教师节表彰大会学校领导讲话稿5则范文

第一篇：教师节表彰大会学校领导讲话稿

教师节表彰大会学校领导讲话稿

一年一度的教师节到来了，学校举行了节日庆祝活动，下面是小编收集的关于教师节表彰大会学校领导讲话稿，欢迎阅读。

教师节表彰大会学校领导讲话稿第一篇

尊敬的各位领导、同志们：

大家上午好!

秋风送爽，丹桂飘香，在这充满喜悦和丰收的金秋里，我们欢聚一堂，共同庆祝第三十一个教师节，值此我谨代表杨湖口镇中心校全体班子成员向辛勤耕耘在教育一线的全体教师致以最诚挚的问候和节日的祝贺，向获奖的优秀教师、先进单位表示热烈的祝贺!并向镇党委、政府及教体局、行政村领导在百忙之中参加教师节庆祝大会，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

同志们，一年来，杨湖口镇中心校在教体局的正确领导下，在镇党委、政府亲切关怀下，经过全镇师生共同努力，我镇基础教育得到了长足的发展，办学条件有了不同程度的改善，教学质量有了进一步提高，教育教学环境得到了初步治理，并获得了诸多成绩：2014 年 10 月杨湖口镇一中被周口市教育局评为安全文明校园;2014 年 11 月杨湖口镇中心校在全县秋季教育教学观摩检查中荣获全县第二名;2015 年 2 月在全县中小学调研评估中五年级语文总成绩位居全县第四名;2015 年 3 月杨湖口镇中心校被周口市教育局评为：治理教育乱收费先进单位;2015 年中招优秀生完成率达 98%，中招成绩和去年相比上升了四个台阶，受到县

政府的表扬，以上成绩的取得我们主要做了以下几个方面的工作：

一、加强思想修养，提高道德素质，树立良好的教师形象

过去一年杨湖口镇中心校以三个代表重要思想及科学发展观为指导，以五好单位创建活动为契机，以提高师生政治思想素质为突破口，加强了德育工作和师德建设，首先中心校在 2015年 3 月 15 日组织了全镇中小学校长、部分优秀教师代表到鹿邑县电影院亲耳聆听了魏书生、张君可等全国教育名家报告会，会后立即组织全镇教职工学习，学后反响较大，师德水平，授课技能得到大幅度提升，激发了全镇教师更加爱岗敬业，更加乐于奉献。其次各中小学德育工作领导组制订了德育工作计划，开展了丰富多彩的德育活动，如：杨湖口镇二中在 2015 年 11 月 29 日请司法所、派出所领导给学生集中开法制报告会，学生受益匪浅，加强了学生政治思想教育;再如杨湖口镇中心小学在 2015 年春季开展了养成好习惯，终身受用演讲比赛，丰富了校园文化生活，教育了学生。通过以上活动开展全方位的对广大中小学生进行了爱国主义、集体主义、日常行为规范教育、国情教育，同时也提高了教师的政治思想素质，在我们的教师队伍中也涌现了一批勇于吃苦，乐于奉献的模范校长、老师，他们用自己的实际行动展示了一个教育工作者的良好形象，如中心小学校长位子福教育理念新颖，管理学校科学民主，在他带领下全校教职工干劲十足，教育教学成绩突出，在两期镇质量评估中获奖达二十多人次，在抓好教学的同时，他注重校园基础建设，为了节约开支在暑假他

和领导班子成员一起加固了围墙，修建了花园，重建了男女生教师厕所，装修了办公室，为师生打造了一个温馨、舒适的工作学习环境，再如郭庙学校校长寇素兰年轻有为，思路清晰工作具有超前意识，在学校经费紧张情况下，省吃俭用，利用假期自己动手建了一个高标准的幼儿园，一个干净的校长，就是一个好学校，这是对梁口学校校长赵明德的真实写照，无论你任何时候去，校园始终保持窗明洁净，教学秩序井然有序。大王学校校长王志良心系学校、情系教师、爱系学生、所负责的学校多次被评为先进单位;又如二中教师王振国教学有方，既当良师又当益友和学生打成一片，拉近了与学生之间距离，教育学生学习预习是基础，抓住课堂是关键，抓好巩固是根本。他所教的英语课在镇统考中位居全镇第一;还有梁口学校教师盛学文，对待工作极端负责任，他自己家盖房子，但他却没有因此而耽误学生一节课，他这种舍小家为大家的奉献精神值得我们学习。

以上这几位校长，老师这种舍小家为大家的献身精神值得我们学习，是全镇教职工的楷模与典范。他们能用科学发展观领导教学，指导教学，实践教学。一个好校长就是一所好学校，一个好班主任就是一个好班级。榜样的力量是无穷的，他们是杨湖口镇教育战线上的排头兵领头雁。在他们的带领下我镇各中小学涌现了许多优秀教师，大王：张敬华、王志良、梁 颉，界牌：王美兰、田 伟，刘桥：付华伟，郭庙：盛淑英，火屯:刘桂兰，刘桥：宋爱花，中心小学：顾本治、许冬梅、宋启娴、赵玉荣、宋

烈涛;一中：郭爱芬、田圣杰、许良平、秦付超、彭金涛;二中：盛 杰、田玉平、郝中贤、楚保峰、许秀兰;三中：秦心全、荆素芳、刘俊兰苏微、刘群如、鞠海丽这些优秀校长、优秀教师，他们能以校为家，不管风吹雨打，寒冬酷夏，深入学生，深入课堂，深入班级，既当良师益友，又当蜡烛人梯，他们没有豪言壮语，但在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩。杨湖口的人民，杨湖口的历史永远记住他们的光辉业绩。

二、坚持以教学工作为中心，狠抓常规教学、努力提高教学质量

中心校本学年狠抓教学质量的稳健发展，重点落实了《教师十不准》、《校长十不准》和《河南省义务教育管理 50 条》，为督促工作组织了二次全面工作大检查，查前拟定了检查提纲，查中有记录，认真检查了各学校的校园文化建设，环境卫生，办公室布置，学校领导班子担课，教师上课备课，作业批改，体、音、美等课程开课等情况，查后进行了认真总结并及时召开了总结会议。较好的单位有一中、二中、三中、中心小学、郭庙小学、大王、李八桥小学、水牛张小学、西刘小学、火屯小学、大张小学、在这里特提出表扬。组织了二次中小学质量评估抽测及小六会考，从组织编排考场、监考到评卷、合分、到汇总等环节，由于大家的努力，均取得了良好效果。我们还认真组织了两次赴玄武参加县质量评估抽测，从选拔选手、安排车辆、入场、学生返程，环环相扣，没出现任何漏洞。为了提高教师业务水平，探索教学规

律，强力推进课改，促进教师专业成长，许多优秀教师把平时教学点滴思想集成论文上报省市县并获得优秀教学论文：如一中：郭爱芬;二中：田雨;郭庙：寇素兰;三中：张思昀;火屯：张坤、王娟;中心小学：宋启娴、秦咏梅、秦洪英、祖红丽、田小芳、大张：孙玉柱等均获得了市县级优秀教学论文。同时本学期中心校还认真组九年级模拟调研，理化生加试，体育达标，中招考试等大型活动，还组织了春秋两次安全大检查。在安全工作中各校都建立了组织，完善了制度，层层都签订了责任书，各校对学生实行了请假、销假制度，大大减少了安全事故的发生。由于全镇教职工的努力，县质量抽测评估中，小学五年级语文总分位居全县第四名。在 2015 年中考中，我镇的全县前 3000 名 48 人，优秀生完成率 98%。被县人民政府评为中招跨台阶先进单位以上这些成绩的取得是全体教职工辛勤劳动的成果，是广大莘莘学子刻苦学习奋发上进的结果。

三、师资培训，后勤工作为教学提供保障知识在更新，教法在改进，做为教师应该活到老，学到老，不断地进行知识充电

中心校对教师培训采取了走出去，请进来的办法：

1、2015 年 5 月 27-28 日中心校派陈保亮、许帆、王付杰、寇素兰等人到淮阳参加由着名小学语文教学专家、被誉为小语界四大天王之一的支玉恒老师小学语文魅力课堂及教学艺术展示交流活动，其课堂教学以新、实、活、深、巧见长，课堂教学设计富有创意，风格清新独特。他们回来后和同事们交流学到的先

进经验。

2、2015 年 3 月派位子福、王健、仝兰志、韩立新、苏万才等近25 名校长到县影院参加校长提高培训;

3：2015 年 5 月派陈付超、彭金涛、许良平、张彩元等九年级毕业班教师到县参加中招复习备考研讨会;

4：2015 年 8 月 6 日-13 日派彭金涛、王振国到周口参加实验员培训。

5：暑假期间派刘子明、杨见、陈保亮、王付杰、赵铁英等人赴马铺参加了多媒体操作技术培训、以上总计参加培训达 175人次，通过以上这些培训，达到了优质教育资源共享，大大地提高了我镇教职工的教学管理水平和授课艺术，为杨湖口镇的教学工作注入了新的活力。在财务严格执行财经纪律，实行报批、审批手续，做到了广开财路，民主理财，收支两条线，收有凭，支有据，账目日清月结。中心校千方百计地争取危改资金。2015年暑假，一中、二中、三中、中心小学、郭庙、水牛张警务室、监控设备已投入使用，为师生安全构筑了一道安全防火墙;，李八桥、火屯、等学校改造老化线路、教室安装了电风扇;梁口、对楼顶、厕所等进行修缮、护栏、门窗进行了复油;中心小学 12班教学楼于今年秋季投入使用。为教师的教，学生的学创造了宽松舒适的教学环境。受到了师生和社会的认可与好评。

四、存在的不足成绩的取得与全体教职工不辞劳苦、辛勤工作是分不开的。但是，我们也应该看到我们的工作也存在着不足

之处。

1、学校管理仍需进一步加强，重点抓好制度的落实。特别是学校的考勤制度在执行当中存在打折扣现象;

2、教师工作积极性需进一步提高，一些教师满足现状，不思进取，缺乏压力与动力，没有危机感。

3、安全意识有待于进一步提高，师生安全知识培训应进一步加强。

4、远程教育设备闲置，无人会使，造成教育的浪费。

6、部分学校教师严重缺编，教师老龄化现象严重，缺少英语专业教师等诸多因素，导致我镇中小学，优秀生纷纷外流，舍近求远，高薪求学，造成部分学校生源严重不足。

7、部分教师把教学工作看成是一种负担，谋生的手段，满足于现状，甘于平庸，不备课，不批作业，小病大养，无病呻吟，不能做到干一行，爱一行，精一行。

8、校与校发展不均衡，中小学布局有待调整，教师的无序流动不抓紧解决，绩效工资难以落实执行。

以上是制约我镇教育发展的不利因素，我认为这些问题，主观的多。客观的少，承认落后，不甘落后，只要我们大家统一思想，提高认识，加强管理变压力为动力，变消极为积极，一定能变落后为先进。

大浪淘沙，方显真金本色;暴雨冲过，更见青松巍峨，这是全镇教师的真实写照，国运兴衰，系于教育;三尺讲台，关系未

来。在新的学年里，我们将面临着新的任务，新的机遇，新的挑战。为适应教育发展新形势，开创教育工作新局面，下面我对今后的工作提几点要求：

第一、加强思想修养，提高道德素质，树立良好的教师形象。

教师职业被誉为太阳底下最崇高的职业，教师的形象具有强烈的示范作用，教师对学生的人格培养的作用是任何人包括父母都不能替代的，我们要自觉地用教师职业道德规范来衡量自己的言行，锐意进取、爱岗敬业、教书育人，要依法执教、廉政从教、本着一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子的思想，努力树立爱教育、爱学校、爱学生三爱的新时期教师良好形象，无愧于人类灵魂工程师这一光荣称号。

第二、加强学习，转变教育观念，主动适应教育教学的改革。

素质教育注重知识与技能并举，对传统教学模式提出了新的挑战。我们一定要赶上时代潮流，明确任务，理清思路，本着兼收并蓄为我用的原则，认真学习先进教育理论、先进思想、先进方法，不断调整自己、丰富自己、充实自己，从而树立正确的教育观、质量观、人才观，适应形势发展的需要。

第三、大胆探索、刻苦钻研，不断提高自己的业务水平。

推进教育现代化，要有一支具有现代化素质的教师队伍作保证。我们要认真钻研业务知识，加强岗位练兵，努力提高自己的教学技能，着眼于学生的全面发展。加强教学方法的改革，注意突出学生的主体地位，调动学生的积极性，发挥学生的参与意识，努力形成自己的教学风格。作为一名教师，不要拘泥于自己的专业，要拓宽知识面，加强相关知识的学习，尤其要加强外语及计算机学习，这是时代的需要也是未来发展的方向。

辛勤园丁，是送给老师的赞语。

春风化雨，是献给老师的颂歌。

教师是一份荣誉，教师是一份责任，教师是一份希望。教师的身上，凝聚着社会的重托，家长的期望。我们完成教育任务，责无旁贷，义不容辞。

各位领导、各位老师，回顾过去，我们豪情满怀，展望未来，我们信心百倍。希望各位教师能够继续发扬团结、务实、勤奋、进取的精神，在新的学年再接再厉，各项工作再创新高。

总结完毕，谢谢大家!再次祝各位领导，身体健康、工作顺利、祝全体教师节日愉快、合家幸福!

教师节表彰大会学校领导讲话稿第二篇

亲爱的同志们：

在这收获的季节里，在这洋溢着喜庆的报告厅，我们一起欢度第 26 个教师节。这是真正属于我们自己的节日，她带给我们的是尊重、是充实、是幸福。

让我们把最热烈的掌声献给我们自己，今天我和你们一样自豪、骄傲，充满荣光!

为了教师的荣光，我们通辽实验中学人在“内涵、特色、品牌、多样化发展”的道路上阔步前行。我们铭记“感动校园人物”

评选典礼上，全校师生的心一起雀跃一起传播感动;我们铭记樊子健高考不负众望摘取通辽市文科桂冠，学校中高考再创佳绩后师生真诚的喜悦。

我们铭记通辽市首届中学生运动会上，我们的孩子们包揽篮、排球等五个团体冠军，获得田径项目六枚金牌，获得团体总分第二名的酣畅淋漓的胜利;我们铭记自治区校安工程现场会上区市两级领导的高度肯定和赞扬……美丽的校园，记载了我们朝夕相处的时光，留下了我们美好的耕耘岁月!

为了教师的荣光，我们通辽实验中学人在最普通的事情上汇聚了最可贵的点点滴滴。我记得老师们对学校发展提出的一条条好的建议;我记得在通辽实验中学崛起的道路上我们共同奋斗，战胜困难的每个精彩瞬间。

我们的班主任们把班级当成自己的家，把学生当成自己的孩子，谱写了一个又一个感人的奉献乐章;我们的青年教师你追我赶不甘落后，奏响了一个又一个如火的事业壮歌;还有老教师们，老当益壮，奋斗不息，我们要特别感谢教龄已满 25 年、30 年的老教师们，你们把全部的青春和热血献给了学校教育事业，你们那厚重的教学经历，你们那因操劳而微霜的两鬓就足以感天动地!

今天，我们又有 22 位新教师迎来了他们的第一个教师节，在实验中学这个大家庭中，在人民教师这个光荣的岗位上，希望你们求实创新，把自己的优秀延续，把通辽实验中学的光荣传统延续。

我知道，我们的生活中还有许多不尽如人意的地方，比如，我们的付出与回报还不能完全成正比，教师的社会地位还不象理论上说的那么高;我知道许多老师还在还着住房贷款;我知道老师们渴望有更宽松的工作环境，渴望有更好的福利;我知道老师们希望有更多锻炼身体的时间和场地…….大家的要求也是我的要求，大家的企盼也是我的愿望，虽然很多事情不是短时间内能够解决的，但我们一定会努力，我 相信，只有我们团结在一起，学校真正发展了，才能让那些不尽如人意变成人人满意!

同志们，我们的学校正在蒸蒸日上，我们的事业正在蓬勃发展，通辽实验中学的明天一定会更加美好!最后，祝愿各位老师在生活和工作中幸福、愉悦!

谢谢大家。

教师节表彰大会学校领导讲话稿第三篇

尊敬的各位领导，亲爱的各位老师：

晚上好!今天是 9 月 10 日，我们全体教师欢聚一堂，迎四方嘉宾共庆第----个教师佳节，在此我仅代表全体教师向在座各位教育界的领导及同仁们致以节日的问候!向对我们学校以及我个人给予亲切关怀，无私帮助，辛勤培养的领导和老师，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福。

自 1985 年设立教师节以来的 26 年，是我国大力倡行尊师重教，科技兴国的 26 年，是全社会尊重知识，关心教育，支持教育的 23 年，在这二十多年里，学校的老师们，更是切身感受到

了各级领导对教育的关怀，感受到了社会各界对育才的厚爱，作为登上讲坛三年的年轻教师。

我与育才同成长，学校一流的办学条件，现代化的教学设施，凌源市先进办学单位的声誉和地位都在向我们展示着育才的辉煌历程，也让我们预见了学校的美好明天。我们感到自豪，因为我们选择了教师这一光荣职业，我们更感到荣幸，因为我们耕耘在育才的教坛上!

作为年轻的教师，我们深深感到，学校不仅是孩子们求学英语的佳地，也是年轻教师成长的沃土。这里，领导高-瞻远瞩，以人为本，身体力行，师德高尚，业务精湛，学校的年轻教师们一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘，他们用自己对教育事业的满腔热情，无私奉献，用真诚的爱心和一种庄严的使命感来教书育人，他们用一丝不苟的敬业精神熏陶和激励着学生们奋发向上，锐意进取，正是因为有了一个爱岗敬业，团结奋进的集体，学校的年轻教师们才不断迅速的成长和成熟，学校才永远充满生机，永远走向希望。

作为年轻的教师我们也越来越深刻的感到教书之乐陶陶，教师是一个让人年轻的职业，教师更是一个让人心灵得净化的职业，教师还是一个不断接授挑战的职业，当我们接过“老师”的教鞭，我们也就把承诺和誓言，义务和责任，横在了我们坚实的双肩。为了我们深爱的教育事业，为了教育的光荣使命，我们愿意在奉献中寻找快乐，在燃烧生命中实现价值。

老师们，新世纪，新思路，新发展。我们学校也不例外，历史上写满荣誉的学校，在新的征程上继续创造着辉煌，全体育才人在以史校长为首的学校领导带领下，励志图新创名校，以人为本育英才，三年大跨越，三年大发展，在短短的三年时间里，我们学校由小到大，由弱到强，由最初的两名学生发展成今天拥有遍布凌源城乡的九个教学部三千多名学生，拥有一百多个班级八十多名教师的大型学校，曾经培养出了十四届毕业生达三千多人分布全国各地，这在凌源独占鳌头，已经成为一所在辽西地区小有名气的学校，这一切都在诉说着我们的收获与喜悦，今天，他正努力向国内知名，省内一流学校的目标迈进，争取为凌源的教育事业做出更大的贡献。

成绩只代表过去，未来仍需开拓，教育大计，教师为本。面对新时期，新挑战，我们全体育才教师在今后的工作中决心做到：勤于学习，提高素质，做优秀的人类灵魂工程师，以身立教，为人师表，做高尚师德的力行者。老师们，让我们牢记教师誓言，为不辜负领导和社会的厚望，用爱心塑造，用真情感化，用榜样激励，用人格熏陶，做传承文明，开启智慧的人民教师。老师们，让我们再接再励拼搏进取，相信在明年的今天我们学校定会取得更大的成就。

最后，祝各位领导身体健康，万事如意，再次祝老师们节日快乐!谢谢大家。

教师节表彰大会学校领导讲话稿第四篇

亲爱的同志们：

在这收获的季节里，在这洋溢着喜庆的报告厅，我们一起欢度第 26 个教师节。这是真正属于我们自己的节日，她带给我们的是尊重、是充实、是幸福。

让我们把最热烈的掌声献给我们自己，今天我和你们一样自豪、骄傲，充满荣光!

为了教师的荣光，我们通辽实验中学人在“内涵、特色、品牌、多样化发展”的道路上阔步前行。我们铭记“感动校园人物”评选典礼上，全校师生的心一起雀跃一起传播感动;我们铭记樊子健高考不负众望摘取通辽市文科桂冠，学校中高考再创佳绩后师生真诚的喜悦;我们铭记通辽市首届中学生运动会上，我们的孩子们包揽篮、排球等五个团体冠军，获得田径项目六枚金牌，获得团体总分第二名的酣畅淋漓的胜利;我们铭记自治区校安工程现场会上区市两级领导的高度肯定和赞扬……美丽的校园，记载了我们朝夕相处的时光，留下了我们美好的耕耘岁月!

为了教师的荣光，我们通辽实验中学人在最普通的事情上汇聚了最可贵的点点滴滴。我记得老师们对学校发展提出的一条条好的建议;我记得在通辽实验中学崛起的道路上我们共同奋斗，战胜困难的每个精彩瞬间。我们的班主任们把班级当成自己的家，把学生当成自己的孩子，谱写了一个又一个感人的奉献乐章;我们的青年教师你追我赶不甘落后，奏响了一个又一个如火的事业壮歌;还有老教师们，老当益壮，奋斗不息，我们要特别感谢教

龄已满 25 年、30 年的老教师们，你们把全部的青春和热血献给了学校教育事业，你们那厚重的教学经历，你们那因操劳而微霜的两鬓就足以感天动地!

今天，我们又有 22 位新教师迎来了他们的第一个教师节，在实验中学这个大家庭中，在人民教师这个光荣的岗位上，希望你们求实创新，把自己的优秀延续，把通辽实验中学的光荣传统延续。

我知道，我们的生活中还有许多不尽如人意的地方，比如，我们的付出与回报还不能完全成正比，教师的社会地位还不象理论上说的那么高;我知道许多老师还在还着住房贷款;我知道老师们渴望有更宽松的工作环境，渴望有更好的福利;我知道老师们希望有更多锻炼身体的时间和场地……大家的要求也是我的要求，大家的企盼也是我的愿望，虽然很多事情不是短时间内能够解决的，但我们一定会努力，我相信，只有我们团结在一起，学校真正发展了，才能让那些不尽如人意变成人人满意!

同志们，我们的学校正在蒸蒸日上，我们的事业正在蓬勃发展，通辽实验中学的明天一定会更加美好!最后，祝愿各位老师在生活和工作中幸福、愉悦!

谢谢大家。

教师节表彰大会学校领导讲话稿第五篇

老师们、同学们：

大家上午好!今天我们隆重集会，庆祝第 26 个教师节，首先

请允许我代表学校领导班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教学第一线的广大教师致以节日的祝贺!向为学校生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示最衷心的感谢!

上学年，我们中学在市教体局的正确领导下，坚决贯彻执行国家的教育方针，认真搞好教学改革，取得了一系列可喜的成绩，去年的教学视导评估工作，我校取得了良好的成绩，在农村中学中名列前茅，获得了教体局领导的充分肯定，由于我校在用电节水等方面的突出表现，获得市节约型学校的光荣称号，20--年的中考，我校同学努力拼搏，共有名同学考入一中、九中，名同学考入班，初二地理、生物结业考试名列农村中学前茅，参加市运动会，成绩比上年有了大幅度的提高，上学年的教科研活动搞得轰轰烈烈，听推门课，基本功比武如火如荼，语文教研组的《》获国家级课题立项老师在市师德演讲比赛中获二等奖等等。

以上成绩的取得，离不开学校校委会的正确领导，但更离不开学校各位教职员工的一致努力，在过去的工作中，我校涌现出了一大批先进典型，以等为代表的老同志，他们听从领导，服从分配，不计较工作量大小，不跟学校谈条件讲价钱，埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨，堪为楷模。以等为代表的中青年教师正在崛起，他们既是家庭的顶梁柱，更是学校的中坚力量。他们能够舍小家、顾大家，全心全意做好学校工作，他们所带班级成绩突出，纪律严明，值得学习!我校还有其他一大批优秀教师如等，他们都在各自的岗位上做出了自己的贡献，今年我镇优秀教师、年度考核优秀获得者同志，他的岗位是学校大门值班，虽然不是教学一线工作，但他在自己的岗位上认真履行职责，铺下身子当地种，努力工作，获得了广大干部教师的一致好评。老师们，同学们，我们通过大张旗鼓表扬先进，一是对他们在学校发展中所取得的显著成绩给予表扬，二是要在教职工队伍中形成浓郁的竞争氛围和积极向上的舆论导向，三是要求全校教职工对比先进典型找出工作中存在的差距，以利今后做好本职工作。我希望受到表扬的同志要把获得的荣誉与学校工作紧密地联系起来，进一步开拓创新，锐意进取，用更优秀的工作业绩为学校发展做出更大的贡献。全体教职员工要学习他们淡泊名利、甘为人梯的思想品格，学习他们严谨细致、开拓进取的治学态度，学习他们密切协作、勤奋求实的工作作风，学习他们春风化雨、循循善诱的育人风范，进一步树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，把全部精力和满腔真情奉献给镇的教育事业，我们要积极探索教育教学规律，逐步形成学校鲜明的办学特色，认真实施素质教育，使教师乐教，让学生乐学，真正把学校建成学生成长的乐园、生活的家园和学习的智慧园。

老师们，教育事业是人类崇高的事业，教师是天底下无上光荣的职业。我们全体教师要深刻认识自己所肩负的神圣职责和重要使命，我们的身上存有一份国家、民族、人类社会的责任，这份责任决定了我们在立身的同时，还要注意自己的一言一行，一举一动对学生、对家长、对社会的影响。身上有一份大责任，心

中必有一份大爱，有大爱必明大耻，明大耻必有所为。只有这样，才能以对国家、对民族、对社会的强烈责任感来从事我们的事业，真正培养出将来建设国家的栋梁之才。为此，我们要自觉加强师德修养，既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度，又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界，以自己高尚的人格魅力影响学生。我们要与时俱进，不断以新的知识充实自己，成为热爱学习，学会学习和终身学习的楷模。

老师们、同学们，丰硕的成果来自平日辛勤的耕耘，辉煌的胜利源于平常不断的努力，回首过去，信心百倍;展望未来，任重道远。新学年，新起点，新希望。只要我们齐心协力，团结一致，人人争为学校作一份贡献，中学的明天一定会更加美好!让我们同心同德，真抓实干，为了美好的明天共同拼搏奋斗!

最后祝愿老师们节日愉快，身体健康，家庭幸福，万事如意!祝愿同学们学习进步，健康成长!

谢谢大家!

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第二篇：表彰大会学校领导讲话稿

表彰大会学校领导讲话稿

各位领导、老师、同学们：

早上好！今天，实验中学“小勇士”表彰大会在这里隆重举行,表彰参加《挑战小勇士》比赛取得优异成绩的8名学生。今天的大会，对实验中学所有的师生、特别是受表彰的学生来说，都是值得庆贺、令人激动的。因为，我们表彰“小勇士”，就是要弘扬团队精神，弘扬集体主义精神，弘扬社会主义荣辱观；就是要推荐、宣传同学们身上一切优秀的品质，就是要在全校学生中树立好的榜样，就是要张扬每一位学生的个性特长，凝聚奋进的力量。借此机会，我谨代表学校对光临大会并颁奖的各位领导表示热烈欢迎，对多年来关心我校教育事业发展的各位领导表示衷心地感谢，向受表彰的8名同学表示热烈的祝贺。

我们学校经中国教育学会报名，选拔了8名学生在团委书记姚丹丹、体育老师于双的带领下，参加了中央电视台青少部举办的《挑战小勇士》比赛。在比赛的几天里，我们的老师能够积极配合栏目组工作人员组织学生及时到位、随叫随到；我们的学生在整个参赛过程中，始终发扬团结协作、顽强拼搏、争创一流的精神，老师、学生在各项比赛中，带头遵守赛纪赛风有关规定，实现了我们出赛前“友谊第一、比赛第二”的庄严承诺，很好地展示了我们学校良好的职业道德和奋发进取的精神风貌；同学们发扬了顽强拼搏的精神，通过“体能竞技+智能比拼+惊险刺激的竞技比赛”的组合，我们的学生在相互配合中克服重重难关，6名学生都进入最后一轮比赛，共获得了六枚奖牌，其中一枚金牌、四枚银牌、一枚铜牌，取得了奖牌总数最多，金牌总数第二的好成绩，同时参加个人挑战赛的两名学生，均获得第一名。

在这次比赛中，同学们秉承了奥运精神、勇于拼搏、敢于超越、积极进取，各项目中同学们能团结协作。在赛场上，当你们员忍着疼痛，依然坚持训练时，让我想到了一种“毅力”；当你们在跑道上摔倒又爬起来奋勇冲刺时，让我想到了一种“顽强”；当你们相互拥抱、相互搀扶、相互鼓励时，让我想到了一种“感动”……，这些都体现了体育运动的魅力。通过这次比赛集中体现了我们实验中学师生的运动水平和精神风貌，体现了同学积极进取的拼搏精神，此次比赛，必将有力地推动我校群体体育运动的开展。

比赛已经结束了，但体育运动的精神却永远不会过时，希望老师同学们以此为契机，参与到全民健身的运动当中，锻炼身体使体育运动成为终身的爱好，体育竞赛的名次有先后，而发扬顽强拼搏、奋勇争先的精神没有先后，在今后的人生道路和学校发展中，我们同样需要这种竞争意识，同样需要拼搏精神。一个有着强健体魂，良好心态的人，一定会是人生赛场上永远的冠军；一所努力向上，不断进取的学校，也会永远立于不败之地！同时我也希望，通过这次比赛进一步推动我们学校体育活动的蓬勃开展，让同学们学会健体，学会强身，真正成为不但学习好、更要身体棒、德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才，同学们，成绩只能说明过去，荣誉是奋斗的新起点，在这里我对同学们提三点要求：

一、要树立远大的理想，培养高尚的道德情操。同学们要明确自己的历史责任，把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起，把祖国富强、民族振兴作为自己的崇高追求。要增强民族自尊心和自信心，继承和发扬中华民族的传统美德，学习和实践社会主义公民道德，从一点一滴、一言一行做起，努力养成文明礼貌，团结互助，诚实守信、遵纪守法，勤俭节约、尊敬师长、热爱劳动的良好品行，努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的合格接班人。

二、要掌握丰富的知识，培养勇于创新的精神。学习是全体同学第一位的任务，希望你们要有强烈的求知欲和上进心，发愤读书，勤奋学习，努力掌握科学文化知识，增强创新精神和能力，为今后的发展打好基础。培养创新的思维，把创新变成自己的良好习惯，要敢于对自己提出问题，敢于去发现问题，超越现实，这样才能适应时代的发展，才能在信息社会里不断的进步。

三、要锻炼强健的体魄，培养良好的心理素质。要坚持体育锻炼，不断增强体质，以适应完成学习任务和将来担负繁重工作的要求。要养成乐观向上、知难而进、不怕挫折的心理素质，塑造勇于探索、富于想象、善于创造、团结协作的心理品格，以积极进取的精神状态迎接未来的挑战。

作为实验中学的一分子，我对我们这朝气蓬勃的学校充满信心，对在座的全体师生充满信心，对我们的未来充满信心，让我们携手共进，去描绘实验中学更加美好的明天。

最后祝愿老师们天天享受着健康、幸福，祝同学们天天享受着快乐、成功！

第三篇：全区教师节表彰大会讲话稿

全区教师节表彰大会讲话稿

各位老师、同志们：

教育是每一位家长的心头牵挂，承载着每一个人对幸福的期待，寄托着千家万户对未来的期盼。我们深知，一年树谷，十年树木，百年树人，做好教育工作，就是为我们的后代发展铺路，为我们的孩子成长架桥。

要坚持教育优先发展不动摇。近年来，我区始终坚持“科教兴区”战略，把教育摆在优先发展的位置，推动教育事业实现了长足发展。先后建成投用了xx小学、xx小学，启动建设了xx小学、xx中学，为城乡中小学统一配备电钢琴、乒乓球台等文体器材，集中实施了校舍安全工程，城乡教育资源配置不断优化、更加合理，各层次、各阶段教育实现了均衡同质发展。我区无论是办学理念、师资队伍，还是软硬件设施都迈上了较高平台。教育是培养人的事业，是最大的民生，再多的重视，再多的加强，再多的投入都不过分。全区各级要以更具战略性、全局性的眼光，关注教育，支持教育，办好教育，切实做到教育问题优先解决，教育经费优先保障，教育人员优先配备，推动教育事业持续健康发展。要广泛宣传，全面动员，在全区上下进一步强化关爱教育、人人有责的共识，大力营造兴学助学、无上光荣的氛围，努力形成全社会关心教育事业、支持教育发展的强大合力。要坚持公平普惠原则，进一步优化城乡教育布局，不断改善农村学校办学条件，促进教育均衡发展，努力创办群众满意的教育。要注重增强学校体育设施的公益性，在保证校园安全的基础上，渐序向社会开放。

要坚持教育内涵发展不放松。实施素质教育，是实现教育内涵发展的必然要求。近年来，我区高度重视素质教育，大力推行课堂教学改革，积极推进艺体和科技教育，取得了良好成效。特别是通过钢琴、乒乓球进校园，全区中小学生人人都能掌握一项技能；通过开展“阳光体育冬季长跑行动”，中小学生的身体素质整体提升；今年，高考一本上线万人比，连续四年居全市首位。特别是xx中学，XX年建校招收的第一级学生，今年高考成绩优异，大文大理一本上线225人。需要说明的是，全市年均一本上线4000人左右，3年前，全市中考成绩前4000名的学生，仅有24人进入xx中学，3年后的今天，xx中学一本上线却高达225人，这不仅彰显出xx中学师生迎难而上、拼搏奋进的精神风貌，更直接体现出区委、区政府整合区属高中资源，建设xx中学的决策是科学的、正确的。这些都充分说明，我区的素质教育工作是扎实的，成效是明显的。全区教育系统要始终把促进学生全面发展、健康成长作为出发点和落脚点，贯穿于教育全过程，真正把我们的孩子培养成素质全面，适应社会发展的有用之才。要更加注重孩子的爱心教育、责任教育，加强爱心和责任培养，让每一名孩子更具社会责任感，关爱自己、关爱他人、关爱社会。要更加注重提高学生的身体素质，引导形成坚持体育锻炼的好习惯，让孩子们拥有强健的体魄。要努力创新教育教学方式，引导学生主动参与、积极思考、大胆质疑，着力提高学生的创新能力、实践能力、独立能力。要切实减轻学生课业负担，把动手实践的才能教给学生，把户外活动的权利还给学生，把讨论思考的空间留给学生，让学生快乐健康成长。

要坚持教师素质提升不停步。师者如烛，师爱如光，点燃自己，照亮学生。教师这个职业，从来都意味着光荣、责任和奉献。长期以来，我区广大教育工作者，默默无闻、辛勤耕耘、甘为人梯，为全区教育事业发展、为学生健康成长，付出了艰辛努力，赢得了全社会的尊重。今天受到表彰的同志，就是其中的优秀代表。特别是今年，我区开展了“寻找xx最美教师”活动，评出了10名xx最美教师。他们分别是：潜心课改，静心育人，孩子们喜欢的区实验中学物理教师高秀娟；扎根基层，精于管理，治校有方的辛店街道大武学校校长曹增远；心怀大爱，把光明留给别人，全市教育系统第一位眼角膜捐献者，xx镇中心小学教师王xx；爱岗敬业，孝敬老人，担任30年小学班主任的道德楷模，xx小学教师贾秀英；坚守山区，兢兢业业，29年如一日的xx镇xx小学教师杨xx；十几年照顾重度残疾女儿，付出了常人难以想象的辛劳，努力工作，成绩突出的xx小学教师李xx；长年带患糖尿病父亲住在学校，忘我工作、无私奉献的康平小学教师xx；不顾个人安危，勇救落水儿童的xx街道第二中学教师刘xx；扎根农村，精益求精，28年把平凡的事情做得不平凡的xx街道xx小学教师韩xx；倾心教育，关爱学生，走进学生心灵的xx中学教师段xx。他们以德育人，以情动人，以爱感人，用自己的职业操守，诠释着爱与责任的师德灵魂，照亮学生通往未来的希望之路，无愧为教师标兵、时代模范。全区广大教育工作者要以先进为榜样，把师德建设放在首位，用真理、真言、真行教化学生，用真情、真心、真诚感化学生，静下心来教书，潜下心来育人，以生为本、以言传道、以行垂范，引导学生全面发展、健康成长。教育主管部门要始终把教师队伍建设，作为最重要的基础工作，以中小学骨干教师队伍建设为重点，加强教师培训，大力引进人才，不断提升教师队伍的整体素质。各级要进一步弘扬尊师重教的优良传统，切实维护教师的合法权益，千方百计为教师排忧解难，着力改善教师的工作、学习、生活条件，为他们教书育人创造更加良好的环境。

老师们、同志们，桃李不言，下自成蹊。我们都经历过学生时代，正是老师的辛勤教导，让我们掌握了知识，学会了做人，老师的恩情，我们铭刻心底，终身难忘。让我们携起手来，齐心协力，把尊师的氛围营造得更加浓厚，把重教的环境创造的更加优良，共同开创xx教育事业更加美好的明天！

祝全区广大教育工作者节日快乐，事事如意！

第四篇：2016年教师节表彰大会讲话稿

2016年教师节表彰大会讲话稿

> 2016年教师节表彰大会讲话稿

老师们：

在这美好的日子中，我们又迎来了第32个>教师节。“桃李不言下自成蹊”。值此，我谨代表学校党委、行政向全体教职工、受表彰的先进集体和个人、以及离退休教师致以诚挚的问候和崇高的敬意!

刚才听了教师代表的发言，看见受表彰的老师们灿烂的笑容，分享老师们为学校发展做出应有贡献而收获的喜悦，我感触良多。著名诗人艾青这样说过，“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉!”明德伊始，百年沧桑，栉风沐雨，历经坎坷，学校发展到今天，殊为不易。过去的几年，每一位学校人作为亲历者，为推进学校由专科向本科的内涵转型建设付出了艰辛劳动和不懈努力，促使本科建设取得长足进步。尤其是去年，全校师生凝心聚力、攻坚克难、狠抓内涵、坚定转型，顺利迎接了教育部本科合格评估专家组的进校考察评估，赢得了专家的充分认可，取得了阶段性成果，整改工作正在有序推进和不断深化。当前，学校抢抓中国高等教育战略调整机遇，进一步厘清办学定位，明确新的发展目标，提出了“上水平，出特色”的发展思路。学校转型发展势头很好：党建思政保驾护航，内涵建设夯实基础，学科专业集群发展，师资转型方兴未艾，校地合作活力倍增，产教融合深度推进，重点项目大幅突破，师生竞赛频频获奖，校园文化打造品牌，开放办学不断扩大，治校能力明显增强，办学特色日益彰显，搬迁工作稳步推进，校区建设日新月异。学校的教学、科研、管理、服务工作呈现出良好的态势，一所办学水平突出、办学特色鲜明的现代应用技术大学正跃然而生!

这些成绩的取得，离不开教育部和教育厅的悉心指导，离不开省委、省政府的大力支持，离不开市委、市政府的高度重视，更离不开全校教职员工的励精图治!百年大计，教育为本;教育大计，教师为本!正是老师们甘于坚守、甘为人梯、无私奉献，才能育得桃李竞芳菲;正是老师们谆谆教诲、以身作则、为师为范，才有赐人玫瑰手留余香的情景发生。此时此刻，作为校长，我要向老师们鞠一躬，说一声：“谢谢你们，你们辛苦了!”

老师们：在我们欢庆之时，往往会感触耕耘的艰辛，也会分享收获的喜悦。时光荏苒、岁月如歌。我相信每一位学校人的心中都有一篇为促进学校发展迎接每一次挑战、获得每一次成功而值得回味细品的记忆。又逢佳节，借此机会，我提几点希望和大家共勉：

一、做学生喜欢的老师，成为带领学生走向真理的向导。有这样一个故事，罗尔斯是当代社会学大师，以《正义论》一书奠定了在学术界不可撼动的地位。他在哈佛大学授课，学期结束，罗尔斯教授讲完最后一堂课，谦称课堂所讲全属个人偏见，希望大家能够做独立思考，自己下判断。说完，他走下讲台，全部学生立即鼓掌，向他致谢。罗尔思本来就有点内向害羞，频频挥手，快步走出讲堂。可是，在他走出后许久，掌声依然不衰。冬天拍手是件苦差事，双手又红又痛的中国留学生便问旁边的英国同学，到底还要拍多久?同学回答说：“让罗尔斯教授在遥远的地方还可以听到为止。” 希望老师们都能像罗尔斯教授那样，成为带领学生走向真理的向导，做学生喜欢的老师，赢得“遥远的掌声”。

二、努力成为一名教育家。古人云，身正为范，学高为师。因此，我们要树立终身学习的理念，把教书育人作为一份事业用心经营，学求深，业求精，研求新，一辈子做教师，一辈子学做教师。总书记在北京师范大学考察中强调：“国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要涌现一大批好老师。”几年前，温家宝总理曾多次提出了“教育家办学”的观点。作为大学教师，就应该有走向教育家的理想，并按照教育家的标准要求自己。20世纪80年代, 国外有一个媒体认为：中国只有孔子、蔡元培和陶行知两个半教育家。这显然不是实事求是的。我国有着5000多年悠久的文明史,在古代拥有许多有智慧的文人学者, 他们之中就有很多堪称教育家的人, 如孟子、墨子、荀况、韩愈、朱熹、王夫之、黄宗羲等等。其实，教育家离我们并不遥远，希望老师们有自己的教育理想，学做教育家，争做教育家，不做教书匠。

三、关爱学生，引导学生健康成长。陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这正是教师无私奉献爱心的典范。所有的学生，都十分需要老师的关爱。要爱我们的学生就要了解他们，信任他们，公平对待他们，尊重他们的人格和创造精神，视他们为自己的朋友和共同探求真理的伙伴。苏格拉底说:教育不是灌输,而是点燃火焰。上帝造就了每一个人,就给了独立于世的潜力，老师的责任不在于教给学生多少知识,而是要点燃学生内心的那把火焰。教师的人格力量是一种无穷的榜样力量，希望老师们树立正确的价值观，弘扬优良学风，恪守学术道德，引导学生健康成长。

老师们：学校正处在快速发展阶段，有许多现实的困难需要大家团结一心、众志成城、共同应对。比如，新校区的教学条件和环境还不完善，老师们的福利待遇还不高，尤其是许多青年教师在工作和生活上面临诸多压力。作为校长，老师们的夙愿就是我的职责、我的坚守和我的使命。我们要努力营造“让能干事的人受尊重，想干事的人有平台，干成事的人有发展”的良好氛围，大力倡导“学术至上”的价值取向，除了让每一位老师安心工作、潜心教育、放心发展外，我还要带领大家朝着我们共同奋斗的目标，跨越赶超，转型提升!

愿吾辈同仁“苦心砺志，追求卓越”“脚踏实地，仰望星空”，为实现武陵大学的梦想而努力奋斗!学校的明天一定会更加美好!>

最后，祝大家节日快乐!身体健康!阖家幸福!>2016第32个教师节主题 >送教师节贺卡祝福语 >教师节诗歌集锦

第五篇：学院教师节表彰大会校长讲话稿

学院教师节表彰大会校长讲话稿

老师们、同学们：

大家下午好！

今天，我们在年初工作部署的基础上，总结上半年的工作、进一步谋划未来，并借此机会表彰过去一年为学校改革发展作出突出成绩的优秀个人和先进集体，以此共同庆祝第三十个教师节。在此，请允许我代表学校，向辛勤工作在教学、科研、管理以及服务岗位上的全体教职员工致以节日的问候！向今天受到表彰的优秀个人和先进集体表示热烈的祝贺！

XX年上半年，学校以内涵建设为主线，以提高质量为核心，以师资队伍建设为重点，抢抓机遇、深化改革、加快开放、强化特色，通过全校师生员工的共同努力，在抢抓发展机遇、提高办学质量、创新管理模式等方面取得了重要进展。

营造环境与抢抓发展机遇方面。我们重点推进了延长校区规划、调整与建设工作，一是建立延长校区建设的推进机制，韩正书记高度关心、关注延长校区的建设，杨xx市长、翁xx副市长、宗xx副秘书长分别主持召开专题会议，研究延长校区规划调整建设的相关事宜；市级层面也已经建立了xx温哥华电影学院及闸北环上大国际影视产业园区领导小组，由副市长翁铁慧担任组长，成员单位主要包括市委宣传部、市发展和改革委员会、市教育委员会、市财政局、市规划和国土资源管理局、市文化广播影视管理局、市国有资产监督管理委员会、市文化创意产业推进领导小组办公室、闸北区和xx大学；二是正式成立了xx温哥华电影学院，这是学校根植于影视产业发展需求，与国际顶尖影视教育机构联合培养高素质技术技能人才的一次重大探索，在合作办学模式上是新的尝试和突破，有利于促进产、学、研、用融合发展，首批学生将于9月29日开学；三是分头推进两个研究院的筹建工作，中国社会科学院与xx市政府共建的xx研究院、中国艺术研究院与xx大学共建的xx分院已完成前期所有准备工作，即将落户延长校区，正式挂牌成立，这将为我校人文艺术学科的发展提供重要的机遇；四是积极推动延长校区的建设工作，完成项目建议书申报工作，与闸北区积极推动园区规划设计国际招标工作，并积极启动延长校区第一教学楼和南大楼的大修改造工作；五是积极深化与国内外一流影视教育与产业机构的合作，与美国加州大学洛杉矶分校等高校洽谈合作办学，与上影集团、xx文广互动电视有限公司等企业签署全面合作协议。

招生就业与人才培养方面。经过两年持续不断的努力，学校最终入选市属高校骨干教师教学激励计划试点单位，市政府将投入专项经费，通过加强教师教学绩效奖励与考核评价，引导教师全身心投入教学，引导教师真正关注关心学生，激发教师教书育人的动力和能力;目前，我校正在制定实施方案。顺利完成XX年专业分流及招生工作：分流方面，第一志愿的满足率达到58%，前三志愿满足率达到84.4%，分流满足率较XX年有小幅度提高；招生方面，今年共招收本科生4939人、研究生4160人，本科生生源质量较XX年略有提高。面对十分严峻的就业形势，学校积极开拓毕业生就业市场，拓宽就业渠道，截至8月25日，全校就业率为98.04%，与去年同期基本持平。积极推进人才培养国际化，继续推进国际化小学期建设，聘请来自美国斯坦福大学、美国肯塔基大学、墨尔本皇家理工大学等知名海外高校的77位外籍教师，开设77门国际化课程。积极回应社会关切，发布《XXxx大学本科教育教学质量报告》和《XX年毕业生就业工作质量报告》，引起良好社会反响。获xx市教学成果特等奖1项、一等奖10项、二等奖11项。刚才,叶志明副校长代表他的团队作了让我非常感动的发言,我提议,让我们对叶志明副校长10余年对学校教育教育改革的专注与投入表示衷心的感谢!

科学研究和学科建设方面。加强科研策划与顶层设计，成立了“xx大学材料基因组工程研究院”，并在市科委的指导下，联合xx交通大学、xx材料研究所、中国科学院xx硅酸盐研究所和中国科学院xx应用物理研究所，牵头推动“xx材料基因组工程研究院”的筹建工作，这项工作的持续推进将为xx按照总书记的要求，建设具有全球影响力的科技创新中心奠定基础，也为学校相关学科的发展带来难得的机遇；完成了省部共建高品质特殊钢国家重点实验室的申报工作；xx市高温超导重点实验室获得市科委批准，进入建设期；与国家新闻出版广电总局发展研究中心联合成立“新媒体发展协同研究基地”。稳步推进学科建设，根据市级高峰高原学科申报原则，遴选材料、社会、美术、电影学科作为学校近期重点建设的学科。科研立项和科研成果取得新进展，国家社科基金项目获准立项20项，较XX年增长54%。此外，罗均教授领衔的科研团队在南极科考机器人研制工作中受到社会很大关注，获得很多赞誉；金波教授的《数字档案馆生态系统研究》入选国家社科基金成果文库；期刊社入选第三届中国出版政府奖先进出版单位，《社会》杂志获得第三届中国出版政府奖期刊奖。

师资队伍建设与人事管理方面。顶层谋划,广开视野，培养与引进高层次人才，上半年共引进高层次人才7人（9人次），其中院士2人,即中国科学院院士张统一、澳大利亚科学院院士jeffreyReimers，“973计划”首席科学家2人，国家杰出青年科学基金获得者4人，国家“千人计划”创业人才1人。生命科学学院宋任涛、应用数学与力学研究所张田忠获得国家杰出青年科学基金。通信与信息工程学院庞拂飞、沈礼权，管理学院镇璐，应用数学与力学研究所丁虎获得优秀青年科学基金。修订全员岗位聘任管理办法，提升全员岗位聘任、考核要求，开展新一轮岗位聘任。积极稳妥推进绩效工资改革，正在积极探索设立特聘教授等岗位，在教职工层面设立校长奖和若干单项奖,形成绩效优先、兼顾公平的新型绩效分配机制。加大青年教师培养力度，共派出61位优秀青年教师赴国外一流大学或研究机构留学深造，提高教师队伍的国际化程度和整体实力。

创新管理和服务保障方面。拓展社会支持学校办学渠道，成立了教育发展基金会，上半年已签署捐赠协议4项，协议金额达310万元人民币。加强战略规划能力，成立了发展规划处；创新管理模式，全系统管理全面实施，全校70多个二级单位都制定了本单位的关键绩效指标，并与学校进行目标责任签约，现已完成中期检查；加快办公自动化系统建设，已完成办公流程收集，工作流平台已上线试运行，近40个流程正在开发和测试。为更好地传承老上大精神传统，学校正在校本部建设xx大学（1922-1927）校史展示园地，已取名为“溯园”，将于今年10月23日落成。此外，吸取两次火灾的教训，学校开展安全大检查，对于检查发现的问题，将分轻重缓急制定整改方案，督促各单位及时消除消防安全隐患。

以上只是上半年众多工作的一部分，还有许许多多的工作和成绩因时间关系，不能一一呈现，请大家谅解。

所有这些成绩，都是全校师生员工自强不息、追求卓越、努力拼搏的结果，在此，我代表学校，向在座的各位、向辛勤工作在各条战线上的全校教职员工,并通过你们向为学校发展作出贡献的离退休老同志和海内外校友,向关心、支持与帮助的各级领导、各界人士表示衷心的感谢！

在取得成绩的同时，我们应清醒地看到在建设高水平大学的道路上，学校仍面临诸多困难和挑战。从横向看,我们与一些高水平大学在可比指标上的差距在拉大;从纵向看,学校一些关键业绩指标出现了一定程度的下滑。例如，XX年学校新增国家自然基金总经费与XX年同期基本持平，但全国排名从XX年的第54位下降到第61位，在全国地方高校中的排名从XX年的第3位下降到第8位（不含独立设置的医科类大学）；XX年新增国家自然基金项目数和经费数分别占位列全国地方高校第1名的苏州大学的38.6%、43.8%。又如，在研究生招生方面，XX年“985工程”高校生源比例较XX年下降2个百分点，“211工程”高校生源比例较XX年下降6.2个百分点、本科第二批、第三批录取院校生源比例由XX年的41.3%扩大到44.7%。我们必须冷静客观地分析目前学校与国内外一流大学的差距和发展中存在的突出问题，切实增强“时不我待、只争朝夕”的责任感，增强危机感和忧患意识，坚决克服安于现状、小进即满、盲目乐观的思想，着力解决动力不够、冲劲不足、暮气有余等问题，脚踏实地，扎实苦干！

老师们、同学们，XX年注定是中国教育改革发展史上不平凡的一年。前不久，国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，标志着新一轮考试招生制度改革全面启动。与此同时，为落实十八届三中全会关于深化教育领域综合改革的部署，国家层面正在积极研制《深化教育领域综合改革实施方案（XX-2018年）》，国务院也已选择基础相对较好、改革条件相对具备的“一市两校”（即xx市、北京大学、清华大学）率先进行综合改革试点。“这是一场使命驱动的改革”，因为我国高等教育已来到一个历史拐点，单项、增量和表层改革已基本完成，接下来迫切需要推进的，大多是综合、存量和深层改革。

据了解，《国家教育综合改革xx试点方案》提出十个方面52条措施，细化后有210项任务，其中涉及高等教育的有122项，占任务总数的60%。“xx方案”坚持战略导向、需求导向与问题导向三位一体，坚持服务国家战略与立足xx实际相统一、推进综合改革与深层次突破相统一、勇于探索与稳步推进相统一，努力构建三个制度体系：即以遵循教育规律、回归育人本原为重点，努力形成促进学生德智体美全面发展和终身发展的育人制度体系；以加强顶层设计、转变政府职能为重点，努力形成科学分离而又有机统一的“管办评”制度体系；以加强资源共享、促进融合互补为重点，努力形成教育与经济社会发展合作共赢的联动制度体系。

我们应当清醒地认识到，新一轮教育领域综合改革，将会使高等学校竞争格局深刻调整，能否迎接挑战、把握机遇、掌握主动，直接关系到学校建设高水平大学事业的成败。地处改革开放最前沿的xx大学，通过二十年来的持续改革，已经积聚了“先行优势”，“学校要发展，关键靠改革”已成为全体上大人的基本共识。面对新一轮教育综合改革，我们理应有更大的责任与担当，在高等教育综合改革上作出新的贡献。

全面深化改革，既要注重改革的全局性，也必须避免面面俱到、泛泛而改，要通过几个核心领域的改革来牵引和带动其他领域的改革，真正通过改革解决制约学校办学质量提升的关键问题。待《国家教育综合改革xx试点方案》正式公布后，学校将加强调查研究，顶层设计参与国家教育综合改革xx试点工作方案。我们认为，推进人才培养模式、人事制度和内部管理改革，将是学校新一轮改革的重点。

我们要以全面实施xx市骨干教师教学激励计划试点方案为抓手，紧紧围绕立德树人的根本任务，以资源和制度保证对本科和研究生教育的专注与投入，全面对接高等教育重心向人才培养回归的结构性转型。在遵循教育规律和人才培养规律的基础上，以深化通识教育改革和推进人才培养国际化为重点，着力推动教育教学方法改革，探索多样化的人才培养模式。深入推进国家试点学院改革，开展跨学科和交叉学科人才培养模式探索。汇聚优质教育资源，深化学校与国家级科研院所、行业企业联合培养拔尖创新人才的新机制。

我们要以更大的勇气和智慧深化人事制度改革，形成岗位明确、职责清晰的人力资源管理体系。建立固定岗位与非固定岗位、专职与兼职相结合的多元化用人模式。科学制定教师岗位选聘标准，逐步提升教师职务晋升条件。完善教师聘用考核的管理办法，完善教师退出机制，对新引进人才实行“非升即走”的用人机制。围绕即将实施的高峰高原学科建设，探索建立若干学科（人才）“特区”，实施相应的用人机制，享受相应的收入分配政策。改革教师薪酬管理机制，建立按业绩定酬、优劳优酬的校内分配制度，增强教师薪酬绩效激励导向作用。

我们要以推动《xx大学章程》核准备案为契机，着力解决行政权力与学术权力关系不平衡、社会参与学校管理机制不完善等问题，加快构建中国特色现代大学制度。对外，按照《普通高等学校理事会章程》，强化学校董事会职能，探索建立社会深入参与学校决策与管理的机制体制；对内，处理好行政（党政）与学术的关系，通过制度架构，明确学术权力与行政权力各自的适用范围和运行规则，让学术委员会等学术组织在学术事务中充分发挥作用，确保学术与行政不能相互代替、包办，而是相辅相成、良性互动。

秋风万里动，改革新潮涌。百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。昨天,总书记在北京师范大学考察时强调,全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。我们要深刻学习领会总书记的重要讲话精神，更加自觉自尊自勉，不断增强教书育人的责任感和使命感,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。

——要以高尚的师德感染学生，带头践行社会主义核心价值观，做优良学风和学术道德的表率，做社会道德和理想的引领者与坚守者；

——要以科学的方法启迪学生,静下心来教书，潜下心来育人，积极探索教育教学规律，更新教育观念，做学校教育教学内容、方法、手段改革的探索者与推动者；

——要以高质量的科研引领学生，以学术为生存和发展方式，以科研促进教学，提升科研对人才培养的贡献度，做具有高超学术造诣的学者型教师。

老师们，在庆祝教师自己节日的时候，我们更加感受到教师的使命崇高、责任重大。让我们以更加奋发、昂扬、团结的精神面貌，互相勉励、同舟共济，不虚度职业生涯、不愧对教师称号，为全面参与国家教育综合改革xx试点工作，努力开创xx大学建设高水平大学事业的新局面而努力奋斗！

最后，祝大家身体健康、工作顺利、生活幸福!

谢谢大家!