第一篇:打造绿色家园国旗下讲话3分钟
根据《国旗法》的规定,我国中小学在学期内每周都要举行一次隆重的升旗仪式,这也是学校培养师生国家观念和爱国情感的一项常规教育内容。下面是写写帮文库小编为大家整理的关于打造绿色家园国旗下讲话3分钟,希望对大家有所帮助。
打造绿色家园国旗下讲话3分钟1
亲爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是:弘扬生态文明,共建绿色家园。
生态环境是所有生物生活的基本条件,党和政府把环境保护作为一项基本国策。伴随着这项“基本国策”的出台,伴随着新世纪来临的脚步,作为地球村的一员,绿树成荫、鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的,但随着越来越多的高科技机械的来临,人们渐渐忘记了平衡生态文明这重要的一点,地球是唯一的家,请大家爱护地球。
你们可曾想过,人人少用一次性物品,就可能挽救一片森林;你们可曾想过,如果人人节约一分钱,就能让山区贫困儿童吃上一顿美味的饭,让他们享受和平常人一样的教育;你们可曾想过,如果人人都种一棵树,可能就会抵挡一场沙尘暴。其实一些小事,也有可能可以维持生态文明。所以,保护我们的地球村,从我做起,从小事做起,让世界更美好。
现在的生态,已越来越坏,越来越多的万年冰川融化,越来越多的珍稀动物濒临灭绝,越来越多的鸟儿无家可归,你们可曾听到他们的倾诉?“我想要一个温暖而舒适家……”
同学们,让我们杜绝捕杀保护动物吧,让我们杜绝乱砍乱伐的现象吧,让我们杜绝一切对生态文明有害的事吧,让那被破坏的臭氧层不再继续被破坏,让我们的祖国环境越来越好。为了我们的生活,请弘扬生态文明,共建绿色家园吧!
打造绿色家园国旗下讲话3分钟2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自初一(1)班的--,今天我在国旗下讲话的题目是——《同心共建绿色家园》。
曾经,有一个小女孩,在妈妈的熏陶下,她总要把垃圾扔进果皮箱里。有一次小女孩捡起了马路上的雪糕纸,要扔到马路对面的果皮箱里去。妈妈看着她走过去,然而一辆卡车飞驰过来,小女孩像一只蝴蝶一样飞走了。妈妈疯了,每天都在那个地方捡别人丢下的垃圾,她把那个垃圾箱擦得一尘不染,在上面贴上女儿的名字和美丽的相片。当地人被深深地感动了,不再乱扔垃圾,从此那座城市成为一座美丽的城市。故事让儿时的我泪眼朦胧,化成蝴蝶的小女孩让我朦胧中懂得保持清洁、爱护环境。
长大了的我来到了东莞市的绿色学校——东莞中学松山湖学校。当我进入校园,迎面而来的是宽敞洁净的校道,碧绿如茵的草坪,郁郁葱葱的树木,芬芳四溢的花儿,还有蓝天、白云、青山、碧水,是那么的赏心悦目,是那样的幽静怡人。我深深地陶醉在这美丽的画卷中。这就是我将要朝夕相处的地方,这就是伴我成长的绿色家园。
亲爱的同学们,当我们在绿树成荫的校园中晨练时,空气是那么地清新,让我们精神抖擞、意气风发;当我们在绿草茵茵的校园里漫步时,青草味儿扑鼻而来,让我们充满活力和青春气息。绿色,是环保的颜色;绿色,是生命的颜色,有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了健康的环境。我们是松湖校园的主人翁,享受绿色校园,是我们大家的幸运和荣耀;建设绿色家园,也是我们共同的责任和义务。
爱护绿色校园,建设绿色家园,就让我们从爱护校园里的一草一木做起吧,手上留情花自香,脚下留意草如茵。要知道一花一草皆生命,一枝一叶总关情。爱护绿色校园,建设绿色家园,就让我们从认养校内的一块绿地做起吧,以“环保志愿者”的方式,管理好认养区域的树木花草,让我们校园里的每一处小草、每一株花朵、每一片树叶、每一根树枝都能得到我们每一个人的呵护。让我们同花儿一起开放,和小树一道成长。
俗话说,“春种一粒粟,秋收万颗籽”。同样的道理,春种一树苗,夏收一绿荫。就在3月12日植树节的那一天,我们初三的学长学姐们种下了一株株小树苗,在树旁留下了一个个美丽的倩影和美好的回忆,给母校留下了一份宝贵的礼物。也许多年以后,他们将重返母校将往事回顾,当年的小树苗们已茁壮成长,成木成林;而学长学姐们也正宏图大展,成功成才。而我们以及后来的`学弟学妹们,将在绿荫里漫步,在绿枝下朗读,在绿树旁晨练,享受着“前人栽树,后人乘凉”的种种好处。如果我们如今或将来都为母校植下一颗树,相信在不久以后,我们的学校就会成为绿色的世界。
建设绿色的家园,不仅在于校园的绿化,还在于心灵的美化。自办校以来,图书馆的开放阅览室就成为我们尽情吸吮知识的源泉,极大地丰富了我们的课余生活,那整洁宁静的环境、那排列有序的书本,那专注阅读的同学,是多么亮丽的一道风景线啊!轻轻地你走了,正如你轻轻地来,同学们带走满腹了知识,留下一架的好书,这是多么优雅的景象啊!可是,我和别的同学不禁悲哀地发现,这个学期以来,不自觉的耳语声悄悄传来,丢书现象明显增多,被涂写或撕毁图书深深伤害了每一位爱书人的心。亲爱的同学们,让我们以“护书志愿者”的名义,互相提醒和监督,让我们一起:远离喧闹,远离无知的荒漠;走进安静,走进学识的海洋。
让我们同建绿色校园,共享鸟语花香;同建绿色家园,共同进步成长!谢谢大家!
打造绿色家园国旗下讲话3分钟3
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好,我本次国旗下讲话的题目是《弘扬生态文明,共建绿色家园》。
1962年有一本书叫做《寂静的春天》一经出版就引起了社会的广泛关注,作者蕾切尔写这本书的时候,正值苏美冷战,美国政府为了快速发展经济,大量使用农药,很多人因食用农药残留过量的食物而生病,作者也因此罹患癌症。在那个现代工业刚开始发展,人类以环境破坏为代价换来大量经济利益的时代,无论在世界哪个角落,环境保护一直没能得到足够的重视。随着这些年工业化的极速发展,我国生态破坏的范围逐渐扩大,但我们也不难发现,自从主席的两山理论提出以来,我们的生态保护意识越来越强烈,生态环境也在逐渐改善。
作为荆楚学子中的佼佼者,我们一中人也应有自己骄傲的成绩单,自己的“必由之路”。我们学校作为全国“节约型公共机构示范单位”,在生态保护方面有许多亮点:比如雨水收集再用于绿化灌溉;长期坚持贯彻海绵城市概念;公寓使用水卡,在节约用水的前提下保障学生日常用水。此外,我校“青年志愿者”利用休息时间做义工,向市民宣传节能习惯,用实际行动践行生态文明建设。一中是大家的一中,宜昌也是所有市民的宜昌,为了使我们的绿色家园更加美好,在此我向大家倡议:
1.丢垃圾时,看清楚垃圾桶上的标识,做到垃圾分类回收;
2.拒绝使用一次性塑料袋,减少白色污染;
3.多参加志愿服务活动,用行动去改善生态环境、服务社会。
我们从来不缺少榜样的力量,我们追求的是行动的高标!
侠之大者,为国为民。让我们所有一中人心怀家国情怀,躬身生态文明,举起自己的微光,为明天的中国书写一张宜昌一中优秀的成绩单!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
打造绿色家园国旗下讲话3分钟4
大家好!我今天演讲的题目是:《人人创建绿色家园》。谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,谁不希望脚下的大地绿草如茵,谁不希望身边的湖水清澈明净,谁不希望眼前的阳光灿烂如金。
是啊,谁不希望能有如此天然的一幅画面呢?但现在我们却距离它越来越远了。生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁,天空湛蓝如镜,大地绿草如茵,已经快要不复存在了,而我们却又执迷不悟的破坏环境,这种状况实在令人担忧。
素以水草丰美著称的全国重点牧区呼伦贝尔草原与锡林郭勒草原,退化面积分别达23%与41%,鄂尔多斯草原的退化最为严重,面积达68%以上。以往沙尘暴基本上是从阿拉善盟与巴彦淖尔盟的沙漠地带发起,今年却东移到乌兰察布盟与锡林郭勒盟,向世人拉响了最令人担忧的生态警报:美丽的锡林郭勒草原也已严重沙化。内蒙古乃至世界上最为典型的草甸草原东乌珠穆沁旗,草场退化面积已占全旗可利用草场的66%以上。以荒漠草原为代表的阿拉善盟与伊克昭盟,草原退化、沙化之势更为严峻。
与50年代相比,阿拉善左旗的草地覆盖度降低了30%至50%,目前荒漠与半荒漠已占到了这个旗草地的96.9%。
我国古代的黄土高原曾经是美丽富饶的地方,商朝时黄河流域的森林覆盖率曾高达50%以上。但是,经过几千年来掠夺式的开发,大自然给予了无情的报复。现在,黄土高原的水土流失地区到处是荒山秃岭、沟壑纵横,黄河——中华民族的“母亲河”,竟成为世界上泥沙含量最多的河流。近几十年来,随着人口的急剧增长与经济的高速发展,人类生产与生活对环境造成的破坏日益严重,出现了空前的环境危机。环境危机包括环境遭到污染,森林、草原与野生动植物等自然资源遭到破坏,以及由此引起的生态环境的恶化。现在,保护生态环境,实现可持续发展,已经成为全世界紧迫而艰巨的任务。
一个又一个触目惊心的数字表明,创建绿色家园已经刻不容缓。我们的行动不能仅仅呼吁,更应该做的是从我做起,创建绿色家园。当然创建绿色家园很难,现在还不能立竿见影,但是只要有坚持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的点点滴滴,就会发现原来创建绿色家园也如此简单。如果你每天都弯腰去拣地上的一张纸,你走过的路就会多一份清洁,长此以往你就会发现你的绿色家园就会建成,我们的绿色家园就创建了。所以,你的绿色家园就是举手之劳,何乐而不为呢?如果每人都有这样高的环保意识,那么上面的事情就不会发生,我们就不会面临如此的生态环境了。
为了保护我们赖以生存的共同家园——地球,我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色,为了让大地山青水秀,为了让家园绿树蓝天,让我们小手拉小手,让我们小手拉大手,加入“呼唤绿色”行列,保护绿色家园,今天播下一份绿色种子,明天收获一片蓝天绿地!行动起来,从我开始!行动起来,从现在开始!
打造绿色家园国旗下讲话3分钟5
优美和谐的自然环境,必然给我们带来身心的愉悦和无限的乐趣,共建绿色家园。“明月松间照,清泉石上流”让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”让我们聆听喧闹;“春水碧如天,画船听雨眠“让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香”让我们体味斑澜。碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣。雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢。美丽的自然带来美丽的心境,美丽的心境带来了美丽的生活。
千百年来,人类在不断地认识自然,利用自然,改造自然中造福着自己。雨果说:“大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”近年来,人类由于滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化、沙尘暴扬、水土流失、洪水肆虐、酸雨赤潮、臭氧空洞……空中烟囱林立,浓烟滚滚;河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆……
14人口生活在混浊的空气里,12亿人口生活缺水,12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝,森林以每年450万公顷的速度消失……素以水草丰美著称的呼伦贝尔草原沙化面积达到23%,曾经美丽富饶的黄土高原,现在到处是荒山秃岭、沟壑纵横,中华民族的“母亲河”,竟成为世界上泥沙含量最多的河流。
保护生态环境,创建绿色家园,已经刻不容缓。我们应当树立起时代责任感,心系全球,着眼身边,立足校园。我们不能仅仅只是呼吁,更应该做的是从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。多弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。
绿色家园国旗下讲话
第二篇:国旗下讲话 同心共建绿色家园
【篇三七】:同心共建绿色家园
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自**班的**,今天我在国旗下讲话的题目是——《同心共建绿色家园》。曾经,有一个小女孩,在妈妈的熏陶下,她总要把垃圾扔进果皮箱里。有一次小女孩捡起了马路上的雪糕纸,要扔到马路对面的果皮箱里去。妈妈看着她走过去,然而一辆卡车飞驰过来,小女孩像一只蝴蝶一样飞走了。妈妈疯了,每天都在那个地方捡别人丢下的垃圾,她把那个垃圾箱擦得一尘不染,在上面贴上女儿的名字和美丽的相片。当地人被深深地感动了,不再乱扔垃圾,从此那座城市成为一座美丽的城市。故事让儿时的我泪眼朦胧,化成蝴蝶的小女孩让我朦胧中懂得保持清洁、爱护环境。
当我进入校园,迎面而来的是宽敞洁净的校道,碧绿如茵的草坪,郁郁葱葱的树木,芬芳四溢的花儿,还有蓝天、白云、青山、碧水,是那么的赏心悦目,是那样的幽静怡人。我深深地陶醉在这美丽的画卷中。这就是我将要朝夕相处的地方,这就是伴我成长的绿色家园。
亲爱的同学们,当我们在绿树成荫的校园中晨练时,空气是那么地清新,让我们精神抖擞、意气风发;当我们在绿草茵茵的校园里漫步时,青草味儿扑鼻而来,让我们充满活力和青春气息。绿色,是环保的颜色;绿色,是生命的颜色,有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了健康的环境。我们是松湖校园的主人翁,享受绿色校园,是我们大家的幸运和荣耀;建设绿色家园,也是我们共同的责任和义务。
爱护绿色校园,建设绿色家园,就让我们从爱护校园里的一草一木做起吧,手上留情花自香,脚下留意草如茵。要知道一花一草皆生命,一枝一叶总关情。爱护绿色校园,建设绿色家园,就让我们从认养校内的一块绿地做起吧,以“环保志愿者”的方式,管理好认养区域的树木花草,让我们校园里的每一处小草、每一株花朵、每一片树叶、每一根树枝都能得到我们每一个人的呵护。让我们同花儿一起开放,和小树一道成长。
俗话说,“春种一粒粟,秋收万颗籽”。同样的道理,春种一树苗,夏收一绿荫。就在3月12日植树节的那一天,我们初三的学长学姐们种下了一株株小树苗,在树旁留下了一个个美丽的倩影和美好的回忆,给母校留下了一份宝贵的礼物。也许多年以后,他们将重返母校将往事回顾,当年的小树苗们已茁壮成长,成木成林;而学长学姐们也正宏图大展,成功成才。而我们以及后来的学弟学妹们,将在绿荫里漫步,在绿枝下朗读,在绿树旁晨练,享受着“前人栽树,后人乘凉”的种种好处。如果我们如今或将来都为母校植下一颗树,相信在不久以后,我们的学校就会成为绿色的世界。
建设绿色的家园,不仅在于校园的绿化,还在于心灵的美化。自办校以来,图书馆的开放阅览室就成为我们尽情吸吮知识的源泉,极大地丰富了我们的课余生活,那整洁宁静的环境、那排列有序的书本,那专注阅读的同学,是多么亮丽的一道风景线啊!轻轻地你走了,正如你轻轻地来,同学们带走满腹了知识,留下一架的好书,这是多么优雅的景象啊!可是,我和别的同学不禁悲哀地发现,这个学期以来,不自觉的耳语声悄悄传来,丢书现象明显增多,被涂写或撕毁图书深深伤害了每一位爱书人的心。亲爱的同学们,让我们以“护书志愿者”的名义,互相提醒和监督,让我们一起:远离喧闹,远离无知的荒漠;走进安静,走进学识的海洋。
让我们同建绿色校园,共享鸟语花香;同建绿色家园,共同进步成长!谢谢大家!
第三篇:初中生国旗下的讲话:同心共建绿色家园
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自初一(1)班的xx,今天我在国旗下讲话的题目是——《同心共建绿色家园》。
曾经,有一个小女孩,在妈妈的熏陶下,她总要把垃圾扔进果皮箱里。有一次小女孩捡起了马路上的雪糕纸,要扔到马路对面的果皮箱里去。妈妈看着她走过去,然而一辆卡车飞驰过来,小女孩像一只蝴蝶一样飞走了。妈妈疯了,每天都在那个地方捡别人丢下的垃圾,她把那个垃圾箱擦得一尘不染,在上面贴上女儿的名字和美丽的相片。当地人被深深地感动了,不再乱扔垃圾,从此那座城市成为一座美丽的城市。故事让儿时的我泪眼朦胧,化成蝴蝶的小女孩让我朦胧中懂得保持清洁、爱护环境。
长大了的我来到了东莞市的绿色学校——东莞中学松山湖学校。当我进入校园,迎面而来的是宽敞洁净的校道,碧绿如茵的草坪,郁郁葱葱的树木,芬芳四溢的花儿,还有蓝天、白云、青山、碧水,是那么的赏心悦目,是那样的幽静怡人。我深深地陶醉在这美丽的画卷中。这就是我将要朝夕相处的地方,这就是伴我成长的绿色家园。
亲爱的同学们,当我们在绿树成荫的校园中晨练时,空气是那么地清新,让我们精神抖擞、意气风发;当我们在绿草茵茵的校园里漫步时,青草味儿扑鼻而来,让我们充满活力和青春气息。绿色,是环保的颜色;绿色,是生命的颜色,有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了健康的环境。我们是松湖校园的主人翁,享受绿色校园,是我们大家的幸运和荣耀;建设绿色家园,也是我们共同的责任和义务。
爱护绿色校园,建设绿色家园,就让我们从爱护校园里的一草一木做起吧,手上留情花自香,脚下留意草如茵。要知道一花一草皆生命,一枝一叶总关情。爱护绿色校园,建设绿色家园,就让我们从认养校内的一块绿地做起吧,以“环保志愿者”的方式,管理好认养区域的树木花草,让我们校园里的每一处小草、每一株花朵、每一片树叶、每一根树枝都能得到我们每一个人的呵护。让我们同花儿一起开放,和小树一道成长。
俗话说,“春种一粒粟,秋收万颗籽”。同样的道理,春种一树苗,夏收一绿荫。就在3月12日植树节的那一天,我们初三的学长学姐们种下了一株株小树苗,在树旁留下了一个个美丽的倩影和美好的回忆,给母校留下了一份宝贵的礼物。也许多年以后,他们将重返母校将往事回顾,当年的小树苗们已茁壮成长,成木成林;而学长学姐们也正宏图大展,成功成才。而我们以及后来的学弟学妹们,将在绿荫里漫步,在绿枝下朗读,在绿树旁晨练,享受着“前人栽树,后人乘凉”的种种好处。如果我们如今或将来都为母校植下一颗树,相信在不久以后,我们的学校就会成为绿色的世界。
建设绿色的家园,不仅在于校园的绿化,还在于心灵的美化。自办校以来,图书馆的开放阅览室就成为我们尽情吸吮知识的源泉,极大地丰富了我们的课余生活,那整洁宁静的环境、那排列有序的书本,那专注阅读的同学,是多么亮丽的一道风景线啊!轻轻地你走了,正如你轻轻地来,同学们带走满腹了知识,留下一架的好书,这是多么优雅的景象啊!可是,我和别的同学不禁悲哀地发现,这个学期以来,不自觉的耳语声悄悄传来,丢书现象明显增多,被涂写或撕毁图书深深伤害了每一位爱书人的心。亲爱的同学们,让我们以“护书志愿者”的名义,互相提醒和监督,让我们一起:远离喧闹,远离无知的荒漠;走进安静,走进学识的海洋。
让我们同建绿色校园,共享鸟语花香;同建绿色家园,共同进步成长!谢谢大家!
第四篇:绿色学校国旗下讲话
亲爱的老师同学们:大家好!
今天是4月19日,今年的 4月22日是第40个“世界地球日”。在世界地球日即将来临之时,我们不能不提起一个永恒的话题,那就是保护环境,今天我国旗下讲话的题目是创建绿色学校,争当环保卫士。
绿色是什么?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。当你跨进城关小学的校门时,我们已经深深地感受到自己生活、学习在一个充满绿色的美丽的校园里。瞧,花坛里群芳吐艳,读书公园绿草茵茵,大榕树郁郁葱葱、四季常青,美丽的校园环境让我们感到由衷的幸福与自豪。但是,如果同学们认为我们的校园里种了很多花草树木,绿化好,这就是“绿色学校”了。那么,你只说对了一半,“绿色学校”并不仅仅指这些,更重要的,是我们每一个人都要有很强的环境意识,每个人都有环保的自觉行为。
这时候大家可能会问,什么是“环境意识”呢?举个例子,当你看见水龙头没有关紧,自来水在哗哗地流着,如果你立刻想到,这是在浪费,浪费资源,不行。那说明你已经有了“环境意识”。又比如,你看见有人随地吐痰,你会觉得这种行为不对,既不文明卫生,又污染环境,这也表明你已经有了“环境意识”。再比如,你看见一条河水发臭的河,想到要清理这条河的淤泥了,这表明你较强的“环保意识”了。如果你对上面所说的现象现象熟视无睹,那说明你的“环境意识”还比较弱。
那么,怎样才算是有环境保护的自觉行为。还是要举个例子。比如,有一天,你从走廊上走过,发现某个班的教室里一个人都没有,但是灯还在亮着,风扇也在转着,你会怎么想、怎么做呢?
1.你好像什么也没看到就直接走过去了。这说明你不仅没有环境保护的自觉行为,而且缺乏“环保意识”。
2.你停下来看了看,心想,这个班的同学怎么这么不懂得节约用电呢?教室里一个人都没有,灯还亮着、风扇还转着,真是的!我要报告老师,然后你走了。如果这样,说明你有环境意识,但没有环保的自觉行为。
3.你什么也没说,赶快走进教室把灯和风扇都关了。对了,这说明你不但有环境意识,而且还有环保的自觉行为。
在生活中,还有很多环境保护的自觉行为:比如,平时,我们不随地乱丢乱扔,无论在校园的哪个地方,看到果皮纸屑就主动把它捡起放进垃圾桶;
爱护花草树木,不践踏绿地;
平时节约水电、我们只要用一秒钟时间就可以拧紧一个水龙头;
节约纸张,作业本的反面还可以用来打草稿;
爱护公共设施,不在墙壁或桌椅上刻划或乱涂乱画;
不乱扔废电池,因为一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水;
尽量不用塑料袋,一只塑料袋需要经过4XX年才可能被完全分解掉;……
上面所说的这些都是环境保护的自觉行为,而且是每个人都能做得到的。
最后希望同学们努力学习环境保护方面的知识和方法,这样,我们才懂得怎么样开展环境保护,懂得用什么样的方法去解决环境问题。另外要大力做好环境保护的宣传,要主动积极地向自己的家庭,邻居、亲戚、朋友宣传环境保护的重要性,把我们在学校学到的环境保护知识和方法告诉他们,让他们和我们一道开展环境保护工作。如果每个同学都按前面讲的去做了,那我们每位同学都会成为真正的环保卫士,我们的学校也一定会成为 “绿色学校”
绿色学校国旗下讲话(2):
各位老师、各位同学:
早上好!我今天讲话的题目是:树立绿色理念,创建绿色学校。现在我们学校正在积极创建扬州市级绿色学校,这给我们又提出了新的要求。
一、绿色学校的内涵:
有人说:绿化了的学校便是绿色学校,这当然是一种误解。“绿色”是“可持续发展”的代名词,而可持续发展即“既满足当代人的需要,又不危及后代人满足其需要”的发展。简单地说,绿色学校,就是可持续发展的学校;绿色教育就是可持续发展的教育;绿色人才,就是可持续发展的人才;绿色文明就是可持续发展的文明。根据《全国环境宣传教育行为纲要》的规定,绿色学校有四个主要标志:①每个同学都要切实掌握各科教材中有关环境保护的内容;②每位师生的环境意识较高;③全体师生要积极参与面向社会的环境监督和宣传教育活动;④校园绿化、美化、净化。
二、创建“绿色学校”的目的和意义:
1、对于学校师生:有助于师生深入地认识和理解环境问题的重要性,提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养,使其在今后的个人和家庭生活中更加重视环境问题。
2、对于学校管理:促进学校环境管理体系和相关档案资料的建立,提高环境教育教学和管理水平。
3、对于环境:减少学校对环境的不良影响,回收再生资源,营造优美宜人的校园环境,更有利于师生身心健康。
4、对于学校与社会的联系:促进学生、教师、学校、社区、政府、企事业和民间团体在学校环境教育和管理上的合作。
5、对于教学:学校可以获得实现“绿色学校”的课程所需要的教育思想、教材和辅导资料,强化素质教育。为学校开展素质教育提供重要的载体,更好地培养全面发展的新时代人才。
6、社会影响:能提高学校自己在本地区的声誉和形象,有利于学校自身的发展。
7、经济效益:能够有效地节能、节水、节电,资源回收等措施提高资源利用率,减少事故隐患,明显地减少浪费,节约学校财政开支,加强学校内部的管理。
三、创建“绿色学校”的要求:
创建绿色的学校,创设绿色的环境,倡导绿色的生活,我们该怎么做呢?我们倡议:
1、立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。
2、爱护每一片绿地,做到不践踏绿地,不攀折花木。对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、争做文明人,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑,特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。
4、勤俭节约,珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品,不使用一次性碗筷。
5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。
6、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。
7、人人都是环保天使,做绿色宣传员,看见不文明现象及时劝说和制止。用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的生态环境。
老师们、同学们!为了山、为了水、为了空气、为了我们的校园、也为了我们自己的学习生活环境,让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起、从身边的小事做起,做到“不以恶小而为之,不以善小而不为”。让我们行动起来,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任,让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。最后我用一句话结束我今天的发言:绿在心中,重在行动;树绿色理念,创绿色学校!谢谢大家!
第五篇:绿色消费(国旗下讲话)
老师们,同学们,大家好,我是1507班的俞博云,今天我国旗下讲话的内容是“绿色消费,从我做起”。在这个春暖花开的日子里,我们又迎来了消费者权益日。1983年,国际消费者协会确定每年3月15日为“国际消费者权益日”。做为一名学生,大家可能对3.15这个节日感到陌生,因为我们做为一个消费者的角色不多,但这并不代表这个节日和我们没有关系,我们都应有过消费的经历。
随着社会文明程度的提高,人们保护环境的意识在不断增强,与此同时,绿色消费也成为了新世纪的时尚,绿色消费也在我们的生活中悄然兴起。
那么你有过绿色消费的经历吗?你知道什么是绿色消费吗? 如今环保产品越来越受到消费者的青睐。商场里,家电类的无氟冰箱、超静音空调、低辐射电视机,装修家居,有对身体无毒害的绿色涂料、装饰材料;穿着舒适、透气性好的天然纯棉织物上都印有“100%纯棉免烫”字样;饭店里也打出了“全天然、纯绿色”的广告来招揽顾客;野菜一时也成为了餐桌上的新宠,这完全符合了人们的现代环保消费观。如今“绿色消费”大行其道,然而从实际情况看,有相当一部分人走进了误区,认为“绿色消费”就是“消费绿色”。典型的表现为:一说“绿色消费”,就单纯的理解为吃、穿、用都要“全天然”,就是国家珍稀保护动物也照吃不误。但与此形成鲜明对照的是:一听到关爱自然,保护生态,则茫然甚至不以为然,由此可见,他们所为的绿色消费行为只是从自身的利益和健康出发,而决非考虑对环境的保护,有的甚至是以牺牲破坏环境为代价,消费习惯、生活方式中与环保理念相悖的东西比比皆是,这不仅对环境造成了破坏,而且也违背了 “绿色消费”的初衷。
什么才是真正的“绿色消费”?“绿色消费”的内涵是指我们要在消费过程中要符合环保理念,符合可持续发展要求,其基本要求是在消费过程中,注重对垃圾的处置,对野生动植物的保护,抵制使用一次性木筷、餐具及塑料制品等一切对环境保护造成破坏的行为,在追求舒适生活的同时,要注重保护环境,节约资源,不仅要满足我们这一代人的消费需求和健康,同时,还要保证子孙后代同样和我们拥有一个美好的家园,这才是真正意义上的 “绿色消费”。
千里之行始于足下,实行绿色消费,保护生态环境,建设美好家园,要从我做起,从小事做起。拯救一片绿色,唤醒一片天空,保存一泓清水,自觉做到绿色生活,绿色学习,绿色消费。共同创建我们的绿色未来。谢谢大家。