第一篇：五四文艺汇演闭幕式讲话
五四青年节,是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。下面是小编给大家整理的五四文艺汇演闭幕式讲话，仅供参考。
五四文艺汇演闭幕式讲话篇1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
在这生机勃发的春天，在这阳光明媚的早晨，我们隆重集会，通过文艺表演的形式热烈庆祝“五一”国际劳动节和“五四”青年节。首先，我代表学校向此次文艺汇演的成功举办表示热烈的祝贺，向积极参与此项活动的师生们表示衷心的感谢!祝你们节日快乐!
今天同学们的才艺表演讴歌了文明历史、诠释了火热青春、歌唱了伟大祖国，为大家提供了一幕幕精彩纷呈的精神享受，充分展示了同学们的文化素质和艺术修养，让大家接受了一次极好的艺术教育和美的熏陶。
本次文艺汇演是学校艺术教育成果的一次集中展示，是校园文化活动的延伸，更是对学生进行德育教育的重要阵地。本次的文艺表演张扬了同学们的个性，促进了同学们的特长发展，提高了班集体凝聚力，为创建和谐校园营造了良好的文化氛围。
同学们，每年“五一”都是值得我们纪念的日子，它赋予了我们作为一个劳动者应有的权利和自豪，赋予了我们勇于肩负社会责任的使命感。有位伟人讲“学生是未来的生力军，劳动是发展的源动力!”你们虽年纪尚小，但你们亦是劳动者。你们的主要任务就是学习。我希望你们学习坚定理想、勇于奋斗的红军长征精神，学习互相帮助、勇于拼搏的抗震精神，以高度的主人翁责任感、高昂的学习热情，进一步端正学习态度、改善学习方法，在我校营造出你争我赶、力争上游的学习氛围，为自己的理想、家长的期望、祖国的未来而努力学习、努力奋斗。
同学们，“五四”青年节诞生了“五四”精神，它是追求科学、民主、真理的精神。92年来，在“五四”精神的引领和感召下，一代一代的中国青少年在不同的时期，不同的岗位秉承轩辕灵气，升华华夏智慧，为中华崛起而生活，为中华崛起而读书，为中华崛起而拼搏。同学们，你们豆蔻年华，你们意气风发，你们潜力无限;你们需要表现，你们需要拼搏，你们需要成功;你们需要为自己加油，更需要为自己的进步充电。今后，学校将继续为大家搭建展示才华的“平台”，为大家改善学习环境。
今年我校将投资450多万元建一栋高标准教学综合楼，增添微机室、实验室、语音室、多媒体电教室、图书室等教学辅助设施。同学们的学习环境将得到极大改善，我校也将实现跨越式发展。
同学们：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。让我们继续发扬“五一”、“五四”自强不息的精神和团结拼博的斗志，携手并肩，同舟共济，鼓足干劲，向着更高更远的目标奋进!我相信，以同学们的才华和智慧，以同学们的锐气与朝气，以同学们水平和素质，一定会为班级争光，为学校添彩，必将创造出__中学新的辉煌与奇迹!
明媚的春天万物萌长，火热的青春播种希望，让我们团结一致、奋发向上，用青春和汗水铸就天中明天的辉煌!__中学的明天一定会更加美好!(谢谢!)
五四文艺汇演闭幕式讲话篇2
老师们，同学们：
在这生机勃发、播种希望的时刻，迎来了我校又一次文艺盛会——“雏凤展翅·追寻梦想”的顺利召开。在此，首先，我代表学校支部及行政向此次文艺汇演的成功举办表示热烈的祝贺，向积极参与此项活动的师生们表示衷心的感谢!在此给一个迟到的祝福：祝你们节日快乐!
今天同学们的才艺表演讴歌了文明历史、诠释了火热青春、歌唱了伟大祖国，为大家提供了一幕幕精彩纷呈的精神享受，充分展示了同学们的文化素质和艺术修养，让大家接受了一次极好的艺术教育和美的熏陶。教育的本质是培养人的精神。可以说素质教育是一种超越性的教育。在过去的一年里，我校全体师生负重拼搏，勇于创新，在“三风”建设、特色内涵发展、教育教学等方面均取得了可喜的成绩。本次文艺汇演正是学校艺术教育成果的一次集中展示，是校园文化活动的延伸，更是对学生进行德育教育的重要阵地。本次的文艺表演张扬了同学们的个性，促进了同学们的特长发展，提高了班集体凝聚力，为创建和谐校园营造了良好的文化氛围。
同学们，94年来，在“五四”精神的引领和感召下，一代一代的中国青少年在不同的时期，不同的岗位秉承轩辕灵气，升华华夏智慧，为中华崛起而读书，为中华崛起而拼搏。同学们，你们豆蔻年华，你们意气风发，你们潜力无限;你们需要表现，你们需要拼搏，你们需要成功;你们需要为自己加油，更需要为自己的进步充电。今后，学校将继续为大家搭建展示才华的“平台”，为大家改善学习环境。
同学们：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。让我们继续发扬 “五四”自强不息的精神和团结拼博的斗志，携手并肩，同舟共济，鼓足干劲，向着更高更远的目标奋进!我相信，以同学们的才华和智慧，以同学们的锐气与朝气，以同学们水平和素质，一定会为班级争光，为学校添彩，必将创造出我校新的辉煌与奇迹!
谢谢大家
五四文艺汇演闭幕式讲话篇3
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
在这生机勃发的春天，在这阳光明媚的早晨，我们隆重集会，通过文艺表演的形式热烈庆祝“五一”国际劳动节和“五四”青年节。首先，我代表学校向此次文艺汇演的成功举办表示热烈的祝贺，向积极参与此项活动的师生们表示衷心的感谢!祝你们节日快乐!
今天同学们的才艺表演讴歌了文明历史、诠释了火热青春、歌唱 了伟大祖国，为大家提供了一幕幕精彩纷呈的精神享受，充分展示了同学们的文化素质和艺术修养，让大家接受了一次极好的艺术教育和美的熏陶。
本次文艺汇演是学校艺术教育成果的一次集中展示，是校园文化活动的延伸，更是对学生进行德育教育的重要阵地。本次的文艺表演张扬了同学们的个性，促进了同学们的特长发展，提高了班集体凝聚力，为创建和谐校园营造了良好的文化氛围。
同学们，每年“五一”都是值得我们纪念的日子，它赋予了我们 作为一个劳动者应有的权利和自豪，赋予了我们勇于肩负社会责任的使命感。有位伟人讲“学生是未来的生力军，劳动是发展的源动力!”你们虽年纪尚小，但你们亦是劳动者。你们的主要任务就是学习。我希望你们学习坚定理想、勇于奋斗的红军长征精神?学习互相帮助、勇于拼搏的抗震精神，以高度的主人翁责任感、高昂的学习热情，进一步端正学习态度、改善学习方法，在我校营造出你争我赶、力争上游的学习氛围，为自己的理想、家长的期望、祖国的未来而努力学习、努力奋斗。
同学们,五四青年节,是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。它是追求科学、民主、真理的精神。93年来,在“五四”精神的引领和感召下,一代一代的中国青少年在不同的时期,不同的岗位秉承轩辕灵气,升华华夏智慧,为中华崛起而生活,为中华崛起而读书,为中华崛起而拼搏。同学们?你们豆蔻年华,你们意气风发,你们潜力无限,你们需要表现,你们需要拼搏,你们需要成功。你们需要为自己加油，更需要为自己的进步充电。今后?学校将继续为大家搭建展示才华的“平台”，为大家改善学习环境。
同学们:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。让我们继续发扬“五 一”、“五四”自强不息的精神和团结拼博的斗志,携手并肩,同舟共 济?鼓足干劲,向着更高更远的目标奋进!我相信?以同学们的才华 和智慧,以同学们的锐气与朝气,以同学们水平和素质,一定会为班级争光,为学校添彩,必将创造出金海学校新的辉煌与奇迹!
明媚的春天万物萌长,火热的青春播种希望,让我们团结一致、奋发向上,用青春和汗水铸就金海明天的辉煌!金海学校的明天一定会更加美好!
谢谢!
第二篇：五四文艺汇演致辞讲话
在叶城二中庆“五一”迎“五四”
文艺汇演上的讲话
校长：胡青春（2014年5月4日）
大家好！今天，全校师生欢聚一堂，在这里隆重聚集，用我们的歌声，用我们的舞蹈，喜迎“五一”劳动节，庆祝“五四”青年节。在此我谨代表学校向全体师生及各位领导、来宾们表示亲切的问侯。今天，我们纪念五四运动，就是要继承五四光荣传统，高举爱国主义旗帜，拥护党的领导，坚定自己的信念，用实际行动为民族团结做出应有的贡献。今天的二中充满活力、年富力强、前景美好。学校的发展离不开我们全体师生的共同努力，学校优良的校风正在逐步形成，我们的老师认真教书，严谨治学，我们的同学热爱学校、尊敬师长、刻苦学习。在这里我借用梁启超先生的话来表达我对全体同学的厚望“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。” 在此，我对全体同学提出三点希望:
一、要坚定理想信念，立志成才；
二、要勤奋学习，掌握
同学们，祖国的美好未来属于你们，这美好未来需要你们去努力创造。我们坚信：我们的青少年学子一定能勇攀五四精神的高峰，以昂扬的斗志和饱满的热情，勤奋学习，开拓进取，用汗水和智慧谱写一曲二中的赞歌。最后，预祝“五四”文艺汇演圆满成功。
祝愿各位领导、来宾、老师们身体健康，万事如意。祝愿我们的青年朋友们节日愉快，学业有成。
第三篇：纪念五四文艺汇演讲话
今天，我们全校师生欢聚一堂，在这里隆重集会，用我们的歌声，用我们的舞蹈，缅怀五四青年的爱国壮举，纪念五四运动90周年，庆祝五四青年节。我谨代表学校向广大青少年同学表示节日祝贺和亲切的问候！
1919年爆发的五四运动，是一场伟大的反帝、反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动。五四运动高举爱国主义旗帜，发扬民主科学精神，促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党的成立准备了思想上和干部上的条件，从而拉开了中国新民主义革命的序幕。1949年，中央人民政府政务院决定，为纪念五四运动，把每年的五月四日定为新中国的“青年节”，从此新中国的青年们有了自己的节日。中国青年作为一支新生的社会力量登上了历史舞台。
今天，我们纪念五四运动，就是要继承五四光荣传统，高举爱国主义旗帜，发扬创新精神。我们的学校是一所新的学校，是充满活力、年富力强、前景美好的学校。开学八个月来，学校优良的校风正在逐步形成，我们的老师认认真真教书，扎扎实实治学，我们的同学热爱学校、尊敬师长、刻苦学习。我们在这片年轻的沃土里茁壮成长！
当然，学校的发展有赖我们全体师生的共同努力。我在这里借用梁启超先生的话来表达我对全体同学的厚望：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”
为此，我对全校的青少年同学、共青团员提出三点希望：
一、要坚定理想信念，立志成才；
二、要勤奋学习，掌握本领；
三、要培养优良品德，倡导文明新风。
同学们，祖国的美好未来属于你们，祖国的美好未来需要你们去创造。我们坚信，后溪的青少年学子一定能髙擎五四精神的火炬，以昂扬的斗志和饱满的热情，勤奋学习，开拓进取，用青春和智慧谱写一曲后溪的颂歌！
最后，预祝演出圆满成功！
第四篇：五四文艺汇演
丰都县第三中学校“五四”文艺演出活动方案
一、指导思想
为创建人文三中，丰富校园文化生活，倡导和谐的新校风，提高学生的综合素质，培养学生的艺术才能，同时也是向社会展示我校素质教育的成果和师生团结奋进、立志成才的良好精神面貌，特举办本次五四文艺汇演活动。
二、主办单位：丰都县第三中学校承办单位：校团委、校艺体组
三、活动主题
弘扬校园文化，构建人文三中
四、参加对象
全体教职工、全校除高三以外的各班级
五、活动要求及形式
充分反映师生健康向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点；坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一；活动采用歌曲、舞蹈、曲艺（相声、小品、双簧、快板、校园剧等）、器乐、诗歌朗诵等各种形式。
六、活动时间安排
2010年4月5日各班文艺委员向团委办公室报送至少2个节目参与筛选，并写好报幕词。
2010年4月12日学校节目编审组将进行第一次彩排筛选，保留15个节目
2010年4月26日学校节目编审组将进行第二次彩排。
2010年4月27日晚6：00晚会正式演出。
七、活动要求
1、各工作人员、参赛班级要统一服从组委会的安排，尽职尽责，积极组织学生进行节目编排，节目形式要多样化，内容要健康向上。
2、节目编排要认真审核，严格把关，保证节目质量，保证演出效果。
3、校团委要做好周密的部署和安排，和班主任一起搞好会场安全保卫工作。
八、其它事项
１、此次活动分类别（歌唱、舞蹈、其他等三类）共设一等奖３名，奖金５０元。二等奖4名，奖金３０元。三等奖5名，奖金２０元。
２、此次活动与班级目标管理相挂钩，一等奖加班级考核分2分，二等奖加班级考核分1。５分，三等奖加班级考核分1分，若无节目参选，则到扣班级积分3分。
丰都县第三中学
2010年3月12日
第五篇：五四文艺汇演串联词
甲：各位领导，各位老师，乙：各位在座的青年朋友们，合：大家下午好！
甲：五月的云霞，色彩缤纷，绚丽无比 乙：光辉的节日，鲜花盛开，歌声洋溢
甲：在这花海灿烂的季节里，我们迎来了属于青年的节日 甲：我们如此年轻 乙：生活如此多姿
甲：每一种色彩，都应该盛开 乙：每一种生活，都应该精彩 甲：每一个明天，都值得憧憬 乙：每一个梦想，都可以放飞
甲：让我们用年轻的歌声，青春的舞步，乙：让我们用鲜活的思想，睿智的言语 甲：带着热烈的祝贺，带着崇高的敬意 乙：欢庆属于我们的节日！
甲：双峰八中2011年五四青年节文艺演出 合：正式开始！
甲：最精彩的节目，献给我们美丽的校园 乙：最热烈的掌声，送给我们优秀的青年 甲：近几年来，我们学校开辟了一条艺术特长培训的新途径并且取得了可喜的成绩；
乙：今年，又一次捷报喜传，我们的艺术之星们在高考艺术战场上大获全胜；
甲：同学们，想不想看看他们精彩的表演？
乙：让我们用热烈的掌声请出高三的音乐才子们！请初中部53班王琪等同学做好准备。
丙：五月的清风情深意暖，五月的鲜花流溢飘香，丁：五月的田野生机勃勃，五月的青年激情澎湃 丙：请欣赏舞蹈《我们的田野》
丁：掌声请出53班的表演者，请183班朱龙波等同学做好准备。
甲：曾记否，那一段激情昂扬的历史，那一首荡气回肠的战歌，乙：曾记否，那不屈不挠，在敌人监狱里绣红旗的英雄们？
甲：掌声请出183班表演者给我们带来的舞蹈《绣红旗》。请初中部 50班的同学做好准备。
丙：一个时代的精神，是青年代表的精神 丁：少年强，则国强。
丙：请欣赏舞蹈《少年中国》，表演者50班李慧峰等。丁：请179班王凯玲等同学做好准备。
甲：青年如初升的太阳，离不开我们父母的托举； 乙：青年如娇艳的花朵，离不开我们祖国的培育；
甲：懂得感恩，才会让生命更精彩，才会让世界更美好；
乙：请欣赏小品《感恩的心》，表演者：179班。请初中部49班做好准备。
丙：青春是美好的，也是短暂的，它也许只是你人生的一处驿站，丁：即使它就象一颗流星，我们也要努力让它辉煌地闪现，丙：不惧艰难险阻，想尽千方百计，敢于拼搏，志比云天。
丁：掌声欢迎49班表演者带来的舞蹈《千方百计》，请181班邹顺秀等做好准备。
甲：漫长的岁月，无数感人故事发生在我们身边；
乙：悠久的历史，无数青年用青春热血谱写着不朽的诗篇。甲：人间自有真情，人间自有大爱；
乙：舞蹈《人间第一情》将给我们诠释生命的真谛，掌声请出181班的表演者。请初中部52班的同学做好准备。
丙：我们是五月的花海，用青春拥抱时代； 丁：我们是初升的太阳，用生命点燃未来；
丙：拼搏青春，赢得《开门红》！
丁：掌声请出52班的表演者。请178班做好准备。
甲：五千年文明古国，留下了无比灿烂的瑰宝； 乙：五千年泱泱中华，积淀了无数辉煌的文化 甲：传承文明，是当代青年肩负的使命；
乙：请听《成语趣谈》，掌声欢迎178班朱玲、汪荣。请初中部54班的表演者做好准备。
丙：我们年轻——梦想永远背在肩上 丁：我们年轻——快乐永远装在行囊 丙：青春飞扬，《快乐你懂得》；
丁：掌声请出54班表演者给我们带来的舞蹈，请181班刘振等同学做好准备。
甲：迎着新世纪的惊涛骇浪,我们青年划起开动大船的双桨 乙：坚定与彷徨，快乐和忧伤,都一起坐在了梦幻的红莲上 甲：青春无畏，我们健步向前！
乙：下面请让我们用热烈的掌声请出《青春高手》，表演者：181班和185班的青年们。请初中部51班做好准备。
丙：留恋戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼；
丁：在这美好的节日里，请让我们一起来欣赏一段恰恰舞。丙：掌声欢迎51班的表演者。请177班邹学谦同学做好准备。
甲：简简单单就是青春；轻轻松松走过雨季；
乙：请欣赏177班邹学谦同学给我们带来的歌曲《简单爱》。请初中部48班贺鑫等同学做好准备。
丙：青春无需装点，我们素颜最美；
丁：请欣赏48班带来的舞蹈《素颜》，掌声欢迎。请182班李叶青等同学做好准备
甲：每一年的这个节日，我们纵声高歌，豪情万丈 乙：每一年的这个时刻，我们飞舞青春，无尚荣光 甲：让我们一起来《歌舞青春》。
乙：掌声欢迎182班的表演者们，请初中部55班做好准备。
丙：青，是绿色，是生命的颜色，丁：春，是季节，是成长的季节 丙：我们青春，我们快乐；
丁：请欣赏舞蹈《快乐你懂得》，表演者：55班曹丽珍等。请184
班的同学做好准备。
甲：青春如此美丽，世界如此宽广；
乙：请给我属于自己的青春舞台吧,我要在这里舞出人生的辉煌!甲：请欣赏舞蹈《我的青春我做主》，表演者：184班。请初中部艺术组邹一姝等做好准备。
丙：像花蕾在春风里吐露五色，像朝阳在东方喷薄火红； 丁：青春，就是那漫山遍野绽放的《映山红》！
丙：有请初中部艺术组给我们带来的精彩表演，掌声欢迎。请181班刘振等做好准备。
甲：歌如海，舞如海，青春的海洋里蕴藏着浪漫，蕴藏着希望！
乙：在如海的艺术世界里，让我们扬帆远航!甲：掌声请出话剧表演《艺术的生命》。请美术组做好准备。
丙：校园文化，有了青春的创新才更多姿多彩； 丁：我的T恤我做主，我的创意谁可比？
丙：下面，请让我们以热烈的掌声欢迎校园文化T恤衫展示。
甲：此刻，我们心潮澎湃，心海荡漾 乙：此刻，我们思绪奔涌，激情飞扬 丙：动人的歌声还在我们耳畔悠悠回响 丁：美丽的舞蹈还在我们心中荡起涟漪
甲：五四的灯光，永不熄灭，将一年年延续 乙：五四的火炬，永不熄灭，将一代代传承 丙：让我们团结一心，自强不息，丁：让我们开拓进取，永不止步
合：让我们拥抱新世纪，拥抱更辉煌灿烂的明天！甲：五四文艺汇演到此结束。谢谢！
点击咨询 