大学生演讲的开场白

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第一篇:大学生演讲的开场白

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。同学们,以下是小编分享给大家的大学生演讲的开场白,一起来阅读学习吧!

篇【1】:大学生演讲的开场白

青春,肆意的张扬,疯狂的奔跑,然后华丽的跌倒,跌倒无言,因为起来后还要冲刺彼岸,在大学的校园中完成华丽的逆转。大学,青春绽放的伊甸园,活力与激情充斥的松花江畔。

青春张扬,绽放在大学的梦工厂;

青春炫彩,渲染出大学的夜斑斓;

青春无价,肆意在大学的象牙塔。

大学,青春肆意的地方,这里有我们太多的幻想。每一只鸟的飞翔都需要一双翅膀,每一艘船的远航都需要一双船桨,每一个青春的理想都需要一个梦工厂,曾几何时,大学就是我们的梦工厂。我们幻想,无际的幻想,当无际的幻想变成无法幻想的现实,我们融入了我们的天堂,进入了大学这所梦工厂。似乎我们还没有准备好,刚接受完军训洗礼的我们被接踵而至的社团活动弄得应接不暇。充足的课余时间让刚在高考重压下解放的我们不知所措。不过还好,热心的学长学姐们引导着我们迎接这大学生活的五彩斑斓。虽然大学的课程较为轻松,可全方位的比拼却让竞争变的更为激烈。学生干部的竞选,校园活动的开展。一切的一切,发生的好像不仅仅是突然。因为人生不可以预览,所以我们希望留下处处欢颜。青春是标志大学的符号。没有什么比青春更弥足珍贵。但是青春只有在大学中才能淋漓尽致,否则短暂的青春留下的回忆只能是碌碌无为。有人说,没有大学的人生是不完整的,在这里。我们完全可以将这句话改成“没有大学的青春是不完整的”

如果说青春是一箱珠宝,那有大学的青春便是珠宝中的卡地亚;

如果说青春是一只皮包,那有大学的青春便是皮包中的路易威登;

如果说青春是一件礼服,那有大学的青春便是礼服中的香奈儿;

如果说青春是一辆跑车,那有大学的青春便是跑车中的法拉利;

如果说青春是一架钢琴,那有大学的青春便是钢琴中的斯坦威;

如果说青春是一幅名画,那有大学的青春便是名画中的蒙娜丽莎;

如果说青春是一个杯子,那有大学的青春便是杯子中的韦奇伍德。

青春无价,大学里的青春更是弥足珍贵,不要让我们对青春的回忆存在着后悔。所以从现在就要做好每一件事,不为回忆留下碌碌无为。大一的日子很快就要过去,回首那一瞬间的时光,即将成为回忆。昨天已经过去,明天还是未知,能把握的只有今天。青春短暂,韶光易逝。把握好现在,为我们的明天努力!大学是个能创造奇迹的地方,让我们在这知识浩瀚的海洋里为了明天冲风破浪。我的青春,摒弃了华丽只留下大学这一片荷塘月色。我的青春,褪去了妩媚只留下大学这善良的伊豆舞女。我的大学,闪烁灵动的音符,谱写了这一曲天籁的青春赞歌;我的大学,生机盎然的春天,绽放了这一朵粲然的青春奇葩。

我的青春,我的大学,肆意张扬的激情,在我的生命深处绽放,绽放吧!绽放出一曲青春的赞歌,绽放出一朵粲然的青春奇葩!

篇【2】:大学生演讲的开场白

如何面对不成功的人生,首先什么是不成功的人生,我觉得我包括现场所有的你们谁都不能说自己的人生是不成功的人生,因为你的人生根本还没有结束,只要我们还没死,我们只是在人生中遇到了失败而已,谁都不许说自己的人生是不成功的人生。

媛媛告诉我们说啊,只要人还没死无法判断成功失败,现在社会上流行的心灵鸡汤经常告诉我们一个道理就是只要你坚持,只要你玩命,是一定会成功的,而且万一你不成功,每个人对成功的标准不一样,你只要有心灵的满足,那也算是一种成功。我不知道在座各位的自我欺骗能力如何,反正我总是会发现人生这出戏我不是主角,只是个死跑龙套的。

人生这出戏我是你、你们所有人人生中的龙套,但我是我自己人生的主角,所以在我遭遇失败的时候,在我被观众喝倒彩的时候,我一个人也能而且必须会唱下去。对,我是北大的,但高中的时候谁都想不到我是一个差等生,是那种不写作业全年级两百多人我考一百八十多名的那种差等生,然后有一天这个差等生突然异想天开想考北大,然后像个神经病一样去努力,但是高考的时候我还是没考上。

有人说你失败了,我失败了吗,承认失败多容易啊,比那种日复一日的那种坚持跟忍耐容易多了,但是我不服气,四年之后考研我又考回北大了,所以说一个人他一辈子不做任何尝试,他不做任何冒险的事,他也不为任何事情努力,他永远都不会失败,他都没有资格遭遇失败,但是你不同,你做过梦,你发过疯,你哭过、笑过、奋斗过,你爱过、恨过,你也后悔过,于是啊,芸芸众生中那么那么普通的一个你却拼尽全力活出最好的自己,又有谁有资格说你的人生不成功。

一将功成万骨枯,一个分子无数分母,成功这件事其实成功率极低,毕竟猴子都知道往香蕉比较多的树上爬,权衡得失、趋利避害,是每一个动物的本能。可是在场的每一位朋友你们知道吗,追求这种近乎渺茫的成功正是我们人类区别于其他动物之所在,因为你几乎注定会失败,所以你期待成功的每一天,都充满了一种叫做忐忑的幸福。当你拼尽全力失败依旧来临的时候,你会知道你的一生因为浪费在理想上,所以它从来不曾被浪费。

每一个理想都值得你拿一生去拼命,人生这么短,我就选择做那种又盲目又热情的傻瓜,永远年轻永远热泪盈眶,永远相信梦想,相信努力的意义,相信遗憾比失败更可怕,因为不成功的人生它只是不完美,但是它完整。

泰戈尔说“飞鸟从天空飞过,可它并没有留下痕迹。”可是我的朋友,你知道吗,你自己应该懂你在这片天空飞翔过

第二篇:大学生演讲开场白

中学生演讲开场白六个小技巧

演讲稿是演讲的主要内容,演讲稿的好坏直接决定了演讲的命运。所以撰写演讲稿要十分谨慎。

一、演讲之前要做足关于演讲内容的准备,充分的研究演讲内容的各个方面做十分讲一分,所讲内容才有深度。

二、是演讲稿的脉络层次要清晰,让演讲者能刚好的记住整个框架。

三、演讲内容要通俗易懂,符合听众群体的文化水平和生活理念

四、演讲内容要健康向上,向听众传播正能量,一味负面的暗示会变成不良的煽动。

五、演讲稿中要有精确的实验数据,或者几个举例论证,这会是演讲内容更有说服力。

六、演讲稿尽量轻快幽默,太繁沉的数据或者死的东西会让会场氛围变得极其沉闷。欢乐的氛围中接受你的东西,效果才好。

普通学生演讲技巧之妆容

装扮适合场合和群体即可,不要穿的过于正式,反而让自己变得拘谨。一个整洁清秀的外观,上淡淡的状就够了。最美丽的打扮是笑容,多笑笑就能得到青睐。

普通学生演讲技巧之控场

值得提出的是控场这种能力范围内的东西,是很难于用言语传授的。更重要的是自己体会。而没有经验的人经常犯的毛病有:

不要急躁,控场中空场也是非常重要的方面,要有足够的停顿,让观众去反映你讲的内容是否合理是否有趣。

不要读稿件,你是演讲,不是作为一个发音软件读稿子,这是有秘书的领导们做的事情。

不要拘谨,紧张是正常的,丹药学会用自己强大的内心安抚自己,让自己找到家的感觉,随意一点,听众才能共鸣。

丰富的表情和肢体语言加上节奏的抑扬顿挫更好的感染。营造氛围的控场能力还有节奏与幽默方式是你中心技巧。多联系多感受才会真正提高水平。篇二:经典演讲稿开场白

经典演讲稿开场白

经典演讲稿

师德演讲稿--爱与责任

世上有很多东西,给予他人的同时,自己往往是越来越少,而唯有一样东西却是越给越多。您也许会惊奇地问我:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,爱是付出,是自我牺牲。只有在爱的基础上,教师才会投入他的全部力量,才会把他的青春、智慧无怨无悔地献给学生,献给教育事业.师爱,是教育力量的源泉,是教育成功的基础,是教师的天职与责任。今年4月,我有幸在人民大会堂聆听了方永刚先进事迹报告会,感受到了这位“平民理论家”对学生的爱,对事业的爱。2006年11月17日,结肠癌手术6小时后,方永刚从麻醉中醒来,第一句话问的是他的研究生:你的毕业论文准备得怎么样了? 随后几天,方永刚又让妻子把自己的3个研究生叫到病房。没有讲台、没有黑板、没有课桌,方永刚坐在病床上给学生们上课。即使不一会儿就脸色发白,汗珠成串往下掉,他也不肯停下来。

做完第二次化疗,方永刚惦记着自己还有几次课没上完,要回去上课。系领导不同意,方永刚急了:“我肚子有问题,但脑子没问题,嘴没问题!如果离开了讲台,我可能真的会倒下。”说着说着他竟然哭了。在人生磨难面前,他没有掉泪;在伤病痛苦面前,他没有掉泪;在死神威胁面前,他也没有掉泪;但因为上不了心爱的讲台,这个顶天立地的男子汉却留下了两行热泪。他的泪水让我们真正明白了什么是教师的品德。终于,经过再

一、再

二、再三的请求,2007年1月15日,在第二次和第三次化疗的间隙,方永刚回到离开了两个多月的教室。看到学生们,方永刚眼里闪烁出欣慰和满足,那眼神似乎是说:同学们,我终于又见到你们了!这堂课,方永刚讲的是《新世纪新阶段我军历史使命》。

整整军装,开场白只有一句话:只要我还能站着,就要为大家讲课,这是我的使命。

同学们强忍泪水,他们知道,此时此刻,他们的老师恐怕连站着都是一种抗争,一种与生命的抗争。

好像这只是一堂普通的政治课,是方永刚无数次授课中最普通的一堂课,依旧是铿锵有力的声音,依旧是幽默风趣的语言,依旧是充满理性的思辩,依旧是入情入理的分析,只是一条白毛巾被他频繁地拿起又放下,手术后的引流管被他掖在了军装里面?? 学生们震惊了,这是一个癌症晚期的患者吗?这是一个即将接受第三次化疗的病人吗? 两个小时的大课结束了。任何华丽的乐章也比不过这样一堂课更能触动心灵,任何精彩的语言也会显得苍白无力,同学们用雷鸣般的掌声和充满敬意的目光向方老师敬礼!什么是使命?共-产-党员的使命是崇高的,军人的使命是伟大的,教师的使命是神圣的,不用多说什么,不用多做什么,方永刚,一名共-产-党员、军人、教师,在癌症晚期的时候往讲台上一站,就是对使命的最好诠释。

勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神;“燃烧自己,照亮别人”是蜡烛的精神。可以说每种产物的存在,都有一种精神支撑着它。教师的存在呢?支撑它的就应该是这种高尚的师德吧!报告会上,我和同事们听得很认真,记得很仔细,不时的被方永刚的事迹感动得热泪盈眶。走上三尺讲台,我们教书育人;走下三尺讲台,我们为人师表。师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品味的体现。让我们一起建设爱岗敬业、爱生如子的首医家园,用我们的爱与责任撑起教育的蓝天。2 像珍惜爱情一样珍惜你的现在 说起来很讽刺。当我最终定下来写有关珍惜的讲稿时,想上网搜几个有关珍惜的名言警句,于是我打开百度网页,再搜索栏里输入“珍惜”,空格,“名言警句”,然后摁了回车。一个让我有些尴尬又哭笑不得的事情发生了。我看到,在蹦出来的十个词条里边,有七八个在“珍惜”两个字的后面,紧跟着的是“小学生演讲稿”。看来,我打算要在大学课堂里当作重点来讲的东西是人家小学生早就知道的。

是啊,对于珍惜,或许在我们很小的时候就已经知道了,甚至已经懂得了它的涵义以及如何才能做到珍惜。然而,知道就等于自己都做到了吗?事实并非如此,所以我最终还是选择了这个看起来似乎有些幼稚的话题,因为有时候不是大 家不知道珍惜,而往往是在拥有的时候忘记了要珍惜。我想,或许现在我们都需要被“珍惜”这两个字来提醒。

不知道大家还记不记得这样一则新闻:一架飞外阿拉斯加的飞机因为机械故障,造成机毁人亡,坠入了太平洋。当时看到这则新闻的时候,让我印象最深的是报道说,在那些遇难者中,有一对要去阿拉斯加度蜜月的新婚夫妇。我几乎可以想象得到在飞机失事前,那对新婚夫妇脸上洋溢的喜悦和甜蜜。或许他们还在规划着飞机着陆后,将去哪里就餐,或许直接奔往早已定好的酒店入住,再或许一起欣赏向往已久的极地风光。可是人的生命是那么脆弱,他们甚至来不及好好地享受已经拥有的幸福。

那些无辜的人们一瞬间就丧失了生命,看着死难者家属无助又痛苦的电视画面,我的心情复杂极了。对于那对年轻的夫妇来说,不幸的,是小夫妻俩没能来得及享受蜜月期间的快乐,而所幸的是,他们已经彼此找到了对方,并以对方为伴。最起码他们在生命的最后一段时光中是幸福的,因为他们身边有相爱的人陪伴,他们珍惜了自己的爱情。我甚至可以想象,在他们知道自己就要离开人世之前,浮现在他们脸上的是那早已把恐惧驱散的没了踪影的幸福笑容。

同学们,再想想我们吧,看到这些难道就没有触动?瑞士伟大的民-主主义教育家——裴斯太罗奇说过,今天的事没有做,明天再早也是耽误了。是啊,为什么我们要等到失去或已无法挽回的时候才追悔莫及。这一刻的我们不会知道下一刻会有怎样的变化,甚至不知道现在拥有的一切是否突然就会溜走,所以我们必须像珍惜爱情一样珍惜现在。

英文演讲稿开场白 opening statement my childhood was one of a lot of hard work and not much money, but it was one of solid family affection, as represented by my parents.i was reared in a religious atmosphere in the baptist faith, and i have been a member of the antioch baptist church in tulsa, oklahoma, since 1983.it is a very warm part of my life at the present time.for my undergraduate work, i went to oklahoma state university and graduated from there in 1977.i am attaching to this statement a copy of my resume for further details of my education.i graduated from the university with academic honors and proceeded to the yale law school, where i received my jd degree in 1980.upon graduation from law school, i became a practicing lawyer with the washington, dc, firm of ward, hardraker, and ross.in my early period there, i had two major projects.the first was an article i wrote for judge thomas signature on the education of minority students.the second was the organization of a seminar on high-risk students which was abandoned because judge thomas transferred to the eeoc where he became the chairman of that office.during this period at the department of education, my working relationship with judge thomas was positive.i had a good deal of responsibility and independence.i thought he respected my work and that he trusted my judgment.after approximately three months of working there, he asked me to go out socially with him.what happened next and telling the world about it are the two most difficult things--experiences of my life.it is only after a great deal of agonizing consideration and sleeplenumber--a great number of sleeplenights tha(t i am able to talk of these unpleasant matters to anyone but my close friends.i declined the invitation to go out socially with him and explained to him that i thought it would jeopardize what at the time i considered to be a very good working relationship.i had a normal social life with other men outside of the office.i believed then, as now, that having a social relationship with a person who was supervising my i thought that by saying no and explaining my reasons my employer would abandon his social suggestions.however, to my regret, in the following few weeks, he continued to ask me out on several occasions.he pressed me to justify my reasons for saying no to him.these incidents took place in his office or mine.they were in the form of private conversations which would not have been overheard by anyone else.my working relationship became even more strained when judge thomas began to use work situations to discuse-x.on these occasions, he would call me into his office for reports on education issues and projects, or he might suggest that, because of the time pressures of his schedule, we go to lunch to a government cafeteria.after a brief discussion of work, he would turn the conversation to a discussion of se-xual matters.his conversations were very vivid.he spoke about acts that he had seen in pornographic films involving such matters as women having se-x with animals and films showing group se-x or rape scenes.he talked about pornographic materials depicting individuals with large penises or large breasts involved in various se-x acts.on several occasions, thomas told me graphically of his own se-xual prowess.throughout the period of these conversations, he also from time to time asked me for social engagements.my reaction to these conversations was to avoid them by eliminating opportunities for us to engage in extended conversations.this was difficult because at the time i was his only assistant at the office of education--or of fice for civil rights.篇三:大学生讲课大赛主持人开场白

化学化工学院第一届研究生讲课大赛

团总支学生会组织部

2011-11-18

一、开场白

尊敬的各位领导,亲爱的各位同学,大家晚上好。今天我们在这里隆重举行“化学化工学院第一届研究生讲课比赛”。欢迎各位的到来。

本次比赛本着“精彩讲课比赛,夯实职场技能”的主题,旨在为同学们提供一个张扬个性,展现自我,传扬师德的平台,希望通过比赛丰富西大文化和在校研究生校园文化生活,营造良好的学习氛围,培养研究生组织表达能力和教师职业技能,为以后走上教师这个工作岗位奠定良好的基础。

今天是第一场初赛,共有10为选手进行比拼。相信他们一定会为在座的各位奉献一场精彩的比赛。预祝所有的选手都出色发挥,取得好成绩。

二、介绍评委

现在请允许我荣幸的为大家介绍本次大赛出席的评委老师。他们都是研三的即将毕业的师兄师姐,并且都已经签到比较好的的学校:

他们分别是:蒋红波师兄(专业?)曹雅玲师姐,窦文虎师兄(分析化学专业,本科是师范的)

三、宣读比赛规则及评分细则

现在让我为大家宣读一下本次比赛的比赛规则:

1、参赛选手从所给范围内自选一节课;

2、选手可采用传统授课方式或多媒体教学方式;

3、每位参赛选手讲课时间不得超过10分钟;

4、未按规定时间参赛的选手视为自动弃权。

下面来我宣读一下本次比赛的评分细则:见附页 本次比赛共设3位专业评委评委,5为大众评委,每位评委均根据选手表现,参照评分细则为每位选手打出一个分数。8位评委的总分即为该选手的最终得分。比赛过程中我们会逐一公布参赛选手最终得分。最后,由分数从高到低排列,前四名将进入决赛。

四、比赛流程

下面比赛正式开始,有请一号选手 准备

五、请评委对本次比赛进行点评

感谢各位选手的精彩表现。下面让我们以热烈的掌声有请王春程老师为我们做最后的总结,大家掌声欢迎。

五、结束语

(比赛结束)让我们以热烈的掌声祝贺他们。老师们,同学们,本次大学生讲课大赛到此圆满结束,谢谢大家的热情参与,谢谢。篇四:“大学,你好”演讲比赛主持词 “大学,你好”演讲比赛主持词

男:尊敬的各位评委、各位老师,女:亲爱的同学们,合:大家好!

男:我是主持人秋恒

女:我是植允

男:十月我们迎来了希望,女:十月我们放飞了梦想,男:十月我们畅想了青春。

女:为了锻炼同学们的口头表达能力,增强自信和自我认同感,给大家提供一个

展现自我,提升自我的机会和舞台,我院特举行这场别开生面的新生演讲比

赛,以丰富同学们的大学生活。

男:作为新时代的希望,我们朝气蓬勃,充满青春活力。

女:大学就是我们的地盘,为我们提供了展现自我、炫动灵感、高歌青春的平台。

男:本次比赛是大家精心策划的一次文化盛宴,精彩不容错过。

女:今天我们还特别邀请到了三位评委,他们分别是:

男:同时也欢迎出席我们今天比赛的各位嘉宾,他们分别是校园十佳歌手毛芮,梁瀛丹,魔术协会成员罗熙。

女:感谢他们在百忙之中对我们比赛的支持。。。接下来,让我们以热烈的掌

声有请**致开幕词

男:谢谢**。也希望我们的选手都能够自信地走上舞台,展示自己最优秀的一面,不要辜负领导的殷切期望

女:好了,闲话也不多说了,接下来让我为大家介绍比赛奖项的设置吧:一等奖 1名,二等奖2名,三等奖3名,还有优秀奖4名

男:下面我为大家介绍一下本次比赛的规则:

比赛采用自主命题演讲的形式,主题是“大学,你好”。选手演讲的总时间 是3分半钟,每位选手的自我介绍时间应控制在半分钟内,演讲时间控制在 3分钟内,“最后30秒”和“时间到”的时候,都会有工作人员举起“时间 到”的牌子,请选手们注意时间。

女:好,现在我宣布,“大学,你好”广东第二师范学院花都校区第二届新生演

讲比赛正式开始。

男:下面有请1号选手刘虹 为大家带来精彩演讲——《我的大学,我的梦!》请 2号选手做好准备。结合现场气氛,可适当添加此类句子:大家说,***同学的演讲,精不精彩(给

不给力)!?

女:刘虹充满激情的演讲已经感染了我们,让我们体会到了她对大学生活的憧憬

与期待,接下来,让我们掌声有请2号选手:姚安贤 为我们带来他的精彩演讲——《感悟大学!》请3号选手做好准备。

男:姚安贤同学用真挚的话语将他对大学生活的感悟娓娓道来,那么下一位同学

又将为我们呈现出她怎样的青春色彩呢?有请3号选手余雨静!请4号选手做好准备。女:相信在场的不少同学已被余雨静同学慷慨激昂的演讲打动,我们仿佛看到了,她所描绘的缤纷多彩的大学生活。俗话说,一千个读者就有一千个哈姆雷特。4号选手范月亮又会为我们描绘出怎样的大学生活呢?让我们拭目以待!请5号选手做好准备。

男:相信大家都听说过这样一句话:理想很丰满,现实很骨感。大学生活确实丰

富多彩。但为了更美好的未来,我们仍然要认真经营自己的大学生活。那么下面在有请5号蒋娜同学来展现她对大学的美好规划吧。她演讲的题目是《你好,大学》,请6号选手做好准备。

女:非常感谢蒋娜同学为我们展现了她所规划的美好的大学生活。接下来有请6 号选手:胡翠恩,她演讲的题目是《大学,梦想起航的地方》,请7号选手做好准备。男:伴随着胡翠恩同学的演讲,我们都插上了梦想的翅膀,在大学这片广阔的天

空中自由的翱翔。不知道7号选手又会带来怎样的精彩演讲呢?有请林晓娜

同学为我们带来《青春舞台,我做主》,请8号选手做好准备。女:进入大学,意味着一个人生阶段的结束,也意味着一个新的开始,下面请欣

赏8号选手李柯为我们带来演讲《大学,新的起跑线》

每段路,都有即将要来的旅程。想到达明天,现在就要启程。接下来就让我们细细聆听校园十佳歌手毛芮,梁瀛丹同学为我们带来的歌曲——《启程》。

男:感谢两位同学动人的演唱。谢谢!步入大学的殿堂,我们激动,激动过后我们迷茫,我们像是一只漂泊于茫茫大海中的小舟,没有风帆,没有桨。不知道自己即将飘往何方。大学,究竟在哪里呢?接下来有请9号选手高嵩来告诉我们吧,他演讲的题目正是《大学在哪》,让我们掌声欢迎!请10号选手做好准备。

女:咖啡,相信每个人都品尝过,但是,有没有同学想过,我们正在经历的大学

生活,其实和咖啡有共通之处呢?下面有请10号选手卢华勤同学为我们演讲《大学,就像一杯咖啡》请11号选手做好准备。

男:大学生活,我们拥有更多自由,也有更多诱惑需要我们面对。我们要用思考的利剑刺破空虚,学会拒绝诱惑,避免盲从,带着执着的信念,朝着目标,去奋斗,去努力!下面就让11号选手郑佳妮带来题为《自律》的演讲。请12号选手做好准备。

女:社会向我们张开双臂,人们向我们投以期许的目光!我们还等什么?就如佳

妮说的,严于律己,我们要从现在开始!接下来请欣赏12号选手黄秀娟同学为我们带来的演讲,《大学,你好》,请13号选手做好准备。

男:看来我们学院真是藏龙卧虎啊,感谢12号选手的精彩展示。怀揣着梦想的我们正准备起飞,接下来有请13号选手:岑宇君,她演讲的题目是《腾飞吧,大学》,请14号选手做好准备。

女:怀揣着梦想,我们每个人都在大学广阔的天地翱翔。下面有请14号选手陈

丽同学为我们带来演讲,《大学,你好》,请15号选手做好准备。

男:也许同学们都来自五湖四海,来自不同的生活环境,但我们都聚在了同一个

地方,为着理想而努力。不同的生活习惯可能会影响我们的努力的脚步,这

让部分同学感到烦恼。下面就请15号选手梁颖欣同学告诉我们怎么来调整 吧。她要演讲的题目是《调整自己,适应大学生活》请16号选手做好准备。女:十分感谢梁同学给我们带来的贴心的建议,那么最后有请16号选手曾玉婵

同学为我们带来演讲《大学,你好》

男:听了前面那么多位同学精彩的演讲,大家一定也颇有感触,植允啊,你觉得选手们表现的怎么样呢?

女:我觉得嘛,选手们都是各系的精英,今天都表现得十分的精彩。他们引起了我们新生投入新环境、自主学习的兴趣,激发了我们对大学生活的热爱。男:恩!比赛的演讲环节也就告一段落了,工作人员正在进行紧张的计分工作。

在等待结果的过程中,咱们就请魔术协会的成员罗熙上台为大家表演魔术。大家掌声欢迎!

女:咱们学校可真是达人众多啊!秋恒啊,这魔术又勾起了我的好奇心,比赛结

束后咱们可不能放过他~叫他好好教教我们~ 男:当然咯~呵呵,好了,我们回归正题,下面就有请我们的评委为选手做一个

点评吧。有请***老师!

女:谢谢***老师的精彩点评。接下来,就到了揭晓本场演讲比赛结果的时候了!男:说的没错,我们已经拿到了本场比赛的获奖选手的名单!经核对,16位选

手的成绩准确无误。

女:下面宣布获得本场“大学,你好”演讲比赛优秀奖的是:

男:获得本场比赛三等奖的是:

女:获得本场比赛二等奖的是:

男:见证奇迹的时刻就要到了~!大家觉得本场比赛的桂冠会花落谁家呢? 女:请大家跟我们一起倒数5声好吗?5??4??3??2??1?? 男:获得本场比赛一等奖的是:

女:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们!下面有请**老师为我们的获奖选手进行

颁奖。请大家鼓掌欢迎!请获奖同学上台领奖。

男:在这个激情澎湃的下午,十六位选手通过他们热情洋溢的演讲,为大家展示

了青春的朝气,也让我们从中学到了很多。

女:虽然今天的比赛即将落下帷幕,但心在,舞台就在!青春的舞台时刻为你而

开。

男:生活与学习的比赛还在继续,愿大家能够拥有精彩而充实的大学生活!今天的演讲比赛到此结束,谢谢大家。再见!

女:再见!

女:请选手们留下与各位嘉宾、评委合影留念。请观众有序退场。篇五:经典演讲稿开场白

经典演讲稿开场白

经典演讲稿

师德演讲稿--爱与责任

世上有很多东西,给予他人的同时,自己往往是越来越少,而唯有一样东西却是越给越多。您也许会惊奇地问我:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,爱是付出,是自我牺牲。只有在爱的基础上,教师才会投入他的全部力量,才会把他的青春、智慧无怨无悔地献给学生,献给教育事业.师爱,是教育力量的源泉,是教育成功的基础,是教师的天职与责任。今年4月,我有幸在人民大会堂聆听了方永刚先进事迹报告会,感受到了这位“平民理论家”对学生的爱,对事业的爱。2006年11月17日,结肠癌手术6小时后,方永刚从麻醉中醒来,第一句话问的是他的研究生:你的毕业论文准备得怎么样了? 随后几天,方永刚又让妻子把自己的3个研究生叫到病房。没有讲台、没有黑板、没有课桌,方永刚坐在病床上给学生们上课。即使不一会儿就脸色发白,汗珠成串往下掉,他也不肯停下来。

做完第二次化疗,方永刚惦记着自己还有几次课没上完,要回去上课。系领导不同意,方永刚急了:“我肚子有问题,但脑子没问题,嘴没问题!如果离开了讲台,我可能真的会倒下。”说着说着他竟然哭了。在人生磨难面前,他没有掉泪;在伤病痛苦面前,他没有掉泪;在死神威胁面前,他也没有掉泪;但因为上不了心爱的讲台,这个顶天立地的男子汉却留下了两行热泪。他的泪水让我们真正明白了什么是教师的品德。

终于,经过再

一、再

二、再三的请求,2007年1月15日,在第二次和第三次化疗的间隙,方永刚回到离开了两个多月的教室。看到学生们,方永刚眼里闪烁出欣慰和满足,那眼神似乎是说:同学们,我终于又见到你们了!这堂课,方永刚讲的是《新世纪新阶段我军历史使命》。

整整军装,开场白只有一句话:只要我还能站着,就要为大家讲课,这是我的使命。

同学们强忍泪水,他们知道,此时此刻,他们的老师恐怕连站着都是一种抗争,一种与生命的抗争。

好像这只是一堂普通的政治课,是方永刚无数次授课中最普通的一堂课,依旧是铿锵有力的声音,依旧是幽默风趣的语言,依旧是充满理性的思辩,依旧是入情入理的分析,只是一条白毛巾被他频繁地拿起又放下,手术后的引流管被他掖在了军装里面?? 学生们震惊了,这是一个癌症晚期的患者吗?这是一个即将接受第三次化疗的病人吗? 两个小时的大课结束了。任何华丽的乐章也比不过这样一堂课更能触动心灵,任何精彩的语言也会显得苍白无力,同学们用雷鸣般的掌声和充满敬意的目光向方老师敬礼!什么是使命?共-产-党员的使命是崇高的,军人的使命是伟大的,教师的使命是神圣的,不用多说什么,不用多做什么,方永刚,一名共-产-党员、军人、教师,在癌症晚期的时候往讲台上一站,就是对使命的最好诠释。

勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神;“燃烧自己,照亮别人”是蜡烛的精神。可以说每种产物的存在,都有一种精神支撑着它。教师的存在呢?支撑它的就应该是这种高尚的师德吧!报告会上,我和同事们听得很认真,记得很仔细,不时的被方永刚的事迹感动得热泪盈眶。走上三尺讲台,我们教书育人;走下三尺讲台,我们为人师表。师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品味的体现。让我们一起建设爱岗敬业、爱生如子的首医家园,用我们的爱与责任撑起教育的蓝天。2 像珍惜爱情一样珍惜你的现在 说起来很讽刺。当我最终定下来写有关珍惜的讲稿时,想上网搜几个有关珍惜的名言警句,于是我打开百度网页,再搜索栏里输入“珍惜”,空格,“名言警句”,然后摁了回车。一个让我有些尴尬又哭笑不得的事情发生了。我看到,在蹦出来的十个词条里边,有七八个在“珍惜”两个字的后面,紧跟着的是“小学生演讲稿”。看来,我打算要在大学课堂里当作重点来讲的东西是人家小学生早就知道的。

是啊,对于珍惜,或许在我们很小的时候就已经知道了,甚至已经懂得了它的涵义以及如何才能做到珍惜。然而,知道就等于自己都做到了吗?事实并非如此,所以我最终还是选择了这个看起来似乎有些幼稚的话题,因为有时候不是大

家不知道珍惜,而往往是在拥有的时候忘记了要珍惜。我想,或许现在我们都需要被“珍惜”这两个字来提醒。不知道大家还记不记得这样一则新闻:一架飞外阿拉斯加的飞机因为机械故障,造成机毁人亡,坠入了太平洋。当时看到这则新闻的时候,让我印象最深的是报道说,在那些遇难者中,有一对要去阿拉斯加度蜜月的新婚夫妇。我几乎可以想象得到在飞机失事前,那对新婚夫妇脸上洋溢的喜悦和甜蜜。或许他们还在规划着飞机着陆后,将去哪里就餐,或许直接奔往早已定好的酒店入住,再或许一起欣赏向往已久的极地风光。可是人的生命是那么脆弱,他们甚至来不及好好地享受已经拥有的幸福。那些无辜的人们一瞬间就丧失了生命,看着死难者家属无助又痛苦的电视画面,我的心情复杂极了。对于那对年轻的夫妇来说,不幸的,是小夫妻俩没能来得及享受蜜月期间的快乐,而所幸的是,他们已经彼此找到了对方,并以对方为伴。最起码他们在生命的最后一段时光中是幸福的,因为他们身边有相爱的人陪伴,他们珍惜了自己的爱情。我甚至可以想象,在他们知道自己就要离开人世之前,浮现在他们脸上的是那早已把恐惧驱散的没了踪影的幸福笑容。

同学们,再想想我们吧,看到这些难道就没有触动?瑞士伟大的民-主主义教育家——裴斯太罗奇说过,今天的事没有做,明天再早也是耽误了。是啊,为什么我们要等到失去或已无法挽回的时候才追悔莫及。这一刻的我们不会知道下一刻会有怎样的变化,甚至不知道现在拥有的一切是否突然就会溜走,所以我们必须像珍惜爱情一样珍惜现在。

第三篇:大学生医学演讲主持开场白

主持稿

场外:请注意!比赛即将开始,请大家坐好,并把手机调为振动或关机状态,以保持赛场安静。zhangye.各位领导老师,各位同学,大家下午好!

欢迎大家参加我们2015年第二届研究生英语演讲比赛,我是主持人,xx。........ every life is a boat, the dream is the boat sail.dreams don’t abandon a painstaking pursuit of the people, as long as you never stop pursuing.in order to enhance our enthusiasm for english learning and guide the students to pay more attention to life path and the direction, we hold this english speaking contest.人生似河,信念为帆,载着我们装满梦想的小舟到达理想的彼岸。为了提升大家对英语学习的热情,同时引导同学们更加关注对未来人生道路的规划和思考,我们举办了本次以“医学..梦&中国梦”为主题的英语演讲比赛。..... ok, now, let me introduce our judges, and honored guests.they are:(轮流报评委和嘉宾名字)

欢迎,欢迎我们嘉宾的到来!

感谢xxx对我们本次比赛的支持以及对我们各位参赛选手的鼓励。感谢xxx!

现在由我来介绍一下本次比赛规则,比赛共分为两轮,第一轮为定题演讲,演讲限时5分钟,以“医学梦&中国梦”为主题,可以演讲或宣讲形式进行。第一轮结束后,根据成绩取前6名进入第二轮。第二轮为情景模拟,通过抽签确定情境及角色,在主持人的配合下完成对话。本次比赛设有一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名;优胜奖若干名。预祝我们各位参赛选手取得满意的成绩!i’m exciting to say, let’s begin the second-round match, and expect your wonderful performance.游戏环节

下面是第二轮。

各位领导老师、同学们,本次比赛的所有选手已经演讲完毕,让我们再次为他们的精彩表现鼓掌!下面,我们来请xx为我们今天各位同学的表现点评几句。掌声有请—— for this afternoon party all the students have made careful preparations.so i’m sure we’ll be able to enjoy many excellent performances afternoon.we are ready, we are winner.经过工作人员的紧张统计,我们最后的比赛结果已经出来了,下面,我来宣布本次演讲比赛的最终结果。b:我衷心的希望通过这次比赛你们能学到一些对你们的生活有益的东西,现在我将邀请评委代表xx对此次比赛进行总结点评,大家欢迎!b:谢谢,谢谢您的精彩点评 a:i feel myself is shaking, you know why? now i will announce the final score of this contest,my dear, don’t be too nervous b:我感觉我自己在颤抖,想知道为什么吗?因为我将宣布此次比赛的最终结果,亲们,一定要hold住

a:first i would like announce the five excellent winners they are „„ congratulations!b:首先我将宣布五名优秀奖的获得者,他们是。。。恭喜 a:now i will tell you the third winners, they are„„„„congratulations b:接下来是三等奖的获得者,他们是。。。。。。恭喜你们 a:oh!i think i’m more nervous now, and how about you? the second winners are„„.congratulations!b:我觉得我越来越紧张了,你们呢?二等奖的获得者是。。。。b:女士们先生们,你们有感觉到最激动人心的时刻即将来到了吗?到底是谁这么幸运的夺得了桂冠,你们能猜到吗?

a:ok!i think i envy you now, he(she)is xx congratulations!b:我想我也嫉妒你了,他(她)就是 恭喜你 a:let’s congratulations to them by the warmly applause.congratulations!b:让我们以最热烈的掌声再次恭喜他们,恭喜 a:if you want, you can!try your best, and you can do anything!you can not change your past, but you can improve your future, try and believe,yes,we can!b:如果你愿意,你就能做到,尽你最大努力,你可以完成任何事。你无法改变过去,但你可以让将来更美好付出并相信,是的,我们可以做到!b:女士们先生们,本次演讲比赛到处结束了,感谢选手的精彩表现,感谢评委,感谢大家的到来,再见!

请获奖同学上台领奖,请xxx为他们颁奖 how exciting today contest is!but now i have to say : ”today the english speaking contest is end。that’s all,thank you.”

各位同学请不要下台。

让我们再次以热烈的掌声向获奖的同学表示祝贺,向到场的领导老师表示感谢。本次活动到此圆满结束,谢谢大家!

请所有的领导老师上台,与我们的选手合影留念。篇二:医学生演讲稿:激扬青春 立志弘医

医学生演讲稿:激扬青春 立志弘医

尊敬的各位老师,同学们:

大家晚上好!我演讲的题目是“激扬青春,立志弘医”。“健康所系,性命相托??”在庄严的医学生誓词中,我们走进了神圣的医学殿堂。从此,我们叩开了悬壶济世的大门,踏上了救死扶伤的征途,开始与病魔斗争,与死神赛跑,为肩上沉甸甸的生命而努力!从入学的第一天,老师就淳淳地告诫我们:要想成为一名优秀的医生第一步得先成为一名优秀的医学生。总的来说,医生的优秀不仅体现在能够牢固地掌握专业知识和技术上,还体现在具有较高的职业道德和职业操守上。对于医学生也是如此。

学生学生,以学为本。作为一名医学生,掌握专业知识和技术是我们的首要任务,也是成为一名优秀医学生的根本前提。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学习医学,讲究的是实干加方法。面对浩瀚的医学海洋,自身的勤奋刻苦是有力的桨,积极主动是张满的帆,老师的引导是指引我们前进的灯塔。在课堂上,我们应该充分发挥自己的主观能动性,充分利用那短短的50分钟,熟练掌握各种疾病的诊断原则和治疗方法;在课堂外,则应该做到“三早”-----早接触临床,早接触社会,早接触实践。通过临床见习与实习,帮助自己进一步加深对专业知识的理解并将所学的知识在实践中运用,从而提高自己的专业水平。

如果说专业知识和技术是优秀医生的硬实力,那么职业道德和职业操守就是优秀医生的软实力。众所周知,“大医必大儒”。一位优秀的医生必然具备高尚的职业道德和良好的职业操守。从西方的先哲希波克拉底到东方的药圣孙思邈,从国际战士

白求恩到现代医生的楷模林巧稚,无一不是如此。而对于绝大多数医学生来说,从事医疗工作是我们将来的主要职业生活,优秀医生的品质就是我们所应具备的品质。因此要成为一名优秀的医学生,还得提高自身的软实力。

职业道德和职业操守,即医德和医风。医学生应该利用课外时间阅读一些文、史、哲等人文学科的书籍,提高自己的人文素养。同时还应掌握心理学,社会学,伦理学等边缘学科的相关知识,优化自己的知识结构。注重培养未来医生对病人的责任感以及对社会的使命感,树立正确的世界观、人生观和价值观,将外在的道德要求转化为自我认识,进而将内在的认识转化为外在的行为和习惯,塑造“止于至善”的完美医德医风。

激扬青春,缝中的幼苗正在茁壮成长;激扬青春,茧中的蛹儿将会幻化成蝶;激扬青春,海中的蚌贝终能含石成珠。我们一路摸索,一路前进;我们激扬青春,立志弘医!篇三:大学生讲课大赛主持人开场白

化学化工学院第一届研究生讲课大赛

团总支学生会组织部

2011-11-18

一、开场白

尊敬的各位领导,亲爱的各位同学,大家晚上好。今天我们在这里隆重举行“化学化工学院第一届研究生讲课比赛”。欢迎各位的到来。

本次比赛本着“精彩讲课比赛,夯实职场技能”的主题,旨在为同学们提供一个张扬个性,展现自我,传扬师德的平台,希望通过比赛丰富西大文化和在校研究生校园文化生活,营造良好的学习氛围,培养研究生组织表达能力和教师职业技能,为以后走上教师这个工作岗位奠定良好的基础。今天是第一场初赛,共有10为选手进行比拼。相信他们一定会为在座的各位奉献一场精彩的比赛。预祝所有的选手都出色发挥,取得好成绩。

二、介绍评委

现在请允许我荣幸的为大家介绍本次大赛出席的评委老师。他们都是研三的即将毕业的师兄师姐,并且都已经签到比较好的的学校:

他们分别是:蒋红波师兄(专业?)曹雅玲师姐,窦文虎师兄(分析化学专业,本科是师范的)

三、宣读比赛规则及评分细则

现在让我为大家宣读一下本次比赛的比赛规则:

1、参赛选手从所给范围内自选一节课;

2、选手可采用传统授课方式或多媒体教学方式;

3、每位参赛选手讲课时间不得超过10分钟;

4、未按规定时间参赛的选手视为自动弃权。

下面来我宣读一下本次比赛的评分细则:见附页

本次比赛共设3位专业评委评委,5为大众评委,每位评委均根据选手表现,参照评分细则为每位选手打出一个分数。8位评委的总分即为该选手的最终得分。比赛过程中我们会逐一公布参赛选手最终得分。最后,由分数从高到低排列,前四名将进入决赛。

四、比赛流程

下面比赛正式开始,有请一号选手 准备

五、请评委对本次比赛进行点评

感谢各位选手的精彩表现。下面让我们以热烈的掌声有请王春程老师为我们做最后的总结,大家掌声欢迎。

五、结束语

(比赛结束)让我们以热烈的掌声祝贺他们。老师们,同学们,本次大学生讲课大赛到此圆满结束,谢谢大家的热情参与,谢谢。篇四:医学生同学聚会主持词 同学聚会主持词 男:尊敬的各位老师 女:亲爱的同学们: 合:上午好!

男:我是单仁勇。女:我是王惠玲。男:今天的座谈会就由我们俩为大家主持。女:由于没有时间准备,不周到的地方请多多包涵。

男:好,下面我宣布:九江医专91届医疗专业毕业20周年同学座谈会。合:现在开始。男:二十年前,当我们唱着:再过二十年,我们来相会„„这首歌离开母校时,我们每个人的心中都默默地珍藏着一个二十年再相会的约定。

女:光阴似箭,日月如梭,人生如梦,弹指一挥,二十年一晃而过。如今,带着不惑之年,带着人生辉煌的收获,带着脸上斑斑皱纹,带着头上点点白发,我们来了!

男:忆当年,岁月如歌,情感如画,青春如诗,我心永恒;

女:看今朝,欢聚一堂,笑谈人生,事业辉煌,我心飞翔;

男:尽管我们的肩上挑着工作、家庭和社会的重担,身上带着生活的困苦、人生的艰辛、情感的斑斓;

女:尽管我们有太多的变化、太大的改变、太少的联络、太难的相见。

男:但我们心中唯一不忘的是三年同学寒窗的陈年往事。

女:唯一不变的是纯真浪漫的同学情谊。男:让我们一起高唱我们的会歌《同桌的你》。

男:各位同学,我们今天非常荣幸地邀请到 ***老师来参加我们的聚会。没有20多年前老师的辛勤培育,就没有我们20年后的今天成就,我们对他们能从百忙之中能抽出宝贵的时间来参加我们的聚会表示热烈欢迎!

女:师恩重如山,师恩最难忘。下面我们有请***老师讲话。

男:下面给我们敬爱的老师赠送纪念品,并祝各位老师身体健康、合家欢乐、万事如意!

女:为了这个同学会的成功举办,我们根据大家的意见,特别成立了一个筹委会。各筹

委会成员无怨无悔地做了大量的组织准备工作。现在我提议,大家用热烈的掌声对筹委会所做的工作表示肯定与感谢!

男:下面有请本次大会筹委会代表***讲话。

女:岁月走过昨天,已成为往事,时间的流逝淡却了记忆,唯有同学的点滴,依然收藏在心底。本次同学聚会的目的就是找回三年同窗回忆,重温过去的往事、沟通交流、增进友谊。

男:20年的分别,20年的思念,20年后的再相逢,我相信大家一定会感慨万千,一定有许多心里话要说,今天就给同学们一个交流信息的机会,各自汇报20年的人生经历,畅所欲言不要拘束。

女:由于人员众多,我们按座位的顺序开始,规定每人发言时间三分钟。

男:主要内容:姓名、哪里人、现在的工作单位、从事的专业和职称、毕业后先后的工作的简历、工作专长和成就。

女:本次同学会,我们筹办人员想尽各种办法通知了全体同学,但还是由于种种原因,有些同学还是没联系上,对此深表歉意。

男:人生无常,世事难料。短短20年,就有***同学永远离开了我们,我们对他们英年早逝表示深深的婉惜,这也警示我们要珍惜生命,珍惜健康,珍爱家人。

女:最后让我们俩为大家献上一首诗来结束我们今天的座谈会吧。男:同窗苦读不能忘,欢歌笑语秋风爽。女:二十周年聚校园,功成名就众人赏。男:年过四旬天过晌,自信中阳胜朝阳。女:待到来年花开日,桃李天下再芬芳。

男:好,今天的座谈就到这里,请允许我代表筹委会全体成员向今天到会的尊敬的各位老师表示衷心的感谢!

女:我代表本次同学聚会的筹委会向到会的各位同学表示深深的感谢和祝福,祝大家工作顺利,幸福安康!让10年后再相聚。

男:下面请大家到外面拍集体照。

第四篇:演讲开场白

在公众前讲话,一个好的开场白会让别人对我们印象深刻,一个好的开场白能让别人迅速记住我们,一个好的开场白是我们良好人际交往的开始。开场白的方式有很多,今天我就搜来一些好的开场白,给到需要的朋友!

1、不是每朵鲜花都能代表爱情,但是玫瑰做到了;不是每棵树都能耐得住干渴,但是白杨做到了;不是每个人都在追求上进,挑战自我,改变人生,成就梦想,但是在座的各位——你们做到了!所以,为我们在座的每一位朋友的到来热烈掌声鼓励一下!

2、大家好,俄国伟大的作家托尔斯泰说过三句话:

第一句话是:这世界上最重要的人是谁?各位朋友,是谁?就是:现在在我眼前的人!第二句话是:这世界上最重要的事是什么?就是:现在我要做的事。

第三句话是:这世界上最重要的时间是什么?就是:此时此刻。

所有,各位朋友,此时此刻,你们就是我最重要的人!现在一起学习提升,就是我们最重要的事!

3、今日天有晴,阳光灿烂;今日地有情,花团锦簇;今日海有情,浪迭千重;今日人有情,欢聚一堂!欢迎来到康美斯大讲堂!

4、朋友是天,朋友是地,有了朋友就能顶天立地;朋友是风,朋友是雨,有了朋友就能呼风唤雨!各位亲爱的朋友,为了能够让们能顶天立地,呼风唤雨,请和前后左右的朋友握个手。

5、各位亲爱的朋友们,在我们的生活中:

有些人和我们擦肩而过,成为了路人;

有些人停下,转身,离去,成为无缘的,或还在不经意间给我们留下了伤痕;

有些人却成为了我们的至交,陪伴我们一起学习、成长、成功!

今天在座的各位朋友,你们都是我的至交,陪伴着我一起学习、成长、成功!我在这里对每一位朋友说声“谢谢!”

6、这个世界没有陌生的人,只有未曾来得及认识的朋友,请允许我自我介绍一下——世界上没有两片相同的叶子,我就是那其中的一片叶子!一片独特的叶子,一片与众不同的叶子,叶子就是我我就是叶子!即使有天我倒下了。也是如夏花之灿烂,如秋叶之静美得叶子!请大喊三声叶子叶子叶子。。好。谢谢

7、有种感觉叫清风细雨,有种思念叫月满西楼,有种默契叫心有灵犀,有种爱情叫至死不渝,有种约定叫天老地荒,有种幸运叫认识你真好!我很高兴能在这里跟大家相遇相知,让我们一起学习成长!

8、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;

爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;

爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

让我们用热烈的掌声有请爱心老师!闪亮登场!

9、安东尼罗宾每日清晨励志开场白:

我是世界一流的演讲家,我喜欢人浪,我热爱演讲,我的磁场辐射整个宇宙和海洋,我的声音传播神州大地,甚至面对大海,我掀起一阵阵海浪。每一天,我吸入新鲜的空气,吸纳最新的信念,就像草原上的狮子、森林的老虎、天空的鹰鹫,在太阳还没有升起的海平线,我用巅峰的状态,打造巅峰的人生,刷新我又一个新的记录。

今天是新的一天,也是全世界新的一天,也是演说家新的一天。在海岸线,我的一天与太阳一同升起。我的演说就像太阳一样,光芒普照大地,温暖辐射大海,我拥有无穷无尽的能量,因为我是世界一流的演说家。我喜欢任何的人浪,更喜欢任何声浪,总之,我的演说讲到哪里,哪里掀起人浪;讲到哪里,哪里掀起声浪。因为我的磁场辐射整个宇宙,我发出正面的思想,传播积极的心态,向我的观众传播我的巅峰状态。我传播爱,获得爱,我传播的爱越多,获得的爱就越多。今天,我面朝大海,站在海岸的一线,用一流演说的声音,传播我的巅峰状态,这就是我今天生命的开场白。

我是世界一流的演说家,每一天我都向世界传播我的爱。YES

第五篇:演讲开场白必备

你是否曾经认为讨厌公开演讲。当你即兴演讲时却无法正确表达自己所想要说的意思的糟糕经验——并且那时的人们面无表情地盯着你的记忆是不是难以磨灭呢。但是,有一天你也许会有点享受在观众面前发言的。并不用发展出不同的人格。在生活中一般不需要即兴发言。几乎每一种你必须在其中发言的情况都是可以预料的。这给了你时间去准备。这是一件好事,因为,这样的话,你可以做好下面的这些事情了:

1、多次演练你的发言。

如果你需要起床背诵字母表,你是否会感到紧张呢?大概不会,因为你把它牢记在心里了。所以你也应该如此频繁地练习你的演讲到几乎背下来。这就是竞选候选人们和频繁进行公共演说的人们能进行演讲的原因。你对于材料越熟悉,就越会对演讲感到舒服。即使是一种看似即兴的情况,比如祝酒,也是可以预料的。在表演开始前5分钟写一份你为特定人士所定制的祝酒演讲词。

2、寻找(或安排)友好的面孔。

面对人群,会很容易让人们撤退回到他们的笔记上或(更糟糕的)直接从他们的ppt演讲幻灯片上读出内容。人群中的某个人的微笑,会让你也微笑——以及放松。事先对几名观众席成员进行自我介绍。我喜欢站在门口欢迎人们进入会场。

3、从单口秀喜剧演员身上学习经验。

喜剧演员很少会对哪句话让人们发笑而感到惊讶。他们已经尝试了不同的内容并看到了什么样的内容会获得响应。尝试在一个小的焦点小组里进行你的演讲并完善材料,直到它没有问题了。尝试在不同的人口组成的群体里以及在一天中的不同时间进行,这会获得加分。午餐后进行演讲的时间安排会是一个杀手。

4、把你的演讲想像成谈话。

如果可以,就通过请观众参与把它变成这样。你越多地把这个经历当作是大家共同追求获得启迪,你就会越少地觉得你是生活在恶梦中的场景里。

讲稿开场白的类型

1、提问式

一上台便马上向听众提出一个或几个问题,并且请听众与演讲者一道思考,这样可以立即引起听众的注意,促使他们很快便把思想集中起来,一边迅速思考,一边留神听。听众带着问题听讲,将大大增加他对演讲内容认识的深度和广度。但提出的问题不能太滥,应围绕中心,饶有趣味,发人深省;如果问得平平淡淡,不痛不痒,反而弄巧成拙,失去这种开场白的优势。

2、新闻式

演讲者首先当众宣布一条引人注目的新闻以引起全场听众的高度注意。这样的开头,一下子就使听众为之震惊,并对事态关注起来。但这种新闻首先必须真实可靠,切不可故弄玄虚,否则,愚弄听众只会引起反感;其次要新,不能是过时的“旧闻”。

3、赞扬式

人们一般有听表扬语言的心理,演讲者在开场时说几句赞扬性的话,可以尽快缩短与听众的感情距离。但要注意分寸,不然会给人哗众取宠、油嘴滑舌的印象。

4、“套近乎”式

演讲者根据听众的社会阅历、兴趣爱好、思想感情等方面的特点,描述自己的一段生活经历或学习工作上遇到的问题,甚至自己的烦恼,自己的喜乐,这样容易给听众一种亲切感,从而产生共同语言,双方的感情距离一下子缩短了。

5、悬念式

也叫“故事式”,就是开头讲一个内容生动精彩、情节扣人心弦的故事或举一个触目惊心的事实来制造悬念,设计的一种情境,一种氛围,令人神往,令人关注,使听众对故事发展和人物命运深表关切,从而仔细听下去。

6、直入式

这种开头的方式是开门见山,言简意赅,单刀直入,直截了当接触演讲的主题。7、道具式

又叫“实物式”,演讲者开讲之前向听众展示某件实物,给听众以新鲜、形象的感觉,引起他们的注意。实物可以是一幅画、一张照片、一张图表、一件衣服等。

8、幽默式

用幽默诙谐的语言和新奇贴切的比喻开头,既能紧紧抓住听众的心,引人发笑,又能活跃会场气氛,让人在笑声中思考。

9、忠告式

演讲者采取郑重其事的态度,向听众讲明利害关系,以引起大家的警觉,从而增强演讲的实际效果的一种方式,一开始就讲出了事态的严峻,引起了听众的注意和警惕,使听众产生了急于欲听下去的迫切感。

10、渲染式

创造适宜的环境气氛,引发听众相应的感情,引导听众很快进入讲题的开头方法。这个开头,只用短短的两句话,便把听众引进了一个庄严、肃穆、沉痛、对革命导师敬仰的气氛之中,有利于听众接受演讲的正文所欲展开的谈论。

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