理、科学化管理,切实制定好下半年工作计划,及早安排各项工作任务,为圆满完成本学期教学任务,促使教育教学质量上台阶打下坚实基础。

2.切实做好开课前的准备工作。各校务必于8月30日前编排好课程表,安排好科务,开齐课程,开足课时,坚决杜绝无课表上课现象。

3.按照区局和卫生局联合下发的《关于认真做好入托入学儿童预防接种证查验工作的通知》(杨卫发[XX]59号),各小学一年级和各幼儿园要认真填写儿童入托入学查验预防接种证及免疫情况登记表(附2表),并汇总后交到中心校,届时区疾控中心派人来校统一收缴。

同志们,新学期即将开始,开学工作安排意见已经下发,我今天从三个方面又提出了要求,关键是落实!大家要按今天讲的,不折不扣地抓好落实,使我们各项工作再上新的台阶!

最后再提醒一件事情:《数字校园网》8月底前正在升级,暂不能正常使用,所有文件一律查阅《杨凌教育网》。

秋季开学工作会议讲话稿 篇9

各位老师:

在新学期开始之际,首先请允许我向大家问好,祝各位工作顺利,家庭幸福,万事顺意,一年前我在这里上过一节公开课,今天我有幸能和大家在一起工作,希望全体老师团结一心,克难奋进,共同为xx小学的明天努力奋斗。

假期里接到领导的任命,感觉非常激动,感到肩上的担子异常沉重,为什么这样说,是因为,我对xx小学的了解,从20xx年到今年,xx小学的每一点的发展都在我脑海里留下了很深的印记。因此,今年,能够和在座的各位成为工作中的伙伴,能够有幸和各位伙伴一起为xx小学的明天一起奋斗,我觉得,这一定是一件在我人生中重要的一段旅程。

在这里,还要向大家介绍和我一起到xx小学工作的顾文雄校长。他是高新区小学语文学科带头人,长期在通安小学担任教学副校长,今后,他将和大家一起,共同为xx小学的发展而努力。

首先,我先宣布学校管理班子分工情况:

刘健校长,全面主持学校工作,分管人事、招生、财务、对外交流。联系部门:办公室、幼儿园、工会、对外交流中心、二年级组。

马如东副校长,分管科学教育、体育和卫生工作、课外活动、党务退协、关工委。联系部门:文体中心、信息中心、三年级组。

王玉良副校长:分管德育、后勤工作。联系部门:德育处、总务处、少先队、四年级组。

顾文雄副校长:分管教学工作、教科研工作。负责学校课堂教学改革、课题研究、教师专业发展、校本课程。联系部门:教导处、教科室、教师发展中心、五年级。

中层管理人员目前不做调整。

在年级组领导中,陈小惠联系六年级组,王耀华联系一年级组。

8月14日,陶局和人事处朱处长送我到学校以后,在迎接开学的日子里,我看到许多部门的主任、副主任还有助理,都能够放弃休息时间,投入到开学前的准备中。我真的非常感动,同时,也给我了我极大的信心和勇气,他们没有什么额外的要求,凭的就是对学校的一种热爱,追求的就是一种事业的成就感,我觉得,有这样一批优秀的管理团队,xx小学的明天一定会更美好。我相信,这一定是我们在坐的每一位xx人的愿望。

为了更快更好的达到我们全体xx人这样美好的愿望,在此,我对在座的学校班子成员,也就是管理伙伴们提三点愿景:

一、班子成员要讲团结

1、要有大局观念,做有利于学校的发展的事。班子成员要胸怀宽广,处处以学校大局为重,着眼于学校长远发展,不能以职权谋取私利。

2、要有纪律观念。纪律是事业成功的保障,班子成员要做好表率,自觉维护学校纪律的权威。

3、要有协作意识。“众人拾柴火焰高”班子成员在工作和生活中要讲团结、讲协作,不利于团结的话不讲,不利于团结的事不做。

二、班子成员要讲表率

1、要严于律己。班子成员要带头遵守学校规章制度,要求教师做到的必须自己先做好。

2、要敢于担当,要能挑重担。班子成员要深入学校教学和教研一线,成为教学骨干,敢干挑重担,勇挑重担,不能拈轻怕重,得过且过。3、要淡泊名利。班子成员正确对待名和利,高调做事,低调做人。

三、班子成员要讲业绩

1、要有热情,愿意干事。班子成员要有饱满的热情对待工作,能力需要行动力,即使你才华横溢,但缺乏工作热情,不积极地将你的能力转换成行动,你永远也不会创造出骄人的业绩,只有在工作中投入热情,才能激发出灵感和创意,主动做事,愿意干事,力求成就完美。

2、要能干事,把事干好。班子成员干事要有效率,有业绩不能干事碌碌无为或者半途而废。

3、要能发现问题,解决问题。班子成员要有一双敏锐的眼睛,能够及时发现学校管理与教学中的细节问题,并且能够及时处理,来让事情往积极方向发展。

同时,借今天的机会,我也对我们今后的工作提出几点希望,和在座的每一位老师共勉:

一、质量意识

1、提高认识,质量是学校的生命线,是学校最重要的考核标准。

2、优化方法,深化课堂改革,提高课堂效率,有效反馈,分层辅导。

3、注重效果,处理好态度和效率的辩证关系,重视检测、衡量。

4、把握尺度,处理好强度和兴趣的辩证关系,与家长配合,利用好家庭教育资源。

二、责任意识

1、责任是为人之本,做人要有担当,身为教师要对得起学生。

2、责任是为师之本,注重常规,强化班级管理。

3、责任是立身之本,有无责任心体现在工作事务之中,从同事的评价,领导的印象中反映出来。

三、安全意识

1、加强教育,注重生存技能教育,提高自我保护能力,教育要及时记录,对特殊学生进行摸底统计,特殊对待。

2、加强防范,有关安全的事物多关注、多发现、多了解。

3、妥善处理,注重方法,态度积极,及时上报。

四、团队意识

1、有荣辱观,个人与学校荣辱与共,凡事要以大局为重,学校为重,工作为重,加强合作。

2、有事业观,正确对待闲言碎语(祖孙骑驴的故事),更看重工作的评价。

3、有正气观,一切为了学校的发展,工作积极性更高。

五、竞争意识

1、有竞争才有发展,人要有野心,说好听点要有上进心,知足常乐、安于现状就没有发展。

2、有序竞争是保障,做好自身工作,多做自我反思,开展自我批评。

3、保证正当竞争,有奖有罚,多劳多得,能者多得,钻研一下学校的奖励制度。

六、学习意识

1、加强学习,提升自身素质,珍惜校本培训、外出学习的机会,注重平时积累。

2、要有终身学习、终身发展的理念,提高教学效率。

3、摆正工作、生活中的心态。

七、规范意识

1、规范办学,课程计划、教学常规、课辅资料……

2、规范管理,制度最好自觉遵守。(人为——法为——无为)

3、规范育人,树立学生的人生标杆。

八、生本意识

1、关爱学生,关注每一位学生的发展,平等对待优生和后进生,多与家长沟通配合。

2、了解学生,学生喜欢什么?适合什么?为学生提供发展的空间和舞台。

3、师生共赢,乐教乐学——在幸福中工作、学习。

九、服务意识

1、校长服务于教师,了解教师的所思、所需、所求。

2、教师服务于学生,了解学生的学习、生活、做人。

老师们,在新学期里我们每一个教师都要明确自己的工作职责,严格做好本职工作,把简单的事情做好了,就是不简单:把平凡的事情做好了,就是不平凡。让我们发扬敬业精神、奉献精神在新的学期做出新的贡献。我相信,有文教局党委的坚强领导,有街道领导的大力支持,有在座各位骨干力量的勤奋工作,学校新一轮发展蓝图一定会在我们的手中变为现实!

第二篇:高校秋季开学工作会议总结讲话稿

高校秋季开学工作会议总结讲话稿

同志们:

今天,我们召开开学工作会议,也是一个在新学年、在新形势下统一思想、提高认识的理论务虚会。会议务实高效,达到了预定的目的。

会议传达了省委教育工委、教育厅“四会”的主要内容和精神(“四会”即第21次全省高校党的建设工作会议、全省高校党的群众路线教育实践活动动员会议、陕西高校领导干部培训会议、高校咨询会)。四个会议合并召开,压缩为3天会期,内容充实,贴近实际。为我们切实转变作风起到了良好的表率作用。

上午的会议上,何院长总结了暑期工作并安排部署了新学期工作,对下半年的主要工作提出了明确要求。请各单位结合目标任务书,认真谋划,狠抓落实,全面做好下半年工作。

刚才,六个讨论小组的代表就讨论情况进行了汇报发言。从各组讨论和汇报情况看,同志们就学校“五大工程”的内涵建设、校园基本建设、管理体制和机制的进一步优化及改革等方面,提出了很好的建设性意见和建议。请“两办”会后进行认真梳理,为下一步学校各项改革提供依据。

本次会议虽然时间较短,但是在理清思路、明确措施、夯实责任、确保落实等方面统一了认识,为下一步工作奠定了基础。

暑假期间,不少部门和教学单位的同志牺牲休息时间,顶烈日、冒酷暑,坚守在工作岗位,付出了辛劳。特别是南校区校园道路改造、各项维修、学科建设、教育教学实习实践活动、科技工作等各方面都在不懈奋斗,做出了努力。借此机会,我代表学校党政,对同志们的辛勤劳动表示衷心的感谢和诚挚的慰问!

下半年工作任务艰巨,各项建设任务繁重,9月份要启动群众路线教育实践活动,10月份要召开双代会,等等,时间紧迫,希望各单位认真研究和部署,提出切实地措施,认真贯彻和落实,扎扎实实做好下半年的各项工作。

下面,我讲三点意见:

一、关于“硬指标”与“软实力”:提高教学质量,彰显办学特色

正像大家周知的,更名大学有一些重要的硬指标,所谓大学排名也有一些硬指标。这些硬指标,从某些方面反映了学校的软实力。但对于高等教育的人才培养来说,硬指标并不完全等同于软实力。当前情况下,我们必须加强硬指标的建设和达标,而我这里所说的软实力,更多指的是教育教学水平、管理能力和机制、人才培养质量等。因此,省委书记赵正永同志的讲话,对我们应该有很大的启示:建设高水平大学,必须要克服办学思路的功利化倾向,克服学科设置同质化倾向,克服管理方式的行政化倾向。思路决定出路,面对学校发展的新目标、新任务和新要求,我们各级领导干部都要以更加宽广的视野把握大势,以更加清醒的头脑审视现状,以更加前瞻的思维谋划发展,进一步解放思想,统一认识,坚定走以质量提升为核心的内涵发展道路。内涵与特色发展是学校的生存之本。新的学年,各有关部门应认真研究、着力推展以下方面的改革与优化:

一是着眼社会需求,调整学科专业结构。随着学科结构和发展层次的不断完善与提升,学科专业结构与区域发展和产业转型升级要求的差距进一步显现,学科专业结构调整工作成为影响学校核心竞争力和社会影响力的发展重点。我们必须要认真调研区域经济社会发展战略,打破传统的按部就班、多多益善的思维定式,重新审视学科专业的可增长性和社会适应性,组织校内外专家学者科学论证,如何巩固传统优势学科,如何并转甚至停办非优势学科专业,如何扶持新兴学科和培育交叉学科。要紧密联系区域经济社会发展需要和行业产业发展需求,紧密联系学科发展规律和人才培养规律,紧密联系我校发展定位和发展特色,紧密联系我校师资布局和人才结构,着力做好学科专业结构的调整工作,促进多学科协调发展、交叉融合、相互促进,增强学科专业结构调整的科学性、前瞻性和适应性。要通过学科专业结构的调整,将学科专业结构优化的优势,转化为培育新的学科增长点的优势,转化为提高人才培养质量的优势,转化为推进科技创新的优势,转化为办学优势,实现学科的集群发展。使每一位教师,都能够做到人人有方向、人人进团队、人人有任务、人人有平台、人人有成果。

二是着眼质量保障,改革人才培养模式。提高质量是当前高等教育最核心最紧迫的任务。经过多年的教育教学改革,特别是近几年本科教学工作质量工程的实施,我校人才培养质量不断提高,但是面对经济社会的快速发展,我校人才培养质量在适应经济社会发展要求、适应劳动力市场结构的变化上仍有不少差距。加强人才培养模式改革,进一步提高教育教学质量,切实增强人才培养的社会适应性,是当前我们推进以质量为核心的内涵发展的关键。要在人才培养模式改革试点的基础上,适时总结经验,逐步推广。各专业要逐步探索独具个性的人才培养模式和途径,坚持以XX年新颁布的本科专业目录以及管理规定为抓手,以人力市场需求为导向,以人才培养规律为依据,进一步明确我校人才培养目标和培养标准,完善人才培养方案,推进产学研协同育人、协同创新,强化人才培养特色,构建既能体现行业和区域经济社会发展需要,又有利于学生实践能力培养的多样化人才培养模式,促进我校人才培养质量的进一步提高。

三是以普通高等学校本科教学工作审核评估为契机,全面促进教学工作。日前,陕西省教育厅颁布了《陕西省普通高等学校本科教学工作审核评估方案》(征求意见稿),对审核评估工作进行了部署安排。我校也要进一步推进审核评估的各项基础工作。按照审核评估的指导思想,坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、提高质量”的方针,以审核、诊断、咨询为主要工作内容和工作任务,突出内涵建设、突出特色发展、突出整改落实;强化办学合理定位,强化教学中心地位,强化质量保障体系建设,不断提高人才培养质量。

二、关于干部队伍建设及作风建设

前不久,总书记在全国组织工作会议上发表了重要讲话。他指出,党的干部要不断改造主观世界、加强党性修养、加强品格陶冶,时刻用党章、用共产党员标准要求自己,时刻自重自省自警自励,老老实实做人,踏踏实实干事,清清白白为官。干部要勤于学、敏于思,要深入基层、深入实际、深入群众。

习近平指出,各级党委及组织部门要坚持党管干部原则,坚持正确用人导向,坚持德才兼备、以德为先,努力做到选贤任能、用当其时,知人善任、人尽其才,把好干部及时发现出来、合理使用起来。要改进考核方法手段。要树立强烈的人才意识,举荐人才不拘一格,使用人才各尽其能。要完善工作机制,推进干部工作公开,坚决制止简单以票取人的做法,确保民主推荐、民主测评风清气正。

习近平指出,党要管党,首先是管好干部;从严治党,关键是从严治吏。坚持从严教育、从严管理、从严监督,让每一个干部都深刻懂得,当干部就必须付出更多辛劳、接受更严格的约束。

习近平指出,要健全和认真落实民主集中制的各项具体制度,促使全党同志按照民主集中制办事,促使各级领导干部特别是主要领导干部带头执行民主集中制。

可以说,总书记的讲话要点就是强调,党要管好干部、用好干部,干部要管好自己,发挥作用。这对我们各级组织和广大干部来说,具有重要的现实意义。在当前“创大”和“五大工程”建设的背景下,校党委不断探索党管干部、党管人才的体制和机制,激发了干部队伍的活力。我们也不断地强调干部队伍建设和作风建设,总体情况良好。但对照习总书记提出的“四风”(形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风),我们每个干部、特别是处级及以上干部,要结合群众路线教育实践活动的深入开展,对照检查,“照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病”,切实改进作风。校党委将采取切实可行的措施,促进工作作风的转变:

一是通过本次教育实践活动,校党委将对那些群众意见大、责任心不强、能力较差、不能有效推动工作的干部,坚决予以调整,让真正敢于担当、勇于负责、勤于思考、有能力有魄力的干部在重要岗位发挥作用。

二是党委组织部门要积极探索和不断优化选人用人工作机制,要着眼于学校事业发展需要选人用人,公道对待干部,公平评价干部,公正使用干部,敢于坚持原则,让好干部真正受尊重、受重用,让那些阿谀逢迎、弄虚作假、不干实事、会跑会要的干部真正没市场、受惩戒。

三是从本学期开始,纪检、组织、人事部门,要采取定期与随机相结合的方式,对上班纪律、工作状态进行明察暗访,对于那些上班时间在网上看电影、打游戏、网络购物等行为,一经发现,报党委核准,就地免职或停职。教务处、督导室要加强对教学工作纪律的监控和检查,对那些上课迟到早退、上课状态不佳的教师,严格按照教学事故处理办法进行处理。两办要加强对各单位工作的督查协调力度,对那些执行力差、扯皮推诿、效率低下的部门和领导,报经校党委,进行警示教育或撤职处理。

学校各级领导班子要结合实际,切实承担起加强督查、狠抓落实的责任。在学校层面,主要领导是督查的主要责任人,要突出抓重点,对事关全局性的重点工作和重大决策事项落实情况加强督促检查;分管领导是督查的直接责任人,要突出具体盯、盯具体,逐项逐项抓落实;各职能部门、各单位是督查的具体执行人,要突出抓过程,从任务的分解,责任的落实,到过程的监控,结果的考核,把督查贯穿工作的全过程。校纪委是专项督查的主要责任部门,要突出全局性决策事项抓督查,突出工作重点抓督查,突出热点、难点事项抓督查,健全督查工作队伍,完善督查工作制度,创新督查工作形式,使督查工作逐步走上有计划、有重点、有制度、常抓不懈的轨道,确保政令畅通,不断提高工作执行力和工作效能。

我们各级干部,应该像王永吉和他的团队那样团结拼搏,战酷暑求进取;像刘沛教授那样默默奉献、大爱育才;像李建民同志那样勤于工作、一丝不苟;像张勇老师那样认真负责;像武小红老师那样勇挑重担……我希望各级干部把本职工作和理工学院的事业真正放在心头、勤业敬业乐业,为学校的改革与发展做出应有的贡献。

三、关于管理体制机制改革与制度建设

近期,省委组织部、高教工委、教育厅党组印发了《陕西省省属高等学校实行党委领导下的校长负责制的若干意见(试行)》、《陕西省省属高等学校领导干部职务任期暂行规定》、《陕西省省属高等学校领导干部教育培训工作实施办法(试行)》,省教育厅印发了《陕西省高等学校财务管理办法》共四个文件,本次会议上给大家全文印发了。通过学习,我想大家也都有了明确的认识。这四个文件,从加强高校党的领导、加强高校领导干部目标管理、加强高校领导干部教育培训以及规范高校财务管理等方面提出了全新要求。我校在XX年初印发了《陕西理工学院实行党委领导下的院长负责制实施细则》,其基本内容和要求与省发文件是一致的,一年多以来执行情况良好,充分发挥了“党委领导、校长负责”的作用。当然,也还要进行对照重新修订。

重要的是,创新学校领导班子工作制度,是加强学校党的领导的迫切需要,也是实现依法治校的必然要求。当前,我们全面推进依法治校,不断强化科学决策机制,通过认真贯彻民主集中制原则,严格按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则办事,认真落实“三重一大”制度,坚持按制度办事,按程序办事,按规矩办事,通过对决策制度的修订、完善和评估,通过对决策执行的跟踪、监督、反馈和纠错,切实提高决策的科学化水平;强化民主决策机制,坚持重大决策的事前论证、决策事项公开、师生参与和集体决策相结合的三个机制,确保决策前能广泛听取各方面的意见,集中各方面的智慧,通过完善和实施校院两级教代会制度,坚持领导干部定期沟通协调制度、征求意见制度和定期通报制度,强化党务、校务和信息公开机制,切实落实师生主体地位,充分发挥师生参与办学的积极性和主动性;进一步明确行政权力和学术权力,强化依法决策机制;通过健全党委领导下的校长负责制,完善党委和行政工作规则,进一步健全学院党政联席会议制度,全面规范决策程序,尤其是要通过大学章程建设,建立公正合法、系统完善的制度与程序,推进“依法治校、民主管理”的现代大学制度的逐步形成。

教育厅李兴旺厅长在培训会上指出,要促进高校党政领导职务任期的精细化管理,其途径:一是由单一考核向综合考核转变,二是由定性评价向定量评价转变,三是由政府考评向多元考评转变。其目的是通过任期内全方位综合性考核,全面促进工作落实和学校发展。由此,我们校内各级干部的考核,也要积极探索更为科学有效的机制和方法。

新颁布的高校财务管理办法,目的是进一步完善高校财务领导和管理制度,加强预算管理,加强收支管理,加强资产管理,加强负债管理,同时加强财务监督和风险控制。其中规定:所有经济合同都要经过合法性审查,大额合同,要财经委员会审核、学校领导班子集体决定,并在校内公开。这对于进一步规范经济活动,提出了明确要求。今后必须照此执行。

同志们,今年的工作重点之一,是积极探索现代大学管理制度改革,全面修订各项管理规章制度。请各职能部门、各教学单位结合省里出台的几个文件、结合自身工作,在全面做好下半年工作的基础上,集中精力做好各项管理制度的修订工作:

一是如何深化管理体制改革,完善校内运行机制。比如管理重心下移,学校内部的管理机构部处设置调整问题。

二是学术权力和行政权力的界定和运行问题。

三是各单位工作效率和运行机制的问责制问题、干部考核制度问题。

四是校内人事制度改革问题。

五是绩效分配制度改革问题。

六是教学管理与保障的评价问题,教学工作的“质”与“量”的评价问题。

七是科技工作奖励机制问题。

八是财务管理制度问题。

九是各项经济活动的规范管理问题。

十是加快大学章程的制定和运行。

诸如此类的管理制度,都要进行认真思考,科学论证。修订或出台的制度要真正发挥作用,做到用制度管人管事,任何人不能凌驾于制度之上。这样,才能确保我们的各项事业规范运行。

同志们:时不待我,机遇与挑战并存。让我们振奋精神,自信自强,团结拼搏,为实现陕理工升大更名之梦、为实现陕理工各项事业又好又快发展而不懈努力!

谢谢大家!

第三篇:XX年秋季开学工作会议讲话稿

XX年秋季开学工作会议讲话稿

同志们:

我们今天在这里召开XX年秋季开学工作会议,主要任务是总结回顾上半年工作,进一步分析形势,安排部署下步工作。刚才,xx、xx、xx同志分别就管口的工作进行了安排,我完全赞同,希望大家认认真真、不折不扣地抓好贯彻落实。下面,我主要讲两个方面的问题。

一、肯定成绩,正视不足,充分认清我县教育发展面临的形势和任务

今年以来,我们在县委、县政府的高度重视和正确领导下,在上级教育部门的精心指导下,确立了“责任立教、质量兴教、创新树教、依法治教”的16字工作思路,以实施“教育发展突破年”为主题,大力弘扬“不甘落后、自强不息、求真务实、争创一流”的xx教育精神,深入推进各类教育持续、快速、均衡、健康发展,教育整体水平得到不断提高。主要体现在以下几个方面:

一是办学条件日臻完善。今年来,我们组织实施的项目工程建设43个,其中,列入县政府实事工程的工程项目12个,新建工程项目21个,续建项目工程10个,总投资38196万元。建设内容及规模分别是:xx中学9所学校学生宿舍食堂共计17917.14平方米,投资2150万元;建设xx等13所学校教师公共租赁住房248套9078.12平方米,投资1101.58万元;建设笔架小学、乐坪小学教师周转宿舍64套2100平方米,投资269.46万元;建设xx小学等8所学校的学生浴室共1038.6平方米,投资155.79万元;建设xx小学4所学校运动场共30954平方米,投资309.54万元。启动了xx高中迁建工程和县城xx小学、县级示范幼儿园、xx镇中心幼儿园、xx乡中心幼儿园新建工程。全县教育办学条件的不断改善,标准化学校建设的稳步推进,有效地促进了全县教育的均衡发展。

二是布局调整平稳推进。今年来,我们积极加快并稳步实施了校点撤并工作。在谷硐,将湾寨教学点撤并到谷硐小学,将景阳中学与谷硐中学合并组建为新的谷硐中学;在景阳,将茅草教学点撤并到河边小学,并将景阳小学搬迁到景阳中学办学,有效改善了景阳小学的办学条件;在坝芒,将瓮址教学点撤并到xx小学;在xx,启动实施了xx三所小学合并组建工作;在宣威,将甲树教学点撤并到宣威小学,将瓮袍小学撤并到基东小学。下一步,我们还将进一步加快相关学校工程建设速度,力争在明年春季实现xx乡的xx三校合并;在明年秋季实现xx三校合并;将xx所学校撤并到xx小学。

三是高中考成绩再创新高。今年,我县高考一本上线102名,比上年67名增加35名,增长52.2%;二本上线351名,比上年248名增加103名,增长41.5%。其中,xx中学一本上线96人,比上年增加33人,增长52.4%;二本上线321人,比上年增加95人,增长42.9%;下司中学一本上线6人,二本上线30人,均超过去年一本4名,二本22人的成绩。尤其值得一提的是,xx中学理科实验一班52人一本上线44人,上线率85%,二本上线率100%;文科实验一班50人一本上线30人,上线率57.7%,二本上49人,上线率98%,均创xx高考最好记录。xx中学117名学生参加高考体育艺术类考试,上本科线94人,上线率为80.3%,与去年的上线率61.4%相比,提高了18.9个百分点。另外,我县职校24名学生参加高考均录取到高职院校,录取率达100%。

高中教育是基础教育的出口,高中教育的质量是整个基础教育质量的集中体现,高考成绩就是教育质量的晴雨表!今年高考创下的骄人业绩,是我们全体教育人回馈县委、县政府和23万xx人民的一份厚礼!可以说,普通高中用智慧和辛勤的汗水铸就了发展的新篇章,使全社会对教育的满意度不断提升。

今年,我们的中考成绩也有了质的飞跃,全县总平均分(不含文综)为342.47分,比去年246.57分高出95.9分,提高了39个百分点。在今年的总人均分评比中,第二中学(382.79分)、谷硐中学(378.93分)、杏山中学(352.49分)排名前三位。同比之下,提升得最快的是景阳中学,上升了69个百分点,龙山中学上升了55个百分点,碧波中学上升了50个百分点。

四是学前教育步伐加快。继今年3月xx幼儿园投入使用之后,我们相继建成了xx幼儿园、xx幼儿园,启动建设县级示范幼儿园、贤昌幼儿园,下司幼儿园由于xx同城化建设尚处于场平阶段。景阳幼儿园待景阳小学搬到景阳中学后,利用其校舍进行改建。今年,我们又申报了碧波幼儿园和龙山幼儿园建设项目。到XX年,我们完全可以实现每个乡镇有一所中心幼儿园的目标。

五是中职教育闯出新路。我县中职学校以前叫职业高中。许多学生听到职中这名字,总觉得去职中就读是穷途末路,不愿到职中读书,许多家长也不愿送孩子到职中就读。现在,我们的职中已正式更名为xx县中等职业学校,希望县职校要以此为契机,积极创新办学模式,优化整合办学资源,进一步加大校企合作力度,扩大联合办学规模,努力将职校做大做强。现在,我们县职校已和xx小泉服装厂建立密切的合作关系,今后,还要进一步加快扩大生产线。另外,我们还要进一步巩固和扩大与贵定师范学校、州职业技术学院联合办学的规模,这是职校发展的一个重要渠道和载体,希望大家都来关心职校的生存和发展。

六是教育科研成效明显。今年的教育科研活动,组织全县中小学教师撰写论文参加了XX年省州教育教学论文评选活动,筛选出331篇论文参加省级评选,获奖317篇,其中一等奖26篇,二等奖91篇,三等奖184篇,鼓励奖16篇。选报了297篇参加州级评选,全部获奖,其中一等奖16篇,二等奖84篇,三等奖197篇。组织开展了全县中小学政治、中学音乐、初中地理、小学数学、信息技术及体育教师专业技能大赛(优质课)评选活动及全县义务教育阶段小学学科教学研讨活动,有9人获州级以上奖励。组织全县小学生参加了首届全州小学生“核心杯创新习作”现场竞赛。组织全县教师参加“全国著名专家小学语文、数学及初中语文名师课堂教学展示与研讨会”等培训活动。通过教学活动的开展,全县教师教学技能得到高进一步的提高。在课题研究方面,从XX年至今,全县中小学及幼儿园立项的省级教育教学科研课题有20个,其中3个为重点课题;立项的州级教育教学科研课题有6个;立项的县级教育教学科研课题有135个:省州县部分课题已经结题,有10个课题获奖。今年召开全县中小学(幼儿入园)教育教学科研课题研究工作推进会议暨课题研究成果推广会,促进了全县教育教学科研课题研究工作的深入发展。

七是师资素质持续提升。首先,我们把师德教育摆在了教师培养的首要地位,建立师德考核评价制度和长效机制,进一步完善考核奖惩制度,奖罚分明,极大地激发了教师工作的积极性和热情。其次,以“真、善、美、爱”为主题,开展了师德教育主题活动,营造师德师风建设的社会良好氛围。特别是从我县第二届教职工运动会暨文化艺术节的师德演讲比赛来看,我们广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神得到了充分体现。再次,我们严格按照《教师法》、《中小学教师职业道德规范》的要求,不断规范教师思想行为和职业行为,督促教师模范遵守法律法规,做遵纪守法的模范,做爱生的模范。将师德表现作为教师岗位聘用、绩效考核和奖励的重要依据。其四,狠抓教师业务培训,强化校本研修,教师素质得到较大提升。在圆满完成国家、省、州培训外,积极筹措资金对全县中小学校长、教师进行多层次,高水平轮训。共培训教师1466人次。其中,国培计划305人,培训完成率100%;省培计划43人,完成率100%;州培计划218人,完成率100%。县级集中培训教师900人次。最后,组织各校通过不同方式有计划有组织地开展集中培训、教科研活动及校际间联片教研活动。

八是校园安全得到加强。年初,我们与各校签订了《xx县教育系统安全管理、学校综合治理》(XX)目标管理责任书,与各幼儿园签订了《XX年幼儿园接送车辆道路交通安全承诺书》、《XX年幼儿园接送车辆道路交通安全责任书》;适时组织召开各校、站(园)负责人参加的校园安全工作专题会议、安全教育暨防震减灾工作部署会。全面深入开展校园安全隐患排查工作治理工作,实行班子成员包片和干部职工定点联系学校安全工作制度,组织若干督查组深入学校进行了地毯式、拉网式排查及时消除校园安全隐患,有效杜绝了校园重大安全事故的发生。

这些成绩的取得,离不开县委、县政府的正确领导,离不开在座各位校、站长、园长的不懈努力,更离不开全县广大教职员工的无私奉献。在此,我代表教育局向在座的各位并通过你们向全县广大教职工表示衷心的感谢!

在肯定成绩的同时,我们也清醒地看到,我县教育发展还面临着一些问题和不足。主要表现在:一是教学质量整体水平不高。小学教学质量不均衡;高考虽然取得可喜的成绩,但高分段人数相对较少,在全州状元和全省状元上还没得到突破。全州状元连续三年都在锦屏,下一步的工作,我们还得努力,力争在全州状元上得到突破。二是“营养餐”监管工作还不够到位。还存在着食堂基础建设薄弱、食堂设施设备不完善、制度落实不到位等诸多不尽人意的地方。三是学校安全问题不容忽视。住宿环境、卫生条件、学生食堂、食品安全还存在很多问题。一些学校管理松懈,一些领导和教师责任心不强,工作不到位。四是教育改革的力度有待进一步加大。特别是我们一些学校的主要领导同志,创新的思路还不够宽,教育思想、教育观念跟不上时代发展的要求。五是作风建设和工作效能有待进一步提高。有些校领导作风不扎实,忙于事务,疏于业务,对学校管理和业务钻研不足,工作执行力不到位。此外,我们的优质教育资源还不够充足,还有许多学校距离标准化学校还有较大差距,还无法满足人民群众对优质教育的需求,教育品牌特色学校凤毛麟角。六是教师队伍素质,教师知识结构和观念变革速度缓慢,教育科研成果不明显。这些问题,亟需我们在今后的工作中逐步加以解决。

二、明确目标,突出重点,全面提升我县教育整体水平

今后的工作,我们要按照责任立教、质量兴教、创新树教、依法治教的“16字工作思路”,以“强化管理、提高质量”为主线,着力抓好观念更新、思路出新、工作创新,努力实现全县教育“高位提升、内涵发展”的目标,全面提高办学水平,提升教育教学质量,办好人民满意的教育。

新的学年,乃至今后一段时期,全县教育工作的重点是:围绕一个中心,突出两个重点,抓好六项工作。

(一)以提高教学质量为中心,努力提升教育教学水平。

质量是教育永恒的主题,是学校发展的“生命线”,是素质教育的核心,也是人民群众对教育工作满不满意的重要标尺。我们一切工作的出发点和最终落脚点,就是要全面提高教育教学质量。因此,我们要牢固树立质量兴教的意识,理直气壮抓质量,千方百计提质量,凝心聚力促质量。学校一切工作必须紧紧围绕“提高教育教学质量”这一中心来展开。具体来说,要着力抓好以下几项工作:

一是强化师资队伍的管理。一要进一步加强师德师风教育,让广大教师明确自己的职业价值和职业定位;进一步改革和完善教师管理制度,充分用好用活包括绩效工资在内的各项激励机制,让广大教师劳有所得、绩有所奖。建立健全教育名师(校长)、骨干教师评选管理办法,全面落实好教育名师(校长)、骨干教育岗位津贴制度,从而增强广大教师职业优越感,充分调动广大教师教书育人的积极性。二要强化校长队伍的管理。将做好中小学校长后备干部的选拔工作纳入议事日程。按照中小学校长的任职条件和要求,不断深化中小学校长培训,健全考核评价体系,加强对校长队伍的考核聘任工作。三要强化教育行政管理人员的管理。要进一步改进机关工作作风,完善局机关各项工作制度,强化责任目标落实,保证政令畅通。要进一步优化环境,在局机关各股室推行竞争上岗和岗位责任制,明确各自工作任务,调动机关干部职工的工作积极性;局机关干部职工要强化宗旨意识、服务意识和发展意识,树立热爱学习的良好风尚,提高教育管理能力、沟通协调能力、决策能力和服务学校工作的能力。

二是强化教育教学常规管理。学校常规管理是维护学校正常教学和生活秩序的基础性工作,是学校各项工作有序开展的保障,是实现学校管理规范化、科学化、民主化的基础。各学校在管理工作上要勇于改革与创新,局机关各相关股室、各学校要认真研究新课程下学校教育教学工作管理的新情况、新规律、新特点和新要求,从实际出发,敢于和善于在管理上求新求变,让常规常新,让常规赋予新的内涵。一要进一步完善管理体系和评价机制,加大对学校综合考评的力度;二要实行局领导班子成员和机关股室挂钩联系学校制度,加强对教学行为规范的管理和督查;三要实行教研员挂钩联系学校制度,强化对学校教研工作的指导。

三是加强学生养成教育。一要深入抓好学生“三生、四爱、五心”教育和诚信教育、感恩教育、惜时教育、行为习惯的养成教育等系列教育活动,让学生养成良好的学习、生活、健体习惯,使其终身受益。二要不断加强学生的思想道德建设,帮助学生从小树立正确的人生观、价值观和学习观。突出立德树人的主题,进一步推进学校德育教育工作,把学生的思想道德建设放在首位,为儿童、青少年营造良好的成长环境。三要深入贯彻落实《未成年人思想道德建设纲要》,创新德育手段,提高工作实效。把思想教育与新时期公民基本素质要求结合起来,把法制教育、纪律教育、行为习惯养成教育、心理健康教育放在重中之重的位置,促进未成年人思想道德建设工作再上新台阶。

(二)突出两个重点,为教育质量提升打造良好环境。

一是以教研教改为重点,全面推进课程改革。一要转变教研室的职能定位。作为教学业务主管部门,在新课程背景下,如何为学校和师生的内涵发展提供更优质的服务,是摆在教研室面前的现实问题。相对于基层学校而言,教研室的定位可概括为:“研究、引领、指导、服务”四个方面。以往,教研室与基层学校的关系是“我要求你什么”,“你应该做到什么”,而现在是要更多地关注“你需要什么”、“我能给你什么”、“我们能一起解决什么”。教研室不能只是课改的“中转站”,而应该是教学研究中心、新理念辐射中心、学术交流中心、教学服务中心。教研室的人员必须听得懂课,上得了示范课,评得好课,指导得了教改。基层的学校需要尊重和激励,需要专业到位的指导和服务,需要个性化的帮助和助推,教研室要把工作的重心下移到学校、深入到课堂,更多地进行具体指导、创造条件、提供资讯,最大限度地引领基层学校在不同的起点上获得自主、和谐、持续的发展。二要进一步加强课题研究。教研室要积极组织开展好课题申报工作,以课题促教研,以教研促教改,以教改促质量。再次,要深化校本教研,加强学校教研组、学科备课组建设。大力倡导集体备课,积极开展说课活动,整合学科骨干教师的力量,打造优势学科。三要搞好教学服务。教研室要深入学校开展教学教研指导,为教学服务,要高度重视和加强教学检查工作,抓好听课、评课等各个环节。

二是以保障校园安全为重点,着力创建平安校园、和谐校园。

安全是和谐校园建设的基础,直接关系到千万家庭的和谐幸福,直接关系到广大人民群众的切身利益。学校安全管理工作的压力丝毫不亚于教育管理,责任重于泰山,希望大家时刻绷紧安全这根弦,持之以恒抓好各项工作的落实。一要保持清醒头脑。各位校长(园长)时刻牢记发展是第一要务,稳定是第一责任,坚决克服松懈麻痹思想和侥幸心理,消除厌倦情绪,时时刻刻将安全工作放在首位,把师生安危放在心上。二要抓好安全教育。要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,大力加强交通、防火、防盗、防溺水、防暴力伤害等方面的安全教育,增强广大师生的安全防范意识和遭遇突发安全事故时的自救互救能力。教育学生不乘坐无营运资质的“三无”车辆,不乘坐拖拉机、载货车、三轮车等非客运车辆。教育学生不参与各种违纪违法活动,杜绝一切不良因素利诱,防止未成年人犯罪的发生。三要抓好食品卫生安全。食品卫生管理是一个大问题,目前,我们的一些学校的条件有限,设备也差一些,但必须保持清洁,要严防各种食源性疾病,尤其是在全县实施“营养餐”的背景下,特别要在严防食品中毒方面下功夫,要把“营养餐”做成真正的民生工程,不要把它搞成热点问题,各学校务必要加强学校食堂的管理,高度重视食品卫生安全。四要抓好宿舍安全管理。我县的寄宿制学校建设起步较早,在管理工作上也走出了一条特色之路,赢得了上级部门和社会各界的一致好评,慕名前来参观学习的单位可谓络绎不绝。然而,校际间的工作也不平衡。各寄宿制学校要向先进看齐,在认真学习借鉴的基础上积极创新,切实按照“四在学校”的标准实施管理。五要抓好交通安全教育管理。要坚持“以人为本、安全第一”的原则,通过黑板报、宣传栏、主题班队会等多种形式,有针对性、实效性地加强对学生的交通安全教育,努力增强学生的交通安全意识和自我防范能力。要把中小学生的交通安全教育纳入学校法制教育课程和“平安校园”建设的重要内容,积极主动配合当地政府和相关职能部门做好学生交通安全教育管理工作,为广大学生创造良好的道路交通安全环境。六要抓好校内外活动安全管理。要加强校内各种活动设施和场所的检查,确保体育设施和活动场所符合国家安全标准,保证学生体育课、课外活动的安全。另外,各中小学校不得擅自组织学生参加校外活动,对于学生外宿野炊,下河洗澡等容易发生安全问题的环节,更要长抓不懈,一抓到底,确保不出现任何问题。七要抓好校园周边环境整治。各中小学校要协调配合当地政府及相关部门加强校园周边环境的整治,重点整治社会闲散人员到校园周边打架斗殴,寻衅滋事等影响教学秩序,影响师生人身安全的行为,确保校园的安全稳定。八要加强对教师自驾车辆的管理。针对教师自驾车辆增多的现状,各校要加强对校园内教师车辆的管理,学生活动区域严禁车辆进入,并做到车辆有序停放,学生上下学期间更要主动避让学生,确保学生安全。九要切实加强建筑工地安全管理。凡有项目工程建设的学校,雪峰同志要牵头组织局规划建设股督促施工单位切实按照文明工地管理落实好各项安全管理和制度规定,设置警戒线,分离好施工区和教学、生活区,学校要强化师生安全教育,杜绝校园安全事故的发生。

在开学前夕,各校、园要组织开展一次全面彻底的校园安全隐患排查。重点检查教室、学生宿舍、教职工宿舍、食堂、实验室、图书室、学生活动器械、场地、厕所、围墙等安全状况。要特别注意观察房屋、厕所、围墙地基的变化,严防倒塌事故的发生。对存在安全隐患的要及时维修,凡不能维修的要停止使用并及时拆除。特别是存在废弃校舍的学校,若存在安全隐患要坚决拆除。要组织专人全面检查各类建筑的电路设施,迅速排除漏电隐患。对老化的电线要立即组织维修、更换。同时对所有的消防设施进行全面检查,对不能使用的要及时更换。

(三)全力抓好六项工作,促进全县教育持续、高位、协调发展。

一是建立健全中小校长考核评价机制。校长,是学校的灵魂。校长,其实就是一所学校的缩影;一所学校的特色,就是一个校长思想的体现。一个校长决定一所学校的命运,决定一方学子的未来。在座的各位决定着全县教育的命运,决定xx的未来。今年6月下旬到7月上旬,我们组织对全县中小学校长、幼儿园长进行了全面考核,并在此基础了完成了调整工作,一批年轻同志走上了学校领导岗位。一个合格的校长,或者说衡量一个校长合格不合格,我认为主要有两条:一是校园安全;二是教育质量。校园安全是校长的第一责任,守校有责,这一点必须明确。教育质量是核心,评价你的成败,就一条,就是质量。教育质量是主干,其他都是枝叶,这一点,必须要明确。今后,我们评价一所学校校长的工作,以质量论英雄,以业绩看成败。从今年起,我们将在每个学年对校长履职情况进行一次全面考核,对不能胜任和不宜担任校长职务的,及时予以调整。

二是全力抓好义务教育均衡发展工作。一要推进办学条件均衡,主要包括基础设施和教育教学技术装备的标准化。二要推进师资队伍均衡。包括教师队伍建设、教学质量和管理水平等的均衡。通过实施义务教育均衡发展,为社会提供优质的教育服务。

三是深入实施好学生营养改善计划。一要进一步加快义务教育学校食堂建设步伐。二要进一步规范管理。营养办要加强对学校食品存放管理、食品加工等环节的监管,强化规范食品留样工作,切实做到源头可控,流向可查。同时,要认真调研制订《义务教育学生营养改善计划食堂从业人员管理办法》,进一步加大对食堂从业人员的监管力度。三要成立膳食管理委员会。营养办要指导各学校必须成立由工会干部、学生代表、学生家长代表、教师代表等组成的膳食管理委员会,具体行使食堂的监督、检查等职能。四要加强营养教育。学校要通过多种方式,向学生、家长、教师宣传食品安全知识,以采取集中培训和开展讲座相结合的方式提升广大从业人员的食品安全意识。五要加大监督检查力度。营养办要充分调研制定下发《农村义务教育学生营养改善计划奖惩方案》,加大对各学校的考核力度。县人民政府教育督导室要定期或不定期对各学校进行检查,将检查结果纳入年终奖惩、各项考核和校长任用的权重。六要全面规范和推进“四统”工作。营养办要进一步细化“四统”工作方案和办法,切实化解食品安全风险、资金安全风险、交通安全风险,减轻学校工作负担。

四是深入抓好项目工程建设。一要积极搞好项目申报工作。规建股要切实按照实施办学条件突破工作项目规划,组织精干力量及时编报项目,不断提升办学能力。二要加快在建工程建设进度。规建股、监察室要加大督促检查工作力度,确保在建工程质量、安全、进度齐头并进,并在工期内全面完工投入使用,切实发挥项目建设效益。

五是不断完善和规范财务管理制度。目前,各学校通过接受各种检查和审计,不断进行整改和逐步强化财务管理,学校财务收支行为得到了进一步规范,学校的财务管理工作取得了一定成效。但是,从国家审计、中介机构审计和内部审计检查情况看,各学校财务管理工作差异性大,个别学校还存在着制度不健全、会计工作基础差、管理不精细、监督不到位、支出随意性大等问题,亟待改进。教育财务核算中心要加强对学校财会人员的培训,学校要选派能力强、尽可能持有会计资质的年轻教师担任财会人员。校长必须自觉学习、学懂、学透,深刻领会会计法的精神实质和各项规定。按照《会计法》的规定,单位负责人是单位会计工作的责任主体。校长对本学校的会计工作是否依法进行,负有法律责任。学校财务管理工作,不是校长们懂不懂的问题,重视不重视的问题,而是必须懂得、必须重视、必须守法的事情。

六是持续加强政风行风建设。一要坚决治理义务教育阶段择校乱收费。二要加强中小学教辅材料的管理。三要深化公办中小学有偿补课乱收费治理。四要严格规范服务性收费和代收费管理。

五要认真贯彻执行收费公示制度。六要进一步规范学校食堂账务管理。

同志们,上半年的工作,在县委、县政府的高度重视和大力支持下,在上级教育部门的关心指导下,通过大家的共同努力,取得了喜人的成绩、阶段性成效。曾经有人打过这么一个比方,整个教育系统就像一支足球队:小学是后位,打基础的;初中是中场,要视野开阔,传球准确;高中是前锋,临门一脚,进球才是硬道理;教育局是服务员、保障员、守门员,是大家的坚强后盾。

艰苦孕育希望,奋斗收获成功。回顾过去,我们激情澎湃;展望未来,我们豪情满怀。新的学年,新的起点,只要我们锐意进取,戮力同心,扎实工作,励精图治,xx教育必定迎来一个更加光辉灿烂的明天!

第四篇:2018年秋季学期开学后勤工作会议讲话稿

2018年秋季学期开学后勤工作会议讲话稿

各位教职工:上午好!花开花谢,春去秋来。不知不觉间我们迎来了2018——2019学的新学期,在堡中这片热土上,我自己也已耕耘了21个年头。今年根据学校党委行政的分工,我仍然分管:党务、后勤、学生资助、工会和后勤这些。下面把个人工作思路向大家作个简单的汇报。指导思想

坚持“以人为本,服务育人”的思想,进一步强化后勤队伍建设、制度建设。全体后勤员工要以为学校、为师生服务为宗旨,提高服务技能,保证服务质量,不断规范后勤管理,为学校的各项工作提供有力后勤保障。进一步明确职责,自觉搞好各自的本职工作

进一步加强食堂工作:食堂财会人员、管理员、保管员、采购员、大厨、锅炉工及所有各类临时工都要明确各自的职责,履行好职责,要有协调意识,注意遵守纪律、尊重领导、服从安排。(周主任制订好相关岗位职责)

总务处工作人员:会计、三室人员、水电工、校产管理员、商店、医务室等处室工作人员要牢固树立为学校、为学生服务的意识,工作中不讲价钱,不打折扣,严格遵守作息时间和规章制度,积极主动解决工作中的难题,和蔼可亲,笑容可掬的接待每一位找我们办事的人,争做岗位能手,提高服务意识和服务技能。(相关制度宋、周制订好)工作措施和要求

作为学校后勤工作人员,涉及的人、财、物相当多,我觉得堡中这个集体是个大家庭,工作中我们要求员工要光明正大的做人,要本着精打细算,厉行节约的原则,当好学校的好“管家”。

严格遵守财经纪律,做好各项结算及相关表格的填报工作。

严格请购、审批、验收、入库、报销等制度。做到制度健全、职责明确。兑现损坏赔偿制度。

进一步加大对食堂的改革力度,努力完善学生桌饭制。严把进货、加工关。继续实行桌餐制,负责菜谱制定,烹调技术指导,饭菜质量监督,协助师傅们做好卫生检查,粮食,蔬菜,肉类的质量监督,检查和验收等工作,(我相信对教师的管理要比食堂的管理要难些)希望食堂全体人员要同心同德、团结合作。食堂坚持每周一次的例会这个传统。对好的要表扬,对不服从领导,不遵守纪律的能调岗的坚决调岗、能换人的坚决换人、能辞退的坚决辞退。为师生提供可靠的餐饮保障,为学校争得一张亮丽的名片。

加强对水(饮水机、教师家水费)电费、文印费等的管理。

要节约一滴水、一度电、一张纸。水电工要经常进行巡查维修,发现故障要及时排除。

加大对校产校舍使用的管理力度。

安全工作警钟长鸣,建立校园安全台账。包括食品卫生安全、财产安全、医务室的安全等,对出现的问题该谁负责谁负责。

各位领导,员工们:我将严格遵守各项规章制度,不断总结经验和教训、不断学习、不断提高自己的思想和道德境界,努力加强自身的业务水平和管理水平的学习,使我所管的工作能获得大家的好评,也使我校的后勤工作能上一个新的台阶。

第五篇:2015年秋季学校教师开学工作会议讲话稿

2015年秋季教师开学工作会议讲话稿

各位老师:

大家好!

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”秋天是个好季节,大家假期归来,各有所获,相信都过得很愉快。今天我们又欢聚一起,共谋XXXX的发展大计。首先,请让我代表学校向默默耕耘、辛勤奉献在教学、科研、管理、服务一线的全体教职员工致以最深情的祝福,祝大家在新的学期里工作顺利、身体健康、家庭幸福、万事如意!

岁月不居,天道酬勤。刚刚过去的一学期,是XXXX人勤奋工作、追求卓越的一学期,是为我校“十年铸辉煌”打下坚实基础的一学期。这一学期里我们全体师生团结协作,锐意进取,开拓创新,获得了一个又一个可喜的成绩:在本次六年级毕业会考中,我校语数成绩排名跃居全县第二,综合科成绩位居全县前茅;教师论文获省级奖15篇,市级奖15篇,县级奖30余篇;在全市开展的“一师一优课,一课一名师”评比活动中,我校刘海银、邱明星、邓佑健老师执教的录像课分获市一等奖,雷凤利、刘丽芳、李华、莫娜老师执教的录像课分获市二等奖 ;在县小学数学教学优质课暨现场评课中,我校黄九华老师荣获县特等奖,并代表县参加市赛荣获市一等奖;肖小花、王兆锴在《郴州市第十七届小学艺术节暨第五届艺术展演活动艺术表演节目》中所指导的朗诵《我的中园梦》获市级特等奖;徐建华、李红云老师在“郴州市第二十一届小学运动会小学女子组足球比

赛”中,所指导的女子组获市级第四名。谢严梅老师执教的《分数的意义》荣获赛课组市一等奖;我校一年级组获全县“芙蓉标兵岗”奖;桂阳县第二届教职工健美操比赛城区学校一等奖;桂阳县第二届教师艺术节优秀组织奖;桂阳县2014教学常规管理先进组织单位;桂阳县2014学校目标管理综合考评先进单位;桂阳县2014年中小学文明行为习惯养成教育先进单位;郴州市教育科研基地学校。老师们,这些荣誉的获得,得益于XXXX人的团队精神;XXXX的发展,得益于我们大家的共同努力。这些成绩的取得活动的成功开展,无不凝聚着我校全体教职员工的勤勉垂范、无私奉献、积极进取、拼搏向上的精神,正是因为大家的精诚协作,学校才铸就了一个又一个辉煌。在这里,我代表学校,向大家表示衷心的感谢和崇高的敬意!回首过去,一路欢笑;展望未来,任重道远。新的学期已经开始,这学期是我校“十年铸辉煌”奠定坚实基础的一学期,我们所承担的任务将是繁重的,承载的希望和梦想却又是十分美好的。为保证学校各项工作能够顺利圆满完成,实现既定目标,在此,我提出几点希望与大家共勉:

一、立德树人

“立德树人”要求我们必须致力于“让每个孩子都能成为有用之才”的教育理想。作为一种培养和造就人才的崇高事业,满足每个人的个性需要和期望是教育的最高境界。这就要求我们要尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供合适的教育,为每个学生提供公平的受教育机会、满足每个学生的学习需要,促进每个学生都主动地、生动活泼地发展,使每个不同家庭背景、不同智力水平、不同性格志向的学生潜能都得到充分的发展,都获得教育的成功,人人都能成才。

二、倾情注爱

在教学过程中重视与学生的交流沟通,利用课余时间,以平等平和的方式和学生相处,促进了师生之间的交流,增进了彼此的感情,在学生的心目中,你既是他们的良师,也是他们值得信赖的朋友。并始终相信学生,尊重学生,相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。同时,也要关注后进生,培养他们的自信心、自尊心,不让后进生成为掉队的孤雁。

三、承势而上

教学是中心,质量是生命,这在全体教工中已形成共识。这个学期,学校将继续扎实推进“大年级,小学校”管理模式,细化年级考核细则,深化管理改革实效,让年级主任真正成为本年级各项工作的领头羊。继续加强教学的检查和指导,狠抓良好的学风和班风。

四、科研兴校

通过两年多的生本教育探索实践,生本教育之花在我校越开越绚烂。在深厚的教研氛围下,XXXX人摸索创造了属于自己的生本课堂教学模式。学校涌现出了一大批生本实验优秀老师。在全县生本实验

校教师汇报课活动中,欧阳美玲老师以其巧妙的设计、灵动的课堂征服了听课的所有老师;在全县生本开放日活动中,我校有16节课同时向全县教师开放,特别是朱艳君、刘丽芳、邓苏娟、谢严梅等教师的汇报课,让前来听课学习的老师们啧啧称赞;在全县新教师培训活动中,谢军、钟美花、何晓慧等老师的生本教学及班级管理经验介绍,让在场的80后、90后老师们受益匪浅。生本教育的教学魅力,让兄弟学校都慕名而来,共话“生本”,也让学校获得了“省规范汉字书写教育特色学校”、“省安全文明示范学校”、“首批郴州市教育科研基地建设学校”、“县目标管理先进单位”等省、市、县多项荣誉。

五、突出重点

安全工作是学校工作的重中之重,为确保师生生命安全及学校财产安全,本学期学校坚持不懈地常抓、狠抓安全工作。

1、狠抓学生安全教育。学校充分利用班会、例会对学生进行安全教育。使学生增强了安全意识,掌握了自我保护的本领。

2、坚持行政值日监督和教师值岗制度。包括课间值班、楼梯口、节假日值班等,保证了师生生命安全及学校财产不受损失。也较好地预防了学生意外事故的发生。

3、层层签定安全目标责任书。学期初,政教处及时同年级长、班主任、配班教师等签定了安全目标责任书,使他们增强了安全意识,确保了安全工作得以实施。

4、安全工作常抓不懈。各年级和各班也充分利用其它业余时间确定安全主题,组织形式多样的安全教育活动,使全校师生

人人懂安全、人人讲安全。

六、勤俭办学

开源节流,有效地保证学校正常运转。目前,学校利用有限经费开通了学校绿色通道,拓宽了学校操场,修善了升旗台,美化了校园,增设了校园文化内容。我们在建设中充分利用每一个角落,营造校园宽敞、整洁、优美,浓厚的文化氛围,给学生创设良好的学习空间。并融教育性和艺术性为一体,让学生置身于花园式的良好的学习环境中,受到美的熏陶,促进其良好品德的形成。

老师们,新的学期,新的起点,让我们以更加饱满的精神状态,更加务实的工作作风,团结拼搏,开拓进取,为实现我校“十年铸辉煌”的目标而努力奋斗!

谢谢大家!

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