第一篇：国旗下关于感动主题国旗下讲话稿_感动主题下讲话稿
对于我，感动始终是一种崇高的养分，如同丰盈甘美的母乳;对于感动，我则始终都是一个受益不尽的吮吸者。吸着母乳的精华渐渐长高，长大，健康，强壮，享有智慧和活力。一起来看看国旗下关于感动主题国旗下讲话稿范文5篇，欢迎查阅!
国旗下关于感动主题国旗下讲话稿1
时间像流水一样匆匆流逝，在我们的记忆里，肯定有很多深受感动的事吧!但我有一件事最深刻。
小时候，那天早晨，我要去上学了，妈妈说：“天气预报说今日会下雨，记得带雨伞啊，明白吗?”我看了看天，想：天气这么好，怎样会下雨呢?就一溜烟的跑出去了。
快到中午了，“铃铃铃”铃声响了，看了看窗户外边，啊!怎样下雨了?倾盆而下，想起妈妈今日早晨说的话，真后悔，带了雨具的同学纷纷回家了，其他人被家长接回家了。而我呢?爸爸不在家，妈妈这几天刚好发烧打着点滴，没有人会来学校接我了。望着教室外面倾盆而下的大雨，我趴在课桌上哭了起来。心想：妈妈会来接我吗?
突然，我看到一个熟悉的身影。哦，原先是妈妈，妈妈冒着大雨来接我了，我好像看见大雨要把妈妈吞掉似的，妈妈正艰难地向我走来。
“妈妈!”妈妈冲我笑了一下，把身上的雨衣脱下来披在我身上。我穿上雨衣，妈妈在我旁边，我看见“落汤鸡
国旗下关于感动主题国旗下讲话稿2
水，荡荡漾漾，微妙的，似微风吹，如轻烟叹，如我心中的那一份感动，在我心田荡漾。——题记
雨，如烟如雾，在空蒙的天地里，垂下了梦幻般的水帘。我站立在雨中，水花泛起的花瓣，溅到我的手中，落进我的心田，好像一颗颗种子，撒到我的心上。我抬起头，看着空中的雨絮，我的心不禁一阵温暖，这股温暖，就是感动，伴随着这股感觉，我不禁陷入了无限的回忆……
窗外，下着细雨，如烟如雾，飘飘洒洒地落入大地，绿叶，在雨中摇曳着，仿佛在向我腼腆地微笑，那在雨的沐浴下透明的一条条脉络，仿佛凝结着我心中的盼望，盼望着妈妈的到来，望了望墙上的钟，我不禁一阵失落，皱紧了眉头，走出了教室……
来到了校门时，我的衣服已经湿了一大块了，头上布满了白露，看上去好像白发一般，闪着白光。我向左右看了看，没有发现那个熟悉的身影，我低下了头，心里又一阵失落，心里自我安慰自我，苦笑着走出了校门。
刚走出了校门没几步，一阵清脆的铃声从远处传来，飘进了我的心里，我抬起头，一个瘦弱的身影撑着伞推着车，在雨帘中向这边走来。我的眼泪不自觉地流了下来，那个身影是多么地熟悉，那，是我的妈妈，妈妈的身影我永远不会忘记，那个在灯光下夜以继日的身影，是如此的瘦弱，这都是为了让我过得更好啊!
我擦干了眼泪，平复了心境，向妈妈走了过去。看到妈妈后，我不禁呆了，妈妈虽然撑着伞，但此时她的身上已经湿透了，头上的露珠布了一层又一层，比我的样貌更加狼狈，妈妈见着了我，问道：“你的衣服怎样湿了快，拿着伞，不能再湿了，不然要生病的。”妈妈说着，把伞递给我，我连忙拒绝，妈妈板起了脸：“听妈的话，把伞拿着，妈妈的身体已经全湿了，没关系的，还是你最要紧。”妈妈的这番话，刹那间让我感动，我低下了头，一颗晶莹的泪珠再也忍不住悄然从我脸上滑落……
雨，渐渐止住了，雨后的沁香拉回了我的思绪，此时的我脸上已经布满了泪痕，妈妈。多谢您，您给我的感动我将会永远珍藏在我的心中，永远永远……
国旗下关于感动主题国旗下讲话稿3
三棱镜以折射的名义在耀眼的瞬间，折射出绚烂的色彩。社会犹如三棱镜，以感动的名义在刺痛人心灵最深处的瞬间，折射出绚烂的世态。
红，随着五星红旗飞越太空;红，随着人们澎湃的热血而跃动。谁能让全世界五分之一的心灵随着他们的节奏跳动五天五夜，谁能从前所未有的高度见证中国实力的飞跃。是他们——费俊龙和聂海胜。他们随着神六出征苍穹，画出龙的轨迹，升空日行八万里，巡天遥看一千河，圆梦历经千般难，两行清泪示感动。红所以而感动。
橙，蒙蒙胧胧似家的温馨;橙，从熟悉的窗口随微弱的灯光射向远方，指引我回到家乡。谁让漂泊在外的游子，有个安定的港湾;谁让追求可望而不可及的浪子，回头是岸。是他们——天下父母。无论游子走得有多远，浪子错的有多深，总有一种颜色因你而生，总有一占灯为你守侯，总有一种牵挂叫爱。以往我们年少轻狂，不甘平凡，为抱负毅然走出家门。橙色灯光束缚不住年轻的心，年轻的心却也摆脱不了另一颗滚烫的心的牵挂。看尽了世态的炎凉，年轻的心伤痕累累，拖着疲惫的身体望去，在橙色灯光指引下，回到家，才明白那里是心灵的归宿，父母是最大的财富，才记起“报得三春晖”。橙，散发着家的气息，充盈着爱的浓香，诠释了一种情感叫爱。橙，所以而感动。
蓝，是最淡的颜色。可它因蓝天而宽广，因大海而辽阔。我们彼此之间未曾开口，却也知晓各自的心事。我的欢乐，因你的分享多了一分;我的悲伤，因你的分担少了一半。缘，让我在茫茫人海中与你相识;缘，让我在时间洪流中与你相知;缘，在我们双手合十的瞬间随流星划过夜空，许下“我们永远是朋友”的诺言。正如古人所说“君子之交淡如水，虽淡却讲述了纯真的友情，因而感动。只是萍水相逢，却为离别暗自流泪。感激你无私的胸怀，从无知到有知，从知之甚多，未曾要求什么只为毫无保留。感激你宽广的胸怀，包容了我所犯下的错误，并耐心地教我改正。感激你关爱的胸怀，守护了一颗又一颗真挚纯洁的心。萍水相逢，在最终却想道一声“教师辛苦了”。似淡非淡，师生情令人感动。也许只是擦肩而过，我却看到你扶老人过马路时的淡淡一笑;看到你站在募捐箱前淡雅的衣着;看到你见到小偷后淡淡一皱眉毫不犹豫冲出人群制服小偷后，又悄悄退回人群。也许只是擦身而过，而前世五百次的回眸我清楚的看到你心中同样也在燃烧感动的火焰。如果微尘是渺小的，那么青岛千千万万的微尘该是庞大的感动;如果青藏铁路是奇迹，那么创造它的铁路工人该是平凡的感动。淡淡地相遇，在平凡中淡淡留下一抹感动的墨痕。淡，所以而感动，蓝所以而感动。
绿，因穿着绿军装的好人雷锋而感动;青，因放弃国外优厚条件、回国研制原子弹的邓稼先和从那蘑菇云一同升起的取之于蓝而青于蓝的感动。除去色彩的光环，他们和我们一样是平凡人，可他们却感动了我们。我们为什么不能呢?一样做着平凡的事只要比别人做得好一点多一点为自我忠爱的颜色努力，最终一天我们也会感动别人，带上色彩的光环，以感动的名义绚烂。
颜色，以感动的名义绚烂，绽放永恒的感动。
国旗下关于感动主题国旗下讲话稿4
譬如看见果实坠地，从一棵树的手腕上，一枚青涩的苹果或一只憝透的蜜桃，冷不丁地跳到地上，到尘土中灼下一道轻痕，打下一个水印，或者连一点儿蛛丝马迹也不曾留下，可就在这一瞬间，它已经深深地感动了我。
譬如看见一只鸟，在我的窗台上跳跃盼顾，抖动漂亮的羽毛冲着我叫了那么一声，甚至仅有半声，尔后又匆匆飞走，譬如看见一个朋友久违的眼神和手势，看见一颗滚动在草叶上的露珠被风摔碎之前的最终一次闪耀，看见一群蚂蚁抬着一只蜜蜂在大地上缓缓行进时所表现出的那种细心谨慎与肃穆庄严……总之，感动我的有时是一种声音，一种复杂的隐喻了生命幻想的声音;有时是一种色彩，一种沉重的、负载了诸多情感的色彩;有时是一种状态，一种含蓄的、超越了明示话语的状态;也有时候，感动我的竟是一种细微、寻常得极容易被人忽略的场景，正如一群蚂蚁抬着一只蜜蜂的残骸惨亦烈地向前移动，最终，它们几乎全移进了我的内心，默化成一曲悲壮的挽歌和一场永久的仪式。
更有时候，感动我的仿佛什么也不是，即使是，也仅仅只是事物的一粒元素而已。
不明白为什么要感动。
但有一点能够肯定：若是没有感动，我想我就会于不痛不痒中丢弃自我。因为我明白，这个世界上连一朵花一茎草一湖水一尾鱼和一条狗，都那么持久地拥有着令人感动的特质。所有的生命几乎都离不开感动。如果对美重视不见，对春天也无动于衷，那么还有什么理由在美和春之间迈动双脚步呢?
想一想，一朵花因为什么而鲜艳妩媚，一茎草因为什么而摇曳多姿，一湖水因为什么而清波漾溢，一尾鱼因为什么而跃出河面?
许多时候，我就是这样不可抗拒地被一些极小的事物感动着，被极小的感动润泽着。只是，我好像从来没有留心将每一次感动的具体根由仔细的探究，一条一款地罗列起来，为诱发下一次感动埋也伏笔。我想，谁如果真这么愚蠢地对待感动的话，那他就不可能拥有更多的感动了，感动是不能提前准备的，如同做梦一样，所以也没有必要事后对它做一番精彩的归纳、总结或者赏析。
常常被感动而充满活力的人是有福的。我或许属于其中之一。故我想：我感动是由于我深爱着世上一切完美的事物，我甚至比别人更留意也更钟情于它们。而这些完美的事物也仿佛是我的朋友和亲人，也同样爱着、留意着、钟情着我。我们永远坚持着那种和谐友善、亲密真挚的联系，坚持着深层的感情交流、碰撞与沟通。彼此间相互提醒、暗示，相互期许、关怀和给予。每一次小小的感动都有可能斩断我性情中某一段深深的劣根。日复一日，年复一年。感动使我的内心变得清洁、明亮、丰富而又宽敞。使我应对每一轮崭新的日出都能赢得一个全新的自我。
对于我，感动始终是一种崇高的养分，如同丰盈甘美的母乳;对于感动，我则始终都是一个受益不尽的吮吸者。吸着母乳的精华渐渐长高，长大，健康，强壮，享有智慧和活力。
国旗下关于感动主题国旗下讲话稿5
岁月像沙漏筛下回忆，回忆像太阳撒下的金箔遍地，岁月与回忆都在心中留下印记，拂走时间，而一成不变的是心中深处的感动。
夏，多变的季节。漫步在林荫小道，捧一朵淡香的鸡蛋花，赏一道夏的美景。忽地，天暗了，大地上的花儿颤抖，风在咆哮，蝉也沉默了。我摘下耳机，聆听风的声音。雨终究忍不住了，纷纷扬扬，击打水面，泛起圈圈涟漪。雨的逐渐粗暴让我心生忧郁，莫名的愁绪锁住眉宇，直至望见水中央那一抹嫣红——荷花。
不禁想起苏辙的《菌萏轩》：“开花浊水中，抱性一何洁!”在雨的屏障中，亭亭玉立的荷花随风舞动，似一个披着轻纱在湖上飞舞的仙女，含笑伫立，娇羞欲语，让人心生喜爱。可这风越刮越大，荷花的舞步凌乱;雨下得越大，荷花纤细的身躯好似要折了。我心急如焚，想要为荷花遮风挡雨，却无能为力。让我惊讶的一幕出现了——一片葱绿的荷叶，弯下了腰，覆盖于荷花之上，豆大的雨珠拍打荷叶，却无济于事。我的心忽的安定了，望着这一幕，心中感动。
忽地忆起许诺母亲待会就回家，却隔了半天未曾回应，母亲定心中焦急吧在飘飘洒洒的雨中，大步地奔跑。至家门时，已浑身湿透，狼狈不堪。一个大大的喷嚏声在屋中回荡。应声而来的母亲手中持着毛巾，脸上写着担忧，责备的话语像雨一般临头就来：“你这孩子，说好一会儿回来，又遇上大雨，也不带把伞，也不看看你此刻多大了，真不让人省心……”母亲滔滔不绝的同时还不忘为我轻轻擦拭，眼中映射出几分慈爱。我并没有打断母亲，在我看来，这些在旁人看来唠叨的话语于我而言是多么温暖和珍贵。
我躺在床上，迟迟未入睡。而身旁的母亲则昏昏欲睡，但她手中的蒲扇仍未停止摇动。我拿过蒲扇，细心翼翼地扶着母亲让她睡下，我用手抚着她的眉宇，她的秀发，还有岁月留下的沧桑。我突然明了!原先母亲便是那大雨中那一片不起眼却遮风挡雨的荷叶，而我在荷叶的遮蔽下亭亭地生长。终有一天，我会长得更高，到那时，如荷叶般的母亲已无法为我遮蔽了，我该如何我多么想永远躲在母亲的臂膀下，永远不要长大，独享这份温暖与感动!
夜深，灯灭，人眠。我梦见在湖的中央，荷花开得很盛，为荷叶遮挡风雨，许久许久……也许心中最单纯的感动，便是如荷叶般默默无闻却不求回报的母亲吧!
第二篇：国旗下讲话稿：身边的感动
国旗下讲话稿：身边的感动
国旗下讲话：身边的感动
老师们、同学们早上好：
今天我国旗下讲话的题目是身边的感动。
在生活中，时常出现这样的场景：走出校门，常听到这样的评价：xx中学蛮好，孩子放在xx，也一样能学好！比到实验学校去读书，要省不少钱呢！有学生家长在说，更有旁人在提醒着；外出开会，常有同行问我：“你们xx中学一直这么优秀，有什么经验啊”，嘴上说，“没什么，都差不多，”，其实心里已经充满了骄傲与自豪！静心想想：为什么我们xx中学会有这么多赞语！想着，想着，脑海中不断涌现的是一个个熟悉的身影，一幕幕动人的场景，将我深深地感动--------
最让我感动的是我们学校的班主任，他们爱生如子，真抓实干，忘我工作。总能看到班主任那忙碌的身影，或埋头于案桌，或穿梭于教室，或在学生耳边谆谆教导，或与任课老师探讨，或与家长交流„„为了学生的成长，他们总是那么地投入！xx老师目光长远，时刻关注着每位学生的变化与发展，从不放弃一个学生，也从不放纵一个学生，因材施教，循循善诱---她的学生走得再远，也不忘记送来问候，那匆匆的脚步，那灿烂的笑容，是她的生动写照；xx老师，已有47岁，却仍焕发着青春的活力，经典语录，典型活动，真是不少！还总能与学生同甘共苦，学生进步时，喜形于色，分享成功；学生遇到困难时，她比学生更着急，为学生想办法；从不嫌弃后进生，反而给他们以特别的爱，学生说：许老师，能做你的学生是一种幸福！陈晓娥老师坚守“不误人子弟，对得起自己的良好”的信念，尽自己所能，不让学生偷懒，促学生的成长。xx老师身肩重任，管理有法，智慧育人，前不久生病住院，还未痊愈，却又忙碌在岗位上了！班主任的操劳、两个班的数学，xx老师，已有了33岁的白发。像xx、xx、xx、xx那样的班干任在xx中学还有很多-----缪艳老师、蒋晓菊老师、朱丽华老师、刘建英老师、朱秋菊老师等等，真是举不胜举。他们每天早出晚归，尽心尽职，全身心地投入到工作中，他们爱生如子，爱校如家，无怨无悔，那早已成了寨中一道亮丽的风景线！她们都是敬业乐业的典范！是我学习的榜样！
在我们学校，最让我自豪的是有一支善良朴实、团结互助、勤奋踏实、积极进取的教师队伍。各位行政以身作则，率先示范，务实管理；老教师们都能模范地遵守学校的规章制度，认真上好每一堂课，为了更好地教育教学，去努力学习先进教育手段，他们克服困难，虚心向年轻人求教，如今也能比较熟练地掌握的课件操作，视频的展示！英语组钱文栋老师说：和王老师共事数年，亲眼所见她的孜孜以求，钻研教材教法，看她的备课、练习册、试卷，结构严谨，语言规范、圈点勾划、学生错题归纳、教学细节关注、林林总总，“认真细致”的程度，让我震撼！年轻老师教学上有了分歧，总是说问王老师去！她总是和颜悦色、娓娓道来，倾覆相授。这就是我们学校老教师的缩影！他们为年轻人作出了榜样。老教师们常说：我们学校的青年教师也特别关心、帮助同事，有人生病，只要打个招呼，从不推辞，也不计较报酬。记得英语组内一位老师眼睛动手术，需要休息一个月，钱老师毫无怨言，三个班的英语，每天除了备课、上课，还要批改默写、作业，课后还要进班辅导。我们看到他特忙，想帮着批阅部分作业，他说：“不用，我年轻，有的是精力，再说了，自己批改，还能更清楚学生存在的问题。”其实，像钱老师这样的年轻教师、像王玉英那样的老教师，在我们xx中学，不是个案，而是群体；像他们那样互帮互助的场景随处可见。能与他们同事，我很幸福！有这么一支优秀的团队，那是xx中学的福气！
这一桩桩，一件件，点点滴滴；确是一个个动人的故事，一道道美丽的风景-----还有很多很多，时常让我感慨，使人动容！在xx中学工作已有25年，感觉很幸福，因为在我身边，拥有这样一群平凡而又善良、敬业而又乐业的同事们，大家互相关心，互相帮助，共同成长。春风化雨，润物无声，老师们的行动不知不觉中也影响和感染着学生，唤起了学生向善向上的力量，不断迈开前进的步伐！收获着成长的快乐。
我们学校，生活着一群可爱的学生，他们善良朴实，遵规守纪，不断努力，追求进步。听听下面几位同学的故事，相信你会有所启发。
九1班的刘明辰是一位品学兼优的学生，班内曾有2位同学因受伤而行动不便，他主动照顾他们，坚持先打饭送饭在教室，然后自己再回到食堂用餐；因长年进行乒乓球训练和比赛，经常会缺课，但他从未因此而影响学习，有时甚至趁比赛休息间隙，到汽车上做作业。他深感：只有主动学习，方能保持优秀！八1班的沈锦添，自进入初二后，深感学习难度加大了，来不得半点松懈，于是上课时特别专注，作业从不马虎，疑问从不放过，这是他进步的奥秘。八2班李彬同学是一个特别懂事的孩子，自己的学习从不让父母担心，总能体谅父母，主动分担家务，每天晚饭后，坚持洗碗、擦桌子、扫地；去年妈妈过生日时，还和姐姐一起用平时攒下的零花钱悄悄地给妈妈买了一件衣服，妈妈高兴了好几天！提起九4班的刘松同学，老师和同学都说，他人品极好！在一个周六的下午，他上街玩，在一个商店门口发现了一只钱包，打开一看，里面有大量的钞票和一张身份证。他决定在商店门口等失主。10分钟过去了，失主没有来，1个小时过去了，失主还没有来。不知过了多久,失主仍没有出现，正当他打算将钱包送到派出所时，一个声音从旁边传来，“师傅，你有没有见到一个黑色的钱包？”他循声望去，原来是一个满脸写着着急的男士在问讯，听到这儿，他打开钱包，拿出身份证，进行比对----完全符合。然后快步迎上去，经过一番核实，将钱包还给了失主。他在商店门口苦等了一个多小时，但他觉得很快乐！不知大家是否还记得本学期秋季运动会上一场精彩的较量：在初一女子1500米比赛中，七5班的黄琳书、七2班的赵醒醒、七3班的王琪在比赛中，你追我，我追你，谁都不甘落后，尤其在最后的300米中，三位女生都奋力冲刺，运动场上的身影不断交替，吸引了运动场上的老师和同学都为他们呐喊、加油！最终虽然名次不一，但是她们名次不一，但在所有人的心中，都是第一名。这种奋力拚搏，永不服输的精神值得我们学习，发扬------
榜样就在身边，这样的学生，每个班级都有，不是个体，而是一群。如果你平时留心观察，你会像老师一样，收获很多---
生活在xx中学，我们常常会被这些平凡朴实的故事所打动！走出xx中学的老师和同学，也还惦记着母校！外出活动时，如果遇见已经调出我们学校的老师，如贾秋燕、杨玉洁她们，不经意地交流中感受到她们对母校的留恋，一些中途回老家读书的学生还时常跟我们的班主任联系，述说他们的苦恼；走出寨中的学生，每逢假期，总有不少学生，来看望我们老师-----，我想：这就是xx中学的魅力吧！
在“勤实”文化的浸润和熏陶下，一群可爱的教师和学生，默默耕耘，脚踏实地，在平凡中续写着寨中一个又一个的辉煌！
第三篇：国旗下讲话稿主题
国旗下讲话稿主题：享受读书的快乐
老师们、同学们:大家早上好!
新的一周又开始了,呼吸着新鲜的空气,沐浴着明媚的阳光,我们行走在清风里,轻松释然,这是一种多么美好的享受啊!
同学们,你们可知道,散步还有一种更高雅、更轻松自如的形式,那就是——读书.读书是一种精神的散步,更能让人享受到神游的快乐,今天我国旗下讲话的题目就是——享受读书的快乐!
1616年4月23日,英国的莎士比亚,西班牙的塞万提斯和维加相继逝世,此外,还有一些著名的作家和科学家在这天出生或逝世.1995年,联合国教科文组织将每年的4月23日定为“世界阅读日”,借此鼓励全球的阅读风气和习惯,引导人们特别是青少年重拾阅读的乐趣.全世界这么重视读书,是因为读书对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变一个人人生发展的道路.有人说,“优秀的书籍就像一盏明灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路.”的确,读传记,读翩翩风度、铮铮铁骨;读诗歌,看蒹葭苍苍、杨柳依依;读哲学,解心灵之惑、悟苍穹之远……我们的世界因为阅读而辽阔,我们的生活因为阅读 而充实!
同学们!在今年的“校园阅读节”里,我们学校将会表彰一批“阅读小博士”、“阅读推广人”和“书香班级”;并在校园里展示各年级同学开展阅读活动的展板;以此带动更多的同学、更多的家庭爱上阅读,享受阅读的幸福!
同学们,读书是一种享受,是一种快乐,是一种幸福.如果你有烦恼,请去读书吧,因为读书会让你快乐起来!如果你感到寂寞,请去读书吧,因为读过一本好书,就像交了一个益友.请捧起你心爱的书,在温馨安静的环境里,享受阅读的快乐.让书籍成为我们永远的好朋友!
我的讲话完毕,谢谢大家!
第四篇：国旗下讲话稿
国旗下讲话《学会感恩，自强不息》
尊敬的老师，亲爱的学们大家好！
我是六二班的 今天我在国旗下讲话的主题是，学会感恩，自强不息。就在刚才注视着这面色泽鲜艳的五星红旗，我的心里正在默默的感恩，感谢这个和平的年代，感谢先辈们为我们创造的幸福生活，感谢我生活的这个美好的世界！
环顾我们的身边，同学们你们是否也有想要感谢的人和事，是否也心存感激，让我们抬起头好好看看这蓝蓝的天，闻一闻空气中弥漫的花草的气息，听一听那鸟儿的鸣唱为了这美好的一切，让我们一起感恩吧，感谢父母给我们生命和无私的爱；感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛；感谢朋友给了我们友谊和支持；感谢许许多多为我们的学习和生活正默默无闻，辛勤工作的人们！感谢伤害我的人，因为他磨练了我的心志；感谢欺骗我的人，因为他增进了我的见识；感谢绊倒我的人，因为他强化了我的能力；感谢轻视我的人，因为他觉醒了我的自尊；感谢生活所给予我的一切，虽然并不全都是美满和幸福感恩离我们并不遥远，做起来也很简单，当有人向你投来赞美的目光时，请你报以甜甜的微。当他人向你伸出援手时，请你回馈真诚的谢意，当有人为你喝彩，加油时，请你用语言和行动告诉她你会努力的，虽然这仅仅是小小的感恩，但能温暖你的亲人朋友，甚至于只是那个和你有过交集的陌生人，人类因为有了梦想而伟大，人生因为有了爱心而精彩。人生也会时刻伴随着泪水，有时喜极而泣，有时顿足捶胸，有泪未必非豪杰，但人生决不可认输。人生立志难不难？不难。一分钟我们就可以立下许多志向。可是，怎样的人才能实现自己的志向呢？答案就是一个：只有自强不息者才能实现自己的志向。自强不息者，他们面对挫折和失败，坚强地站起来，用自己毅力，勇气和智慧扬起自强的风帆，向着自己的目标，驶向胜利的彼岸。自强不息者努力向上，在思想上有不断进取的精神，在行动上有拼搏力争的劲头。坚持还是放弃，时常是一念之差。许多人在不幸中自强不息，演奏出生命的最强音。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。亲爱的同学们！今天，我们聚集在这里，今后不管你身在何处，请记住学会感恩，自强不息，胜利的大门就会向我们敞开。作为新时代的年轻人，我们脚下的路还很长很长。同学们，让学习感恩成为我们的信念，让自强不息成为我们的脊柱。为了自己的理想，向着胜利不懈拼搏吧！谢谢大家
第五篇：国旗下讲话稿
新学期国旗下讲话稿2014.9.15 老师们同学们：大家上午好！
金秋时节，鹰击长空，秋风送爽，我们怀着激动和喜悦的心情迎来新的一学期。在此，请允许我代表全体教师预祝各位同学在新的一学期里勤奋学习，学有所成，学为所用！
上学期，我们对班级常规管理实行了严格的工作考核，加强了校园文明、行为规范、卫生、安全教育，校园风气有了明显好转，校园卫生状况也有所改善。班主任老师以高度负责的态度和吃苦耐劳的精神，尽心尽力地开展各项教育活动，扎实细致地抓好班级常规管理工作，在班级纪律、学风建设等方面做出了成绩，涌现出了一批优秀班级和学生。但是，成绩终究属于过去，现在我们又要有新的起点、新的目标、新的任务、新的希望。
截至到今天，我们已经开学两周了，同学们在很多方面做的不错，但是还有一些不尽如人意的地方，存在这样那样的问题：
卫生方面：由于今年我校正在施工，所以给我们室外的卫生扫除带来不便，很多班级卫生扫除不彻底，留有死角！但是更严重的是很多同学仍然存在着随手扔垃圾的坏习惯，比如说：教学楼前后的空地上、花园里、走廊里、上下楼梯上，无论哪个时段，只要在校园内走一圈，随处可见同学们扔的垃圾。
纪律方面存在问题是：①早上仍有部分同学存在迟到现象； ②7点之前，部分班级的值日生不能按时完成卫生扫除； ③到校后不能静下来进入学习状态； ④有少数同学存在抄袭作业现象；
⑤还有少数学生在班内或校园里乱跑乱窜。
⑥中午我们实行了错时就餐，很多同学不能做到自觉排队，存在严重的浪费现象。（如米饭、饼—只吃了一口）
在安全方面：本学期，根据上级要求教室内不允许使用暖瓶，所以每个班内配备了保温桶，上周五就发生了两起烫伤事件；再一个是放学路上的安全，上周三我校一名九年级骑电动车的女生将一位走路的女生撞倒，致使其裤子和膝盖被跌破。本学期我们学校的操场有很大变化，同时也新增了安全隐患，如操场北侧新装的单杠、双杠，虽然老师们三令五申，还有部分同学置若罔闻，在课间、饭空到那里玩，在没有老师保护的情况下，很容易出现安全事故。
针对以上现象特别提出以下要求：
在仪表、仪容方面：要严格按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来要求自己，注意中学生形象，禁止穿着打扮成人化，不化妆、不染发、不佩带首饰；男生不留长发、怪发，女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋。总之，不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝，学校在本学 期要加强不定期的检查，违纪的学生除扣班级量化分外，对本人还要严肃处理。今天政教和团委将进班检查每位同学的服装和发型。
在安全与卫生方面：一定要按学校的要求做，听从老师的管理，上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位，珍爱生命，提高自我保护意识，牢固树立“安全第一，警钟长鸣”的观念。请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球。除了在老师带领下上体育课，其他时间（在课间、饭空）不得到操场活动。
同时注意遵守交通规则和交通秩序。注意车速不能太快，做到不闯红灯，不坐违规车辆，不违规骑车。来校、回家时做到文明行路，不骑摩托车，不骑自行车带人；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆，不得攀爬车辆搭顺风车。坐班车的同学上车后不推推搡搡，不将头伸出窗外；不随手将垃圾抛到车外，上下车时要等车停稳。在马路上行走时，要主动避让机动车辆，过马路时要先观察两边车辆情况。
同学们，卫生是文明的标志。每天卫生打扫时间是早7点之前、中午12点35分之前，学校学生会人员会及时检查；不随地吐痰，坚决禁止乱扔垃圾，如纸屑、包装袋、果壳、瓜子皮等杂物。做到见纸就拣，见脏就扫、拖。特别是负责教学楼前后的空地上、花园里、走廊里、上下楼梯的班级及学生，要时刻关注本班卫生区的卫生状况，做到及时清扫，力求做到自己负责的卫生区每天都能干干净净！这就需要每位同学的配合！看到随手扔垃圾的同学态度上鄙视他，行为上及时制止，同时告诉老师对其进行批评教育！我们要让那些随手扔垃圾的同学如同过街的老鼠，（人人喊打）让他们在校园内抬不起头来！相信大家能够齐心协力，共同营造干净卫生的校园！从今天开始，大家相互监督，看一下哪个班级会因为卫生情况被扣分！
每个同学还需要讲究个人卫生，饮食卫生，养成良好习惯。发扬勤俭节约的优良传统杜绝浪费现象，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不要到校外的摊点上吃饭，不偏食，不暴饮暴食。
在校规校纪方面：我们要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己，团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人已成口头禅，极不文明，我认为，骂人和打架一样，是一个人品质极度低下的表现。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为，争做文明的中学生。学校是一个大集体，班级是一个小集体。在集体中，我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事，有的同学不守纪，让班级扣了分，整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉，我们全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉的互相监督、互相督促。
在此特别要求：在餐厅买饭时必须自觉排队，站在绿线上；除体育课、课间操有体育老师或班主任带领到操场活动外，其余课间、饭空不得到操场活动，尤其是操场北侧的单双杠；遵守午自习静校制度；下午错时放学时，各班同学排好队，由负责的同学带队离校；校园卡的充卡时间是周一和周三下午第七八节课，其他时间不办理。
同学们要努力养成良好的习惯。在这里我想讲一下习惯的重要性，习惯是一把双刃剑，有好坏之分。好习惯是财富，是一种理性的行为，使人逐成大器；坏习惯是灾祸，是一种惰性的结果，使人颓废、堕落。有一个教育家说的好，良好的习惯乃是人在神经系统中存放的一种有益的道德资本，人在其一生中享受着它的利息。不良习惯是一笔偿还不清的债务，使人不断地受其折磨，最终达到道德破产的地步。同学们，习惯决定性格，性格决定命运，由此可见，良好的行为习惯，对人的发展具有极其重要的作用，尤其是我们每一位同学，你们的可塑性极大，良好的行为习惯，将对你们一生的发展更具有重要的作用。因此本学期在班主任老师的指导下，努力养成良好的习惯,如：“三个随手”——随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸垃圾；“四个轻”——说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻；“五个不”——不趴窗台、不串班级楼层、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧游戏厅！“六个禁止”——禁止迟到、早退、旷课、私自离校；禁止吸烟、喝酒、嚼口香糖后随地乱吐；禁止携带手机、MP3等进校；禁止携带管制刀具等入校；禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴；禁止早恋、与社会人员勾结！
同学们，学校里多数是小事，但又没有小事，说它小，比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情都很小，但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——所以说又是大事。因此，同学们既要自觉遵纪守法，又要大胆揭发检举违规违纪行为，扬正气，树新风。我们粥店中学一定会成为和谐校园、平安校园！
同学们选择从现在开始，让良好的习惯成就我们的未来！
我的讲话到此结束，请同学们按顺序带回！
2014年9月15日
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