有关体育精神的国旗下讲话稿5分钟[全文5篇]

第一篇：有关体育精神的国旗下讲话稿5分钟

在当下社会，很多情况下我们需要用到讲话稿，讲话稿可以起到指引或总结会议，传达贯彻上级精神等作用。写讲话稿的注意事项有许多，你确定会写吗?下面是写写帮文库小编为大家整理的关于有关体育精神的国旗下讲话稿5分钟，希望对大家有所帮助。

有关体育精神的国旗下讲话稿5分钟1

老师们、同学们：

早上好!

在充满激情、不断收获的金秋季节，我们积极准备、热情参与的校运会已经圆满结束。热烈与激动还未退去，我们又迎来了--市第二届校园足球比赛。我们将又一次伴随青春的旋律，感受绿茵场上敢于拼搏、不断超越的体育精神。现在，我站在国旗下，回味校运会带给我们的喜悦，也希望大家在以后的生活中继续努力，勇敢竞争，团结友爱，不断超越。今天我讲话的题目就是“让体育精神发扬光大”。

运动会，已让我们懂得勇敢拼搏的重要，团结友爱的必要。我们在竞赛中看重同学们优异的体育成绩，也看重各个班级在这样的大型活动中表现出来的班级凝聚力，更看重同学们身心的健康成长。体育比赛带给我们的是阳光、健康的精神风貌。培养身心健康、意志坚强、充满活力的优秀学生，永远是学校义不容辞的责任，让所有学生在健康向上的良好环境里成长，更是我们每一位老师的心愿。我们美好的校园，正见证同学们成长路上的顽强与喜悦。大家知道，能激励全世界所有人的奥运精神是“更快、更高、更强”。而支撑和造就“更快、更高、更强”的是什么呢?是“自信、自强、自尊”。这既是奥运精神的原动力，更是奥运精神的境界升华。生活中，我们也希望自己能真正做到自信，自强，自尊。给自己一个展示的机会，让自己学会以正确的方式与对手竞争。

在激烈的甚至艰难的竞赛中，不轻言放弃，凭借最顽强的毅力，跨越所有的障碍，摘取成功。用血汗灌溉的成功，往往是最令人自豪的。同学们，站在体育的大舞台，我们也就站在了自己人生的大舞台。运动场上，热烈的掌声，是给优胜者的鼓舞，也是给暂时落后者的激励。我们以后要面对的竞争还很多，谁早做准备，谁就更容易赢得机会。同时，也请大家记住：对手强，我更强!所以，即使面对的是最强大的对手，同学们也要拿出运动会上的拼劲，爱拼才会赢。

希望大家在以后的成长路上，积极进取，将敢于拼搏、不断超越的体育精神发扬光大!我的讲话完了，谢谢大家!

有关体育精神的国旗下讲话稿5分钟2

运动会的意义是什么呢?我想是在比团结合作、比拼搏精神，为了班级利益，同学们能做到戮力同心，为了班级利益大家可以不计个人得失，可以咬咬牙坚持到底，可以为了取得胜利而奋力拼搏，可以在各方面为班级作贡献，如写报道、喊加油、做救护、搞卫生、做宣传标语等。比如21日下午在同学们的呐喊助威中，有许多同学即使在自己嗓子哑的情况下，也仍然继续着，因为赛场上有他们的队员，他们想把自己的力量送给他们，他们想为班级，为学院做出自己的贡献!最让人看到班级凝聚力的是4×100米接力赛，那种与其它班级同时比拼的场面可以说是扣人心弦，所有人的心都是很紧张的。作为院老师最担心的是本院同学掉棒而失去机会，作为运动员怕的是自己辜负这么多同学老师的期望，不小心出错或掉棒或跑得太慢等，而观战的同学则恨不得自己的力量长在运动员身上，担心自己学院的体育健儿落后，拼命的喊是爆发出的心中对这个集体的热爱，这是一种最基本的集体主义精神。不论选手比赛结果是什么，我们都送给他们美好的赞美和和钦佩的目光，因为他们是运动场上的英雄。

在运动场上，我们很少看到同学哭，更多的是看到他们奋力地不顾一切拼搏的样子，他们能克服平时不敢想像的困难，能爆发出比平时大得多的力量、快得多的速度，因为有这个场，因为有这个团队和舞台。他们能在跌倒时迅速爬起来继续跑，能在坚持不了的情况下顽强地完成自己的项目，比如5000米长跑时一位师哥即使赛场上剩下他一个人，他顶住来自身体和心理上的压力，坚强的跑完了赛程，从他身上我们看到的是顽强拼搏的体育精神，这是一种强烈的毅力，是一种可以摧毁一切的体育精神。

运动会已经进行了一半的赛程，但是同学们呐喊助威声不减，运动健儿们奋斗拼搏的意志不灭，无论此次运动会的结果是什么，我们都会很高兴，因为我们懂得了运动会的意义，体验了运动精神，弘扬了个性和青春活力，收获了笑脸和良好的精神风貌，在比赛中寻觅了更多的光彩!

有关体育精神的国旗下讲话稿5分钟3

老师、同学们：

大家早上好!

就在上周的周四、周五，在十月舒爽的秋风中，我们举行了异彩纷呈的第八届运动会，虽然运动会已经结束，新的一周已经开始，但是有一种精神却没有随之谢幕、消失，这种精神仍久久地存留在每个人的心底。

为了迎接这次运动会，每个班级每位学生都做了充分的准备，大课间、体育课，随处可见同学们训练的身影，只为了运动会上更出色的表现。为期一天半的运动会并不算长，但却在每个人的脑海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飞奔的身影;忘不了田赛场上那充满力量的双臂;忘不了跳远比赛时选手一跃而跳的拼劲。

我清晰地记得运动员们闪烁在额头的汗滴，同时，我也清楚地记得操场上拉拉队们一声声的加油呐喊，一声声的欢呼雀跃，甚至一句句的鼓励安慰，都让我为之感动。是啊，运动会不仅是是技能与力量的竞赛，它更传播了一种精神，传播了一种更高更快更强的精神，传播了一种相互关心，相互帮助的团队精神，更传播了同学们坚持到底的拼搏精神。即使，有的运动员并未取得很好的成绩，但他在赛场上奔跑跳跃的身影，更是对自我的肯定，展示了蓬勃向上的力量以及童年燃烧的激情，散发出了活力四射的光芒。这次运动会虽然结束了，但对于我们而言又是一个开始。

因为在漫长的学习生活中，又有许多的“运动会”等着我们，比如即将到来的期中考试。希望我们的同学们，能够将运动会上的收获：奋力拼搏的勇气、团结一致的力量和百折不挠的精神，运用到学习和生活中，相信，你们一定能够收获丰富圆满的人生硕果。

有关体育精神的国旗下讲话稿5分钟4

各位老师，同学们早上好!今天我国旗下讲话的题目是《运动精神》。我是体育老师，可能很多同学对体育老师很熟悉，因为你们总是能在操场上看到我们的身影。

清晨，当有些同学还在熟睡时，我们校运动队的同学已在操场上挥汗如雨了，校运动队的同学辛苦而快乐，辛苦的是他们要在别人还在熟睡时就要起来运动;辛苦是他们要在别人已经结束了一天的学习后还要运动;然而他们快乐，快乐的是他们坚持了别的同学想尝试而无法坚持的;快乐的是他们一次次超越自己的成就感。在我所负责的长跑训练中，让我感触最深，长跑往往是很多同学畏惧的代名词，但在六(2)班姚--、六(4)班杜--、六(5)班朱--、六(7)班余--这些同学的心里却是他们一次次超越和突破自己的平台，每一次的800甚至1000米的训练中，他们咬牙坚持，克服心里重重困难，一次次的过程有受伤，有身体的不适，有试图放弃，但他们始终坚持跑完全程。

他们成功了，我从他们眼中看到了快乐。因为他们一次次的战胜和提高了自己的同时也完成了别人想尝试而不敢去做的。同学们，体育不仅仅是一种运动。体育是一种精神，它赋予我们勇敢、果断、激情;体育是一种财富，它带给我们品质、健康、快乐;体育是一种艺术，它使我们协调、大方、优美。体育的真正意义远远超出了它的本身。每当我去二(1)班上课的时候，他们总是在安安静静做好静息的等待着我的到来，因为他们喜欢体育，喜欢体育带给他们的快乐。

每当我去二(2)班上课检查他们带的体育器材时，他们班总是带的最全的。因为他们喜欢体育，喜欢体育课上所带给他们的激情。每当我去二(3)班上课时，当我刚进教室门时，他们总是抢在我前面问候一声：“老师，您好!”我从他们优美而大方的声音中，感受到了他们不仅是对我的一种尊重，我想更重要的.是他们对体育精神发自内心的尊重和热情……等等。太多感触和体会，以至于我无法再用更多的言语去描述。

同学们，让我们一去运动起来!一起跑步，一起跳绳，一起踢球，一起丢沙包，一起踢毽子。让体育运动在我们身边无处不在，让我们把体育赋予的勇敢、果断与激情发挥到极致吧!

有关体育精神的国旗下讲话稿5分钟5

老师们，同学们：

我是高二(6)班的王雯，今天我讲话的题目是：我们的体育精神。

就在前天，在--年十月舒爽的秋风中，我们北郊中学精彩纷呈的第五届运动会和第一届科技节完美谢幕了，但是，有一种精神却没有随之谢幕，这种精神仍久久的洋溢在公文有约提供北郊的空气中。

两天的运动会不算太长，但却在我的脑海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飞奔的身影;忘不了田赛场上那充满力量的双臂;忘不了跳高比赛时选手一跃而起的潇洒。同时，我也清晰地记得学生裁判们仔细记分时紧锁的眉头，志愿者们闪烁在额头的汗滴，而在操场上一声声的加油呐喊，一声声的欢呼雀跃，甚至是一声声的安慰抚贴，都让我为之而深深感动。是啊，这次运动会不仅是技能与力量的竞赛，它更传播了一种精神，传播了一种更高更快更强的精神，传播了一种相互关心，相互帮助的团队精神。这种精神其实一直都在我们身边，而这一次的运动会更加让我明白了这精神的真谛。

除了运动会，学校上周还举行第一届科技节。高一高二的同学们分别参与了叠宝塔，水火箭和鸡蛋撞地球的科技活动，而我有幸目睹了高二级的所有比赛。在活动过程中，每位参赛选手都勇于创新敢于尝试，赛出了自己的水平，赛出了自己的特点。在这个过程中，他们收获了同学们的鼓励，老师们的支持，尽管最后的结果有成功也有失败，但是，他们都是英雄，因为他们有着一种勇于创新敢于尝试的探索精神，有着一种不屈不挠的奋斗精神。

不错，不管我们做什么，我们都需要一股精神动力，当我们凭着这股动力前行时我们会发现，不管最后结果怎样，但我们都是快乐的，因为我们奋斗过，我们拼搏，我们流下了汗水，让别人知道了我们的努力，让自己知道了自己的付出，我们可以自豪地说，我，没有遗憾!

是的，这种精神就存在于你我体内，而我们又将迎来见证这种精神的新一轮挑战，那就是期中考试。今天我站在这里，特别想要告诉我们全体高二级的同学们，曾经的我们或许表现差强人意，但回首上周，不论是科技节还是运动会，我们都体现出了高二学生的良好精神风貌，我们要相信自己，因为我们有那样一种精神，我们有能力可以让别人对我们刮目相看!我们要牢记开学初那发自我们内心的誓言：我们高二，全面发展，我们高二，勇往直前!

最后请允许我用这样一段话来结束我今天的发言：

让汗水哺育不凡，用智慧丰富内涵，凭激情创造灿烂，靠实力鳌头独占，我们北郊，勤学实干，我们北郊，进步天天，我们北郊，全面发展，我们北郊，勇往直前!

有关体育精神的国旗下讲话稿5分钟

第二篇：秋季运动会国旗下讲话稿：弘扬体育精神 拥抱健康人生

老师，同学

大家，早安！

今天，我演讲的主题是-发扬体育精神，拥抱健康生活。

金秋送凉，桂花香。随着2014年南京奥运会的临近，星期五，我们即将迎来期待已久的第六届秋季田径运动会和第五届运动会。运动的号角已经响起，烟火的生命将在运动场上盛开。

近年来，在照顾上级组织方面，在师生的共同努力下，我校密切注意内容的发展，教育教学工作取得了重大进展。在体育教育，大学考试体育，体育比赛中，也取得了一系列令人满意的成就。举办奥运会，将审查我们的学校体育工作，而且还要考察教师和学生的行为规范，道德和精神风格的审查;是教师和学生的身体素质，运动能力，心理负担能力等综合素质的考验，也对老师和学生群体的意识，竞争，组织纪律，团队精神，顽强的战斗精神进行全面审查。

我们知道体育和运动不能分开，但体育不仅仅是做运动，反映在精神上。

体育精神是一种无畏，对生活的积极态度，是信念和追求，是艰难和进取，是永不放弃，从不气馁，永不超越精神。这种持续的追求，往往表现为勇气，耐力和意志力，往往可以反映一个人的不懈斗争的精神，并将最终改变个人的命运。体育本身就是竞争，竞争是运动的灵魂。没有竞争是没有超越，没有竞争没有创新和发展。竞争的强烈竞争性鼓励每一个参与者致力于争取赢得。不断磨练自己的意志，培养顽强的风格和战斗精神。有竞争存在，有游戏的结果。不管结果如何，我们应该学会处理正确的笑脸。因为在游戏中获胜或失败只是一种脾气，真正重要的是超越自我，征服那种不屈不挠的精神的自我。我们是年轻和年轻，只有我们努力取得进步，汗水，以便倒出我们的花的成功。

运动精神也指健康向上的精神，反映了人们对健康生活的追求和追求。健康不仅是身体没有疾病，而且还要保持良好的身体，精神和社会适应的国家。运动与健康之间的关系是手段和目的之间的关系，即运动作为手段 健康的目的。坚持科学练习，达到健身，健康，健身的效果。人们的生活只有一次，学习沉重，忙碌的工作不应该成为远离锻炼的借口，在任何时候，我们必须积极地找到自己的运动和健身方法。运动可以保持人们更好的心态和身体状态，可以使人们有一个良好的心情和状态，也可以帮助人们释放压力，增强自信，刺激创造力......所有这一切美好的变化，只要你把它们，你可以慢慢实现。健康生活理念，对生活的积极态度，斗争精神的斗争，体育价值的多样性，积极引导人们对运动和行为的意识，逐渐影响人们的社会观，价值观和生活。当运动成为一种习惯，健康和幸福会来临。

教师，学生，刚刚见证了伦敦奥运场景，我们即将在自己的体育场，亲身体验体验运动的快乐！在运动会期间，我希望所有的老师和学生谈论道德，谈论健康，反映仁师老师和学生良好的文明素养和行为习惯;希望所有运动员勇敢领导，不断努力匹配水平，服从裁判，服从;保持严格 程序，公平执政，确保游戏工作顺利进行;希望所有员工忠于职守，热情服务，安全;希望所有的观众，文明的纪律，文明的旁观者。

体育是竞争的力量，体育是智慧的比赛，??体育是一个美丽的表演，体育是飞翔的激情！在激烈的竞争中，我希望所有的老师和学生充满热情，高昂的士气，勇气和坚定的信念和团结的精神进入奥运会去。

第三篇：田径运动会国旗下讲话稿：弘扬体育精神,展示xx风采[范文]

田径运动会国旗下讲话稿：弘扬体育精

神，展示xx风采

我今天国旗下讲话的主题是《弘扬体育精神，展示宁外风采》

本周三，我校第25届田径运动会即将拉开帷幕。在场的各位同学肯定会很开心，因为这三天相对于上周的期中考，是一个难得的放松时间，但是对于学校来说举办运动会的目的绝不仅仅如此，我想更多的层面是想让大家能体验体育精神的内涵。

什么叫体育精神?

我给大家展示几个画面：

跳高场上，跳高运动员最后一跳，即使他不进行最后一跳，他也是冠军，但是他仍选择跳自己没跳过的高度，最后他以失败而告终，但是没有人认为他是失败者；

00米起跑线上，8名运动员聚精会神等着发令枪响，目标就在100米终点处，运动员们听到发令枪响后如离弦之箭，全力以赴向目标冲去；

500米赛场，虽然后面的运动员，已经没有进入前八名的机会了，他们仍旧为了自己的信念和尊严，坚持跑完剩下的路程，旁边的围观同学仍旧为他的坚持呐喊、喝彩；

4X100米跑道上，四名队员相互配合，互相鼓励，在交接棒的过程中顺利完成比赛。

我认为这就是体育精神。体育精神，是一种自我超越精神。战胜自己、超越自我是体育精神的内涵，在刻苦训练中磨砺自己的意志，在比赛中挖掘自己的潜能，在我们自己认为我们完成了自己觉得平时无法完成的比赛，这就是一种战胜自己、超越自我的体育精神；体育精神，是一种团结协作的精神。比赛时，热情的鼓励是运动员们拼搏进取的动力，比赛后班级同学的搀扶、失败时听到一句轻轻的安慰会让人感动万分，这就是体育精神。

推而广之，体育精神可以指导我们面对任何一种竞争与挑战。它告诉我们只有付出辛勤的汗水才能具备充分的实力，在实力之外还应该有良好的素质和品格，这样才能在竞争中胜人一畴。

这就是体育的魅力，它使我们在运动，拼搏的过程中领悟到关于生活和自身的许多道理。

比如在刚才的跳高场上，他告诉我们要勇于挑战未知事物。

在100米比赛中，他告诉我们向着目标要全力以赴。

在1000米比赛中，他告诉我们，坚持才能赢得尊严。

在4X100接力比赛中，他告诉我们，团结就是力量。

这就解释了为什么运动员常常能在精英中脱颖而出。他们有难以击垮的信心和号召力，有坚韧不拔、勇于探索、专注、专心、相互合作的优秀品质。

正因为运动员的这些特征，国外商学院特别青睐有运动背景的学生。哈佛大学曾经做过一项调研：毕业20年后，哪些校友群体为母校捐款最多（捐款的多少从侧面可以反映一个人的成就）。结果出人意料，捐款最多的并不是学习最好的学生，反而是那些有校队背景的学生，这些学生无论当年还是现在全都是最有集体荣誉感的，牛津大学有个久负盛名的罗德奖学金，这项创立110年多年的奖学金有四项招生标准，其中一项就是喜爱体育，最好有运动成就。他们认为，这样的人往往具有优秀的心智，是值得栽培的未来领袖。

美国最负盛名的大学联盟——常青藤联盟，最早就是哈佛、耶鲁、哥伦比亚等若干所大学的美式足球运动体育联盟，而非学术评比。

宁外，在这所美丽的校园，时常看到我们同学们运动的身影，我们相信，体育精神已经潜移默化的融入到宁外每个人的心中。通过体育比赛，认识自己，磨砺自己，展示自己。

同时我们应该传承文明竞赛，展示我们宁外学子的精神风貌，让呐喊声响彻校园的上空，让激情弥漫我们的校园，让体育精神时刻展现。运动会之后也希望我们的学生能自觉、积极的参与到体育运动中来，迁移到今后的学习生活工作中去。

十年二十年之后，你也许会忘记刚刚结束的期中考试是60分还是90分，也不会记得考了第几名，但你一定会记得，你中学时代的运动会，你参加了什么项目，你获得了第几名。

最后送给大家一句话：知识学习，能帮助我们认识世界；体育运动，能帮助我们认识自己。参与运动，享受运动，你的人生会更加精彩。

第四篇：国旗下讲话稿

国旗下讲话《学会感恩，自强不息》

尊敬的老师，亲爱的学们大家好！

我是六二班的 今天我在国旗下讲话的主题是，学会感恩，自强不息。就在刚才注视着这面色泽鲜艳的五星红旗，我的心里正在默默的感恩，感谢这个和平的年代，感谢先辈们为我们创造的幸福生活，感谢我生活的这个美好的世界！

环顾我们的身边，同学们你们是否也有想要感谢的人和事，是否也心存感激，让我们抬起头好好看看这蓝蓝的天，闻一闻空气中弥漫的花草的气息，听一听那鸟儿的鸣唱为了这美好的一切，让我们一起感恩吧，感谢父母给我们生命和无私的爱；感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛；感谢朋友给了我们友谊和支持；感谢许许多多为我们的学习和生活正默默无闻，辛勤工作的人们！感谢伤害我的人，因为他磨练了我的心志；感谢欺骗我的人，因为他增进了我的见识；感谢绊倒我的人，因为他强化了我的能力；感谢轻视我的人，因为他觉醒了我的自尊；感谢生活所给予我的一切，虽然并不全都是美满和幸福感恩离我们并不遥远，做起来也很简单，当有人向你投来赞美的目光时，请你报以甜甜的微。当他人向你伸出援手时，请你回馈真诚的谢意，当有人为你喝彩，加油时，请你用语言和行动告诉她你会努力的，虽然这仅仅是小小的感恩，但能温暖你的亲人朋友，甚至于只是那个和你有过交集的陌生人，人类因为有了梦想而伟大，人生因为有了爱心而精彩。人生也会时刻伴随着泪水，有时喜极而泣，有时顿足捶胸，有泪未必非豪杰，但人生决不可认输。人生立志难不难？不难。一分钟我们就可以立下许多志向。可是，怎样的人才能实现自己的志向呢？答案就是一个：只有自强不息者才能实现自己的志向。自强不息者，他们面对挫折和失败，坚强地站起来，用自己毅力，勇气和智慧扬起自强的风帆，向着自己的目标，驶向胜利的彼岸。自强不息者努力向上，在思想上有不断进取的精神，在行动上有拼搏力争的劲头。坚持还是放弃，时常是一念之差。许多人在不幸中自强不息，演奏出生命的最强音。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。亲爱的同学们！今天，我们聚集在这里，今后不管你身在何处，请记住学会感恩，自强不息，胜利的大门就会向我们敞开。作为新时代的年轻人，我们脚下的路还很长很长。同学们，让学习感恩成为我们的信念，让自强不息成为我们的脊柱。为了自己的理想，向着胜利不懈拼搏吧！谢谢大家

第五篇：国旗下讲话稿

新学期国旗下讲话稿2014.9.15 老师们同学们：大家上午好！

金秋时节，鹰击长空，秋风送爽，我们怀着激动和喜悦的心情迎来新的一学期。在此，请允许我代表全体教师预祝各位同学在新的一学期里勤奋学习，学有所成，学为所用！

上学期，我们对班级常规管理实行了严格的工作考核，加强了校园文明、行为规范、卫生、安全教育，校园风气有了明显好转，校园卫生状况也有所改善。班主任老师以高度负责的态度和吃苦耐劳的精神，尽心尽力地开展各项教育活动，扎实细致地抓好班级常规管理工作，在班级纪律、学风建设等方面做出了成绩，涌现出了一批优秀班级和学生。但是，成绩终究属于过去，现在我们又要有新的起点、新的目标、新的任务、新的希望。

截至到今天，我们已经开学两周了，同学们在很多方面做的不错，但是还有一些不尽如人意的地方，存在这样那样的问题：

卫生方面：由于今年我校正在施工，所以给我们室外的卫生扫除带来不便，很多班级卫生扫除不彻底，留有死角！但是更严重的是很多同学仍然存在着随手扔垃圾的坏习惯，比如说：教学楼前后的空地上、花园里、走廊里、上下楼梯上，无论哪个时段，只要在校园内走一圈，随处可见同学们扔的垃圾。

纪律方面存在问题是：①早上仍有部分同学存在迟到现象； ②7点之前，部分班级的值日生不能按时完成卫生扫除； ③到校后不能静下来进入学习状态； ④有少数同学存在抄袭作业现象；

⑤还有少数学生在班内或校园里乱跑乱窜。

⑥中午我们实行了错时就餐，很多同学不能做到自觉排队，存在严重的浪费现象。（如米饭、饼—只吃了一口）

在安全方面：本学期，根据上级要求教室内不允许使用暖瓶，所以每个班内配备了保温桶，上周五就发生了两起烫伤事件；再一个是放学路上的安全，上周三我校一名九年级骑电动车的女生将一位走路的女生撞倒，致使其裤子和膝盖被跌破。本学期我们学校的操场有很大变化，同时也新增了安全隐患，如操场北侧新装的单杠、双杠，虽然老师们三令五申，还有部分同学置若罔闻，在课间、饭空到那里玩，在没有老师保护的情况下，很容易出现安全事故。

针对以上现象特别提出以下要求：

在仪表、仪容方面：要严格按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来要求自己，注意中学生形象，禁止穿着打扮成人化，不化妆、不染发、不佩带首饰；男生不留长发、怪发，女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋。总之，不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝，学校在本学 期要加强不定期的检查，违纪的学生除扣班级量化分外，对本人还要严肃处理。今天政教和团委将进班检查每位同学的服装和发型。

在安全与卫生方面：一定要按学校的要求做，听从老师的管理，上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位，珍爱生命，提高自我保护意识，牢固树立“安全第一，警钟长鸣”的观念。请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球。除了在老师带领下上体育课，其他时间（在课间、饭空）不得到操场活动。

同时注意遵守交通规则和交通秩序。注意车速不能太快，做到不闯红灯，不坐违规车辆，不违规骑车。来校、回家时做到文明行路，不骑摩托车，不骑自行车带人；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆，不得攀爬车辆搭顺风车。坐班车的同学上车后不推推搡搡，不将头伸出窗外；不随手将垃圾抛到车外，上下车时要等车停稳。在马路上行走时，要主动避让机动车辆，过马路时要先观察两边车辆情况。

同学们，卫生是文明的标志。每天卫生打扫时间是早7点之前、中午12点35分之前，学校学生会人员会及时检查；不随地吐痰，坚决禁止乱扔垃圾，如纸屑、包装袋、果壳、瓜子皮等杂物。做到见纸就拣，见脏就扫、拖。特别是负责教学楼前后的空地上、花园里、走廊里、上下楼梯的班级及学生，要时刻关注本班卫生区的卫生状况，做到及时清扫，力求做到自己负责的卫生区每天都能干干净净！这就需要每位同学的配合！看到随手扔垃圾的同学态度上鄙视他，行为上及时制止，同时告诉老师对其进行批评教育！我们要让那些随手扔垃圾的同学如同过街的老鼠，（人人喊打）让他们在校园内抬不起头来！相信大家能够齐心协力，共同营造干净卫生的校园！从今天开始，大家相互监督，看一下哪个班级会因为卫生情况被扣分！

每个同学还需要讲究个人卫生，饮食卫生，养成良好习惯。发扬勤俭节约的优良传统杜绝浪费现象，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不要到校外的摊点上吃饭，不偏食，不暴饮暴食。

在校规校纪方面：我们要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己，团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人已成口头禅，极不文明，我认为，骂人和打架一样，是一个人品质极度低下的表现。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为，争做文明的中学生。学校是一个大集体，班级是一个小集体。在集体中，我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事，有的同学不守纪，让班级扣了分，整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉，我们全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉的互相监督、互相督促。

在此特别要求：在餐厅买饭时必须自觉排队，站在绿线上；除体育课、课间操有体育老师或班主任带领到操场活动外，其余课间、饭空不得到操场活动，尤其是操场北侧的单双杠；遵守午自习静校制度；下午错时放学时，各班同学排好队，由负责的同学带队离校；校园卡的充卡时间是周一和周三下午第七八节课，其他时间不办理。

同学们要努力养成良好的习惯。在这里我想讲一下习惯的重要性，习惯是一把双刃剑，有好坏之分。好习惯是财富，是一种理性的行为，使人逐成大器；坏习惯是灾祸，是一种惰性的结果，使人颓废、堕落。有一个教育家说的好，良好的习惯乃是人在神经系统中存放的一种有益的道德资本，人在其一生中享受着它的利息。不良习惯是一笔偿还不清的债务，使人不断地受其折磨，最终达到道德破产的地步。同学们，习惯决定性格，性格决定命运，由此可见，良好的行为习惯，对人的发展具有极其重要的作用，尤其是我们每一位同学，你们的可塑性极大，良好的行为习惯，将对你们一生的发展更具有重要的作用。因此本学期在班主任老师的指导下，努力养成良好的习惯,如：“三个随手”——随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸垃圾；“四个轻”——说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻；“五个不”——不趴窗台、不串班级楼层、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧游戏厅！“六个禁止”——禁止迟到、早退、旷课、私自离校；禁止吸烟、喝酒、嚼口香糖后随地乱吐；禁止携带手机、MP3等进校；禁止携带管制刀具等入校；禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴；禁止早恋、与社会人员勾结！

同学们，学校里多数是小事，但又没有小事，说它小，比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情都很小，但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——所以说又是大事。因此，同学们既要自觉遵纪守法，又要大胆揭发检举违规违纪行为，扬正气，树新风。我们粥店中学一定会成为和谐校园、平安校园！

同学们选择从现在开始，让良好的习惯成就我们的未来！

我的讲话到此结束，请同学们按顺序带回！

2014年9月15日