第一篇:中学生安全国旗下讲话稿3分钟
安全是一个永恒的话题,因为安全承载着鲜活的生命,而生命对每个人都是一次不可逆转的旅程,一旦失去就不会再有回来的时候,安全是生命的根本保证,以下是小编精心收集整理的关于中学生安全国旗下讲话稿3分钟,给大家分享,来欣赏一下吧!
中学生安全国旗下讲话稿3分钟1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是——强化安全意识,提升安全素养。
10月3号下午,杭州市民陈女士也接到了这样的一个电话,说她17岁的侄女被绑架了,需要提出交五万块钱才放人,接到电话后,孩子母亲立刻汇了1万8千块,可是孩子还是杳无音讯。下午4点,陈女士报警,绑架案人命关天,警方马上出动刑侦大队重案中队,投入100多名警力,全面排查路面监控。同时,警方还安排了反诈骗和便衣队员介入此案。
在和报警人详谈之后,警方了解到,孩子母亲接到一个86开头的电话号码,电话那边所谓的“绑匪”声称,他们绑架了17岁的蒋某,要五万块才放人,所谓的绑匪还逼迫孩子母亲马上打第一笔18000块到某帐户,否则可能伤害孩子,孩子母亲照做了。在整个过程中,家人试图联系孩子,但孩子的电话一直在通话。后警方用短信与女孩取得了联系,得知孩子在下沙,民警紧急赶往下沙,找到了蒋某。一问才知道,这是一个连环骗局。
原来最先被骗子吓倒的,就是社会经验并不丰富的17岁蒋某,蒋某接到顺丰快递的一个电话,说她的邮包里有3张假身份证,现在在查这件事,在对方威胁恐吓之下,她说出了自己家人的联系方式。此时,骗子与蒋某长时间保持通话,并让蒋某从杭州市中心打车到下沙一个偏僻的树林里面。
在此学校提醒各位同学,遇到特殊情况,无论如何,都要第一时间和家长或老师取得联系。避免上当受骗,保护自身财产和生命安全。
也许不少同学会认为,这只是个例,甚至认为安全问题离自己很远,其实在校园安全中,涉及到学生活动和学习两方面的安全隐患有20多种,包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、溺水、毒品危害等。据了解,我国每年约有1.6万名学生死于非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说几乎一个班的学生在“消失”。而这些受伤害的中小学生和大学生都是身心健全的正常人,他们的智商没有任何问题,因此,各位同学千万不要对任何安全问题报侥幸心理。
所以大家在上体育课和课外活动前要充分做好准备活动。在与同学发生争执时,我们应该保持镇定,要理智,切误用拳头或工具代替说理。不私自外出,不听信陌生人的话,防止被绑架,拐骗。不私自下河游泳戏水等,防止溺水事故的发生。走路时靠右走,和机动车保持距离,大货车拐弯时有个“死亡拐角”,应离货车3米远,过马路时一定要注意观察两边。在实验时,一定要按照老师要求的去做。
总之,我们全校师生都要有高度的安全意识,提升自己的安全素养。安全是天,只有我们安全,我们的小家庭才能幸福,学校这个大家才能幸福。最后祝愿各位同学和老师平安、健康。
中学生安全国旗下讲话稿3分钟2
尊敬的老师、亲爱的`同学们:
大家好!
有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。随着我们年龄的增长,活动领域越来越宽,安全教育已引起社会各界的重视。它已成为生命教育、公众教育和世纪教育。
有专家认为,通过教育和预防,80%的意外伤害事故是可以避免的,这就要求我们对安全教育要有足够的认识。作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,其中交通安全尤为重要。每位家长、老师都希望我们高高兴兴上学来,安安全全回家去,交通安全是影响我们安全的重要因素,那么,我们是否具有交通安全意识呢?
上学、放学是一天中道路交通最拥挤的时候,在路上行走时,不要互相打闹、追逐,要学会谦让,不与机动车争道抢行。对于骑自行车的同学来说,不骑车带人,不骑飞车,保持车况完好,不逆行,转弯不抢行猛拐,都是保障我们交通安全的有效措施,随着夏季的到来,交通安全更引起人们的重视,车胎不要充气太足,这样可以增加与地面摩擦,不易滑倒,同时,还要与前面的行人保持较大的距离。这都增加了我们安全系数。
国家有关部门调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?这些值得我们深思!
现如今我们中学生正处于生理和心理的发育阶段,最容易受到各种各样的伤害。但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如:遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息和毒品,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非,做到生理和心理都能够健康、安全地发展。
同学们,“生命”属于我们只有一次,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。
最后,希望通过安全教育的活动,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。注意生命安全,防范在先、警惕在前,时时讲安全,事事讲安全,筑起思想和行为上的安全长城,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!
中学生安全国旗下讲话稿3分钟3
敬爱的教师、亲爱的同学们:
大家早上好!
时光荏苒,本学期即将结束,同学们也都进入了紧张的期末复习阶段。相信在期末考试之际,同学们或多或少感到了一些压力,时刻投身于紧张的学习之中,不少同学都觉得十分劳累疲倦,这些都是正常的现象,应对考试有适度压力是件好事,说明你高度重视。如若将考试看作一种无奈,那么学习只能是伴随苦闷枯燥进行的,可是,如若将考试视作一种历练——对自身学习状态的了解以及对学业水平的检测,那么你会发现你的学习也能够是愉悦的!
本学期立刻就要结束了,在紧张的复习中,同学们也不要忽视安全问题。
我观察了近阶段的课间活动,发现多数同学能够遵守课间规定,做有益的活动,可是少数同学缺乏安全意识,一下课就相互推拉打闹,有些在楼梯上攀爬追逐,还有个别在楼道内、教室里追跑、大呼小叫……一不细心撞上了教师,撞倒了同学。还有些同学礼貌意识淡薄,下课时把草稿纸、废弃物、纸屑等垃圾乱扔,弄得到处都是,让值日生伤透脑筋,这些种种表现是和我们倡导的礼貌新风相违背的。为了让我们的学校更洁净、美丽、礼貌,同学们我们要牢记学校课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让礼貌礼仪的种子在我们心中深深扎根!在此对大家提几点要求:
一、课间活动的时间短,全校同学同时活动,人很多,所以,大家都要遵守秩序。上下楼梯靠右走,这样上下楼的同学才不会相撞,否则,挤在一齐很不安全,容易出现挤压事故。下楼时更不能顺着扶手向下滑,以免跌倒、摔伤。
二、雨雪天,大家不要奔跑,要细心行走,以免打滑,造成不必要的伤害。
三、课间不在走廊、楼道、教室追逐打闹,更不能拿利器玩耍、嬉戏。同学之间要团结友爱,互帮互助。
四、坚持教室、走道、学校的环境卫生,珍惜他人的劳动果实,看到垃圾能主动清理。
五、每位同学检查自我的行为,纠正自我不规范的做法,使自我和同学不再受伤害,使我们拥有礼貌欢乐的学校生活。
期望同学们能够利用好最终的几天时间,以进取的状态复习迎考,相信自我,激励自我!为本学期的学习,谱写下最终的篇章。给予自我一份完整、满意的答卷!
我的国旗下讲话到此结束,多谢大家!
中学生安全国旗下讲话稿3分钟4
教师们同学们:
早上好!今日国旗下演讲的题目是:《增强安全意识,提高自我救助本事》。在日常生活中涉及到我们生活和学习方面的安全隐患有20多种,包括食物中毒、体育运动损伤、交通事故、火险火灾、溺水、危害等,这些都时刻威胁着大家的健康和安全。为进一步做好安全教育工作,期望各位同学认真做好以下几点:
1、要时刻坚持高度的安全意识,认真学习相关的安全自护自救知识,切实提高自我防护本事。
2、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分作好准备活动,运动时要遵照教师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动。
3、不携带管制刀具和有伤害他人的一切工具入学校,水果刀也不准带进学校。
4、不攀爬高层和危险物。不到危险建筑物周围玩耍。
5、要注意用电安全。不乱动教室内的电源开关和插座,不要用湿布擦电器开关。不允许在教室、寝室的插座上自插本人带的电器。
6、要注意食品安全。不要到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,不食过期食品。提议大家中午最好都在学校食堂就餐。
7、要注意交通安全。要严格遵守交通规则,要自觉遵守校车乘车规定,上下车不要拥挤,乘车时不向窗外探头招手,车停稳后再下车。
8、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不理解陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮忙。
最终,我们期望经过安全教育的活动,在全校构成一个“人人关心学校安全”的浓厚氛围。同学们,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们必须要时刻加强安全意识,努力增强自我防范本事,做到警钟长鸣!
我的国旗下讲话到此结束,多谢大家!
中学生安全国旗下讲话稿3分钟5
教师、同学们:上午好!
今日我讲的题目是《安全在心中,幸福永相伴》。
安全是一个永恒的话题,因为安全承载着鲜活的生命,而生命对每个人都是一次不可逆转的旅程,一旦失去就不会再有回来的时候,安全是生命的根本保证。
一个人最基本的需要就是安全,有了安全,我们才能以坚定的意志去攀登人生的阶梯,才能为生活创造一份辉煌,有了安全我们才能尽情挥洒,扬帆远航,活出自我的本色,亮出自我的风采,仅有安全,才能保证生命的平安,才能享受生活的幸福。
在生活中安全就如我们的身影,与我们形影不离,与我们一路同行,安全时刻存在于我们的身边,存在于我们身边的一言一行,举手投足之间,所以人们常说生活处处皆安全、事事有安全。对于主要生活在学校中的我们如何注意安全总的来说至少有以下几个方面。
首先,我们要有强烈的自我安全、自我保护意识,做到安全在心中。在校学生的安全,一向是社会、学校和每个家庭高度关注的问题,也为此不断在方方面面做了很多努力,很多学生也已经习惯了“要我安全”的氛围,对父母的叮咛、教师的教育往往不以为然,自我的行为也常常肆无忌惮不计后果。其实,在日常生活中,安全常常只能把握在自我手中,别人无能为力也无以替代,有时,生死只在一念间,过马路时多一秒钟的停留、多一个细心的观察,可能就是对生或死进行了一次选择,所以,我们要变“要我安全”为“我要安全”,才能更有效地预防意外事故的发生。
其次,要做到“我会安全”,提高自我安全防范本事。在生活中,要主动学习交通安全、防火逃生、食品卫生、防诈骗等等安全知识,不迷恋网络、不轻信网友,能够与父母、同学就安全问题进行经常的讨论沟通、根据媒体传来的案例商量对策,甚至对某些紧急情景下的沟通进行约定等等,做安全的有心人,提高自我防范本事。
第三,规范自我的行为,养成严谨的生活习惯。在生活中,你可能有过不慎被偷的经历,也可能曾有过因为不慎而导致意外受伤的经历,每当此时,你有何感悟有没有反思过自我应从中吸取什么教训我想,我们每个人都能够从生活的点点滴滴中获得经验,更能够经过一个个惨痛的事例吸取教训,养成时时注意安全,养成随手关灯、锁门扣窗等的防火、防盗好习惯。
第四,学法、懂法、知法、守法。除了做好对外来因素的安全防范外,我们自身还要学法、懂法、知法、守法,树立正确的是非观念,培养良好的品德,明白那些事情能做,那些事情不能做,学会与同学和睦相处,懂得谦让、懂得尊重别人,做到不无事生非,不对同学恶言相向、拳脚相加、施加伤害。
同学们,哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿幸福美满。我们每一个人若能时刻提醒自我,从细微处做起,构成一种习惯、一种风气,把安全牢记在心中,学校的安全屏障才能不断加强,我们的幸福才会不断延伸;安全在心中,更在我们每一个人的行动中,让我们牢记安全,并付诸于行动,共创幸福完美的明天
我的国旗下讲话到此结束,多谢大家!
中学生安全国旗下讲话稿3分钟
第二篇:中学生国旗下讲话稿
中学生国旗下讲话稿
中学生国旗下讲话稿
老师们、同学们,大家早上好:
本周我讲话的主题是:整洁校园、我的责任。说起校园环境卫生,我记得我们曾经多次在升旗仪式中谈到过这个话题。有同学在升旗讲话中列举了一些不文明习惯并进行批评,有同学针对文明行为习惯的养成进行了倡议。在一些有关文明行为的演讲、征文中,对一些影响校园环境的不文明做法我们也共同进行了鞭挞和批评。可是,这个简单的话题今天又出现在我们的升旗仪式上,郑重重提。足以说明我们目前做的还不好,做的和我们的身份还有差距,谨希
望能够通过讲话和近期的活动引起大家的重视。
针对校园环境卫生,我想和大家谈两点:
第一:我们的同学在卫生习惯中存在的几个问题和解决办法。
卫生习惯中第一个现象:随手乱扔垃圾现象。我对我们学校随手扔垃圾的现象有个个人的观点:我认为,真正随手乱扔垃圾的人其实很少很少。我这个判断是因为,我每周值大班的时候,都在几个人多的地方检查有没有扔垃圾的现象。一个学期,我们这一组总共不过查到了3、4个随手扔垃圾的学生。一个学期,查到3、4个。所以,我们不必过于夸大,这只是极少数人的个别行为而已。我相信其他值班的老师也有这个认识。路上的垃圾很多不是因为随手乱扔的原因,而是其他。但是,随手乱扔垃圾的尽管人数少,但是这种不文明行为影响很坏,大家多次在各种场所对这种不良的现象口诛笔伐、人人喊打。这种
现象也并没有在我们校园彻底消失。由此我想到一件事,小孩子在幼儿园升小学的时候,有个行为能力评价,其中有个标准是:宝宝能够知道随手扔垃圾不对并且自己能做到不随手扔垃圾。这是学龄前儿童升学时就应该具备的素质。所以,对随手扔垃圾现象,对这一行为,我们不必再进行耐心、细致无休无止的教育,学龄前儿童都懂得道理,再进行教育,说起来都很滑稽,这类行为该承受的就是不留情面的批评和用责成劳动来对环境进行补偿。这样的人最需要的就是换位劳动教育,让他打扫卫生一个学期,让他用切身劳动的感受来洗去身上的不良习惯、来体验自己给别人造成的影响。这是最好的办法。有人以为随手扔个垃圾是小事,用不着大动干戈,你想想一个受了10多年教育的人道德素质停止在学龄前儿童标准,哪里是小事。一个马上就要成年的人做事情不考虑给别人带来的后果,哪里是小事。今后我们的值班老师、有责任心的同学看到这
种情况,一定要给当面给予不留情面的提醒和批评,必要时我们用责成劳动帮助其改正陋习。
第二种现象:不正确投放垃圾。有的同学,把垃圾朝着果皮箱的方向一扔,没扔进去,走了。还有的时候,果皮箱满了,把垃圾朝着果皮箱旁边一放。风一吹,满校园都是。这种现象很为常见。每天都看到好几次发生,这才是学校卫生不好的主要原因。最关键的是这样做的人在心里并没有发觉自己有什么不对,没觉得这样做有什么不合适。每当有人在讲话、演讲中批评随手乱扔垃圾的低素质行为的时候,这些人觉得自己没有随手乱扔,自我评价很好。殊不知按照社会公德评价标准,我们属于:自我要求过低行列,因为衡量你素质高低关键看你的行为,而行为结果更为重要。你想把垃圾扔进指定地点,但是,因为你没彻底做到位,最终垃圾还是在外面,影响了整体环境。
第三那种现象:牛奶、果汁喝一半,扔进垃圾箱。吃剩一半的食物、一半的水果扔在垃圾箱里。姑且先不说浪费行为的不该,值日的学生打扫起来真的很痛苦。尤其夏天。很快腐烂,打扫起来真不容易,许多同学向我抱怨过,我也和同学一起处理过这样的垃圾箱,强忍气味来打扫。这样做的同学想一想,举手之间给他人制造了多大的麻烦。集体生活的底线是不因为自己的行为给别人制造麻烦。这一类同学很多是因为没有意识到这种做法的不妥,只能说认识不到位。今天提醒之后,今后意识到了,许多同学就不这样做了。
第四种现象:值日的时候,从教室往垃圾箱送垃圾的时候掉在路上、楼梯上的现象。这种同学主要因为做事不认真、方法不得当。
针对以上的几个现象,我们向大家提议解决办法:
首先:路边的果皮箱容量很小,是一种特殊情况下的便民设施,不是常规垃圾投放地点。大家都投放,马上就满
了。所以尽量不要使用。并且因为你的投放,值日的同学工作又多了一个环节。我们提倡每个人每天产生的垃圾应该放在班级、宿舍的垃圾袋里,满了以后,用袋子集中到大垃圾桶里。这样,既不给别人,别的班级带来麻烦,又不容易洒在路上、或者被风吹得到处都是,()今后我们尝试着逐渐少用甚至不用那些果皮箱,逐渐减少果皮箱数量直至不用。其次:牛奶、饮料要么不买,买了就要喝了,不要剩一半扔掉,无论放在哪里都会给别人造成麻烦。而且这种浪费也绝不应该。
今天讲的第二件事:关于卫生区清扫。要想让想校园环境优美洁净,这需要全校各班级每个同学的共同努力。但是,只要一两个班级不认真打扫,这种优美洁净就会被脏乱差取代。通过前阶段的检查,我们发现,许多班级对卫生非常重视,上个周我多次发现有些班主任早晨亲自再巡视一遍班级的卫生区。但是,还是少数几个班级对卫生清扫还
不够重视。班级抓学习比较严,但是对卫生不关注,或者更准确地说,对学校公共卫生不关注,自己班级内部的事情做的还不错,但是对走廊、对室外卫生区不够关心。对自己的事很重视,对公共的事情热情不高。我还觉得有必要强调两个字“责任”,我们要培养的是那种有胸怀、有责任心的人才。培养责任意识是我们学校非常重视的德育教育内容之一。我们的学生要有这样的胸怀:学校卫生我的责任、学校形象我的责任、关心集体我的责任、孝敬父母我的责任、家乡建设我的责任、天下兴亡我的责任。我们的胸怀不能只装着自己或者狭隘的范围。许多人羡慕我们的一些优秀校友为什么发展那么好?有的在世界名校深造、有的在重要岗位施展才华,我个人觉得,原因绝不仅仅是头脑聪明、学习刻苦,而更主要的原因是有胸怀、有责任。我绝不相信那些每天只关心自己一日三餐能否吃好、只关注小利益的人能有长足的发展,能立志为国家、为民族
而全力以赴。那些成为社会中坚力量的人才,一定是有责任心、勇于承担国家民族重任的人。
最后,希望通过我们每个人的严格自律、和我们每个人勤劳的双手,让一中的校园环境整洁、干净并成为常态。
新学期国旗下讲话国旗下讲话——希望在逆境中成长-国旗下讲话
第三篇:中学生国旗下讲话稿
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
新的一周又来了,前半学期的成绩已经尘埃落定,我们只有总结,做好计划,为下一个目标而奋斗,那么要从现在做起,珍惜时间。我们都知道:一分钟的时间非常恨短很渺小,但是却可以做很多的事情,也可以改变很多的事情,我们的人生就是由无数个一分钟构成,如果把握住每一分钟是我们人生活得有意义的关键。所以同学们,珍惜时间,就必须从珍惜你的每一分钟做起,从现在做起。只有把握好了生命的每一分钟,我们才能踏上成功之路,攀上理想之巅,才能到达成功的彼岸。
“早岁哪知世事艰”,在当今社会,我们的生活很安逸舒适,有些同学就走向了生活与学习的误区:抛开学习,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的就是时间。时间对每个人都是公平的,对每个人都是重要的,从古至今,凡是为人类做出杰出贡献的人,他们都非常的珍惜时间,他们都把握住了人生的每一分钟。只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可以继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。
同学们,我们在学校这个知识花园里沐浴着时代的阳光雨露,享受着一流的学习环境,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷于物质而徘徊不前。对我们来说,努力学习,这是我们成长的必修课,只争朝夕,这是我们义不容辞的义务和责任。那么,你还在犹豫什么,就让我们从这一分钟开始,刻苦努力、不懈追求,在学习的道路上将一点一滴的知识积累,在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏,实现自己的理想,让生命放射出灿烂而耀眼的光芒!
我的讲话完毕,谢谢大家!
七年级2班
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2012年11月12日
第四篇:中学生国旗下讲话稿
中学生国旗下讲话稿
中学生国旗下讲话稿1
敬爱的老师、亲爱的同学们:
早上好!今天,我讲话的题目是《爱国,是民族的灵魂》。中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的.花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!曾经一个普通的乡村教师说过一句话:”不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。”爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。
我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的但愿,祖国的未来必将属于我们。因此,我们更要担当和发扬高尚的爱国主义精神。
中学生国旗下讲话稿2
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家上午好。
作为新时代的高中生,肩负着祖国复兴的重任。我们要努力研究文化科学知识,在踏入社会之后可以回报祖国、社会和家庭,做一个真正爱国、爱家、敢于承担责任的人。
研究需要有一个乐观的、主动向上的、不骄不躁的、不惧困难的良好的心态。有一句话说:“态度决定一切。”有什么样的心态,就有什么样的人生,一个主动向上乐观开朗的人会享受到生活和研究的康乐。反之一个颓废的、不思进取的人,永远不成能有所成绩。华罗庚是我国伟大的数学家,他有一次在研讨数学题的时候遇到了困难,冥思苦想也没有研讨出来。可是他并没有因此而丧气,而是更加努力的去考虑,终于在经过许久的考虑以后,有了结果。恰是由于这种乐观主动,不惧困难的心态。才造就了华罗庚伟大的一生。由此可见,良美意态对于研究的重要性。
方法是研究中最有力的武器,有一个适合自己的'研究方法会在研究上事半功倍,没有一个好的研究方法就如同在逆水中行舟,困难重重。高斯是德国伟大的数学家,有一次,老师出了一道题,许多人都做不出来,高斯考虑了一会儿,另辟蹊径,用另外一种方法做了出来。这个例子告诉我们,只要有一个适合自己的方法,就可以更容易的走进成功。从而更快捷的走到梦想中的天堂。
国旗下的我们,在此刻向国旗宣誓:美好青春,只争旦夕。谢谢大家,我的演讲完毕!
中学生国旗下讲话稿3
早上好!今天我国旗下讲话的题目就是《国歌——伴我们成长》。
蓝天下,迎着初生的晨曦,和着冬日的晨风。我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗前而激动。
然而,我们有些人却不懂得五星红旗的含义,不知道《义勇军进行曲》的历史。他们没有凝望国旗,没有尊重国旗。他们没有聆听国歌,没有心唱国歌。所有的一切,只因这些人心中没有国旗,口中没有国歌,这是与我们的身份不相符合的,也是不应该的,尤其是在这庄严而又隆重的升旗仪式上。同学们,望着在这新的一天升起的国旗,听着在这新的日子奏响的`国歌。作为炎黄子孙,作为二十一世纪的主人,作为北陈小学的莘莘学子,祖**亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光,怀着一颗虔诚的心,伴着迎风飘扬的国旗,唱响共和国的最强音——“起来,起来!”
中学生国旗下讲话稿4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
我今天国旗下讲话的题目是《传递正能量书写少年梦托起中国梦》。
有一个流行枢纽词“正能量”,这个词的流行源于英国生理学家理查德·怀斯曼的专著《正能量》,其中将人体比作一个能量场,通过激发内在潜能,可以使人表现出一个新的自我,从而更加自、更加充满活力。“正能量”指的就是一种健康乐观、主动向上的动力和情绪。目前,中国人为一切主动的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满但愿的人和事,都贴上了“正能量”的标签。它曾经上升成为一个充满象征意义的标记,表达着我们的渴想、我们的期待。
一、中国梦,我的梦,让自身充满正能量,做好自己
二、让校园充满正能量,建立安全、稳定、文明、有序的校园
每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校的面目。同学们要做到语言文明、行动文明,在校内不乱丢杂物、不吃零食、不欺负小同学;在家里尊敬尊长;在社会上做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守、文明礼貌的及格小公民。
三、让研究充满正能量,创立认真、勤奋、刻苦、求实的学风
同学们,天下兴亡,匹夫责任,我们挑着民富国强的`重担,我们要用自己的汗水传递少年的正能量,用自己的行动书写美丽的“少年梦”,用自己的念托起幸福的“中国梦”。
第五篇:中学生国旗下讲话稿
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中学生学习交流发言
老师们、同学们,大家早上好:
本周我讲话的主题是:整洁校园、我的责任。说起校园环境卫生,我记得我们曾经多次在升旗仪式中谈到过这个话题。有同学在升旗讲话中列举了一些不文明习惯并进行批评,有同学针对文明行为习惯的养成进行了倡议。在一些有关文明行为的演讲、征文中,对一些影响校园环境的不文明做法我们也共
同进行了鞭挞和批评。可是,这个简单的话题今天又出现在我们的升旗仪式上,郑重重提。足以说明我们目前做的还不好,做的和我们的身份还有差距,谨希望能够通过讲话和近期的活动引起大家的重视。
针对校园环境卫生,我想和大家谈两点:
第一:我们的同学在卫生习惯中存在的几个问题和解决办法。
卫生习惯中第一个现象:随手乱扔垃圾现象。我对我们学校随手扔垃圾的现象有个个人的观点:我认为,真正随手乱扔垃圾的人其实很少很少。我这个判断是因为,我每周值大班的时候,都在几个人多的地方检查有没有扔垃圾的现象。一个学期,我们这一组总共不过查到了3、4个随手扔垃圾的学生。一个学期,查到3、4个。所以,我们不必过于夸大,这只是极少数人的个别行为而已。我相信其他值班的老师也有这个认识。路上的垃圾很多不是因为随手乱扔的原因,而是其他。但是,随手乱扔垃圾的尽管人数少,但是这种不文明行为影响很坏,大家多次在各种场所对这种不良的现象口诛笔伐、人人喊打。这种现象也并没有在我们校园彻底消失。由此我想到一件事,小孩子在幼儿园升小学的时候,有个行为能力评价,其中有个标准是:宝宝能够知道随手扔垃圾不对并且自己能做到不随手扔垃圾。这是学龄前儿童升学时就应该具备的素质。所以,对随手扔垃圾现象,对这一行为,我们不必再进行耐心、细致无休无止的教育,学龄前儿童都懂得道理,再进行教育,说起来都很滑稽,这类行为该承受的就是不留情面的批评和用责成劳动来对环境进行补偿。这样的人最需要的就是换位劳动教育,让他打扫卫生一个学期,让他用切身劳动的感受来洗去身上的不良习惯、来体验自己给别人造成的影响。这是最好的办法。有人以为随手扔个垃圾是小事,用不着大动干戈,你想想一个受了10多年教育的人道德素质停止在学龄前儿童标准,哪里是小事。一个马上就要成年的人做事情不考虑给别人带来的后果,哪里是小事。今后我们的值班老师、有责任心的同学看到这种情况,一定要给当面给予不留情面的提醒和批评,必要时我们用责成劳动帮助其改正陋习。
第二种现象:不正确投放垃圾。有的同学,把垃圾朝着果皮箱的方向一扔,没扔进去,走了。还有的时候,果皮箱满了,把垃圾朝着果皮箱旁边一放。风一吹,满校园都是。这种现象很为常见。每天都看到好几次发生,这才是学校卫生不好的主要原因。最关键的是这样做的人在心里并没有发觉自己有什么不对,没觉得这样做有什么不合适。每当有人在讲话、演讲中批评随手乱扔垃圾的低素质行为的时候,这些人觉得自己没有随手乱扔,自我评价很好。殊不知按照社会公德评价标准,我们属于:自我要求过低行列,因为衡量你素质高低关键看你的行为,而行为结果更为重要。你想把垃圾扔进指定地点,但是,因为你没彻底做到位,最终垃圾还是在外面,影响了整体环境。
第三那种现象:牛奶、果汁喝一半,扔进垃圾箱。吃剩一半的食物、一半的水果扔在垃圾箱里。姑且先不说浪费行为的不该,值日的学生打扫起来真的很痛苦。尤其夏天。很快腐烂,打扫起来真不容易,许多同学向我抱怨过,我也和同学一起处理过这样的垃圾箱,强忍气味来打扫。这样做的同学想一想,举手之间给他人制造了多大的麻烦。集体生活的底线是不因为自己的行为给别人制造麻烦。这一类同学很多是因为没有意识到这种做法的不妥,只能说认识不到位。今天提醒之后,今后意识到了,许多同学就不这样做了。
第四种现象:值日的时候,从教室往垃圾箱送垃圾的时候掉在路上、楼梯上的现象。这
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种同学主要因为做事不认真、方法不得当。
针对以上的几个现象,我们向大家提议解决办法:
首先:路边的果皮箱容量很小,是一种特殊情况下的便民设施,不是常规垃圾投放地点。大家都投放,马上就满了。所以尽量不要使用。并且因为你的投放,值日的同学工作又多了一个环节。我们提倡每个人每天产生的垃圾应该放在班级、宿舍的垃圾袋里,满了以后,用袋子集中到大垃圾桶里。这样,既不给别人,别的班级带来麻烦,又不容易洒在路上、或者被风吹得到处都是,今后我们尝试着逐渐少用甚至不用那些果皮箱,逐渐减少果皮箱数量直至不用。其次:牛奶、饮料要么不买,买了就要喝了,不要剩一半扔掉,无论放在哪里都会给别人造成麻烦。而且这种浪费也绝不应该。
今天讲的第二件事:关于卫生区清扫。
要想让想校园环境优美洁净,这需要全校各班级每个同学的共同努力。但是,只要一两个班级不认真打扫,这种优美洁净就会被脏乱差取代。通过前阶段的检查,我们发现。中学生国旗下讲话稿