职业教育活动周启动仪式讲话稿（范文大全）

第一篇：职业教育活动周启动仪式讲话稿

老师、同学们：

2015年4月17日，国务院决定将每年5月份的第二周设为“职业教育活动周”。今年由于受新冠肺炎疫情影响，市教育局决定把2020年第六届职教活动周延迟到11月*日至11月*日举办。今天，我校在这里举行活动周启动仪式。

改革开放以来，我国现代职业教育体系框架全面建成，服务经济社会发展能力和社会吸引力不断增强。十九大提出“加快发展现代职业技术”的目标和要求。习近平总书记多次对职业教育作出重要批示，他强调：“职业教育是国家教育体系的重要组成部分”，“要树立正确的人才观，大力弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚”，“把加快发展现代职业教育摆在更加突出的位置，努力让每个人都有人生出彩的机会”。李克强总理指出，职业教育活动周的设立，目的是为了弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，形成崇尚一技之长、不唯学历凭能力的良好氛围。2019年，国务院印发《国家职业教育改革实施方案》，进一步明确：职业教育和普通教育具有同等重要地位。提出了新时代现代职业教育发展的总体目标与要求。所以，职业教育大有可为，大有作为。

今年职教活动周的主题是“*****”。近年来，中央电视台等主流媒体，陆续播放了“大国工匠”等大型专题片，宣传报道全国各行各业顶级工匠型杰出人才，全国上下掀起了学习宣传和培育传承“工匠精神”的热潮。过去的一年，全校师生很好地践行了“工匠精神”，其中2018年学生参加技能大赛获省二等奖x人、三等奖x人、优秀奖x人，技能竞赛综合排名全省x位，x市第x位。2018年x人参加春季高考，专科上线x人；

其中参加招收本科专业的考生x人，本科上线9人。xx年、xx年，学校连续两年顺利通过省示范性现代职业院校年度考核验收，学校办学实力显著提升。

“工匠精神”是追求极致的精神，其核心内涵在于不仅仅是把工作当作职业，而是当作事业，不仅仅把工作当成获取报酬、养家糊口的工具，而是树立起了对职业敬畏、对工作执着、对产品负责的态度。十九大报告中提出“建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气”，报告对“工匠精神”赋予了新的时代内涵。

老师同学们，学习传承“工匠精神”，是时代发展的需要，是职业教育改革发展的需要，是推进产业转型升级的需要。今天，在我们职业学校的教育教学中，更是要弘扬、传承工匠精神。为此，我提出以下倡议：

一要认真践行工匠精神。在教育教学中，倡导老师们教学做合一，德能研兼修；

引导同学们责技并进，理实融和。同学们要专心致志地做好每一件事情，从小事做起，诸如打扫一次卫生、擦一次黑板、拧一颗螺丝、记一笔会计分录、摆放一套餐具、焊接一个焊点，等等。用积极、端正的态度做好每一件事，上好每一堂课，学好每一个任务，以实际行动诠释工匠精神。

二要努力提升职业素养。首先，同学们要改变不合理的观念，克服自卑心理，要相信自己，并且要努力找到自己的闪光点，发挥自己的特长，树立正确的择业观和就业观。其次，要既要重视文化知识学习，又要重视专业学习，学会一技之长，在课堂教学活动中学会做人、学会做事。第三，要养成乐观自信的性格，这比学习一门技术更加重要，有了乐观自信的性格，不光会改变一个人的命运，还会改变他周围的人。最后，要有团结协作精神。积极参加社会实践活动、顶岗实习活动，在企事业单位中参与实践，感受企业文化，学会团结协作。

三要全员参与学校建设。今年正值建国70周年，我们要以创建示范性现代职业院校为契机，不断完善现代职业教育体系构建，抓住发展机遇，深入推进教育教学改革，创新办学体制和人才培养模式，不断提高人才培养质量和社会服务水平，全体师生要积极参与示范性现代职业院校建设，推动学校再上新台阶。

老师、同学们，工匠精神对人的素质提出了更高的要求，专注、执着、坚守、耐心、淡然、精细等品质，可以推动改观一些人身上存在的“差不多精神”，从而树立起对职业的敬畏、对工作的执着、对产品的负责，精益求精，追求完美。让我们一起行动起来，弘扬工匠精神，助推学校发展！

第二篇：学科周活动启动仪式讲话稿

学科周活动启动仪式讲话稿

尊敬的各位领导，各位老师、同学们： 大家下午好！金秋重阳，天高气爽，彩旗飘扬！今天，我们隆重集会，共同举行我校学科周活动启动仪式。近年来，在教育主管部门的正确指导下，在社会各界的关心支持下，我校秉承“以德治校，质量立校，科研兴校”的宗旨，坚持“务实、创新、尚美、求真”的办学目标，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、健康向上的校园文化活动为载体，把“德艺双馨，一专多能，勇于创新”作为发展教师的目标，把“养成良好习惯，发展综合素质”作为培养学生的目标，不断营造求实、创新的学习

氛围，不断创造和谐、发展的育人环境，学校教育教学质量有了明显的提高，素质教育理念也在师生中间传播扎根。为了进一步丰富同学们的课余生活，激发同学们学习语数外的兴趣，展现我校语数外教学的特色，让同学们在活动中加强互动、增进交流、发挥特长、和谐发展，我们隆重举行本次学科周活动。本次学科周活动在教导处的精心安排下，在语数外学科教研组的充分准备下，于今天正式启动！这次活动内容丰富、形式多样，有语文学科的课本剧表演、儿歌演唱、经典古诗文诵读，有数学学科的口算比赛、接龙计算、趣味数学竞赛、趣味数学故事、学生优秀作业展评，有英语学科的英文诗歌朗诵、英文演讲比赛、英文歌唱比赛、英文书写比赛、英语大观园等。搭建知识平台，给你一个起点，尽显学子风采！就让同学们在活动中充分展示、自由发展，共同感受学习的趣味、共同体验活动的快乐！老师们、同学们，活动课是课堂的延伸，是

教学的有机补充，是教学方法的改革创新。开展活动课,利于进一步拓宽教学内容，更好地实现教学目标,有效地调动学生的学习兴趣，有力地激发学生自主创造的热情，并在活动中真切地感悟和意外地提高。今天的启动，是学科周活动的起跑，是教学改革的又一起点，前景必定无限广阔而又充满希望。今后，我们将继续重视各学科活动课的实验和探索,充分发展学生的个性,全面提高学生的素质。同学们，让我们积极参与到各项活动中去吧！在活动中学习，在自由中创造，在快乐中提升，从而培养良好的学习习惯，并形成善于动手、善于思考、善于于创新的学习意识。老师们，同学们，行动起来吧！让我们携手并肩，用信心去点燃学科之光，用真心去打开知识之窗，用耐心去守望文明科学之花，用爱心共同开启丹东学校教学教研的新篇章！

第三篇：推普周启动仪式讲话稿

推普周启动仪式讲话稿

同学们，今天是2012年9月14日，今年的9月14日至9月20日是我国第十五届推广普通话宣传周。今天我们全校师生一起利用课间操集会的时间举行推普周宣传活动的启动仪式，下面有请xx校长为我们讲话，大家欢迎。

同学们，今天是我国第十五个推普宣传周的第一天，我们将利用晨会时间举行我校推普宣传活动的启动仪式。

同学们，我国是多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流，有利于维护国家统一，增强中华民族凝聚力。

今年我们学校的推普宣传活动周在教导处的精心策划下，将开展一系列丰富多彩的活动。我希望各班级老师和同学，能在课堂上、生活中积极说普通话，写规范字，更加希望我们各班级学生能把说普通话的好习惯带入家庭、带入社会，为我国的推普工作贡献出自己的一份力量。

下面我宣布，陈梁中心小学2012年推普宣传活动正式启动！

第四篇：洛阳市职业教育资源整合推进会暨 职业教育活动周启动仪式

【职教论坛】重磅！洛阳市职业教育资源整合推进会暨2017年职业教育活动周启动仪式在新安县职业高中举行...为认真贯彻落实洛阳市人民政府职业教育资源整合要求，进一步推动我市职业教育资源整合步伐，加快构建职业教育现代化体系，根据市政府工作安排，5月8日上午，洛阳市政府在新安县召开职业教育资源整合推进会暨2017年职业教育活动周启动仪式。

此次职业教育活动周的时间为7日至13日，主题是“共筑职教梦

喜迎十九大”。在启动仪式上，新安县县长致书安同志致欢迎辞，市人力资源和社会保障局张超峰同志对本次活动周进行了安排部署，市教育局局长黄晓玲发表讲话，副市长陈淑欣宣布“职业教育活动周”启动，最后，与会者驱车到新安县职教中心观摩职教成果展示。

活动周主要内容从2015年开始，我市已成功举行两届职业教育活动周，今年是第三届，主要目的是大力弘扬社会主义核心价值观和“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚，促进职业教育产教整合，培养合格技术技能人才，支撑经济转型升级，推动大众创业、万众创新。今年活动周主要有七项内容：一是职业教育技能展示。各县（市、区）教育局、中等职业学校根据专业特点在“职业教育活动周”启动仪式现场进行项目展演、职业体验、成果展示。二是举行开放周活动。开放周期间，初（完）中学校，允许职业学校进校园宣传、发放资料；各职业院校将面向全社会开放，在校园内外设置职业教育成果展示和宣传版面，提供现场咨询，并对学生、家长和社区居民开放实验室、实训室，演示职业教育实训活动。三是开放企业活动。各职业院校将积极联系合作企业，组织企业面向中小学生、家长和社区居民，开辟通道和展区，开展工作现场体验观摩活动。四是开展为民服务活动。各职业学校将充分利用专业特色优势，到社区或人口密集区域为居民开展电器维修、美容美发、健康服务、汽车使用与保养知识推广、职业礼仪展示、招生就业咨询等为民服务活动。五是发放《河南省初中毕业生职业生涯规划读本》、《河南省教育厅致全省初中毕业生的一封信》。帮助初中毕业生客观认识自己，全面了解职业及职业生涯，掌握职业生涯设计的基本方法，引导所有初中毕业生正确选择志愿。六是张贴《职业教育宣传海报》。此《海报》由省教育厅统一印制免费发放，用以宣传职业教育的地位作用、办学经验、典型事迹等，各县（市、区）教育行政部门将组织张贴到每个学校、行政村、社区等公共场所位置醒目、人员密集的地方。七是进行职业教育成果汇演。为配合今年的“职业教育活动周”宣传活动，我市职教战线工作者自导自演了一台晚会，于5月11日下午在洛阳电视台一号演播厅汇演。

市教育局黄晓玲局长在讲话中指出，党和国家高度重视职业教育发展，国家领导人对职业教育发展都曾作出过重要批示、做了大量工作；阐述了职业教育工作的重要性，对我市近年来职业教育发展成果和前两届职业教育活动周进行了回顾和总结，同时对今年的活动提出几点要求。

一、要抓好组织筹划，推动活动开展。她要求各地各学校要高度重视，协调相关部门成立活动周工作领导小组，科学设计活动方案，着重做好“四个开放、一个进入”，即开放校园、开放赛场、开放企业、开放院所和进入社区，着力让活动周成为社会了解职业教育、体验职业教育、共享职业教育成果的窗口。务必使每一项活动内容要具体、能操作、可见效，确保“天天有活动、处处有看点、人人有收获”，达到展成就、扩影响、造声势、促发展的目的。尤其是初中学校必须全力配合职业学校，搞好教学统筹，不能因工作冲突而影响校园开放。

二、要创新活动形式，促进职普协作。要支持中小学校把职业体验观摩活动列为综合实践活动的重要内容，引导中小学校组织学生到职业院校、企业、赛场等进行体验观摩。推动职业院校与普通中学密切联系，开发优质职业技术教育课程和活动项目，纳入普通初中和高中学生综合素质评价内容，为普通中学生做好职业启蒙教育，促进普通教育与职业教育沟通，促进学生的全面发展。

三、要做好宣传工作，营造良好氛围。除了市局进行宣传之外，各单位更要围绕活动周的具体内容，充分利用报刊、广播、电视、网站以及微信、微博和本单位报刊等各类媒体，报道活动周情况，大力宣传职业教育政策、发展成果、远景蓝图，扭转部分学生、家长对报考职业院校陈旧和片面的认识，营造发展现代职业教育的良好氛围，让尊重职业教育在全社会蔚然成风。

四、要完善长效机制，巩固活动成果。她要求各地各校要以活动周为契机，在活动结束后，深入总结经验做法，开拓创新，尤其是就如何提升办学质量、如何提高招生就业力度，如何发挥职业教育在脱贫攻坚中的重要作用等工作进行反思和研究，形成长效机制，让活动周的作用充分延伸，促进我市职业教育办学水平全面提升。市政府副市长陈淑欣、市政府副秘书长高丽萍和相关委局领导、各县（市）人民政府县（市）长、主管副县（市）长、教育局局长、主管职业教育副局长、职教科（股）长、职教中心校长、招办主任等1000余人参加启动仪式，仪式由市政府副秘书长高丽萍主持。职教整合推进会启动仪式结束后，与会人员在新安县人民政府会议中心召开了职教整合推进会，会上黄晓玲同志传达了《洛阳市职业教育资源整合实施方案》，陈淑欣同志对贯彻落实方案提出了具体要求。

洛阳市职业教育资源整合方案（摘编）市政府决定，围绕做大做强职业教育的总体要求，用 1 年时间（2017 年 5月—2018 年 6 月），全市职业学校从 88 所（高职 4 所，中专 69所，技工学校 15 所）调整到不超过 38 所。其中，高职 4 所（洛阳职业技术学院、洛阳科技职业学院、河南推拿职业学院、河南林业职业学院），省属中职 2 所（河南省洛阳经济学校、洛阳铁路信息工程学校），市、县中专学校不超过 22 所，技工学校达到省定标准。每个县（市）重点建设 1 个职教中心，原则上校均在校生规模不低于 3000 人。在优化学校布局过程中，确保中等职业教育招生和在校生数与普通高中大体相当（职普比不低于4.7:5.3），确保中等职业教育资源不流失；办学条件基本达到《标准》要求，不断提高我市中等职业教育的办学水平。现有 15 所技工学校整合工作由市人社部门负责，依据省政府和省人社厅有关文件精神，充分考虑洛阳地域内国有大企业技工学校在培养技能型“大工匠”的优势底蕴和专业特色，提出整合学校数量和发展目标，办学条件基本达到《技工院校设置标准（试行）》，为洛阳市经济社会发展提供专业技术人才。

一、城市区市属、区属中等职业学校城市区现有市属、区属中等职业学校 38 所（不含 15 所技工学校）。其中，公办财政全供学校 14 所（市教育局所属 6 所，市财政局所属 2 所，市体育局、市文广新局、市卫计委各所属 1 所，区属 3 所），行业办自收自支学校 4 所，企业办学校 5 所，民办学校 15 所。结合洛阳市经济发展规划及现有学校占地面积、专业等，市属、区属中等职业学校（不含技工学校）从 38 所整合到不超过 13 所，分为行业办、企业办、民办三种类型，按照隶属的行政主管部门、行业、企业为主导的原则分类推进。

1．行业办学校（1）建设洛阳市职教中心。将洛阳市第一职业高中、洛阳市第一职业中专、洛阳市第四职业高中、洛阳市伊滨职教中心整合，征地 1000 亩左右建设新校区，在校生达到 2 万人。在整合壮大原有呼叫中心、电子商务、市场营销、现代物流、旅游服务与酒店管理、烹饪、美术等优势专业（现有在校生 8000 人）的基础上，围绕洛阳市重点发展的产业，新开设移动互联网技术、数据中心、设计创意、互联网金融、智能家居、物联网技术等专业，整合后实现 10 大类 30 余个专业。同时，根据社会需求进行相关专业的培训，设立相应的技能鉴定中心，实现年培训达到10000 人次。（2）筹建洛阳文化旅游职业学院。将洛阳旅游学校、洛阳幼儿师范学校、洛阳教师进修学校整合，征地 500—600 亩建设新校区，形成在校生 1—1.2 万人，主要开设以具有洛阳特色的艺术教育、酒店管理、旅游管理、艺术设计等专业，兼具师资培训的高职院校。（3）将洛阳市财经学校、洛阳市财会学校并入洛阳职业技术学院，完善院系建设，开设财会、财经金融、金融服务外包等专业。同时，继续承担洛阳市会计系列考试任务。（4）将洛阳市文化艺术学校并入洛阳职业技术学院，完善院系建设，开设艺术特色专业，传承洛阳文化艺术地方特色。（5）保留洛阳市体育运动学校，扩大办学规模，达到国家规定的办学标准，提升办学质量和水平。（6）保留洛阳市中医药学校原校名，并由洛阳职业技术学院托管，在校生达到 3600 人，重点开办中医类、医学类相关专业，形成中职中医药专业在全省领先的区域特色学校。（7）洛阳市经济管理学校、洛阳市物资学校、洛阳市经贸中专、洛阳市建设职专，合并到其他学校或转型为非学历教育培训机构。通过发展达到设置标准的学校，也可单独办学。

2.企业办学校（1）洛阳市铁路中等专业学校（洛阳机车技师学院）保留一个校名，扩大办学规模，在校生达到 3600 人，主要开设高铁和城市轨道交通维修、数控机床加工、高级铆焊工、汽车维修工、机电钳工、计算机应用与维修工、电子电器技术应用、高级机床工、高级模具钳工等专业。（2）保留中铁隧道集团中等专业学校，扩大办学规模，在校生达到 3000 人，重点开设盾构机运用与维修、机电技术应用、工程测量、道路与桥梁工程等专业。（3）洛阳有色金属工业学校、洛阳市冶金工业学校合并到其他学校或转型为非学历教育培训机构。通过发展达到设置标准的学校，也可单独办学。（4）中国空空导弹研究院职业技术学校，因连续 3 年未招收中专生，撤销中等职业学校建制。3.民办学校 鼓励现有 15 所市属民办中等职业学校通过合资、合作等形式进行资源整合，在校生达到 3000 人以上，达到办学标准，按照相关规定颁发办学许可证。4.区属职业学校（1）将洛阳市伊滨职教中心整合到洛阳市职教中心。（2）将洛阳市第二卫校并入洛阳职业技术学院。（3）吉利区洛阳市电子电器中专因连续 3 年未招生，撤销中等职业学校建制。

二、县（市）中等职业学校 县（市）中等职业学校 县（市）中等职业学校从 29 所（含 6 所教师进修学校）调整为 9 所。每个县（市）至少建设 1 所公办职业教育中心（综合性中等职业学校），统筹学历教育、各类培训、继续教育等功能，在校生规模不低于 4000 人。按照“十三五”末普及高中阶段教育和职普比大体相当的要求，结合各县（市）现有职业学校、在校生、职普比等情况，以及今后 3 年预计初中毕业生情况，各县（市）建设中等职业学校的任务为： 1.偃师市建设 1 所在校生规模不低于 6000 人的职教中心。偃师市今后 3 年初中毕业生统计为 19000 余人，要整合市域内的 4 所职业学校，建设 1 所在校生规模不低于 6000 人的职教中心。2.孟津县建设 1 所在校生规模不低于 5000 人的职教中心。孟津县今后 3 年初中毕业生统计为 15100 余人，要建设 1 所在校生规模不低于 5000 人的职教中心。同时，鼓励采取适当方式整合洛阳平乐正骨学校。3.新安县建设 1 所在校生规模不低于 8000 人的职教中心。新安县今后 3 年初中毕业生统计为 22000 余人，要建设 1 所在校生规模不低于 8000 人的职教中心。4.宜阳县建设1 所在校生规模不低于 10000 人的职教中心。宜阳县今后 3 年初中毕业生统计为 28000 余人，要建设 1 所在校生规模不低于 10000 人的职教中心。5.伊川县建设1 所在校生规模不低于 10000 人的职教中心。伊川县今后 3 年初中毕业生统计为 33000 余人，要建设 1 所在校生规模不低于 10000 人的职教中心。6.嵩县建设 1 所在校生规模不低于 5000 人的职教中心。嵩县今后 3 年初中毕业生统计为 24000 余人，要整合县域内的职业学校，结合洛阳中医药学校（办校地点在嵩县）在校生 3600人规模，建设 1 所在校生规模不低于 5000 人的职教中心。7.栾川县建设 1 所在校生规模不低于 4000 人的职教中心。栾川县今后 3 年初中毕业生统计为 12000 余人，要建设 1 所在校生规模不低于 4000 人的职教中心。8.汝阳县建设 1 所在校生规模不低于 6000 人的职教中心。汝阳县今后 3 年初中毕业生统计为 22000 余人，要建设 1 所在校生规模不低于 6000 人的职教中心。9.洛宁县建设 1 所在校生规模不低于 6000 人的职教中心。洛宁县今后 3 年初中毕业生统计为 19000 余人，要整合县域内的 2 所职业学校，建设 1 所在校生规模不低于 6000 人的职教中心。

第五篇：长跑活动启动仪式讲话稿

长跑活动启动仪式讲话稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

我们学校组织五 六年级冬季长跑活动的启动仪式，这项活动的开展是磨练同学们的意志品质和培养良好的锻炼习惯的有效途径，在此，我们向全校同学发出倡议：认真准备，积极参与，坚持不懈，跑完全程。为了组织好这一活动，下面就学生冬季长跑注意事项讲几点要求：

冬季气温低，外出晨跑穿着不能太单薄，尤其是上腹部要注意保暖，以免受凉引起脾胃不适。出门前最好喝一杯白开水，不仅能补充机体水分，解除一夜的口干舌燥，而且能降低血浓度，促进血液循环和物质代谢。有些人习惯于一出门马上就跑，其实这样不好。最好先搓搓手和脸，揉两耳廓，戴好手套。再分别转动左右脚腕，活动膝关节。最后，深呼一口气，调整好情绪。这时，你可以起跑了。

在长跑过程中，人体对氧气的需求量不断增加，因此要注意呼吸节奏。一般情况下，可两步一吸或三步一吸，注意节奏不能起伏过大。在吸气方式上，应采用鼻呼吸或口鼻混合吸，用口吸气时可用舌抵住上腭，以避免冷空气直接大量吸入而造成对肺部的刺激。在长跑中，由于氧气供应落后于肌肉的活动需要，会出现“不适应”的现象，使人感到腿发沉、胸发闷、呼吸困难，不想继续跑下去。这时，要适当降低跑速，调节好呼吸节奏，不久，这种“不适应”就能消失。

现在我宣布冬季长跑活动现在开始!

石莱镇中心小学

2011年9月

石莱镇中心小学冬季长跑活动总结

为贯彻落实中央国务院关于开展阳光体育文件精神，以实际行动提高学生的体育水平和身体健康水平，我运动、我健康、我快乐、以此促进学校校风、学风更加健康地发展，石莱镇中心小学在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作，取得了初步成效，现将相关工作总结如下：

一、领导重视，部署周密

学校成立了以刘校长为组长的领导小组，负责组织协调全校学生阳光体育运

动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构，制定具体措施，组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人，要求全校加强沟通，扎实有效的开展工作

二、加大宣传，营造氛围

我校充分利用宣传栏、校报宣传等阵地，在校园内加大宣传力度，广泛地传

播健康理念，使“健康第一”、“我运动 我健康 我快乐”使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

三、精心谋划、狠抓落实

我校根据结合实际，制定出活动的具体方案，并认真组织、策划、实施，做

到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参与。

一是把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合，按照有关要

求建立《学生体质健康标准》测试成绩，作为学生成长记录的重要内容。

二是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改

革，不断提高教学质量，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生要达到1000米以上长跑距离。并每月开展阳光体育冬季长跑的评选活动.三是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合，结合实际广泛组织学生开

展体育集体项目的深入开展。

现在，我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容、展

现了体育活动的群众性，体育锻炼的普及性。体现了人人参与，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围。让感受体育的永恒与魅力。

四、积累经验、巩固实效

我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合，开展形式多样、内容新颖的活动，取得了显著成效。在活动开展中我们引导学生在参加体育活动的同时，注

意活动的后续宣传，鼓励班级学生积极参加与体育活动。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式，实现以体育为手段，磨炼学生意志品质，培养集体主义情感，提升学生耐力素质，促进青少年全面发展的活动目标。

总之，通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，能够让我校学生深

刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”，对每一名学生来讲，不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动，而是要让健康和运动的理念深入内心，并成为自觉的习惯，为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础，为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄。

2011年4月1日！

“阳光体育，冬季长跑”活动启动仪式

学生代表讲话

老师们、同学们：

大家好！在这个洒满阳光的早晨，我们齐聚在这里，共同开启一

项有意义的活动——冬季长跑。

我们永远记得生命在于运动这句名言，体育运动可以增强人的体

质，使我们有一个健康的身体，体育运动还可以磨练我们的意志，使我们有一个健康的心理，而这些健康的体质和健康的心理是我们工作和学习所必备的重要条件！

但是，很多人明知道他的好处很多，却坚持不下去，主要原因就

是自身的懒惰以及害怕冬天寒冷的天气。但是，我们是石莱镇中心小学的学生，我们拥有“顽强拼搏，不怕困难”的精神，无论什么困难都将变成我们前进的动力，相信我们一定能够克服重重困难，圆满完成这次“冬季长跑”活动。

同学们：你想变得健康吗？你就跑步吧！你想变得美丽吗？你就

跑步吧！你想变得聪明吗？你就跑步吧！

我的讲话完了，谢谢大家！

2011年10月

2011年春季田径运动会开幕式致辞

尊敬的全体教职工、全体同学：

大家好！在这阳光明媚、百花盛开的美好季节，我们迎来了石莱镇中心小

学春季田径运动会的隆重召开。让我们以最热烈的掌声对这次盛会的召开表示祝贺！借此，我谨代表学校向筹备本次体育盛会的全体教职工表示衷心的感谢，向参加本次运动会的全体运动员、裁判及工作人员表示最诚挚的慰问。

过去的一年，我校积极响应国家号召，以开展“全国亿万学生阳光体育运

动”为契机，积极开展学生体育运动和健康体质达标训练，坚持上好“两操”“两课”，特别是改编课间操、强化体育亮点工作取得了优异成绩，这些成绩的取得，无不彰显出新小人团结协作、顽强拼搏、奋力进取的精神面貌。

老师们、同学们，田径运动会是我校体育工作中的一件大事，是一次增进

团结、增强凝聚力的盛会。学校举办这次运动会，为全体师生搭建了一个充分展示自身特长、展现良好风尚的平台，这不仅是对全校师生心理素质、身体素质、体育运动水平的一次验收，更是对全体师生团队精神、协作精神、奉献精神的一次大检阅。因此，我衷心地希望全校师生树立安全第一的意识，齐心协力地办好本届运动会。希望各位运动员自觉遵守运动会规程，奋力拼搏、争先创优，发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，安全参赛、文明参赛、赛出风格、赛出水平；希望裁判人员恪守职责、公正裁决；希望全体工作人员坚守岗位、热情服务；希望没有比赛项目的同学严格遵守运动会纪律，当好文明观众，为班集体增光添彩。

老师们，同学们，让我们团结一心、奋力拼搏，以优异的成绩和崭新的精

神风貌迎接我校运动会的胜利召开，为实施阳光体育运动，放飞我们绚丽的梦想！

预祝石莱镇中心小学春季田径运动会取得圆满成功！谢谢大家！

2011年4.月22日

裁判代表宣誓

尊敬的各位领导，各位运动员：

大家好！

为了确保本次比赛的顺利进行，我谨代表本次比赛的全体裁判人员，郑重宣誓：

坚决服从裁判长的指挥，严格遵守竞赛规则和裁判员纪律，尊重参赛选手，文明裁判，准确、公平、公正、公开,圆满完成裁判工作！

预祝比赛圆满成功！

石莱镇中心小学

2011 4 22

学生运动员代表发言宣誓

亲爱的老师们，同学们，大家好：

今天,我非常荣幸能够作为运动员代表在这里发言。我校迎来了2009年春季运动会，这个春天，给我们带来了运动的激情与快乐。

我代表全体运动员宣誓：服从领导，遵守纪律，尊重裁判，尊重对手，正确对待，比赛中做到；友谊第一,比赛第二,胜不骄傲，败不气馁，赛出水平，以饱满热情积极参加本届运动会。

在此，我衷心地祝愿每一位运动员都能取得满意的成绩！

我参与，我努力！我拼搏, 我无悔！

谢谢！

石莱镇中心小学

2011.4.22