“六一”主题班会的开场白(含五篇)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《“六一”主题班会的开场白》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《“六一”主题班会的开场白》。

第一篇:“六一”主题班会的开场白

“六一”主题班会的开场白

在我们上学期间,大家都接触过主题班会吧?主题班会除了要有好的主题之外,还必须注意形式的多样和生动。是不是正在为策划一个主题班会而发愁?以下是小编精心整理的“六一”主题班会的开场白,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

a:敬爱的老师们,b:亲爱的同学们,a:童年是快乐的儿歌,b:童年是鲜艳的花朵。

a:童年是初升的太阳,b:童年是无畏的拼搏!

a:在盼望中,我们的节日终于来了!b:在期待中,节日的号角吹响了!

a:看,孩子们的花裙子飘起来了!b:听,我们歌儿唱起来了!

a:唱起来吧,跳起来吧,b:让我们尽情——齐:放飞我们最美好的希望!

a:首先,请大家听一段六一节介绍。b:朋友们,多有趣的活动啊!是谁培养了我们?

a:是我们的老师!b:多么有意义的.“六一”呀!是谁教育了我们?

a:是我们的老师!b:是啊!几年的生活,几年的爱,我们更多地感受到了老师的无私奉献。我们即将毕业,这儿将成为我们的母校。

a:我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢?b:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。

a:我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴b:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

a:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望b:感谢您,敬爱的老师

a:感谢您,亲爱的园丁b:感谢您,帮我们迈好人生的第一步

a:让我们说一声:(合)老师,谢谢您!

全场:老师,谢谢您!

b:你们看:六月的太阳,火一样的红。同学们你可知道:

a:六一,不仅是我们儿童快乐的节日,而且是一道特殊的应用题:

b:他要你思索、要你动脑、要你计算,才能让正确的答案出现神奇。

a:“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:

b:“六一”每一年掀开的,都应当成为今日的课表。

a:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,b:你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度,新的征途,新的事业,新的阶梯——

合:你的每一年,也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上

a:现在,要出些难题考考大家!

b:第一题,a:亲爱的同学们,今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。

b:亲爱的同学们,今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。

a:感谢你呀,“六一”让我们走进童话般的时光。

b:感谢你呀,“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。

b:请听诗朗诵

a:怎么样?同学们的表演精彩吧!在这儿,我要告诉大家一个好消息:5月31日,学校将会举行庆祝六一的活动!

b:最后。让李恩哲同学来发表它的看法!

a:“六一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

b:“六一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

a:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

b:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”

a:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

b:再有几十天,我们将离开母校,走上高年级的学校继续学习。

a:进校园我们是含苞的花蕾,b:出母校我们是鲜艳的花朵,a:今天我们相聚在这里,b:明天我们共建伟大的祖国。

a:放飞我们的希望吧,我们坚信——

齐:明天更美好!再见!

第二篇:中秋节班会主题开场白

中秋节班会主题开场白

导语:中秋节到来了,你们开主题班会了吗,一个班集体是一个整体,趁着象征着团圆的佳节,大家聚在一起,联络感情是一件很不错的事情,下面是小编整理的中秋节班会主题开场白,欢迎阅读。

中秋节班会主题开场白(一)男:老师们同学们时光的年轮碾过一道深深的痕迹,我们迎来了金秋的收获。皎洁的月亮传达一种深深的思念,我们共享中秋的团聚。

女: 在明月初上的美妙时刻,无论天南与海北,不论相聚与离别,在中秋佳节,为着今日的美妙时刻,我们共举杯,把酒话佳节!举杯邀明月!千里试问平安否?且把思念遥相寄。绵绵爱意与关怀,浓浓情意与祝福,凝结在这中秋共圆的时刻

男:其实大家呢。没有必要那么正式,虽然说我们是一个很正式的班会,但我们要有 high一点的情绪,过一个high翻的中秋

女:没错,大家要像然姐公然调戏数学老师一样!high起来

男:大家淡定淡定。首先呢,请来聆听霸气的女人----丁遥萍同学温柔的一面

女:开头戏-----诗歌朗诵>

人生本来就是一场难演的戏

在众人围成的舞台上

没有灯火 没有音乐

只有用我嘹亮的声音

唱那首忘了名字的歌

那又怎么样呢

岁月还将继续

不知到哪一天 又要分离

月已升至半空

原来湖水也会有潮声

原来自始至终永恒不变的 只是月圆月缺

苍白的林中

秋菊绽放

月下

你我含泪挥别

男:秦皇汉武,略输文采

女:唐宗宋祖,稍逊风骚

男:专制的皇帝永远是纸老虎,哪里有皇帝,哪里就有打倒皇帝的总统

女:恭迎高一三班总统哥隆重发言!(李绍晓)

(只见总统哥很怂很highの从台下走来)

同志们好

(台下:有的说“首长好”,有的说“总统好”)

同志们辛苦了

(台下:为人民服务!)

话说,我长大想当总统,是政治课代表,对政治肯定很感兴趣,当然,这是废话。我喜欢很多的政治人物,比如说:

美国的奥某某,大家都知道吧,他演讲得太好了,把美国民众听的神魂颠倒,其实他不如我们的涛涛„„涛涛在60年国庆上的演讲是这样的:

社会主义好,改革开放好,科学发展观好,计划生育好„„„„

我还喜欢俄国的梅德韦杰夫,因为他长得太帅了,勾引无数俄罗斯闷骚的中年妇女„„

我也喜欢德国的默克尔,因为她是个女的,不过长得不漂亮,有点老。

那我最喜欢的政治人物是谁呢?就是超级可爱超级伟大的宝宝!他有三个特点,看我一一讲给你们听

第一个特点,就是预言很准。08年元旦时,他在一次大会上曾这样说

(竖起一根手指):20XX年,是最困难的一年。

我们都没听他的话啊,后果是什么呢?春节回家,雪灾了;坐飞机,失事了;坐火车,出轨了;走在路人,给飙车的撞了;外面这么危险,呆在家里吧,还地震了!所以宝宝的话我们一定要关注,一定要听,比如他说刘德华和宋祖英有什么什么关系啦,周杰伦和蔡依林有什么什么关系啦,丁兴博和黄某某萍有什么什么啦„„

第二个特点,就是淡定!他曾经去访问欧洲,来了一次环法游,在法国周围访问,就是不进去,气死你!谁让萨科奇要接见那个臭喇嘛呢!当宝宝来到英国一所大学演讲,英国大学生听得快要睡着时,突然扔上来一只鞋子。宝宝很淡定地回头,然后淡定地说:“老师们,同学们,这种卑鄙的伎俩,阻挡不了中英两国人民的友谊~~”

第三个特点,就是爱民,爱民如子啊!每次发生什么地震泥石流的,他都会敢到现场进行救灾指导。这次中秋节,新闻联播肯定会这样报道:今日中秋,国务院总理温--亲临灾区,来到一户居民家中,握着灾民的说亲切地说(我握住了前方的徐时凡的手):老大娘!!您辛苦啦!!”

对于宝宝,我也不敢说太多,说太多万一有人来抓我就不好了,大家再见!

回忆这东西若有气味的话,那就是樟脑的香,甜而稳妥,像分明的快乐,甜而惆怅,像忘却了的忧愁。

男主持:中秋,这是人间的一次盛景,饱满,给予残缺的笙歌;祝福,给予别离的温馨;用一颗滚热的红心,浑圆心底的爱,映照那天穹的月。用无数双相执相亲的手,用无数双喜悦欢欣的眼睛,对着天上的明月,共颂这“但愿人长久,千里共婵娟”

女:月是期盼,月是挂牵;月是幻想,月是浪漫;月是思念,月是圆满。

男:今夜,月圆如盘,看不见残缺的遗憾;今夜,月光如水,清澈着我们彼此的友谊;今夜,月华如歌,唱响我们心中的激昂。

合:有你,我们高歌唱响希望,有你,我们将快乐分享,有你,所有的梦都在生长。期待每一天的月圆,期待每一时的相聚,期待每一刻的欢畅。明明暗暗,圆圆缺缺的月亮告诉我们,人生有遗憾,耐住寂寞,坚持执着,去迎接新一轮的较量。

中秋节班会主题开场白(二)怀着无比轻快的心情,我们迎来了一年一度的中秋佳节。中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分,她的形成过程,是我们中华民族历史文化长期积淀凝聚的过程。包括中秋节在内的中国传统节日,是代代中国人贡献给世界和未来的文化财富。为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,在校领导的组织安排下,我班成功开展了“我们的节日——中秋”主题班会。

通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。

这次班会给同学们留下美好深刻的回忆,这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

中秋节班会主题开场白(三)班长:金秋时光佳节多,同学们,我们刚庆祝好教师节又迎来了一年一度的中秋节。今天,我们欢聚一堂,举行“月到中秋分外明”的主题班会,喜庆中秋佳节。我们欢迎三年级的嘉宾与我们一起欢度这美好的时光。下面,我们欢迎两位主持人上台,掌声有请。

主持人(徐xx)):同学们,你们知道中秋节是那个朝代盛行起来的吗?请刘叶婷同学向我们介绍《中秋节的起源》

主持人(刘xx):革命先烈们的艰苦奋斗,换来了今天的幸福生活。缅怀革命先烈,我们要珍惜今天天的“桂花香飘”。请欣赏舞蹈《八月桂花遍地开》由沈晓娟等十位同学表演。

主持人(徐):革命先辈创业是多么艰苦啊!我们是革命的接班人。我们要继承革命先辈的光荣传统。下面请欣赏刘竹萍等同学演唱的革命歌曲《红星歌》。

主持人(刘):今天,在中国共产党的领导下,我们的祖国繁荣富强,雅典奥运会上,五星红旗32次飘扬在赛场上空,中国队举世瞩目。我们的明天会更好。请听刘群飘等同学演唱的歌曲《明天会更好》

主持人(徐):中秋的月亮更加圆。自古到今,人们举杯望月,吟诗作画,尽情地赞美地球的朋友——月亮。人们多么想到月亮上去看一看啊!《嫦蛾奔月》这个民间故事就反映了古代劳动人民的愿望。请听刘雨薇同学讲民间故事——《嫦娥奔月》。

主持人(刘):古代人的梦想,我们现代人终于实现了。1969年7月20日美国宇宙飞船“阿波罗号”登上了月球。人类终于跨出了一大步。请听柴秋东同学介绍人类登月。

主持人(徐):是啊!人类在不断地探索宇宙的秘密,我们中国也不例外。去年,我国的航天英雄杨利伟乘坐“神州5号”飞上了太空。我们中国实现“嫦娥奔月”的梦想为期不远了。

主持人(刘)哎呀!伊莲,说也说了,唱也唱了,我的肚子可有点饿了。咱可不能唱空城计。我看这样,咱们边吃月饼边活动。

主持人(刘):好(分发月饼)主持人(徐):伊莲,你想知道什么时候吃月饼吗?请看小品《什么时候吃月饼》由柴伊蕾等人表演。

主持人(刘):中秋节为什么要吃月饼,还有一个传说。说的是大明王朝的开国皇帝朱元章,下面请柴伊蕾说说这个民间故事。

主持人(徐):我说叶婷啊,中秋的月饼可多啦,有豆沙月饼、火腿月饼、鲜肉月饼等等。可有的不法奸商为了赚钱,竟然制假,坑害顾客,真是缺德。请看刘玲丽等同学表演的小品《冒牌月饼》。主持人(刘):看来,买月饼要多长几个心眼儿,要看清楚生产日期、生产厂家、保质期等。只要我们平时多看、多想、多问,不但不会上当受骗,还会使我们聪明起来。主持人(徐)那下面我们来一个猜谜语比赛看谁最聪明。(猜谜语比赛)

主持人(刘):下面请冯老师为我们表演魔术——牌技。冯老师的魔术真精彩,请他把魔术的秘密告诉大家好吗?大家掌声欢迎。

主持人(徐):说到中秋,人们总要“举头望明月”,因为中秋的月亮在一年中是最大最美的。叶婷,看月亮到哪儿最好?主持人(刘):要说看月亮到我外婆家最好,她家就在大海边。

主持人(徐):你外婆家在哪里?主持人(刘):在澎湖湾。主持人(徐):那我们就到澎湖湾看月亮吧,下面请看舞蹈《外婆的澎湖湾》由刘雨薇等6 位同学表演。

主持人(刘):同学们,我们的班会就要结束了,今天我们欢聚一堂,喜庆佳节。可我们的边防军叔叔他们日日夜夜守卫在祖国的边疆,保卫着祖国、保卫着我们的幸福生活。我们不能忘记他们。下面就让我们一起合唱《十五的月亮》献给边防军叔叔吧!全体合唱《十五的月亮》

主持人(刘、徐)在音乐声中宣布:老师们、同学们,刘庄小学五中队《月到中秋分外明》主题班会到此结束,祝大家中秋快乐,万事如意!

第三篇:主题班会的开场白

主题班会的开场白

一个好的开场白能够将整个氛围带动起来,让大家都能够尽快的进入状态中。下面是小编整理收集的主题班会的开场白,欢迎阅读!

【篇一:主题班会开场白】

祁:秋高气爽,天高云淡。

刘:我们新世纪的孩子们安静地坐在教室里,迎接新一天的朝阳。

李:自古以来,中华民族中出现了许多顶天立地的杰出人物,作为中华的儿女,我们一定在心中想起那句:

合:咱们的!

祁:下面,请听刘盼盼和肖骏带给我们的诗朗诵……

〔诗朗诵结束〕

祁:好,谢谢刘盼盼和肖骏的诗朗诵,把掌声送给他们。

一首诗,一幅悲壮的画。

李:一个故事,一泓深情的歌。

刘:多少英烈,多少悲歌,泪与血凝铸着中华历史华美的篇章。

李:国人当扬起国威,在座的我们心情自然激荡,为那浊流婉转的历史。

刘,此刻,就让我们倾听来自8年6班心中的英雄……

……10人讲话结束

祁:忘记历史,意味背叛,铭记历史,策我前行。

李:古往今来,多少音符谱写着不屈的魂灵,下面,请听王云龙……〔应变〕

刘即兴演唱……演唱结束

祁:请举起手中的书签,展示你的作品。

刘:下面进行互动环节,请听好要求:以激情饱满大声朗读书签上的内容,送给你想送的人并说说理由……

李示范〔卡壳地方由令两位主持接上〕

班主任也说,然后把活动交给班主任,主持人退场。

由班主任做最后总结。

【篇二:青春主题班会开场白】

青春是什么,是一颗星星,美丽的星星,靓丽的星星,耀眼的星星,灿烂的星星,当你用充满童真的眼光仰望它时,你才真正走入青春……

青春是什么,是一棵松树,挺拔的松树,坚强的松树,苍翠的松树,一棵永不服输的松树,当你决心要向它学习时,你才真正走入青春…

青春是什么,是一朵荷花,娇嫩的荷花,纯洁的荷花,一朵出淤泥而不染的荷花,一朵亭亭玉立的荷花,当你用充满稚气的小手轻轻把这朵花摘下,你才真正走入青春……

青春是什么,是一朵梅花,可爱的梅花,高洁的梅花,朴素的梅花,一朵傲雪挺立的梅花,当你真正领略它的品质时,你才真正走入青春……

十四岁,我们踏着青春的旋律,翩翩起舞!

十四岁,我们唱着快乐的音符,姗姗而来!

十四岁,我们站在新的起点上,意气风发;我们眺望美好的未来,跃跃欲试!

十四岁,我们迈出青春的第一步,用自信的微笑面对灿烂的明天!

青春的岁月里有无限的梦想,就让我们为自己的饿梦想,追寻,为我们的个性张扬!

下面就开始这次以“14,我们迈开青春第一步”的主题活动!

【篇三:关于团结主题班会开场白】

(一)、宣布班会开始:

1、师:一滴水,只有放进大海才不会干涸;一个人,只有融进集体,才能展现他的才华和生命的价值。亲爱的同学们,今天我们来上一节主题班会课,让我们发挥自己的力量,发挥我们集体的力量,努力的去思考,认真的去总结,让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。

下面就请、两名同学来主持这节班会课。

2、主持人:

男:我们迈着青春的脚步走进中学的大门;

女:人生的新起点就在我们的脚下;

男:我们急切盼望了解中学新的学习环境;

女:盼望在同学中建立新的友谊;

男:盼望在新的集体中展示自己的风采;

女:流沙不能聚集成塔;

男:建材的团结却能建立起巍峨的大厦;

合:这种力量就叫做凝聚力。

女:现在我宣布:初一(1)班主题班会开始;

男:请让我们已热烈的掌声欢迎前来我们班观摩的各位领导、老师。

女:相信通过我们集体的力量召开的主题班会会给各位老师以深刻的印像。

【篇四:主题班会主持词开场白】

开场白:(女)种子伴着春天的希望突破泥土,萌发出新芽。

(男)新芽肩负着成长的责任,你追我赶,长成树苗。

(女)树苗怀揣着一颗对大地奉献的心,伸枝扩叶,遮出一片阴凉

(男)而当第一阵秋风吹过树梢,它知道他的责任就是用累累的硕果回报大地。

女:尊敬的各位老师,亲爱的同学们(和)大家晚上好。

女:临沂一中高二一班主题班会(和)现在开始。

男:这次班会的题目是泛舟学海,一心壮志终为酬报国。

女:伴随着歌声中的‘成长已慢慢接近'’我们从咿呀学语逐渐长到了十七岁‘在这成长历程中,你是否记得那些最重要的人,那些最重要的事?

男:接下来,让邢驰等同学带我们坐上时光机,回顾成长的历程吧,有请表演者。

男:感谢邢驰等同学的精彩表演,时光荏苒,岁月如梭,同学们是否捕捉到了是什么一直促你成长?有谁愿意发表自己的感触?

女:同学们的真知灼见可谓肺腑之言,对是期望,是来源于家庭老师再或者是国家对我们的期望,伴随我们成长。那这期望对我们意味着什么?下面请看话剧《成长》,有请表演者。

男:一场情节生动感人至深的话剧已落幕,回忆话剧中的陈荨,大家是否想到了是什么让她发生如此大的转变?

女:现在开始讨论。

男:同学们讨论的都很激烈,那么有哪些同学愿意发表自己的见解。

女:刚才有位同学说道,是责任使陈寻同学发生了转变,责任是地久天长那干的承诺,责任是夜以继日的努力,责任是舍我其谁的豪情。同学们你们心中的责任是什么?

男:对,少年强则国强,少年进步则国进步。少年的力量不可限量,为此我们身上肩负着复兴中华的伟大的历史使命,这就赋予了现在的我们,一种不可推卸的责任——好好学习。

女:领会了我们现在的责任,我们该怎么做?壮志豪情就化作学习宣言,向对我们寄予希望的父母老师国家表明决心吧。现在有请学生代表徐竑煜尤元刚上台带领我们宣誓。

男:谢谢徐竑煜和尤元刚的激情宣誓。

女:作为学生我们的主要责任是学习,社会生活中每个人都有自己的责任,他们都在平凡的岗位上做着不平凡的事情,奉献着自己的青春与热情。

男:接下来让我们看一组图片,走进平凡,感受奉献。

女:奥运赛场上,运动员们奉献的是超越自我的勇气。

生死一线上,公安干警们奉献的是舍我其谁的精神。

边疆哨所上,战士们奉献的是对国家养育之恩的回报。

男:大家是否还记得一首歌,歌词中写道,’长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情,白云奉献给草场,江河奉献给海洋。下面有请小合唱队带来《奉献》。

女:‘我拿什么奉献给你我的朋友,我拿什么奉献给你我的爹娘,同学们你们要为父母朋友做些什么呢?有谁愿意谈一谈?

男:同学们精神难能可贵,让我们在以后的生活中学会奉献,学会分享,体会奉献的快乐。

相信在座的同学参加了这次主题班会后一定收获很多有谁愿意分享一下自己的感受呢?

女:同学们的感受都很深刻,下面有请班主任上台。

女:班主任的话意味深长,让我们带着期望承担起自己的责任,奉献出我们生命的精华,唱出一首无悔的歌,请同学们全体起立,唱出我们的《壮志雄心》。

结束语:男:同学们,告别今天,我们将站在新的起点……

女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景。

男:今天的主题班会到此结束。和:再次感谢各位老师的到临。

【篇五:环保主题班会开场白】

曾经,我被一部有关动物的电视记录片深深地吸引。并不是因为难得见到这些凶猛的大型野生动物的新鲜感,而是那在莽原旷野中,驰骋天地间的自由与彪悍,是那捍卫生命、繁衍生息的勇猛搏斗和艰辛觅食的生命意志。想必你们也曾被美丽的藏羚羊深深吸引,被憨太可鞠的大熊猫逗的开怀大笑。

然而,他们已不同往日。贪婪的人们剥夺了他们赖一生存的环境:人们大量填湖造房,群体鲸鱼搁浅在沙滩上;在电锯声中,一颗颗大树奄奄一息,小鸟无家可归;在所谓的动物世界的背后,一些可恶的人们贩卖着藏羚羊大熊猫等珍贵动物的皮毛……我们能熟视无睹吗?不。我们不能,所以,让我们拉开环境保护的神秘面纱,还动物门一个美丽得世界。主题班会现在开始!

【篇六:让好习惯伴我成长主题班会开场白】

七年级四班

班会目的:

1、通过班会,让学生认识到好习惯带来的益处,提高学生养成好习惯的自觉性。

2、通过学习,让学生树立培养良好生活习惯的意识,明确良好的行为习惯对塑造个人性格,营造良好班风,以及创造自我人生的重要性。

班会过程:

尊敬的各位领导、老师、同学们大家好!

甲:好习惯就像雏鹰的一对翅膀。

乙:能让我们在蓝天上自由翱翔。

甲:好习惯就像海上的一艘航船。

乙:能让我们驶向成功的彼岸。

甲:习惯对人的影响是终身的。

乙:习惯是学生成才的基础。

甲:习惯是人生的主宰,我们应该努力追求好习惯。

乙:习惯是人生成熟的标志,我们应该努力培养好习惯。

甲:行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

乙:行为习惯就像我们人生路上的指向标,指引着每一个人的航行

甲:昨日的习惯,已经造就了今日的我们?。

乙:今日的习惯决定明天的我们。

合:让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,人人争当好学生。

《让好习惯伴我成长》主题班会现在开始。

甲:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象,你相信吗?

乙:怎么可能?不信!

甲:不信,给大家讲个故事。在印度,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了,不挣扎了,直到长成了大象。长大的大象已经可以轻而易举地挣脱链子,但它从不挣扎,竟乖乖地被这根小小的柱子,这截细细的链子拴住。大家不妨思考一下,小象是被链子绑住,而大象却是被什么拴住的呢?

甲提问:“这件事是真实的,大家不防思考一下,小象是被链子绑住,而大象则是被什么绑住的呢?”

(学生在互相讨论,)

甲;对,是习惯

乙:这则故事让我们震撼,习惯的力量原来如此巨大,在不知不觉当中,我们的命运就被掌握其中了,所以人们说性格决定命运,而习惯塑造性格,所以说养成良好的学习习惯对我们来说是一笔终身的财富,乙:那么,下面就请在上学期进步幅度大的同学代表给我们分享一下他的学习习惯吧!

(学生代表发言)

甲?刚才两位同学对自己好习惯的讲述给了我们很大的启示和深深的体会。学习习惯一旦养成,它便会以情不自禁、不期而至的方式持续下来,犹如物理学中的惯性力量。“良好的学习习惯是一种自觉的学习行为,因而能提高学习效率”

乙:同学们,好的学习效果、好的学习成绩从培养良好行为习惯开始,这几乎是一个人人皆知的道理,希望同学们尽快养成好的学习习惯。诺贝尔奖获得者、智利诗人米斯特拉尔说:“许多需要的东西我们可以等待/但是学生不能等/他的骨骼正在形成/血液正在生成/心智正在发育/对学生我们不能说明天/他的名字是今天!”

甲:所有的行为习惯它都有良莠之分,因此要养成良好的行为习惯首先要分清好坏,慎重选择。

生1:我有个坏习惯,晚上回家后从来不复习,写完作业就睡觉。

生2:我上课经常做小动作,不是玩笔就是玩小刀。

生3:我上课是老管不住自己的嘴,尤其是自习课,经常说话。

生4:随地吐痰,乱扔垃圾。

生5:说脏话

生6:上放学路上,两人并排走。

生7:课间打闹……

甲:大家对自己的坏习惯剖析得很认真,但有些同学在剖析自己的坏习惯时,并没有意识到有些细节问题也会决定事情的成败。这些细节,你都做到了吗?

1、你学过的功课,是不是加以复习?

2、你是不是预习要学的功课?

3、你上课的时候,注意力是否集中?

4、你是否喜欢回答老师的问题?课后是否主动问过老师问题?

5、你上自习课的时候是否自觉?

6、你不懂的功课,是否向别人请教?

7、你是不是按时完成作业?每次作业是否认真思考?

8、你是否主动参加讨论?

(犹如一石激起千层浪,教室里响起了同学们热烈的讨论声。)

甲:坏习惯总是不知不觉跟在我们身边,大家稍一疏忽,就让它影响了我们,所以我们一定要改正这些坏习惯,培养好习惯。

乙:究竟好的习惯应该包括哪些方面?(学生代表发言?)

甲:刚才三位同学总结得很到位。

乙:作为我们中学生,能够认识到这些不好的习惯,并能够提出解决方案,是一件很好的事情。

甲:习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”因为好习惯每天缠上一股,要不了多久就会牢不可破。

乙:习惯,我们每个人或多或少都是它的奴隶。不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。

甲:做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯,人喜欢习惯,因为造它的就是自己。

乙:在生活中注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的性格,它会决定你的命运。

甲:择善从之,不善改之,习惯的养成往往是因为自己喜欢这么做,“习惯”是树上最漂亮的一颗果实。乙:从小埋下各种“好习惯”的种子,长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让“好习惯”伴我们快乐成长!

乙:下面请班主任老师做总结发言。

管得住自己,你是习惯的主人,管不住自己,你是习惯的奴隶。做主人,还是做奴隶全在于自己的选择。俗语说,一滴水可以反映太阳的光辉。同样的,我们随便的一句话、一个动作乃至一个眼神,可能就在别人面前折射出我们自己的文明程度。因此,同学们,让我们从今天做起,从现在做起,从小事情做起,在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯,让好习惯伴随我们终身,成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯!

最后,送给同学们一首歌曲《众人划桨开大船》

合:习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰一生,同学们,让我们从我做起,从现在做起,从每件小事做起,养成良好的习惯,让习惯造就我们的一生。合:我宣布《让好习惯伴我成长》主题班会到此结束。谢谢大家!

第四篇:主题班会主持词开场白

主题班会主持词开场白

男:老师们

女:同学们

合:大家下午好!

女:今天这个班会课我们又有一个新的主题活动,大家想知道是什么吗?

男:我们今天的内容就是关于文明礼仪的。

女:文明礼仪在我们的生活中处处用到,已经是滚瓜烂熟了。

男:在马路上,大厦上,网上,电视里……随处都可以看见这个词。

女:但是在生活中我们却不怎么注意文明礼仪,今天我们就将这个话题选出文明礼仪做得最好的人,请每组选出一名代表来竞选。

男:在竞选途中,不能有违反纪律的表现,否则我们将给那位同学扣分,请大家注意好自己的文明礼仪。

女:好,那我们请各位代表走上讲台,用一两句话做一个介绍

男:现在每一位同学拿出一张纸,讲台上站着的正是我们文明礼仪做得较好的同学,请大家进行评比,只能选一位。

女:请大家注意,要公正选举,这次选举不是一个组为单位,而是以个人为中心。群众的眼睛是雪亮的,我就不必多说了,开始选举吧!

男:好,请组长把纸收起来,我们看看哪一组最迅速!这一次我们将选出三名品德素质较高的同学,将会有小小的奖励。

女:我们黑板上是六位同学的名单,我们看看谁的票数最多。

吴:敬爱的老师

姜:亲爱的同学们

合:大家下午好!

吴:4月23日是世界读书日,书是人类永恒的朋友

姜:高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”

吴:从书中我们认识了许多朋友,有美丽的白雪公主,善良的七个小矮人,聪明的阿凡提等等。

姜:读书让我们和伟人交谈,如文学巨匠鲁迅,地质学家李四光,大发明家爱迪生。

吴:读书让我们大开眼界,今天让我们和书相约,尽情在书的海洋里遨游,让书香伴随我们成长。

合:305班“多读书,读好书”的主题班会现在开始。

姜:戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍就好象鸟儿没有翅膀。”

吴:同学们,由此可见,读书对我们是何等的重要

姜:书籍是我们的精神食粮;是我们的心灵挚友;()是我们精神伴侣。

吴:大家知道我国古代那些关于读书典故吗?下面有请丁清苗陶源崔书豪这三位同学来回答“凿壁借光、囊萤映雪、悬梁刺股”这三个成语的意思。

姜:读书的定义很广泛,包括学习,看书。古代的读书主要是指学习,求功名。而今天我们主要是讨论狭义的读书,就是看书。

吴:下面让我们一起听听中外名人是怎么看待读书的。有请王鸿翔何赵蕊陈佳薇陈乐依孔芝颖这五位同学上台

一起齐读:******

尊敬的各位领导、老师、家长、亲爱的同学们大家下午好:

从踏进这个校园开始,我们每天呼吸着馥郁的芬芳,采集着知识的花粉。历经寒暑,学校的风景日新月异;岁月如歌,校园的文化日累月积。

特别是在这新的学期里,我们的校园更加生机昂然。范纯斌同学,在这个学期里你发现我们的学院都发生了怎样的变化呢?

是啊!你这一提我才想到,从新学期的第一天起我就发现,我们的校园大变样了。你看:操场--平整宽阔,校门--重新耸立。

宿舍楼、办公楼装饰一新,各个实验厂充满生机。

图书馆全部开放,新食堂拔地而起。

阳光下-----路边的小树茁壮成长;月光下-----路旁的自控灯再次燃起。

教学楼更加宽敞明亮,校园内充满欢声笑语。

在校园文化的熏陶下,我们也日渐成熟,深深的融入这个温暖的大家庭,感受学习的快乐,分享丰收的喜悦。

校园里的一草一木都见证了我们的成长

校园里的一砖一瓦都见证了我们的变化。

今天我们相聚在这里举行第16次主题班会

这次班会的主题是”谈谈我的变化”

第五篇:快乐六一主题班会

五(4)班“快乐六一”主题班会

一、活动目标:

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动准备:

1.布置富有欢庆气氛的班级环境

2.准备活动奖品和礼品。

3.每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。

三、活动过程 :

活动1:

男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋

男:六月,是童年的摇篮;

女:六月,是童年的梦乡

男:六月,有童年的沃土;

女:六月,有童年的太阳

男:五年级庆祝“六一”儿童节主题班会(合)现在开始。

活动2:我们是光荣的少先队员

女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望。

男:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想

(请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》)

游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好)

活动3:才艺大比拼

男:让我们用心灵的琴弦,女:用童年的祝愿,男:用稚嫩的小手 ;

女:用五彩的画笔 ;

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

活动4:感恩——回报——练就好体魄

男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗 ; 女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望 , 男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂;

女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;

合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐;

男:让我们一起说一声:

合:谢谢

运动游戏:

(1)运球比赛:(二人夹球跑)

(2)团结向前:(二人绑腿跑)

(3)1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛

四、注意事项:

1.讲安全:服从负责同学或者老师的安排,按要求活动。

2.讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3.讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

4.讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请 假。

通过这次主题班会活动让学生在快乐的活动中尽情的展示自己,不断地超于自己。使学生从活动中体会班集体的温暖,感受作为班级成员的自豪和骄傲。展现了个性和少年儿。

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