期末结业典礼讲话稿：成功，只属于坚持和拼搏的追梦者

期末结业典礼讲话稿：成功，只属于坚持和拼搏的追梦者

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

当我们坐在这里进行交通安全知识讲座，参加学期的结业典礼，我们都很清楚，愉快的寒假就要开始了。在此，首先祝贺同学们，顺利的完成了一学期的学习任务。今年欢笑复明年，秋月春风度等闲。回首本学期我们一起走过的时光，以梦为马、未负韶光，围绕“造梦工程”开展了系列活动。

开学典礼在一片温情中展开，八大中考科目的老师分别上台，以轻松愉快、温馨暖心、拼搏励志的方式，诠释了初三的意义，让初三生活在温情、陪伴、祝福的温馨氛围中展开。开学典礼，我们用温情点燃梦想。

初三社会实践，我们进行了厨神争霸，师生同乐做美食。还邀请了全国自立自强模范李智华老师进行励志演讲。李老师的演讲，是真诚的诉说和有力的讲述。是生命的赞颂和感恩的力量。社会实践，我们用励志鞭策梦想。

我们组建博雅计划以及优秀学生励志营活动，通过外出拉练、科技拓展以及在十六周年校庆日参观校史馆等活动，培养了爱校爱生活、拼搏竞超越的优秀品质。博雅计划励志营，用榜样引领梦想。

生活管理部、德育小组、团委学生会的各项值班值岗，坚持行为习惯要求不放松、两休纪律及宿舍内务要求不放松等。强化规范管理，用纪律保障梦想。

初三年级开展梦想导师悦心谈话制度，旨在构建更为和谐的师生关系，给学生职业规划进行初步的指导，一张张灿烂如花的笑脸与合影，见证了师生情和朋友情。梦想导师悦心谈话，用理性规划梦想。

每个班级、每个级组每周开展“十星三优”的多元评价模式，每天有表彰、每周有总结、每月有张榜。力争让每一个学生都找到成就感和努力的方向。开展多元评价，用激励成就梦想。

二人三足比赛、拔河比赛、师生定点投篮比赛、班级生日会等，欢声笑语放松学习的紧张，温情祝福提升生活的情趣。以短平快的校园活动，用欢笑放飞梦想。

期中考试后，开展了红色心灵之旅，文化魅力之旅，科技探索之旅，团队拓展之旅，家庭亲子之旅，生活体验之旅七大主题的周末社会德育活动，精彩纷呈的社会德育活动，用亲情助力梦想。

初三年级，我们的工作都将围绕一个关键词“梦想”去展开，本学期我们都在为了梦想积蓄力量，造一个成长之梦，造一个温馨之梦，造一个超越之梦。而下学期，我们将用自己的实际行动去圆自己的中考之梦，名校之梦，未来之梦。

今天，刚刚考完试，有的人可能会沾沾自喜，沉醉于取得的好分数；有的人则消沉失落，被失败和暂时的困境打败；也有的人清醒地意识到一山还比一山高，强中自有强中手；还有人知耻而后勇，面对失败，能够勇敢地从哪里跌倒从哪里站起来。我欣赏后两种同学的态度和状态，因为他们清楚地知道，来临的寒假这正是弯道超越的最佳时机，能够珍惜和利用好这个时机，就可能迎来自己的大逆袭，超越自我和他人。

一、认识你自己，认清你自己

在世界七大奇迹之一的古希腊阿伽农神庙，矗立着一块石碑。石碑上镌刻着这样一行字：认识你自己。中国古语说，“人贵有自知之明”。这简单的几个字蕴含着并不简单的学问。古往今来许多知名人士都把“认识你自己”看作一种最高的智慧。可见认识自己有多么重要！

在这里给大家介绍一个“SWOT”分析法，即态势分析，认识自己。“S”即strengths，优势，“W”即weakness，劣势，这两者为内在要素。“O”即opportunity，机遇，“T”即threa，威胁，这两者为外在要素。

对于同学们而言，这种分析法是以同学之间的竞争和自身特点为参照，从内外环境的结合上确认你应该选取的学习策略和态度、人生发展方向等。

二、找准定位，找准目标

学习上为了激励自我，定位自我，除认识自我外，常见的办法是找一个竞争对手。找准对手要遵循以下原则：以相互学习和相互提高为目的；分析自己和对手的优势劣势，以互补为原则；与对手的差距不可太大，尽量在一定时间内做到能够赶上甚至超越对方。

我达到了自己设定的那个目标了吗？我离中考目标还有多远的距离？我的优势和劣势在哪里？我怎样才能放大我的优势、尽量克服我的劣势？我有哪些机遇？又有哪些威胁？我将怎样利用这些机遇、又将怎样避免这些威胁？

有了明确的努力方向和具体路径，你才能主动而坚忍、自信而勇敢地为了实现自己的目标而努力拼搏。

三、坚持才能胜利，梦想终能成真

有一本书叫《Outliers》，译作《异类》，推出了10000小时法则，即如果一个人的技能要达到世界水准，他（她）的练习时间通常需要超过10000小时。比如，比尔·盖茨就几乎把自己的青少年时光都用在了计算机程序开发上。从1968年他上七年级开始，到大二退学创办微软公司，这期间盖茨持续编程有7年时间，远远超过10000小时，据说当时世界上有盖茨这样经历的人不超过50个。王国维在《人间词话》中概括古今凡成大事者都需要经过三重境界——“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”；“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”。想要达到第三种境界，没有坚忍的意志力，是注定没有可能的！

在这个寒假里，我们初三年级“虎贲之师”开展了假期学习生活小组竞赛活动。通过每天两个小时的有效学习时长，每天1000米以上的长袍以及立卧撑力量训练，每天和家人一起的交流成长，主动承担家务劳动，良好的作息时间，不超过2小时的上网看电视等，孝顺陪伴长辈，按时上传活动照片等项目，围绕学习、运动、亲情、作息、习惯、感恩等多个项目，多个维度评价同学们的寒假学习生活，并进行班级比拼、小组竞赛、组员比赛的方式，通过27天的自我提升与超越，实现弯道超越，在新的学期、最后的一学期展示出一个更加优秀的自己。开学后全年级大会进行表彰，同时也会颁发最具潜力学生、最优活动家庭、最佳合作小组奖项，以示鼓励。

在整个寒假之中，我们全体老师都会畅通联系方式，科任老师会及时解答你在学习生活中遇到的困难，尽最大的努力帮助上进的你。同学们，期末考试已经尘埃落定，感到成功也好，失败也好，都是过去时，也不是中考成绩！更不是人生的终极考试，老师请你从现在开始——卸下包袱，昂首挺胸，不忘初心，不念过往，不畏将来，不负芳华地永远走在奋进的路上，实现你的弯道超越和心中那个美好的梦想！

预祝同学们寒假生活愉快，更预祝来年我们虎贲学子“猪”事顺利，中考大捷。