第一篇：广播站讲话稿
今天是2014年4月8日，星期二，我们的校园广播又和大家见面了。绿色真的是一种美妙的感觉，因为它让人们充满了勃勃的生机！让人回味着盎然的春意！让人无限遐思着那些只属于孩子们的专利——满大街色彩斑斓！让人努力的去想象着——那些满世界蠢蠢欲动着使劲的拱出泥土的小草，那些满眼睛里拼命的钻出树枝的嫩芽！那是一种鲜活的生命力，就像你听到的这档和阳光一起跳舞的节目！大家好，我是x年级x班的xxx！.诚实守信，是人类的美德
今天，我们先给大家讲一个故事，故事的名字叫《国王的花种和诚实的孩子》，是说中国古代一个皇帝要选一个继承人，他发给王国内每个孩子一粒花种，并承诺说谁能种出最美丽的花，就选谁当国王。评选时间到了，绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选，只有一个叫杨平的男孩端着空无一物的花盆前来。最后，他被选中了。因为，孩子们得到的花种其实都已被蒸过，根本不可能发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠，而是要选出最诚实的孩子。这个故事告诉我们，诚实是非常高尚的品质，所以今天我国旗下讲话的题目就是〈诚信——珍贵的品质〉。
诚信就是诚实守信，是人类的美德，无论哪个国家它都是一种最受重视和最值得珍视的品德。诚信，是一粒种子，只要辛勤耕耘，就能绽放美丽的花朵。诚信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋润干渴的心田。拥有诚信，我们就拥有了广阔的天地；拥有诚信，我们就拥有了精彩的世界；拥有诚信，我们就拥有了美好的明天。
有一位名人这样说过“我在校园里学到了人生中最重要的知识，学会了借东西一定要还，学会了把自己拥有的分享给他人，学会了真诚以对，学会了诚信。”可见，诚信在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。
其实，讲诚信并不难，从一点一滴做起就行。例如我们买东西时，别人多找了钱要主动的还给卖主，自己捡到了钱物，要主动交给失主或老师。考试不好时，要实事求是的告告诉家长，不能弄虚作假，别人向你求教知识时，会就是会，不会就说不会，答应别人的事要办到等。
同学们，你在日常学习生活中真的讲诚信了吗？想一想当你在离开座位后，自觉地把椅子贴着课桌放回原处了吗？当老师在上课时能做到不插嘴吗？当看完书以后能归还原处吗？当你答应别人的事你努力做到了吗？这些看起来是一件件小事，但诚信就在这点点滴滴中。养成诚信好品质需要从小事做起，更需要坚持去做，只要同学们能以诚为本，以信为根，坚持时时处处注意自己的言行，从小养成一种对任何事情认真踏实，对任何人以诚相待的态度。在日常的学习、生活中培养自己的良好品德，那你就会逐渐成为一个具备诚信好品质的人。
同学们，让我们从小做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信，文明之花就会开遍全社会。愿每一位同学都能载着诚信之舟，驶向前程似锦的明天，愿你们因诚信多了友谊，因诚信添了风采，因诚信而走得踏踏实实，成为一个高尚的诚信人。
时间过的真快.到了和您说再见的时候了，欢迎您明天同一时间继续收听我们的节目，再见！
第二篇：红领巾广播站讲话稿
红领巾广播站讲话稿
红领巾广播站讲话稿
亲爱的老师、同学们，大家好！这里是津南小学红领巾广播站。（合）
今天是5月24日，星期二，让我们一起度过这愉快的十分钟。（郑）
本周行为习惯教育重点是两操表现。希望同学们能做到：
1、早操、眼保健操以及大型集会时保持肃静，无吵闹现象；
2、动作做到位，整齐划一。（方）
本周国旗下讲话的主题是《正班风、促学风、树校风》。如果说一个班级是一个鲜活的生命，那么班风就是生命的灵魂，班风是班集体建设的核心，是引领我们前进的旗帜。一个良好的班集
体对于我们每一个学生思想的形成，对于个性的培养以及良好行为习惯的养成有着巨大的教育作用。学风则是一所学校的灵魂，是学校的宝贵财富，是一种巨大的精神力量和育人资源。我们作为学校和班集体的主人，应做到以下两点：（郑）
一、遵守规章制度，是形成良好的班风、学风的基础。没有规矩，不成方圆。一规一则，班规班纪都是对合格人才思想品质，个人素质最基本的要求。正因为我们能够自觉遵守，同学们才有了文明礼貌的言谈举止，求实创新的学习风气，活跃热情的课堂气氛，安静有序的自学纪律。（方）
二、培养集体主义感，是形成良好的班风，学风的前提。集体主义，就是班级所有学生紧紧的团结在一起，全班同学一条心，向着同一个目标前进。班级中形成好人好事有人夸，有人学，使班级良好的作风得到发扬；我们每名同学还要自觉维护集体荣誉，对任何不利
于集体荣誉的事大声说”不”.只有这样才能形成良好的班风学风，才能把班集体建设好。（郑）
班风兴则学风兴，学风兴则校风兴，校风兴则学校兴！同学们，从现在开始，从自己做起，做一个自觉遵守校规校纪，班规班纪的好学生，我们就等于抓紧了成功的钥匙，我们等于为班争光，为校添彩！为了自己，为了实现我们共同的理想，为了津南小学今天和明天的辉煌，让我们把最好的一面呈现出来，让我们最纯真的童年在津南的美丽校园中快乐度过，让我们的纯洁心灵在庄重的课堂中自由的飞翔！（方）
本周的校会上，大队辅导员还对我们的放学路队进行了强调。那些由于各种原因不能和班级队伍一起离开校园的同学，不要奔跑着追赶自己班级的路队，而应该自觉跟在其他班级路队的最后面离开校园。放学的路队只能从学校的大台阶处列队经过，台阶左侧的小楼梯在放学期间是只能下不准上的，除了生病
或行动不太方便的同学，可以从小楼梯处离开校园，其他同学在放学时间一律不可以从小楼梯处离开校园。中途返校的同学请从小台阶处进入校园，以免和其他班级的路队发生碰撞。（郑）
每年的5月20日是中国学生营养日，这一节日的确立，其目的在于广泛、深入宣传学生时期营养的重要性，大力普及营养知识。我国学生营养状况不容乐观，虽然膳食热量供给基本达到标准，但蛋白质供给量偏低，优质蛋白比例小，钙、锌、铁、维生素A等营养素明显不足。由于膳食中铁的吸收利用率低，我国20岁以下人群缺铁性贫血患病率为6—29%.（方）
中小学学生一日三餐普遍是早餐马虎、中餐凑合、晚餐丰富，而实际上应该早餐丰富才对。学生膳食中植物源性铁的比例过高，铁的质量差、吸收少；学生钙摄入不足，仅为有关标准的%,这与学生膳食中奶制品、豆类消费量偏低有关。（郑）
随着生活水平的提高，中小学学生中挑食、厌食、偏食者日益增多，很多学生都养成了喜吃零食、不爱吃主食的习惯，再加上学习、精神的压力很大，这就容易患上贫血等疾病。医院反馈给我校的体检报告上，我校体重偏低的人数大大超过了肥胖人数。我们大都知道如果肥胖应该怎样调理自己的身体，但体重偏低这一现状却一直不受人重视。我们小学生处于生长发育的高峰期，身高的发育快过肌肉的发育，如果营养跟不上，很容易造成体重偏低，甚至营养不良。（方）
体重偏低，甚至营养不良对学生的危害是很大的，正常的脂肪含量是人体正常生理功能的保证，脂肪是皮肤的重要组成成份，相当一部分体重偏低的学生是肌肉组织含量低，这必然导致学生的力量素质降低。身体健康是人从事任何事情的物质基础，中国有很多杰出的人才由于健康的原因英年早逝，没有为国家、社会做更大的贡献，这是国家、全社会的损失。所以拥有健康的身体不仅是个人的事，更是全社会、国家的事。（郑）
青少年不良的饮食习惯和生活方式，为成年后患心脑血管病、高血压、糖尿病、肝胆疾病等慢性病埋下了”定时炸弹”.为了我们能够茁壮成长，健康长大，我们应该加强对营养知识的学习，为自己提供合理的饮食。所以请同学们提醒家长为自己合理调配膳食，做到荤素、粗细搭配，平衡健康。（方）
2016年受表彰的同学宣传展板，已经在学校操场南面的文化长廊中展出了，此次受表彰的同学包含校级优秀大队委、优秀路队长、优秀安全员、以及各班级推荐的本学三好学生、优秀班干部、优秀少先队员以及书香家庭、教子有方好家长等，同学们可以利用课余时间前去观看，但观看时请一定要注意安全，尽量不要在人多的时候挤着看。（郑）
今天的播音到此结束，我是五（2）
班的郑可。
我是五（2）班的方茗。
谢谢您的收听，让我们下次再会！（合）
第三篇：广播站讲话稿——《秋天,我们加油》
广播站讲话稿——《秋天，我们加油》
甲:敬爱的老师，亲爱的同学，大家好！我是主持人（）乙:我是主持人（），很高兴走进播音室，为大家播音。甲：今天是（）年（）月（）日,星期（）。乙：今天的主题是--《秋天，我们加油》
秋天是果实成熟的季节，我们在秋天收获着，喜悦着，于是有人沉湎于收获中，停止了前进的脚步！
然而，那些在学习上和事业上取得伟大成就的人，他们在成绩面前从不沾沾自喜，而是把成绩看作新的起点，所以他们不断有更高的目标，不断有更大的成就。
赛拉o斯科特是上个世纪六七十年代英国家喻户晓的女飞行家，1965年，她驾驶“科曼奇”飞机在36小时内完成欧洲五国首都（伦敦、海牙、布鲁塞尔、巴黎和柏林）之间的飞行1996年她成为驾驶单发轻型飞机环球飞行的欧洲第一人，并创造妇女飞行速度记录；1971年7月31日，赛拉仅用3天半就从澳大利亚飞到伦敦，完成了别人认为“不可能的”飞行。在许多人的眼里，这些事情不是一个女飞行员所能做到的，而她却做到了，因为她把“不断追求，永不满足”作为她的人生的座右铭。
赛拉的成功告诉我们，只要努力，每个人都有可能给世界一个惊奇，给自己一个惊喜！
同学们，不要满足于已有的成绩，不要满足于已有的追求，鼓起勇气，立下壮志，去接受寒冬的风雪，去迎接春天的灿烂。同学们，加油啊！创建和谐校园，争做文明学生第6周国旗下讲话稿
文明是什么呢？文明是路上相遇时的微笑与问好，是同学有难时的热情帮助，是上下楼梯时的靠右行，是对生活学习环境的自觉保护
……然而令人遗憾的是，在我们身边，仍有一些不文明的现象：校园内总能见到白色垃圾；课间有同学在走廊上追逐打闹；不爱护公共财物，乱写乱画；绿油油的小草被任意践踏；用过的餐具被随意丢弃。同学们，我们要自觉纠正这些不文明的行为，从自己做起，从细微之处做起，和文明交朋友，争做文明的学生：
用我们的口，礼貌地问好、打招呼，管住我们的口，不吵闹，不说脏话，不随地吐痰；
用我们的手去帮助有困难的人，管住我们的手，不乱扔垃圾；
用我们轻轻的脚步，营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园，管住我们的脚，不横冲直撞，不践踏草坪。相信我们每个人都一定能够做到，那样的话，天会更蓝，水会更清，我们的校园会更美丽！
同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！甲:敬爱的老师，亲爱的同学，大家好！我是主持人（）乙:我是主持人（），很高兴走进播音室，为大家播音。甲：今天是（）年（）月（）日,星期（）。乙：今天的主题是--做一个行为文明的合格小学生 同学们，老师们：
早上好！朝阳冉冉升起，全体师生意气风发，我们又迎来本学期的第七周。
今天，我讲话的题目是：学守则、懂规范，做一个行为文明的合格小学生。
走在路上，我们要遵守交通规则：红灯停、绿灯过、车辆行人靠右走。违反规定可能会发生交通事故、造成伤亡。进行各类比赛要遵守有关的竞赛规则，犯规要被罚、重则黄牌警告，严重者红牌罚出场，失去参赛资格。人们在社会活动中，必须遵守国家法规。犯法要追究刑事责任，轻则拘留教育，重则判刑收监，严重者判si刑枪毙。这些都告诉我们一个常识，在人类社会中，人们必须用相关的法规约束自己的思想言行，才能保证社会秩序稳定，人们安居乐业。
同样，我们中小学生也有相关的法规来管理我们、约束我们，这就是《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。新学期，遵照党中央、国务院的要求精神，国家教育部发布了新的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范（修订）》。全国各地中小学XX年9月1日起执行。要求以各种形式开展宣传学习，务必使广大中小学生牢记于心，实践于行，全面提高思想道德水平。
小学生时代，五彩缤纷的理想已经开始在心灵沃土上播种、发芽，美丽又漫长的人生道路上已经响起整齐而急促的脚步。真诚地希望同学们，以《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》指导自己的一言一行，迈好坚实的人生每一步，成长为身心健康、道德高尚的有用人才。
甲：同学们，老师们，在动听的乐曲声中。乙：在真诚的祝福声中。甲：我们的节目也已经接近尾声了。乙：交出你的真心。甲：付出我的真情。合：让我们相会在“红领巾”广播站中。乙：倾诉我们的烦恼与欢乐。甲：描绘我们的未来与成长。合：愿“红领巾”广播站伴你走过金色童年！谢谢大家的收听，我们明天同一时间再见.
第四篇：六年级毕业红领巾广播站讲话稿
六年级毕业红领巾广播站讲话稿
六年级毕业红领巾广播站讲话稿
亲爱的老师、同学们，大家好！这里是津南小学红领巾广播站。（合）
今天是6月21日，星期二，本期节目是六年级毕业赠言特辑，将为你送上六年级同学在毕业前夕，用文字表述的对学校、对老师、对同学的不舍之情，此次播音预计需要十五分钟，期待您的聆听。（蒋）
王卓同学说：不久，我将离开这洒满汗水和充满笑容的校园。往事桩桩件件，历历在目，那是我记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠呀！再见了母校，在您的怀抱中，我从无知变得懂事，从幼稚变的成熟，从胆小变得勇敢。今天，我为您而骄傲，明天，您一定因我而荣
光。（汤）
王曼同学说：亲爱的母校，感谢您培育了我整整六年。在这六年里，我学会了许多知识和东西，尊敬老师，孝敬长辈，关爱同学……母校，我马上就要毕业了，谢谢您的培育，我一定会以优异的成绩来报答您！（彭）
徐嘉蔓同学说：亲爱的母校，您对我来说就是第二个家，在这里，我尝到了苦，品到了甜，感受到了老师慈母般的关爱，同学们一起哭、一起笑的快乐。母校，感谢您赋予我们知识，充实我的生活，让我有一个展现自我的舞台。（杨）
俞乐同学说：六年的光阴，转瞬即逝，感谢学校陪伴我走过了六个年轮。每个年轮里都充满着欢声笑语，都回荡着墨香的歌声。现在的我们已从一个无知的孩子变成了翩翩少年，我们的每一点进步，无不浸透着您的心血。如果我们是一条船，那就是母校给了我们一张帆，我们靠着这张帆可以走的更高更远。（蒋）
高知典同学说：弹指一挥间，仔细数数，在津南差不多呆了2000天，人生有多少个六年呀，我最懵懂的六年就是在这里度过的，在这里我收获了许多，在以后，我会遇到更多的人和事，收获更多的东西，但我觉不会把小学时光忘记。（汤）
胡梦欣同学说：是谁，每天为我们不辞辛苦的工作？是谁，不眠不休的为我们批改作业？是您，老师！我们就像一棵棵小树，我们的萌芽、成长，无不沐浴着您的阳光雨露。您就像辛勤的园丁，辛勤的培育着祖国的花朵。您的几缕银丝是为我们而白的。对于您的付出，我十分感激，并将铭记于心。您为我做的太多太多，我无以回报，只能努力的学习，绝不辜负您对我的期望。（彭）
程诺同学说：六年时光转瞬即逝，我们将离开这充满美好回忆的母校。那些陪伴着我度过这段美好时光的同学们，我将永远铭记在心。争吵、打闹、欢笑，那些熟悉的身影会温暖我整个未
来。我们将站在命运广场，各奔东西，那些一起往前的小伙伴也将越跑越远，越来越模糊，但我知道我不曾失去那些肩膀。愿多年后再见时，亲爱的你们会像现在那样美好……（杨）
胡意同学说：岁月恍惚，六年韶华，当时间的疏影被缓缓拉长，我们都将各奔天涯，愿彼时的我们若再相见，你能微笑着对我说：”好久不见。”我很高兴在花一样美丽的年纪遇上同样灿烂的你们，我多想能深深的记住大家的每一个表情和动作，还有你我之间的琐事，哪怕微不足道也让我深有感触，也许再相见是十年或二十年之后，但是大家的每个表情和动作总会唤醒我心底那沉封的记忆，希望大家别忘了那个不完美的我。（蒋）
凤咏婧同学说：我亲爱的同学，在这里我满怀依依不舍的心情想对你说：我们一起生活了六年，度过了快乐美好的童年。在这六年的每一天里，我们有过悲伤的时候，有过快乐的时候，有过
心酸的时候，更有过难忘的时刻。也许，在不久的期末考试后，我们将永远分开，但我相信我们的心永远是连在一起的。（汤）
杨子怡同学说：谢谢在我成长的道路上有你们，因为有你们我的生活变得丰富多彩，因为有你们我有了很多美好的回忆，因为有你们使我成长了很多很多，感谢在我的童年时期有你们的陪伴。（彭）
李雨馨同学说：致小学生涯里陪伴我的每一个同行者。因为有了你们我的世界充满了光明，有些东西，记住了就再也忘不掉。有些人，哪怕离开，记忆也久经不散，你们就在我的心中，在我心中最深处的地方，我知道我们终将分离，可我从不后悔遇见你，因为你们，我学会了珍惜，就算面对再多暴风雨打击，我也会勇敢而坚定的走下去。（杨）
秦可然同学说：在这六年的时光中，我们一起经历过酸、甜、苦、辣、咸，这六年就如同一个丰富多彩的五味
瓶，将我们装在一起，我快乐的六年呀，我们欢聚在这里，又即将分离，我将永远记住我们在一起的美好时光。（蒋）
喻萱同学说：六年的时光过得真快，有悲有喜，我害怕一毕业身边就少了陪我哭、陪我笑、陪我疯、陪我闹的你们。六年来，在我无助的时候，是你们帮助了我；在我伤心的时候，是你们安慰着我；在我无聊的时候，是你们陪着我一起疯……这个夏天，叫离别。但地球是圆的，愿我们总有一天终会再次遇见。（汤）
汪婷婷同学说：哎！过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。是你们陪我度过了童年，让我拥有了很多回忆，谢谢你们。（彭）
陶蕊同学说：时间如白驹过隙，转眼六年的小学生活就要结束。同学们，你们可曾记得课下嬉戏玩耍的时光？我们一起经历的那些事情，多希望分别后大家能记得彼此，记得曾经的快乐和悲伤。（杨）
熊紫莺同学说：时光匆匆，六年的小学时光也将与我们告别。挥挥手告别，友谊不变。同学们，你还记得吗？一年级时的我们很幼稚，总爱在雨中漫步；二年级时的我们很憧憬，想自己能像六年级的大哥哥大姐姐一样；三年级的我们太傻，不懂得珍惜友情，动不动就绝交；四年级时的我们很调皮，经常被老师批评；五年级的我们渐渐地懂事，遇到低年级的同学，有了大哥哥大姐姐的样子；六年级却太过匆忙，还没来得及品味就要分别。一年一年的数过，发现错过的太多，留下的太少。（蒋）
陈钰露同学说：青春是一段跌跌撞撞的旅行，拥有后知后觉的美丽，来不及感谢你给我勇气，让我做回我自己。是我三生有幸遇见你，是我三生有幸能陪着你。愿倾我所有保护你的孩子气，也很愿意陪着你跟怪兽较劲。（汤）
程钰珊同学说：一晃六年就快要过去，回首一想我们之前的趣事，真是多如牛毛；回首一想我们之间的伤心事，也是多如牛毛；回首一想我们的所有过往，真的是忘却不了，但又回不去了。虽然我们之间都不舍，但天下没有不散的宴席，没有不停的火车。让我们把不舍都能化成力量，在这只剩下几天的日子里好好学习，将优异的期末成绩送给所有人当毕业礼物吧。（彭）
正如同学们所说，天下没有不散的筵席，本次播音不仅是红领巾广播站本学期的最后一次播音，也是我们四位六年级主播在小学生涯里的最后一次播音。短短的主播经历，却能让我终生铭记。虽然心中万般不舍，但明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿我们的学校、我们的老师、我们亲爱的同学们，明天仍将无限美丽、无限灿烂、无限迷人！（杨）
今天的播音到此结束，我是六（1）班的蒋敖。
我是六（1）班的汤颖。
我是六（2）班的彭政赫。
我是六（3）班的杨瑞。
谢谢您的陪伴，再见！（合）
第五篇：广播站
广播站
简介：广播站是我国有线广播的基层组织。是广播电台的辅助和补充。县﹑区﹑乡以及机关﹑部队﹑学校等一般均有设置。某些中﹑小城市也有广播站。它除有选择地转播各地广播电台节目外，还可根据本地区﹑本部门的特点，灵活地安排节目，迅速﹑及时地播送消息。
广播站工作计划
2010学年第一学期我校广播站工作的基本思路和总体要求：为丰富学生们的校园生活，拓展学生们的视野，提高学生们的学习兴趣，本学期校广播站本着“立足校园、服务校园”的宗旨，特制定了校园广播站工作计划，具体安排如下：
一、建立良好的档案制度 1.站内成员个人档案
2.工作资料档案。为了能保管好大家的工作记录，完善广播站的档案统计，所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名，已播稿件和未播稿件都也记录完整，稿件分类放进相关的文件夹，便于查找及统计。
二、调整广播站的广播内容
广播站在内容上将有所改进，将原来栏目的播出形式多样化，将对一些版块进行更新，使广播内容更全面更丰富更适合广大同学的口味，更适合学生们的学习、生活、休闲。
1.广播时段介绍：周一至周五每天18：20—18：30是音乐时间，17：50—18：20是主要栏目时间。2.日常主要栏目介绍
（1）新闻栏目——国际新闻，国内资讯，关注世界，关注民生，一周新闻，尽在校闻天下。
（2）校园采风——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨，每周一日报道学校主导思想，捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及各个年级的活动通知、竞赛情况等。（3）精彩人生——讲述名人故事，触动你我心灵，领略名人风采，感悟精彩人生！
（4）为您服务——流行疾病的预防与控制，生活小贴士，饮食健康等。
（5）音乐快讯——最新最快的音乐资讯，最美最动听的歌声乐曲。
（6）天气预报——在每天节目开始前预报河北省各城市未来二十四小时内天气情况，关注师生健康。
3.根据每个栏目组的栏目特色，每天晚间播音都有不同风格。另：以上栏目介绍为初步设想，集思广益后再做调整。
三、建立健全站内各项工作机制
进一步明确广播站工作职能，充分发挥学生干部、班级学生的积极性和主动性。为增强广播站的播音效果以及提高科学的管理水平，制定了一系列的广播站管理规定，明确广播站工作人员的责任，并根据播音员的声音特点以及编辑人员自身的特长进行分工。搭建展示平台，充分调动广大学生参与投稿的热情，多总结经验，办好站名站标征集大赛。同时，健全评价机制，完善班级投稿考核办法，采取在基本投稿数量合格的基础上根据录用的数量加分的方式进行班级评分，加入班级流动红旗的考核。
四、切实加强广播站队伍建设
以培养“政治强、品德优，能力强、学习优”的“双强双优”型学生干部为目标，加大培养锻炼力度。要加强学生干部的作风建设，进行工作考核、满意度测评和现实表现反馈，形成管理、监督和教育三位一体的培养模式。
五、增强广播站在学生中的吸引力和影响力
切实贯彻我们办站的宗旨：深入学生，了解学生，帮助学生。努力把各项节目打造成在学生中有影响，教师中有口碑，学生爱听，教师关注的好节目。
六、播音员培训，加强播音员综合素质
播音员综合素质是影响节目质量的一个重要的因素。作为播音员，应具备高度的工作热情和积极性，热爱广播工作，认真做好每一期节目。我们要重点提高新播音员的播音水平，鼓励他们虚心学习不断进取。再次在今年设备得到很大改善的条件下，各位播音员应该更加主动大胆地尝试节目形式的创新。
七、提高播音质量 节目质量是广播的灵魂，只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象，起到校园文明窗口的作用。在确保节目质量的前提下，要狠抓节目内容的充实性和节目形式的创新，力求破除旧思维，提高节目的吸引力，为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。
为保证本站工作质量，提高站内成员业务水平，我站将采取集中培训，个别指导的原则，力争使我站得到长足的进步。
八、年终考评制度
学期结束我们将对工作表现突出者给予“优秀播音员”、“优秀团员”等荣誉称号，以鼓励大家努力工作。
广播站章程
广播站职能
我校广播站是在校团委领导下 , 由校学生会负责日常管理的重要舆论宣传部门，是宣传党的路线、方针、政策，配合学校中心工作、教育引导学生的重要舆论宣传阵地。
广播站工作人员守则、热爱广播工作，不断提高理论修养和思想道德修养，工作积极主动，认真负责，具有无私奉献精神。、遵守校纪、校规和广播站的有关规章制度。、自觉接受培训，学习有关知识，不断提高业务素质，认真履行所担负的各项职责。
广播站纪律、广播室内的一切公用物品属学校财产，由校团委负责管理使用，未经批准，其它单位或个人均不得 随便挪用或占有。、除广播站人员外，任何人未经批准不得随便进入和操作播音器械。主持人应熟悉基本操作技能，损坏设备者，要修复赔偿。3、广播室内禁止大声喧哗，室内应保持清洁，有序，定期打扫卫生。4、保证节目质量，稿件要定期交付审稿人核查；在正常播音阶段，主持人不得擅自离开广播站，以免中断节目或造成财产损失。5、定期对主持人进行考核，实行“能者上”，对工作态度不认真，业务不精良的主持人要严肃处理，责令退出广播站。、每学期末，根据主持人工作情况和例会记录等进行奖惩。
播音员职责、认真负责广播站的播音工作，认真履行职责，按要求对来稿进行筛选、编辑，做好播音前的准备工作，对来稿定期进行登记。2、所播内容必须经副站长审阅，必须使用准确、流利的普通话进行播音。、熟练掌握播音器械的操作程序，按程序进行操作，爱护播音器材，注意搞好播音器材的维修、保养工作。、未经校团委批准，不得私自将播音器材借出，不得私自带闲杂人员进入播音室。
编辑主要职责
1、掌握宣传口径，严守宣传纪律。
2、根据分工，主动与学校各有关单位联系，寻找新闻线索，采写新闻稿件。
3、值班编辑认真完成值班任务。
4、每月至少完成4篇原创稿件。
5、完成本部门或本站交派的其他工作。
广播站招收工作人员制度、广播站工作人员本着系（部）推荐和自愿报名的原则，经考试合格后，方可录用。、招收对象必须热爱广播工作，任劳任怨，能出色完成本职工作。3、考试合格后的人员应进行为期一个月的试用，凡符合标准能胜任者转为正式成员。
广播站工作制度
一、请假制度：
1、原则上工作期间不允许请假，如遇特殊情况需要请假，应严格履行有关手续。
2、站长、副站长请假需向宣传部干部书面报告，待批准后方可执行，并要妥善安排好有关工作。
3、除站长、副站长外，其他同学请假需向站长或副站长书面请假，待批准后方可执行，并要妥善安排好自己的工作。
二、培训制度：
1、受训和施教人员都要按时到场，不得迟到早退，如有特殊情况，需履行请假手续。
2、受训人员要态度端正，虚心好学，遵守纪律，听从安排。
3、施教人员要认真备课，作风严谨，态度认真，讲求实效。
三、考勤制度：
例会、培训、值班等工作必须实行严格考勤，并在相关的表格或单据里全称签名，不允许代签。同时要保证例会、培训和值班的纪律。
广播站点歌操作规范
一、原则要求：
1、点歌属于广播宣传的次要服务项目，一般安排在节目尾声。
2、点歌由当天值班人员做好服务接待工作。
3、适当控制点歌数量，必须在规定时间内关机。原则上中午不超过4首。
二、填写点歌单：
1、填写复印式点歌单，自稿留底，复印件交播音室。
2、点歌祝词中不得出现“ 大哥”、“小妹”等称呼，也不能出现小名、绰号，对不妥当的点歌词，工作人员应从严把握，并当场予以纠正。
3、填写点歌单时要注明歌曲名称及序号。
4、当天点播歌曲不能重复，如遇多人同点一首歌，则只能共享。
6、预约点歌需要折叠好，在显眼位置标明预约播出时间。校广播站栏目 音乐工厂 ☆
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身边的好友、同学就要生日了，作为死党的你想不想对他（她）说些什么呢，那就来广播站投稿吧，写下你的祝福，让我们把这份感情送给他吧。开心一刻 ☆
我们为的只是逗你一笑
午间风景：负责点歌 生活小常识下达通知等
校园之声 ☆：同学之间的小故事师生之间的小故事 讲述校园生活中的一点一滴
Learning Bar：学习园地 每天的英语小常识 英语短文 英语口语等
华理大附中学生会
2010年2月
播音稿
音乐声中起：校园之声广播站开始广播啦！
A．亲爱的同学们
B．敬爱的老师们，大家好！
A． 我是播音员XXX
B． 我是播音员XXX
A． 新学期开始了，相信同学们心中都早已制定好自己的学习计划和目标了。真心地希望同学们每天都能开开心心地生活，快快乐乐地学习。
B． 是呀，新学期开始了，同学们又开始投入到我们和谐的学习氛围中了，希望同学们继续保持上学期的那种学习斗志，好好学习，努力锻炼自己！
A． 在这夏日炎炎的季节，校园之声广播站开播了，但是有很多的新来的同学不太清楚我们广播站的播音安排，所以我们在第一期节目中我们主要为同学们介绍广播站的开播情况，及开设的栏目，投稿的方法、开播的时间等。
B．我们的名称是彭水民族校园之声广播站，那广播站开设哪些栏目呢？
A.我们广播站课间操我们开设的栏目有：《校园通报栏》这个栏目由学校学生会执勤组的同学提供前一天各班卫生扫除情况，我们予以通告。每周一的课间操我们公布各班上周操行分。
B．我们广播站下午开设的栏目有：周2的《校园风景线》栏目。在这个栏目里，主要报道学校最新的校园动态，热点焦点。报道体现校园生活的新面貌、新现象，当然也可以是一些不文明的现象。希望同学们留心观察身边的事物，用心写下自己的所见所感。罗丹说过：生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。
A． 周3的《习作欣赏》栏目。在这个栏目里，主要为大家朗读同学们写的优秀习作。只要是你看到的、听到的、想到的；好玩的、有趣的、难忘的……只要是你在生活中捕捉到的，是你心灵体悟到的，不管是儿歌、童话、诗歌等都可以。到时，我们还会请老师为你的习作做点评。愿习作欣赏栏目为你作文助一臂之力，也许，今日的小作家，明日的大文豪！
B．周4的《心灵对对碰》栏目。在你成长的过程中，肯定有很多烦恼，受老师批抨了，受同学误会了，想对好朋友说心理话了等等，都可以在本栏目里尽情倾诉。有位哲人说得好：如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。
A：周5的《民族风采》栏目。中国是个多民族国家，在这个栏目中将为大家介绍其他民族的风俗习惯，拓展同学视野.B: 我们还有两个每天都有的栏目它们是《听歌送歌》栏目和《气象快报》栏目。
A :我们要在这里说明一下《听歌送歌》栏目可以给你的朋友点送歌曲并送上你想说的话，点歌时请一定要提前一天到广播站预定，并自己提供歌曲材料。
B．同学们，你们记住哪些栏目了吗？《校园风景线》、《习作欣赏》、《心灵对对碰》、《民族风采》、《听歌送歌》、《气象快报》栏目。栏目介绍完了，那怎样投稿呢？
A．每班都确定了一名通讯员，同学们积极写稿，通讯员负责交到广播站，不过稿子左上角要写清投稿的栏目，最后写上班级姓名，涉及到小秘密的可以不写姓名哦！在下期节目中我们会对投稿较多的班级进行表扬。
B． 赶快行动起来吧！
A．同学们，我们广播站的口号是：
合：校园之声广播站，我们自己的广播站！
A． 广播站的写稿、编稿、播音都是由我们在老师的指导下自己完成，虽然还很稚嫩，但我相信在不断的实践中，我们一定会越来越行，广播站一定会越办越好！
B．那我们的广播站什么时候开播呢？
A．每天的课间操，和下午放学，如果有特殊情况，我们另行通知。
B．同学们，通过刚才的介绍，你知道开设的栏目和投稿方式了吗？为了下期的节目更精彩，赶快拿起你的笔，积极投稿吧！
A:好了，校园之声广播站第一期节目马上就要和大家说再见了，请记住我们广播站的口号是——校园之声广播站，我们自己的广播站！
B:同学们如果对我们广播站有任何建议或意见我们欢迎你对我们提出，我们会在以后的工作中改在我们的缺点。
A.：让我们的节目在歌声中结束吧！祝老师们工作顺利。
B．祝同学们学习进步。让我们明天同一时间再见。
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