幼儿园五一劳动节活动开场白(5篇材料)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《幼儿园五一劳动节活动开场白》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《幼儿园五一劳动节活动开场白》。

第一篇:幼儿园五一劳动节活动开场白

幼儿园五一劳动节活动开场白

在社会一步步向前发展的今天,许多人对开场白的掌握需求逐渐增多,好的开场白能够充分吸引大家的目光。你知道规范的开场白要怎么写吗?下面是小编为大家整理的幼儿园五一劳动节活动开场白,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园五一劳动节活动开场白1

女:尊敬的各位家长,男:亲爱的小朋友们:

合:大家晚上好!

女:“五一”的鲜花绽放着劳动者自豪的笑脸,男:“五一”的目光敬仰着劳动者闪亮的勋章;

女:劳动创造了生活,男:劳动创造了世界,合:光荣永远属于伟大的劳动者!

女:由xx幼儿园共同举办的庆祝xx年五一国际劳动节xx文艺晚会,今晚在这里举行。

男:出席今天晚会的领导有:xx,热烈欢迎各位领导的到来!

女:下面有请xx领导讲话。

男:庆祝五一国际劳动节xx文艺晚会现在开始!

幼儿园五一劳动节活动开场白2

男:尊敬的家长朋友

女:亲爱的小朋友们

合:大家晚上好!

男:今夜,我们相约此地,共同庆祝五一劳动节!

女:今夜,我们相约此刻,共同回望激情的岁月!

女:今夜,我们相约此时,共同畅想美好的未来!

男:今天的晚会,是由xx主办,xx承办的,全体xx人员都来自xx。

女:也许,我们的表演还稍显稚嫩;也许,我们的演技还不那么精湛。但是,我们必将满怀真情,尽心奉献。

男:让我们嘹亮的歌声,唱响丰源劳动者们的.伟大!

女:让我们欢畅的舞姿,描绘丰源创造者们的荣光!

女:让我们真挚的情感,演绎丰源二十年来的辉煌!

男:在“五一”的鲜花里,绽放着劳动者自豪的笑脸。

女:在“五一”的目光里,敬仰着劳动者闪亮的勋章。

女:劳动丰富了生活、劳动创造了世界。

合:光荣永远属于伟大的劳动者!

男:xx庆“五一”暨“劳动光荣创造伟大”文艺晚会现在开始。

幼儿园五一劳动节活动开场白3

男:今天我们欢聚一堂,把胜利的喜悦品尝!

女:让我们在五月放歌,让我们为劳动礼赞

男:让我们向美好的明天献上最美好的祝福!

女:xx庆“五一”表先仪式暨文艺演出

合:现在开始

男:今天到场的有:xx的家长,欢迎你们!

女:xx的老师,及xx小朋友。欢迎你们!

男:下面我们欢迎xx致辞!

女:欢迎!

第二篇:五一劳动节主持词开场白

五一劳动节主持词开场白1

女:尊敬的各位领导

男:亲爱的同仁们:

大家晚上好!

女:今夜,我们欢聚一堂,载歌载舞

男:今夜,我们激情满怀,心潮澎湃

女:在这暖意融融的季节,让我们用歌声咏唱NN的豪迈

男:用舞姿展现DT的风采

女:“劳动最光荣”联欢晚会

男—女:现在开始

男:让我们用最热烈的掌声有请致辞

男:感谢的讲话,我们车间规模的扩大,家庭成员的增多,新专案的频繁增加,都离不开每一位成员的辛勤付出。

女:当然,一份耕耘,一份收获。五一节来临之际,我们向所有的员工道一声:“辛苦了!”并且为一直以来表现优异的员工颁发奖品。

女:让我们再次以热烈的掌声向获奖员工表示祝贺,也希望大家再接再厉,取得更辉煌的成绩。青春就是最宝贵财富,让我们每个人都尽情绽放自己的光彩,请欣赏xx为大家带来的青春焕发,活力四射的舞蹈《xxxx》

男:感谢各位帅哥、美女为我们带来的精彩表演,看了他们的舞蹈让我觉得年轻果然不同,年轻果然是活力四射

女:但愿你们的活力保持永远,用青春和活力迎接美好的明天。请欣赏歌曲《今天》

男:你知道吗?今天晚上所有的节目都是我们员工自己自编自演的,很塬汁塬味儿哦!

女:是呀,民族的就是世界的,个性的才有魅力,塬创的更具亲和力,塬创的更具亲和力,我们的表演非专业,但我们的.情意最深刻。

男:十几个节目,十几种风格,每个节目都是独一无二的,接下来请欣赏黄梅戏《天仙配》

喜悦伴随着汗水,成功伴随着艰辛,遗憾激励着斗志,xx年来,勤劳的DT员工励志图强,用青春和汗水走过了一段光辉的历程。请欣赏歌曲《光辉岁月》

陈:感恩生命,学会珍爱

王:感恩他人,学会关心

陈:感恩未来,学会憧憬

王:感恩挫择,学会坚强

陈:其实做人都要有颗感恩的心,做个感恩之人。

王:对,我想如果人人都懂得感恩,世界也会更美好,生活也会更充实。

陈:请欣赏手语《感恩的心》

《明天会更好》

女:NN厂从创建到成长,凝聚着大家辛勤的劳动和汗水;男:NN的发展和壮大,也汇集着大家无数个智能的结晶;女:今天的成绩已成为过去,我们还要不断的追求,期待明天会更好

男:请听xx带来的大合唱《明天会更好》

欣赏了这幺多的节目,大家是不是觉得我们的员工都非常的有才华呢?哪个节目是大家最喜欢的呢?马上揭晓

结束:

男:新的蓝图,带给我们新的憧憬,女:新的目标,描绘我们新的征程。

男:告别今天我们将站在新的起点

女:展望明天,我们用奋斗铸就辉煌

男—女:共同祝愿我们的部门明天更好,更大,更强。

男:劳动最光荣联欢晚会到此结束。

五一劳动节主持词开场白2

陈:我们用日月精华谱写劳动者华美的诗篇,

林:我们用生命激情讴歌创造诗画人生的旋律。

赵:劳动创造了世界,世界因劳动而富有。

谢:我们歌唱劳动,我们赞美劳动者。

陈:在人类几千年的历史长河中,是千千万万的普通劳动者推动着社会的进步与发展,创造了一个又一个的人间奇迹,

林:长江滚滚东流去,是千千万万的普通劳动者用他们智慧和生命,描画了人类美好的家园,谱写了一个又一个可歌可泣的精美篇章。

赵:在“五一”国际劳动节即将来临之际,由县委县政府主办、县总工会和县文体局承办的“劳动者之歌”文艺晚会今晚隆重举行。今天的晚会得到了太平洋保险公司的大力支持,在此表示衷心的'感谢。

谢:今晚我们邀请了我县历年来荣获全国、省级、市级、县级劳模和来自全县各行各业的朋友们在这里共同庆祝劳动者自己的节日。县四套班子领导也应邀参加今天的晚会。对大家的光临我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

陈:首先我们有请(领导)讲话。

五一劳动节主持词开场白3

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

男:首先自我介绍一下,我是本次活动的主持人xx。

女:我是xx。

男:今天,我们相约这里,共同庆祝我们自己的节日——五一国际劳动节。

女:今天,我们相约这里,用心感受真诚,畅想美好未来。

男:让我们共同祝愿每一位劳动者身体健康,工作顺利。

女:让我们共同祝愿每一位青年朋友青春亮丽,朝气蓬勃。

男:很高兴大家积极参与本次活动。

女:让我们用热烈的'掌声对大家的到来表示热烈的欢迎。

五一劳动节主持词开场白4

男:尊敬的各位领导、各位来宾:

女:亲爱的朋友们:

合:大家晚上好!

男:今夜星光灿烂,在这个热情奔放的夜晚,我们相约在XX影城,共同庆祝广大劳动者的节日——五一国际劳动节。

女:今夜欢声笑语,在这个放飞梦想的夜晚,我们相约在XX影城,共同迎接青年朋友们的节日——五四青年节。

男:我是今晚演出的`主持人阿卡

女:我是今晚演出的主持人欢欢。

男:今晚的演出由中共XX镇委、XX镇人民政府主办,XX镇总工会、共青团XX镇委承办,XX镇文化站协办。

女:XX镇庆“五一”、迎“五四”文艺晚会——

(合)现在开始!

五一劳动节主持词开场白5

春风吹开了含苞欲放的花蕾

春雨滋润着生机盎然的大地

春潮奏响了赞美劳动的歌声

网络连接着颂扬勤劳的意义

全世界的劳动者迎接着自己的节日

全人类的劳动者抒发着贡献的真谛

络的朋友们用心声唱出颂扬的歌曲

我们,赞美劳动!我们,庆祝五一!

朋友们,在20xx年令人振奋、充满梦想的五月就要到来的时候,春风拂面,鲜花盛开,全世界劳动者迎来了自己的节日——五一国际劳动节!在这里我们向全世界劳动者致以节日的祝贺!向工作在各条战线,为人类幸福,勇于奉献、勤劳工作着的劳动人民致以崇高的敬意!五一国际劳动节,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。

今晚我们欢聚在一起,用我们的歌声来赞美劳动,用我们的演唱来慰劳劳动者,用我们的心声来表达我们对全人类劳动人民的敬意!好,我们的演出开始!

五一节是劳动者的节日,劳动是光荣的,劳动者在春天的田野上创造着人类的幸福。请听悦玲演唱的《节日欢歌》;翠儿《春天的田野》;赏月《劳动永远光荣》;渝儿《我爱你中国》。

从天山脚角下,到大漠荒原,从白山黑水,到克拉玛依,到处都歌唱着劳动的意义,到处都留下劳动者的足迹!请欣赏一冰《黑土情怀》;西山红叶《大漠辉煌》;青虹《天山行》;同叙《克拉玛依之歌》。

劳动创造了家园,劳动获得了幸福。请听水滴晶晶《阿娜尔汗的黑眼睛》;军丫《一杯美酒》;律学《父母在家就在》;天紫《一首桃花》。

海上明月光,望洋思故乡,金色的黄河水流在我心坎上。虽然故乡远隔重洋,黄河在梦里荡气回肠,闯荡天涯海角,终将回到你的身旁。浪迹天涯的海外赤子,时刻盼望回到祖**亲的怀抱,因为祖国是他慈祥的母亲,祖国是华夏儿女的最爱!请听扬帆《牧人》;流箫《黄河梦》;星光《祖国我的'最爱》;爱乐《祖国慈祥的母亲》。

劳动让梦想变成现实,劳动使我们的生活如同繁花似锦的春天,充满美好,让我们用美妙的歌声歌唱伟大的劳动者和我们今天的幸福生活。请听百灵鸟《繁花似锦》;矛盾《妻子辛苦了》;小燕子《白鸽托起你的梦》;军丫《尼罗河的歌声》。

劳动者永远是令人们赞美的,因为他们有无私的奉献精神!让我们用歌声拥抱你们!请听:歌悦《绒花》;凯歌《把一切献给党》;星星《我用歌声拥抱你》;雅余《当我们年轻时光》。

在这庆祝劳动者节日的时刻,我们相聚在中华大家庭,让我们举杯吧,朋友!让我们为祖国干杯,让我们为劳动干杯!让我们共祝愿我们的祖国繁荣昌盛,人民幸福!请听:澜波《举杯吧朋友》荷清《为祖国干杯》;歌者《故园情》;伊欣《相聚中华》。

朋友们我们的祖国是如此的美好,我们的人民是何等的勤劳,我们歌唱劳动者,我们也为自己时刻从事着的劳动而自豪!今天我们要在这里尽情地抒发我们的心声!请欣赏:幽阑《沁园春。雪》;王子《我的祖国妈妈》;军乐《今夜无眠》。

结束语:

今夜无眠,当欢乐穿越时空,激荡豪情无限!今夜有约,让我们为相约举杯祝愿,未来不再遥远!让我们为节日欢歌,让我们为劳动祝愿,祝愿劳动获得硕果满园,祝福劳动者幸福永远!岁岁年年。

五一劳动节主持词开场白6

尊敬的各位领导、各位劳模们:

大家好!

一曲优美欢快的旋律,把我们拉进了热情奔放的五月。

一段舞动青春的舞蹈,让我们踏进了绚丽多彩的春天。

五月,所有的鲜花都绽放着劳动者自豪的笑脸。

五月,全世界的`目光敬仰着劳动者闪亮的勋章。

今天,我们欢聚一堂,共同庆祝劳动者自己的节日,分享劳动节的喜悦。

今天,我们相约这里,一起用心聆听五月的颂歌,唱响劳动的快乐。

回望激情岁月,用心感受真诚!

展望美好未来,真情讴歌沽源!让我们在《XX》的歌声中唱响对家乡明天最美好的憧憬!

五一劳动节主持词开场白7

今天是五一国际劳动节!

今天我们相约在这里,共同庆祝五一劳动节!

五一的鲜花绽放着劳动者自豪的笑脸!

五一的目光敬仰着劳动者闪亮的面庞!

今天我们相约在这里回顾激情岁月,用我们的.歌声和舞步展现知青群体热爱祖国,积极向上的。精神面貌和文艺才华!

下面请会长讲话!

《庆五一联欢会》现在开始!

五一是一个溢满花香的季节,天空明快,绿荫浓浓!今天我们欢聚一堂共同庆祝劳动者的节日,分享劳动节的喜悦!今天我们欢聚一堂,一起用心聆听五月的颂歌,共享五一节日的快乐!

五一劳动节主持词开场白8

女:尊敬的宾客,

男:来自全市各行业的劳动者、培植者们:

合:巨匠晚上好!

女:“五一”的鲜花绽放着劳动者孤高的笑脸,

男:“五一”的`目光敬仰着劳动者闪亮的勋章

女:劳动缔造了糊口,

男:劳动缔造了世界,

合:信用永远属于伟年夜的劳动者!

女:由市总工会、市文化局配合举办的庆祝五一国际劳动节职工文艺晚会,今晚在这里进行。

男:出席今天晚会的率领有:XX,强烈热闹接待各位的到来!

女:下面有请XX率领讲话。

男:市庆祝五一国际劳动节职工文艺晚会此刻起头!

五一劳动节主持词开场白9

a:五月的朝霞在蓝天下溢彩,

b:喜庆的礼炮在蓝天上凯旋

c:今天的xxxxxx波光粼粼、群鸟鸣响

d:今天的xxxxxx姹紫嫣红、百花绽放

a:鲜花涌动,歌声涌动,江城大地涌动成了一片欢乐的海洋!

b:心潮涌动,激情涌动,江城大地涌动成了一片希望的天空!

d:超常规、跨越式发展激动着xxxxxx人的心房

a:港城一体,五点一线产业园区的建设,xxxxxx人正乘风破浪,扬帆远航!

合:xxxx在奋起,xxxx正展翅飞翔

b:我们用智慧与激情让中国最美的边境城市更加绚丽多姿

c:我们用满腔的敬意赞美,赞美xxxx

d:我们用肺腑的真诚歌唱,歌唱xxxx

a:我们用鲜花与彩虹一起描绘xxxx绚丽的图景

b:我们用歌声划出xxxx黎明诗意的'飞扬

c:我们用器乐敲击肃中的节奏,

d:我们用舞步旋转xxxx的欢欣。

a:由xxxx的“庆五一少儿文艺演出”

合:现在开始

五一劳动节主持词开场白10

男:敬爱的各位老师、

女:亲爱的各位同学、

合:大家下午好!

女:春风送爽万象新,

男:瑞气盈临千山翠。

女:在这春满人间,

男:百花争艳的时节,

女:我们共同迎来了第XX个“五一”国际劳动节,

男:让我们载歌载舞,

女:共同奏响一曲

合:盛世欢歌!

女:听!悠扬的.歌声已经飘来;看!曼妙的舞姿即将呈现;请欣赏六七班xxx等人带来的舞蹈《大地飞歌》。

女:感谢六七班的演员们的精彩演出,

男:在这美好的日子里,让我们把沸腾的热血、跳动的心房都融入到那欢乐的海洋,和着这动感的节拍,让我们一起欣赏三一班和三二班的同学带来的现代舞《快乐崇拜》

女:三年级的舞蹈好看吗?掌声在哪里?大家是否看过激情洋溢的恰恰和伦巴?好-----我们有请四二班的xxx同学为我们带来一段激情恰恰和伦巴。

第三篇:幼儿园五一劳动节活动总结

篇一:幼儿园五一劳动节活动总结

幼儿园五一活动总结

关心教职工的生活,满足教职工和幼儿的精神文化需求,促进师幼身心健康。

一、劳动最光荣 主题实践活动

在五一国际劳动节来临之际,宁阳实验幼儿园大班级部开展了 劳动最光荣 系列主题活动,热烈庆祝 五一 国际劳动节,包括 自己的事情自己做、帮妈妈做家务、我是劳动小模范 等多项主题活动。

二、创意美术展

为培养幼儿的艺术兴趣,提高幼儿创造美的能力,宁阳实验幼儿园,自本学期以来,在全园开展了创意美术活动,20xx年4月23日,举行了幼儿创意美术作品展示活动。

三、开展 我是劳动小能手 比赛活动

4月27日、28日,幼儿园以班级为单位组织幼儿开展 我是劳动小能手 活动。本次活动结合幼儿园卫生扫除,组织幼儿进行擦桌子、椅子比赛。活动分组比赛。

三、找寻春天的秘密

幼儿以班级为单位,在老师的带领下,走出幼儿园,走进社区和大自然。大多数班级带幼儿来到田野,幼儿在田间采摘野菜、在小树林中穿行、观赏路旁的桃花等。

四、举行健康讲座

4月28日下午5:10全体教职工参加,有幼儿园工会主办,在幼儿园多功能室举行的 远离污染,亲近美好生活 健康知识讲座。

幼儿园五一劳动节活动总结(2)

我们结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,与中班小朋友结对开展活动。首先,我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者,并说出他们的辛苦,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。其次,我们组织幼儿进行义务劳动,在哥哥姐姐的带领下来到小花园里拾树叶;最后,哥哥姐姐带领弟弟妹妹感谢幼儿园的老师、阿姨,幼儿园中各行业的人,并祝劳动者节日快乐。

幼儿园五一劳动节活动总结(3)

在本次运动会中,幼儿收获了快乐与成功,家长们收获了童贞,老师们也从中获得了成就感 本次活动是以孩子和家长为主体,主要体现了 运动快乐 这个主题,所以我们各级部在体育游戏设计上,都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点,非常有趣味性。活动当天,幼儿与家长们都玩的很开心,让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。为了筹备这次运动会,塔水文化站的职工与塔水镇智多星幼儿园的老师们都十分辛苦。因为运动会开场舞蹈展示,所以每天都努力练习,只为把孩子们和自已最好的一面展现给家长们。运动会当天,老师们都拿出最好的状态,与孩子和家长一起游戏。

此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中学会了竞争,学会了坚持,学会了为别人喝彩。

篇二:幼儿园五一劳动节活动总结

首先,我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者,并组织幼儿进行 各行各业劳动人民 的绘画活动,其次,组织幼儿互相谈一谈自己父母的职业,并说出他们的辛苦,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。

此次活动,孩子们了解了各行各业不同的工作者对社会的贡献,知道在生活中如何运用各行各业的资源,激发了幼儿爱劳动的强烈意识,更重要的是孩子们了解到了 五一劳动节 真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情!篇三:幼儿园五一劳动节活动总结

幼儿园五一劳动节活动总结一:幼儿园五一劳动节活动小结再过两天就是五一劳动节了,在这个平凡的日子里,老师们深深意识到劳动节是一个重要的节日资源,是培养孩子从小爱劳动的良好开端。于是,我们大二班全体教师和小朋友向辛勤工作在劳动岗位上的人们送上了节日祝福,给节日增添了一道更美丽的风景线!首先,我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者,并组织幼儿进行“各行各业劳动人民”的绘画活动,其次,组织幼儿互相谈一谈自己父母的职业,并说出他们的辛苦,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。

幼儿园五一劳动节活动总结二:“五一劳动节”活动总结和反思(371字)本次活动考虑到原来在中班的时候幼儿已经对五一劳动节有所认识,所以我在开始的时候就用了直接的提问,让幼儿通过自己的认识来理解五一劳动节是劳动者的节日,放长假的目的是为了让辛苦劳动的人们休息和休闲。活动的的重点部分幼儿通过回答相应的几个问题了解到劳动者是辛苦的。而难点部分是要让幼儿感受和体验劳动着是光荣的、快乐的和幸福的。通过看图片上劳动者的表情,猜想劳动者此刻的心情,帮助幼儿理解和感受。虽然有所帮助,但并不十分深刻。我在活动中随机用幼儿的爷爷奶奶的事对幼儿进行教育,因为爷爷奶奶虽然退休在家,每天为孩子们烧饭、做菜等,看到孩子高兴,他们就十分高兴;用幼儿自己的例子,如:整理干净了自己的小房间后感到很高兴等等来帮助幼儿体验参加劳动和为他人劳动是快乐的。幼儿园五一劳动节活动总结三:幼儿园五一劳动节活动总结(288字)活动修改理由:在活动中我把外出参观活动修改成观看多媒体,因为考虑到幼儿的安全问题,班级不单独外出活动了。活动反思:在活动中本班幼儿已经有了劳动节的知识,能说出五一是国际劳动节,初步了解劳动节的含义,在观看多媒体时幼儿能大胆的说出自己看到的内容,语言表达叫完整,而在谈谈自己在家和在幼儿园劳动的事,幼儿的话匣子就打开了,每一个幼儿都举手想要告诉小朋友自己的劳动。

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篇四:幼儿园五一劳动节活动总结

2016年幼儿园五一劳动节活动总结一

首先,我们向幼儿介绍了 五一劳动节 的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者,参观幼儿园炊事员的工作并向她们行礼感谢。在老师的指导下,认识劳动工具,如:农民用的镰刀、铁锹、锄头;工人用的手钳管钳、榔头、锯子等。其次,组织幼儿说说自己父母的职业以及所获荣誉。在介绍环节幼儿纷纷登台,即锻炼了幼儿的胆量和自信心,又提高了幼儿的语言表达能力。幼儿相互介绍爸爸、妈妈从事的工作岗位及突出成绩。幼儿进一步认识到:热爱劳动的人会得到大家的赞扬,成为大家学习的榜样。幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。接着,我们组织幼儿讲述《雷锋的故事》;朗诵诗歌《悯农》,演唱歌曲《劳动最光荣》,并能用身体动作表现歌曲内容,通过表演,幼儿表示要学习小喜鹊和小蜜蜂,懂得从小爱劳动,劳动最光荣。此次活动,孩子们不仅了解了各行各业不同的工作者对社会的贡献,而且还懂得如何在生活中运用各行各业的资源;更重要的是孩子们了解到了 五一劳动节 真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情!2016年幼儿园五一劳动节活动总结二

关心教职工的生活,满足教职工和幼儿的精神文化需求,促进师幼身心健康。

一、劳动最光荣 主题实践活动

在五一国际劳动节来临之际,宁阳实验幼儿园大班级部开展了 劳动最光荣 系列主题活动,热烈庆祝 五一 国际劳动节,包括 自己的事情自己做、帮妈妈做家务、我是劳动小模范 等多项主题活动。

二、创意美术展

为培养幼儿的艺术兴趣,提高幼儿创造美的能力,宁阳实验幼儿园,自本学期以来,在全园开展了创意美术活动,2012年4月23日,举行了幼儿创意美术作品展示活动。

三、开展 我是劳动小能手 比赛活动

4月27日、28日,幼儿园以班级为单位组织幼儿开展 我是劳动小能手 活动。本次活动结合幼儿园卫生扫除,组织幼儿进行擦桌子、椅子比赛。活动分组比赛。

三、找寻春天的秘密

幼儿以班级为单位,在老师的带领下,走出幼儿园,走进社区和大自然。大多数班级带幼儿来到田野,幼儿在田间采摘野菜、在小树林中穿行、观赏路旁的桃花等。

四、举行健康讲座

4月28日下午5:10全体教职工参加,有幼儿园工会主办,在幼儿园多功能室举行的 远离污染,亲近美好生活 健康知识讲座。

第四篇:幼儿园,《五一劳动节》,活动方案

幼儿园主题活动设计方案《迎五一劳动节》

一、活动来源:

随着“五一”劳动节的临近,以 为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。

二、活动目的:

1.知道5月1日是国际劳动节。

2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们的情感。

3.在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。活动对象:全园幼儿。

指导思想: 教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的光荣”,从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

四、注意事项:

1、组长做好各班活动内容、场地的协调。

2、活动期间组织有序,注意幼儿的安全。

三、活动准备:

1、布置教室,感受“五一”节的到来。

2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份。

3、音乐、照相机,PPT课件高效制作,劳动节的音乐。

4、浇花的小水壶,垃圾桶若干个,挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。

5、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。

四、活动过程

一、欣赏歌曲《劳动最光荣》,在精巧的歌曲中引发幼儿活动的兴趣。

导入语:今天,老师请你们听一首好听的歌曲,你们听听里面都有谁?

二、介绍“五一”国际劳动节。老师:这首歌是说小蜜蜂爱劳动,为人们采花蜜,人们都喜欢它,我们人们也爱劳动,过几天就是一个全世界人民的节日,你们知道是什么节日吗?

1.老师出示五月一日的日历,请幼儿认读五月一日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?这是什么节日?是谁的节日?

2.讲授“五·一”劳动节的来历,告诉幼儿五一劳动节是全世界劳动、工作的人都过的一个重大节日。

3.请幼儿说一说,你的父亲、母亲是做什么工作的,你还知道有哪些劳动者?

活动内容: 活动名称:叠被子 活动目标:

1、引导幼儿掌握叠被子的方法,提高幼儿动手操作能力。

2、体验帮助他人的快乐心情,教育幼儿自己的事情自己做。活动准备:创设活动场地'娃娃兵的家'、活动音乐 活动过程:

一、随(娃娃兵)音乐进入活动室,激发幼儿活动兴趣 师:小朋友,前几天我们讲过一个关于娃娃兵的故事,快说说娃娃兵长得什么样?你还知道哪些有关娃娃兵的故事?娃娃兵长得那么小,他们住在哪呢?他们的家会是什么样呢?娃娃兵邀请小朋友到他们的家去做客,你们想去吗?我们出发吧!(音乐)。

1、我们到了,这就是娃娃兵的家,多漂亮的小门啊,是什么颜色的?上面写着娃娃兵欢迎你们!这里有封写给小朋友的信,我们一起来看一看(亲爱的小朋友们!娃娃兵临时有任务,起早练兵不在家,欢迎你们先请进)原来娃娃兵没在家,我们到人家里的时候要有秩序,站好队,一个跟着一个走。

2、这么小的门怎样才能进去?我们试一试。

3、小朋友看到了什么?什么样的?有多少张小床?(许多张小床,一张大床)。看看床上有什么?被子怎么没有叠?一定是娃娃兵起早练兵没来得及,我们来帮娃娃兵把被子叠好好吗?

4、小朋友你们会叠被子吗?平时你们的被子都是谁来叠的?小朋友真幸福,可是我们会逐渐长大,自己的事情要自己做,现在我们一起来学叠被子。

二、引导幼儿学习叠被子

(一)教师边示范边引导,初步尝试叠被子。

1、我们先把被子铺平整,看看娃娃兵的小被子是什么形状的?正方形有几条边?几个角?

2、我们销售握住下面的两个角,他们呀要和上面的两个角拍拍手!拍一拍,摸摸两条边都对齐了吗?

3、被子变成了什么形状?

4、我们的小手再握住下面的两个角,他们呀也要和上面的两个角拍拍手!拍一拍,摸摸两条边对齐了吗?

5、现在的小被子是什么形状?变成一个又细又长的长方形?找一找他的短边在哪里?两条短边想做朋友,一二一二往中间走!走到中间拉紧手!翻个跟头做朋友!

(二)、请小朋友当老师教幼儿叠被子

6、小朋友你们的被子叠好了吗?快让老师看一看?我们小朋友比一比谁叠的好?你怎么叠的这么好?快教教我们!

(三)、再来试一试

7、老师告诉你们怎样才会叠的更平整,小朋友与老师再一起试一试!

(四)、叠被子比赛

(五)、被子叠好了还应该怎么做?叠好的被子可以放在枕头上,再把床单铺平整,小床也要摆整齐。

三、活动结束

看到整洁的小床,你的心情怎么样?当我们用心去帮助别人,别人高兴的时候就是自己最高兴的时候!(音乐)听,娃娃兵回来了,我们一起出去迎接他们吧!

活动反思:

通过这次教孩子叠被子后,我发现在教孩子一些学习技能时,不能一味的教授,而需要我们教师想一些小手段,既能让孩子接受,又能提高他们参与活动的积极性。不能采用填鸭式的教育方法,当孩子因为遇到没有兴趣的活动后,他们就会因为遇到困难而丧失信心,反而适得其反。总而言之,教师应该不断探索与解决教育实践中的教学目标,教学内容,教学手段的提高。不断对自己的教育实践进行反思,努力探索教学新思路,改变自己的教育观念,为今后的教学做好充分的准备。

活动二:给小树花儿浇浇水

活动目标

1、知道“3月12日”是植树节。

2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。

3、活动中培养幼儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦。活动准备

1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。

2、大水桶一个(装满水),幼儿人手一个水壶。活动过程

1、谈话:

(1)你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)教师用简单明了的话语向幼儿介绍植树节的由来。

(2)你知道树木有什么作用吗?(幼儿互相讨论)

引导幼儿观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的图片,让幼儿知道我们居住的环境污染特别严重,对我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙,避免或减少风沙造成的灾害。

教师小结:树木可以净化空气、美化环境,调节气温、防风遮雨;另外,树木还可以制成各种家具,给我们的生活带来了方便。所以我们一定要保护树木,保护我们赖以生存的环境!

2、教师与幼儿一起为小树浇水

(1)教师提出要求:①按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花朵。②水壶里的水不要装太多,以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。③取水时不要拥挤,要按照顺序排好队。④给树木浇水只要浇满就行,不能溢出水。(2)教师示范给小树浇水。

(3)幼儿动手给小树浇水,教师巡回指导,提醒幼儿使用正确的方法。

活动之三:园内捡垃圾 活动目标:

1、让幼儿初步了解垃圾是怎样产生的以及垃圾的危害。

2、让幼儿知道应该每天清扫垃圾,不乱扔、乱捡垃圾;垃圾应放进垃圾的“家”。

活动重点:

让幼儿初步了解垃圾是怎样产生的以及垃圾的危害。活动难点:

让幼儿知道应该每天清扫垃圾,不乱扔、乱捡垃圾;垃圾应放进垃圾的“家”。

活动准备:

各种乱堆放的生活垃圾、工厂生产而产生的工业垃圾及建筑垃圾的照片、图片。

活动过程:

一、“垃圾的产生”

1、观看图片,讨论:你从图片上看到了什么?在哪里见过这些现象?

2、看图了解并讨论:垃圾是怎样产生的?

3、教师小结:垃圾的产生主要有--日常生活中产生的垃圾;工厂生产过程中产生的垃圾;建筑垃圾(拆大楼留下的砖头、石头和很多的泥)。

4、幼儿自由讨论:我们生活中的垃圾是从哪里来的? 小结:鱼骨头、手工废纸、烂菜叶、食品袋、水果皮都是生活垃圾。

二、“垃圾的危害”

1、让幼儿查看地面上有什么,教师清扫地面。

2、组织幼儿讨论:垃圾对我们会有哪些危害?

教师小结:污染环境,使我们的家园变得不美丽。危害身体会把一些细菌带入身体,使我们生病。垃圾成堆会造成交通堵塞。

3、讨论:小朋友往口袋里捡垃圾,他做得对吗?有什么害处?应该怎样做?

小结:不对,有一些锋利的垃圾会扎伤小朋友的身体,还会弄脏小朋友的衣服和小手。

4、你看到乱堆放垃圾堆会有什么表现?

三、“垃圾的”家“

1、幼儿讨论:有了垃圾应怎么办?垃圾的”家“在哪里?

2、展示各种垃圾的”家"的实物和图片。

四、活动延伸周日和爸爸妈妈带上纸篓及垃圾袋到室外捡垃圾。

教育孩子从小讲卫生,懂得如何做好环保小卫士。

活动之四: 我会做家务 活动目标:

1、有初步做家务的意识。

2、学习保持个人卫生。活动准备:

1、故事《小小熊》

2、儿歌《一二三四五》

3、自制爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等家人图标 活动过程:

一、讲述故事《小小熊》,跟幼儿讨论什么是做家务。教师以自己家中做家务的分工情况举例说明:

——爸爸:倒垃圾、修理东西、搬重的东西、和妈妈一起买菜…… ——妈妈:煮饭、整理屋子、买菜、洗衣服…… ——自己:帮忙洗衣服、洗碗筷、整理房间……

二、请幼儿想一想,说一说: ——爸爸妈妈在家做哪些家务事呢? ——家里还有什么人呢?他们也帮助做家务事吗?

——有哪些家务是自己可以帮忙做的。如:收拾玩具、浇花、擦桌子、扫地、捡垃圾、摆好鞋子……

三、帮助幼儿以图画的方式,将各个幼儿所说的家务内容记录在各自家人的标记旁

四、与幼儿一起念儿歌《一二三四五》,并依据记录内容将家人做家务的情况编进儿歌,做成幼儿自己的“家务诗”。

五、介绍“我会做家务”记录表,鼓励幼儿在家做力所能及的家务事。

区域活动:

1、主题展示区

记录幼儿自己的家务诗并展示出来

2、语言活动区

展示活动中的“家务统计表”,鼓励幼儿继续创编自己的“家务诗”

3、益智活动区

提供各种家务图片或照片,如收拾玩具、整理房间、烧开水、切菜等,请幼儿选出自己可以完成的家务事,并知道做家务的同时还要注意安全。

六、活动评述

在本次运动会中,幼儿收获了快乐与成功,老师们也从中获得了成就感 本次活动是以孩子为主体,主要体现了让孩子们了解了各行各业不同的工作者对社会的贡献,知道在生活中如何运用各行各业的资源,激发了幼儿爱劳动的强烈意识,更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情!

附:主题网络图

第五篇:五一劳动节活动幼儿园教案

“五一”劳动节活动_幼儿园教案

一、活动的生成:

为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的 成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己 的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。

二、活动内容:

1、介绍“五一”国际劳动节。

了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。

2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。

介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”

相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。

4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

5、手工:制作“美丽的花”。

组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。

6、学唱歌曲《劳动最光荣》。

能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的热爱。

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