迎劳动节校领导国旗下讲话[5篇材料]

第一篇：迎劳动节校领导国旗下讲话

“五一”国际劳动节是全世界工人阶级和劳动人民团结战斗的光辉节日。一百多年来，它作为全世界无产者联合起来的象征和标志，一直鼓舞着全世界的劳动人民团结奋斗，奋勇前进。这里给大家分享一些关于迎劳动节校领导国旗下讲话，供大家参考。

迎劳动节校领导国旗下讲话1

亲爱的老师们、同学们：

早上好!

今天国旗下讲话的题目是《劳动最光荣》。光阴似箭，日月如梭，时间过得好快，一晃就到了五月。五月，向来被人们称为红五月，因为它灿烂火红，接踵而来的节日把这个月映照得万紫千红。

你们知道五一国际劳动节的来历吗?五一国际劳动节是全世界劳动人民共同的节日。1889年7月，国际会议通过决议，把5月1日这一天定为国际劳动节。我国政府于1949年12月作出决定，将5月1日确定为劳动节。

同学们，为什么说劳动最光荣?因为：是劳动，让我们过上美好的生活;是劳动，使我们的家园更加美丽;是劳动，创造了世界的一切。放眼四周，一尘不染的马路，是清洁工劳动的结晶;拔地而起的高楼，是建筑工人辛勤的汗水凝聚而成的;学校美丽的环境、干净的走廊，是我们老师和同学们辛勤的劳动换来的……劳动，为我们带来幸福的生活，因此，劳动最光荣!

那么，我们从小应该养成哪些爱劳动的好习惯呢?老师希望同学们自己能做的事情自己做，不会做的事情学着做，使自己成为劳动小能手。在家中，同学们要学会铺床、叠被、洗碗、扫地等;在学校里，同学们要当好值日生，擦黑板、擦玻璃、扫地、开关教室门窗，爱护校园墙壁卫生，主动捡起地面上的垃圾等;在社会上，要学雷锋，争做好人好事。

当然，我们不仅要爱劳动，还要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。

同学们，让我们以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻，牢记《劳动最光荣》。让我们从今天开始，从现在开始，用双手去劳动、去创造幸福的生活吧!

迎劳动节校领导国旗下讲话2

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

“五·一”是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。

可是在平时生活中我们不难发现，有的同学可以说是根本不爱劳动。有的同学他们懒得收拾书包、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，在家里一切都由家长做。有的同学还会逃避下午的值日和老师布置的作业。不爱劳动的孩子，他们也很难爱学习，也会怕做作业，怕思考问题。

作为一名小学生，从小就要有正确的劳动观点、劳动意识，认识到---劳动最光荣，不爱劳动的人将会一事无成。今天，我们站在鲜艳的五星红旗下。你是否已经有了怎样过“五一”的打算了呢?在这里，老师想给每位同学提一些建议和希望：

1、假期里能认真完成各科作业，并做好相应的预习和复习工作。2、不玩火，不玩电，不做危险性的游戏，外出时注意交通安全。3、讲文明，讲礼貌，孝敬父母和长辈，能帮助家里做些力所能及的家务活。

愿每位同学都能合理地安排自己的时间，做到学习、娱乐、休息三不误，过个快乐、有意义的“五一”!我的讲话到此结束，谢谢大家。

迎劳动节校领导国旗下讲话3

老师、同学们：

大家上午好!

今天我国旗下讲话的题目是《喜迎五一劳动节》,同学们，本周日就是“五一”国际劳动节了，“五一”这个特殊的日子，是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。

同学们，热爱劳动是中华民族的传统美德，我们理应将它传承下去。可是在平时生活中我们不难发现，有的同学可以说是根本不爱劳动。有的同学懒得收拾书包、收拾桌子，懒得铺床叠被，懒得洗衣服，在家里一切都由家长做。可见，我们的同学参加的劳动太少了。有的同学还会逃避班级的值日和老师布置的作业。不爱劳动的学生，他们也很难爱学习，也会怕做作业，怕思考问题。

劳动进化人类，劳动改造自然。是劳动者把人类最美丽的梦想一一实现。在“五一”国际劳动节这个特别的日子里，让我们歌唱，让我们赞美，歌唱劳动者的伟大，赞美劳动者的平凡。

我们现在还是学生，庆祝五一，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的.基础。知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。其次，我们应该养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的衣服自己洗，自己的房间自己打扫;在学校，积极打扫卫生，时刻保持环境的整洁;在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。第三，我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一度电、每一分钱。爱护校园环境。第四，我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。

我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献，让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动节”快乐!

迎劳动节校领导国旗下讲话4

老师们、同学们：

早上好!

五月，春回大地，百花争艳;五月，万物勃发，生机盎然。在这欣欣向荣的季节里，我们的心就像迎春的花朵，美丽带着芬芳，希望伴着企盼。“五.一“国际劳动节，这是我们劳动者的幸福之日，是全世界劳动人民的一场节日盛典。但你可知道这一天是来自何等的不易?何等艰难?曾记否，芝加哥21.6万余名工人的大罢工，就是在1886年的这一天。为了争取八小时工作制，他们英勇冲锋，浴血奋战，他们的生命如彩虹般消失，他们的鲜血如浪花般飞溅。当正义与胜利终于紧紧相拥之日，从120多年前的五月一日开始，这一天就成了全世界劳动人民心中不倒的丰碑、永久的纪念。

劳动进化人类，劳动改造自然，劳动积累财富，劳动描绘明天。是劳动者平地建起了高楼大厦，是劳动者把贫瘠的荒山改造成万亩良田，是劳动者筑就了现代化的信息高速公路，是劳动者把人类最美丽的梦想一一实现。在“五.一”国际劳动节这个特别的日子里，让我们歌唱，让我们赞美，歌唱劳动者的伟大，赞美劳动者的平凡，让我们的幸福和快乐在伟大和平凡之间实现!

每年的“五一”国际劳动节，成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。我们现在还是中学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。

其次，我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床铺自己折，自己的书包自己理;在学校，积极打扫卫生，时刻保持环境的整洁;在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。

第三，我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第四，我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。

我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献，让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动节”快乐!

谢谢大家!

迎劳动节校领导国旗下讲话5

老师们、同学们：

早上好!

五月披着节日的盛装来了，灿烂的阳光，拂面的微风，把我们送进了五一劳动节。同学们，我们年年都欢快地庆祝“五、一”劳动节，那么你知道它是怎样诞生吗?

“五、一”这个特殊的日子，是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的高速公路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬!同时，从我做起，从小做起，热爱劳动。

可是在平时生活中我们不难发现，同学们参加劳动时怕这怕那，有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查，现在的小学生，爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3，另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗手绢，懒得收拾书包、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒，在家里一切都由家长做，连书包也是家长背。可见，我们的同学参加的劳动太少了。不爱劳动的孩子，他们也很难爱学习，怕劳动，也会怕做作业，怕思考问题。

作为一名小学生，从小就要有正确的劳动观点、劳动意识，认识到———劳动最光荣，不爱劳动的人将会一事无成。从小就要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，做一些力所能及的家务活，比如洗碗筷，洗手绢、袜子等，高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦，难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?同时积极参加社会实践活动。

我的讲话到此结束，谢谢大家。

第二篇：国旗下讲话劳动节

热爱劳动是一种美德

武侯实验中学附小 张晓宁

亲爱的老师、同学们：

大家早上好！今天，我国旗下讲话的题目是《热爱劳动是一种美德》。

同学们，今年的五一假期刚刚过去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”还是“五一劳动节”。这里我要说，劳动教育是人生必修课，良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。

首先，如果一个孩子，如果不爱劳动，自然就缺乏劳动的体验。说实话，同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义？你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗？要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀！

其次，劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和创造。如果我们没有好的劳动习惯，我们学到的知识就难以运用到生活中去。更谈不上应用和创造了。

第三，劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。研究发现：第一、儿童劳动时间越长，独立性越强；第二，儿童从事劳动的时间越长，越有利于形成勤劳节俭的好品德。我们从小干家务，可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质，我们长大以后自然比那些“衣来伸手、饭来张口”的孩子更有出息。

我们要热爱劳动，就需要把劳动变成一种习惯，如果养成了这种好习惯，劳动就成了一个愉快而自然的过程。我国著名相声演员冯巩，小时候家里很穷，但他非常懂事，经常帮助母亲料理家务，冬天顶着凛冽的寒风出去捡煤核儿，逆境的磨炼造就了他自强不息，矢志不移的性格。

劳动可以造就一个人，不爱劳动则难成人。经过老师们的了解与调查，不少同学经常在家帮助父母干家务，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是，也不排除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象，不排

除晚上让父母铺床，早晨让父母叠被现象，不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。同学们，上帝为我们创造大脑，是要我们靠自己的本事生存；上帝赋予我们双手，是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识，劳动是快乐的。我们要时刻牢记胡锦涛爷爷的教导，“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”；我们要持之以恒，真正从内心把劳动当做自己生活中必须要做的一件事情来看待。

最后，我希望孩子们尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。

相信，只要大家愿意去做，一定能从劳动中获得许多快乐，同时也获得许多做人的道理。请同学们记住：热爱劳动是一种美德。让我们都来热爱劳动，热爱生活吧！

我的讲话到此结束，谢谢大家!

第三篇：劳动节国旗下讲话

劳动节国旗下讲话－－吃苦，你准备好了吗？

五一节已经过去好几天，但劳动的热潮并未散去，同学们都在五一假期里干了些什么呢？在一份份同学们上交的劳动活动单中，无论是“开展一次小调查，感受普通岗位一样能焕发不普通的光彩”还是“组织一次家庭劳动日活动”“学会一项劳动技能”都能让同学们收获满满，有同学这样描述

到：当我弯着腰把房间打扫得干干净净，当我把书本都放得整整齐齐，当我的汗水从额头上一滴滴淌下来时，此时累也是一种快乐，我知道那是劳动的快乐。瞧，我们这些平日一直被称为“小皇帝”“小公主”的孩子们，在苦中尝到了乐。的确，吃苦耐劳来自日常生活中一点一滴的积累，来自平凡小事的不断汇聚。天气很冷，从温暖的被窝里钻出来是不是也需要一种勇气？别怕，小小的寒冷之苦算什么，想到能去学校和同学老师们一起学习玩耍，就立刻振作精神，迎着早上的第一缕阳光走进校园；赤日炎炎，在滚烫的跑道上长跑，腿脚的不听使唤，呼吸的愈发沉重，是否在提醒着我们要放弃？没事儿，这点体力之苦算什么，调整下呼吸，咬咬牙坚持下去，在终点等待着我们的就是同学们的呐喊喝彩声。落日霞辉，同学们都已走在放学回家的路上，你是否还留在教室擦黑板排桌椅扫地？这有何苦，在平凡的岗位上尽职尽责，为班级付出自己的一份力，也是一种幸福。吃苦耐劳的精神并不一定要在多么宏大的事情上才能绽放光彩，生活中点滴小事的积累也能焕发它的无穷魅力。

吃苦耐劳不是偶尔的热情、一时的冲动，要使它成为一种稳定的道德品质，还需要坚持不懈的努力。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。自古能吃苦的人有许多：王冕为学作画因贫穷买不起纸，就在沙上绘画，年复一年，即使手上被磨出了老茧也没有想过要放弃，终于成了画坛圣手；匡衡为学知识，凿壁偷光，勤奋读书，即使微弱的光线时常让他的眼睛疲惫不堪也没有合上书本，终于成了一位文学巨匠；童第周因家境贫寒，晚上在路灯下看书，自强不息，即使刺骨的寒风和黑暗带来的恐惧在不断侵袭，他也没有退缩，终于成了著名的生物学家。万里长征路，红军长征爬雪山过草地时，拔草根，吃树皮，尝尽了人生的最苦，但他们仍然凭着坚强的意志和坚定不移的决心走出了危机四伏的草地。吃苦耐劳，不只是“劳其筋骨，饿其体肤”，在今天看来，更是一种对精神的磨练，对坚持的考验。

吃苦耐劳要从生活中的点滴做起，要有坚持不懈的努力，有了这两个行动助推器，当然还缺不了一个润滑剂，那就是要认识吃苦、正确看待吃苦，因为认识的深度决定行动的力度。在学习、生活中，我们要意识到吃苦是一种财富，是一种资本，“吃得苦中苦，方为人上人”。用“积极”的眼光来看待吃苦，幸福生活不一定来源于快乐，它同时也可能来源于苦难之中。吃苦和享乐不是一对反义词，因为人能够从吃苦的过程中取得精神上的收获，而这种幸福远比物质上的快乐所带来的幸福要重要得多。劳动节里，和爸爸妈妈一起干干家务，虽然累，但是这不仅提高了我们的劳动技能，还能增进家庭感情，何乐而不为？学习之外，还要抽出时间参加各种活动，虽然忙，但是这是对我们是否能合理安排时间的考验，也是拓宽我们视野丰富知识的途径，何乐而不为？转换一个角度思考问题，吃苦耐劳也变成了一种享受，生活就充满了前进的动力。

同学们，甩掉“小皇帝”“小公主”的帽子，行动起来！吃苦，你准备好了吗？

第四篇：期中考试后校领导国旗下讲话

细查深思找经验 扬长避短再登攀

——就如何进行考试总结写给同学们的建议

紧张的期中考试结束了，同学们都觉得这下可得松口气了。考得好些的，洋洋得意，考得差的，或是垂头丧气，或是破罐子破摔，随他去。很少有人想到要认真总结。这在我们学校似乎已经形成了惯势，这是十分有害的，是学习的大忌，是要不得的。要想进步，要想尽快提高自己的学习成绩和能力。每次考试后都应该进行认真的总结。

为什么要进行总结？总结，是人类特有的功能，是人类社会不断进步的根本原因之一。从大的方面说，没有先人们总结就没有我们吃的各种食品；没有先人们的总结就没有我们读的教科书。没有先人们的总结，也就没有社会的文明。今天我们享有的一切，都是我们的租先经过长期的、大量的实践、探索，然后经过除表存里，去伪存真，去粗取精的总结得出的结论，创造出来的成果。从小的方面说，没有总结也就没有单位的进步，学校的发展，没有总结也就没有个人的成长。因为只有不断总结，才能知道自己取得哪些成绩，有什么长处，继续发扬；存在哪些不足，原因在哪里，怎样改正。我们身边常常可以见到这样的人，一辈子就干一样工作，但是就干不好，就是因为他一味重干，不知道总结。对于我们同学来讲，总结尤为重要，特别是对于考试，每次考后都应该及时进项总结。怎样进行考试总结？总体来说，就是看看哪些做对了，有什么经验，以后的学习中继续发扬。哪些做错了，错在哪里，为什么？ 有什么教训值得吸取，在今后的学习中注意改进。具体来说，可以分三步走：梳理成绩，排查问题；刨根问底，深究原因；制定措施，再上台阶。下面分别给予简要说明：

一、梳理成绩，排查问题。

试卷发下来后，要分科把试卷的题目逐一统计。做对的哪些题，一共得多少分。占满分的百分比是多少；做错的，哪些题，一共失多少分。占满分的百分比是多少。用一个专业的笔记本，把它认认真真写下来。这样，对于这次考试自己得失的情况，心理就清楚明白了。

二、刨根问底，深究原因。

这是最关键，最重要的一步。要很好地动动脑筋。

对做错的题目，要一步步追问。错在哪里？是记忆错误还是计算错误，或是书写错误？

2、为什么？是不理解，还是没记住公式（或事件的经过、时间、地点）是原本就没听懂，还是只懂原理，不会运用等等。这些应该是或者是主要是自己找，因为自己的事自己最清楚，自己实在找不出的，可以让同学或者老师帮助找。找原因，是件辛苦细微的活，必须有耐心，而且要勇于面对现实，不怕疼，不怕深挖自己的短处。

每科的问题不一样（特别注意文、理科的不同特点），原因也就不一样。找出后，应该把它写下来，然后哦你故意梳理一下，看看有哪些共性问题以便统一解决。

以上说的对做错试题的处理办法，对做对的题，自己也应该按上述办法分析归纳一下，总结几条成功的经验，以后继续发扬。

三、制订措施，再上台阶。

摆出了问题，找出了原因，下一步就是要采取针对性的措施，确定下一步的目

标，制订切实可行的计划，步步落实，争取更好地成绩，再上一个台阶。这也是我们认真进行考试总结的目的。

至于采取什么样的措施，制订什么样的计划，要看个人的具体情况。我不想赘述，只想强每人用一个专门的本子，把每次考试（或练习）作错的题目，分科抄录下来，重新认真做好，市场翻翻看看，多提高你的成绩大有帮助。

其中考试只是一个小的阶段监测，以后的考试还很多，只要你每次考试后都能这样认真去总结，我相信，你一定会进步得更快。

第五篇：51劳动节国旗下讲话

尊敬的老师们，亲爱的同学们：早上好！今天我演讲的题目是《劳动最光荣》

5月1日是国际劳动节，这是全世界劳动人民自己的节日。今天，我们站在鲜艳的五星红旗下，应该庆祝这个伟大光辉的节日。

五月，春回大地，百花争艳；五月，万物勃发，生机盎然。在这欣欣向荣的 季节里，我们的心就像迎春的花朵，美丽带着芬芳，希望伴着企盼。

“五．一“国际劳动节，这是我们劳动者的幸福之日，是全世界劳动人民的一场节日盛典。但你可知道这一天是来自何等的不易？何等艰难？1886年的这一天，芝加哥21.6万余名工人的大罢工，为了争取八小时工作制，他们英勇冲锋，浴血奋战，他们的生命如彩虹般消失，他们的鲜血如浪花般飞溅。当正义与胜利终于紧紧相拥之日，从120年前的五月一日开始，这一天就成了全世界劳动人民心中不倒的丰碑、永久的纪念。

劳动进化人类，劳动改造自然，劳动积累财富，劳动描绘明天。是劳动者平地建起了高楼大厦，是劳动者把贫瘠的荒山改造成万亩良田，是劳动者筑就了现代化的信息高速公路，是劳动者把人类最美丽的梦想一一实现。在“五．一”国际劳动节这个特别的日子里，让我们歌唱，让我们赞美，歌唱劳动者的伟大，赞美劳动者的平凡，让我们的幸福和快乐在伟大和平凡之间实现。

我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的一服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理；在学校，积极打扫卫生，时刻保持换进的整洁；在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。

我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。

我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。

我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候！祝他们“劳动节快乐”!我的演讲完了，谢谢大家！

祖国的发展并非一帆风顺，未来我们还会遇到各种各样的困难和挑战，但只要我们坚持美好的理想，坚定心中的信念，众志成城，脚踏实地勇于实践，我们就一定能经得住考验，我们的目标就一定能够实现。

让我们手挽手、肩并肩，豪情万丈迎未来，让我们用劳动去创造更加美好的明天！

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。

同学们我们都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么节日？为什么要放假为什么要举国欢庆呢？

“五一”节其实就是五一国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节，都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

我们现在还是中学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。

“五一”这个特殊的节日，是我们全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，让低矮的茅草屋变成了万丈高楼；是劳动，使泥泞的小路变成了现代化的高速公路；是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落；是劳动，使往日那破旧的校舍变成了今天这花园式的校园。劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。

可是在平时生活中我们不难发现，同学们参加劳动时怕这怕那。有的同学可以说是根本不爱劳动，懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗手绢，懒得收拾书包、收拾桌子，甚至懒得洗脸、洗脚。可见，我们参加的劳动太少了。怕劳动，也就会怕做作业，怕思考问题。请问，不爱劳动的孩子，难道会爱上学习吗？所以，我们从小就要有正确的劳动观点和劳动意识，培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，认识到劳动是最光荣的。

父母为我们背井离乡，老师为我们无私奉献，全社会劳动者共同关注着我们，我们作为跨世纪的建设者和接班人，不仅要学会生活，学会作人，学会学习，学会健体，更重要的是要学会劳动，这才是对“五一”劳动节最好的纪念。